中級工程師職稱個人總結(實用15篇)

字號:

    通過總結,我們可以追溯自己的過去,記錄下學習和成長的點滴,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎??偨Y要客觀、公正地評價個人或事物的優(yōu)缺點。以下是小編為大家整理的總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些有益的參考。
    中級工程師職稱個人總結篇一
    xx年我應聘到xx建設工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個比較近的工地,擔任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監(jiān)理工作任務,得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
    初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監(jiān)理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調各種關系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。
    在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。
    在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
    根據(jù)工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
    進行事前控制,確保工程質量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。
    對重要工程部位及易出現(xiàn)質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現(xiàn)質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。加強事中控制,在監(jiān)理武進建安施工隊的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業(yè)主負責的態(tài)度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規(guī)范要求的質量標準。
    在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規(guī)范,按質、按量施工,確保了施工質量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據(jù)設計文件及承包合同中有關工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。
    施工質量和進度。通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況三個月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學環(huán)境工程專業(yè)的,對土建專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應具備多學科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學科專業(yè)知識方面,還需繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)水平。
    1、嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序。
    目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執(zhí)行工程建設監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
    2、健全項目監(jiān)理部組織機構。
    項目監(jiān)理機構人員配置應齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監(jiān)理路線長、區(qū)域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作,使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏,保證監(jiān)理工作質量讓業(yè)主滿意。
    3、進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質。
    加強監(jiān)理工作人員培訓,組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質量監(jiān)督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基矗上述為本人三個月來從事監(jiān)理工作的總結,因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。
    緊張的三個月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的.;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。
    管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。
    走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短三個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
    此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興能來到常州誠真監(jiān)理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機會。
    中級工程師職稱個人總結篇二
    本人20xx年6月畢業(yè)于xx學校,十幾年來一直在xxx集團xxx有限公司工作?,F(xiàn)將幾年工作總結如下:
    在公司領導的指導下,我認真學習公司各項制度及工作精神,積極參加公司組織的各種活動。在工作中我團結同事,嚴于律己,一絲不茍,具有強烈的責任心,認真積極地完成本崗位工作。
    在這幾年里,我擔任磨工操作工,主要完成以下工作:
    (1)積極協(xié)助磨工主任完成磨工產(chǎn)量,在操作過程中,學到很多磨床及軸承的相關知識,增強了機床操作能力。
    (2)嚴格按照磨工工藝進行生產(chǎn),在保質保量完成產(chǎn)量的同時,提高了磨工質量和合格率。
    (3)配合公司技術部門對機床進行改造,提高了工作效率。
    (4)認真按照規(guī)章制度對機床進行維護和保養(yǎng),保證了機床低故障、高效率運行。
    (5)和同事一起完成車間定置區(qū)域劃線、刷油漆,協(xié)助同事對車間衛(wèi)生、天車等進行保潔工作,保證了車間整潔。
    在這幾年的不斷學習過程中,無論是機械專業(yè)知識,還是工作技能都得到了很大提高,同時也暴露了自己許多不足之處。
    (1)對機械專業(yè)知識缺乏,導致很多理論知識不能理解,現(xiàn)場出現(xiàn)問題不能立刻解決。
    (2)需要加強和公司領導之間溝通,扎實仔細地把工作落到實處,認認真真地完成車間主任交給我的每一項任務,任勞任怨,不折不扣的服從主任對我的工作安排。
    在以后的工作中,我將從以下幾點著手我的工作:
    (1)堅定不移的服從公司領導安排,認認真真、一絲不茍的'完成我的工作。
    (2)認真學習機械專業(yè)知識,軸承知識以及機床相關設備資料,提高自己的工作能力操作水平。
    隨著企業(yè)的不斷壯大,我們將肩負更大的責任。今后,我將時刻以企業(yè)發(fā)展為中心,以無私奉獻為己任,兢兢業(yè)業(yè)、努力進取,為安仁的明天做出自己更大的貢獻。
    中級工程師職稱個人總結篇三
    20xx上半年的時間就這樣很快的過去了,在半年的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的.完成了各項工作,工作上受益匪淺,思想上也感悟良多,這對我今后的人生和發(fā)展都有舉足輕重的意義。既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感,又領略到了從事設計工作的嚴謹與艱辛,現(xiàn)將工作以來的情況總結如下。
    積極完成自己的本職工作,工作投入,說熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。
    在前輩們的耐心指導以及個人學習中,逐漸能掌握強弱電、火災報警、防雷接地設計,對常用的規(guī)范和圖集有了基本的了解,對于每次工程設計當中同事提出來的圖紙上的問題,以及審圖的意見,都做了認真的學習,對于電氣設計有了全面的了解,技術水平不斷進步。在工程設計當中認識到電氣設計是要與其他專業(yè)緊密聯(lián)系的環(huán)節(jié),其中有給建筑專業(yè)提供配電室、強弱電管井、消防控制室面積,給排水、暖通專業(yè)消防設備的配電設計、結構專業(yè)上梁板與電氣管道的配合等等。
    參加工作這么長的時間里,盡管在不同方面都有了一定進步,但仍存在一些不足需要自己去改進:首先,電氣設計中各類建筑的設計特點、設計規(guī)范了解的寬度和深度將在以后的工作學習當中盡快的提高;其次,在處理不同人際關系的方式方法上還顯稚嫩。以后的工作會面臨來自甲方、施工方以及不同合作方的人際往來,處理好與不同人員之間的交際也關系到自身的業(yè)務能力,所以平時要注意觀察,多看、多聽、多想有意識的提高。另外,在符合規(guī)范規(guī)定的基礎上,解決甲方和施工方提出來的問題的能力在以后的工作當中積極培養(yǎng),也要向各位前輩學習。
    在過去的時間里,通過不斷的學習和提高,我已經(jīng)漸漸適應了工作環(huán)境,也認識了公司的文化、理念和人文氣氛,同時也認識到了自己需要學習提高的地方。我相信,通過公司領導及同事的悉心指導,自己一定能夠在今后的工作中更好的提高專業(yè)水平和綜合素質,更好的完成工作,為公司做出貢獻!
    中級工程師職稱個人總結篇四
    20xx年我應聘到xx建設工程監(jiān)理公司工作,被安排在三個比較近的工地,擔任土木建筑工程的監(jiān)理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監(jiān)理工作任務,得到了業(yè)主和承包商的承認與好評。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
    初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監(jiān)理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調各種關系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色。
    在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。
    在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
    根據(jù)工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
    進行事前控制,確保工程質量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。
    對重要工程部位及易出現(xiàn)質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現(xiàn)質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。加強事中控制,在監(jiān)理武進建安施工隊的.施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業(yè)主負責的態(tài)度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規(guī)范要求的質量標準。
    在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規(guī)范,按質、按量施工,確保了施工質量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據(jù)設計文件及承包合同中有關工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。
    施工質量和進度。通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況三個月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學環(huán)境工程專業(yè)的,對土建專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應具備多學科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學科專業(yè)知識方面,還需繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)水平。
    1、嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序。
    目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執(zhí)行工程建設監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
    2、健全項目監(jiān)理部組織機構。
    項目監(jiān)理機構人員配置應齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監(jiān)理路線長、區(qū)域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作,使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏,保證監(jiān)理工作質量讓業(yè)主滿意。
    3、進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質。
    加強監(jiān)理工作人員培訓,組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質量監(jiān)督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基矗上述為本人三個月來從事監(jiān)理工作的總結,因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。
    緊張的三個月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的`知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。
    管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。
    走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短三個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
    此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興能來到常州誠真監(jiān)理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,踏實工作,積極面對每一次新的機會。
    中級工程師職稱個人總結篇五
    根據(jù)自己的專業(yè)知識進行指導。學習的時候,一定要用心。
    一、思想品德方面本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
    二、職業(yè)道德方面在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。三、專業(yè)技能方面本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習,學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預算員的繼續(xù)再教育。
    中級工程師職稱個人總結篇六
    一年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,在工友們的大力合作支持小。我緊緊圍繞車間綜采維修工作的特點和規(guī)律,努力適應崗位新的要求,不懈努力認真學習。扎扎實實地進行設備的檢修工作。圓滿完成了各級領導交給的各項任務?,F(xiàn)將的工作學習情況簡要匯報如下:
    由于生產(chǎn)需要,井下新掌子面安裝所需設備較多,設備檢修,技術改造任務較重。為此,我立足本職,克難攻堅,積極努力的檢修設備。
    (一)加強思想政治學習和業(yè)務學習,總結經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,努力提高技術素質和工作能力。
    (二)認真進行設備檢修,及時解決檢修中出現(xiàn)的各種問題,充分發(fā)揮高級工作用。
    (三)一絲不茍嚴細認真地做好本職工作。
    充分發(fā)揮專業(yè)技術,結合車間生產(chǎn)實際,積極開展技術改造與創(chuàng)新。在小型三相異步電動機大修中繞組使用了連繞下線技術,即節(jié)省了一部分材料,又節(jié)省了接線時間。做到了節(jié)支降耗提高效率。針對試驗電纜越用越短的問題,在試驗電纜接線端加裝了接線鼻子,防止了電纜越用越短的問題。延長了電纜的使用時間。另有其它小革小改,解決了生產(chǎn)中的一部分問題。
    積極發(fā)揮師傅帶徒的作用,培養(yǎng)新工更快的能夠獨立作業(yè),提高新工的技術水平。同時努力學習提高個人的技術業(yè)務水平。與其他工友互相學習,將自己的經(jīng)驗與大家共享。我現(xiàn)在所帶徒弟“”現(xiàn)已基本可以獨立作業(yè)了。
    生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全為天”的意識,堅持“安全第一,生產(chǎn)第二”先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn)的原則。對自己的安全負責,對工友的安全負責,對我的家庭負責,規(guī)范操作,決不違章。在干好本職工作的同時積極完成領導交辦的其它工作。
    以上是我一年來的工作述職。一年來所取得成績是領導信任和工友們支持的結果,雖然較好的完成了工作任務,但離領導的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,繼續(xù)努力,不斷提高技術業(yè)務水平,爭取工作更上一層樓,把各項工作完成的更圓滿。為建設安全高效的錢礦,為集團公司改革發(fā)展經(jīng)濟騰飛做出更多的貢獻!
    我叫xxx,20xx年8月份加入公司,現(xiàn)在是選煤廠檢修車間電工。在過去的這段時間里,能夠較好的完成領導交給的各項工作任務,但同時也存在很多的不足之處,需要不斷地學習和改進。
    4、負責選煤系統(tǒng)和各電氣設備的檢修維護工作,嚴格監(jiān)控檢修進度及質量;
    5、平常工作時,嚴格要求自己,注重以身作則、以誠待人、愛崗敬業(yè)、講奉獻。
    總結這一年來自己工作中還存在不足之處,還有很多需要自己去學習,工作方法需重新改過,每一段時間都需要好好總結,并對自己該做該學習的做好一個計劃安排,虛心接受選煤廠各上級的教導,增強與同事維修人員的交流探討,認真完成每個任務,配合好各方面的工作,爭取在最短的時間里取得最大的進步,不斷加強自己的綜合業(yè)務能力,做好自己的工作。
    2、解決問題的能力不強,對師傅領導有依賴性;
    3、處理問題時思路不清晰,考慮問題不全面,對電氣自動化設備的熟悉程度還不夠;
    4、專業(yè)知識了解的不夠,自主學習還有待提高。
    根據(jù)自身當前存在的不足和自己的工作性質,做出20xx年的工作計劃:
    1、嚴格按照要求完成領導交給的各項工作任務;
    4、認真做好自身負責電氣設備的檢修保養(yǎng)維護工作,保證檢修的質量;
    5、提高電氣自動化設備檢查、設備隱患整治的力度,做到及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
    新的一年里我會加強自身專業(yè)知識學習,使自己的專業(yè)素質得到提高,在今后的工作中更加明確自己的技術崗位。另外,增強自己的安全意識,并把安全、質量落實班組及個人,確保工作按照安全、質量有關規(guī)范順利的進行,力爭為選煤廠在20xx年業(yè)績更上一層臺階而貢獻自己微薄的力量。
    中級工程師職稱個人總結篇七
    社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據(jù)工作需要將學到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
    (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作。
    工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
    xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為**市文明工程。
    xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
    (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人。
    在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經(jīng)學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xx****職業(yè)技術學校簽定幫辦教學協(xié)議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任****職業(yè)技術學校建筑工程專業(yè)指導教師,先后為****職業(yè)技術學校培養(yǎng)工程技術類學員200余人。單位作為****學校的實習基地,對優(yōu)秀學生享有優(yōu)先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為****學校教育教學注入了新的活力。
    中級工程師職稱個人總結篇八
    電氣工程及其自動化專業(yè)是本學院的重點專業(yè),專業(yè)建設首先離不開教師,一支強有力的教師隊伍是本專業(yè)的重要保障,師資隊伍建設可以通過外引內培的方式進行。具體措施如下:
    (一)在現(xiàn)有教師數(shù)量和質量的基礎上,通過引入和校內職稱申報提高的手段,達到教師數(shù)量和職稱的目標,到某一具體的年限,教授人數(shù)和副教授(含高級工程師)人數(shù)到達一定的數(shù)量,同時講師(含工程師)的數(shù)量要配套跟上。
    (二)對教學經(jīng)驗豐富、科研能力強、對專業(yè)知識有統(tǒng)籌性和前瞻性、有一定管理能力,具有院級和省級優(yōu)秀教師榮譽稱號、高職稱的教師,作為專業(yè)帶頭人,負責對本專業(yè)核心課程群的統(tǒng)籌規(guī)劃、人員分配等工作,專業(yè)帶頭人重點考慮正教授或副教授。根據(jù)教師個人實踐經(jīng)驗和特長,合理分配核心課程,制定切合企業(yè)實際或適合社會發(fā)展的教學計劃、教學大綱,探討研究教材教法。
    (三)組建一支深化教學改革意識強、教學質量高的教師隊伍。
    (1)通過老帶新、教師互相聽課評課、授課比賽、說課等方法提高新教師教學能力;(2)根據(jù)各教師的特點配置課程,在兩年之內至少熟練掌握一門核心專業(yè)基礎課或專業(yè)課,能采用合適方法講授;(3)專業(yè)團隊青年教師或新入職的教師能對本人講授的課程所使用的儀器、儀表能熟練操作,并通過考核,以考核記錄和照片為準;(4)教師特別是青年教師每年要至少一篇,尤其要發(fā)表高質量的論文,積極參與橫向和縱向教研、科研項目。(5)教師不斷更新知識,向高新科技看齊,重點研究和應用32位處理器進行教學和開發(fā)設計,熟悉和掌握嵌入式arm+linux、數(shù)字信號處理dsp、高速數(shù)字處理fpga以及可編程片上系統(tǒng)。(6)負責專業(yè)課程的教師,至少帶課程設計一次,至少自己參與制作作品一件,能指導學生寫質量較高的畢業(yè)設計論文。(7)青年教師每年自己向系專業(yè)指導委員會提交一門課程的進修筆記,或在系教學研討會上進行一次發(fā)言,介紹本專業(yè)新技術、新工藝、新材料中的任一項。(8)建立一定的激勵機制,對于教學效果好,教、科研能力強、對系部和本專業(yè)有貢獻的教師,優(yōu)先推薦到院級評優(yōu)和評先,薪資晉級,并考慮一定程度提拔。
    (四)建立中青年教師培訓機制。
    (1)派青年教師去重點大學做訪問學者。
    (2)送教師去工廠、企業(yè)、研究所、設計院學習進修,學習專業(yè)技能、高新技術。(3)送教師去專業(yè)培訓機構,接受專業(yè)知識,學習專業(yè)經(jīng)驗,提高自己實際開發(fā)設計工程能力。(4)和其他相類似的學院或者專業(yè)進行學術交流,相互借鑒,相互學習。
    二、教學效果和人才培養(yǎng)質量。
    堅持以人為本的教育理念,嚴格按照學校制定的專業(yè)教學大綱安排日常課程,強化學生在教學關系中的主體地位,推動課程體系、教學內容、教學手段和方法的改革。建立適合電氣工程人才的培養(yǎng)方案。
    通過實施現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案,啟發(fā)了學生的思維能力、分析能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生自學能力,提高學生的學習成績,促進學生全面發(fā)展,提高學生的綜合素質。
    (1、注重畢業(yè)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)是衡量教學效果的重要指標,適時根據(jù)社會需求修改人才培養(yǎng)方案,進行專業(yè)改革和專業(yè)建設,確保畢業(yè)生就業(yè)率在同類院校中處于前列。(2)爭取好的社會評價。畢業(yè)生就業(yè)后,對用人單位進行抽樣調查,從畢業(yè)生職業(yè)素質方面、畢業(yè)生的基礎知識掌握方面、畢業(yè)生的工作能力和技能方面、畢業(yè)生的敬業(yè)精神方面、畢業(yè)生的溝通及團隊協(xié)作方面、系就業(yè)工作的實際成績方面進行全方位的調查。(3)學生的創(chuàng)新精神。除進行日常的教學外,還注意學生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng),組織學生申報學院內的創(chuàng)業(yè)園科技項目,同時時刻關注并申報省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。另外,引導和創(chuàng)造條件,使學生自身創(chuàng)業(yè)。
    三、教學條件建設。
    (一)完善教學素材庫:廣泛收集教學素材,包括已有的音像資料、教學圖片、教案、講稿、課件、試卷等。
    (二)完善試題庫建設:為方便學生自主學習,網(wǎng)上自測,提高教學效果,促進教學質量,進一步完善試題庫建設,在原有基礎上,根據(jù)授課內容及學科發(fā)展,不斷更新、完善。
    (三)專業(yè)實驗室建設:高度重視實驗教學,創(chuàng)造條件加強實驗室建設,制定實驗教學管理規(guī)定,規(guī)范實驗教學管理,確保實驗教學時數(shù),注重實驗教學與理論教學的結合,著力培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新能力。依據(jù)該專業(yè)的核心課程群,查遺補缺,增加和補充實驗設備和實驗空間。以教育教學為契機,爭取三年內進一步充實實訓設備,提高教學效果,在建設期內,教學設備的配置能滿足該專業(yè)的專業(yè)基礎課、專業(yè)課實驗教學的需要;滿足教學要求的實驗開出率,綜合性實驗率,實驗室對學生的開放率;能滿足教師科研開發(fā)需要的實驗設施。
    (四)實習基地建設:堅持并強化產(chǎn)、學、研、用的原則,尋求更多的合作企業(yè)、工廠、設計院、研究所。與合作單位共同開發(fā)項目,把項目子課題分配給學生去做,以項目帶動學習,推動實踐教學質量上一個臺階。
    (五)圖書資料的建設:擴充圖書資料,在原有基礎上,繼續(xù)購進教學參考書及相關學科教材,由于目前館藏圖書專業(yè)基礎類較多,需要往專業(yè)課的技術開發(fā)書籍和資料考慮購買。
    (六)教學經(jīng)費投入:根據(jù)本專業(yè)的特色和發(fā)展,繼續(xù)把經(jīng)費用在專業(yè)建設方面,主要包括專業(yè)教學建設、實習基地建設、教學團隊建設、教學儀器設備上。
    四、教學管理建設。
    (一)教學質量監(jiān)控體系建設。
    (1)規(guī)范聽課制度。領導聽課、同行聽課、督導聽課制度的建立,規(guī)范了專業(yè)的教學過程,確保教學程序較好地運轉。系領導每人每學期聽課次數(shù)不少于10學時,教研室主任每人每學期聽課次數(shù)不少于8學時,教研室主任了解本教研室教師的授課情況,系部規(guī)定,教師間必須經(jīng)常聽課,便于思想上的交流和教學上的借鑒,達到互相促進的作用。(2)重視學生座談會,重視教學信息反饋。系里每學期定期或不定期召開學生座談會,聽取學生對教師教學工作或教學管理的意見,了解教師的教學情況和學生的學習情況,同時也注重平時學生對老師的教學信息反饋,對于學生的反饋結果,如有問題存在,則提出整改意見,限期整改,對于學生意見反饋強烈,經(jīng)系部核實確有不足的教師,建議整改或者辭退。(3)加強對新教師和新開課教師的培訓。系領導和教研室主任對新課程的任課教師、新引進的教師和新上崗的青年教師進行培訓,傳授教學方法和教學手段以及教學過程中遇到問題的處理,(4)教學事故認定,系里在學院教學事故認定辦法的基礎上制訂了系里的教學事故認定辦法,對于教師和教學管理人員的行為準則做出明確的規(guī)定。教學事故涵蓋了教學計劃、課堂計劃、作業(yè)、考試、成績、教材、管理與服務等教學實施的全過程,根據(jù)情節(jié)確定教學事故的等級。(5)嚴格考試規(guī)程??荚囀球炞C教學質量的環(huán)節(jié),必須確保這一環(huán)節(jié)的公平,公正、系里按照學院的相關規(guī)定嚴格考試規(guī)程,無論是教師,還是學生,在考試之前都接受考風教育,要求做到教師嚴格監(jiān)考,學生認真應考,決不能投機取巧,做到“教考分離”。
    (二)教學管理制度建設。
    (1)規(guī)范教學管理,創(chuàng)新教學管理制度。規(guī)范本專業(yè)的教學計劃以及課程體系、考試管理、成績管理等,加強對精品課程、重點實驗室、特色專業(yè)課程的評定和管理。(2)研究教學管理規(guī)律,創(chuàng)新教學管理??紤]“學分制”,根據(jù)學生的特長和愛好,可以跨專業(yè)學習,留給更多的時間和空間和發(fā)展,盡力為學生營造一個敢于動手,善于操作、寬松的學習環(huán)境。(3)利用學院教學信息化平臺,擴大信息化應用,提高教學管理水平。要用好學院“網(wǎng)上查詢課表”、“網(wǎng)上查詢成績”、“網(wǎng)上公布教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)”、“網(wǎng)上評教”等正方軟件的功能,廣泛應用多媒體授課,提高教學效果。
    五、實踐教學和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新建設。
    (一)專業(yè)實踐環(huán)節(jié)學時足夠,滿足專業(yè)特點和應用型本科人才培養(yǎng)的要求;
    從時間分配和實踐內容上滿足實踐教學需要,保證四年工程能力培養(yǎng)不斷線,做到階梯性提高工程實踐能力。
    第一學年:以各項簡單工程實踐能力為主;第二學年:以儀器儀表、線路圖及實際線路分析為主;第三學年:以可編程元件的設計為主;第四學年:以綜合能力為主,自控系統(tǒng)作為重點。第二課堂和學生科技活動貫穿四年。
    (二)堅持實踐創(chuàng)新改革;
    (1)課程實踐方面。對所有學生實踐的要求,要求設計出三件作品的圖紙,優(yōu)化和購買三件作品的元器件,制作三件作品的電路板,做出三件作品。(2)參加省級和部級競賽,組織教師和學生積極參加“全國大學生電子設計競賽”、“挑戰(zhàn)杯”競賽、“廣東省大學生電子設計競賽”,并要求取得相應的名次,通過參加這些競賽,不斷增加師生工程實踐能力,擴大視野,在不斷競爭中獲勝。(3)產(chǎn)、學、研、用結合:和企業(yè)共同完成省級項目,本校教師擔任實際責任人,和其它教師共同參加項目,分配學生任務,以項目帶動學習。利用暑假組織學生到工廠企業(yè)勤工儉學等。(4)專業(yè)資格考試:我們已有國家勞動部的職業(yè)資格證書,該證書已經(jīng)專家論證,權威性高,該證書所對應的實踐是最接近實際工程的技能,也是最講規(guī)范操作規(guī)程的技能,本專業(yè)考取電工上崗證,電工中級證、電工高級工證書。
    (三)實驗員齊全且能力較強,高水平教師承擔實踐教學;
    (1)配齊本專業(yè)實驗員,確保本專業(yè)所有應有的實驗課程全部正常開設,另外,要求實驗員不斷專研新的科技知識,不斷增強實踐能力,要求實驗員能負責相應課程的實驗教學,具有一定實踐工程能力,至少能組織一門核心課程的實踐教學。
    實驗員要求晉升職稱為實驗師。根據(jù)本專業(yè)發(fā)展,再過2--3年,考慮增加實驗員一名,要求至少本科學歷。
    (2)要求高水平的教師承擔實踐教學。要求正教授、副教授和具有相當實踐經(jīng)驗的高水平教師承擔實踐教學任務。目前已經(jīng)有正教授、副教授和工程實踐能力強的教師承擔了《自動控制原理》、《電路》、《單片機技術》、《電氣控制與plc技術》課程的實踐教學,教學效果顯著,今后要求更多有實踐能力的教師擔任實踐教學,確保實踐教學質量達到較高的水平,從而保證學生有較強的工程實踐能力,達到應用型本科院校的標準。
    (四)實現(xiàn)實踐教學資源共享。
    (1)實驗室和實驗設備實現(xiàn)其他專業(yè)共享。本系開設的“電氣工程及其自動化”和“電子信息工程”兩個專業(yè),這兩個專業(yè)的實驗教學設施,在有相同課程或相類似課程的情況下,與“自動化”專業(yè)課程實現(xiàn)共享,同時,和計算機系、機械系、建筑系實現(xiàn)共享,從而使實踐教學資源得到最大限度的利用。(2)實驗室和實驗設備實踐教學內容共享。其中,《電路》、《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》課程的實驗室和實驗設備已經(jīng)和計算機系、機械系、建筑系共享。今后,爭取把其他相關課程的實驗室和實驗設備和計算機系共享。(3)利用現(xiàn)有校園網(wǎng)的優(yōu)勢,教師把相關實踐教學內容或者教師把要求學生做的實踐項目掛在網(wǎng)上,學生隨時可以了解相關信息。這些網(wǎng)上教學資源可供本系“電氣工程及其自動化”專業(yè)或其他專業(yè)使用,也可以供本院其他工科系參考使用,實現(xiàn)實踐教學資源共享。
    參考文獻:
    中級工程師職稱個人總結篇九
    本人自參加工作以來,一直從事建筑方面的工作。從預算到施工現(xiàn)場,從參與技術工作到主持施工,最后把學習到的專業(yè)知識與工作中的實踐經(jīng)驗相結合,成功的做了幾個工程的設計工作,一方面,工作成績得到了領導和同事的認可,另一方面,我自己也深深的愛上了這行工作。
    剛參加工作時,領導安排搞預算工作,我利用這段時間,邊熟悉圖紙,邊回想上學時老師所教的內容。把抽象的理論具體化。短短2個月,工作就搞的有聲有色。因為基本理解了設計者的意圖,圖紙看過幾遍就記牢了,定額使用合理,算量精確。2個月后,領導十分信任地安排我到施工現(xiàn)場工作。
    從最基本的抄平放線開始,我認真學習,虛心向有經(jīng)驗的工程師及老工人請教,實際工作能力有了很大的提高。20xx年,公司做開平建材市場綜合樓工程時,我?guī)б幻と?,全面負責該工程的放線工作,并做該工程的水,暖,電的預算。平時工作細心,不辭辛苦,既掌握了很多基本知識,又在公司的技術員中,確定了自己的一席之地。20xx年下半年,公司做唐山市南新道水產(chǎn)批發(fā)市場時,我當上了水暖技術負責人,并參與土建技術工作。由于該工程時間緊張,前期設計很不完善,我大膽創(chuàng)新,提出自己的見解和主張,獲得甲方代表和業(yè)主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分設計。在這個工程中,我的技術經(jīng)驗飛速增長。
    20xx年,公司由于種種原因解體,我應聘到唐山三友集團冀東化工有限公司工作。先于基建處工作,做甲方代表,監(jiān)理各施工隊的施工質量。我深入施工現(xiàn)場,嚴格把關,并利用業(yè)余時間強化自己的理論知識,對前一段的工作總結,對建筑行業(yè)有了更加深刻的認識。同時,我主持了全公司水暖改造的設計和施工,參與了公司冷凍循環(huán)水的設計工作,工程順利施工,并給企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟效益。經(jīng)公司企管處核算,單水暖改造一項,每年給公司節(jié)省資金達10萬元以上。
    20xx年,領導安排我到公司基建隊主持工作?;犛?個150多人,基本含蓋了公司的全部臨時用工,負責公司內部的基礎設施建設與設備維修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快進入角色。先后很好的完成了公司組織的十余次大修工作。公司近年來技改,技措,擴建項目繁多,我?guī)ьI基建隊先后完成了:公司新建冷凍工程,新建分餾工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%堿工程,新建整流工程等幾個大的改造項目。工程完工后,全部合格,得到同事及公司領導的好評。
    金秋10月,是收獲的季節(jié),我又迎來了新的挑戰(zhàn)。公司準備新建1個制氧制氮車間,同時有幾個單位要搬遷到新廠址,工期十分緊張。但我毫不畏懼,反而十分欣喜地去迎接它,因為這就是我喜歡的工作,我的事業(yè),我的明天!
    中級工程師職稱個人總結篇十
    本人xxxx年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學機械工程及自動化教育專業(yè),獲學士學位;同年x月進入xxxxxxxxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘為助理講師,任期已滿四年,符合申報講師的條件?,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下:
    本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發(fā)展觀,真正把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并積極向先進的同志學習,始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準來嚴格要求自己。
    任教以來,主要承擔了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《電氣制圖》、《機械制造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械制造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業(yè)基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械制造工程學》及大專畢業(yè)設計指導等教學任務。在平日教學工作中,虛心主動地向老教師請教,學習專業(yè)技能和教學方法,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。在教學過程中,本著對每一個學生負責的態(tài)度,認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上始終以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在教學實踐中,摸索體會各種先進的教學方法,教學目的明確,先后獲得過“教學優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽。在課余時間,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發(fā)調動學生學習興趣和積極性,培養(yǎng)學生扎實的工程素質和創(chuàng)新能力,取得了良好的教學效果,每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。
    為適應不斷變化的新形勢,積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關學術文獻,并能利用課余時間刻苦鉆研,積極投身教研工作,參加了《機械制圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發(fā)表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業(yè)培訓,20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械制造與控制、機械加工技術專業(yè)教學研修培訓,答辯合格;xxxx年x參加了《機械制圖、技術制圖》系列國家標準培訓,考試合格;xxxx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級工培訓,考核合格,取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續(xù)教育,先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協(xié)調能力建設》等培訓課程,總計360學時。并于xxxx年參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。
    在做好教學工作的同時,我也認真做好班主任工作。自xxx年x月起擔任xxx班班主任,已有四年;所帶班級班風正、學風濃,多次被學校評為“示范文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”,本人也多次被評為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔正常的教學任務和班主任工作外,我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊),并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設文化類專題講座和為校機電類專業(yè)教師開設國標宣貫講座等,效果良好,深受學生的喜愛和同行的好評。
    參加工作以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學工作,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責,受到了上級、同行和學生的認可和好評,xxxx年被學校推薦并被評為金華市20xx—20xx年度技工院校“市級優(yōu)秀教師”。
    當年從教是懷著對教書的熱愛,經(jīng)過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業(yè)的忠誠。作為教師,對于過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。
    中級工程師職稱個人總結篇十一
    本人xxxx,于20xx年5月26日進入xx魅力之城保修中心日常工作,轉眼已經(jīng)三個月了。這段時間里,在領導的關懷與同事的幫助下,我學到了很多東西,于人生發(fā)展大有裨益。對此,向各位領導和同事表示衷心的謝意。
    短暫又漫長的試用期里,我認真學習公司章程,嚴格履行個人職責,讓領導放心,使業(yè)主滿意??偨Y如下:
    剛進入魅力保修中心,我就被委以重任,作為10、11區(qū)現(xiàn)場維修分管技術工程師。
    面對著352戶業(yè)主,第一次接觸服務類職業(yè)的我,對業(yè)務不甚熟悉,不免對日常工作產(chǎn)生擔心和憂慮——很多地方不是很懂,讓我一方面感到“隔行如隔山”,另一方面又覺得任重而道遠。
    但這種擔心隨著領導的關心和同事們的幫助很快便煙消云散了。遇到困難,大家都很耐心的教導:無論是帶業(yè)主驗房、檢查驗房單問題點維修,還是反饋通知業(yè)主復驗簽字、發(fā)布晨會,或者寫函發(fā)函、基本禮儀和現(xiàn)場取證照片采集等,都得到了各位同事的支持,尤其是前臺信息員,屢次慷慨相助。
    大家知道我是初來,對我特別照顧,每次都有人善意提醒我別遺漏,甚至手把手教我怎樣消單及關閉問題點等……一切的一切,讓我很感動。哲人說過,完美的團隊是取得成功的保證,在魅力這個大家庭里,我深深感受到了這一點。
    為了迅速融入,我隨身攜帶著小筆記本,同事提醒某事,便當場記下,此后時常翻看,以此警醒;經(jīng)常總結自己的不足,學習別人的長處,提高自己的業(yè)務水平。從不懂到懂,從初通到細致,受到了不少業(yè)主的贊揚和支持,讓我非常開心,覺得自己的努力得到了回報。
    剛到10、11區(qū)負責,正好是集中交付。
    帶業(yè)主驗房時,我認真回答著業(yè)主提出的每一個問題,并詳細講解小區(qū)的規(guī)劃、室內裝修材料品牌以及和房屋保養(yǎng)注意事項。對于業(yè)主提出的不滿意處詳細記錄,并及時將驗房單問題點派發(fā)給各分包單位進行維修;對完成的問題點通知業(yè)主復驗,在驗房單簽字。
    大多業(yè)主對我們的服務都很滿意,我們的勞動得到業(yè)主的稱贊,也是為xx團隊增添了一抹亮色。
    房子交付完畢后,隨著業(yè)主入住率的提高,報修的問題點也越來越多了。每次收到報修后,我都迅速前往現(xiàn)場查看,確定非人為損傷,填好維修方案并告知業(yè)主,然后派單給工人安排進入業(yè)主家維修,完成任務后給業(yè)主簽字確認。繼而一直負責進入房修平臺進行消單,在公司cm網(wǎng)關閉問題點。
    有時候業(yè)主不注意造成的人為損傷,如某家養(yǎng)花澆水,導致地板膨脹變形,打電話抱怨是我們用材質量問題。遇到這種情況,我在現(xiàn)場勘察后便加以解釋,無論業(yè)主大聲咆哮還是冷嘲熱諷,我都以誠摯的態(tài)度對之。
    圣經(jīng)上說過,當別人怒火燃燒的時候,你唯有平靜對待,才能使其熄滅。業(yè)主大多會被我們的態(tài)度所感化,我相信用一顆真誠的心對待別人,人家也會設身處地為你著想。公司的制度不能亂,唯有自身不亂,他人方莫能使之亂。
    每到業(yè)主家,無論主人在意與否,必穿鞋套,人家客氣說“房屋亂,不必”是一回事,個人是否遵守公司制度又是一回事。
    某次在一家維修,主人性格開朗,看起來是文化人士,自己抽煙的時候也給施工人員遞上,我堅決制止“不能在業(yè)主房中接煙、抽煙”。主人勸“規(guī)矩不外人情?!蔽覍Υ稹叭饲椴粔囊?guī)矩?!敝魅舜笮?,不再勉強,稱贊我們xx“自律者,人恒敬之”。
    抱著“為業(yè)主著想,以業(yè)主為中心”的服務思想,每次維修后,我都致電詢問業(yè)主是否滿意,哪些需要改進提高。經(jīng)常跟業(yè)主交流,也增進了彼此間的信任與了解。
    有時候熱情的業(yè)主還要贈予某些小禮物,如礦泉水、小零食之類,我深表謝意,一律不取“為大家服務是我的日常工作職責。”還有業(yè)主在魅力論壇上發(fā)帖表揚,甚至寫詩相贈“颯爽英姿氣凜然,談笑之間解憂難……情系千家志萬里,誰說女子不如男?”如此雅意,只能謝其厚愛了。
    我雖然年紀較輕,日常工作閱歷不太深,經(jīng)驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學勤快、吃苦耐勞、精力充沛等優(yōu)勢,努力成為一個優(yōu)秀的人才,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。在領導和同事的關懷下,我將更有信心做好10、11區(qū)維修日常工作。
    中級工程師職稱個人總結篇十二
    魏宗鑫,男,1975年8月生。1997年7月于宜賓師范高等專科學校中文系畢業(yè)。1997年7月參加工作,分配到留耕中學任教至今。20xx年7月被聘任為中學二級語文教師;20xx年3月,獲得普通話二級甲等證書;20xx年12月,通過參加高等教育自學考試,取得漢語言文學專業(yè)本科學歷;20xx年3月通過全國專業(yè)技術人員計算機應用能力d級考試;20xx年2月獲得全國中小學教師教育技術水平考試初級證書。任現(xiàn)職以來,年度考核均為“合格”及以上等級,其中20xx-20xx學年年度考核為“優(yōu)秀”;繼續(xù)教育均在100學時以上。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作總結如下:
    本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,建設有中國特色的社會主義理論,認真學習并努力踐行“科學發(fā)展觀”。積極參加上級和學校組織的各種政治學習活動,進一步提高自己的政治思想素質,更新自己的觀念,和黨中央保持一致。
    我一如既往的學習黨有關教育的方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),心甘情愿把自己的身與心全部奉獻給教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針,并把它落實到自己的教育教學中,為社會主義建設培養(yǎng)政治覺悟高、思想素質好的人才。教師要從事教育活動,首先要遵守教育法規(guī)。這就要求每一位教師要自覺地學習有關教育的法律法規(guī),成為學法、知法、守法的楷模。我積極學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》等國家和地方有關教育的法律法規(guī),并以此為準繩嚴格要求自己,依法執(zhí)教,力爭做一個有崇高師德的人。從教十四年來,從來沒有違反教育法規(guī)的行為。
    熱愛本職工作,對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,能做到出全勤,任勞任怨,從不計個人得失,服從大局,服從學校工作需要。生活中,時刻不忘記自己的教師身份,從不做有在師德方面,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。任現(xiàn)職以來,我的教師職業(yè)道德考核測評都在“合格”及以上等級。
    從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己。無論工作還是學習中,我始終堅持給學生一個好的師表,并以此來力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。
    (一)工作態(tài)度。
    1997年參加工作至今,本人在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,服從組織安排,不計個人得失,甘于吃苦。認真履行自己的職責,做好本職工作。,完成學校規(guī)定的教育、教學工作量并樂于承擔學校分配的其它工作任務。本人一直遵守勞動紀律,無論是各種學習培訓還是教學工作,從未曠課,生病也堅持工作,每期都堅持了全勤。
    (二)教學工作。
    教學工作中,我一直擔任兩個班的語文科教育教學工作,很多時候是跨年級上課。雖然工作量大,但我并沒有放松教學要求。
    從參加新教材培訓到實施課程改革以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,撰寫了多篇教學論文,在各級教育報刊雜志上發(fā)表。
    教學中,我堅持“學生是主體,教師是主導”的原則。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。無論在哪個班級,特別是半途所接的班級,我首先了解學生的情況。了解他們的家庭情況,學習情況,知識基礎,心理動態(tài),情感變化等,這樣才能做到有的放矢,因材施教。專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。我任教的班級,有的比較比較活躍,上課氣氛積極:有點比較安靜,上課氣氛沉穩(wěn)。有點班級語文基礎較好;有點班級語文基礎較差。我備課時注意到這點,根據(jù)學生的情況做好教學設計,調整教學方案,因此教學效果理想。從中可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,我明白備課的重要性。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,仔仔細細了解學生的學習情況,思考教學目標,認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,都弄清楚。了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校本班學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設計好教案。在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。認真的備好課,為良好的課堂教學打下來基礎從教以來,我堅持做到提前一周備好下周的課。在學校每次的教學“六認真”檢查中,都得到了肯定。
    課堂教學中,把黨的教育方針貫徹到教學實際中,注意培養(yǎng)學生的愛國主義情感,引導學生養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀。落實新課程改革理念,注重改進教學方法,積極實踐“自主、合作、探究”的學習方法,不稿“題海戰(zhàn)術”,注意減輕學生課業(yè)負擔。力爭全面提高學生的語文素養(yǎng)。我堅持面對全體學生,從不歧視差生,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,以更好的完成教學任務。
    語文,不僅僅是課堂教學,課外輔導也非常重要。這么多年來,我一直堅持課外指導學生的閱讀、書法、朗誦、寫作。由于我校是農村中學,各方面條件不夠,學生的課外閱讀很成問題。我把自己的書籍帶來,再動員學生補充一點,設立了班級圖書館,以擴大學生們的閱讀面。有了閱讀,寫作才有了基礎。課外,我有計劃的指導學生寫作,20xx級2班孫繼琳同學的作文《珍惜生命安全用電》代表我縣,推薦到市上,還有多個學生的文章見諸報端。我無論接手哪個班,都極力強調書寫,要求學生做到四個字“工整、美觀”。每周堅持上一節(jié)書法課,要求學生每天堅持寫一篇小字。朗讀,是我課外指導的重點,我也長期擔任我校詩歌朗誦小組的指導教師,也取得了較豐碩的成果:在江安縣一、二、三、四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀賽中,分別獲得三等獎、二等獎、一等獎、一等獎。我自己也多次被評為“優(yōu)秀指導教師”。
    學生的情況不一,難免有后進生。對于后進生,我從不歧視他們。教學中充分設想不同層次學生的情況,對優(yōu)、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化。了解他們的心理、情感,分析他們落后的原因,有針對性的解決問題。利用休息時間,幫助這部分學生,促使其提高。教學工作,不能固步自封,不思進取。我多次到市、縣參加各種培訓、講座,接受新的`知識,新的方法,更新教育理念。訂閱多種報刊,掌握最新的語文教育信息。和同科老師交流,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平.辛勤的汗水換來了豐碩的果實,近幾年,我所任教班級學生的語文平均成績,在同年級中名列前茅,遠超縣同年級同科平均成績,學生的語文素養(yǎng)也有了明顯的提高。
    (三)班主任工作。
    在班主任工作中,我工作積極,細致務實,關愛學生,堅持“以生為本,構建和諧班級”為教學理念管理班級。安全工作是班主任工作的重中之重。在班級管理中,我首先積極參加各級安全培訓,把學到的安全知識教給學生,幫助學生樹立安全意識,查找安全隱患并即使整改,建立健全安全制度和預案。在班委會中,專門設立了安全委員,負責發(fā)現(xiàn)安全隱患,做好安全工作的每日記載。這么多年來,所帶班級從來沒有發(fā)生過安全責任事故。
    學生首先要學會成人,才能學會成才。我在班級管理中,始終狠抓學生的行為規(guī)范和道德素質的養(yǎng)成工作。學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用。利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。
    班級管理關系學生的成長,離不開家長的支持,實際工作中,我利用各種方式和家長聯(lián)系、溝通,了解學生在學校和家庭的表現(xiàn),交流看法。與家長共同擔負起培養(yǎng)學生成才的責任。對于留守兒童,傾注了更多的心血。建立了留守兒童檔案,關心他們學習,生活上遇到的種種問題。
    讓學生嘗試自主管理,充分放權到班委會。學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。自主管理中,我充分發(fā)揮班委會的作用,根據(jù)情況,把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。我在班主任工作中,加強了與科任教師的聯(lián)系,隨時和科任教師溝通交流,及時反饋學生的信息,解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,協(xié)調教學進度,更好的完成教學任務。
    開展豐富多彩的課外活動。“文武之道,一張一弛”我在班級管理中,開展歌詠比賽,體育比賽,朗誦、演講、辯論賽等活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用。同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育。使學生勞逸結合,取得良好的效果。
    這些年來,所帶班級班風正、學風濃、成績較為理想。
    (四)教研組工作。
    20xx年至今,我一直擔任我校語文教研組組長。語文教研組在校領導的關心和支持、教導處的直接指導、以及全體初中語文教師的共同努力下,取得了較好的成績,在近幾年的中考中,我校九年級語文平均成績排名較理想,20xx級中考語文平均成績排名全縣第四。
    具體工作中,每學期初,組織語文教師認真學習《語文課程標準》、學校每期的工作計劃,畢業(yè)年級認真專研宜賓市九年級中考語文考綱。根據(jù)學校工作要求和教學實際情況,制定切實可行的教研組計劃。
    認真務實的督導全體語文教師做到教學“六認真”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。統(tǒng)一了備課規(guī)范,每課時都有教學目標,重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設計、教后感等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面,教學過程包括內容設計、訓練設計、方法設計三方面,在設計時內容,都能認真鉆研大綱,教材,緊扣教學目標,做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓練貫穿于整個教學過程中,在學法指導時,能充分調動學生學習語文的興趣,發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。
    做好集體備課組的組織工作,積極參加集體備課。每周二下午,分三個年級集體備課。做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。共同提高我校語文教師的教學水平,全面提高學生的語文素養(yǎng)。
    青年教師是教學的新生力量,他們有新的教學觀念和方法,但教學經(jīng)驗欠缺。教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:鼓勵青年教師多承擔集體備課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中,老教師將自己教學多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學校課堂教學評價標準,每學年都在年輕教師中開展優(yōu)質課賽,開展了骨干教師課堂教學觀摩活動。每學年教研組都根據(jù)實際情況,給新教師安排了指導教師,我自己也按學校培養(yǎng)要求,指導了趙勇老師和羅丹老師,幫助他們成長。
    積極參加縣教師資源中心,市教科所組織的活動。近年來,我校語文教師多次參加各級組織的培訓活動,通過參加培訓,提高教學水平。我校教師劉亞梅、魏宗鑫參加講課賽,都獲得片區(qū)二等獎,劉老師還多次參加縣、市級的教師風采大賽,青年演講比賽,取得了優(yōu)異的成績。
    重視九年級教學,發(fā)揮示范作用。組織九年級語文備課組老師,認真學習宜賓市九年級中考語文考綱,做到對近三年的題型、考點心中有數(shù)。在九年級上期,就要求九年級語文教師調整教學進度,以便下期有更充足的復習時間,留足“三輪復習”的時間。針對學生情況,落實備考工作。例如:抓古詩文的背誦默寫,我們是一課一課,慢雕細啄,篇篇出擊,首首落實,以期收到好一點的效果。抓文言文,要學生反復復習,強化練習,最后再經(jīng)過篩選,整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。分文體專項練習,進行文體考點歸類復習整理,堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習一篇作文,還專門針對學生的弱點講應試作文的技巧,另一方面滿分作文亮點:如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之,力求讓學生能提高寫作水平。
    遵循語文教育的規(guī)律,注重學生的實踐活動。為了豐富學生的文化生活,營造書香校園,進一步深化課堂教學改革,語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動,讓學生走出課堂,走向社會,去探索學習,拓展視野,豐富生活,提高了學生學習語文的興趣,鍛煉了學生多方面的能力,為樹立大語文觀,提高學生的語文素養(yǎng)奠定了基礎。例如:詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、辦黑板報等。教研組積極指導學生的課外學習,我作為教研組長,也經(jīng)常指導培養(yǎng)學生參加縣、市各種比賽,在近幾年的詩歌朗誦、演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。20xx年我校在江安縣第一屆“中華經(jīng)典詩文”朗誦賽榮獲三等獎;20xx年第二屆中榮獲二等獎;20xx年和20xx年都榮獲一等獎。20xx年,學生李庸鑫在江安縣青年詩歌朗誦賽中榮獲三等獎,學生唐夢在江安縣中小學生“學習抗震救災小英雄”演講比賽中榮獲二等獎。
    (五)校報編輯工作。
    為豐富校園文化,宣傳我校良好形象,我校創(chuàng)辦了校報《青峰》。從20xx年起,我承擔了校報文字部分的編輯工作。征稿,修改,校對等工作內容,我總是認真,細致的完成。學生的稿件,質量不是太高,有的甚至還有不少的錯別字,面對這些稿件,我并沒有抱怨,更沒有打擊學生的寫作熱情,總是耐心細致的給他們修改,和顏悅色的指出存在的問題,即使修改多次也不厭其煩。修改審定后,還要對樣報校對,仔細的閱讀,找出疏漏之處,不讓有瑕疵的校報流入學生手中。
    20xx年12月,論文《初中語文閱讀興趣的培養(yǎng)》發(fā)表于《學習報》20xx年12月總第425期第三版。
    20xx年5月,論文《構建高效課堂對話的四要素》發(fā)表于《三江教育》20xx年第三期。
    20xx年9月,第三屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學集體組“指導教師獎”。
    20xx年3月,被表彰為江安縣20xx-20xx學年度義務教育階段教學質量綜合評價考核“先進個人”.
    20xx年4月,在江安縣初中語文教師五項基本能力競賽中,榮獲片區(qū)二等獎。
    20xx年7月,20xx-20xx學年年度考核為“優(yōu)秀”。
    20xx年7月,論文《談語文課文的分析方法》發(fā)表于《學習方法報》第183期第二版。
    20xx年9月,第四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學集體組“指導教師獎”。
    中級工程師職稱個人總結篇十三
    在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技術能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水工程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績,現(xiàn)總結如下:
    由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以來我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上,完成一個個工程,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了。
    在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應用于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。
    1、明確責任分工,督促流程執(zhí)行。
    及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。通過以上措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時間進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
    2、施工技術資料嚴格受控:
    施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項目部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項目部相關人員手中,并由技術人員在第一時間內以交底形式傳達到施工最前線的施工隊。
    3、施工測量記錄要圖示詳盡:
    施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料?!笆е晾?,謬之千里”,由于放線的.疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸。
    4、施工記錄內容要詳細具體:
    中級工程師職稱個人總結篇十四
    一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士們的團結協(xié)作下努力完成護理工作任務,總結如下:
    認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,積極開展醫(yī)療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
    認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫(yī)療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規(guī)范護理操作規(guī)程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。
    1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。
    2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6。
    3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100。
    4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。
    5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
    從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的另一個車輪,因而護理質量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發(fā)揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫(yī)院護理工作的高效優(yōu)質服務,做出了很大的貢獻。
    1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,護士長每周2~4次科室工作質量檢查并記錄。
    2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100。
    3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
    4、嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100,褥瘡發(fā)生率為0。
    5、深入開展整體的護理,積極發(fā)揮責任護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。
    6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到97.19。
    7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。
    在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
    中級工程師職稱個人總結篇十五
    2年一直從事建筑工程一線工作中。我先后從事工地測量、放線、技術員、工程資料整理、項目經(jīng)理、工程項目管理各項工作,從一個業(yè)務懵懂的青年,變成了現(xiàn)在的業(yè)務骨干。在工作中,我努力學習專業(yè)知識,認真總結經(jīng)驗,做到理論聯(lián)系實際將所學的專業(yè)理論業(yè)務迅速轉化為業(yè)務能力,在建筑施工管理過程中努力推行“新思路、新方法”。牢固樹立“服務第一”的觀念,經(jīng)過不斷的努力,基本掌握了建筑方面必要的技術和施工程序及各種難題的處理,成為業(yè)務上的行家能手。
    現(xiàn)將本人工作以來的專業(yè)技術工作總結如下:
    在工作中,我非常擁護政策和方針,每天都看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,和學習時事政治,把政治思想和方針應用于工程建設中,經(jīng)常和項目部人員研討,并組織項目部人員學習和宣傳政策和方針。
    從參加工作,我就喜歡上建筑行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都圓滿,并,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,通宵達旦地搶工期,不管在寒風中、烈日下,暴雨下,我都堅守在崗位上,指揮著個工程地竣工,看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工,我心中感到無比地自豪和光榮,曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,了社會的好評,我內心也就無怨無悔,心滿意足了,在工程建設過程中通過理論聯(lián)系實際,重點加強了對施工現(xiàn)場的質量管理,安全管理,同時嚴格控制進度、造價,加強資料及信息的管理工作,加強參與建設各方責任主體的關系協(xié)調,取得了良好的效果。
    在工作中,我地學習文化知識和專業(yè)知識,努力的學識和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業(yè)自學考試,現(xiàn)已6門功課合格證,把計算機工作的必修課,我已能運用計算機來辦公。建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并學習和,新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應用于工程建設中,地總結經(jīng)驗和教訓。每工程竣工驗收時,我都作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和竣工驗收記錄,在工程修建中哪些問題,哪些值得,哪些值得發(fā)揚。
    本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參與多項建筑、工程項目,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平。
    為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的`管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還是有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習業(yè)務知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作十四年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。