心得體會是一種對于所學內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié)，既是對于個人經(jīng)驗的沉淀，也是對于學習及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄，同時也是分享和交流的媒介。在寫心得體會之前，可以先進行一些背景資料和相關知識的研究。以下是一些值得關注的心得體會文段，一起來感受寫作中的思考和感悟。
骨科見習心得體會篇一
第一段：介紹脊柱骨科見習的背景和目的（150字）。
作為一名醫(yī)學生，我們需要通過見習來了解和學習各個?？祁I域的知識和技能。脊柱骨科是一個重要的領域，涉及到脊椎和骨骼的疾病和損傷的診斷和治療。在為期兩周的見習中，我有機會近距離觀察和學習各種脊柱骨科疾病的診斷和治療過程，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和理解。
第二段：見習期間的觀察和學習經(jīng)歷（250字）。
在見習期間，我參觀了脊柱骨科病房，觀察了患者的情況和治療過程。我注意到不同患者的脊柱問題差異很大，有的是因為骨折引起的，有的是因為脊柱畸形導致的。我還有機會觀察手術室中的手術過程，在這期間，我了解到了骨科手術的復雜性和關鍵性。每天的見習中，我都會和醫(yī)生們討論患者的病情和治療方案，從他們的經(jīng)驗中學到了很多。
第三段：見習中的收獲和體會（300字）。
在接觸患者并觀察手術過程的過程中，我深刻體會到對患者的關懷和體貼是非常重要的。盡管醫(yī)生們工作繁忙，但在處理每一個病例時，他們總是能夠給予患者足夠的關注和安撫。這讓我意識到醫(yī)生不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要站在患者的角度思考問題，關心他們的身心健康。另外，我還意識到了團隊合作的重要性。在手術室中，團隊的每個成員都扮演著不可或缺的角色，只有大家密切合作，才能確保手術的順利進行。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服的困難（250字）。
見習期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，由于自己的缺乏經(jīng)驗，有時候很難理解患者的病情和醫(yī)生的診斷。其次，手術過程中的細節(jié)和操作要求非常嚴格，有時候需要多次重復才能做到熟練。然而，在醫(yī)生們的悉心指導下，我慢慢克服了這些困難。他們耐心地解答我的問題，指導我正確操作，并且給予了我很多鼓勵和信心。
第五段：對脊柱骨科的展望和個人的成長（250字）。
通過這次脊柱骨科的見習，我對這個領域有了更深的了解和興趣。脊柱骨科是一個不斷進步的領域，新的技術和治療方法不斷涌現(xiàn)，給患者帶來了更好的康復效果。我對未來在脊柱骨科工作的機會和挑戰(zhàn)充滿了期待。此外，見習的過程也讓我成長了很多。我學會了如何與患者和醫(yī)生進行有效的溝通，提高了自己的觀察和判斷能力，培養(yǎng)了團隊合作精神。這些都將對我未來的醫(yī)學學習和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：通過兩周的脊柱骨科見習，我對這個領域有了更深入的了解和體會。我體驗到了醫(yī)生們對患者的關懷和技術上的卓越，也克服了自身的困難和挑戰(zhàn)。脊柱骨科見習給了我一個難得的機會，讓我學習和成長，為將來的醫(yī)學事業(yè)奠定了堅實的基礎。
骨科見習心得體會篇二
近期，我有幸參加了一次骨科見習活動，這是一次十分充實和難忘的經(jīng)歷。在這次見習中，我深刻地體會到了骨科醫(yī)生的工作，了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術，同時也認識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。通過這次見習，我收獲了很多，更加堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。
首先，在這次骨科見習中，我親眼目睹了骨科醫(yī)生的日常工作，深刻體會到了他們的艱辛和辛勤付出。每天清晨，在我剛剛起床的時候，骨科醫(yī)生已經(jīng)在手術室里忙碌了數(shù)個小時。他們不僅需要完成手術任務，還要檢查病人病情，為病人診斷和治療制定方案。骨科醫(yī)生需要具備豐富的醫(yī)學知識和精湛的技術，面對各種各樣的病癥和手術風險，他們必須快速應變，做出正確的判斷和決策。這種高強度的工作環(huán)境和巨大的責任使我深感敬佩。
其次，在這次見習中，我了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術。隨著科技的進步，骨科醫(yī)學的治療手段也在不斷突破和創(chuàng)新。比如，關節(jié)置換手術是一項極為復雜和精細的手術，通過該手術可以重建受損的關節(jié)，幫助患者恢復正常的活動能力。在手術中，醫(yī)生需要用到微創(chuàng)技術，通過小切口和鏡子進行手術操作，不僅減少了病人的痛苦，還縮短了康復時間。這種先進的技術為病人帶來了福音，也給骨科醫(yī)生提出了更高的要求。
再次，在這次見習中，我意識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。雖然我已經(jīng)學習了多年的醫(yī)學知識，但是在實踐中才發(fā)現(xiàn)知識儲備并不夠充分。骨科醫(yī)生需要熟悉各種骨科病癥的診斷和治療方法，還需要具備一定的外科手術技巧。在手術過程中，每個步驟都要求精準、細致，否則可能會引發(fā)并發(fā)癥。這給我的教訓是，作為一名醫(yī)生，不僅要牢固掌握醫(yī)學知識，還要通過實踐不斷提高自己的技能水平。
最后，這次見習使我更加堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。雖然骨科醫(yī)生的工作壓力很大，但是當我看到病人得到康復的喜悅時，我感受到了巨大的滿足感。我想成為一名骨科醫(yī)生，通過自己的努力和專業(yè)的技術，幫助更多的病人重新獲得健康和幸福。為此，我決心要加倍努力學習，提高自己的專業(yè)能力，為將來的工作做好準備。
總之，這次骨科見習讓我對骨科醫(yī)生的工作有了更深入的認識，了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術，同時也認識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。這次見習是我醫(yī)學生涯中的一次重要經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的目標和方向，堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力學習和進步，成為一名出色的骨科醫(yī)生，為病人的健康和幸福貢獻出自己的力量。
骨科見習心得體會篇三
第一段：引言部分（100字）。
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸在骨科臨床中進行了為期兩個月的見習。在這段時間里，我親身體驗了骨科護理的挑戰(zhàn)和樂趣。通過觀察和參與，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，并得出了一些寶貴的心得體會。下面我將分享這段見習的心路歷程，以及我在護理技術、溝通技巧和團隊合作方面的成長和體悟。
第二段：技術提升及困難克服（300字）。
在骨科見習期間，我深刻意識到了護士的技術提升對于病人的康復至關重要。我學到了如何正確進行包扎、更換鋼針和導管，以及如何處理各種突發(fā)狀況。然而，我也遇到了很多困難，例如病人的情緒不穩(wěn)定、術后并發(fā)癥的處理等。面對這些挑戰(zhàn)，我要不斷學習和提升自己的技術能力，保障病人的舒適和安全。
第三段：溝通技巧的重要性（300字）。
在骨科見習中，我發(fā)現(xiàn)了溝通技巧在護理中的重要性。我經(jīng)常需要與病人及其家屬進行交流，解答他們的疑慮和提供積極的心理支持。我學到了如何傾聽，如何使用肢體語言和語言表達來傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)，良好的溝通能幫助我更好地理解病人的需求，提高他們對治療的配合度，增強團隊合作和病人滿意度。
第四段：團隊合作的重要性（300字）。
在骨科見習中，我體會到了團隊合作的重要性。骨科手術通常需要多個專業(yè)的醫(yī)護人員協(xié)同工作。我的工作涉及與醫(yī)生、病人家屬、康復師、病房護士等多個角色的交流與合作。通過與他們的互動，我學到了協(xié)作、分工和相互依賴的重要性。我們在共同的目標下緊密協(xié)作，以確保病人得到全面的護理和關懷。
第五段：心得和對未來的展望（200字）。
通過這段見習，我不僅學到了專業(yè)知識和技術，還接受了成長和挑戰(zhàn)的考驗。我意識到作為一名護士，要時刻保持謙卑和勇敢的態(tài)度，面對工作中的困難和考驗。我會堅持不懈地學習和提升自己的技術和專業(yè)能力，并將所學應用于實際工作中。未來，我希望能成為一名出色的骨科護士，為更多的病人帶去健康和希望。
骨科見習心得體會篇四
第一段：
在我進行臨床醫(yī)學骨科見習期間，我深刻體會到了醫(yī)生在這個領域的專業(yè)知識和技術的重要性。醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學知識，還需要有高超的技術操作能力。在骨科見習中，我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^手術和治療方法幫助患者恢復身體健康的過程。這段見習經(jīng)歷讓我有了更深入的了解和認識，對醫(yī)生的角色有了更為深刻的理解。
第二段：
在見習過程中，我發(fā)現(xiàn)一個重要的因素是團隊協(xié)作。在骨科手術中，醫(yī)生需要和其他多個專業(yè)人員密切合作，如護士、放射科醫(yī)生等，以確保手術順利進行。在手術過程中，每個人都有自己的任務，大家要有條不紊地合作，以最大限度地減少手術風險。這段經(jīng)歷教會了我團隊合作的重要性，并且讓我認識到只有通過團隊協(xié)作才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
第三段：
臨床醫(yī)學骨科見習過程中，我也學到了為患者提供心理支持的重要性。骨科手術對患者來說通常是一次重大的挑戰(zhàn)，無論是身體上還是心理上。作為醫(yī)生，我們需要關心患者的內(nèi)心世界，積極與患者交流，緩解他們的緊張和焦慮。我學會了傾聽和理解患者的需求，盡可能地為他們提供舒適和安心的環(huán)境。通過與患者的溝通，我發(fā)現(xiàn)這種心理支持對患者的康復非常重要。
第四段：
此外，在骨科見習期間，我也更深刻地體會到了敬業(yè)精神的重要性。醫(yī)學是一門需要不斷學習和提高的專業(yè)，特別是在骨科這個領域。醫(yī)生需要不斷更新知識和技術，以跟上科技發(fā)展的步伐。我看到了許多醫(yī)生為了提升自己的專業(yè)技能而不遺余力地學習和研究。他們對患者的關懷和責任感讓我深受感動，也激勵著我在今后的醫(yī)學道路上更加努力地學習和工作。
第五段：
通過這段臨床醫(yī)學骨科見習經(jīng)歷，我意識到醫(yī)學事業(yè)是一項崇高而艱巨的工作。醫(yī)生需要具備豐富的醫(yī)學知識、高超的技術操作能力、良好的團隊協(xié)作能力以及對患者的關懷和責任感。只有不斷學習和提升自己，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將秉承這些經(jīng)驗和體會，在今后的學習和工作中，努力成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，為更多的患者提供關懷和支持。
骨科見習心得體會篇五
當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的骨科見習心得體會，歡迎大家分享。
在骨科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
轉(zhuǎn)眼間實習一個多月了，時光飛逝，回首這一個多月的實習生活，我學到很多感觸很多?；叵肫饘嵙暤牡谝惶靹傔M入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的`豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。
我實習的第一個科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓。
進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓的只是基本操作，可是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，可是不大一樣，時代一直在進步，知識一直在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規(guī)范，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還特別強調(diào)了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作，也可以使護患關系得到些改善。
骨科，占了總?cè)藬?shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。
對于臥床病人，我們也必須隨時為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，脊柱科，最多見的，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病非常常見，大多都是慢性的，長期性的。
整形科，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%)，燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。
現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行，一些常用藥也能說出其作用與用法。
我在科室里面跟了三個老師，黃老師，朱老師以及劉老師，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師，扎實的基礎知識以及熟練的技術操作，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗，原本茫然與無知的我，經(jīng)過老師們的教導，現(xiàn)在滿載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我現(xiàn)在學到的理解到的知識還很少，我會繼續(xù)努力去學習，去積累，利用這有限的時間，學到更多的東西，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
骨科見習心得體會篇六
現(xiàn)代醫(yī)學不斷發(fā)展,對護士素質(zhì)提出了更高的要求,為適應新的醫(yī)學模式下護理工作的需要,護士應不斷提高自身的綜合素質(zhì)。下面是本站為大家準備的護士骨科見習心得體會，希望大家喜歡!
雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實，但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現(xiàn)自己學到那點雞毛蒜皮的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。
手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生，而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下的住院醫(yī)生，進修醫(yī)生，還有一個他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術上，我完成了自己首次表演。
當時的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。
在那三個大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵，我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負他的期望的!
在生活上讓我學到了很強的獨立性，衣、食、住、行全都由自己解決，這對于一個剛離開家庭，離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強，慢慢的適應過來，而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。
在思想上逐漸成熟了很多，不像以前調(diào)皮、任性、粗心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想，急病人所急、想病人所想，為自己未來事業(yè)而努力學習、工作。
當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。
剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx縣中醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手......
在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
光陰似箭，一晃眼，走進-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴格，特。
自我鑒定。
如下：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jié)同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
一是勤學苦練增本領。作為剛走出大學校門的畢業(yè)生，骨科護士。
述職報告。
我認識到書本上學的大都是理論知識，骨科護士實習小結(jié)而我的工作需要很強的實際操作能力，所以開始一段時間，我努力向單位的老同志學習業(yè)務技能，力求快速掌握一些基本的技能，護士骨科實習鑒定通過認真的做筆記，堅持不懈的操作訓練，夯實了業(yè)務技能基矗后來獨立做業(yè)務，也遇到了很多麻煩，但我沒被麻煩嚇倒，護士實習個人總結(jié)醫(yī)院消毒供應室護士工作總結(jié)醫(yī)院供應室出科小結(jié)內(nèi)科各個科室實習小結(jié)(筆記整理)實習護士婦產(chǎn)科實習鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實習小結(jié)感染內(nèi)科實習小結(jié)實習而是知難而進刻苦努力，在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下，做業(yè)務越來越得心應手。在努力學習業(yè)務技能的同時，骨科護士實習。
工作報告。
內(nèi)容預覽編者按：在思想上，有很強的上進心，勇于批評光陰似箭一晃眼，走進*市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識，在單位的每天晚上，都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏，再用半小時的時間學習新知識?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作，知識技能都在不斷的提高。
二是團結(jié)有愛創(chuàng)和-諧。和-諧的人際關系，是做任何工作的基礎，融洽的工作氛圍，能夠創(chuàng)造更多的價值我很幸福，社里的同事都是我的長輩，他們在方方面面都給了我很大的幫助，從開始對業(yè)務不熟悉，耐心講解的點點滴滴，到后來教我如何快速掌握算盤知識，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動分擔重活，整個北新上下團結(jié)一心，形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。護士。
實習報告。
范文(1)見習是對所學知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，耐心解答他們的每個問題，盡最大努力提供服務，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
通過這段時間的工作，共有貼子數(shù)2篇實習報告實習同學：滄州醫(yī)學高等?？茖W校護理系08級學生實習單位：醫(yī)院帶教老師：付海霞(骨科護士長)第一部分曾經(jīng)聽過這樣一句話，骨科護士的實習小結(jié)我認識到自己在以下一些方面還存在不足：骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?，謝謝大家了!骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?，謝謝大家了!護士總結(jié)報告索引比如業(yè)務熟悉程度不夠，操作算盤不夠熟練等。針對這些不足，我會通過向同事請教，向書本求知，自己的刻苦努力來彌補，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距，分析不足不懈努力，爭取早日成為工作能手。
過去的五個月，我很快融入了北新信用社，扎實掌握了基本的業(yè)務技能，認真完成了領導分配的各項任務，做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中，我仍會堅持敬業(yè)進取，永不言敗的精神，踏踏實實工作，勤勤奮奮讀書，誠誠懇懇待人，和北新信用社共同發(fā)展，為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。
骨科見習心得體會篇七
了解目前骨科護士的應急救援護理能力,加強骨科護士的應急救援護理能力的培訓工作,提高其應急救援護理能力。下面是本站為大家?guī)淼墓强谱o士見習。
希望可以幫助大家。
在實習的進程中我們應該把自己當作是一名護士，要用護士的行動規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得本人是實習生，不敢著手，不該提問，不論來叫老師做什么都認為天經(jīng)地義的，范文之:關于骨科實習。實在我們有時候失去了良多鍛煉機會，實習很主要，假如實習的很好對以后走上工作崗位，會理解的更多一點。實習期間必需不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那么在你當前的工作中你能夠不那么吃力，不要讓自大湮沒你的才干。當我們還在學校的時候，是如許地愛慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，空想著自己什么時候也能像她們那樣衣著護士服，早點實習吧，心中無窮等待。剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一拍板緒，是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維，護士不是簡略的機械化，而是居心、用愛去關懷每一個病人，在工作中一直地學習，不斷地完美，、進步，咱們的技巧，減輕病人苦楚。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力，《關于骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺自己很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢主動請求做操作，可這樣老師又覺得我干活不自動，有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐運用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點點她也激勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用，我開始有了自己的思路，又從新有了工作的激-情，無論多苦多累只有心里舒暢，我就可以開心渡過每一天!現(xiàn)在我進入了骨科。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感到自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生涯，做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因為自滿，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找錘煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應當謙遜一點掌握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又驚慌的。
向往是由于實習是一次理論接洽實際的機遇，將學了三年的理論去利用于臨床，切實是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實際，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人，老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下多少點：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的常識，固然測驗考了那么屢次，但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，不時光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時仿佛深入顯明，卻耐不住時間的蕩滌。
經(jīng)過這近三個月的實習，我也有了不少的體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
在骨科的實習即將結(jié)束，在這三個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團結(jié)同學嚴格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學習更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業(yè)盡心盡責!
又是萬籟俱寂、夜深人靜時，冒著小雨、警惕著路邊的黑影，一路小跑回了家。
早上時候，思前想后，最終決定結(jié)束我的毫無意義的內(nèi)科工作。其實周一時候就下了決心，內(nèi)二科兩個多月的工作實在如同嚼蠟、毫無頭緒。周一一早來到骨科的醫(yī)生辦公室，趕巧主任領大夫查房?？粗蝗捍┧笤谝粋€個病房的依稀熟悉又陌生的白影，視乎沒看到98年時候曾經(jīng)帶過我的張副主任(那時候他還只是一般大夫，時光如梭、白駒過隙啊。)問了個護士，原來張出門診了，時間就是周一。我靠!原以為可以投奔個熟悉點的，溝通起來比較容易，命啊!心虛之余只好回到內(nèi)二科又晃了一天。
今早拿著醫(yī)務科開給骨科的便條，如同鴨子上架般硬著頭皮蹭到了骨科。趁早會結(jié)束時把自己介紹給了骨科的大主任彭(帶紅牌滴，98年時候也只是普通主治醫(yī)而已。)簡單詢問后，(98實習，99年211進修，20xx年哈醫(yī)大專升本，20xx年賣藥至今。)也許是看我的年齡大到出乎意料，又或是出于某種特殊目的，把我交代給了趙。
科里依慣例很“簡單”的扯了會男女、外遇、地震一類的蛋，就各自換藥、開藥、寫病歷、準備手術去了。我們組(外科手術一個人做不來，所有醫(yī)生都分組的。)上午倆手術，可是沒人通知我什么手術，以及相關的病歷、ct、x線片等等。
既來之則安之，多聽多看少說話，這是我一貫的、每到一個新環(huán)境的黃金法則。稍后有人通知我去手術室，去了后才知道這個臺兒我只有看的份。沒人說話、沒人介紹，手術室里的醫(yī)生、麻醉師、器械護士依舊很慣例的在手術進行時，很“簡單”的扯著男女、外遇、地震一類的蛋。
趙主刀，王一助、還有個眼鏡二助。手術是右上臂脂肪瘤(直到那坨油脂剝離出來后我才給他確診了)。
術后沒人換隔離服回辦公室，閑扯中第二個患者推了進來。術前消毒時趙不見了，我只好客串了一回。手術是股骨頸骨折鋼釘內(nèi)固定術后取內(nèi)固定物。王升主刀，眼鏡一助，我只好來個二助(抬腿兼拉鉤)。
手術弄到中午11點半，慣例不吃早飯加站了一上午的我餓得頭暈眼花，好在晚上夜班，下午休息。結(jié)結(jié)實實睡了一下午，17點半開始夜班。19點收一左腕刀傷(我值班就沒閑的時候，怕啥來啥，好在時間還早。)。
趕巧醫(yī)院規(guī)定醫(yī)生每晚18點至20點在醫(yī)院學習，科里的醫(yī)生大多都在。王主刀，宋一助，我只剩二助(拉鉤兼縫皮兒)了。趙進到手術室囑咐了幾句沒用的(事后看還不如不吱聲了呢。黃金法則啊!)人就不見了。原來還以為他要主刀呢。術中探查發(fā)現(xiàn)拇短伸肌腱+拇長展肌腱+橈靜脈離斷、橈動脈2/3離斷。我認為吻合的原則應該是先骨骼后肌腱、最后血管，可王跟宋卻跟橈動脈較上勁了，總是剝離不清，看的我這個急啊。一個小時后終于將兩個斷端游離出來了，血管夾固定后應該先吻合肌腱的，但是看著他們沒有這個意思，我想還是閉嘴的好。半個多小時后橈動脈的血管吻上了，橈靜脈的兩個斷端結(jié)扎處理后才開始吻肌腱。術后取左腕關節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋位石膏固定。抬頭看表，22點30!
骨科見習心得體會篇八
骨科作為醫(yī)學專業(yè)中的一項重要分支，是研究和治療骨骼系統(tǒng)疾病和創(chuàng)傷的學科。在近期的骨科見習中，我對這一領域有了更深入的了解，并從中獲益匪淺。通過整理歸納見習經(jīng)驗，我制作了一份關于骨科見習心得體會的PPT，以便更好地與同學們分享。以下是我整理的體會經(jīng)驗，以期能夠?qū)嵙曂瑢W們有所幫助。
第一段：了解骨科的基礎知識。
在骨科見習的開始，我們首先需要對骨科的基礎知識有所了解。通過自主學習和與實習醫(yī)生交流，我了解到骨科的研究范疇包括骨骼系統(tǒng)的生理、病理、解剖和手術技術等。這對于我后續(xù)的見習工作具有積極的指導作用。同時，我還了解了骨科的一些常見疾病和治療方法，如骨折、關節(jié)炎等，這些知識在實際操作中起到了重要的指導作用。
第二段：實習醫(yī)生的指導與實際操作。
在骨科見習中，實習醫(yī)生的指導起到了至關重要的作用。他們不僅教會了我一些實際操作的技巧，還分享了許多他們的寶貴經(jīng)驗。例如，在實操中，我學習到了一些常見的骨髓穿刺、骨折固定等技術。通過和實習醫(yī)生一起操作，我逐漸掌握了這些技能，并在實踐中得到了進一步的提升。他們的教導讓我深刻體會到，學以致用是見習的最重要目標。
第三段：合理運用醫(yī)學影像技術。
在骨科診斷與治療中，醫(yī)學影像技術起到了舉足輕重的作用。在我的見習中，我發(fā)現(xiàn)了醫(yī)學影像技術在準確診斷和治療計劃制定方面的重要性。通過骨科影像學技術，我了解到像X線、MRI和CT等技術在骨科診斷中的作用和應用。同時，我也學會了如何解讀這些影像結(jié)果，從而更好地了解患者的病情。骨科影像技術的運用不僅提高了骨科隊伍的整體手術質(zhì)量，也減輕了患者的痛苦。
第四段：溝通與團隊合作。
在骨科見習中，我體會到了溝通與團隊合作在醫(yī)療工作中的重要性。在與患者交流時，我通過與患者的溝通，了解到患者的病情和需求，從而更好地為他們提供幫助。與此同時，在團隊合作中，我與其他見習同學們相互幫助、相互學習，共同提高我們的見習水平和技術能力。骨科見習不僅是我們個體的學習過程，更是一個團隊合作和研究的過程。
第五段：見習總結(jié)與展望。
通過骨科見習，我對骨科這一醫(yī)學領域有了更深入的了解，并且在實踐中獲得了實際操作的經(jīng)驗。通過制作這份見習心得體會的PPT，我希望能夠?qū)⑽业囊娏暯?jīng)驗分享給其他同學們，共同進步。同時，見習也讓我明確了自己對醫(yī)學的熱愛和追求，我堅定了自己未來成為一名骨科醫(yī)生的目標。我希望在未來的學習和實踐中，能夠進一步提高自己的醫(yī)術水平，為更多需要幫助的患者貢獻我的力量。
通過見習心得體會的PPT制作，我更加全面準確地分享了我的見習經(jīng)驗和體會。在這個過程中，我不僅復習了自己的見習經(jīng)歷，還提醒了自己存在的不足，并進行了相關的改進。相信這份PPT會成為我個人成長的見證，也會為實習同學們的骨科見習之路提供一些參考和幫助。
骨科見習心得體會篇九
骨科心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的骨科心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【骨科心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
在許多人眼里，我們是天使。有甜美的笑，有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護士這一職業(yè)，不了解護理的真正內(nèi)涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重，缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業(yè)操守的個別現(xiàn)象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事，營造著屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時候，我也曾迷茫過，無休止的倒夜班，永遠無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟，看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重，再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說：“寶貝，知道嗎?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的，快謝謝阿姨”。那一刻，我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護生命!于是，我選擇了繼續(xù)努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的，這么多年過去了，早已深深愛上自己的職業(yè)，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。
但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
一年來，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，在護理部的領導下，在全科護士姐妹的共同努力下，走過了忙忙碌碌的20__年，圓滿完成了年初工作計劃，現(xiàn)將我科一年來工作總結(jié)如下：
一、開展優(yōu)質(zhì)護理。
在醫(yī)院各級領導的大力支持及護理部的指導下，通過規(guī)范臨床護理工作，優(yōu)化護理工作模式，實施護理層級管理，落實床位責任到人，保證了病人各項診療措施切實有效落實到位，扎實推進了優(yōu)質(zhì)護理服務工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達到患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。
1、優(yōu)化護理模式，落實護理責任通過加強全員培訓，充分認識護理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實行扁平化管理，護理組長全面負責落實本組護理工作;責任護士掌握病人病情、落實基礎護理措施，全面了解病人需求。護士長根據(jù)患者病情、護理難度和技術要求，按照能級對應關系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進行護理，平均每名責任護士負責10名左右患者，從而在保證護理質(zhì)量的同時充分體現(xiàn)護士自身價值，讓護士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房：重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導基礎護理工作的執(zhí)行和落實情況，及時拾遺補漏，關注病人、環(huán)境、設備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務。3、落實優(yōu)質(zhì)服務，提高護理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護士站公示分級護理標準;強化宣教探視時間及探視制度，保證專業(yè)照護，優(yōu)化病房秩序。實施個性化護理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊，貼近病人，突出專科護理特色，做好圍手術期的健康指導。落實核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標識。重視首次溝通，加強關鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關系。4、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實際工作需要和患者需求，推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預約本”征求護士意愿，在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調(diào)配預案”調(diào)整護士班次，保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。實行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動了護士工作積極性，及時發(fā)現(xiàn)護理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、護理安全管理。
骨科病人臥床時間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護理安全管理是工作的重點，細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
理缺陷、差錯，分析原因、制定整改措施并督促落實，保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術前、術后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人，還有新護士、進修實習護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查，合理調(diào)配護理人力資源，以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
三、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作。
定期對科內(nèi)醫(yī)生、護士進行消毒隔離培訓，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進行工作質(zhì)量檢查。
四、規(guī)范護理文件書寫，強化護理法制意識。
組織全科護理人員反復認真學習甘肅省護理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，按新省標具體執(zhí)行三測單、長臨時醫(yī)囑單、護理記錄單、手術及轉(zhuǎn)科交接單、病室護理交班報告記錄方法。使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義，規(guī)范了護士的行為，簡化了護理書寫，把時間還給了護士，把護士換給了病人，提高了護理質(zhì)量。
五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟效益。
增收方面：遵循“社會效益最大化、經(jīng)濟效益合理化”的經(jīng)營理念，熟練掌握各項收費標準，開展護理服務項目，如動靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。
六、病房管理。
護士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，并對護士提出具體工作要求。
到__醫(yī)院為期四個月的實習馬上就要結(jié)束了,這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多，骨外科實習自我鑒定。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己能夠讓理論知識結(jié)合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習鑒定。
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想為指導.與時具進,開拓創(chuàng)新,認真學習‘__-__'的思想及‘__-__’的內(nèi)容來嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結(jié)同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風.
自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學習理論知識和業(yè)務知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高開拓進取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個月的實習生活，讓我對自己和臨床有了更多的了解，在骨三科實習的過程中我受益頗多。
骨三科是我下臨床的第一個科室，與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教。第一天，我上的是輔助班，都不知道要干什么，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么，不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了，自己以前只是在學校培訓了，沒有真正操作過，在剛配藥的時候很害怕會出錯，害怕會污染，手都會抖，在老師指導下，經(jīng)過很多次的練習，終于可以很順手的操作了，但不是很熟練。
青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r候就要知道他是否對青霉素過敏，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐心的教我，下班了自己也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費勁的搖勻。練習了很多次之后，雖不是特別的熟練，但不像剛開始那么費勁了，操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會做的更好。
由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相關的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項，做錯了，做的不規(guī)范的時候耐心的給我糾正。在這一個月里，我學會了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術前后病人的一些護理內(nèi)容和教育。
與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經(jīng)驗不足，病人問的一些問題總是答不上來，經(jīng)常跑去問老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語?？偠灾?，在骨三科的這個月，我學會了很多，也見識了很多，知道了手術前后的病人的相關護理工作該如何進行，懂得了如何對病人進行健康教育，學會不同班次的工作內(nèi)容，掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。
骨科見習心得體會篇十
第一段：引言（介紹骨科室及在其中的體驗）。
在大學期間，我有幸進入醫(yī)院的骨科室進行實習，親身感受到了骨科醫(yī)生的工作和患者的治療過程。這段經(jīng)歷使我對骨科醫(yī)學有了更深刻的理解，并體驗到了醫(yī)生們的辛勤勞動和患者的頑強生活態(tài)度。下面我將分享我在骨科室實習期間的心得與體會。
第二段：臨床實習的學習和觀察。
在骨科室的實習期間，我有幸觀察了許多手術，并與患者進行了交流。通過這些實習，我深入了解了各種創(chuàng)傷和骨關節(jié)疾病的治療方法。我看到了醫(yī)生們在手術臺上的精確操作和對患者的關懷。在與患者交流的過程中，我意識到，作為醫(yī)生，除了技術的熟練外，對患者的關心和傾聽是非常重要的。這次實習讓我更加明白，一位優(yōu)秀的骨科醫(yī)生不僅需要醫(yī)學知識的扎實，還需要人文關懷的素養(yǎng)。
第三段：骨科手術的挑戰(zhàn)和成就。
骨科手術是一項精密且精細的工作，每一個步驟都要小心翼翼地操作。我親眼目睹了醫(yī)生與護士們的配合默契和嚴謹?shù)牟僮骷记?。同時，手術中也經(jīng)常遇到一些突發(fā)情況，急需醫(yī)生們快速判斷并采取適當?shù)膽獙Υ胧＿@讓我深刻體會到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。然而，每當一次手術成功完成，我看到患者們康復的希望和笑臉，我就明白，骨科醫(yī)生的付出是多么的有價值和意義。
第四段：團隊合作和溝通的重要性。
在實習期間，我參與了許多團隊會診和交流討論。這讓我深刻認識到，在骨科醫(yī)學中，團隊合作和溝通是至關重要的。一個成功的手術不僅僅依賴于主刀醫(yī)生的操作技能，還需要護士、麻醉師、影像學醫(yī)生等各個環(huán)節(jié)的密切協(xié)作。通過參與這些會診和交流，我學會了傾聽他人的意見，解決問題和正確地與團隊內(nèi)外的成員進行溝通。這對于擔任未來骨科醫(yī)生的我來說，是一次寶貴的學習經(jīng)驗。
第五段：對患者的理解與關懷。
每次看到病房里的患者和他們殷切的期盼，我都能深刻感受到作為一名骨科醫(yī)生的責任重大。在這段實習期間，我與許多患者交流，聽他們訴說病情和生活困難。每個患者都有自己的獨特故事，有些是受傷的運動員，有些是老年人，而有些是年輕人因交通事故而受傷。這些交流讓我更加理解患者的心情和需求。在實習結(jié)束后，我決定更加努力地學習和實踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務和關懷。
總結(jié)：通過這段時間在骨科室的實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到作為一名骨科醫(yī)生的責任與挑戰(zhàn)。我將把這次實習的收獲作為自己未來發(fā)展的動力，繼續(xù)努力學習、提升自己，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
骨科見習心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
進入骨科ICU這個特別的工作崗位，讓我對醫(yī)療工作有了更加深刻的理解和體驗。在這里，我見證了高度專業(yè)化與緊密配合的班組合作，也親眼目睹了病人經(jīng)歷從病危到康復的過程。骨科ICU是充滿挑戰(zhàn)和責任的地方，它也讓我認識到了醫(yī)療工作中的一些重要價值觀。
第二段：團隊合作（250字）。
在骨科ICU，團隊合作是至關重要的。我們組成的小組由醫(yī)生、護士、病房秘書和其他輔助人員組成，每個人都有自己的角色和職責，但我們卻必須緊密合作才能確保病人的安全和康復。在這個緊密的合作體系中，我們相互支持、理解和信任，共同為病人的康復而努力。團隊合作的真正意義是通過有效地溝通、協(xié)商和協(xié)作來實現(xiàn)共同的目標。
第三段：專業(yè)知識（250字）。
作為骨科ICU的一員，我們需要具備豐富的專業(yè)知識。這里的病人病情復雜多變，我們必須熟悉各種手術技術、疾病預防和治療方案。每個病人都需要我們?yōu)槠渲贫▊€性化的護理計劃，我們必須密切監(jiān)測病情的變化，并及時作出應對。在這個過程中，我們還要不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的發(fā)展和進步。
第四段：責任與關懷（300字）。
在骨科ICU，我們不僅擔負著病人的治療任務，更承擔著照料和關懷的責任。病人們通常面臨著劇痛、不安和無助，我們需要給予他們心理上的支持和安慰。我們努力做到耐心傾聽和細心觀察，以便及時解決病人的問題和疑慮。而且，我們也要在工作中展現(xiàn)出高度的責任感，保證病人在骨科ICU期間得到全面細致的照顧，讓他們感受到心靈上的溫暖。
第五段：應急和成長（300字）。
骨科ICU是一個充滿緊急情況和高壓環(huán)境的工作場所，這讓我在應急處理和決策能力方面得到了快速成長。在面對突發(fā)狀況時，我們需要冷靜、果斷地作出正確的決定，并迅速采取行動以控制局勢。這樣的應急訓練還提醒我要時刻保持警惕和敏銳，不斷學習和提高技能。通過面對困難和壓力，我也更加堅定了我對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和專業(yè)精神。
結(jié)尾（100字）。
在骨科ICU的工作經(jīng)歷中，我體會到了團隊合作、專業(yè)知識、責任與關懷以及應急處理和成長的重要性。這些經(jīng)驗不僅對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，更讓我更加深刻地認識到醫(yī)療事業(yè)的偉大和意義。面對病人的康復過程，我的內(nèi)心充滿著滿足和成就感，我將堅定不移地繼續(xù)努力，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
骨科見習心得體會篇十二
第一段：
我曾經(jīng)擔任過一名骨科醫(yī)生的實習生，這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在此期間，我通過參與和觀察骨科手術以及與患者進行交流，深刻認識到骨科手術對于患者的重要性。為了分享我的學習經(jīng)驗和心得體會，我制作了一份關于“骨科心得體會”的PPT，希望通過這份PPT來傳達我的見解和經(jīng)驗，對骨科醫(yī)療工作的同行們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：
這份PPT的主要內(nèi)容包括對骨科手術的介紹、手術準備、手術操作技巧和患者術后護理等方面的內(nèi)容。在骨科手術介紹部分，我通過插圖和文字說明，詳細介紹了常見的骨折類型、鑒別診斷方法以及手術的適應癥和禁忌癥。我還結(jié)合實際案例，展示了不同類型骨折的X光片，以便醫(yī)生們在日常工作中能夠更好地理解和應用這些知識。
第三段：
在手術準備和操作技巧部分，我側(cè)重強調(diào)了術前的患者評估和準備工作的重要性。只有在充分了解患者的病情和身體狀況后，醫(yī)生才能根據(jù)患者的具體情況制定最佳的手術方案。同時，我還介紹了一些常用的骨科手術器械和器械的選擇原則，以幫助醫(yī)生們提高手術操作的效果和安全性。
第四段：
患者術后護理是手術成功的重要組成部分，它直接關系到患者的康復效果和生活質(zhì)量。在PPT的術后護理部分，我詳細講解了骨科術后的護理要點和注意事項。例如，要保持傷口的清潔和干燥，避免劇烈運動和負重，合理用藥等。我還針對不同類型的骨折給出了相應的護理方案，以幫助醫(yī)生們在實際工作中更好地指導患者的康復。
第五段：
通過制作這份PPT，我不僅回顧了自己在骨科實習期間所學到的知識，也總結(jié)了自己的心得和體會。與同行們分享這些經(jīng)驗和見解，不僅可以幫助他們更好地開展骨科醫(yī)療工作，還可以促進我們之間的交流和學習。我相信，只有通過不斷的學習和交流，我們才能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和技術水平，為更多需要骨科醫(yī)療幫助的患者提供更好的服務。
綜上所述，我的“骨科心得體會”PPT旨在通過介紹骨科手術和術后護理的相關知識，向骨科醫(yī)生們傳遞我的學習經(jīng)驗和心得體會。我希望這份PPT能夠?qū)ν袀冊谌粘９ぷ髦挟a(chǎn)生積極的影響，并推動整個骨科醫(yī)療行業(yè)的進步。只有不斷更新知識、提高技能，我們才能夠更好地服務于患者，實現(xiàn)自己的醫(yī)療使命。
骨科見習心得體會篇十三
最近，我參加了一次為期兩周的骨科見習經(jīng)歷，這是我作為醫(yī)學學生的一次寶貴機會。通過這次見習，我接觸到了很多骨科疾病的診斷和治療方法，也了解到了骨科?？漆t(yī)生的工作和責任。在這個過程中，我對于骨科的了解和認識得到了極大的拓展，同時也對于未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生了更多的思考和體會。
第二段：了解患者的重要性，體會到與患者溝通和關懷的重要性。
在骨科見習中，我意識到了了解患者背后的故事對于提供質(zhì)量高的醫(yī)療服務是多么的重要。每一位患者都有自己的痛苦和困擾，而作為骨科醫(yī)生，我們不僅僅要關注疾病本身，更重要的是要關心患者的整體情況。通過與患者溝通，我學會了傾聽和尊重患者的意見，并且提供必要的關懷和支持。這不僅能夠幫助患者更好地配合治療，還能夠增加患者對醫(yī)療團隊的信任感，從而促進康復的進程。
第三段：團隊合作的重要性，領悟到骨科醫(yī)生和護士之間的密切配合。
在骨科這個領域，醫(yī)生和護士之間的密切配合是非常重要的。作為一個見習生，我融入了骨科團隊并參與了各種手術和康復方案，深切體會到團隊合作帶來的效果。在手術過程中，護士不僅要熟悉醫(yī)生的需求并熟練操作手術設備，還需要提供即時的支持和反饋。而醫(yī)生則需要信任并依賴護士的工作，確保手術的順利進行。通過和護士們的密切合作，我意識到骨科醫(yī)生和護士之間的默契和團結(jié)是骨科醫(yī)療中不可或缺的一部分。
第四段：挑戰(zhàn)和壓力的增加，體會到骨科工作的困難和責任。
在骨科見習中，我也面對了許多挑戰(zhàn)和壓力。診斷和治療骨科疾病需要豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，而手術過程更是需要精密的操作和快速的判斷。這些挑戰(zhàn)讓我更加深刻地體會到骨科醫(yī)生的責任和壓力。骨科醫(yī)生需要全身心地投入到工作中，時刻保持專注和警惕。同時，他們還要經(jīng)常面對患者的身體疼痛和心理困擾，需要對患者的病情和需求有著更深入的理解和關懷。
第五段：對未來的思考和期待，希望成為一名合格的骨科醫(yī)生。
通過這次骨科見習，我進一步明確了自己的職業(yè)選擇，并對未來充滿了期待。我希望自己能夠持續(xù)學習和提升，在骨科領域有著更深入的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。我也希望成為一名合格的骨科醫(yī)生，能夠通過自己的努力和專業(yè)能力，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，只要通過不斷學習和鍛煉，我一定能夠在骨科領域做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過這次骨科見習，我不僅僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是體會到了醫(yī)學之道的真諦。骨科醫(yī)生不僅需要臨床專業(yè)能力，還需要有關懷和理解的人文關懷。我相信，在未來的醫(yī)學生涯中，我會以這次見習為起點，繼續(xù)努力學習和成長，成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生。
骨科見習心得體會篇十四
一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。工作剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的'做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
在骨科的工作即將結(jié)束，在這三個多月的工作期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室工作期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那么在你當前的工作中你能夠不那么吃力，不要讓自大湮沒你的才干。當我們還在學校的時候，是如許地愛慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，空想著自己什么時候也能像她們那樣衣著護士服，早點實習吧，心中無窮等待。剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一拍板緒，是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維，護士不是簡略的機械化，而是居心、用愛去關懷每一個病人，在工作中一直地學習，不斷地完美，、進步，咱們的技巧，減輕病人苦楚。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力，《關于骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺自己很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢主動請求做操作，可這樣老師又覺得我干活不自動，有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐運用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點點她也激勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用，我開始有了自己的思路，又從新有了工作的激情，無論多苦多累只有心里舒暢，我就可以開心渡過每一天!現(xiàn)在我進入了骨科。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感到自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生涯，做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因為自滿，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找錘煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應當謙遜一點掌握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又驚慌的。
向往是由于實習是一次理論接洽實際的機遇，將學了三年的理論去利用于臨床，切實是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實際，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人，老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下多少點：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的常識，固然測驗考了那么屢次，但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，不時光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時仿佛深入顯明，卻耐不住時間的蕩滌。
骨科見習心得體會篇一
第一段：介紹脊柱骨科見習的背景和目的（150字）。
作為一名醫(yī)學生，我們需要通過見習來了解和學習各個?？祁I域的知識和技能。脊柱骨科是一個重要的領域，涉及到脊椎和骨骼的疾病和損傷的診斷和治療。在為期兩周的見習中，我有機會近距離觀察和學習各種脊柱骨科疾病的診斷和治療過程，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和理解。
第二段：見習期間的觀察和學習經(jīng)歷（250字）。
在見習期間，我參觀了脊柱骨科病房，觀察了患者的情況和治療過程。我注意到不同患者的脊柱問題差異很大，有的是因為骨折引起的，有的是因為脊柱畸形導致的。我還有機會觀察手術室中的手術過程，在這期間，我了解到了骨科手術的復雜性和關鍵性。每天的見習中，我都會和醫(yī)生們討論患者的病情和治療方案，從他們的經(jīng)驗中學到了很多。
第三段：見習中的收獲和體會（300字）。
在接觸患者并觀察手術過程的過程中，我深刻體會到對患者的關懷和體貼是非常重要的。盡管醫(yī)生們工作繁忙，但在處理每一個病例時，他們總是能夠給予患者足夠的關注和安撫。這讓我意識到醫(yī)生不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要站在患者的角度思考問題，關心他們的身心健康。另外，我還意識到了團隊合作的重要性。在手術室中，團隊的每個成員都扮演著不可或缺的角色，只有大家密切合作，才能確保手術的順利進行。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服的困難（250字）。
見習期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，由于自己的缺乏經(jīng)驗，有時候很難理解患者的病情和醫(yī)生的診斷。其次，手術過程中的細節(jié)和操作要求非常嚴格，有時候需要多次重復才能做到熟練。然而，在醫(yī)生們的悉心指導下，我慢慢克服了這些困難。他們耐心地解答我的問題，指導我正確操作，并且給予了我很多鼓勵和信心。
第五段：對脊柱骨科的展望和個人的成長（250字）。
通過這次脊柱骨科的見習，我對這個領域有了更深的了解和興趣。脊柱骨科是一個不斷進步的領域，新的技術和治療方法不斷涌現(xiàn)，給患者帶來了更好的康復效果。我對未來在脊柱骨科工作的機會和挑戰(zhàn)充滿了期待。此外，見習的過程也讓我成長了很多。我學會了如何與患者和醫(yī)生進行有效的溝通，提高了自己的觀察和判斷能力，培養(yǎng)了團隊合作精神。這些都將對我未來的醫(yī)學學習和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：通過兩周的脊柱骨科見習，我對這個領域有了更深入的了解和體會。我體驗到了醫(yī)生們對患者的關懷和技術上的卓越，也克服了自身的困難和挑戰(zhàn)。脊柱骨科見習給了我一個難得的機會，讓我學習和成長，為將來的醫(yī)學事業(yè)奠定了堅實的基礎。
骨科見習心得體會篇二
近期，我有幸參加了一次骨科見習活動，這是一次十分充實和難忘的經(jīng)歷。在這次見習中，我深刻地體會到了骨科醫(yī)生的工作，了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術，同時也認識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。通過這次見習，我收獲了很多，更加堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。
首先，在這次骨科見習中，我親眼目睹了骨科醫(yī)生的日常工作，深刻體會到了他們的艱辛和辛勤付出。每天清晨，在我剛剛起床的時候，骨科醫(yī)生已經(jīng)在手術室里忙碌了數(shù)個小時。他們不僅需要完成手術任務，還要檢查病人病情，為病人診斷和治療制定方案。骨科醫(yī)生需要具備豐富的醫(yī)學知識和精湛的技術，面對各種各樣的病癥和手術風險，他們必須快速應變，做出正確的判斷和決策。這種高強度的工作環(huán)境和巨大的責任使我深感敬佩。
其次，在這次見習中，我了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術。隨著科技的進步，骨科醫(yī)學的治療手段也在不斷突破和創(chuàng)新。比如，關節(jié)置換手術是一項極為復雜和精細的手術，通過該手術可以重建受損的關節(jié)，幫助患者恢復正常的活動能力。在手術中，醫(yī)生需要用到微創(chuàng)技術，通過小切口和鏡子進行手術操作，不僅減少了病人的痛苦，還縮短了康復時間。這種先進的技術為病人帶來了福音，也給骨科醫(yī)生提出了更高的要求。
再次，在這次見習中，我意識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。雖然我已經(jīng)學習了多年的醫(yī)學知識，但是在實踐中才發(fā)現(xiàn)知識儲備并不夠充分。骨科醫(yī)生需要熟悉各種骨科病癥的診斷和治療方法，還需要具備一定的外科手術技巧。在手術過程中，每個步驟都要求精準、細致，否則可能會引發(fā)并發(fā)癥。這給我的教訓是，作為一名醫(yī)生，不僅要牢固掌握醫(yī)學知識，還要通過實踐不斷提高自己的技能水平。
最后，這次見習使我更加堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。雖然骨科醫(yī)生的工作壓力很大，但是當我看到病人得到康復的喜悅時，我感受到了巨大的滿足感。我想成為一名骨科醫(yī)生，通過自己的努力和專業(yè)的技術，幫助更多的病人重新獲得健康和幸福。為此，我決心要加倍努力學習，提高自己的專業(yè)能力，為將來的工作做好準備。
總之，這次骨科見習讓我對骨科醫(yī)生的工作有了更深入的認識，了解到了現(xiàn)代骨科的發(fā)展和技術，同時也認識到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足。這次見習是我醫(yī)學生涯中的一次重要經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的目標和方向，堅定了從事骨科醫(yī)生工作的決心。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力學習和進步，成為一名出色的骨科醫(yī)生，為病人的健康和幸福貢獻出自己的力量。
骨科見習心得體會篇三
第一段：引言部分（100字）。
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸在骨科臨床中進行了為期兩個月的見習。在這段時間里，我親身體驗了骨科護理的挑戰(zhàn)和樂趣。通過觀察和參與，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，并得出了一些寶貴的心得體會。下面我將分享這段見習的心路歷程，以及我在護理技術、溝通技巧和團隊合作方面的成長和體悟。
第二段：技術提升及困難克服（300字）。
在骨科見習期間，我深刻意識到了護士的技術提升對于病人的康復至關重要。我學到了如何正確進行包扎、更換鋼針和導管，以及如何處理各種突發(fā)狀況。然而，我也遇到了很多困難，例如病人的情緒不穩(wěn)定、術后并發(fā)癥的處理等。面對這些挑戰(zhàn)，我要不斷學習和提升自己的技術能力，保障病人的舒適和安全。
第三段：溝通技巧的重要性（300字）。
在骨科見習中，我發(fā)現(xiàn)了溝通技巧在護理中的重要性。我經(jīng)常需要與病人及其家屬進行交流，解答他們的疑慮和提供積極的心理支持。我學到了如何傾聽，如何使用肢體語言和語言表達來傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)，良好的溝通能幫助我更好地理解病人的需求，提高他們對治療的配合度，增強團隊合作和病人滿意度。
第四段：團隊合作的重要性（300字）。
在骨科見習中，我體會到了團隊合作的重要性。骨科手術通常需要多個專業(yè)的醫(yī)護人員協(xié)同工作。我的工作涉及與醫(yī)生、病人家屬、康復師、病房護士等多個角色的交流與合作。通過與他們的互動，我學到了協(xié)作、分工和相互依賴的重要性。我們在共同的目標下緊密協(xié)作，以確保病人得到全面的護理和關懷。
第五段：心得和對未來的展望（200字）。
通過這段見習，我不僅學到了專業(yè)知識和技術，還接受了成長和挑戰(zhàn)的考驗。我意識到作為一名護士，要時刻保持謙卑和勇敢的態(tài)度，面對工作中的困難和考驗。我會堅持不懈地學習和提升自己的技術和專業(yè)能力，并將所學應用于實際工作中。未來，我希望能成為一名出色的骨科護士，為更多的病人帶去健康和希望。
骨科見習心得體會篇四
第一段：
在我進行臨床醫(yī)學骨科見習期間，我深刻體會到了醫(yī)生在這個領域的專業(yè)知識和技術的重要性。醫(yī)生不僅需要豐富的醫(yī)學知識，還需要有高超的技術操作能力。在骨科見習中，我親眼目睹了醫(yī)生們?nèi)绾瓮ㄟ^手術和治療方法幫助患者恢復身體健康的過程。這段見習經(jīng)歷讓我有了更深入的了解和認識，對醫(yī)生的角色有了更為深刻的理解。
第二段：
在見習過程中，我發(fā)現(xiàn)一個重要的因素是團隊協(xié)作。在骨科手術中，醫(yī)生需要和其他多個專業(yè)人員密切合作，如護士、放射科醫(yī)生等，以確保手術順利進行。在手術過程中，每個人都有自己的任務，大家要有條不紊地合作，以最大限度地減少手術風險。這段經(jīng)歷教會了我團隊合作的重要性，并且讓我認識到只有通過團隊協(xié)作才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
第三段：
臨床醫(yī)學骨科見習過程中，我也學到了為患者提供心理支持的重要性。骨科手術對患者來說通常是一次重大的挑戰(zhàn)，無論是身體上還是心理上。作為醫(yī)生，我們需要關心患者的內(nèi)心世界，積極與患者交流，緩解他們的緊張和焦慮。我學會了傾聽和理解患者的需求，盡可能地為他們提供舒適和安心的環(huán)境。通過與患者的溝通，我發(fā)現(xiàn)這種心理支持對患者的康復非常重要。
第四段：
此外，在骨科見習期間，我也更深刻地體會到了敬業(yè)精神的重要性。醫(yī)學是一門需要不斷學習和提高的專業(yè)，特別是在骨科這個領域。醫(yī)生需要不斷更新知識和技術，以跟上科技發(fā)展的步伐。我看到了許多醫(yī)生為了提升自己的專業(yè)技能而不遺余力地學習和研究。他們對患者的關懷和責任感讓我深受感動，也激勵著我在今后的醫(yī)學道路上更加努力地學習和工作。
第五段：
通過這段臨床醫(yī)學骨科見習經(jīng)歷，我意識到醫(yī)學事業(yè)是一項崇高而艱巨的工作。醫(yī)生需要具備豐富的醫(yī)學知識、高超的技術操作能力、良好的團隊協(xié)作能力以及對患者的關懷和責任感。只有不斷學習和提升自己，才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將秉承這些經(jīng)驗和體會，在今后的學習和工作中，努力成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，為更多的患者提供關懷和支持。
骨科見習心得體會篇五
當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的骨科見習心得體會，歡迎大家分享。
在骨科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
轉(zhuǎn)眼間實習一個多月了，時光飛逝，回首這一個多月的實習生活，我學到很多感觸很多?；叵肫饘嵙暤牡谝惶靹傔M入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的`豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。
我實習的第一個科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的，入科第一天，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓。
進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓的只是基本操作，可是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，可是不大一樣，時代一直在進步，知識一直在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規(guī)范，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還特別強調(diào)了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極配合你的工作，也可以使護患關系得到些改善。
骨科，占了總?cè)藬?shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的比較多的，目的只要是關節(jié)制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術，手術的患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療，術后護理和病人的隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。
對于臥床病人，我們也必須隨時為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，脊柱科，最多見的，大概指的就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病非常常見，大多都是慢性的，長期性的。
整形科，里面的病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%)，燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。
現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行，一些常用藥也能說出其作用與用法。
我在科室里面跟了三個老師，黃老師，朱老師以及劉老師，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師，扎實的基礎知識以及熟練的技術操作，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗，原本茫然與無知的我，經(jīng)過老師們的教導，現(xiàn)在滿載而歸，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
我現(xiàn)在學到的理解到的知識還很少，我會繼續(xù)努力去學習，去積累，利用這有限的時間，學到更多的東西，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
骨科見習心得體會篇六
現(xiàn)代醫(yī)學不斷發(fā)展,對護士素質(zhì)提出了更高的要求,為適應新的醫(yī)學模式下護理工作的需要,護士應不斷提高自身的綜合素質(zhì)。下面是本站為大家準備的護士骨科見習心得體會，希望大家喜歡!
雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實，但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現(xiàn)自己學到那點雞毛蒜皮的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。
手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿，很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生，而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下的住院醫(yī)生，進修醫(yī)生，還有一個他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術上，我完成了自己首次表演。
當時的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。
在那三個大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵，我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負他的期望的!
在生活上讓我學到了很強的獨立性，衣、食、住、行全都由自己解決，這對于一個剛離開家庭，離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強，慢慢的適應過來，而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。
在思想上逐漸成熟了很多，不像以前調(diào)皮、任性、粗心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想，急病人所急、想病人所想，為自己未來事業(yè)而努力學習、工作。
當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。
剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx縣中醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手......
在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
在外科的時候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
光陰似箭，一晃眼，走進-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴格，特。
自我鑒定。
如下：
在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結(jié)同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
一是勤學苦練增本領。作為剛走出大學校門的畢業(yè)生，骨科護士。
述職報告。
我認識到書本上學的大都是理論知識，骨科護士實習小結(jié)而我的工作需要很強的實際操作能力，所以開始一段時間，我努力向單位的老同志學習業(yè)務技能，力求快速掌握一些基本的技能，護士骨科實習鑒定通過認真的做筆記，堅持不懈的操作訓練，夯實了業(yè)務技能基矗后來獨立做業(yè)務，也遇到了很多麻煩，但我沒被麻煩嚇倒，護士實習個人總結(jié)醫(yī)院消毒供應室護士工作總結(jié)醫(yī)院供應室出科小結(jié)內(nèi)科各個科室實習小結(jié)(筆記整理)實習護士婦產(chǎn)科實習鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實習小結(jié)感染內(nèi)科實習小結(jié)實習而是知難而進刻苦努力，在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下，做業(yè)務越來越得心應手。在努力學習業(yè)務技能的同時，骨科護士實習。
工作報告。
內(nèi)容預覽編者按：在思想上，有很強的上進心，勇于批評光陰似箭一晃眼，走進*市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識，在單位的每天晚上，都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏，再用半小時的時間學習新知識?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作，知識技能都在不斷的提高。
二是團結(jié)有愛創(chuàng)和-諧。和-諧的人際關系，是做任何工作的基礎，融洽的工作氛圍，能夠創(chuàng)造更多的價值我很幸福，社里的同事都是我的長輩，他們在方方面面都給了我很大的幫助，從開始對業(yè)務不熟悉，耐心講解的點點滴滴，到后來教我如何快速掌握算盤知識，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動分擔重活，整個北新上下團結(jié)一心，形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。護士。
實習報告。
范文(1)見習是對所學知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，耐心解答他們的每個問題，盡最大努力提供服務，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
通過這段時間的工作，共有貼子數(shù)2篇實習報告實習同學：滄州醫(yī)學高等?？茖W校護理系08級學生實習單位：醫(yī)院帶教老師：付海霞(骨科護士長)第一部分曾經(jīng)聽過這樣一句話，骨科護士的實習小結(jié)我認識到自己在以下一些方面還存在不足：骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?，謝謝大家了!骨科實習護士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?，謝謝大家了!護士總結(jié)報告索引比如業(yè)務熟悉程度不夠，操作算盤不夠熟練等。針對這些不足，我會通過向同事請教，向書本求知，自己的刻苦努力來彌補，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距，分析不足不懈努力，爭取早日成為工作能手。
過去的五個月，我很快融入了北新信用社，扎實掌握了基本的業(yè)務技能，認真完成了領導分配的各項任務，做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中，我仍會堅持敬業(yè)進取，永不言敗的精神，踏踏實實工作，勤勤奮奮讀書，誠誠懇懇待人，和北新信用社共同發(fā)展，為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。
骨科見習心得體會篇七
了解目前骨科護士的應急救援護理能力,加強骨科護士的應急救援護理能力的培訓工作,提高其應急救援護理能力。下面是本站為大家?guī)淼墓强谱o士見習。
希望可以幫助大家。
在實習的進程中我們應該把自己當作是一名護士，要用護士的行動規(guī)范來要求自己，很多時候，我都覺得本人是實習生，不敢著手，不該提問，不論來叫老師做什么都認為天經(jīng)地義的，范文之:關于骨科實習。實在我們有時候失去了良多鍛煉機會，實習很主要，假如實習的很好對以后走上工作崗位，會理解的更多一點。實習期間必需不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那么在你當前的工作中你能夠不那么吃力，不要讓自大湮沒你的才干。當我們還在學校的時候，是如許地愛慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，空想著自己什么時候也能像她們那樣衣著護士服，早點實習吧，心中無窮等待。剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一拍板緒，是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維，護士不是簡略的機械化，而是居心、用愛去關懷每一個病人，在工作中一直地學習，不斷地完美，、進步，咱們的技巧，減輕病人苦楚。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力，《關于骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺自己很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢主動請求做操作，可這樣老師又覺得我干活不自動，有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐運用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點點她也激勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用，我開始有了自己的思路，又從新有了工作的激-情，無論多苦多累只有心里舒暢，我就可以開心渡過每一天!現(xiàn)在我進入了骨科。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感到自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生涯，做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因為自滿，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找錘煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應當謙遜一點掌握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又驚慌的。
向往是由于實習是一次理論接洽實際的機遇，將學了三年的理論去利用于臨床，切實是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實際，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人，老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下多少點：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的常識，固然測驗考了那么屢次，但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，不時光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時仿佛深入顯明，卻耐不住時間的蕩滌。
經(jīng)過這近三個月的實習，我也有了不少的體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
在骨科的實習即將結(jié)束，在這三個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團結(jié)同學嚴格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學習更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業(yè)盡心盡責!
又是萬籟俱寂、夜深人靜時，冒著小雨、警惕著路邊的黑影，一路小跑回了家。
早上時候，思前想后，最終決定結(jié)束我的毫無意義的內(nèi)科工作。其實周一時候就下了決心，內(nèi)二科兩個多月的工作實在如同嚼蠟、毫無頭緒。周一一早來到骨科的醫(yī)生辦公室，趕巧主任領大夫查房?？粗蝗捍┧笤谝粋€個病房的依稀熟悉又陌生的白影，視乎沒看到98年時候曾經(jīng)帶過我的張副主任(那時候他還只是一般大夫，時光如梭、白駒過隙啊。)問了個護士，原來張出門診了，時間就是周一。我靠!原以為可以投奔個熟悉點的，溝通起來比較容易，命啊!心虛之余只好回到內(nèi)二科又晃了一天。
今早拿著醫(yī)務科開給骨科的便條，如同鴨子上架般硬著頭皮蹭到了骨科。趁早會結(jié)束時把自己介紹給了骨科的大主任彭(帶紅牌滴，98年時候也只是普通主治醫(yī)而已。)簡單詢問后，(98實習，99年211進修，20xx年哈醫(yī)大專升本，20xx年賣藥至今。)也許是看我的年齡大到出乎意料，又或是出于某種特殊目的，把我交代給了趙。
科里依慣例很“簡單”的扯了會男女、外遇、地震一類的蛋，就各自換藥、開藥、寫病歷、準備手術去了。我們組(外科手術一個人做不來，所有醫(yī)生都分組的。)上午倆手術，可是沒人通知我什么手術，以及相關的病歷、ct、x線片等等。
既來之則安之，多聽多看少說話，這是我一貫的、每到一個新環(huán)境的黃金法則。稍后有人通知我去手術室，去了后才知道這個臺兒我只有看的份。沒人說話、沒人介紹，手術室里的醫(yī)生、麻醉師、器械護士依舊很慣例的在手術進行時，很“簡單”的扯著男女、外遇、地震一類的蛋。
趙主刀，王一助、還有個眼鏡二助。手術是右上臂脂肪瘤(直到那坨油脂剝離出來后我才給他確診了)。
術后沒人換隔離服回辦公室，閑扯中第二個患者推了進來。術前消毒時趙不見了，我只好客串了一回。手術是股骨頸骨折鋼釘內(nèi)固定術后取內(nèi)固定物。王升主刀，眼鏡一助，我只好來個二助(抬腿兼拉鉤)。
手術弄到中午11點半，慣例不吃早飯加站了一上午的我餓得頭暈眼花，好在晚上夜班，下午休息。結(jié)結(jié)實實睡了一下午，17點半開始夜班。19點收一左腕刀傷(我值班就沒閑的時候，怕啥來啥，好在時間還早。)。
趕巧醫(yī)院規(guī)定醫(yī)生每晚18點至20點在醫(yī)院學習，科里的醫(yī)生大多都在。王主刀，宋一助，我只剩二助(拉鉤兼縫皮兒)了。趙進到手術室囑咐了幾句沒用的(事后看還不如不吱聲了呢。黃金法則啊!)人就不見了。原來還以為他要主刀呢。術中探查發(fā)現(xiàn)拇短伸肌腱+拇長展肌腱+橈靜脈離斷、橈動脈2/3離斷。我認為吻合的原則應該是先骨骼后肌腱、最后血管，可王跟宋卻跟橈動脈較上勁了，總是剝離不清，看的我這個急啊。一個小時后終于將兩個斷端游離出來了，血管夾固定后應該先吻合肌腱的，但是看著他們沒有這個意思，我想還是閉嘴的好。半個多小時后橈動脈的血管吻上了，橈靜脈的兩個斷端結(jié)扎處理后才開始吻肌腱。術后取左腕關節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋位石膏固定。抬頭看表，22點30!
骨科見習心得體會篇八
骨科作為醫(yī)學專業(yè)中的一項重要分支，是研究和治療骨骼系統(tǒng)疾病和創(chuàng)傷的學科。在近期的骨科見習中，我對這一領域有了更深入的了解，并從中獲益匪淺。通過整理歸納見習經(jīng)驗，我制作了一份關于骨科見習心得體會的PPT，以便更好地與同學們分享。以下是我整理的體會經(jīng)驗，以期能夠?qū)嵙曂瑢W們有所幫助。
第一段：了解骨科的基礎知識。
在骨科見習的開始，我們首先需要對骨科的基礎知識有所了解。通過自主學習和與實習醫(yī)生交流，我了解到骨科的研究范疇包括骨骼系統(tǒng)的生理、病理、解剖和手術技術等。這對于我后續(xù)的見習工作具有積極的指導作用。同時，我還了解了骨科的一些常見疾病和治療方法，如骨折、關節(jié)炎等，這些知識在實際操作中起到了重要的指導作用。
第二段：實習醫(yī)生的指導與實際操作。
在骨科見習中，實習醫(yī)生的指導起到了至關重要的作用。他們不僅教會了我一些實際操作的技巧，還分享了許多他們的寶貴經(jīng)驗。例如，在實操中，我學習到了一些常見的骨髓穿刺、骨折固定等技術。通過和實習醫(yī)生一起操作，我逐漸掌握了這些技能，并在實踐中得到了進一步的提升。他們的教導讓我深刻體會到，學以致用是見習的最重要目標。
第三段：合理運用醫(yī)學影像技術。
在骨科診斷與治療中，醫(yī)學影像技術起到了舉足輕重的作用。在我的見習中，我發(fā)現(xiàn)了醫(yī)學影像技術在準確診斷和治療計劃制定方面的重要性。通過骨科影像學技術，我了解到像X線、MRI和CT等技術在骨科診斷中的作用和應用。同時，我也學會了如何解讀這些影像結(jié)果，從而更好地了解患者的病情。骨科影像技術的運用不僅提高了骨科隊伍的整體手術質(zhì)量，也減輕了患者的痛苦。
第四段：溝通與團隊合作。
在骨科見習中，我體會到了溝通與團隊合作在醫(yī)療工作中的重要性。在與患者交流時，我通過與患者的溝通，了解到患者的病情和需求，從而更好地為他們提供幫助。與此同時，在團隊合作中，我與其他見習同學們相互幫助、相互學習，共同提高我們的見習水平和技術能力。骨科見習不僅是我們個體的學習過程，更是一個團隊合作和研究的過程。
第五段：見習總結(jié)與展望。
通過骨科見習，我對骨科這一醫(yī)學領域有了更深入的了解，并且在實踐中獲得了實際操作的經(jīng)驗。通過制作這份見習心得體會的PPT，我希望能夠?qū)⑽业囊娏暯?jīng)驗分享給其他同學們，共同進步。同時，見習也讓我明確了自己對醫(yī)學的熱愛和追求，我堅定了自己未來成為一名骨科醫(yī)生的目標。我希望在未來的學習和實踐中，能夠進一步提高自己的醫(yī)術水平，為更多需要幫助的患者貢獻我的力量。
通過見習心得體會的PPT制作，我更加全面準確地分享了我的見習經(jīng)驗和體會。在這個過程中，我不僅復習了自己的見習經(jīng)歷，還提醒了自己存在的不足，并進行了相關的改進。相信這份PPT會成為我個人成長的見證，也會為實習同學們的骨科見習之路提供一些參考和幫助。
骨科見習心得體會篇九
骨科心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的骨科心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【骨科心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
在許多人眼里，我們是天使。有甜美的笑，有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護士這一職業(yè)，不了解護理的真正內(nèi)涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重，缺少了一份理解。
我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業(yè)操守的個別現(xiàn)象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事，營造著屬于自己的美麗。
記得剛參加工作的時候，我也曾迷茫過，無休止的倒夜班，永遠無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟，看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重，再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說：“寶貝，知道嗎?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的，快謝謝阿姨”。那一刻，我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護生命!于是，我選擇了繼續(xù)努力。并且我投入了比以前更多的熱情。
慢慢的，這么多年過去了，早已深深愛上自己的職業(yè)，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪。
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。
但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
一年來，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，在護理部的領導下，在全科護士姐妹的共同努力下，走過了忙忙碌碌的20__年，圓滿完成了年初工作計劃，現(xiàn)將我科一年來工作總結(jié)如下：
一、開展優(yōu)質(zhì)護理。
在醫(yī)院各級領導的大力支持及護理部的指導下，通過規(guī)范臨床護理工作，優(yōu)化護理工作模式，實施護理層級管理，落實床位責任到人，保證了病人各項診療措施切實有效落實到位，扎實推進了優(yōu)質(zhì)護理服務工作開展，病人滿意度不斷提高，真正達到患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。
1、優(yōu)化護理模式，落實護理責任通過加強全員培訓，充分認識護理改革重要性，在全科營造推行“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程，改革工作模式，實行扁平化管理，護理組長全面負責落實本組護理工作;責任護士掌握病人病情、落實基礎護理措施，全面了解病人需求。護士長根據(jù)患者病情、護理難度和技術要求，按照能級對應關系，將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進行護理，平均每名責任護士負責10名左右患者，從而在保證護理質(zhì)量的同時充分體現(xiàn)護士自身價值，讓護士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。
2、護士長現(xiàn)場管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點查夜間護理質(zhì)量;醫(yī)囑下達后查房：重點查醫(yī)囑執(zhí)行和護理措施落實情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接記錄情況。通過“以病人為中心，以解決問題為根本”的“五查房”現(xiàn)場管理模式督導基礎護理工作的執(zhí)行和落實情況，及時拾遺補漏，關注病人、環(huán)境、設備、醫(yī)囑等問題;建立了“要事交接本”，達到全程、全面、專業(yè)的無縫隙服務。3、落實優(yōu)質(zhì)服務，提高護理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見，并在護士站公示分級護理標準;強化宣教探視時間及探視制度，保證專業(yè)照護，優(yōu)化病房秩序。實施個性化護理，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊，貼近病人，突出專科護理特色，做好圍手術期的健康指導。落實核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標識。重視首次溝通，加強關鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患、護患、醫(yī)護關系。4、推行彈性排班，完善績效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實際工作需要和患者需求，推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預約本”征求護士意愿，在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調(diào)配預案”調(diào)整護士班次，保障緊急狀態(tài)下護理安全與護理質(zhì)量。實行工作質(zhì)量與績效考核掛鉤，調(diào)動了護士工作積極性，及時發(fā)現(xiàn)護理安全潛在問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、護理安全管理。
骨科病人臥床時間長，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護理安全管理是工作的重點，細節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標準中。
理缺陷、差錯，分析原因、制定整改措施并督促落實，保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
2、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產(chǎn)生不滿情緒。重點環(huán)節(jié)是術前、術后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人，還有新護士、進修實習護士、常出現(xiàn)差錯護士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明，這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查，合理調(diào)配護理人力資源，以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
三、消毒隔離、醫(yī)院感染控制工作。
定期對科內(nèi)醫(yī)生、護士進行消毒隔離培訓，醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進行工作質(zhì)量檢查。
四、規(guī)范護理文件書寫，強化護理法制意識。
組織全科護理人員反復認真學習甘肅省護理病歷書寫規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實際情況，按新省標具體執(zhí)行三測單、長臨時醫(yī)囑單、護理記錄單、手術及轉(zhuǎn)科交接單、病室護理交班報告記錄方法。使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義，規(guī)范了護士的行為，簡化了護理書寫，把時間還給了護士，把護士換給了病人，提高了護理質(zhì)量。
五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟效益。
增收方面：遵循“社會效益最大化、經(jīng)濟效益合理化”的經(jīng)營理念，熟練掌握各項收費標準，開展護理服務項目，如動靜脈足泵等。另外，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。
六、病房管理。
護士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，并對護士提出具體工作要求。
到__醫(yī)院為期四個月的實習馬上就要結(jié)束了,這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多，骨外科實習自我鑒定。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己能夠讓理論知識結(jié)合實際，是對知識一次非常重要的升華，下面是我這次實習鑒定。
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義、毛澤東思想為指導.與時具進,開拓創(chuàng)新,認真學習‘__-__'的思想及‘__-__’的內(nèi)容來嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結(jié)同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風.
自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學習理論知識和業(yè)務知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高開拓進取，能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風破浪。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個月的實習生活，讓我對自己和臨床有了更多的了解，在骨三科實習的過程中我受益頗多。
骨三科是我下臨床的第一個科室，與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教。第一天，我上的是輔助班，都不知道要干什么，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么，不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了，自己以前只是在學校培訓了，沒有真正操作過，在剛配藥的時候很害怕會出錯，害怕會污染，手都會抖，在老師指導下，經(jīng)過很多次的練習，終于可以很順手的操作了，但不是很熟練。
青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r候就要知道他是否對青霉素過敏，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐心的教我，下班了自己也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費勁的搖勻。練習了很多次之后，雖不是特別的熟練，但不像剛開始那么費勁了，操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會做的更好。
由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相關的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項，做錯了，做的不規(guī)范的時候耐心的給我糾正。在這一個月里，我學會了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術前后病人的一些護理內(nèi)容和教育。
與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經(jīng)驗不足，病人問的一些問題總是答不上來，經(jīng)常跑去問老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語?？偠灾?，在骨三科的這個月，我學會了很多，也見識了很多，知道了手術前后的病人的相關護理工作該如何進行，懂得了如何對病人進行健康教育，學會不同班次的工作內(nèi)容，掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。
骨科見習心得體會篇十
第一段：引言（介紹骨科室及在其中的體驗）。
在大學期間，我有幸進入醫(yī)院的骨科室進行實習，親身感受到了骨科醫(yī)生的工作和患者的治療過程。這段經(jīng)歷使我對骨科醫(yī)學有了更深刻的理解，并體驗到了醫(yī)生們的辛勤勞動和患者的頑強生活態(tài)度。下面我將分享我在骨科室實習期間的心得與體會。
第二段：臨床實習的學習和觀察。
在骨科室的實習期間，我有幸觀察了許多手術，并與患者進行了交流。通過這些實習，我深入了解了各種創(chuàng)傷和骨關節(jié)疾病的治療方法。我看到了醫(yī)生們在手術臺上的精確操作和對患者的關懷。在與患者交流的過程中，我意識到，作為醫(yī)生，除了技術的熟練外，對患者的關心和傾聽是非常重要的。這次實習讓我更加明白，一位優(yōu)秀的骨科醫(yī)生不僅需要醫(yī)學知識的扎實，還需要人文關懷的素養(yǎng)。
第三段：骨科手術的挑戰(zhàn)和成就。
骨科手術是一項精密且精細的工作，每一個步驟都要小心翼翼地操作。我親眼目睹了醫(yī)生與護士們的配合默契和嚴謹?shù)牟僮骷记?。同時，手術中也經(jīng)常遇到一些突發(fā)情況，急需醫(yī)生們快速判斷并采取適當?shù)膽獙Υ胧＿@讓我深刻體會到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。然而，每當一次手術成功完成，我看到患者們康復的希望和笑臉，我就明白，骨科醫(yī)生的付出是多么的有價值和意義。
第四段：團隊合作和溝通的重要性。
在實習期間，我參與了許多團隊會診和交流討論。這讓我深刻認識到，在骨科醫(yī)學中，團隊合作和溝通是至關重要的。一個成功的手術不僅僅依賴于主刀醫(yī)生的操作技能，還需要護士、麻醉師、影像學醫(yī)生等各個環(huán)節(jié)的密切協(xié)作。通過參與這些會診和交流，我學會了傾聽他人的意見，解決問題和正確地與團隊內(nèi)外的成員進行溝通。這對于擔任未來骨科醫(yī)生的我來說，是一次寶貴的學習經(jīng)驗。
第五段：對患者的理解與關懷。
每次看到病房里的患者和他們殷切的期盼，我都能深刻感受到作為一名骨科醫(yī)生的責任重大。在這段實習期間，我與許多患者交流，聽他們訴說病情和生活困難。每個患者都有自己的獨特故事，有些是受傷的運動員，有些是老年人，而有些是年輕人因交通事故而受傷。這些交流讓我更加理解患者的心情和需求。在實習結(jié)束后，我決定更加努力地學習和實踐，為患者提供更好的醫(yī)療服務和關懷。
總結(jié)：通過這段時間在骨科室的實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還深刻體會到作為一名骨科醫(yī)生的責任與挑戰(zhàn)。我將把這次實習的收獲作為自己未來發(fā)展的動力，繼續(xù)努力學習、提升自己，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
骨科見習心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
進入骨科ICU這個特別的工作崗位，讓我對醫(yī)療工作有了更加深刻的理解和體驗。在這里，我見證了高度專業(yè)化與緊密配合的班組合作，也親眼目睹了病人經(jīng)歷從病危到康復的過程。骨科ICU是充滿挑戰(zhàn)和責任的地方，它也讓我認識到了醫(yī)療工作中的一些重要價值觀。
第二段：團隊合作（250字）。
在骨科ICU，團隊合作是至關重要的。我們組成的小組由醫(yī)生、護士、病房秘書和其他輔助人員組成，每個人都有自己的角色和職責，但我們卻必須緊密合作才能確保病人的安全和康復。在這個緊密的合作體系中，我們相互支持、理解和信任，共同為病人的康復而努力。團隊合作的真正意義是通過有效地溝通、協(xié)商和協(xié)作來實現(xiàn)共同的目標。
第三段：專業(yè)知識（250字）。
作為骨科ICU的一員，我們需要具備豐富的專業(yè)知識。這里的病人病情復雜多變，我們必須熟悉各種手術技術、疾病預防和治療方案。每個病人都需要我們?yōu)槠渲贫▊€性化的護理計劃，我們必須密切監(jiān)測病情的變化，并及時作出應對。在這個過程中，我們還要不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的發(fā)展和進步。
第四段：責任與關懷（300字）。
在骨科ICU，我們不僅擔負著病人的治療任務，更承擔著照料和關懷的責任。病人們通常面臨著劇痛、不安和無助，我們需要給予他們心理上的支持和安慰。我們努力做到耐心傾聽和細心觀察，以便及時解決病人的問題和疑慮。而且，我們也要在工作中展現(xiàn)出高度的責任感，保證病人在骨科ICU期間得到全面細致的照顧，讓他們感受到心靈上的溫暖。
第五段：應急和成長（300字）。
骨科ICU是一個充滿緊急情況和高壓環(huán)境的工作場所，這讓我在應急處理和決策能力方面得到了快速成長。在面對突發(fā)狀況時，我們需要冷靜、果斷地作出正確的決定，并迅速采取行動以控制局勢。這樣的應急訓練還提醒我要時刻保持警惕和敏銳，不斷學習和提高技能。通過面對困難和壓力，我也更加堅定了我對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和專業(yè)精神。
結(jié)尾（100字）。
在骨科ICU的工作經(jīng)歷中，我體會到了團隊合作、專業(yè)知識、責任與關懷以及應急處理和成長的重要性。這些經(jīng)驗不僅對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，更讓我更加深刻地認識到醫(yī)療事業(yè)的偉大和意義。面對病人的康復過程，我的內(nèi)心充滿著滿足和成就感，我將堅定不移地繼續(xù)努力，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
骨科見習心得體會篇十二
第一段：
我曾經(jīng)擔任過一名骨科醫(yī)生的實習生，這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在此期間，我通過參與和觀察骨科手術以及與患者進行交流，深刻認識到骨科手術對于患者的重要性。為了分享我的學習經(jīng)驗和心得體會，我制作了一份關于“骨科心得體會”的PPT，希望通過這份PPT來傳達我的見解和經(jīng)驗，對骨科醫(yī)療工作的同行們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：
這份PPT的主要內(nèi)容包括對骨科手術的介紹、手術準備、手術操作技巧和患者術后護理等方面的內(nèi)容。在骨科手術介紹部分，我通過插圖和文字說明，詳細介紹了常見的骨折類型、鑒別診斷方法以及手術的適應癥和禁忌癥。我還結(jié)合實際案例，展示了不同類型骨折的X光片，以便醫(yī)生們在日常工作中能夠更好地理解和應用這些知識。
第三段：
在手術準備和操作技巧部分，我側(cè)重強調(diào)了術前的患者評估和準備工作的重要性。只有在充分了解患者的病情和身體狀況后，醫(yī)生才能根據(jù)患者的具體情況制定最佳的手術方案。同時，我還介紹了一些常用的骨科手術器械和器械的選擇原則，以幫助醫(yī)生們提高手術操作的效果和安全性。
第四段：
患者術后護理是手術成功的重要組成部分，它直接關系到患者的康復效果和生活質(zhì)量。在PPT的術后護理部分，我詳細講解了骨科術后的護理要點和注意事項。例如，要保持傷口的清潔和干燥，避免劇烈運動和負重，合理用藥等。我還針對不同類型的骨折給出了相應的護理方案，以幫助醫(yī)生們在實際工作中更好地指導患者的康復。
第五段：
通過制作這份PPT，我不僅回顧了自己在骨科實習期間所學到的知識，也總結(jié)了自己的心得和體會。與同行們分享這些經(jīng)驗和見解，不僅可以幫助他們更好地開展骨科醫(yī)療工作，還可以促進我們之間的交流和學習。我相信，只有通過不斷的學習和交流，我們才能夠不斷提高自己的專業(yè)水平和技術水平，為更多需要骨科醫(yī)療幫助的患者提供更好的服務。
綜上所述，我的“骨科心得體會”PPT旨在通過介紹骨科手術和術后護理的相關知識，向骨科醫(yī)生們傳遞我的學習經(jīng)驗和心得體會。我希望這份PPT能夠?qū)ν袀冊谌粘９ぷ髦挟a(chǎn)生積極的影響，并推動整個骨科醫(yī)療行業(yè)的進步。只有不斷更新知識、提高技能，我們才能夠更好地服務于患者，實現(xiàn)自己的醫(yī)療使命。
骨科見習心得體會篇十三
最近，我參加了一次為期兩周的骨科見習經(jīng)歷，這是我作為醫(yī)學學生的一次寶貴機會。通過這次見習，我接觸到了很多骨科疾病的診斷和治療方法，也了解到了骨科?？漆t(yī)生的工作和責任。在這個過程中，我對于骨科的了解和認識得到了極大的拓展，同時也對于未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生了更多的思考和體會。
第二段：了解患者的重要性，體會到與患者溝通和關懷的重要性。
在骨科見習中，我意識到了了解患者背后的故事對于提供質(zhì)量高的醫(yī)療服務是多么的重要。每一位患者都有自己的痛苦和困擾，而作為骨科醫(yī)生，我們不僅僅要關注疾病本身，更重要的是要關心患者的整體情況。通過與患者溝通，我學會了傾聽和尊重患者的意見，并且提供必要的關懷和支持。這不僅能夠幫助患者更好地配合治療，還能夠增加患者對醫(yī)療團隊的信任感，從而促進康復的進程。
第三段：團隊合作的重要性，領悟到骨科醫(yī)生和護士之間的密切配合。
在骨科這個領域，醫(yī)生和護士之間的密切配合是非常重要的。作為一個見習生，我融入了骨科團隊并參與了各種手術和康復方案，深切體會到團隊合作帶來的效果。在手術過程中，護士不僅要熟悉醫(yī)生的需求并熟練操作手術設備，還需要提供即時的支持和反饋。而醫(yī)生則需要信任并依賴護士的工作，確保手術的順利進行。通過和護士們的密切合作，我意識到骨科醫(yī)生和護士之間的默契和團結(jié)是骨科醫(yī)療中不可或缺的一部分。
第四段：挑戰(zhàn)和壓力的增加，體會到骨科工作的困難和責任。
在骨科見習中，我也面對了許多挑戰(zhàn)和壓力。診斷和治療骨科疾病需要豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，而手術過程更是需要精密的操作和快速的判斷。這些挑戰(zhàn)讓我更加深刻地體會到骨科醫(yī)生的責任和壓力。骨科醫(yī)生需要全身心地投入到工作中，時刻保持專注和警惕。同時，他們還要經(jīng)常面對患者的身體疼痛和心理困擾，需要對患者的病情和需求有著更深入的理解和關懷。
第五段：對未來的思考和期待，希望成為一名合格的骨科醫(yī)生。
通過這次骨科見習，我進一步明確了自己的職業(yè)選擇，并對未來充滿了期待。我希望自己能夠持續(xù)學習和提升，在骨科領域有著更深入的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。我也希望成為一名合格的骨科醫(yī)生，能夠通過自己的努力和專業(yè)能力，為更多的患者帶來健康和希望。我相信，只要通過不斷學習和鍛煉，我一定能夠在骨科領域做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過這次骨科見習，我不僅僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是體會到了醫(yī)學之道的真諦。骨科醫(yī)生不僅需要臨床專業(yè)能力，還需要有關懷和理解的人文關懷。我相信，在未來的醫(yī)學生涯中，我會以這次見習為起點，繼續(xù)努力學習和成長，成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生。
骨科見習心得體會篇十四
一，理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問題。工作剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的'做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
在骨科的工作即將結(jié)束，在這三個多月的工作期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室工作期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那么在你當前的工作中你能夠不那么吃力，不要讓自大湮沒你的才干。當我們還在學校的時候，是如許地愛慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，空想著自己什么時候也能像她們那樣衣著護士服，早點實習吧，心中無窮等待。剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一拍板緒，是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維，護士不是簡略的機械化，而是居心、用愛去關懷每一個病人，在工作中一直地學習，不斷地完美，、進步，咱們的技巧，減輕病人苦楚。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院，開始了我的實習生活。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大改變，對如何做一個及格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力，《關于骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感，在老師眼前感覺自己很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢主動請求做操作，可這樣老師又覺得我干活不自動，有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對著老師如魚得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無奈將實踐運用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應才能差，又不會與老師溝通，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點點她也激勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用，我開始有了自己的思路，又從新有了工作的激情，無論多苦多累只有心里舒暢，我就可以開心渡過每一天!現(xiàn)在我進入了骨科。本認為可以很快適應，但事實確潑了我一頭冷水，感到自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生涯，做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因為自滿，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找錘煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關心，我也會加倍盡力，不辜負老師對我的冀望!在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應當謙遜一點掌握好每次機會!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又驚慌的。
向往是由于實習是一次理論接洽實際的機遇，將學了三年的理論去利用于臨床，切實是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣，要想真正地透過癥狀看到疾病實質(zhì)，心中卻沒底，便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，心里有數(shù)。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實際，用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人，老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下多少點：以前當?shù)氖冀K是學生，學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動地接收那么多的常識，固然測驗考了那么屢次，但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發(fā)問下一次次理屈詞窮時，才意識到自己記的淺顯，不時光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時仿佛深入顯明，卻耐不住時間的蕩滌。