報告可以通過文字、圖表、幻燈片等形式呈現，以增加可讀性和可視性。在寫報告之前，我們需要收集相關的資料和數據，并對其進行分析。以下報告范文為真實案例，包含了詳細的數據和分析，具備一定的可信度。
體育教師學期工作報告篇一
本學期，根據學科實際和學校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認真工作，搞好個人備課、上課、作業(yè)、檢測等一系列教學環(huán)節(jié)，積極參加學校組織的各項集體活動。在工作過程中我們取長補短、配合默契、追求創(chuàng)新，使高二地理教學工作在原有基礎上推陳出新，有了更大的進步。截止學期末，各項工作都已如期完成?？偨Y一學期所做所想，有以下心得和經驗：
一、本學期所做的工作。
1．認真制定工作計劃。
在開學初針對高二的學科特點，制訂詳細的授課計劃。高二本學期要完成必修3所有內容，迎接學業(yè)水平測試；同時還要完成中國地理地的復習，迎接期末全市統(tǒng)考，教學任務較重，所以必須要認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃?，F在一個學期結束了，我們在匆忙之中圓滿完成了預定計劃。
2．集體備課、鉆研教學。
本學期，我們做到認真鉆研課標和教材，吃透課標，精心備課，備教法又備學法，落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。堅持按時集體備課，討論授課的方法，做到目標、進度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一，在個人備課的基礎上寫出導學稿，講述對教材的理解，教學重點及難點，選擇恰當的教法和學法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課，相互取長補短，自身的教學水平得到不斷提高。備課活動時，根據計劃有中心發(fā)言人主講并做好記錄。組內認真學習了教育理論和新課程標準，一起研究《學業(yè)水平測試說明》，對比出與上一屆《說明》的差異，在復習中密切關注這些變動的地方。刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯網，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質量的完成了地理課的教學任務。在本備課組形成互相聽課、積極研討的好氛圍。
3．積極參加教研活動。
積極參加每兩周一次的教研組活動，認真參加每周兩次的備課組集體教研活動。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好期中、期終、月考等命題、批閱、分析、講評等工作。找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。備課組除了參加本組活動外，也參加積極校教研活動，還參加了市教研室組織的各種學科活動，如去二中和三中聽課，向同行取長補短。
4．注重課堂教學，提高課堂效率。
在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，盡力做到五認真。課堂上，各位教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。
二、期末復習。
1．加強集體備課，認真研究、制定復習備考計劃。
2．注意以課標要求為準，不要隨意拔高（參考上一屆的期末統(tǒng)考卷）。
3．認真研究課型、解題方法、拓展延伸、總結反思。
4．認真組織教學活動，觀察學生、解題規(guī)范示范。
5．重視學生的消化和反思。
6．重視默寫，加強督促和檢查。
7．嚴控課外作業(yè)，做好課堂限時訓練，立足課堂完成。
三、存在問題。
1、學生學習的積極性不高，班級兩極分化現象嚴重。
2、學生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺，自覺性有待提高。
3、學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。
四、今后努力的方向。
1．繼續(xù)抓好備課組建設，不滿足于現狀，改進地理課教學。
2．學習課改精神，掌握更多的信息，為今后的教學工作做準備。
3．通過討論、教研、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
4．為全面提高有效教學再作不懈的努力。
以上就是我們高二地理備課組本學期的工作總結。在工作中還有一些問題，爭取在以后的工作中不斷地完善，力爭使地理備課組的工作再上一個新的臺階。
高二地理備課組。
體育教師學期工作報告篇二
時間如同手中的細沙，手一揚就飛走了，一學期的教學任務結束了，老師要如何寫這學期的教學述職工作報告？以下是小編收集整理的教師學期個人述職工作報告，歡迎大家前來閱讀。
時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話，老師就應該以身作則，說一不二，上課不能遲到，對學生承諾的事情一定要做到，讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心，對學生從來不撒謊，讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人，而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時，就愿意和學生平等相處，以誠相待，給學生親切感、安全感和信賴感，成為學生學業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學期的主要成績：
本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有很大的提高，例如：我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作，在工作中，我認真教會他們的武術操，每個班都做得非常好，動作整齊，還參加學校組織的體操比賽，得到學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的工作中，能多為學校爭光。
回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。
我20__年參加工作以來，思想積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
我參加工作的這十年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
尊敬的領導：
您好!
作為一名新教師，毫無教學及帶班經驗，在接到擔任一2班班主任的任務時，倍感惶恐，但也感謝學校對我的信任，將這個重任交給我，讓我有挑戰(zhàn)自己的機會。小學一年級是一個重要的過渡階段，孩子們由幼兒園進入小學，開始了真正的學習生活，為了加快他們對小學生活的適應，我開展了以下六點工作：
一、常規(guī)教育。
一年級的孩子年齡小，自制能力差，從開學第一天起，我就對他們上課、下課、回答問題、排隊、尊敬師長、團結同學等進行反復練習，一開始，在他們不聽話、紀律差時，我采取了嚴肅批評的辦法，但效果甚微，于是，我采取了表揚為主、批評為輔的方法，先夸獎做得好、紀律好的同學，其他同學為了得到老師的表揚，也紛紛賣力表現，班上的紀律有了很大的提高，科任老師也紛紛反映我班學生上課時配合度越來越高!
二、培養(yǎng)集體榮辱觀。
從開學，我就灌輸孩子們，一2班是一個整體，我們每個人是這個班級的一份子，班級好就是我們好的觀念，孩子們對于爭奪文明班級有著很大的熱情，在常規(guī)教育中，集體的榮辱觀也起到了很大的作用。
三、關愛每一個學生，發(fā)現他們的閃光點。
班上有名同學叫__，開學初期，上課亂講話，下課調皮搗蛋，在表揚與批評后都收效甚微，多次反映給家長也毫無效果，并且在批評該同學時，他總是壞笑，也毫無悔改之意，我一度以為這是班上最棘手的學生，但偶然的一次機會，我發(fā)現他主動帶頭打掃衛(wèi)生，并且動手能力也非常強，于是我在課上多番表揚他，由此激發(fā)了他的勞動熱情，我趁熱打鐵，讓他擔任勞動委員，在這之后他不光在勞動中表現優(yōu)異，學習中也進步很多。在上課時及時表揚同學，用簡單的問題培養(yǎng)學生的成就感，段考后，幾個后十名的同學，在這種氛圍的帶動下，每節(jié)課都積極舉手回答問題，舉手次數甚至超過成績優(yōu)異的同學。
四、注意培養(yǎng)班干部，建立良好班風。
我們班學生，總體來說缺乏膽量，剛入學時，看著同年級1班、3班的小干部們管理的有模有樣，很是著急，于是我選出幾個成績、紀律較為優(yōu)秀的同學進行培養(yǎng)，鍛煉他們的膽量，首先，幫助他們建立在班里建立威信，其次，放手給班干部，讓他們多加鍛煉，目前我班在排隊、紀律方面，班長、副班、紀律委員已經管的有模有樣，勞動委員放學負責關好門窗，令我無后顧之憂。有了能干的班干部，也對我的工作有了很大的幫助。
五、該放手時放手。
現在的孩子們基本都是被家里寵慣了，不給做任何家務，但實際上他們的能力甚至超過我們的想象，開學不久，我就將打掃班級的任務交給孩子們，他們打掃的非常干凈。有次需要搬凳子去操場，我也堅持不指揮，讓他們靠自己的力量擺好，結果在很快的時間他們不光把凳子擺的筆直，還在背面用粉筆寫上了一2班，我很受感動。這樣既鍛煉了他們的動手能力，也鍛煉到了他們的生活自理能力。
六、放下身段，與孩子們做朋友。
一年級的孩子好動、愛玩，我充分利用這個特點，當有學生用不好的習慣時，我嘗試用夸張的表情、動作表演出來，這樣不光逗樂了同學，也拉近了與他們之間的距離，最重要的是，他們認識到，這是不好的習慣，并且很愉快有了要改變的意識。
當然在班主任工作中，我還是一個十足十的新手，還有很多方面要跟各位前輩們學習，在我的工作中有不足的地方也懇請各位及時指正，我也將拿出百分百的熱忱投入到班主任工作中，愛護班上的同學，與他們共同成長，爭取將一2班建立成為一個優(yōu)秀的班集體。
尊敬的領導：
轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失，有過成功，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面。
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面。
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助學困生。
三、勤方面。
本年度，在教學方面，我擔任了x年級__班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面。
在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
學習態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好！
此致
敬禮！
各位領導，各位同事：
大家好！
時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況述職：
一、班級管理工作。
要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)現問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教育、教學工作。
語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學方面，我認真?zhèn)湔n，深刻領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對學生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成績。
在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎，本人指導的__同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率__%、及格率__%的好成績。
最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮！
這一年來，作為學習者、探索者，既仰望星空，又腳踏實地，感悟生命、確證自我，詩意地棲居在教育大地上，工作著、生活著、收獲著?，F將一年來主要工作和履行職責情況述職如下：
一、靜心學習，做個有修養(yǎng)的教師。
把學習當做專業(yè)發(fā)展的第一推動力，利用一切課余時間向文本學習，認真研讀中國教師報、學科雜志及有效教學等理論；向網絡學習，閱讀名師的教育博客，收集網絡資源服務教學；向先行者、專家學習，利用各級教研活動，汲取思想精華。
二、潛心教研，做個有思想的教師。
珍惜并積極參與各類教研活動，包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學術主題報告活動等，促進組內教研有深度、有高度、有實效。
1、本學年，提煉出“體驗式”等課堂教學模式；提煉出鮮活、靈動、智慧的生命課堂教學元素；初步提煉出自主學習習慣培養(yǎng)的要求和路徑。
3、進一步完善政治校本課程。
三、專心實踐，做個有作為的教師。
1、精心組織、指導組內、區(qū)內優(yōu)質課、說課比賽活動，繼續(xù)豐收著。作為教研組長，今年與教研組同仁一到共打造出說課、上課國家級、區(qū)一等獎獲得者8人，其中一人獲得全國說課比賽一等獎。在剛結束的政史地好課評比中，三位老師均獲得江寧區(qū)一等獎第一名的好成績，其中的兩位是徒弟。
2、開設市、區(qū)級公開課、講座。本年度開設區(qū)級講座兩次，區(qū)公開課一次，市級公開課一次。對這節(jié)市公開課，鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網上這樣評價：教學預設充分，選材豐富，謀篇布局條例有序，板書設計頗具創(chuàng)意，環(huán)節(jié)轉換張弛有度，聽后收益良多。另外，到秣陵初級中學開設研究課一節(jié)。
3、命制區(qū)級試卷。命題最能體現一個教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平，才能更有效地指導學生答題。命制江寧區(qū)九年級一模、二模試卷。
4、參與市級資料編寫工作。參加南京市中考復習建議的編寫；參加南京市九年級教學建議的編寫。
5、參加南京市名師課堂活動，共錄制了三個專題。
6、上半年擔任九年級5各班的政治教學；下半年擔任初一6個班的教學工作以及班主任工作，體驗著早6：30晚9：30的生活。
四、雄心不已，做個有追求的教師。
1、積極撰寫論文。
今年發(fā)表三篇論文，其中一篇為全國教育類核心期刊；其他多篇論文獲省、市級二、三等獎。
2、積極申報并開展個人課題研究。上半年申報的區(qū)級課題已立項。
總之，一年來，很辛苦、很滿足、很慚愧。最后，我想說：我們不能扭轉季節(jié)，但可以營造局部的春天；我們不能改變環(huán)境，但可以調整自己的心態(tài)；我們不是思想家，但應有自己的思考；我們也許還不優(yōu)秀，但正走在通往優(yōu)秀的路上。
匆匆忙忙又一學期，平心靜氣坐下來反思一年的教學情況，有苦、有甜，而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也著實有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現對本學期的工作情況作出述職，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，述職經驗教訓，促進教學工作更上一層樓。
一、指導思想。
教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心；初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息，它的應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課程標準作為本學期業(yè)務學習的一項重要內容，經常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。
三、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神。
1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。
2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數學內容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中，領悟和掌握數學思想方法，注重對學生數學能力的培養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設生活情境，激發(fā)探究興趣。教學中始終圍繞學生的日常生活，創(chuàng)設大家熟悉的情境：這樣消除了學生對知識的陌生感，讓他們感到數學就在我們的身邊，激起他們學數學的興趣。
四、教學反思。
2、注重知識的全方位整合與綜合運用，分析；
3、在知識學習過程中，注重培養(yǎng)學生知識回顧與反思的習慣；
5、在知識學習的過程中；注意能力的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成。
體育教師學期工作報告篇三
各位代表、老師們：
今天，我們在這里隆重召開藝術與設計學院第二屆一次教職工代表大會暨工會會員大會。受學院委托，我向大會做如下工作報告，請審議。
過去一年的工作回顧。
20____年，藝術與設計學院在學校領導的正確領導下，通過全院師生的共同努力，在教學、科研、學生工作等各個方面取得了不錯的成績，同時也發(fā)現了一些問題，現進行簡要總結。
一、以教學評估為契機，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，提高教學水平。
20____年我校接受教育部審核性評估，對提高學校的辦學水平具有重要指導意義。我院立足區(qū)域經濟發(fā)展的需要，遵照學校辦學方向和發(fā)展目標總結了五年來的辦學經驗，提出如下辦學定位：“遵循藝術教育發(fā)展規(guī)律，以提高教學質量為目標，以本科教學為中心，大力培育專業(yè)特色和優(yōu)勢，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才為根本任務;堅持藝術創(chuàng)新教育和創(chuàng)新設計實踐之路，圍繞區(qū)域經濟發(fā)展，以藝術實踐和設計創(chuàng)新服務于區(qū)域內外各行業(yè)和產業(yè)的發(fā)展;完善和普及校園藝術教育和文化建設體系，為學?？傮w人才培養(yǎng)服務”。確定“以厚基礎、重學養(yǎng)、精技藝為基本指導思想，培養(yǎng)整體素質高、綜合能力強、基礎扎實、有較強專業(yè)技能的應用型人才”為學院的培養(yǎng)目標。進一步明確人才培養(yǎng)在學院的中心地位。不斷深化“認識上重視教學”、“制度上規(guī)范教學”、“管理上服務教學”的基本理念，圓滿完成了我院今年的教學與人才培養(yǎng)工作。
(一)深化學院學科建設專業(yè)目標，結合藝術與設計學院專業(yè)布局調整，并根據人才市場發(fā)展的需求，有針對性地調整計劃、課程和教學內容，使設計教學符合設計人才培養(yǎng)的需求。
一、二年級各專業(yè)基礎課程全部打通，三年級突出專業(yè)課程特色，四年級開設實踐系列課程，體現出專業(yè)課程覆蓋面寬、基礎厚、專業(yè)性強、全面系統(tǒng)、學科之間滲透良好的特點。
(二)進一步完善教學管理體制，開展教學專業(yè)方向教學責任人負責制的教學管理模式，及時調整各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，嚴格規(guī)范教學各環(huán)節(jié)。
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(三)學院繼續(xù)深入落實“工作室制”教學模式的改革和實施，工業(yè)設計專業(yè)作為試點專業(yè)，分別調整了四個工作室的專業(yè)方向，針對專業(yè)特點、教學要求以及工作室運行效果，重新制定了工業(yè)設計及產品設計兩個專業(yè)的培養(yǎng)方案，根據新的培養(yǎng)方案，工業(yè)設計系修訂了更加完備的授課計劃、工作室運行制度和考核制度等文件，并具體運行。作為我校專業(yè)綜合改革試點之一，工作室制教學改革工作仍在繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展中。這也為環(huán)境藝術專業(yè)正在籌建的景觀設計和室內設計兩個方向的教學團隊和工作室制建設提供了更加成熟的經驗。
(四)嚴格執(zhí)行學校20____年度全員滿負荷工作量細則要求，要求我院教師認真?zhèn)湔n、撰寫教案及講義，課后認真答疑并批改作業(yè)。嚴格要求每位教師注重教學環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)，認真完成學校布置的各項指標及任務，并按照要求完成年終工作量匯總。
一、
二、三等獎各一項。我院今年教師獲獎共9項，組織、指導學生參加專業(yè)賽事20項，總共參賽學生298人次，獲各級獎項85項。
(六)大力開展教學研究工作，通過專業(yè)改革、課程改革、實踐教學環(huán)節(jié)改革、教學模式改革等多種途徑改善教學環(huán)境，提高教學水平。
(七)加強教學基礎條件建設，逐步改善辦學環(huán)境。
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想指導下，繼續(xù)努力抓住國家經濟轉型的有利時機，通過不斷關注市場、關注需求，力爭使我院的學科、專業(yè)能夠高速發(fā)展，盡快達到本地區(qū)或更大地域的較高等水平。
二、以青年教師成長為主要任務，做好師資隊伍建設。
(一)青年教師培養(yǎng)是我院的一項長期工作，今年，我院繼續(xù)鼓勵教師參加外出培訓，在職及脫產攻讀碩士、博士學位，以改善現有教師的學歷結構。目前全學院國外在讀博士1人，國內在讀博士3人、在讀碩士2人、訪問學者1人，并將教師在職培養(yǎng)常態(tài)化。今年共引進5名碩士研究生，緩解了個別專業(yè)工作量過重的問題，同時努力提高學院教學及科研水平。為提高青年教師講課水平，開展“聽說課、自說課、評說課”等活動，倡導教師互相聽課，安排新進教師聽、助課。與此同時，全院開展了中青年教師講課觀摩交流，點對點的進行幫、扶、帶，同時積極組織并參加學院及學校等各級教學大賽，積極參加學校青年教師講課大賽，青年教師在不斷實踐中穩(wěn)步成長。
(二)鼓勵教師參加國內外大型學術活動，讓教師更多的與其他院校及社會團體的專業(yè)人員進行溝通學習，掌握行業(yè)前沿動態(tài)和資訊，提升自身業(yè)務能力。在20____年，我院教師共參加國內外高水平學術研討會6次，參加高水平工作坊3次，參加高水平國內外競賽13次，并取得了多項國內大獎。
(三)督促青年教師明確自己的科研方向及發(fā)展方向，幫助青年教師結合地域、文化等方面特色，參考國內外現今的研究思路，明確自己的科研方向，并沿著一個方向的內容堅持做下去。同時，學院建立了若干教學研究團隊，鼓勵青年教師本著科研與創(chuàng)作并重的原則，支持青年教師開展創(chuàng)作和研究工作。20____年我院申請獲得兩項自治區(qū)級科研項目，初步形成青年教師逐步明確和找到自己的研究方向。
三、穩(wěn)步提升科研水平，開展多種形式的研究工作，形成科研與創(chuàng)作并重的研究氛圍。
為鼓勵學院教師參與科研的積極性，學院在人力、物力、財力上都給予。
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了大力的支持。學院每年都有專項科研經費，創(chuàng)造條件，支持教師的科研工作。
為了提高教師的科研素質，學院采取了“請進來、走出去”的方式，為青年教師培養(yǎng)搭建平臺。今年8月，受內蒙古教育廳委托，我院承辦了“20____年全國大學生工業(yè)設計大賽內蒙古賽區(qū)比賽暨內蒙古自治區(qū)第一屆大學生工業(yè)設計大賽”，為工業(yè)設計、產品設計專業(yè)提供了很好的與同地區(qū)高效學習與交流的機會。今年，先后5次邀請國內外知名專家來我院做學術交流活動。
為進一步提高我院的學科建設工作，今年我院繼續(xù)進行了設計學碩士點的申報準備工作，由于目前的申報政策及學校的自身特點，這項工作遇到很大困難，但申報工作對于學院自身的建設具有十分重要的意義。
目前全院承擔的在研省部級項目10項，地市級項目6項，橫向課題4項，內蒙古科技大學創(chuàng)新基金項目27項，校級教改項目4項，教學團隊1個。同時完成了《產品設計方法學》及《景觀設計原理》校級精品課程申報;《產品設計》自治區(qū)精品課程申報;《廣告學教學團隊》校級教學團隊的申報;《產品設計教學團隊》自治區(qū)級教學團隊的申報等工作。全年發(fā)表科研論文29篇，其中cssci來源期刊1篇，核心期刊發(fā)表論文5篇，普通期刊23篇，另外編寫著作1部。
今年我院多位教師參加了專業(yè)協會比賽和藝術交流活動。韓軍和王潔兩位教師參加中國美術家協會主辦的第七屆“為中國而設計”大賽并獲最高獎;教師劉洋參演中宣部四個一批項目《敦煌之戀》，在中國大劇院首演。
四、以人文素質基地建設為契機，發(fā)揮自身工作特點，開展高水平的校園文化建設。
為把校園文化建設與教學工作結合的更加緊密，我院繼續(xù)貫徹“專業(yè)提高與校園文化建設相結合”、“教學成果與校園文化建設相結合”、“業(yè)余活動與校園文化建設相結合”的思路，通過教師音樂會、學生創(chuàng)作展及音樂會、藝術社團以及結合我校建校60周年校慶活動的藝術展演活動等方式，促進校園藝術教育和普及工作。
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五、貫徹以學生為本，為學生服務的工作理念，開展細致的學生工作20x__年，學生工作團隊全體教師共同努力，貫徹以“以學生為本、服務學生”為宗旨，我院學生工作實現了穩(wěn)定發(fā)展，并在發(fā)展中實現了創(chuàng)新與突破。
在做好團總支日常的社團培訓、團課活動，年度測評評優(yōu)等例行工作的基礎上，學院努力開展具有自身特點的團員教育工作，通過社會實踐及各類公益活動，對團員進行理想信念教育，結合我院專業(yè)特點，開展各種校園文化及科技創(chuàng)新活動，充分展現了學院團總支的青春風采。
重視學生心理健康教育，學院通過心理輔導站的完善和維護、心理活動月活動的開展、新生心理健康預警的排查工作、學生心理輔導和咨詢工作、心理委員的管理等工作使我院學生的心理健康教育工作穩(wěn)步進行，使得大學生環(huán)境適應、自我管理、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面得到提高。此外，學院完善了學生的基礎數據，全面掌握學生信息，保證在校生信息“無死角”，這切實保證在應對突發(fā)事件的過程中能夠及時聯系到學生和學生家長。通過制定該信息登記表，我院全面掌握了2012級至20____級五個年級學生的詳細信息，并以年級為單位分別裝訂成冊，便于后期的查找、管理和更新，并建立家長聯系機制，實現學生管理上的“家-?！睂樱岣吡藢W生管理水平。
六、穩(wěn)步提高就業(yè)工作。
我院通過強化就業(yè)指導工作，并摸清學生具體情況，進行分類指導努力培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力，同時動員畢業(yè)班的學生報考西部計劃、大學生村官等面向基層的項目。在鼓勵學生創(chuàng)業(yè)的同時，我院還努力鞏固已有的就業(yè)市場，開拓新的就業(yè)市場，在就業(yè)工作的推動下，我院20____屆具體就業(yè)情況如下：
20____屆正式畢業(yè)人數164人，就業(yè)人數150人，就業(yè)率為91.46%，分專業(yè)統(tǒng)計，工業(yè)設計就業(yè)率97.62%、廣告學就業(yè)率96.43%、廣告設計就業(yè)率100%、藝術設計就業(yè)率91.11%、音樂表演就業(yè)率66.67%。
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國企2人，其他企業(yè)121人，個體小微企業(yè)19人，機關事業(yè)單位3人。
七、存在的主要問題。
目前，學院仍處于快速成長的時期，各項工作都在按部就班的進行。但同樣存在著制約學院發(fā)展的諸多問題，主要表現在以下幾個方面：
(一)師資隊伍建設仍需加強，目前仍然缺少學科帶頭人，在引進和自我培養(yǎng)兩方面存在很大的困難，總體難度很大，該項工作仍需要我院全體教師繼續(xù)努力。
(二)教學條件不足，已經在一定程度上影響到了學院的進一步發(fā)展。特別是教學空間不足，對下一步開展的“工作室”教學模式改造影響巨大。
(三)經過幾年的努力，藝術與設計學院逐步得到了學校各方面的認可，但相對于專業(yè)的藝術院校而言，我們的辦學環(huán)境仍然不足，在政策制定、考核等方面尚不能充分體現藝術教育的特點。
(四)學生會、學生社團的各項制度有待完善。學生干部作用的發(fā)揮有待進一步加強，特別是在學分制下如何實現大學生的自我管理、自我服務、自我提高方面有待努力。
一、甚至二對一的教學;外出的各種實習、實踐性教學環(huán)節(jié)比較多;定期、不定期的教師、學生作品展覽、演出;教師的學術交流學習。
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2017年主要工作目標如下：
(一)繼續(xù)把隊伍建設工作作為學院的首要工作，通過引進、培養(yǎng)等各種途徑提高教師的教學、研究能力。
(二)做好教學團隊、研究團隊建設。
各專業(yè)適時開展專業(yè)改造計劃，以國家質量工程認證和教學評價體系為指導，進行專業(yè)重新定位、設計，鼓勵教師圍繞這一課題開展各類教學研究工作。督促青年教師明確自己的專業(yè)方向，鼓勵其持之以恒的開展研究，要“坐得住，沉下心”，要“言必行，行必果”。
(三)繼續(xù)做好藝術基地建設工作，繼續(xù)按照“三個結合”的思路，在推動學校校園文化建設的同時提高教學水平，在2017年適度進行項目拓展，擴大影響范圍。
(四)進一步加強國內、國際的合作交流，為更多教師提供外出學習、培養(yǎng)和學術交流的機會。
(五)做好藝術學碩士點申報的準備工作。
(六)在校黨政領導下，加強學院班子建設，進一步“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”，進一步加強學院與社會的聯系，重視和支持縱、橫向項目的申請，努力建立新型的合作關系，讓部分優(yōu)秀的教師與學生為企業(yè)創(chuàng)造效益，探索產學研發(fā)展模式，力爭將設計創(chuàng)意轉變?yōu)樵O計實體，并盡可能實現產業(yè)化。
(七)進一步加強學生黨團思想建設工作，加強黨員的模范、帶頭作用，建設更加高效的學生會、學生社團工作，為我院各項工作的開展奠定好有力的思想基礎。
2017年是藝術與設計學院發(fā)展的關鍵年度，學院在學校的指導與支持下，得到了良好的工作成效。全院將會在今后的教學管理中，不斷提高政治覺悟和思想水平，堅持以人為本的原則，以更加飽滿的熱情，認真做好下一年度的各項工作。
體育教師學期工作報告篇四
男1967年7月出生1988年畢業(yè)于內蒙古民族師范學院體育系。88年參加工作以來先后任教于二中、技工學校和×小學執(zhí)教20年中一直工作在教育工作的第一線擔任班主任工作8年2019年被評為體育講師現申報小學體育高級教師職稱。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。
教育教學水平高，能力強，勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。
本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統(tǒng)化。
獲得講師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，定期檢查。
教案。
集體備課一起研究教學難題互相聽課交流評比共同提高起到了傳幫帶的作用使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富能有機結合教材內容寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中做到教書同時又育人。
（二）教研工作。
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學生的好評和推廣。
為了掌握現代化信息技術，我自學計算機技術，在windows98模塊計算機能力考試中取得了95分的好成績，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作的體育。
課件。
《背越式跳高的技術分析》，運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。
由于體育教師的特點，歷年來分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。
（一）教育教學業(yè)績。
1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
2、2019年至2019年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績（共有26個參賽隊）。
3、在2019年和2019年的全縣運動會上，我訓練的宋麗冰和皮紅宇隊員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠。
4、2019年至2019年，我指導的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。
5、2019年12月在全縣的體育教學能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學能手稱號，受全縣推廣。
6、2019年6月出任內蒙古自治區(qū)第十一屆運動會象棋裁判員，擔任組織和裁判工作，被內蒙古體育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。
（二）研究成果：本人有很強的教改能力和教改經驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優(yōu)良成果：
1、2019年全校交流《開展快樂體育教學》課題，受到推廣。
2、2019年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報小學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后，我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
20xx年6月15日。
體育教師學期工作報告篇五
一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好了體育教學工作，趣味運動會的訓練比賽工作，課間操的正常工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx—xx年度第二學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現。
熱愛教育事業(yè)，熱愛本職崗位；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，認真學習學校下達的上級文件，服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。
1．指導思想。
根據課標，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定了學年學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革，充分體現了素質教育，健康第一的`指導思想。
2．教學內容。
高一年完成了兩個模塊的教學工作，采用兩個單元合并教學，期末模塊考核（運投）合格率達100％。
高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務，效果良好，大部分同學學期初不懂規(guī)則，經常走步、兩次運球違例，到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分，并能運用到實際比賽中去。
3．課外訓練。
認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目，并組織年段內的比賽，效果很好；配合校工會組織開展教師的趣味運動，得到了全校教師的好評。
三、其他情況。
平時勤鍛煉，保持并提高自己的專業(yè)素質、水平，堅持動作示范的高要求；多閱讀體育理論，提高自己，多參加體育教研活動，增進交流。
在協同合作方面，積極參與并擔任相關工作。配合工會，組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽，氣氛融洽，效果良好。
以上是我一個學期來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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體育教師學期工作報告篇六
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
在x年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
一、理論學習方面。
通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的x網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。
一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加x區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第x屆校運會。
5、圓滿完成學校x年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。
總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！
體育教師學期工作報告篇七
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。以下是本站小編為您整理中學歷史教師教學工作報告,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內容請點擊本站查看。
本人在工作中，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育，敬業(yè)愛崗。平時注意學習理論和黨的有關文件和法規(guī)，嚴于律己，嚴格要求自己。熱愛教育事業(yè)、熱愛學生。主動團結身邊的同志共同進步。
積極參加各種學習培訓，自覺提高自己的理論水平和業(yè)務能力。認真學習新的教育教學思想，積極參加新教材培訓活動，有較強的教學和科研能力，能積極組織各年級的教學研討會，并提出建設性意見，平時注重教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，教學效果好。幾年來，先后自覺參加了教師繼續(xù)教育、省現代教育技術、北師大遠程教育等培訓活動，學習了《大教育論》《教育簡史》等教育理論與著作，全面提高了自己從事教育事業(yè)的能力和水平。
堅持工作在教學第一線，長期擔任畢業(yè)班的歷史教學工作。注意研究教材教法和班情學情，不斷改革自己的教學方法和思路。在教學過程中，我始終堅持細心備課、認真上課、細心輔導，尊重并嚴格要求學生，發(fā)揚教學民主，使學生從每一節(jié)歷史課上都學到知識、受到啟發(fā)、得到薰陶，在學生的成長中不斷提高自己的教學能力和水平。
為了上好課，我堅持備好每節(jié)課。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，把握知識邏輯體系，認真了解學情，并采取相應措施，把因材施教的教學原則落到實處。
課堂上，我注意組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，及時調動學生情緒，想方設法創(chuàng)設教學情景，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，激發(fā)學生學習歷史的興趣。幾年來，從事七年級的歷史教學時，我特別注意課堂的趣味性，注意培養(yǎng)學生對歷史的興趣。引導學生自覺主動地投入到歷史學習中來;而九年級因為面臨升學考試，我則在努力讓學生正確認識歷史的基礎上，引導他們形成完整而系統(tǒng)的歷史體系，培養(yǎng)其正確認識、辨析、分析歷史問題的能力和方法。幾年來，結合教學實際，我不斷思考，及時報告經驗，并陸續(xù)在報刊上發(fā)表。
積極改革教法，注意因材施教。近年來，為了進一步提高課堂效率，我在認真學習洋思教學經驗的基礎上，積極探索改革歷史教學的新方法，從創(chuàng)新課型上下功夫。根據班情設計合適的教學方案。充分調動學生的學習興趣，上好每一節(jié)課。幾年來，學生學習歷史的積極性很高，成績也非常明顯。除歷年來統(tǒng)考、中招成績一直在許昌市名列前茅。
主動團結同志，幫助指導青年教師共同進步。在平時的教學活動中，我注意與其它老師共同研究、探討教學方法，交流教學心得。通過聽課、評課等形式，和教師面對面地探討教學、互相學習、共同提高。通過為新教師上示范課，幫助青年教師提高教學能力和知識水平。幾年來，我先后在學校多次作教育專題講座，其中如《讓孩子象考試一樣緊張地學習》《當代教育理論簡述》等都在教師們中間引起很大反響，觀點也深得教師們的認同。指導的幾十名教師已順利走上工作崗位，很多已經成為學校教學的骨干力量。而____年指導的幾名老師所講的優(yōu)質課、觀摩課均先后在市教育局的評比獲得優(yōu)異成績。平時，我也樂于和許多同志分享我的教學思路和心得，和其它教師共同探討教學問題。
當然，在教學工作中，我還有許多要完善和改進的地方，在以后的工作中，我要更加積極地發(fā)揚成績，改進不足，為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
體育教師學期工作報告篇八
上半年工作即將結束，半年工作總結也已全面展開。作為一名入職不久的新老師，在這一學期的工作中，我收獲了很多，也使我深刻的體會到了老師的艱辛和快樂。在這一學期里，積極參加學校組織的各項活動，服從學校的管理和安排；配合組長和其他老師們做好校內外的各項活動?；仡欉@一學期的工作，有許多值得總結和反思的地方，為了更好的做好今后的工作，我就這近期工作總結如下：
一.在教學過程中真誠公平對待每一個學生，認真組織好每天的課間操和課余訓練工作；根據學生實際情況及時調整課堂類型，并制定各種有利于吸引學生注意力的有趣教具，在課堂上特別要注意調動學生的積極性。加強師生交流，充分讓學生在課堂上學得容易，學得輕松，學得愉快！在良好的氛圍中既讓學生感受到學習過程中的愉快，又能養(yǎng)成了鍛煉身體的'好習慣。在課堂上盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和游戲方式，使同學們增強了自信心，讓他們了解自己在這個群體中的重要性。在教學方面即要嚴格要求，還要注意素質的培養(yǎng)并適當給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的覺心也培養(yǎng)他們吃苦耐勞頑強拼搏的精神。
二.存在不足：個人在教學中還有很多方法和技巧不是很成熟，但我在教學中學到了很多，教學是一項細致，長久，也是注重技巧的工作。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高，沒有突出體育的實用性和趣味性，課堂內容比較單一，使同學感到體育課乏味，調動不起積極性。在處理教學中的有些事還是過于急躁，沒有認真，細致的去幫助學生處理好各種問題。
三.改正措施：在今后的工作中我將嚴格要求自己，強化個人專業(yè)知識，虛心向其他老師學習，不斷提高個人素質和專業(yè)技能，努力改正工作中所存在的不足，用更高的標準要求自己，把下一步的工作做好！以上是我個人的半年工作總結，如有不足之處還請老師提出批評并指正！
體育教師學期工作報告篇九
一學年即將過去，學年初我由初中調入高中，承擔本校高二年級的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識。
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極構成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作。
1、在教學過程中，能根據教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。
2、在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情景上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
3、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
4、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的學校生活。在本學年里，我成功策劃并組織了學校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自我的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自我，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
體育教師學期工作報告篇十
20xx上半年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
積極參加學校組織的各項政治活動。
一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。
特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的`習慣。
在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。
對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。
作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學?！坝瓓W運。
慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。
在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。
通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數據上報成功。
除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。
在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
?
本學期本人任教二、三、五年級體育，教學班級多，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學要計劃周密。
按照《體育新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。
在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
興趣是學習體育的基本動力。
本人充分發(fā)揮體育教學特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。
同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。
因此，在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。
同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。
當然，教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。
體育教師學期工作報告篇十一
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年的工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質都能得到提高。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽，這樣促動了初一年級的廣播操的質量，現在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，雖然因安全問題沒能舉行市運會，但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作。
學校政教處工作紛繁復雜，一年來，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活，同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的能力，同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯系，尋求解決方法。在我值班期間，我從不含糊，總是有始有終。
五、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究，并經常寫自己的，下半學期我寫了《改變體育教學模式，提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
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體育教師學期工作報告篇十二
不知不覺又是年過去了?；仡欉^去的年可以用個字來概括：累！新的學期或許會更累，但我希望累并快樂著！為了提高自己的做事效率，順利完成本學期的各項任務，特制定如下的教學工作計劃：
首先結合學校日程安排，提前制定周計劃或是月計劃，按照計劃嚴格要求自己，凡事盡可能做到計劃在前，提前準備。
對于教學工作，我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課，不管本學期再忙再累，我都會嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不但要備教材，還要備學情，根據五、六兩個班學生的特點制定切實可行的教案。在精心準備好每節(jié)課的前提下，我會要求自己盡最大可能上好每節(jié)課，繼續(xù)充分發(fā)揮合作學習小組的作用，根據班級特點，征求學生意見調整自己的授課方式方法，最大可能提高課堂效率，向課堂45分鐘要質量（盡量甚至堅決不拖堂）。課堂上要做到面向全體學生，分類施教。尤其是要加強對后進生的指導與幫助，發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。為了鞏固課堂效率，必要的作業(yè)是必不可少的，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，我都會精心選擇，分層布置，認真批改，并把作業(yè)情況進行總結反饋（必要時可反饋給家長）。對于單元檢測我依然會保持以前的做法：多考多練，精心批改，及時反饋。
除了做好常規(guī)工作外，我會定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，做學生的良師益友。因為我始終相信：親其師，信其道！
新的學期，我會繼續(xù)努力，期待能有令人滿意的結果！
體育教師學期工作報告篇十三
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，又一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，能根據上級與學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外，還保障了學校各項體育工作的順利開展，組織學生進行冬季長跑活動、課外活動等保證了學生在校的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園文化建設。
本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。
1、校際、教研組、備課組教研活動。
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動；認真安排、確定組內工作重點；認真地開展教學有效性研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。特別是電子備課，形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。組織備課組“走出去、請進來”的形式開展備課組活動，組織同組教師在晉江市第二批骨干體育教師公開課時機去聽課、評課、寫評析，也請骨干教師到我備課組進行指導與交流，提升備課組的整體能力與水平。
積極參與校本課程的開發(fā)與應用，初步形成跆拳道、藝術體操、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
2、聽課、評課。
認真執(zhí)行學校的聽課計劃，本學期聽課20多節(jié)，其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋。
特別是針對晉江市第二批骨干體育教師培訓時機，進行聽課，落實兼職教研員的職責，落實履行第二批骨干教師的指導教師的指導工作職責。認真寫聽課評析，并發(fā)布在晉江教師研修網的博客上進行交流。
3、論文發(fā)表。
《晉江課改》上發(fā)表《提供多元發(fā)展平臺，構建校園和諧團隊》。
在《運動》上發(fā)表《福建省永春縣中小學開展傳統(tǒng)武術白鶴拳的可行性分析》。
以自我培訓為主，參加了在校內組織的以研究性學習為主題的校本培訓。
參加晉江市教師進修學校組織的骨干教師網絡培訓學習，并通過福建省教師網絡培訓平臺的學習培訓。
根據工作的需要，研讀了關體育教師專業(yè)發(fā)展的相關文件及工作要求，并研讀了一些相關理論，閱讀了《中學生體質健康執(zhí)行標準》、《學校體育工作條例》和有關國家體育總局有關對學校體育工作的有關文件。
1、建立晉江體育教師qq群，設立以教研員、兼職教研員為管理員，建立定期qq網絡教研制度，讓學校體育工作與教研工作在網絡中及時進行解決，并進行課題研究的討論。
2、設立骨干體育教師網絡研修平臺，并有針對性地進行教學設計、說課稿、課堂操作、課堂評價等內容進行指導與研修，有針對性進行學習與研討。如“進行新型體育與健康教學設計的十個要點”、“中學體育常規(guī)教學新授課模式及其實施建議”等等專題研修。
3、設立骨干體育教師之間的相互學習的平臺，并定期進行專題研討。
4、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動；
5、參加晉江市首屆博客大賽，并獲得提名獎；
6、參加“博客伴我成長”泉州青少年網絡博客教育交流展示活動中學組評比獲得一等獎。
為工作在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結秋季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
體育教師學期工作報告篇十四
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多向老教師學習經驗。
2、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。
3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
4、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。
一學期的時間是短暫的，感覺做的事情還很少，更談不上什么成績，在今后的工作中，還需要繼續(xù)努力。
體育教師學期工作報告篇一
本學期，根據學科實際和學校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認真工作，搞好個人備課、上課、作業(yè)、檢測等一系列教學環(huán)節(jié)，積極參加學校組織的各項集體活動。在工作過程中我們取長補短、配合默契、追求創(chuàng)新，使高二地理教學工作在原有基礎上推陳出新，有了更大的進步。截止學期末，各項工作都已如期完成?？偨Y一學期所做所想，有以下心得和經驗：
一、本學期所做的工作。
1．認真制定工作計劃。
在開學初針對高二的學科特點，制訂詳細的授課計劃。高二本學期要完成必修3所有內容，迎接學業(yè)水平測試；同時還要完成中國地理地的復習，迎接期末全市統(tǒng)考，教學任務較重，所以必須要認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃?，F在一個學期結束了，我們在匆忙之中圓滿完成了預定計劃。
2．集體備課、鉆研教學。
本學期，我們做到認真鉆研課標和教材，吃透課標，精心備課，備教法又備學法，落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。堅持按時集體備課，討論授課的方法，做到目標、進度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一，在個人備課的基礎上寫出導學稿，講述對教材的理解，教學重點及難點，選擇恰當的教法和學法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課，相互取長補短，自身的教學水平得到不斷提高。備課活動時，根據計劃有中心發(fā)言人主講并做好記錄。組內認真學習了教育理論和新課程標準，一起研究《學業(yè)水平測試說明》，對比出與上一屆《說明》的差異，在復習中密切關注這些變動的地方。刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯網，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修養(yǎng)，高質量的完成了地理課的教學任務。在本備課組形成互相聽課、積極研討的好氛圍。
3．積極參加教研活動。
積極參加每兩周一次的教研組活動，認真參加每周兩次的備課組集體教研活動。備課組活動時，每次都進行重點、難點分析，分析教法、學法，估計學生學習時會出現的困難以及應該采取的相應措施。認真組織好期中、期終、月考等命題、批閱、分析、講評等工作。找出學生的薄弱環(huán)節(jié)，加強補差與提高。備課組除了參加本組活動外，也參加積極校教研活動，還參加了市教研室組織的各種學科活動，如去二中和三中聽課，向同行取長補短。
4．注重課堂教學，提高課堂效率。
在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，盡力做到五認真。課堂上，各位教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。
二、期末復習。
1．加強集體備課，認真研究、制定復習備考計劃。
2．注意以課標要求為準，不要隨意拔高（參考上一屆的期末統(tǒng)考卷）。
3．認真研究課型、解題方法、拓展延伸、總結反思。
4．認真組織教學活動，觀察學生、解題規(guī)范示范。
5．重視學生的消化和反思。
6．重視默寫，加強督促和檢查。
7．嚴控課外作業(yè)，做好課堂限時訓練，立足課堂完成。
三、存在問題。
1、學生學習的積極性不高，班級兩極分化現象嚴重。
2、學生答題規(guī)范性不夠、能力欠缺，自覺性有待提高。
3、學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。
四、今后努力的方向。
1．繼續(xù)抓好備課組建設，不滿足于現狀，改進地理課教學。
2．學習課改精神，掌握更多的信息，為今后的教學工作做準備。
3．通過討論、教研、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
4．為全面提高有效教學再作不懈的努力。
以上就是我們高二地理備課組本學期的工作總結。在工作中還有一些問題，爭取在以后的工作中不斷地完善，力爭使地理備課組的工作再上一個新的臺階。
高二地理備課組。
體育教師學期工作報告篇二
時間如同手中的細沙，手一揚就飛走了，一學期的教學任務結束了，老師要如何寫這學期的教學述職工作報告？以下是小編收集整理的教師學期個人述職工作報告，歡迎大家前來閱讀。
時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話，老師就應該以身作則，說一不二，上課不能遲到，對學生承諾的事情一定要做到，讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心，對學生從來不撒謊，讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人，而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時，就愿意和學生平等相處，以誠相待，給學生親切感、安全感和信賴感，成為學生學業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學期的主要成績：
本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有很大的提高，例如：我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作，在工作中，我認真教會他們的武術操，每個班都做得非常好，動作整齊，還參加學校組織的體操比賽，得到學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的工作中，能多為學校爭光。
回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。
我20__年參加工作以來，思想積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
我參加工作的這十年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。
2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。
提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。
語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。
近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
尊敬的領導：
您好!
作為一名新教師，毫無教學及帶班經驗，在接到擔任一2班班主任的任務時，倍感惶恐，但也感謝學校對我的信任，將這個重任交給我，讓我有挑戰(zhàn)自己的機會。小學一年級是一個重要的過渡階段，孩子們由幼兒園進入小學，開始了真正的學習生活，為了加快他們對小學生活的適應，我開展了以下六點工作：
一、常規(guī)教育。
一年級的孩子年齡小，自制能力差，從開學第一天起，我就對他們上課、下課、回答問題、排隊、尊敬師長、團結同學等進行反復練習，一開始，在他們不聽話、紀律差時，我采取了嚴肅批評的辦法，但效果甚微，于是，我采取了表揚為主、批評為輔的方法，先夸獎做得好、紀律好的同學，其他同學為了得到老師的表揚，也紛紛賣力表現，班上的紀律有了很大的提高，科任老師也紛紛反映我班學生上課時配合度越來越高!
二、培養(yǎng)集體榮辱觀。
從開學，我就灌輸孩子們，一2班是一個整體，我們每個人是這個班級的一份子，班級好就是我們好的觀念，孩子們對于爭奪文明班級有著很大的熱情，在常規(guī)教育中，集體的榮辱觀也起到了很大的作用。
三、關愛每一個學生，發(fā)現他們的閃光點。
班上有名同學叫__，開學初期，上課亂講話，下課調皮搗蛋，在表揚與批評后都收效甚微，多次反映給家長也毫無效果，并且在批評該同學時，他總是壞笑，也毫無悔改之意，我一度以為這是班上最棘手的學生，但偶然的一次機會，我發(fā)現他主動帶頭打掃衛(wèi)生，并且動手能力也非常強，于是我在課上多番表揚他，由此激發(fā)了他的勞動熱情，我趁熱打鐵，讓他擔任勞動委員，在這之后他不光在勞動中表現優(yōu)異，學習中也進步很多。在上課時及時表揚同學，用簡單的問題培養(yǎng)學生的成就感，段考后，幾個后十名的同學，在這種氛圍的帶動下，每節(jié)課都積極舉手回答問題，舉手次數甚至超過成績優(yōu)異的同學。
四、注意培養(yǎng)班干部，建立良好班風。
我們班學生，總體來說缺乏膽量，剛入學時，看著同年級1班、3班的小干部們管理的有模有樣，很是著急，于是我選出幾個成績、紀律較為優(yōu)秀的同學進行培養(yǎng)，鍛煉他們的膽量，首先，幫助他們建立在班里建立威信，其次，放手給班干部，讓他們多加鍛煉，目前我班在排隊、紀律方面，班長、副班、紀律委員已經管的有模有樣，勞動委員放學負責關好門窗，令我無后顧之憂。有了能干的班干部，也對我的工作有了很大的幫助。
五、該放手時放手。
現在的孩子們基本都是被家里寵慣了，不給做任何家務，但實際上他們的能力甚至超過我們的想象，開學不久，我就將打掃班級的任務交給孩子們，他們打掃的非常干凈。有次需要搬凳子去操場，我也堅持不指揮，讓他們靠自己的力量擺好，結果在很快的時間他們不光把凳子擺的筆直，還在背面用粉筆寫上了一2班，我很受感動。這樣既鍛煉了他們的動手能力，也鍛煉到了他們的生活自理能力。
六、放下身段，與孩子們做朋友。
一年級的孩子好動、愛玩，我充分利用這個特點，當有學生用不好的習慣時，我嘗試用夸張的表情、動作表演出來，這樣不光逗樂了同學，也拉近了與他們之間的距離，最重要的是，他們認識到，這是不好的習慣，并且很愉快有了要改變的意識。
當然在班主任工作中，我還是一個十足十的新手，還有很多方面要跟各位前輩們學習，在我的工作中有不足的地方也懇請各位及時指正，我也將拿出百分百的熱忱投入到班主任工作中，愛護班上的同學，與他們共同成長，爭取將一2班建立成為一個優(yōu)秀的班集體。
尊敬的領導：
轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失，有過成功，也有過失敗，有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面。
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面。
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助學困生。
三、勤方面。
本年度，在教學方面，我擔任了x年級__班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面。
在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
學習態(tài)度，積極面對人生。而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好！
此致
敬禮！
各位領導，各位同事：
大家好！
時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況述職：
一、班級管理工作。
要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)現問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教育、教學工作。
語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學方面，我認真?zhèn)湔n，深刻領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對學生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成績。
在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎，本人指導的__同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率__%、及格率__%的好成績。
最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮！
這一年來，作為學習者、探索者，既仰望星空，又腳踏實地，感悟生命、確證自我，詩意地棲居在教育大地上，工作著、生活著、收獲著?，F將一年來主要工作和履行職責情況述職如下：
一、靜心學習，做個有修養(yǎng)的教師。
把學習當做專業(yè)發(fā)展的第一推動力，利用一切課余時間向文本學習，認真研讀中國教師報、學科雜志及有效教學等理論；向網絡學習，閱讀名師的教育博客，收集網絡資源服務教學；向先行者、專家學習，利用各級教研活動，汲取思想精華。
二、潛心教研，做個有思想的教師。
珍惜并積極參與各類教研活動，包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學術主題報告活動等，促進組內教研有深度、有高度、有實效。
1、本學年，提煉出“體驗式”等課堂教學模式；提煉出鮮活、靈動、智慧的生命課堂教學元素；初步提煉出自主學習習慣培養(yǎng)的要求和路徑。
3、進一步完善政治校本課程。
三、專心實踐，做個有作為的教師。
1、精心組織、指導組內、區(qū)內優(yōu)質課、說課比賽活動，繼續(xù)豐收著。作為教研組長，今年與教研組同仁一到共打造出說課、上課國家級、區(qū)一等獎獲得者8人，其中一人獲得全國說課比賽一等獎。在剛結束的政史地好課評比中，三位老師均獲得江寧區(qū)一等獎第一名的好成績，其中的兩位是徒弟。
2、開設市、區(qū)級公開課、講座。本年度開設區(qū)級講座兩次，區(qū)公開課一次，市級公開課一次。對這節(jié)市公開課，鼓樓區(qū)教研員楊建老師在鼓樓區(qū)的教育信息網上這樣評價：教學預設充分，選材豐富，謀篇布局條例有序，板書設計頗具創(chuàng)意，環(huán)節(jié)轉換張弛有度，聽后收益良多。另外，到秣陵初級中學開設研究課一節(jié)。
3、命制區(qū)級試卷。命題最能體現一個教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平，才能更有效地指導學生答題。命制江寧區(qū)九年級一模、二模試卷。
4、參與市級資料編寫工作。參加南京市中考復習建議的編寫；參加南京市九年級教學建議的編寫。
5、參加南京市名師課堂活動，共錄制了三個專題。
6、上半年擔任九年級5各班的政治教學；下半年擔任初一6個班的教學工作以及班主任工作，體驗著早6：30晚9：30的生活。
四、雄心不已，做個有追求的教師。
1、積極撰寫論文。
今年發(fā)表三篇論文，其中一篇為全國教育類核心期刊；其他多篇論文獲省、市級二、三等獎。
2、積極申報并開展個人課題研究。上半年申報的區(qū)級課題已立項。
總之，一年來，很辛苦、很滿足、很慚愧。最后，我想說：我們不能扭轉季節(jié)，但可以營造局部的春天；我們不能改變環(huán)境，但可以調整自己的心態(tài)；我們不是思想家，但應有自己的思考；我們也許還不優(yōu)秀，但正走在通往優(yōu)秀的路上。
匆匆忙忙又一學期，平心靜氣坐下來反思一年的教學情況，有苦、有甜，而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也著實有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展，現對本學期的工作情況作出述職，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，述職經驗教訓，促進教學工作更上一層樓。
一、指導思想。
教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心；初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息，它的應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課程標準作為本學期業(yè)務學習的一項重要內容，經常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。
三、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神。
1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。
2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節(jié)課中。
(1)在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數學內容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中，領悟和掌握數學思想方法，注重對學生數學能力的培養(yǎng)。
(2)創(chuàng)設生活情境，激發(fā)探究興趣。教學中始終圍繞學生的日常生活，創(chuàng)設大家熟悉的情境：這樣消除了學生對知識的陌生感，讓他們感到數學就在我們的身邊，激起他們學數學的興趣。
四、教學反思。
2、注重知識的全方位整合與綜合運用，分析；
3、在知識學習過程中，注重培養(yǎng)學生知識回顧與反思的習慣；
5、在知識學習的過程中；注意能力的培養(yǎng)及習慣的養(yǎng)成。
體育教師學期工作報告篇三
各位代表、老師們：
今天，我們在這里隆重召開藝術與設計學院第二屆一次教職工代表大會暨工會會員大會。受學院委托，我向大會做如下工作報告，請審議。
過去一年的工作回顧。
20____年，藝術與設計學院在學校領導的正確領導下，通過全院師生的共同努力，在教學、科研、學生工作等各個方面取得了不錯的成績，同時也發(fā)現了一些問題，現進行簡要總結。
一、以教學評估為契機，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，提高教學水平。
20____年我校接受教育部審核性評估，對提高學校的辦學水平具有重要指導意義。我院立足區(qū)域經濟發(fā)展的需要，遵照學校辦學方向和發(fā)展目標總結了五年來的辦學經驗，提出如下辦學定位：“遵循藝術教育發(fā)展規(guī)律，以提高教學質量為目標，以本科教學為中心，大力培育專業(yè)特色和優(yōu)勢，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才為根本任務;堅持藝術創(chuàng)新教育和創(chuàng)新設計實踐之路，圍繞區(qū)域經濟發(fā)展，以藝術實踐和設計創(chuàng)新服務于區(qū)域內外各行業(yè)和產業(yè)的發(fā)展;完善和普及校園藝術教育和文化建設體系，為學?？傮w人才培養(yǎng)服務”。確定“以厚基礎、重學養(yǎng)、精技藝為基本指導思想，培養(yǎng)整體素質高、綜合能力強、基礎扎實、有較強專業(yè)技能的應用型人才”為學院的培養(yǎng)目標。進一步明確人才培養(yǎng)在學院的中心地位。不斷深化“認識上重視教學”、“制度上規(guī)范教學”、“管理上服務教學”的基本理念，圓滿完成了我院今年的教學與人才培養(yǎng)工作。
(一)深化學院學科建設專業(yè)目標，結合藝術與設計學院專業(yè)布局調整，并根據人才市場發(fā)展的需求，有針對性地調整計劃、課程和教學內容，使設計教學符合設計人才培養(yǎng)的需求。
一、二年級各專業(yè)基礎課程全部打通，三年級突出專業(yè)課程特色，四年級開設實踐系列課程，體現出專業(yè)課程覆蓋面寬、基礎厚、專業(yè)性強、全面系統(tǒng)、學科之間滲透良好的特點。
(二)進一步完善教學管理體制，開展教學專業(yè)方向教學責任人負責制的教學管理模式，及時調整各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，嚴格規(guī)范教學各環(huán)節(jié)。
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(三)學院繼續(xù)深入落實“工作室制”教學模式的改革和實施，工業(yè)設計專業(yè)作為試點專業(yè)，分別調整了四個工作室的專業(yè)方向，針對專業(yè)特點、教學要求以及工作室運行效果，重新制定了工業(yè)設計及產品設計兩個專業(yè)的培養(yǎng)方案，根據新的培養(yǎng)方案，工業(yè)設計系修訂了更加完備的授課計劃、工作室運行制度和考核制度等文件，并具體運行。作為我校專業(yè)綜合改革試點之一，工作室制教學改革工作仍在繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展中。這也為環(huán)境藝術專業(yè)正在籌建的景觀設計和室內設計兩個方向的教學團隊和工作室制建設提供了更加成熟的經驗。
(四)嚴格執(zhí)行學校20____年度全員滿負荷工作量細則要求，要求我院教師認真?zhèn)湔n、撰寫教案及講義，課后認真答疑并批改作業(yè)。嚴格要求每位教師注重教學環(huán)節(jié)中的每一個細節(jié)，認真完成學校布置的各項指標及任務，并按照要求完成年終工作量匯總。
一、
二、三等獎各一項。我院今年教師獲獎共9項，組織、指導學生參加專業(yè)賽事20項，總共參賽學生298人次，獲各級獎項85項。
(六)大力開展教學研究工作，通過專業(yè)改革、課程改革、實踐教學環(huán)節(jié)改革、教學模式改革等多種途徑改善教學環(huán)境，提高教學水平。
(七)加強教學基礎條件建設，逐步改善辦學環(huán)境。
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想指導下，繼續(xù)努力抓住國家經濟轉型的有利時機，通過不斷關注市場、關注需求，力爭使我院的學科、專業(yè)能夠高速發(fā)展，盡快達到本地區(qū)或更大地域的較高等水平。
二、以青年教師成長為主要任務，做好師資隊伍建設。
(一)青年教師培養(yǎng)是我院的一項長期工作，今年，我院繼續(xù)鼓勵教師參加外出培訓，在職及脫產攻讀碩士、博士學位，以改善現有教師的學歷結構。目前全學院國外在讀博士1人，國內在讀博士3人、在讀碩士2人、訪問學者1人，并將教師在職培養(yǎng)常態(tài)化。今年共引進5名碩士研究生，緩解了個別專業(yè)工作量過重的問題，同時努力提高學院教學及科研水平。為提高青年教師講課水平，開展“聽說課、自說課、評說課”等活動，倡導教師互相聽課，安排新進教師聽、助課。與此同時，全院開展了中青年教師講課觀摩交流，點對點的進行幫、扶、帶，同時積極組織并參加學院及學校等各級教學大賽，積極參加學校青年教師講課大賽，青年教師在不斷實踐中穩(wěn)步成長。
(二)鼓勵教師參加國內外大型學術活動，讓教師更多的與其他院校及社會團體的專業(yè)人員進行溝通學習，掌握行業(yè)前沿動態(tài)和資訊，提升自身業(yè)務能力。在20____年，我院教師共參加國內外高水平學術研討會6次，參加高水平工作坊3次，參加高水平國內外競賽13次，并取得了多項國內大獎。
(三)督促青年教師明確自己的科研方向及發(fā)展方向，幫助青年教師結合地域、文化等方面特色，參考國內外現今的研究思路，明確自己的科研方向，并沿著一個方向的內容堅持做下去。同時，學院建立了若干教學研究團隊，鼓勵青年教師本著科研與創(chuàng)作并重的原則，支持青年教師開展創(chuàng)作和研究工作。20____年我院申請獲得兩項自治區(qū)級科研項目，初步形成青年教師逐步明確和找到自己的研究方向。
三、穩(wěn)步提升科研水平，開展多種形式的研究工作，形成科研與創(chuàng)作并重的研究氛圍。
為鼓勵學院教師參與科研的積極性，學院在人力、物力、財力上都給予。
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了大力的支持。學院每年都有專項科研經費，創(chuàng)造條件，支持教師的科研工作。
為了提高教師的科研素質，學院采取了“請進來、走出去”的方式，為青年教師培養(yǎng)搭建平臺。今年8月，受內蒙古教育廳委托，我院承辦了“20____年全國大學生工業(yè)設計大賽內蒙古賽區(qū)比賽暨內蒙古自治區(qū)第一屆大學生工業(yè)設計大賽”，為工業(yè)設計、產品設計專業(yè)提供了很好的與同地區(qū)高效學習與交流的機會。今年，先后5次邀請國內外知名專家來我院做學術交流活動。
為進一步提高我院的學科建設工作，今年我院繼續(xù)進行了設計學碩士點的申報準備工作，由于目前的申報政策及學校的自身特點，這項工作遇到很大困難，但申報工作對于學院自身的建設具有十分重要的意義。
目前全院承擔的在研省部級項目10項，地市級項目6項，橫向課題4項，內蒙古科技大學創(chuàng)新基金項目27項，校級教改項目4項，教學團隊1個。同時完成了《產品設計方法學》及《景觀設計原理》校級精品課程申報;《產品設計》自治區(qū)精品課程申報;《廣告學教學團隊》校級教學團隊的申報;《產品設計教學團隊》自治區(qū)級教學團隊的申報等工作。全年發(fā)表科研論文29篇，其中cssci來源期刊1篇，核心期刊發(fā)表論文5篇，普通期刊23篇，另外編寫著作1部。
今年我院多位教師參加了專業(yè)協會比賽和藝術交流活動。韓軍和王潔兩位教師參加中國美術家協會主辦的第七屆“為中國而設計”大賽并獲最高獎;教師劉洋參演中宣部四個一批項目《敦煌之戀》，在中國大劇院首演。
四、以人文素質基地建設為契機，發(fā)揮自身工作特點，開展高水平的校園文化建設。
為把校園文化建設與教學工作結合的更加緊密，我院繼續(xù)貫徹“專業(yè)提高與校園文化建設相結合”、“教學成果與校園文化建設相結合”、“業(yè)余活動與校園文化建設相結合”的思路，通過教師音樂會、學生創(chuàng)作展及音樂會、藝術社團以及結合我校建校60周年校慶活動的藝術展演活動等方式，促進校園藝術教育和普及工作。
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五、貫徹以學生為本，為學生服務的工作理念，開展細致的學生工作20x__年，學生工作團隊全體教師共同努力，貫徹以“以學生為本、服務學生”為宗旨，我院學生工作實現了穩(wěn)定發(fā)展，并在發(fā)展中實現了創(chuàng)新與突破。
在做好團總支日常的社團培訓、團課活動，年度測評評優(yōu)等例行工作的基礎上，學院努力開展具有自身特點的團員教育工作，通過社會實踐及各類公益活動，對團員進行理想信念教育，結合我院專業(yè)特點，開展各種校園文化及科技創(chuàng)新活動，充分展現了學院團總支的青春風采。
重視學生心理健康教育，學院通過心理輔導站的完善和維護、心理活動月活動的開展、新生心理健康預警的排查工作、學生心理輔導和咨詢工作、心理委員的管理等工作使我院學生的心理健康教育工作穩(wěn)步進行，使得大學生環(huán)境適應、自我管理、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面得到提高。此外，學院完善了學生的基礎數據，全面掌握學生信息，保證在校生信息“無死角”，這切實保證在應對突發(fā)事件的過程中能夠及時聯系到學生和學生家長。通過制定該信息登記表，我院全面掌握了2012級至20____級五個年級學生的詳細信息，并以年級為單位分別裝訂成冊，便于后期的查找、管理和更新，并建立家長聯系機制，實現學生管理上的“家-?！睂樱岣吡藢W生管理水平。
六、穩(wěn)步提高就業(yè)工作。
我院通過強化就業(yè)指導工作，并摸清學生具體情況，進行分類指導努力培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力，同時動員畢業(yè)班的學生報考西部計劃、大學生村官等面向基層的項目。在鼓勵學生創(chuàng)業(yè)的同時，我院還努力鞏固已有的就業(yè)市場，開拓新的就業(yè)市場，在就業(yè)工作的推動下，我院20____屆具體就業(yè)情況如下：
20____屆正式畢業(yè)人數164人，就業(yè)人數150人，就業(yè)率為91.46%，分專業(yè)統(tǒng)計，工業(yè)設計就業(yè)率97.62%、廣告學就業(yè)率96.43%、廣告設計就業(yè)率100%、藝術設計就業(yè)率91.11%、音樂表演就業(yè)率66.67%。
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國企2人，其他企業(yè)121人，個體小微企業(yè)19人，機關事業(yè)單位3人。
七、存在的主要問題。
目前，學院仍處于快速成長的時期，各項工作都在按部就班的進行。但同樣存在著制約學院發(fā)展的諸多問題，主要表現在以下幾個方面：
(一)師資隊伍建設仍需加強，目前仍然缺少學科帶頭人，在引進和自我培養(yǎng)兩方面存在很大的困難，總體難度很大，該項工作仍需要我院全體教師繼續(xù)努力。
(二)教學條件不足，已經在一定程度上影響到了學院的進一步發(fā)展。特別是教學空間不足，對下一步開展的“工作室”教學模式改造影響巨大。
(三)經過幾年的努力，藝術與設計學院逐步得到了學校各方面的認可，但相對于專業(yè)的藝術院校而言，我們的辦學環(huán)境仍然不足，在政策制定、考核等方面尚不能充分體現藝術教育的特點。
(四)學生會、學生社團的各項制度有待完善。學生干部作用的發(fā)揮有待進一步加強，特別是在學分制下如何實現大學生的自我管理、自我服務、自我提高方面有待努力。
一、甚至二對一的教學;外出的各種實習、實踐性教學環(huán)節(jié)比較多;定期、不定期的教師、學生作品展覽、演出;教師的學術交流學習。
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2017年主要工作目標如下：
(一)繼續(xù)把隊伍建設工作作為學院的首要工作，通過引進、培養(yǎng)等各種途徑提高教師的教學、研究能力。
(二)做好教學團隊、研究團隊建設。
各專業(yè)適時開展專業(yè)改造計劃，以國家質量工程認證和教學評價體系為指導，進行專業(yè)重新定位、設計，鼓勵教師圍繞這一課題開展各類教學研究工作。督促青年教師明確自己的專業(yè)方向，鼓勵其持之以恒的開展研究，要“坐得住，沉下心”，要“言必行，行必果”。
(三)繼續(xù)做好藝術基地建設工作，繼續(xù)按照“三個結合”的思路，在推動學校校園文化建設的同時提高教學水平，在2017年適度進行項目拓展，擴大影響范圍。
(四)進一步加強國內、國際的合作交流，為更多教師提供外出學習、培養(yǎng)和學術交流的機會。
(五)做好藝術學碩士點申報的準備工作。
(六)在校黨政領導下，加強學院班子建設，進一步“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”，進一步加強學院與社會的聯系，重視和支持縱、橫向項目的申請，努力建立新型的合作關系，讓部分優(yōu)秀的教師與學生為企業(yè)創(chuàng)造效益，探索產學研發(fā)展模式，力爭將設計創(chuàng)意轉變?yōu)樵O計實體，并盡可能實現產業(yè)化。
(七)進一步加強學生黨團思想建設工作，加強黨員的模范、帶頭作用，建設更加高效的學生會、學生社團工作，為我院各項工作的開展奠定好有力的思想基礎。
2017年是藝術與設計學院發(fā)展的關鍵年度，學院在學校的指導與支持下，得到了良好的工作成效。全院將會在今后的教學管理中，不斷提高政治覺悟和思想水平，堅持以人為本的原則，以更加飽滿的熱情，認真做好下一年度的各項工作。
體育教師學期工作報告篇四
男1967年7月出生1988年畢業(yè)于內蒙古民族師范學院體育系。88年參加工作以來先后任教于二中、技工學校和×小學執(zhí)教20年中一直工作在教育工作的第一線擔任班主任工作8年2019年被評為體育講師現申報小學體育高級教師職稱。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則"，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。
教育教學水平高，能力強，勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。
本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統(tǒng)化。
獲得講師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，定期檢查。
教案。
集體備課一起研究教學難題互相聽課交流評比共同提高起到了傳幫帶的作用使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富能有機結合教材內容寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中做到教書同時又育人。
（二）教研工作。
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學生的好評和推廣。
為了掌握現代化信息技術，我自學計算機技術，在windows98模塊計算機能力考試中取得了95分的好成績，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作的體育。
課件。
《背越式跳高的技術分析》，運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。
由于體育教師的特點，歷年來分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。
（一）教育教學業(yè)績。
1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
2、2019年至2019年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績（共有26個參賽隊）。
3、在2019年和2019年的全縣運動會上，我訓練的宋麗冰和皮紅宇隊員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠。
4、2019年至2019年，我指導的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。
5、2019年12月在全縣的體育教學能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學能手稱號，受全縣推廣。
6、2019年6月出任內蒙古自治區(qū)第十一屆運動會象棋裁判員，擔任組織和裁判工作，被內蒙古體育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。
（二）研究成果：本人有很強的教改能力和教改經驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優(yōu)良成果：
1、2019年全校交流《開展快樂體育教學》課題，受到推廣。
2、2019年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報小學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。
晉升職務以后，我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論，指導本職工作。擁護黨的領導，熱愛人民，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
20xx年6月15日。
體育教師學期工作報告篇五
一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好了體育教學工作，趣味運動會的訓練比賽工作，課間操的正常工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx—xx年度第二學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現。
熱愛教育事業(yè)，熱愛本職崗位；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，認真學習學校下達的上級文件，服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。
1．指導思想。
根據課標，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定了學年學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革，充分體現了素質教育，健康第一的`指導思想。
2．教學內容。
高一年完成了兩個模塊的教學工作，采用兩個單元合并教學，期末模塊考核（運投）合格率達100％。
高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務，效果良好，大部分同學學期初不懂規(guī)則，經常走步、兩次運球違例，到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分，并能運用到實際比賽中去。
3．課外訓練。
認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目，并組織年段內的比賽，效果很好；配合校工會組織開展教師的趣味運動，得到了全校教師的好評。
三、其他情況。
平時勤鍛煉，保持并提高自己的專業(yè)素質、水平，堅持動作示范的高要求；多閱讀體育理論，提高自己，多參加體育教研活動，增進交流。
在協同合作方面，積極參與并擔任相關工作。配合工會，組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽，氣氛融洽，效果良好。
以上是我一個學期來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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體育教師學期工作報告篇六
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
在x年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：
一、理論學習方面。
通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的x網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。
一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加x區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第x屆校運會。
5、圓滿完成學校x年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。
總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！
體育教師學期工作報告篇七
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。以下是本站小編為您整理中學歷史教師教學工作報告,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內容請點擊本站查看。
本人在工作中，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育，敬業(yè)愛崗。平時注意學習理論和黨的有關文件和法規(guī)，嚴于律己，嚴格要求自己。熱愛教育事業(yè)、熱愛學生。主動團結身邊的同志共同進步。
積極參加各種學習培訓，自覺提高自己的理論水平和業(yè)務能力。認真學習新的教育教學思想，積極參加新教材培訓活動，有較強的教學和科研能力，能積極組織各年級的教學研討會，并提出建設性意見，平時注重教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，教學效果好。幾年來，先后自覺參加了教師繼續(xù)教育、省現代教育技術、北師大遠程教育等培訓活動，學習了《大教育論》《教育簡史》等教育理論與著作，全面提高了自己從事教育事業(yè)的能力和水平。
堅持工作在教學第一線，長期擔任畢業(yè)班的歷史教學工作。注意研究教材教法和班情學情，不斷改革自己的教學方法和思路。在教學過程中，我始終堅持細心備課、認真上課、細心輔導，尊重并嚴格要求學生，發(fā)揚教學民主，使學生從每一節(jié)歷史課上都學到知識、受到啟發(fā)、得到薰陶，在學生的成長中不斷提高自己的教學能力和水平。
為了上好課，我堅持備好每節(jié)課。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，把握知識邏輯體系，認真了解學情，并采取相應措施，把因材施教的教學原則落到實處。
課堂上，我注意組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，及時調動學生情緒，想方設法創(chuàng)設教學情景，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，激發(fā)學生學習歷史的興趣。幾年來，從事七年級的歷史教學時，我特別注意課堂的趣味性，注意培養(yǎng)學生對歷史的興趣。引導學生自覺主動地投入到歷史學習中來;而九年級因為面臨升學考試，我則在努力讓學生正確認識歷史的基礎上，引導他們形成完整而系統(tǒng)的歷史體系，培養(yǎng)其正確認識、辨析、分析歷史問題的能力和方法。幾年來，結合教學實際，我不斷思考，及時報告經驗，并陸續(xù)在報刊上發(fā)表。
積極改革教法，注意因材施教。近年來，為了進一步提高課堂效率，我在認真學習洋思教學經驗的基礎上，積極探索改革歷史教學的新方法，從創(chuàng)新課型上下功夫。根據班情設計合適的教學方案。充分調動學生的學習興趣，上好每一節(jié)課。幾年來，學生學習歷史的積極性很高，成績也非常明顯。除歷年來統(tǒng)考、中招成績一直在許昌市名列前茅。
主動團結同志，幫助指導青年教師共同進步。在平時的教學活動中，我注意與其它老師共同研究、探討教學方法，交流教學心得。通過聽課、評課等形式，和教師面對面地探討教學、互相學習、共同提高。通過為新教師上示范課，幫助青年教師提高教學能力和知識水平。幾年來，我先后在學校多次作教育專題講座，其中如《讓孩子象考試一樣緊張地學習》《當代教育理論簡述》等都在教師們中間引起很大反響，觀點也深得教師們的認同。指導的幾十名教師已順利走上工作崗位，很多已經成為學校教學的骨干力量。而____年指導的幾名老師所講的優(yōu)質課、觀摩課均先后在市教育局的評比獲得優(yōu)異成績。平時，我也樂于和許多同志分享我的教學思路和心得，和其它教師共同探討教學問題。
當然，在教學工作中，我還有許多要完善和改進的地方，在以后的工作中，我要更加積極地發(fā)揚成績，改進不足，為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
體育教師學期工作報告篇八
上半年工作即將結束，半年工作總結也已全面展開。作為一名入職不久的新老師，在這一學期的工作中，我收獲了很多，也使我深刻的體會到了老師的艱辛和快樂。在這一學期里，積極參加學校組織的各項活動，服從學校的管理和安排；配合組長和其他老師們做好校內外的各項活動?；仡欉@一學期的工作，有許多值得總結和反思的地方，為了更好的做好今后的工作，我就這近期工作總結如下：
一.在教學過程中真誠公平對待每一個學生，認真組織好每天的課間操和課余訓練工作；根據學生實際情況及時調整課堂類型，并制定各種有利于吸引學生注意力的有趣教具，在課堂上特別要注意調動學生的積極性。加強師生交流，充分讓學生在課堂上學得容易，學得輕松，學得愉快！在良好的氛圍中既讓學生感受到學習過程中的愉快，又能養(yǎng)成了鍛煉身體的'好習慣。在課堂上盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和游戲方式，使同學們增強了自信心，讓他們了解自己在這個群體中的重要性。在教學方面即要嚴格要求，還要注意素質的培養(yǎng)并適當給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的覺心也培養(yǎng)他們吃苦耐勞頑強拼搏的精神。
二.存在不足：個人在教學中還有很多方法和技巧不是很成熟，但我在教學中學到了很多，教學是一項細致，長久，也是注重技巧的工作。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高，沒有突出體育的實用性和趣味性，課堂內容比較單一，使同學感到體育課乏味，調動不起積極性。在處理教學中的有些事還是過于急躁，沒有認真，細致的去幫助學生處理好各種問題。
三.改正措施：在今后的工作中我將嚴格要求自己，強化個人專業(yè)知識，虛心向其他老師學習，不斷提高個人素質和專業(yè)技能，努力改正工作中所存在的不足，用更高的標準要求自己，把下一步的工作做好！以上是我個人的半年工作總結，如有不足之處還請老師提出批評并指正！
體育教師學期工作報告篇九
一學年即將過去，學年初我由初中調入高中，承擔本校高二年級的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識。
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極構成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。
二、教學工作。
1、在教學過程中，能根據教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。
2、在工作中，能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情景上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
3、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
4、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的學校生活。在本學年里，我成功策劃并組織了學校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自我的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自我，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
體育教師學期工作報告篇十
20xx上半年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
積極參加學校組織的各項政治活動。
一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。
特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的`習慣。
在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。
對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。
作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學?！坝瓓W運。
慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。
在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。
在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。
通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數據上報成功。
除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。
在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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本學期本人任教二、三、五年級體育，教學班級多，班級管理以及學生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學要計劃周密。
按照《體育新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。
在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學，至期考前，本學期的體育教學任務已圓滿完成。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
興趣是學習體育的基本動力。
本人充分發(fā)揮體育教學特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。
同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用，使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。
因此，在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，結合學習過程和方法，組成課程的基本內容。
同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在體育學習過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。
當然，教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。
體育教師學期工作報告篇十一
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年的工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質都能得到提高。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽，這樣促動了初一年級的廣播操的質量，現在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，雖然因安全問題沒能舉行市運會，但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作。
學校政教處工作紛繁復雜，一年來，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活，同時也提高了學生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學生的能力，同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯系，尋求解決方法。在我值班期間，我從不含糊，總是有始有終。
五、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究，并經常寫自己的，下半學期我寫了《改變體育教學模式，提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
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體育教師學期工作報告篇十二
不知不覺又是年過去了?；仡欉^去的年可以用個字來概括：累！新的學期或許會更累，但我希望累并快樂著！為了提高自己的做事效率，順利完成本學期的各項任務，特制定如下的教學工作計劃：
首先結合學校日程安排，提前制定周計劃或是月計劃，按照計劃嚴格要求自己，凡事盡可能做到計劃在前，提前準備。
對于教學工作，我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課，不管本學期再忙再累，我都會嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不但要備教材，還要備學情，根據五、六兩個班學生的特點制定切實可行的教案。在精心準備好每節(jié)課的前提下，我會要求自己盡最大可能上好每節(jié)課，繼續(xù)充分發(fā)揮合作學習小組的作用，根據班級特點，征求學生意見調整自己的授課方式方法，最大可能提高課堂效率，向課堂45分鐘要質量（盡量甚至堅決不拖堂）。課堂上要做到面向全體學生，分類施教。尤其是要加強對后進生的指導與幫助，發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。為了鞏固課堂效率，必要的作業(yè)是必不可少的，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，我都會精心選擇，分層布置，認真批改，并把作業(yè)情況進行總結反饋（必要時可反饋給家長）。對于單元檢測我依然會保持以前的做法：多考多練，精心批改，及時反饋。
除了做好常規(guī)工作外，我會定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，做學生的良師益友。因為我始終相信：親其師，信其道！
新的學期，我會繼續(xù)努力，期待能有令人滿意的結果！
體育教師學期工作報告篇十三
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，又一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，能根據上級與學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：
在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外，還保障了學校各項體育工作的順利開展，組織學生進行冬季長跑活動、課外活動等保證了學生在校的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園文化建設。
本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。
1、校際、教研組、備課組教研活動。
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動；認真安排、確定組內工作重點；認真地開展教學有效性研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。特別是電子備課，形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。組織備課組“走出去、請進來”的形式開展備課組活動，組織同組教師在晉江市第二批骨干體育教師公開課時機去聽課、評課、寫評析，也請骨干教師到我備課組進行指導與交流，提升備課組的整體能力與水平。
積極參與校本課程的開發(fā)與應用，初步形成跆拳道、藝術體操、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
2、聽課、評課。
認真執(zhí)行學校的聽課計劃，本學期聽課20多節(jié)，其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋。
特別是針對晉江市第二批骨干體育教師培訓時機，進行聽課，落實兼職教研員的職責，落實履行第二批骨干教師的指導教師的指導工作職責。認真寫聽課評析，并發(fā)布在晉江教師研修網的博客上進行交流。
3、論文發(fā)表。
《晉江課改》上發(fā)表《提供多元發(fā)展平臺，構建校園和諧團隊》。
在《運動》上發(fā)表《福建省永春縣中小學開展傳統(tǒng)武術白鶴拳的可行性分析》。
以自我培訓為主，參加了在校內組織的以研究性學習為主題的校本培訓。
參加晉江市教師進修學校組織的骨干教師網絡培訓學習，并通過福建省教師網絡培訓平臺的學習培訓。
根據工作的需要，研讀了關體育教師專業(yè)發(fā)展的相關文件及工作要求，并研讀了一些相關理論，閱讀了《中學生體質健康執(zhí)行標準》、《學校體育工作條例》和有關國家體育總局有關對學校體育工作的有關文件。
1、建立晉江體育教師qq群，設立以教研員、兼職教研員為管理員，建立定期qq網絡教研制度，讓學校體育工作與教研工作在網絡中及時進行解決，并進行課題研究的討論。
2、設立骨干體育教師網絡研修平臺，并有針對性地進行教學設計、說課稿、課堂操作、課堂評價等內容進行指導與研修，有針對性進行學習與研討。如“進行新型體育與健康教學設計的十個要點”、“中學體育常規(guī)教學新授課模式及其實施建議”等等專題研修。
3、設立骨干體育教師之間的相互學習的平臺，并定期進行專題研討。
4、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動；
5、參加晉江市首屆博客大賽，并獲得提名獎；
6、參加“博客伴我成長”泉州青少年網絡博客教育交流展示活動中學組評比獲得一等獎。
為工作在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結秋季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
體育教師學期工作報告篇十四
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多向老教師學習經驗。
2、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。
3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
4、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。
一學期的時間是短暫的，感覺做的事情還很少，更談不上什么成績，在今后的工作中，還需要繼續(xù)努力。