弟子規(guī)信篇讀后感(熱門21篇)

字號(hào):

    當(dāng)我們讀完一本書后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。寫讀后感時(shí)可以借鑒一些名人名言和經(jīng)典語句,來豐富文章的內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能給大家一些啟示和參考。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇一
    讀了《弟子規(guī)》這本書,有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)孝子叫孟宗。他非常孝順父母,他的母親得了重病,一病就是三年,這可急壞了孟宗。
    為了滿足母親的愿望,孟宗跋山涉水,可是連一個(gè)筍芽的影都沒有看見。于是孟宗抱著竹子大哭起來:“老天爺,幫幫我吧,幫我實(shí)現(xiàn)母親的心愿吧!”也許是孝心感動(dòng)了天地,此時(shí),突然從地下猛地鉆出竹筍,而且有好幾株。
    孟宗頓時(shí)心花怒發(fā),扛著一袋竹筍興致勃勃地回家去。說來也怪,母親一喝竹筍湯,病就很快好了。
    孟宗純純的孝心,感動(dòng)了天地,也深深感動(dòng)了我。我要為媽媽做幾件實(shí)實(shí)在在的事,讓媽媽開心,我也開心。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇二
    這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,該怎么做人。
    我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:?jiǎn)嗜?,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。
    “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
    “親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對(duì)我們管教得過嚴(yán)厲的時(shí)候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
    這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。
    我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
    類似的言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇三
    想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》中主要講禮、孝、謹(jǐn)、敬、信、親仁等一些做人方面的道理。雖然《弟子規(guī)》中都是重要的真理,但我們卻沒有照做。比如“人不閑勿事攪人有短切莫揭”意思就是:別人忙事不要打攪他人,別人有短處也絕對(duì)不要揭露出來,這是對(duì)人的一種尊敬。而現(xiàn)實(shí)生活中就有那種專門搗亂專門揭短的人,一點(diǎn)都不尊重別人。最近,我也在讀《弟子規(guī)》,讀到了一些關(guān)于“泛愛眾”的內(nèi)容。
    通過觀察,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中有許多不知感恩忘恩負(fù)義的人;這次別人幫你找到了丟失的錢包,下次別人向你借錢時(shí),你卻連理都不理她(他),這種人就叫忘恩負(fù)義。雨果說:“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本就是卑鄙一部分。由此說明忘恩負(fù)義的人就是一個(gè)卑鄙小人,你愿意當(dāng)一個(gè)卑鄙小人嗎?大家都不愿意,那就做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
    看,這么多人都知道感恩,我們從小當(dāng)然也要知道、學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母開始,父母一直含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,最要感恩的當(dāng)然是自己的爸爸媽媽。俗話說“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩?!备赣H每天起早貪黑地出去工作養(yǎng)家,母親每天忙忙碌碌的照顧我們??芍改该刻鞛槲覀兪嵌嗝吹膭诶?,所以我們要感恩父母。從現(xiàn)在看是努力學(xué)習(xí),長大報(bào)國報(bào)父母。
    每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。要讓不會(huì)感恩的人學(xué)會(huì)感恩,要讓學(xué)會(huì)感恩的人感恩別人,要讓每個(gè)人都在感恩中成長。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇四
    前幾天,我讓爸爸在書店買來了《弟子規(guī)》一書,作為在家閱讀的課外書。不理解之處,經(jīng)過老師和媽媽的講解,使我懂得了《弟子規(guī)》里的一些含義。
    《弟子規(guī)》里的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁?!本褪亲屚瑢W(xué)們首先要孝敬爸爸、媽媽,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹,做人要講信用,和同學(xué)們交往要平等相處,要向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí),這些是我們學(xué)生應(yīng)該做到的。
    《弟子規(guī)》是值得我們學(xué)習(xí)的,它講了許多做人的道理。我決心以后做到尊敬老師、孝敬爸媽、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)古代圣賢孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它讓我們知道我們兒童在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范,教育我們要養(yǎng)成忠厚的品德。
    弟子規(guī)第二課有一句“父母命,行勿懶”,它的意思是:父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做。我覺得在這一點(diǎn)上,我比以前進(jìn)步多了。以前,媽媽讓我?guī)退鳇c(diǎn)事情的時(shí)候,我總是回答她“自己的事情自己做”,不愿意幫忙。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我的想法變了,我覺得幫媽媽做事就是幫自己做事一樣,這是我應(yīng)該做的。而且,在我?guī)蛬寢屪鐾晔虑楹?,看到媽媽開心的樣子,我的心里也特別的開心。
    我想我要用心來學(xué)這本書,記住書上所說的每句話,爭(zhēng)取做一個(gè)文明、懂事、讓大家都喜歡的好孩子。
    最近,學(xué)校里學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本書。這本書是根據(jù)我國古代思想家孔子的教誨編寫而成的,它告訴我們很多做人做事的道理。
    讀了“入則孝”這一篇,我知道了在日常生活中,一定要孝敬父母,尊敬長輩,父母批評(píng)我們的時(shí)候,要虛心接受,努力改正錯(cuò)誤,要做聽話的好孩子。
    以前,我做錯(cuò)事,爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我總是不以為然。自從讀了《弟子規(guī)》后,我意識(shí)到了錯(cuò)誤,以后,我肯定會(huì)虛心接受爸爸媽媽的教導(dǎo)。做一個(gè)讓爸爸媽媽驕傲的好孩子。
    《弟子規(guī)》真是本好書啊!
    讀完《弟子規(guī)》后,我從中明白了許多的道理。它教導(dǎo)我們,在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實(shí)守信。
    “親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去?!币馑季褪歉改杆矚g的東西,要盡力去本文_來源于_貴大。在線準(zhǔn)備,父母所不喜歡的東西,要小心謹(jǐn)慎地去除(包括自己的壞習(xí)慣)。每次放學(xué)回家,都不主動(dòng)完成作業(yè)。都要爸爸媽媽催個(gè)三四遍才會(huì)去做,完全缺乏時(shí)間觀念,把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了?,F(xiàn)在我懂得了這個(gè)道理,我決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。
    《弟子規(guī)》真是一本好書,大家都來讀讀看吧。
    我們已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇五
    我在暑假里讀了《弟子規(guī)》,為此我深有感觸。
    《弟子規(guī)》里曾講到:“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。騎下馬,乘下車,過猶待,百步余?!边@句話充分地寫出了我們少年兒童要十分尊重長輩,在外遇到長輩都要打招呼,長輩沒什么吩咐,我們才方可離開。
    在父母生病,我們做兒女的更要細(xì)心照料,要晝夜侍,不離床,要為父母做自己力所能及的事情,讓父母安心。
    有一次,媽媽生病了,在家休息。我早晨一起來,就先去洗漱,然后就奔向廚房,要為媽媽做早飯。我想了幾分鐘,便開始行動(dòng)。我準(zhǔn)備搞一個(gè)營養(yǎng)早餐,便拿出了很多水果。我還蒸了一個(gè)燒賣,因?yàn)楫吘挂恍┧浅圆伙柕?。我精心的把水果切好,排放在盤子里,拼成一個(gè)笑臉。約半個(gè)小時(shí)后,我又倒了一杯牛奶,把這份精心設(shè)計(jì)的早飯送到了媽媽房間。媽媽看了后十分開心,連連夸我懂事,我心里別提多開心了。
    弟子規(guī)讓我們懂得了很多很多,我們要認(rèn)真牢記弟子規(guī),做一個(gè)尊老愛幼的好少年。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇六
    對(duì)于一個(gè)整天研究外文文獻(xiàn),接受西方科技教育,崇拜美國自由的人而言,國學(xué)意味著八股文、之乎者也這些令人費(fèi)解的文章,各種不人道的條條框框、心理折磨,是古代統(tǒng)治者用來馴服民眾的工具。是的,在未了解之前,它已經(jīng)被我貼上了“腐朽”、“霸道”、“落后”的標(biāo)簽,真是應(yīng)了那句“主觀臆斷、妄下定論”,現(xiàn)在想來有些無知。
    20xx年6月,從南京風(fēng)塵仆仆的返回石家莊,想在石家莊這片土地上生根發(fā)芽,打造屬于自己的世界。也是那個(gè)時(shí)候,在正奧醫(yī)藥接觸到了弟子規(guī),每天晨讀,語速超快,第一次都跟不下來,由此可想,正奧員工對(duì)弟子規(guī)的熟悉程度。通過了解,正奧的董事長秦總對(duì)國學(xué)甚是癡迷,不惜拿出重金鼓勵(lì)員工背誦弟子規(guī),只是因?yàn)樽约菏芤娣藴\,通過背誦將大家領(lǐng)入門,每日踐行,有機(jī)會(huì)接受中國國學(xué)帶來的好處。
    出身傳統(tǒng)家庭的我,從小至今,出門前總會(huì)告訴家里人,“我上學(xué)去了”或者“我去***家玩去了”,回家的第一件事就是“媽,我回來了”,這似乎是一個(gè)規(guī)矩一樣,也許這就是家庭教育。現(xiàn)在我在《弟子規(guī)》中,看到“出必告,反必面”這句話,才知道原來這條規(guī)矩出自此處,原來我一直在踐行《弟子規(guī)》,只是由于無知而未知。
    當(dāng)我讀到“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無怨”的時(shí)候,我感到十分羞愧,還沒有嚴(yán)重到“親有過”,只是意見不一致的時(shí)候,我就已經(jīng)內(nèi)心十分不耐煩了,總覺得時(shí)代變了,老古董的思想應(yīng)該遺棄,連聽完的耐心都沒有,十分羞愧。父母的養(yǎng)育之恩大過天,不應(yīng)該如此不盡孝道。如今父母年事已高,似乎沒有精力再去表達(dá)什么不滿,又或者是經(jīng)歷國學(xué)洗禮后的我心態(tài)甚佳,在他們身上看到的是滿滿的關(guān)心、擔(dān)心和依賴。
    初入社會(huì)的我,總會(huì)遇見形形色色的人,見識(shí)不同素質(zhì)的人。遇到蠻不講理、惡言相向的人也十分尋常,此時(shí)我總在心里默念“同是人,類不齊,流俗眾,仁者?!保共皇钦娴挠X得對(duì)方是“流俗”,只是以此來勸慰自己,不能要求所有人都像學(xué)生一般單純友愛,不能期待所有事都順順利利,人總是要經(jīng)受一些挫折才能成長。這讓我想起來廣譽(yù)遠(yuǎn)部門的張經(jīng)理的一個(gè)故事。小姑娘也是剛剛步入社會(huì),因?yàn)榇螂娫捥幚砭o急事件,公交做過站,同時(shí)為了能盡快返回處理,一路小跑過紅綠燈,“啪”,雙腿跪地、血肉模糊、鞋都踢飛了一只,經(jīng)歷身體和心理上雙重折磨,登時(shí)讓她想起弟子規(guī)中那句“事勿忙,忙多亂”,同時(shí)還安慰自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?BR>    這真是印證了“余力學(xué)文”這一節(jié),“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人,但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真”。中國國學(xué)博大精深,終有感觸,從此刻起,立志學(xué)習(xí)國學(xué),品讀經(jīng)典,傳承精華。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇七
     初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。
     所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。
     “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。
     “父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?,而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對(duì)孩子來說是刻骨銘心的。
     早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退200年,當(dāng)我們面對(duì)無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
     和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,今天能接受傳統(tǒng)文化的教育,感到非常幸運(yùn),很感恩這本書。要報(bào)恩,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),“事諸父、 如事父、 事諸兄、 如事兄”,以眾生之苦為己苦,幫助更多有緣人。
     學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
     人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
     在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對(duì)不住父母的大事,但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時(shí),父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們?,F(xiàn)在想想那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!弊钇鸫a做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。
     另外,我對(duì)書中提到的 “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問, 求確意?!边@幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時(shí)遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請(qǐng)教,含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高?,F(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會(huì)更上一層樓。
     我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
     最近,我們的鄭樂校長從??趲Щ亓恕兜茏右?guī)》,送了我一本。課余,我通閱了。讀了這本書使我受益匪淺,體會(huì)很深,而且從中也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇八
    最近,拜讀了清代用家李毓秀的作品《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計(jì)1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。
    細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
    在弟子規(guī)第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的'基本要求和處世的基本原則。
    母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。
    父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。
    我學(xué)了《弟子規(guī)·信》后,懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、誠信的人。如果一個(gè)不誠信的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇九
     晚上,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚?!边@樣一句話。細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
     躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個(gè)時(shí)期,我看到了年輕時(shí)的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個(gè)都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識(shí)。
     《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作.其內(nèi)容采用《論語》的部分文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成,分為五個(gè)部分加以演述.具體列出為人子弟在家,出外,待人接物,求應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育.后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》.現(xiàn)代子女教育問題突出,一個(gè)孩子從小不知道該如何孝順父母,尊敬師長,長大后人際關(guān)系,夫妻關(guān)系一定很糟,從小沒有紀(jì)律和品德的修養(yǎng),長大后即使知識(shí)水平再高,也不可能有大成就.
     萬事以孝為先.《弟子規(guī)》里的"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承".就是教育我們每一個(gè)孩子要尊敬父母,孝順父母,虛心地接受父母提出的各項(xiàng)意見,并積極改正錯(cuò)誤,聽從父母的指揮,幫他們做力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān).只有這樣做,才是父母心中的好孩子,讓他們感到欣慰.想起我自己的所作所為,覺得非常慚愧.調(diào)皮的我,個(gè)性倔強(qiáng),不聽父母的教導(dǎo),做了很多錯(cuò)事,令老師和父母?jìng)改X筋,令他們傷心,我不是一個(gè)聽話的孩子.讀了《弟子規(guī)》這本書后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一個(gè)懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要嚴(yán)格要求自己,用《弟子規(guī)》里的各項(xiàng)準(zhǔn)則衡量自己,虛心接受父母的意見,聽取他們的教導(dǎo),各方面要求進(jìn)步.
     我覺得這本《弟子規(guī)》很值得我們?nèi)タ慈プx去做,如果一個(gè)人大部分的日常行為規(guī)范都依照《弟子規(guī)》里面的做,將來一定有很大的成就.《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份,閑邪存誠,養(yǎng)成忠孝家風(fēng).
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十
    利用暑假,我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對(duì)我們與人、親友、社會(huì)交往,培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的`幫助。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起?!?BR>    當(dāng)我讀到只一句時(shí),對(duì)這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起?!辈辉趺疵靼祝谑潜愫闷娴胤_這句的解釋:讀書的方法要注意三到,就是信道、眼到、口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完,不要應(yīng)為沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的一段,而東翻西閱,比坑定寫信來,按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范,讀一本書或一門功課,要有比較寬裕的期限,但是不能因?yàn)闀r(shí)間多余,等期限快到了才開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思??磥?,《弟子規(guī)》中的文言文字雖少,但表達(dá)的意思卻很深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),探究里面豐富多彩的人生哲理。
    平時(shí),我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分散注意力,一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒想別的事。記得有一次,我汗流浹背地走回家,喝了水,吃了東西后,就急忙打開語文評(píng)價(jià)手冊(cè)來訂正。沒有仔細(xì)看原文,草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果,第二天老師批改完后發(fā)下來,我打開本子,上面寫著三個(gè)鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文?!罢业搅?,找到了?!本褪沁@句,我高興地說??磥?,只有認(rèn)真仔細(xì)地理解、思考才能把每一件事做好,做完美。
    《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”,等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去理解,去體會(huì)。
    《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇,但做起來卻不容易,如果我們認(rèn)真去踐行,給父母開來的快樂是無限的,給自己帶來的收獲也是巨大的,所以,我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來,一定會(huì)有令人意想不到的成就。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十一
    第一次聽到誦讀《弟子規(guī)》的聲音時(shí),我立即被那朗朗上口的語句所吸引。當(dāng)?shù)谝淮坞p手捧著《弟子規(guī)》用心去讀的時(shí)候,我立刻被書中博大精深的學(xué)問深深震撼折服,甚至背上發(fā)涼,感覺自己很無知。原來在生活工作學(xué)習(xí)中我連很多最基本的常識(shí)都不知道,更別說做到?!拔ǖ聦W(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪?!?、“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”。書中圣人的教導(dǎo)一遍又一遍激勵(lì)著我用心去讀,隨著讀書次數(shù)的增多,我感到越來越充實(shí),心胸越來越開闊,越來越幸福。每讀一遍《弟子規(guī)》等于聆聽一次圣人的訓(xùn)導(dǎo),多一次圣人的指點(diǎn)。特別是當(dāng)我反復(fù)讀“聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友卻。聞譽(yù)恐,聞過欣,直諒士,漸相親?!睍r(shí),猶如醍醐灌頂一般,有一種大夢(mèng)初醒的感覺。一個(gè)人進(jìn)步首先要敢于、勇于、樂于面對(duì)自己的不足,具備“容、納”的品質(zhì),才能很好的吸取他人的長處來彌補(bǔ)自身的不足,我終于悟出了這個(gè)道理。
    “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!碧鞜o私覆,地?zé)o私載,冬去春來,生生不息。日月無私照,灑向人間皆是愛。字字如珠的教導(dǎo),讓我逐漸懂得了感恩,明白了仁的內(nèi)涵應(yīng)是人敬人,人愛人,人助人。感悟出了知福福長有,惜福福長久,造福福無窮的道理。也正是在一遍遍讀《弟子規(guī)》的過程中我漸漸喜歡上了思考和寫作。
    平時(shí)喜歡寫“三字經(jīng)”式文體,主要就得益于讀《弟子規(guī)》?,F(xiàn)在,教育孩子時(shí)就經(jīng)常用到《弟子規(guī)》。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),就讓她們背《弟子規(guī)》,然后對(duì)照書中所說問孩子該怎么做?慢慢發(fā)現(xiàn),其教育效果遠(yuǎn)比其他責(zé)罰好的多。讀書為明理,明理好做人,做好人就要讀好書,《弟子規(guī)》就是教我們?nèi)绾谓鉀Q衣食住行的最好教材。
    目前,我們的企業(yè)正全面打響“精細(xì)化、補(bǔ)短板、降成本”攻堅(jiān)戰(zhàn)。在我們賴以生存的企業(yè)大家庭正處在蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,如何快速提升全體員工的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí),精品意識(shí)、自主管理意識(shí)等是企業(yè)目前亟待解決而又棘手的課題。企業(yè)需要忠誠的高素養(yǎng)的員工一起來推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,員工需要在溫馨和諧的企業(yè)中愉悅工作,展示才華,奉獻(xiàn)力量,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。如何解決這些問題,《弟子規(guī)》中為我們給出了明確的答案。我想,只要我們大家都將《弟子規(guī)》中的要義學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的人都會(huì)心存感恩,努力工作,會(huì)發(fā)自內(nèi)心的干好本職工作,愛護(hù)和建設(shè)我們共同的家。
    結(jié)束語。
    讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量的同時(shí),感恩《弟子規(guī)》,感恩圣人教誨,感恩我們的企業(yè),感恩我們身邊的一草一木,感恩身邊的每一位同事,感恩企業(yè)提供給我們的平臺(tái)。中華文化博大精深,需要我們不斷地努力學(xué)習(xí),踐行,學(xué)習(xí),踐行……如果大家有興趣,可以在百度上輸入“錢文忠”,看看復(fù)旦大學(xué)歷史系學(xué)教授錢文忠做客百家講壇的視頻《解讀弟子規(guī)》。相信大家在看過之后一定會(huì)有不小的收獲。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十二
    近來劇院組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我受益匪淺。突然醒悟,原來做人的很多規(guī)則被我們忽視,做一個(gè)受人尊重的人,就需要規(guī)范自己的言行、舉止,現(xiàn)在談一談我的感受吧。
    首先是“入則孝”,教育我們要孝順父母、親人。不論他們的做法、行為是不是正確的。我們做子女的吧應(yīng)該和他們計(jì)較,更不應(yīng)該去批評(píng),指責(zé)、傷害他們。做子女的應(yīng)該做好自己的本分規(guī)則,不要讓父母感到恥辱?!白硬唤?,父子過”,我們的行為偏離了道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),做父母的能不感到痛苦嗎。時(shí)代變了,年輕的我們與年長的父母之間難免會(huì)有隔閡,但我們應(yīng)該各自用自己的方式去表達(dá)對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激,同時(shí)做一個(gè)安分守紀(jì)的人,不要讓他們有“兒行千里,母擔(dān)憂”的顧慮。
    其次是“出則弟”,教我們和他人和諧相處?!靶值烙?,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。父母有時(shí)對(duì)子女的關(guān)懷是不夠公平、公正的,但我們不應(yīng)該在意,兄弟姐妹自己還是要和睦,少讓父母擔(dān)憂,這其實(shí)也是對(duì)他們的一種孝道。對(duì)待朋友要真誠,“君子之交淡如水”,各自都要堅(jiān)持自己各自的原則,不去做那些“拉幫結(jié)派”,為了“哥們兒”義氣而去“打抱不平”的事情。這樣就不會(huì)讓自己受到牽連,甚至違法,讓父母受到侮辱,同時(shí)因?yàn)楸舜酥g還存在距離別人不好意思拉攏你一起去做“壞事”從而保持住自己的“純潔”的“品行”,使自己不被“壞的”行為所污染。古人喜歡用“香草”、“美人”來形容自己高貴的“圣潔”的聲望,所以我們應(yīng)該與那些為人正直、有學(xué)識(shí)、有品行的人交往,從而也培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,抵抗各種誘惑。
    再次,“無規(guī)矩,不成方圓”教育我們要遵從各種規(guī)范,時(shí)刻保持謹(jǐn)慎,否則容易讓別人說“閑話”。生活中要與人為善、仁慈,寬容他人的過失、厚道,不要和“小人”計(jì)較,而且要時(shí)刻保持清醒的頭腦?!拔ㄅ优c小人難養(yǎng)也”告訴我們不要把精力放在“愛情”和一些小的“得失”上,不去和那些行為、舉止不端、不講誠信、心胸狹窄的人來往,更不要有“經(jīng)濟(jì)”上的往來。否則浪費(fèi)了很多寶貴的青春年華,或者讓行為受到不良影響,經(jīng)濟(jì)受到損失讓親人蒙羞。
    最后我特別提出“忠”字。我認(rèn)為一個(gè)人的所有品行中這個(gè)“忠”字是最讓人受到傷害的。一旦“背叛”,從前的所有付出都付諸東流,更不用談什么“感恩戴德”之事了,更重要的是一個(gè)人的“心理”傷害。所以與人打交道之前一定要好好地觀察別人的言行舉止,從多方面去考察,不然遇到了“白眼狼”到時(shí)候就悔之晚矣。那種“自己當(dāng)初瞎了眼”的話就不要去說了,那樣只會(huì)讓別人笑話,讓自己身邊的親人受辱。
    總之,《弟子規(guī)》是一本很了不起的作品,認(rèn)真學(xué)習(xí)那些最實(shí)用的知識(shí)不可不謂是巨大的精神財(cái)富。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十三
    我讀了弟子規(guī)中的入則孝和出則弟,我知道了:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,更應(yīng)努力的學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。
    在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
    為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,一定要看望父母親,請(qǐng)問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時(shí),先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對(duì)于所從事的事情,不隨便改變。
    事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來,被父母知道了,父母心里一定十分難過。
    父母親所喜愛的東西,當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全,父母所厭惡的,都該小心排除。萬一我們的身體受到傷害,一定會(huì)給父母親帶來憂愁,我們的品格有了缺失,會(huì)讓父母親感到羞辱、沒有面子。
    當(dāng)父母不幸去世,必定要守喪三年,守喪期間,因?yàn)樗寄罡改妇统31瘋奁饋恚约鹤〉牡胤揭哺臑楹?jiǎn)樸,并戒除喝酒、吃肉的生活享受。辦理父母的喪事要依照禮儀,不可草率馬虎,祭祀時(shí)要盡到誠意。對(duì)待已經(jīng)去逝的父母親,要像對(duì)待父母生前一樣的恭敬。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十四
    中華經(jīng)典,千古流芳;潛移默化,經(jīng)久不衰;奇光異彩,獨(dú)一無二。
    ——題記。
    翻開幾千年的中國歷史,我們偉大的祖先便留下了許多曠世之作。但是,在我心里,最博大精深的的著作就是《弟子規(guī)》。
    孝,萬物之根。
    俗話說:“百善孝為先”。一個(gè)人如果連做人最根本的“孝”都做不到的話,那就真的可以說不不配當(dāng)人??v觀歷史,有那么多的榜樣可以學(xué)習(xí),孔融盡管很小,但他卻知道讓梨,知道孝順親人;董永雖然很窮,但他為了給父親看病,賣光了所有能賣的東西,只為了那一份難得的孝。羊知跪乳恩,鴉知反哺情……不論是人還是動(dòng)物,都要知道孝順自己的親人。
    自從讀了《弟子規(guī)》,教育的力量潛移默化的改變了我的生活?,F(xiàn)在,每天替父母捶捶背,聊聊天,進(jìn)點(diǎn)孝,這就是我最大的幸福。孝,已在我心頭悄悄生根發(fā)芽。
    莫忘,萬物之根——孝!
    信,萬物之本。
    “凡出言,信為先”,每當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,心中總用無限感慨。誠信是一個(gè)人必不可少的品質(zhì),擁有了誠信,就擁有了一份快樂。所以,凡是開口說話,首先要講究誠信。
    “精誠所至,金石為開”。誠信,是萬物之本,生命之源。失足,你可以馬上恢復(fù)站立;但是失信,你也許永難挽回。這就是一種閃光的品格,這就是一種公認(rèn)的美德。以誠待人,以信取人。你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠相報(bào)。
    自從讀了《弟子規(guī)》,我明白了:只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)誠信,少一點(diǎn)欺騙,那么我們的生活才會(huì)更加絢爛,我們才能不斷進(jìn)步。
    莫忘,萬物之本——信!
    平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。
    感謝有你,讓我的心靈開出一顆開花的樹,清香永存!
    莫忘,萬物根與本!
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十五
    《》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
    龍傳人,最文明,重禮儀,有傳統(tǒng)。
    小黃香,把席溫,讓吃梨,數(shù)孔融。
    青少年,禮弄懂,生活中,多踐行。
    待父母,有孝心,兄弟間,手足情。
    親同學(xué),近鄉(xiāng)鄰,多交往,互尊重。
    見師長,把禮行,先稱呼,再鞠躬。
    家來客,莫生冷,敬茶水,讓座凳。
    進(jìn)他宅,先敲門,事說清,莫久停。
    交談中,注眼神,言大方,心誠懇。
    粗痞話,切莫云,刻薄語,傷感情。
    乘車船,風(fēng)尚新,讓座位,敬老人。
    見面時(shí),笑臉迎,問聲好,暖三春。
    做錯(cuò)事,歉意誠,對(duì)不起,化糾紛。
    求人幫,先說清,事辦到,謝緊跟。
    父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。
    父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。
    冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。
    出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。
    事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧。
    物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。
    親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去。
    身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。
    親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。
    親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。
    諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無怨。
    親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。
    喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。
    喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。
    "弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文"。
    這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文".而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
    弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會(huì)具體事情具體說??偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改?,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對(duì)待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識(shí),如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒有用的。
    現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對(duì)這些問題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱??墒?,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂。
    《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十六
    我很喜歡讀書但是《弟子規(guī)》是我的最愛,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。
    《弟子規(guī)》是顯圣鏡,可以顯現(xiàn)一個(gè)人是不是真的有德行。《弟子規(guī)》同時(shí)也是照妖鏡,對(duì)照一下看你是否做到《弟子規(guī)》哪些,假如沒有做到那就“有則改,無加警”?!白x萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名人指路”,誰是名人?我們的老祖宗呀也就是古圣先賢,《弟子規(guī)》就是古圣先賢用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出人生中的131件事情,每件事情都意味著一個(gè)人生的哲理,如果我們每個(gè)人都按照《弟子規(guī)》所說的來做人的話我們每個(gè)人都是幸??鞓返?。
    《弟子規(guī)》教誨我們,真正幸福的源泉在于時(shí)時(shí)刻刻以一種恭敬的心,以一顆感恩的心,對(duì)待他人要有送人玫瑰手有余香的心境,要有舍得的精神,大舍大得小舍小得不舍不得。
    《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們?cè)谖拿魃?,禮節(jié)中又跨出了一大步。
    《弟子規(guī)》說“凡是人,皆須愛?!庇懈卸鞯男?,才會(huì)有愛人的心。知恩才能報(bào)恩“,恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長?!蹦敲次覀兠總€(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都生活在感恩和愛的世界里,就能時(shí)時(shí)品嘗幸福的感覺。
    蔡禮旭老師說,有愛的地方就有家,有感恩的地方就有家。把愛和感恩帶到哪里,哪里就是家。學(xué)會(huì)愛學(xué)會(huì)感恩和諧就在你我身邊,愿我們用《弟子規(guī)》攜手共同營建一個(gè)和諧幸福的家。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十七
    暑假和孩子一起讀了《弟子規(guī)》,我受益匪淺,作為孩子的家長,我從中學(xué)到了很多道理。
    《弟子規(guī)》可以說學(xué)習(xí)圣賢文化得到和諧人生乃至超凡入圣是世界上第一幸福的事!人生最難的是一條正確的人生道路。人要成家立業(yè),必須建立家庭道德,才能孝敬父母,夫婦和諧,家庭興旺。我們常說“百事孝為先”“只要莫教子”,人生第一大事是敬老愛幼,自己一生都要力行,孝養(yǎng)父母,同時(shí)一定要教導(dǎo)孩子孝親尊師,成圣成賢。假如自己不孝父母不敬師長,自己就失去了坐人的資格,自己不孝不敬那么孩子也跟著學(xué)壞了。孩子沒教好,你這一生不會(huì)幸福。這一段話給了我深深的影響到我了,深深地給該我了感觸,讓我深深明白了我們要先做好自己,我們是孩子的榜樣,我們要給孩子樹立一個(gè)好榜樣,讓孩子向?qū)W習(xí)。
    “欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,現(xiàn)正其心”。正心就是革除他的物欲,革除他的壞習(xí)性。而不耐煩就是壞習(xí)性,把這個(gè)壞習(xí)性轉(zhuǎn)化掉,就是格物致習(xí)性,就能誠意正心。所以,大學(xué)問都是從小地方開始扎根的。所以我們要引導(dǎo)孩子,我們這些做家長的要先給孩子看,我們一定要恭恭敬敬去給孩子示范。當(dāng)我們做出這種行為的時(shí)候,這種孝心跟恭敬的氣氛就會(huì)熏染,就會(huì)在家庭形成風(fēng)氣,把孩子慢慢的改變,孩子的這些不好的毛病有絕大多數(shù)部分是我們帶給孩子的,我們要慢慢的去把孩子慢慢改變,把孩子的缺點(diǎn)改正。
    “德有傷,貽親羞”告訴我們要讓孩子從小不愛慕虛榮,讓孩子要有人生的志向,人生充實(shí),人生道德有提升,不會(huì)犯下這些“一失足成千古恨”。
    “物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷”父母時(shí)時(shí)刻刻注意孩子做好的行為,我們要跟孩子引導(dǎo),對(duì)于公物也要愛惜,公務(wù)不能私藏,不管重要,不管多小,多么不起眼,都不能隨隨便便亂拿,不是自己的東西就不能占為己有,舍得舍得,有舍就有得,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子慷慨的一種行為,不能讓孩子的心胸越來越狹窄。我們的慷慨和不貪都能給孩子做好的榜樣,讓孩子向我們學(xué)習(xí)。
    《弟子規(guī)》這本書有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我和孩子都明白了很多,懂得了很多。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十八
    《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)國學(xué)的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學(xué)生我們?cè)谏钪?,要孝順自己父母,友愛兄弟之間姐妹,其次在日常學(xué)習(xí)生活中言語進(jìn)行行為要誠實(shí)勤奮,小心使用謹(jǐn)慎。
    我讀弟子規(guī)讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長叫,不該慢下來,家長點(diǎn),不能偷懶。父母教,必須聽,父母負(fù)責(zé),必須服從?!币馑际歉改复螂娫?,應(yīng)該及時(shí)接聽,不允許長時(shí)間;父母有事要解釋,要馬上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽;做錯(cuò)事,父母責(zé)備接受不能讓父母生氣,難過。
    有一次,媽媽讓我去給老師留書法作業(yè)寫,我沒寫,去做別的事情,結(jié)果上課的時(shí)候我突然瘋了,寫得不好,被老師罵了。當(dāng)我今天在弟子桂里讀到這些話的時(shí)候,我禁不住想起來了?!案改该睿胁粦小敝皇呛瓦@件事情應(yīng)該的,而我沒有做父母的事情馬上,馬上去做。
    我們的學(xué)生要聽父母的,父母應(yīng)該聽批評(píng),不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開始聽父母的話。
    像《弟子規(guī)》這樣一個(gè)博大文化精深的國學(xué)教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇十九
    還有許多同學(xué)遇到困難就“不假思索”地去問別人,這也是不好的習(xí)慣,應(yīng)該“遇惑而思,不得則問”。文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒勞無功。“百善孝為先?!币粋€(gè)對(duì)父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
    幾個(gè)月前,我和爸爸、媽媽和弟弟一起去老家看爺爺,中午吃飯的時(shí)候,滿桌都是豐盛的菜,我舉起筷子正要吃,忽然想起了《弟子規(guī)》中的教導(dǎo)“或飲食,或坐走,長者先,幼者后”我立即放下筷子,去廚房拿來碗盛滿飯、菜,先端給爺爺,又給弟弟倒了飲料,最后自己才開始吃飯,大家都夸我是個(gè)懂事的孩子,其實(shí),他們還不知道,我是受了《弟子規(guī)》的啟發(fā)。是??!現(xiàn)在我們多幸福!吃穿不用愁,父母、長輩對(duì)我們倍加關(guān)愛、呵護(hù),生活上照顧得無微不至,可有些孩子連基本的自理能力都沒有,整天只知道讀書,成了高分低能的人。父母過分的溺愛孩子,把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵,他們往往經(jīng)不住風(fēng)吹雨打;還有些孩子不尊敬父母、長輩,認(rèn)為父母、長輩所做的一切是理所當(dāng)然的,他們體會(huì)不到父母、長輩的良苦用心,這都是不可取的。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的我們也應(yīng)該具備這種美德。
    《弟子規(guī)》還有許多做人的行為規(guī)范,我要用實(shí)際行動(dòng)來努力,做一個(gè)新時(shí)期的四好少年!
    弟子規(guī)信篇讀后感篇二十
    不久前兒子帶回了一本書《弟子規(guī)》,當(dāng)時(shí)只是翻了翻,沒有太深的感覺,直到這次學(xué)校舉辦讀書節(jié),我才真正仔細(xì)研讀了這本書,感想很多,深受啟發(fā)。
    在現(xiàn)今中國物質(zhì)快速積累,信仰迷失,人心浮躁的社會(huì),如何做人?如何培養(yǎng)孩子?其實(shí)是讓很多人困惑的問題,越來越多的中國人開始在中國傳統(tǒng)文化中尋求中庸和諧之道,這也是近幾年國學(xué)熱的原因。
    想想我們這代人的童年應(yīng)該還是在物質(zhì)貧乏思想單純的時(shí)代,提倡的尊老愛幼,友愛互助,學(xué)雷鋒,艱苦奮斗,自力更生,友誼第一比賽第二等精神不僅僅是口號(hào),我們的父母也基本是這樣做的,我們周圍的很多人也是這么做的。如今我已為人母,經(jīng)常會(huì)思考如何教孩子做人??粗切┗ɑňG綠的連環(huán)畫和動(dòng)畫片,總覺得缺少了點(diǎn)什么。再看看身邊的這些孩子和少年,有多少是對(duì)長者不禮貌,不客氣的;遇到別人的批評(píng)就翻臉惡語相向的;做事只為自己爭(zhēng)利,不顧他人感受的;言行一味逞強(qiáng),輕視他人尊嚴(yán)的。這些孩子如果不及時(shí)調(diào)整教育可能要經(jīng)歷許多的磕磕絆絆后,才能學(xué)會(huì)有禮、自斂、尊重,感恩,才能有和諧的生活。
    如何幫助孩子樹立正確的人生價(jià)值觀?就是在日常的零散的生活細(xì)節(jié)中教育規(guī)范孩子們的行為,學(xué)會(huì)做人做事,正所謂少成若天性,習(xí)慣成自然。為他們一生為人處世、成家立業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    《弟子規(guī)》就是這樣一個(gè)指導(dǎo)書,古人已經(jīng)為我們編好了這本“未成年人日常行為規(guī)范守則入門”。它以孔子的《論語。學(xué)而》中弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為思想中心,用極其通俗易懂的三字文表述,內(nèi)容廣泛而細(xì)致的羅列出了未成年人日常行為應(yīng)遵守的規(guī)范。這些細(xì)致的規(guī)范,總結(jié)了我們中華民族幾千年的道德精華,又針對(duì)少年兒童的年齡特性有所偏重,不愧為我國清代以來重要的兒童啟蒙教育讀本。
    如何讓《弟子規(guī)》的精髓真正變?yōu)楹⒆拥钠沸校?BR>    我認(rèn)為需要家庭,孩子,學(xué)校共同的長期的努力才行。首先,家庭父母是對(duì)孩子品行影響最大的一個(gè)方面,孩子的很多行為很多思想都是在模仿學(xué)習(xí)父母,“子不教,父之過”已經(jīng)是千古真理。對(duì)比《弟子規(guī)》的要求,其實(shí)我們自己很多事情都沒做到,在教育孩子的同時(shí)我們自己首先就要改進(jìn)我們自己的思想和行為,身體力行讓孩子有實(shí)際的參照標(biāo)準(zhǔn)模仿榜樣。
    其次,是要求孩子理解日常的行為準(zhǔn)則,并按照這些要求去嘗試體驗(yàn)或改變,這和我們自己改變一樣要付出很多代價(jià),我們要有這樣的心理準(zhǔn)備。最后,是學(xué)校的環(huán)境,對(duì)孩子的思想認(rèn)識(shí)來說周圍人的影響是非常巨大的,例如,如果我們教育孩子要謙讓,但周圍的同學(xué)都強(qiáng)取豪奪,他老吃虧,那他就會(huì)質(zhì)疑謙讓這種品格的正確性,會(huì)向其他人學(xué)習(xí)去爭(zhēng)奪占有,如果周圍的同學(xué)都會(huì)謙讓,那他就堅(jiān)信這樣是正確的,就會(huì)持續(xù)的這樣做下去,形成謙讓的品質(zhì)。
    最后,感謝學(xué)校搞這次活動(dòng),樹立孩子良好的品格才是教育的根本,我們也會(huì)持續(xù)努力改進(jìn)自己教育孩子,堅(jiān)持就是勝利。
    弟子規(guī)信篇讀后感篇二十一
    為了進(jìn)一步提升員工的思想素質(zhì),并營造良好的企業(yè)文化氛圍,集團(tuán)人事企管部特組織全員學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。通過復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的講解,我對(duì)“誠信”二字有了更深刻的認(rèn)識(shí),并有自己的一些想法,在這里與大家進(jìn)行分享。
    誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是儒家倫理的重要內(nèi)容,更是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)。早在中國古代文獻(xiàn)《說文解字》中就提到:信,誠也;誠,信也??梢娬\與信是分不開的,“誠實(shí)守信”正是對(duì)其最好的詮釋。
    古今中外,關(guān)于“誠信”的格言典故著實(shí)不少??鬃釉唬骸懊駸o信不立。”墨子曰:“言不信者,行不果。”左拉也說:“失信就是失敗?!绷_素認(rèn)為:“在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的?!边€有一言九鼎,一諾千金,郭汲守信,柱下期信等都是關(guān)于“誠信”的典故,足見其在社會(huì)生活中的重要性。
    那么,我認(rèn)為:誠信重在一個(gè)“守”字,即守時(shí),守約,守承諾,對(duì)社會(huì)要守責(zé)任,對(duì)企業(yè)要守崗責(zé),與人相處要以誠相待、以信相待。既然作了承諾,就要履行;既然身在其位,就要履行相應(yīng)的責(zé)任;既然接受工作任務(wù),就要盡最大努力完美落實(shí)??梢?,“誠信”滲透于我們周圍的每個(gè)角落,也是社會(huì)文明,企業(yè)發(fā)展的標(biāo)志。
    在我們的企業(yè)文化中,“誠信”不僅是第一要義,也是貫穿整個(gè)企業(yè)文化體系的重要元素?!罢\信·人性”是我們的企業(yè)精神,“細(xì)微之處做到精致”是我們的核心理念,這一理念中強(qiáng)調(diào):注重細(xì)節(jié),完美達(dá)成目標(biāo),它指導(dǎo)員工如何完成工作目標(biāo),如何高效的履行自己的職責(zé),這何嘗不是員工對(duì)企業(yè)的“誠信”。
    此外,“與員工共贏,與伙伴共贏,與社會(huì)共贏”的企業(yè)價(jià)值觀則體現(xiàn)的是企業(yè)對(duì)員工、對(duì)伙伴、對(duì)社會(huì)的“誠信”,有以下三層含義:
    第一,在員工創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),企業(yè)為其提供不斷提升和發(fā)展的機(jī)會(huì),并尊重員工的選擇;第二,與合作伙伴誠信協(xié)作,雙贏共進(jìn),在行業(yè)內(nèi)樹立良好的口碑;第三,之于社會(huì),我們誠信經(jīng)營,勇?lián)?zé)任,積極參與社會(huì)公益事業(yè),回饋大眾。
    “任人唯賢,用人不疑”的用人理念;“互尊、互信”的團(tuán)隊(duì)理念等都體現(xiàn)了“誠信”這一重要思想。我們說:“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳?!边@就要求我們的員工要養(yǎng)成慎重、踏實(shí)、負(fù)責(zé)任的工作習(xí)慣。同時(shí),還要樹立“見賢思齊”的工作態(tài)度,要有目標(biāo),不斷向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人能力。
    總之,做一個(gè)善良、正直、誠實(shí)守信的人,對(duì)社會(huì)有益,對(duì)企業(yè)有益,對(duì)自己也有益。