小學(xué)籃球興趣小組活動方案(實用17篇)

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    方案的設(shè)計應(yīng)該充分考慮各種因素,包括時間、成本、資源等。方案的制定需要多方面的意見和建議,避免個人主觀色彩過重。方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。在實施一個方案之前,我們需要仔細研究現(xiàn)有的問題和情況。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題,并且在實施過程中能夠得到持續(xù)改進。要編寫一份完美的方案,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前,我們需要進行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析。方案的編寫需充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)性和經(jīng)驗。以下是小編為大家獨家整理的方案范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。如果你還對方案編寫有疑問,可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇一
    為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好、特長,帶動學(xué)生積極的投入到體育運動中,增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校特展開興趣小組,田徑小組的工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探索教育改革之路,實施創(chuàng)新教育,響應(yīng)時代的教育教學(xué)的發(fā)展需要。
    二、工作目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)校興趣小組工作,使學(xué)生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生特長,增強學(xué)生體質(zhì)。
    三、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
    1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引學(xué)生積極參加田徑活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。
    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、柔韌性的練習(xí):
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
    (1)各種徒手操,行進操練習(xí)。
    (2)各種技巧練習(xí)。
    3、速度、靈敏練習(xí):
    (1)原地高抬腿跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    (5)30米、60米計時跑。
    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
    5、彈跳力和力量練習(xí):
    (1)各種跳躍練習(xí)。
    (2)各種腰、背、腹機練習(xí)。
    (3)橡皮條。
    五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
    每周一訓(xùn)練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
    六、考核:
    1、各專項要求每周一次計時跑。
    2、學(xué)生按自己的專項每周進行一次考核。
    3、每一個月底進行一次高要求的考核。
    七、訓(xùn)練要求:
    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
    八、思想教育和管理:
    要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,創(chuàng)造更好的成績。
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    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇二
    進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊員進行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在小學(xué)階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。
    少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
    全面普及學(xué)校足球運動,力爭在縣級學(xué)校中脫穎而出,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動!
    (一)提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
    訓(xùn)練作風(fēng)方面:
    1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
    2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
    比賽作風(fēng)方面:
    1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
    2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)。
    3.嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
    (二)全面提高隊員的基本技術(shù)
    三-四年級:
    1.提高隊員運控球能力。
    2.掌握正確的傳接球技術(shù)。
    3.學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
    五-六年級:
    1.提高隊員的傳接球的速度。
    2.提高隊員的防守能力。
    3.提高隊員運控球的保險系數(shù);
    4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
    6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
    (三)主要訓(xùn)練手段:
    身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
    (四)訓(xùn)練主要技術(shù):
    踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
    停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
    頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
    (五)戰(zhàn)術(shù):
    二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
    備戰(zhàn)期:
    1.認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。
    2.加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。
    3.注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
    4.本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
    推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
    比賽期:
    選擇合適的對手進行各類比賽。
    參加縣級小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。
    進一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點。
    加強思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。
    休整期:
    積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。
    1.進行積極性休息。
    2.保持一定的訓(xùn)練水平,安排強度不大的技術(shù)練習(xí)。
    3.總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備好隊伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。新學(xué)期新的開始
    1.提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
    2.提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。
    a.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
    b.提高速度所需要的肌肉力量。
    c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    3.全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
    a.提高活動中控球能力
    b.正確掌握傳接球技術(shù)
    c.提高技術(shù)運用能力
    d.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)
    4.提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)
    a明確個人攻守的職能,進攻和防守原則
    b提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力
    c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法
    5.主要訓(xùn)練手段
    a.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)
    b.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等
    c.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽備注:
    1.此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。
    2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
    3.訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。
    低中年級部:3、4年級
    a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運動的興趣;
    b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
    c、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動;
    d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
    e、通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇三
    為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)閱讀興趣小組活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念,促進第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
    閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長知識,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感,全面促進學(xué)生的語文運用能力。
    培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵學(xué)生主動提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
    本學(xué)期將進行豐富多彩的興趣小組活動,包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點評;名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點,增強學(xué)生的語言駕馭能力。
    1、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,靈活運用一些好詞佳句。
    2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。
    3、開展有關(guān)活動。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺口頭交流,與其他同學(xué)對話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)
    4、興趣小組以鼓勵為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇四
    本次籃球興趣小組一共有二十人,十男十女,訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,同學(xué)們連續(xù)都非常積極。
    第一階段:
    1、在3、4、5年級進行選材工作。
    2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
    3、深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況,并做好檔案記錄工作。
    第二階段:
    1、確定正確的運球動作。
    2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。
    第三階段:
    1、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。
    2、提高運球能力。
    3、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法。
    4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動作。第四階段:
    全隊開總結(jié)會,對訓(xùn)練情況進行全面總結(jié),并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。
    ,我們進行了嚴(yán)格考核,從考核情況來看,骨干隊員已達到了較高的訓(xùn)練水平,能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設(shè)已成體系,全體形成了一個穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu)。我們的訓(xùn)練隊將走向成熟。
    學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。
    1、與家長和學(xué)生進行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。
    2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。
    3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
    4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
    5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇五
    本次籃球興趣小組一共有二十人,訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,同學(xué)們連續(xù)都非常積極。
    1、在3、4、5年級進行選材工作。
    2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
    3、深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況,并做好檔案記錄工作。第二階段:
    1、確定正確的運球動作。
    2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。第三階段:
    1、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。
    2、提高運球能力。
    3、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法。
    4、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí),固定擊球的基本動作。
    第四階段:
    全隊開總結(jié)會,對訓(xùn)練情況進行全面總結(jié),并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。
    本學(xué)年的訓(xùn)練情況,我們進行了嚴(yán)格考核,從考核情況來看,骨干隊員已達到了較高的訓(xùn)練水平,能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設(shè)已成體系,全體形成了一個穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu)。我們的訓(xùn)練隊將走向成熟。
    學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。
    1、與家長和學(xué)生進行溝通,爭取家長的支持和學(xué)生的參與。
    2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。
    3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
    4、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
    5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
    20xx年x月。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇六
    1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
    2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
    3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學(xué)生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
    二、活動內(nèi)容:
    活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
    序號
    活動項目
    人數(shù)
    平均每班人數(shù)
    指導(dǎo)老師
    活動地點
    三、報名注意事項
    1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
    2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定;
    3、每個同學(xué)限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
    四、活動原則:
    教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
    五、活動要求:
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;
    5、對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    寺臺小學(xué)
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇八
    本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動課的輔導(dǎo)工作,以豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),促使學(xué)生身心能夠健康的成長,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將活動課活動情況總結(jié)如下:
    1、促進學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。學(xué)生對體育的熱愛,使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
    2、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球的'基本技術(shù)、提高運動技能。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生的基本功有了長足的進步。
    3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中,學(xué)會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性,增進了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
    在本學(xué)期的活動課過程中,對于學(xué)生的管理、學(xué)生運動保護、學(xué)生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,這也是今后有待解決的方。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇九
    為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學(xué)校大力開展課外興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過開展興趣活動,覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與。
    1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
    2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。
    4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項率達100%。
    組長:
    副組長:
    組員:
    興趣小組共開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、語文、信息技術(shù)、科技五大組十七小組。各組安排如下:.
    音樂組:
    體育組:
    美術(shù)組:
    英語組:
    語文組:
    信息技術(shù)組:
    科技組:
    1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
    活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    2.活動時間:每周四下午課外活動、自習(xí)課為興趣小組活動時間。
    3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)期為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的.活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔、輪流等方式進行輔導(dǎo),必要時可聘請校內(nèi)、外專家進行指導(dǎo);五定活動時間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動;六定活動地點,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學(xué)期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作,保證活動安全、順利開展。
    4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
    5.為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1)落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。
    2)科學(xué)管理,追求實效。
    (1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
    (2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    (3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動小組。
    (4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開本活動室或活動地點。
    (5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
    (6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,學(xué)生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置。
    (7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十
    日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的籃球興趣小組活動計劃,歡迎閱讀與收藏。
    立足于全民健身運動的基礎(chǔ)之上,為了全面推進素質(zhì)教育,促使進學(xué)生身心健康成長,豐富學(xué)生課外活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,增強我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的精神,進一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競技水平、促使全體師生提高全民健身意識,特制定本學(xué)期籃球訓(xùn)練計劃。
    1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律。
    2、提高身體素質(zhì):重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量。
    3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動。
    4、以賽代練:每周爭取2場以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊員技戰(zhàn)術(shù)水平。
    5、重視團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
    1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)。
    2、身體健康,有較強的意志品質(zhì)。
    3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    運動員:七、八、九年級籃球愛好者(名單附后)
    地點:籃球場
    指導(dǎo)老師:杜隨山李濤
    為確?;顒诱S行У?開展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、興趣小組要有活動計劃安排,每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄。
    2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
    3、興趣小組要切實加強安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教務(wù)處請假,并通知到本組所有成員。
    4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動場地物品保管工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場地,保持場地整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
    (一)籃球發(fā)展史,籃球競技規(guī)則
    (二)原地練習(xí)、熟悉球性:
    1、基本站立姿勢和持球方法。
    2、原地運球。
    3、原地雙手胸前傳、接球。
    4、原地雙手胸前投籃。
    (三)行進間練習(xí):
    1、行進間直線運球。
    2、行進間曲線運球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動作。
    3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步。
    4、后退跑的移步練習(xí)。
    5、急停(a、一步急停。b、二步急停。c、多步急停)。
    6、行進間互傳球。a、兩人一組互傳上籃。b、彈板互傳上籃。
    c、三人一組“"8"字型互傳上籃。
    (四)籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
    1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
    2、插中,掩護。
    3、返身跑(二打一、二打二)
    (五)籃球活動、競賽游戲:
    1、圓周運球(二字接力)。
    2、直線運球接力。
    3、互傳球接力。
    4、攔截空中球。
    5、定點投籃比賽。
    6、運球上籃比賽。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。二、工作目標(biāo):
    1、促進學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。三、參加人員及地點:
    人員:籃球愛好者地點:籃球場
    指導(dǎo)老師:王福喜、王曉亮、王銀祥
    活動時間安排:每天體育課及每周五課外活動時間
    四、具體工作安排
    1、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練2、籃球的運球3、傳接球練習(xí)
    1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運球上籃、半場移動對目標(biāo)傳球與投籃、全場綜合)
    2、籃球的基本技術(shù)。3、籃球的競賽規(guī)則。4、簡單的防守技術(shù)。
    5、簡單的進攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)
    六、要求
    1、服從老師的管理,分配。
    2、按時上課,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。
    3、活動中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險性的動作。
    七、組織機構(gòu):組長:王福喜
    指導(dǎo)教師:王曉亮王銀祥
    人員:四---六年級籃球愛好者
    南橋完小2018年3月5日
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十二
    為了全面貫徹學(xué)?!皹?gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風(fēng),發(fā)揚“團結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:
    每月一次。
    課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。
    培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,并學(xué)會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
    1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的直接興趣。
    3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。
    5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
    具體安排如下:
    1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。
    2、在平時分散輔導(dǎo)的同時,每月一次進行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
    附學(xué)生名單:
    20xx.9.8
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十三
    立足于全民健身運動的基礎(chǔ)之上,為了全面推進素質(zhì)教育,促使進教師身心健康成長,豐富學(xué)生課外活動,促進學(xué)生全面發(fā)展,增強我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的精神,進一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競技水平,特制定學(xué)生籃球訓(xùn)練計劃。一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:
    1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;
    2、提高身體素質(zhì):重點提升隊員的體力、身體對抗性以及手腕力量;3、狠抓基本功:重點抓投籃、一對一防守、傳接球、移動;4、以賽代練:通過比賽提高隊員技戰(zhàn)術(shù)水平;5、重視團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。二、人員組成:(條件)
    指導(dǎo)老師:張勵超王宏偉李波李靖紀(jì)建波四、活動要求:
    3、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認(rèn)真做好活動場地物品保管工作,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場地,保持場地整潔。五、訓(xùn)練時間周三周四8:05-8:25六、籃球訓(xùn)練內(nèi)容:
    (一)、籃球發(fā)展史,籃球競技規(guī)則(二)、原地練習(xí)、熟悉球性:1、基本站立姿勢和持球方法;2、原地運球。
    2、行進間曲線運球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動作;
    3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;4、后退跑的移步練習(xí);
    5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);6、行進間互傳球;a、兩人一組互傳上籃;b、彈板互傳上籃。c、三人一組““8”字型互傳上籃。(四)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
    1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。2、插中,掩護。
    3、返身跑(二打一、二打二)(五)、籃球活動、競賽游戲:1、圓周運球(二字接力);2、直線運球接力;3、互傳球接力;4、攔截空中球;5、定點投籃比賽;6、運球上籃比賽。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十四
    以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平。
    1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
    3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以素描和速寫畫為主進行教學(xué)。
    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。
    5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間
    可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構(gòu)思。
    (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培 養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十五
    通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的`運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
    1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達操場集中。
    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
    3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
    2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
    4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
    5、進行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十六
    “生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學(xué)生動作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。
    這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?;@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。
    由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下:
    小學(xué)籃球興趣小組活動方案篇十七
    為全面推進素質(zhì)教育,增進同學(xué)健康,豐富同學(xué)業(yè)余活動,促進同學(xué)全面發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)勇敢頑強,團結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
    1、熱愛籃球運動,具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
    2、身體健康,有較強的意志品質(zhì);
    3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
    4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    周次。
    地點。
    內(nèi)容。
    2
    籃球場。
    球感訓(xùn)練(原地高、低運球),移動(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
    3
    籃球場。
    4
    籃球場。
    5
    籃球場。
    6
    籃球場。
    7
    籃球場。
    鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊員競賽(重點進攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊的隊長。
    8
    籃球場。
    前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動作),傳接球練習(xí)(反彈)。
    組織競賽(在競賽中使同學(xué)合理運用各種動作),投籃練習(xí)。
    9
    籃球場。
    復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運球的動作,學(xué)習(xí)背后運球,三對二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
    10。
    籃球場。
    12。
    籃球場。
    三對三練習(xí),先進間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
    13。
    籃球場。
    四對三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
    14。
    籃球場。
    單手肩上傳球,有能力的隊員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊員競賽。
    15。
    籃球場。
    突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動作,訓(xùn)練組織隊員競賽。
    16。
    籃球場。
    身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊員對抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)競賽。
    17。
    籃球場。
    18。
    籃球場。
    五對四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
    19。
    籃球場。
    五對五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護,假動作訓(xùn)練,組織競賽,
    20。
    籃球場。