母親節(jié)的校園活動方案(模板16篇)

字號:

    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種具體行動計(jì)劃。在制定方案時,我們應(yīng)該注重風(fēng)險的評估和應(yīng)對措施的制定,以確保萬無一失。請大家對以下方案進(jìn)行仔細(xì)研究,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
    母親節(jié)的校園活動方案篇一
    策劃人:周某某。
    活動主題:弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。
    活動時間:5月13日下午2點(diǎn)。
    活動地點(diǎn):待定。
    活動對象:全體成員。
    活動目的:
    活動過程。
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
    二、具體流程。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
    3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的.感恩之情。
    7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
    三、后期總結(jié)。
    1、團(tuán)支書助理在活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報(bào)道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計(jì)10元。
    效果預(yù)測。
    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進(jìn)入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
    母親節(jié)的校園活動方案篇二
    x年的母親節(jié)(x年5月x日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念x年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    x年四月二十日——x年五月十日
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四———二十七日)
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動"優(yōu)勝中隊(duì)"評比條件(占50%)。20xx學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動方案活動方案。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員"五心"行動。
    (1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!
    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動鏈接——各中隊(duì)可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......
    活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
    (4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!
    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
    母親節(jié)的校園活動方案篇三
    一、活動目的:
    20xx年的母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的.母親,關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10。
    三、活動安排:
    (一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)。
    各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動,以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
    (二)第二階段:體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30——5.3)。
    1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!
    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。
    2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
    4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!
    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達(dá)出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記。
    (三)第三階段寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽(5.4——5.8)。
    寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。
    (四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)。
    學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
    母親節(jié)的校園活動方案篇四
    xx年的母親節(jié)(xx年5月x日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動"優(yōu)勝中隊(duì)"評比條件(占50%)。2016學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動方案活動方案。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)。
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員"五心"行動。
    (1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!
    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿......
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(2016社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動鏈接——各中隊(duì)可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......
    活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。
    (4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!
    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
    母親節(jié)的校園活動方案篇五
    20xx年5月xx日。
    小學(xué)。
    為了順利進(jìn)行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校、老師、學(xué)生共同的努力,活動過程如下:
    1、準(zhǔn)備任務(wù)。
    由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾,各班的`思想品德老師在活動前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo),教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來,班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。
    2、活動宣傳。
    由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比,在活動開始時將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動講話,在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
    3、活動開始。
    活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲,由美術(shù)老師教導(dǎo)3—6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”?;顒尤臻_始時調(diào)整課堂,專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課,并在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。
    4、作業(yè)布置。
    在放學(xué)時,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并將各年級的作業(yè)布置下去:
    1—3年級:
    (1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”;
    (2)給母親一個擁抱;
    (3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)。
    (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。
    4—6年級:
    (1)給母親唱一首歌,或?qū)寢屨f“媽媽,我愛你”;
    (2)給母親一個擁抱;
    (3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務(wù),捶背。)。
    (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;
    母親節(jié)的校園活動方案篇六
    歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。為大家分享了母親節(jié)感恩活動方案,歡迎參考!
    一、活動目的:
    5月的第二個星期天,是母親節(jié),金筆作文將利用這個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,展示金筆活動課的豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。
    二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節(jié)。
    三、活動時間:5月7、8日。
    四、活動地點(diǎn):學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與。
    五、活動內(nèi)容:
    本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié),由老師寫好稿子,學(xué)生主持:在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
    1.母親的視頻5分鐘。
    2.“歌聲送祝?!保ò嗉壢缬谐韬玫膶W(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌)5分鐘。
    4.“花香飄祝?!保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽)。
    5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現(xiàn)場看信10分鐘。
    7.老師講話(孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福)。
    六、活動前期準(zhǔn)備:
    1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
    2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
    3.提前一周選好主持人。
    4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹)。
    5.編撰好相關(guān)主持材料,準(zhǔn)備好道具材料,設(shè)計(jì)場地布置。
    6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
    7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
    8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
    9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,并讓學(xué)員通知家長。
    10.老師再電話通知家長核實(shí)一下是否能來,力爭做到全來。
    11.做好會場布置。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    母親節(jié)的校園活動方案篇七
    今年5月xx日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次"報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)"的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,的活動總結(jié):
    開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
    學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
    要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的.日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
    利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
    在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
    同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
    要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
    這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德"的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
    母親節(jié)的校園活動方案篇八
    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
    :分享美
    3月5日上午
    報(bào)告廳
    :副校長
    1、主持人公布開學(xué)典禮開始。(2分)
    2、唱國歌。(4分)
    3、校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話。(10分)
    4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
    5、新教師代表發(fā)言。(5分)
    6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
    7、總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)
    8全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(領(lǐng)呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領(lǐng)呼)(3分)
    9、主持人小結(jié)講話,公布典禮結(jié)束。(2分)
    10、會后采訪:教師家長
    1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。
    2、各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
    3、遵守會場紀(jì)律,注重集隊(duì)行進(jìn)中安全。
    4、典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    1、少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案,組織活動實(shí)施及旗手練習(xí)。
    2、電教室:負(fù)責(zé)音響攝像會標(biāo)報(bào)道制作。
    3、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置安排。
    4、班主任:布置學(xué)生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。
    母親節(jié)的校園活動方案篇九
    為進(jìn)一步落實(shí)“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭當(dāng)十佳少年”的措施,為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀形象,讓學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生脫穎而出,本學(xué)期將在全體少先隊(duì)員中開展“校園小明星”評選活動,從而鼓勵更多的學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和催人奮進(jìn)的校園氛圍。
    “校園之星”分為八大類:文明之星、勤學(xué)之星、運(yùn)動之星、創(chuàng)新之星、進(jìn)步之星、環(huán)保之星、藝術(shù)之星、管理之星”。每“星”都有具體的評選標(biāo)準(zhǔn)。
    文明之星:能自覺遵守學(xué)生在校一日行為規(guī)范要求,言行文明,服裝整潔,無不良行為,并勇于勸阻他人的不文明行為,經(jīng)常為創(chuàng)文明班級做貢獻(xiàn).
    勤學(xué)之星:有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮的鉆研精神、豐富的課內(nèi)外知識、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
    運(yùn)動之星:吃苦耐勞,堅(jiān)持鍛煉,體育特長突出,在各級比賽中獲獎。
    創(chuàng)新之星:善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié),勤于思考,常提出問題并有獨(dú)到見解予以解決,有表現(xiàn)研究成果的'作品(手工制作)或獲獎小論文。
    進(jìn)步之星:能自覺遵守紀(jì)律,行為轉(zhuǎn)化明顯進(jìn)步,得到師生一致認(rèn)可。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,能按時完成作業(yè),在單元考試中成績明顯進(jìn)步。
    環(huán)保之星:自覺愛護(hù)周圍的環(huán)境,從不在校園里扔垃圾,見到垃圾能主動撿起,不踩綠地,并能對不環(huán)保行為進(jìn)行勸阻,有很強(qiáng)的環(huán)保意識。
    藝術(shù)之星:在藝術(shù)的某方面(聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、手工制作等)有一定的造詣,在各級比賽中獲獎。
    管理之星:以身作則,管理好班級各項(xiàng)事務(wù),在學(xué)習(xí)和活動中有合作精神及組織能力,在班級享有較高威信,是班級的領(lǐng)頭羊,老師的好助手。
    每月根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“養(yǎng)成十好習(xí)慣,爭當(dāng)十佳少年”細(xì)則和每月德育工作重點(diǎn),以年級組為單位推選出“校園之星”,報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比。每月每年級組推選人數(shù)不超過三人。
    當(dāng)選上校園小明星的同學(xué),將在全校大會上予以表彰,擇優(yōu)擔(dān)任光榮的升旗手,并在學(xué)校宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)站等公布和展示個人風(fēng)采。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十
    以立德樹人為宗旨,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信為具體目標(biāo),開展各種形式的師生讀書活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,努力建設(shè)師生的精神家園,打造特色學(xué)校,全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性課外閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    1.用三年左右的時間,創(chuàng)設(shè)校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
    2.用一個學(xué)期的時間,讓學(xué)生愛上閱讀,形成“書香校園”氛圍,校園內(nèi)聽到朗讀聲,展示墻看到示范文章,形成學(xué)生間、教師間比學(xué)趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
    3.用一年的時間,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的閱讀量增加,寫作水平有較大幅度的提升,寫作素材多樣化,讓學(xué)校的特色建設(shè)在社會上形成較大影力。
    4.用一到兩年的時間,“書香校園示范?!背尚?,取得良好的社會效益與社會影響力,成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標(biāo)桿。
    建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組
    長:校長。
    副組長:副校長。
    成
    員:
    班主任及語文教師。
    1.時間:10月28日下午第三節(jié)(學(xué)生4:20。
    在校園集合完畢,由體育組老師組織學(xué)生進(jìn)場,4:30啟動儀式準(zhǔn)時開始。)。
    2.地點(diǎn):學(xué)校大操場。
    3.參加人員:全體行政、班主任、語文組老師、全體學(xué)生。
    4.啟動會流程。
    (1)奏國歌、升國旗。
    (2)動員講話。
    (3)學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。
    (4)老師代表表態(tài)發(fā)言。
    (5)合作單位講話、授牌。
    (6)學(xué)生匯報(bào)演出。
    (7)合唱“我愛你,中國”
    閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
    1.校園掛條幅:在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。
    2.精心設(shè)計(jì)墻體文化,讓一面墻壁飄滿書香,走廊過道,校園或教室內(nèi)外宣傳欄設(shè)立讀書內(nèi)容的標(biāo)識。
    3.利用學(xué)校廣播站為學(xué)生推薦、賞析一些經(jīng)典美文,并作交流。
    4.加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,建立完善的圖書借閱制度。
    5.各班設(shè)計(jì)一個班級“書香園地”角,由班級定期張貼“好書推薦”
    “名人名言”“好書大家讀”
    “讀書感悟”“讀書心語”等文章。
    1.各班在10月底之前以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中,并從打造“書香班級”開始。
    2.每天早讀課,班級舉辦“同讀一本書”活動。
    3.發(fā)放“致家長的一封信”,提倡親子共讀,創(chuàng)辦書香家庭,讓書香延續(xù)到家庭。
    4.學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄(精彩片段、
    好詞好句、名人名言、心得體會)。語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
    5.一天三讀。
    (1)晨誦。每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。
    (2)午讀。每天中午早到校的學(xué)生為讀讀寫寫時間,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀。
    (3)“暮省”。睡前讀,每晚一次的家庭閱讀,以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式,記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵,以共勉。
    6.周末、十一、寒暑假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看語文老師推薦的書(至少要有一部長篇小說),寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
    7.組織班級或年級讀書報(bào)告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報(bào)告會。
    8.學(xué)校教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
    (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
    (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
    (3)充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來,好好讀點(diǎn)書,誦經(jīng)典,品名著,充實(shí)自我。積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。
    (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。積極向教育類報(bào)刊雜志投稿,擴(kuò)大師生知名度。
    9.家庭親子共讀:家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
    學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)各項(xiàng)評比和競賽,如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十一
    懷感恩,所以大家謹(jǐn)請放心,您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚(yáng)的旋律,優(yōu)美的舞姿,我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動,由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L洗腳,捶背,讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
    將母親的電話撥通,由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,大家跟著我說。宣誓詞:鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田,媽媽您就是我們生命的支柱,我們時刻想念你,永遠(yuǎn)愛你。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十二
    一、大賽名稱:
    炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系第二屆技能大賽——電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試項(xiàng)目競賽。
    二、大賽目的:
    高職高專院校的本質(zhì)特性是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學(xué)們的能力,考驗(yàn)一下同學(xué)們的技術(shù)。要知道理論都是虛的,實(shí)踐才能出真知,也同時希望通過比賽使大家在自己的技術(shù)上有所提高,在思想上有所認(rèn)識,將來能更加自信的走上工作崗位。
    三、大賽時間:
    本次大賽分為筆試和操作部分,筆試時間為12月2日(14周周四)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半:操作部分時間為12月11日(15周周六)1點(diǎn)到5點(diǎn)。
    四、參賽對象:
    面向炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院息工信程系308、309級應(yīng)用電子技術(shù)和電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生報(bào)名(復(fù)賽暫定20人)。
    五、活動安排:
    第一階段:活動宣傳準(zhǔn)備(11月29日晚自習(xí))。
    1、宣傳發(fā)動,各班分發(fā)比賽通知。
    3、活動器材采購及準(zhǔn)備。
    第二階段:組織實(shí)施。
    1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓503。
    2、比賽形式:
    第一階段:
    預(yù)賽:筆試模電、數(shù)電基本知識(試卷100分制,考試時間90分鐘)。
    第二階段:
    復(fù)賽:預(yù)賽前20名參加電子組裝操作實(shí)戰(zhàn),比賽用時為4小時,單次評分,百分制,對專業(yè)組進(jìn)行技能打分。
    3、第三階段:總結(jié)表彰。
    六、活動要求。
    1、此次比賽以組隊(duì)形式參賽,男女同學(xué)均可報(bào)名參加。
    2、工具由組織機(jī)構(gòu)提供,不需參賽者準(zhǔn)備,但參賽者在比賽時要愛護(hù)工具,比賽結(jié)束后要把工具放回工具箱。此項(xiàng)也將記入打分標(biāo)準(zhǔn)。
    3、此次比賽只限電信應(yīng)電專業(yè),希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名。
    4、此次比賽選擇單次評分制,只有一輪,希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會。
    七、獎品分配。
    一等獎各1名。
    二等獎各2名。
    三等獎各3名。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1300元。
    策劃書附件1:具體競賽內(nèi)容。
    (一)競賽內(nèi)容。
    選手在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)競賽發(fā)給的電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設(shè)備和工具,完成以下工作任務(wù):
    1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數(shù)量為實(shí)際用件數(shù)量的130%)。
    3.電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品。
    4.電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標(biāo)要求,進(jìn)行各工作點(diǎn)及各部分電路測試和調(diào)整并紀(jì)錄測試結(jié)果。
    (二)競賽用時。
    完成競賽規(guī)定的全部工作任務(wù)的時間為4小時。
    (三)競賽方式。
    本競賽項(xiàng)目由每名參賽學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成競賽規(guī)定任務(wù),每代表隊(duì)可報(bào)2名學(xué)生組成參賽隊(duì),男女不限。
    (四)競賽規(guī)則。
    1.參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會簽發(fā)選手證胸牌參加競賽。
    2.參賽選手必須按競賽時間,賽前30分鐘,到賽場正式報(bào)到,提前10分鐘檢錄進(jìn)入賽場,并應(yīng)按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十三
    根據(jù)《xx省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
    緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。
    10月18日-11月5日。
    (一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
    (二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
    (三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
    比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
    同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
    1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。
    2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。
    3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表,于10月26日報(bào)文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,根據(jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒訉?shí)施方案》的通知,結(jié)合澤庫縣教育局“法律進(jìn)學(xué)?!被顒訉?shí)施方案文件精神,且結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
    我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的主要任務(wù):
    四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
    我校“法律進(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。
    1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
    2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
    3、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
    6、結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專刊;通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)每學(xué)期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動等,以實(shí)例來教育學(xué)生。
    (3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況,召開主題班會,展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
    3、利用班會隊(duì)會課開展法制知識研究。
    (1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
    (2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
    (3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動,在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
    (4)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
    4、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展社會實(shí)踐活動,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學(xué)法的效果。
    我校“法律進(jìn)校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施。共分三個階段:
    1、宣傳發(fā)動階段:根據(jù)州、縣實(shí)施意見的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
    2、組織實(shí)施階段:按照制定的實(shí)施方案,組織開展“法律進(jìn)校園”活動。
    3、檢查驗(yàn)收階段:根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M(jìn)校園”活動和普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
    1、準(zhǔn)備階段:20xx年2月—3月。
    2、實(shí)施階段:20xx年4月—20xx年11月。
    3、總結(jié)階段:20xx年12月。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十五
    “三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以青少年學(xué)生為重點(diǎn),以青少年學(xué)生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨,通過師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動、課外閱讀,積極開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動,讓廉政文化進(jìn)校園,廉潔教育進(jìn)課堂,廉潔理念入人心。通過活動,營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識,在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍,使青少年學(xué)生,從小植根尊廉崇潔的堅(jiān)定信念,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的廉潔教育,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的從政行為和教師的從教行為;加強(qiáng)對學(xué)生反腐倡廉的宣傳學(xué)習(xí),開展反腐倡廉的主題實(shí)踐活動,從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識,構(gòu)建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。
    (一)堅(jiān)持把青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作作為學(xué)校教育教學(xué)和校園文化建設(shè)工作的有機(jī)組成部分。面向全體青少年學(xué)生和教師,將思想、紀(jì)律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結(jié)合,貫穿學(xué)校工作全過程。
    (二)堅(jiān)持把青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。
    (三)堅(jiān)持把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作的特點(diǎn)和規(guī)律,突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),研究新情況、解決新問題、探索新方法,形成青少年廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園的整體合力。
    (一)、加強(qiáng)師德建設(shè),充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。
    把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標(biāo)兵”和“十佳班主任”評比活動,發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)道德,牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務(wù)育人的思想,以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式,影響廣大青年學(xué)生,增強(qiáng)廉潔教育的感染力。
    (二)、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用推進(jìn)“廉潔教育”。
    1.充分挖掘?qū)W科內(nèi)容中的廉潔教育資源。應(yīng)抓住語文、思想品德、歷史、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的豐富資源,進(jìn)行有效整合,達(dá)到潤物無聲的效果。
    2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用,組織有關(guān)學(xué)科教師通過日常教學(xué)挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內(nèi)涵,開發(fā)廉潔文化校本課教材,將廉潔文化引入日常課堂教學(xué),滲透和融合到各門學(xué)科的教學(xué)活動之中。
    3.充分發(fā)揮班會課、專題輔導(dǎo)課等形式的教育作用。應(yīng)廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導(dǎo)課,對青少年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,引導(dǎo)學(xué)生與“誠”同行,增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、誠信立身意識,提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力。
    (三)、加強(qiáng)教師“廉潔從教”和校長“依法辦學(xué)”教育。
    教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求,直接關(guān)系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè),保持校園風(fēng)清氣正的氛圍。
    依法辦學(xué)是現(xiàn)代學(xué)?;咎卣鳌PiL要推進(jìn)民主辦學(xué),全面實(shí)施校務(wù)公開,規(guī)范各項(xiàng)工作制度,公平公正公開學(xué)位和教師聘任,實(shí)行設(shè)備工程招標(biāo)和后勤社會化,積極推進(jìn)廉潔文化建設(shè)。
    (四)、采用多種形式,積極組織廉潔文化進(jìn)校園活動。
    1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)、??嗫靶麄鳈M幅、標(biāo)語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢,加大宣傳力度,將廉潔教育滲透到學(xué)生實(shí)踐活動之中。
    2、開展形式多樣的廉潔活動。學(xué)校將分年級組織各班組織各種特色活動,以師生喜聞樂見的活動,將廉潔文化融于校園活動中,寓教寓樂,使學(xué)生在參與中受到敬廉崇潔教育,增強(qiáng)“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào);二是上一節(jié)廉政教育專題課;三是看一部反腐內(nèi)容的影視片;四是辦一次廉政名言警句的書畫展;五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽;六是舉行一次廉潔文化為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽;七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動;八是辦一場突出廉潔文化內(nèi)容的文藝匯演。
    (四)、形成合力,實(shí)現(xiàn)“廉政文化進(jìn)校園”的社會效應(yīng)。
    在開展“廉政文化進(jìn)校園”的.過程中,要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍,著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結(jié)合起來。要充分利用家長學(xué)校、學(xué)校開放日活動等時機(jī),做好以廉政廉潔為內(nèi)容的教育活動,通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達(dá)到學(xué)校與家長、教師、社會周圍人員的互動,在互動教育中放大“廉政文化進(jìn)校園”的社會效應(yīng)。
    推進(jìn)我校廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作分三個階段進(jìn)行:
    (一)宣傳發(fā)動:利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、宣傳欄、板報(bào)等載體,開展廉潔教育有關(guān)知識宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,落實(shí)分工,明確職責(zé),促進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作順利開展。
    (二)教育深化:按照部署和要求,建立廉潔文化陣地,穩(wěn)步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園各項(xiàng)工作開展,不定期開展廉潔教育經(jīng)驗(yàn)交流活動。
    (三)總結(jié)提高:全面總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成特色,鞏固成果,不斷完善工作機(jī)制,常抓不懈。開展檢查督促,并采取問卷調(diào)查等方式對學(xué)生廉潔教育效果進(jìn)行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進(jìn)校園工作總結(jié)。
    (一)組織保障。成立“新邵八中全面推進(jìn)青少年學(xué)生廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促此項(xiàng)工作的實(shí)施。
    組長:xxx、xxx
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx
    下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚堯同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。
    (二)師資保障。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,努力解決師德建設(shè)中的突出問題,強(qiáng)化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強(qiáng)廉潔教育的教學(xué)指導(dǎo)與交流,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,為廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園教育工作提供師資保障。
    (三)經(jīng)費(fèi)保障。加大對推進(jìn)青少年學(xué)生廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園工作的經(jīng)費(fèi)投入,保證必要的教育活動、人員培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)。
    (四)宣傳保障。要利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒對此項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳報(bào)道,積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。
    母親節(jié)的校園活動方案篇十六
    地球一小時”活動是由世界自然基金會發(fā)起,針對氣候變化而采取的一項(xiàng)全球性公益活動?;顒赢?dāng)天,將通過同時熄燈這一方式,呼吁每一個人關(guān)注地球,讓人們意識到一個小小動作就能改變未來。目前已經(jīng)有88個國家與地區(qū),4088個城市,超過10億人參與此次活動,大連也將參與其中。
    大連市環(huán)保志愿者協(xié)會是這次活動的主辦方之一,大連地區(qū)活動將進(jìn)行一個月的熱力宣傳,并舉行大型熄燈活動,讓更多市民了解“地球一小時”并參與其中。具體活動安排如下:
    啟動日期:20xx年3月7日。
    活動地點(diǎn):設(shè)青泥洼橋步行街為主會場,市內(nèi)若干分會場。
    參與人員:包括千余家企業(yè)員工、環(huán)保志愿者、大學(xué)生志愿者、相關(guān)媒體等,大連參與約計(jì)超過100000人。大連市政府官員、明星志愿者也將參與當(dāng)晚活動。
    推廣流程:
    3月7日大連區(qū)活動啟動儀式。和平廣場作為第一個承諾參與熄燈的綜合性商業(yè)區(qū),標(biāo)志著地球一小時大連區(qū)活動啟動,同時我們將接受各商街、大學(xué)、社區(qū)提供創(chuàng)新參與,以各種形式申請成立熄燈儀式大連分會場。(晚間,組織光影涂鴉黑夜派對)3月7日-26日,在大連各商業(yè)區(qū)設(shè)立市民簽字“承諾墻”,派遣志愿者參與市民承諾活動。
    “承諾墻”供市民簽字承諾熄燈一小時,參與的市民可獲得一款“地球一小時”紀(jì)念品,如:印有地球一小時標(biāo)識的環(huán)保袋、膠貼、低碳生活手冊、明信片、蠟燭、書簽等。
    地球一小時大連區(qū)站將派出由100名影像志愿者全程記錄市民參與情況,市民在各簽署點(diǎn)收集全款蓋章書簽,于3月27日當(dāng)晚參與我們的“地球一小時”神秘之旅(在圣亞極地海洋公園觀看熄燈后動物們在干什么)。
    同時,現(xiàn)場招募志愿者兩種:服務(wù)志愿者和活動當(dāng)晚的“單車騎士”?!皢诬囼T士”將騎單車發(fā)電推廣環(huán)保理念,外籍志愿者也將全程參與此次戶外推廣活動。
    此項(xiàng)活動具體地點(diǎn):和平廣場一樓南門前、百年城步行街西門前、大連商城東北門前、友誼商城南門前、勝利地下3層大堂、西安路麥凱樂門前、福家新天地東門、羅斯福北門、奧林匹克沃爾瑪東門、友誼美鄰商場正門、宜家家居正門等。
    活動全程由“‘地球一小時’移動補(bǔ)給隊(duì)”配送各個地點(diǎn)的相關(guān)貨品,即帶有宣傳標(biāo)識的自行車隊(duì)穿梭在城市街頭。
    3月7日-26日,傾城宣傳。在大連電視臺新聞頻道、生活經(jīng)濟(jì)頻道、少兒頻道等做專題報(bào)道,大連電臺除當(dāng)月整點(diǎn)報(bào)時宣傳語外,將在27日當(dāng)晚做“地球直播日”全天不停播報(bào),大連市多家平面媒體將全程記錄發(fā)布相關(guān)報(bào)道,國域無疆等傳媒公司旗下的所有l(wèi)ed屏將循環(huán)播放地球一小時宣傳視頻,并覆蓋主要街道的公車站牌平面廣告。魅力、吃喝玩樂等雜志以推廣環(huán)保月刊,附贈“低碳生活手冊”等方式參與其中,百度、易、天健、樂天等絡(luò)媒體,將開辟專區(qū),全程記錄此次活動。
    3月22日―26日,新聞發(fā)布會“低碳生活周”全球啟動。邀請?bào)w育明星劉璇(擬定)等作為20xx大連推廣大使與大連主流媒體見面,并公布大連市熄燈儀式方案流程,大連1000家參與企業(yè)名單,以及“大連市發(fā)展改革委員與精神文明辦公室至市民的一封低碳生活倡議書”,以引領(lǐng)公眾在日常生活中做出真正的低碳改變。
    熄燈儀式流程
    3月27日19:30―20:30分,開始入場。
    主會場和全部分會場向所有市民開放,市民可以參與主會場、分會場的相應(yīng)活動。 3月27日20:30分,熄滅燈火,點(diǎn)燃熱情。
    每個參與家庭、企業(yè)、大連標(biāo)志性建筑(國際會展中心、大連市電視塔、友好廣場水晶球等)和城市裝飾燈同時熄滅。一秒鐘后,志愿者現(xiàn)場人力發(fā)電,主會場燈火將重新點(diǎn)亮。屆時,與北京、上海、香港等城市視頻連線(易),led背板即時播放。10000余名志愿者一起點(diǎn)燃蠟燭(60字樣紙杯)并用燭光拼出60的字樣。智障兒童的即時沙畫、青年社團(tuán)的街舞表演、黑暗音樂會等相關(guān)慶?;顒釉诓煌瑓^(qū)域開始。(派出由全球推廣大使“大熊貓”吉祥物寶寶派送蠟燭。)百名影像記錄志愿者將會分別記錄全市的熄燈情況。