小學水污染倡議書(熱門13篇)

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    小學水污染倡議書篇一
    親愛的老師們、同學們:
    凱蘇省暨南京市第二十一個“全國城市節(jié)約用水宣傳周”今天在南京航空航天大學拉開了序幕,今年的活動時間是5月13日到5月19日,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。
    眾所周知,水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。
    隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類對水資源的需求也因生活水平的提高而呈上升的趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重,水資源短缺已成為影響社會發(fā)展的最大障礙。在中國,全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。
    我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,因此在全國城市節(jié)水宣傳周到來之際,我們向全社會倡議:
    1、節(jié)約用水,養(yǎng)成合理用水、科學用水的良好生活習慣;
    2、珍惜水,保護水,善待水資源,促進生態(tài)環(huán)境改善;
    3、防治水污染,保護水環(huán)境,保障飲水安全,維護生命健康;
    5、倡導健康文明的生產(chǎn)和生活方式,引導科學用水,一水多用,循環(huán)用水,反對浪費用水,創(chuàng)造一個愛水、節(jié)水的良好氛圍。
    不舍細流,方成汪洋。您節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬人聯(lián)合起來,拯救的將是整個人類。
    親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,讓我們積極行動起來,提高憂患意識、節(jié)水意識,從自我做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水。
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    小學水污染倡議書篇二
    親愛的同學們:
    地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,人類浪費資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    1、節(jié)約資源,減少污染
    (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
    (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
    (3)節(jié)約用電,及時關燈,少用空調(diào),不浪費電。
    (4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
    (5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。
    2、綠色消費,環(huán)保選擇
    (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
    (2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    3、重復使用,多次利用
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
    4、分類回收,循環(huán)再用
    不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
    5、保護自然,萬物共存
    不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
    6、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也希望同學們請自己的親朋好友也加入到我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
    倡議人:xx
    20xx年x月xx日
    小學水污染倡議書篇三
    各位青少年:
    偉大的中華民族在五千年文明史中留下了兩大奇跡:一個是蜿蜒于千山萬嶺雄偉的長城,另一個就是奔騰于錦繡平川的大運河。千百年來,大運河滋養(yǎng)了一代又一代的運河兒女,見證了歷史的發(fā)展與變遷、繁榮與輝煌,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。大運河是我們的“母親河”,大運河是我們的“生命河”!
    作為中學生,我們更要宣傳運河文化,弘揚運河精神,保護運河環(huán)境!所以我們倡議:
    我們要做保護大運河的參與者。保護運河周邊環(huán)境是歷史賦予我們的神圣使命。我們要從自己做起,積極參加植綠護綠、生態(tài)體驗、節(jié)約用水、綠色科考等環(huán)保公益活動,積極參加“保護母親河”行動,讓大運河水長流、樹常青,兩岸的人民幸福生活在一個生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境中。
    我們要做運河文化的宣傳者。我們要認真學習運河知識,使自己真正認識運河、了解運河,以大運河小主人的身份,帶動周圍的小朋友,通過各種方式向人們宣傳運河,作傳播運河文化的小宣傳員、小廣播員,使運河文化發(fā)揚光大。
    我們要做民族精神的傳承者。我們要通過參與“運河申遺”活動,學習和繼承中華民族以愛國主義精神為核心,團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,為建設社會主義和諧社會做好全面準備。
    保護運河,人人有責。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,為保護大運河、保護生態(tài)、建設繁榮富強的祖國做出自己的貢獻,為古老的運河增輝!
    增強節(jié)能責任。委機關全體干部職工要增強資源節(jié)約的社會責任感,自覺肩負起節(jié)能工作責任,率先垂范,爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,扎實落實各項節(jié)能措施。
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    小學水污染倡議書篇四
    親愛的老師,同學們:
    你們好!
    水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭?其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上??這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    養(yǎng)成良好的用水習慣。
    在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節(jié)約用水。
    四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
    六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
    倡議人:xx
    20xx年x月xx日
    小學水污染倡議書篇五
    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的`環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
    5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
    6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
    7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
    8、 從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
    倡議人:
    年 月 日
    小學水污染倡議書篇六
    親愛的同學們:
    我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源??梢哉f,沒有地球就沒有我們?nèi)祟???墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
    1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
    2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
    3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
    4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
    5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
    6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
    7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
    地球只有一個,希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?BR>    倡議人:xx
    20xx年x月xx日
    小學水污染倡議書篇七
    相信每個人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧!
    要想給自己和他人營造一個良好的生活環(huán)境,就要注意身邊的生活。
    由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差,這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環(huán)境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:
    1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
    3.為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木。
    4.愛護好自己身邊的環(huán)境。
    5.用完水或電就及時關緊。 我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
    從現(xiàn)在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。
    從現(xiàn)在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。
    讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    倡議人:xx
    20xx年x月xx日
    小學水污染倡議書篇八
    有關部門要劃定水源區(qū),在區(qū)內(nèi)設置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查。從根本杜絕污染,達到標本兼治的目的。
    2.加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度。
    加快城市污水處理廠的建設對于改善我市水環(huán)境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的廢水排放量正在不斷地增加,而城市污水處理廠卻沒有相應地增加,這必然會導致水環(huán)境質(zhì)量的下降。因此建設更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。
    3.加強公民的環(huán)保意識。
    改善環(huán)境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識。居民的環(huán)保意識增強了。破壞環(huán)境的行為就自然減少了。
    4.實現(xiàn)廢水資源化利用。
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)的廢水排放量還要增加,如果只重視末端治理,很難達到改善目前水污染狀況目的,所以我們要實現(xiàn)廢水資源化利用。
    5.使用深圳“愛佳爾”牌凈水器產(chǎn)品。
    中央電視臺上榜的凈水設施,其通過1%微米孔徑超濾膜的過濾,有效濾除了水中的大分子結構的污染成分,在通過進口kdf、活性炭、遠紅外活化球、口感調(diào)節(jié)因子等組成的復合濾芯,使水質(zhì)大大優(yōu)于適合人類飲用水標準,作為家庭及公共場所凈化及改善水質(zhì)的低成本設施。
    當污染物進入河流、湖泊或地下水等水體后,其含量超過了水體的自然凈化能力,使水體的水質(zhì)和水體底質(zhì)的物理、化學性質(zhì)或生物群落組成發(fā)生變化,從而降低了水體的使用價值和使用功能的現(xiàn)象,被稱為水體污染。大量的無機、有機污染物進入水體,不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng),而且危害及到人體健康,造成水質(zhì)性缺水使人們工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活受到影響.
    要解決我國的水污染問題要從多方面著手綜合考慮,經(jīng)過堅持不懈的努力。其對策措施有:
    1、減少耗水量:當前我國的水資源的利用,一方面感到水資源緊張,另一方面浪費又很嚴重。同工業(yè)發(fā)達國家相比,我國許多單位產(chǎn)品耗水量要高得多。耗水量大,不僅造成了水資源的浪費,而且是造成水環(huán)境污染的重要原因。
    通過企業(yè)的技術改造,推行清潔生產(chǎn),降低單位產(chǎn)品用水量,一水多用,提高水的重復利用率等,都是在實踐中被證明了是行之有效的。
    2、建立城市污水處理系統(tǒng):為了控制水污染的發(fā)展,工業(yè)企業(yè)還必須積極治理水污染,尤其是有毒污染物的排放必須單獨處理或預處理。隨著工業(yè)布局、城市布局的調(diào)整和城市下水道管網(wǎng)的建設與完善,可逐步實現(xiàn)城市污水的集中處理,使城市污水處理與工業(yè)廢水治理結合起來。
    3、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整:水體的自然凈化能力是有限的,合理的工業(yè)布局可以充分利用自然環(huán)境的自然能力,變惡性循環(huán)為良性循環(huán),起到發(fā)展經(jīng)濟,控制污染的作用。關、停、并、轉那些耗水量大、污染重、治污代價高的企業(yè)。也要對耗水大的農(nóng)業(yè)結構進行調(diào)整,特別是干旱、半干旱地區(qū)要減少水稻種植面積,走節(jié)水農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展之路。
    4、控制農(nóng)業(yè)面源污染:農(nóng)業(yè)面源污染包括農(nóng)村生活源、農(nóng)業(yè)面源、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖的污染。要解決面源污染比工業(yè)污染和大中城市生活污水難度更大,需要通過綜合防治和開展生態(tài)農(nóng)業(yè)示范工程等措施進行控制。
    5、開發(fā)新水源:我國的工農(nóng)業(yè)和生活用水的節(jié)約潛力不小,需要抓好節(jié)水工作,減少浪費,達到降低單位國民生產(chǎn)總值的用水量。南水北調(diào)工程的實施,對于緩解山東華北地區(qū)嚴重缺水有重要作用。修建水庫、開采地下水、凈化海水等可緩解日益緊張的用水壓力,但修建水庫、開采地下水時要充分考慮對生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境的影響。
    6、加強水資源的規(guī)劃管理:水資源規(guī)劃是區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、工農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主要組成部分,應與其他規(guī)劃同時進行。
    合理開發(fā)還必須根據(jù)水的供需狀況,實行定額用水,并將地表水、地下水和污水資源統(tǒng)一開發(fā)利用,防止地表水源枯竭、地下水位下降,切實做到合理開發(fā)、綜合利用、積極保護、科學管理。
    倡議人:xuexila。
    日期:20xx月xx日
    小學水污染倡議書篇九
    各位青少年:
    偉大的中華民族在五千年文明史中留下了兩大奇跡:一個是蜿蜒于千山萬嶺雄偉的萬里長城,另一個就是奔騰于錦繡平川的大運河。千百年來,大運河滋養(yǎng)了一代又一代的運河兒女,見證了歷史的發(fā)展與變遷、繁榮與輝煌,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。大運河是我們的“母親河”,大運河是我們的“生命河”!
    作為中學生,我們更要宣傳運河文化,弘揚運河精神,保護運河環(huán)境!所以我們倡議:
    我們要做運河文化的宣傳者。我們要認真學習運河知識,使自己真正認識運河、了解運河,以大運河小主人的身份,帶動周圍的小朋友,通過各種方式向人們宣傳運河,作傳播運河文化的小宣傳員、小廣播員,使運河文化發(fā)揚光大。
    保護運河,人人有責。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,為保護大運河、保護生態(tài)、建設繁榮富強的祖國做出自己的貢獻,為古老的運河增輝!
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    小學水污染倡議書篇十
    能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來,我國經(jīng)濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會責任。學校的建設、改革和發(fā)展,關乎每一位師生員工的.學習、工作和生活。為了學校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
    1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時到后勤服務總公司報修。
    3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動,珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
    5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
    6、資源再生,隨手環(huán)保。倡導資源再生,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,推廣節(jié)約新舉措、新技術、新方法,樹立校園節(jié)約先進典型,杜絕浪費行為發(fā)生。
    7、減少垃圾,分類存放。養(yǎng)成良好習慣,盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢。
    文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    小學水污染倡議書篇十一
    各位青少年:
    偉大的中華民族在五千年文明史中留下了兩大奇跡:一個是蜿蜒于千山萬嶺雄偉的萬里長城,另一個就是奔騰于錦繡平川的大運河。千百年來,大運河滋養(yǎng)了一代又一代的運河兒女,見證了歷史的發(fā)展與變遷、繁榮與輝煌,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。大運河是我們的“母親河”,大運河是我們的“生命河”!
    作為中學生,我們更要宣傳運河文化,弘揚運河精神,保護運河環(huán)境!所以我們倡議:。
    我們要做運河文化的宣傳者。我們要認真學習運河知識,使自己真正認識運河、了解運河,以大運河小主人的身份,帶動周圍的小朋友,通過各種方式向人們宣傳運河,作傳播運河文化的小宣傳員、小廣播員,使運河文化發(fā)揚光大。
    保護運河,人人有責。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,為保護大運河、保護生態(tài)、建設繁榮富強的祖國做出自己的貢獻,為古老的運河增輝!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來,我國經(jīng)濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會責任。學校的建設、改革和發(fā)展,關乎每一位師生員工的學習、工作和生活。為了學校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
    1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時到后勤服務總公司報修。
    3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動,珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
    5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
    6、資源再生,隨手環(huán)保。倡導資源再生,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,推廣節(jié)約新舉措、新技術、新方法,樹立校園節(jié)約先進典型,杜絕浪費行為發(fā)生。
    7、減少垃圾,分類存放。養(yǎng)成良好習慣,盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢。
    文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    小學水污染倡議書篇十二
    有關部門要劃定水源區(qū),在區(qū)內(nèi)設置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查。從根本杜絕污染,達到標本兼治的目的。
    2.加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度。
    加快城市污水處理廠的建設對于改善我市水環(huán)境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的廢水排放量正在不斷地增加,而城市污水處理廠卻沒有相應地增加,這必然會導致水環(huán)境質(zhì)量的下降。因此建設更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。
    3.加強公民的環(huán)保意識。
    改善環(huán)境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識。居民的環(huán)保意識增強了。破壞環(huán)境的行為就自然減少了。
    4.實現(xiàn)廢水資源化利用。
    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工業(yè)的廢水排放量還要增加,如果只重視末端治理,很難達到改善目前水污染狀況目的,所以我們要實現(xiàn)廢水資源化利用。
    5.使用深圳“愛佳爾”牌凈水器產(chǎn)品。
    中央電視臺上榜的凈水設施,其通過1%微米孔徑超濾膜的過濾,有效濾除了水中的大分子結構的污染成分,在通過進口kdf、活性炭、遠紅外活化球、口感調(diào)節(jié)因子等組成的復合濾芯,使水質(zhì)大大優(yōu)于適合人類飲用水標準,作為家庭及公共場所凈化及改善水質(zhì)的低成本設施。
    當污染物進入河流、湖泊或地下水等水體后,其含量超過了水體的自然凈化能力,使水體的水質(zhì)和水體底質(zhì)的物理、化學性質(zhì)或生物群落組成發(fā)生變化,從而降低了水體的使用價值和使用功能的現(xiàn)象,被稱為水體污染。大量的無機、有機污染物進入水體,不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng),而且危害及到人體健康,造成水質(zhì)性缺水使人們工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活受到影響.
    要解決我國的水污染問題要從多方面著手綜合考慮,經(jīng)過堅持不懈的努力。其對策措施有:
    1、減少耗水量:當前我國的水資源的利用,一方面感到水資源緊張,另一方面浪費又很嚴重。同工業(yè)發(fā)達國家相比,我國許多單位產(chǎn)品耗水量要高得多。耗水量大,不僅造成了水資源的浪費,而且是造成水環(huán)境污染的重要原因。
    通過企業(yè)的技術改造,推行清潔生產(chǎn),降低單位產(chǎn)品用水量,一水多用,提高水的重復利用率等,都是在實踐中被證明了是行之有效的。
    2、建立城市污水處理系統(tǒng):為了控制水污染的發(fā)展,工業(yè)企業(yè)還必須積極治理水污染,尤其是有毒污染物的排放必須單獨處理或預處理。隨著工業(yè)布局、城市布局的調(diào)整和城市下水道管網(wǎng)的建設與完善,可逐步實現(xiàn)城市污水的集中處理,使城市污水處理與工業(yè)廢水治理結合起來。
    3、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整:水體的自然凈化能力是有限的,合理的工業(yè)布局可以充分利用自然環(huán)境的自然能力,變惡性循環(huán)為良性循環(huán),起到發(fā)展經(jīng)濟,控制污染的作用。關、停、并、轉那些耗水量大、污染重、治污代價高的企業(yè)。也要對耗水大的農(nóng)業(yè)結構進行調(diào)整,特別是干旱、半干旱地區(qū)要減少水稻種植面積,走節(jié)水農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展之路。
    4、控制農(nóng)業(yè)面源污染:農(nóng)業(yè)面源污染包括農(nóng)村生活源、農(nóng)業(yè)面源、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖的污染。要解決面源污染比工業(yè)污染和大中城市生活污水難度更大,需要通過綜合防治和開展生態(tài)農(nóng)業(yè)示范工程等措施進行控制。
    5、開發(fā)新水源:我國的工農(nóng)業(yè)和生活用水的節(jié)約潛力不小,需要抓好節(jié)水工作,減少浪費,達到降低單位國民生產(chǎn)總值的用水量。南水北調(diào)工程的實施,對于緩解山東華北地區(qū)嚴重缺水有重要作用。修建水庫、開采地下水、凈化海水等可緩解日益緊張的用水壓力,但修建水庫、開采地下水時要充分考慮對生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境的影響。
    6、加強水資源的規(guī)劃管理:水資源規(guī)劃是區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、工農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的主要組成部分,應與其他規(guī)劃同時進行。
    合理開發(fā)還必須根據(jù)水的供需狀況,實行定額用水,并將地表水、地下水和污水資源統(tǒng)一開發(fā)利用,防止地表水源枯竭、地下水位下降,切實做到合理開發(fā)、綜合利用、積極保護、科學管理。
    日期:__月__日
    小學水污染倡議書篇十三
    親愛的老師和同學們:
    長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的`觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:。
    一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
    二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
    四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
    五、請做到一水多用,充分利用水資源。
    六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
    七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
    全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
    時間:xxxx年xx月xx日。