參觀水電站心得體會(huì)(匯總15篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),也是對(duì)改進(jìn)和提升的思考和建議。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇一
    丹江口水電站作為中國(guó)最重要的水電站之一,位于湖北丹江口市,是長(zhǎng)江上一顆璀璨的明珠。近日,我有幸參觀了丹江口水電站,親身體驗(yàn)了這座宏偉工程的魅力。通過(guò)這次參觀,我深深感受到了丹江口水電站的偉大,也對(duì)中國(guó)的工程建設(shè)產(chǎn)生了更深的敬意。以下將分享我的參觀心得體會(huì)。
    參觀丹江口水電站的第一印象就是它的壯麗景觀。整個(gè)水電站占地廣闊,四周環(huán)繞著翠綠的群山和清澈的江水,構(gòu)成了壯麗的自然畫(huà)景。尤其是看著蓄水區(qū)域的湖面上,浩渺的湍流仿佛在講述著大自然的力量。站在丹江口大橋上,可以俯瞰整個(gè)水電站的全貌。高聳的水輪發(fā)電機(jī)組以及巨大的瓢潑的水流,讓我感受到水電站巨大的能源產(chǎn)能。
    參觀丹江口水電站讓我深刻領(lǐng)略到了中國(guó)工程建設(shè)的精度。從洞底5公里巖石隧道到堆體的壩肩堆漿、澆筑,再到搜集堆體封頭肩漿保溫,各項(xiàng)工序都展示了中國(guó)工程師的智慧和技術(shù)水平。特別是在參觀水輪發(fā)電廠區(qū)時(shí),看到無(wú)數(shù)密密麻麻的電線和管道穿梭在發(fā)電機(jī)組和控制室之間,不禁讓人感嘆這是一個(gè)為國(guó)家發(fā)電的巨大工程。
    第三段:環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。
    參觀丹江口水電站,我深刻理解到了環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。丹江口水電站是清潔能源,其發(fā)電過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳等有害氣體的排放,對(duì)環(huán)境污染減少貢獻(xiàn)巨大。同時(shí),水電站的建設(shè)也充分考慮了生態(tài)保護(hù),如設(shè)置魚(yú)道供魚(yú)類(lèi)通行,保護(hù)了長(zhǎng)江水生生物的生存環(huán)境。這給我留下了深刻的印象,環(huán)境保護(hù)與工程建設(shè)并不是一廂情愿的矛盾,而是可以辯證統(tǒng)一的。
    參觀丹江口水電站,我也見(jiàn)證了科技創(chuàng)新對(duì)工程建設(shè)的重要性。在控制室里,我看到了先進(jìn)的自動(dòng)化控制系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)監(jiān)控和調(diào)控發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行狀況,提高了發(fā)電效率。此外,還有一些創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用,如利用水的壓力差提供廠區(qū)的給排水系統(tǒng),利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電等。這些科技創(chuàng)新的應(yīng)用不僅提高了水電站的安全性和效率,也為可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路。
    參觀丹江口水電站,讓我對(duì)中國(guó)的工程建設(shè)和國(guó)家發(fā)展充滿了信心。丹江口水電站以其壯麗景觀、工程精度、環(huán)保意識(shí)以及科技創(chuàng)新而聞名。它是中國(guó)人民智慧和技術(shù)的結(jié)晶,展示了中國(guó)工程師的卓越才華和創(chuàng)新精神。同時(shí),丹江口水電站也告訴我,在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們要重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),注重科技創(chuàng)新,使工程建設(shè)更加符合可持續(xù)發(fā)展的要求。
    通過(guò)參觀丹江口水電站,我對(duì)中國(guó)的工程建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我深深感受到了丹江口水電站的偉大和壯麗,也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家工程建設(shè)的敬意。同時(shí),參觀丹江口水電站也激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新的思考。相信在中國(guó)人民的共同努力下,未來(lái)的中國(guó)工程建設(shè)會(huì)變得更加壯麗與可持續(xù)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇二
    豐滿水電站是中國(guó)最大的混凝土重力壩,在我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展歷程中占據(jù)著重要地位。作為一名技術(shù)愛(ài)好者,我一直對(duì)豐滿水電站所達(dá)造的威猛壯觀的水利工程感到極其好奇。最近,我終于有機(jī)會(huì)親身參觀了豐滿水電站,這次參觀讓我收獲頗豐,深刻體會(huì)到了水利工程的偉大與人類(lèi)智慧的奇妙結(jié)合。
    第二段:沉著應(yīng)對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)。
    豐滿水電站建設(shè)過(guò)程中,面臨的困難和危險(xiǎn)可謂數(shù)不勝數(shù)。其中最大的風(fēng)險(xiǎn)莫過(guò)于規(guī)模宏大的大壩施工。為了保證施工的安全和順利,人們?cè)谠O(shè)計(jì)和施工過(guò)程中付出了巨大的努力。深入?yún)⒂^豐滿水電站后,令人震撼的重力壩結(jié)構(gòu)更讓我感到驚嘆。水電站的成功建設(shè)不僅需要強(qiáng)大的財(cái)力和技術(shù)支持,更需要工程師們的決定力和長(zhǎng)遠(yuǎn)策略眼。
    第三段:銳意創(chuàng)新發(fā)展。
    水力發(fā)電是我國(guó)一項(xiàng)重要的清潔能源設(shè)施,發(fā)展水電對(duì)創(chuàng)新的需求要求越來(lái)越高,而豐滿水電站作為全球最大的水力發(fā)電站之一,一直積極地推進(jìn)新技術(shù)的研究與發(fā)展,不斷引進(jìn)新的設(shè)備和技術(shù),更新電力設(shè)施,提高能源發(fā)展水平,以適應(yīng)未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)和需要。
    第四段:勇于擔(dān)當(dāng),保障百姓生活。
    豐滿水電站對(duì)于保證中國(guó)民眾的日常用電和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不可替代的重要作用。過(guò)去的幾十年中,通過(guò)建設(shè)和發(fā)展水電站,我國(guó)的電力供應(yīng)得到了極大的改善,成為全球電力強(qiáng)國(guó)之一。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    細(xì)心參觀豐滿水電站后,我更深刻地感受到水利工程技術(shù)的強(qiáng)大和中國(guó)人民勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。電力工業(yè)的繁榮發(fā)展不僅源于高新科技的應(yīng)用,更源于一代代工程師和建設(shè)者的辛勤勞動(dòng)和智慧創(chuàng)新。作為中國(guó)電力工業(yè)綜合實(shí)力的縮影,豐滿水電站不僅證明了中國(guó)一定能夠在工程領(lǐng)域取得更多成就,也鼓舞了一代又一代的中國(guó)工程師勇往直前,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)水力能源技術(shù)發(fā)展走向世界。
    參觀水電站心得體會(huì)篇三
    最近我有幸參觀了位于湖南省的豐滿水電站,這是一項(xiàng)宏偉的基礎(chǔ)設(shè)施工程,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這次參觀中,我深深的感受到了水電站背后的偉大。
    豐滿水電站坐落于湘江中上游的石子江河段,其建設(shè)涉及復(fù)雜的地質(zhì)地貌和環(huán)保問(wèn)題。整個(gè)水電站由上下游兩座攔河堰、電站大壩和發(fā)電廠組成。攔河堰阻擋了湘江水流,大壩攔截水體形成巨大的水庫(kù),發(fā)電站則利用水勢(shì)發(fā)電。
    在電站控制室內(nèi),我們了解到電站的運(yùn)作原理。當(dāng)水體在大壩上升到一定高度時(shí),開(kāi)啟泄洪口緩慢放水,通過(guò)水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。整個(gè)過(guò)程高效、精準(zhǔn),令人驚嘆。
    豐滿水電站不僅是湖南省的重要基礎(chǔ)設(shè)施,也是中南地區(qū)的重要能源生產(chǎn)和供應(yīng)中心。除了提供資源能源外,水電站對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)方面產(chǎn)生重要影響。
    水電站產(chǎn)生的清潔能源不僅能源種類(lèi)繁多,還能減輕當(dāng)?shù)貙?duì)化石能源的依賴,減少能源短缺。同時(shí),水電站對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蜃兓葐?wèn)題也有重要作用。
    第四段:參觀帶來(lái)的收獲。
    在參觀豐滿水電站的過(guò)程中,我深刻地領(lǐng)悟到了環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展之間相互依存的重要性。水電站不僅能夠提供資源能源,還能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)等多個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響。參觀里,我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),在了解之余,還可以聽(tīng)取不同人員與我不同的見(jiàn)解和建議。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總的來(lái)說(shuō),參觀豐滿水電站是一次積極向上、收獲頗豐的經(jīng)歷。在觀察豐滿水電站的運(yùn)作,我們明白了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的必要性,同時(shí)也見(jiàn)識(shí)了先進(jìn)的能源技術(shù)取得的巨大成果。作為水電站能源輸出的受益者,我們也有責(zé)任以積極、負(fù)責(zé)任和可持續(xù)的方式利用這種寶貴的資源,為社會(huì)和環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇四
    作為中國(guó)最重要的水利工程之一,崇左水電站一直以來(lái)備受關(guān)注。近日,我有幸參觀了這座驚人的水電站,親身目睹了其巨大規(guī)模和先進(jìn)技術(shù)。這次參觀給我留下了深刻的印象,并帶來(lái)了一系列的心得體會(huì)。
    段落二:體驗(yàn)和感受。
    進(jìn)入崇左水電站,我首先被宏偉的建筑群所震撼。大型的水輪機(jī)和巨大的發(fā)電機(jī),以及矗立在深邃的崇左水庫(kù)之上的大壩,都讓我不禁感嘆人類(lèi)智慧和技術(shù)的進(jìn)步。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我詳細(xì)了解了水電站的工作原理和發(fā)電過(guò)程。站在觀景點(diǎn)上,我看到了巨大的水流被引入大壩的流道,然后經(jīng)過(guò)水輪機(jī)轉(zhuǎn)換水能為電能,再通過(guò)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電力。這個(gè)過(guò)程緊密而有序,展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在暖陽(yáng)照耀下,我感受到了自然和科技的和諧相融。
    段落三:環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    崇左水電站不僅是一座巨大的水利工程,也是一個(gè)典范的環(huán)保示范項(xiàng)目。在參觀過(guò)程中,導(dǎo)游向我們介紹了水電站在建設(shè)時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)措施。例如,專門(mén)設(shè)立的魚(yú)道,保障了河面洄游魚(yú)類(lèi)的通行。此外,水電站還利用倒灌式發(fā)電,減少了對(duì)附近生態(tài)環(huán)境的影響。這些舉措讓我意識(shí)到,發(fā)展與環(huán)保可以相輔相成,我們需要綜合考慮經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙重效益。
    參觀崇左水電站,讓我不禁對(duì)水利工程的建設(shè)思考起來(lái)。盡管水電站為我們提供了廉價(jià)的清潔能源,但在建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中也需要解決一系列的挑戰(zhàn)。首先,需要考慮對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響,并制定相應(yīng)的保護(hù)措施;其次,水電站的建設(shè)還需要考慮對(duì)周邊居民的影響,例如水庫(kù)的蓄水過(guò)程會(huì)影響到某些居民的生產(chǎn)生活。因此,在水電站建設(shè)過(guò)程中,需要充分考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的多重影響因素,制定綜合性的規(guī)劃和管理。
    段落五:總結(jié)與展望。
    崇左水電站的參觀讓我得到了很多啟發(fā),也增加了對(duì)水電工程的理解和興趣。引以為戒的是,水電站的建設(shè)需要在保護(hù)環(huán)境、解決社會(huì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間找到平衡。在未來(lái),我希望能看到更多的水利工程兼顧綠色發(fā)展和環(huán)境保護(hù),并通過(guò)科技創(chuàng)新解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí),我也期待自己能在相關(guān)領(lǐng)域做出一份貢獻(xiàn),為建設(shè)更加繁榮和可持續(xù)的社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。
    以上是我參觀崇左水電站的心得體會(huì),這次參觀使我對(duì)水電工程產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí),并讓我思考如何更好地平衡經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)的關(guān)系。希望未來(lái)的水利工程可以在可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上為人類(lèi)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇五
    作為一個(gè)環(huán)保愛(ài)好者,參觀水電站一直是我的愿望之一。最近,我終于有機(jī)會(huì)參觀了我所在地區(qū)的知名水電站——豐滿水電站。這次參觀讓我不僅對(duì)水電工程有了更深刻的理解,也讓我更加珍惜清潔能源的珍貴。
    第二段:了解水電站的基本知識(shí)。
    在參觀之前,我在網(wǎng)上查到了很多關(guān)于水電站的基本知識(shí),比如水電站是利用水流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電站。在我實(shí)際參觀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)表面看起來(lái)簡(jiǎn)單的構(gòu)造背后需要的是眾多復(fù)雜的設(shè)備,它們配置嚴(yán)密,相互配合,共同完成發(fā)電的使命。如閘門(mén)、水輪發(fā)電機(jī)、殼體、水道、變電站等等。而這些設(shè)備都是經(jīng)過(guò)仔細(xì)設(shè)計(jì)、調(diào)試、優(yōu)化才能達(dá)到最佳的工作狀態(tài),才能有效地產(chǎn)生清潔能源。
    第三段:感受水電站的高效與清潔。
    參觀豐滿水電站給我的第一個(gè)印象就是所生產(chǎn)的電能是極其高效的。這是由于水電站可以實(shí)現(xiàn)發(fā)電的可調(diào)控性。根據(jù)消耗的用電量和季節(jié)性的發(fā)電需求,水庫(kù)儲(chǔ)存著盡可能多的水能,可以在需要時(shí)引水切換各種需要的模式和電量的發(fā)電。此外,水電站發(fā)電也是一種完全清潔的能源,因?yàn)樗粫?huì)產(chǎn)生任何污染和排放,對(duì)環(huán)境影響極小。
    第四段:關(guān)注水電站的安全和維護(hù)。
    在實(shí)地參觀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)水電站建造時(shí)必須要充分考慮安全問(wèn)題,特別是在設(shè)備、工藝上要保證讓工人在安全的狀態(tài)下工作。同時(shí)為了保證發(fā)電穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)作,水電站運(yùn)行中也需要進(jìn)行晝夜不停的設(shè)備檢查和維護(hù)。這些維護(hù)工作需要專業(yè)的技術(shù)人員和科學(xué)工具、技改等的支持。
    第五段:感悟水電站的社會(huì)價(jià)值。
    水電站除了能源的重要供應(yīng),它還為我們帶來(lái)了一份安全和穩(wěn)定感。水電能源的穩(wěn)定性可以減少能源的波動(dòng),應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。同時(shí)水電站也是一件公益事業(yè),如果我們更加重視水能發(fā)電可持續(xù)和清潔的優(yōu)點(diǎn),我們就可以保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)。建設(shè)更好的水電站之余,也需要推廣我們社會(huì)的全面發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,這個(gè)也是水電站的社會(huì)價(jià)值所在。
    結(jié)尾。
    總的來(lái)說(shuō),參觀豐滿水電站讓我感受到了水電站的重要性,從另一個(gè)角度也讓我更珍惜清潔能源的珍貴,并提高我們的環(huán)保意識(shí)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇六
    崇左水電站是位于中國(guó)廣西壯族自治區(qū)崇左市的一座重要水電工程。近日,我有幸參觀了這座水電站,親眼目睹了其巨大的水力發(fā)電設(shè)備和壯麗的景色。在參觀過(guò)程中,我深深感受到了人類(lèi)對(duì)自然資源的利用和保護(hù)的重要性,也對(duì)工程技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新有了更深的了解。以下是我對(duì)崇左水電站參觀的心得體會(huì)。
    首先,我被崇左水電站的規(guī)模和設(shè)備所震撼。這座水電站毗鄰漓江,利用漓江的水力發(fā)電。站內(nèi)設(shè)有數(shù)個(gè)巨大的發(fā)電機(jī)組,它們排列有序,組成一個(gè)巨大的發(fā)電系統(tǒng)。在工作人員的指引下,我來(lái)到了發(fā)電機(jī)組旁邊,只見(jiàn)巨大的輪子急速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出嗡嗡的聲響。在機(jī)組正下方,有一個(gè)巨大的水輪機(jī),它利用水力旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。這一切的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)電都是無(wú)聲的,但給人一種莊嚴(yán)而強(qiáng)大的感覺(jué)。
    其次,我對(duì)崇左水電站的環(huán)境效益有了更深的理解。崇左水電站是一座綠色環(huán)保的能源工程,其主要發(fā)電原理是利用水能轉(zhuǎn)化為電能。相比于火電和煤電等傳統(tǒng)能源,水電發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等有害氣體,對(duì)環(huán)境的污染更小。而且,水電站不僅僅是一座發(fā)電廠,同時(shí)也是一座大壩工程,可以對(duì)附近的水資源進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)和利用。在參觀過(guò)程中,我還了解到,崇左水電站通過(guò)魚(yú)道和魚(yú)梯來(lái)保障河流中的生態(tài)平衡和魚(yú)類(lèi)遷徙,體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的保護(hù)。
    再次,崇左水電站的參觀讓我感受到了工程創(chuàng)新的力量。崇左水電站位于復(fù)雜的地形地貌之中,面臨著不少的技術(shù)挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)工程師們的不懈努力和創(chuàng)新,水電站成功地解決了這些問(wèn)題。例如,崇左水電站采用高聳的大壩攔截水流,有效提高了水頭和水量,確保水能的充分利用。而且,水電站還通過(guò)先進(jìn)的自動(dòng)化控制系統(tǒng)和智能化技術(shù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)發(fā)電機(jī)組的自動(dòng)監(jiān)控和調(diào)節(jié)。這些創(chuàng)新技術(shù)的運(yùn)用,不僅提高了工作效率,也保證了水電站的安全可靠。
    最后,參觀崇左水電站讓我深深地感受到了人類(lèi)對(duì)自然資源的重視和保護(hù)的重要性。水是人類(lèi)賴以生存的重要資源,而水能是一種清潔、可持續(xù)的能源。崇左水電站的建設(shè)和運(yùn)行,不僅為當(dāng)?shù)靥峁┝舜罅康碾娏Y源,也為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)合理利用水能,既滿足了能源需求,同時(shí)也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。在參觀過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,人類(lèi)需要尊重自然規(guī)律,善待自然資源,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    綜上所述,參觀崇左水電站是一次深刻而難忘的經(jīng)歷。在參觀過(guò)程中,我對(duì)水電站巨大的規(guī)模和設(shè)備感到震撼,對(duì)其環(huán)境效益和工程創(chuàng)新有了更深的了解,更深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)自然資源的重視和保護(hù)的重要性。希望通過(guò)更多的人參觀水電站,能夠加深對(duì)可再生能源的認(rèn)識(shí)和理解,推動(dòng)綠色低碳的能源發(fā)展。
    參觀水電站心得體會(huì)篇七
    我國(guó)近幾年大力發(fā)展水利水電工程項(xiàng)目的建設(shè),使得水利水電工程進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,大家參觀了水利電站之后要怎么寫(xiě)。
    黨的報(bào)告提出,進(jìn)步自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是進(jìn)步綜合國(guó)力的關(guān)鍵。明確要求堅(jiān)持走中國(guó)特點(diǎn)自主創(chuàng)新道路,把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。到20xx年,我國(guó)的自主創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。
    要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),靠的是中華民族文化的積累、科技實(shí)力的構(gòu)成、科學(xué)技術(shù)體系的建立、充足的科技人力資源的支持和全社會(huì)各行各業(yè)的共同努力。
    水利作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施,在我國(guó)未來(lái)的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中肩負(fù)側(cè)重要的作用,水利行業(yè)應(yīng)當(dāng)在科學(xué)、系統(tǒng)認(rèn)知我國(guó)自然水環(huán)境和基本國(guó)情,維護(hù)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展和社會(huì)可延續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮出行業(yè)引領(lǐng)上風(fēng)。為此,水利行業(yè)必須盡快實(shí)現(xiàn)觀念和機(jī)制的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新,不斷提升水利科學(xué)技術(shù)管理水平,只有這樣,才能在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中謀求水利事業(yè)同步發(fā)展。
    水利創(chuàng)新、事業(yè)發(fā)展,要靠人才。具有一支數(shù)目充足、眼界開(kāi)闊、勇于創(chuàng)新、把握現(xiàn)代科技管理知識(shí)的高素質(zhì)水利人才隊(duì)伍是保證水利事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),隨著水利各項(xiàng)改革不斷深入,水利事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段,水利職工隊(duì)伍也發(fā)生了較大變化。水利人才隊(duì)伍整體素質(zhì)有了大幅度進(jìn)步,在水利建設(shè)的高潮和管理中人才隊(duì)伍得到錘煉,一批優(yōu)秀干部脫穎而出。但與報(bào)告提出的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的目標(biāo)要求和與之相適應(yīng)的水利事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的要求相比,水利人才隊(duì)伍建設(shè)還存在差距。主要是:隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)、布滿生機(jī)活力的創(chuàng)新體系和管理機(jī)制還未構(gòu)成;人才隊(duì)伍素質(zhì)存在嚴(yán)重不平衡性,地區(qū)差異明顯,基層隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低;高層次、資深的專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才數(shù)目不足;從深化水利體制改革和資源水利發(fā)展的要求看,人才專業(yè)結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍專業(yè)化程度、社會(huì)服務(wù)手段和技能儲(chǔ)備等有待改善,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理能力和適應(yīng)性須進(jìn)一步進(jìn)步。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)蘇醒地熟悉,我們?cè)谥匾曀こ探ㄔO(shè)、強(qiáng)化資源水利管理的同時(shí),必須重視和加能人才隊(duì)伍建設(shè),這也是今后一段時(shí)間里一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。我個(gè)人以為可以加強(qiáng)以下幾方面工作。
    一是要建立與時(shí)俱進(jìn)的思想理念。
    要建立科學(xué)發(fā)展的理念。要深入學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義,深入熟悉20xx年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)國(guó)家各項(xiàng)目標(biāo)對(duì)水利工作的要求,以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極思考和研究水利在我國(guó)“成為人民富裕程度普遍進(jìn)步、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國(guó)家”的發(fā)展進(jìn)程中承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任,謀求改革、創(chuàng)新、發(fā)展的新思路。
    要建立資源水利的理念。新時(shí)期水利的內(nèi)涵與外延都有了新的擴(kuò)充,要依照“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的治水思路和自然科學(xué)規(guī)律,以法律賦予的相干職責(zé)制定中長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展規(guī)劃,研究可延續(xù)發(fā)展的資源水利管理職能和體制,整合水利管理資源,指導(dǎo)與之相適應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍建設(shè)工作。
    要建立人才資源是第一資源的理念。充分發(fā)揮人才資源開(kāi)發(fā)在水利發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用。要牢固建立人人都可以成才的觀念,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資格,不唯身份。建立“尊重知識(shí)、尊重人才”的觀念,為各類(lèi)優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。
    二是要進(jìn)一步建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制。
    要突出人才建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn),修建人才成長(zhǎng)的政策環(huán)境。以滿足水利改革發(fā)展中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的需求為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部;以適應(yīng)水利信息化、現(xiàn)代化建設(shè)需要為重點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才;以適應(yīng)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可延續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的需要為重點(diǎn),培養(yǎng)高層次專門(mén)人才、現(xiàn)代管理專業(yè)等緊缺人才;以適應(yīng)依法行政、依法治水的需要為重點(diǎn),培養(yǎng)知法、懂法、依法執(zhí)政的專業(yè)人才。
    要修建有益于人才成長(zhǎng)的環(huán)境。要在重大科研和工程建設(shè)、管理項(xiàng)目實(shí)施中把培養(yǎng)青年人才作為重要任務(wù)之一,鼓勵(lì)青年人才在艱苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。同時(shí)深化干部人事制度和分配制度改革,創(chuàng)造公然、同等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境。充分發(fā)揮各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性,努力構(gòu)成人盡其才、才盡其用、人才輩出的新局面。建立職務(wù)能上能下、職員能進(jìn)能出、布滿生機(jī)和活力的管理機(jī)制。
    要建立人才引進(jìn)的工作機(jī)制。根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要,研究急需人才的專業(yè)、層次和素質(zhì)要求,不拘一格引進(jìn)所需人才。鼓勵(lì)采取咨詢、講學(xué)、兼職、聘請(qǐng)、技術(shù)合作等方式展開(kāi)交換合作。遵守人才成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,努力修建留住人才的和諧氛圍,以環(huán)境留人、以事業(yè)留人、以感情留人、以待遇留人。堅(jiān)持高出發(fā)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)優(yōu)秀人才,堅(jiān)持“公然、公正、公平、擇優(yōu)”的原則,在重視引進(jìn)人才的學(xué)歷、專業(yè)的同時(shí),重視對(duì)其職業(yè)道德、心理身體健康、及團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)的考察。
    要建立后備干部培養(yǎng)機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把培養(yǎng)、建設(shè)后備干部隊(duì)伍放在重要議事日程,依照素質(zhì)良好、數(shù)目充足、結(jié)構(gòu)公道的要求,建立、充實(shí)后備干部隊(duì)伍。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與鍛煉,完善后備干部管理工作,同一調(diào)配和使用后備干部,優(yōu)化后備干部資源配置。
    來(lái)到水務(wù)局從事水利工作已有三個(gè)多月時(shí)間了。三個(gè)月來(lái),在各位局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下、在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下、在各位同事的大力支持幫助下,我結(jié)合水利股的職責(zé)任務(wù)和工作特點(diǎn),認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)格要求自己、精心搞好服務(wù),積極主動(dòng)的完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中主要有以下三點(diǎn)體會(huì):
    一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人或者一項(xiàng)工作是必不可少的,特別我剛剛接觸水利工作,對(duì)于水利工作一竅不通,每項(xiàng)工作都有待于學(xué)習(xí)和提高。因此,在工作中,我始終重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我著重從四個(gè)方面入手,一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》、《xx大黨章修正案學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件匯編》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握黨和國(guó)家的方針政策,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作思路和工作目標(biāo);二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)守“想要做什么,先要會(huì)什么”的工作理念,為更好的掌握和做好水利工作,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律法規(guī)、特別是水利法律法規(guī)性文件和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷從相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍、報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《永德縣水務(wù)局工作規(guī)則》、《〈全國(guó)農(nóng)村飲水安全“十一.五”規(guī)劃〉實(shí)施指南》、《水利部關(guān)于加強(qiáng)村鎮(zhèn)供水工程管理的意見(jiàn)》、《云南省臨滄市永德縣“十一.五”農(nóng)村飲水安全規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《永德縣20xx-20xx年農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃報(bào)告》、《永德縣水利水電項(xiàng)目?jī)?chǔ)備規(guī)劃報(bào)告》(20xx—20xx)、《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》、《管材質(zhì)量技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,并全面熟悉掌握各上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的批復(fù)文件、管材采購(gòu)招投標(biāo)資料、管材管理程序、工程實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,更新觀念,同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,將學(xué)到的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)充分運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中;三是拓寬學(xué)習(xí)途徑。在工作和生活中,低調(diào)做人,扎實(shí)做事,處處留心,絕不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作業(yè)務(wù)能力;四是努力提高學(xué)歷層次。參加了省委黨校舉辦的法律本科班的學(xué)習(xí),不斷提高自身的學(xué)歷層次、黨性修養(yǎng)以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí),努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。
    二、必須努力工作,不斷提高自身的工作效率。
    “今天不努力工作,明天努力找工作。”這句話深深的刻印在我的心里,通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,我明白要找到一份稱心如意的工作十分之不易,而要把一份工作做好更是難上加難。所以,為了進(jìn)一步搞好工作,不斷提高工作效率,我不嫌麻煩、不怕受累,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,通過(guò)自身的努力,在短短的三個(gè)多月時(shí)間里便基本熟悉了水利股的工作要點(diǎn),明確了相關(guān)工作的程序和目標(biāo)任務(wù),提高了工作能力。并始終保持熱情的工作態(tài)度和勤奮的敬業(yè)精神。熱愛(ài)自己的本職工作,正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在具體工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。三個(gè)月來(lái),我本著“把工作做得更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極主動(dòng)的完成了以下幾項(xiàng)工作:一是認(rèn)真做好20xx、20xx年度飲水安全項(xiàng)目的管材訂購(gòu)、初驗(yàn)、發(fā)放等管理及協(xié)助做好已驗(yàn)收工程的資料整編、歸檔和在建工程的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;二是認(rèn)真收集資料,撰寫(xiě)了20xx至20xx年度冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)工作總結(jié)和水利股20xx年度上。
    半年工作總結(jié)。
    ;三是做好水利信息的收集上報(bào)工作;四是認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好領(lǐng)導(dǎo)及辦公室交辦的其它工作任務(wù)。
    三、必須找準(zhǔn)不足,明確今后的努力方向。
    工作實(shí)踐使我的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高、工作能力不斷得到加強(qiáng)。緊張的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了新的突破。領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的感染著我,百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我,讓我在水利工作上由陌生變?yōu)槭煜ぃ彩刮医鉀Q問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力和各種綜合能力都得到了很好的鍛煉和提高。
    但是,我深深的認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事支持、幫助的結(jié)果。在工作中,依然存在著很多不足的地方,正所謂是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在今后的工作中,我一定找準(zhǔn)存在的不足,并明確努力的方向,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服不足。針對(duì)自已存在的不足,一是我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要;二是我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,積極、熱情的對(duì)待每一件工作;三是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)指正,始終把做好工作作為努力的方向。
    總之,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,克服不足,變壓力為動(dòng)力,做一名合格的水利人,為永德縣水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
    由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
    首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
    以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
    其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。
    水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
    通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
    最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
    的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):
    一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
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    參觀水電站心得體會(huì)篇八
    丹江口水電站位于湖北省丹江口市,是我國(guó)重要的水電站之一。近日,我有幸參觀了這座壯麗的水電站,深深地感受到了水電對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)水電發(fā)電有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。以下將從水電發(fā)電與清潔能源、丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)、對(duì)周邊環(huán)境的影響、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的促進(jìn)以及對(duì)參觀者的啟發(fā)幾個(gè)方面,分享我對(duì)參觀丹江口水電站的心得體會(huì)。
    首先,水電發(fā)電被視為清潔能源的代表,具有極高的環(huán)境友好性。傳統(tǒng)的化石能源如煤炭和石油,不僅存在數(shù)量有限的問(wèn)題,而且在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體,對(duì)大氣環(huán)境和人類(lèi)健康造成嚴(yán)重威脅。相比之下,水電發(fā)電完全不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體和污染物,水能再生資源豐富,是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。在丹江口水電站參觀中,我親眼目睹了那座巨大而雄偉的大壩,聽(tīng)了工作人員介紹了水電發(fā)電的工作原理,深刻認(rèn)識(shí)到了水電作為清潔能源所能發(fā)揮的巨大潛力。
    其次,丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)展現(xiàn)了我國(guó)在水電技術(shù)方面的強(qiáng)大實(shí)力。水電站占地廣闊且工程浩大,需要高超的技術(shù)和復(fù)雜的工程流程來(lái)完成。丹江口水電站以其卓越的建設(shè)水平和先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)管理,成為世界上最大的庫(kù)區(qū)式水電站之一。通過(guò)參觀,我了解到水電站建設(shè)需要考慮多種因素,包括地質(zhì)條件、水資源調(diào)度、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等,必須保證工程施工的安全性與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性。丹江口水電站不僅在技術(shù)上取得了巨大的突破,而且在運(yùn)營(yíng)管理方面也具有良好的表現(xiàn),為其穩(wěn)定地輸出清潔能源做出了重要貢獻(xiàn)。
    第三,丹江口水電站的建設(shè)對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生了一定的影響。大壩修筑引起了一些河流受阻、堆積泥沙等問(wèn)題,但是在規(guī)劃和建設(shè)過(guò)程中,工作人員采取了一系列有效的措施來(lái)減輕環(huán)境壓力,保護(hù)周邊的生態(tài)平衡。參觀丹江口水電站時(shí),我看到了河床清理、樹(shù)木移植等環(huán)保措施的實(shí)施,這些舉措充分體現(xiàn)了工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的有機(jī)結(jié)合。為了維護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,丹江口水電站工作人員進(jìn)行了大量的植樹(shù)造林和生態(tài)修復(fù)工作,使周邊的自然環(huán)境得到了有效的保護(hù)和恢復(fù)。
    第四,丹江口水電站的建設(shè)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的促進(jìn)作用。水電站建設(shè)的過(guò)程中,大量投入了人力、物力和資金,刺激了當(dāng)?shù)氐南M(fèi)需求,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。水電站的運(yùn)營(yíng)建設(shè)期間也提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝朔€(wěn)定的工作和收入來(lái)源。參觀丹江口水電站時(shí),我看到了許多周邊的工廠和企業(yè),這些都是由水電站的建設(shè)帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇,不僅提高了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?,也為湖北省的?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    最后,參觀丹江口水電站給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā)。眼前的壯麗景象告訴我,人類(lèi)應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,不能過(guò)度耗費(fèi)和污染資源。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該積極參與到清潔能源的推廣和應(yīng)用中,支持并發(fā)展水電等可再生能源。此外,丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)也展示了我國(guó)技術(shù)實(shí)力和創(chuàng)新能力的顯著進(jìn)步,這給我信心和動(dòng)力,鼓勵(lì)我在未來(lái)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域追求更多的進(jìn)步和突破。
    總之,參觀丹江口水電站是一次難得的機(jī)會(huì),讓我對(duì)水電發(fā)電有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。水電作為清潔能源,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和社會(huì)進(jìn)步都起到了重要作用。通過(guò)參觀,我也認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)起推進(jìn)清潔能源發(fā)展的責(zé)任,積極參與到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中來(lái)。同時(shí),丹江口水電站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)也給我?guī)?lái)了深刻的啟發(fā),激勵(lì)著我為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇九
    (四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。
    (五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十
    隨著科技的不斷進(jìn)步和普及,學(xué)習(xí)方式也逐漸改變。慕課作為一種新型的線上學(xué)習(xí)方式,得到了越來(lái)越多人的青睞。而水電站慕課作為一門(mén)具有專業(yè)性的慕課,對(duì)于我們更好地了解水電站的建設(shè)和運(yùn)行過(guò)程具有非常重要的意義。在學(xué)習(xí)完水電站慕課之后,我對(duì)水電站的認(rèn)識(shí)更加深刻,并且也獲得了很多的體會(huì)和感悟。
    第一段:重建對(duì)水電站的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)習(xí)水電站慕課的過(guò)程中,我對(duì)水電站有了全新的認(rèn)識(shí)。首先,我了解到水電站是一種非常重要的可再生能源的發(fā)電方式,不僅對(duì)于中國(guó),對(duì)于整個(gè)世界都有著重要的意義。其次,我也知道了水電站建設(shè)是非常復(fù)雜的過(guò)程,它需要考慮到諸多的因素,例如地形、環(huán)境、災(zāi)害等等。在課程中,我看到了許多工程師為水電站的建設(shè)和運(yùn)行付出了大量的努力和精力。細(xì)節(jié)決定成敗,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到工程師是多么的不容易。
    第二段:學(xué)會(huì)如何對(duì)待環(huán)境與社會(huì)。
    作為一名有責(zé)任心的公民,我們應(yīng)該意識(shí)到水電站建設(shè)與運(yùn)行的同時(shí)也要考慮到環(huán)境和社會(huì)的問(wèn)題。環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題的解決是整個(gè)社會(huì)共同面臨的問(wèn)題,并非某個(gè)行業(yè)或個(gè)人的事情。在學(xué)習(xí)中我們了解到,在建設(shè)過(guò)程中,不僅需要考慮到水電站的功效,還要保護(hù)河流、生態(tài)環(huán)境和文化遺產(chǎn)等因素。所以在未來(lái)的建設(shè)過(guò)程中,我們應(yīng)該要更多地考慮到環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題,這樣才能更好地推動(dòng)整個(gè)水電站建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第三段:自我提高能力。
    水電站的建設(shè)和運(yùn)維涉及到多個(gè)領(lǐng)域,不僅需要建筑、機(jī)械等方面的知識(shí),更需要機(jī)械、電氣、水力等不同方面的綜合應(yīng)用知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)該門(mén)課程,我掌握了一些水電站建設(shè)和日常運(yùn)維的相關(guān)技能和常識(shí),提高了自身的綜合能力。同時(shí),慕課方式的學(xué)習(xí),也讓我更加注重自我學(xué)習(xí)、自我提高的能力,并加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    第四段:學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
    水電站建設(shè)屬于大型工程,它涉及到多方面的合作和協(xié)調(diào)。在課堂上我們不僅要掌握各基礎(chǔ)知識(shí)并懂得運(yùn)用,還需要與同學(xué)合作進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性及團(tuán)隊(duì)合作的難度。學(xué)會(huì)了如何分工合作,如何統(tǒng)籌規(guī)劃等,相信這些技能在以后的工作、學(xué)習(xí)中會(huì)起到重要的作用。
    第五段:加強(qiáng)自我實(shí)踐,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。
    學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意義在于更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)踐是檢驗(yàn)自己是否真正掌握所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。在水電站慕課中,老師會(huì)安排各種實(shí)踐任務(wù),這些任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有挑戰(zhàn)性的,但這些任務(wù)也讓我增強(qiáng)了自己的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。只有不斷地進(jìn)行操作實(shí)踐,才能真正讓自己的水電站知識(shí)更加全面深入。
    總之,水電站慕課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)水電站和可再生能源有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,并給予我很多有用的技能和思考方法。這門(mén)慕課體現(xiàn)出了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的理念,同時(shí)也有助于我們提高個(gè)人素質(zhì),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,希望同大家一起,共同致力于可再生能源的發(fā)展和國(guó)家的可持續(xù)繁榮。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十一
    通過(guò)學(xué)習(xí)王晶老師的水電站建筑物,收獲非常大,感受也特別深刻,現(xiàn)將課堂教學(xué)上思考與收獲共享如下:
    在課堂時(shí),教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中,激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求,使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對(duì)自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識(shí),引出了新知識(shí),有助于學(xué)生明確教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),使教學(xué)有的放矢。通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得在導(dǎo)入中應(yīng)注意以下要求:
    1.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝,有藝術(shù)魅力,切忌刻板乏味。為此,教師的語(yǔ)言要風(fēng)趣活潑,態(tài)度要熱情開(kāi)朗,引入方式要新穎多樣,引入手段要形象直觀。
    2.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開(kāi)頭會(huì)影響整堂課的質(zhì)量,一個(gè)好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、濃烈的語(yǔ)言環(huán)境,從而迅速進(jìn)入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的求知欲望,讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)。同時(shí),活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之,如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),更調(diào)不動(dòng)他們想說(shuō)、想?yún)⑴c課堂的欲望。
    3.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向,還要為學(xué)生的思維定向,使學(xué)生一開(kāi)始就形成教學(xué)需要的狀態(tài),切忌平淡帶過(guò)或機(jī)械灌輸。為此,導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,以疑促思;要善于以舊拓新,促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)矛盾,積極思維。
    4.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔。導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容恰當(dāng),迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài),以最少的時(shí)間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過(guò)程控制在5分鐘之內(nèi)。
    因此,在平時(shí)課堂教學(xué)課堂導(dǎo)入中,要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同層次的學(xué)生,采用不同的導(dǎo)入方式。對(duì)于低年齡的學(xué)生應(yīng)采用生活化、興趣式的導(dǎo)入方式,而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生主要運(yùn)用任務(wù)型、討論式導(dǎo)入方法為主。
    在課堂提問(wèn)方面,一是教師的提問(wèn)首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此,教師在提問(wèn)前必須采取一定的手段來(lái)集中學(xué)生的注意力。教師提問(wèn)前可適當(dāng)保持一定時(shí)間的沉默,來(lái)喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過(guò)手勢(shì)、音調(diào)、音量的變化等來(lái)吸引學(xué)生的注意力。二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對(duì)學(xué)生回答老師所提問(wèn)題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)輕松的教學(xué)氣氛,使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài),老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問(wèn),而不是用強(qiáng)制回答的命令語(yǔ)氣和態(tài)度來(lái)進(jìn)行提問(wèn)。三是如果教師自問(wèn)自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來(lái)導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話,教師最好不要自問(wèn)自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,也就失去了提問(wèn)的意義。四是提問(wèn)后教師要保持沉默,有意識(shí)地給學(xué)生留出思考時(shí)間。一些教師特別是一些青年教師從心理上害怕課堂的沉默,往往容易用自己的回答來(lái)打破這種沉默,這樣做使學(xué)生沒(méi)有一定的思考時(shí)間,又怎樣來(lái)回答問(wèn)題呢?五是有意識(shí)地指名讓學(xué)生對(duì)提問(wèn)進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定,而并非隨意指定任何學(xué)生。六是一般在提出問(wèn)題后不要重復(fù)自己的問(wèn)題。因?yàn)樵谥貜?fù)問(wèn)題時(shí),往往詞語(yǔ)上會(huì)發(fā)生微小的變化,導(dǎo)致與開(kāi)始所提的問(wèn)題的意思不能保持完全一致,容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了老師在課堂導(dǎo)入的以下幾種方法:一是利用插圖,通過(guò)問(wèn)答、討論的形式進(jìn)行導(dǎo)入。水電站教材圖文并茂,幾乎每一篇閱讀課文均配有與該材料有密切聯(lián)系的插圖,通過(guò)對(duì)此畫(huà)的描述、問(wèn)答和教師言簡(jiǎn)意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語(yǔ),逐步引入本課的話題,讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容,易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使課堂氣氛活躍;利用文中的插圖導(dǎo)入新課,能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式,并使其產(chǎn)生閱讀課文以了解信息的愿望,為以下教學(xué)鋪平了道路。二是視聽(tīng)導(dǎo)入法。教師可充分利用收音機(jī)和錄音機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)資源,選擇性地播放水電站建筑物的建筑過(guò)程與運(yùn)行中的各項(xiàng)管理工作,讓學(xué)生聽(tīng)和看音頻或視頻資料。三是音樂(lè)、歌曲導(dǎo)入法。根據(jù)課文的需要,可直接讓學(xué)生欣賞有關(guān)音樂(lè)、歌曲,因勢(shì)利導(dǎo)地組織學(xué)生討論音樂(lè)的作者、作品的主題等。了。四是背景知識(shí)導(dǎo)入法。對(duì)于一些歷史題材的課文,可事先通過(guò)各種途徑(如上英特網(wǎng) the internet 等)找到相關(guān)的材料或背景知識(shí),制成幻燈片:或以關(guān)鍵詞出現(xiàn)、或以時(shí)間為序、或以圖片形式展示。五是學(xué)生表演導(dǎo)入法。充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn),把學(xué)生的自由式談話( free-talk )、演講( speech )、和表演( act )作為課堂教學(xué)的導(dǎo)入,這種形式的導(dǎo)入更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。六是游戲?qū)敕?。這種方法充分利用兒童和青少年好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),上課開(kāi)始時(shí),先以小組為單位組織學(xué)生做游戲,再導(dǎo)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十二
    隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展以及人口數(shù)量的逐步增加,能源問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)亟待解決的問(wèn)題之一。在各種能源中,水力發(fā)電被廣泛認(rèn)可為是一種清潔、環(huán)保、穩(wěn)定的能源產(chǎn)生方式。最近我參加了一門(mén)關(guān)于水電站工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行管理的慕課課程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多知識(shí),也體驗(yàn)到了一些受益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所帶來(lái)的獨(dú)特的教育經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我將分享一下這段學(xué)習(xí)歷程中所得到的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第一段:慕課的優(yōu)勢(shì)。
    慕課是近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的一項(xiàng)新興教育形式。相比傳統(tǒng)的教育模式,慕課采用了在線視頻、網(wǎng)絡(luò)直播、智能化評(píng)測(cè)等多種先進(jìn)的學(xué)習(xí)手段,大大提高了學(xué)生獲取知識(shí)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的質(zhì)量。首先,慕課課程的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和空間上的約束非常小,學(xué)員們可以在自己感覺(jué)最舒適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),如果有緊急事項(xiàng)或突然的事情干擾,學(xué)員們也可以臨時(shí)暫停學(xué)習(xí),進(jìn)行其他事情并在之后恢復(fù)。其次,慕課中的學(xué)生和教師之間的互動(dòng)無(wú)需時(shí)間上的限制,以微信群、QQ群、在線論壇等多種方式交流往來(lái),也提高了學(xué)習(xí)的效果和情感上的鏈接。
    本次參加的水電站慕課,主要由設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)三個(gè)方面組成。在學(xué)習(xí)的開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于水電站工程的基本知識(shí)點(diǎn)很陌生。但是,幸運(yùn)的是,各個(gè)章節(jié)的主題和技巧提供了許多通俗易懂的說(shuō)明和實(shí)例,使得我可以快速地掌握相關(guān)的概念和知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我注意到除了基本的理論的講解外,還有許多實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行解釋,這讓我對(duì)相關(guān)工程實(shí)踐有了更加深入的理解。另外,許多關(guān)于水電站建設(shè)和運(yùn)維過(guò)程中的技巧和規(guī)范也在慕課中被詳細(xì)地介紹,使得我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)象和規(guī)律有了更加全局性、系統(tǒng)性和深入性的了解。
    第三段:評(píng)價(jià)慕課的質(zhì)量。
    總體來(lái)說(shuō),這次參加的水電站設(shè)計(jì)、運(yùn)維和維護(hù)的慕課水平較高,并且在內(nèi)容的設(shè)計(jì)上注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。它很好地平衡了理論知識(shí)點(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用的場(chǎng)景以及行業(yè)內(nèi)規(guī)范和實(shí)際操作的技巧。在課程設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,教師們還向?qū)W員們安利了許多企業(yè)的實(shí)際用例,這樣讓我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)實(shí)踐應(yīng)用,更加貼近職場(chǎng)的需要。雖然,這個(gè)課程分為多次組成,但每個(gè)章節(jié)都非常完整和獨(dú)立,讓我們可以自由選擇學(xué)習(xí)級(jí)別和課程量。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們還經(jīng)常上傳喲個(gè)案例,讓學(xué)生們能夠在實(shí)踐應(yīng)用中提升和鞏固所學(xué)知識(shí)。為此,我對(duì)于這個(gè)慕課司馬非常感謝。
    第四段:慕課的挑戰(zhàn)。
    然而,慕課的教育形式還存在一些問(wèn)題。首先,學(xué)習(xí)的獨(dú)立性很高,雖然學(xué)員們屬于同一課程但每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解實(shí)際上是不同的。這就需要各個(gè)學(xué)員有一定的學(xué)習(xí)能力和自信心以及自我管理的意識(shí),否則可能會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中走偏或者誤解。其次,在慕課課程的評(píng)測(cè)過(guò)程中,由于評(píng)測(cè)過(guò)程是自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的,不少的學(xué)員們通過(guò)答案庫(kù)等實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的虛假提交,顯然這樣的現(xiàn)象并不幫助學(xué)員們提高學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。當(dāng)然,這類(lèi)問(wèn)題并不是技術(shù)問(wèn)題,而是教育理念以及學(xué)生個(gè)人性質(zhì)的關(guān)系,如果倡導(dǎo)學(xué)生抱著真誠(chéng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),認(rèn)真思考算法計(jì)算的過(guò)程,作業(yè)就會(huì)被他們無(wú)意間發(fā)揮了最大的意義。
    第五段:總結(jié)。
    總體來(lái)說(shuō),“水電站慕課”這個(gè)課程還是非常優(yōu)秀的,值得推薦給更多的人。我認(rèn)為未來(lái)的慕課教育模式一定會(huì)得到更多的關(guān)注和支持,并且會(huì)成為教育領(lǐng)域中的重要一環(huán)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,除了提高了我專業(yè)素養(yǎng)和技能,還教我如何發(fā)現(xiàn)和利用信息,如何快速地自學(xué)和提高學(xué)習(xí)效率,是非常值得肯定的。當(dāng)然,慕課的教育形式也需要進(jìn)一步加強(qiáng)互動(dòng)性和針對(duì)性,并注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,這樣才能夠真正達(dá)到提高教育質(zhì)量和效果的目的。在實(shí)踐中,教育形式的不斷更新和深化,必然促進(jìn)著社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明進(jìn)程的發(fā)展。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十三
    2月29日—3月7日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及xxx主任的帶領(lǐng)下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長(zhǎng)了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。
    經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)??傃b機(jī)容量為60mw,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門(mén)采用臥倒式閘門(mén),這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。
    我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(zhǎng)洲水利樞紐工程,長(zhǎng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長(zhǎng)洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長(zhǎng)3350米,裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為62。13萬(wàn)千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,提高防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防安全,解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬(wàn)千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。
    參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10mw,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5mw貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。
    第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9。8mw混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。
    最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國(guó)家“二五”計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建設(shè)的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2×57.2+2×60mv年平均發(fā)電量109.91億kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。
    古人云:“二人同心,其利斷金?!弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。
    雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語(yǔ)間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十四
    水電站實(shí)習(xí)不是一件輕松事。作為一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,基礎(chǔ)自動(dòng)化系統(tǒng)在水電廠的生產(chǎn)運(yùn)行中具有重要的地位和作用。下面是本站小編為大家整理的水電站。
    供你參考!
    作為電站運(yùn)行管理者,首先要把安全放在首位,這就要帶領(lǐng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)安全規(guī)程,牢固安全意識(shí),熟悉設(shè)備,掌握操作程序,嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,只有在人身和設(shè)備安全的前提下,才能談其他。為了達(dá)到這個(gè)目的,對(duì)于一個(gè)電站,就應(yīng)作到每事有人做,分工明確,做事程序化,操作有監(jiān)督,這樣才能有效地減少出錯(cuò),事后有總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    崗位職責(zé)。
    是什么,自己如何有效的融入組織中,結(jié)合企業(yè)組織目標(biāo)如何開(kāi)發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能力,如何設(shè)計(jì)自己職業(yè)人生等,這是每個(gè)員工十分關(guān)心,而又深感困惑的問(wèn)題,我相信,通過(guò)溝通,會(huì)為每位員工提供有效的幫助,使他們提高職業(yè)技能,端正職業(yè)態(tài)度,加強(qiáng)責(zé)任感,樹(shù)立正確地職業(yè)道德,規(guī)范職業(yè)行為。
    再次對(duì)于電站運(yùn)行管理者,應(yīng)正確的決策,使生產(chǎn)效益最大化。為了做到這點(diǎn)要研究潭山地區(qū)歷年來(lái)的氣候特點(diǎn),關(guān)注天氣的變化,根據(jù)入庫(kù)流量的變化及今后來(lái)水情況的預(yù)報(bào),調(diào)控水庫(kù)的水位。還要根據(jù)潭山電網(wǎng)枯豐季節(jié)及每天波峰平谷的電價(jià)差異,正確合理地安排運(yùn)行,使發(fā)電收益最大化。來(lái)水的多少受天時(shí)約束,但效益的好壞可以人為地進(jìn)行微調(diào),所以應(yīng)合理安排,正確判斷,使公司利益最大化。
    天有不測(cè)風(fēng)云,突發(fā)事件有可能發(fā)生,面對(duì)洶涌而至的洪水,只要想到了,做好了充分準(zhǔn)備,我想在公司的正確指揮下,一定會(huì)從容面對(duì),使損失降到最低。
    對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生工作,也是電站的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,好的環(huán)境使人生活得舒暢,對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行也是一個(gè)保障。電站的運(yùn)行,說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,由于電業(yè)運(yùn)行的連續(xù)性,只要一進(jìn)入運(yùn)行行業(yè),每一天,每一周,每一月對(duì)安全的牽掛,對(duì)運(yùn)行方式的運(yùn)用無(wú)不使人魂?duì)繅?mèng)想。我記得在很多年以前,我第一次領(lǐng)到一套修理工具時(shí),我的師傅對(duì)我說(shuō)的話:不要認(rèn)為比別人多了一套工具而高興,這套工具就像農(nóng)民自己做的扁擔(dān),是來(lái)壓自己的,修理工具也是用來(lái)磨練自己的。同樣,運(yùn)行管理的擔(dān)子一挑上,也就多了一份責(zé)任,一份牽掛。
    前幾天師傅與我談話,問(wèn)我的理想和追求。我不想成為中國(guó)工程院院士,那對(duì)我來(lái)說(shuō)不現(xiàn)實(shí),我不想拿月亮來(lái)蕩秋千,那對(duì)我來(lái)說(shuō)太天真。由于自己以后單位的效益不一定好,我的價(jià)值觀告訴我,那就是通過(guò)自己的努力,不斷地學(xué)習(xí),完善自己,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,多付出,使老板想我。只有老板想我,認(rèn)為我有可用的價(jià)值,我的打工之路才會(huì)越走越寬廣。我不求天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有,努力了,盡心了,也就無(wú)怨無(wú)悔,也許這就是我的理想和追求。
    通過(guò)接近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感悟很深,受益非淺。總結(jié)了下,有些體會(huì):。
    (四)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。
    (五)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
    總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    當(dāng)我們帶著行囊走進(jìn)電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽(tīng)到了隆隆的水聲。隨著我們的走進(jìn),水聲越來(lái)越大,我的心情也越來(lái)越激動(dòng):這畢竟是我第一次到水電站實(shí)習(xí);也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專業(yè)!本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。來(lái)到電站接待我的是電站的管理人員張大哥,張大哥為人親切,一看見(jiàn)我趕忙上來(lái)幫我拎皮箱,很溫暖的把我接到電站的休息室,給我安排好了我實(shí)習(xí)期間住的房間。
    另外張大哥給我講了電站的一些情況以及進(jìn)入廠房的注意事項(xiàng)和相關(guān)的規(guī)定,還有安全問(wèn)題。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了并牢記,此次是到電廠實(shí)習(xí),電廠的任何東西一碰都很容易導(dǎo)致出安全問(wèn)題,如果我們不聽(tīng)指揮,那只“電老虎”會(huì)隨時(shí)吞噬掉我們年輕的生命。
    一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月24日。
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):合面獅水電站。
    三、實(shí)習(xí)要求:
    1.不亂碰電站設(shè)備,保證電站設(shè)備安全和人身安全;。
    2.認(rèn)真聽(tīng)取電站工作人員的講解,了解電站的運(yùn)行方式和供電方向;。
    3.參觀了解電站壩堤;。
    四、
    實(shí)習(xí)目的。
    及意義:
    通過(guò)見(jiàn)習(xí),把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)結(jié)合起來(lái),讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀認(rèn)識(shí),用所學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。除此外,見(jiàn)習(xí)還是我們?cè)诖髮W(xué)期間一門(mén)意義重大的必修課,是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)見(jiàn)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門(mén)盡快熟悉工作,也開(kāi)拓了我們的眼界。
    六、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容:
    20xx年5月24日早晨,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車(chē)子一進(jìn)入電站小區(qū),就感到了一份濃濃的電氣獨(dú)有的氣息。當(dāng)車(chē)子開(kāi)往壩堤的那一刻,不禁覺(jué)得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊?,神秘是因?yàn)榈谝淮谓佑|實(shí)際的東西。車(chē)子繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)一條蒙陰道,而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江,聞到的是一股清涼的河水味,是水電站流出來(lái)的味道。車(chē)子停了,原來(lái)我們已經(jīng)到了壩底。
    下車(chē)時(shí),看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個(gè)人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下工作的,都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項(xiàng),嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn)。
    下車(chē)之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來(lái),微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。
    我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室,作為后一批進(jìn)入的我,首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗(yàn)這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見(jiàn)這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢(shì),嘆為觀止啊!
    前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來(lái)了,我們隨后入內(nèi)。
    一進(jìn)大廳,迎面看到的是一座u形的微機(jī)模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏??刂破琳故镜氖请姎饨泳€圖,分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無(wú)功功率、安全運(yùn)行時(shí)間和斷路器及隔離開(kāi)關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開(kāi))。旁邊還有一個(gè)電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們?cè)谡n本上學(xué)到的是一樣的。
    接下來(lái)主任讓我們每個(gè)人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。
    主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層,下面帶負(fù)荷拉閘開(kāi)關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開(kāi)關(guān)的,避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障,威脅設(shè)備和人身安全。其實(shí)還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開(kāi)關(guān),而且拉閘開(kāi)關(guān)還是用間接長(zhǎng)臂式的開(kāi)關(guān)手柄,進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個(gè)電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作,規(guī)范操作。
    參觀了這些之后,我們的見(jiàn)習(xí)也接近了尾聲,最后我們跟帶隊(duì)老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念,記錄我們的首次見(jiàn)習(xí)。
    七、實(shí)習(xí)建議:
    如果有可能的話可以增加見(jiàn)習(xí)次數(shù),并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備,拓寬我們視野及相關(guān)知識(shí);加快校企聯(lián)系,增加實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位。
    經(jīng)過(guò)一天的見(jiàn)習(xí),我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì):認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識(shí)。希望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高能力,個(gè)人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展,盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。
    參觀水電站心得體會(huì)篇十五
    漫灣水電站是中國(guó)西南地區(qū)重要的水電工程之一,位于四川省宜賓市南部,是長(zhǎng)江上游第一大水電站。近日,我有幸參觀了這座宏偉的水電站,在這一次參觀之后,我深深地感受到了水電工程的巨大力量和它對(duì)于當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民生活的巨大貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)漫灣水電站的心得體會(huì)。
    首先,漫灣水電站給我留下了深刻的印象。作為一座擁有10萬(wàn)千瓦的水電站,漫灣水電站巨大的規(guī)模真正讓我嘆為觀止。站在水電站的大壩上,我看到蔚藍(lán)的長(zhǎng)江在此處受阻,形成了一個(gè)巨大的水底湖,水流的聲音讓人心潮澎湃。站在大壩下方,仰望穿過(guò)云霧的巨大的水電站大廠房,它似乎在告訴人們:我是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是改變自然的力量。
    其次,漫灣水電站的建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钇鸬搅司薮蟮耐苿?dòng)作用。水電站的建設(shè)造福于當(dāng)?shù)鼐用瘢瑸樗麄兲峁┝顺渥愕挠秒娏?,為?dāng)?shù)氐娜嗣裆顜?lái)了便利。在我參觀的過(guò)程中,我看到水電站為附近的村莊提供了電力,人民不再需要用油燈照明,而是可以享受到明亮而舒適的生活。同時(shí),水電站還帶動(dòng)了周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝司蜆I(yè)機(jī)會(huì),改善了他們的生活狀況。
    第三,漫灣水電站對(duì)保護(hù)環(huán)境也起到了積極的作用。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比,水電發(fā)電幾乎不會(huì)導(dǎo)致大氣污染和溫室氣體的排放。漫灣水電站利用水流的能量發(fā)電,不僅可以減少對(duì)化石燃料的依賴,而且減少了大氣污染物的排放。此外,水電站的建設(shè)還可以有效控制洪水,減輕防洪壓力,保護(hù)了當(dāng)?shù)氐娜嗣褙?cái)產(chǎn)安全。
    第四,漫灣水電站的成功建設(shè)也給我啟示。漫灣水電站的建設(shè)離不開(kāi)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科學(xué)家、工程師和工人的辛勤努力。他們利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,克服了眾多的困難,建造了這座偉大的工程。在我參觀的過(guò)程中,我看到水電站的管理團(tuán)隊(duì)高效地組織了各種工作,確保了水電站的安全運(yùn)行。這個(gè)過(guò)程讓我明白,一個(gè)偉大的水電項(xiàng)目需要組織良好的團(tuán)隊(duì)和科學(xué)高效的管理。
    最后,漫灣水電站也讓我深刻地意識(shí)到水電的重要性。隨著全球能源消耗的增長(zhǎng),石油、煤炭等傳統(tǒng)能源面臨著枯竭和污染的問(wèn)題。而水電作為可再生的清潔能源,將在未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用。漫灣水電站的建設(shè)是中國(guó)水電工程的典范,它展示了水電在保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
    總的來(lái)說(shuō),漫灣水電站的參觀給我留下了深刻的印象。它不僅是一座宏偉的工程,更是對(duì)水電發(fā)電的有效利用和對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣裆畹母纳谱龀隽司薮筘暙I(xiàn)。我深以為然地相信,水電將在未來(lái)的發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,為人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。