教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)設(shè)計(jì)材料。教案在安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)該有利于學(xué)生主動(dòng)參與和積極思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。下面是一些針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教案，供大家參考借鑒。
青少年禁毒教育教案篇一
毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害，其危害不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。因國際毒潮泛濫的影響，國內(nèi)毒品問題不斷發(fā)展蔓延，青少年已成為毒品的主要受害者，同時(shí)，毒品問題也已經(jīng)成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。青少年是祖國的未來、民族的希望，身體正處于發(fā)育期，一旦染上毒品，就會(huì)導(dǎo)致毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)的嚴(yán)重后果。因此加強(qiáng)青少年禁毒教育工作顯得尤為重要。
青少年吸毒現(xiàn)象增多，原因是多方面的。既有自身主觀方面的原因，也有來自家庭，學(xué)校和社會(huì)方面的客觀原因。可以說，青少年吸毒問題是社會(huì)生活各方面消極因素的綜合反映。
1、吸毒的個(gè)人原因。一是盲目的好奇無知心理；
二是追求刺激和享樂的時(shí)尚心理；
三是賭氣或逆反心理；
四是誘騙脅迫。
2、吸毒的家庭原因。家庭背景與教養(yǎng)方式對(duì)青少年吸毒具有潛移默化的影響。單親家庭、留守青少年以及家庭矛盾是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴(yán)重傷害彼此的感情，使青少年子女出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒，不少青少年就是在這種情形下吸毒上癮的。此外，家庭教育方法不正確也是導(dǎo)致青少年吸毒的原因之一。一旦學(xué)習(xí)成績下降，家長、老師不給好臉色，甚至埋怨，這時(shí)他們感覺四面楚歌，難免對(duì)生活喪失信心，產(chǎn)生悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，留一半清醒留一半醉，尋求解脫。
即使已經(jīng)開展了該項(xiàng)工作，大多也都停留在應(yīng)付上級(jí)、應(yīng)付教育檢查的形式主義做法上。尤其一些地方的重點(diǎn)學(xué)校為了片面追求升學(xué)率，對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生不管不問，甚至歧視，體罰，使這些學(xué)生產(chǎn)生破罐破摔的思想。有的學(xué)校老師不能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的異常行為，以至于學(xué)生吸毒成癮還未能發(fā)現(xiàn)。
4、吸毒的社會(huì)原因。首先，境外毒品的滲透和毒品消費(fèi)市場的存在是青少年吸毒的外部條件。其次，社會(huì)上的不良風(fēng)氣的影響使得一些感到精神空虛，理想觀念淡薄的青少年追求高消費(fèi)和冒險(xiǎn)刺激的生活方式。從社會(huì)環(huán)境方面看，對(duì)淫穢、迷信、暴力的過度宣傳以及對(duì)畸形怪誕的消費(fèi)、生活觀念的不恰當(dāng)宣傳，是造成青少年吸毒現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的重要原因。
二、建議和舉措。
預(yù)防和減少青少年吸毒，不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，而且關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高以及和諧社會(huì)的建設(shè)。青少年吸毒危害大，防范是關(guān)鍵。為了有效預(yù)防和抵御毒品對(duì)青少年的侵襲，為此我們要在青少年中加大《禁毒法》的宣傳教育力度。毒品易染難戒，加強(qiáng)預(yù)防工作十分必要，這不僅需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的配合，而且更需要青少年自身提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1、建立青少年危機(jī)干預(yù)體系。針對(duì)青少年群體建立一套危機(jī)干預(yù)體系，以便對(duì)學(xué)校、社區(qū)的邊緣人群重點(diǎn)進(jìn)行危機(jī)干預(yù)服務(wù)，目的是有效遏制青少年中新滋生的吸毒者，對(duì)初次染上毒品的青少年進(jìn)行及時(shí)干預(yù)，降低對(duì)毒品的依賴性。
2、加強(qiáng)校園毒品預(yù)防教育力度。把青少年的毒品預(yù)防教育工作列入學(xué)校。
教學(xué)。
計(jì)劃中，教學(xué)的成效情況將納入學(xué)校、政府部門工作考核指標(biāo)。
3、加強(qiáng)家庭禁毒預(yù)防教育。良好的家庭氛圍和家庭教育對(duì)青少年的健康成長至關(guān)重要，家長應(yīng)不斷提高自身的文化素養(yǎng)和道德涵養(yǎng)，自覺遠(yuǎn)離毒品，為子女樹立良好的榜樣。在日常生活中，父母應(yīng)加強(qiáng)與子女的情感交流與思想溝通，及時(shí)解決子女遇到的思想問題和生活困難，努力創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，為子女的健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
4、發(fā)揮社區(qū)在青少年禁毒工作中的作用。要加大村(居)委會(huì)的禁毒工作力度，特別是對(duì)于留守兒童和單親家庭的青少年給予熱情關(guān)懷，保護(hù)青少年健康成長。
5、加大禁毒宣傳力度。開展多種形式的教育活動(dòng)、避免單純說教。采取寓教于樂的方式，如制作微電影、專題片、以案說法等有圖有文、演講、征文等多種形式，宣傳毒品危害。
青少年禁毒教育教案篇二
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青少年禁毒教育教案篇三
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為 ，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。
2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
能力目標(biāo)：
1、自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì)風(fēng)氣
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b 毒品的危害；c 吸毒成癮的途徑；d 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
(舉例說明學(xué)生展示)
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說明)
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
青少年禁毒教育教案篇四
目的：1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
授課內(nèi)容：
同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長，對(duì)青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
一、未成年人違法犯罪的前兆。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。
3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。
6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。
7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
(1)曠課、也不歸宿;。
(2)帶管制道具;。
(3)打架斗毆、辱罵他人;。
(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物;。
(6)參與賭博或變相賭博;。
(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
(8)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;。
(9)它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時(shí)的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。
2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
青少年禁毒教育教案篇五
主題：
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
目標(biāo)：
1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)。
2、毒品對(duì)身心的危害。
3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
4、我國取得的一些禁毒成果。
5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
過程：
一、班主任發(fā)言。
本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、由中隊(duì)長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施。
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個(gè)特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說前兩天聯(lián)合國禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類。
1、鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。
4、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
5、可卡因：是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺。
四、由班長講解毒品的危害。
1、對(duì)于人體來說，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，
一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊(duì)長講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請(qǐng)老師小結(jié)：
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
青少年禁毒教育教案篇六
一、教學(xué)目的:。
針對(duì)初二學(xué)生法律意識(shí)薄弱的情況，加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,用法維護(hù)自己權(quán)益的好習(xí)慣;以身作則，不要走上違法犯罪的道路。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:。
有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，建設(shè)和諧召口中學(xué)。
三、知識(shí)技能目標(biāo):。
讓學(xué)生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)過程:。
產(chǎn)生背景:。
同學(xué)們，現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，雖然大多數(shù)人都是好人，但是越來越多的人尤其是初中生因?yàn)榉N種原因而走上了違法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的則是搶劫打架，同學(xué)們，我們已經(jīng)是初一的大學(xué)生了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的同齡人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對(duì)這個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí),我們是不是應(yīng)該去深思呢?主要做法：
(一)向同學(xué)們介紹法律的基本知識(shí):。
1,說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱.
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……2,請(qǐng)同學(xué)們舉例說出哪些是我們不能做的事:。
曠課,夜不歸宿,賭博,偷竊,敲詐勒索,進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
(二)我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長,我們的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，我們的獨(dú)立自主的2。
意識(shí)是很可貴的,但是有些學(xué)生對(duì)家長和教師的做法不理解，認(rèn)為父母。
請(qǐng)同學(xué)們思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論：誰對(duì)誰錯(cuò)?)。
(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我們應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律.依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán).
(四)、教育學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防侵害。
1.依靠法律,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
《未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定:。
依靠法律,必須學(xué)法,知法.要學(xué)習(xí)憲法,刑法,義務(wù)教育法,未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī),掌握必要的法律知識(shí).要弄清什么是合法,什么是違法;什么是自己的義務(wù),權(quán)利和合法權(quán)益,什么是受到侵害.還要弄清家庭,學(xué)校,社會(huì),司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任.依靠法律,必須用法.要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí),能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。
2.依靠組織,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
這里所說的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處,派3。
出所,居委會(huì),村委會(huì),學(xué)校等部門，根據(jù)法律規(guī)定:。
3.依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
相信我們大多數(shù)人對(duì)破壞社會(huì)治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕,所以當(dāng)我們受到違法犯罪分子的侵害時(shí),要千方百計(jì)地求助身邊的群眾,共同來對(duì)付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時(shí),違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,遭滅頂之災(zāi)。
4.依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
總之，同學(xué)們，雖然我們社會(huì)對(duì)我們時(shí)刻關(guān)注，但是我們不能放松了自己對(duì)法治的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的利益受到侵害的時(shí)候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益!同時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的公民!
青少年禁毒教育教案篇七
2、通過自由辯論的形式，讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒，使同學(xué)們?cè)谟懻撝锌辞鍐栴}的本質(zhì)，了解到不僅要知法，更要信法，進(jìn)而守法。
3、在明確了守法的重要性之后，通過知識(shí)競賽的形式，使同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇分姓莆栈镜姆沙ＷR(shí)，為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。
4、評(píng)選“法制之星”，作為班級(jí)法制活動(dòng)的帶頭人，帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級(jí)、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生，好公民。
學(xué)生：法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。
老師：在開始嚴(yán)肅之前，讓我們先來看一段輕松幽默的法制短片，討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。
1、觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。
老師：這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī)，還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候靈活變通一下呢？不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。
學(xué)生1：法律的制定是為了維持大家的秩序的，我們必須遵守。
學(xué)生2：法律本身就是為了讓人們能更好地生活，是為人民著想的。有時(shí)可以靈活變通。
老師：大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會(huì)吧。請(qǐng)支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊，支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。
2、自由辯論。
圍繞幽默的法制短片展開辯論，并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組，由主持人宣布規(guī)則，進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評(píng)委，對(duì)同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。
老師：那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手，一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上，一方累計(jì)發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好，那么我們就開始吧！
老師：首先，請(qǐng)大家就各自的辯題思考半分鐘。（半分鐘）好，停！下面是自由辯論時(shí)間。
學(xué)生3：法律是中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者經(jīng)過層層修訂而制定出來的，完全符合“依法治國”的思想，非常合理。
學(xué)生4：法律是人定的，總會(huì)在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應(yīng)隨時(shí)代的變更而改變。
學(xué)生1：中國的法律還不夠完整、完善。
學(xué)生6：雖然現(xiàn)行法律并非100%完備，但人們可以向有關(guān)部門反映存在的不足，而不是違反它。
學(xué)生7：由于紀(jì)律的缺陷，在不損害國家利益的情況下，應(yīng)該可以稍稍變通。
老師評(píng)價(jià)：自由辯論時(shí)間較短，辯手相對(duì)集中，發(fā)言人數(shù)過少；同學(xué)對(duì)政府有信心，在相對(duì)時(shí)間內(nèi)我們中學(xué)生必須牢記守法。
依法行事是我們每個(gè)人的立身之本；依法治國更是我們國家的立國之本。而對(duì)于我們每個(gè)高中生來說，應(yīng)牢記“知法、信法、守法”，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”！
評(píng)選我們自己的“法制之星”，讓他/她做我們的領(lǐng)頭人，在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用，知法、信法、守法。
老師：下面請(qǐng)剛才有答對(duì)題目的同學(xué)起立，我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。
初中法制教育班會(huì)教案對(duì)大家有幫助，希望我們能夠?qū)W好基本的法律，這樣我們才能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們才能夠享受更多的權(quán)利。
青少年禁毒教育教案篇八
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
青少年禁毒教育教案篇九
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過程：
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目。
3、針對(duì)我國青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類。
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
(二)班主任小結(jié)歸納。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)。
師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場。“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(全體學(xué)生鼓掌)。
在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】。
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤。可見，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
青少年禁毒教育教案篇十
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、展示孩子的風(fēng)采，以此在家長心目中建立“孩子正在長大”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過具體事例，幫助孩子理解父母的苦心。
2、了解建立家校機(jī)制的必要性。學(xué)習(xí)如何建立學(xué)校、家庭之間良好溝通的方法。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用正確的方式溝通，讓愛不再成為傷害。
(設(shè)計(jì)意圖：天下最偉大之愛莫過于父母之愛，但是當(dāng)偉大之愛遇上不正確的方法，就。
可能讓愛變成一種傷害。所以學(xué)會(huì)正確的溝通方法，有助于家長更好地詮釋對(duì)子女的關(guān)懷，也能夠幫助孩子找到被理解的感受。)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
易，才能為學(xué)習(xí)正確的溝通方法打下好的基礎(chǔ)，故將此設(shè)為教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通方法或許并不困難，對(duì)于家長和孩子來說最困難的就是將正確的方法長此以往的使用下去，故將此設(shè)定為教學(xué)難點(diǎn)。)。
三、教學(xué)途徑：家長會(huì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：小合唱，相聲，來自家長委員會(huì)的信，孩子為家長準(zhǔn)備的“禮物”
五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)：
(一)班主任致歡迎詞。
1、班主任致歡迎詞。
2、就期中考試的試卷分析，介紹孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
(設(shè)計(jì)意圖：家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況最為關(guān)心，班主任對(duì)學(xué)習(xí)近況的分析能使家。
長較全面的掌握孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。)。
(二)節(jié)目展示。
(設(shè)計(jì)意圖：一方面可以緩解現(xiàn)場緊張的氣氛，為接下來的親子溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨。
的基調(diào)。另一方面為孩子創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓家長初步接觸孩子的校園生。
活，走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)以外的生活)。
(三)班委會(huì)成員介紹班級(jí)工作。
1、由班委會(huì)成員主持介紹班級(jí)管理及評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、各班委做簡短的工作匯報(bào)(班長、值周班長、團(tuán)支書、宣傳委員、勞動(dòng)委員、
生活委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員)。
(設(shè)計(jì)意圖：幫助家長了解學(xué)校規(guī)定及班級(jí)管理辦法，在一些規(guī)定上獲得家長的認(rèn)。
同和支持;班委的匯報(bào)能夠充分體現(xiàn)班委會(huì)在班級(jí)管理中的重要地位，也讓家長們。
看到孩子的工作能力得到了充分的鍛煉與提升。)。
(四)科任老師眼中的孩子。
學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)介紹科任老師的教學(xué)風(fēng)格，并請(qǐng)出科任老師向家長介紹。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和提升成績的技巧。
(五)班主任詳細(xì)介紹家庭-學(xué)校計(jì)劃、結(jié)合實(shí)例，介紹建立家庭-學(xué)校機(jī)制的必要性。
2、介紹家長委員會(huì)成員的選舉辦法。
3、請(qǐng)家長委員會(huì)的成員分享教育孩子的好方法。
4、介紹家長參與學(xué)校管理，學(xué)校幫助家長教育的方法。
(設(shè)計(jì)意圖：家長在孩子的面前坦誠教育孩子的方法給家長一個(gè)愛就大聲說出來的。
機(jī)會(huì)，孩子們也可以嘗試站在家長的角度上考慮問題，體會(huì)家長的良苦用心。)。
(六)聽聽心里話(播放背景音樂)。
1、聽聽孩子的心里話。
孩子們提前準(zhǔn)備好的不記名信件，其中有對(duì)父母的感謝，有對(duì)父母的不理解，也有自己的目標(biāo)宣言，每一封都真情流露。
2、聽聽家長的“嘮叨”
來自家長委員會(huì)的幾封信，字字懇切。承載著家長對(duì)孩子的殷切期盼。每一封。
信都洋溢著幸福。
3、班主任結(jié)合具體事例，提倡家長和孩子換位思考(下一階段可以提議孩子和家。
長身份換位生活一天)，幫助孩子理解家長的苦心和不易，其實(shí)家長的要求并不高。
也幫助家長看清孩子們的壓力，體會(huì)孩子在成長的過程中的辛苦。
4、孩子為家長獻(xiàn)禮物。
一句發(fā)自肺腑的“謝謝”可以包含一切!
(設(shè)計(jì)意圖：樸實(shí)的家長不善于表達(dá)對(duì)孩子的愛，有些甚至因?yàn)殄e(cuò)誤的表達(dá)讓事態(tài)。
的發(fā)展背道而馳，讓愛變成了傷害對(duì)方的武器。而任性的孩子們往往不去想父母的。
辛苦，稍不順意便和父母形同敵人。借助這一環(huán)節(jié)，可以讓孩子和家長坦誠相對(duì)，
增進(jìn)交流，也可以讓任性的孩子學(xué)會(huì)感恩。)。
(七)溫馨提示和總結(jié)。
1、結(jié)合成功教育案例，介紹家長與孩子之間正確的溝通方法。
2、班主任就生活中的安全問題發(fā)表看法和建議。
3、班主任就今后的家校工作提出工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。
4、班主任致結(jié)束語。
六、教學(xué)反思。
1、本班單親家庭較多，來自這些家庭的孩子們心靈脆弱而敏感，同時(shí)這些家庭的家長對(duì)孩子過分溺愛，導(dǎo)致部分工作進(jìn)行起來較為困難。推廣家校合作不僅使家長對(duì)于學(xué)校工作有了初步的了解，同時(shí)也保障了班主任工作的順利進(jìn)行。家長和學(xué)校只有互相配合才能為孩子提供更和諧的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
2、父親和母親愛孩子的方式往往不同，母愛熱烈，父愛深沉。在孩子們大聲喊出“謝謝”那一刻，母親們?cè)缫褵釡I盈眶，父親們卻依然表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)。因此在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該為不善于表達(dá)的父親們?cè)O(shè)計(jì)一些親子活動(dòng)，幫助孩子們體會(huì)父愛的深沉。
青少年禁毒教育教案篇十一
青年崗位能手表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家好！我來自共青團(tuán)xx縣大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心支部，我很榮幸能獲得xx2013年度青年崗位能手稱號(hào)，這既是給予我的榮譽(yù)，也是對(duì)自己前進(jìn)的鞭策，現(xiàn)在我將自己的成長過程作以簡單回顧，希望大家給予更多的鼓勵(lì)和支持。
本人在親朋好友的融資和大力支持下于2012年5月16日在xx藏族自治州xx縣恰卜恰鎮(zhèn)創(chuàng)建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心，并擔(dān)任經(jīng)理一職。通過一年的努力，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益頗為良好，年收入為xx萬左右。借鑒自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和能力，本人帶領(lǐng)企業(yè)不斷向社會(huì)招賢納才，提供了xx個(gè)就業(yè)崗位，給尚未就業(yè)的大學(xué)生提供了良好的就業(yè)平臺(tái)，幫助其實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在2012年6月本人積極爭取，經(jīng)團(tuán)縣委指導(dǎo)幫助，建立了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心中心團(tuán)支部，本人任團(tuán)支部書記一職，期間建立了青年崗位見習(xí)基地，免費(fèi)為青年進(jìn)行汽車維修、噴漆、鈑金技術(shù)等培訓(xùn)。在本人的努力和廣大企業(yè)團(tuán)員的幫助下，于2012年企業(yè)加入了“xx省青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)”；2013年本單位xx被團(tuán)縣委推薦申報(bào)了“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
果；“中秋節(jié)”期間組織帶領(lǐng)xx名企業(yè)員工，一對(duì)一長期幫扶xx余名農(nóng)民工子女，為他（她）們購買學(xué)習(xí)和生活用品，并定期進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。另外，還走進(jìn)xx縣敬老院看望慰問空巢老人，為他（她）們帶去慰問金xx余元，并為老人送去生活必須品，收拾房屋、打掃衛(wèi)生、拍照留念。
今天我能獲得“青年崗位能手”這一榮譽(yù)，我認(rèn)為關(guān)鍵還是自己的學(xué)習(xí)，無論是平時(shí)的實(shí)踐和技能學(xué)習(xí)，還是后來的技能創(chuàng)新，取得一點(diǎn)成績都與自己樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為是分不開的。為了更好地提高自己，我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、做好本職工作的前提下繼續(xù)學(xué)習(xí)其他各領(lǐng)域知識(shí)，尤其是與汽車維修緊密相關(guān)的知識(shí)，以便更好地為工作服務(wù)。一個(gè)人的知識(shí)如果不能得到更新，他不會(huì)是前進(jìn)的，一個(gè)人的知識(shí)如果不能得到豐富，他不會(huì)是優(yōu)秀的。今年，企業(yè)黨委提出了開展“學(xué)習(xí)進(jìn)步年”活動(dòng)，愿更多的同事能更好地學(xué)習(xí)，為工作助力，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我亦共勉。謝謝大家！優(yōu)品課件，意猶未盡，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來！！
青少年禁毒教育教案篇十二
我校按照縣教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了瀘溪職中禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊秀國校長任組長，楊巖英、羅邦全副校長任副組長，各處室辦負(fù)責(zé)人、專業(yè)主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、主要工作。
(一)確定以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。
1、堅(jiān)持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識(shí)，向?qū)W生講解毒品的危害等內(nèi)容，開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。
2、利用班會(huì)課、校會(huì)、團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，征訂適合學(xué)生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報(bào)刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內(nèi)的圖片、禁毒知識(shí)問答、板報(bào)評(píng)比等形式，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
3、在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生看一場毒品預(yù)防教育專題片，聽一場毒品預(yù)防教育專題報(bào)告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。
新的一年，我們將再接再厲，在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
青少年禁毒教育教案篇十三
毒品，對(duì)于不會(huì)吸毒的人來說，想都不敢想“吸毒”兩個(gè)字，這兩個(gè)字讓他（她）們望而生畏；而吸毒吸上隱的人，想不吸都不行，那對(duì)他（她）們來說，才是真正的望而畏的望而生畏。
有一位年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我以為吸毒和吸煙是一樣的。”就這樣，一為活生生的青年，倒在了毒品堆上。
還有一位初三的學(xué)生，為了考重點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)到晚，感覺很疲憊。這時(shí)，有人拿“白粉”給他，說吸了以后精神回倍增。學(xué)生信以為真，就吸了。結(jié)果，沒幾天他就染上毒癮，不僅學(xué)習(xí)一落千丈，身體也全垮了。最后他沒有進(jìn)理想高中。他（她）們的學(xué)生時(shí)代都沒有了，都進(jìn)了戒毒所。他（她）們的學(xué)生時(shí)代，都是在那高高的鐵窗前度過的。
一次，我在電視上看見一個(gè)關(guān)于毒品的故事，現(xiàn)在還讓我記憶憂新。故事是這樣的：
有個(gè)女孩，爸爸在外面賭博、吸毒，把家里的的錢全部都用完后，又買掉了家里的東西。媽媽和爸爸說，爸爸不聽，媽媽便一氣之下，離開了這個(gè)家。本來一個(gè)幸福的家庭，就因?yàn)榘职忠径制茐牧艘粋€(gè)家庭?？戳诉@個(gè)故事后，我流下了眼淚。
毒品之所以毒，就在于它們像魔鬼附身一樣，難以甩掉，毒性在全身蔓延，毀壞人性，毀壞家庭毀壞社會(huì)。因?yàn)槲径涎莸囊荒荒粦K痛的悲劇每年、每天、每時(shí)都在發(fā)生。吸毒只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤！
青少年禁毒教育教案篇十四
吸毒一直以來都是一個(gè)非常敏感的話題，而事實(shí)上現(xiàn)在越來越多的人吸毒被抓，尤其是很多的名人在吸毒之后被警方抓獲，這樣的行為對(duì)于公眾來說有著很大的影響。隨著毒品的問題越來越嚴(yán)重，愈來愈多嚴(yán)格的法律已經(jīng)被用來減少這樣的違法行為了。但毒品仍然會(huì)奪走許多人的生命。
公眾現(xiàn)在越來越注意到毒品對(duì)于社會(huì)造成的危害，當(dāng)他們看到名人因?yàn)槲颈蛔サ臅r(shí)候，他們就會(huì)對(duì)這些名人唾棄，許多著名的明星經(jīng)常被引誘進(jìn)行吸毒行為，因?yàn)樗麄儾粌H擁有著巨額的財(cái)富，而且他們還充滿著壓力。服用毒品能夠幫助他們?cè)谀撤N程度上減少一些壓力，一旦吸毒者對(duì)于毒品產(chǎn)生了一定的上癮，他們就將會(huì)很難的去擺脫毒品。就算戒掉了之后，還會(huì)反反復(fù)復(fù)的再吸毒。
人們已經(jīng)看到了越來越多的人們被毒品奪走了寶貴的生命。世界的流行歌星惠特尼休斯頓因?yàn)殚L期的服用毒品，被人們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲舅涝诹思抑?。英國的靈魂歌手艾米也在年紀(jì)輕輕的時(shí)候因?yàn)槲径劳觥Ｋ羞@些才華橫溢的人物都以一種可憐的方式結(jié)束了他們的生命。
我們應(yīng)該因此學(xué)到教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要對(duì)毒品所感到好奇，永遠(yuǎn)都不要去觸碰毒品，因?yàn)檫@是我們的一個(gè)底線。我們應(yīng)該要毫不猶豫的對(duì)毒品說不。
青少年禁毒教育教案篇一
毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害，其危害不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì)的安全和發(fā)展。因國際毒潮泛濫的影響，國內(nèi)毒品問題不斷發(fā)展蔓延，青少年已成為毒品的主要受害者，同時(shí)，毒品問題也已經(jīng)成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。青少年是祖國的未來、民族的希望，身體正處于發(fā)育期，一旦染上毒品，就會(huì)導(dǎo)致毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)的嚴(yán)重后果。因此加強(qiáng)青少年禁毒教育工作顯得尤為重要。
青少年吸毒現(xiàn)象增多，原因是多方面的。既有自身主觀方面的原因，也有來自家庭，學(xué)校和社會(huì)方面的客觀原因。可以說，青少年吸毒問題是社會(huì)生活各方面消極因素的綜合反映。
1、吸毒的個(gè)人原因。一是盲目的好奇無知心理；
二是追求刺激和享樂的時(shí)尚心理；
三是賭氣或逆反心理；
四是誘騙脅迫。
2、吸毒的家庭原因。家庭背景與教養(yǎng)方式對(duì)青少年吸毒具有潛移默化的影響。單親家庭、留守青少年以及家庭矛盾是導(dǎo)致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴(yán)重傷害彼此的感情，使青少年子女出現(xiàn)沮喪、懊惱、怨恨等情緒，不少青少年就是在這種情形下吸毒上癮的。此外，家庭教育方法不正確也是導(dǎo)致青少年吸毒的原因之一。一旦學(xué)習(xí)成績下降，家長、老師不給好臉色，甚至埋怨，這時(shí)他們感覺四面楚歌，難免對(duì)生活喪失信心，產(chǎn)生悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，留一半清醒留一半醉，尋求解脫。
即使已經(jīng)開展了該項(xiàng)工作，大多也都停留在應(yīng)付上級(jí)、應(yīng)付教育檢查的形式主義做法上。尤其一些地方的重點(diǎn)學(xué)校為了片面追求升學(xué)率，對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生不管不問，甚至歧視，體罰，使這些學(xué)生產(chǎn)生破罐破摔的思想。有的學(xué)校老師不能及時(shí)發(fā)覺學(xué)生的異常行為，以至于學(xué)生吸毒成癮還未能發(fā)現(xiàn)。
4、吸毒的社會(huì)原因。首先，境外毒品的滲透和毒品消費(fèi)市場的存在是青少年吸毒的外部條件。其次，社會(huì)上的不良風(fēng)氣的影響使得一些感到精神空虛，理想觀念淡薄的青少年追求高消費(fèi)和冒險(xiǎn)刺激的生活方式。從社會(huì)環(huán)境方面看，對(duì)淫穢、迷信、暴力的過度宣傳以及對(duì)畸形怪誕的消費(fèi)、生活觀念的不恰當(dāng)宣傳，是造成青少年吸毒現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的重要原因。
二、建議和舉措。
預(yù)防和減少青少年吸毒，不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，而且關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高以及和諧社會(huì)的建設(shè)。青少年吸毒危害大，防范是關(guān)鍵。為了有效預(yù)防和抵御毒品對(duì)青少年的侵襲，為此我們要在青少年中加大《禁毒法》的宣傳教育力度。毒品易染難戒，加強(qiáng)預(yù)防工作十分必要，這不僅需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的配合，而且更需要青少年自身提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1、建立青少年危機(jī)干預(yù)體系。針對(duì)青少年群體建立一套危機(jī)干預(yù)體系，以便對(duì)學(xué)校、社區(qū)的邊緣人群重點(diǎn)進(jìn)行危機(jī)干預(yù)服務(wù)，目的是有效遏制青少年中新滋生的吸毒者，對(duì)初次染上毒品的青少年進(jìn)行及時(shí)干預(yù)，降低對(duì)毒品的依賴性。
2、加強(qiáng)校園毒品預(yù)防教育力度。把青少年的毒品預(yù)防教育工作列入學(xué)校。
教學(xué)。
計(jì)劃中，教學(xué)的成效情況將納入學(xué)校、政府部門工作考核指標(biāo)。
3、加強(qiáng)家庭禁毒預(yù)防教育。良好的家庭氛圍和家庭教育對(duì)青少年的健康成長至關(guān)重要，家長應(yīng)不斷提高自身的文化素養(yǎng)和道德涵養(yǎng)，自覺遠(yuǎn)離毒品，為子女樹立良好的榜樣。在日常生活中，父母應(yīng)加強(qiáng)與子女的情感交流與思想溝通，及時(shí)解決子女遇到的思想問題和生活困難，努力創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，為子女的健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
4、發(fā)揮社區(qū)在青少年禁毒工作中的作用。要加大村(居)委會(huì)的禁毒工作力度，特別是對(duì)于留守兒童和單親家庭的青少年給予熱情關(guān)懷，保護(hù)青少年健康成長。
5、加大禁毒宣傳力度。開展多種形式的教育活動(dòng)、避免單純說教。采取寓教于樂的方式，如制作微電影、專題片、以案說法等有圖有文、演講、征文等多種形式，宣傳毒品危害。
青少年禁毒教育教案篇二
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青少年禁毒教育教案篇三
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為 ，認(rèn)清毒品的危害性。
情感覺悟目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。
2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
能力目標(biāo)：
1、自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力
3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害
2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì)風(fēng)氣
（二）、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。
a毒品的種類；b 毒品的危害；c 吸毒成癮的途徑；d 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；e刑法有關(guān)販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
（三）、討論青少年如何防止吸毒？
在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？
學(xué)生討論后教師小結(jié)：
青少年如何防止吸毒：
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食毒品。
（四）、教師總結(jié)
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。
講授：毒品犯罪具有三個(gè)基本特征：具有社會(huì)危害性刑事違法性，應(yīng)受處罰性。
2、毒品犯罪的基本特征。
案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過。
3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
活動(dòng)：(課前準(zhǔn)備：你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
(舉例說明學(xué)生展示)
4、《刑法》對(duì)毒品犯罪的罪名規(guī)定
(選擇其中部分給學(xué)生舉例說明)
講授：毒品犯罪刑事責(zé)任能力，是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會(huì)性質(zhì)及其意義，并能夠控制和支配自己行為的能力。
小品：“未成年人毒品犯罪”
提問：小品中，甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
五：刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
講：未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任，因其未到刑事責(zé)任年齡，而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
另外對(duì)于成年人犯罪量刑時(shí)，還規(guī)定了較重的刑罰及財(cái)產(chǎn)刑罰和其他。
1、青少年如何防止吸毒?
2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人，應(yīng)該如何對(duì)待?
青少年禁毒教育教案篇四
目的：1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
授課內(nèi)容：
同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長，對(duì)青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
一、未成年人違法犯罪的前兆。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。
3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。
6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。
7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
(1)曠課、也不歸宿;。
(2)帶管制道具;。
(3)打架斗毆、辱罵他人;。
(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;。
(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物;。
(6)參與賭博或變相賭博;。
(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
(8)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;。
(9)它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時(shí)的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。
2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
青少年禁毒教育教案篇五
主題：
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
目標(biāo)：
1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)。
2、毒品對(duì)身心的危害。
3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
4、我國取得的一些禁毒成果。
5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。
過程：
一、班主任發(fā)言。
本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、由中隊(duì)長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施。
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個(gè)特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說前兩天聯(lián)合國禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類。
1、鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級(jí)毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因：是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。
4、大麻：是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
5、可卡因：是一種無味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺。
四、由班長講解毒品的危害。
1、對(duì)于人體來說，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，
一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊(duì)長講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請(qǐng)老師小結(jié)：
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
青少年禁毒教育教案篇六
一、教學(xué)目的:。
針對(duì)初二學(xué)生法律意識(shí)薄弱的情況，加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,用法維護(hù)自己權(quán)益的好習(xí)慣;以身作則，不要走上違法犯罪的道路。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:。
有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，建設(shè)和諧召口中學(xué)。
三、知識(shí)技能目標(biāo):。
讓學(xué)生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)過程:。
產(chǎn)生背景:。
同學(xué)們，現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，雖然大多數(shù)人都是好人，但是越來越多的人尤其是初中生因?yàn)榉N種原因而走上了違法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的則是搶劫打架，同學(xué)們，我們已經(jīng)是初一的大學(xué)生了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的同齡人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對(duì)這個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí),我們是不是應(yīng)該去深思呢?主要做法：
(一)向同學(xué)們介紹法律的基本知識(shí):。
1,說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱.
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……2,請(qǐng)同學(xué)們舉例說出哪些是我們不能做的事:。
曠課,夜不歸宿,賭博,偷竊,敲詐勒索,進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
(二)我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長,我們的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，我們的獨(dú)立自主的2。
意識(shí)是很可貴的,但是有些學(xué)生對(duì)家長和教師的做法不理解，認(rèn)為父母。
請(qǐng)同學(xué)們思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的(討論：誰對(duì)誰錯(cuò)?)。
(三)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我們應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律.依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán).
(四)、教育學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防侵害。
1.依靠法律,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
《未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定:。
依靠法律,必須學(xué)法,知法.要學(xué)習(xí)憲法,刑法,義務(wù)教育法,未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī),掌握必要的法律知識(shí).要弄清什么是合法,什么是違法;什么是自己的義務(wù),權(quán)利和合法權(quán)益,什么是受到侵害.還要弄清家庭,學(xué)校,社會(huì),司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任.依靠法律,必須用法.要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí),能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。
2.依靠組織,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
這里所說的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處,派3。
出所,居委會(huì),村委會(huì),學(xué)校等部門，根據(jù)法律規(guī)定:。
3.依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
相信我們大多數(shù)人對(duì)破壞社會(huì)治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕,所以當(dāng)我們受到違法犯罪分子的侵害時(shí),要千方百計(jì)地求助身邊的群眾,共同來對(duì)付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時(shí),違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,遭滅頂之災(zāi)。
4.依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。
總之，同學(xué)們，雖然我們社會(huì)對(duì)我們時(shí)刻關(guān)注，但是我們不能放松了自己對(duì)法治的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們的利益受到侵害的時(shí)候，我們要勇敢的拿起法律的武器爭取自己的利益!同時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，不要違法犯罪，做一名合格的中學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的公民!
青少年禁毒教育教案篇七
2、通過自由辯論的形式，讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒，使同學(xué)們?cè)谟懻撝锌辞鍐栴}的本質(zhì)，了解到不僅要知法，更要信法，進(jìn)而守法。
3、在明確了守法的重要性之后，通過知識(shí)競賽的形式，使同學(xué)們?cè)谠⒔逃跇分姓莆栈镜姆沙ＷR(shí)，為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。
4、評(píng)選“法制之星”，作為班級(jí)法制活動(dòng)的帶頭人，帶動(dòng)全班同學(xué)乃至全年級(jí)、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生，好公民。
學(xué)生：法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。
老師：在開始嚴(yán)肅之前，讓我們先來看一段輕松幽默的法制短片，討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。
1、觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。
老師：這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī)，還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候靈活變通一下呢？不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。
學(xué)生1：法律的制定是為了維持大家的秩序的，我們必須遵守。
學(xué)生2：法律本身就是為了讓人們能更好地生活，是為人民著想的。有時(shí)可以靈活變通。
老師：大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會(huì)吧。請(qǐng)支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊，支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。
2、自由辯論。
圍繞幽默的法制短片展開辯論，并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組，由主持人宣布規(guī)則，進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評(píng)委，對(duì)同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。
老師：那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手，一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上，一方累計(jì)發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好，那么我們就開始吧！
老師：首先，請(qǐng)大家就各自的辯題思考半分鐘。（半分鐘）好，停！下面是自由辯論時(shí)間。
學(xué)生3：法律是中央領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者經(jīng)過層層修訂而制定出來的，完全符合“依法治國”的思想，非常合理。
學(xué)生4：法律是人定的，總會(huì)在某些程度上缺乏科學(xué)性、合理性。法律應(yīng)隨時(shí)代的變更而改變。
學(xué)生1：中國的法律還不夠完整、完善。
學(xué)生6：雖然現(xiàn)行法律并非100%完備，但人們可以向有關(guān)部門反映存在的不足，而不是違反它。
學(xué)生7：由于紀(jì)律的缺陷，在不損害國家利益的情況下，應(yīng)該可以稍稍變通。
老師評(píng)價(jià)：自由辯論時(shí)間較短，辯手相對(duì)集中，發(fā)言人數(shù)過少；同學(xué)對(duì)政府有信心，在相對(duì)時(shí)間內(nèi)我們中學(xué)生必須牢記守法。
依法行事是我們每個(gè)人的立身之本；依法治國更是我們國家的立國之本。而對(duì)于我們每個(gè)高中生來說，應(yīng)牢記“知法、信法、守法”，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”！
評(píng)選我們自己的“法制之星”，讓他/她做我們的領(lǐng)頭人，在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用，知法、信法、守法。
老師：下面請(qǐng)剛才有答對(duì)題目的同學(xué)起立，我們將在這些同學(xué)之中選出我們今天的“法制之星”。
初中法制教育班會(huì)教案對(duì)大家有幫助，希望我們能夠?qū)W好基本的法律，這樣我們才能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益，我們才能夠享受更多的權(quán)利。
青少年禁毒教育教案篇八
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會(huì)的影響。社會(huì)這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對(duì)我們身心大有益處，有的則對(duì)我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e(cuò)誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵?shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因?yàn)槟晟俚臒o知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯(cuò)，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識(shí)淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì)，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉禁毒教育心得體會(huì)14篇禁毒教育心得體會(huì)14篇。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會(huì)用法，學(xué)會(huì)利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個(gè)知法懂法的少年!
青少年禁毒教育教案篇九
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過程：
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景。
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)。
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目。
3、針對(duì)我國青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場觀眾討論“你對(duì)毒品的看法”
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類。
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因。
7、禁毒相聲表演《清醒》。
(二)班主任小結(jié)歸納。
一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)。
師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場。“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(全體學(xué)生鼓掌)。
在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】。
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤。可見，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)。
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
青少年禁毒教育教案篇十
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、展示孩子的風(fēng)采，以此在家長心目中建立“孩子正在長大”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過具體事例，幫助孩子理解父母的苦心。
2、了解建立家校機(jī)制的必要性。學(xué)習(xí)如何建立學(xué)校、家庭之間良好溝通的方法。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用正確的方式溝通，讓愛不再成為傷害。
(設(shè)計(jì)意圖：天下最偉大之愛莫過于父母之愛，但是當(dāng)偉大之愛遇上不正確的方法，就。
可能讓愛變成一種傷害。所以學(xué)會(huì)正確的溝通方法，有助于家長更好地詮釋對(duì)子女的關(guān)懷，也能夠幫助孩子找到被理解的感受。)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
易，才能為學(xué)習(xí)正確的溝通方法打下好的基礎(chǔ)，故將此設(shè)為教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通方法或許并不困難，對(duì)于家長和孩子來說最困難的就是將正確的方法長此以往的使用下去，故將此設(shè)定為教學(xué)難點(diǎn)。)。
三、教學(xué)途徑：家長會(huì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：小合唱，相聲，來自家長委員會(huì)的信，孩子為家長準(zhǔn)備的“禮物”
五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)：
(一)班主任致歡迎詞。
1、班主任致歡迎詞。
2、就期中考試的試卷分析，介紹孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
(設(shè)計(jì)意圖：家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況最為關(guān)心，班主任對(duì)學(xué)習(xí)近況的分析能使家。
長較全面的掌握孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。)。
(二)節(jié)目展示。
(設(shè)計(jì)意圖：一方面可以緩解現(xiàn)場緊張的氣氛，為接下來的親子溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨。
的基調(diào)。另一方面為孩子創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓家長初步接觸孩子的校園生。
活，走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)以外的生活)。
(三)班委會(huì)成員介紹班級(jí)工作。
1、由班委會(huì)成員主持介紹班級(jí)管理及評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、各班委做簡短的工作匯報(bào)(班長、值周班長、團(tuán)支書、宣傳委員、勞動(dòng)委員、
生活委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員)。
(設(shè)計(jì)意圖：幫助家長了解學(xué)校規(guī)定及班級(jí)管理辦法，在一些規(guī)定上獲得家長的認(rèn)。
同和支持;班委的匯報(bào)能夠充分體現(xiàn)班委會(huì)在班級(jí)管理中的重要地位，也讓家長們。
看到孩子的工作能力得到了充分的鍛煉與提升。)。
(四)科任老師眼中的孩子。
學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)介紹科任老師的教學(xué)風(fēng)格，并請(qǐng)出科任老師向家長介紹。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和提升成績的技巧。
(五)班主任詳細(xì)介紹家庭-學(xué)校計(jì)劃、結(jié)合實(shí)例，介紹建立家庭-學(xué)校機(jī)制的必要性。
2、介紹家長委員會(huì)成員的選舉辦法。
3、請(qǐng)家長委員會(huì)的成員分享教育孩子的好方法。
4、介紹家長參與學(xué)校管理，學(xué)校幫助家長教育的方法。
(設(shè)計(jì)意圖：家長在孩子的面前坦誠教育孩子的方法給家長一個(gè)愛就大聲說出來的。
機(jī)會(huì)，孩子們也可以嘗試站在家長的角度上考慮問題，體會(huì)家長的良苦用心。)。
(六)聽聽心里話(播放背景音樂)。
1、聽聽孩子的心里話。
孩子們提前準(zhǔn)備好的不記名信件，其中有對(duì)父母的感謝，有對(duì)父母的不理解，也有自己的目標(biāo)宣言，每一封都真情流露。
2、聽聽家長的“嘮叨”
來自家長委員會(huì)的幾封信，字字懇切。承載著家長對(duì)孩子的殷切期盼。每一封。
信都洋溢著幸福。
3、班主任結(jié)合具體事例，提倡家長和孩子換位思考(下一階段可以提議孩子和家。
長身份換位生活一天)，幫助孩子理解家長的苦心和不易，其實(shí)家長的要求并不高。
也幫助家長看清孩子們的壓力，體會(huì)孩子在成長的過程中的辛苦。
4、孩子為家長獻(xiàn)禮物。
一句發(fā)自肺腑的“謝謝”可以包含一切!
(設(shè)計(jì)意圖：樸實(shí)的家長不善于表達(dá)對(duì)孩子的愛，有些甚至因?yàn)殄e(cuò)誤的表達(dá)讓事態(tài)。
的發(fā)展背道而馳，讓愛變成了傷害對(duì)方的武器。而任性的孩子們往往不去想父母的。
辛苦，稍不順意便和父母形同敵人。借助這一環(huán)節(jié)，可以讓孩子和家長坦誠相對(duì)，
增進(jìn)交流，也可以讓任性的孩子學(xué)會(huì)感恩。)。
(七)溫馨提示和總結(jié)。
1、結(jié)合成功教育案例，介紹家長與孩子之間正確的溝通方法。
2、班主任就生活中的安全問題發(fā)表看法和建議。
3、班主任就今后的家校工作提出工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。
4、班主任致結(jié)束語。
六、教學(xué)反思。
1、本班單親家庭較多，來自這些家庭的孩子們心靈脆弱而敏感，同時(shí)這些家庭的家長對(duì)孩子過分溺愛，導(dǎo)致部分工作進(jìn)行起來較為困難。推廣家校合作不僅使家長對(duì)于學(xué)校工作有了初步的了解，同時(shí)也保障了班主任工作的順利進(jìn)行。家長和學(xué)校只有互相配合才能為孩子提供更和諧的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
2、父親和母親愛孩子的方式往往不同，母愛熱烈，父愛深沉。在孩子們大聲喊出“謝謝”那一刻，母親們?cè)缫褵釡I盈眶，父親們卻依然表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)。因此在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該為不善于表達(dá)的父親們?cè)O(shè)計(jì)一些親子活動(dòng)，幫助孩子們體會(huì)父愛的深沉。
青少年禁毒教育教案篇十一
青年崗位能手表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：
大家好！我來自共青團(tuán)xx縣大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心支部，我很榮幸能獲得xx2013年度青年崗位能手稱號(hào)，這既是給予我的榮譽(yù)，也是對(duì)自己前進(jìn)的鞭策，現(xiàn)在我將自己的成長過程作以簡單回顧，希望大家給予更多的鼓勵(lì)和支持。
本人在親朋好友的融資和大力支持下于2012年5月16日在xx藏族自治州xx縣恰卜恰鎮(zhèn)創(chuàng)建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心，并擔(dān)任經(jīng)理一職。通過一年的努力，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益頗為良好，年收入為xx萬左右。借鑒自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和能力，本人帶領(lǐng)企業(yè)不斷向社會(huì)招賢納才，提供了xx個(gè)就業(yè)崗位，給尚未就業(yè)的大學(xué)生提供了良好的就業(yè)平臺(tái)，幫助其實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在2012年6月本人積極爭取，經(jīng)團(tuán)縣委指導(dǎo)幫助，建立了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心中心團(tuán)支部，本人任團(tuán)支部書記一職，期間建立了青年崗位見習(xí)基地，免費(fèi)為青年進(jìn)行汽車維修、噴漆、鈑金技術(shù)等培訓(xùn)。在本人的努力和廣大企業(yè)團(tuán)員的幫助下，于2012年企業(yè)加入了“xx省青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)”；2013年本單位xx被團(tuán)縣委推薦申報(bào)了“xx省優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
果；“中秋節(jié)”期間組織帶領(lǐng)xx名企業(yè)員工，一對(duì)一長期幫扶xx余名農(nóng)民工子女，為他（她）們購買學(xué)習(xí)和生活用品，并定期進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。另外，還走進(jìn)xx縣敬老院看望慰問空巢老人，為他（她）們帶去慰問金xx余元，并為老人送去生活必須品，收拾房屋、打掃衛(wèi)生、拍照留念。
今天我能獲得“青年崗位能手”這一榮譽(yù)，我認(rèn)為關(guān)鍵還是自己的學(xué)習(xí)，無論是平時(shí)的實(shí)踐和技能學(xué)習(xí)，還是后來的技能創(chuàng)新，取得一點(diǎn)成績都與自己樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為是分不開的。為了更好地提高自己，我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、做好本職工作的前提下繼續(xù)學(xué)習(xí)其他各領(lǐng)域知識(shí)，尤其是與汽車維修緊密相關(guān)的知識(shí)，以便更好地為工作服務(wù)。一個(gè)人的知識(shí)如果不能得到更新，他不會(huì)是前進(jìn)的，一個(gè)人的知識(shí)如果不能得到豐富，他不會(huì)是優(yōu)秀的。今年，企業(yè)黨委提出了開展“學(xué)習(xí)進(jìn)步年”活動(dòng)，愿更多的同事能更好地學(xué)習(xí)，為工作助力，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我亦共勉。謝謝大家！優(yōu)品課件，意猶未盡，知識(shí)共享，共創(chuàng)未來！！
青少年禁毒教育教案篇十二
我校按照縣教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了瀘溪職中禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊秀國校長任組長，楊巖英、羅邦全副校長任副組長，各處室辦負(fù)責(zé)人、專業(yè)主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、主要工作。
(一)確定以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。
1、堅(jiān)持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識(shí)，向?qū)W生講解毒品的危害等內(nèi)容，開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。
2、利用班會(huì)課、校會(huì)、團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，征訂適合學(xué)生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報(bào)刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內(nèi)的圖片、禁毒知識(shí)問答、板報(bào)評(píng)比等形式，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。
3、在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生看一場毒品預(yù)防教育專題片，聽一場毒品預(yù)防教育專題報(bào)告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。
新的一年，我們將再接再厲，在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
青少年禁毒教育教案篇十三
毒品，對(duì)于不會(huì)吸毒的人來說，想都不敢想“吸毒”兩個(gè)字，這兩個(gè)字讓他（她）們望而生畏；而吸毒吸上隱的人，想不吸都不行，那對(duì)他（她）們來說，才是真正的望而畏的望而生畏。
有一位年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我以為吸毒和吸煙是一樣的。”就這樣，一為活生生的青年，倒在了毒品堆上。
還有一位初三的學(xué)生，為了考重點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)到晚，感覺很疲憊。這時(shí)，有人拿“白粉”給他，說吸了以后精神回倍增。學(xué)生信以為真，就吸了。結(jié)果，沒幾天他就染上毒癮，不僅學(xué)習(xí)一落千丈，身體也全垮了。最后他沒有進(jìn)理想高中。他（她）們的學(xué)生時(shí)代都沒有了，都進(jìn)了戒毒所。他（她）們的學(xué)生時(shí)代，都是在那高高的鐵窗前度過的。
一次，我在電視上看見一個(gè)關(guān)于毒品的故事，現(xiàn)在還讓我記憶憂新。故事是這樣的：
有個(gè)女孩，爸爸在外面賭博、吸毒，把家里的的錢全部都用完后，又買掉了家里的東西。媽媽和爸爸說，爸爸不聽，媽媽便一氣之下，離開了這個(gè)家。本來一個(gè)幸福的家庭，就因?yàn)榘职忠径制茐牧艘粋€(gè)家庭?？戳诉@個(gè)故事后，我流下了眼淚。
毒品之所以毒，就在于它們像魔鬼附身一樣，難以甩掉，毒性在全身蔓延，毀壞人性，毀壞家庭毀壞社會(huì)。因?yàn)槲径涎莸囊荒荒粦K痛的悲劇每年、每天、每時(shí)都在發(fā)生。吸毒只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤！
青少年禁毒教育教案篇十四
吸毒一直以來都是一個(gè)非常敏感的話題，而事實(shí)上現(xiàn)在越來越多的人吸毒被抓，尤其是很多的名人在吸毒之后被警方抓獲，這樣的行為對(duì)于公眾來說有著很大的影響。隨著毒品的問題越來越嚴(yán)重，愈來愈多嚴(yán)格的法律已經(jīng)被用來減少這樣的違法行為了。但毒品仍然會(huì)奪走許多人的生命。
公眾現(xiàn)在越來越注意到毒品對(duì)于社會(huì)造成的危害，當(dāng)他們看到名人因?yàn)槲颈蛔サ臅r(shí)候，他們就會(huì)對(duì)這些名人唾棄，許多著名的明星經(jīng)常被引誘進(jìn)行吸毒行為，因?yàn)樗麄儾粌H擁有著巨額的財(cái)富，而且他們還充滿著壓力。服用毒品能夠幫助他們?cè)谀撤N程度上減少一些壓力，一旦吸毒者對(duì)于毒品產(chǎn)生了一定的上癮，他們就將會(huì)很難的去擺脫毒品。就算戒掉了之后，還會(huì)反反復(fù)復(fù)的再吸毒。
人們已經(jīng)看到了越來越多的人們被毒品奪走了寶貴的生命。世界的流行歌星惠特尼休斯頓因?yàn)殚L期的服用毒品，被人們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲舅涝诹思抑?。英國的靈魂歌手艾米也在年紀(jì)輕輕的時(shí)候因?yàn)槲径劳觥Ｋ羞@些才華橫溢的人物都以一種可憐的方式結(jié)束了他們的生命。
我們應(yīng)該因此學(xué)到教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要對(duì)毒品所感到好奇，永遠(yuǎn)都不要去觸碰毒品，因?yàn)檫@是我們的一個(gè)底線。我們應(yīng)該要毫不猶豫的對(duì)毒品說不。