心得體會是一個對自己成長歷程的回顧和總結，讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。在寫心得體會時，可以選擇合適的寫作方式，如故事敘述、問題分析、觀點闡述等，以增加文章的可讀性和吸引力。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，趕快來看看吧。
觀看百家講壇心得體會篇一
我是《百家講壇》，忠實的小“壇友”，看了兩三年這個節(jié)目。古人云：“以史為鏡，可知興亡?！边@個節(jié)目增長了我的知識，開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。
最新節(jié)目是河南大學王立群教授談“王立群始皇帝讀史記”。有人說秦始皇是暴君，暴君，有人說秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨到的見解，我對秦始皇有了新的認識，也了解了很多鮮為人知的關于“先帝”的故事。
世人對秦始皇的功過有不同的看法。他有很多偉大的成就，比如眾所周知的毀滅六國，統(tǒng)一度量衡、書寫和貨幣，統(tǒng)一車輛行跡，修建車道和水路，等等。況且秦始皇也有值得借鑒的地方。有一次，秦始皇派兵攻打楚國。他沒有聽老將軍王堅的話，而是派了沒有經驗的李信。李信被打敗了。秦始皇非常后悔后，親自去王堅家認錯，要求王堅征服楚國。這件事反映了秦始皇改錯的品質和大度。
當然，秦始皇犯了很多錯誤。他增加了稅收和嚴格的刑法，這增加了普通人的負擔。他甚至聽從術士的邪說歪門邪道，大費周章修建宮殿，使百姓生活在水深火熱之中。他建造了舉世聞名的長城。雖然他捍衛(wèi)了領土，為后人留下了珍貴的遺物，但也埋葬了無數的生命。著名的傳說“孟姜女哭長城”是人民對秦始皇暴政的控訴。
王立群教授也告訴我們，“焚書坑儒”這個典故也是有爭議的?！胺贂睉撌菬洉囊馑??！叭濉辈⒉皇侵溉迳?，而是指算命先生，也就是“焚書坑儒”，這是后人對秦始皇的誤解。除此之外，我還知道了與秦朝有關的成語的來歷，比如“珍奇之物可以活”、“鹿為馬”、“粗略之物”，真的讓我受益匪淺。
聽了我的介紹，你也喜歡這個節(jié)目嗎？然后每天12: 45，《百家講壇》預約。
觀看百家講壇心得體會篇二
百家講壇自推出以來，備受廣大觀眾的喜愛，無論是歷史、地理、文化、哲學等各個方面的講座均涉獵廣泛，為觀眾帶去了不少信息和感悟。但是，在觀看百家講壇時，很多人都會遇到一些不規(guī)范的現象，比如違反了安全規(guī)定、嘈雜的噪音干擾、破壞其他觀眾的觀看體驗等等。本文作者在近期的觀影經歷中，也遇到過一些違章行為，因此制定了一些相關的心得體會。
第二段：觀察。
最近去看了一場百家講壇，坐在第二排，看到一些前排的觀眾在不停地玩手機，還有一些孩子在觀影過程中嘰嘰喳喳地聊天，有些觀眾則不斷地在拍照和錄影；在休息時間里，一些人則違規(guī)拿出食品和飲料進場，還有人在走動時不注意碰到了旁邊行道的觀眾。
第三段：影響。
這些觀眾的違章行為，無疑會給其他觀眾帶來很大的影響。首先是噪音的問題，這些一方面鬧哄哄的觀眾和孩子，另一方面就是拍照和錄影的聲音，都會對其他觀眾的聽覺和觀影效果造成影響。其次是安全問題，因為這些人放不下手機和食品，走動時也很不規(guī)范，很容易出現碰撞或掉落等安全問題。最重要的是，每個人來到這里都是為了享受文化和知識，如果有人違反了場館規(guī)定，那么這場文化活動的質量就會受到影響。
第四段：建議。
為了避免這種影響的發(fā)生，我們必須意識到自己的行為會影響別人。一方面是針對場館管理，應該加強監(jiān)管力度，尤其是對于不規(guī)范的行為，應該及時約束或制止，如關閉閃光燈、禁止拍照、禁止大聲喧嘩等。另一方面是對于觀眾自身，應該有更高的素質和規(guī)矩，做到自覺遵守場館規(guī)定，不干擾他人觀影，不拍照或錄影，不隨地亂丟垃圾，不帶食品和飲料進場等。
第五段：結論。
觀影雖然是一種休閑娛樂方式，但作為文化活動，它也有著一定的規(guī)矩和儀式感。文化素質的提高需要從自身做起，同時也需要大家共同來維護好一個良好的文化環(huán)境。對于現在的百家講壇來說，觀眾們的舉止和行為至關重要，它不僅與觀影效果有著密切關系，也是對文化教育的一種尊重和禮賢下士的體現。我們應該用更合適的方式展示自己的喜愛，讓我們共同努力，為百家講壇的美好發(fā)展奉獻自己的力量。
觀看百家講壇心得體會篇三
今天看了趙玉平教授的《百家講壇》《向司馬懿學習管理》的(1、2、3)篇文章，受益匪淺。在這里，我知道司馬懿的足智多謀，謹小慎微，不馬虎，對人有耐心，用兵不慌，思維縝密，沉著冷靜。對待領導謙遜尊重，是曹操和曹植高度重視的。因為工作認真細致，懂天文地理，所以不斷升職。他曾經像房子里的水管，現在像房子里的頂天立地的棟梁。真的是“以前靠著墻，現在靠著房子站著”！
他不僅很會用兵，還能猜透別人的想法，無所不用其極。所以打了很多勝仗，霸氣十足。用一個詞形容他的性格真的很完美：冷岳狼。而且，在演講室里，我知道，他的脖子可以轉180度！你可以仰著頭向前走。我也知道曹操怕有人殺他，就在夢里假裝殺人！事情是這樣的：曹操當了丞相很興奮，但又怕晚上有人來這里殺他，就對部下說：“不知道最近得了什么病，經常做夢夢見自己殺人！”一天晚上，當他睡覺的時候，他的人蓋住了他的'被子。他聽到一個聲音，用“刷”的一聲拔出劍，用刀砍下了那個人的頭。第二天早上，他看到自己殺死的那個人，還在裝模作樣，就問別人：“誰殺了我弟弟！”別人都說他是自殺的，他就跟他們說沒辦法，他做夢都會殺人。這給別人做了榜樣，讓別人不敢靠近他，充分體現了曹操多疑的心。
教室里的一切都很合理。我要去看。拜拜！
觀看百家講壇心得體會篇四
我們班一起看了這個節(jié)目，感覺挺精彩的。因為《百家講壇》是一個老少皆宜的節(jié)目，在這里，教授們發(fā)表幽默生動的演講，往往讓我們在快樂中獲得知識。
之前看過《百家講壇》系列電影，是《跟司馬懿學管理》，主講人是趙玉平。其中兩個故事給我留下了深刻的印象。
“空城計劃”的故事大家都耳熟能詳。別人看這個故事，只夸諸葛亮機智勇敢，誰能想到站在司馬懿的角度去想。從這件事可以看出司馬懿的`謹慎。因為害怕諸葛亮的埋伏，他和他的十五萬大軍就被區(qū)區(qū)兩千多人嚇跑了。這足以說明司馬懿的謹慎。如果他不是100%確定，他絕不會冒任何風險。如果從現代的角度來看，你就是一個普通公民，整天靠死亡工資生活。積累下來的錢要么存銀行，要么買國債，連房子有時候都怕貶值。相反，有敢于投資的人，他們只占社會的一小部分，寧愿破產也不去爭取。這樣的人要么跌入人生最低谷，要么一舉成為社會成功人士，這樣的人敢于冒險。司馬懿現在是一個膽小怕事的普通公民。當他聽說諸葛亮的實際實力時，他就像一個拒絕投資的普通公民。當他聽說他拒絕投資的東西現在可以賺一大筆錢時，他的腸子都懊悔了。
司馬懿還有一個特點，就是能忍?！度龂萘x》中的故事是這樣的：諸葛亮為了激勵司馬懿出征，送來了女裝，司馬懿的部下紛紛要求出征，但是司馬懿忍住了，等到諸葛亮死了，司馬懿才松了口氣，大膽出兵進攻。同樣，從現代的角度來看，司馬懿是一個能做大事的人。他能伸能縮。有時候可以有男人的陽剛之氣，有時候可以裝孫子，等你積蓄了足夠的力量，一拳就把你打倒在地，反咬一口。這種人可以用“心狠手辣”來形容也不為過，但正是這種人和司馬懿一樣心狠手辣，靈活變通，才是當今社會干大事的人。
《百家講壇》是一個精彩的節(jié)目，它讓我們獲得知識，成為人類。我愛看《百家講壇》。
觀看百家講壇心得體會篇五
作為一位喜歡看歷史文化類節(jié)目的年輕人，我經常收看央視的“百家講壇”節(jié)目，對每一位知名教授所講述的歷史文化知識學習到了很多。但是，在觀看其中一些節(jié)目的過程中，我深感百家講壇存在一定的違章現象。接下來，我將結合自身的觀看體驗，就“百家講壇違章”這一主題進行相關探討與反思。
作為電視節(jié)目，百家講壇違章現象非常明顯。許多教授在節(jié)目中內容豐富、講解深入，并且通過類比、故事等手段形象生動、引人入勝，深受觀眾的喜愛。但是，在這樣的熱潮背后，也暗藏著一些讓人不舒服的違章現象，比如違規(guī)廣告、抄襲剽竊、故事和情節(jié)的虛構等等。
作為唯一一檔國內最受觀眾歡迎的歷史文化節(jié)目，百家講壇雖然沒有成為廣告的主要渠道，但是仍會存在一些違規(guī)廣告行為。一些教授在講解內容的過程中，會不經意間提到某種商品或服務，并作為提示或推銷的一部分出現。這不僅會破壞觀眾對節(jié)目的正常視聽感受，還會干擾教授在演講中講述內容的純粹性。
第三段：抄襲剽竊現象。
百家講壇的每一位講者都是各自領域的知名教授，他們經過多年的研究和實踐，存儲了大量的學術成果，這些成果不僅具有獨到的見解和分析，而且蘊含著寶貴的學術價值?？墒牵谝恍┕?jié)目中，存在一些講者不太注重學術誠信的現象。一些教授簡單地在演講前查閱資料，如果在演講當中塞入這些資料來支持自己的觀點，這就屬于抄襲。更嚴重的是一些教授直接抄襲別人的研究結論，完全沒有表現出一名高級教授的氣質。
第四段：虛構故事和情節(jié)。
另外一個違章現象是一些教授在節(jié)目中虛構故事或者情節(jié)來吸引觀眾。這看似是一種吸引觀眾眼球的良方，但實際上卻是一種不負責任的行為。虛構某段歷史事件的情節(jié)，往往會夸大某個事件的影響，或將某些沒有證據支持的東西描述為真實存在。這些重構的歷史情節(jié)扭曲了觀眾對于歷史的認知，容易產生不良影響。
第五段：反思與建議。
文化創(chuàng)作者們應當時刻牢記自己的社會責任，持守文化創(chuàng)作道德規(guī)范，倡導道德良心和誠信義務，保持節(jié)目中的內容純正、正面。對于無良的創(chuàng)作者及黑心商販，我們應該去揭露他們，讓違規(guī)廣告、剽竊巴結等非法存在無孔不入，更不能淪為一種助紂為虐的幫閑。
總而言之，百家講壇這樣的歷史文化節(jié)目應該慎重對待違規(guī)現象，必須如實還原歷史真相，讓觀眾獲得健康、積極、陽光的信仰和精神供養(yǎng)，因為每一個文化節(jié)目都是一座精神文明的塔，都應該擔當起守護文化之禮的社會重任和歷史使命。
觀看百家講壇心得體會篇六
今天看了一百個論壇，主要講的是李世民在貞觀統(tǒng)治下的登基。當時漢高祖統(tǒng)治時期，李淵皇帝治國有方。當時整個國家晚上都是上上下下的，沒有道路的痕跡。
這時，李世民開始奪取王位。他的第一步是給齊王和齊王做手術。他設計了一個在玄武門殺死齊王和齊王的計劃。這就是所謂的玄武門政變。當時皇帝為什么不懲罰李世民？因為他的名聲太高，殺了他會引發(fā)全世界的騷亂。殺死齊王和太子后，派他的一個將軍去找皇帝要兵權。當時皇帝正和幾個大臣劃船。當他看到一名武裝士兵向他走來時，他嚇壞了，明白了這個人的'目的，但皇帝假裝平靜地問他：你在這里干什么？這個人說外面生活很亂。請將兵權交給秦王，讓他統(tǒng)一安排，聽從他的指揮。他旁邊的兩位部長也為李世民說了好話?；实蹌e無選擇，只能支付兵權。
于是，他放棄了王位，因為兵權是當時的一切，所以李世民自然成了皇帝。當李世民成為皇帝時，有不同的意見。有人說他篡位，有人說他繼位。歷史書就是歷史書，說的方式就屬于說的方式。我認為李世民做的是錯的。因為他不應該為了自己的利益殺了自己的兄弟囚禁自己的父親。雖然他達到了目的，但他失去了兄弟和父親的感情。
百家講壇一直是我最喜歡的專欄。從紀連海的《正說和珅》到易中天的《品三國》。這些天，我一直在關注于丹教授的《論語》?！墩撜Z》是一本記載孔子及其弟子言行的書?？鬃诱f，人要有人格的尊嚴。他不主張怨天尤人。因為什么時候？他也不提倡以德報怨。他說這是浪費。是浪費生命。試想，人家很對不起你，你卻還背負著屈辱的負擔，在那里對別人寬容和耐心，會讓那個人覺得你可以被欺負。這會讓那個人看不起你。你要用你公正開放的性格，既不道德也不怨恨，把自己有限的情緒保留在最有用的地方。因為生命有限，所以生命也有限。光明正大才是你應該做的。于丹教授向每個人完美地解釋了孔子的文言文。人很容易理解生活的真相，她講的人生哲學才是我們需要知道的。于是我認真做了筆記。
觀看百家講壇心得體會篇七
百家講壇是中國央視電視臺推出的一檔重點文化節(jié)目，是普及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華民族精神的重要平臺。通過講述歷史名人、事件或文化傳統(tǒng)等內容，百家講壇成功吸引了廣大觀眾的關注并取得了不俗的收視率。針對這一現象，本文將從個人角度出發(fā)，談談我的收視心得和體會。
首先，百家講壇之所以收視率高，是由于其主題具有親民性。百家講壇的內容涵蓋了廣泛的領域，從歷史到文化，從傳統(tǒng)到現代，幾乎囊括了人們對于知識的渴望。而且，百家講壇的講者往往是行業(yè)頂尖的專家學者，他們的權威性和知識深度使得觀眾能夠得到高質量的學習。
其次，百家講壇給觀眾帶來的視覺享受和心靈愉悅是收視率高的重要原因。電視臺在制作百家講壇時，不僅注重內容的質量，也注重形式的創(chuàng)新。百家講壇的畫面編輯精美，節(jié)奏緊湊，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時還能享受到視覺上的美感。同時，百家講壇的主持人往往幽默風趣，語言流暢，給觀眾帶來了心理上的愉悅，不僅使得觀眾更容易接受內容，也增加了觀看節(jié)目的樂趣。
再者，百家講壇之所以受歡迎，還因為它提供了觀眾與講者互動的機會。每期的百家講壇節(jié)目播出后，觀眾可以通過微博、微信等社交媒體平臺與講者進行交流和討論。講者不僅會回應觀眾的提問，還會分享更多的知識和觀點，使得觀眾能夠深入了解和思考所學到的內容。通過和講者的互動，觀眾不僅能夠增加對知識的理解，還能夠與其他觀眾進行思想上的碰撞，豐富自己的看法。
另外，百家講壇以其精彩的講述方式激發(fā)了觀眾的興趣。百家講壇的節(jié)目形式多樣化，有講座、訪談、演講等，每種形式都能夠通過生動的語言、圖片和視頻等手段，將內容表現得更加鮮活形象。講者們以自己獨特的視角和語言魅力，將晦澀復雜的知識轉化為生動有趣的故事，讓觀眾產生共鳴和興趣。這種獨特的表現方式使得百家講壇成為觀眾樂于接受新知識的首選節(jié)目。
最后，百家講壇之所以受到觀眾青睞，還是由于其積極的影響力。百家講壇所傳遞的內容往往具有良好的人文關懷和社會責任感。通過講述歷史故事、名人軼事或文化傳統(tǒng)，百家講壇不僅擴大了觀眾的視野，也豐富了觀眾的內涵。觀眾在接受這些知識的同時，也在培養(yǎng)自己的道德情操和價值觀。百家講壇能夠喚起人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和對于現實生活的思考，進而引發(fā)社會上的積極回響。
綜上所述，百家講壇的收視率高是因為它具有親民性的主題、視覺和心靈上的愉悅、觀眾與講者的互動機會、精彩的講述方式以及積極的影響力。通過收看百家講壇，觀眾不僅能夠增長知識，開闊眼界，還能夠享受到視聽盛宴和心靈的愉悅。相信在未來，百家講壇會繼續(xù)為觀眾帶來更多優(yōu)質的文化內容，吸引更多的觀眾關注和收看。
觀看百家講壇心得體會篇八
《百家講壇》是中國中央電視臺的一個知識性節(jié)目。節(jié)目第二期內容主要是歷史、文化和哲學領域的講座。在這期節(jié)目中，主講人們用他們自己的視角和認識探索了中國的歷史和文化，讓觀眾們更加了解自己的國家和民族。下面我將就這些講座談談我的一些感悟和思考。
第二段：歷史領域的講座。
在這期節(jié)目中，歷史領域的講座給我印象很深。歷史不僅是一段記載著事件的時間軸，更是我們從中獲得的啟示和教訓。歷史可以告訴我們，我們的國家和民族曾經經歷過哪些風雨和挫折，以及我們是如何克服和戰(zhàn)勝困難的。正因為如此，我們才更加珍惜我們所擁有的一切。
第三段：文化領域的講座。
在文化領域的講座中，我學到了很多關于中國傳統(tǒng)文化的知識。中華文化源遠流長，它是我們民族的精髓和瑰寶。而我認為，文化是一種精神的傳承和積淀，是人類最為寶貴的財富。只有不斷地發(fā)揚和弘揚我們的文化，才能讓我們民族更加堅定自己的文化自信和文化自尊心。
第四段：哲學領域的講座。
哲學是一種追求智慧和真理的學科。在哲學領域的講座中，我學到了人類對于存在、真理和價值的不同理解和探索。哲學可以幫助我們更好地理解自己和世界，它給我們的思考打開了一扇又一扇的窗戶。眾所周知，哲學具有普適性和時代性，無論在什么時代，都具有著重要的指導意義。
第五段：結語。
《百家講壇》第二期的講座內容涉及了廣泛的領域，對于我們每個人來說都有著重要的參考價值。歷史、傳統(tǒng)文化和哲學傳統(tǒng)是我們民族的根基和靈魂，只有不斷地學習和探索，才能讓我們的民族更加繁榮昌盛。最后，我要感謝所有的主講人為我們提供了這么優(yōu)秀的講座，同時也希望《百家講壇》能夠繼續(xù)推出更多具有啟發(fā)性和教育意義的節(jié)目。
觀看百家講壇心得體會篇九
作為一個喜歡紀錄片的觀眾，我最近也開始關注起了一個叫做“百家講壇”的節(jié)目。百家講壇是中國國內的一系列紀錄片，以深入淺出、通俗易懂的方式，介紹歷史、文化、科學等各種領域的知識和人物。我從中受益匪淺，下面就談一下我對百家講壇的一些心得體會。
第一段：百家講壇所涉及的領域十分廣泛。
百家講壇的特點之一就是涉及的領域十分廣泛。從悠久的中國歷史到現代的科學技術，從中國民間傳統(tǒng)文化到《紅樓夢》這樣的文學名著，百家講壇的節(jié)目可以說是包羅萬象。這也是我喜歡百家講壇的一個重要原因，因為從中，我可以學習到許多以前從未接觸過的領域的知識。
第二段：百家講壇的講解者能夠將復雜的知識，變得容易理解。
當我們接觸一些新的領域或者知識時，總是會有許多深奧的概念和復雜的內容，這對于初學者來講，是十分不友好的。但百家講壇的節(jié)目，通過講解者通俗易懂的表現形式，使復雜的知識變得簡單易懂。在我的學習經歷中，這種學習方式可以使我更快更深入的理解和掌握知識。
第三段：百家講壇的講解者的解釋不僅僅是知識的傳授，還有他們的情感傾注。
百家講壇的講解者通常都是各個領域的專家學者，他們在講述知識的時候，不僅僅是機械式的傳授，而是通過情感的表達，讓觀眾能夠真正感受到自己傳達的內容。這種方式不僅可以讓我們學到知識，同時也可以感受老師對這些知識充滿的熱情和愛。
第四段：百家講壇中也存在一些與現實生活相聯系的主題，給觀眾帶來了非常深刻的啟示。
除了豐富的知識，百家講壇的節(jié)目也針對現代社會中存在的問題，相關的主題也會得到講解。例如最近一期講述的如何預防疫情，就非常符合當下的時代背景，同時也讓我們受益匪淺，對于自己和他人安全方面提供了有效指引。
第五段：百家講壇帶給觀眾的不僅僅是知識，更是一種良好的學習態(tài)度。
通過百家講壇的學習，我覺得自己的學習態(tài)度有了很大的改變。學習不再只是為了考試或者應付某些任務，而是一種渴望新知的心態(tài)。在這些知識背后，我看到了勤奮、發(fā)現、思考、學習等許多積極的品質，這也激勵我在今后的學習和生活中更加努力，去探尋更多的知識和經歷。
總之，百家講壇的節(jié)目雖然已經播出了十多年，但它所傳遞的知識仍然十分豐富而又有趣。它具有滋養(yǎng)身心的作用，從中我們不僅可以學到知識，更可以學到一種積極向上的學習態(tài)度。我相信，在未來的學習和探索中，百家講壇會成為我的不可或缺的精神支柱。
觀看百家講壇心得體會篇十
近些年來，講座類節(jié)目越來越受大眾歡迎，其中，“百家講壇”更是已經成為了國內知名的專題講座節(jié)目。其中，有一位著名的講者，他就是繆徐。筆者不僅從中汲取了大量的知識，也深深感受到了繆徐老師的超凡魅力。以下，就繆徐在“百家講壇”上的心得體會作為主題來進行分析和闡述。
一、通過美術史，匠心與技巧是相輔相成的。
繆徐老師在“百家講壇”中，深入淺出地為大家解讀了許多美術史中的名畫、名家和名作。他所展示的豐富的圖片、講解清晰的語言、以及博學的藝術知識和高超的美術技巧，不僅讓人大開眼界，更是為我們提供了視覺與聽覺的雙重享受。同時，繆徐老師還經常講述一些名家的匠心與技巧，讓我們深深感到美術創(chuàng)作藝術，追求創(chuàng)新和創(chuàng)意的方向。
二、在人文精神面前，歷史不容釋懷。
許多歷史事件和文化背景都是影響著一個時代的藝術。因此，繆徐老師告訴我們，在欣賞一幅藝術品之前，我們還需要了解藝術品的史背景和文化背景。他闡述了很多歷史事件和文化背景，以及它們與藝術的關聯，告訴我們歷史可以憑借藝術的方式傳達。因此，面對人文精神，我們需要具有一種敬畏之心，深刻感受藝術所蘊含的文化背景，不斷提升自己的審美水平。
三、文藝重在傳承，教育重在創(chuàng)新。
作為一位藝術家和文化學者，繆徐老師的講座中體現了他對中國傳統(tǒng)文化和藝術的重視與教育之道的探索。在他的課堂中，不僅傳承著傳統(tǒng)的文化和藝術，同時也倡導著創(chuàng)新和現代化的思維方式和創(chuàng)作方法。在文藝方面，他告訴我們“傳承和創(chuàng)新并重”是文化傳承的必要條件；而在教育方面，他強調了“知行合一”的重要性，表示學校應該更加關注學生的創(chuàng)造性和實踐能力等方面的培養(yǎng)。
四、社會福祉與公益事業(yè)，是藝術的另一種表現形式。
藝術是一種文化呈現形式，不斷地推動著人類文明的發(fā)展?？娦炖蠋熢谥v座中常常以社會福利和公益事業(yè)為線索，帶我們領略藝術奉獻和情感表達的博大精神。他特別講述了在災難中藝術家與藝術的無私奉獻。他告訴我們，藝術的精神涵養(yǎng)和美學價值始終是藝術生命的核心，而與之相適應的卻是社會福息和公益事業(yè)。
五、藝術與人生，是充實與美好的實現。
很多人認為藝術只是一種與生活無關的虛無主義創(chuàng)造，然而，繆徐老師告訴我們，藝術不斷創(chuàng)新、不斷變化，其實背后都有著人生的深刻印記。也就是說，藝術與人生原來是密不可分的。而我們的生活，也應該是充實而美好的。因此，我們應該將藝術與人生進行結合，發(fā)現美與快樂，用真誠的心感受藝術之美，并從中汲取寶貴的人生經驗與精神財富。
總之，繆徐老師的演講語言簡明生動，知識面廣，不僅向我們展現了藝術中的美與奧妙，也激發(fā)了我們不斷探索和發(fā)現生活中的美的態(tài)度。通過“百家講壇”的講解，我們得到了知識和思想上的指引，也體現了藝術與人文之美悠長典雅、亙古不變的傳達，希望能夠對廣大觀眾起到一定的啟迪和幫助。
觀看百家講壇心得體會篇十一
百家講壇作為中國電視文化類節(jié)目的代表，旨在通過名家的講解和解讀，讓觀眾了解各類文化知識。近期我花費了一些時間來觀看百家講壇節(jié)目，通過不同主題的講解，我對于世界各地的文化有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享一些我在觀看百家講壇時的體會和感受。
首先，百家講壇給我?guī)砹藦娏业暮闷嫘?。通過這個節(jié)目，我了解到了許多我以前從未聽說過的文化知識。其中一個最讓我印象深刻的話題是《古代世界七大奇跡》，講解了古代人類建筑技術的非凡成就。這個節(jié)目不僅讓我了解到了古代人類的智慧和創(chuàng)造力，也讓我對于當時的社會背景有了更深刻的了解。我開始主動研究相關的書籍和資料，以滿足自己對于這一話題的好奇心。
其次，百家講壇讓我對于自己的文化根源有了更好的認識。作為一個中國人，我一直對于中國的歷史和文化充滿興趣。通過觀看百家講壇，我拓寬了自己關于中國文化的知識面，對于許多古代人物和事件有了更清晰的認識。特別是一期節(jié)目《中華魂》，講解了中國文化的根本價值觀和核心思想，通過這個節(jié)目我對于自己的文化身份有了更深入的感悟。
此外，百家講壇還讓我認識到不同文化之間的聯系和共通之處。在我觀看的一些節(jié)目中，講解了世界各地的文化，探討了不同文化之間的相互影響。這讓我對于多元文化的含義有了更清晰的認識，并且激發(fā)了我要去更深入了解其他文化的興趣和動力。而對于一些共通之處的探討，也讓我意識到了人類文明的共同性，這對于促進全球文化交流和理解具有重要的意義。
此外，通過百家講壇，我也開始認識到了知識的無窮魅力。每當我觀看完一期節(jié)目，我總會感嘆，原來世界上有這么多精彩的事物和知識等待我去探索。百家講壇不僅為我提供了知識的源泉，也激發(fā)了我學習的欲望和動力。我開始主動尋找和閱讀相關的書籍和資料，以進一步深入了解那些我在節(jié)目中感興趣的話題。這個過程不僅充實了我的大腦，也讓我感到自己的成長和進步。
總而言之，通過觀看百家講壇，我不僅開闊了自己的眼界，還對于世界文化有了更深入的了解。百家講壇帶給我強烈的好奇心和學習的動力，讓我認識到了知識的無窮魅力，并且讓我對于自己的文化根源和多元文化有了更好的認識。我相信，通過不斷學習和探索，我們可以不斷發(fā)現更多的精彩和美好。
觀看百家講壇心得體會篇十二
作為一檔深受觀眾喜愛的電視節(jié)目，《百家講壇》已經陪伴我們度過了許多個深秋的夜晚。最近，我有幸參與其中的一期節(jié)目，并從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享和總結我的經歷。
第二段：對講座內容和講者的評價（300字）。
這次節(jié)目的主題是中國古代文化，為我們帶來的是一系列精彩紛呈的講座。每位講者都是在自己領域內的權威，他們用生動有趣的語言和豐富的背景知識為觀眾們呈現了博大精深的中國文化。我特別印象深刻的是一位教授講述了唐朝的文化繁榮時期，并解釋了其對后世的影響。這讓我對唐朝有了更深入的理解，并對中國古代文化的多樣性和影響力有了更大的欣賞。
第三段：與其他觀眾交流和互動的體會（300字）。
在參與百家講壇的過程中，我和其他觀眾們進行了許多富有意義的交流。不論是在觀看講座時的探討，還是在節(jié)目結束后的深入討論，我們都有了更多的思考和啟發(fā)。我發(fā)現，通過與他人分享自己的見解和體會，不僅可以加深對所學知識的理解，還可以彼此激發(fā)新的思考角度，進一步豐富自己的見識。
參與百家講壇讓我體驗到了一種獨特的學習方式和快樂。在這里，我能夠自由選擇感興趣的話題，并在專家的引導下進行深入的學習和思考。這讓我逐漸養(yǎng)成了主動學習和持續(xù)進修的習慣，也加強了我的自信心和表達能力。在這個過程中，我還發(fā)現，學習是循序漸進的，只有持之以恒，才能收獲更多的知識。
第五段：對百家講壇的建議和總結（200字）。
在百家講壇中，我深刻體會到了學習的樂趣和價值。通過與專家的互動和其他觀眾的分享，我開闊了自己的視野，加深了對中國古代文化的理解。對于百家講壇，我認為可以進一步增加不同領域和話題的覆蓋，滿足觀眾的多元需求。同時，也希望能夠加強與觀眾的互動，提供更多的學習和探討的機會。通過這樣的努力，百家講壇將更好地滿足觀眾的需求，促進社會的學習和知識的傳承。
以上是我對參與百家講壇的心得體會。通過這次經歷，我不僅增長了見識，加深了對中國文化的理解，還獲得了持續(xù)學習和思考的動力。我相信，通過持續(xù)不斷地學習和探索，我們每個人都能夠不斷豐富自己的內心世界，并為社會的進步貢獻自己的力量。感謝百家講壇給我?guī)淼倪@一次難忘的學習之旅。
觀看百家講壇心得體會篇十三
百家講壇中的紀錄片是我們生活中不可或缺的角色，它們旨在通過鏡頭記錄生活，揭示真實的世界。它不同于南華早報對于新聞質量的控制，給予了人們一種它們需要的自由，從拍攝到翻譯，直到編輯，所有人都能發(fā)表自己的觀點。在看完這一系列紀錄片后，我們發(fā)現它們背后都有著深刻的故事，讓我們對人性、歷史和文化有了更深入的認識。
第二段：身臨其境的記錄。
在看完一系列的記錄片之后，我們發(fā)現它們不僅僅是在記錄自然和人地關系，它更是在記錄人類的生存方式。例如，在《走遍印度》這一部記錄片中，印度人的鮮明特點真正得以展現，風土人情、建筑文化等等，一切都被完美地呈現在鏡頭前。通過觀察印度人的生活方式以及對于印度人的社交規(guī)范，我們發(fā)現他們對于自己的生活會有著某種程度的極端，但是從內心深處延伸出來的東西卻也是無可比擬的。這種記錄的方式滿足了人們對于真實性與新奇性的追求。
第三段：發(fā)現未知的知識。
在觀看百家講壇中的紀錄片時，我們往往會學到許多以前不曾接觸過的知識或是生活方式，這一切都讓我們對于世界的認識更加深刻。例如，在《家族》這一部紀錄片中，我們了解到了不同地區(qū)、不同族群的人們對于家庭文化的不同理解，以及他們對于家族與血緣的重視。通過觀察這一切，我們得以深入了解不同民族的物質文化和精神文化，以及他們所面對的社會和心理問題，這一切讓我們對于人的本質有了更深入的認識。
第四段：反思自我。
紀錄片不僅僅是要表現自然或是社會的美好面，更是要讓我們通過自我反思達到在道德上進步的目標。例如，看到《風笛手》這一記錄片中的人們團結合作的場景，我們也會感受到自己是否足夠有力量去影響身邊的人們；在看到《中國物語》這一紀錄片中的深厚文化遺產時，我們也要思考自己對于文化的認知和態(tài)度，從而能夠更好地保護傳統(tǒng)文化。
第五段：總結。
百家講壇中的紀錄片帶給我們的不僅僅是視覺上的享受，更是對于當下世界的思考和認識。通過觀察這些記錄，我們得以清晰地認識到世界各地的生活方式和文化勝地，并能更好地了解自己身處的環(huán)境。紀錄片成就了人們的視覺藝術，也讓人們了解到世界的無窮魅力。通過觀察和思考，我們得以發(fā)掘未知的知識，并在道德上得到自我反思和提高。
觀看百家講壇心得體會篇十四
作為中國廣播電視網絡的一檔文化節(jié)目，《百家講壇》自2000年推出以來，便吸引了廣大觀眾的關注。其中，繆徐老師的講座更是倍受贊譽，為觀眾展現了歷史的魅力和中國文化的博大精深。在我看來，繆徐老師的講座不僅僅是知識的傳授，更是一種心靈之旅。通過繆徐老師的講解與思考，我深受啟發(fā)，體悟到了許多關于人生、歷史、文化等方面的感悟，下面將進行詳細闡述。
一、鄭和下西洋：開辟了人類和平的貿易之路。
在鄭和下西洋的這一講中，繆徐老師通過對短暫而光輝歷史的解讀和排比，為觀眾展示了一個明朝孕育的偉大時代，以及在這個時代中中國文化傳統(tǒng)的高度自信與活力。通過講述鄭和下西洋的故事，繆徐老師讓我們明白了：歷史上的航行，既是船只在海上行駛，也是文化傳播的良機。鄭和的遠航，不僅在中外友好交流方面具有劃時代的意義，同時也開辟了人類和平的貿易之路，為經貿文化交流奠定了重要基礎。
二、鴉片戰(zhàn)爭：解碼中西文化沖擊與開放的意義。
在鴉片戰(zhàn)爭的這一講中，繆徐老師著重分析了中西文化沖擊與開放的意義。他在講述這一歷史事件時，深入闡述了中國社會轉型的復雜性，向觀眾闡明了一個無法回避的文化挑戰(zhàn)和文化轉型。通過其中一個典型的例子——林則徐禁煙運動，繆徐老師表達了他對文化自信和力量的信念。他指出，人類文明的發(fā)展是一種漸進式的累積，開放和結合是實現文明發(fā)展的根本形式。因此，繆徐老師告訴我們，在吸收外來文化的同時，我們一定要秉持“開合并舉”的立場，以開放持盈而上的心態(tài)面對文化沖擊，使中華文明永久綻放。
三、大興安嶺：歷史長河中的環(huán)保與開發(fā)。
在大興安嶺的這一講中，繆徐老師透過這段歷史，讓我們知道環(huán)境保護與開發(fā)之間的重要性。通過對大興安嶺發(fā)展歷史的探究，繆徐老師不僅向我們呈現了中華民族在探索自然環(huán)境方面的偉大意志和無私奉獻，同時更著重表達了他對環(huán)保的重視。他指出，當代社會應以保護環(huán)境為主要目標，而不是一味追求經濟發(fā)展，否則短期利益的追求只能帶來災難性的后果。正如繆徐老師所說，“發(fā)展與環(huán)保不是二選一的問題，或者說，沒有環(huán)保就沒有可持續(xù)的發(fā)展。”
四、王陽明：忠實的內心與行動的統(tǒng)一。
在王陽明這一講中，繆徐老師從王陽明的一生里，對學術、人生、治國等方面進行了解讀，并對王陽明的思想進行了闡述。他把王陽明的思想比喻為“心學”，指出行為和思想之間的相互作用和統(tǒng)一?？娦炖蠋熞酝蹶柮髯鳛樾麚P精神文化遺產的載體，讓我們意識到一個人的行為、語言和思維是有機聯系的。只有將內心之念和行動相統(tǒng)一，才能真正地做到明辨是非，做一個有擔當、有責任的人。
在石家莊這一講中，繆徐老師總結了他的講壇生涯，并談到一些創(chuàng)新的想法。他認為自己的講壇生涯是“為了弘揚中華文明、傳承歷史文化、還原歷史真相、追求人類文明進步”而奮斗的。而且，繆徐老師的講述，在我看來，不僅僅是簡單的知識傳授，更是一種哲學的思考。他認為，歷史是一個尋找真實的過程，在尋找真實的過程中，我們應該看清我們自己和我們的文化。因此，繆徐老師告訴我們，要找到適合自己的發(fā)展方式和價值觀，本著誠信、積極、進取的態(tài)度，不斷開拓新的天地。
觀看百家講壇心得體會篇十五
經典是人類文明的精華，是傳承的寶藏。作為一個熱愛讀書的人，我在廣播節(jié)目“百家講壇”中找到了一個探索經典的寶貴機會。通過“百家講壇”，我得以深入了解各個經典著作的背后故事和深層思想，收獲頗豐。在此，我愿意分享一些我在這一學習過程中的心得體會。
第二段：收獲頗豐的“百家講壇”
“百家講壇”是一檔非常有教育意義的廣播節(jié)目，它以輕松的方式講述了眾多經典著作的內涵與思想。通過這個節(jié)目，我了解到一些我以前從未涉及過的經典著作，如《紅樓夢》《水滸傳》等。從講述者的角度，他們將這些經典著作拆解成各個章節(jié)，并引導聽眾挖掘其中的精華。而從我的角度，通過節(jié)目，我對這些經典著作有了更為深入的了解。
第三段：經典的背后故事。
經典著作背后常常有著豐富的故事。在“百家講壇”中，講述者們?yōu)槲覀冎v述了許多經典著作的創(chuàng)作背景和作者的人生故事。通過了解這些故事，我對這些經典著作有了更深層次的理解。例如，當我了解到《紅樓夢》是清代作家曹雪芹傾注了大量心血的作品時，我對這個故事中每個人物的動機和情感更為細膩地理解，這使我對這部小說有了全新的感悟。
第四段：深入思考經典的意義。
“百家講壇”也為我提供了許多思考的機會。經典著作通常包含著豐富的思想和智慧，通過參與節(jié)目，我能更好地理解這些思想并將其應用到現實生活中。例如，在學習《論語》時，我深刻體會到了儒家思想對于人際關系和社會秩序的重要性，這對我的個人成長和社會交往帶來了極大的啟發(fā)。
第五段：啟發(fā)與感悟。
通過聽“百家講壇”，我得以學習到許多經典著作中的智慧和思想。這些經典無論是在日常生活中還是在職業(yè)發(fā)展中都對我產生了極大的影響。例如，《紅樓夢》的悲劇結局讓我反思人生的意義；《水滸傳》中的義薄云天讓我思考忠誠和友情的價值。通過這些人物和故事，我不僅學到了知識，也深刻體會到了人生的真諦。
總結：
在“百家講壇”這個廣播節(jié)目中，我從各個經典著作中受益匪淺。通過了解經典著作的背后故事和思想，我對這些文化寶藏有了更深刻的理解和欣賞。同時，這些經典著作也為我在現實生活中提供了許多啟示和指導，使我更加積極地追求美好的人生和社會。通過“百家講壇”，我懂得了經典的價值，并希望將這種價值傳承下去。
觀看百家講壇心得體會篇十六
近年來，隨著互聯網和數字化科技的不斷發(fā)展，受眾們閱讀和學習的渠道也越來越多元化。而在這種背景下，一檔由著名歷史學家繆徐主講的節(jié)目——百家講壇，在全國吸引了大批收聽者。下面本文將從“開篇介紹”、“節(jié)目風格剖析”、“思想底蘊探究”、“繆徐主講水平評價”、“收獲與感悟”五個部分來詳細探討百家講壇的繆徐心得體會。
一、開篇介紹。
百家講壇這一電視欄目最初于1995年被中央電視臺推出，旨在向公眾傳授各種知識和技能。而其中由著名歷史學家繆徐主講的課程則成為該欄目當中的佼佼者?？娦熳鳛橐晃簧畹脷v史學界贊譽的學者，對于文化和歷史的研究深入透徹，因此他的節(jié)目吸引了眾多觀眾。
二、節(jié)目風格剖析。
百家講壇的節(jié)目風格非常獨特。在每期節(jié)目中，繆徐總會以生動的語言來講述歷史故事，通過解析各種歷史事件的來龍去脈、因果關系，把歷史事件復雜的關系圖和脈絡呈現在觀眾面前。這種講述方式讓人耳目一新。不僅如此，他還會在解析故事的時候用大量的音樂作為配樂和引導，讓人們更深入地體會歷史的厚重感。由于繆徐的語音和語速非常柔和，因此每次聽他的講解，就像是在舒緩的音樂中慢慢打開歷史的籠罩，讓人們更深入了解歷史故事本身和其中蘊含的人文精神。
三、思想底蘊探究。
繆徐的講解不僅僅是歷史故事的娓娓道來，更是對歷史事件背后的人文精神和意義的深入剖析。在他講述的故事中，經常能夠看到對古代文化、文明和思想熱切的贊美和探索。例如，在解放女性方面，繆徐時常引用女權文化和女性意識方面的探索研究，力圖讓觀眾了解到當時的女性狀況，同時也展現出他對人類文明的關注和尊重。這種方法，不僅讓人們理解更為直觀，也讓人們對歷史和文化更為熱愛和尊重。
四、繆徐主講水平評價。
繆徐作為中國最著名的歷史學家之一，他的講解深入淺出，語言生動，讓觀眾幾乎可以身臨其境感受到歷史事件的發(fā)生。他深入探討歷史、文化、哲學等方面的細節(jié)，讓人們在了解知識的同時，也能夠感受到歷史故事所表達的人文精神。他的講解除了有大量傳授知識的功能，還能啟迪觀眾審美，培養(yǎng)學者美感和文化品味。因此，他的講解不僅是一種知識傳授，也是一種文化感受。
五、收獲與感悟。
繆徐的講解讓觀眾深入了解了不僅是歷史事件的來龍去脈，還有人類文明和歷史中蘊含的人文精神和意義。這些過去曾經難以得知的信息和細節(jié)，都通過他深度剖析和闡發(fā)，讓觀眾們感受到了歷史的厚重感和意義。通過觀看這樣一檔歷史課程，人們更加深刻地認識到，歷史是人類的財富，也是人類的精神支柱，更是我們所追求的人文價值觀的重要支撐。
綜上所述，《百家講壇》是一檔非常具備深入性、富有人道主義精神的知識類節(jié)目，繆徐的講解讓我們對歷史、文化和哲學有了更深入的理解，也讓我們一直追求的人文價值能夠在他的講解中得到回應。
觀看百家講壇心得體會篇十七
紀錄片百家講壇是一個非常經典的電視節(jié)目，它主要以講授中國文化、歷史和傳統(tǒng)文化為主要內容，通過各種專家、學者、教授的講解，向廣大觀眾介紹中國幾千年的歷史和文化。這個節(jié)目自開播以來一直備受好評，被譽為是一個傳承中國文化、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。在這個節(jié)目中，我們可以聽到一些非常嘯聚的講解，領略到深厚的文化內涵，收獲知識、感悟和心靈上的滿足。
紀錄片百家講壇的特點是非常明顯的。首先，它不僅是一檔知識性、文化性節(jié)目，也是一檔娛樂性節(jié)目，講解的過程非常生動有趣，給觀眾留下了深刻的印象。其次，這個節(jié)目的講解都是以文化和歷史為主要內容，講授的角度和思路非常unique，能夠讓人從各個不同的角度來認識中國的歷史、文化和價值觀。最后，紀錄片百家講壇的專家和學者們講授的內容都是非常權威和專業(yè)的，能夠深入淺出的將知識點講解清楚，讓我們聽得非常舒服。
紀錄片百家講壇的價值在于它的文化意義和知識價值。這個節(jié)目讓我們了解到了中國幾千年的歷史和文化，知道了很多自己以前不懂的文化知識。最重要的是，這個節(jié)目能夠讓我們認識到自己國家的文化和價值觀，擺脫以前的文化焦慮和文化自卑，增強自己的文化自信心。同時，這個節(jié)目中的知識也是非常豐富的，而這些知識對于我們自己的學習和成長也是非常重要的。
在我看來，紀錄片百家講壇是一部非常值得觀看的節(jié)目。通過這個節(jié)目，我不僅了解到了中國數千年的歷史和文化，也更加明白了自己的文化根源和文化傳承。與此同時，我也收獲了許多非常實用的知識和技巧，這些知識不僅能夠在我自己的生活中應用，也能夠幫助我更好的了解中國的一些復雜問題。最重要的是，這個節(jié)目也讓我更加自豪和自信，相信自己所從事的事業(yè)，對未來充滿期望和信心。
第五段：總結。
紀錄片百家講壇是一個非常值得關注和推崇的節(jié)目，它在傳承和弘揚中國文化、歷史和傳統(tǒng)文化的道路上走出了自己的一條路，與時俱進，不斷創(chuàng)新。通過這個節(jié)目，我們能夠感受到中國的文化魅力和文化價值，了解到自己和這個國家的歷史和文化、繼承和傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我相信，通過這個節(jié)目，我們會變得更加優(yōu)秀、自信和自豪，為實現中華民族的偉大復興做出自己的努力和貢獻。
觀看百家講壇心得體會篇十八
第一段：引言（200字）。
最近，我收聽了百家講壇的第二期課程——《中華名樓》，感觸頗深。本期講座中，主講人從兩千多年前的古代建筑，到現代的現代高樓，生動地講述了中國建筑的演變，帶領我們領略了中國建筑的獨特魅力。
第二段：深入淺出的講解（200字）。
主講人從歷史背景、建筑結構、文化內涵等多個方面出發(fā)，宋杰把每座名樓的歷史背景、造型特點、藝術特色，以及文化意義深入淺出地講解，讓聽眾充分了解到了建筑術語和流派，并了解到了這些古老建筑的文化背景和歷史發(fā)展。講解過程中，主講人情景交融，生動活潑，讓我們似乎親身走過了每座名樓，對每座名樓的特點和魅力有了更深入的了解。
第三段：歷史與人文的交融（200字）。
從大雁塔到留園，從秦淮河到神農架，每一座名樓都有著自己的歷史背景和文化內涵，它們是中華文明的坐標，歷史和人文的交融在它們身上得到了最好的詮釋。主講人引用了大量的文學、詩歌、音樂、繪畫等文化素材，讓我們深切感受到建筑與文化之間的內在聯系，理解了中國建筑特有的文化內涵，體驗到了傳統(tǒng)建筑的文化魅力。
第四段：審美的啟迪（200字）。
聽完這堂特別的課程，讓我感觸最深的是，每座名樓都是一部中國文化的展示，每座名樓都有一種獨特的審美魅力。這對于我們的審美觀念提供了有益的啟迪。同時，我還發(fā)現，讓生命在歷史和文化中得以延續(xù)，就是在審美與人文之間尋求平衡的過程，每一座名樓都是歷史和文化的見證，同時也是人們對審美的不斷追求的結晶。
第五段：總結（200字）。
上百家講壇第二期課程，不僅讓我對中國建筑有了更深刻的認識和理解，同時也讓我體會到了獨特建筑的歷史意義、工藝之美和藝術價值。在聽課的過程中，我領略到了中國建筑的獨特魅力，感受到了文化的魅力和教育的力量。通過這次學習，我體會到，在身處現代化的社會中，不僅要擁抱新科技、新事物，也要了解我們的傳統(tǒng)和文化。通過深入了解中國建筑，擁有更多的文化知識，讓我們更好地走向未來。
觀看百家講壇心得體會篇十九
在中國文化傳承中，史書一直是一種重要的記錄與表達方式。而近年來，“百家講壇”節(jié)目通過講述歷史人物和事件，為觀眾們打開了一扇認知中國歷史文化的窗口。在本文中，筆者將主要探討“百家講壇第二期”所帶給我的心得體會。
第一段：引言。
作為一名學生黨，我在課余時間總喜歡去探索、了解新的知識，在這其中，“百家講壇”就成為了我的一大來源。第二期主題是《中國歷代名將》，其中講述了一些在中國歷史上極為經典的人物，例如：秦始皇、岳飛、韓信、李自成等等?？赐赀@些節(jié)目，我學到了很多自己從未接觸過的內容，也感受到了中華民族的深厚文化底蘊和那些名將身上的卓越品質與精神。
第二段：認知名將。
在諸多講述名將的節(jié)目中，我最喜歡的就是《百家講壇》中講解秦始皇的那集。秦始皇被譽為中國第一位皇帝，在他統(tǒng)一六國之后，不僅建立了中國歷史上的第一個中央集權帝國，而且也推行一系列的措施以加強土地管理服務。他的治國思想精髓在于“擰巴政策”，通過對地方官員進行嚴格的考核、評定及罷黜，使政策能夠得到全面實施。在此之后，我發(fā)現自己對中國古代和現代的政治制度有了更深的認知，同時也加深了對秦始皇的借鑒思考。
第三段：思考品質與精神。
在了解名將的過程中，我發(fā)現很多名將身上有著相似的品質與精神，例如：堅毅、剛毅、忠誠、愛國等。而其中一個讓我印象較為深刻的名將是岳飛。他一直被中國人民稱為“民族英雄”，是南宋年間最著名的將領之一。在《百家講壇》上，講解岳飛的老師一直強調的點就是他那種“不怕犧牲，忠于國家”的精神。這讓我想起了近年來國家將發(fā)展重心轉移至"核心技術創(chuàng)新"的號召，從而更加意識到每個人對祖國的忠誠應該是一種從內心深處涌現出來的情感。
第四段：探索文化底蘊。
通過看《百家講壇》，我對中國歷史、文化有了更多的了解。在節(jié)目結束的時候，我會根據老師所提供的口袋書參考資料，進一步研讀和挖掘那些不為大眾所知的歷史細節(jié)，我甚至制作了一本關于中國名將的相關知識筆記本。由此也讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化的精髓所在，尤其是中國的軍事思想，如孫子兵法、三十六計等等。
第五段：總結。
從“百家講壇第二期”獲得的經驗教訓是例證，我相信最有價值的教育與認知深入是來自于實際生活與交流中。通過閱讀了解、聽觀傳承等多場景學習媒介，比一些書本中學習更加深刻。研究中國歷史名將的帶給我最深刻的體驗就是，作為中華民族歷史文化積淀的繼承者，我也應該銘記優(yōu)秀人物的精髓、弘揚中華民族文化優(yōu)秀品質。
觀看百家講壇心得體會篇一
我是《百家講壇》，忠實的小“壇友”，看了兩三年這個節(jié)目。古人云：“以史為鏡，可知興亡?！边@個節(jié)目增長了我的知識，開闊了我的視野，讓我明白了很多道理。
最新節(jié)目是河南大學王立群教授談“王立群始皇帝讀史記”。有人說秦始皇是暴君，暴君，有人說秦始皇是“千古一帝”，名垂青史。聽了王教授精辟的講解和獨到的見解，我對秦始皇有了新的認識，也了解了很多鮮為人知的關于“先帝”的故事。
世人對秦始皇的功過有不同的看法。他有很多偉大的成就，比如眾所周知的毀滅六國，統(tǒng)一度量衡、書寫和貨幣，統(tǒng)一車輛行跡，修建車道和水路，等等。況且秦始皇也有值得借鑒的地方。有一次，秦始皇派兵攻打楚國。他沒有聽老將軍王堅的話，而是派了沒有經驗的李信。李信被打敗了。秦始皇非常后悔后，親自去王堅家認錯，要求王堅征服楚國。這件事反映了秦始皇改錯的品質和大度。
當然，秦始皇犯了很多錯誤。他增加了稅收和嚴格的刑法，這增加了普通人的負擔。他甚至聽從術士的邪說歪門邪道，大費周章修建宮殿，使百姓生活在水深火熱之中。他建造了舉世聞名的長城。雖然他捍衛(wèi)了領土，為后人留下了珍貴的遺物，但也埋葬了無數的生命。著名的傳說“孟姜女哭長城”是人民對秦始皇暴政的控訴。
王立群教授也告訴我們，“焚書坑儒”這個典故也是有爭議的?！胺贂睉撌菬洉囊馑??！叭濉辈⒉皇侵溉迳?，而是指算命先生，也就是“焚書坑儒”，這是后人對秦始皇的誤解。除此之外，我還知道了與秦朝有關的成語的來歷，比如“珍奇之物可以活”、“鹿為馬”、“粗略之物”，真的讓我受益匪淺。
聽了我的介紹，你也喜歡這個節(jié)目嗎？然后每天12: 45，《百家講壇》預約。
觀看百家講壇心得體會篇二
百家講壇自推出以來，備受廣大觀眾的喜愛，無論是歷史、地理、文化、哲學等各個方面的講座均涉獵廣泛，為觀眾帶去了不少信息和感悟。但是，在觀看百家講壇時，很多人都會遇到一些不規(guī)范的現象，比如違反了安全規(guī)定、嘈雜的噪音干擾、破壞其他觀眾的觀看體驗等等。本文作者在近期的觀影經歷中，也遇到過一些違章行為，因此制定了一些相關的心得體會。
第二段：觀察。
最近去看了一場百家講壇，坐在第二排，看到一些前排的觀眾在不停地玩手機，還有一些孩子在觀影過程中嘰嘰喳喳地聊天，有些觀眾則不斷地在拍照和錄影；在休息時間里，一些人則違規(guī)拿出食品和飲料進場，還有人在走動時不注意碰到了旁邊行道的觀眾。
第三段：影響。
這些觀眾的違章行為，無疑會給其他觀眾帶來很大的影響。首先是噪音的問題，這些一方面鬧哄哄的觀眾和孩子，另一方面就是拍照和錄影的聲音，都會對其他觀眾的聽覺和觀影效果造成影響。其次是安全問題，因為這些人放不下手機和食品，走動時也很不規(guī)范，很容易出現碰撞或掉落等安全問題。最重要的是，每個人來到這里都是為了享受文化和知識，如果有人違反了場館規(guī)定，那么這場文化活動的質量就會受到影響。
第四段：建議。
為了避免這種影響的發(fā)生，我們必須意識到自己的行為會影響別人。一方面是針對場館管理，應該加強監(jiān)管力度，尤其是對于不規(guī)范的行為，應該及時約束或制止，如關閉閃光燈、禁止拍照、禁止大聲喧嘩等。另一方面是對于觀眾自身，應該有更高的素質和規(guī)矩，做到自覺遵守場館規(guī)定，不干擾他人觀影，不拍照或錄影，不隨地亂丟垃圾，不帶食品和飲料進場等。
第五段：結論。
觀影雖然是一種休閑娛樂方式，但作為文化活動，它也有著一定的規(guī)矩和儀式感。文化素質的提高需要從自身做起，同時也需要大家共同來維護好一個良好的文化環(huán)境。對于現在的百家講壇來說，觀眾們的舉止和行為至關重要，它不僅與觀影效果有著密切關系，也是對文化教育的一種尊重和禮賢下士的體現。我們應該用更合適的方式展示自己的喜愛，讓我們共同努力，為百家講壇的美好發(fā)展奉獻自己的力量。
觀看百家講壇心得體會篇三
今天看了趙玉平教授的《百家講壇》《向司馬懿學習管理》的(1、2、3)篇文章，受益匪淺。在這里，我知道司馬懿的足智多謀，謹小慎微，不馬虎，對人有耐心，用兵不慌，思維縝密，沉著冷靜。對待領導謙遜尊重，是曹操和曹植高度重視的。因為工作認真細致，懂天文地理，所以不斷升職。他曾經像房子里的水管，現在像房子里的頂天立地的棟梁。真的是“以前靠著墻，現在靠著房子站著”！
他不僅很會用兵，還能猜透別人的想法，無所不用其極。所以打了很多勝仗，霸氣十足。用一個詞形容他的性格真的很完美：冷岳狼。而且，在演講室里，我知道，他的脖子可以轉180度！你可以仰著頭向前走。我也知道曹操怕有人殺他，就在夢里假裝殺人！事情是這樣的：曹操當了丞相很興奮，但又怕晚上有人來這里殺他，就對部下說：“不知道最近得了什么病，經常做夢夢見自己殺人！”一天晚上，當他睡覺的時候，他的人蓋住了他的'被子。他聽到一個聲音，用“刷”的一聲拔出劍，用刀砍下了那個人的頭。第二天早上，他看到自己殺死的那個人，還在裝模作樣，就問別人：“誰殺了我弟弟！”別人都說他是自殺的，他就跟他們說沒辦法，他做夢都會殺人。這給別人做了榜樣，讓別人不敢靠近他，充分體現了曹操多疑的心。
教室里的一切都很合理。我要去看。拜拜！
觀看百家講壇心得體會篇四
我們班一起看了這個節(jié)目，感覺挺精彩的。因為《百家講壇》是一個老少皆宜的節(jié)目，在這里，教授們發(fā)表幽默生動的演講，往往讓我們在快樂中獲得知識。
之前看過《百家講壇》系列電影，是《跟司馬懿學管理》，主講人是趙玉平。其中兩個故事給我留下了深刻的印象。
“空城計劃”的故事大家都耳熟能詳。別人看這個故事，只夸諸葛亮機智勇敢，誰能想到站在司馬懿的角度去想。從這件事可以看出司馬懿的`謹慎。因為害怕諸葛亮的埋伏，他和他的十五萬大軍就被區(qū)區(qū)兩千多人嚇跑了。這足以說明司馬懿的謹慎。如果他不是100%確定，他絕不會冒任何風險。如果從現代的角度來看，你就是一個普通公民，整天靠死亡工資生活。積累下來的錢要么存銀行，要么買國債，連房子有時候都怕貶值。相反，有敢于投資的人，他們只占社會的一小部分，寧愿破產也不去爭取。這樣的人要么跌入人生最低谷，要么一舉成為社會成功人士，這樣的人敢于冒險。司馬懿現在是一個膽小怕事的普通公民。當他聽說諸葛亮的實際實力時，他就像一個拒絕投資的普通公民。當他聽說他拒絕投資的東西現在可以賺一大筆錢時，他的腸子都懊悔了。
司馬懿還有一個特點，就是能忍?！度龂萘x》中的故事是這樣的：諸葛亮為了激勵司馬懿出征，送來了女裝，司馬懿的部下紛紛要求出征，但是司馬懿忍住了，等到諸葛亮死了，司馬懿才松了口氣，大膽出兵進攻。同樣，從現代的角度來看，司馬懿是一個能做大事的人。他能伸能縮。有時候可以有男人的陽剛之氣，有時候可以裝孫子，等你積蓄了足夠的力量，一拳就把你打倒在地，反咬一口。這種人可以用“心狠手辣”來形容也不為過，但正是這種人和司馬懿一樣心狠手辣，靈活變通，才是當今社會干大事的人。
《百家講壇》是一個精彩的節(jié)目，它讓我們獲得知識，成為人類。我愛看《百家講壇》。
觀看百家講壇心得體會篇五
作為一位喜歡看歷史文化類節(jié)目的年輕人，我經常收看央視的“百家講壇”節(jié)目，對每一位知名教授所講述的歷史文化知識學習到了很多。但是，在觀看其中一些節(jié)目的過程中，我深感百家講壇存在一定的違章現象。接下來，我將結合自身的觀看體驗，就“百家講壇違章”這一主題進行相關探討與反思。
作為電視節(jié)目，百家講壇違章現象非常明顯。許多教授在節(jié)目中內容豐富、講解深入，并且通過類比、故事等手段形象生動、引人入勝，深受觀眾的喜愛。但是，在這樣的熱潮背后，也暗藏著一些讓人不舒服的違章現象，比如違規(guī)廣告、抄襲剽竊、故事和情節(jié)的虛構等等。
作為唯一一檔國內最受觀眾歡迎的歷史文化節(jié)目，百家講壇雖然沒有成為廣告的主要渠道，但是仍會存在一些違規(guī)廣告行為。一些教授在講解內容的過程中，會不經意間提到某種商品或服務，并作為提示或推銷的一部分出現。這不僅會破壞觀眾對節(jié)目的正常視聽感受，還會干擾教授在演講中講述內容的純粹性。
第三段：抄襲剽竊現象。
百家講壇的每一位講者都是各自領域的知名教授，他們經過多年的研究和實踐，存儲了大量的學術成果，這些成果不僅具有獨到的見解和分析，而且蘊含著寶貴的學術價值?？墒牵谝恍┕?jié)目中，存在一些講者不太注重學術誠信的現象。一些教授簡單地在演講前查閱資料，如果在演講當中塞入這些資料來支持自己的觀點，這就屬于抄襲。更嚴重的是一些教授直接抄襲別人的研究結論，完全沒有表現出一名高級教授的氣質。
第四段：虛構故事和情節(jié)。
另外一個違章現象是一些教授在節(jié)目中虛構故事或者情節(jié)來吸引觀眾。這看似是一種吸引觀眾眼球的良方，但實際上卻是一種不負責任的行為。虛構某段歷史事件的情節(jié)，往往會夸大某個事件的影響，或將某些沒有證據支持的東西描述為真實存在。這些重構的歷史情節(jié)扭曲了觀眾對于歷史的認知，容易產生不良影響。
第五段：反思與建議。
文化創(chuàng)作者們應當時刻牢記自己的社會責任，持守文化創(chuàng)作道德規(guī)范，倡導道德良心和誠信義務，保持節(jié)目中的內容純正、正面。對于無良的創(chuàng)作者及黑心商販，我們應該去揭露他們，讓違規(guī)廣告、剽竊巴結等非法存在無孔不入，更不能淪為一種助紂為虐的幫閑。
總而言之，百家講壇這樣的歷史文化節(jié)目應該慎重對待違規(guī)現象，必須如實還原歷史真相，讓觀眾獲得健康、積極、陽光的信仰和精神供養(yǎng)，因為每一個文化節(jié)目都是一座精神文明的塔，都應該擔當起守護文化之禮的社會重任和歷史使命。
觀看百家講壇心得體會篇六
今天看了一百個論壇，主要講的是李世民在貞觀統(tǒng)治下的登基。當時漢高祖統(tǒng)治時期，李淵皇帝治國有方。當時整個國家晚上都是上上下下的，沒有道路的痕跡。
這時，李世民開始奪取王位。他的第一步是給齊王和齊王做手術。他設計了一個在玄武門殺死齊王和齊王的計劃。這就是所謂的玄武門政變。當時皇帝為什么不懲罰李世民？因為他的名聲太高，殺了他會引發(fā)全世界的騷亂。殺死齊王和太子后，派他的一個將軍去找皇帝要兵權。當時皇帝正和幾個大臣劃船。當他看到一名武裝士兵向他走來時，他嚇壞了，明白了這個人的'目的，但皇帝假裝平靜地問他：你在這里干什么？這個人說外面生活很亂。請將兵權交給秦王，讓他統(tǒng)一安排，聽從他的指揮。他旁邊的兩位部長也為李世民說了好話?；实蹌e無選擇，只能支付兵權。
于是，他放棄了王位，因為兵權是當時的一切，所以李世民自然成了皇帝。當李世民成為皇帝時，有不同的意見。有人說他篡位，有人說他繼位。歷史書就是歷史書，說的方式就屬于說的方式。我認為李世民做的是錯的。因為他不應該為了自己的利益殺了自己的兄弟囚禁自己的父親。雖然他達到了目的，但他失去了兄弟和父親的感情。
百家講壇一直是我最喜歡的專欄。從紀連海的《正說和珅》到易中天的《品三國》。這些天，我一直在關注于丹教授的《論語》?！墩撜Z》是一本記載孔子及其弟子言行的書?？鬃诱f，人要有人格的尊嚴。他不主張怨天尤人。因為什么時候？他也不提倡以德報怨。他說這是浪費。是浪費生命。試想，人家很對不起你，你卻還背負著屈辱的負擔，在那里對別人寬容和耐心，會讓那個人覺得你可以被欺負。這會讓那個人看不起你。你要用你公正開放的性格，既不道德也不怨恨，把自己有限的情緒保留在最有用的地方。因為生命有限，所以生命也有限。光明正大才是你應該做的。于丹教授向每個人完美地解釋了孔子的文言文。人很容易理解生活的真相，她講的人生哲學才是我們需要知道的。于是我認真做了筆記。
觀看百家講壇心得體會篇七
百家講壇是中國央視電視臺推出的一檔重點文化節(jié)目，是普及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華民族精神的重要平臺。通過講述歷史名人、事件或文化傳統(tǒng)等內容，百家講壇成功吸引了廣大觀眾的關注并取得了不俗的收視率。針對這一現象，本文將從個人角度出發(fā)，談談我的收視心得和體會。
首先，百家講壇之所以收視率高，是由于其主題具有親民性。百家講壇的內容涵蓋了廣泛的領域，從歷史到文化，從傳統(tǒng)到現代，幾乎囊括了人們對于知識的渴望。而且，百家講壇的講者往往是行業(yè)頂尖的專家學者，他們的權威性和知識深度使得觀眾能夠得到高質量的學習。
其次，百家講壇給觀眾帶來的視覺享受和心靈愉悅是收視率高的重要原因。電視臺在制作百家講壇時，不僅注重內容的質量，也注重形式的創(chuàng)新。百家講壇的畫面編輯精美，節(jié)奏緊湊，讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時還能享受到視覺上的美感。同時，百家講壇的主持人往往幽默風趣，語言流暢，給觀眾帶來了心理上的愉悅，不僅使得觀眾更容易接受內容，也增加了觀看節(jié)目的樂趣。
再者，百家講壇之所以受歡迎，還因為它提供了觀眾與講者互動的機會。每期的百家講壇節(jié)目播出后，觀眾可以通過微博、微信等社交媒體平臺與講者進行交流和討論。講者不僅會回應觀眾的提問，還會分享更多的知識和觀點，使得觀眾能夠深入了解和思考所學到的內容。通過和講者的互動，觀眾不僅能夠增加對知識的理解，還能夠與其他觀眾進行思想上的碰撞，豐富自己的看法。
另外，百家講壇以其精彩的講述方式激發(fā)了觀眾的興趣。百家講壇的節(jié)目形式多樣化，有講座、訪談、演講等，每種形式都能夠通過生動的語言、圖片和視頻等手段，將內容表現得更加鮮活形象。講者們以自己獨特的視角和語言魅力，將晦澀復雜的知識轉化為生動有趣的故事，讓觀眾產生共鳴和興趣。這種獨特的表現方式使得百家講壇成為觀眾樂于接受新知識的首選節(jié)目。
最后，百家講壇之所以受到觀眾青睞，還是由于其積極的影響力。百家講壇所傳遞的內容往往具有良好的人文關懷和社會責任感。通過講述歷史故事、名人軼事或文化傳統(tǒng)，百家講壇不僅擴大了觀眾的視野，也豐富了觀眾的內涵。觀眾在接受這些知識的同時，也在培養(yǎng)自己的道德情操和價值觀。百家講壇能夠喚起人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和對于現實生活的思考，進而引發(fā)社會上的積極回響。
綜上所述，百家講壇的收視率高是因為它具有親民性的主題、視覺和心靈上的愉悅、觀眾與講者的互動機會、精彩的講述方式以及積極的影響力。通過收看百家講壇，觀眾不僅能夠增長知識，開闊眼界，還能夠享受到視聽盛宴和心靈的愉悅。相信在未來，百家講壇會繼續(xù)為觀眾帶來更多優(yōu)質的文化內容，吸引更多的觀眾關注和收看。
觀看百家講壇心得體會篇八
《百家講壇》是中國中央電視臺的一個知識性節(jié)目。節(jié)目第二期內容主要是歷史、文化和哲學領域的講座。在這期節(jié)目中，主講人們用他們自己的視角和認識探索了中國的歷史和文化，讓觀眾們更加了解自己的國家和民族。下面我將就這些講座談談我的一些感悟和思考。
第二段：歷史領域的講座。
在這期節(jié)目中，歷史領域的講座給我印象很深。歷史不僅是一段記載著事件的時間軸，更是我們從中獲得的啟示和教訓。歷史可以告訴我們，我們的國家和民族曾經經歷過哪些風雨和挫折，以及我們是如何克服和戰(zhàn)勝困難的。正因為如此，我們才更加珍惜我們所擁有的一切。
第三段：文化領域的講座。
在文化領域的講座中，我學到了很多關于中國傳統(tǒng)文化的知識。中華文化源遠流長，它是我們民族的精髓和瑰寶。而我認為，文化是一種精神的傳承和積淀，是人類最為寶貴的財富。只有不斷地發(fā)揚和弘揚我們的文化，才能讓我們民族更加堅定自己的文化自信和文化自尊心。
第四段：哲學領域的講座。
哲學是一種追求智慧和真理的學科。在哲學領域的講座中，我學到了人類對于存在、真理和價值的不同理解和探索。哲學可以幫助我們更好地理解自己和世界，它給我們的思考打開了一扇又一扇的窗戶。眾所周知，哲學具有普適性和時代性，無論在什么時代，都具有著重要的指導意義。
第五段：結語。
《百家講壇》第二期的講座內容涉及了廣泛的領域，對于我們每個人來說都有著重要的參考價值。歷史、傳統(tǒng)文化和哲學傳統(tǒng)是我們民族的根基和靈魂，只有不斷地學習和探索，才能讓我們的民族更加繁榮昌盛。最后，我要感謝所有的主講人為我們提供了這么優(yōu)秀的講座，同時也希望《百家講壇》能夠繼續(xù)推出更多具有啟發(fā)性和教育意義的節(jié)目。
觀看百家講壇心得體會篇九
作為一個喜歡紀錄片的觀眾，我最近也開始關注起了一個叫做“百家講壇”的節(jié)目。百家講壇是中國國內的一系列紀錄片，以深入淺出、通俗易懂的方式，介紹歷史、文化、科學等各種領域的知識和人物。我從中受益匪淺，下面就談一下我對百家講壇的一些心得體會。
第一段：百家講壇所涉及的領域十分廣泛。
百家講壇的特點之一就是涉及的領域十分廣泛。從悠久的中國歷史到現代的科學技術，從中國民間傳統(tǒng)文化到《紅樓夢》這樣的文學名著，百家講壇的節(jié)目可以說是包羅萬象。這也是我喜歡百家講壇的一個重要原因，因為從中，我可以學習到許多以前從未接觸過的領域的知識。
第二段：百家講壇的講解者能夠將復雜的知識，變得容易理解。
當我們接觸一些新的領域或者知識時，總是會有許多深奧的概念和復雜的內容，這對于初學者來講，是十分不友好的。但百家講壇的節(jié)目，通過講解者通俗易懂的表現形式，使復雜的知識變得簡單易懂。在我的學習經歷中，這種學習方式可以使我更快更深入的理解和掌握知識。
第三段：百家講壇的講解者的解釋不僅僅是知識的傳授，還有他們的情感傾注。
百家講壇的講解者通常都是各個領域的專家學者，他們在講述知識的時候，不僅僅是機械式的傳授，而是通過情感的表達，讓觀眾能夠真正感受到自己傳達的內容。這種方式不僅可以讓我們學到知識，同時也可以感受老師對這些知識充滿的熱情和愛。
第四段：百家講壇中也存在一些與現實生活相聯系的主題，給觀眾帶來了非常深刻的啟示。
除了豐富的知識，百家講壇的節(jié)目也針對現代社會中存在的問題，相關的主題也會得到講解。例如最近一期講述的如何預防疫情，就非常符合當下的時代背景，同時也讓我們受益匪淺，對于自己和他人安全方面提供了有效指引。
第五段：百家講壇帶給觀眾的不僅僅是知識，更是一種良好的學習態(tài)度。
通過百家講壇的學習，我覺得自己的學習態(tài)度有了很大的改變。學習不再只是為了考試或者應付某些任務，而是一種渴望新知的心態(tài)。在這些知識背后，我看到了勤奮、發(fā)現、思考、學習等許多積極的品質，這也激勵我在今后的學習和生活中更加努力，去探尋更多的知識和經歷。
總之，百家講壇的節(jié)目雖然已經播出了十多年，但它所傳遞的知識仍然十分豐富而又有趣。它具有滋養(yǎng)身心的作用，從中我們不僅可以學到知識，更可以學到一種積極向上的學習態(tài)度。我相信，在未來的學習和探索中，百家講壇會成為我的不可或缺的精神支柱。
觀看百家講壇心得體會篇十
近些年來，講座類節(jié)目越來越受大眾歡迎，其中，“百家講壇”更是已經成為了國內知名的專題講座節(jié)目。其中，有一位著名的講者，他就是繆徐。筆者不僅從中汲取了大量的知識，也深深感受到了繆徐老師的超凡魅力。以下，就繆徐在“百家講壇”上的心得體會作為主題來進行分析和闡述。
一、通過美術史，匠心與技巧是相輔相成的。
繆徐老師在“百家講壇”中，深入淺出地為大家解讀了許多美術史中的名畫、名家和名作。他所展示的豐富的圖片、講解清晰的語言、以及博學的藝術知識和高超的美術技巧，不僅讓人大開眼界，更是為我們提供了視覺與聽覺的雙重享受。同時，繆徐老師還經常講述一些名家的匠心與技巧，讓我們深深感到美術創(chuàng)作藝術，追求創(chuàng)新和創(chuàng)意的方向。
二、在人文精神面前，歷史不容釋懷。
許多歷史事件和文化背景都是影響著一個時代的藝術。因此，繆徐老師告訴我們，在欣賞一幅藝術品之前，我們還需要了解藝術品的史背景和文化背景。他闡述了很多歷史事件和文化背景，以及它們與藝術的關聯，告訴我們歷史可以憑借藝術的方式傳達。因此，面對人文精神，我們需要具有一種敬畏之心，深刻感受藝術所蘊含的文化背景，不斷提升自己的審美水平。
三、文藝重在傳承，教育重在創(chuàng)新。
作為一位藝術家和文化學者，繆徐老師的講座中體現了他對中國傳統(tǒng)文化和藝術的重視與教育之道的探索。在他的課堂中，不僅傳承著傳統(tǒng)的文化和藝術，同時也倡導著創(chuàng)新和現代化的思維方式和創(chuàng)作方法。在文藝方面，他告訴我們“傳承和創(chuàng)新并重”是文化傳承的必要條件；而在教育方面，他強調了“知行合一”的重要性，表示學校應該更加關注學生的創(chuàng)造性和實踐能力等方面的培養(yǎng)。
四、社會福祉與公益事業(yè)，是藝術的另一種表現形式。
藝術是一種文化呈現形式，不斷地推動著人類文明的發(fā)展?？娦炖蠋熢谥v座中常常以社會福利和公益事業(yè)為線索，帶我們領略藝術奉獻和情感表達的博大精神。他特別講述了在災難中藝術家與藝術的無私奉獻。他告訴我們，藝術的精神涵養(yǎng)和美學價值始終是藝術生命的核心，而與之相適應的卻是社會福息和公益事業(yè)。
五、藝術與人生，是充實與美好的實現。
很多人認為藝術只是一種與生活無關的虛無主義創(chuàng)造，然而，繆徐老師告訴我們，藝術不斷創(chuàng)新、不斷變化，其實背后都有著人生的深刻印記。也就是說，藝術與人生原來是密不可分的。而我們的生活，也應該是充實而美好的。因此，我們應該將藝術與人生進行結合，發(fā)現美與快樂，用真誠的心感受藝術之美，并從中汲取寶貴的人生經驗與精神財富。
總之，繆徐老師的演講語言簡明生動，知識面廣，不僅向我們展現了藝術中的美與奧妙，也激發(fā)了我們不斷探索和發(fā)現生活中的美的態(tài)度。通過“百家講壇”的講解，我們得到了知識和思想上的指引，也體現了藝術與人文之美悠長典雅、亙古不變的傳達，希望能夠對廣大觀眾起到一定的啟迪和幫助。
觀看百家講壇心得體會篇十一
百家講壇作為中國電視文化類節(jié)目的代表，旨在通過名家的講解和解讀，讓觀眾了解各類文化知識。近期我花費了一些時間來觀看百家講壇節(jié)目，通過不同主題的講解，我對于世界各地的文化有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享一些我在觀看百家講壇時的體會和感受。
首先，百家講壇給我?guī)砹藦娏业暮闷嫘?。通過這個節(jié)目，我了解到了許多我以前從未聽說過的文化知識。其中一個最讓我印象深刻的話題是《古代世界七大奇跡》，講解了古代人類建筑技術的非凡成就。這個節(jié)目不僅讓我了解到了古代人類的智慧和創(chuàng)造力，也讓我對于當時的社會背景有了更深刻的了解。我開始主動研究相關的書籍和資料，以滿足自己對于這一話題的好奇心。
其次，百家講壇讓我對于自己的文化根源有了更好的認識。作為一個中國人，我一直對于中國的歷史和文化充滿興趣。通過觀看百家講壇，我拓寬了自己關于中國文化的知識面，對于許多古代人物和事件有了更清晰的認識。特別是一期節(jié)目《中華魂》，講解了中國文化的根本價值觀和核心思想，通過這個節(jié)目我對于自己的文化身份有了更深入的感悟。
此外，百家講壇還讓我認識到不同文化之間的聯系和共通之處。在我觀看的一些節(jié)目中，講解了世界各地的文化，探討了不同文化之間的相互影響。這讓我對于多元文化的含義有了更清晰的認識，并且激發(fā)了我要去更深入了解其他文化的興趣和動力。而對于一些共通之處的探討，也讓我意識到了人類文明的共同性，這對于促進全球文化交流和理解具有重要的意義。
此外，通過百家講壇，我也開始認識到了知識的無窮魅力。每當我觀看完一期節(jié)目，我總會感嘆，原來世界上有這么多精彩的事物和知識等待我去探索。百家講壇不僅為我提供了知識的源泉，也激發(fā)了我學習的欲望和動力。我開始主動尋找和閱讀相關的書籍和資料，以進一步深入了解那些我在節(jié)目中感興趣的話題。這個過程不僅充實了我的大腦，也讓我感到自己的成長和進步。
總而言之，通過觀看百家講壇，我不僅開闊了自己的眼界，還對于世界文化有了更深入的了解。百家講壇帶給我強烈的好奇心和學習的動力，讓我認識到了知識的無窮魅力，并且讓我對于自己的文化根源和多元文化有了更好的認識。我相信，通過不斷學習和探索，我們可以不斷發(fā)現更多的精彩和美好。
觀看百家講壇心得體會篇十二
作為一檔深受觀眾喜愛的電視節(jié)目，《百家講壇》已經陪伴我們度過了許多個深秋的夜晚。最近，我有幸參與其中的一期節(jié)目，并從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享和總結我的經歷。
第二段：對講座內容和講者的評價（300字）。
這次節(jié)目的主題是中國古代文化，為我們帶來的是一系列精彩紛呈的講座。每位講者都是在自己領域內的權威，他們用生動有趣的語言和豐富的背景知識為觀眾們呈現了博大精深的中國文化。我特別印象深刻的是一位教授講述了唐朝的文化繁榮時期，并解釋了其對后世的影響。這讓我對唐朝有了更深入的理解，并對中國古代文化的多樣性和影響力有了更大的欣賞。
第三段：與其他觀眾交流和互動的體會（300字）。
在參與百家講壇的過程中，我和其他觀眾們進行了許多富有意義的交流。不論是在觀看講座時的探討，還是在節(jié)目結束后的深入討論，我們都有了更多的思考和啟發(fā)。我發(fā)現，通過與他人分享自己的見解和體會，不僅可以加深對所學知識的理解，還可以彼此激發(fā)新的思考角度，進一步豐富自己的見識。
參與百家講壇讓我體驗到了一種獨特的學習方式和快樂。在這里，我能夠自由選擇感興趣的話題，并在專家的引導下進行深入的學習和思考。這讓我逐漸養(yǎng)成了主動學習和持續(xù)進修的習慣，也加強了我的自信心和表達能力。在這個過程中，我還發(fā)現，學習是循序漸進的，只有持之以恒，才能收獲更多的知識。
第五段：對百家講壇的建議和總結（200字）。
在百家講壇中，我深刻體會到了學習的樂趣和價值。通過與專家的互動和其他觀眾的分享，我開闊了自己的視野，加深了對中國古代文化的理解。對于百家講壇，我認為可以進一步增加不同領域和話題的覆蓋，滿足觀眾的多元需求。同時，也希望能夠加強與觀眾的互動，提供更多的學習和探討的機會。通過這樣的努力，百家講壇將更好地滿足觀眾的需求，促進社會的學習和知識的傳承。
以上是我對參與百家講壇的心得體會。通過這次經歷，我不僅增長了見識，加深了對中國文化的理解，還獲得了持續(xù)學習和思考的動力。我相信，通過持續(xù)不斷地學習和探索，我們每個人都能夠不斷豐富自己的內心世界，并為社會的進步貢獻自己的力量。感謝百家講壇給我?guī)淼倪@一次難忘的學習之旅。
觀看百家講壇心得體會篇十三
百家講壇中的紀錄片是我們生活中不可或缺的角色，它們旨在通過鏡頭記錄生活，揭示真實的世界。它不同于南華早報對于新聞質量的控制，給予了人們一種它們需要的自由，從拍攝到翻譯，直到編輯，所有人都能發(fā)表自己的觀點。在看完這一系列紀錄片后，我們發(fā)現它們背后都有著深刻的故事，讓我們對人性、歷史和文化有了更深入的認識。
第二段：身臨其境的記錄。
在看完一系列的記錄片之后，我們發(fā)現它們不僅僅是在記錄自然和人地關系，它更是在記錄人類的生存方式。例如，在《走遍印度》這一部記錄片中，印度人的鮮明特點真正得以展現，風土人情、建筑文化等等，一切都被完美地呈現在鏡頭前。通過觀察印度人的生活方式以及對于印度人的社交規(guī)范，我們發(fā)現他們對于自己的生活會有著某種程度的極端，但是從內心深處延伸出來的東西卻也是無可比擬的。這種記錄的方式滿足了人們對于真實性與新奇性的追求。
第三段：發(fā)現未知的知識。
在觀看百家講壇中的紀錄片時，我們往往會學到許多以前不曾接觸過的知識或是生活方式，這一切都讓我們對于世界的認識更加深刻。例如，在《家族》這一部紀錄片中，我們了解到了不同地區(qū)、不同族群的人們對于家庭文化的不同理解，以及他們對于家族與血緣的重視。通過觀察這一切，我們得以深入了解不同民族的物質文化和精神文化，以及他們所面對的社會和心理問題，這一切讓我們對于人的本質有了更深入的認識。
第四段：反思自我。
紀錄片不僅僅是要表現自然或是社會的美好面，更是要讓我們通過自我反思達到在道德上進步的目標。例如，看到《風笛手》這一記錄片中的人們團結合作的場景，我們也會感受到自己是否足夠有力量去影響身邊的人們；在看到《中國物語》這一紀錄片中的深厚文化遺產時，我們也要思考自己對于文化的認知和態(tài)度，從而能夠更好地保護傳統(tǒng)文化。
第五段：總結。
百家講壇中的紀錄片帶給我們的不僅僅是視覺上的享受，更是對于當下世界的思考和認識。通過觀察這些記錄，我們得以清晰地認識到世界各地的生活方式和文化勝地，并能更好地了解自己身處的環(huán)境。紀錄片成就了人們的視覺藝術，也讓人們了解到世界的無窮魅力。通過觀察和思考，我們得以發(fā)掘未知的知識，并在道德上得到自我反思和提高。
觀看百家講壇心得體會篇十四
作為中國廣播電視網絡的一檔文化節(jié)目，《百家講壇》自2000年推出以來，便吸引了廣大觀眾的關注。其中，繆徐老師的講座更是倍受贊譽，為觀眾展現了歷史的魅力和中國文化的博大精深。在我看來，繆徐老師的講座不僅僅是知識的傳授，更是一種心靈之旅。通過繆徐老師的講解與思考，我深受啟發(fā)，體悟到了許多關于人生、歷史、文化等方面的感悟，下面將進行詳細闡述。
一、鄭和下西洋：開辟了人類和平的貿易之路。
在鄭和下西洋的這一講中，繆徐老師通過對短暫而光輝歷史的解讀和排比，為觀眾展示了一個明朝孕育的偉大時代，以及在這個時代中中國文化傳統(tǒng)的高度自信與活力。通過講述鄭和下西洋的故事，繆徐老師讓我們明白了：歷史上的航行，既是船只在海上行駛，也是文化傳播的良機。鄭和的遠航，不僅在中外友好交流方面具有劃時代的意義，同時也開辟了人類和平的貿易之路，為經貿文化交流奠定了重要基礎。
二、鴉片戰(zhàn)爭：解碼中西文化沖擊與開放的意義。
在鴉片戰(zhàn)爭的這一講中，繆徐老師著重分析了中西文化沖擊與開放的意義。他在講述這一歷史事件時，深入闡述了中國社會轉型的復雜性，向觀眾闡明了一個無法回避的文化挑戰(zhàn)和文化轉型。通過其中一個典型的例子——林則徐禁煙運動，繆徐老師表達了他對文化自信和力量的信念。他指出，人類文明的發(fā)展是一種漸進式的累積，開放和結合是實現文明發(fā)展的根本形式。因此，繆徐老師告訴我們，在吸收外來文化的同時，我們一定要秉持“開合并舉”的立場，以開放持盈而上的心態(tài)面對文化沖擊，使中華文明永久綻放。
三、大興安嶺：歷史長河中的環(huán)保與開發(fā)。
在大興安嶺的這一講中，繆徐老師透過這段歷史，讓我們知道環(huán)境保護與開發(fā)之間的重要性。通過對大興安嶺發(fā)展歷史的探究，繆徐老師不僅向我們呈現了中華民族在探索自然環(huán)境方面的偉大意志和無私奉獻，同時更著重表達了他對環(huán)保的重視。他指出，當代社會應以保護環(huán)境為主要目標，而不是一味追求經濟發(fā)展，否則短期利益的追求只能帶來災難性的后果。正如繆徐老師所說，“發(fā)展與環(huán)保不是二選一的問題，或者說，沒有環(huán)保就沒有可持續(xù)的發(fā)展。”
四、王陽明：忠實的內心與行動的統(tǒng)一。
在王陽明這一講中，繆徐老師從王陽明的一生里，對學術、人生、治國等方面進行了解讀，并對王陽明的思想進行了闡述。他把王陽明的思想比喻為“心學”，指出行為和思想之間的相互作用和統(tǒng)一?？娦炖蠋熞酝蹶柮髯鳛樾麚P精神文化遺產的載體，讓我們意識到一個人的行為、語言和思維是有機聯系的。只有將內心之念和行動相統(tǒng)一，才能真正地做到明辨是非，做一個有擔當、有責任的人。
在石家莊這一講中，繆徐老師總結了他的講壇生涯，并談到一些創(chuàng)新的想法。他認為自己的講壇生涯是“為了弘揚中華文明、傳承歷史文化、還原歷史真相、追求人類文明進步”而奮斗的。而且，繆徐老師的講述，在我看來，不僅僅是簡單的知識傳授，更是一種哲學的思考。他認為，歷史是一個尋找真實的過程，在尋找真實的過程中，我們應該看清我們自己和我們的文化。因此，繆徐老師告訴我們，要找到適合自己的發(fā)展方式和價值觀，本著誠信、積極、進取的態(tài)度，不斷開拓新的天地。
觀看百家講壇心得體會篇十五
經典是人類文明的精華，是傳承的寶藏。作為一個熱愛讀書的人，我在廣播節(jié)目“百家講壇”中找到了一個探索經典的寶貴機會。通過“百家講壇”，我得以深入了解各個經典著作的背后故事和深層思想，收獲頗豐。在此，我愿意分享一些我在這一學習過程中的心得體會。
第二段：收獲頗豐的“百家講壇”
“百家講壇”是一檔非常有教育意義的廣播節(jié)目，它以輕松的方式講述了眾多經典著作的內涵與思想。通過這個節(jié)目，我了解到一些我以前從未涉及過的經典著作，如《紅樓夢》《水滸傳》等。從講述者的角度，他們將這些經典著作拆解成各個章節(jié)，并引導聽眾挖掘其中的精華。而從我的角度，通過節(jié)目，我對這些經典著作有了更為深入的了解。
第三段：經典的背后故事。
經典著作背后常常有著豐富的故事。在“百家講壇”中，講述者們?yōu)槲覀冎v述了許多經典著作的創(chuàng)作背景和作者的人生故事。通過了解這些故事，我對這些經典著作有了更深層次的理解。例如，當我了解到《紅樓夢》是清代作家曹雪芹傾注了大量心血的作品時，我對這個故事中每個人物的動機和情感更為細膩地理解，這使我對這部小說有了全新的感悟。
第四段：深入思考經典的意義。
“百家講壇”也為我提供了許多思考的機會。經典著作通常包含著豐富的思想和智慧，通過參與節(jié)目，我能更好地理解這些思想并將其應用到現實生活中。例如，在學習《論語》時，我深刻體會到了儒家思想對于人際關系和社會秩序的重要性，這對我的個人成長和社會交往帶來了極大的啟發(fā)。
第五段：啟發(fā)與感悟。
通過聽“百家講壇”，我得以學習到許多經典著作中的智慧和思想。這些經典無論是在日常生活中還是在職業(yè)發(fā)展中都對我產生了極大的影響。例如，《紅樓夢》的悲劇結局讓我反思人生的意義；《水滸傳》中的義薄云天讓我思考忠誠和友情的價值。通過這些人物和故事，我不僅學到了知識，也深刻體會到了人生的真諦。
總結：
在“百家講壇”這個廣播節(jié)目中，我從各個經典著作中受益匪淺。通過了解經典著作的背后故事和思想，我對這些文化寶藏有了更深刻的理解和欣賞。同時，這些經典著作也為我在現實生活中提供了許多啟示和指導，使我更加積極地追求美好的人生和社會。通過“百家講壇”，我懂得了經典的價值，并希望將這種價值傳承下去。
觀看百家講壇心得體會篇十六
近年來，隨著互聯網和數字化科技的不斷發(fā)展，受眾們閱讀和學習的渠道也越來越多元化。而在這種背景下，一檔由著名歷史學家繆徐主講的節(jié)目——百家講壇，在全國吸引了大批收聽者。下面本文將從“開篇介紹”、“節(jié)目風格剖析”、“思想底蘊探究”、“繆徐主講水平評價”、“收獲與感悟”五個部分來詳細探討百家講壇的繆徐心得體會。
一、開篇介紹。
百家講壇這一電視欄目最初于1995年被中央電視臺推出，旨在向公眾傳授各種知識和技能。而其中由著名歷史學家繆徐主講的課程則成為該欄目當中的佼佼者?？娦熳鳛橐晃簧畹脷v史學界贊譽的學者，對于文化和歷史的研究深入透徹，因此他的節(jié)目吸引了眾多觀眾。
二、節(jié)目風格剖析。
百家講壇的節(jié)目風格非常獨特。在每期節(jié)目中，繆徐總會以生動的語言來講述歷史故事，通過解析各種歷史事件的來龍去脈、因果關系，把歷史事件復雜的關系圖和脈絡呈現在觀眾面前。這種講述方式讓人耳目一新。不僅如此，他還會在解析故事的時候用大量的音樂作為配樂和引導，讓人們更深入地體會歷史的厚重感。由于繆徐的語音和語速非常柔和，因此每次聽他的講解，就像是在舒緩的音樂中慢慢打開歷史的籠罩，讓人們更深入了解歷史故事本身和其中蘊含的人文精神。
三、思想底蘊探究。
繆徐的講解不僅僅是歷史故事的娓娓道來，更是對歷史事件背后的人文精神和意義的深入剖析。在他講述的故事中，經常能夠看到對古代文化、文明和思想熱切的贊美和探索。例如，在解放女性方面，繆徐時常引用女權文化和女性意識方面的探索研究，力圖讓觀眾了解到當時的女性狀況，同時也展現出他對人類文明的關注和尊重。這種方法，不僅讓人們理解更為直觀，也讓人們對歷史和文化更為熱愛和尊重。
四、繆徐主講水平評價。
繆徐作為中國最著名的歷史學家之一，他的講解深入淺出，語言生動，讓觀眾幾乎可以身臨其境感受到歷史事件的發(fā)生。他深入探討歷史、文化、哲學等方面的細節(jié)，讓人們在了解知識的同時，也能夠感受到歷史故事所表達的人文精神。他的講解除了有大量傳授知識的功能，還能啟迪觀眾審美，培養(yǎng)學者美感和文化品味。因此，他的講解不僅是一種知識傳授，也是一種文化感受。
五、收獲與感悟。
繆徐的講解讓觀眾深入了解了不僅是歷史事件的來龍去脈，還有人類文明和歷史中蘊含的人文精神和意義。這些過去曾經難以得知的信息和細節(jié)，都通過他深度剖析和闡發(fā)，讓觀眾們感受到了歷史的厚重感和意義。通過觀看這樣一檔歷史課程，人們更加深刻地認識到，歷史是人類的財富，也是人類的精神支柱，更是我們所追求的人文價值觀的重要支撐。
綜上所述，《百家講壇》是一檔非常具備深入性、富有人道主義精神的知識類節(jié)目，繆徐的講解讓我們對歷史、文化和哲學有了更深入的理解，也讓我們一直追求的人文價值能夠在他的講解中得到回應。
觀看百家講壇心得體會篇十七
紀錄片百家講壇是一個非常經典的電視節(jié)目，它主要以講授中國文化、歷史和傳統(tǒng)文化為主要內容，通過各種專家、學者、教授的講解，向廣大觀眾介紹中國幾千年的歷史和文化。這個節(jié)目自開播以來一直備受好評，被譽為是一個傳承中國文化、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。在這個節(jié)目中，我們可以聽到一些非常嘯聚的講解，領略到深厚的文化內涵，收獲知識、感悟和心靈上的滿足。
紀錄片百家講壇的特點是非常明顯的。首先，它不僅是一檔知識性、文化性節(jié)目，也是一檔娛樂性節(jié)目，講解的過程非常生動有趣，給觀眾留下了深刻的印象。其次，這個節(jié)目的講解都是以文化和歷史為主要內容，講授的角度和思路非常unique，能夠讓人從各個不同的角度來認識中國的歷史、文化和價值觀。最后，紀錄片百家講壇的專家和學者們講授的內容都是非常權威和專業(yè)的，能夠深入淺出的將知識點講解清楚，讓我們聽得非常舒服。
紀錄片百家講壇的價值在于它的文化意義和知識價值。這個節(jié)目讓我們了解到了中國幾千年的歷史和文化，知道了很多自己以前不懂的文化知識。最重要的是，這個節(jié)目能夠讓我們認識到自己國家的文化和價值觀，擺脫以前的文化焦慮和文化自卑，增強自己的文化自信心。同時，這個節(jié)目中的知識也是非常豐富的，而這些知識對于我們自己的學習和成長也是非常重要的。
在我看來，紀錄片百家講壇是一部非常值得觀看的節(jié)目。通過這個節(jié)目，我不僅了解到了中國數千年的歷史和文化，也更加明白了自己的文化根源和文化傳承。與此同時，我也收獲了許多非常實用的知識和技巧，這些知識不僅能夠在我自己的生活中應用，也能夠幫助我更好的了解中國的一些復雜問題。最重要的是，這個節(jié)目也讓我更加自豪和自信，相信自己所從事的事業(yè)，對未來充滿期望和信心。
第五段：總結。
紀錄片百家講壇是一個非常值得關注和推崇的節(jié)目，它在傳承和弘揚中國文化、歷史和傳統(tǒng)文化的道路上走出了自己的一條路，與時俱進，不斷創(chuàng)新。通過這個節(jié)目，我們能夠感受到中國的文化魅力和文化價值，了解到自己和這個國家的歷史和文化、繼承和傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我相信，通過這個節(jié)目，我們會變得更加優(yōu)秀、自信和自豪，為實現中華民族的偉大復興做出自己的努力和貢獻。
觀看百家講壇心得體會篇十八
第一段：引言（200字）。
最近，我收聽了百家講壇的第二期課程——《中華名樓》，感觸頗深。本期講座中，主講人從兩千多年前的古代建筑，到現代的現代高樓，生動地講述了中國建筑的演變，帶領我們領略了中國建筑的獨特魅力。
第二段：深入淺出的講解（200字）。
主講人從歷史背景、建筑結構、文化內涵等多個方面出發(fā)，宋杰把每座名樓的歷史背景、造型特點、藝術特色，以及文化意義深入淺出地講解，讓聽眾充分了解到了建筑術語和流派，并了解到了這些古老建筑的文化背景和歷史發(fā)展。講解過程中，主講人情景交融，生動活潑，讓我們似乎親身走過了每座名樓，對每座名樓的特點和魅力有了更深入的了解。
第三段：歷史與人文的交融（200字）。
從大雁塔到留園，從秦淮河到神農架，每一座名樓都有著自己的歷史背景和文化內涵，它們是中華文明的坐標，歷史和人文的交融在它們身上得到了最好的詮釋。主講人引用了大量的文學、詩歌、音樂、繪畫等文化素材，讓我們深切感受到建筑與文化之間的內在聯系，理解了中國建筑特有的文化內涵，體驗到了傳統(tǒng)建筑的文化魅力。
第四段：審美的啟迪（200字）。
聽完這堂特別的課程，讓我感觸最深的是，每座名樓都是一部中國文化的展示，每座名樓都有一種獨特的審美魅力。這對于我們的審美觀念提供了有益的啟迪。同時，我還發(fā)現，讓生命在歷史和文化中得以延續(xù)，就是在審美與人文之間尋求平衡的過程，每一座名樓都是歷史和文化的見證，同時也是人們對審美的不斷追求的結晶。
第五段：總結（200字）。
上百家講壇第二期課程，不僅讓我對中國建筑有了更深刻的認識和理解，同時也讓我體會到了獨特建筑的歷史意義、工藝之美和藝術價值。在聽課的過程中，我領略到了中國建筑的獨特魅力，感受到了文化的魅力和教育的力量。通過這次學習，我體會到，在身處現代化的社會中，不僅要擁抱新科技、新事物，也要了解我們的傳統(tǒng)和文化。通過深入了解中國建筑，擁有更多的文化知識，讓我們更好地走向未來。
觀看百家講壇心得體會篇十九
在中國文化傳承中，史書一直是一種重要的記錄與表達方式。而近年來，“百家講壇”節(jié)目通過講述歷史人物和事件，為觀眾們打開了一扇認知中國歷史文化的窗口。在本文中，筆者將主要探討“百家講壇第二期”所帶給我的心得體會。
第一段：引言。
作為一名學生黨，我在課余時間總喜歡去探索、了解新的知識，在這其中，“百家講壇”就成為了我的一大來源。第二期主題是《中國歷代名將》，其中講述了一些在中國歷史上極為經典的人物，例如：秦始皇、岳飛、韓信、李自成等等?？赐赀@些節(jié)目，我學到了很多自己從未接觸過的內容，也感受到了中華民族的深厚文化底蘊和那些名將身上的卓越品質與精神。
第二段：認知名將。
在諸多講述名將的節(jié)目中，我最喜歡的就是《百家講壇》中講解秦始皇的那集。秦始皇被譽為中國第一位皇帝，在他統(tǒng)一六國之后，不僅建立了中國歷史上的第一個中央集權帝國，而且也推行一系列的措施以加強土地管理服務。他的治國思想精髓在于“擰巴政策”，通過對地方官員進行嚴格的考核、評定及罷黜，使政策能夠得到全面實施。在此之后，我發(fā)現自己對中國古代和現代的政治制度有了更深的認知，同時也加深了對秦始皇的借鑒思考。
第三段：思考品質與精神。
在了解名將的過程中，我發(fā)現很多名將身上有著相似的品質與精神，例如：堅毅、剛毅、忠誠、愛國等。而其中一個讓我印象較為深刻的名將是岳飛。他一直被中國人民稱為“民族英雄”，是南宋年間最著名的將領之一。在《百家講壇》上，講解岳飛的老師一直強調的點就是他那種“不怕犧牲，忠于國家”的精神。這讓我想起了近年來國家將發(fā)展重心轉移至"核心技術創(chuàng)新"的號召，從而更加意識到每個人對祖國的忠誠應該是一種從內心深處涌現出來的情感。
第四段：探索文化底蘊。
通過看《百家講壇》，我對中國歷史、文化有了更多的了解。在節(jié)目結束的時候，我會根據老師所提供的口袋書參考資料，進一步研讀和挖掘那些不為大眾所知的歷史細節(jié)，我甚至制作了一本關于中國名將的相關知識筆記本。由此也讓我更加了解中國傳統(tǒng)文化的精髓所在，尤其是中國的軍事思想，如孫子兵法、三十六計等等。
第五段：總結。
從“百家講壇第二期”獲得的經驗教訓是例證，我相信最有價值的教育與認知深入是來自于實際生活與交流中。通過閱讀了解、聽觀傳承等多場景學習媒介，比一些書本中學習更加深刻。研究中國歷史名將的帶給我最深刻的體驗就是，作為中華民族歷史文化積淀的繼承者，我也應該銘記優(yōu)秀人物的精髓、弘揚中華民族文化優(yōu)秀品質。