無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
進(jìn)步之星主要事跡篇一
進(jìn)步之星是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它意味著進(jìn)步、成長(zhǎng)和成功。作為參與者，我認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)來測(cè)試個(gè)人能力，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過參加進(jìn)步之星活動(dòng)，我深深地領(lǐng)悟到了成功需要的勇氣和毅力，同時(shí)也感悟到了成功的真正含義。
第二段：勇氣與嘗試
參加進(jìn)步之星活動(dòng)需要勇氣和嘗試的精神。這是因?yàn)閰①愓吆芸赡苊鎸?duì)陌生的環(huán)境，與不同的人進(jìn)行交談，甚至需要與不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行溝通。在活動(dòng)開始前，我感到自己很緊張，但當(dāng)我開始嘗試交流和學(xué)習(xí)時(shí)，我意識(shí)到這樣的鍛煉可以讓自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)未知、善于溝通和展現(xiàn)自己。
第三段：毅力和堅(jiān)持
參加進(jìn)步之星活動(dòng)還需要毅力和堅(jiān)持的精神。比賽中有許多環(huán)節(jié)需要面對(duì)，每一環(huán)都需要都需要付出大量的時(shí)間和精力。為了盡力爭(zhēng)取勝利，我們需要在任何情況下都保持積極的心態(tài)和毅力，不斷找尋解決問題的方法。當(dāng)我在比賽中遇到障礙時(shí)，我毅然決然地挺過去，并通過不斷努力，最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：成功的含義
參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅帶來了勇氣、嘗試和毅力的成長(zhǎng)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到成功的含義。成功并不是勝利或獲得榮譽(yù)，而是通過自己的努力和經(jīng)歷，在心靈上得到成長(zhǎng)和升華，獲得了內(nèi)在的力量和信心。在這個(gè)過程中，我們?cè)絹碓矫靼琢耸裁词钦嬲袃r(jià)值的東西：堅(jiān)持不懈、毅力和無畏的勇氣。
第五段：結(jié)論
總之，參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí)和技能，還使我在未來的生活和事業(yè)中更加自信和堅(jiān)定。我相信，只要我們不斷鍛煉、勇于嘗試、堅(jiān)定信心，就一定能在未來的道路上取得更大的成就，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的人。總之，進(jìn)步之星的心得體會(huì)給我們的人生帶來了重大的啟示，對(duì)我們未來的發(fā)展充滿了憧憬和希望。
進(jìn)步之星主要事跡篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦xx，是三年級(jí)x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語說：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說一聲對(duì)不起，又有時(shí)，因冒犯了老師的誠(chéng)心而道歉，這就是文明在傳播。
二、制定明確的班規(guī)人們常說，無規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與不在一個(gè)樣。
三、形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭(zhēng)一流，讓每一位學(xué)生，放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
進(jìn)步之星主要事跡篇三
初二是每個(gè)學(xué)生們追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，在這一年里，我也努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。近日，我很榮幸地獲得了“初二進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號(hào)。這次獲獎(jiǎng)讓我深感鼓舞和自豪，同時(shí)也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的期望。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：定目標(biāo)與堅(jiān)持努力
獲得“初二進(jìn)步之星”的背后是我定下的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和我為之付出的努力。每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我都會(huì)根據(jù)老師的要求和自己的情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無論是提高語文成績(jī)，還是加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，我都會(huì)將其分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并列出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣，我就能夠更好地分配時(shí)間和精力，保證顯著的進(jìn)展。在學(xué)習(xí)過程中，我還始終堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。這種目標(biāo)的設(shè)立和堅(jiān)持努力，是我成功的關(guān)鍵。
第三段：積極參與課堂與課外活動(dòng)
在成為“初二進(jìn)步之星”的過程中，我發(fā)現(xiàn)積極參與課堂和課外活動(dòng)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課堂上，我主動(dòng)提問和回答問題，積極與老師互動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，通過積極參與，我能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。除此之外，我還參加了一些社團(tuán)和興趣小組，例如英語角和朗誦小組，在這些活動(dòng)中，我能夠更好地鍛煉口語表達(dá)和人際交往能力。這些課堂和課外活動(dòng)的參與，為我打開了許多新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第四段：及時(shí)總結(jié)與調(diào)整
在追求進(jìn)步的道路上，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整是必不可少的環(huán)節(jié)。每當(dāng)我完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)或者階段性任務(wù)，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過總結(jié)，我能夠清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且可以為下一階段的學(xué)習(xí)設(shè)立更高的目標(biāo)和計(jì)劃。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求，不斷完善和提升自己。
第五段：致謝和展望
最后，我想向所有在我學(xué)業(yè)道路上給予幫助和支持的人表示感謝。首先，感謝我的家人，他們一直鼓勵(lì)和支持我，使我能夠堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝我的老師和朋友，是他們的指導(dǎo)和幫助讓我取得了進(jìn)步。展望未來，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并且不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：
通過參與獲得“初二進(jìn)步之星”的經(jīng)歷，我明白了定目標(biāo)和堅(jiān)持努力的重要性，學(xué)會(huì)了積極參與課堂和課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，也認(rèn)識(shí)到了及時(shí)總結(jié)和調(diào)整的必要性。我將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星主要事跡篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是初二(3)班的車愛麗。
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
進(jìn)步之星主要事跡篇五
我是二年（1）班的xxx，我很榮幸地獲得了“月進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，這都是我努力的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定再接再厲。
我成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開學(xué)到現(xiàn)在，這幾個(gè)月以來努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的進(jìn)步并不是來自巧合，而是來自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。
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進(jìn)步之星主要事跡篇六
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對(duì)我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的`莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長(zhǎng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然，這次我被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步之星主要事跡篇七
每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)評(píng)進(jìn)步之星，如果讓我來評(píng)，我一定會(huì)評(píng)小紅是進(jìn)步之星。
因?yàn)樾〖t不僅虛心向別人請(qǐng)教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jī)一直在中等水平，上體育課也老是請(qǐng)假，運(yùn)動(dòng)會(huì)就更別說了?？伤龥]有放棄，每次的課間都可以看見小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，而且每次有活動(dòng)她都會(huì)參加，她也很樂于助人。
有一次，我沒有帶筆和橡皮，向別人借，都說自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請(qǐng)教，不會(huì)的題目便向別人請(qǐng)教怎么做，因?yàn)槿绱耍孕〖t的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?BR> 有一次奧數(shù)考試，好多題我都不會(huì)，可小紅卻沒感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之后又認(rèn)認(rèn)真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分?jǐn)?shù)出來后，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，而小紅得了一等獎(jiǎng)，可她卻謙虛地說，沒什么?，F(xiàn)在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當(dāng)有人向她請(qǐng)教題目時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會(huì)不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。
小紅現(xiàn)在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來合演一個(gè)節(jié)目，小紅見了，主動(dòng)報(bào)名參加。老師見了，也選了她。于是，她開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來，“六一”兒童節(jié)到了，小紅她們上臺(tái)表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著，最后，小紅她們跳的舞奪得了一等獎(jiǎng)，大家都向她們表示祝賀。
因?yàn)檫@些事，我便評(píng)她為進(jìn)步之星，你們認(rèn)為我評(píng)的如何?
進(jìn)步之星主要事跡篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。
雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。
因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來也容易懂了。
以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)?？磿屛叶冗^了很多快樂的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的書買回家。
現(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。
作為班里的語文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
謝謝大家。
進(jìn)步之星主要事跡篇一
進(jìn)步之星是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它意味著進(jìn)步、成長(zhǎng)和成功。作為參與者，我認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)來測(cè)試個(gè)人能力，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過參加進(jìn)步之星活動(dòng)，我深深地領(lǐng)悟到了成功需要的勇氣和毅力，同時(shí)也感悟到了成功的真正含義。
第二段：勇氣與嘗試
參加進(jìn)步之星活動(dòng)需要勇氣和嘗試的精神。這是因?yàn)閰①愓吆芸赡苊鎸?duì)陌生的環(huán)境，與不同的人進(jìn)行交談，甚至需要與不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行溝通。在活動(dòng)開始前，我感到自己很緊張，但當(dāng)我開始嘗試交流和學(xué)習(xí)時(shí)，我意識(shí)到這樣的鍛煉可以讓自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)未知、善于溝通和展現(xiàn)自己。
第三段：毅力和堅(jiān)持
參加進(jìn)步之星活動(dòng)還需要毅力和堅(jiān)持的精神。比賽中有許多環(huán)節(jié)需要面對(duì)，每一環(huán)都需要都需要付出大量的時(shí)間和精力。為了盡力爭(zhēng)取勝利，我們需要在任何情況下都保持積極的心態(tài)和毅力，不斷找尋解決問題的方法。當(dāng)我在比賽中遇到障礙時(shí)，我毅然決然地挺過去，并通過不斷努力，最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：成功的含義
參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅帶來了勇氣、嘗試和毅力的成長(zhǎng)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到成功的含義。成功并不是勝利或獲得榮譽(yù)，而是通過自己的努力和經(jīng)歷，在心靈上得到成長(zhǎng)和升華，獲得了內(nèi)在的力量和信心。在這個(gè)過程中，我們?cè)絹碓矫靼琢耸裁词钦嬲袃r(jià)值的東西：堅(jiān)持不懈、毅力和無畏的勇氣。
第五段：結(jié)論
總之，參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí)和技能，還使我在未來的生活和事業(yè)中更加自信和堅(jiān)定。我相信，只要我們不斷鍛煉、勇于嘗試、堅(jiān)定信心，就一定能在未來的道路上取得更大的成就，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的人。總之，進(jìn)步之星的心得體會(huì)給我們的人生帶來了重大的啟示，對(duì)我們未來的發(fā)展充滿了憧憬和希望。
進(jìn)步之星主要事跡篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦xx，是三年級(jí)x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日的時(shí)候，為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)，我就會(huì)幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會(huì)主動(dòng)讓座.....
作為年級(jí)的大隊(duì)委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí)，我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語說：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都是學(xué)校的主人，有時(shí)，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時(shí)因踩了別人，說一聲對(duì)不起，又有時(shí)，因冒犯了老師的誠(chéng)心而道歉，這就是文明在傳播。
二、制定明確的班規(guī)人們常說，無規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎(jiǎng)勵(lì)，做什么懲罰。同時(shí)還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與不在一個(gè)樣。
三、形成公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭(zhēng)一流，讓每一位學(xué)生，放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸。
進(jìn)步之星主要事跡篇三
初二是每個(gè)學(xué)生們追逐夢(mèng)想的年紀(jì)，在這一年里，我也努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。近日，我很榮幸地獲得了“初二進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號(hào)。這次獲獎(jiǎng)讓我深感鼓舞和自豪，同時(shí)也加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的期望。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：定目標(biāo)與堅(jiān)持努力
獲得“初二進(jìn)步之星”的背后是我定下的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和我為之付出的努力。每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我都會(huì)根據(jù)老師的要求和自己的情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無論是提高語文成績(jī)，還是加強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，我都會(huì)將其分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并列出詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣，我就能夠更好地分配時(shí)間和精力，保證顯著的進(jìn)展。在學(xué)習(xí)過程中，我還始終堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。這種目標(biāo)的設(shè)立和堅(jiān)持努力，是我成功的關(guān)鍵。
第三段：積極參與課堂與課外活動(dòng)
在成為“初二進(jìn)步之星”的過程中，我發(fā)現(xiàn)積極參與課堂和課外活動(dòng)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。在課堂上，我主動(dòng)提問和回答問題，積極與老師互動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到，通過積極參與，我能更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。除此之外，我還參加了一些社團(tuán)和興趣小組，例如英語角和朗誦小組，在這些活動(dòng)中，我能夠更好地鍛煉口語表達(dá)和人際交往能力。這些課堂和課外活動(dòng)的參與，為我打開了許多新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第四段：及時(shí)總結(jié)與調(diào)整
在追求進(jìn)步的道路上，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整是必不可少的環(huán)節(jié)。每當(dāng)我完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)或者階段性任務(wù)，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過總結(jié)，我能夠清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且可以為下一階段的學(xué)習(xí)設(shè)立更高的目標(biāo)和計(jì)劃。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這樣，我能夠更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求，不斷完善和提升自己。
第五段：致謝和展望
最后，我想向所有在我學(xué)業(yè)道路上給予幫助和支持的人表示感謝。首先，感謝我的家人，他們一直鼓勵(lì)和支持我，使我能夠堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝我的老師和朋友，是他們的指導(dǎo)和幫助讓我取得了進(jìn)步。展望未來，我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并且不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總結(jié)：
通過參與獲得“初二進(jìn)步之星”的經(jīng)歷，我明白了定目標(biāo)和堅(jiān)持努力的重要性，學(xué)會(huì)了積極參與課堂和課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，也認(rèn)識(shí)到了及時(shí)總結(jié)和調(diào)整的必要性。我將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星主要事跡篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是初二(3)班的車愛麗。
這次我被評(píng)為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
進(jìn)步之星主要事跡篇五
我是二年（1）班的xxx，我很榮幸地獲得了“月進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，這都是我努力的結(jié)果。今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定再接再厲。
我成為進(jìn)步之星不是偶然，而是開學(xué)到現(xiàn)在，這幾個(gè)月以來努力的成果。我只相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的進(jìn)步并不是來自巧合，而是來自點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。成功代表你付出了汗水，這并不代表永久的榮譽(yù)，而是一番新的奮斗。只要你付出了努力，成功就不再遙遠(yuǎn)。只要你付出了，就會(huì)有收獲。不管收獲多少，都在為未來打基礎(chǔ)。只有不斷努力，才能讓基礎(chǔ)更加牢固，獲得成功。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。只要我們付出100%的努力，就一定能成功。
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進(jìn)步之星主要事跡篇六
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言，我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué)，在老師的關(guān)心和教育下，在小伙伴們的幫助下，我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)，雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量。我覺得，作為一名小學(xué)生，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間，多看一些對(duì)我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的`莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助。在家中，做到尊敬長(zhǎng)輩，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然，這次我被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”，但是，我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀，他們的身上有許多閃光點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù)，為新的起點(diǎn)，和同學(xué)們一起努力，使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步之星主要事跡篇七
每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)評(píng)進(jìn)步之星，如果讓我來評(píng)，我一定會(huì)評(píng)小紅是進(jìn)步之星。
因?yàn)樾〖t不僅虛心向別人請(qǐng)教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jī)一直在中等水平，上體育課也老是請(qǐng)假，運(yùn)動(dòng)會(huì)就更別說了?？伤龥]有放棄，每次的課間都可以看見小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，而且每次有活動(dòng)她都會(huì)參加，她也很樂于助人。
有一次，我沒有帶筆和橡皮，向別人借，都說自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說了聲“謝謝”。
小紅還虛心地向別人請(qǐng)教，不會(huì)的題目便向別人請(qǐng)教怎么做，因?yàn)槿绱耍孕〖t的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?BR> 有一次奧數(shù)考試，好多題我都不會(huì)，可小紅卻沒感到絲毫困難，馬上便寫完了，小紅寫完之后又認(rèn)認(rèn)真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!
分?jǐn)?shù)出來后，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，而小紅得了一等獎(jiǎng)，可她卻謙虛地說，沒什么?，F(xiàn)在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當(dāng)有人向她請(qǐng)教題目時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地給別人講解，如果別人還聽不懂，她會(huì)不厭其煩地再教，直到他聽懂為止。
小紅現(xiàn)在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來合演一個(gè)節(jié)目，小紅見了，主動(dòng)報(bào)名參加。老師見了，也選了她。于是，她開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來，“六一”兒童節(jié)到了，小紅她們上臺(tái)表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著，最后，小紅她們跳的舞奪得了一等獎(jiǎng)，大家都向她們表示祝賀。
因?yàn)檫@些事，我便評(píng)她為進(jìn)步之星，你們認(rèn)為我評(píng)的如何?
進(jìn)步之星主要事跡篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！從幼兒園開始就對(duì)閱讀有了興趣。
雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。
因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書來也容易懂了。
以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問媽媽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。
書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)?？磿屛叶冗^了很多快樂的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺之前看一會(huì)兒書。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書店，有時(shí)也把喜歡的書買回家。
現(xiàn)在我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。除了看書，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。
作為班里的語文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽老師講書中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
謝謝大家。