總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和沉淀，可以幫助我們更好地成長和進步。如何提高寫作水平以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇一
我是一個九歲的陽光男孩，個子高是我最大的特點。我愛好很廣泛，長處也很多，其中最令我自豪的就是我記憶力非常好。記得有一回，老師讓我們回家背課文《槐鄉(xiāng)五月》，很多人都打退堂鼓，我也有些想，因為這篇文章特別長，但是，我又轉(zhuǎn)念一想這是作業(yè)啊，不能不做。再說，我還有很好的記憶力。于是，我沒有放棄。在媽媽的協(xié)助下，憑借我驚人的記憶力，在短短的二十五分鐘里，我就將這篇課文一字不差、完完整整地背了下來，第二天，老師抽查，很多同學(xué)抽到了，但是因為他們打了退堂鼓，一個個都呆若木雞，好似空氣一般。老師最后抽到了我，我卻不像他們一樣，很流利把這篇課文完整得從頭到尾背了一遍。頓時，我受到了老師表揚，同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，我自豪極了。受到老師表揚對我可不多見，我真想對我的記憶力表示一下感激之情。我不僅在學(xué)習(xí)上記憶力好，而且在生活中也有很好的記憶力。每當(dāng)遇到紅綠燈時，我看一遍就知道其變化規(guī)律是什么，而且還知道古怪的數(shù)字，有一次，爸爸開車我在車上休息，突然遇到紅綠燈。我猜爸爸又要問了，因為他輕度近視，果然是這樣：“兒子，數(shù)字？”爸爸問道，我可開心了，一下就報出了綠燈52秒、黃燈2秒、紅燈72秒的精確數(shù)字。爸爸說我應(yīng)該是一個紅綠燈大王才對。我說不客氣。從此，我好的記憶力就幫我拿下了個“紅綠燈大王”的稱號。聽了我的介紹，請你為我的記憶力好而豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇二
我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦！
我滑起來像陣風(fēng)，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍游四海”的游戲，這可是我的拿手好戲啊！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續(xù)呢？繼續(xù)吧！我艱難地滑著，終于到了終點。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇三
我是一個活潑，開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。
我練乒乓已經(jīng)有了三年的時間，在這個期間我有過打得很好的時候，也有不想打下去的時候，但我還是慢慢地頂了過來。我最近打得不好，可是練了三年，如果不打，這三年就是白白浪費的，所以我要堅持。記得在暑假里的一天，我輸給了不該輸?shù)娜?。教練狠狠地批評了我，他說：“你以后不要練了，我這么想培養(yǎng)你，我真是無語了?！贝蛲旰笪腋鷭寢屨f：“我不想練了，太苦了。”媽媽意味深長地對我說：“這個坎你不過，你將來就會是一事無成的，你要學(xué)會克服。”媽媽說得對，一定要堅持，我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié)，我去蘇州體育中心體育館打比賽，第一天我比較輕松地贏了小組賽的對手，第二天是16進8的比賽，我是跟一個小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，贏下了比賽獲得了爭8強的資格。雖然下面對我的壓力大了，但我還是克服了重重困難，獲得了第七名的好成績。
乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯，我吉他也錄了兩盤在全國發(fā)行的dvd,你現(xiàn)在覺得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認(rèn)為我不錯的話，請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇四
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級，也就是我六歲的時候，我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。
在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下，我的鋼筆字進步很快。農(nóng)老師經(jīng)?？湮衣斆髁胬?，一點就通。我聽了，心里美滋滋的。
記得有一次，我要參加學(xué)校舉行的慶?！傲弧睍ū荣惲恕＾r(nóng)老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個字，我咬著牙，勇敢地說：“敢?！?BR> 請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇五
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因為這曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的，我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)砹丝鞓?，帶來了榮譽與夸獎！
記得第一次去學(xué)古箏，聽老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚我進步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來了老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢，記得那一次在安定廣場，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響，我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬，而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍！我完全地投入了，從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕，時而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇六
俗話說“天生我才必有用”。每個人身上都有優(yōu)點，而我最大的特點就是愛讀書。
我經(jīng)常留著長長的頭發(fā)，一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，好看極了。
我非常愛讀書。有一次，下午上體育課，中間有20分鐘留給我們閱讀，但我當(dāng)時在讀我最喜歡的書《海蒂》，因為看得太入迷，連上課鈴都沒聽見，最后還是體育老師派了一個學(xué)生上樓去叫我，這時我才意識到已經(jīng)上體育課了。
還有一次，我在看《苦兒流浪記》這本書，沉浸在收的情景中，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見，于是媽媽生氣的走過來，抓住我的衣領(lǐng)，把我拎到了飯桌前，我竟然還沉浸在故事情節(jié)中，仿佛我就是里面的主人公。
這就是我——一個愛讀書的孩子，請為我的愛讀書豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇七
我是一個活潑而又多才多藝的小男孩?；顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是軟筆書法了。
我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時候，我很膽小，不敢寫，所以我寫得總是不到位、不好。回到家，我不氣不餒，每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字，我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級班升到了中級班，而且我上一次學(xué)毛筆字，老師又讓我升到了高級班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記，而且還得過好幾次獎了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎，在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎，在今年八月中旬舉行的“迎奧運”杯中獲得了金獎。雖然得獎不是很多，但對我來說已經(jīng)不錯了。
怎么樣，大吃一驚吧，佩服我吧，那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇八
每個人都有自己的長處，每個人都有強于別人之處。我的優(yōu)點不是學(xué)習(xí)非常好，不是膽子大，也不是力氣大，更不是手兒巧，惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們?nèi)Ｅe行了一場運動會。運動會有跳遠，有二百米短跑，有4乘一百米接力。在沒比賽之前，我聽有人說：”四年三班沒有一個跑得快，他們輸定了?！拔倚南耄骸彼麄兲窳?，今天我就讓你們認(rèn)識認(rèn)識四年三班的岳子怡。這時廣播傳來：“參加女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄?！蔽衣牭搅ⅠR向檢錄處跑去。檢錄后，我站在起跑線上等待，只聽同學(xué)們喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的心里非常激動。過了一會，只聽“呯”的一聲發(fā)令槍響起，我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點“飛”去，近了，近了終點就在我眼前我越跑越快沖過了終點線都快飛起來了，沖出好遠才停下來?；氐桨嗉壩艺f：“我為班爭光了，我如愿以償?shù)昧说谝幻 比喽紴槲腋吲d。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇九
我是個比較喜歡音樂有愛動的小男孩，所以我上了鋼琴班，還取得了不錯的成績呢。
我從六歲就開始彈鋼琴了，之前我還不太感興趣，但是后來我發(fā)現(xiàn)音樂有很多好處，可以表達一個人的心情，不高興的時候可以談上一曲舒緩的曲子放松一下心情；高興的時候可以談上一曲熱情奔放的曲子錦上添花......我彈鋼琴取得了什么成就呢，就是我在鋼琴比賽中獲得了三等獎，那時，我聽其他的小選手彈的'都是“飄飄”的，我上場的時候大搖大擺、昂首闊步的，就像一個大將一樣。開始彈了，我的手在黑白相間的鋼琴上翩翩起舞，有時向下擺動，有時左右波動，優(yōu)美的音樂像泉水一樣從我的指尖下面緩緩流出......彈完了，我鎮(zhèn)定地走下舞臺，圓滿的結(jié)束了精彩的演奏。
瞧！我就是這樣一個熱愛鋼琴的小小音樂家。請為我豎起大拇指，在我心靈深處點亮一盞自信之燈，讓它照亮我多姿多彩的成長之路!
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌，三年級下學(xué)期，我成為了學(xué)校合唱隊的一員。
合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時，我已經(jīng)早早起床，準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練；中午，同學(xué)們在操場嬉戲玩耍，我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練；傍晚，當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時，我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練；暑假里，當(dāng)同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時，我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過多次的pk，我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于，比賽的日子dd7月17日到了，是我們大展身手的時候了。比賽前，我好緊張啊，手心里直冒汗，當(dāng)聽到其他合唱隊的演唱后，感覺到他們的演唱水平都很高，這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了，我抖擻精神，大步踏上舞臺，音樂聲響起，我緊張的心情一掃而光，迅速地投入演唱中。一曲唱完，當(dāng)我還沉浸在音樂的旋律中，觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后，主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時，我們高興地歡呼雀躍，比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十一
知錯認(rèn)錯，也算人生中的一大難事吧？不過只要你在心里為自己豎起大拇指，就沒有過不去的火焰山。
那天下午，姐姐約我一起去上網(wǎng)，我二話沒說就答應(yīng)了。進了網(wǎng)吧廳里，我內(nèi)心忐忑不安，因為老師講過：“有政府工作人員常到網(wǎng)吧逮未成年人，而且發(fā)現(xiàn)后還要請父母到校?！薄安恍?！我應(yīng)該離開?！蔽覄傄黄鹕恚憬憔鸵话牙∥?，說：“來了就玩會兒，怕啥？”我一開機，心里就不踏實，怦怦跳個不停，簡直是十五個吊桶打水——七上八下。我作賊似的邊玩邊觀察動靜。過了一會兒，我的心才平靜下來。這時，一位叔叔走過來了，我心想：不會是警察吧！怎么辦，怎么辦？他坐在電腦前，噢，原來也是上網(wǎng)的，差點嚇破我的膽。
不知不覺夜深了，我看了看時間說：“不好了，姐，11點了，怎么辦？媽媽知道我們那么晚回家，一定會扒了我們的皮的?！苯憬愣挍]說，結(jié)了帳就拉著我的手拼命向回跑。我在路上喘著粗氣說：“姐，媽媽會知道的，她會打我們的……?！苯阌?xùn)斥道：“別鬼叫，我們騙她說到同學(xué)家去了，不就得了！”我們打開門，看見客廳里的燈已經(jīng)熄了，以為媽媽已經(jīng)睡了，我才松了一口氣。誰知，“叭”地一聲，燈亮了，我驚恐萬分地說：“媽……媽……您……怎么……怎么……沒睡？”“去哪了？這么晚才回家，過來給我跪下！”媽媽生氣地說：“我們?nèi)ネ瑢W(xué)家了！”姐姐不以為然地說。媽媽雙手叉著腰，板著臉說：“撒謊，一定是去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。不承認(rèn)你們就跪到明天吧！”我們誰也沒承認(rèn)。
早上天亮了，睜開雙眼:咦？怎么會在床上呢？我不是跪在地上嗎？一定是我和姐姐睡著了，媽媽把我們抱上床的，可憐天下父母心，媽媽懲罰我們也是恨鐵不成鋼。前幾年爸爸去世了，媽媽不分白天黑夜地做生意，她一個人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽養(yǎng)育我們多么不容易?。】墒俏液徒憬銋s這樣不懂事，一定傷透媽媽的心。我的內(nèi)心十分愧疚，決定向媽媽說明實情。
中午，媽媽回到家，我的心里怎么也平靜不下來?！罢J(rèn)錯”、“瞞下去”這兩種截然相反的念頭困擾著我，讓我猶豫不決。此刻我想到媽媽那身影，想到老師的淳淳教導(dǎo)，我在內(nèi)心深處為自己豎起大拇指。我鼓起勇氣向媽媽認(rèn)了錯，并保證以后再也不進網(wǎng)吧了。媽媽什么話也沒說，只是臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十二
我是一個又活潑又開朗的小女孩，不過真要說我有什么特別的長處，那就是——膽子大。
說我膽子大可不是吹牛的！記得我五歲的時候，有一天夜里爸爸出差了，就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了，我迷迷糊糊地問：“媽媽，我正睡得香呢，你搖醒我干什么？”媽媽指著臥室門外緊張地說：“你聽，門外面是不是有‘吱吱’的響動，會不會有老鼠呀？”“老鼠怕什么，你好好躺著，我去看看?！蔽易孕诺卣f，這時我的睡意全沒了，穿上衣服，找到一根棍子，開門出去準(zhǔn)備與老鼠“決一死戰(zhàn)”！我猛地打開客廳的燈，果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢！“打老鼠行動開始！”我大喊一聲就舞動棍子撲向老鼠。只見老鼠似乎聽懂了我的話，開始到處亂竄。一只小小的`老鼠怎么能斗過我這個“捕鼠大師”呢。我看準(zhǔn)機會，用棍子一打，就把老鼠按在了地上，再用我的“無敵大腳”一踩，這只老鼠就一命嗚呼了！我揀起“戰(zhàn)利品”進屋給媽媽看，媽媽嚇得直嚷：“快拿走扔掉，趕緊洗洗手，你這個大膽的瘋丫頭！”我一邊往外扔老鼠，一邊笑著說：“我的滅鼠行動圓滿成功！”
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十三
記得有一次，我自己在家看門，一下聞到了一股臭味，我捏住鼻子，順著臭味來到一個房間，看到這個房間里有幾只臭襪子。“咦，這不是我的襪子嗎？“我想到了洗襪子。
說干就干。我端來一盆清水，放一點洗衣粉，再一攪拌，出現(xiàn)了許多晶盈透亮的泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝垼浪赖刈プ∥业氖植环?，我只好無情地用“激光“（水）沖掉了它們。我把襪子放在盆里，開始搓了。搓著搓著，我的手疼了，一看，原來是手紅了。一會兒，襪子別的地方都洗好了，可襪子的腳后跟偏偏和我唱對臺戲，像有防護膜一樣抵擋住了我的“激光“。我想不洗了，可又想媽媽洗衣服那么棒，我堂堂男子漢還比不過她。我讓“毒粉“（洗衣粉）和“激光“混合使用，幾分鐘后，我終于大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈，我把襪子架在衣服架，一聞，哇噻，今非夕比，一股清香撲鼻而來。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十四
我的特點有許多，比如踢足球、個子高等，但其中最令我自豪的是打籃球，我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次，爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球，剛開始時，我因為害羞不敢和別人一起玩，過了差不多半小時，我不耐煩了，于是就說：“爸爸，還有球嗎?我也要打！”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個，你拿去玩吧?！罢f完，爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球，跑到第二個投球框前，瞄準(zhǔn)投球框一扔，還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進，我投了好多次，還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒，仍然咬牙堅持，就這樣，時間一分一秒的過去了，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于投進了，我高興地跳了起來，于是，我就向爸爸報喜，爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí)，就一定能成為籃球高手!”說完，我自豪的點了點頭。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十五
每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，別看我其貌不揚，又不是很靈通，但是我有一個優(yōu)點——堅持，就憑借這一點，我收獲了很多。
我堅持干了很多的事情，比如堅持每天讀兩首詩、每周摘錄一首詞，這樣積累下來，就是730首詩，54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過，但是通過堅持積累，我學(xué)會了活學(xué)活用，不僅應(yīng)用在寫作中，在日常生活中，我也常常會引用這些詩詞，見到大雁南飛，會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”；看到滿山層林盡染，我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候，我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時，我常和同學(xué)們玩飛花令，我還代表班級參加了級部的古詩詞達人大賽，獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復(fù)一日的堅持積累，我還被學(xué)校選送去參加了青島市國學(xué)達人比賽，并獲得了三等獎。
但是，最讓我自豪的不是這些榮譽，而是堅持的過程，尤其是堅持練習(xí)中阮的過程。要知道，我的節(jié)奏感很爛，而學(xué)習(xí)樂器，最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達標(biāo)，我堅持每天利用節(jié)拍器進行訓(xùn)練，比如進行掃輪前8后16等訓(xùn)練，我都調(diào)到不同的速度認(rèn)真的一遍又一遍的彈奏、練習(xí)，每次練半小時，從不中斷。在反復(fù)練習(xí)后，我的節(jié)奏感得到了突飛猛進的提高，隨便拿來一個樂譜，我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓(xùn)練中，我因為掃輪正嗨，突然覺得中指有點疼，但是我沒有去在意。等訓(xùn)練間隙，我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡，我包上了一個創(chuàng)可貼，繼續(xù)練習(xí)掃輪，直到節(jié)奏一絲一毫都不差，我才滿意。你瞧，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能彈出不錯的韻味了，真的能讓您感覺心曠神怡哦！
看來，堅持真是一種好的習(xí)慣，您是不是也為我豎起了大拇指？
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十六
我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎？那就是拉小提琴啦。
我六歲時，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽：“媽媽，這是什么琴的聲音呀？”媽媽說：“這是小提琴的聲音?！蔽艺f：“我想學(xué)小提琴，可以嗎？”媽媽說：“拉琴很累的?！蔽艺f：“沒事。”很快，媽媽就給我報了名。
拉琴非?？唷Ｃ刻於家?，而且要練很長時間。這時，我有一點后悔了，為什么當(dāng)時要學(xué)小提琴呢？但我又一想：我都練了這么長時間了，這時卻半途而廢，太可惜了。
雖然開始我拉得不好，但經(jīng)過刻苦努力，我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后，我加入了校小提琴隊,并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽，獲得了一等獎的好成績。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇一
我是一個九歲的陽光男孩，個子高是我最大的特點。我愛好很廣泛，長處也很多，其中最令我自豪的就是我記憶力非常好。記得有一回，老師讓我們回家背課文《槐鄉(xiāng)五月》，很多人都打退堂鼓，我也有些想，因為這篇文章特別長，但是，我又轉(zhuǎn)念一想這是作業(yè)啊，不能不做。再說，我還有很好的記憶力。于是，我沒有放棄。在媽媽的協(xié)助下，憑借我驚人的記憶力，在短短的二十五分鐘里，我就將這篇課文一字不差、完完整整地背了下來，第二天，老師抽查，很多同學(xué)抽到了，但是因為他們打了退堂鼓，一個個都呆若木雞，好似空氣一般。老師最后抽到了我，我卻不像他們一樣，很流利把這篇課文完整得從頭到尾背了一遍。頓時，我受到了老師表揚，同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，我自豪極了。受到老師表揚對我可不多見，我真想對我的記憶力表示一下感激之情。我不僅在學(xué)習(xí)上記憶力好，而且在生活中也有很好的記憶力。每當(dāng)遇到紅綠燈時，我看一遍就知道其變化規(guī)律是什么，而且還知道古怪的數(shù)字，有一次，爸爸開車我在車上休息，突然遇到紅綠燈。我猜爸爸又要問了，因為他輕度近視，果然是這樣：“兒子，數(shù)字？”爸爸問道，我可開心了，一下就報出了綠燈52秒、黃燈2秒、紅燈72秒的精確數(shù)字。爸爸說我應(yīng)該是一個紅綠燈大王才對。我說不客氣。從此，我好的記憶力就幫我拿下了個“紅綠燈大王”的稱號。聽了我的介紹，請你為我的記憶力好而豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇二
我，一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦！
我滑起來像陣風(fēng)，一吹而過。等你看見我時，我已與你擦肩而過，跑到離你很遠的地方了。
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“石頭城公園”玩，我滑著活力板走在媽媽前面，媽媽騎著電動車在我后面，不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了，我馬上加入了他們的隊伍，他們正在玩“龍游四海”的游戲，這可是我的拿手好戲啊！他們讓我在龍尾——最刺激的地方，這時龍頭一甩，我就被甩了出去，我在水中堅強地滑著，輪子時不時地打滑，非常難滑，我想：是跳板呢？還是繼續(xù)呢？繼續(xù)吧！我艱難地滑著，終于到了終點。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇三
我是一個活潑，開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。
我練乒乓已經(jīng)有了三年的時間，在這個期間我有過打得很好的時候，也有不想打下去的時候，但我還是慢慢地頂了過來。我最近打得不好，可是練了三年，如果不打，這三年就是白白浪費的，所以我要堅持。記得在暑假里的一天，我輸給了不該輸?shù)娜?。教練狠狠地批評了我，他說：“你以后不要練了，我這么想培養(yǎng)你，我真是無語了?！贝蛲旰笪腋鷭寢屨f：“我不想練了，太苦了。”媽媽意味深長地對我說：“這個坎你不過，你將來就會是一事無成的，你要學(xué)會克服。”媽媽說得對，一定要堅持，我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié)，我去蘇州體育中心體育館打比賽，第一天我比較輕松地贏了小組賽的對手，第二天是16進8的比賽，我是跟一個小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，贏下了比賽獲得了爭8強的資格。雖然下面對我的壓力大了，但我還是克服了重重困難，獲得了第七名的好成績。
乒乓球教會了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯，我吉他也錄了兩盤在全國發(fā)行的dvd,你現(xiàn)在覺得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認(rèn)為我不錯的話，請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇四
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級，也就是我六歲的時候，我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。
在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下，我的鋼筆字進步很快。農(nóng)老師經(jīng)?？湮衣斆髁胬?，一點就通。我聽了，心里美滋滋的。
記得有一次，我要參加學(xué)校舉行的慶?！傲弧睍ū荣惲恕＾r(nóng)老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個字，我咬著牙，勇敢地說：“敢?！?BR> 請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇五
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因為這曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的，我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)砹丝鞓?，帶來了榮譽與夸獎！
記得第一次去學(xué)古箏，聽老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認(rèn)真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅持下來，日復(fù)一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚我進步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來了老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢，記得那一次在安定廣場，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響，我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬，而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍！我完全地投入了，從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕，時而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇六
俗話說“天生我才必有用”。每個人身上都有優(yōu)點，而我最大的特點就是愛讀書。
我經(jīng)常留著長長的頭發(fā)，一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴，好看極了。
我非常愛讀書。有一次，下午上體育課，中間有20分鐘留給我們閱讀，但我當(dāng)時在讀我最喜歡的書《海蒂》，因為看得太入迷，連上課鈴都沒聽見，最后還是體育老師派了一個學(xué)生上樓去叫我，這時我才意識到已經(jīng)上體育課了。
還有一次，我在看《苦兒流浪記》這本書，沉浸在收的情景中，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見，于是媽媽生氣的走過來，抓住我的衣領(lǐng)，把我拎到了飯桌前，我竟然還沉浸在故事情節(jié)中，仿佛我就是里面的主人公。
這就是我——一個愛讀書的孩子，請為我的愛讀書豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇七
我是一個活潑而又多才多藝的小男孩?；顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是軟筆書法了。
我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時候，我很膽小，不敢寫，所以我寫得總是不到位、不好。回到家，我不氣不餒，每天都堅持練習(xí)，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字，我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級班升到了中級班，而且我上一次學(xué)毛筆字，老師又讓我升到了高級班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記，而且還得過好幾次獎了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎，在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎，在今年八月中旬舉行的“迎奧運”杯中獲得了金獎。雖然得獎不是很多，但對我來說已經(jīng)不錯了。
怎么樣，大吃一驚吧，佩服我吧，那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇八
每個人都有自己的長處，每個人都有強于別人之處。我的優(yōu)點不是學(xué)習(xí)非常好，不是膽子大，也不是力氣大，更不是手兒巧，惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們?nèi)Ｅe行了一場運動會。運動會有跳遠，有二百米短跑，有4乘一百米接力。在沒比賽之前，我聽有人說：”四年三班沒有一個跑得快，他們輸定了?！拔倚南耄骸彼麄兲窳?，今天我就讓你們認(rèn)識認(rèn)識四年三班的岳子怡。這時廣播傳來：“參加女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄?！蔽衣牭搅ⅠR向檢錄處跑去。檢錄后，我站在起跑線上等待，只聽同學(xué)們喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的心里非常激動。過了一會，只聽“呯”的一聲發(fā)令槍響起，我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點“飛”去，近了，近了終點就在我眼前我越跑越快沖過了終點線都快飛起來了，沖出好遠才停下來?；氐桨嗉壩艺f：“我為班爭光了，我如愿以償?shù)昧说谝幻 比喽紴槲腋吲d。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇九
我是個比較喜歡音樂有愛動的小男孩，所以我上了鋼琴班，還取得了不錯的成績呢。
我從六歲就開始彈鋼琴了，之前我還不太感興趣，但是后來我發(fā)現(xiàn)音樂有很多好處，可以表達一個人的心情，不高興的時候可以談上一曲舒緩的曲子放松一下心情；高興的時候可以談上一曲熱情奔放的曲子錦上添花......我彈鋼琴取得了什么成就呢，就是我在鋼琴比賽中獲得了三等獎，那時，我聽其他的小選手彈的'都是“飄飄”的，我上場的時候大搖大擺、昂首闊步的，就像一個大將一樣。開始彈了，我的手在黑白相間的鋼琴上翩翩起舞，有時向下擺動，有時左右波動，優(yōu)美的音樂像泉水一樣從我的指尖下面緩緩流出......彈完了，我鎮(zhèn)定地走下舞臺，圓滿的結(jié)束了精彩的演奏。
瞧！我就是這樣一個熱愛鋼琴的小小音樂家。請為我豎起大拇指，在我心靈深處點亮一盞自信之燈，讓它照亮我多姿多彩的成長之路!
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十
我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌，三年級下學(xué)期，我成為了學(xué)校合唱隊的一員。
合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時，我已經(jīng)早早起床，準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練；中午，同學(xué)們在操場嬉戲玩耍，我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練；傍晚，當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時，我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練；暑假里，當(dāng)同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時，我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。
經(jīng)過多次的pk，我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于，比賽的日子dd7月17日到了，是我們大展身手的時候了。比賽前，我好緊張啊，手心里直冒汗，當(dāng)聽到其他合唱隊的演唱后，感覺到他們的演唱水平都很高，這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了，我抖擻精神，大步踏上舞臺，音樂聲響起，我緊張的心情一掃而光，迅速地投入演唱中。一曲唱完，當(dāng)我還沉浸在音樂的旋律中，觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后，主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時，我們高興地歡呼雀躍，比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十一
知錯認(rèn)錯，也算人生中的一大難事吧？不過只要你在心里為自己豎起大拇指，就沒有過不去的火焰山。
那天下午，姐姐約我一起去上網(wǎng)，我二話沒說就答應(yīng)了。進了網(wǎng)吧廳里，我內(nèi)心忐忑不安，因為老師講過：“有政府工作人員常到網(wǎng)吧逮未成年人，而且發(fā)現(xiàn)后還要請父母到校?！薄安恍?！我應(yīng)該離開?！蔽覄傄黄鹕恚憬憔鸵话牙∥?，說：“來了就玩會兒，怕啥？”我一開機，心里就不踏實，怦怦跳個不停，簡直是十五個吊桶打水——七上八下。我作賊似的邊玩邊觀察動靜。過了一會兒，我的心才平靜下來。這時，一位叔叔走過來了，我心想：不會是警察吧！怎么辦，怎么辦？他坐在電腦前，噢，原來也是上網(wǎng)的，差點嚇破我的膽。
不知不覺夜深了，我看了看時間說：“不好了，姐，11點了，怎么辦？媽媽知道我們那么晚回家，一定會扒了我們的皮的?！苯憬愣挍]說，結(jié)了帳就拉著我的手拼命向回跑。我在路上喘著粗氣說：“姐，媽媽會知道的，她會打我們的……?！苯阌?xùn)斥道：“別鬼叫，我們騙她說到同學(xué)家去了，不就得了！”我們打開門，看見客廳里的燈已經(jīng)熄了，以為媽媽已經(jīng)睡了，我才松了一口氣。誰知，“叭”地一聲，燈亮了，我驚恐萬分地說：“媽……媽……您……怎么……怎么……沒睡？”“去哪了？這么晚才回家，過來給我跪下！”媽媽生氣地說：“我們?nèi)ネ瑢W(xué)家了！”姐姐不以為然地說。媽媽雙手叉著腰，板著臉說：“撒謊，一定是去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。不承認(rèn)你們就跪到明天吧！”我們誰也沒承認(rèn)。
早上天亮了，睜開雙眼:咦？怎么會在床上呢？我不是跪在地上嗎？一定是我和姐姐睡著了，媽媽把我們抱上床的，可憐天下父母心，媽媽懲罰我們也是恨鐵不成鋼。前幾年爸爸去世了，媽媽不分白天黑夜地做生意，她一個人既當(dāng)?shù)之?dāng)媽養(yǎng)育我們多么不容易?。】墒俏液徒憬銋s這樣不懂事，一定傷透媽媽的心。我的內(nèi)心十分愧疚，決定向媽媽說明實情。
中午，媽媽回到家，我的心里怎么也平靜不下來?！罢J(rèn)錯”、“瞞下去”這兩種截然相反的念頭困擾著我，讓我猶豫不決。此刻我想到媽媽那身影，想到老師的淳淳教導(dǎo)，我在內(nèi)心深處為自己豎起大拇指。我鼓起勇氣向媽媽認(rèn)了錯，并保證以后再也不進網(wǎng)吧了。媽媽什么話也沒說，只是臉上“多云轉(zhuǎn)晴”。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十二
我是一個又活潑又開朗的小女孩，不過真要說我有什么特別的長處，那就是——膽子大。
說我膽子大可不是吹牛的！記得我五歲的時候，有一天夜里爸爸出差了，就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了，我迷迷糊糊地問：“媽媽，我正睡得香呢，你搖醒我干什么？”媽媽指著臥室門外緊張地說：“你聽，門外面是不是有‘吱吱’的響動，會不會有老鼠呀？”“老鼠怕什么，你好好躺著，我去看看?！蔽易孕诺卣f，這時我的睡意全沒了，穿上衣服，找到一根棍子，開門出去準(zhǔn)備與老鼠“決一死戰(zhàn)”！我猛地打開客廳的燈，果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢！“打老鼠行動開始！”我大喊一聲就舞動棍子撲向老鼠。只見老鼠似乎聽懂了我的話，開始到處亂竄。一只小小的`老鼠怎么能斗過我這個“捕鼠大師”呢。我看準(zhǔn)機會，用棍子一打，就把老鼠按在了地上，再用我的“無敵大腳”一踩，這只老鼠就一命嗚呼了！我揀起“戰(zhàn)利品”進屋給媽媽看，媽媽嚇得直嚷：“快拿走扔掉，趕緊洗洗手，你這個大膽的瘋丫頭！”我一邊往外扔老鼠，一邊笑著說：“我的滅鼠行動圓滿成功！”
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十三
記得有一次，我自己在家看門，一下聞到了一股臭味，我捏住鼻子，順著臭味來到一個房間，看到這個房間里有幾只臭襪子。“咦，這不是我的襪子嗎？“我想到了洗襪子。
說干就干。我端來一盆清水，放一點洗衣粉，再一攪拌，出現(xiàn)了許多晶盈透亮的泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝垼浪赖刈プ∥业氖植环?，我只好無情地用“激光“（水）沖掉了它們。我把襪子放在盆里，開始搓了。搓著搓著，我的手疼了，一看，原來是手紅了。一會兒，襪子別的地方都洗好了，可襪子的腳后跟偏偏和我唱對臺戲，像有防護膜一樣抵擋住了我的“激光“。我想不洗了，可又想媽媽洗衣服那么棒，我堂堂男子漢還比不過她。我讓“毒粉“（洗衣粉）和“激光“混合使用，幾分鐘后，我終于大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈，我把襪子架在衣服架，一聞，哇噻，今非夕比，一股清香撲鼻而來。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十四
我的特點有許多，比如踢足球、個子高等，但其中最令我自豪的是打籃球，我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次，爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球，剛開始時，我因為害羞不敢和別人一起玩，過了差不多半小時，我不耐煩了，于是就說：“爸爸，還有球嗎?我也要打！”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個，你拿去玩吧?！罢f完，爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球，跑到第二個投球框前，瞄準(zhǔn)投球框一扔，還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進，我投了好多次，還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒，仍然咬牙堅持，就這樣，時間一分一秒的過去了，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于投進了，我高興地跳了起來，于是，我就向爸爸報喜，爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí)，就一定能成為籃球高手!”說完，我自豪的點了點頭。
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十五
每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，別看我其貌不揚，又不是很靈通，但是我有一個優(yōu)點——堅持，就憑借這一點，我收獲了很多。
我堅持干了很多的事情，比如堅持每天讀兩首詩、每周摘錄一首詞，這樣積累下來，就是730首詩，54首詞。雖然這些詩詞我不能全都背過，但是通過堅持積累，我學(xué)會了活學(xué)活用，不僅應(yīng)用在寫作中，在日常生活中，我也常常會引用這些詩詞，見到大雁南飛，會吟誦出“落霞與孤鶩齊飛”；看到滿山層林盡染，我也會吟誦“山山黃葉飛”。有時候，我還會就哪首詩更適合而和媽媽爭論。課間時，我常和同學(xué)們玩飛花令，我還代表班級參加了級部的古詩詞達人大賽，獲得了“詩詞小明星”的稱號。通過日復(fù)一日的堅持積累，我還被學(xué)校選送去參加了青島市國學(xué)達人比賽，并獲得了三等獎。
但是，最讓我自豪的不是這些榮譽，而是堅持的過程，尤其是堅持練習(xí)中阮的過程。要知道，我的節(jié)奏感很爛，而學(xué)習(xí)樂器，最重要的就是要有良好的節(jié)奏感。為了達標(biāo)，我堅持每天利用節(jié)拍器進行訓(xùn)練，比如進行掃輪前8后16等訓(xùn)練，我都調(diào)到不同的速度認(rèn)真的一遍又一遍的彈奏、練習(xí)，每次練半小時，從不中斷。在反復(fù)練習(xí)后，我的節(jié)奏感得到了突飛猛進的提高，隨便拿來一個樂譜，我都能彈奏的得心應(yīng)手。在某次訓(xùn)練中，我因為掃輪正嗨，突然覺得中指有點疼，但是我沒有去在意。等訓(xùn)練間隙，我才發(fā)現(xiàn)那隱隱作痛手指上被琴弦摩擦出了血泡，我包上了一個創(chuàng)可貼，繼續(xù)練習(xí)掃輪，直到節(jié)奏一絲一毫都不差，我才滿意。你瞧，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能彈出不錯的韻味了，真的能讓您感覺心曠神怡哦！
看來，堅持真是一種好的習(xí)慣，您是不是也為我豎起了大拇指？
請為我豎起大拇指小學(xué)六年級篇十六
我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎？那就是拉小提琴啦。
我六歲時，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽：“媽媽，這是什么琴的聲音呀？”媽媽說：“這是小提琴的聲音?！蔽艺f：“我想學(xué)小提琴，可以嗎？”媽媽說：“拉琴很累的?！蔽艺f：“沒事。”很快，媽媽就給我報了名。
拉琴非?？唷Ｃ刻於家?，而且要練很長時間。這時，我有一點后悔了，為什么當(dāng)時要學(xué)小提琴呢？但我又一想：我都練了這么長時間了，這時卻半途而廢，太可惜了。
雖然開始我拉得不好，但經(jīng)過刻苦努力，我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后，我加入了校小提琴隊,并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽，獲得了一等獎的好成績。