人與自然的關(guān)系是人類(lèi)一直以來(lái)不斷探索的課題，我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢？如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題，我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇一
每一張照片承載了很多回憶，成為每個(gè)人后來(lái)懷念從前自己的方法途徑，其實(shí)，照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來(lái)我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。
照片記錄了生活的酸甜苦辣，有某些時(shí)刻，一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，可能是一張自拍照，會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景，可能是一張家里的變化的照片，從之前再到現(xiàn)在，一定會(huì)給你帶來(lái)極大的震撼，可能是一張普普通通的選自生活的照片，都將成為你珍貴美妙的回憶。
照片，是我們每個(gè)人熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)形式，有些時(shí)候，我們可能回憶起照片中的自己，可能淚濕盈眶，可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自對(duì)我們小時(shí)候的致敬和對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有，當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來(lái)。
有了照片，有了回憶，才能讓我們更好的成長(zhǎng)，走出回憶，走出舒適圈，去嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的有意義的事，對(duì)比之前，我們一定要讓自己得到更多的鍛煉，回首過(guò)去，我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴先前的自己，絕對(duì)不會(huì)退步，一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就算是遍體鱗傷又怎樣，有了照片，你就會(huì)更加想要去拼搏，走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。
照片，是我們每個(gè)人心里最深處的回憶，有時(shí)候看著看著，內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量，大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛(ài)的自己吧！有了照片，我們才能擁抱更好的藍(lán)天，那段記憶也將永遠(yuǎn)封存，深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇二
翻看這些老照片，又讓我想起那條有著我喜、怒、哀、樂(lè)的林蔭小道。
就在這條路上，我與我的伙伴們一一分別，約定每年暑假，再來(lái)一起歡樂(lè)！
這條路，留給我美好的回憶，雖然模糊，但也真實(shí)。畢竟，這里有我的喜、怒、哀、樂(lè)！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇三
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“?！f(shuō)，你進(jìn)門(mén)考和出門(mén)考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措?！安唤o我看？要走？今天晚上老師請(qǐng)假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白?！崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的'小雞，傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì)兒，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，掏出兩張?jiān)嚲怼?BR> 一張是滿(mǎn)分，一張是慘不忍睹的——0分……。
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿(mǎn)分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見(jiàn)老爸看起來(lái)沒(méi)那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細(xì)，做了滿(mǎn)分；而簡(jiǎn)單的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的都會(huì)做，驕傲了，便不仔細(xì)，題目都沒(méi)讀，只瞄了幾眼，便都錯(cuò)了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住了，看著這兩張?jiān)嚲?。差的，告訴你要?jiǎng)e驕傲，要謹(jǐn)慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì)差……”
每當(dāng)看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛(ài)。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇四
記得一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我哭笑不得的事。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天各帶一張一寸彩照!”老師拍拍手掌，再鄭重地說(shuō)：“記得，是一寸照片!”我聽(tīng)完后，心中立即起了一陣陣疑團(tuán)：老師到底說(shuō)什么啊?又說(shuō)帶一張又說(shuō)帶一串照片的，應(yīng)該是帶一串照片吧!
回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料從凳子上摔下來(lái)，把裝彩照的盒子倒翻了，照片散得滿(mǎn)地都是。我的心頓時(shí)沉下來(lái)了?？墒俏彝蝗幌肫鹄蠋煶?duì)我們說(shuō)：“做事不要半途而廢。”于是我就下定決心要收拾好這一串照片。為了把照片找回來(lái)，我攀高爬低的，一會(huì)兒趴在地上，一會(huì)兒爬上臺(tái)，一會(huì)兒又翻抽屜。不但把屋子弄得亂七八糟，而且弄得渾身是灰。接著我把針和線拿出來(lái)，開(kāi)始一針一針的把十張照片串起來(lái)。終于串好了，我不禁心中暗暗自喜：真是不負(fù)有心人啊!瞧，這線縫得多密啊!
每當(dāng)我把這件事說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的朋友們總會(huì)哈哈大笑。這件事雖然使我哭笑不得，但是卻給我的童年留下了美好的回憶。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇五
看著園內(nèi)躺在藤椅上，伴隨著微風(fēng)，在一抹陽(yáng)光下微酣的母親，我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中，沉浸在那張照片中。
那次期末考試回家后，園內(nèi)也是這樣，在溫暖的陽(yáng)光下，母親躺在藤椅上，手中的織針飛舞相互擊打，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，袋中的毛線球蹦蹦跳跳地，伴隨著音樂(lè)翩然起舞。母親見(jiàn)我回來(lái)，起身就要去做飯，我走上前，扶住母親，對(duì)她說(shuō)：“您先坐在這里休息，現(xiàn)在天色還早，也不著急?！薄昂??！蹦赣H這才慢慢坐回藤椅，拿起織針?？粗赣H老態(tài)龍鐘的樣子，我不禁鼻頭一酸。
曾幾何時(shí)，母親抱著我，健步如飛，現(xiàn)在卻……，一時(shí)間，感慨萬(wàn)分，但即便如此，她也同兒時(shí)一樣，只要我有需要，便為此不辭辛勞，奔波勞累。
站在房門(mén)前，迎著那冬日的一抹暖陽(yáng)去看母親，她是如此的耀眼，織針的音樂(lè)不知何時(shí)停了，藤椅依舊在搖，定神去看，原來(lái)母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角掛著一抹微笑，一切都那么安詳、和諧。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我忙跑進(jìn)屋，拿出一襲薄被給母親蓋上，搬來(lái)一把小凳，坐在上面輕輕倚靠著母親，在心中暗自發(fā)誓，將來(lái)一定要守護(hù)著母親。
“在門(mén)口站著干嘛？快進(jìn)來(lái)??！”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)母親正微笑著站在門(mén)口，那笑容那么安靜、那么祥和，又那么溫暖，就如那一抹陽(yáng)光一般。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇六
??！真刺激！一陣陣風(fēng)從我面前吹過(guò)，讓我覺(jué)得是那么涼爽，還有一種以前從來(lái)沒(méi)有的一種刺激，正在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，這一張照片就完成了。
從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起來(lái)滑沙時(shí)的情景，想起來(lái)自己是怎么克服恐懼心理的，我就自信起來(lái)，不再躲避任何困難，勇敢的面對(duì)一切！
這就是我最珍貴的一張照片，是它一直激勵(lì)著我，奮發(fā)向上，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于和困難作斗爭(zhēng)！難忘那次滑沙！難忘那張一直激勵(lì)我的照片！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇七
在我家的相冊(cè)里，我看到了一張很不起眼，舊的不能再舊的照片，照片是黑白的，邊長(zhǎng)為五厘米的正方形，相紙已發(fā)黃。仔細(xì)看，才能看清上面有一男一女兩個(gè)小孩，坐在一個(gè)有樹(shù)木和花草的院子里，后面繩子上晾著一些破舊的衣物，背面有“于1978年”的字樣。問(wèn)爺爺才知道這是我爸爸和姑姑在1978年時(shí)，一個(gè)外地人來(lái)我們村搶拍的一幅照片。那時(shí)沒(méi)有彩色照片，就是黑白的也只有距家60多里外的縣城才能照。所以這幀照片就顯得尤為珍貴。
爺爺說(shuō)，那時(shí)，農(nóng)村的改革還沒(méi)起步，農(nóng)村生活還很困難，每個(gè)壯勞力每天的工。值只有幾角錢(qián)。而全家唯一的收入就是爺爺一個(gè)人41元的工資。全家六口人的生活可想而知。
在改革開(kāi)放的三十年里，我家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)農(nóng)民家一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。我們家除了爺爺奶奶有養(yǎng)老金外，大爸爸一家住著樓房，開(kāi)著大卡車(chē)跑運(yùn)輸。爸爸學(xué)校畢業(yè)后，在電力局工作。姑姑大學(xué)畢業(yè)在空軍服役。全家每月的人均收入近千元。我們姐妹姐弟，表妹都掉進(jìn)了蜜罐里。要穿啥，要吃啥我們說(shuō)了算。時(shí)不時(shí)還要出去旅游一番，家里也有自己的彩色照相機(jī)。就我一人的彩色照片不下幾十張，和那張“珍品像”相比，真是天上地下。這張照片也就體現(xiàn)了中國(guó)改革開(kāi)放30年的成果和中國(guó)農(nóng)村的變化。
在我們老家的農(nóng)村，現(xiàn)在果樹(shù)遮隱蔽日，人人出入下了三輪，就上摩托，家家有彩電、冰箱、洗衣機(jī)、照相機(jī)，一村還有幾戶(hù)有洋汽車(chē)的姑娘小伙出門(mén)，誰(shuí)都分不清是干部還是農(nóng)民。農(nóng)民們說(shuō)過(guò)去的天堂也比不上現(xiàn)在的農(nóng)村。
一幀照片，映出兩重天。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇八
在我的相冊(cè)中，有許許多多的新照片舊照片，其中有一張是令我最難忘的。
這張照片是7月18日，爸爸在珠海金蘋(píng)果樂(lè)園給我拍的。照片上映著我童年那快樂(lè)、難忘的時(shí)光。你看，那睜大眼睛的露出了雪白牙齒的就是我。
那天，是我六歲時(shí)的生日，我和爸爸媽媽乘著旅游大巴來(lái)到珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。首先映入我眼簾的是三個(gè)金燦燦的，大約兩米寬，兩米高的大蘋(píng)果。進(jìn)入了大門(mén)，有許多好玩的各種各樣的游戲，真不愧有第一娛樂(lè)城之稱(chēng)。
一個(gè)游戲把我吸引了過(guò)去，我看清楚了，游戲名字叫做“水槍狂打鬼怪”。游戲說(shuō)明是：在蘇那山中藏著許許多多的妖魔鬼怪，我們的小勇士們要拿著水槍?zhuān)舜钚≤?chē)去消滅它們。門(mén)票5元，(20分鐘)。爸爸給我錢(qián)，買(mǎi)了門(mén)票，我拿起水槍?zhuān)魃项^盔，武裝起來(lái)，真像一名勇敢的正直的小警察，乘著小車(chē)出發(fā)了，突然，蘇那山出現(xiàn)了一只呆頭呆腦的魔鬼，我一槍就把它干掉了，啊!哪來(lái)的水呢?我一看，才知道原來(lái)是一只女妖在攻擊我，我左一閃，右一閃地躲過(guò)了它的攻擊。就在這時(shí)候，爸爸舉起了照相機(jī)，“咔嚓”一聲按了一下快門(mén)，我那可愛(ài)的勇敢的樣子被永留在照片中。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起我生日的那天，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!你說(shuō)，這是不是一張難忘的照片。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇九
我們家的柜子里有一本相冊(cè)，里面裝滿(mǎn)了我從出生到現(xiàn)在的回憶。翻開(kāi)每一張照片，都讓我想起一件件往事。其中有一張照片吸引了我：
照片中的我穿著大紅吊帶裙，頭發(fā)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶綁住了。邊上還有“桃子”和“小季”，我們?nèi)齻€(gè)都擺著不同的造型，臉上都露出了微笑。
看到這張照片，我不禁想起了那個(gè)忙碌的早晨。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)住宿生已經(jīng)換好演出服了。我也迫不及待地?fù)Q好了衣服，然后等待老師來(lái)幫我們化妝。
過(guò)了好久，只聽(tīng)到老師一聲“化好了”，所有同學(xué)的妝都化好了。但離正式表演還有一段時(shí)間。老師就拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，為我們拍照。我和“小桃子”、“小季”擺好了動(dòng)作，留下了那美麗的瞬間！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十
是我的一張彩色照片，面帶微笑，顯得很開(kāi)心，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩腳的膝蓋上都有個(gè)烏青塊。
你說(shuō)我像誰(shuí)呢?我活潑開(kāi)朗，但很調(diào)皮;我的膽大誰(shuí)也比不上，活像個(gè)男孩兒，我的叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆，都說(shuō)我一點(diǎn)兒也不像父母，但也不知像誰(shuí)。
有一次，我和爸爸媽媽去浦東的濱江大道，爸爸想給我的童年留下幾張難忘的照片，于是，便興致勃勃地拿出照相機(jī)，一邊觀賞濱江大道美麗的風(fēng)景，一邊找合適的照相背景照相。在不同的背景前，我擺了許多pose，但越擺越調(diào)皮，一會(huì)兒在鋪有瓷磚的地上滑來(lái)滑去，一會(huì)兒又在建筑物周?chē)鷸|摸摸，西碰碰，手上沾滿(mǎn)了灰塵，還滿(mǎn)不在意的。
“找到了!琇琇，過(guò)來(lái)坐在椅子上，爸爸給你照張相!”呦!爸爸又找到了好風(fēng)景，讓我過(guò)去拍照呢!我忙跑過(guò)去，剛想坐在椅子上，可因?yàn)榕艿锰?，?lái)不及剎車(chē)，再加上被椅子的凳腳絆了一下，就摔了下來(lái)，“啊——”我驚叫著，頓時(shí)，腳上疼痛萬(wàn)分，爸爸媽媽手忙腳亂地扶起我，“怎么樣，還好吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又插話(huà)了：“疼嗎?當(dāng)心哪!”我忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事兒，不疼!”我站了起來(lái)，擺了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，面帶微笑的照了這張有意義的照片，每次我拿出來(lái)看時(shí)，就覺(jué)得它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：做事不能調(diào)皮過(guò)頭，否則物極必反!
當(dāng)天回家，媽媽、爸爸說(shuō)我不知為什么，總是哪么調(diào)皮，實(shí)在像個(gè)男孩!可我覺(jué)得我還是我，只是性格上的不同!
照片中的我最能體現(xiàn)出生活中的我，所以從這張照片中你就可以看出我是一個(gè)怎樣的人。你呢?你也拿出你的照片，與我一起分享照片里邊的故事吧!
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十一
“1，2，3!茄子!”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)!然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣!”
一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎?長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟!”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去。回到家后，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”
一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦!”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦!
這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢?
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十二
相片，我最喜歡！
因它很美麗，有許多風(fēng)景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太陽(yáng)，秋天的枯葉或冬天的皚皚白雪……這就是相片里面一般都會(huì)有的東西。
可我自己的相片可不是這樣的。我的是有著小橋流水的，我一般都會(huì)穿花裙子站在小橋上，媽媽會(huì)幫我拍下來(lái)，做成相片。我會(huì)把它放在愛(ài)心包里珍藏著，一小張一小張的收集呢！
相片的邊框呢，卻都不一樣，有棒冰邊框，小貓邊框，字母邊框等……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的邊框。
相片不僅有邊框，還有許多形狀呢！有橢圓的，像一片花瓣，有圓形的，像一面鏡子，有月芽形的，像一條彎彎的小船……我的每一張相片都有自己的特點(diǎn)。
有一次，晨晨來(lái)了，他是我的表哥，他問(wèn)：“萱妹，可以給我看一下你的相片，行嗎？”“不”。我堅(jiān)定地說(shuō)，“我的秘密，誰(shuí)也別想看！”他只好求我媽媽。媽媽告訴我，分享我的成長(zhǎng)足跡會(huì)更快樂(lè)。于是我打開(kāi)愛(ài)心包，小心翼翼地翻給他看，他只是不屑的瞄了一眼。這只是我的小時(shí)候照片而已，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不寶貴，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是無(wú)價(jià)之寶?。∮袝r(shí)爸爸說(shuō)：“去看書(shū)，不許看照片?！逼鋵?shí)他們不知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么重要的寶貝呀，一張張都充滿(mǎn)了我小時(shí)候幸福的回憶?？赡軐?duì)大人來(lái)說(shuō)，卻不想看一眼呢！
我希望每個(gè)人都和我一樣，有這樣的寶貝呢！
在生命的不同階段，都有幾張相片，對(duì)別人也許一文不值，對(duì)我卻貴重得要命。它只屬于我，屬于我的心靈。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十三
當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè)，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，然后津津有味的回憶起照片里的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)出游的好天氣啊!”說(shuō)完，我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了目的地，人真多。大人們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票，我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的，我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著，腳步也放慢啦，最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的，可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水，灌滿(mǎn)水后就急不可耐的吹了起來(lái)，像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，媽媽說(shuō)：“吵死了?！钡覀冞€是你吹我停，我吹你停，譜寫(xiě)了一首自然之歌。
走了一段時(shí)間，突然聽(tīng)到了瀑布的聲音，水霧飄得滿(mǎn)山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀啊!讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群，穿過(guò)水簾洞，來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，媽媽說(shuō)：“休息一下，給我們照一張相留戀吧!”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的口哨，擺出各種各樣的.姿勢(shì)，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶，留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。
每一張照片都是一個(gè)故事，每一張照片都是一個(gè)幸福，每一張照片都是一次經(jīng)歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十四
假期里，同學(xué)們開(kāi)展了“好人好事在身邊”的攝影活動(dòng)。小明決定和同學(xué)切磋切磋手藝，也報(bào)名了。
“哎呀，拍什么呢？”小明帶著照相機(jī)在街上閑逛著。忽然，不知被什么跘著，踉蹌了一下。他怒氣沖沖地回過(guò)頭，嘟囔著：“什么玩意兒，差點(diǎn)讓我摔跤了！”他定睛一看，是個(gè)西瓜皮。他剛準(zhǔn)備除掉這個(gè)“禍害”，又轉(zhuǎn)念一想：也許我會(huì)遇到個(gè)好心人，把它撿起來(lái)扔掉，我就可以當(dāng)做素材拍下來(lái)啦！于是，他選了一個(gè)離果皮不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，假裝在漫不經(jīng)心地望著天，吹著口哨，眼睛卻不時(shí)地瞟向果皮。這時(shí)，有一位穿著時(shí)尚的阿姨慢慢走近果皮，小明想：這個(gè)阿姨穿著那么漂亮，看上去就是個(gè)好人，她肯定會(huì)撿的！他早早地端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下做好事的一瞬間?？蓻](méi)想到，阿姨繞過(guò)果皮，頭也不回地離開(kāi)了。小明想：要等一個(gè)人撿起果皮，要多長(zhǎng)時(shí)間啊？不然，換個(gè)地方吧？或許再換個(gè)素材？小明不停地思索著方案，一個(gè)衣衫破爛渾身臟兮兮的乞丐悄聲無(wú)息地走到了果皮旁。小明以為他是要撿起來(lái)再吃幾口呢，也沒(méi)管他。但這次讓小明措手不及的是：乞丐撿起果皮向垃圾箱扔去，小明手忙腳亂地舉起相機(jī)，最終搶拍到了這人間最美的一幕。小明感悟到：原來(lái)外表的丑美與內(nèi)心沒(méi)有關(guān)系。
過(guò)了幾天，眼看活動(dòng)就要收集作品，評(píng)選了。小明去把照片洗了出來(lái)，然后直接向活動(dòng)評(píng)選地點(diǎn)——中心廣場(chǎng)奔去。小明到了廣場(chǎng)，就迫不及待地給大家展示自己的作品。大家捧腹大笑，說(shuō)：“你…你怎么拍了個(gè)乞丐在扒垃圾桶??？真好笑！”小明一五一十地給大家解釋了事情的經(jīng)過(guò)，還在評(píng)選照片的下方寫(xiě)下了照片背后的故事。
最后，小明的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇一
每一張照片承載了很多回憶，成為每個(gè)人后來(lái)懷念從前自己的方法途徑，其實(shí)，照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來(lái)我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。
照片記錄了生活的酸甜苦辣，有某些時(shí)刻，一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，可能是一張自拍照，會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景，可能是一張家里的變化的照片，從之前再到現(xiàn)在，一定會(huì)給你帶來(lái)極大的震撼，可能是一張普普通通的選自生活的照片，都將成為你珍貴美妙的回憶。
照片，是我們每個(gè)人熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)形式，有些時(shí)候，我們可能回憶起照片中的自己，可能淚濕盈眶，可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自對(duì)我們小時(shí)候的致敬和對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有，當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來(lái)。
有了照片，有了回憶，才能讓我們更好的成長(zhǎng)，走出回憶，走出舒適圈，去嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的有意義的事，對(duì)比之前，我們一定要讓自己得到更多的鍛煉，回首過(guò)去，我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴先前的自己，絕對(duì)不會(huì)退步，一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就算是遍體鱗傷又怎樣，有了照片，你就會(huì)更加想要去拼搏，走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。
照片，是我們每個(gè)人心里最深處的回憶，有時(shí)候看著看著，內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量，大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛(ài)的自己吧！有了照片，我們才能擁抱更好的藍(lán)天，那段記憶也將永遠(yuǎn)封存，深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇二
翻看這些老照片，又讓我想起那條有著我喜、怒、哀、樂(lè)的林蔭小道。
就在這條路上，我與我的伙伴們一一分別，約定每年暑假，再來(lái)一起歡樂(lè)！
這條路，留給我美好的回憶，雖然模糊，但也真實(shí)。畢竟，這里有我的喜、怒、哀、樂(lè)！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇三
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉(xiāng)，準(zhǔn)備去上下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“?！f(shuō)，你進(jìn)門(mén)考和出門(mén)考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措?！安唤o我看？要走？今天晚上老師請(qǐng)假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白?！崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的'小雞，傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì)兒，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，掏出兩張?jiān)嚲怼?BR> 一張是滿(mǎn)分，一張是慘不忍睹的——0分……。
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿(mǎn)分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見(jiàn)老爸看起來(lái)沒(méi)那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細(xì)，做了滿(mǎn)分；而簡(jiǎn)單的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)難的都會(huì)做，驕傲了，便不仔細(xì)，題目都沒(méi)讀，只瞄了幾眼，便都錯(cuò)了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住了，看著這兩張?jiān)嚲?。差的，告訴你要?jiǎng)e驕傲，要謹(jǐn)慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì)差……”
每當(dāng)看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)是——父愛(ài)。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇四
記得一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我哭笑不得的事。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天各帶一張一寸彩照!”老師拍拍手掌，再鄭重地說(shuō)：“記得，是一寸照片!”我聽(tīng)完后，心中立即起了一陣陣疑團(tuán)：老師到底說(shuō)什么啊?又說(shuō)帶一張又說(shuō)帶一串照片的，應(yīng)該是帶一串照片吧!
回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料從凳子上摔下來(lái)，把裝彩照的盒子倒翻了，照片散得滿(mǎn)地都是。我的心頓時(shí)沉下來(lái)了?？墒俏彝蝗幌肫鹄蠋煶?duì)我們說(shuō)：“做事不要半途而廢。”于是我就下定決心要收拾好這一串照片。為了把照片找回來(lái)，我攀高爬低的，一會(huì)兒趴在地上，一會(huì)兒爬上臺(tái)，一會(huì)兒又翻抽屜。不但把屋子弄得亂七八糟，而且弄得渾身是灰。接著我把針和線拿出來(lái)，開(kāi)始一針一針的把十張照片串起來(lái)。終于串好了，我不禁心中暗暗自喜：真是不負(fù)有心人啊!瞧，這線縫得多密啊!
每當(dāng)我把這件事說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的朋友們總會(huì)哈哈大笑。這件事雖然使我哭笑不得，但是卻給我的童年留下了美好的回憶。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇五
看著園內(nèi)躺在藤椅上，伴隨著微風(fēng)，在一抹陽(yáng)光下微酣的母親，我的思緒總是會(huì)沉浸在記憶中，沉浸在那張照片中。
那次期末考試回家后，園內(nèi)也是這樣，在溫暖的陽(yáng)光下，母親躺在藤椅上，手中的織針飛舞相互擊打，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，袋中的毛線球蹦蹦跳跳地，伴隨著音樂(lè)翩然起舞。母親見(jiàn)我回來(lái)，起身就要去做飯，我走上前，扶住母親，對(duì)她說(shuō)：“您先坐在這里休息，現(xiàn)在天色還早，也不著急?！薄昂??！蹦赣H這才慢慢坐回藤椅，拿起織針?？粗赣H老態(tài)龍鐘的樣子，我不禁鼻頭一酸。
曾幾何時(shí)，母親抱著我，健步如飛，現(xiàn)在卻……，一時(shí)間，感慨萬(wàn)分，但即便如此，她也同兒時(shí)一樣，只要我有需要，便為此不辭辛勞，奔波勞累。
站在房門(mén)前，迎著那冬日的一抹暖陽(yáng)去看母親，她是如此的耀眼，織針的音樂(lè)不知何時(shí)停了，藤椅依舊在搖，定神去看，原來(lái)母親已經(jīng)在勞累中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角掛著一抹微笑，一切都那么安詳、和諧。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我忙跑進(jìn)屋，拿出一襲薄被給母親蓋上，搬來(lái)一把小凳，坐在上面輕輕倚靠著母親，在心中暗自發(fā)誓，將來(lái)一定要守護(hù)著母親。
“在門(mén)口站著干嘛？快進(jìn)來(lái)??！”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)母親正微笑著站在門(mén)口，那笑容那么安靜、那么祥和，又那么溫暖，就如那一抹陽(yáng)光一般。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇六
??！真刺激！一陣陣風(fēng)從我面前吹過(guò)，讓我覺(jué)得是那么涼爽，還有一種以前從來(lái)沒(méi)有的一種刺激，正在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，這一張照片就完成了。
從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起來(lái)滑沙時(shí)的情景，想起來(lái)自己是怎么克服恐懼心理的，我就自信起來(lái)，不再躲避任何困難，勇敢的面對(duì)一切！
這就是我最珍貴的一張照片，是它一直激勵(lì)著我，奮發(fā)向上，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于和困難作斗爭(zhēng)！難忘那次滑沙！難忘那張一直激勵(lì)我的照片！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇七
在我家的相冊(cè)里，我看到了一張很不起眼，舊的不能再舊的照片，照片是黑白的，邊長(zhǎng)為五厘米的正方形，相紙已發(fā)黃。仔細(xì)看，才能看清上面有一男一女兩個(gè)小孩，坐在一個(gè)有樹(shù)木和花草的院子里，后面繩子上晾著一些破舊的衣物，背面有“于1978年”的字樣。問(wèn)爺爺才知道這是我爸爸和姑姑在1978年時(shí)，一個(gè)外地人來(lái)我們村搶拍的一幅照片。那時(shí)沒(méi)有彩色照片，就是黑白的也只有距家60多里外的縣城才能照。所以這幀照片就顯得尤為珍貴。
爺爺說(shuō)，那時(shí)，農(nóng)村的改革還沒(méi)起步，農(nóng)村生活還很困難，每個(gè)壯勞力每天的工。值只有幾角錢(qián)。而全家唯一的收入就是爺爺一個(gè)人41元的工資。全家六口人的生活可想而知。
在改革開(kāi)放的三十年里，我家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)農(nóng)民家一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。我們家除了爺爺奶奶有養(yǎng)老金外，大爸爸一家住著樓房，開(kāi)著大卡車(chē)跑運(yùn)輸。爸爸學(xué)校畢業(yè)后，在電力局工作。姑姑大學(xué)畢業(yè)在空軍服役。全家每月的人均收入近千元。我們姐妹姐弟，表妹都掉進(jìn)了蜜罐里。要穿啥，要吃啥我們說(shuō)了算。時(shí)不時(shí)還要出去旅游一番，家里也有自己的彩色照相機(jī)。就我一人的彩色照片不下幾十張，和那張“珍品像”相比，真是天上地下。這張照片也就體現(xiàn)了中國(guó)改革開(kāi)放30年的成果和中國(guó)農(nóng)村的變化。
在我們老家的農(nóng)村，現(xiàn)在果樹(shù)遮隱蔽日，人人出入下了三輪，就上摩托，家家有彩電、冰箱、洗衣機(jī)、照相機(jī)，一村還有幾戶(hù)有洋汽車(chē)的姑娘小伙出門(mén)，誰(shuí)都分不清是干部還是農(nóng)民。農(nóng)民們說(shuō)過(guò)去的天堂也比不上現(xiàn)在的農(nóng)村。
一幀照片，映出兩重天。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇八
在我的相冊(cè)中，有許許多多的新照片舊照片，其中有一張是令我最難忘的。
這張照片是7月18日，爸爸在珠海金蘋(píng)果樂(lè)園給我拍的。照片上映著我童年那快樂(lè)、難忘的時(shí)光。你看，那睜大眼睛的露出了雪白牙齒的就是我。
那天，是我六歲時(shí)的生日，我和爸爸媽媽乘著旅游大巴來(lái)到珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。首先映入我眼簾的是三個(gè)金燦燦的，大約兩米寬，兩米高的大蘋(píng)果。進(jìn)入了大門(mén)，有許多好玩的各種各樣的游戲，真不愧有第一娛樂(lè)城之稱(chēng)。
一個(gè)游戲把我吸引了過(guò)去，我看清楚了，游戲名字叫做“水槍狂打鬼怪”。游戲說(shuō)明是：在蘇那山中藏著許許多多的妖魔鬼怪，我們的小勇士們要拿著水槍?zhuān)舜钚≤?chē)去消滅它們。門(mén)票5元，(20分鐘)。爸爸給我錢(qián)，買(mǎi)了門(mén)票，我拿起水槍?zhuān)魃项^盔，武裝起來(lái)，真像一名勇敢的正直的小警察，乘著小車(chē)出發(fā)了，突然，蘇那山出現(xiàn)了一只呆頭呆腦的魔鬼，我一槍就把它干掉了，啊!哪來(lái)的水呢?我一看，才知道原來(lái)是一只女妖在攻擊我，我左一閃，右一閃地躲過(guò)了它的攻擊。就在這時(shí)候，爸爸舉起了照相機(jī)，“咔嚓”一聲按了一下快門(mén)，我那可愛(ài)的勇敢的樣子被永留在照片中。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起我生日的那天，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!你說(shuō)，這是不是一張難忘的照片。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇九
我們家的柜子里有一本相冊(cè)，里面裝滿(mǎn)了我從出生到現(xiàn)在的回憶。翻開(kāi)每一張照片，都讓我想起一件件往事。其中有一張照片吸引了我：
照片中的我穿著大紅吊帶裙，頭發(fā)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶綁住了。邊上還有“桃子”和“小季”，我們?nèi)齻€(gè)都擺著不同的造型，臉上都露出了微笑。
看到這張照片，我不禁想起了那個(gè)忙碌的早晨。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)住宿生已經(jīng)換好演出服了。我也迫不及待地?fù)Q好了衣服，然后等待老師來(lái)幫我們化妝。
過(guò)了好久，只聽(tīng)到老師一聲“化好了”，所有同學(xué)的妝都化好了。但離正式表演還有一段時(shí)間。老師就拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，為我們拍照。我和“小桃子”、“小季”擺好了動(dòng)作，留下了那美麗的瞬間！
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十
是我的一張彩色照片，面帶微笑，顯得很開(kāi)心，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩腳的膝蓋上都有個(gè)烏青塊。
你說(shuō)我像誰(shuí)呢?我活潑開(kāi)朗，但很調(diào)皮;我的膽大誰(shuí)也比不上，活像個(gè)男孩兒，我的叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆，都說(shuō)我一點(diǎn)兒也不像父母，但也不知像誰(shuí)。
有一次，我和爸爸媽媽去浦東的濱江大道，爸爸想給我的童年留下幾張難忘的照片，于是，便興致勃勃地拿出照相機(jī)，一邊觀賞濱江大道美麗的風(fēng)景，一邊找合適的照相背景照相。在不同的背景前，我擺了許多pose，但越擺越調(diào)皮，一會(huì)兒在鋪有瓷磚的地上滑來(lái)滑去，一會(huì)兒又在建筑物周?chē)鷸|摸摸，西碰碰，手上沾滿(mǎn)了灰塵，還滿(mǎn)不在意的。
“找到了!琇琇，過(guò)來(lái)坐在椅子上，爸爸給你照張相!”呦!爸爸又找到了好風(fēng)景，讓我過(guò)去拍照呢!我忙跑過(guò)去，剛想坐在椅子上，可因?yàn)榕艿锰?，?lái)不及剎車(chē)，再加上被椅子的凳腳絆了一下，就摔了下來(lái)，“啊——”我驚叫著，頓時(shí)，腳上疼痛萬(wàn)分，爸爸媽媽手忙腳亂地扶起我，“怎么樣，還好吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又插話(huà)了：“疼嗎?當(dāng)心哪!”我忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事兒，不疼!”我站了起來(lái)，擺了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，面帶微笑的照了這張有意義的照片，每次我拿出來(lái)看時(shí)，就覺(jué)得它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：做事不能調(diào)皮過(guò)頭，否則物極必反!
當(dāng)天回家，媽媽、爸爸說(shuō)我不知為什么，總是哪么調(diào)皮，實(shí)在像個(gè)男孩!可我覺(jué)得我還是我，只是性格上的不同!
照片中的我最能體現(xiàn)出生活中的我，所以從這張照片中你就可以看出我是一個(gè)怎樣的人。你呢?你也拿出你的照片，與我一起分享照片里邊的故事吧!
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十一
“1，2，3!茄子!”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)!然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣!”
一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎?長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟!”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去。回到家后，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”
一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦!”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适笥训挠颜x哦!
這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢?
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十二
相片，我最喜歡！
因它很美麗，有許多風(fēng)景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太陽(yáng)，秋天的枯葉或冬天的皚皚白雪……這就是相片里面一般都會(huì)有的東西。
可我自己的相片可不是這樣的。我的是有著小橋流水的，我一般都會(huì)穿花裙子站在小橋上，媽媽會(huì)幫我拍下來(lái)，做成相片。我會(huì)把它放在愛(ài)心包里珍藏著，一小張一小張的收集呢！
相片的邊框呢，卻都不一樣，有棒冰邊框，小貓邊框，字母邊框等……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的邊框。
相片不僅有邊框，還有許多形狀呢！有橢圓的，像一片花瓣，有圓形的，像一面鏡子，有月芽形的，像一條彎彎的小船……我的每一張相片都有自己的特點(diǎn)。
有一次，晨晨來(lái)了，他是我的表哥，他問(wèn)：“萱妹，可以給我看一下你的相片，行嗎？”“不”。我堅(jiān)定地說(shuō)，“我的秘密，誰(shuí)也別想看！”他只好求我媽媽。媽媽告訴我，分享我的成長(zhǎng)足跡會(huì)更快樂(lè)。于是我打開(kāi)愛(ài)心包，小心翼翼地翻給他看，他只是不屑的瞄了一眼。這只是我的小時(shí)候照片而已，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不寶貴，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是無(wú)價(jià)之寶?。∮袝r(shí)爸爸說(shuō)：“去看書(shū)，不許看照片?！逼鋵?shí)他們不知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么重要的寶貝呀，一張張都充滿(mǎn)了我小時(shí)候幸福的回憶?？赡軐?duì)大人來(lái)說(shuō)，卻不想看一眼呢！
我希望每個(gè)人都和我一樣，有這樣的寶貝呢！
在生命的不同階段，都有幾張相片，對(duì)別人也許一文不值，對(duì)我卻貴重得要命。它只屬于我，屬于我的心靈。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十三
當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè)，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，然后津津有味的回憶起照片里的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，媽媽說(shuō)：“這真是一個(gè)出游的好天氣啊!”說(shuō)完，我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了目的地，人真多。大人們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票，我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的，我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著，腳步也放慢啦，最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的，可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水，灌滿(mǎn)水后就急不可耐的吹了起來(lái)，像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，媽媽說(shuō)：“吵死了?！钡覀冞€是你吹我停，我吹你停，譜寫(xiě)了一首自然之歌。
走了一段時(shí)間，突然聽(tīng)到了瀑布的聲音，水霧飄得滿(mǎn)山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀啊!讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群，穿過(guò)水簾洞，來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，媽媽說(shuō)：“休息一下，給我們照一張相留戀吧!”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的口哨，擺出各種各樣的.姿勢(shì)，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶，留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。
每一張照片都是一個(gè)故事，每一張照片都是一個(gè)幸福，每一張照片都是一次經(jīng)歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。
以照片為話(huà)題小學(xué)篇十四
假期里，同學(xué)們開(kāi)展了“好人好事在身邊”的攝影活動(dòng)。小明決定和同學(xué)切磋切磋手藝，也報(bào)名了。
“哎呀，拍什么呢？”小明帶著照相機(jī)在街上閑逛著。忽然，不知被什么跘著，踉蹌了一下。他怒氣沖沖地回過(guò)頭，嘟囔著：“什么玩意兒，差點(diǎn)讓我摔跤了！”他定睛一看，是個(gè)西瓜皮。他剛準(zhǔn)備除掉這個(gè)“禍害”，又轉(zhuǎn)念一想：也許我會(huì)遇到個(gè)好心人，把它撿起來(lái)扔掉，我就可以當(dāng)做素材拍下來(lái)啦！于是，他選了一個(gè)離果皮不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，假裝在漫不經(jīng)心地望著天，吹著口哨，眼睛卻不時(shí)地瞟向果皮。這時(shí)，有一位穿著時(shí)尚的阿姨慢慢走近果皮，小明想：這個(gè)阿姨穿著那么漂亮，看上去就是個(gè)好人，她肯定會(huì)撿的！他早早地端起相機(jī)，準(zhǔn)備拍下做好事的一瞬間?？蓻](méi)想到，阿姨繞過(guò)果皮，頭也不回地離開(kāi)了。小明想：要等一個(gè)人撿起果皮，要多長(zhǎng)時(shí)間啊？不然，換個(gè)地方吧？或許再換個(gè)素材？小明不停地思索著方案，一個(gè)衣衫破爛渾身臟兮兮的乞丐悄聲無(wú)息地走到了果皮旁。小明以為他是要撿起來(lái)再吃幾口呢，也沒(méi)管他。但這次讓小明措手不及的是：乞丐撿起果皮向垃圾箱扔去，小明手忙腳亂地舉起相機(jī)，最終搶拍到了這人間最美的一幕。小明感悟到：原來(lái)外表的丑美與內(nèi)心沒(méi)有關(guān)系。
過(guò)了幾天，眼看活動(dòng)就要收集作品，評(píng)選了。小明去把照片洗了出來(lái)，然后直接向活動(dòng)評(píng)選地點(diǎn)——中心廣場(chǎng)奔去。小明到了廣場(chǎng)，就迫不及待地給大家展示自己的作品。大家捧腹大笑，說(shuō)：“你…你怎么拍了個(gè)乞丐在扒垃圾桶??？真好笑！”小明一五一十地給大家解釋了事情的經(jīng)過(guò)，還在評(píng)選照片的下方寫(xiě)下了照片背后的故事。
最后，小明的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。