培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關鍵，我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。表達是用適當的語言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。在總結范文中，我們可以找到不同領域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
中學老師的個人簡歷篇一
xxx:。
在貴校任教期間，我深感自己文學水平的低劣。我班學生的成績一直名列全校最末，這還不算什么，令我慚愧的是，至今為止我的學生仍固執(zhí)地認為英文字母有24個，老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續(xù)按照我的教學路線走下去，那么那些可憐的孩子說大仲馬的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。
根據以上慘不忍睹的教學經歷，我決定引咎辭職來報答校長您對我的知遇之恩，我萬分遺憾地辜負了您和諸位領導的厚望。如果我繼續(xù)留在這里，除了能加深醫(yī)院、狗仔報社與貴校的合作默契以外，相信別無他用。痛定思痛，我決定辭去“人民教師”這一光榮職務，從此不再踏足教育界。
以上為我個人的辭職演說，望領導審核批準!
x年x月x日。
xxxxx。
中學老師的個人簡歷篇二
(1)燃煤鍋爐間宜設置供清掃地面的排水地溝或地漏，對燃煤爐操作間設地漏排水，管徑不宜小于dn150.蒸汽鍋滬在排朽時，室外需設排污降溫池，經降溫后再排入室外排水管網中。
(2)水處理間、水泵問應設排水溝或地漏，快速排除地面積水，
(3)輸送不同介質的管道，如給水、軟化水等宜涂色環(huán)或不同頗色的油漆面層，便于操作。
(4)對水力除渣機等需用水源的設備，應設置沉降池，經沉淀后的水再排至室外管網。煤場應設灑水龍頭，避免在卸煤和輸煤時，煤灰飛揚而污染環(huán)境。
(5)燃油燃氣鍋爐間應保證有足夠的自然通風量，并設有空氣進氣口，以保證鍋爐燃燒用空氣量。當鍋爐置于地下室或無法自然通風時，應設置機械通風系統進行通風換氣。
(6)對設置在地下室的燃油燃氣鍋爐間宜設置氣體滅火系統或配置手推車式泡沫滅火器。
中學老師的個人簡歷篇三
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英語教育個人簡歷
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本人，男，黨員,身高171cm,2004年畢業(yè)于江西師范大學數學與應用數學系，現被聘用到廣州市一級中學任教。
本人熱愛從事中學數學教學工作，具有扎實的理論基礎和專業(yè)知識,教學藝術較強，深受學生歡迎；具有獨特的管理班級方法，班主任工作突出，所帶班級班風正，學風濃，聯考成績在校同類班級中名列前茅。
本人積極向上，虛心好學，努力學習新知識，新技能，熟練掌握現代化的教學方法與手段,積極參與教研教學工作和優(yōu)質課比賽，連續(xù)獲得海珠區(qū)比賽三和二等獎，不斷總結教學成果和班級管理方法；認真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。
本人善于計算機操作（課件制作）和組織學生的課外活動（各種球類比賽導）；本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學生和睦相處；經過一輪初高中數學的教學,熟悉廣州中學考試教學大綱,對現教材的教學把握比較到位;敬候您的佳音！
中學老師的個人簡歷篇四
工業(yè)建筑、民用建筑、地下工程所設的消防控制室、消防水泵、消防電梯、防排煙設施、火災自動報警、自動滅火系統、應急照明、疏散指示標志和電動的防火門窗卷簾、閥門等消防用電，都應該按照現行《工業(yè)與民用供電系統設計規(guī)范》的規(guī)定對其電源進行設計。
消防對電源及配電的基本要求如下:。
（1）可靠性，
火災時若供電中斷，會使消防用電設備失去作用，貽誤滅火戰(zhàn)機，給人民的生命和財產帶來嚴重后果。因此，要確保電源及其配電的可靠性?？煽啃允侵T要求中首先應考慮的問題。
(2)耐火性?；馂臅r系統應具有耐火、耐熱、防爆性能。上建方面應采用耐火材料建造，以保障其具有不間斷供電的能力。
〔3)安全性。保障人身安全，防止觸電事故。
（4）有效性。保證供電持續(xù)時間，確保應急期間消防用電設備的有效性。
（5）科學性。在保證可靠性、耐火性、安全性和有效性的前提下，還應確保供電質量，力求系統接線簡單，操作方便，投資省，運行費用低。
中學老師的個人簡歷篇五
（6）以上辦理出省手續(xù)的受理時間為：畢業(yè)當年內。
2、云南省對非云南生源畢業(yè)生要求去云南就業(yè)的有什么規(guī)定？
（1）凡博士、碩士畢業(yè)研究生和進入國家“211”工程建設院校的學士學位本科畢業(yè)生以及到云南省艱苦行業(yè)、邊遠地區(qū)工作的一般院校本科畢業(yè)生，只要在云南省落實到就業(yè)單位的，本省不做任何限制，隨到隨派。
（2）中專、?？飘厴I(yè)生以及要求到云南省內地州市、省直、中央在滇單位就業(yè)的一般院校非云南生源的本科生，應事先征得云南省同意。報批程序為：各用人單位須在規(guī)定時間以前填報“非云南生源畢業(yè)生進省審批表”，并附上校級畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)推薦表（來源于邊遠省區(qū)的畢業(yè)生，還必須有邊遠省區(qū)同意的意見），報云南省教育廳學生工作處審批，經批準后由云南省教育廳向畢業(yè)生培養(yǎng)學校出具“接收函”后，才能辦理就業(yè)的有關手續(xù)。
中學老師的個人簡歷篇六
蒸汽水平母管在安裝時坡度不小于3‰,順坡敷設，坡向分汽缸。順坡(即蒸汽流動方向與坡向一致)可防止汽與凝結水之間在管道內產生水擊現象。尤其在停爐期問，母管內的蒸汽很快變成凝結水，它可很順利地排至分汽缸內，并從底部疏水器處排出口當再啟動鍋爐運轉時，蒸汽很快地進入分汽缸而不會產生水擊。
3--11。
中學老師的個人簡歷篇七
空調水管道在安裝時，為了順利的排除系統內的空氣，對水平干管要求有不小于3‰的坡度，供水水平干管應為逆坡敷設(供水水流方向與坡向相反);回水水一乎干管為順坡敷設(水流方向與坡向一致);凝結水管因是無壓管，靠重力流動，因此應設有不小于5‰的順坡，凝結水管道系統上不得安裝閥門。
當自動排氣閥安裝在吊頂內時，為了防止因其失靈而跑水污染吊頂，在吊頂凈空高度允許的情況下，安裝一接水托盤(圖5--83)，托盤接出管道與排凝結水管連通。
5--83。
對凝結水排放管道應根據吊頂凈空情況設置多根立管排放，防止多臺盤管連接的凝結水干管因其凈空不夠而無法保證安裝坡度。安裝時應保證排水通暢無阻，凝結水管可根據具體情況匯合后就近排放，排放時一般可接至地漏或拖布池內，不允許與污水管道、雨水管道做閉式連接。
中學老師的個人簡歷篇八
目前城市：新疆。
目前年薪：xx萬人民幣。
e—mail：性別：女籍貫：陜西工作年限：三年以上聯系電話：
應聘方向。
求職行業(yè)：
應聘職位：
求職地點：
工作經歷。
20xx/03。
主要職責：我用實際行動得到了領導同事的認可，也受到了學生的歡迎?，F除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設計課題方案并策劃，主持英語課題實驗活動。另外，兼職負責外籍教師（任教口語的英國老師）管理工作。工作業(yè)績：除教學成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎，并在國家級刊物上發(fā)表。
主要職責：在工作的一年里，我用自己的知識和愛心，豐富著學生們的學習生活，和他們建立了深厚的感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛；曾在校報上發(fā)表文章，將書報上學來的.新理念、新方法，有選擇地運用于教學工作中；總結工作的成敗，寫成論文《高中外語教學模式芻議》，培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓。
1998/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
20xx/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。
20xx/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
職業(yè)技能。
外語：英語：精通。
證書：20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書a20xx/01初級工程師。
20xx/11高級中學英語教師資格證書a20xx/09全國計算機等級。
二級20xx/06大學英語六級。
自我評價。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！
中學老師的個人簡歷篇九
姓名：黃小姐國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湖北身材：166cm？49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：27歲。
求職意向。
人才類型：普通求職。
工作年限：6職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3000——4500希望工作地區(qū)：廣州或深圳。
工作經歷。
公司名稱：湖北省黃河藝術學校起止年月：20xx—09～20xx—12。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師。
工作描述：
20xx年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術學校兼音樂教練。
20xx。10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
20xx。5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：20xx—09～20xx—09。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：
20xx。10在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx。1參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
20xx。4帶藝術團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
20xx。5在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。
20xx。11廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
20xx。12廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的`高度贊賞，受到了社會的一致好評。
20xx。1底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行——魅力增城”文藝晚會。
20xx。4任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
20xx。5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。
20xx。7任廣州增城青年歌手大賽評委。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖北省長江大學。
最高學歷：本科畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
20xx。9—20xx。6大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
20xx。12取得全國高等學校“計算機一級”證書。
20xx。4取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx。3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx。6取得“高級中學教師”資格證。
20xx。6取得湖北省長江大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
20xx。6取得“大學英語四級”證書。
20xx。10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
20xx。11工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。
20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
中學老師的個人簡歷篇十
國籍：中國。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州珠海深圳。
工作經歷：
實習及社會經驗。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
xx學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)。
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東女子職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：小學藝術教育。
第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)。
培訓經歷：
/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。
/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文2008/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證2003/08。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的.工作的.
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
自我評價。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
拓展：
中學老師的個人簡歷篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經驗(工作了2年4個月，做了1份工作)。
穗石童星幼兒園。
工作時間：8月至12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經歷。
201月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經歷。
在工貿幼兒園實習一個星期。
在肇慶市一幼實習一個星期。
在肇慶市一幼當實習生一個月。
20在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)。
教育背景。
209月在肇慶市工業(yè)貿易學校就讀209月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
更多。
中學老師的個人簡歷篇十二
3年以上工作經驗|男|26歲(xx年05月6日)。
居住地：北京。
電話：139********(手機)。
e-mail：xxxxxx。
最近工作[2年4個月]。
公司：北京xx市學校。
行業(yè)：教育/培訓。
職位：教師最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：語言文學類。
學校：北京師范學院。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教師。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/8--20xx/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區(qū)任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/09--20xx/07：北京師范學院語言文學類本科。
20xx/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
中學老師的個人簡歷篇十三
姓名：xxx。
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：廣州。
年齡：24。
現所在地：上海。
身高：163。
聯系電話：135***27758。
電子郵箱：xxxxxxxx。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xxx—07
專業(yè)：音樂學。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南xx樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的`一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
中學老師的個人簡歷篇十四
《考試報》高考物理版年3月29日《電學實驗測試題二》。
《中學生學習報》高一物理版2005年4月29日《機械振動》測試題。
《考試報》高一物理版2005年7月12日《例說彈力方向的確定》。
《中學生學習報》高一物理版2005年7月22日《理解概念，輕松解題》。
《考試報》高考物理版2005年8月2日《例說參考系的先取》。
《考試報》高一物理版2005年9月6日《直線運動》測試題。
《中學生學習報》高一物理版2005年9月23日《平行四邊形定則的應用》。
《考試報》高一物理版2005年10月18日《例說“超重和失重”》。
《考試報》高考物理版2005年11月29日《兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
《考試報》高二物理版2005年11月29日《測量電源電動勢和內阻的方法》。
《數理天地》2005年12期《五種自然能的寶庫——海洋》。
《考試報》高二物理版2月7日《洞悉成因輕松解題》。
《數理化解題研究》202期《兩種水流能發(fā)電站估算模型的比較》。
《中學理科》年2期《例析兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
《考試報》高考物理版2006年3月14日《測定性實驗例析》。
《中學理科》2006年4期《2005年高考物理選擇題的統計分析》。
《考試報》高一物理2006年6月6日《除卻“模糊”是“明白”》。
《物理教師》2006年第6期《科學應對物理不定項選擇題》。
《未來導報》2006年9月12日《2006年物理高考天文試題賞析》。
《數理報》2006年11月14日《測量電源電動勢和內阻的常用方法》。
參編教輔書籍：
《全息解題》7月版八年級物理（上）作者。
《試題調研》月版第3輯理科綜合作者。
《黃岡新視點》2005年7月版高二物理（上）作者。
論文、教案獲獎情況：
獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
12月11日《在高中物理教學中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎。
年12月20日案例《灶具演變的調查研究》黃岡市教科院一等獎。
中學老師的個人簡歷篇十五
姓名：
陳老師。
性別：
男
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖北省。
身高：
174cm。
婚姻狀況：
已婚。
體重：
65kg。
政治面貌：
黨員。
學歷：
本科。
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：
黃岡師范學院。
身份證：
422127760218823。
專業(yè)：
物理學類物理教育。
現有職稱：
中級。
第二專業(yè)：
無
現住地點：
湖北省。
求職意向。
應聘職位類型：
物理教師。
求職類型：
全職。
4000元(rmb)。
具體職位一：
高中物理教師。
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
不限不限。
其他工作地區(qū)：
相關工作經歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關工作時間：
8年。
外語語種：
英語。
外語水平：
良好。
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標準。
計算機能力：
良好。
教育/培訓經歷。
本人7月畢業(yè)于黃岡師范學院（?？飘厴I(yè)，現已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學工作，自參加工作以來，我在教學上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學方法，教學業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年，我當了六年的班主任，并在班級管理工作上積累了豐富的管理經驗，我所帶的班，紀律和學習風氣每年都是全校最好的，學習成績也總是穩(wěn)居年級第一。除此以外，在教學中，我勤于思考，及時總結教學中的經驗，并樂于將這些經驗形成文字，因此，近幾年我在各種報刋發(fā)表了多篇試題和文章，見后面附表。另外，我還在年級組分管教學工作，在年級管理方面我也有一定經驗。
在過去的八年中，我送走了三屆高三畢業(yè)生，經過這幾年教學的錘煉，我已經成長為一名十分成熟的高中物理教師，我各方面素質十分全面，講課、實驗、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺得我有以下優(yōu)點：一、工作勤奮，對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數年如一日，絕不會出現“三天打魚兩天曬網”的情形；二、能力全面，教學所需的各種能力，沒有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手；三、在教學中善于歸納和總結，并喜歡將教學中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能聽進別人不同的意見，能進行自我批評，并在以后的教學中及時改正，能做到教育觀念與時俱進。五、接受教育新思想快，自學能力強，能積極進行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進入成熟期的高中物理教師，現欲求一硬件和軟件俱佳的學校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來，共同譜寫教育的新篇章！
注：下表所示是我近兩年來在種報刋上發(fā)表的文章。
報刋名稱發(fā)表時間發(fā)表內容標題。
中學老師的個人簡歷篇一
xxx:。
在貴校任教期間，我深感自己文學水平的低劣。我班學生的成績一直名列全校最末，這還不算什么，令我慚愧的是，至今為止我的學生仍固執(zhí)地認為英文字母有24個，老舍的代表作是《狂人日記》。如果繼續(xù)按照我的教學路線走下去，那么那些可憐的孩子說大仲馬的成名作是《巴黎圣母院》也是有可能的。
根據以上慘不忍睹的教學經歷，我決定引咎辭職來報答校長您對我的知遇之恩，我萬分遺憾地辜負了您和諸位領導的厚望。如果我繼續(xù)留在這里，除了能加深醫(yī)院、狗仔報社與貴校的合作默契以外，相信別無他用。痛定思痛，我決定辭去“人民教師”這一光榮職務，從此不再踏足教育界。
以上為我個人的辭職演說，望領導審核批準!
x年x月x日。
xxxxx。
中學老師的個人簡歷篇二
(1)燃煤鍋爐間宜設置供清掃地面的排水地溝或地漏，對燃煤爐操作間設地漏排水，管徑不宜小于dn150.蒸汽鍋滬在排朽時，室外需設排污降溫池，經降溫后再排入室外排水管網中。
(2)水處理間、水泵問應設排水溝或地漏，快速排除地面積水，
(3)輸送不同介質的管道，如給水、軟化水等宜涂色環(huán)或不同頗色的油漆面層，便于操作。
(4)對水力除渣機等需用水源的設備，應設置沉降池，經沉淀后的水再排至室外管網。煤場應設灑水龍頭，避免在卸煤和輸煤時，煤灰飛揚而污染環(huán)境。
(5)燃油燃氣鍋爐間應保證有足夠的自然通風量，并設有空氣進氣口，以保證鍋爐燃燒用空氣量。當鍋爐置于地下室或無法自然通風時，應設置機械通風系統進行通風換氣。
(6)對設置在地下室的燃油燃氣鍋爐間宜設置氣體滅火系統或配置手推車式泡沫滅火器。
中學老師的個人簡歷篇三
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英語教育個人簡歷
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本人，男，黨員,身高171cm,2004年畢業(yè)于江西師范大學數學與應用數學系，現被聘用到廣州市一級中學任教。
本人熱愛從事中學數學教學工作，具有扎實的理論基礎和專業(yè)知識,教學藝術較強，深受學生歡迎；具有獨特的管理班級方法，班主任工作突出，所帶班級班風正，學風濃，聯考成績在校同類班級中名列前茅。
本人積極向上，虛心好學，努力學習新知識，新技能，熟練掌握現代化的教學方法與手段,積極參與教研教學工作和優(yōu)質課比賽，連續(xù)獲得海珠區(qū)比賽三和二等獎，不斷總結教學成果和班級管理方法；認真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。
本人善于計算機操作（課件制作）和組織學生的課外活動（各種球類比賽導）；本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學生和睦相處；經過一輪初高中數學的教學,熟悉廣州中學考試教學大綱,對現教材的教學把握比較到位;敬候您的佳音！
中學老師的個人簡歷篇四
工業(yè)建筑、民用建筑、地下工程所設的消防控制室、消防水泵、消防電梯、防排煙設施、火災自動報警、自動滅火系統、應急照明、疏散指示標志和電動的防火門窗卷簾、閥門等消防用電，都應該按照現行《工業(yè)與民用供電系統設計規(guī)范》的規(guī)定對其電源進行設計。
消防對電源及配電的基本要求如下:。
（1）可靠性，
火災時若供電中斷，會使消防用電設備失去作用，貽誤滅火戰(zhàn)機，給人民的生命和財產帶來嚴重后果。因此，要確保電源及其配電的可靠性?？煽啃允侵T要求中首先應考慮的問題。
(2)耐火性?；馂臅r系統應具有耐火、耐熱、防爆性能。上建方面應采用耐火材料建造，以保障其具有不間斷供電的能力。
〔3)安全性。保障人身安全，防止觸電事故。
（4）有效性。保證供電持續(xù)時間，確保應急期間消防用電設備的有效性。
（5）科學性。在保證可靠性、耐火性、安全性和有效性的前提下，還應確保供電質量，力求系統接線簡單，操作方便，投資省，運行費用低。
中學老師的個人簡歷篇五
（6）以上辦理出省手續(xù)的受理時間為：畢業(yè)當年內。
2、云南省對非云南生源畢業(yè)生要求去云南就業(yè)的有什么規(guī)定？
（1）凡博士、碩士畢業(yè)研究生和進入國家“211”工程建設院校的學士學位本科畢業(yè)生以及到云南省艱苦行業(yè)、邊遠地區(qū)工作的一般院校本科畢業(yè)生，只要在云南省落實到就業(yè)單位的，本省不做任何限制，隨到隨派。
（2）中專、?？飘厴I(yè)生以及要求到云南省內地州市、省直、中央在滇單位就業(yè)的一般院校非云南生源的本科生，應事先征得云南省同意。報批程序為：各用人單位須在規(guī)定時間以前填報“非云南生源畢業(yè)生進省審批表”，并附上校級畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)推薦表（來源于邊遠省區(qū)的畢業(yè)生，還必須有邊遠省區(qū)同意的意見），報云南省教育廳學生工作處審批，經批準后由云南省教育廳向畢業(yè)生培養(yǎng)學校出具“接收函”后，才能辦理就業(yè)的有關手續(xù)。
中學老師的個人簡歷篇六
蒸汽水平母管在安裝時坡度不小于3‰,順坡敷設，坡向分汽缸。順坡(即蒸汽流動方向與坡向一致)可防止汽與凝結水之間在管道內產生水擊現象。尤其在停爐期問，母管內的蒸汽很快變成凝結水，它可很順利地排至分汽缸內，并從底部疏水器處排出口當再啟動鍋爐運轉時，蒸汽很快地進入分汽缸而不會產生水擊。
3--11。
中學老師的個人簡歷篇七
空調水管道在安裝時，為了順利的排除系統內的空氣，對水平干管要求有不小于3‰的坡度，供水水平干管應為逆坡敷設(供水水流方向與坡向相反);回水水一乎干管為順坡敷設(水流方向與坡向一致);凝結水管因是無壓管，靠重力流動，因此應設有不小于5‰的順坡，凝結水管道系統上不得安裝閥門。
當自動排氣閥安裝在吊頂內時，為了防止因其失靈而跑水污染吊頂，在吊頂凈空高度允許的情況下，安裝一接水托盤(圖5--83)，托盤接出管道與排凝結水管連通。
5--83。
對凝結水排放管道應根據吊頂凈空情況設置多根立管排放，防止多臺盤管連接的凝結水干管因其凈空不夠而無法保證安裝坡度。安裝時應保證排水通暢無阻，凝結水管可根據具體情況匯合后就近排放，排放時一般可接至地漏或拖布池內，不允許與污水管道、雨水管道做閉式連接。
中學老師的個人簡歷篇八
目前城市：新疆。
目前年薪：xx萬人民幣。
e—mail：性別：女籍貫：陜西工作年限：三年以上聯系電話：
應聘方向。
求職行業(yè)：
應聘職位：
求職地點：
工作經歷。
20xx/03。
主要職責：我用實際行動得到了領導同事的認可，也受到了學生的歡迎?，F除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設計課題方案并策劃，主持英語課題實驗活動。另外，兼職負責外籍教師（任教口語的英國老師）管理工作。工作業(yè)績：除教學成績優(yōu)異外，今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎，并在國家級刊物上發(fā)表。
主要職責：在工作的一年里，我用自己的知識和愛心，豐富著學生們的學習生活，和他們建立了深厚的感情；“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛；曾在校報上發(fā)表文章，將書報上學來的.新理念、新方法，有選擇地運用于教學工作中；總結工作的成敗，寫成論文《高中外語教學模式芻議》，培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓。
1998/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
20xx/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。
20xx/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文20xx/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
職業(yè)技能。
外語：英語：精通。
證書：20xx/05文書與檔案管理師雙資格證書a20xx/01初級工程師。
20xx/11高級中學英語教師資格證書a20xx/09全國計算機等級。
二級20xx/06大學英語六級。
自我評價。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！
中學老師的個人簡歷篇九
姓名：黃小姐國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湖北身材：166cm？49kg。
婚姻狀況：未婚年齡：27歲。
求職意向。
人才類型：普通求職。
工作年限：6職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3000——4500希望工作地區(qū)：廣州或深圳。
工作經歷。
公司名稱：湖北省黃河藝術學校起止年月：20xx—09～20xx—12。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師。
工作描述：
20xx年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術學校兼音樂教練。
20xx。10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
20xx。5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：20xx—09～20xx—09。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：
20xx。10在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
20xx。1參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
20xx。4帶藝術團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
20xx。5在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。
20xx。11廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
20xx。12廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的`高度贊賞，受到了社會的一致好評。
20xx。1底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行——魅力增城”文藝晚會。
20xx。4任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
20xx。5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。
20xx。7任廣州增城青年歌手大賽評委。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖北省長江大學。
最高學歷：本科畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金。
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
20xx。9—20xx。6大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
20xx。12取得全國高等學校“計算機一級”證書。
20xx。4取得全國師范學院“普通話”證書。
20xx。3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
20xx。6取得“高級中學教師”資格證。
20xx。6取得湖北省長江大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
20xx。6取得“大學英語四級”證書。
20xx。10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
20xx。11工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。
20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
中學老師的個人簡歷篇十
國籍：中國。
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
身高體重：158cm43kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型：
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州珠海深圳。
工作經歷：
實習及社會經驗。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
xx學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)。
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣東女子職業(yè)技術學院。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：小學藝術教育。
第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)。
培訓經歷：
/09—陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品。
/07相關專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。
/03—國際標準認證與管理協會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文2008/05書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。
/07—新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證2003/08。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的.工作的.
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
自我評價。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
拓展：
中學老師的個人簡歷篇十一
工作年限：2-3年。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強。
工作經驗(工作了2年4個月，做了1份工作)。
穗石童星幼兒園。
工作時間：8月至12月[2年4個月]。
職位名稱：幼師。
教育經歷。
201月畢業(yè)肇慶學院學前教育。
自我描述。
工作經歷。
在工貿幼兒園實習一個星期。
在肇慶市一幼實習一個星期。
在肇慶市一幼當實習生一個月。
20在廣州市番禺區(qū)大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)。
教育背景。
209月在肇慶市工業(yè)貿易學校就讀209月在肇慶學院就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
更多。
中學老師的個人簡歷篇十二
3年以上工作經驗|男|26歲(xx年05月6日)。
居住地：北京。
電話：139********(手機)。
e-mail：xxxxxx。
最近工作[2年4個月]。
公司：北京xx市學校。
行業(yè)：教育/培訓。
職位：教師最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：語言文學類。
學校：北京師范學院。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰(zhàn)，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態(tài)度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：教師。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/8--20xx/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區(qū)任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/09--20xx/07：北京師范學院語言文學類本科。
20xx/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
中學老師的個人簡歷篇十三
姓名：xxx。
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：廣州。
年齡：24。
現所在地：上海。
身高：163。
聯系電話：135***27758。
電子郵箱：xxxxxxxx。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：xxx—07
專業(yè)：音樂學。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南xx樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的`一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
中學老師的個人簡歷篇十四
《考試報》高考物理版年3月29日《電學實驗測試題二》。
《中學生學習報》高一物理版2005年4月29日《機械振動》測試題。
《考試報》高一物理版2005年7月12日《例說彈力方向的確定》。
《中學生學習報》高一物理版2005年7月22日《理解概念，輕松解題》。
《考試報》高考物理版2005年8月2日《例說參考系的先取》。
《考試報》高一物理版2005年9月6日《直線運動》測試題。
《中學生學習報》高一物理版2005年9月23日《平行四邊形定則的應用》。
《考試報》高一物理版2005年10月18日《例說“超重和失重”》。
《考試報》高考物理版2005年11月29日《兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
《考試報》高二物理版2005年11月29日《測量電源電動勢和內阻的方法》。
《數理天地》2005年12期《五種自然能的寶庫——海洋》。
《考試報》高二物理版2月7日《洞悉成因輕松解題》。
《數理化解題研究》202期《兩種水流能發(fā)電站估算模型的比較》。
《中學理科》年2期《例析兩種水流能發(fā)電站發(fā)電量的估算》。
《考試報》高考物理版2006年3月14日《測定性實驗例析》。
《中學理科》2006年4期《2005年高考物理選擇題的統計分析》。
《考試報》高一物理2006年6月6日《除卻“模糊”是“明白”》。
《物理教師》2006年第6期《科學應對物理不定項選擇題》。
《未來導報》2006年9月12日《2006年物理高考天文試題賞析》。
《數理報》2006年11月14日《測量電源電動勢和內阻的常用方法》。
參編教輔書籍：
《全息解題》7月版八年級物理（上）作者。
《試題調研》月版第3輯理科綜合作者。
《黃岡新視點》2005年7月版高二物理（上）作者。
論文、教案獲獎情況：
獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
12月11日《在高中物理教學中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎。
年12月20日案例《灶具演變的調查研究》黃岡市教科院一等獎。
中學老師的個人簡歷篇十五
姓名：
陳老師。
性別：
男
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國湖北省。
身高：
174cm。
婚姻狀況：
已婚。
體重：
65kg。
政治面貌：
黨員。
學歷：
本科。
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：
黃岡師范學院。
身份證：
422127760218823。
專業(yè)：
物理學類物理教育。
現有職稱：
中級。
第二專業(yè)：
無
現住地點：
湖北省。
求職意向。
應聘職位類型：
物理教師。
求職類型：
全職。
4000元(rmb)。
具體職位一：
高中物理教師。
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
不限不限。
其他工作地區(qū)：
相關工作經歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關工作時間：
8年。
外語語種：
英語。
外語水平：
良好。
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標準。
計算機能力：
良好。
教育/培訓經歷。
本人7月畢業(yè)于黃岡師范學院（?？飘厴I(yè)，現已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學工作，自參加工作以來，我在教學上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學方法，教學業(yè)績一直穩(wěn)居年級第一。參加工作近八年，我當了六年的班主任，并在班級管理工作上積累了豐富的管理經驗，我所帶的班，紀律和學習風氣每年都是全校最好的，學習成績也總是穩(wěn)居年級第一。除此以外，在教學中，我勤于思考，及時總結教學中的經驗，并樂于將這些經驗形成文字，因此，近幾年我在各種報刋發(fā)表了多篇試題和文章，見后面附表。另外，我還在年級組分管教學工作，在年級管理方面我也有一定經驗。
在過去的八年中，我送走了三屆高三畢業(yè)生，經過這幾年教學的錘煉，我已經成長為一名十分成熟的高中物理教師，我各方面素質十分全面，講課、實驗、帶課外活動小組、自制教具、寫作教學論文、高考試題研究、課題研究、班級管理、教學管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺得我有以下優(yōu)點：一、工作勤奮，對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數年如一日，絕不會出現“三天打魚兩天曬網”的情形；二、能力全面，教學所需的各種能力，沒有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手；三、在教學中善于歸納和總結，并喜歡將教學中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能聽進別人不同的意見，能進行自我批評，并在以后的教學中及時改正，能做到教育觀念與時俱進。五、接受教育新思想快，自學能力強，能積極進行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進入成熟期的高中物理教師，現欲求一硬件和軟件俱佳的學校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來，共同譜寫教育的新篇章！
注：下表所示是我近兩年來在種報刋上發(fā)表的文章。
報刋名稱發(fā)表時間發(fā)表內容標題。