以時(shí)間為的國(guó)旗下講話(實(shí)用19篇)

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    社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。如果你需要一些寫(xiě)總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)集體,做一名有益于集體的人》。
    同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí)的?,F(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛(ài)自己的班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。
    值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)集體有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們?nèi)龑?shí)小就會(huì)因你而譜寫(xiě)出更新的篇章!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好,
    西方有位哲人說(shuō)過(guò):"人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠(chéng)懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開(kāi)辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富。"這道理啟示人們,誠(chéng)信在生活中必不可少,誠(chéng)信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠(chéng)信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親代人購(gòu)獎(jiǎng),將中獎(jiǎng)所得的汽車(chē)交給原主,孩子反對(duì),母親說(shuō),這是我們?nèi)椅ㄒ恢靛X(qián)的東西——誠(chéng)信!
    愛(ài)它吧,就像愛(ài)你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富。這位母親的話很精辟,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴的呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切。無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧,不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來(lái),它還是屬于你的。有了誠(chéng)信,人生才是完美的棋局,有了誠(chéng)信,生命才會(huì)散發(fā)出迷人的芬芳。中國(guó),這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德??v觀歷史,商鞅立木取信,獲得蒼生信賴(lài),從而奉行了新法;春秋時(shí)晉國(guó)大夫臾駢,曾無(wú)一次失信,贏得了世人的尊敬。同時(shí),也看到,周幽王為了博美人一笑,丟掉誠(chéng)信,使得國(guó)家滅亡;楚懷王失信,不單亡了國(guó),還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江......在我們現(xiàn)在的生活中,仍存在著種.種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。
    有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤(rùn),就造假酒、賣(mài)假煙......在我們身邊,也有很多不誠(chéng)信現(xiàn)象,如有些同學(xué)早上抄作業(yè),個(gè)別同學(xué)甚至欺騙家長(zhǎng)要資料費(fèi),如此種.種,怎不讓人寒心?這些人應(yīng)該反省一下自己的行為。要知道,缺乏誠(chéng)信要付出代價(jià)的,是會(huì)遭到懲罰的。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),少了誠(chéng)信的人必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。
    誠(chéng)信是水,讓花兒綻放光彩,讓草兒得到滋潤(rùn),讓魚(yú)兒自由嬉戲。大家想一想,沒(méi)有水,人可以活下去嗎?同學(xué)們,讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    講話。
    時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
    著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的.事?。∮腥藛?wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
    轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這些天你都過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真讀書(shū)時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠,也許別人課堂上在認(rèn)真聽(tīng)講,你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話,也許別人回到家仔細(xì)的做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。
    就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了,看,趁我說(shuō)話的空隙,又有一秒溜走了,唉!
    同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你擁有再多的錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    謝謝大家!我的國(guó)旗下。
    講話。
    完畢!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇四
    相聲:算時(shí)間。
    甲:請(qǐng)問(wèn)今天幾號(hào)?。恳遥航裉焓恰?1月31號(hào)甲:日月如梭,光陰似箭啊。乙:呦,你又在這感慨呢?甲:拿你來(lái)說(shuō)吧,今年有11了吧?乙:都12了。甲:你瞧瞧一晃兒這么大了。乙:一晃兒?甲:這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒大,一晃兒3歲進(jìn)幼兒園,又一晃兒6歲讀小學(xué),再一晃兒12歲,該小學(xué)畢業(yè)了,你再這么晃幾下……乙:怎么樣?甲:你就沒(méi)了。乙:敢情我一輩子凈晃晃悠悠了。甲:那你說(shuō),時(shí)間快不快?乙:太快了。甲:可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間,還嫌時(shí)間用不了。乙:還有嫌時(shí)間多的?誰(shuí)啊甲:有個(gè)同學(xué),老嫌時(shí)間過(guò)的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開(kāi)似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話,一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。乙:說(shuō)什么呢?甲:“怎么還不放學(xué)呀?”乙:老盼放學(xué)???甲:我算了一下,我們小學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。乙:是嗎?甲:每年兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期20個(gè)星期。乙:一年就上280天的學(xué)。甲:去掉周末兩天,還剩多少?乙:一年就上200天的學(xué)。甲:每天睡覺(jué)八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺(jué)了。乙:那吃飯走路呢?甲:每天不得四個(gè)小時(shí)啊。乙:吃飯睡覺(jué)走路又減去一半,還剩100天了。甲:這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀!乙:還干什么呀?甲:看電視,玩游戲。乙:還玩呢。甲:玩玩棋,打打球,這又得占去一半時(shí)間。乙:還剩50天了。甲:當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張,可不珍惜時(shí)間,再不好好學(xué)習(xí),那就真不能畢業(yè)了。乙:時(shí)間這筆帳,應(yīng)該好好算算。甲:所以我希望我們五2中隊(duì)的同學(xué),多給大家講講珍惜光陰、愛(ài)惜時(shí)間的道理。古語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!?BR>    莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲洹?BR>    時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的?!斞?。
    時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?。
    時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)。
    間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!獟仐?。
    合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。
    在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰?!透β宸?。
    只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——德國(guó)歌德。
    齊讀:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!
    同學(xué)們,時(shí)間是多么寶貴啊,請(qǐng)讓我們一起珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)吧!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇五
    不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么?也許有的人得到了汗水,有的人得到了淚水,有的人得到了喜悅,有的人得到了失望,總之,一切都是歷史,讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤€需要我們?nèi)プ?,未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),這才是我們真正希望的源泉。
    要勤奮,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能踏實(shí)、執(zhí)著、執(zhí)著。如果安徒生不腳踏實(shí)地,他不可能從鞋匠的兒子成為童話國(guó)王;沒(méi)有毅力,愛(ài)迪生不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不持之以恒,就不可能成為科學(xué)大師,創(chuàng)造出震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,要想取得優(yōu)異的成績(jī),只能努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    因?yàn)橹挥邢窠鹱右粯诱湎r(shí)間的人,才能高效地利用好自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡,用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天或者366天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
    時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。
    你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
    人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是__班的___。
    人的一生只有三天:昨天,今天與明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
    我的講話完了,謝謝大家!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。
    要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
    每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的`選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。為了我們能登上知識(shí)的高峰,為了不給我們的將來(lái)留下遺憾,所以,同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!
    但是世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬?文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們,請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)吧!
    譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇九
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我是初三的_同學(xué)。我很高興能站在講臺(tái)上給初三最后一期的大家做演講。
    我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。我提前花了一周時(shí)間準(zhǔn)備這次演講。只希望大家聽(tīng)完我今天的演講,能有所感悟,有所行動(dòng),這就是我今天演講的意義。
    個(gè)人的平均年齡是80歲,除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀?,能干些什么,?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?BR>    我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書(shū),多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。
    同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來(lái)我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門(mén)前,來(lái)感嘆時(shí)光的流逝,來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
    如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買(mǎi)單。所以同學(xué)們,我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了,中考離我們?cè)絹?lái)越近,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是班的。今天是20__年10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持,我演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
    20__年11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí),他飽含熱情地說(shuō):“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此,“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
    秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗,創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌?!胺肝掖鬂h天威者,雖遠(yuǎn)必誅。”古人對(duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代,我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開(kāi)啟了中國(guó)的近代化大門(mén);梁?jiǎn)⒊⒖涤袨榈染S新派振臂高呼救亡圖存,公車(chē)上書(shū),戊戌變法,力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中,盡管“革命尚未成功”,但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些,總會(huì)有無(wú)數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛(ài)國(guó)赤子之心,讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
    “中國(guó)夢(mèng)”,說(shuō)到底就是人民的夢(mèng),就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,社會(huì)和諧。對(duì)此,從宏觀的角度,向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求:一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
    而作為微觀的個(gè)人,我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”,都有自己的理想:能考上理想的學(xué)校,將來(lái)能有個(gè)好職業(yè),能過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活,同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的,也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖,構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
    我們有夢(mèng)想,生活就有希望,奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè):就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們既要用知識(shí)武裝自己,還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂(lè)地學(xué)習(xí),更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸能在這充滿(mǎn)朝氣的早晨,在親切而莊嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。
    對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng),還記得你們進(jìn)入高三時(shí)給自己許下的諾言嗎?每個(gè)都想在高三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的,而現(xiàn)在,高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,該怎么用,都掌握在自己手中,現(xiàn)在的你們要竭盡全力,迎接高考,所以,借此我想送給高三將要走上高考考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)16字“增強(qiáng)信心,調(diào)整情緒,進(jìn)入狀態(tài),努力拼搏”。
    高二這一年是很重要的,我們必須用最短的時(shí)間學(xué)完教科書(shū),繼而投入到復(fù)習(xí)階段中,所以,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)對(duì)于我們非常重要,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。作為高二的我們,現(xiàn)在面臨的最重要的挑戰(zhàn)就是馬上來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,在這個(gè)時(shí)候,我們更是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),怎樣復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間內(nèi),提高學(xué)習(xí)效率,取得優(yōu)異成績(jī),為自己高中來(lái)重要一考添一抹色彩。
    而高一的學(xué)弟、學(xué)妹,更是不能懈怠,要抓緊今天的每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,一步一個(gè)腳印,學(xué)習(xí)越充實(shí),你的腳印才會(huì)越深。
    作為我們高中生,我們應(yīng)該知道該如何把握時(shí)間,時(shí)間有時(shí)就像一雙隱形的翅膀,在你不停的努力時(shí)帶你飛翔,白晝、黑夜在我們看來(lái)是最平常不過(guò)了,但是,正是因?yàn)槠匠#覀儾辉鴷?huì)真真在意它。我們?cè)诎滋鞎r(shí),總想著黑夜,因?yàn)楹谝沟膩?lái)臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來(lái),放松下來(lái),從而,我們一天的時(shí)間不是24小時(shí),而是在我們貪婪和懶惰下,一次又一次的縮減。從前,有一個(gè)人這樣形容時(shí)間,她說(shuō)“時(shí)間就像一個(gè)賊,它很貪心,如果有一點(diǎn)點(diǎn)放縱,它會(huì)毫不吝嗇的偷走你的時(shí)間,等到我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候時(shí)間就已不屬于我們了?!被艚穑プr(shí)間,才有了《黑洞》學(xué)說(shuō),愛(ài)因斯坦抓住了時(shí)間,才有了電燈的問(wèn)世,所以,學(xué)習(xí)也一樣,合理地安排,充分利用時(shí)間,誰(shuí)也不會(huì)偷走你的時(shí)間而讓你束手無(wú)策。
    最后,我再送給大家一句俗語(yǔ)“winnersneverquitandquittersneverwin”意思是成功者永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十二
    師生們:早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
    不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么?也許有的人得到了汗水,有的人得到了淚水,有的人得到了喜悅,有的人得到了失望,總之,一切都是歷史,讓他去吧。因?yàn)榍懊娴穆愤€需要我們?nèi)プ?,未?lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),這才是我們真正希望的源泉。
    要勤奮,必須珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能踏實(shí)、執(zhí)著、執(zhí)著。如果安徒生不腳踏實(shí)地,他不可能從鞋匠的兒子成為童話國(guó)王;沒(méi)有毅力,愛(ài)迪生不可能創(chuàng)造科學(xué)奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不持之以恒,就不可能成為科學(xué)大師,創(chuàng)造出震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,要想取得優(yōu)異的成績(jī),只能努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    因?yàn)橹挥邢窠鹱右粯诱湎r(shí)間的人,才能高效地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運(yùn),用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng)造奇跡,用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!上星期沈校長(zhǎng)作了春季疾病預(yù)防的講話,疾病預(yù)防的一個(gè)重要方面就是加強(qiáng)鍛煉,提高身體體質(zhì),上星期我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽,4月底還要進(jìn)行校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),4月份這個(gè)月也是我們學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)月,今天我講話的題目是:《運(yùn)動(dòng)有益健康》。
    法國(guó)著名思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,是的運(yùn)動(dòng)的好處非常多,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力,帶給我們快樂(lè);運(yùn)動(dòng),還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運(yùn)動(dòng)能減少我們身上多余的脂肪,強(qiáng)壯我們的肌肉,增強(qiáng)身體的抵抗力,運(yùn)動(dòng)還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。
    近20年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。作為我們國(guó)家的未來(lái),民族的希望,我們要以更健康的體魄迎接未來(lái)更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
    堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開(kāi)展的體育、課外活動(dòng)、大課間等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
    每天認(rèn)真做好廣播操、集體舞,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,胳膊該伸直時(shí)不伸直,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操、集體舞開(kāi)始。我們將于4月底迎來(lái)我校的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動(dòng)。欣喜的看到,大家都已行動(dòng)起來(lái)了,課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影,大家在老師的指導(dǎo)下,正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練,預(yù)祝大家都能取得好成績(jī)。同時(shí)提醒大家在鍛煉的同時(shí)一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意安全。
    平時(shí)適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
    同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái),建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);讓我們堅(jiān)信:我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè);讓我們校園的春天因?yàn)槲覀兊纳碛岸迂S富多彩,因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!
    謝謝大家!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,時(shí)間老人對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的,一天24小時(shí),誰(shuí)也不多一分鐘,誰(shuí)也不少一秒鐘,可是你有好好地利用它們,讓它們發(fā)揮出最大的效益嗎?我們又應(yīng)該如何合理安排一天的學(xué)習(xí)與生活呢?下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的建議:
    1、保證睡眠,早睡早起。
    對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō),養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué),早睡早起的習(xí)慣,才能保證有足夠的精神參與到學(xué)習(xí)生活中,處于小學(xué)階段的學(xué)生,睡眠時(shí)間必須保證9到11個(gè)小時(shí),而且中午午休對(duì)我們的身體健康更加有益。
    2、按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。
    早上是我們記憶力最強(qiáng)的時(shí)間,這時(shí)讀書(shū)能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時(shí)間學(xué)校都有安排,你應(yīng)該在這段時(shí)間里抓緊每一分每一秒去讀書(shū)。希望以后同學(xué)們?cè)绯窟M(jìn)教室后,都能自覺(jué)主動(dòng)地馬上拿起書(shū)去朗讀。
    3、全力投入課堂學(xué)習(xí)。
    每一節(jié)課的40分鐘,大家都要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槁?tīng)講的質(zhì)量直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)??纯茨愕闹?chē)?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我敢肯定他們都能做到認(rèn)真聽(tīng)講、善于思考,并能積極發(fā)言。那么,從今天開(kāi)始,就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n,我相信你一定會(huì)驚喜地看到一個(gè)不一樣的自己。
    4、課余時(shí)間,勞逸結(jié)合。
    在緊張的學(xué)習(xí)之后,我們也一定要抓緊時(shí)間放松大腦,適當(dāng)休息。在學(xué)校,我們可以和同學(xué)聊聊天,望望遠(yuǎn)處的綠色植物,舒緩眼睛,也可以拿起自己喜歡的書(shū),讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因?yàn)樽分鸫螋[會(huì)使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會(huì)使上節(jié)課學(xué)習(xí)的東西很快被抹去,很快被忘掉。
    同學(xué)們,我們還有大部分的課余時(shí)間是在家中度過(guò)的。這段時(shí)間我們可以做些什么呢?用一小時(shí)左右的時(shí)間高質(zhì)量地完成作業(yè),復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)新課。然后,可以去鍛煉身體,或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項(xiàng)非做不可的事,那就是閱讀課外書(shū)籍。那些胡亂寫(xiě)完作業(yè)就覺(jué)得萬(wàn)事大吉的同學(xué),他們就是在浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儧](méi)有什么收獲。
    同學(xué)們,時(shí)間一去不復(fù)返,我希望大家能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ粡垥r(shí)間安排表,認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時(shí)間一定會(huì)給你一個(gè)驚喜,你的生活一定會(huì)因此變得更加充實(shí)而美好!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十五
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!今天我演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
    時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中他悄然離去,不留下一絲痕跡。人們總是稱(chēng)時(shí)間不夠 舉個(gè)例子:老師給我們布置的作業(yè),第二天仍有同學(xué)沒(méi)有交。其中的原因:不珍惜時(shí)間,做作業(yè)時(shí)玩一會(huì)兒,坐一會(huì)兒,時(shí)間一恍而過(guò),時(shí)間沒(méi)了,作業(yè)沒(méi)做完,第二天肯定要挨批評(píng)。時(shí)間就像海綿里的水,只有你愿意擠,總會(huì)有的。
    我給大家講一個(gè)一分鐘的故事:著名教育家班杰曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)著,他就關(guān)上了門(mén)。一分鐘后,班杰明又打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒?,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘,”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
    故事講完了,很簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。一分鐘可以丟掉很多事情,一分鐘也可以完成很多事情。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,不要老嘆息過(guò)去,它是不會(huì)再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在,要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十六
    親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。
    偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦??同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
    歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自__班的__,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
    當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
    “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
    所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
    記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
    “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
    同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    是的,這樣的話已被人們重復(fù)了許許多多遍。但,又有幾人參透其中奧妙,并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧!年少的我們總是隱隱約約的覺(jué)得:我們不有好多明天呢!
    我們小的時(shí)候,都曾寫(xiě)過(guò)這樣的。
    作文。
    叫《我的理想》。我們憧憬一種生活渴望有一種經(jīng)歷使漫長(zhǎng)的人生旅途中不孤單不迷茫。有了一個(gè)方向欠干坷坎中奔跑在挫折里涅般累卻無(wú)從止歇苦卻無(wú)法回避??v頭頂是烈日暴雨面前是飛沙走石欠頑強(qiáng)地走下去。堅(jiān)強(qiáng)的人為一種生活為一個(gè)理想待到羽化成蝶欠回首生命記得我的每一滴汗每一個(gè)腳印每一次跌倒了爬起。再來(lái)我活得那么鮮話那么有聲有色。
    為一個(gè)夢(mèng)去追求,多美好。
    我們立下一個(gè)誓言:“要輸,就輸給追求!”
    常常,我們?yōu)橐痪洹耙鈿怙L(fēng)發(fā),”而埋頭苦讀,為一句“前程似錦”而鉆研苦攻,我們自己的生活,自己的.儀表,自己的路,就要自己走下去。
    可這一切,并不是為獲得成就時(shí)事眾矚目的榮光,鮮花與獎(jiǎng)杯也不見(jiàn)得有多閃耀。只是,當(dāng)世界上有一棟房子是由你建造,有一群人曾因你而微笑,你的努力曾經(jīng)真真切切地綻放在生命中,你才會(huì)感覺(jué),你是那么鮮活地存在。你把握了時(shí)間,填充了生命,釋放了青春最偉大的活力!
    生活中從來(lái)就沒(méi)有旁觀者的席位,靠一份追求,我們?cè)∷厣?,我們?cè)谌巳褐姓业阶约旱奈恢?,自己的光源,自己的聲音?BR>    因?yàn)樽非?,人從?lái)都是驕傲的,從來(lái)都是值得敬重的。
    時(shí)間、生命、青春,駐足為你喝彩。
    以時(shí)間為的國(guó)旗下講話篇十九
    同學(xué)們,早上好!
    自9月1號(hào),真正意義上的高三生活開(kāi)始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺(jué)到,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)比往常任何時(shí)候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說(shuō)兩個(gè)方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時(shí),下午上課我連查三天無(wú)一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒(méi)有解決的問(wèn)題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅(jiān)韌、成熟起來(lái)?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過(guò)高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局。
    回顧過(guò)去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序更加穩(wěn)固;學(xué)習(xí)成績(jī)和管理成績(jī)穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進(jìn)的高三大幕已徐徐拉開(kāi)!從點(diǎn)上看更是星光璀璨,周天翔同學(xué)達(dá)到了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學(xué)已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學(xué)分獲作文大賽全國(guó)一二等獎(jiǎng),拿到了十幾所名牌大學(xué)自主招生的資格;朱秀梅同學(xué)文化課,專(zhuān)業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來(lái)少有的藝術(shù)尖子生;理科前幾名的學(xué)生成績(jī)突出且水平相當(dāng),具備了再續(xù)縣高考狀元的實(shí)力;還有我們的亞藝術(shù)教學(xué)走出了新的路子,為學(xué)校下步的特色教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)等等。
    以上的成績(jī),也是我們的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該高興和自豪,但絕不能盲目樂(lè)觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設(shè)置對(duì)我們這個(gè)層次的學(xué)校不利因素增加了;二,亞藝術(shù)這個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)已被更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)同;三,聯(lián)考五校魚(yú)臺(tái)一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對(duì)名牌大學(xué)突破的厚望及20xx年的理科狀元也對(duì)我們形成了無(wú)形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級(jí)這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!
    同學(xué)們,我們是應(yīng)該有豪言壯語(yǔ),是應(yīng)該有必勝的勇氣,但更要踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng),為此我給大家提幾點(diǎn)忠告:第一,樹(shù)立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱?,F(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué),應(yīng)該想我一定要考上學(xué)。盡管有條條大道通羅馬之說(shuō),但我認(rèn)為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)絕大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過(guò)這道門(mén),你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運(yùn)的同時(shí)改變家庭的命運(yùn)。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學(xué)的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學(xué)的路子。13屆在藝體和亞藝術(shù)上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動(dòng)和思考嗎?第二、提醒同學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時(shí)間。超常的付出才有超常的回報(bào)。“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時(shí)的豪情,事情一定能干好,問(wèn)題就是堅(jiān)持不住。我們現(xiàn)在情況不錯(cuò),同學(xué)們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持一年,不,僅僅是九個(gè)月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復(fù)習(xí),這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會(huì),這個(gè)階段還要把以前學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容,細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,你以前不會(huì)不懂的問(wèn)題還能夠?qū)W懂學(xué)會(huì),所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績(jī)不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級(jí)更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗(yàn)也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識(shí)、獲得方法,還能獲得生活的動(dòng)力。
    我仍然進(jìn)行著簽名留言活動(dòng),期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動(dòng),另外,三樓休息室年級(jí)決定作為溝通談心室,同學(xué)們可以在那里和自己信任的老師促膝長(zhǎng)談。第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強(qiáng)鍛練。身體是本錢(qián)、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問(wèn)題,便會(huì)遺憾終生。說(shuō)實(shí)在的,高三學(xué)習(xí)這么緊,年級(jí)無(wú)法再安排統(tǒng)一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會(huì),保證身體不出問(wèn)題。第七,我還要提醒大家,一定要陽(yáng)光,快樂(lè)地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個(gè)健康的心理,樂(lè)觀的心態(tài),要學(xué)會(huì)調(diào)整和釋放。我qq空間的簽名欄里始終是這樣一句話:“快樂(lè)的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時(shí),一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。
    同學(xué)們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽(yù)和自豪!
    20xx年6月我們好運(yùn)!
    謝謝!