健康是人生的第一財富，我們應該注重保持身心健康的生活方式。在總結中如何突出重點，讓讀者一目了然？通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結寫作水平和能力。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇一
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇二
選冶車間、合作選廠作為公司的一個重要生產(chǎn)部門，在生產(chǎn)過程中存在一定的事故隱患，選冶車間、合作選廠針對安全生產(chǎn)方面出現(xiàn)的不安全情況，對車間、合作選廠員工進行安全教育，做好職工安全思想工作，并制定車間、合作選廠員工人身傷害事故對應預案，主要有以下幾個方面：
1、檢修方面的安全技術要求。
設備檢修前，必須切斷電源，在操作箱上，掛好“有人作業(yè)、禁止合閘”標志牌，然后開始作業(yè)。
2、操作方面的安全技術要求。
一般規(guī)定，運轉設備有下列情況之一時，必須停車：
（1）處理故障；
（2）更換部件；
（3）設備部件局部調整；
（4）調整皮帶松緊；
（5）清掃設備衛(wèi)生；
3、有毒藥劑的管理。
（1）有毒藥劑的保管、領用、制備與添加，必須建立上鎖和專人負責制。無關人員不得進入藥房。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應如何急救。
（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電，應盡快使觸電者擺脫電源。如斷開開關。
或用相應的絕緣物體挑開，斷開導線；遠離開關，可采用短路辦法使斷路器跳閘。
（2）迅速搶救。觸電者呼吸停止，心臟不跳，多為假死，應立即搶救，在請醫(yī)生和送醫(yī)院過程中，不許間斷搶救。搶救以人工呼吸和心臟按摩為主。
（1）照明不良；
（2）設備布局不合理。
6、對操作切削機械設備人員穿戴工作服的要求。
工作服要做到三緊（袖口緊、領口緊、下擺緊），不允許戴手套、圍巾；不允許穿涼鞋、高跟鞋、女工或留長發(fā)的工人，應戴安全帽。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇三
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇四
1、幼兒一旦在園內發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇五
1、如果孩子因游泳而發(fā)生事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，盡快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇六
1．責任人迅速向當天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長匯報，并在園長的領導下進行緊急施救，聯(lián)絡各實施部門負責人，一方面組織對受傷幼兒的救治，另一方面維持園內各項工作常規(guī)。
2．組織保健醫(yī)生和班級保教人員（或現(xiàn)場人員）邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫(yī)院搶救。
3．班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。
4．園長在重大事故發(fā)生6小時（如特大事故3小時）以內立即報告上級部門。
5．責任人向受傷幼兒家長說明情況，做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方，主動和受害方、加害方家長溝通，分管園長負責該事故的協(xié)調處理與匯報。如果是重大事故，由園長負責在教育主管部門的指導、協(xié)助下，努力使事故得到妥善處理。
6．由分管園長在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
7．如果是重大事故，事故處理結束后，園長負責及時將處理結果上報教育主管部門。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇七
組長：
副組長：（校車安保督察員）。
組員：（校車司機）。
（隨車管理員）。
2、明確各成員職責。
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇八
為切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發(fā)生幼兒事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒事件，我園成立防工作領導小組：
組長：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇九
（1）幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
（2）一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
三、處理程序。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調。
(5)協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關于事故報告：
1、屬于重大事故(死人，群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
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幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十一
為了確保幼兒傷害救助的及時性，做到防患于未然，有備而無患，本著“積極預防，妥善處理”的原則，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和《臺東市幼兒園章程》的規(guī)定，特制訂如下預案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，立即啟動預案，按下列預案程序處理。
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；
2、按照各自的分工進行工作。
1、責任人迅速向當天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長匯報，并在園長的領導下進行緊急施救，聯(lián)絡各實施部門負責人，一方面組織對受傷幼兒的救治，另一方面維持園內各項工作常規(guī)。
2、組織保健醫(yī)生和班級保教人員（或現(xiàn)場人員）邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫(yī)院搶救。
3、班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。
4、園長在重大事故發(fā)生6小時（如特大事故3小時）以內立即報告上級部門。
5、責任人向受傷幼兒家長說明情況，做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方，主動和受害方、加害方家長溝通，分管園長負責該事故的協(xié)調處理與匯報。如果是重大事故，由園長負責在教育主管部門的指導、協(xié)助下，努力使事故得到妥善處理。
6、由分管園長在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
7、如果是重大事故，事故處理結束后，園長負責及時將處理結果上報教育主管部門。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十二
在現(xiàn)實生活或工作學習中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，通常需要提前準備好一份應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學生意外傷害事故應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設備要定期檢修；室內體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4．教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
1．在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
（1）學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
（2）學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
（4）學校出面召開協(xié)調會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調。
（5）協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告；一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調解原則：根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學生事故的'善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調解結果，可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權益。
3、事故結尾階段工作和注意事項
（1）起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內容。
（2）給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。
（3）理賠。
對于人壽保險，要提供下列材料；
a、《協(xié)議書》復印件；
b、病歷卡復印件；
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；
e、學校帳號；
六．組織機構
1．校內學生意外傷害事故應急處置工作組
組長：校長鄭云
副組長：王太國
成員：趙平信
王少友
工作組辦公室設在學校二樓會議室
2．主要職責：
（1）、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
（3）、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質，及時報請上級有關部門，確保通信設備設施、信息網(wǎng)絡暢通。
（4）、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3．人員分工：
鄭云負責指揮、王太國負責報警、趙平信負責報告、王少友負責疏散、陳云、劉艷負責救護、左玲負責信息網(wǎng)絡、閆世仙負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十三
（一）發(fā)生交通事故應急程序如下：
1、首先駕駛員應立即熄火；
2、切斷車輛油、電路，防止車輛起火爆炸；
3、拔打122報警，向保險公司報案，定責定損，并注意保護好事故現(xiàn)場；
5、協(xié)助救援人員組織搶救傷員；
6、對于車上裝有危險品及易爆品的事故車輛，在報案時一并報告情況，了解基本處置方法，避免再次造成傷害。
（二）出車時遇自燃災害應急程序如下：
1、車輛駕駛員應立即熄火；
2、切斷車輛油、電路，防止車輛起火爆炸，同時采取可能的自救措施；
3、將車上人員疏散至安全地帶，待災害過后方可離開事故地點，及時向保險公司、交管部門報案，向單位安全員報告情況。
4、離開事故地點前，應電話聯(lián)系相關交管部門，避免其他車輛再次通過險橋、險路。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十四
為防止醫(yī)療廢物處置過程中由于醫(yī)療廢物遺撒、流失、泄漏、擴散導致的傳染病傳播或環(huán)境污染事故，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》等以及市，區(qū)環(huán)保部門對醫(yī)療機構醫(yī)療廢物處置的有關要求，制定本預案。
一、指導思想。
職責：指揮本單位醫(yī)療廢物意外事故的應急處理工作；根據(jù)工作需要，及時召開會議，聽取工作匯報，果斷作出決策；解決應急工作中存在的問題；強化非常時期的責任制管理。
日常管理機構。
成立醫(yī)療廢物管理辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，由醫(yī)務科長具體負責，成員由醫(yī)務科、醫(yī)院感染控制辦公室、醫(yī)教部、護理部、保衛(wèi)科人員組成。在應急狀態(tài)下，實行24小時值班制，其主要職責是負責全院醫(yī)療廢物的日常管理和意外事故的應急處理工作，承擔業(yè)務指導與組織協(xié)調，對應急防控措施落實情況進行監(jiān)控和督導；及時處理各種緊急情況；承擔相關文件的.起草和文件發(fā)布工作；合理調配醫(yī)院資源等。
三、預防控制措施。
1、認真督導檢查，防范意外事故發(fā)生：醫(yī)務科，院感辦等部。
門定期或不定期對醫(yī)院日常醫(yī)療廢物處理工作進行抽查，院感辦堅持經(jīng)常性的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、反饋、指導整改，以預防醫(yī)療廢物處置過程中意外事故的發(fā)生。
2、強化培訓，提高責任感：采取多種形式，加強醫(yī)療廢物安全處理的宣傳教育，定期考核，開展經(jīng)常性演練等，以提高全院職工執(zhí)行法律、法規(guī)和規(guī)章制度的自覺性。
3、控制措施。
（1）發(fā)現(xiàn)包裝袋破損發(fā)生泄漏時，應及時增加包裝袋層數(shù)，若是漏入儲存桶內，必須到規(guī)定的地方對儲存桶清洗并進行消毒處理，若是漏入運送車內，必須將車推到規(guī)定的地方清洗并進行消毒處理。
（2）發(fā)現(xiàn)儲存桶破損或車廂破損，應立即更換或修補。
（3）發(fā)現(xiàn)包裝物或者容器的外表面被感染性廢物污染，應立即增加包裝層數(shù)或更換容器。
（4）發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物撒漏到地面，應先清除撒漏物，然后對地面進行清潔消毒。
（5）在進行泄漏事故處理時，嚴禁工作人員用手直接接觸醫(yī)療廢物。
（6）若發(fā)生運送車翻倒，醫(yī)療廢物大量泄漏現(xiàn)象，應及時通知周圍人員遠離，控制污染區(qū)域，以免擴大污染，并及時清除，清潔、消毒，事后應對工具進行清潔、消毒。
（7）運送車上要有備用醫(yī)療廢物儲存桶、包裝袋、及包扎帶、
消毒和清潔工具。
（8）醫(yī)療廢物運輸單位有備用運輸車輛。
（9）工作人員應在加強做好衛(wèi)生安全防護后進行事故處理。
（10）對事故進行登記和報告制度。
4、報告流程。
（1）發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物泄漏、流失、擴散和嚴重遺撒事故時，要立即報告醫(yī)院醫(yī)療廢物應急處理領導小組和醫(yī)務科、院感辦。醫(yī)療廢物應急處理領導小組立即報告上級衛(wèi)生行政部門。
（2）院感辦、醫(yī)務科立即組織人員進行調查，組織有關人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行處理，確定流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴重程度。
（3）保衛(wèi)科立即組織有關人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行封鎖，必要時封鎖污染區(qū)域，以防止擴大污染。
（4）醫(yī)務科、院感辦立即組織人力對污染現(xiàn)場進行消毒、處理，盡可能減少污染對病人、醫(yī)務人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當?shù)陌踩幹么胧?，對泄漏物及污染的區(qū)域、物品進行消毒或其他無害化處理。
（5）對感染性廢物污染的區(qū)域進行消毒時，消毒工作從污染最輕向污染最嚴重區(qū)域進行，對可能被污染的所有使用過的工具也應進行消毒。
（7）處理工作結束后，醫(yī)院醫(yī)療廢物應急處理小組對事件的起因進行調查，匯醫(yī)資料，并完善防范措施，預防類似事件發(fā)生。
四、處罰原則。
根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療廢物管理行政處罰辦法（試行）》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十五
為了切實保證學生的人身安全，及時應對和妥善處理教學區(qū)域內意外傷害事故，特制定此安全應急預案。
課間學生追逐、打鬧；學生沒有安全意識忽視課堂安全紀律要求；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學生突發(fā)疾病；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當。
1.本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2.及時通知家長，告之情況。
3.保護現(xiàn)象并進行調查取證。由于學生是未成年人，因此調查時要有班主任在場并且簽名；調查記錄內容要實事求是，重證據(jù)，不誘導，不偏聽偏信。
4.由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師的作出嚴肅處理。
1.骨折——患者躺在原地，立即請校醫(yī)診斷——-向分管領導匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。
2.扭傷——-冷敷，不能揉、撮——-送醫(yī)務室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。
3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘，同時向分管領導匯報——送醫(yī)務室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。
5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務室先行診療——（病情較輕者）較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時向分管領導匯報；病情嚴重者，撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領導匯報。
6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風。
7.哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院，并向分管領導匯報。
8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺，口腔中塞進毛巾，頭側向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領導匯報。
注：如果遇到特殊緊急情況，學生生命危急，班主任老師要立即喊來校醫(yī)，現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關領導電話匯報。附注：出現(xiàn)緊急情況，應在第一時間匯報分管領導。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十六
依據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。
1.學生上課安全。誰上課誰負責，上課教師為第一責任人。（職能部門：教務處）。
2.學生活動安全。誰組織誰負責，活動組織者為第一責任人。（職能部門：德育處）。
3.學生課間安全：班主任為第一責任人。
4.上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門：德育處）。
5.校園設施安全。誰管理誰負責，相關管理員為第一責任人。（職能部門：總務處）。
學校應成立安全保衛(wèi)辦公室，負責督促各職能部門做好安全預防工作，并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調相關職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
（一）傷害事故等級程度的判定：
1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導致的皮外傷等。
2.傷情較重事故：個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
（二）接警與報告程序：
1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害；保護好學生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關職能部門。
2.第一責任人或者相關職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。
（1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。
（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領導。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。
第二步：值日行政領導應在第一時間與首遇教職工匯合，指導救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向學校主要領導匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。
第三步：學校領導與班主任應在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步：在明確責任人的基礎上，及時告知責任學生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結束后，學校相關部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進行相關處理。
第六步：學校領導和班主任要對受傷（發(fā)病）學生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。
1.屬于重大安全事故應當即報上級有關部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內向上級有關部門報告；一般事故3天內報上級有關部門備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4.學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十七
案例1：
幼兒園里，大（四）班的幼兒戶外散步結束后，陸續(xù)進入到午睡室準備午睡。一個男孩在自己的床上，邊脫衣服邊蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了，裂了一個小口子，流出很多血。男孩大哭起來。當班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了，立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話，火速來到班上，保健醫(yī)生又仔細地查看了孩子的傷情，對傷口進行了簡單的止血處理，隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長，請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的方法：藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議，選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后，園領導和當班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望，并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解，友好地接受了園方的誠懇歉意，最終事件得到了解決。
案例2：
以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園，把它們呈現(xiàn)出來給大家，以例警示：幼兒園肩負著保護幼兒生命安全的重大責任。
《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園，開始一天的集體學習、生活和游戲，下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園，入托幼兒直到周末才能回家。因此，幼兒園必須制定一套完善的意外事故應急預案，提高教師和保育員加強幼兒安全教育的意識，就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時，我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對，冷靜真誠地處理，制定解決方案，意外事故就會得到較好的解決。同時，事后認真分析發(fā)生意外事故的起因，總結經(jīng)驗，吸取教訓，積極預防類似意外事故的再次發(fā)生。
具體說，要努力做好以下幾方面的工作：
幼兒的診治和教育工作。
1、及時將受傷幼兒送診，對其進行科學的護理。
教師對受傷幼兒的護理應根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如：幼兒受傷程度輕的，如表皮擦傷，可進行簡單的傷口處理；幼兒受傷程度重的，如大面積流血、骨折等情況，幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療，千萬不要延誤治療的最佳時機。
2、抓住教育契機，對幼兒進行安全教育。
當幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故，作為教師，應抓住教育契機，結合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育，有選擇性地引導幼兒討論事故發(fā)生的'原因及避免事故發(fā)生的方法，使幼兒受到活生生的安全教育，從而培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。同時，在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復階段時，還可以發(fā)動全班幼兒關心和幫助受傷的幼兒，培養(yǎng)幼兒關心他人、愛護同伴的良好情感，對幼兒進行愛的情感教育。
家長的溝通工作。
幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后，應及時、詳細地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況，要尊重家長，必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故，作為家長，心里都會非常難受，有的家長表現(xiàn)出通情達理，有的家長可能會很激動，對幼兒園或教師大加指責。不論家長態(tài)度如何，作為工作者的我們首先要換位思考，理解家長，主動誠懇地道歉，到幼兒家中進行慰問，協(xié)調好與家長的關系，共同處理問題，與家長一起做好幼兒的護理、康復工作，幫助幼兒盡快恢復健康。
教師的疏導教育工作。
幼兒意外事故的發(fā)生，教師要承受很大的壓力，尤其像案例一中的那位年輕老師，剛剛參加工作不久，由于疏忽，造成了幼兒意外事故的發(fā)生，深受打擊，情緒比較低落，影響了工作。我園領導及時找她談心，在開導她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因，使這位年輕的教師很快又恢復了工作熱情。所以，幼兒發(fā)生意外事故后，園領導一定要先弄清事故的原因，根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師，鼓勵教師要勇于面對問題，卸下思想包袱，調整情緒，避免影響正常工作。園領導還要敢于承擔責任，制定出解決問題的可行性方案，還要組織當事人在內的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析，讓大家從中找出導致意外事故發(fā)生的主要原因，討論如何可以避免意外事故的發(fā)生，提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生，達到共同受教育的目的。這樣，教師就能夠在分析意外事故中學習、反思自己的工作，最大限度地減少工作失誤，減少事故的發(fā)生。
幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信：有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園；有一批有責任心、有愛心的幼兒教師們，孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長！
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十八
為應對學校春、秋游活動事故，及時、有序、高效地作出相應處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩(wěn)定，特制定本預案。
一、填寫機關幼兒園春、秋游活動報批表，向教育局報批。
二、做好活動之前的周密安排：
1、先對春游活動路線、地點進行勘察。
2、做好活動的組織工作，指定活動紀律，確定負責人。
3、有參加春游活動的人要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
三、報警電話：
領導小組組長電話：
領導小組副組長電話：
保健醫(yī)生：
救護：120
公安局報警中心：110
四、一旦出現(xiàn)春、秋游活動意外事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
春游活動意外事故應急處理領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、組長職能：
（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合公安、醫(yī)療等機構對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員：林志榮、鄧秀珍、盧麗君、劉幼貞。職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織班主任管好各自的學生。
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
2、后勤保障人員：職能：
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
3、信息資料人員：職能：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
（2）撰寫有關突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料。
（3）作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡人員：涂勇莉。職能：
（1）在第一時間向和教育局辦公室通報情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
五、突發(fā)春、秋游活動意外事件的具體處置對策
1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，以班為單位清點人數(shù)。
2、領導小組組織人員，春、秋游活動意外進行細仔的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
六、補充說明：
1、領導小組組長不在場，由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務）任現(xiàn)場指揮。
2、相關人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。春游活動意外處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先斬后奏。
3、學校其他教職工在春游活動意外發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大春游活動意外緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5、接報處理。接到重特大春游活動意外報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及春游活動意外發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將春游活動意外記錄的內容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后，當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大春游活動意外有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
7、報告內容：春游活動意外發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇一
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇二
選冶車間、合作選廠作為公司的一個重要生產(chǎn)部門，在生產(chǎn)過程中存在一定的事故隱患，選冶車間、合作選廠針對安全生產(chǎn)方面出現(xiàn)的不安全情況，對車間、合作選廠員工進行安全教育，做好職工安全思想工作，并制定車間、合作選廠員工人身傷害事故對應預案，主要有以下幾個方面：
1、檢修方面的安全技術要求。
設備檢修前，必須切斷電源，在操作箱上，掛好“有人作業(yè)、禁止合閘”標志牌，然后開始作業(yè)。
2、操作方面的安全技術要求。
一般規(guī)定，運轉設備有下列情況之一時，必須停車：
（1）處理故障；
（2）更換部件；
（3）設備部件局部調整；
（4）調整皮帶松緊；
（5）清掃設備衛(wèi)生；
3、有毒藥劑的管理。
（1）有毒藥劑的保管、領用、制備與添加，必須建立上鎖和專人負責制。無關人員不得進入藥房。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應如何急救。
（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電，應盡快使觸電者擺脫電源。如斷開開關。
或用相應的絕緣物體挑開，斷開導線；遠離開關，可采用短路辦法使斷路器跳閘。
（2）迅速搶救。觸電者呼吸停止，心臟不跳，多為假死，應立即搶救，在請醫(yī)生和送醫(yī)院過程中，不許間斷搶救。搶救以人工呼吸和心臟按摩為主。
（1）照明不良；
（2）設備布局不合理。
6、對操作切削機械設備人員穿戴工作服的要求。
工作服要做到三緊（袖口緊、領口緊、下擺緊），不允許戴手套、圍巾；不允許穿涼鞋、高跟鞋、女工或留長發(fā)的工人，應戴安全帽。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇三
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
（二）處理程序。
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇四
1、幼兒一旦在園內發(fā)生事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生事件，家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇五
1、如果孩子因游泳而發(fā)生事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，盡快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇六
1．責任人迅速向當天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長匯報，并在園長的領導下進行緊急施救，聯(lián)絡各實施部門負責人，一方面組織對受傷幼兒的救治，另一方面維持園內各項工作常規(guī)。
2．組織保健醫(yī)生和班級保教人員（或現(xiàn)場人員）邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫(yī)院搶救。
3．班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。
4．園長在重大事故發(fā)生6小時（如特大事故3小時）以內立即報告上級部門。
5．責任人向受傷幼兒家長說明情況，做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方，主動和受害方、加害方家長溝通，分管園長負責該事故的協(xié)調處理與匯報。如果是重大事故，由園長負責在教育主管部門的指導、協(xié)助下，努力使事故得到妥善處理。
6．由分管園長在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
7．如果是重大事故，事故處理結束后，園長負責及時將處理結果上報教育主管部門。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇七
組長：
副組長：（校車安保督察員）。
組員：（校車司機）。
（隨車管理員）。
2、明確各成員職責。
組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇八
為切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發(fā)生幼兒事件，以最快速度處置突發(fā)幼兒事件，我園成立防工作領導小組：
組長：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇九
（1）幼兒萬一發(fā)生事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，緊急與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
（2）一旦出現(xiàn)傷亡事件，幼兒園將緊急如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
三、處理程序。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導;記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調。
(5)協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關于事故報告：
1、屬于重大事故(死人，群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
以上就是關于學生意外傷害的知識，想要了解更多的學生意外傷害知識和校園安全知識請登錄我們的佰佰安全網(wǎng)來了解。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十一
為了確保幼兒傷害救助的及時性，做到防患于未然，有備而無患，本著“積極預防，妥善處理”的原則，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》和《臺東市幼兒園章程》的規(guī)定，特制訂如下預案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，立即啟動預案，按下列預案程序處理。
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；
2、按照各自的分工進行工作。
1、責任人迅速向當天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長匯報，并在園長的領導下進行緊急施救，聯(lián)絡各實施部門負責人，一方面組織對受傷幼兒的救治，另一方面維持園內各項工作常規(guī)。
2、組織保健醫(yī)生和班級保教人員（或現(xiàn)場人員）邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫(yī)院搶救。
3、班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系，告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。
4、園長在重大事故發(fā)生6小時（如特大事故3小時）以內立即報告上級部門。
5、責任人向受傷幼兒家長說明情況，做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方，主動和受害方、加害方家長溝通，分管園長負責該事故的協(xié)調處理與匯報。如果是重大事故，由園長負責在教育主管部門的指導、協(xié)助下，努力使事故得到妥善處理。
6、由分管園長在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
7、如果是重大事故，事故處理結束后，園長負責及時將處理結果上報教育主管部門。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十二
在現(xiàn)實生活或工作學習中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，通常需要提前準備好一份應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學生意外傷害事故應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設備要定期檢修；室內體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4．教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
1．在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
（1）學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
（2）學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
（4）學校出面召開協(xié)調會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調。
（5）協(xié)調期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告；一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調解原則：根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學生事故的'善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調解結果，可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權益。
3、事故結尾階段工作和注意事項
（1）起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內容。
（2）給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。
（3）理賠。
對于人壽保險，要提供下列材料；
a、《協(xié)議書》復印件；
b、病歷卡復印件；
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；
e、學校帳號；
六．組織機構
1．校內學生意外傷害事故應急處置工作組
組長：校長鄭云
副組長：王太國
成員：趙平信
王少友
工作組辦公室設在學校二樓會議室
2．主要職責：
（1）、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
（3）、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質，及時報請上級有關部門，確保通信設備設施、信息網(wǎng)絡暢通。
（4）、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3．人員分工：
鄭云負責指揮、王太國負責報警、趙平信負責報告、王少友負責疏散、陳云、劉艷負責救護、左玲負責信息網(wǎng)絡、閆世仙負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十三
（一）發(fā)生交通事故應急程序如下：
1、首先駕駛員應立即熄火；
2、切斷車輛油、電路，防止車輛起火爆炸；
3、拔打122報警，向保險公司報案，定責定損，并注意保護好事故現(xiàn)場；
5、協(xié)助救援人員組織搶救傷員；
6、對于車上裝有危險品及易爆品的事故車輛，在報案時一并報告情況，了解基本處置方法，避免再次造成傷害。
（二）出車時遇自燃災害應急程序如下：
1、車輛駕駛員應立即熄火；
2、切斷車輛油、電路，防止車輛起火爆炸，同時采取可能的自救措施；
3、將車上人員疏散至安全地帶，待災害過后方可離開事故地點，及時向保險公司、交管部門報案，向單位安全員報告情況。
4、離開事故地點前，應電話聯(lián)系相關交管部門，避免其他車輛再次通過險橋、險路。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十四
為防止醫(yī)療廢物處置過程中由于醫(yī)療廢物遺撒、流失、泄漏、擴散導致的傳染病傳播或環(huán)境污染事故，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》等以及市，區(qū)環(huán)保部門對醫(yī)療機構醫(yī)療廢物處置的有關要求，制定本預案。
一、指導思想。
職責：指揮本單位醫(yī)療廢物意外事故的應急處理工作；根據(jù)工作需要，及時召開會議，聽取工作匯報，果斷作出決策；解決應急工作中存在的問題；強化非常時期的責任制管理。
日常管理機構。
成立醫(yī)療廢物管理辦公室，辦公室設在醫(yī)務科，由醫(yī)務科長具體負責，成員由醫(yī)務科、醫(yī)院感染控制辦公室、醫(yī)教部、護理部、保衛(wèi)科人員組成。在應急狀態(tài)下，實行24小時值班制，其主要職責是負責全院醫(yī)療廢物的日常管理和意外事故的應急處理工作，承擔業(yè)務指導與組織協(xié)調，對應急防控措施落實情況進行監(jiān)控和督導；及時處理各種緊急情況；承擔相關文件的.起草和文件發(fā)布工作；合理調配醫(yī)院資源等。
三、預防控制措施。
1、認真督導檢查，防范意外事故發(fā)生：醫(yī)務科，院感辦等部。
門定期或不定期對醫(yī)院日常醫(yī)療廢物處理工作進行抽查，院感辦堅持經(jīng)常性的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、反饋、指導整改，以預防醫(yī)療廢物處置過程中意外事故的發(fā)生。
2、強化培訓，提高責任感：采取多種形式，加強醫(yī)療廢物安全處理的宣傳教育，定期考核，開展經(jīng)常性演練等，以提高全院職工執(zhí)行法律、法規(guī)和規(guī)章制度的自覺性。
3、控制措施。
（1）發(fā)現(xiàn)包裝袋破損發(fā)生泄漏時，應及時增加包裝袋層數(shù)，若是漏入儲存桶內，必須到規(guī)定的地方對儲存桶清洗并進行消毒處理，若是漏入運送車內，必須將車推到規(guī)定的地方清洗并進行消毒處理。
（2）發(fā)現(xiàn)儲存桶破損或車廂破損，應立即更換或修補。
（3）發(fā)現(xiàn)包裝物或者容器的外表面被感染性廢物污染，應立即增加包裝層數(shù)或更換容器。
（4）發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物撒漏到地面，應先清除撒漏物，然后對地面進行清潔消毒。
（5）在進行泄漏事故處理時，嚴禁工作人員用手直接接觸醫(yī)療廢物。
（6）若發(fā)生運送車翻倒，醫(yī)療廢物大量泄漏現(xiàn)象，應及時通知周圍人員遠離，控制污染區(qū)域，以免擴大污染，并及時清除，清潔、消毒，事后應對工具進行清潔、消毒。
（7）運送車上要有備用醫(yī)療廢物儲存桶、包裝袋、及包扎帶、
消毒和清潔工具。
（8）醫(yī)療廢物運輸單位有備用運輸車輛。
（9）工作人員應在加強做好衛(wèi)生安全防護后進行事故處理。
（10）對事故進行登記和報告制度。
4、報告流程。
（1）發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物泄漏、流失、擴散和嚴重遺撒事故時，要立即報告醫(yī)院醫(yī)療廢物應急處理領導小組和醫(yī)務科、院感辦。醫(yī)療廢物應急處理領導小組立即報告上級衛(wèi)生行政部門。
（2）院感辦、醫(yī)務科立即組織人員進行調查，組織有關人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行處理，確定流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴重程度。
（3）保衛(wèi)科立即組織有關人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行封鎖，必要時封鎖污染區(qū)域，以防止擴大污染。
（4）醫(yī)務科、院感辦立即組織人力對污染現(xiàn)場進行消毒、處理，盡可能減少污染對病人、醫(yī)務人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當?shù)陌踩幹么胧?，對泄漏物及污染的區(qū)域、物品進行消毒或其他無害化處理。
（5）對感染性廢物污染的區(qū)域進行消毒時，消毒工作從污染最輕向污染最嚴重區(qū)域進行，對可能被污染的所有使用過的工具也應進行消毒。
（7）處理工作結束后，醫(yī)院醫(yī)療廢物應急處理小組對事件的起因進行調查，匯醫(yī)資料，并完善防范措施，預防類似事件發(fā)生。
四、處罰原則。
根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療廢物管理行政處罰辦法（試行）》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十五
為了切實保證學生的人身安全，及時應對和妥善處理教學區(qū)域內意外傷害事故，特制定此安全應急預案。
課間學生追逐、打鬧；學生沒有安全意識忽視課堂安全紀律要求；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學生突發(fā)疾病；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當。
1.本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2.及時通知家長，告之情況。
3.保護現(xiàn)象并進行調查取證。由于學生是未成年人，因此調查時要有班主任在場并且簽名；調查記錄內容要實事求是，重證據(jù)，不誘導，不偏聽偏信。
4.由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師的作出嚴肅處理。
1.骨折——患者躺在原地，立即請校醫(yī)診斷——-向分管領導匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。
2.扭傷——-冷敷，不能揉、撮——-送醫(yī)務室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。
3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘，同時向分管領導匯報——送醫(yī)務室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。
5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務室先行診療——（病情較輕者）較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時向分管領導匯報；病情嚴重者，撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領導匯報。
6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風。
7.哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院，并向分管領導匯報。
8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺，口腔中塞進毛巾，頭側向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領導匯報。
注：如果遇到特殊緊急情況，學生生命危急，班主任老師要立即喊來校醫(yī)，現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關領導電話匯報。附注：出現(xiàn)緊急情況，應在第一時間匯報分管領導。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十六
依據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。
1.學生上課安全。誰上課誰負責，上課教師為第一責任人。（職能部門：教務處）。
2.學生活動安全。誰組織誰負責，活動組織者為第一責任人。（職能部門：德育處）。
3.學生課間安全：班主任為第一責任人。
4.上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門：德育處）。
5.校園設施安全。誰管理誰負責，相關管理員為第一責任人。（職能部門：總務處）。
學校應成立安全保衛(wèi)辦公室，負責督促各職能部門做好安全預防工作，并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調相關職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
（一）傷害事故等級程度的判定：
1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導致的皮外傷等。
2.傷情較重事故：個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
（二）接警與報告程序：
1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害；保護好學生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關職能部門。
2.第一責任人或者相關職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。
（1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。
（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領導。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。
第二步：值日行政領導應在第一時間與首遇教職工匯合，指導救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向學校主要領導匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。
第三步：學校領導與班主任應在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步：在明確責任人的基礎上，及時告知責任學生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結束后，學校相關部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進行相關處理。
第六步：學校領導和班主任要對受傷（發(fā)病）學生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。
1.屬于重大安全事故應當即報上級有關部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內向上級有關部門報告；一般事故3天內報上級有關部門備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4.學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十七
案例1：
幼兒園里，大（四）班的幼兒戶外散步結束后，陸續(xù)進入到午睡室準備午睡。一個男孩在自己的床上，邊脫衣服邊蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了，裂了一個小口子，流出很多血。男孩大哭起來。當班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了，立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話，火速來到班上，保健醫(yī)生又仔細地查看了孩子的傷情，對傷口進行了簡單的止血處理，隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長，請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的方法：藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議，選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后，園領導和當班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望，并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解，友好地接受了園方的誠懇歉意，最終事件得到了解決。
案例2：
以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園，把它們呈現(xiàn)出來給大家，以例警示：幼兒園肩負著保護幼兒生命安全的重大責任。
《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園，開始一天的集體學習、生活和游戲，下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園，入托幼兒直到周末才能回家。因此，幼兒園必須制定一套完善的意外事故應急預案，提高教師和保育員加強幼兒安全教育的意識，就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時，我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對，冷靜真誠地處理，制定解決方案，意外事故就會得到較好的解決。同時，事后認真分析發(fā)生意外事故的起因，總結經(jīng)驗，吸取教訓，積極預防類似意外事故的再次發(fā)生。
具體說，要努力做好以下幾方面的工作：
幼兒的診治和教育工作。
1、及時將受傷幼兒送診，對其進行科學的護理。
教師對受傷幼兒的護理應根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如：幼兒受傷程度輕的，如表皮擦傷，可進行簡單的傷口處理；幼兒受傷程度重的，如大面積流血、骨折等情況，幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療，千萬不要延誤治療的最佳時機。
2、抓住教育契機，對幼兒進行安全教育。
當幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故，作為教師，應抓住教育契機，結合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育，有選擇性地引導幼兒討論事故發(fā)生的'原因及避免事故發(fā)生的方法，使幼兒受到活生生的安全教育，從而培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。同時，在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復階段時，還可以發(fā)動全班幼兒關心和幫助受傷的幼兒，培養(yǎng)幼兒關心他人、愛護同伴的良好情感，對幼兒進行愛的情感教育。
家長的溝通工作。
幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后，應及時、詳細地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況，要尊重家長，必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故，作為家長，心里都會非常難受，有的家長表現(xiàn)出通情達理，有的家長可能會很激動，對幼兒園或教師大加指責。不論家長態(tài)度如何，作為工作者的我們首先要換位思考，理解家長，主動誠懇地道歉，到幼兒家中進行慰問，協(xié)調好與家長的關系，共同處理問題，與家長一起做好幼兒的護理、康復工作，幫助幼兒盡快恢復健康。
教師的疏導教育工作。
幼兒意外事故的發(fā)生，教師要承受很大的壓力，尤其像案例一中的那位年輕老師，剛剛參加工作不久，由于疏忽，造成了幼兒意外事故的發(fā)生，深受打擊，情緒比較低落，影響了工作。我園領導及時找她談心，在開導她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因，使這位年輕的教師很快又恢復了工作熱情。所以，幼兒發(fā)生意外事故后，園領導一定要先弄清事故的原因，根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師，鼓勵教師要勇于面對問題，卸下思想包袱，調整情緒，避免影響正常工作。園領導還要敢于承擔責任，制定出解決問題的可行性方案，還要組織當事人在內的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析，讓大家從中找出導致意外事故發(fā)生的主要原因，討論如何可以避免意外事故的發(fā)生，提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生，達到共同受教育的目的。這樣，教師就能夠在分析意外事故中學習、反思自己的工作，最大限度地減少工作失誤，減少事故的發(fā)生。
幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信：有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園；有一批有責任心、有愛心的幼兒教師們，孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長！
幼兒園防意外傷害事故應急預案篇十八
為應對學校春、秋游活動事故，及時、有序、高效地作出相應處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩(wěn)定，特制定本預案。
一、填寫機關幼兒園春、秋游活動報批表，向教育局報批。
二、做好活動之前的周密安排：
1、先對春游活動路線、地點進行勘察。
2、做好活動的組織工作，指定活動紀律，確定負責人。
3、有參加春游活動的人要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
三、報警電話：
領導小組組長電話：
領導小組副組長電話：
保健醫(yī)生：
救護：120
公安局報警中心：110
四、一旦出現(xiàn)春、秋游活動意外事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
春游活動意外事故應急處理領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、組長職能：
（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合公安、醫(yī)療等機構對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員：林志榮、鄧秀珍、盧麗君、劉幼貞。職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織班主任管好各自的學生。
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
2、后勤保障人員：職能：
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
3、信息資料人員：職能：
（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
（2）撰寫有關突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料。
（3）作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
5、通信聯(lián)絡人員：涂勇莉。職能：
（1）在第一時間向和教育局辦公室通報情況。
（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。
五、突發(fā)春、秋游活動意外事件的具體處置對策
1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，以班為單位清點人數(shù)。
2、領導小組組織人員，春、秋游活動意外進行細仔的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
六、補充說明：
1、領導小組組長不在場，由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務）任現(xiàn)場指揮。
2、相關人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。春游活動意外處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先斬后奏。
3、學校其他教職工在春游活動意外發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大春游活動意外緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5、接報處理。接到重特大春游活動意外報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及春游活動意外發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內容，必要時復述一遍。并迅速將春游活動意外記錄的內容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。
6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后，當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大春游活動意外有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
7、報告內容：春游活動意外發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。