科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化,我們需要思考科技對我們生活的影響和作用??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔、明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
六年級升旗講話稿全文完整篇一
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!
同學(xué)們,你們說過這句話嗎?細(xì)節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,或許你就會(huì)明白的更多一些。
上海有一號鐵路線和二號鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。
上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計(jì)的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號線投入運(yùn)營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號線忽略了。其中有三條比較明顯的。
1、上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級臺(tái)階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上,一號線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過;而地鐵二號就因?yàn)槿绷诉@幾級臺(tái)階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、德國設(shè)計(jì)師根據(jù)地形、地勢,在每一個(gè)地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實(shí)道理很簡單,如果你家里開著空調(diào),同時(shí)又開著門窗,你一定會(huì)心疼你每月多付的電費(fèi)。想想看,一條地鐵增加點(diǎn)轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運(yùn)營成本。
3、每個(gè)坐過地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的時(shí)候,機(jī)車一來,你就會(huì)有一種危險(xiǎn)感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺(tái)的危險(xiǎn)事件。德國設(shè)計(jì)師們在設(shè)計(jì)上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”,意識到離站臺(tái)邊的遠(yuǎn)近,而二號線的設(shè)計(jì)師們就沒想到這一點(diǎn)。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險(xiǎn)!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。
從這三點(diǎn)中可以看出重視細(xì)節(jié)和忽略細(xì)節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細(xì)節(jié)不忽略它,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
其實(shí),同學(xué)們應(yīng)該在自己平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細(xì)節(jié)的重要性。你有沒有上課時(shí)想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因?yàn)樽x錯(cuò)字或漏讀字而解錯(cuò)題目?有沒有因?yàn)檫呑鲎鳂I(yè)邊和同學(xué)聊天而書寫馬虎?學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還直接影響你的學(xué)習(xí)成績。平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低,這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。
在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會(huì)悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會(huì)主動(dòng)謙讓呢?同學(xué)們,這些小小的舉動(dòng),折射的事你的人品和素質(zhì)。
同學(xué)們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實(shí),同學(xué)們只要稍微注意一些細(xì)節(jié),就能讓我們擁有一個(gè)安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會(huì)打翻餐盆了;吃飯時(shí)盡量把飯菜吃完,不要和其他同學(xué)閑聊,食堂就會(huì)很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時(shí)候就不會(huì)把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會(huì)倒在桶外的地面上了。
同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)處提高自己的素質(zhì),做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇二
尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯,要與時(shí)俱進(jìn)。
科學(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。
你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時(shí)光!
你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因?yàn)檎悄銈円黄鸩抛V寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。
希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)相關(guān)的會(huì)議,就需要準(zhǔn)備一份開學(xué)的講話稿。開學(xué)的日子,激動(dòng)人心的日子。接下來的新學(xué)期,我們要定下目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。愿新學(xué)期新氣象,學(xué)業(yè)更上一層樓。下面是小編為大家收集有關(guān)于九年級開學(xué)升旗儀式講話稿,希望你喜歡。
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新老同學(xué)們:
大家好!
一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節(jié)里,數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對命運(yùn)和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校,走進(jìn)了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際,作為一名老同學(xué)代表,謹(jǐn)向你們——20__級全體新同學(xué),致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長們。今天的財(cái)經(jīng),已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們,你們即將與學(xué)校一起開始新的成長:你們的本領(lǐng)將在這里練就,你們的價(jià)值將在這里提升,你們的才華將在這里顯露。在這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等。總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛的新同學(xué),在財(cái)經(jīng),我們相識、相交、相知,讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識基石,一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長風(fēng)。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天,你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心,對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦偁帲愕男判囊苍S會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒?jiān)定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學(xué)校--中學(xué),成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級的學(xué)長學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向大家坦誠表白:到--中學(xué)讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在--中學(xué)這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫--中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)--中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮,明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為--中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了。回首過去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長,就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習(xí),我們應(yīng)對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對于老師和家長的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學(xué)習(xí),誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個(gè)夢?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,此刻就應(yīng)提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
梅花香自苦寒來是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
六年級升旗講話稿全文完整篇四
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆同學(xué)的畢業(yè)典禮,這一天將會(huì)成為你們生命中一個(gè)難忘的日子。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向?yàn)槟銈兪跇I(yè)解惑的老師,向?yàn)槟銈儫崆榉?wù)的xx教工,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,五年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進(jìn)xx,今天,你們即將帶著自信與期待告別母校,踏上新的征程。五年來,我們共同見證了祖國的強(qiáng)盛與發(fā)展,目睹了母校的變化與進(jìn)步。
同學(xué)們,五年來,xx校園留下了你們刻苦學(xué)習(xí)的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我為你們感到驕傲!
五年的小學(xué)生活中,由于學(xué)校條件所限、由于我們工作中的一些失誤,給同學(xué)們帶來了許多不便、無奈,在此,作為校長,在你們離開母校之際,我向你們鄭重承諾,我們會(huì)不斷地努力改進(jìn)工作,同時(shí),也向大家表示深深的歉意。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最后我給予同學(xué)們?nèi)c(diǎn)希望。
只有“心中有夢”,才能抓住機(jī)遇,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
希望同學(xué)們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷,夢系祖國、夢系人類命運(yùn),把個(gè)人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運(yùn)結(jié)合起來,讓夢想更加充實(shí),更有價(jià)值。
希望同學(xué)們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實(shí)地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個(gè)過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學(xué)習(xí),我真誠的希望你們,遇到困難不氣餒,記住我們的校訓(xùn):文明活潑,勤奮求實(shí)。踐行我們的精神:精益求精,追求卓越。
親愛的同學(xué)們,再見了。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里,請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動(dòng)力,老師的目光是你永遠(yuǎn)的祝福,同學(xué)的雙手是你永遠(yuǎn)的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學(xué)們,當(dāng)你們長大成人,學(xué)有所成時(shí),請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因?yàn)閷蠋熥畲蟮幕貓?bào)莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!
最后再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,今天你們以xx為榮,明天xx永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s!祝同學(xué)們健康快樂、生活幸福、學(xué)業(yè)有成、一生平安!
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
你們好!,我是來自高二(4)班的王--,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著上一屆高三學(xué)長們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí),我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓(xùn)已畢,余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:--三中是一個(gè)能圓夢的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺,時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過,一切來得是這么快。題海中日漸疲憊的你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠(yuǎn)要記住:決心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應(yīng)對。而如何做到靜下心來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極,善于爭取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿之時(shí),便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長,你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢,家長們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來的雪花般的資料試卷,想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭取的時(shí)候了,此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢想,你們終于發(fā)現(xiàn)它原來早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學(xué)長學(xué)姐們說:不忘初心,方的始終。無論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
最后,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節(jié)日快樂!祝愿你們的桃李茁壯成長,遍及神州!同時(shí),借此機(jī)會(huì),我也鄭重承諾:絕不辜負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!本周四是3月8日,是“三八國際婦女節(jié)”,這是一個(gè)特殊的、值得紀(jì)念的日子。在這里,我向辛勤工作的女教師們和我們的媽媽道以親切的節(jié)日祝賀和問候:你們辛苦了!
世界上每個(gè)女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母愛是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的溫馨的話題。
大家都還清晰地記得“5.12”汶川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
有這樣一個(gè)故事,叫《媽媽的謊言》:
兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說:“孩子,快吃吧,我不餓!”——這是母親撒的第一個(gè)謊。
男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周末休息時(shí)間去郊區(qū)小河里撈些魚來給孩子增加營養(yǎng)。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說:“孩子,快吃吧,我不愛吃魚!”——這是母親撒的第二個(gè)謊。
上初中了,為了攢夠男孩和哥哥姐姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)錢補(bǔ)點(diǎn)家用。男孩有時(shí)半夜醒來,看到母親還弓著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說:“媽媽,睡吧,明早您還要上班呢。”母親笑笑說“孩子,快睡吧,我不困!”——這是母親撒的第三個(gè)謊。
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),手術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:“孩子,別哭,我不疼?!薄@是母親撒的最后一個(gè)謊。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,我們不妨親手為媽媽泡一杯熱茶;畫一幅畫,為她捶捶背、洗洗腳……送上你甜美的問候:媽媽,您辛苦了!
同學(xué)們,讓我們用真情用行動(dòng)回報(bào)母親回報(bào)長輩,但是我們一定要記住,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,懂得感恩,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。
六年級升旗講話稿全文完整篇六
老師們、同學(xué)們:。
早上好!今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。
最近發(fā)現(xiàn)我校個(gè)別同學(xué)經(jīng)不起社會(huì)青年的誘惑參與敲詐活動(dòng),甚至加入黑社會(huì)性質(zhì)的組織,這是犯罪行為,嚴(yán)重的將面臨判刑的結(jié)果,這些同學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重遠(yuǎn)離一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的基本要求,秀嶼區(qū)公安局已經(jīng)介入調(diào)查,并列入重點(diǎn)打擊對象,在這里希望全體同學(xué)一定要高度警惕,明辨是非,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己的所作所為是違、,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩、紀(jì)律所束縛,不利于自己發(fā)展,做一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
同學(xué)們:習(xí)慣決定成敗,文明伴你成功。
六年級升旗講話稿全文完整篇七
尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個(gè)鳥語花香,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重舉行xx小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來參加孩子們的畢業(yè)典禮。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,xx個(gè)孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知,變成了一個(gè)個(gè)落落大方的“知識分子”。在這個(gè)充滿幸福與快樂的成長過程中,有家長們無微不至地呵護(hù),有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛,更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開他們生活了六年的校園,作為校長,我萬般不舍,同時(shí)又為他們?nèi)〉某煽兏械津湴痢?BR> 在這離別的時(shí)刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長六年來給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教育尤為重要,家長們的配合對于學(xué)校工作的開展也不可或缺。六年來,我很欣慰地看到,每當(dāng)學(xué)校需要家長們配合的時(shí)候,你們總是毫無怨言,最及時(shí)來到校園中,你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)心孩子們在課堂以外,甚至學(xué)校以外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁。可以說,老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!
最后,我還要感謝xx位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了無數(shù)的歡聲笑語,正是因?yàn)橛心銈?,我們的校園才變得生機(jī)勃勃,才變得幸??鞓?,才變得與眾不同。六年間,學(xué)校留下了你們成長的足跡,而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!
歲月如流水無聲。當(dāng)年稚氣未脫的孩子們,今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長大,但是求學(xué)之路依然漫長,希望你們能一直像在xx小學(xué)這個(gè)大家庭一樣:勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
最后,祝愿所有的同學(xué)們幸福快樂,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
六年級升旗講話稿全文完整篇八
2040年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí),我來到我的母校城關(guān)一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。
來到校門口,機(jī)器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開?!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。
來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個(gè)場館,如:智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來到了智能籃球訓(xùn)練館,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓(xùn)練場,領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式,場館里放置著許多障礙物,同學(xué)們穿梭著,十分歡樂。
走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師,張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲(chǔ)著智能教學(xué)方法,全面的范文參考寫作網(wǎng)站可以更好的教給同學(xué)知識。
我們還參觀了許多智能設(shè)備,如:批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。
2040年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
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未來的學(xué)校作文400字未來的學(xué)校優(yōu)秀作文。
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六年級升旗講話稿全文完整篇九
講話稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。講話稿可以按照用途,性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編收集整理的六年級升旗講話稿,大家一起來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們在與老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“??汀?在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯(cuò)誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。
正如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第___屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起___小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑___小學(xué)新形象。
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是___班的___x。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細(xì)流,方能成其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?。因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。
孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人??荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
三、調(diào)整心態(tài),誠信考試。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試時(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承"誠信至上"的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、全體同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代,處在國家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因?yàn)閲炀哂兄芨叩恼魏x和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴(yán),尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。
其實(shí),舉行升國旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時(shí)代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會(huì)多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)大家早上好:
今天我演講的題目是——沒有最好,只有更好。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是___班的___x,今天我演講的題目是《和諧班集體》。
和諧的班集體是每個(gè)成員對集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力;我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤,積極化解矛盾;有了困難要伸出援助之手,學(xué)會(huì)助人為樂;培養(yǎng)自己的合作意識,學(xué)會(huì)理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。
在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家積極努力;在禮儀方面,大家舉止文明;在勞動(dòng)上,大家你爭我搶……如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,我班還開展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書一小時(shí)”活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,更能主動(dòng)的去學(xué)習(xí);“每日讀書一小時(shí)”可以讓同學(xué)們遨游在知識的海洋,增加同學(xué)們對讀書的興趣。
同學(xué)們,友誼是無價(jià)的,那和諧更是無價(jià)的,因?yàn)橛辛撕椭C,我們的校園到處是陽光;因?yàn)橛辛撕椭C,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)和贊賞。因?yàn)橛辛撕椭C,我們的班集體更加相親相愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天,非常榮幸站在國旗下演講,我演講的題目是:《愛護(hù)公物,從我做起》!
同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今已經(jīng)在不斷壯大??纯次覀兘裉斓男@,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。當(dāng)我們走進(jìn)校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)……等等,很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更美好的未來。
同學(xué)們,校園就是我們共同的家,她的一草一木都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎?。所以,我呼吁,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人一起來愛護(hù)公物吧!
同學(xué)們,愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
同學(xué)們,愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十
為學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)教案,并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,是教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者的重要任務(wù)之一,下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級語文名師全冊教案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
《列子兩篇》。
一、活動(dòng)一:以“讀”導(dǎo)入。
課件演示(按課文填空)。
桑娜和漁夫從早到晚的干活,還只能___________;孩子們沒有___________;吃的是___________,菜___________魚。
丈夫出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著和,感到。
西蒙的兩個(gè)孩子她一個(gè)人張羅,如今又加上病。寡婦的日子___________!一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從___________垂下來。
母親在臨死的時(shí)候,拿___________蓋在他們的身上,還用__________包住他們的小腳。
引導(dǎo)學(xué)生完成并品讀這些重點(diǎn)語句,從中體會(huì)妻子桑娜的美好品質(zhì)。(板書)。
桑娜:
勤勞善良。
《窮人》。
設(shè)計(jì)目的:這樣的導(dǎo)入設(shè)計(jì),讓。
學(xué)生。
復(fù)習(xí)回顧已學(xué)的內(nèi)容,了解窮人的窮困生活,體會(huì)窮人的美好心靈,為學(xué)習(xí)下文作鋪墊。
二、活動(dòng)二:
感悟。
“富有”
1、導(dǎo)語:同學(xué)們,課文除了題目之外,文中一個(gè)“窮”字也沒有,但我們卻從文中深刻地感受到了窮人的“窮”。同樣文中一個(gè)“富”字也沒有,但在字里行間同樣能感受到。
2、默讀課文,討論、交流:課文哪些內(nèi)容體現(xiàn)了他們的“富有”?
3、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句感悟漁夫夫婦的美好品質(zhì)。
六年級升旗講話稿全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
如果你是開學(xué)會(huì)議的發(fā)言人,你會(huì)如何寫開學(xué)的講話稿?開學(xué)了,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)一年級開學(xué)升旗校長講話稿,希望你喜歡。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!室外細(xì)雨蒙蒙,室內(nèi)情意濃濃。剛聽到同學(xué)們在呼校訓(xùn)“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”時(shí)我的思緒就飛揚(yáng)。這個(gè)聲音始終貫穿著海口旅校23年,走遍了東西南北中。在寒假里,學(xué)校兵分四路,到???、三亞、深圳、上海去慰問實(shí)--生,我們的前方和后方都表達(dá)了一個(gè)心聲:“我是旅校人,我為旅校而增光,我為旅校而驕傲”,都喊了一句話:“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”。
過完了春節(jié),同學(xué)們回到校園,可是大家心頭還在蕩漾著春節(jié)的喜氣。在春節(jié)里,我們低頭玩著手機(jī),搶著紅包,美味佳肴,不亦樂乎??墒腔氐叫@,我們該怎樣面對新的生活、新的學(xué)--、新的未來?剛才國旗下發(fā)言的同學(xué)說到三個(gè)夢想,我不知道在座的同學(xué)們你的夢想是什么?大家每天都刷著微博,看著qq,看著微信群,曬著我們的每個(gè)活動(dòng),曬著我們的幸福,曬著我們的喜怒哀樂。有一條微信讓我非常地關(guān)注,這條微信的一句話,就是哈佛大學(xué)經(jīng)過研究證明了的:“感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力?!敝匾氖虑檎f三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩,是核心競爭力”。
第一,“感恩的人,容易幸?!?。我們要感恩擁有,知道今天的來之不易,感恩父母給予生命,感恩老師給予支持,感恩同學(xué)給予相助,感恩同行人給予的溫暖,這樣,我們會(huì)很幸福,我們會(huì)很寬容。在生活中和工作中我們經(jīng)常會(huì)有一些不愉快,但是我們在面對這些不愉快時(shí),要想想你擁有的時(shí)候,就會(huì)滿足就會(huì)感恩,就會(huì)不再斤斤計(jì)較,就不會(huì)心生抱怨。不斷的寬容就會(huì)心如大海,納百川,容四海,所以感恩的人容易幸福。
第二,“感恩的人,懂得付出”。大家想想咱們的父母,有的父母還騎著電動(dòng)車在大街上,為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來回奔波處理學(xué)生事務(wù),有的老師孩子都生病了,卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們,他們怎樣給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
當(dāng)有這些的時(shí)候,你怎么去感恩于他們并付出行動(dòng)。這次的回訪當(dāng)中,在天房洲際的一位師哥叫符史華,他在跟同學(xué)們座談的時(shí)候說道:“只有你努力了,你才被關(guān)注,然后才有機(jī)會(huì)。感謝那些批評和折磨你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們錘煉了你,使你更有忍耐性、更有競爭力,使你能忍常人之不能忍,成就他人所不能成?!边@位師哥畢業(yè)6年,就已經(jīng)當(dāng)了副廚師長。
還有在深圳實(shí)--的1227陳玉檜,有很長一篇實(shí)--體會(huì),其中有一句話說的非常好:“當(dāng)你想退縮的時(shí)候,你有一萬個(gè)理由,當(dāng)你想前進(jìn)的時(shí)候,你只有一個(gè)理由,我要感謝和感恩那些扶持我、幫助我、指導(dǎo)過我的老師”。這位同學(xué)還在他的日記里寫到,是譚蓉老師曾經(jīng)對他說的話:“好男兒志在四方,外面闖一下,多吃點(diǎn)吃苦”。就是這樣一句話,激勵(lì)了他堅(jiān)持下來,也是這樣一句話,讓一位同學(xué)感恩老師給予他的培育。他五個(gè)月實(shí)--堅(jiān)持下來了,還獲得了企業(yè)2014年度優(yōu)秀員工。在那一刻,他為自己的堅(jiān)持而感慨萬千。
2015年有兩部電視劇非?;鸨模徊渴恰读d月傳》,還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》,還有《瑯琊榜》的三兄弟,再次聯(lián)手演了《偽裝者》,大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌,梅長蘇的扮演者。胡歌,這位大家所欣賞的影星,他小的時(shí)候是學(xué)生會(huì)的,是主持人,是干部,在一點(diǎn)點(diǎn)地鍛煉。
曾以全國第二名的成績考上--戲劇學(xué)院。還有,他曾不幸遭遇車禍,在四天里縫了上百針,毀了容,整了形,靜養(yǎng)復(fù)出以后說了一句話:“皮囊損壞了,可以用思想去填充它”。也就是告訴我們每一位同學(xué),當(dāng)我們沒有顏值的時(shí)候,我們可以用思想充實(shí)。思想怎么來?靠學(xué)--、靠積累。所以我們一定要記得,肯吃苦,苦一陣子,怕吃苦,苦一輩子。也要記得,只有付出才有回報(bào),只有付出,才有收獲,有成功。超越自己,我們才能為自己創(chuàng)造更好的未來,才能給自己帶來更多更大的選擇。
我希望校園里面,在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水、給你讓道、給你一點(diǎn)小幫助的時(shí)候,大家不要忘了兩個(gè)字,這兩個(gè)字足以表達(dá)我們的感恩,那就是“謝謝”。我們要對父母說,對老師說,對同學(xué)說,對所有伸出手幫助過你的人說一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個(gè)字,從校園里到社會(huì);從今天的學(xué)生生涯到實(shí)--生涯;從我們的教室里到競技場,就會(huì)充滿著希望,因?yàn)楹诵母偁幜Φ倪@個(gè)種子,已經(jīng)在你的身上發(fā)芽。相信有一天,這個(gè)感恩所爆發(fā)的“核”的能量,將會(huì)助長你、支持你的雙翅不斷地飛翔,不斷地實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),甚至更多的夢想。
最后,謹(jǐn)讓我代表所有的老師,向所有的同學(xué)和在遠(yuǎn)方實(shí)--的孩子們和老師們說一聲,希望我們2016年,我們?nèi)胰耍覀兟眯H?,在旅校‘崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真’的校訓(xùn)上,走得更好,走得更美,走得更亮,為“雙創(chuàng)”添光增彩。謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行2015—2016學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹人意識。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),勢必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。
第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。
希望同學(xué)們做到:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化。
2、取人之長,補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭做“十星少年”。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識,遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來,變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里隆重舉行20--年度春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
在過去的一年里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:20--年中考再創(chuàng)佳績,各項(xiàng)指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先,我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一,學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)?!保?0--年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會(huì)上,我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流,受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),這一切,都是全體師生共同努力的結(jié)果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點(diǎn)希望,和全校師生共勉:。
一、做一個(gè)有夢想的人。人活著,是要有點(diǎn)兒精神的。這個(gè)“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個(gè)人的靈魂,一個(gè)人的支柱,沒有了這種“精神”,這個(gè)人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個(gè)人必將勤奮、向上,奮發(fā)而有所為。所以,我們從小開始,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想,做一個(gè)有夢想的人,并將為我們的夢想而奮斗終生。有了夢想,不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)變成空想,成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢想,不是以后的事情,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。
二、做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì)對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,為自己的言行負(fù)責(zé),寬容幫助別人,讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!T谛?nèi),積極為自己所在的小組、班級爭光,出了校門,積極為學(xué)校爭光,讓你、我為你是一個(gè)隨外人而感到榮耀!
三、做一個(gè)勤奮的人。初中階段是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,時(shí)間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會(huì)為以后留下遺憾。勤奮是一個(gè)人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成。縱觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個(gè)有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,盡量做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事、今日別。我們要勤于反思,我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好,同樣的付出,為什么結(jié)果卻不一樣呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量,我們不光要去學(xué)習(xí),更要會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),既要埋頭苦干,更要講究方法和技巧,要追求學(xué)習(xí)的效率,不斷反思學(xué)習(xí)的過程,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,不要盲目的去做作業(yè),去補(bǔ)課,每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要有明確的目標(biāo),想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。
養(yǎng)成反思的習(xí)慣,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容,明確哪些地方還掌握的不夠好,以便及時(shí)解決;每天晚上睡覺前,用5——8分鐘的時(shí)間把這一天所學(xué)的知識反思一遍,可以進(jìn)一步把知識點(diǎn)、技能點(diǎn)清晰化和系統(tǒng)化,同時(shí),也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末,用月1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍,不清楚的翻翻書、看看筆記,更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì),需要的不僅僅是會(huì)考出高分的學(xué)生,需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才,而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的,也不是靠作業(yè)做出來的,不需要在活動(dòng)去培養(yǎng),為此,我們中午舉行三大主題特色活動(dòng),每天下午開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團(tuán),并給予老師一樣的報(bào)酬,以此來提升同學(xué)們的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)的能力,還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動(dòng)外國語年度人物頒獎(jiǎng)典禮、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有個(gè)學(xué)科都將開展活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)展個(gè)性、展示特長,不斷地豐富和提升自己,做一個(gè)優(yōu)秀的隨外人!
四、做一個(gè)文明的人。同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)文明程度很高的社會(huì),而文明社會(huì)是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個(gè)具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn),更是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個(gè)文明的人,要從你我做起,見面主動(dòng)打招呼,報(bào)以善意的微笑,不亂扔垃圾,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號,不挖苦別人,不嘲笑別人的缺點(diǎn);不隨意打斷別人的話語,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;在公共場合不大聲喧嘩,不打鬧,不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳,不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒,遵守交通規(guī)則,遇到老人小孩主動(dòng)讓座,等等,這些都是文明的表現(xiàn)。
五、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,就要求我們的老師尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點(diǎn),在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學(xué)改革中去,打造開放課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高課堂教學(xué)的效率,從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團(tuán)結(jié)一心,踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先,全國一流的學(xué)校而奮斗!
最后,衷心祝愿九年級的同學(xué)20--年中考再創(chuàng)輝煌,人人考入自己滿意的學(xué)校,祝愿七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好,更加輝煌!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
東風(fēng)夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是春之美的共享;。
碧野千重鋪錦繡,金--一曲唱豐收。這是大地對春天的禮贊;。
最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。在這生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到三十中這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的心態(tài),新的努力,新的收獲!
在新的學(xué)期,向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——自信樂觀。
相信這個(gè)寒假刷爆我們生活的節(jié)目就是《中國詩詞大會(huì)》。其中最打動(dòng)我的是河北40歲農(nóng)民—白茹云。小時(shí)候?yàn)榱俗屔〉牡艿馨察o下來,她開始背詩詞。6年前,她患淋巴癌,為了省24塊車費(fèi),早上5點(diǎn)起床,輾轉(zhuǎn)換車5次,上午10點(diǎn)才能到醫(yī)院。在住院的一年多時(shí)間里,看完了一本詩詞鑒賞。做完化療以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了問題,現(xiàn)在還是帶瘤生存的狀況,但她覺得很幸運(yùn)。她全程淡定從容,在舞臺(tái)的最后一分鐘,她還不忘鼓勵(lì)別人,為他人帶去力量。
她是普普通通的中國農(nóng)民,迫于生活的無奈而遠(yuǎn)離書桌,她經(jīng)歷了艱難困苦,卻始終樂觀,不曾放棄自己的夢想,這是真正的自信和樂觀,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”。
二、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
三、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——心懷責(zé)任。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì)有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì)、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。
四、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——鍛煉身體。
前幾年盛行的健身、跑步、馬拉松,瞬間成為全民追捧的活動(dòng),應(yīng)運(yùn)而生的健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品也層出不窮。當(dāng)熱潮過后,人們開始冷靜審視,到底什么才是適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。在日常生活中,不是非要專門抽出一兩個(gè)小時(shí)專門做某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才是鍛煉,在碎片時(shí)間適當(dāng)做些循序漸進(jìn)、專門的活動(dòng)也是運(yùn)動(dòng)。在健身app“keep”中,就有五分鐘減脂運(yùn)動(dòng),碎片減脂等鍛煉項(xiàng)目,把鍛煉融入日常生活,當(dāng)作吃飯呼吸喝水一樣自然。
如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;。
如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在校園生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報(bào)社會(huì)。
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;。
祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
“草木蔓發(fā),春山可望?!?BR> 值此新學(xué)期之際,在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
過去的一年,我們德外人秉承理念,負(fù)重自強(qiáng),追求卓越,高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市,中考a等級優(yōu)生率高居榜首,學(xué)生進(jìn)步,品牌彰顯。
過去的一年,我們德外人仰望星空,腳踏實(shí)地,德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、公益活動(dòng)、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝,群星閃耀。
過去的一年,我們德外人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示范性普通高中(原國家級重點(diǎn)中學(xué))評審組的現(xiàn)場驗(yàn)收,學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)播。
--同學(xué),心里總是想著他人,夜宵的包子、野炊的炸--翅,總是先分給同學(xué)和老師;。
--同學(xué),以包容之心對待身邊的每一個(gè)人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;。
--同學(xué),患病7年,始終微笑著面對生活,從未放棄學(xué)習(xí);。
--同學(xué),父母常年在外打工,她獨(dú)自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學(xué)端水送藥;。
還有馬鵬翔、舒英同學(xué),等等。
在我們身邊,有許許多多的同學(xué),每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn),構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線。
新的學(xué)年,新的夢想。站在--年的起跑線上,我提出四點(diǎn)期待與師生共勉,希望大家做得更好。
一、有信仰,人生才有意義。
詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的品行和生命;。
沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的國土。最近,看了臺(tái)灣紀(jì)錄片《沖天》,對惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰(zhàn)時(shí)期,中國空軍無論是戰(zhàn)機(jī)數(shù)量,還是火力速度,都遠(yuǎn)遜于日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達(dá)80%,很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學(xué)界精英,他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場,走向死亡,為了什么。國家和民族,在他們心中永遠(yuǎn)是第一位,這就是信仰。
信仰是積淀千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠(yuǎn)至高無上,是任何艱難險(xiǎn)阻都不能放棄的精神之源?!靶倥礈?,何以家為”是信仰,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰,習(xí)禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們德外的信仰。
作為德外的教師、學(xué)子,我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué),關(guān)注211、985,更要以信仰確定人生的坐標(biāo),以信仰提升生命的高度,以信仰凈化蒼白的靈魂,關(guān)心國家事,天下事,把自己的命運(yùn)與人類的命運(yùn)、與國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅(jiān)不摧,傲然卓立于世界。
就不會(huì)茍且于小家小我小圈子;。
你一輩子堆積起來的,將是一個(gè)偉大的生命。我希望從德外走出的每一個(gè)人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。
二、有堅(jiān)守,目標(biāo)才能達(dá)成。
有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)守,專注和聚精會(huì)神。
我相信,我們當(dāng)中,有少數(shù)同學(xué),智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標(biāo)。但是,我們絕大多數(shù)同學(xué),要靠一步一個(gè)腳印的攀爬,才能到達(dá)目標(biāo),這就是“蝸牛”。
靠著這種“蝸?!本?,周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江艷、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學(xué)期,我期待著,我們有更多的同學(xué)選擇堅(jiān)守。做人堅(jiān)守底線,有所為,有所不為,經(jīng)得起誘惑,做事堅(jiān)守責(zé)任,不含糊,不退縮,經(jīng)得住磨練,一步一步踏實(shí)走,咬定青山不放松,不拋棄,不放棄,把堅(jiān)守固化為一種生活習(xí)慣。每天努力多一些,每周進(jìn)步多一些,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),更要吸取教訓(xùn),加倍努力,持之以恒。要相信,總有一天,“蝸牛”會(huì)爬上金字塔頂端的,只要專心致志、聚精會(huì)神的堅(jiān)守。
三、有合作,我們才能共贏。
古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是說,獨(dú)自一人高飛,難以飛起;。
團(tuán)結(jié)互助,精誠合作,共同成就事業(yè)、學(xué)業(yè),共享成長的快樂。
四、有境界,視野才會(huì)高遠(yuǎn)。
我們舉辦模聯(lián),afs游學(xué),異國餐飲文化,圣誕節(jié)營銷,等等;。
都是在踐行,在探索。新的學(xué)期,我期待著,我們德外的學(xué)子,更加關(guān)注科技前沿,潮流前沿,更加關(guān)注國家需要,民族振興。立足當(dāng)前,奮發(fā)有為,做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者,做民主參與、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁,做崇尚先進(jìn)、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實(shí)守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學(xué)校有高度、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野,能夠?qū)H問題有自己獨(dú)到的看法,成為真正的國際化人才。
德外給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;。
德外給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;。
德外給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油干!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把--外國語學(xué)校的明天描繪的更加美好。
最后,衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上,向善,尚真,尚美!
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些通用的六年級心愿作文,歡迎閱讀!
老師的心愿是桃李滿天下;醫(yī)生的心愿是妙手回春;警察的心愿是國泰民安、天下太平。而我的心愿是成為一名書法家。
我的家庭是一個(gè)有書香氣的家庭。而出生于這樣家庭的我自然也是文靜、秀氣,琴、棋、書畫樣樣精通。小的時(shí)候常常聽見爺爺感嘆道:“唉,要是我當(dāng)年沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)而荒廢了書法現(xiàn)在也許就是書法家了!”那時(shí)還很小的我并不知道什么,只想著,這既然是爺爺?shù)男脑福匀灰彩俏业男脑?
于是從那時(shí)起,我便練起了書法,但是慢慢練的時(shí)間長了,我開始真的喜歡上了書法。喜歡書法的靜,喜歡書法的寧,從那時(shí)起,成為書法家變成了我的心愿,我要為它而努力。從那時(shí)起,我每天都會(huì)練字,經(jīng)過這樣的努力,我的書法越寫越好。在書法評比中,我寫的書法被送到了學(xué)校,又從學(xué)校送到了區(qū)里,但是我從沒有驕傲過,反而更加的努力了。
每當(dāng)我偷懶不想寫時(shí),我都會(huì)在心里為自己加油打氣,告訴自己要為自己的心愿努力。讓自己比現(xiàn)在做得更好更完美,我相信在我自己的努力下,我一定可以完成自己的心愿,成為一個(gè)舉世聞名的書法家。
最后希望大家都可以為了自己的心愿而努力奮斗。評語:文章開頭通過對老師、醫(yī)生、警察的心愿描寫,進(jìn)而引出自己的心愿,開門見山。整體來看對自己的心愿交代的很清楚,并且有具體的事例。如果在用詞和句子構(gòu)建上再新穎一些會(huì)更好哦。
我有一個(gè)小小的心愿,它讓我不斷的去追求去想象……。
我有一個(gè)小小的心愿他想一顆種子讓我不斷的去為它澆水,去為播種。那就是希望世界和平。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)。當(dāng)我們?nèi)以谝黄饒F(tuán)圓時(shí)。當(dāng)我們在與同學(xué)們玩耍時(shí),有些人正在提心吊膽地躲藏在角落里,有些人正在硝煙里奔跑,有些人正在抵抗敵軍,戰(zhàn)爭給人們帶來了災(zāi)難。是孩子們不能快樂的成長,還是每天提心吊膽的躲藏起來。我希望世界和平,讓全世界的人都享受快樂的時(shí)光。
我有一個(gè)小小的心愿,他想一個(gè)小精靈,帶著我去童話世界。我希望我有一雙翅膀,飛呀飛呀,來到醫(yī)院里。去給那些生病的孩子一起玩耍,讓他們在生命的最后一刻快樂。飛呀,飛呀我來到了孤兒院,我會(huì)用歌聲告訴她們,只要堅(jiān)強(qiáng),全世界都是我們的舞臺(tái)。我希望我有一雙翅膀,去安慰那些心靈受傷的人。去陪那些孤獨(dú)的人。
我有一個(gè)小小的心愿它像一扇門,讓我去尋找那把鑰匙,不斷的去追尋,去尋找。我希望大人們能理解孩子們的心。還是的心是純潔的是無邪的,也許你的一個(gè)微笑就能溫暖她的心。也許你的一個(gè)動(dòng)作就能使它快樂!所以我們要理解孩子。我們孩子想要的就是那種自由的生活。那種快樂的生活請不要逼迫孩子。我有一個(gè)小小的心愿那就是希望大人們能理解孩子們的心。
我有一個(gè)小小的心愿她是美好的是快樂的……。
每逢春節(jié),最讓我高興的事就是能收到好多好多壓歲錢。這不,一個(gè)春節(jié)下來,我的錢包就鼓鼓的。哈哈,這下我的秘密計(jì)劃就要開啟了。
我的第一個(gè)計(jì)劃是給媽媽買一套護(hù)膚品。媽媽天天要工作,還要輔導(dǎo)我作業(yè),照顧我生活,那么忙,那么累,頭上的白發(fā)越來越多,面容逐漸蒼老起來,臉上的皺紋也顯現(xiàn)出來了。我要讓媽媽好好保養(yǎng)皮膚,讓她永遠(yuǎn)漂漂亮亮。
我的第二個(gè)秘密計(jì)劃是要給爸爸買個(gè)汽車座椅按摩墊。爸爸每天都開車掙錢,每天上線至少得十個(gè)小時(shí),坐的時(shí)間特別的長,晚上回家總是累的腰酸背痛。我想買個(gè)汽車座椅按摩墊,這樣他一邊開車一邊還能享受舒服的按摩,這樣他就不會(huì)再腰酸背痛了。
我的第三個(gè)秘密計(jì)劃是要給哥哥買一身西裝。哥哥現(xiàn)在大四了,快要畢業(yè)了,面臨著找工作。走找工作很難,我想給哥哥買一身西裝扮一下,讓他在面試的時(shí)候提升顏值。如果他找到了個(gè)好工作,掙到了錢,再過年的時(shí)候就會(huì)給我更多的壓歲錢了。
爸爸媽媽哥哥,是最愛最愛我的人,他們總是把好的東西留給我。我想用自己壓歲錢買來的東西,給爸爸媽媽和哥哥帶來一份心意。
長大了一點(diǎn),我有了自己的思想,自已的方式,不再重復(fù)別人說過的話,母親開始捧著故事書,給我講睡前故事,我感覺到這種感覺像我小時(shí)侯一樣,什么事都驚奇,我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)小故事,它是我創(chuàng)作出來的,我興奮地拉著母親的衣角,興奮地說:‘媽媽,我要……講……書……書。’母親將書本推到我的面前:‘你來讀?’我搖著頭,拍了拍自己的腦袋,對母親說:‘是這里面的?!赣H噗嗤一下笑了出來:‘好啊,你來講?!翘煲雇?,我破天荒地說了一個(gè)夢幻的故事。
在那以后,我步入五年級,學(xué)業(yè)繁忙了起來,老師紛紛”慷慨解囊”,把自己的卷子復(fù)印下來給我們做,母親也不像兒時(shí)一般,會(huì)笑著把我抱到床上,講一個(gè)睡前故事,而是送我一套又一套她認(rèn)為含金量高的試卷,時(shí)間過得這么認(rèn)真,再也回不到過去了。
一天晚上,我拿出故事書,送到媽媽面前,淚水不爭氣的往下流個(gè)不止,:‘媽,再給我講一個(gè)故事吧……’母親怔了一下,淚水順著我們倆的臉往下流……內(nèi)心堅(jiān)固的城墻被徹底的擊垮了,此時(shí)無聲勝有聲。
到了六年級,即使晚上睡得再晚,我都要纏著媽媽給我講睡前故事。這便是我的心愿。
時(shí)光漸逝,物是人非。一天一天,我們長大了,“心愿”似乎也離我們越來越遠(yuǎn),或許我早就忘了我要什么。心愿是一個(gè)原點(diǎn),以無限的直徑在我心田中劃下下希望。在我的、腦海中,小時(shí)收的心愿總是在不停地變化。但我仍記得幾個(gè)簡單又美好的心愿。
【雨中】。
在一個(gè)雨天后,天空放晴,我獨(dú)自一人走在回家的路上,看著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩在一棵樹前停了下來,他興奮地對媽媽說“媽媽,你看這棵樹好高哦,比我爸爸還高”媽媽笑而不語。過了一會(huì)兒,他又睜大了眼睛,好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。“媽媽媽媽,你看,樹上有一只小鳥誒,好像受傷了呢”他踮著腳尖把樹上的一只小鳥輕輕地抱了下來,那小鳥的翅膀尚有一絲血痕,可憐的望著男孩。天又下起了雨,小女孩的母親本想讓他回家的,但看到了女兒認(rèn)真的表情,小鳥可憐的表情,終于撐開了傘,為他和小鳥擋雨。
【夕陽】。
傍晚時(shí)分,我看到了一幅絕美的景觀,一對年歲已高的老人在樹下走來走去,來來回回的徘徊,女人攙扶著男人,兩人經(jīng)常很有默契地對視一笑。好奇心是我上去問了我心中的疑問“這位老人得了什么病?”她十分坦然道“老頭子有一次走樓梯,不幸摔了一跤……”“那你為什么離開他呢?”“孩子你還不懂,我們在一起這么久了,怎么舍得呢?”
那時(shí)候,我只希望他們能一起幸福地度過最后的時(shí)光。每個(gè)人心中都有自己憧憬的幸福,這幸福,很簡單亦很遙遠(yuǎn)。
六年級升旗講話稿全文完整篇十三
各位家長:
大家晚上好!
是孩子的第一任老師,作為家長一對一的短信要比我們面對幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
一、匯報(bào)本班單元考試情況。
本次測試的試題綜合性比較強(qiáng),所以考試分?jǐn)?shù)不高。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?,而?yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。
這次考試90分以上的同學(xué)有:??。
二、近一個(gè)多月學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
1、上課認(rèn)真,回答問題積極的同學(xué):
2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書寫認(rèn)真的同學(xué)有:
3、積極問老師題目的同學(xué):
4、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):
三、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn),準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識開始復(fù)習(xí),課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是找出針對性的問題;二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),并考察是否過關(guān)。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫,加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
三、給各位家長提幾點(diǎn)建議。
1.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,如果你的孩子貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子確實(shí)努力了,成績還不理想,應(yīng)該給他信心,多鼓勵(lì)他,千萬不要潑冷水,更不應(yīng)該放棄。
2.依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作:檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學(xué)習(xí)工具(鉛筆、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齊全,如沒有的話,督促他準(zhǔn)備好。教育他要認(rèn)真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的豎式一律列在草稿本上,字跡要端正,線用尺畫,并標(biāo)上題號,這樣在驗(yàn)算檢查時(shí)只要在原來的豎式上再算一遍,得數(shù)也不會(huì)抄錯(cuò)。
3.平時(shí)應(yīng)和孩子談?wù)勑模涣饕幌?,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學(xué)上還有什么問題,針對孩子學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通??梢园l(fā)短信,打電話,也可以來學(xué)校面談。這樣老師也可以對癥下藥。
各位家長,你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家!
各位家長:
大家好!
首先,我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我們的工作,并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個(gè)想法。
看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長,我們感到欣慰。,我們的工作很艱辛,煩瑣的教學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉,收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂樂成長。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動(dòng)人。我們班48個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。
我在此表態(tài),接下來的時(shí)間里,我會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上48個(gè)學(xué)生,幫助他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。
下面向各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)月考試卷,讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。
這次考試,從試卷的內(nèi)容來講,出得比較好,覆蓋了書上第一、二單元的知識點(diǎn),題目出得比較活,難度不是很大,但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共1人,他們是秦璐瑤。九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人數(shù)的百分之%左右,存在一些問題:比如90分以上的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是第一題填空題,說明一部分同學(xué)對教材上知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用上還不是完全很透,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題,原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段,為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué),為了打好基礎(chǔ),特向家長提兩點(diǎn)要求:
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這會(huì)令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)好。一句話:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督,有家長可能要問,六年級題目家長不會(huì)做、不懂,這沒有關(guān)系,每天翻一翻孩子的作業(yè)本,看書寫是否規(guī)范,錯(cuò)的訂正沒有,對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒有把學(xué)生教好,影響的是一屆學(xué)生,對家長來說,影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育。
三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會(huì)大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況,我作了這樣的分析:孩子將來上初中,小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛看電視的的家長,吃過晚飯,就必需關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書報(bào)看了起來,或利用這個(gè)時(shí)間干干家務(wù),學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,為的是把自己的工作做得更好,給孩子樹立榜樣。大家想想,當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因?yàn)樗麖男]有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ鳌赍X,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
我想我們都有一個(gè)共同的目的就是讓你的孩子獲得提高,只有我們真摯地互相溝通,互相理結(jié)、相互支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。
尊敬的各位家長:大家下午好!
今天,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們相聚在六四班的教室。我是本班的?shù)學(xué)老師,姓劉。今天,我主要與大家交流3個(gè)話題。
一:數(shù)學(xué)下階段的知識特點(diǎn)及重要性。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí),小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、代數(shù)初步知識、量與計(jì)量、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合運(yùn)用”等七個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類,這是對小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識的梳理,使學(xué)生對知識有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),所以,望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。
二:當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問題。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、書寫潦草,或拖拖拉拉,不及時(shí)完成;數(shù)學(xué)計(jì)算使用計(jì)算器,甚至抄襲別人作業(yè);3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,考試成績比較差;4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,喜歡上網(wǎng)玩游戲等。
三:對大家提出幾點(diǎn)建議:
2.數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計(jì)算器的,所以,請您制止孩子使用計(jì)算器,要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣.
3.每個(gè)孩子天賦、特長各有所長,父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng),才便于有的放矢。如果是計(jì)算問題,就要多練,進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考,關(guān)鍵處點(diǎn)撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應(yīng)的綜合型題目,使其理解透徹,以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí),練習(xí)不是重復(fù),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學(xué)知識和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學(xué)習(xí),孩子會(huì)感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
5.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判摹?荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個(gè)孩子都走向成功。
各位家長:
大家好!
我是(5)班的數(shù)學(xué)老師。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學(xué)老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。
一、期末成績分析:
五(5)班:本學(xué)期剛剛完成了期中檢測,先和大家交流一下這次期中考試的問題。這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。(具體數(shù)據(jù)略)。
許多同學(xué)成績和開學(xué)時(shí)相比都有進(jìn)步,但也暴露出一些問題。其中一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固。這學(xué)期大部分內(nèi)容都是關(guān)于小數(shù)的計(jì)算,特別是乘除法。同學(xué)們對計(jì)算方法都能夠掌握,但就是缺少計(jì)算時(shí)的細(xì)心。(舉例)有些同學(xué)概念不夠清晰,填空題失分較多;二是有些同學(xué)不夠細(xì)心,老是馬馬虎虎。比如:做填空題或應(yīng)用題中明明一個(gè)題目中出現(xiàn)了多種單位,像這類題首先第一步就應(yīng)該把單位化統(tǒng)一,再來計(jì)算。(舉例)部分學(xué)生根本不看題目要求,亂做一通。這樣的話哪怕你學(xué)得再好,你的方法都對,但那個(gè)題一分都得不到。
二、下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長交流一下自己的見解。
作為數(shù)學(xué)教師,我們一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)系,我們共同交流成績下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。要學(xué)好數(shù)學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合。(三個(gè)重視、三個(gè)認(rèn)識、一千頂帽子和一個(gè)錯(cuò)誤。)。
三個(gè)重視。
1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)習(xí)慣。
(1)專心聽講的習(xí)慣。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會(huì)聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。
(2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。
(3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。
讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
(4)一絲不茍的習(xí)慣。
書寫工整、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,也是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如:解決問題時(shí),要讀題、審題、寫算式,寫單位名稱和答語。另外我多次強(qiáng)調(diào)題目怎么問我們就怎么答。有些學(xué)生偷懶,答語只有兩三個(gè)字。
(5)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),還有預(yù)習(xí)作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。我通過了解發(fā)現(xiàn):班級中有些同學(xué)幾個(gè)在一起互相對答案,或者通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具互相對答案,甚至抄襲他人的作業(yè)。這些不良現(xiàn)象,你的孩子有嗎?請予以關(guān)注。
(6)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。
好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持。
2、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。
(1)父母不要以大人的眼光來看待孩子。
我們不要把自己看來很簡單的題目,認(rèn)定孩子一定會(huì)做,他會(huì)出錯(cuò)有多方面的因素,這就需要家長的換位思考。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
(2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的`培養(yǎng)。
語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不于正式,比如和孩子散步時(shí),和孩子去公園時(shí)等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時(shí)要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因?yàn)椤浴?。要求孩子說完整的話。在這一過程中,我們的家長要能耐住性子,多聽少說,只要我們的話語能引發(fā)交談話題,進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評反饋就夠了。
3、重視孩子熟練計(jì)算能力的培養(yǎng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)其中的一個(gè)重點(diǎn)就是計(jì)算能力的培養(yǎng),由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度以及計(jì)算質(zhì)量也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天的數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)聽算練習(xí)。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。
三個(gè)認(rèn)識。
4、正確認(rèn)識家長簽名的作用。
別看一個(gè)簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,你簽了,我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,如果完成了再簽字。我每次改作業(yè)有錯(cuò)誤的我都會(huì)讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,所以家長一定要督促孩子去訂正。
可能有的家長要問既然孩子做錯(cuò)他自己會(huì)訂正嗎?一般情況孩子錯(cuò)的原因有兩種,第一種就是不會(huì)做,第二就是由于粗心沒看清題或算錯(cuò)。如果一道題班上多數(shù)同學(xué)都出現(xiàn)問題,那么第二天我肯定會(huì)在課堂上把這道題集中講解,講完孩子還不會(huì)訂正,那么他可能就沒聽。如果是粗心做錯(cuò)的題課堂上肯定沒太多時(shí)間講解,畢竟每天都有新課要上。我會(huì)在題目下劃紅線或算錯(cuò)的地方圈個(gè)圈,就是提醒孩子訂正前把我做記號的地方看看。然后找出自己的錯(cuò)誤再訂正就沒什么困難了。做十道題都不如把錯(cuò)題做兩遍。錯(cuò)題就是孩子學(xué)的不好的地方,錯(cuò)了從此就丟在那不管,那下次遇到類似的題還是不會(huì),再下次還是不會(huì)。所以訂正非常非常重要。
5、正確認(rèn)識家庭輔導(dǎo)的問題。
家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
6、正確認(rèn)識孩子考試的分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯(cuò)到底是什么原因,從試卷上找出原因,找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了。
一千頂帽子。
7、準(zhǔn)備一千頂“高帽子”。
每個(gè)孩子都希望得到老師和家長的贊賞,所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主,今天孩子都算出了,就要鼓勵(lì):“今天算得真好,如果再快一點(diǎn)就更好了!”孩子聽了就更來勁了。我有時(shí)候在學(xué)生的試卷上寫“這次考試有進(jìn)步,如果字再寫漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。對孩子要有耐心,多進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),少大聲呵斥,絕對不要對孩子說:你真笨這樣的話。每個(gè)孩子都喜歡表揚(yáng),所以請各位家長教育孩子一定要注意方法,當(dāng)然表揚(yáng)和鼓勵(lì)絕不是一味的遷就孩子,孩子犯了原則性的錯(cuò)誤,那是一定要讓他知道自己錯(cuò)在哪兒,一定要改正的。古人說:三天不打,上房揭瓦。魯迅和王大偉都說過:男孩子的記性是長在屁股上的。我認(rèn)為孩子犯錯(cuò)了一定懲罰,當(dāng)然懲罰不一定要打,還是要講究方法的。這里我不敘開講,我說的主要是輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長要有耐心。
一個(gè)錯(cuò)誤。
8、不可忽視的"低級錯(cuò)誤"。
有的孩子作業(yè)正確率一直不是很高,他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是他的智力有問題呢?老師和家長認(rèn)為不是。每個(gè)孩子的智商都是差不多的,真正的天才和白癡只占千分之三。事實(shí)上,平時(shí),對于老師布置的有一定難度的思考題或參考資料上的一些難題,孩子基本上都能夠做出來。如果我們從心理學(xué)的角度來分析的話,孩子出現(xiàn)諸如————"低級錯(cuò)誤"的心理原因是分心。所謂分心就是注意力不集中。如果孩子在作業(yè)或考試的過程中解具體的一道題目時(shí),注意力不完全集中在這道題目上,而是想著另外一道題或其它的事情,那么結(jié)果就產(chǎn)生了實(shí)際的計(jì)算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。
因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)諸如——之類的"低級錯(cuò)誤",
首先,家長朋友在設(shè)法為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。如果說,他們在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常受到電視機(jī)、音響和來訪的客人的干擾,那么注意力就會(huì)被分散。因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中專心致志,我們要為他們提供良好的條件。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是這種條件的一個(gè)重要內(nèi)容。在保證孩子有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下,您可以按照下列順序?qū)⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)或訓(xùn)練:
(1)幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
孩子在家里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動(dòng),家長要和孩子根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),制訂出一份切實(shí)可行,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時(shí),不想其它的事情。
(2)讓孩子養(yǎng)成按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會(huì)集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去。
(3)要求孩子自己對作業(yè)進(jìn)行復(fù)查。孩子完成作業(yè)以后,家長應(yīng)該讓他們自己進(jìn)行復(fù)查。家長代他們進(jìn)行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。孩子自己復(fù)查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就會(huì)真正體驗(yàn)出出錯(cuò)的原因。而家長代為復(fù)查,孩子雖然也能知道出錯(cuò)的地方和出錯(cuò)的原因,但容易產(chǎn)生復(fù)查的依賴性,自己缺乏主動(dòng)反省的意識。這在考試過程中就要"吃虧"。
(4)結(jié)合家庭生活對孩子進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)一種樂器,是我自己解決分心的好辦法,你們可以試一試。
(5)讓孩子考家長。讓孩子出題考家長,孩子很感興趣,他們會(huì)成心出些容易錯(cuò)的題,把家長考住。家長成心"低級錯(cuò)誤",讓孩子批評,這時(shí)對孩子也是一種教育,將來他們做題時(shí)也會(huì)防止"低級錯(cuò)誤"。
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十四
光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲?;氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱?;氐侥赣H的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!
走過那長長的通道,通道兩旁的樹木就像同學(xué)們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識,就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫出那個(gè)字。全面的范文寫作網(wǎng)站來到操場,操場也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。
母校的變化可真大啊!我都快要認(rèn)不得它了,人們都說:“它認(rèn)識我們,我們不認(rèn)得它。”
六年級升旗講話稿全文完整篇一
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!
同學(xué)們,你們說過這句話嗎?細(xì)節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,或許你就會(huì)明白的更多一些。
上海有一號鐵路線和二號鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。
上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計(jì)的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號線投入運(yùn)營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號線忽略了。其中有三條比較明顯的。
1、上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級臺(tái)階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上,一號線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過;而地鐵二號就因?yàn)槿绷诉@幾級臺(tái)階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
2、德國設(shè)計(jì)師根據(jù)地形、地勢,在每一個(gè)地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實(shí)道理很簡單,如果你家里開著空調(diào),同時(shí)又開著門窗,你一定會(huì)心疼你每月多付的電費(fèi)。想想看,一條地鐵增加點(diǎn)轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運(yùn)營成本。
3、每個(gè)坐過地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的時(shí)候,機(jī)車一來,你就會(huì)有一種危險(xiǎn)感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺(tái)的危險(xiǎn)事件。德國設(shè)計(jì)師們在設(shè)計(jì)上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”,意識到離站臺(tái)邊的遠(yuǎn)近,而二號線的設(shè)計(jì)師們就沒想到這一點(diǎn)。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險(xiǎn)!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。
從這三點(diǎn)中可以看出重視細(xì)節(jié)和忽略細(xì)節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細(xì)節(jié)不忽略它,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
其實(shí),同學(xué)們應(yīng)該在自己平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細(xì)節(jié)的重要性。你有沒有上課時(shí)想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因?yàn)樽x錯(cuò)字或漏讀字而解錯(cuò)題目?有沒有因?yàn)檫呑鲎鳂I(yè)邊和同學(xué)聊天而書寫馬虎?學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還直接影響你的學(xué)習(xí)成績。平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低,這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。
在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會(huì)悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會(huì)主動(dòng)謙讓呢?同學(xué)們,這些小小的舉動(dòng),折射的事你的人品和素質(zhì)。
同學(xué)們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實(shí),同學(xué)們只要稍微注意一些細(xì)節(jié),就能讓我們擁有一個(gè)安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會(huì)打翻餐盆了;吃飯時(shí)盡量把飯菜吃完,不要和其他同學(xué)閑聊,食堂就會(huì)很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時(shí)候就不會(huì)把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會(huì)倒在桶外的地面上了。
同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)處提高自己的素質(zhì),做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇二
尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯,要與時(shí)俱進(jìn)。
科學(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。
你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時(shí)光!
你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因?yàn)檎悄銈円黄鸩抛V寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。
希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)相關(guān)的會(huì)議,就需要準(zhǔn)備一份開學(xué)的講話稿。開學(xué)的日子,激動(dòng)人心的日子。接下來的新學(xué)期,我們要定下目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。愿新學(xué)期新氣象,學(xué)業(yè)更上一層樓。下面是小編為大家收集有關(guān)于九年級開學(xué)升旗儀式講話稿,希望你喜歡。
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新老同學(xué)們:
大家好!
一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節(jié)里,數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對命運(yùn)和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校,走進(jìn)了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學(xué)典禮舉行之際,作為一名老同學(xué)代表,謹(jǐn)向你們——20__級全體新同學(xué),致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長們。今天的財(cái)經(jīng),已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們,你們即將與學(xué)校一起開始新的成長:你們的本領(lǐng)將在這里練就,你們的價(jià)值將在這里提升,你們的才華將在這里顯露。在這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等。總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛的新同學(xué),在財(cái)經(jīng),我們相識、相交、相知,讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識基石,一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長風(fēng)。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天,你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛的新同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心,對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦偁帲愕男判囊苍S會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒?jiān)定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十分榮幸地代表我們--中學(xué)全體師生在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學(xué)校--中學(xué),成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的--中學(xué)校門。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級的學(xué)長學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向大家坦誠表白:到--中學(xué)讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。
在--中學(xué)這篇肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫--中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)--中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀--中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以--中學(xué)為榮,明日--中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為--中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了。回首過去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長,就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習(xí),我們應(yīng)對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對于老師和家長的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學(xué)習(xí),誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個(gè)夢?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,此刻就應(yīng)提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
梅花香自苦寒來是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
六年級升旗講話稿全文完整篇四
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆同學(xué)的畢業(yè)典禮,這一天將會(huì)成為你們生命中一個(gè)難忘的日子。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向?yàn)槟銈兪跇I(yè)解惑的老師,向?yàn)槟銈儫崆榉?wù)的xx教工,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,五年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進(jìn)xx,今天,你們即將帶著自信與期待告別母校,踏上新的征程。五年來,我們共同見證了祖國的強(qiáng)盛與發(fā)展,目睹了母校的變化與進(jìn)步。
同學(xué)們,五年來,xx校園留下了你們刻苦學(xué)習(xí)的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我為你們感到驕傲!
五年的小學(xué)生活中,由于學(xué)校條件所限、由于我們工作中的一些失誤,給同學(xué)們帶來了許多不便、無奈,在此,作為校長,在你們離開母校之際,我向你們鄭重承諾,我們會(huì)不斷地努力改進(jìn)工作,同時(shí),也向大家表示深深的歉意。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最后我給予同學(xué)們?nèi)c(diǎn)希望。
只有“心中有夢”,才能抓住機(jī)遇,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
希望同學(xué)們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷,夢系祖國、夢系人類命運(yùn),把個(gè)人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運(yùn)結(jié)合起來,讓夢想更加充實(shí),更有價(jià)值。
希望同學(xué)們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實(shí)地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個(gè)過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學(xué)習(xí),我真誠的希望你們,遇到困難不氣餒,記住我們的校訓(xùn):文明活潑,勤奮求實(shí)。踐行我們的精神:精益求精,追求卓越。
親愛的同學(xué)們,再見了。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里,請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動(dòng)力,老師的目光是你永遠(yuǎn)的祝福,同學(xué)的雙手是你永遠(yuǎn)的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學(xué)們,當(dāng)你們長大成人,學(xué)有所成時(shí),請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因?yàn)閷蠋熥畲蟮幕貓?bào)莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!
最后再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,今天你們以xx為榮,明天xx永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s!祝同學(xué)們健康快樂、生活幸福、學(xué)業(yè)有成、一生平安!
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
你們好!,我是來自高二(4)班的王--,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著上一屆高三學(xué)長們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí),我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓(xùn)已畢,余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:--三中是一個(gè)能圓夢的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。
對于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺,時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過,一切來得是這么快。題海中日漸疲憊的你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠(yuǎn)要記住:決心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應(yīng)對。而如何做到靜下心來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極,善于爭取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿之時(shí),便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長,你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢,家長們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來的雪花般的資料試卷,想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭取的時(shí)候了,此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢想,你們終于發(fā)現(xiàn)它原來早已是觸手可及了。在此,我要對所有高三的學(xué)長學(xué)姐們說:不忘初心,方的始終。無論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
最后,我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節(jié)日快樂!祝愿你們的桃李茁壯成長,遍及神州!同時(shí),借此機(jī)會(huì),我也鄭重承諾:絕不辜負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!本周四是3月8日,是“三八國際婦女節(jié)”,這是一個(gè)特殊的、值得紀(jì)念的日子。在這里,我向辛勤工作的女教師們和我們的媽媽道以親切的節(jié)日祝賀和問候:你們辛苦了!
世界上每個(gè)女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母愛是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的溫馨的話題。
大家都還清晰地記得“5.12”汶川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
有這樣一個(gè)故事,叫《媽媽的謊言》:
兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說:“孩子,快吃吧,我不餓!”——這是母親撒的第一個(gè)謊。
男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周末休息時(shí)間去郊區(qū)小河里撈些魚來給孩子增加營養(yǎng)。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說:“孩子,快吃吧,我不愛吃魚!”——這是母親撒的第二個(gè)謊。
上初中了,為了攢夠男孩和哥哥姐姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)錢補(bǔ)點(diǎn)家用。男孩有時(shí)半夜醒來,看到母親還弓著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說:“媽媽,睡吧,明早您還要上班呢。”母親笑笑說“孩子,快睡吧,我不困!”——這是母親撒的第三個(gè)謊。
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),手術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:“孩子,別哭,我不疼?!薄@是母親撒的最后一個(gè)謊。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,我們不妨親手為媽媽泡一杯熱茶;畫一幅畫,為她捶捶背、洗洗腳……送上你甜美的問候:媽媽,您辛苦了!
同學(xué)們,讓我們用真情用行動(dòng)回報(bào)母親回報(bào)長輩,但是我們一定要記住,真正的關(guān)愛并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,懂得感恩,懂得長輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。
六年級升旗講話稿全文完整篇六
老師們、同學(xué)們:。
早上好!今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。
最近發(fā)現(xiàn)我校個(gè)別同學(xué)經(jīng)不起社會(huì)青年的誘惑參與敲詐活動(dòng),甚至加入黑社會(huì)性質(zhì)的組織,這是犯罪行為,嚴(yán)重的將面臨判刑的結(jié)果,這些同學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重遠(yuǎn)離一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的基本要求,秀嶼區(qū)公安局已經(jīng)介入調(diào)查,并列入重點(diǎn)打擊對象,在這里希望全體同學(xué)一定要高度警惕,明辨是非,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己的所作所為是違、,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩、紀(jì)律所束縛,不利于自己發(fā)展,做一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
同學(xué)們:習(xí)慣決定成敗,文明伴你成功。
六年級升旗講話稿全文完整篇七
尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個(gè)鳥語花香,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們相聚在一起,隆重舉行xx小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來參加孩子們的畢業(yè)典禮。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,xx個(gè)孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知,變成了一個(gè)個(gè)落落大方的“知識分子”。在這個(gè)充滿幸福與快樂的成長過程中,有家長們無微不至地呵護(hù),有老師們細(xì)致入微地關(guān)愛,更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將離開他們生活了六年的校園,作為校長,我萬般不舍,同時(shí)又為他們?nèi)〉某煽兏械津湴痢?BR> 在這離別的時(shí)刻,我想得更多是感謝。首先,我要感謝各位家長六年來給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教育尤為重要,家長們的配合對于學(xué)校工作的開展也不可或缺。六年來,我很欣慰地看到,每當(dāng)學(xué)校需要家長們配合的時(shí)候,你們總是毫無怨言,最及時(shí)來到校園中,你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的,除了日常的教學(xué)工作外,我們還要關(guān)心孩子們在課堂以外,甚至學(xué)校以外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁。可以說,老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!
最后,我還要感謝xx位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了無數(shù)的歡聲笑語,正是因?yàn)橛心銈?,我們的校園才變得生機(jī)勃勃,才變得幸??鞓?,才變得與眾不同。六年間,學(xué)校留下了你們成長的足跡,而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!
歲月如流水無聲。當(dāng)年稚氣未脫的孩子們,今天在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮了。雖然你們已經(jīng)長大,但是求學(xué)之路依然漫長,希望你們能一直像在xx小學(xué)這個(gè)大家庭一樣:勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
最后,祝愿所有的同學(xué)們幸福快樂,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
六年級升旗講話稿全文完整篇八
2040年,我已經(jīng)讀完博士,回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí),我來到我的母校城關(guān)一小參觀,看到了一幅與以前截然不同的景象。
來到校門口,機(jī)器人保安把我攔住了,他說:“你不是這里的老師,請你馬上離開?!边@時(shí),我看到一個(gè)熟悉的面龐,那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎?此時(shí),他也看見了我,連忙來到校門口示意保安把門打開。我向他表明來意后,他陪著我來到了操場。
來到了操場,張志偉給我介紹操場上的各個(gè)場館,如:智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來到了智能籃球訓(xùn)練館,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著,我感到很奇怪,張志偉給我解釋到:這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識進(jìn)入虛擬世界里,在那里他們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來到了飛行滑板訓(xùn)練場,領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式,場館里放置著許多障礙物,同學(xué)們穿梭著,十分歡樂。
走進(jìn)教學(xué)樓,我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師,張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片,芯片里存儲(chǔ)著智能教學(xué)方法,全面的范文參考寫作網(wǎng)站可以更好的教給同學(xué)知識。
我們還參觀了許多智能設(shè)備,如:批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。
2040年的學(xué)校變化可真大啊!真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
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未來的學(xué)校作文400字未來的學(xué)校優(yōu)秀作文。
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六年級升旗講話稿全文完整篇九
講話稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。講話稿可以按照用途,性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編收集整理的六年級升旗講話稿,大家一起來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們在與老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場上的“??汀?在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯(cuò)誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長了校園的不文明的風(fēng)氣。請那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。
正如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第___屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起___小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑___小學(xué)新形象。
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是___班的___x。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認(rèn)垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細(xì)流,方能成其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?。因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。
孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人??荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
三、調(diào)整心態(tài),誠信考試。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試時(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承"誠信至上"的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、全體同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書的時(shí)代,處在國家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因?yàn)閲炀哂兄芨叩恼魏x和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴(yán),尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。
其實(shí),舉行升國旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時(shí)代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn),也不要說你將來會(huì)多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)大家早上好:
今天我演講的題目是——沒有最好,只有更好。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是___班的___x,今天我演講的題目是《和諧班集體》。
和諧的班集體是每個(gè)成員對集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力;我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)主動(dòng)檢討自己的錯(cuò)誤,積極化解矛盾;有了困難要伸出援助之手,學(xué)會(huì)助人為樂;培養(yǎng)自己的合作意識,學(xué)會(huì)理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。
在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學(xué)習(xí)上,大家積極努力;在禮儀方面,大家舉止文明;在勞動(dòng)上,大家你爭我搶……如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,我班還開展了許多活動(dòng),如“學(xué)習(xí)小博士”、“每日讀書一小時(shí)”活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)小博士”可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,更能主動(dòng)的去學(xué)習(xí);“每日讀書一小時(shí)”可以讓同學(xué)們遨游在知識的海洋,增加同學(xué)們對讀書的興趣。
同學(xué)們,友誼是無價(jià)的,那和諧更是無價(jià)的,因?yàn)橛辛撕椭C,我們的校園到處是陽光;因?yàn)橛辛撕椭C,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)和贊賞。因?yàn)橛辛撕椭C,我們的班集體更加相親相愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天,非常榮幸站在國旗下演講,我演講的題目是:《愛護(hù)公物,從我做起》!
同學(xué)們,我們的校園經(jīng)過幾年的發(fā)展,如今已經(jīng)在不斷壯大??纯次覀兘裉斓男@,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,已經(jīng)成為了所有莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。當(dāng)我們走進(jìn)校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)……等等,很多的景象無不向我們展示著學(xué)校的欣欣向榮以及更美好的未來。
同學(xué)們,校園就是我們共同的家,她的一草一木都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎?。所以,我呼吁,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人一起來愛護(hù)公物吧!
同學(xué)們,愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
同學(xué)們,愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十
為學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)教案,并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,是教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者的重要任務(wù)之一,下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級語文名師全冊教案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
《列子兩篇》。
一、活動(dòng)一:以“讀”導(dǎo)入。
課件演示(按課文填空)。
桑娜和漁夫從早到晚的干活,還只能___________;孩子們沒有___________;吃的是___________,菜___________魚。
丈夫出海,這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著和,感到。
西蒙的兩個(gè)孩子她一個(gè)人張羅,如今又加上病。寡婦的日子___________!一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從___________垂下來。
母親在臨死的時(shí)候,拿___________蓋在他們的身上,還用__________包住他們的小腳。
引導(dǎo)學(xué)生完成并品讀這些重點(diǎn)語句,從中體會(huì)妻子桑娜的美好品質(zhì)。(板書)。
桑娜:
勤勞善良。
《窮人》。
設(shè)計(jì)目的:這樣的導(dǎo)入設(shè)計(jì),讓。
學(xué)生。
復(fù)習(xí)回顧已學(xué)的內(nèi)容,了解窮人的窮困生活,體會(huì)窮人的美好心靈,為學(xué)習(xí)下文作鋪墊。
二、活動(dòng)二:
感悟。
“富有”
1、導(dǎo)語:同學(xué)們,課文除了題目之外,文中一個(gè)“窮”字也沒有,但我們卻從文中深刻地感受到了窮人的“窮”。同樣文中一個(gè)“富”字也沒有,但在字里行間同樣能感受到。
2、默讀課文,討論、交流:課文哪些內(nèi)容體現(xiàn)了他們的“富有”?
3、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句感悟漁夫夫婦的美好品質(zhì)。
六年級升旗講話稿全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
如果你是開學(xué)會(huì)議的發(fā)言人,你會(huì)如何寫開學(xué)的講話稿?開學(xué)了,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)一年級開學(xué)升旗校長講話稿,希望你喜歡。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!室外細(xì)雨蒙蒙,室內(nèi)情意濃濃。剛聽到同學(xué)們在呼校訓(xùn)“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”時(shí)我的思緒就飛揚(yáng)。這個(gè)聲音始終貫穿著海口旅校23年,走遍了東西南北中。在寒假里,學(xué)校兵分四路,到???、三亞、深圳、上海去慰問實(shí)--生,我們的前方和后方都表達(dá)了一個(gè)心聲:“我是旅校人,我為旅校而增光,我為旅校而驕傲”,都喊了一句話:“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”。
過完了春節(jié),同學(xué)們回到校園,可是大家心頭還在蕩漾著春節(jié)的喜氣。在春節(jié)里,我們低頭玩著手機(jī),搶著紅包,美味佳肴,不亦樂乎??墒腔氐叫@,我們該怎樣面對新的生活、新的學(xué)--、新的未來?剛才國旗下發(fā)言的同學(xué)說到三個(gè)夢想,我不知道在座的同學(xué)們你的夢想是什么?大家每天都刷著微博,看著qq,看著微信群,曬著我們的每個(gè)活動(dòng),曬著我們的幸福,曬著我們的喜怒哀樂。有一條微信讓我非常地關(guān)注,這條微信的一句話,就是哈佛大學(xué)經(jīng)過研究證明了的:“感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力?!敝匾氖虑檎f三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩,是核心競爭力”。
第一,“感恩的人,容易幸?!?。我們要感恩擁有,知道今天的來之不易,感恩父母給予生命,感恩老師給予支持,感恩同學(xué)給予相助,感恩同行人給予的溫暖,這樣,我們會(huì)很幸福,我們會(huì)很寬容。在生活中和工作中我們經(jīng)常會(huì)有一些不愉快,但是我們在面對這些不愉快時(shí),要想想你擁有的時(shí)候,就會(huì)滿足就會(huì)感恩,就會(huì)不再斤斤計(jì)較,就不會(huì)心生抱怨。不斷的寬容就會(huì)心如大海,納百川,容四海,所以感恩的人容易幸福。
第二,“感恩的人,懂得付出”。大家想想咱們的父母,有的父母還騎著電動(dòng)車在大街上,為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來回奔波處理學(xué)生事務(wù),有的老師孩子都生病了,卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們,他們怎樣給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
當(dāng)有這些的時(shí)候,你怎么去感恩于他們并付出行動(dòng)。這次的回訪當(dāng)中,在天房洲際的一位師哥叫符史華,他在跟同學(xué)們座談的時(shí)候說道:“只有你努力了,你才被關(guān)注,然后才有機(jī)會(huì)。感謝那些批評和折磨你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們錘煉了你,使你更有忍耐性、更有競爭力,使你能忍常人之不能忍,成就他人所不能成?!边@位師哥畢業(yè)6年,就已經(jīng)當(dāng)了副廚師長。
還有在深圳實(shí)--的1227陳玉檜,有很長一篇實(shí)--體會(huì),其中有一句話說的非常好:“當(dāng)你想退縮的時(shí)候,你有一萬個(gè)理由,當(dāng)你想前進(jìn)的時(shí)候,你只有一個(gè)理由,我要感謝和感恩那些扶持我、幫助我、指導(dǎo)過我的老師”。這位同學(xué)還在他的日記里寫到,是譚蓉老師曾經(jīng)對他說的話:“好男兒志在四方,外面闖一下,多吃點(diǎn)吃苦”。就是這樣一句話,激勵(lì)了他堅(jiān)持下來,也是這樣一句話,讓一位同學(xué)感恩老師給予他的培育。他五個(gè)月實(shí)--堅(jiān)持下來了,還獲得了企業(yè)2014年度優(yōu)秀員工。在那一刻,他為自己的堅(jiān)持而感慨萬千。
2015年有兩部電視劇非?;鸨模徊渴恰读d月傳》,還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》,還有《瑯琊榜》的三兄弟,再次聯(lián)手演了《偽裝者》,大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌,梅長蘇的扮演者。胡歌,這位大家所欣賞的影星,他小的時(shí)候是學(xué)生會(huì)的,是主持人,是干部,在一點(diǎn)點(diǎn)地鍛煉。
曾以全國第二名的成績考上--戲劇學(xué)院。還有,他曾不幸遭遇車禍,在四天里縫了上百針,毀了容,整了形,靜養(yǎng)復(fù)出以后說了一句話:“皮囊損壞了,可以用思想去填充它”。也就是告訴我們每一位同學(xué),當(dāng)我們沒有顏值的時(shí)候,我們可以用思想充實(shí)。思想怎么來?靠學(xué)--、靠積累。所以我們一定要記得,肯吃苦,苦一陣子,怕吃苦,苦一輩子。也要記得,只有付出才有回報(bào),只有付出,才有收獲,有成功。超越自己,我們才能為自己創(chuàng)造更好的未來,才能給自己帶來更多更大的選擇。
我希望校園里面,在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水、給你讓道、給你一點(diǎn)小幫助的時(shí)候,大家不要忘了兩個(gè)字,這兩個(gè)字足以表達(dá)我們的感恩,那就是“謝謝”。我們要對父母說,對老師說,對同學(xué)說,對所有伸出手幫助過你的人說一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個(gè)字,從校園里到社會(huì);從今天的學(xué)生生涯到實(shí)--生涯;從我們的教室里到競技場,就會(huì)充滿著希望,因?yàn)楹诵母偁幜Φ倪@個(gè)種子,已經(jīng)在你的身上發(fā)芽。相信有一天,這個(gè)感恩所爆發(fā)的“核”的能量,將會(huì)助長你、支持你的雙翅不斷地飛翔,不斷地實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),甚至更多的夢想。
最后,謹(jǐn)讓我代表所有的老師,向所有的同學(xué)和在遠(yuǎn)方實(shí)--的孩子們和老師們說一聲,希望我們2016年,我們?nèi)胰耍覀兟眯H?,在旅校‘崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真’的校訓(xùn)上,走得更好,走得更美,走得更亮,為“雙創(chuàng)”添光增彩。謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行2015—2016學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會(huì)換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強(qiáng)立德樹人意識。全校教職工要全員增強(qiáng)立德育人意識,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要把“三個(gè)牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項(xiàng)目工程建設(shè),勢必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動(dòng),共同做好校園安全工作。
第三,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。
希望同學(xué)們做到:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;⒁?guī)范化。
2、取人之長,補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭做“十星少年”。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí),要有規(guī)則意識,遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動(dòng),評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來,變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里隆重舉行20--年度春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
在過去的一年里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:20--年中考再創(chuàng)佳績,各項(xiàng)指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先,我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一,學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)?!保?0--年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會(huì)上,我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流,受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),這一切,都是全體師生共同努力的結(jié)果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點(diǎn)希望,和全校師生共勉:。
一、做一個(gè)有夢想的人。人活著,是要有點(diǎn)兒精神的。這個(gè)“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個(gè)人的靈魂,一個(gè)人的支柱,沒有了這種“精神”,這個(gè)人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個(gè)人必將勤奮、向上,奮發(fā)而有所為。所以,我們從小開始,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想,做一個(gè)有夢想的人,并將為我們的夢想而奮斗終生。有了夢想,不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)變成空想,成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢想,不是以后的事情,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。
二、做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì)對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,為自己的言行負(fù)責(zé),寬容幫助別人,讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!T谛?nèi),積極為自己所在的小組、班級爭光,出了校門,積極為學(xué)校爭光,讓你、我為你是一個(gè)隨外人而感到榮耀!
三、做一個(gè)勤奮的人。初中階段是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,時(shí)間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會(huì)為以后留下遺憾。勤奮是一個(gè)人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成。縱觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個(gè)有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,盡量做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事、今日別。我們要勤于反思,我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好,同樣的付出,為什么結(jié)果卻不一樣呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量,我們不光要去學(xué)習(xí),更要會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),既要埋頭苦干,更要講究方法和技巧,要追求學(xué)習(xí)的效率,不斷反思學(xué)習(xí)的過程,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,不要盲目的去做作業(yè),去補(bǔ)課,每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要有明確的目標(biāo),想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。
養(yǎng)成反思的習(xí)慣,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容,明確哪些地方還掌握的不夠好,以便及時(shí)解決;每天晚上睡覺前,用5——8分鐘的時(shí)間把這一天所學(xué)的知識反思一遍,可以進(jìn)一步把知識點(diǎn)、技能點(diǎn)清晰化和系統(tǒng)化,同時(shí),也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末,用月1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍,不清楚的翻翻書、看看筆記,更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì),需要的不僅僅是會(huì)考出高分的學(xué)生,需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才,而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的,也不是靠作業(yè)做出來的,不需要在活動(dòng)去培養(yǎng),為此,我們中午舉行三大主題特色活動(dòng),每天下午開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團(tuán),并給予老師一樣的報(bào)酬,以此來提升同學(xué)們的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)的能力,還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動(dòng)外國語年度人物頒獎(jiǎng)典禮、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還有個(gè)學(xué)科都將開展活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)展個(gè)性、展示特長,不斷地豐富和提升自己,做一個(gè)優(yōu)秀的隨外人!
四、做一個(gè)文明的人。同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)文明程度很高的社會(huì),而文明社會(huì)是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個(gè)具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn),更是一個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個(gè)文明的人,要從你我做起,見面主動(dòng)打招呼,報(bào)以善意的微笑,不亂扔垃圾,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號,不挖苦別人,不嘲笑別人的缺點(diǎn);不隨意打斷別人的話語,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;在公共場合不大聲喧嘩,不打鬧,不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳,不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒,遵守交通規(guī)則,遇到老人小孩主動(dòng)讓座,等等,這些都是文明的表現(xiàn)。
五、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,就要求我們的老師尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點(diǎn),在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學(xué)改革中去,打造開放課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高課堂教學(xué)的效率,從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團(tuán)結(jié)一心,踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先,全國一流的學(xué)校而奮斗!
最后,衷心祝愿九年級的同學(xué)20--年中考再創(chuàng)輝煌,人人考入自己滿意的學(xué)校,祝愿七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好,更加輝煌!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
東風(fēng)夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是春之美的共享;。
碧野千重鋪錦繡,金--一曲唱豐收。這是大地對春天的禮贊;。
最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。在這生機(jī)勃勃的春天,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到三十中這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的心態(tài),新的努力,新的收獲!
在新的學(xué)期,向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——自信樂觀。
相信這個(gè)寒假刷爆我們生活的節(jié)目就是《中國詩詞大會(huì)》。其中最打動(dòng)我的是河北40歲農(nóng)民—白茹云。小時(shí)候?yàn)榱俗屔〉牡艿馨察o下來,她開始背詩詞。6年前,她患淋巴癌,為了省24塊車費(fèi),早上5點(diǎn)起床,輾轉(zhuǎn)換車5次,上午10點(diǎn)才能到醫(yī)院。在住院的一年多時(shí)間里,看完了一本詩詞鑒賞。做完化療以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了問題,現(xiàn)在還是帶瘤生存的狀況,但她覺得很幸運(yùn)。她全程淡定從容,在舞臺(tái)的最后一分鐘,她還不忘鼓勵(lì)別人,為他人帶去力量。
她是普普通通的中國農(nóng)民,迫于生活的無奈而遠(yuǎn)離書桌,她經(jīng)歷了艱難困苦,卻始終樂觀,不曾放棄自己的夢想,這是真正的自信和樂觀,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”。
二、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
三、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——心懷責(zé)任。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì)有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì)、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。
四、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——鍛煉身體。
前幾年盛行的健身、跑步、馬拉松,瞬間成為全民追捧的活動(dòng),應(yīng)運(yùn)而生的健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品也層出不窮。當(dāng)熱潮過后,人們開始冷靜審視,到底什么才是適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。在日常生活中,不是非要專門抽出一兩個(gè)小時(shí)專門做某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才是鍛煉,在碎片時(shí)間適當(dāng)做些循序漸進(jìn)、專門的活動(dòng)也是運(yùn)動(dòng)。在健身app“keep”中,就有五分鐘減脂運(yùn)動(dòng),碎片減脂等鍛煉項(xiàng)目,把鍛煉融入日常生活,當(dāng)作吃飯呼吸喝水一樣自然。
如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;。
如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在校園生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報(bào)社會(huì)。
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;。
祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
“草木蔓發(fā),春山可望?!?BR> 值此新學(xué)期之際,在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
過去的一年,我們德外人秉承理念,負(fù)重自強(qiáng),追求卓越,高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市,中考a等級優(yōu)生率高居榜首,學(xué)生進(jìn)步,品牌彰顯。
過去的一年,我們德外人仰望星空,腳踏實(shí)地,德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、公益活動(dòng)、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝,群星閃耀。
過去的一年,我們德外人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示范性普通高中(原國家級重點(diǎn)中學(xué))評審組的現(xiàn)場驗(yàn)收,學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)播。
--同學(xué),心里總是想著他人,夜宵的包子、野炊的炸--翅,總是先分給同學(xué)和老師;。
--同學(xué),以包容之心對待身邊的每一個(gè)人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;。
--同學(xué),患病7年,始終微笑著面對生活,從未放棄學(xué)習(xí);。
--同學(xué),父母常年在外打工,她獨(dú)自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學(xué)端水送藥;。
還有馬鵬翔、舒英同學(xué),等等。
在我們身邊,有許許多多的同學(xué),每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn),構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線。
新的學(xué)年,新的夢想。站在--年的起跑線上,我提出四點(diǎn)期待與師生共勉,希望大家做得更好。
一、有信仰,人生才有意義。
詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的品行和生命;。
沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的國土。最近,看了臺(tái)灣紀(jì)錄片《沖天》,對惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰(zhàn)時(shí)期,中國空軍無論是戰(zhàn)機(jī)數(shù)量,還是火力速度,都遠(yuǎn)遜于日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達(dá)80%,很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學(xué)界精英,他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場,走向死亡,為了什么。國家和民族,在他們心中永遠(yuǎn)是第一位,這就是信仰。
信仰是積淀千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠(yuǎn)至高無上,是任何艱難險(xiǎn)阻都不能放棄的精神之源?!靶倥礈?,何以家為”是信仰,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰,習(xí)禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們德外的信仰。
作為德外的教師、學(xué)子,我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué),關(guān)注211、985,更要以信仰確定人生的坐標(biāo),以信仰提升生命的高度,以信仰凈化蒼白的靈魂,關(guān)心國家事,天下事,把自己的命運(yùn)與人類的命運(yùn)、與國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅(jiān)不摧,傲然卓立于世界。
就不會(huì)茍且于小家小我小圈子;。
你一輩子堆積起來的,將是一個(gè)偉大的生命。我希望從德外走出的每一個(gè)人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。
二、有堅(jiān)守,目標(biāo)才能達(dá)成。
有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)守,專注和聚精會(huì)神。
我相信,我們當(dāng)中,有少數(shù)同學(xué),智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標(biāo)。但是,我們絕大多數(shù)同學(xué),要靠一步一個(gè)腳印的攀爬,才能到達(dá)目標(biāo),這就是“蝸牛”。
靠著這種“蝸?!本?,周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江艷、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學(xué)期,我期待著,我們有更多的同學(xué)選擇堅(jiān)守。做人堅(jiān)守底線,有所為,有所不為,經(jīng)得起誘惑,做事堅(jiān)守責(zé)任,不含糊,不退縮,經(jīng)得住磨練,一步一步踏實(shí)走,咬定青山不放松,不拋棄,不放棄,把堅(jiān)守固化為一種生活習(xí)慣。每天努力多一些,每周進(jìn)步多一些,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),更要吸取教訓(xùn),加倍努力,持之以恒。要相信,總有一天,“蝸牛”會(huì)爬上金字塔頂端的,只要專心致志、聚精會(huì)神的堅(jiān)守。
三、有合作,我們才能共贏。
古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是說,獨(dú)自一人高飛,難以飛起;。
團(tuán)結(jié)互助,精誠合作,共同成就事業(yè)、學(xué)業(yè),共享成長的快樂。
四、有境界,視野才會(huì)高遠(yuǎn)。
我們舉辦模聯(lián),afs游學(xué),異國餐飲文化,圣誕節(jié)營銷,等等;。
都是在踐行,在探索。新的學(xué)期,我期待著,我們德外的學(xué)子,更加關(guān)注科技前沿,潮流前沿,更加關(guān)注國家需要,民族振興。立足當(dāng)前,奮發(fā)有為,做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者,做民主參與、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁,做崇尚先進(jìn)、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實(shí)守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學(xué)校有高度、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野,能夠?qū)H問題有自己獨(dú)到的看法,成為真正的國際化人才。
德外給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;。
德外給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;。
德外給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油干!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把--外國語學(xué)校的明天描繪的更加美好。
最后,衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上,向善,尚真,尚美!
謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些通用的六年級心愿作文,歡迎閱讀!
老師的心愿是桃李滿天下;醫(yī)生的心愿是妙手回春;警察的心愿是國泰民安、天下太平。而我的心愿是成為一名書法家。
我的家庭是一個(gè)有書香氣的家庭。而出生于這樣家庭的我自然也是文靜、秀氣,琴、棋、書畫樣樣精通。小的時(shí)候常常聽見爺爺感嘆道:“唉,要是我當(dāng)年沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)而荒廢了書法現(xiàn)在也許就是書法家了!”那時(shí)還很小的我并不知道什么,只想著,這既然是爺爺?shù)男脑福匀灰彩俏业男脑?
于是從那時(shí)起,我便練起了書法,但是慢慢練的時(shí)間長了,我開始真的喜歡上了書法。喜歡書法的靜,喜歡書法的寧,從那時(shí)起,成為書法家變成了我的心愿,我要為它而努力。從那時(shí)起,我每天都會(huì)練字,經(jīng)過這樣的努力,我的書法越寫越好。在書法評比中,我寫的書法被送到了學(xué)校,又從學(xué)校送到了區(qū)里,但是我從沒有驕傲過,反而更加的努力了。
每當(dāng)我偷懶不想寫時(shí),我都會(huì)在心里為自己加油打氣,告訴自己要為自己的心愿努力。讓自己比現(xiàn)在做得更好更完美,我相信在我自己的努力下,我一定可以完成自己的心愿,成為一個(gè)舉世聞名的書法家。
最后希望大家都可以為了自己的心愿而努力奮斗。評語:文章開頭通過對老師、醫(yī)生、警察的心愿描寫,進(jìn)而引出自己的心愿,開門見山。整體來看對自己的心愿交代的很清楚,并且有具體的事例。如果在用詞和句子構(gòu)建上再新穎一些會(huì)更好哦。
我有一個(gè)小小的心愿,它讓我不斷的去追求去想象……。
我有一個(gè)小小的心愿他想一顆種子讓我不斷的去為它澆水,去為播種。那就是希望世界和平。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí)。當(dāng)我們?nèi)以谝黄饒F(tuán)圓時(shí)。當(dāng)我們在與同學(xué)們玩耍時(shí),有些人正在提心吊膽地躲藏在角落里,有些人正在硝煙里奔跑,有些人正在抵抗敵軍,戰(zhàn)爭給人們帶來了災(zāi)難。是孩子們不能快樂的成長,還是每天提心吊膽的躲藏起來。我希望世界和平,讓全世界的人都享受快樂的時(shí)光。
我有一個(gè)小小的心愿,他想一個(gè)小精靈,帶著我去童話世界。我希望我有一雙翅膀,飛呀飛呀,來到醫(yī)院里。去給那些生病的孩子一起玩耍,讓他們在生命的最后一刻快樂。飛呀,飛呀我來到了孤兒院,我會(huì)用歌聲告訴她們,只要堅(jiān)強(qiáng),全世界都是我們的舞臺(tái)。我希望我有一雙翅膀,去安慰那些心靈受傷的人。去陪那些孤獨(dú)的人。
我有一個(gè)小小的心愿它像一扇門,讓我去尋找那把鑰匙,不斷的去追尋,去尋找。我希望大人們能理解孩子們的心。還是的心是純潔的是無邪的,也許你的一個(gè)微笑就能溫暖她的心。也許你的一個(gè)動(dòng)作就能使它快樂!所以我們要理解孩子。我們孩子想要的就是那種自由的生活。那種快樂的生活請不要逼迫孩子。我有一個(gè)小小的心愿那就是希望大人們能理解孩子們的心。
我有一個(gè)小小的心愿她是美好的是快樂的……。
每逢春節(jié),最讓我高興的事就是能收到好多好多壓歲錢。這不,一個(gè)春節(jié)下來,我的錢包就鼓鼓的。哈哈,這下我的秘密計(jì)劃就要開啟了。
我的第一個(gè)計(jì)劃是給媽媽買一套護(hù)膚品。媽媽天天要工作,還要輔導(dǎo)我作業(yè),照顧我生活,那么忙,那么累,頭上的白發(fā)越來越多,面容逐漸蒼老起來,臉上的皺紋也顯現(xiàn)出來了。我要讓媽媽好好保養(yǎng)皮膚,讓她永遠(yuǎn)漂漂亮亮。
我的第二個(gè)秘密計(jì)劃是要給爸爸買個(gè)汽車座椅按摩墊。爸爸每天都開車掙錢,每天上線至少得十個(gè)小時(shí),坐的時(shí)間特別的長,晚上回家總是累的腰酸背痛。我想買個(gè)汽車座椅按摩墊,這樣他一邊開車一邊還能享受舒服的按摩,這樣他就不會(huì)再腰酸背痛了。
我的第三個(gè)秘密計(jì)劃是要給哥哥買一身西裝。哥哥現(xiàn)在大四了,快要畢業(yè)了,面臨著找工作。走找工作很難,我想給哥哥買一身西裝扮一下,讓他在面試的時(shí)候提升顏值。如果他找到了個(gè)好工作,掙到了錢,再過年的時(shí)候就會(huì)給我更多的壓歲錢了。
爸爸媽媽哥哥,是最愛最愛我的人,他們總是把好的東西留給我。我想用自己壓歲錢買來的東西,給爸爸媽媽和哥哥帶來一份心意。
長大了一點(diǎn),我有了自己的思想,自已的方式,不再重復(fù)別人說過的話,母親開始捧著故事書,給我講睡前故事,我感覺到這種感覺像我小時(shí)侯一樣,什么事都驚奇,我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)小故事,它是我創(chuàng)作出來的,我興奮地拉著母親的衣角,興奮地說:‘媽媽,我要……講……書……書。’母親將書本推到我的面前:‘你來讀?’我搖著頭,拍了拍自己的腦袋,對母親說:‘是這里面的?!赣H噗嗤一下笑了出來:‘好啊,你來講?!翘煲雇?,我破天荒地說了一個(gè)夢幻的故事。
在那以后,我步入五年級,學(xué)業(yè)繁忙了起來,老師紛紛”慷慨解囊”,把自己的卷子復(fù)印下來給我們做,母親也不像兒時(shí)一般,會(huì)笑著把我抱到床上,講一個(gè)睡前故事,而是送我一套又一套她認(rèn)為含金量高的試卷,時(shí)間過得這么認(rèn)真,再也回不到過去了。
一天晚上,我拿出故事書,送到媽媽面前,淚水不爭氣的往下流個(gè)不止,:‘媽,再給我講一個(gè)故事吧……’母親怔了一下,淚水順著我們倆的臉往下流……內(nèi)心堅(jiān)固的城墻被徹底的擊垮了,此時(shí)無聲勝有聲。
到了六年級,即使晚上睡得再晚,我都要纏著媽媽給我講睡前故事。這便是我的心愿。
時(shí)光漸逝,物是人非。一天一天,我們長大了,“心愿”似乎也離我們越來越遠(yuǎn),或許我早就忘了我要什么。心愿是一個(gè)原點(diǎn),以無限的直徑在我心田中劃下下希望。在我的、腦海中,小時(shí)收的心愿總是在不停地變化。但我仍記得幾個(gè)簡單又美好的心愿。
【雨中】。
在一個(gè)雨天后,天空放晴,我獨(dú)自一人走在回家的路上,看著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩在一棵樹前停了下來,他興奮地對媽媽說“媽媽,你看這棵樹好高哦,比我爸爸還高”媽媽笑而不語。過了一會(huì)兒,他又睜大了眼睛,好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。“媽媽媽媽,你看,樹上有一只小鳥誒,好像受傷了呢”他踮著腳尖把樹上的一只小鳥輕輕地抱了下來,那小鳥的翅膀尚有一絲血痕,可憐的望著男孩。天又下起了雨,小女孩的母親本想讓他回家的,但看到了女兒認(rèn)真的表情,小鳥可憐的表情,終于撐開了傘,為他和小鳥擋雨。
【夕陽】。
傍晚時(shí)分,我看到了一幅絕美的景觀,一對年歲已高的老人在樹下走來走去,來來回回的徘徊,女人攙扶著男人,兩人經(jīng)常很有默契地對視一笑。好奇心是我上去問了我心中的疑問“這位老人得了什么病?”她十分坦然道“老頭子有一次走樓梯,不幸摔了一跤……”“那你為什么離開他呢?”“孩子你還不懂,我們在一起這么久了,怎么舍得呢?”
那時(shí)候,我只希望他們能一起幸福地度過最后的時(shí)光。每個(gè)人心中都有自己憧憬的幸福,這幸福,很簡單亦很遙遠(yuǎn)。
六年級升旗講話稿全文完整篇十三
各位家長:
大家晚上好!
是孩子的第一任老師,作為家長一對一的短信要比我們面對幾十個(gè)孩子的短信效果更好。
一、匯報(bào)本班單元考試情況。
本次測試的試題綜合性比較強(qiáng),所以考試分?jǐn)?shù)不高。我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?,而?yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。
這次考試90分以上的同學(xué)有:??。
二、近一個(gè)多月學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
1、上課認(rèn)真,回答問題積極的同學(xué):
2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書寫認(rèn)真的同學(xué)有:
3、積極問老師題目的同學(xué):
4、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):
三、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn),準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識開始復(fù)習(xí),課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是找出針對性的問題;二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識練習(xí),目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),并考察是否過關(guān)。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫,加強(qiáng)對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
三、給各位家長提幾點(diǎn)建議。
1.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,如果你的孩子貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子確實(shí)努力了,成績還不理想,應(yīng)該給他信心,多鼓勵(lì)他,千萬不要潑冷水,更不應(yīng)該放棄。
2.依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作:檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學(xué)習(xí)工具(鉛筆、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齊全,如沒有的話,督促他準(zhǔn)備好。教育他要認(rèn)真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的豎式一律列在草稿本上,字跡要端正,線用尺畫,并標(biāo)上題號,這樣在驗(yàn)算檢查時(shí)只要在原來的豎式上再算一遍,得數(shù)也不會(huì)抄錯(cuò)。
3.平時(shí)應(yīng)和孩子談?wù)勑模涣饕幌?,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學(xué)上還有什么問題,針對孩子學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通??梢园l(fā)短信,打電話,也可以來學(xué)校面談。這樣老師也可以對癥下藥。
各位家長,你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家!
各位家長:
大家好!
首先,我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我們的工作,并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個(gè)想法。
看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長,我們感到欣慰。,我們的工作很艱辛,煩瑣的教學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉,收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂樂成長。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動(dòng)人。我們班48個(gè)學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。
我在此表態(tài),接下來的時(shí)間里,我會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上48個(gè)學(xué)生,幫助他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進(jìn)步。
下面向各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)月考試卷,讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。
這次考試,從試卷的內(nèi)容來講,出得比較好,覆蓋了書上第一、二單元的知識點(diǎn),題目出得比較活,難度不是很大,但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共1人,他們是秦璐瑤。九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人數(shù)的百分之%左右,存在一些問題:比如90分以上的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是第一題填空題,說明一部分同學(xué)對教材上知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用上還不是完全很透,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是90分以下的同學(xué)錯(cuò)的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題,原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段,為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué),為了打好基礎(chǔ),特向家長提兩點(diǎn)要求:
一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這會(huì)令你的孩子受益一生。
著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)好。一句話:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
二是要加強(qiáng)對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督,有家長可能要問,六年級題目家長不會(huì)做、不懂,這沒有關(guān)系,每天翻一翻孩子的作業(yè)本,看書寫是否規(guī)范,錯(cuò)的訂正沒有,對促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。
如果老師沒有把學(xué)生教好,影響的是一屆學(xué)生,對家長來說,影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育。
三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。
當(dāng)今社會(huì)大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況,我作了這樣的分析:孩子將來上初中,小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,這三年,孩子成績上去了,考個(gè)好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所以,我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛看電視的的家長,吃過晚飯,就必需關(guān)掉了電視機(jī),然后拿著書報(bào)看了起來,或利用這個(gè)時(shí)間干干家務(wù),學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,為的是把自己的工作做得更好,給孩子樹立榜樣。大家想想,當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因?yàn)樗麖男]有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)的,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ鳌赍X,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
我想我們都有一個(gè)共同的目的就是讓你的孩子獲得提高,只有我們真摯地互相溝通,互相理結(jié)、相互支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。
尊敬的各位家長:大家下午好!
今天,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們相聚在六四班的教室。我是本班的?shù)學(xué)老師,姓劉。今天,我主要與大家交流3個(gè)話題。
一:數(shù)學(xué)下階段的知識特點(diǎn)及重要性。
五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí),小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、代數(shù)初步知識、量與計(jì)量、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合運(yùn)用”等七個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類,這是對小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識的梳理,使學(xué)生對知識有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),所以,望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。
二:當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問題。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、書寫潦草,或拖拖拉拉,不及時(shí)完成;數(shù)學(xué)計(jì)算使用計(jì)算器,甚至抄襲別人作業(yè);3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,考試成績比較差;4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,喜歡上網(wǎng)玩游戲等。
三:對大家提出幾點(diǎn)建議:
2.數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計(jì)算器的,所以,請您制止孩子使用計(jì)算器,要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣.
3.每個(gè)孩子天賦、特長各有所長,父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng),才便于有的放矢。如果是計(jì)算問題,就要多練,進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考,關(guān)鍵處點(diǎn)撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應(yīng)的綜合型題目,使其理解透徹,以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí),練習(xí)不是重復(fù),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學(xué)知識和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學(xué)習(xí),孩子會(huì)感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
5.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判摹?荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個(gè)孩子都走向成功。
各位家長:
大家好!
我是(5)班的數(shù)學(xué)老師。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學(xué)老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。
一、期末成績分析:
五(5)班:本學(xué)期剛剛完成了期中檢測,先和大家交流一下這次期中考試的問題。這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。(具體數(shù)據(jù)略)。
許多同學(xué)成績和開學(xué)時(shí)相比都有進(jìn)步,但也暴露出一些問題。其中一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固。這學(xué)期大部分內(nèi)容都是關(guān)于小數(shù)的計(jì)算,特別是乘除法。同學(xué)們對計(jì)算方法都能夠掌握,但就是缺少計(jì)算時(shí)的細(xì)心。(舉例)有些同學(xué)概念不夠清晰,填空題失分較多;二是有些同學(xué)不夠細(xì)心,老是馬馬虎虎。比如:做填空題或應(yīng)用題中明明一個(gè)題目中出現(xiàn)了多種單位,像這類題首先第一步就應(yīng)該把單位化統(tǒng)一,再來計(jì)算。(舉例)部分學(xué)生根本不看題目要求,亂做一通。這樣的話哪怕你學(xué)得再好,你的方法都對,但那個(gè)題一分都得不到。
二、下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長交流一下自己的見解。
作為數(shù)學(xué)教師,我們一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)系,我們共同交流成績下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。要學(xué)好數(shù)學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合。(三個(gè)重視、三個(gè)認(rèn)識、一千頂帽子和一個(gè)錯(cuò)誤。)。
三個(gè)重視。
1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)好數(shù)學(xué)的六個(gè)習(xí)慣。
(1)專心聽講的習(xí)慣。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會(huì)聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。
(2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。
(3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。
讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
(4)一絲不茍的習(xí)慣。
書寫工整、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,也是提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如:解決問題時(shí),要讀題、審題、寫算式,寫單位名稱和答語。另外我多次強(qiáng)調(diào)題目怎么問我們就怎么答。有些學(xué)生偷懶,答語只有兩三個(gè)字。
(5)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),還有預(yù)習(xí)作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。我通過了解發(fā)現(xiàn):班級中有些同學(xué)幾個(gè)在一起互相對答案,或者通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具互相對答案,甚至抄襲他人的作業(yè)。這些不良現(xiàn)象,你的孩子有嗎?請予以關(guān)注。
(6)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。
好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持。
2、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。
(1)父母不要以大人的眼光來看待孩子。
我們不要把自己看來很簡單的題目,認(rèn)定孩子一定會(huì)做,他會(huì)出錯(cuò)有多方面的因素,這就需要家長的換位思考。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
(2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的`培養(yǎng)。
語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不于正式,比如和孩子散步時(shí),和孩子去公園時(shí)等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時(shí)要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因?yàn)椤浴?。要求孩子說完整的話。在這一過程中,我們的家長要能耐住性子,多聽少說,只要我們的話語能引發(fā)交談話題,進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評反饋就夠了。
3、重視孩子熟練計(jì)算能力的培養(yǎng)。
小學(xué)數(shù)學(xué)其中的一個(gè)重點(diǎn)就是計(jì)算能力的培養(yǎng),由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度以及計(jì)算質(zhì)量也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天的數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。計(jì)算的練習(xí)方式多樣,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)聽算練習(xí)。同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因,是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。
三個(gè)認(rèn)識。
4、正確認(rèn)識家長簽名的作用。
別看一個(gè)簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,你簽了,我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,如果完成了再簽字。我每次改作業(yè)有錯(cuò)誤的我都會(huì)讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,所以家長一定要督促孩子去訂正。
可能有的家長要問既然孩子做錯(cuò)他自己會(huì)訂正嗎?一般情況孩子錯(cuò)的原因有兩種,第一種就是不會(huì)做,第二就是由于粗心沒看清題或算錯(cuò)。如果一道題班上多數(shù)同學(xué)都出現(xiàn)問題,那么第二天我肯定會(huì)在課堂上把這道題集中講解,講完孩子還不會(huì)訂正,那么他可能就沒聽。如果是粗心做錯(cuò)的題課堂上肯定沒太多時(shí)間講解,畢竟每天都有新課要上。我會(huì)在題目下劃紅線或算錯(cuò)的地方圈個(gè)圈,就是提醒孩子訂正前把我做記號的地方看看。然后找出自己的錯(cuò)誤再訂正就沒什么困難了。做十道題都不如把錯(cuò)題做兩遍。錯(cuò)題就是孩子學(xué)的不好的地方,錯(cuò)了從此就丟在那不管,那下次遇到類似的題還是不會(huì),再下次還是不會(huì)。所以訂正非常非常重要。
5、正確認(rèn)識家庭輔導(dǎo)的問題。
家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
6、正確認(rèn)識孩子考試的分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯(cuò)到底是什么原因,從試卷上找出原因,找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了。
一千頂帽子。
7、準(zhǔn)備一千頂“高帽子”。
每個(gè)孩子都希望得到老師和家長的贊賞,所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主,今天孩子都算出了,就要鼓勵(lì):“今天算得真好,如果再快一點(diǎn)就更好了!”孩子聽了就更來勁了。我有時(shí)候在學(xué)生的試卷上寫“這次考試有進(jìn)步,如果字再寫漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。對孩子要有耐心,多進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),少大聲呵斥,絕對不要對孩子說:你真笨這樣的話。每個(gè)孩子都喜歡表揚(yáng),所以請各位家長教育孩子一定要注意方法,當(dāng)然表揚(yáng)和鼓勵(lì)絕不是一味的遷就孩子,孩子犯了原則性的錯(cuò)誤,那是一定要讓他知道自己錯(cuò)在哪兒,一定要改正的。古人說:三天不打,上房揭瓦。魯迅和王大偉都說過:男孩子的記性是長在屁股上的。我認(rèn)為孩子犯錯(cuò)了一定懲罰,當(dāng)然懲罰不一定要打,還是要講究方法的。這里我不敘開講,我說的主要是輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長要有耐心。
一個(gè)錯(cuò)誤。
8、不可忽視的"低級錯(cuò)誤"。
有的孩子作業(yè)正確率一直不是很高,他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是他的智力有問題呢?老師和家長認(rèn)為不是。每個(gè)孩子的智商都是差不多的,真正的天才和白癡只占千分之三。事實(shí)上,平時(shí),對于老師布置的有一定難度的思考題或參考資料上的一些難題,孩子基本上都能夠做出來。如果我們從心理學(xué)的角度來分析的話,孩子出現(xiàn)諸如————"低級錯(cuò)誤"的心理原因是分心。所謂分心就是注意力不集中。如果孩子在作業(yè)或考試的過程中解具體的一道題目時(shí),注意力不完全集中在這道題目上,而是想著另外一道題或其它的事情,那么結(jié)果就產(chǎn)生了實(shí)際的計(jì)算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。
因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)諸如——之類的"低級錯(cuò)誤",
首先,家長朋友在設(shè)法為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。如果說,他們在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常受到電視機(jī)、音響和來訪的客人的干擾,那么注意力就會(huì)被分散。因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中專心致志,我們要為他們提供良好的條件。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是這種條件的一個(gè)重要內(nèi)容。在保證孩子有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下,您可以按照下列順序?qū)⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)或訓(xùn)練:
(1)幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
孩子在家里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動(dòng),家長要和孩子根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),制訂出一份切實(shí)可行,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時(shí),不想其它的事情。
(2)讓孩子養(yǎng)成按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會(huì)集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去。
(3)要求孩子自己對作業(yè)進(jìn)行復(fù)查。孩子完成作業(yè)以后,家長應(yīng)該讓他們自己進(jìn)行復(fù)查。家長代他們進(jìn)行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。孩子自己復(fù)查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就會(huì)真正體驗(yàn)出出錯(cuò)的原因。而家長代為復(fù)查,孩子雖然也能知道出錯(cuò)的地方和出錯(cuò)的原因,但容易產(chǎn)生復(fù)查的依賴性,自己缺乏主動(dòng)反省的意識。這在考試過程中就要"吃虧"。
(4)結(jié)合家庭生活對孩子進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)一種樂器,是我自己解決分心的好辦法,你們可以試一試。
(5)讓孩子考家長。讓孩子出題考家長,孩子很感興趣,他們會(huì)成心出些容易錯(cuò)的題,把家長考住。家長成心"低級錯(cuò)誤",讓孩子批評,這時(shí)對孩子也是一種教育,將來他們做題時(shí)也會(huì)防止"低級錯(cuò)誤"。
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!
六年級升旗講話稿全文完整篇十四
光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲?;氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱?;氐侥赣H的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!
走過那長長的通道,通道兩旁的樹木就像同學(xué)們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識,就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫出那個(gè)字。全面的范文寫作網(wǎng)站來到操場,操場也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。
母校的變化可真大啊!我都快要認(rèn)不得它了,人們都說:“它認(rèn)識我們,我們不認(rèn)得它。”