學習是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學習的熱情和精力。掌握合理的段落結構和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是一些優(yōu)秀總結的實例，供大家借鑒和學習。
讀三國演義后的心得篇一
書是人類進步的階梯。這個暑假我又認認真真地看了一遍羅貫中寫的《三國演義》。這本書仿佛是一頓大餐，更似一個仙境，那里的“景色”十分美麗，讓我們來看一看吧!
《三國演義》是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義，寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事之間的矛盾和斗爭，終于西晉統(tǒng)一。
羅貫中的《三國演義》里，對人物的描寫十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮，仁政、愛民的劉備，粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關羽了，關羽有九尺高，胡子有二尺長，臉色像棗一樣紅，丹鳳眼，臥蠶眉，非常威武。他武藝高強，在《溫酒斬華雄》中，曹操讓他先喝杯熱酒再走，關羽說不用，去斬華雄，等他回來拿著華雄的頭時，那酒還是溫的。我覺得關羽十分忠勇，雖然已經有幾個人被華雄殺死了，但他不怕死，這種精神令我敬佩。
關羽他對大哥劉備義重如山，盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財寶。但關羽堅持一定要回到大哥劉備身邊，我覺得關羽十分忠實，身在曹營心在漢，他心中裝的是兄弟情，裝的是曾經的桃園誓盟。
《三國演義》這本書不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛看，你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來，這就是《三國演義》給我們的道理!
讀三國演義后的心得篇二
20xx年的早春，本該開學上課的我們被新冠病毒的疫情還未徹底解除而隔離在家。學校課程采用了網絡授課，我們也只好乖乖待在家中。在這期間，我讀了四大名著之一的《三國演義》。小說中的風流人物躍然紙上，足智多謀的諸葛亮、氣薄云天的關羽、疑心重重的曹操、氣量狹小的周瑜，每一個人物形象都在羅貫中筆下栩栩如生，與他們相關的故事情節(jié)也耐人尋味。
《三國演義》中的第46回“草船借箭”讓我讀來意猶未盡。周瑜處心積慮想害死諸葛亮，讓他完成一件難如登天的事“十天造好十萬支箭”，還設計逼諸葛亮立下軍令狀。而諸葛亮卻輕松應下，并自認只需三天足以。在周瑜自以為詭計得逞之時，神機妙算的諸葛亮利用曹操的謹慎多疑，利用天時和地利，僅用稻草人和寥寥數(shù)兵士就輕松地弄回了十萬只箭。這讓周瑜不得不服。
讀到這兒，我也對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮的神機妙算、聰明絕頂，并不是天生的，而是一直都在博覽群書、刻苦攻讀。他上知天文下知地理，絕非一日之功。他的雄韜偉略都來自于堅持不懈地認真學習。當然，諸葛亮還有一個值得我學習的地方，那就是他的胸襟。他從不嫉賢妒能，盡心盡力輔佐劉備。
再來說說周瑜吧!要論才能、學識，也是數(shù)一數(shù)二的。三國中除了諸葛亮幾乎無人能與他媲美，可是他氣量狹小，看不得有人比自己強?！安荽杓边@一章節(jié)充分顯現(xiàn)出周瑜的心胸狹隘。小說中的周瑜是被氣死的，他還留下了“既生瑜，何生亮?！钡母锌?。由此可見，一個人再有學識，氣量小也是沒用的，只會像周瑜一樣走上絕路。
這讓我想到了自己。其實我也是一個氣量不大的男孩子，平日里會被一些小事弄得怒發(fā)沖冠。記得有一次，我想和好朋友張宇辰一起玩棋，于是拿起棋盒，向他的座位走去。但沒想到他卻和別人已經玩得眉飛色舞，我氣得說不出話來，把棋盒丟在一邊，狠狠地瞪了他一樣。因為這件事，我一周都沒理他，哪怕他求我，我也不依不饒。哎，現(xiàn)在想想真不應該，所以我必須要改掉氣量狹小的壞毛病，做一個心胸寬廣的男子漢。
名著就是名著，僅就《三國演義》而言，每一章節(jié)都耐人尋味，值得細細品讀一番。
疫情期間，隔離在家，我們還可以讀許多許多好書，領悟做人做事的真諦。不要出門，再多堅持一段時間，相信解封的日子就快到來了。
讀三國演義后的心得篇三
三國演義是中國文學史上一部具有廣泛影響力的經典之作，該作品以其精彩的故事情節(jié)，深入人心的人物形象和豐富多樣的思想內涵而成為世人矚目的文化瑰寶。觀看三國演義后，我深深被其所吸引，產生了一系列的心得體會。以下，我將從人物塑造、智謀實戰(zhàn)、忠誠與背叛、歷史參考和英雄氣概五個方面展開敘述，以展示自己的心得體會。
首先，三國演義中人物的塑造令人贊嘆不已。通過作者的細膩描寫，每一位角色都栩栩如生，有著鮮明的個性和魅力。例如，劉備溫良恭謙、仁善寬厚；曹操聰明而果斷，精于權謀；孫權機智聰慧，有決斷力。這些人物形象的塑造，不僅為故事增添了無限的魅力，也讓我對三國歷史有了更加直觀的認識。這種塑造方式不僅僅是為了追求藝術的完美，更深一層地體現(xiàn)了作者塑造英雄人物的創(chuàng)作初衷。
其次，三國演義以智謀與實戰(zhàn)為核心，展現(xiàn)了古代戰(zhàn)爭中的謀略和智慧。在紛繁復雜的戰(zhàn)亂年代，各個角色所施展的智謀讓我瞠目結舌。曹操與劉備之間的出奇制勝、孔明借東風、諸葛亮七擒孟獲等一系列布局和計謀的展示，讓人嘆為觀止。這些智慧的展現(xiàn)，不僅揭示了古代戰(zhàn)爭中智謀的重要性，也給我啟示，讓我明白在現(xiàn)實生活中的處事智慧和不同策略的重要性。
三國演義中的忠誠與背叛也給我留下深刻的印象。在這個動蕩的時代，人們面臨著選擇忠誠與背叛的抉擇。例如，曹操與劉備的忠誠與義氣，張繡背叛曹操，赤壁之戰(zhàn)后呂蒙背叛了劉備等等。這些情節(jié)不僅僅是在描述歷史上的背叛和忠誠，更是對人性的深刻揭示。在現(xiàn)實生活中，我們也會面臨著類似的選擇，而三國演義中的故事情節(jié)，給我們提供了很好的借鑒和啟示。
觀看三國演義后，我也意識到歷史對于我們現(xiàn)代人來說依然有著重要的參考價值。三國演義描繪了一個真實的歷史時期，展示了那個時代的社會風貌、政治現(xiàn)象和人們的思想動態(tài)。通過了解古代將領與政治家的智勇才干，我們可以從中獲取成功的經驗，并將其應用于現(xiàn)實生活中。歷史并不是過眼云煙般的往事，它對我們來說依然有著實際的指導作用。
最后，在三國演義的人物形象中，那些具有英雄氣概的角色給我留下了深刻的印象。他們或是以忠誠、智慧和勇氣為信念的劉備、關羽和張飛，或是以智勇雙全、百戰(zhàn)百勝之勇的趙云，他們的形象激勵著我，讓我對英雄主義有了更加深刻的理解。他們的存在不僅給人們帶來了精神上的力量，也成為我們心里的榜樣。
通過觀看三國演義，我無比慶幸能夠感受到這部宏大史詩所帶來的強烈沖擊和深入人心的魅力。它不僅展示了中國古代歷史的壯麗畫卷，也給我?guī)砹藷o盡的思考和啟示。無論是人物塑造、智謀實戰(zhàn)、忠誠背叛、歷史參考還是英雄氣概，三國演義中的精彩之處都讓我受益匪淺。我相信，這部偉大的文化瑰寶將永遠在人類的心中閃耀著。
讀三國演義后的心得篇四
也許大家都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人知道，就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場面-----這就是“三國”
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關，斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手稱快。就連我也被書中人物的那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引。
多么難得的一位丞相啊!正如司馬徽說的“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房!”
我愿立諸葛武侯之志，為國為民盡我全部力量，振興中華!
三國演義大家并不陌生吧，他可是家喻戶曉的四大名著之一啊。而每個人心中都有經典，我心中的經典就是三國演義。
三國演義中，主要講述了這樣的故事：東漢末年，漢靈帝腐敗無能，老百姓們抱怨連連，于是就引起了歷史上有名的黃巾起義。而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。在三國演義中，有許多人物，如：知人善任的劉備，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操，沉著冷靜的孫權……這些人為我們譜寫了一個又一個的悲歡離合、生死較量。
在三國演義里的故事中，我最喜歡的故事就是火燒赤壁了。因為在這個故事中諸葛亮顯得更機智了，黃蓋也體現(xiàn)出了他忠誠、勇敢的高尚品質，諸葛亮和周瑜都想到了用火攻曹營，隨后周瑜在眾大臣前打黃蓋，然后黃蓋假裝向曹操投降，諸葛亮又請法師作了個法，要求后天刮東風，而到了后天，黃蓋帶來了二十條船放火燒了曹營，這時又刮起了東風，使火勢越來越大。你是不是也覺得這個計謀很完美呢?可是我并不覺得這個計劃天衣無縫，因為當時曹操再謹慎一點，也許就不會造成這樣大的損失了，這太使我感到惋惜了!
我雖然最喜歡的故事是火燒赤壁，但是給我最大感觸的是諸葛亮氣死周瑜的故事。也許你們不知道，其實周瑜是中了毒箭，命雖然保住了，但是就是不能生氣。諸葛亮一共氣了周瑜三次，而我在第一次看見周瑜生氣時我就覺得不值得了，他明明知道自己不能生氣還偏偏和自己過不去，凡事都要看開點，氣壞了自己的身體還不是自己的損失?如果周瑜把一切切都抓得那么緊，到頭來還不是在增加自己的負擔?在周瑜在死前，大喝一聲：“既生瑜，何生亮?！笨梢娭荑ず苟?，死時只有36歲。我可真替周瑜感到可惜。
這場“游戲”的結局是魏、蜀、吳三國統(tǒng)一了?？墒?，在我看來，這場游戲并沒有最后的贏家，因為他們在爾虞我詐的過程中都有在身體或心靈都有所損失。他們爭皇位太像皇宮中的妃子們勾心斗角了，只不過皇宮中的妃子們每天是想著怎么討皇上的歡心，當上皇后﹔而他們則是想著怎么打敗對手，當上皇上。
三國演義給我?guī)砹颂嗵喔杏|了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經典來讀的話，你也來看三國演義吧!讓我們一起誦讀經典，感悟成長!
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人?！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
歷史上，真英雄總是大氣磅礡，赤膽忠心的，不過往往總會被一些小人害死。所以曹操的多疑是需要的，若不是他的多疑，在他死前又不知會有多少人稱帝稱王，稱帝的袁術被他滅了，其它稱帝者皆是在曹操死后的。劉備在趙云救回阿斗(劉禪)的時候，故意將其摔在地上，并說："險些損我一員大將!"為的就是收買人心，因此有一句。
歇后語。
"劉備摔阿斗--收買人心。"另外劉備給兩個兒子各取名為"劉封""劉禪"，連起來就是"封禪"，可見他十分想稱帝。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
我大笑，放下書，明白了誰才是真英雄。
讀三國演義后的心得篇五
《三國演義》是中國四大名著之一，是中國第一部長篇回體小說，也是歷史演義小說的經典之作。
這本書的主要內容講述的是：在東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期，戰(zhàn)爭紛起，以曹操、劉備、孫權為代表的魏、蜀、吳三方勢力逐浙強大，形成了三國鼎立之勢。他們都想統(tǒng)一天下，都想擴充自己的勢力，都想稱自己為王，于是，他們之間發(fā)生了許多的故事。
在《三國演義》中造就了許多人物形象：曹操的奸雄，劉備的謙虛，上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮，周瑜的心胸狹窄，每一個都有不同的性格和特點。
這本書里面，我最喜歡的是劉備的軍師--諸葛亮，我非常佩服他的足智多謀、料事如神、能夠呼風喚雨、由神機妙算的本領，做事之前非常的有計劃、有目標，因而才會幫助劉備打下江山，而且諸葛亮非常的忠誠，當劉備死后，他并沒有放棄，還是繼續(xù)給劉備的將士出謀劃策。而且諸葛亮為了報答劉備的三顧茅廬之恩，他也做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他曾南征，平定了諸個少數(shù)民族地區(qū)，七擒孟獲，又率軍北駐漢中，六出祁山，直到他死后才放下一切。
我還喜歡曹操，雖然曹操是奸詐之人，但他的軍事才能沒有抹去，他在幾年的東征西戰(zhàn)中占領了大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，而且魏國也是三國中最強盛的，這也突出了他的才能。
在《三國演義》中，我最喜歡的故事是：草船借箭，主要講的是周瑜給諸葛亮十天時間，叫他造十萬支箭，他以為那是不可能完成的任務，可萬萬沒有想到諸葛亮只說要三天時間就能造出十萬之箭來。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每個船上要三十人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側去攻打曹營。曹軍的士兵以為來攻打他來了，就一齊放箭就射到了諸葛亮的船上，最后收集起來就有十萬支了，諸葛亮巧妙地“借”到了十萬支箭，這就是諸葛亮就用了他的小計謀，讓曹操信以為真，諸葛亮真是神機妙算呀！
讀三國演義后的心得篇六
第一段：引言（100字）。
《三國演義》，是中國歷史小說中的一部經典之作。在觀看了這部具有深厚歷史底蘊的作品后，我不禁產生了許多感慨和領悟。本文將圍繞著觀看《三國演義》后的心得體會展開討論，通過對故事情節(jié)和人物塑造的分析，深入探討這部作品對于我個人的影響和啟示。
第二段：歷史的教訓（200字）。
作為一部反映中國歷史的巨著，《三國演義》通過講述三國時期的兵戎相見，展示了歷史的滄桑和殘酷。觀看這部作品，我深刻體會到了歷史的教訓。每位歷史人物都有著各自的優(yōu)點和缺點，他們的才能和智慧在特定的歷史背景下被激發(fā)。同時，作為觀眾，我們也應該認識到歷史的背后隱藏著各種深刻的道理，從而從歷史中汲取哲理和智慧。
第三段：個人價值觀的思考（300字）。
《三國演義》中的人物形象和情節(jié)塑造深入人心，給予了我對于個人價值觀的深刻思考。無論是劉備的仁愛和謙和，還是曹操的聰明和果斷，每個人物的性格和行為都給我留下了深刻的印象。通過對這些人物的觀察，我開始思考什么是真正的英雄，在當今社會應該如何樹立自己的個人價值觀？這些思考幫助我更好地認識到自己的優(yōu)劣勢，同時也為我未來的人生規(guī)劃提供了一定的指引。
第四段：勇敢與智慧的價值（300字）。
觀看《三國演義》后，我對勇敢和智慧這兩個價值觀有了全新的認識。在百密一疏的江左之地，劉備憑著毅力和才智逐步建立起自己的勢力；在兵多將廣的戰(zhàn)國亂世，曹操憑借智謀和軍事才能取得了一系列勝利。這些人物的勇敢和智慧成為了他們成功的關鍵。觀看這部作品后，我明白了勇敢和智慧并不是互斥的，而是相輔相成的。只有勇敢面對困難，同時又有智慧去解決問題，我們才能在生活中取得巨大的成就。
第五段：激勵與啟示（300字）。
觀看《三國演義》不僅給予我對歷史、個人價值觀、勇敢和智慧的思考，更重要的是激勵和啟示了我。通過看到歷史上無數(shù)英勇無畏的英雄人物，我深刻感受到了他們的堅持和努力，并由此獲得了勇氣和力量。這種激勵和啟示使我明白了：無論生活中遇到多大的挑戰(zhàn)和困難，只要有信念、勇氣和智慧，我都能夠克服困難，朝著自己的目標前進。
總結（100字）。
觀看《三國演義》讓我對歷史、個人價值觀、勇敢和智慧有了更深入的理解。這部作品以其豐富的歷史背景、多樣的人物形象和激動人心的情節(jié)，給予了我巨大的激勵和啟發(fā)。通過觀察這些歷史英雄的努力與奮斗，我愿意以他們?yōu)榘駱?，不斷充實自己，勇往直前，追求更高的成就，為實現(xiàn)自己的人生價值貢獻自己的力量。
讀三國演義后的心得篇七
今年寒假，我讀了《三國演義》（兒童版）。這本書的作者是羅貫中。羅貫中描述的三國文學成就高，成為中國四大名稱之一。書中的人物栩栩如生，幾句話往往讓人物在讀者面前生動起來。事物的發(fā)展更加有序和雄辯。
在所有的英雄中，諸葛亮是我最喜歡和欽佩的人。諸葛亮原本隱居在臥龍崗，所以也叫臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀，神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用心打動了諸葛亮。最后，諸葛亮成了劉備手下的`謀士。關羽和張飛第一次懷疑諸葛亮的能力，不服從調度。因為諸葛亮得到了劉備的“令箭”，他們不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗，將曹軍帶入蘆葦蕩中，借風火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人前后夾擊，使曹軍狼狽不堪，倉促逃跑。就這樣，劉備帶領的人馬憑借諸葛亮完美的戰(zhàn)略，以少勝多戰(zhàn)勝曹軍?？吹竭@里感嘆不已，諸葛亮不愧為一名優(yōu)秀的謀士?。?BR> 讀完《三國演義》后，我感慨萬千，心情久久不能平息……。
讀三國演義后的心得篇八
暑假期間，我讀《三國演義》這本書，使我受益匪淺?！度龂萘x》是中國四大名著之一，它刻畫了近200個人物形象，其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關羽、諸葛亮、劉備……《三國演義》以魏、蜀、吳三個統(tǒng)治大國相互爭斗為主要描寫內容。它講述從東漢時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠勇的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，文武雙全的姜維等，無不個性鮮明，活靈活現(xiàn)，這些人令我的深深地感動。但這本書不得不讓我描述幾個英雄人物。先說說關羽吧，他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹，千里走單騎，過五關、斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道放走曹操。他忠于劉備，因戰(zhàn)敗而降敵，但他人在曹營心在漢。知道了劉備的消息過后，便快馬加鞭，與劉備相聚。他回來以后還繼續(xù)對劉備忠心耿耿，而且這種忠心是可貴難得的。關羽的形象很簡單。丹鳳眼，大紅臉，手提青龍偃月刀，再加上他的赤兔馬，真是威風凜凜。而且他刮骨療傷時，面不改色心不跳，再加上他斬顏良，誅文丑，幾乎使他變得天下無敵。
再給大家介紹一下諸葛亮，他料事如神、聰明過人、才華出眾、品德高尚，真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來說吧，如果沒有他的能掐會算、神機妙算，就不會讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報答劉備的“知遇之恩”，輔助劉備興復漢室，鞠躬盡瘁，死而后已。
《三國演義》把各位英雄描繪得栩栩如生，總的來說，讀了這書之后，正是讓我大開眼界啊!
讀三國演義后的心得篇九
一本好書，可以洗滌人的心靈;一本好書，可以陶冶人的情操;一本好書，可以開闊人的視野。這個暑假，我閱讀了經典名著《三國演義》。
這本書的故事呢，相信大家都已耳熟能詳。主要講的是在東漢末年群雄并起，再到后面的三國鼎立，直到最后的晉朝。在這當中有許多好故事，比如溫酒斬華雄、大意失荊州、三氣周瑜、諸葛亮罵王朗、火燒連營等等。這些故事都說明了一個道理——驕兵必敗，不能自信過頭。這也正是作者想要表達的吧。我也深刻體會到了這一點，決定以后要收斂自我，不在下課時大聲喧嘩，盡量做好自己，不影響他人。
還有一些故事呢，就講的是關于神機妙算的，比如空城計、水淹七軍、七擒孟獲等。這當中最經典的就是空城計了。講的是諸葛亮當時敗給司馬懿，當時只剩一些老弱病殘了。司馬懿后率兵奔赴城下，卻見城門敞開，諸葛亮在城上悠閑自在的彈琴。為什么會讓人頭皮發(fā)麻呢?首先是諸葛亮化解了危機，其次諸葛亮料定司馬懿認為他不會冒險，早已猜透敵方的內心。難怪讓司馬懿都自嘆不如了。
還有就是三顧茅廬、美人計、張飛怒抽張達范疆等。正是有著劉皇叔的禮賢下士，才有了諸葛先生的肝腦涂地，最終合作達到蜀國的鼎盛;因為董卓依仗權勢，目中無人，為了貂蟬欲殺呂布，才有了王允的反間成功，借呂布之手除掉董卓;由于張飛一直不能改掉酒后心情暴躁的陋習，導致張達范疆認為走投無路，殺掉張飛投奔東吳。這些都說明了有時對他人的態(tài)度能決定自己的命運。所以，我將來要善待身邊的每一個人，也許你對他人的尊重會換來自己的如意，正應了一句話“尊重他人就是尊重自己”。
雖然在剛開始的時候，聽到閱讀批注三國演義這個作業(yè)時苦悶不已，但現(xiàn)在，在讀完這本書后，我明白了許多，也被這本書填補了不少性格的不足之處，感謝這項作業(yè)，感謝老師。總之，一本好書會讓人一生受益無窮!書籍是人類進步的階梯!
大多數(shù)的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時的故事，而忽略了諸葛亮死后的蜀國是怎樣滅亡的。這次，我閱讀了《三國演義》補這本書，它講述了蜀國的多少英雄豪杰的感人故事。
諸葛亮死后，蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政，一直依賴著有諸葛亮真?zhèn)鞯慕S和張飛的兒子張翼，趙云的兒子趙廣，蔣斌。
魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬大軍跟隨征西將軍鐘會去翻越秦嶺再奪劍門關，最后就可直打成都，鐘會是個用兵如神的將士，但他居心叵測，見利忘義。司馬昭還派鎮(zhèn)西將軍鄧艾率領一些軍隊去困住姜維，自從有了鄧艾后，姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個原因：一是為統(tǒng)治天下大業(yè)做準備;二是只要蜀國一滅亡，自己的功勞超與了曹操，自己就可以廢掉名不副實的娃娃皇帝曹央，改朝換代，以司馬氏取代曹氏做皇帝。
十月二日司馬昭讓鐘會在洛陽發(fā)兵了，也通知了鄧艾在隴右起發(fā)。對蜀國最大的危險終于發(fā)生了。姜維立即讓士兵們收割糧食，準備向劍門關出發(fā)。鄧艾率領的精銳三萬大軍本想把蜀國姜維率領的主力部隊拖住讓他們無法拯救劍門關。鄧艾手里有一支隊伍由王欣帶領，他本想偷襲蜀國的營寨，可后來又被趙廣所預料，反倒被中了趙廣的埋伏。
鐘會率領的軍隊已抵達劍門關，為一場大戰(zhàn)做準備。這是姜維的蜀軍也抵達劍門關，在山上設下了埋伏，將燃燒了的樹干向下滾，魏軍逃的逃，傷的傷，死的死好殘忍，幾乎二十萬大軍全軍覆沒就連種會的馬也被燒死。
之后，司馬昭讓鄧艾翻越山形險惡的摩天嶺，再打江油城，最后收復成都。在翻越時數(shù)千名魏軍都掉入峽谷，因魏軍又累又餓，將所有的戰(zhàn)馬都殺掉后吃了。好不容易魏軍翻越摩天嶺，可喜的是在江油城的士兵都不知道，江油城不攻而破，成都也被收復了。
讀三國演義后的心得篇十
我國的四大名著分別是：三國演義，紅樓夢，水滸傳和西游記，其中我最喜歡的是三國演義。作者是羅貫中。
三國演義又叫三國志。它是一本記述東漢末年的一本書，這是我從電腦上無意發(fā)現(xiàn)的。這也是一本小說，書中的人物是真實的，而其中的故事卻不是真的，書中描寫了許許多多的戰(zhàn)爭，因為此書的最大特點就是描寫戰(zhàn)爭時的情景等。
書中我最喜歡《草船借箭》那一篇，最近學校里也學了，讓我受益匪淺。諸葛亮神機妙算，利用知天時和曹操性格謹慎多疑等方法成功借到了十萬多支箭，讓妒忌他的.周瑜心服口服。這讓我想到了一句名言：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
還有好多精彩的片段，說都說不過來，但唯一讓我明白的是：這本《三國演義》，讓我明白了英雄這兩個字的真正用意，要做英雄不是只有偉大才可以的，像那種為了國家，不惜一切代價只為維護國家利益的人才真正稱的上英雄，不然還不如狗熊呢！
讀三國演義后的心得篇十一
在這個暑假里，我又重溫了那個耳熟能詳?shù)墓适隆度龂萘x》它以精彩的語言，生動描繪三國時各路英雄，可謂是豪氣萬丈。他們的才智多謀。讓讀者們大為震撼。接下來我就來說一說我讀后的感受吧。
這本書涉及到了很多方面，比如說歷史潮流的發(fā)展，人物的刻畫，還有精彩的權謀戲份。讓我來逐一介紹吧。
首先是歷史潮流的發(fā)展，分久必合，合久必分。觀中國歷史，哪一段出來不令人拍案叫絕，三國這段故事也不例外。都說文字中能夠傳達濃厚的情感，那么這本《三國演義》中精彩的描寫。而能夠在許多書中成為佼佼者。令我印象很深刻的就是火燒連營的這段故事。劉備為報吳奪荊州、關羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅守不戰(zhàn)，雙方成對峙之勢。蜀軍遠征，補給困難，又不能速戰(zhàn)速決，加上入夏以后天氣炎熱，以致銳氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營扎寨以避暑熱。陸遜看準時機，命士兵每人帶一把茅草，到達蜀軍營壘時邊放火邊猛攻。蜀軍營寨在草木叢生，高平，地勢險要的地方，容易著火，所以火勢迅速漫延，蜀軍大亂，被吳軍連破四十余營。
隨著陸遜火燒四十余大營后準備活捉劉備，這段故事也逐漸落下了帷幕。蜀國的國運也隨之走向了下坡路，不得不說，陸遜此人在本場戰(zhàn)役里面，真正做到了會審時度勢。準確捕捉戰(zhàn)機，出奇制勝。可他也有不好的一面——十分急功近利，沒有考慮到將蜀國除去后，失去了這個天然的盟友，自身很難抵擋魏國的進攻國運也不再昌盛，致使最后三國合一，晉國獨霸中原。
在歷史的潮流中也涌現(xiàn)了許許多多的人物還有就是各類人物的刻畫，比如說本書中，性格十分鮮明的一個人物諸葛亮。還記得作者描寫他利用空城一計，就生生嚇走了多疑的司馬懿，我邊大為震撼，邊感嘆怎能有人如此厲害呢？上知天文地理，測得天有風云將變，所以有草船借箭，下通人心變化，識曹操多疑之心，故而智取漢中。在聽說過他的這么多的事跡后，其實我是十分佩服他的，像我在日常生活中就經常馬虎，如果能修改我的缺點，盡量減少馬虎的'次數(shù)。那么也可以做成功許多事情。將來有一天或許就能成為許多人敬仰和尊敬的，像諸葛亮一樣的人吧。
除了諸葛亮，令我印象十分深刻的還有關羽。其人在三國演義中被刻畫成了一個敢愛敢恨的人物形象。他手捋長髯羽，降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里也堅持回到故主身邊，“刮骨遼毒”“單刀赴會”“過五關斬六將”“斬顏良誅文丑”這些傳奇故事仿佛還縈繞在我的耳邊。令我時時回味細細品味關羽做出如此選擇的理由。敢愛敢恨，始終忠心于他的結拜兄弟——劉備，主公認定了就不會再改變。這樣的性格在三國演義這部群雄亂斗，各路英雄好漢中是很少見的。所以才更加顯得他這樣品質的珍貴。
讀到這后面三國之戰(zhàn)也接近結尾了。司馬炎最終統(tǒng)一了全國結束了三國鼎立的局面。歷史的精彩舞臺好像悄悄落幕了。正是因為有三國時期的戰(zhàn)亂。才涌現(xiàn)出各路英雄好漢，發(fā)揮他們個人的才智。俗話說，亂世出英雄。也正是三國混戰(zhàn)這一局面也讓我們看到了如此多的優(yōu)秀的人才出沒。總之，我很感謝能夠在今日看到《三國演義》這本書。他帶給人的并不僅僅是敘述歷史上的故事，而且還教會了人們許多道理，讓人們仿佛又身臨其境，再一次領略了當時。英雄們的豪情萬丈。
讀三國演義后的心得篇十二
想必大家都知道《三國演義》這本經典名著吧！這本書描述了魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭歷史，從東漢中平元年(184年)的黃巾起義到西晉武帝司馬炎太康元年(280年)的統(tǒng)一中國?！度龂萘x》譴責了統(tǒng)治者的殘酷和丑陋，反映了動亂時期人民的痛苦和對清明政治和仁君主的渴望，反映了支持劉反曹的明顯傾向。
在《三國演義》中，有奸詐雄偉的曹操、忠誠勇敢的關羽、慷慨仁愛的劉備和戰(zhàn)略超人諸葛亮。說到諸葛亮，他有更多的故事，如孔明借東風、孔明巧唱空城計劃、孔明草船借劍等。我最喜歡的'故事是巧唱空城計劃，因為這個故事讓我明白了一個道理，那就是智者必勝。
馬蘇不聽勸告，自作主張。結果街亭失守，導致蜀軍主動轉為被動。諸葛亮在無奈的情況下冒險，巧唱空城計。他命令士兵們打扮成普通人，在街上掃地。然而，諸葛亮悠閑地坐在門口彈鋼琴。門開了，敵人沖到門口。看到這一幕，他感到困惑。諸葛亮一直很謹慎。
因此，我們應該努力學習，這樣我們才能變得聰明。如果你變得聰明，你將成功地做任何事。人們必須永遠學習和奮斗。當你死的時候，你就是畢業(yè)的時候。這就是《三國演義》這本書想告訴我們的原因之一。
讀三國演義后的心得篇十三
我在這個寒假期里讀了《三國演義》一書，受益匪淺?！度龂萘x》是一部斷代體古典東漢末年，黃巾起義，群雄割據，逐鹿中原，三足鼎立，天下歸晉……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
劉備：《三國演義》推崇的人物，仁義善良，禮賢下士，有君子之風。
關羽：忠肝義膽、一身正氣，是忠、勇、義的化身。
諸葛亮：曠世之才，是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。
趙云：三國中一流的武將，為人剛正耿直。
在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的'切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀三國演義后的心得篇十四
在歷史長河中，唯獨三國時是三個國家同時出現(xiàn)的，它引起了我的興趣，于是我讀起了《三國演義》這本書，這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。
三國演義是明朝羅貫中著作，講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗，最后三國歸晉，天下統(tǒng)一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。
最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役，曹操有80萬大軍，而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已，雙方實力差距如此之大，怎么可能戰(zhàn)勝曹操，但是經過龐統(tǒng)獻連環(huán)計，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個愿打一個愿挨的計謀，最后連老天都幫助了他們，原本刮西風的天氣突然轉變?yōu)闁|風，使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功，曹操80萬大軍傷的傷，亡的亡，最后曹操倉皇敗走華容道，元氣大傷。從此出現(xiàn)三國鼎立的局面。
《三國演義》我看完了，那段歷史在我腦海中不斷重演。
讀三國演義后的心得篇十五
“滾滾長江東逝水，浪花淘進英雄?！倍嗌倌陙?，有多少因歲月而逝去的英雄，又有多少被歲月遺棄的英雄。而書，是把英雄以及他的品德傳承下去的最好方式，《三國演義》就是如此。
《三國演義》是一部訴說東漢末年，宦官專權，董卓劫帝，群雄割據。講述著魏蜀吳國在其中脫穎而出，又互相斗爭，最終晉奪魏權統(tǒng)一天下的故事。
這部小說包含著陰謀，詭計，互相猜忌，互相爭奪，外強中干，笑里藏刀，還有著英雄，以及英雄們鮮為人知的另一面。這本書讓我印象最深的三個人物是，有情有義的蜀國國君劉備;年少有為的吳國國君孫權;挾天子令諸侯的魏王曹操。而說到這大家可能會想，曹操這個奸臣你怎么會喜歡呢?最開始閱讀時，我同樣也覺得曹操挾天子令諸侯是一個壞人，再加上作者出神入化的描寫，更使我覺得曹操乃鼠輩小人，但再后來的閱讀以及結合一些真實材料來看，才發(fā)現(xiàn)曹操是一個胸懷大志，有情有義的人。比如第十六回操為大將典韋之死大祭，重于他兒。再比如第二十七回操放關公會劉備，以及曹操至死也無稱帝，這也說明他的野心還沒大到吞噬自己，這都能說明他還能算得上英雄。
但英雄也會有缺點，然而缺點才會讓英雄更為真實，更何況那還是在亂世中，不會有什么情義也不會有對與錯。在亂世中每個人都會用自己的方法去占領土地，征服他人，捍衛(wèi)自己，每個人的方法都截然不同，可都是對的。如果非要說曹操是個壞人，也沒問題，但他一定是一位好君主!
“自古英雄出少年”，英雄人物讀英雄書，希望聽我講完，你也能捧上這本書，成為“英雄”。
讀《給教師的建議》心得體會。
讀三國演義后的心得篇十六
在中國悠久的歷史中，有許多像星河一樣燦爛的古代詩歌文化學者，他們寫了一首又一部不朽的經典作品。其中，我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》生動地反映了中國古代東漢末年的政治和軍事生活。在這本厚厚的書中，記錄了許多人物，包括足智多謀的諸葛亮、武術高超的呂布、忠誠的關羽、威嚴忠誠的趙子龍、謙遜禮貌的劉備……每個角色的'作者都描述得栩栩如生，生動地描述了他們的個性特征，讓人們讀不能忘記，讓我真正感受到塵土飛揚的歷史故事。
劉備，一個心懷天下的賢者，為了救生活在水生火熱中的人，他三顧茅廬，以為是個好故事，多了不起??！雖然他在前兩次訪問中沒有見到諸葛亮，但他仍然堅持第三次去那里。戶外下著大雪，天氣很冷。這些都沒有讓他退縮。他耐心謙虛地站在門口等待，沒有抱怨。最后，他得到了諸葛亮的全力幫助，成為三國霸主。我更欣賞和喜歡文章中的另一個英雄——諸葛亮，臥龍，他知道天文學和地理，足智多謀，善用，忠誠和愛國主義，是一個完整的智者。他似乎在書中無所不能，令人欽佩?？粘怯嬺_過狡猾多疑的司馬懿，設計騙曹操敗華容道，草船借箭，火燒連營，七擒七縱孟獲大人心，一計一計，一環(huán)一環(huán)，讓人不得不反復稱贊，拍手叫絕！但當我看到諸葛亮死后，眼淚不知不覺地流了下來，為他的奉獻而死，為他的忠誠而欽佩，他這樣的人才沒有成功，獨立為王，而是選擇忠于新主人，即使新主人是平庸的……這讓我想起諸葛亮辛辛苦苦寫的《出師表》：“在被打敗之際，奉命于危難之間，喧除奸兇，興復漢朝，還于舊都。只是鞠躬致死。只是盡力而為。"這是多么可歌可泣，多么感人！
讀完《三國演義》這本書后，我感受到了劉備的仁慈、關羽的忠誠、張飛的正義和諸葛亮的智慧。無盡的智慧戰(zhàn)略、激動人心的戰(zhàn)爭場景和英雄主義的人格精神都展示了中國悠久的歷史和廣泛而深刻的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹后，你愿意和我一起讀這本書嗎？我相信你也會喜歡它的！
讀三國演義后的心得篇十七
這幾天，我在圖書館里讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以后，我深有感觸。
《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物：足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關羽、文武雙全的趙云------但其中，我印象最深刻的卻是周瑜。
在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下，但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群，僅二十多歲便做了個大都督。著名的赤壁之戰(zhàn)就有他很的一份功，可惜他卻忌妒別人的才干：諸葛亮才智過人，為了干掉諸葛亮，他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭，本想以此計陷害諸葛亮，卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個活生生的例子。他本可以長命百歲，輔佐孫權直至稱帝，但卻被孔明看破其妒忌于人，不甘敗于人，而成了有名的三氣周瑜，最終以一句“既生瑜，何生亮?！眮斫Y束生命。周瑜這個歷史人物，叱咤風云，卻最終敗給了自己的忌妒心。
忌妒之心是萬萬不能有的，它可以使你變得沖動，喪失理智，做出一些荒唐的事情，我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞：一個中學生由于妒忌別人的成績一直比他好，竟和幾個小混混一起大打出手，弄到人家住院治療，得了個被拘留的下場，由此可見，忌妒之心一但有，是很容易惹出大禍。
忌妒之心終究不是好的，唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好：“停一步風平浪靜，退一步海闊天空。”現(xiàn)實也是這樣的，讓我們一起摒棄忌妒之心，用博大的心胸去包容、對待這個世上的人、事、物。
讀三國演義后的心得篇一
書是人類進步的階梯。這個暑假我又認認真真地看了一遍羅貫中寫的《三國演義》。這本書仿佛是一頓大餐，更似一個仙境，那里的“景色”十分美麗，讓我們來看一看吧!
《三國演義》是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義，寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事之間的矛盾和斗爭，終于西晉統(tǒng)一。
羅貫中的《三國演義》里，對人物的描寫十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮，仁政、愛民的劉備，粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關羽了，關羽有九尺高，胡子有二尺長，臉色像棗一樣紅，丹鳳眼，臥蠶眉，非常威武。他武藝高強，在《溫酒斬華雄》中，曹操讓他先喝杯熱酒再走，關羽說不用，去斬華雄，等他回來拿著華雄的頭時，那酒還是溫的。我覺得關羽十分忠勇，雖然已經有幾個人被華雄殺死了，但他不怕死，這種精神令我敬佩。
關羽他對大哥劉備義重如山，盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財寶。但關羽堅持一定要回到大哥劉備身邊，我覺得關羽十分忠實，身在曹營心在漢，他心中裝的是兄弟情，裝的是曾經的桃園誓盟。
《三國演義》這本書不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛看，你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來，這就是《三國演義》給我們的道理!
讀三國演義后的心得篇二
20xx年的早春，本該開學上課的我們被新冠病毒的疫情還未徹底解除而隔離在家。學校課程采用了網絡授課，我們也只好乖乖待在家中。在這期間，我讀了四大名著之一的《三國演義》。小說中的風流人物躍然紙上，足智多謀的諸葛亮、氣薄云天的關羽、疑心重重的曹操、氣量狹小的周瑜，每一個人物形象都在羅貫中筆下栩栩如生，與他們相關的故事情節(jié)也耐人尋味。
《三國演義》中的第46回“草船借箭”讓我讀來意猶未盡。周瑜處心積慮想害死諸葛亮，讓他完成一件難如登天的事“十天造好十萬支箭”，還設計逼諸葛亮立下軍令狀。而諸葛亮卻輕松應下，并自認只需三天足以。在周瑜自以為詭計得逞之時，神機妙算的諸葛亮利用曹操的謹慎多疑，利用天時和地利，僅用稻草人和寥寥數(shù)兵士就輕松地弄回了十萬只箭。這讓周瑜不得不服。
讀到這兒，我也對諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮的神機妙算、聰明絕頂，并不是天生的，而是一直都在博覽群書、刻苦攻讀。他上知天文下知地理，絕非一日之功。他的雄韜偉略都來自于堅持不懈地認真學習。當然，諸葛亮還有一個值得我學習的地方，那就是他的胸襟。他從不嫉賢妒能，盡心盡力輔佐劉備。
再來說說周瑜吧!要論才能、學識，也是數(shù)一數(shù)二的。三國中除了諸葛亮幾乎無人能與他媲美，可是他氣量狹小，看不得有人比自己強?！安荽杓边@一章節(jié)充分顯現(xiàn)出周瑜的心胸狹隘。小說中的周瑜是被氣死的，他還留下了“既生瑜，何生亮?！钡母锌?。由此可見，一個人再有學識，氣量小也是沒用的，只會像周瑜一樣走上絕路。
這讓我想到了自己。其實我也是一個氣量不大的男孩子，平日里會被一些小事弄得怒發(fā)沖冠。記得有一次，我想和好朋友張宇辰一起玩棋，于是拿起棋盒，向他的座位走去。但沒想到他卻和別人已經玩得眉飛色舞，我氣得說不出話來，把棋盒丟在一邊，狠狠地瞪了他一樣。因為這件事，我一周都沒理他，哪怕他求我，我也不依不饒。哎，現(xiàn)在想想真不應該，所以我必須要改掉氣量狹小的壞毛病，做一個心胸寬廣的男子漢。
名著就是名著，僅就《三國演義》而言，每一章節(jié)都耐人尋味，值得細細品讀一番。
疫情期間，隔離在家，我們還可以讀許多許多好書，領悟做人做事的真諦。不要出門，再多堅持一段時間，相信解封的日子就快到來了。
讀三國演義后的心得篇三
三國演義是中國文學史上一部具有廣泛影響力的經典之作，該作品以其精彩的故事情節(jié)，深入人心的人物形象和豐富多樣的思想內涵而成為世人矚目的文化瑰寶。觀看三國演義后，我深深被其所吸引，產生了一系列的心得體會。以下，我將從人物塑造、智謀實戰(zhàn)、忠誠與背叛、歷史參考和英雄氣概五個方面展開敘述，以展示自己的心得體會。
首先，三國演義中人物的塑造令人贊嘆不已。通過作者的細膩描寫，每一位角色都栩栩如生，有著鮮明的個性和魅力。例如，劉備溫良恭謙、仁善寬厚；曹操聰明而果斷，精于權謀；孫權機智聰慧，有決斷力。這些人物形象的塑造，不僅為故事增添了無限的魅力，也讓我對三國歷史有了更加直觀的認識。這種塑造方式不僅僅是為了追求藝術的完美，更深一層地體現(xiàn)了作者塑造英雄人物的創(chuàng)作初衷。
其次，三國演義以智謀與實戰(zhàn)為核心，展現(xiàn)了古代戰(zhàn)爭中的謀略和智慧。在紛繁復雜的戰(zhàn)亂年代，各個角色所施展的智謀讓我瞠目結舌。曹操與劉備之間的出奇制勝、孔明借東風、諸葛亮七擒孟獲等一系列布局和計謀的展示，讓人嘆為觀止。這些智慧的展現(xiàn)，不僅揭示了古代戰(zhàn)爭中智謀的重要性，也給我啟示，讓我明白在現(xiàn)實生活中的處事智慧和不同策略的重要性。
三國演義中的忠誠與背叛也給我留下深刻的印象。在這個動蕩的時代，人們面臨著選擇忠誠與背叛的抉擇。例如，曹操與劉備的忠誠與義氣，張繡背叛曹操，赤壁之戰(zhàn)后呂蒙背叛了劉備等等。這些情節(jié)不僅僅是在描述歷史上的背叛和忠誠，更是對人性的深刻揭示。在現(xiàn)實生活中，我們也會面臨著類似的選擇，而三國演義中的故事情節(jié)，給我們提供了很好的借鑒和啟示。
觀看三國演義后，我也意識到歷史對于我們現(xiàn)代人來說依然有著重要的參考價值。三國演義描繪了一個真實的歷史時期，展示了那個時代的社會風貌、政治現(xiàn)象和人們的思想動態(tài)。通過了解古代將領與政治家的智勇才干，我們可以從中獲取成功的經驗，并將其應用于現(xiàn)實生活中。歷史并不是過眼云煙般的往事，它對我們來說依然有著實際的指導作用。
最后，在三國演義的人物形象中，那些具有英雄氣概的角色給我留下了深刻的印象。他們或是以忠誠、智慧和勇氣為信念的劉備、關羽和張飛，或是以智勇雙全、百戰(zhàn)百勝之勇的趙云，他們的形象激勵著我，讓我對英雄主義有了更加深刻的理解。他們的存在不僅給人們帶來了精神上的力量，也成為我們心里的榜樣。
通過觀看三國演義，我無比慶幸能夠感受到這部宏大史詩所帶來的強烈沖擊和深入人心的魅力。它不僅展示了中國古代歷史的壯麗畫卷，也給我?guī)砹藷o盡的思考和啟示。無論是人物塑造、智謀實戰(zhàn)、忠誠背叛、歷史參考還是英雄氣概，三國演義中的精彩之處都讓我受益匪淺。我相信，這部偉大的文化瑰寶將永遠在人類的心中閃耀著。
讀三國演義后的心得篇四
也許大家都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人知道，就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀場面-----這就是“三國”
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關，斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無不叫讀者拍手稱快。就連我也被書中人物的那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引。
多么難得的一位丞相啊!正如司馬徽說的“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房!”
我愿立諸葛武侯之志，為國為民盡我全部力量，振興中華!
三國演義大家并不陌生吧，他可是家喻戶曉的四大名著之一啊。而每個人心中都有經典，我心中的經典就是三國演義。
三國演義中，主要講述了這樣的故事：東漢末年，漢靈帝腐敗無能，老百姓們抱怨連連，于是就引起了歷史上有名的黃巾起義。而三國演義就是講了黃巾起義引發(fā)的一系列故事。在三國演義中，有許多人物，如：知人善任的劉備，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操，沉著冷靜的孫權……這些人為我們譜寫了一個又一個的悲歡離合、生死較量。
在三國演義里的故事中，我最喜歡的故事就是火燒赤壁了。因為在這個故事中諸葛亮顯得更機智了，黃蓋也體現(xiàn)出了他忠誠、勇敢的高尚品質，諸葛亮和周瑜都想到了用火攻曹營，隨后周瑜在眾大臣前打黃蓋，然后黃蓋假裝向曹操投降，諸葛亮又請法師作了個法，要求后天刮東風，而到了后天，黃蓋帶來了二十條船放火燒了曹營，這時又刮起了東風，使火勢越來越大。你是不是也覺得這個計謀很完美呢?可是我并不覺得這個計劃天衣無縫，因為當時曹操再謹慎一點，也許就不會造成這樣大的損失了，這太使我感到惋惜了!
我雖然最喜歡的故事是火燒赤壁，但是給我最大感觸的是諸葛亮氣死周瑜的故事。也許你們不知道，其實周瑜是中了毒箭，命雖然保住了，但是就是不能生氣。諸葛亮一共氣了周瑜三次，而我在第一次看見周瑜生氣時我就覺得不值得了，他明明知道自己不能生氣還偏偏和自己過不去，凡事都要看開點，氣壞了自己的身體還不是自己的損失?如果周瑜把一切切都抓得那么緊，到頭來還不是在增加自己的負擔?在周瑜在死前，大喝一聲：“既生瑜，何生亮?！笨梢娭荑ず苟?，死時只有36歲。我可真替周瑜感到可惜。
這場“游戲”的結局是魏、蜀、吳三國統(tǒng)一了?？墒?，在我看來，這場游戲并沒有最后的贏家，因為他們在爾虞我詐的過程中都有在身體或心靈都有所損失。他們爭皇位太像皇宮中的妃子們勾心斗角了，只不過皇宮中的妃子們每天是想著怎么討皇上的歡心，當上皇后﹔而他們則是想著怎么打敗對手，當上皇上。
三國演義給我?guī)砹颂嗵喔杏|了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經典來讀的話，你也來看三國演義吧!讓我們一起誦讀經典，感悟成長!
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人?！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
歷史上，真英雄總是大氣磅礡，赤膽忠心的，不過往往總會被一些小人害死。所以曹操的多疑是需要的，若不是他的多疑，在他死前又不知會有多少人稱帝稱王，稱帝的袁術被他滅了，其它稱帝者皆是在曹操死后的。劉備在趙云救回阿斗(劉禪)的時候，故意將其摔在地上，并說："險些損我一員大將!"為的就是收買人心，因此有一句。
歇后語。
"劉備摔阿斗--收買人心。"另外劉備給兩個兒子各取名為"劉封""劉禪"，連起來就是"封禪"，可見他十分想稱帝。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
我大笑，放下書，明白了誰才是真英雄。
讀三國演義后的心得篇五
《三國演義》是中國四大名著之一，是中國第一部長篇回體小說，也是歷史演義小說的經典之作。
這本書的主要內容講述的是：在東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期，戰(zhàn)爭紛起，以曹操、劉備、孫權為代表的魏、蜀、吳三方勢力逐浙強大，形成了三國鼎立之勢。他們都想統(tǒng)一天下，都想擴充自己的勢力，都想稱自己為王，于是，他們之間發(fā)生了許多的故事。
在《三國演義》中造就了許多人物形象：曹操的奸雄，劉備的謙虛，上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮，周瑜的心胸狹窄，每一個都有不同的性格和特點。
這本書里面，我最喜歡的是劉備的軍師--諸葛亮，我非常佩服他的足智多謀、料事如神、能夠呼風喚雨、由神機妙算的本領，做事之前非常的有計劃、有目標，因而才會幫助劉備打下江山，而且諸葛亮非常的忠誠，當劉備死后，他并沒有放棄，還是繼續(xù)給劉備的將士出謀劃策。而且諸葛亮為了報答劉備的三顧茅廬之恩，他也做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他曾南征，平定了諸個少數(shù)民族地區(qū)，七擒孟獲，又率軍北駐漢中，六出祁山，直到他死后才放下一切。
我還喜歡曹操，雖然曹操是奸詐之人，但他的軍事才能沒有抹去，他在幾年的東征西戰(zhàn)中占領了大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，而且魏國也是三國中最強盛的，這也突出了他的才能。
在《三國演義》中，我最喜歡的故事是：草船借箭，主要講的是周瑜給諸葛亮十天時間，叫他造十萬支箭，他以為那是不可能完成的任務，可萬萬沒有想到諸葛亮只說要三天時間就能造出十萬之箭來。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每個船上要三十人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側去攻打曹營。曹軍的士兵以為來攻打他來了，就一齊放箭就射到了諸葛亮的船上，最后收集起來就有十萬支了，諸葛亮巧妙地“借”到了十萬支箭，這就是諸葛亮就用了他的小計謀，讓曹操信以為真，諸葛亮真是神機妙算呀！
讀三國演義后的心得篇六
第一段：引言（100字）。
《三國演義》，是中國歷史小說中的一部經典之作。在觀看了這部具有深厚歷史底蘊的作品后，我不禁產生了許多感慨和領悟。本文將圍繞著觀看《三國演義》后的心得體會展開討論，通過對故事情節(jié)和人物塑造的分析，深入探討這部作品對于我個人的影響和啟示。
第二段：歷史的教訓（200字）。
作為一部反映中國歷史的巨著，《三國演義》通過講述三國時期的兵戎相見，展示了歷史的滄桑和殘酷。觀看這部作品，我深刻體會到了歷史的教訓。每位歷史人物都有著各自的優(yōu)點和缺點，他們的才能和智慧在特定的歷史背景下被激發(fā)。同時，作為觀眾，我們也應該認識到歷史的背后隱藏著各種深刻的道理，從而從歷史中汲取哲理和智慧。
第三段：個人價值觀的思考（300字）。
《三國演義》中的人物形象和情節(jié)塑造深入人心，給予了我對于個人價值觀的深刻思考。無論是劉備的仁愛和謙和，還是曹操的聰明和果斷，每個人物的性格和行為都給我留下了深刻的印象。通過對這些人物的觀察，我開始思考什么是真正的英雄，在當今社會應該如何樹立自己的個人價值觀？這些思考幫助我更好地認識到自己的優(yōu)劣勢，同時也為我未來的人生規(guī)劃提供了一定的指引。
第四段：勇敢與智慧的價值（300字）。
觀看《三國演義》后，我對勇敢和智慧這兩個價值觀有了全新的認識。在百密一疏的江左之地，劉備憑著毅力和才智逐步建立起自己的勢力；在兵多將廣的戰(zhàn)國亂世，曹操憑借智謀和軍事才能取得了一系列勝利。這些人物的勇敢和智慧成為了他們成功的關鍵。觀看這部作品后，我明白了勇敢和智慧并不是互斥的，而是相輔相成的。只有勇敢面對困難，同時又有智慧去解決問題，我們才能在生活中取得巨大的成就。
第五段：激勵與啟示（300字）。
觀看《三國演義》不僅給予我對歷史、個人價值觀、勇敢和智慧的思考，更重要的是激勵和啟示了我。通過看到歷史上無數(shù)英勇無畏的英雄人物，我深刻感受到了他們的堅持和努力，并由此獲得了勇氣和力量。這種激勵和啟示使我明白了：無論生活中遇到多大的挑戰(zhàn)和困難，只要有信念、勇氣和智慧，我都能夠克服困難，朝著自己的目標前進。
總結（100字）。
觀看《三國演義》讓我對歷史、個人價值觀、勇敢和智慧有了更深入的理解。這部作品以其豐富的歷史背景、多樣的人物形象和激動人心的情節(jié)，給予了我巨大的激勵和啟發(fā)。通過觀察這些歷史英雄的努力與奮斗，我愿意以他們?yōu)榘駱?，不斷充實自己，勇往直前，追求更高的成就，為實現(xiàn)自己的人生價值貢獻自己的力量。
讀三國演義后的心得篇七
今年寒假，我讀了《三國演義》（兒童版）。這本書的作者是羅貫中。羅貫中描述的三國文學成就高，成為中國四大名稱之一。書中的人物栩栩如生，幾句話往往讓人物在讀者面前生動起來。事物的發(fā)展更加有序和雄辯。
在所有的英雄中，諸葛亮是我最喜歡和欽佩的人。諸葛亮原本隱居在臥龍崗，所以也叫臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀，神機妙算，是不可多得的人才，曾三顧茅廬用心打動了諸葛亮。最后，諸葛亮成了劉備手下的`謀士。關羽和張飛第一次懷疑諸葛亮的能力，不服從調度。因為諸葛亮得到了劉備的“令箭”，他們不得不執(zhí)行命令。劉備、趙云假裝戰(zhàn)敗，將曹軍帶入蘆葦蕩中，借風火燒曹軍。與此同時，關羽和張飛火燒曹軍糧草，幾對人前后夾擊，使曹軍狼狽不堪，倉促逃跑。就這樣，劉備帶領的人馬憑借諸葛亮完美的戰(zhàn)略，以少勝多戰(zhàn)勝曹軍?？吹竭@里感嘆不已，諸葛亮不愧為一名優(yōu)秀的謀士?。?BR> 讀完《三國演義》后，我感慨萬千，心情久久不能平息……。
讀三國演義后的心得篇八
暑假期間，我讀《三國演義》這本書，使我受益匪淺?！度龂萘x》是中國四大名著之一，它刻畫了近200個人物形象，其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關羽、諸葛亮、劉備……《三國演義》以魏、蜀、吳三個統(tǒng)治大國相互爭斗為主要描寫內容。它講述從東漢時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠勇的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備，文武雙全的姜維等，無不個性鮮明，活靈活現(xiàn)，這些人令我的深深地感動。但這本書不得不讓我描述幾個英雄人物。先說說關羽吧，他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹，千里走單騎，過五關、斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道放走曹操。他忠于劉備，因戰(zhàn)敗而降敵，但他人在曹營心在漢。知道了劉備的消息過后，便快馬加鞭，與劉備相聚。他回來以后還繼續(xù)對劉備忠心耿耿，而且這種忠心是可貴難得的。關羽的形象很簡單。丹鳳眼，大紅臉，手提青龍偃月刀，再加上他的赤兔馬，真是威風凜凜。而且他刮骨療傷時，面不改色心不跳，再加上他斬顏良，誅文丑，幾乎使他變得天下無敵。
再給大家介紹一下諸葛亮，他料事如神、聰明過人、才華出眾、品德高尚，真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來說吧，如果沒有他的能掐會算、神機妙算，就不會讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報答劉備的“知遇之恩”，輔助劉備興復漢室，鞠躬盡瘁，死而后已。
《三國演義》把各位英雄描繪得栩栩如生，總的來說，讀了這書之后，正是讓我大開眼界啊!
讀三國演義后的心得篇九
一本好書，可以洗滌人的心靈;一本好書，可以陶冶人的情操;一本好書，可以開闊人的視野。這個暑假，我閱讀了經典名著《三國演義》。
這本書的故事呢，相信大家都已耳熟能詳。主要講的是在東漢末年群雄并起，再到后面的三國鼎立，直到最后的晉朝。在這當中有許多好故事，比如溫酒斬華雄、大意失荊州、三氣周瑜、諸葛亮罵王朗、火燒連營等等。這些故事都說明了一個道理——驕兵必敗，不能自信過頭。這也正是作者想要表達的吧。我也深刻體會到了這一點，決定以后要收斂自我，不在下課時大聲喧嘩，盡量做好自己，不影響他人。
還有一些故事呢，就講的是關于神機妙算的，比如空城計、水淹七軍、七擒孟獲等。這當中最經典的就是空城計了。講的是諸葛亮當時敗給司馬懿，當時只剩一些老弱病殘了。司馬懿后率兵奔赴城下，卻見城門敞開，諸葛亮在城上悠閑自在的彈琴。為什么會讓人頭皮發(fā)麻呢?首先是諸葛亮化解了危機，其次諸葛亮料定司馬懿認為他不會冒險，早已猜透敵方的內心。難怪讓司馬懿都自嘆不如了。
還有就是三顧茅廬、美人計、張飛怒抽張達范疆等。正是有著劉皇叔的禮賢下士，才有了諸葛先生的肝腦涂地，最終合作達到蜀國的鼎盛;因為董卓依仗權勢，目中無人，為了貂蟬欲殺呂布，才有了王允的反間成功，借呂布之手除掉董卓;由于張飛一直不能改掉酒后心情暴躁的陋習，導致張達范疆認為走投無路，殺掉張飛投奔東吳。這些都說明了有時對他人的態(tài)度能決定自己的命運。所以，我將來要善待身邊的每一個人，也許你對他人的尊重會換來自己的如意，正應了一句話“尊重他人就是尊重自己”。
雖然在剛開始的時候，聽到閱讀批注三國演義這個作業(yè)時苦悶不已，但現(xiàn)在，在讀完這本書后，我明白了許多，也被這本書填補了不少性格的不足之處，感謝這項作業(yè)，感謝老師。總之，一本好書會讓人一生受益無窮!書籍是人類進步的階梯!
大多數(shù)的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時的故事，而忽略了諸葛亮死后的蜀國是怎樣滅亡的。這次，我閱讀了《三國演義》補這本書，它講述了蜀國的多少英雄豪杰的感人故事。
諸葛亮死后，蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政，一直依賴著有諸葛亮真?zhèn)鞯慕S和張飛的兒子張翼，趙云的兒子趙廣，蔣斌。
魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬大軍跟隨征西將軍鐘會去翻越秦嶺再奪劍門關，最后就可直打成都，鐘會是個用兵如神的將士，但他居心叵測，見利忘義。司馬昭還派鎮(zhèn)西將軍鄧艾率領一些軍隊去困住姜維，自從有了鄧艾后，姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個原因：一是為統(tǒng)治天下大業(yè)做準備;二是只要蜀國一滅亡，自己的功勞超與了曹操，自己就可以廢掉名不副實的娃娃皇帝曹央，改朝換代，以司馬氏取代曹氏做皇帝。
十月二日司馬昭讓鐘會在洛陽發(fā)兵了，也通知了鄧艾在隴右起發(fā)。對蜀國最大的危險終于發(fā)生了。姜維立即讓士兵們收割糧食，準備向劍門關出發(fā)。鄧艾率領的精銳三萬大軍本想把蜀國姜維率領的主力部隊拖住讓他們無法拯救劍門關。鄧艾手里有一支隊伍由王欣帶領，他本想偷襲蜀國的營寨，可后來又被趙廣所預料，反倒被中了趙廣的埋伏。
鐘會率領的軍隊已抵達劍門關，為一場大戰(zhàn)做準備。這是姜維的蜀軍也抵達劍門關，在山上設下了埋伏，將燃燒了的樹干向下滾，魏軍逃的逃，傷的傷，死的死好殘忍，幾乎二十萬大軍全軍覆沒就連種會的馬也被燒死。
之后，司馬昭讓鄧艾翻越山形險惡的摩天嶺，再打江油城，最后收復成都。在翻越時數(shù)千名魏軍都掉入峽谷，因魏軍又累又餓，將所有的戰(zhàn)馬都殺掉后吃了。好不容易魏軍翻越摩天嶺，可喜的是在江油城的士兵都不知道，江油城不攻而破，成都也被收復了。
讀三國演義后的心得篇十
我國的四大名著分別是：三國演義，紅樓夢，水滸傳和西游記，其中我最喜歡的是三國演義。作者是羅貫中。
三國演義又叫三國志。它是一本記述東漢末年的一本書，這是我從電腦上無意發(fā)現(xiàn)的。這也是一本小說，書中的人物是真實的，而其中的故事卻不是真的，書中描寫了許許多多的戰(zhàn)爭，因為此書的最大特點就是描寫戰(zhàn)爭時的情景等。
書中我最喜歡《草船借箭》那一篇，最近學校里也學了，讓我受益匪淺。諸葛亮神機妙算，利用知天時和曹操性格謹慎多疑等方法成功借到了十萬多支箭，讓妒忌他的.周瑜心服口服。這讓我想到了一句名言：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
還有好多精彩的片段，說都說不過來，但唯一讓我明白的是：這本《三國演義》，讓我明白了英雄這兩個字的真正用意，要做英雄不是只有偉大才可以的，像那種為了國家，不惜一切代價只為維護國家利益的人才真正稱的上英雄，不然還不如狗熊呢！
讀三國演義后的心得篇十一
在這個暑假里，我又重溫了那個耳熟能詳?shù)墓适隆度龂萘x》它以精彩的語言，生動描繪三國時各路英雄，可謂是豪氣萬丈。他們的才智多謀。讓讀者們大為震撼。接下來我就來說一說我讀后的感受吧。
這本書涉及到了很多方面，比如說歷史潮流的發(fā)展，人物的刻畫，還有精彩的權謀戲份。讓我來逐一介紹吧。
首先是歷史潮流的發(fā)展，分久必合，合久必分。觀中國歷史，哪一段出來不令人拍案叫絕，三國這段故事也不例外。都說文字中能夠傳達濃厚的情感，那么這本《三國演義》中精彩的描寫。而能夠在許多書中成為佼佼者。令我印象很深刻的就是火燒連營的這段故事。劉備為報吳奪荊州、關羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅守不戰(zhàn)，雙方成對峙之勢。蜀軍遠征，補給困難，又不能速戰(zhàn)速決，加上入夏以后天氣炎熱，以致銳氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營扎寨以避暑熱。陸遜看準時機，命士兵每人帶一把茅草，到達蜀軍營壘時邊放火邊猛攻。蜀軍營寨在草木叢生，高平，地勢險要的地方，容易著火，所以火勢迅速漫延，蜀軍大亂，被吳軍連破四十余營。
隨著陸遜火燒四十余大營后準備活捉劉備，這段故事也逐漸落下了帷幕。蜀國的國運也隨之走向了下坡路，不得不說，陸遜此人在本場戰(zhàn)役里面，真正做到了會審時度勢。準確捕捉戰(zhàn)機，出奇制勝。可他也有不好的一面——十分急功近利，沒有考慮到將蜀國除去后，失去了這個天然的盟友，自身很難抵擋魏國的進攻國運也不再昌盛，致使最后三國合一，晉國獨霸中原。
在歷史的潮流中也涌現(xiàn)了許許多多的人物還有就是各類人物的刻畫，比如說本書中，性格十分鮮明的一個人物諸葛亮。還記得作者描寫他利用空城一計，就生生嚇走了多疑的司馬懿，我邊大為震撼，邊感嘆怎能有人如此厲害呢？上知天文地理，測得天有風云將變，所以有草船借箭，下通人心變化，識曹操多疑之心，故而智取漢中。在聽說過他的這么多的事跡后，其實我是十分佩服他的，像我在日常生活中就經常馬虎，如果能修改我的缺點，盡量減少馬虎的'次數(shù)。那么也可以做成功許多事情。將來有一天或許就能成為許多人敬仰和尊敬的，像諸葛亮一樣的人吧。
除了諸葛亮，令我印象十分深刻的還有關羽。其人在三國演義中被刻畫成了一個敢愛敢恨的人物形象。他手捋長髯羽，降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里也堅持回到故主身邊，“刮骨遼毒”“單刀赴會”“過五關斬六將”“斬顏良誅文丑”這些傳奇故事仿佛還縈繞在我的耳邊。令我時時回味細細品味關羽做出如此選擇的理由。敢愛敢恨，始終忠心于他的結拜兄弟——劉備，主公認定了就不會再改變。這樣的性格在三國演義這部群雄亂斗，各路英雄好漢中是很少見的。所以才更加顯得他這樣品質的珍貴。
讀到這后面三國之戰(zhàn)也接近結尾了。司馬炎最終統(tǒng)一了全國結束了三國鼎立的局面。歷史的精彩舞臺好像悄悄落幕了。正是因為有三國時期的戰(zhàn)亂。才涌現(xiàn)出各路英雄好漢，發(fā)揮他們個人的才智。俗話說，亂世出英雄。也正是三國混戰(zhàn)這一局面也讓我們看到了如此多的優(yōu)秀的人才出沒。總之，我很感謝能夠在今日看到《三國演義》這本書。他帶給人的并不僅僅是敘述歷史上的故事，而且還教會了人們許多道理，讓人們仿佛又身臨其境，再一次領略了當時。英雄們的豪情萬丈。
讀三國演義后的心得篇十二
想必大家都知道《三國演義》這本經典名著吧！這本書描述了魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭歷史，從東漢中平元年(184年)的黃巾起義到西晉武帝司馬炎太康元年(280年)的統(tǒng)一中國?！度龂萘x》譴責了統(tǒng)治者的殘酷和丑陋，反映了動亂時期人民的痛苦和對清明政治和仁君主的渴望，反映了支持劉反曹的明顯傾向。
在《三國演義》中，有奸詐雄偉的曹操、忠誠勇敢的關羽、慷慨仁愛的劉備和戰(zhàn)略超人諸葛亮。說到諸葛亮，他有更多的故事，如孔明借東風、孔明巧唱空城計劃、孔明草船借劍等。我最喜歡的'故事是巧唱空城計劃，因為這個故事讓我明白了一個道理，那就是智者必勝。
馬蘇不聽勸告，自作主張。結果街亭失守，導致蜀軍主動轉為被動。諸葛亮在無奈的情況下冒險，巧唱空城計。他命令士兵們打扮成普通人，在街上掃地。然而，諸葛亮悠閑地坐在門口彈鋼琴。門開了，敵人沖到門口。看到這一幕，他感到困惑。諸葛亮一直很謹慎。
因此，我們應該努力學習，這樣我們才能變得聰明。如果你變得聰明，你將成功地做任何事。人們必須永遠學習和奮斗。當你死的時候，你就是畢業(yè)的時候。這就是《三國演義》這本書想告訴我們的原因之一。
讀三國演義后的心得篇十三
我在這個寒假期里讀了《三國演義》一書，受益匪淺?！度龂萘x》是一部斷代體古典東漢末年，黃巾起義，群雄割據，逐鹿中原，三足鼎立，天下歸晉……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
劉備：《三國演義》推崇的人物，仁義善良，禮賢下士，有君子之風。
關羽：忠肝義膽、一身正氣，是忠、勇、義的化身。
諸葛亮：曠世之才，是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。
趙云：三國中一流的武將，為人剛正耿直。
在《三國演義》里還可以看到，各政治集團為了自己的'切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面，連家庭、朋友等，都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦，甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利，財產的欲望，為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心斗角。
總之，《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀三國演義后的心得篇十四
在歷史長河中，唯獨三國時是三個國家同時出現(xiàn)的，它引起了我的興趣，于是我讀起了《三國演義》這本書，這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。
三國演義是明朝羅貫中著作，講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗，最后三國歸晉，天下統(tǒng)一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。
最讓我驚訝的是赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰(zhàn)役，曹操有80萬大軍，而孫劉聯(lián)盟只不過十幾萬而已，雙方實力差距如此之大，怎么可能戰(zhàn)勝曹操，但是經過龐統(tǒng)獻連環(huán)計，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個愿打一個愿挨的計謀，最后連老天都幫助了他們，原本刮西風的天氣突然轉變?yōu)闁|風，使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功，曹操80萬大軍傷的傷，亡的亡，最后曹操倉皇敗走華容道，元氣大傷。從此出現(xiàn)三國鼎立的局面。
《三國演義》我看完了，那段歷史在我腦海中不斷重演。
讀三國演義后的心得篇十五
“滾滾長江東逝水，浪花淘進英雄?！倍嗌倌陙?，有多少因歲月而逝去的英雄，又有多少被歲月遺棄的英雄。而書，是把英雄以及他的品德傳承下去的最好方式，《三國演義》就是如此。
《三國演義》是一部訴說東漢末年，宦官專權，董卓劫帝，群雄割據。講述著魏蜀吳國在其中脫穎而出，又互相斗爭，最終晉奪魏權統(tǒng)一天下的故事。
這部小說包含著陰謀，詭計，互相猜忌，互相爭奪，外強中干，笑里藏刀，還有著英雄，以及英雄們鮮為人知的另一面。這本書讓我印象最深的三個人物是，有情有義的蜀國國君劉備;年少有為的吳國國君孫權;挾天子令諸侯的魏王曹操。而說到這大家可能會想，曹操這個奸臣你怎么會喜歡呢?最開始閱讀時，我同樣也覺得曹操挾天子令諸侯是一個壞人，再加上作者出神入化的描寫，更使我覺得曹操乃鼠輩小人，但再后來的閱讀以及結合一些真實材料來看，才發(fā)現(xiàn)曹操是一個胸懷大志，有情有義的人。比如第十六回操為大將典韋之死大祭，重于他兒。再比如第二十七回操放關公會劉備，以及曹操至死也無稱帝，這也說明他的野心還沒大到吞噬自己，這都能說明他還能算得上英雄。
但英雄也會有缺點，然而缺點才會讓英雄更為真實，更何況那還是在亂世中，不會有什么情義也不會有對與錯。在亂世中每個人都會用自己的方法去占領土地，征服他人，捍衛(wèi)自己，每個人的方法都截然不同，可都是對的。如果非要說曹操是個壞人，也沒問題，但他一定是一位好君主!
“自古英雄出少年”，英雄人物讀英雄書，希望聽我講完，你也能捧上這本書，成為“英雄”。
讀《給教師的建議》心得體會。
讀三國演義后的心得篇十六
在中國悠久的歷史中，有許多像星河一樣燦爛的古代詩歌文化學者，他們寫了一首又一部不朽的經典作品。其中，我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》生動地反映了中國古代東漢末年的政治和軍事生活。在這本厚厚的書中，記錄了許多人物，包括足智多謀的諸葛亮、武術高超的呂布、忠誠的關羽、威嚴忠誠的趙子龍、謙遜禮貌的劉備……每個角色的'作者都描述得栩栩如生，生動地描述了他們的個性特征，讓人們讀不能忘記，讓我真正感受到塵土飛揚的歷史故事。
劉備，一個心懷天下的賢者，為了救生活在水生火熱中的人，他三顧茅廬，以為是個好故事，多了不起??！雖然他在前兩次訪問中沒有見到諸葛亮，但他仍然堅持第三次去那里。戶外下著大雪，天氣很冷。這些都沒有讓他退縮。他耐心謙虛地站在門口等待，沒有抱怨。最后，他得到了諸葛亮的全力幫助，成為三國霸主。我更欣賞和喜歡文章中的另一個英雄——諸葛亮，臥龍，他知道天文學和地理，足智多謀，善用，忠誠和愛國主義，是一個完整的智者。他似乎在書中無所不能，令人欽佩?？粘怯嬺_過狡猾多疑的司馬懿，設計騙曹操敗華容道，草船借箭，火燒連營，七擒七縱孟獲大人心，一計一計，一環(huán)一環(huán)，讓人不得不反復稱贊，拍手叫絕！但當我看到諸葛亮死后，眼淚不知不覺地流了下來，為他的奉獻而死，為他的忠誠而欽佩，他這樣的人才沒有成功，獨立為王，而是選擇忠于新主人，即使新主人是平庸的……這讓我想起諸葛亮辛辛苦苦寫的《出師表》：“在被打敗之際，奉命于危難之間，喧除奸兇，興復漢朝，還于舊都。只是鞠躬致死。只是盡力而為。"這是多么可歌可泣，多么感人！
讀完《三國演義》這本書后，我感受到了劉備的仁慈、關羽的忠誠、張飛的正義和諸葛亮的智慧。無盡的智慧戰(zhàn)略、激動人心的戰(zhàn)爭場景和英雄主義的人格精神都展示了中國悠久的歷史和廣泛而深刻的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹后，你愿意和我一起讀這本書嗎？我相信你也會喜歡它的！
讀三國演義后的心得篇十七
這幾天，我在圖書館里讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以后，我深有感觸。
《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物：足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關羽、文武雙全的趙云------但其中，我印象最深刻的卻是周瑜。
在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下，但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群，僅二十多歲便做了個大都督。著名的赤壁之戰(zhàn)就有他很的一份功，可惜他卻忌妒別人的才干：諸葛亮才智過人，為了干掉諸葛亮，他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭，本想以此計陷害諸葛亮，卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個活生生的例子。他本可以長命百歲，輔佐孫權直至稱帝，但卻被孔明看破其妒忌于人，不甘敗于人，而成了有名的三氣周瑜，最終以一句“既生瑜，何生亮?！眮斫Y束生命。周瑜這個歷史人物，叱咤風云，卻最終敗給了自己的忌妒心。
忌妒之心是萬萬不能有的，它可以使你變得沖動，喪失理智，做出一些荒唐的事情，我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞：一個中學生由于妒忌別人的成績一直比他好，竟和幾個小混混一起大打出手，弄到人家住院治療，得了個被拘留的下場，由此可見，忌妒之心一但有，是很容易惹出大禍。
忌妒之心終究不是好的，唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好：“停一步風平浪靜，退一步海闊天空。”現(xiàn)實也是這樣的，讓我們一起摒棄忌妒之心，用博大的心胸去包容、對待這個世上的人、事、物。