年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案(熱門(mén)21篇)

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    方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種可行的步驟和方法。那么我們?cè)撊绾芜x擇和制定一個(gè)合適的方案呢?在總結(jié)一個(gè)方案時(shí),應(yīng)該清晰地記錄實(shí)施過(guò)程和成果。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)區(qū)《關(guān)于在文明單位中推進(jìn)“五個(gè)一”建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞校工作實(shí)際,在建設(shè)?!暗赖轮v堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),使先進(jìn)的道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):楊璞玉。
    政委:漆曉玲。
    副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    (二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
    (三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老師來(lái)講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    (四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
    四、時(shí)間安排及分工。
    為確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效,將根據(jù)“道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際,開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
    1、職業(yè)道德建設(shè)教育。
    時(shí)間:3月12日;授課人:劉燦艷;
    授課對(duì)象:全體教師;
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀他的文字能靜心養(yǎng)性提升職業(yè)幸福感,想“優(yōu)秀”而不得,怎么辦?我的回答是,那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦,還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)椤皟?yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià),“幸福”與否是自己的感覺(jué)。。
    2、家庭美德建設(shè)教育。
    時(shí)間:4月18日;授課人:劉亞邦;
    內(nèi)容:永存忠孝之心。
    授課對(duì)象:五年級(jí)部分學(xué)生;
    3、個(gè)人品德建設(shè)教育。
    時(shí)間:5月23日;授課人:漆曉玲;
    內(nèi)容:學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)生活。
    授課對(duì)象:五六年級(jí)部分學(xué)生;
    4、學(xué)生道德教育。
    時(shí)間:6月19日;授課人:廖曉英;
    內(nèi)容:做一個(gè)有道德的人。
    授課對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生;
    五、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
    2、扎實(shí)有效推進(jìn)。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容,號(hào)召校學(xué)生都能自覺(jué)參與,積極投入;校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念,搭建平臺(tái),豐富活動(dòng)方式,確?;顒?dòng)取得成效。
    3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
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    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于社區(qū)道德講堂20xx年度實(shí)施方案的內(nèi)容,希望你喜歡。
    為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴(kuò)大白馬好人的影響力,引導(dǎo)街道干部群眾自覺(jué)投身道德實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,結(jié)合實(shí)際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)”等形式,教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開(kāi)展“在社會(huì)做一個(gè)好公民,在單位做一個(gè)好職工,在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng),將“開(kāi)放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),推動(dòng)形成“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者,社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),每月不少于一場(chǎng)次,全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次,全年不少于12場(chǎng)次,各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次,全年不少于4場(chǎng)次。
    三、主要內(nèi)容。
    “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
    一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
    二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
    三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
    四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
    四、形式流程。
    “道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與,形成規(guī)范的六個(gè)流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:
    1、“唱歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱《三德歌》;。
    4、“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;。
    5、“習(xí)禮儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行;。
    6、“送吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人送出一份愛(ài)心和祝福。
    五、具體類別。
    根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類“道德講堂”:
    1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,開(kāi)展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng),將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系,并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
    責(zé)任單位:街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)共同負(fù)責(zé)。
    2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn),針對(duì)性的開(kāi)展道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
    責(zé)任單位:由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。
    3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”、“愛(ài)父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    責(zé)任單位:由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。
    4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
    責(zé)任單位:由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。
    5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
    責(zé)任單位:由村委會(huì)負(fù)責(zé)。
    6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合小區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
    責(zé)任單位:兩小區(qū)管理辦公室。
    六、工作要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作,要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫(xiě)道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
    2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到六個(gè)程序規(guī)范,形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的白馬好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的等方式,逐步在街道推開(kāi)。
    3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),把開(kāi)展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容,每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。
    4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開(kāi)展“道德講堂“建設(shè)的情況,大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者,舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng),為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
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    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則。
    我聽(tīng):以培訓(xùn)巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
    1、“唱一首道德歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
    2、“看一部道德短片”:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;
    6.“做一次道德承諾”:帶領(lǐng)大家一起做道德承諾。
    7、“送一份道德吉祥”:主持人送一段吉祥祝福語(yǔ)。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    
    三、活動(dòng)流程??
    
    2.唱一首歌曲:播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌,使觀眾靜心。??
    
    4.誦一段經(jīng)典:組織干部職工誦讀一段中華傳統(tǒng)道德和文明禮儀經(jīng)典篇章。??
    
    7.送一份吉祥:由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥紀(jì)念品。??
    四、活動(dòng)要求??
    
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    進(jìn)一步深化全區(qū)自然資源系統(tǒng)精神文明建設(shè),推進(jìn)新時(shí)代干部職工思想道德建設(shè),推動(dòng)我局道德講堂工作品牌化、常態(tài)化,根據(jù)區(qū)文明辦相關(guān)要求,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、xx屆二中、三中、四中、五中、x中x會(huì)精神和省市區(qū)委全會(huì)精神,緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,大力加強(qiáng)系統(tǒng)干部職工道德建設(shè),增強(qiáng)干部職工的思想道德素質(zhì),積極營(yíng)造學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?,為推?dòng)自然資源高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    2022年道德講堂堅(jiān)持從“愛(ài)、敬、誠(chéng)、善”四個(gè)方面,把講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代值與人們的日常生活結(jié)合起來(lái),通過(guò)精心設(shè)置講堂主題,廣泛傳播核心價(jià)值理念。
    承辦單位:機(jī)關(guān)第二黨支部)。
    承辦單位:機(jī)關(guān)第三黨支部)。
    承辦單位:機(jī)關(guān)第一黨支部)。
    承辦單位:機(jī)關(guān)第四黨支部)。
    三、活動(dòng)流程。
    依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,在堅(jiān)持相對(duì)固定的基本流程外,積極探索具有特色的活動(dòng)方式,力爭(zhēng)每一次講堂活動(dòng)都能讓人受到心靈的震撼和精神的洗禮?;玖鞒倘缦拢?BR>    1.作一番省身?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí),由主持人引導(dǎo)大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”,讓人們?cè)陟o默中反躬自省。如機(jī)關(guān)干部問(wèn)自己:“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”
    2.唱一首歌曲:播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌,使觀眾靜心。
    3.看一部短片:圍繞主題,組織干部職工看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片或體現(xiàn)干部理想信念、黨風(fēng)廉政、家風(fēng)家訓(xùn)、職業(yè)道德等教育的宣傳片。
    4.誦一段經(jīng)典:組織干部職工誦讀一段中華傳統(tǒng)道德和文明禮儀經(jīng)典篇章。
    5.講一個(gè)故事:邀請(qǐng)本地道德模范、美德善行人物、各行各業(yè)先進(jìn)工作者講述先進(jìn)事跡,也可組織本單位優(yōu)秀干部職工講述自己的事跡。
    6.作一番點(diǎn)評(píng):由干部職工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.送一份吉祥:由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥紀(jì)念品。
    四、活動(dòng)要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)“道德講堂”的重要意義,明確專人負(fù)責(zé)落實(shí),確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開(kāi)展。
    (二)嚴(yán)格流程規(guī)范。參照“七個(gè)環(huán)節(jié)”的流程組織開(kāi)展主題活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)間不少于90分鐘?;顒?dòng)記錄要齊全規(guī)范,建立電子檔案,實(shí)施“一堂一檔”制。
    (三)堅(jiān)持靈活多樣。從工作實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與文明單位創(chuàng)建相結(jié)合,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)、廉政建設(shè)相結(jié)合,確保活動(dòng)有載體、有實(shí)效。
    (四)注重宣傳推廣。發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)大力推廣宣傳,形成“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,根據(jù)市文明辦《關(guān)于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕23號(hào))要求,結(jié)合住房公積金工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升市民道德素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的濃厚氛圍,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,在中心上下?tīng)I(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
    (二)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全體干部職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
    (三)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
    三、基本原則。
    堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”基本原則,在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走住房公積金特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
    一是貼近實(shí)際。自覺(jué)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。
    二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中,要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和群眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的'主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
    四、主要內(nèi)容。
    “道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。
    一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
    二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
    三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
    四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
    五、形式流程。
    “道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與,以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動(dòng)式、開(kāi)放式特點(diǎn),充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
    我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
    我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    “道德講堂”要形成“七個(gè)一”規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。
    2.“唱一首歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
    3.“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。
    4.“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
    6.“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。
    20xx年,我中心根據(jù)住房公積金行業(yè)的實(shí)際情況,建設(shè)行業(yè)道德講堂,主要對(duì)象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在住房公積金行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)住房公積金從業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
    七、工作要求。
    (一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。
    在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要認(rèn)真做到“六有”。即:有標(biāo)識(shí)?!暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識(shí),有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門(mén)和具體工作人員明確;有隊(duì)伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,宣講隊(duì)伍包括:專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾,專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場(chǎng)地。
    設(shè)有專門(mén)的“道德講堂”場(chǎng)所,場(chǎng)所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí),并利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”的流程組織開(kāi)展兩次主題活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)90分鐘;有實(shí)效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
    按照市文明辦要求,中心要嚴(yán)格按照上述流程開(kāi)展活動(dòng),每月不少于兩次。計(jì)劃方案以及相關(guān)的媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片(像素800萬(wàn)以上)、視頻資料(不低于標(biāo)清格式)和活動(dòng)記錄要齊全規(guī)范,在所在單位電腦建立電子臺(tái)帳,實(shí)施“一堂一檔”制,每月刻制一張光盤(pán),妥善保管并存檔備查。
    (二)宣講隊(duì)伍要多樣化。
    “道德講堂”可與“道德模范巡講”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講,組織近年來(lái)全國(guó)、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門(mén)的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
    (三)考核激勵(lì)要科學(xué)化。
    中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對(duì)各科室、管理部的目標(biāo)考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核,研究制定相關(guān)規(guī)定,把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評(píng)選身邊好人和道德模范的重要條件,作為授予各類先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。
    (四)宣傳推廣要經(jīng)?;?。
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
    (五)工作推進(jìn)目標(biāo)化。
    制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作措施,量化講堂數(shù)量,把握工作進(jìn)程,確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實(shí)處。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    
    四、主要內(nèi)容
    
    五、形式流程
    
    我聽(tīng):以培訓(xùn)巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
    
    1、“唱一首道德歌曲”:組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
    
    6.“做一次道德承諾”:帶領(lǐng)大家一起做道德承諾
    7、“送一份道德吉祥”:主持人送一段吉祥祝福語(yǔ)。
    六、講堂類別
    
    七、工作要求
    
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    建設(shè)“道德講堂”,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校道德講堂20xx年度實(shí)施方案的相關(guān)資料,供你參考。
    根據(jù)黟文明辦[20xx]11號(hào)《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的通知》精神,以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),針對(duì)我縣青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。
    一、工作目標(biāo)。
    1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
    3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
    二、工作原則。
    1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。
    2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
    3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
    三、工作要求。
    1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
    2、形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    3、時(shí)間要經(jīng)?;Rㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    四、組織實(shí)施。
    1、提高認(rèn)識(shí),精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)?!暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
    2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
    3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)竹文明委《關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的通知》20xx5號(hào)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    1、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在師生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化,通過(guò)講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽(tīng)道德評(píng)議等形式,把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親的好人品格融入到師生的生活、工作和學(xué)習(xí)中,在潛移默化中不斷提升師生的文明素質(zhì)。
    2、工作目標(biāo):以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、知禮尚義,自覺(jué)成為道德風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。
    3、營(yíng)造“群評(píng)群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動(dòng)與薦評(píng)身邊好人緊密結(jié)合,引導(dǎo)師生“身邊人評(píng)身邊事,身邊人學(xué)身邊人”,讓師生自發(fā)宣傳身邊的好人好事,樹(shù)立一批先進(jìn)典型。
    4、形成“好人好報(bào)”的共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
    5、弘揚(yáng)“爭(zhēng)當(dāng)好人”的文明風(fēng)尚。把對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使全體學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、提高,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
    二、工作重點(diǎn)和措施。
    1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    具體分工如下:
    組長(zhǎng):儲(chǔ)照安。
    副組長(zhǎng):張揚(yáng)平、王駿、李家森、羅應(yīng)。
    成員:各處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及政教、團(tuán)委工作人員。
    學(xué)校成立辦公室,李國(guó)富任辦公室主任。
    2、健全隊(duì)伍,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。
    根據(jù)學(xué)校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用:一是學(xué)校德育干部,這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是教師和學(xué)生中的先進(jìn)典型代表,拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
    3、明確主題,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
    “學(xué)校道德講堂”教育的主要對(duì)象是青少年學(xué)生,根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求,主要包括以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”內(nèi)容,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,廣為宣講歷史上以及學(xué)生身邊涌現(xiàn)出的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)幼等優(yōu)秀品德的事跡。
    切實(shí)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事;二是開(kāi)展主題鮮明,師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓師生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等;“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)征文活動(dòng),反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓師生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效。
    一是加強(qiáng)物質(zhì)保障,結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
    二是加強(qiáng)制度保障,逐步建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)。
    三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合,做到兩手抓,兩不誤。
    5、注重實(shí)效,提升“學(xué)校道德講堂”的德育功能。
    在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,注重實(shí)效,以實(shí)效作為評(píng)價(jià)“學(xué)校道德講堂”工作的唯一指標(biāo)。使我校的“學(xué)校道德講堂”真正成為:師生廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣。
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    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    
    三、活動(dòng)流程
    
    2.唱一首歌曲:播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌,使觀眾靜心。
    
    4.誦一段經(jīng)典:組織干部職工誦讀一段中華傳統(tǒng)道德和文明禮儀經(jīng)典篇章。
    
    7.送一份吉祥:由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥紀(jì)念品。
    四、活動(dòng)要求
    
    (四)注重宣傳推廣。發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)大力推廣宣傳,形成“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),按照中央、省、市文明委的工作部署和全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系的要求,區(qū)文明委決定在全區(qū)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以高度的文化自覺(jué)和文化自信大力推進(jìn)思想道德建設(shè),通過(guò)建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,著力提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全區(qū)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建的成果,為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
    二、工作任務(wù)。
    “道德講堂”以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。其主要任務(wù)是:
    “道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度,是通過(guò)“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導(dǎo)全區(qū)人民見(jiàn)賢思齊,講道德、做好人,實(shí)現(xiàn)“知行合一”,涌現(xiàn)一批伍家好兒女,進(jìn)一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽(yù)度。
    因地制宜,選擇寬敞、明亮的場(chǎng)地建設(shè)“道德講堂”陣地,做到四個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景,統(tǒng)一宜昌標(biāo)識(shí),統(tǒng)一道德名言警句,統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像,營(yíng)造道德講堂氛圍。
    緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心明確“五個(gè)一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次開(kāi)講前,組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;三是講一個(gè)故事,講述一個(gè)發(fā)生在群眾(職工)身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;四是作一番點(diǎn)評(píng),由群眾(職工)評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典,組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
    “道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同、貼近百姓(職工)的道德實(shí)踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)行“我聽(tīng)”,組織百姓(職工)聽(tīng)取身邊的先進(jìn)事跡宣講;實(shí)行“我看”,組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實(shí)行“我講”,組織群眾(職工)自我宣講道德故事,以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建單位宣講員、先進(jìn)模范、身邊群眾三個(gè)層面的專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講員隊(duì)伍講述道德故事;實(shí)行“我議”,組織群眾開(kāi)展互動(dòng),進(jìn)行討論和點(diǎn)評(píng);實(shí)行“我選”,由群眾推薦選樹(shù)身邊好人;實(shí)行“我行”,引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺(jué)行動(dòng)。一次道德講堂時(shí)長(zhǎng)宜為45—60分鐘,每月至少一次。
    三、方法步驟。
    “道德講堂”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,需要在實(shí)踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點(diǎn)再逐步推開(kāi)的方式進(jìn)行。
    1、試點(diǎn)啟動(dòng)。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點(diǎn),探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法,然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開(kāi)。
    2、培養(yǎng)一批示范點(diǎn)。通過(guò)試點(diǎn)先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建,培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊(duì)伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動(dòng)豐富、成效突出的道德講堂示范點(diǎn),推動(dòng)全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。
    3、樹(shù)立一批“平民典型”。通過(guò)“道德講堂”新的公民道德教育方式,引導(dǎo)各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范,選樹(shù)群眾身邊可敬、可信、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型,引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)做文明事、積極為爭(zhēng)創(chuàng)文明城做貢獻(xiàn)。
    四、工作要求。
    道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,區(qū)文明委各成員單位要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。
    1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要成立專門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。要按照總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,制訂建設(shè)方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、要精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學(xué)校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體,按照道德講堂“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引干部群眾和居民廣泛參加。
    3、要搞好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。各成員單位要從實(shí)際出發(fā),著眼各單位中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來(lái),與喜迎結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。
    4、要加強(qiáng)考核,強(qiáng)化督促。區(qū)文明辦會(huì)同效能辦以實(shí)地旁聽(tīng)、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式,加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核,并將有關(guān)情況列入各級(jí)文明創(chuàng)建評(píng)選重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
    2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
    3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)目的。
    圍繞“四德”:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
    1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
    3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
    (針對(duì)學(xué)生,我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主)。
    三、活動(dòng)安排,以班級(jí)為單位,利用班會(huì)課開(kāi)展“道德講堂活動(dòng)”。
    1.每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開(kāi)展活動(dòng),以“讓普通人成為主角,讓身邊人成為典型”為主題,班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。
    2.在開(kāi)展活動(dòng)之前,各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”,并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫(xiě)、拍照或制作成ppt課件,確定一批宣講學(xué)生,主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
    3.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前或結(jié)束時(shí),要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱。
    (2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡,也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片。
    (3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫(xiě)相關(guān)的事跡故事,可以是老師來(lái)講,也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講。
    (4)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學(xué)生的精神,選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典,或者格言,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。
    (5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng),寫(xiě)一點(diǎn)感想:評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,將自己的感想可作為日記寫(xiě)下來(lái),升華自身境界。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受,并寫(xiě)下來(lái),可以是一句話,一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
    四、活動(dòng)要求:
    1、每次活動(dòng)開(kāi)展前,各班需提供的活動(dòng)資料如下:a.道德故事b.道德短片或照片c.相關(guān)歌曲d.相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫(xiě)道德模范表)。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    1、形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大干部職工易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)林業(yè)干部職工在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    2、時(shí)間要經(jīng)?;Rㄆ诓欢ㄆ诘剡M(jìn)行宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期林業(yè)干部道德教育的重要內(nèi)容。
    3、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
    (1)“唱一首歌曲”(唱歌曲):開(kāi)場(chǎng)時(shí)同唱《公民道德歌》,使大家靜心。
    (2)“講一個(gè)故事”或“看一部短片”(學(xué)模范):觀看道德模范視頻短片,講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行,引發(fā)大家深思??裳?qǐng)本地道德模范、身邊好人前來(lái)“道德講堂”講述事跡,也可組織本單位的干部職工講述自己的`事跡。短片可選擇一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
    (3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典):誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。
    (4)“作一個(gè)承諾”(發(fā)善心):全體或個(gè)體根據(jù)自身情況主動(dòng)作出道德承諾或善舉。如:“做一個(gè)勤勞人,做一個(gè)善良的人”。“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”。
    (5)“送一份吉祥”(送吉祥):故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品。
    載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
    為全面加強(qiáng)公司精神文明建設(shè),按照《唐山市全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)操作標(biāo)準(zhǔn)》要求,公司黨委決定,設(shè)立道德講堂,此項(xiàng)工作將作為加強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的有力抓手,作為弘揚(yáng)正氣、展示典型的嶄新舞臺(tái),作為傳承道德文化、鼓勵(lì)先進(jìn)的重要渠道,不斷提升公司的文化內(nèi)涵和品牌影響力?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定具體實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以全公司廣泛開(kāi)展的“感恩”教育和主題系列活動(dòng)為依托,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極選樹(shù)典型,堅(jiān)持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為打造“兩個(gè)一流”現(xiàn)代企業(yè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保障。
    二、工作要求。
    充分發(fā)揮“道德講堂”導(dǎo)向、平臺(tái)、輻射作用,在建設(shè)工作中充分考慮總體布局、流程規(guī)范、受眾對(duì)象及載體形式的進(jìn)一步優(yōu)化。
    (一)布局標(biāo)準(zhǔn)化。按照?qǐng)鏊潭?、活?dòng)經(jīng)常的要求,“道德講堂”設(shè)在公司原辦公樓六層會(huì)議室,統(tǒng)一制作道德講堂背景圖案,懸掛名人名言牌、公益宣傳展板等內(nèi)容,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    (二)流程規(guī)范化?!?+n”模式。“5”是指五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作,即唱一首道德歌曲(開(kāi)講前,組織職工唱一首“道德講堂”主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄)、作一番點(diǎn)評(píng)(由職工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng))?!皀”是自選動(dòng)作,在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容。比如組織一次道德講座,演一個(gè)道德舞臺(tái)劇或小品、朗誦一段道德詩(shī)歌、舉辦一次道德知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展一次道德美文欣賞。
    (三)形式多樣化。以“我唱、我看、我聽(tīng)、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式,與“社企和諧興冀、社區(qū)光明同行”等主題活動(dòng)有效銜接、充分尊重干部職工意愿,設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與。
    1、建設(shè)“道德講堂”是提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體,是文明城市創(chuàng)建測(cè)評(píng)工作重要考評(píng)項(xiàng)目之一,也是申報(bào)省級(jí)文明單位的必要條件。
    2、在組織各單位黨組織負(fù)責(zé)同志進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,逐步由各基層單位具體承辦。通過(guò)精心策劃組織,示范帶動(dòng)引領(lǐng),切實(shí)將道德講堂建設(shè)抓實(shí)、抓出成效,干部職工參與“道德講堂”建設(shè)情況納入公司教育培訓(xùn)體系。
    3、“道德講堂”將以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、尊老孝親、熱心公益等為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
    四、時(shí)間安排。
    根據(jù)全市統(tǒng)一要求確定“道德講堂”布置風(fēng)格,在做好“道德講堂”建設(shè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,計(jì)劃每季度至少組織一次道德講堂,待正常運(yùn)轉(zhuǎn)條件具備時(shí),適當(dāng)增加講堂開(kāi)設(shè)頻率,保持工作的常態(tài)化。
    五、保障機(jī)制。
    1、道德講堂由公司黨委統(tǒng)一安排部署,黨群工作部主辦,負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和工作落實(shí),物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)設(shè)備保障,新聞中心負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,將活動(dòng)推向深入。
    2、由黨群工作部對(duì)活動(dòng)的策劃、組織、宣傳所需費(fèi)用等情況進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì),并做好規(guī)定項(xiàng)目的具體落實(shí)。
    3、采取“月報(bào)季評(píng)”的方式選樹(shù)道德模范。即,每月由各基層單位上報(bào)本單位、本部門(mén)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的道德模范、工作標(biāo)兵模范、各領(lǐng)域先進(jìn)人物的典型事跡,在此基礎(chǔ)上每季度評(píng)選出10名公司級(jí)“道德之星”,入選的“道德之星”將獲得300元獎(jiǎng)勵(lì),所在單位績(jī)效考核加1分;被選進(jìn)參加“道德講堂”宣講活動(dòng)的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)500元,所在單位加2分(以上所獲獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)累加)。
    4、為確保評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi),公司成立評(píng)審組,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)基層單位上報(bào)的先進(jìn)事跡進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,成員單位包括:黨群工作部(工會(huì)辦公室)、辦公室、人力資源部、監(jiān)察審計(jì)部、新聞中心等部門(mén)。
    5、將“道德之星”評(píng)選和“道德講堂”建設(shè)與公司文明建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,大力宣傳“道德之星”先進(jìn)事跡,營(yíng)造出“講道德,做好人”的濃厚氛圍。對(duì)公司“道德講堂”建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型事跡,及時(shí)予以提煉總結(jié),向社會(huì)媒體推介、宣傳。
    6、對(duì)每次開(kāi)設(shè)道德講堂情況進(jìn)行錄制剪輯后,分別在公司網(wǎng)站和有線電視進(jìn)行播出,擴(kuò)大活動(dòng)影響。通過(guò)持續(xù)的完善和不斷加強(qiáng),切實(shí)把“道德講堂”建設(shè)作為提高公司干部職工思想道德素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措和有效載體。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
    根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)測(cè)評(píng)體系》,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平,深入推動(dòng)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展,根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以提升教師道德素質(zhì)為核心,以打造優(yōu)質(zhì)教育,辦好家門(mén)口的學(xué)校為宗旨,傳承“比德于玉,致和求精”的百年學(xué)校精神,加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德教育,傳播身邊榜樣的道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德觀念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)守信、致和求精、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍,全面提升我校教師道德素質(zhì)。
    1.倡導(dǎo)“為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”校園氛圍,奉獻(xiàn)社會(huì),提升師生的道德水平,辦好人民身邊的學(xué)校。
    2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng),切實(shí)落實(shí)“道德講堂”這個(gè)學(xué)校師德建設(shè)的重要載體,做好師德建設(shè)工作。
    以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,結(jié)合上海市“五種道德模范類型”,以“誠(chéng)信”為核心,樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德模范形象,在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè)。
    1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以教師親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
    2.整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
    3.全體性與主體性原則。面向全體教師開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)掘校內(nèi)資源,弘揚(yáng)身邊教師誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),熱心服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡,為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升師德修養(yǎng)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
    1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室,建立一個(gè)“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。運(yùn)用多媒體設(shè)備,設(shè)置背景、logo標(biāo)識(shí),營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊(cè)。
    3.規(guī)范道德講堂流程,開(kāi)展“五+n”活動(dòng)。五個(gè)一是規(guī)定內(nèi)容,即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個(gè)故事;作一番點(diǎn)評(píng)?!皀”是自選內(nèi)容,在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
    4、深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個(gè)我”形式。即“我聽(tīng)”,聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”,觀看短片、情景劇表演等;“我講”:宣講道德故事;“我議”,討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我選”,推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;“我行”,引導(dǎo)教師在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,加強(qiáng)制度保障。
    2、加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
    3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合。
    4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障,我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)檢查,并把這項(xiàng)工作列入師德工作考核重要指標(biāo),及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。
    5、加大宣傳力度,利用校園網(wǎng),及時(shí)報(bào)道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
    為了提高社會(huì)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,社區(qū)開(kāi)展了道德講堂活動(dòng)。本文是本站小編為大家整理的社區(qū)道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎參考!
    為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,引導(dǎo)廣大居民積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城鎮(zhèn)建設(shè)水平,根據(jù)《武進(jìn)區(qū)道德講堂建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我區(qū)社區(qū)實(shí)際,就做好全區(qū)社區(qū)“道德講堂”建設(shè)工作制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標(biāo),以貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點(diǎn)、樹(shù)立新品牌。
    二、工作目標(biāo)。
    以全體社區(qū)居民為對(duì)象。以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育,通過(guò)身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,在全區(qū)社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的良好風(fēng)尚。
    三、主要任務(wù)。
    1、成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊(duì),使群眾成為“道德講堂”的主人。
    2、建立一個(gè)宣講專欄。收集并篩選社會(huì)上的各類講座,將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內(nèi)容,作為日常道德講堂的補(bǔ)充與充實(shí),使大講堂生機(jī)盎然。
    3、開(kāi)辟一個(gè)社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務(wù)管理。對(duì)社區(qū)內(nèi)居民關(guān)注的熱點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn),對(duì)社區(qū)內(nèi)各種不和諧行為展開(kāi)討論、批評(píng),促進(jìn)社區(qū)風(fēng)正氣順。
    4、開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務(wù),讓弱勢(shì)群體再次感覺(jué)到鄰里親情,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者、先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。
    5、開(kāi)辦一個(gè)“道德講堂”。通過(guò)舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí),邀請(qǐng)學(xué)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)、道德先進(jìn)人物,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
    6、選樹(shù)一批道德模范。組織開(kāi)展“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),通過(guò)評(píng)議會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)等形式,實(shí)行群眾評(píng)、評(píng)群眾,群眾學(xué)、學(xué)群眾,選樹(shù)一批可見(jiàn)可親、可信可學(xué)的身邊好人和道德模范,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應(yīng)。
    7、為先進(jìn)人物辦一件實(shí)事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務(wù)的工作理念,研究制定關(guān)愛(ài)幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,通過(guò)發(fā)放便民服務(wù)卡、實(shí)行居民事務(wù)代理、辦惠民實(shí)事等途徑,在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
    8、舉辦一場(chǎng)社區(qū)“道德講堂”成果展示活動(dòng)。以鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)為單位,結(jié)合實(shí)際情況,采取攝影展示、征文活動(dòng)等方式,舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動(dòng),全面展示社區(qū)道德建設(shè)活動(dòng)成效。
    四、實(shí)施步驟。
    1、先行試點(diǎn)階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實(shí)施方案,組建區(qū)級(jí)宣講隊(duì),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。建成5個(gè)以上的示范點(diǎn),為面上推開(kāi)發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。
    2、全面推開(kāi)階段(20xx年全年)。進(jìn)一步建立健全社區(qū)道德講堂建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大宣講隊(duì)伍,豐富宣講素材,拓展道德講堂,全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。
    3、常態(tài)運(yùn)行階段(20xx年開(kāi)始)。認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段工作經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,持之以恒加以推進(jìn)。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設(shè)的重要陣地和社區(qū)建設(shè)的靚麗品牌。
    五、工作要求。
    1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。社區(qū)道德講堂建設(shè)是提升市民素質(zhì)的有效載體,是和諧社區(qū)建設(shè)重要內(nèi)容。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把社區(qū)“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合本地實(shí)際,制定切實(shí)可行的。
    工作方案。
    和措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺(tái)帳,收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確保“道德講堂”每月開(kāi)講1次。
    2、創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳。堅(jiān)持群眾主體原則,尊重群眾意愿,創(chuàng)新宣講形式,積極拓展機(jī)動(dòng)靈活的流動(dòng)講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體,通過(guò)張貼宣傳畫(huà)報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式,大力宣講道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心。
    3、加強(qiáng)考核,總結(jié)完善。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設(shè)同和諧社區(qū)、“陽(yáng)湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促作用,組織開(kāi)展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真抓好落實(shí),確保社區(qū)“道德講堂”建設(shè)貼近實(shí)際、體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)。各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況報(bào)區(qū)民政局基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),按照中央、省、市文明委的工作部署和全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系的要求,區(qū)文明委決定在全區(qū)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以高度的文化自覺(jué)和文化自信大力推進(jìn)思想道德建設(shè),通過(guò)建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,著力提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全區(qū)人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建的成果,為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
    二、工作任務(wù)。
    “道德講堂”以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。其主要任務(wù)是:
    “道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度,是通過(guò)“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達(dá)到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導(dǎo)全區(qū)人民見(jiàn)賢思齊,講道德、做好人,實(shí)現(xiàn)“知行合一”,涌現(xiàn)一批伍家好兒女,進(jìn)一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽(yù)度。
    因地制宜,選擇寬敞、明亮的場(chǎng)地建設(shè)“道德講堂”陣地,做到四個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景,統(tǒng)一宜昌標(biāo)識(shí),統(tǒng)一道德。
    名言警句。
    統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像營(yíng)造道德講堂氛圍。
    緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心明確“五個(gè)一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一次開(kāi)講前,組織居民群眾(職工)學(xué)唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;三是講一個(gè)故事,講述一個(gè)發(fā)生在群眾(職工)身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;四是作一番點(diǎn)評(píng),由群眾(職工)評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典,組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德“。
    三字經(jīng)。
    ”,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。
    “道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認(rèn)同、貼近百姓(職工)的道德實(shí)踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)行“我聽(tīng)”,組織百姓(職工)聽(tīng)取身邊的先進(jìn)事跡宣講;實(shí)行“我看”,組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實(shí)行“我講”,組織群眾(職工)自我宣講道德故事,以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建單位宣講員、先進(jìn)模范、身邊群眾三個(gè)層面的專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講員隊(duì)伍講述道德故事;實(shí)行“我議”,組織群眾開(kāi)展互動(dòng),進(jìn)行討論和點(diǎn)評(píng);實(shí)行“我選”,由群眾推薦選樹(shù)身邊好人;實(shí)行“我行”,引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺(jué)行動(dòng)。一次道德講堂時(shí)長(zhǎng)宜為45—60分鐘,每月至少一次。
    三、方法步驟。
    “道德講堂”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,需要在實(shí)踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點(diǎn)再逐步推開(kāi)的方式進(jìn)行。
    1、試點(diǎn)啟動(dòng)。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點(diǎn),探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法,然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開(kāi)。
    2、培養(yǎng)一批示范點(diǎn)。通過(guò)試點(diǎn)先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建,培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊(duì)伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動(dòng)豐富、成效突出的道德講堂示范點(diǎn),推動(dòng)全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。
    3、樹(shù)立一批“平民典型”。通過(guò)“道德講堂”新的公民道德教育方式,引導(dǎo)各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范,選樹(shù)群眾身邊可敬、可信、可學(xué)、可為的“伍家好兒女”典型,引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)做文明事、積極為爭(zhēng)創(chuàng)文明城做貢獻(xiàn)。
    四、工作要求。
    道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容,區(qū)文明委各成員單位要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。
    1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)文明委各成員單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要成立專門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。要按照總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,制訂建設(shè)方案,認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、要精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學(xué)校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等載體,按照道德講堂“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引干部群眾和居民廣泛參加。
    3、要搞好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。各成員單位要從實(shí)際出發(fā),著眼各單位中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來(lái),與喜迎結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。
    4、要加強(qiáng)考核,強(qiáng)化督促。區(qū)文明辦會(huì)同效能辦以實(shí)地旁聽(tīng)、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式,加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核,并將有關(guān)情況列入各級(jí)文明創(chuàng)建評(píng)選重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
    一、活動(dòng)背景。
    道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深入發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國(guó)文明城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)目的。
    社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國(guó)文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),提升文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    五、活動(dòng)參與人員。
    社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。
    1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。
    2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。
    4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
    5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
    6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),了解黨的思想、路線,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。
    7、“五類”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類”教育,弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全國(guó)文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    七、活動(dòng)形式。
    通過(guò)動(dòng)員所有資源,向上級(jí)部門(mén)求助等等,邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開(kāi):“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德。
    格言。
    ”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文;“講一個(gè)故事”:主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”:現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),由大家評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),讓道德真正從講堂走向社會(huì)。
    在宣講內(nèi)容上,通過(guò)創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動(dòng)居民積極性,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
    在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中,將通過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
    八、活動(dòng)要求。
    社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)福州全國(guó)文明城市形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)市文明委《關(guān)于在全市開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(通文明委[20xx]5號(hào))和區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,特制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。
    二、工作目標(biāo):
    以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
    三、工作原則:
    1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
    2.整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
    3.全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    十里坊小學(xué)全體師生。
    五、組織實(shí)施:
    (一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
    組長(zhǎng):姜衛(wèi)明。
    副組長(zhǎng):王志平范崚瑱。
    主要成員:何建楊小麗王小云黃燕林。
    組員:全體班主任。
    2.分工如下:
    組長(zhǎng):道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。
    副組長(zhǎng):督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。
    組員:何建負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員,組織活動(dòng)。楊小麗、王小云、黃燕林配合做好工作。
    (二)配備人員,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。
    建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師(楊小麗、王小云、黃燕林和班主任),這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(張淑云原成教學(xué)校校長(zhǎng));三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型(黃躍進(jìn)等),拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
    (三)創(chuàng)新方法,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
    “學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點(diǎn)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事。二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng);“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等,利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事、講晉商事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,一方面進(jìn)行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事;“議”:在以上各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“行”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“選”:組織學(xué)生自選、互選及開(kāi)展班級(jí)、學(xué)??荚u(píng)等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。
    (四)活動(dòng)版塊?;顒?dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
    第一版塊:教師“師德講堂”
    1.選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
    2.培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
    3.創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、教研組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,每個(gè)單周三為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我校將收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
    4.體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
    5.定期交流研討。開(kāi)展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取“其他行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
    6.注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來(lái)。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
    第二版塊:學(xué)生“道德講堂”
    1.我選——通過(guò)前期報(bào)名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    2.我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、晨夕會(huì)課、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
    3.我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
    4.我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、晨夕會(huì)課、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。
    5.我議——聽(tīng)完道德故事后,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    6.我行——深入開(kāi)展“靜悄悄的愛(ài)”,黨員、隊(duì)員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。
    (五)活動(dòng)內(nèi)容及流程。
    1.主要內(nèi)容:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
    (1)社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
    (2)職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
    (3)家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    (4)個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
    2.規(guī)范流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
    (4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
    通過(guò)開(kāi)展道德講堂活動(dòng),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供的活動(dòng)方案,供大家參考。
    為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),促使城鄉(xiāng)社區(qū)道德建設(shè)氛圍更濃厚、實(shí)踐更深入、成效更顯著,根據(jù)《南通市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)〈關(guān)于在全市開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(通文明委〔2012〕5號(hào))和上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,我們星海社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以建立“生產(chǎn)發(fā)展、服務(wù)完善、管理民主、安定文明、全面小康的和諧社區(qū)”為目標(biāo),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,深入開(kāi)展社區(qū)“道德講堂”建設(shè),著力提高居民群眾道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    依托社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),以社區(qū)居民群眾為對(duì)象,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)每個(gè)社區(qū)都有道德講堂,每個(gè)月都開(kāi)展宣講活動(dòng),每個(gè)居民群眾都積極參與,促進(jìn)社區(qū)形成誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好風(fēng)尚。
    三、活動(dòng)形式。
    為確保社區(qū)“道德講堂”取得扎實(shí)成效,采取群眾性和靈活性兼具的“聽(tīng)、看、講、議、選、行”形式,進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)講堂的參與度和受眾面。
    “聽(tīng)”——聽(tīng)取先進(jìn)事跡。不定期聘請(qǐng)道德模范和專家深入城鄉(xiāng)社區(qū)授課,通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
    “看”——觀看道德故事。以鎮(zhèn)為單位,結(jié)合實(shí)際,舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動(dòng),采取攝影展示、征文活動(dòng)等方式,全面展示社區(qū)道德建設(shè)活動(dòng)的成效。各社區(qū)精選和推薦一批具有影響力、感染力的影片和名著,有計(jì)劃地組織社區(qū)內(nèi)居民群眾觀看、閱讀及舉辦有獎(jiǎng)?wù)魑模诳?、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
    “講”——宣講典型事例。選取社區(qū)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵,豐富社區(qū)道德建設(shè)的成果。
    “議”——評(píng)議社會(huì)現(xiàn)象。由居民群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。各社區(qū)組織上報(bào)居民身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事,進(jìn)行整理匯編。
    “選”——選樹(shù)先進(jìn)典型。居民群眾選樹(shù)一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本社區(qū)、本轄區(qū)中進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
    “行”——轉(zhuǎn)化自覺(jué)行為。組織社區(qū)志愿者積極開(kāi)展為社區(qū)老、弱、病、殘等群體服務(wù),讓弱勢(shì)群體再次感覺(jué)到鄰里的親情,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者與先行者。
    四、活動(dòng)要求。
    一是建立社區(qū)組織機(jī)構(gòu)。我們社區(qū)成立以社區(qū)黨總支書(shū)記、社區(qū)主任為“兩委”成員為主的專門(mén)工作小組,有責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,做到分工明確,責(zé)任到人。社區(qū)社會(huì)工作者、黨員干部要帶頭參加社區(qū)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
    二是健全社區(qū)宣傳機(jī)制。社區(qū)建立一定數(shù)量的宣講員隊(duì)伍,可以邀請(qǐng)社會(huì)專家、社區(qū)先進(jìn)人物、業(yè)主代表等參與,積極開(kāi)展道德宣傳。著力建立一支20人左右的.社區(qū)道德志愿者宣傳隊(duì),充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體,通過(guò)張貼宣傳畫(huà)報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)等方式,大力宣講道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)。
    三是組織轄區(qū)共建活動(dòng)。利用轄區(qū)教育設(shè)施和資源作為社區(qū)“道德講堂”的拓展平臺(tái),把社區(qū)、家庭、樓院作為“道德講堂”的實(shí)踐基地,通過(guò)主題活動(dòng)、召開(kāi)共建座談會(huì)等方式,調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位聯(lián)動(dòng)共建的積極性,使道德教育的覆蓋面不斷擴(kuò)大。
    四是形成督查激勵(lì)機(jī)制。以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看活動(dòng)臺(tái)帳等方式,組織對(duì)社區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。組織開(kāi)展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”等評(píng)選活動(dòng),把開(kāi)展社區(qū)“道德講堂”活動(dòng)情況作為“和諧社區(qū)”考評(píng)項(xiàng)目,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展良好的社區(qū)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
    一、活動(dòng)背景。
    道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深入發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國(guó)文明城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)目的。
    社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國(guó)文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),提升文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    五、活動(dòng)參與人員。
    社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。
    1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。
    2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。
    4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
    5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
    6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),了解黨的思想、路線,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。
    7、“五類”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類”教育,弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全國(guó)文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    七、活動(dòng)形式。
    通過(guò)動(dòng)員所有資源,向上級(jí)部門(mén)求助等等,邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開(kāi):“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文;“講一個(gè)故事”:主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”:現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),由大家評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),讓道德真正從講堂走向社會(huì)。
    在宣講內(nèi)容上,通過(guò)創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動(dòng)居民積極性,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
    在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中,將通過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,不斷提高道德講堂的生命力。
    八、活動(dòng)要求。
    社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)福州全國(guó)文明城市形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
    為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照省、市文明辦相關(guān)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,20xx年度,我公司大力開(kāi)展“企業(yè)道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)公司實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神,圍繞企業(yè)核心價(jià)值觀,采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的楷模,進(jìn)一步樹(shù)立公司良好的形象。
    二、工作目標(biāo)。
    以提升企業(yè)干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,引導(dǎo)黨員干部實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo):
    1、黨員黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在企業(yè)“道德講堂”的引領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠(chéng)于黨。
    2、企業(yè)員工職業(yè)道德有新的提高。通過(guò)企業(yè)“道德講堂”的學(xué)習(xí),引導(dǎo)公司干部職工進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的理念,牢固確立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德。
    3、員工辦事執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)企業(yè)“道德講堂”的學(xué)習(xí),努力使執(zhí)行力有大的提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,個(gè)人工作目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。
    4、企業(yè)形象有新的提升。通過(guò)開(kāi)展企業(yè)“道德講堂”,使遵守社會(huì)公德、提升職業(yè)道德、培育家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為企業(yè)干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀企業(yè)員工,八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì)形象。
    以加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),開(kāi)展“四德”建設(shè)活動(dòng)。
    4、個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
    四、活動(dòng)形式。
    為確?!捌髽I(yè)道德講堂”取得扎實(shí)成效,原則上每月安排一次活動(dòng)。主要形式和方法為:
    1、邀請(qǐng)省、市勞動(dòng)模范宣講,名家演講。以先進(jìn)典型、模范人物為基礎(chǔ),組成宣講隊(duì)伍。通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵;邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者做道德建設(shè)方面的專題報(bào)告、演講,從理論上提升員工對(duì)道德的理解。
    2、選樹(shù)道德模范。選樹(shù)一批事跡感人、貼近員工的平凡道德模范人物,進(jìn)行集中宣傳,積極帶動(dòng)公司干部職工學(xué)習(xí)和感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
    3、開(kāi)展讀書(shū)觀影、征文評(píng)比。組織干部職工觀看、閱讀具有道德影響力、感染力的影片和名著,交流感想;開(kāi)展征文評(píng)比,在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)員工思考,啟迪員工心智,促進(jìn)員工道德素養(yǎng)的提升。
    4、開(kāi)展其它方面宣傳教育培訓(xùn)。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)納入公司干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,作為提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)課、必修課。
    五、工作要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立公司“企業(yè)道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司支部書(shū)記、張文建同志任組長(zhǎng),各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳建同志兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)定期研究、部署、督促、檢查企業(yè)“道德講堂”建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常具體工作。
    2、認(rèn)真組織實(shí)施。動(dòng)員全體干部職工積極參與到“企業(yè)道德講堂”建設(shè)中來(lái),干部帶頭,進(jìn)一步明確“道德講堂”建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)。對(duì)照道德講堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),整合拓展新的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面、提升活動(dòng)的影響力。
    3、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。結(jié)合企業(yè)的中心工作,將企業(yè)“道德講堂”建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)企業(yè)中心工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。依托各種方式,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善的良好氛圍,進(jìn)一步提升員工思想道德境界。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
    (一)培育道德之人。
    把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。
    (二)健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
    (三)加強(qiáng)素質(zhì)提升。
    我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
    二、工作原則。
    (一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則。
    以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。
    (二)整合與互補(bǔ)原則。
    要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
    (三)全體性與主體性原則。
    面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
    三、工作要求。
    團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
    的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    (三)時(shí)間要經(jīng)?;?BR>    要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    四、組織實(shí)施。
    (一)提高認(rèn)識(shí),精心部署。
    學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性,
    成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)?!暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
    (二)強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。
    學(xué)校要把建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。
    (三)宣傳反饋,有效推進(jìn)。
    學(xué)校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
    1、認(rèn)真組織實(shí)施。
    “道德講堂”主陣地設(shè)在市局四樓會(huì)議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認(rèn)真組織參加“道德講堂”的各項(xiàng)活動(dòng),按照“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”的要求,切實(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí),人人爭(zhēng)做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。
    2、注重工作實(shí)效。
    各單位、機(jī)關(guān)各科室要從實(shí)際出發(fā),著眼于本單位中心工作,尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。
    3、強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。
    開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對(duì)各單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合文明單位提升活動(dòng)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng)、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)培育一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的干部職工,評(píng)選出“道德講堂”建設(shè)先進(jìn)集體、優(yōu)秀宣講員。
    年度道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
    為了貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)《張家港推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在學(xué)生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,有效搭建學(xué)生思想道德建設(shè)平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化,通過(guò)講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽(tīng)道德評(píng)議等形式,把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親的好人品格融入到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中,在潛移默化中不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
    2、工作目標(biāo):以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、知禮尚義,自覺(jué)成為道德風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。
    營(yíng)造“群評(píng)群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動(dòng)與薦評(píng)身邊好人緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生“身邊人評(píng)身邊事,身邊人學(xué)身邊人”,讓學(xué)生自發(fā)宣傳身邊的好人好事,樹(shù)立一批先進(jìn)典型。
    形成“好人好報(bào)”的共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在生活上、學(xué)習(xí)上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
    弘揚(yáng)“爭(zhēng)當(dāng)好人”的文明風(fēng)尚。把對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使全體學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、提高,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
    二、工作重點(diǎn)和措施。
    1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    具體分工如下:
    組長(zhǎng):田金石。
    副組長(zhǎng):龐培剛、朱鈞。
    核心組成員:陸建忠、蔣燕軍、杭志明、郭穎莉和全體班主任。
    組員:全體教職員工。
    2、健全隊(duì)伍,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。
    建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用:一是學(xué)校德育干部,這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(退教協(xié)會(huì)侯景祥、錢振興);三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是教師和學(xué)生中的先進(jìn)典型代表,拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
    3、主題明確,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
    “學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生,根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們精選符合學(xué)生實(shí)際的宣講主題,主要包括以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”內(nèi)容,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,廣為宣講歷史上以及學(xué)生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。
    我們將開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事;二是設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等;“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)征文活動(dòng),反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效。
    一是加強(qiáng)物質(zhì)保障,結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
    二是加強(qiáng)制度保障,逐步建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)。
    三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合。
    5、注重實(shí)效,提升“學(xué)校道德講堂”的德育功能。
    在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,注重實(shí)效,以實(shí)效作為評(píng)價(jià)“學(xué)校道德講堂”工作的唯一指標(biāo)。使塘高的“學(xué)校道德講堂”真正成為:學(xué)生廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣。
    具體活動(dòng)安排如下:
    1、六月份,舉行張家港市道德模范--吳雪芬(塘中職工)事跡報(bào)告會(huì)。
    2、七月份,組織全體學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和公民道德三字經(jīng)活動(dòng)。
    3、八月份,開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文比賽。
    4、九月份,開(kāi)展“日行一善”道德講座活動(dòng)。
    5、十月份,開(kāi)展“學(xué)生心目中的好老師”青年教師演講比賽;
    6、十一月份,高一年級(jí)進(jìn)行“唱道德歌”演唱比賽。
    7、十二月份,高二年級(jí)進(jìn)行“身邊人講身邊事”講道德故事比賽。
    8、一月份,進(jìn)行“道德講堂”圖片展。