2023年活著讀書心得體會(匯總10篇)

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    我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    活著讀書心得體會篇一
    人生若無書,就如同鳥兒失去了飛翔的翅膀。讀書是一種智慧的積淀,一種靈魂的陶冶。在活著的過程中,讀書不僅能夠滋養(yǎng)我們的思想,拓寬我們的視野,更能夠讓我們真正地感知到生活的真諦,為我們的一生帶來無盡的樂趣和意義。
    第二段:思想的滋養(yǎng)
    讀書能夠讓我們的思想得到滋養(yǎng),讓我們的內(nèi)心變得寬闊而豐盈。當(dāng)我們走進(jìn)漂亮的詩詞篇章或者優(yōu)美的散文隨筆中,我們的思想會在文字間飛翔,在語言間舞蹈。讀書的過程中,我們會感受到一個個永恒的真理,這些真理打開了我們的心扉,讓我們對生命、對人事、對世界有了更深刻的理解?;钪娜瞬粌H是生物的存在,更是有著獨(dú)立思考、創(chuàng)造力與想象力的高級生物。讀書,使我們在思想上更加富足,讓我們的心思更加開闊。
    第三段:視野的拓寬
    讀書能夠拓寬我們的視野,讓我們看到更廣闊的世界。在書的世界里,我們能去未曾踏足的地方,經(jīng)歷未曾有過的故事,感受未曾見過的風(fēng)景。通過閱讀名著、文學(xué)作品,我們能領(lǐng)略到世界文明的輝煌,感受到人類思想的深刻。通過閱讀歷史書籍、人物傳記,我們能夠了解到曾經(jīng)世界的興衰,悟出人生的真諦。通過閱讀科普書籍,我們能夠瞭解到前人的智慧,認(rèn)識到科學(xué)的奧秘。讀書讓我們站在巨人的肩膀上,眺望更遼闊的世界,擁有更寬廣的視野。
    第四段:生活的真諦
    讀書讓我們更真切地感受到生活的真諦。通過讀書,我們可以看到人們在各種困境中如何堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向前。這些故事激勵著我們追求自己的夢想,勇敢面對挑戰(zhàn)。通過讀書,我們可以看到人性的善與惡、真與假,讓我們更懂得怎樣去對待人,怎樣去對待自己。通過讀書,我們可以感受到人生的無常、短暫與寶貴,讓我們更加珍惜眼前的每一個時刻,活得更有意義。真正懂得活著,是讀書帶給我們的啟迪。
    第五段:讀書的樂趣和意義
    讀書不僅給我們帶來樂趣,更賦予了我們?nèi)松囊饬x。讀書是一場心靈的盛宴,是一次內(nèi)心的磨煉。當(dāng)我們沉浸在書海中時,我們會感受到一種自由和快樂,感受到思維的舞蹈和靈感的噴涌。讀書是一種享受,是一種滿足。通過讀書,我們變得更加聰明,更加有智慧。在我們一生中,讀書是一種陪伴,是一種財富,更是一種力量,讓我們的未來變得更加光明。
    結(jié)尾段:總結(jié)全文
    總之,讀書是一種奇妙的體驗(yàn),是一種無形的享受。讀書滋養(yǎng)了我們的思想,拓寬了我們的視野,使我們更真切地感受到生活的真諦。讀書讓我們更具智慧,賦予了我們生命的意義。通過讀書,我們能夠觸摸到知識和智慧的光芒,擁有屬于自己的一片天空?;钪?,我們不僅僅是為了活著,讀書能讓我們活得更有價值,更充實(shí),更有意義。讓我們拿起一本好書,進(jìn)入一個全新的世界,感受到讀書的魅力,用知識滋養(yǎng)我們的心靈,為生命帶來無盡的美好。
    活著讀書心得體會篇二
    讀書是一種享受,也是一種修行。讀書的過程既是獲取知識的過程,也是提升自我的過程。而對于每個人來說,讀書活著都會有不同的心得體會。在我看來,讀書活著不僅是為了增加知識面,更是為了提升思維能力,培養(yǎng)情感和品格,拓寬視野,增強(qiáng)人生的意義。下面我將從這五個方面,來闡述我對讀書活著的心得體會。
    首先,讀書可以提升思維能力。通過閱讀不同類型的書籍,我們可以接觸到各種各樣的思想和觀點(diǎn)。當(dāng)我們閱讀不同的書籍時,我們會發(fā)現(xiàn)作者們有著獨(dú)特的思考方式和邏輯思維,這樣會潛移默化地影響我們的思維方式。比如,在閱讀哲學(xué)書籍時,我們可以學(xué)習(xí)到深入思考的能力;在閱讀科學(xué)書籍時,我們可以培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。
    其次,讀書活著可以培養(yǎng)情感和品格。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略到作者所描繪的人物的情感和品格。在接觸到各種各樣的故事和人物的同時,我們會不自覺地接受其中的情感和品格。比如,在閱讀魯迅的作品時,我們會看到他對社會的尖銳批判,從而培養(yǎng)出對社會的責(zé)任感;在閱讀錢鐘書的作品時,我們會體味到他對人性的深刻洞察,從而提高自己的言行舉止。
    第三,讀書活著可以拓寬視野。書籍是人類智慧的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著各種各樣的觀點(diǎn)和見解。通過閱讀,我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識和不同文化的背景。在讀書的過程中,我們不僅能夠豐富自己的視野,還能夠開拓自己的思維。無論我們處在哪個行業(yè),哪個領(lǐng)域,擁有廣闊的視野都能夠讓我們在工作和生活中更加游刃有余。
    第四,讀書活著可以增強(qiáng)人生的意義。讀書不僅是為了增加知識,更是為了在人生中尋找自己的價值和意義。通過讀書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己所感興趣的領(lǐng)域,了解自己的夢想和目標(biāo),從而在人生的道路上更加明確前進(jìn)的方向。讀書可以幫助我們認(rèn)識自己,讓我們更加了解并滿足自己的內(nèi)心需求,從而讓我們的人生更加有意義和充實(shí)。
    最后,讀書活著是一種享受。讀書是一種令人滿足和愉悅的體驗(yàn)。當(dāng)我們讀到一個優(yōu)美的句子時,心情會變得愉悅;當(dāng)我們讀到一個令人震撼的故事時,心靈會被觸動。通過閱讀,我們不僅能夠獲得知識,還能夠體驗(yàn)到情感的升華和心靈的陶冶。讀書是一種能夠帶給我們快樂和滿足的活動,讓我們享受知識帶來的美好。
    綜上所述,讀書活著是一種可以提升思維能力、培養(yǎng)情感和品格、拓寬視野、增強(qiáng)人生意義、并享受快樂的過程。通過不斷閱讀,我們可以成為思維敏捷的人,培養(yǎng)高尚的品格,并開拓自己的眼界,找到人生的目標(biāo)和意義。讀書活著,是一種寶貴而有意義的生活方式。
    活著讀書心得體會篇三
    一個充盈著陽光的下午,我坐在圖書館,翻開一本書。書的名字叫做《活著》,我有很多的朋友推薦我去看一看這本書,說是非常值得一讀。但卻拖了好久才看這本書??催@本書時,我哭了好幾次,久久不能平復(fù),我的心情變得十分復(fù)雜。
    這本書首先說的是一個青年在鄉(xiāng)下一次偶然的機(jī)遇讓他聽一位放牛耕田的老人說他的故事。故事主人公叫做福貴。年輕的時候投生于地主家庭。家庭富裕的他生活過得愜意瀟灑,麋亂不羈??墒撬麉s把家里的財產(chǎn)全部賭輸了。他的生活變得一貧如洗。他后悔莫及,他痛徹心扉。當(dāng)他改過自新,準(zhǔn)備好好生活的時候,可是因?yàn)闀r代的不停變革,家人一一離去。他送走了父母的'離開,送走了妻子的離開。甚至白發(fā)人送黑發(fā)人,送走了妻子,兒子,孫子的離開。只剩下他和他的一頭老牛。他已經(jīng)老了,這頭牛也老的不成樣子。他們都還堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著。
    看這本書的時候,無數(shù)次我的腦海里出現(xiàn)了這個念頭,那就是,他,福貴,他的生活已經(jīng)如此的艱難,他的處境已經(jīng)如此的不堪。我甚至可以說他的生活就像是生活在一個房子里,沒有一點(diǎn)點(diǎn)光線投進(jìn),沒有一點(diǎn)點(diǎn)的陽光而言。他為什么還要活著,為什么要這么辛苦的活著,究竟又有什么意義。這就回到了小說的開始,作者說的那句話,“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!奔词鼓愕纳顫M目瘡痍,即使你的生活千瘡百孔,即使你的生活沒有什么值得留念的,即使你的生活就是你一個人的獨(dú)角戲,最后只剩下你一個人,你也要努力的活著,這是你自己的生活。你得活著,費(fèi)勁心機(jī)的活著。只有活著。努力活著的本身,就是一種意義。
    書中有這樣一句話:“沒有比活著更美好的事情,也沒有比活著更艱難的事。”活著本身就是一件非常美好的事情。因?yàn)榛钪?,我們可以迎接今天的陽光,因?yàn)榛钪覀兛梢愿惺苊魈斓挠晁?,因?yàn)榛钪?,我們可以看見生命在土壤里不斷的開花結(jié)果,散發(fā)出更加美妙的芬芳。但是,活著的本身也就是一場修行,過程中,我們會遭受各種各樣的委屈,面臨各種各樣的心酸,你會有覺得撐不住的時候,你會有痛徹心扉的感覺,你會有各種各樣的理由與借口想要和這個世界告別,但是,你得活著,你只有把人生的這場修行努力學(xué)好,才能迸發(fā)出更大的意義與精彩。
    “最初我們來到這個世界,是因?yàn)椴坏貌粊?,最后我們離開這個世界,也是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔??!弊x到書中的這句話的時候,我感覺非常的無力。對啊,我們來的時候是身不由己,我們走的時候也是身不由己。一切的一切,在時間的面前竟然是這么的倉皇,這么的無力。我感覺自己真的很渺小,很不堪。我們無力承受生活中更大的打擊,我們只是游離在這個世界上的一顆小小的蜉蝣。對啊,生命竟然是這么的無力,這么的無奈。我們活著,只是為了活著,為了證明,我們曾經(jīng)來過。我們的生活是有意義的。我們要努力活著,去證明我們,我們這個小小的個體,也能夠成為最璀璨的光芒。
    生命是每個人的,每個人都會有每個人的生活方式。但是我想說,我們活著真的不應(yīng)該因?yàn)槿魏问挛铮魏问挛锱c我們活著的本身并沒有本身的關(guān)聯(lián)。活著的本身就是一種意義。這本《活著》,讓我懂得了生命的意義,讓我看見了生命的韌性,讓我看到了活著本身的偉大意義。這是一本非常值得膜拜和咂摸的書,令人回味無窮。當(dāng)你讀過這本書的時候,再回過頭回顧自己的生活,就會發(fā)現(xiàn),活著,真好!
    活著讀書心得體會篇四
    人生苦短,而讀書卻能讓人擴(kuò)展心智,增長知識。在我成長的過程中,讀書一直是我最深愛的事情之一。在和數(shù)不清的書籍相伴的日子里,我受到了很多啟示和啟發(fā)。通過讀書,我認(rèn)識到人生的本質(zhì)和意義,也了解到自己應(yīng)如何去生活。
    第二段:通過讀書認(rèn)識自己
    讀書不僅僅是獲取知識,更是一段與自己心靈對話的旅程。每一本書,都似乎是作者在給我一個安靜的時間,讓我通過他們的字句,去深入思考和反省自己內(nèi)心的真實(shí)感受。我曾經(jīng)在一本關(guān)于成長的書中讀到:“不管你聽到多少人對你說過什么,能夠真正了解你的只有你自己?!边@句話讓我思考自己內(nèi)心想法的真正根源,不再盲目追隨他人的意見和看法,而是更加重視自己的情感和敏感。
    第三段:通過讀書認(rèn)識世界
    讀書不僅讓我更加了解自己,也使我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考能力。在閱讀歷史和哲學(xué)類的書籍時,我認(rèn)識到人類社會的發(fā)展歷程以及智慧的傳承。我讀過一本關(guān)于羅馬帝國崩潰的書籍,它讓我明白政治不穩(wěn)定和腐敗是國家衰敗的根本原因。我也讀過一本關(guān)于道德理念的書籍,它指導(dǎo)我如何做一個正直的人。讀書讓我看到了人生的多樣性和復(fù)雜性,世界上的問題和挑戰(zhàn)都不是黑白分明的,而是需要從各個角度來思考和解決的。
    第四段:通過讀書找到生活的意義
    讀書讓我意識到生活的意義不僅在于追求物質(zhì)上的享受,更是要有一個內(nèi)心的追求和獨(dú)立的思考。有一次我讀了一本關(guān)于幸福的書籍,它說幸福是內(nèi)心的滿足感,而不是依賴于外部的物質(zhì)條件。當(dāng)時的我正沉浸在名利與功成名就的追求中,這本書改變了我的價值觀和生活態(tài)度。我開始更加注重個人成長和內(nèi)心的滿足,而不再追求虛榮和浮華。讀書讓我明白到人生的真正意義在于如何過好每一天,如何用自己的力量去影響他人和社會。
    第五段:通過讀書改變自己的行動
    最后,通過讀書,我開始行動起來,將書中所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。比如,我讀了一本關(guān)于環(huán)保的書籍后,開始減少浪費(fèi)和節(jié)約用能;我讀了一本關(guān)于社交技巧的書籍后,開始學(xué)習(xí)如何與他人溝通和建立良好的人際關(guān)系。讀書改變了我對生活的看法和行動的方式,我變得更加自律和有目標(biāo),去追求我內(nèi)心真正想要的生活。
    總結(jié):
    讀書是一個持續(xù)不斷的過程,不僅能增加知識,更能開拓思維和觸及內(nèi)心深處。通過讀書,我認(rèn)識了自己,了解了世界,找到了生活的意義,并將所讀付諸行動。讀書讓我擁有了更加充實(shí)和有意義的生活,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,并將讀書帶給更多的人。
    活著讀書心得體會篇五
    "以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。"
    因這樣一句話,我認(rèn)識了余華,邂逅了《活著》。心想,這書究竟囊括了怎樣的一個人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭,生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn),呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。
    相比于其他的大部頭,這本擁有著從漫漫長夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。余華說:"我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度"。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去,成為余華筆下的那個人。從他身上,折射出了中國近幾十年來的動蕩與變遷;從他身上,也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上,更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢與蕩氣回腸。
    福貴是一個英雄么?是的。他是一個英雄!而困苦是他最親密的"伙伴",伴隨著他從一個闊少爺走到一個下田耕作,為生計(jì)發(fā)愁的莊稼人,也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺,走到最后只有一頭名叫"福貴"的老牛陪伴?;秀被厥?,這一生究竟要?dú)v經(jīng)多少磨難,才能把心與身投放回天地間,而人究竟需要多強(qiáng)大的忍耐力,才能扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān)。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。有的人似乎找到了,而有的人似乎還在尋找的路上。
    "人是為活著本身活著而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。"余華如此說道。人活著,若被賦予沉重的意義,那總有一日會被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡單地活著,做著自己該做的事,不為他人而活,因?yàn)槊\(yùn)能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無所有,唯有活著的精神是屬于自己的。于是書中說:"一個人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了"。福貴經(jīng)歷了他父母的死,他兒子的死,他妻子的死,他女兒、女婿、孫兒的死,變得孑然一身,他有時傷心,但他說過更多的是踏實(shí)。因?yàn)樗挠H人全都先他而去,再當(dāng)他死時,他便誰也無需擔(dān)心了。身邊的人一個個離去,而他還活著,在經(jīng)歷風(fēng)浪悲痛之后。旁觀者也許會認(rèn)為他是幸存,可他是真真實(shí)實(shí)地活著,這一生,就有了一切的意義。
    作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》,淚不在面頰上,不在眼眶里,而是靜靜地匯成小溪,流淌在殷紅的心尖上。書中歷史場景下的福貴與村民們濃縮成千萬農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社,真切地重現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看見了百姓們的無奈和百姓們在看到家中鍋與糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計(jì)與糧食全被公家收走,則意味著失去了生活的自主權(quán),這是我們而今城市人體會不到的苦,而饑餓似乎離我們更遙遠(yuǎn)。余華給我們展示了幾十年前真實(shí)地發(fā)生在這片土地上的一切,也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
    自己沉淀不夠,寫到此處或可收筆,而過幾天再聽一聽福貴講他的故事,體會活著的意義。
    悵然若失的我斗膽引書的結(jié)尾為尾——
    "我看到廣闊的土地坦露結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑暗降臨。"
    我相信,活著,是生命意義的最好歸宿。
    活著讀書心得體會篇六
    第一段:引入
    活著,是人類的根本。我們在這個世界上生存,也在不斷地思考生命的意義。而讀書,則是我們在追求生命意義的道路上不可或缺的一部分。閱讀不僅能擴(kuò)展我們的知識面,也能讓我們更深刻地理解人生的本質(zhì)。在漫長的閱讀歷程中,我不斷體悟到讀書的魅力,并對自己的生命有了更深刻的理解。
    第二段:書中的世界
    閱讀可以讓我們進(jìn)入不同的世界?;蚴沁M(jìn)入虛構(gòu)的幻想世界,或是認(rèn)識真實(shí)世界中的種種事物。不管是哪種,閱讀都能讓我們有種別樣的感觸。比如《紅樓夢》,作為文學(xué)巨著成為了中國人文化遺產(chǎn);又比如《了不起的蓋茨比》,這本小說不僅是美國文學(xué)的一部分,更撫摸了整個美國盛行的文化氣味。
    第三段:對人生的感悟
    讀書,能夠不斷夯實(shí)我們對人生的認(rèn)識。閱讀讓我們看事情更全面,可以完整地把握人生中各個重要方面。比如,《草房子》這本書,讓我懂得了要珍惜生活中的點(diǎn)滴溫馨;《盜墓筆記》不僅是一本好看的小說,更讓我領(lǐng)悟到了,探索未知世界的過程中,帶有探險的快樂,也因此更加堅(jiān)守自己的夢想。
    第四段:思考人性
    閱讀不僅讓我們更加懂得人生,還可以讓我們更深入地思考人性。比如,閱讀《了不起的蓋茨比》,我們可以從各種角度來看待人性的盲目追求,人們對名利的極力追求阻礙了他們觀照生活的真諦。同樣,也可以從《刀鋒上的舞者》中看到,我們生活中很可能僅有的是其表面和表象,無法看到內(nèi)在的微妙變化。
    第五段:結(jié)尾
    閱讀讓我們有了更深刻的人生觀,不斷審視自己對生活的態(tài)度和想法。我們也學(xué)會了用一種更寬闊的視角去看待世界,去體悟生活的真諦。哪怕是一本小說,也能在其中找到與自己共鳴的東西。隨著閱讀的不斷深入,我們的人生也會變得更加鮮艷多彩,更加有意義。閱讀的魅力,讓我們的世界更加精彩。
    活著讀書心得體會篇七
    福貴,這個曾經(jīng)風(fēng)光一時的富家少爺,因自己年少時的無知和為所欲為,毀掉了自己和家人的幸福。我一開始很憎惡他,看到他那么無情地對待家珍,那么愚昧地賭完了家產(chǎn),那么殘酷地在一夜之間讓這個曾經(jīng)殷實(shí)的家庭,走向了生活的底層,尤其當(dāng)他的父親死在糞缸邊上時,我覺得自己在那一時恨不得對他揮刀而向。
    經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了磨難,福貴開始對家人珍惜和愛憐了。這個時候的他,已經(jīng)悄然地讓我改變了對他的憎惡,開始同情甚而喜歡他了。我不知道一個人的命運(yùn)是否會真的像福貴那樣跌宕,那樣凄慘?一個含著金鑰匙出生的富家少爺,無知、無慮、無憂、無情;一夜間的淪落,刺醒了他麻木的心靈,慢慢的,他跳出了沉淪,開始了擔(dān)當(dāng),我也開始了欣喜和欣慰,尤其他對家珍的關(guān)懷和兒女的憐愛,讓我不由得祈愿他們一家人從此過著幸福、甜美的生活。
    活著讀書心得體會篇八
    讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農(nóng)家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!
    在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補(bǔ)償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!
    而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運(yùn)對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
    記得有那樣一句話:
    生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
    所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)地活著!
    活著讀書心得體會篇九
    在人的一生中,讀書是必不可少的一部分?!痘钪肥且槐菊鸷橙诵牡男≌f,生動地展現(xiàn)了人生的苦難和堅(jiān)韌。通過閱讀這本書,我有了更深入的思考,這些思考也讓我更加珍視自己的生命。
    第一段,活在當(dāng)下,抓住生命的美好?!痘钪愤@本書深刻地表達(dá)了生命的寶貴,也傳達(dá)了一個非常重要的思考:“健康的身體和自由的心靈比任何珍寶更重要?!蔽覀儜?yīng)該珍惜每一天,抓住生命中的美好瞬間,讓這些美好烙印在我們的腦海中。
    第二段,懂得感恩,珍惜擁有。在《活著》這本書中,主人公常常在生活中體驗(yàn)到了微小的幸福,健康的身體和家人的陪伴,甚至只是簡單的一頓飯。這些看似不起眼的小事,在窮苦狼籍的日子里卻成為主人公堅(jiān)定生存的動力。這讓我意識到,生活中的每一個小幸福都應(yīng)該去感悟和珍惜,不應(yīng)該輕易地放棄。
    第三段,在苦難中成長,堅(jiān)強(qiáng)不屈?!痘钪愤@本書描述了非常殘酷的生活環(huán)境,主人公經(jīng)歷了無數(shù)的苦難,但他始終保持著生命的希望。在我們每個人的生命中,也會有種種的苦難,如何在苦難中成長,并保持堅(jiān)強(qiáng)的意志力,同樣是我們需要思考的。
    第四段,人應(yīng)該有為自己活的權(quán)利。在《活著》這本書中,主人公通過的自我反省和掙扎,最終認(rèn)識到:人應(yīng)該為自己的生命負(fù)責(zé),為自己活出一種有意義的生活。這讓我意識到,每個人都有自己的人生路徑和人生目標(biāo),應(yīng)該勇敢地追尋自己的夢想。
    第五段,知難而進(jìn),超越自我?!痘钪愤@本書也展示了在苦難面前,人們?nèi)绾螔暝靶?。我們每個人的人生之路,也會遇到種種的挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該勇敢地面對這些挑戰(zhàn),并且不斷超越自我,去迎接更加美好的人生。
    在《活著》這本書中,生命的價值得到了最大限度的呈現(xiàn)和體現(xiàn),讓我們認(rèn)識到何為人生,何為珍惜,何為堅(jiān)韌。生命是寶貴的,我們應(yīng)該把握好每時每刻,珍惜著生命,走過更加有意義,充實(shí)和美好的人生。
    活著讀書心得體會篇十
    本書講述了主人公富貴,一個地主家的兒子,娶了漂亮的城里女子家珍為妻,本來過著無憂無慮的生活,但卻整日沉醉于賭博之中,無法自拔。最后敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的生活。也正是因?yàn)樗馁€,也將自己父親的生命作為了賭博的犧牲品。賠光了所有財產(chǎn)的富貴開始逐漸醒悟,從此不再涉賭。后與母親、妻子家珍、兒子有慶,女兒鳳霞靠種地為生。雖然生活貧苦沒有之前的顯貴,但一家人卻團(tuán)團(tuán)圓圓,這段日子應(yīng)該是余華筆下富貴一生中最幸??鞓返臅r光。
    天有不測風(fēng)云,萬事總不隨人意。好日子在富貴的身上總是不長久。母親重病,在去給母親抓藥的路上被抓去當(dāng)壯丁,這段時期的富貴經(jīng)歷了太多的煙火炮彈,太多的生生死死。他畏懼死亡,更加堅(jiān)定了要好好活著的信念。等他回到家時母親已仙逝,子欲養(yǎng)而親不待,這是老天對富貴最痛苦的懲罰。但這只是對富貴懲罰的開始:女兒發(fā)燒至啞、兒子在校優(yōu)秀卻被抽血致死,喪子之痛于父母而言最大的哀莫過于此。對于富貴而言遠(yuǎn)不止于此:女兒嫁于良婿卻難產(chǎn)而死,繼而女婿工傷致死,妻子因病而死,給富貴最大的眷顧便是留下外孫相依為命;但是對于富貴上天卻是如此不公,連唯一的親人都不給他留下—外孫因吃毛豆過多而死。親人的一一遠(yuǎn)去,只留下富貴一人在這世間同老牛相依相靠。
    富貴經(jīng)歷了人生最大的痛,但卻沒有因此而結(jié)束自己的生命,沒有消沉,而是奇跡般的選擇好好的活著。對于富貴而言,他并不知道什么是活著,活著有什么意義,他只知道活著就是為了經(jīng)歷這人世間的酸甜苦辣,百態(tài)百味。很多人認(rèn)為活著是為了金錢、名譽(yù)、富貴、愛情…一旦這些沒了,活著便無意義,一旦為之奮斗的目標(biāo)失去了,很多人會選擇結(jié)束自己的生命。他們認(rèn)為,活著只是為了這樣或者那樣的理由、追求而活。究竟人活著是為了什么?余華曾在作品中回答了這個問題:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?;钪牧α坎皇莵碜杂诮泻埃膊皇莵碜杂谶M(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予人們的責(zé)任。
    是啊,活著真好,只要活著就有無限的可能,無限的希望。人生再悲也悲不過失財失親的富貴,人生再富也不過為地主時的富貴。大起大落也不過如此。此時的富貴仍能以一個講述者的身份向問者娓娓道來他的一生,就像在訴說著別人的經(jīng)歷一樣淡然處之,我們會發(fā)現(xiàn)人是要經(jīng)歷了怎樣不為人知的痛處之后才能如此。活著或許只是一種狀態(tài),或好、或壞;或喜、或悲。活著,承載了多少人的希望,多少的情感,多少的喜喜悲悲,多少的悲歡離合。不論經(jīng)歷了什么,只要活著,你的人生便是現(xiàn)在進(jìn)行時,便會充滿無限的可能,活著真好。
    讀《活著》會讓你重新思考自己活著的意義,給自己的生活一個嶄新的規(guī)劃。"人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會將臨的節(jié)日".因此在這個所謂的"節(jié)日"來臨之前,我們要好好珍惜現(xiàn)在活著的每一天,不要去懷疑、不要迷茫、更不要放棄自己,我們現(xiàn)在活著的每一天是多少人夢寐以求但卻無法實(shí)現(xiàn)而奢求的明天?;钪鸵?jīng)歷人間的酸甜苦辣,各種的辛酸苦痛,面對這些,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)的活著,云山蒼蒼,江水泱泱,一草一木都在為活著而堅(jiān)強(qiáng)的茁壯生長,我們更應(yīng)該如此。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才應(yīng)該是活著最好的證據(jù),才應(yīng)該是活著大寫的最好模樣。