心得體會是在我們經歷某件事情或學習一門課程后對所獲得經驗和感受的總結與思考，它有助于我們深化對所學知識的理解和應用。心得體會可以是一篇短文、一段話或者一些關鍵詞，它記錄下我們在過程中的成長和收獲，也是我們對未來的規(guī)劃和目標的思考。每當我們完成一項任務或者走過一個階段時，寫下心得體會可以幫助我們回顧所經歷的過程、反思自身的不足與進步，并為以后的學習和工作提供經驗和啟示。由此可見，寫心得體會是一種對自身的思想總結和自我激勵的過程，也是一個不斷提升自己的機會和途徑。在寫心得體會時，要先對所經歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。這些心得體會范文來源于各個領域的優(yōu)秀個人和企業(yè)，具有重要的借鑒意義。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇一
倉儲管理實訓是在大學期間，我們學習物流管理專業(yè)的一項重要實踐活動。通過這個實訓，我深刻體會到了倉儲管理的重要性，提高了自己的動手操作能力，同時也學到了很多知識和技能。在這個過程中，我收獲了很多，深感到實踐是檢驗理論的最好方式。以下是我對這次實訓的心得體會感悟。
首先，倉儲管理的重要性不能忽視。在實訓中，我們學習了倉儲管理的基本理論知識，學會了倉庫的布局和設計原則，以及倉儲設備的選擇和使用技巧。通過實際操作，我們深刻認識到良好的倉儲管理對于物流的運行有著至關重要的作用。合理的倉庫布局和設備配置，可以提高倉庫的存儲效率和貨物的流動速度，減少了貨物的損耗和滯留時間，提高了企業(yè)的運作效率和競爭力。
其次，倉儲管理需要高度的精確性和條理性。在實訓中，我們學會了如何對入庫、出庫、盤點等環(huán)節(jié)進行準確的記錄和管理，以確保倉庫管理的準確性和實效性。在實踐中，我們深刻認識到每個細節(jié)都至關重要，凡事都需要一絲不茍地操作。一個小小的錯誤可能導致貨物的丟失、錯亂，甚至是對企業(yè)的經濟利益造成損失。因此，倉儲管理需要我們高度的精確性和條理性，時刻保持警惕，做到心中有數，數據準確，才能確保倉庫管理的高效和可靠。
再次，倉儲管理需要團隊協作和溝通。在倉儲管理實訓中，我們被分為小組進行操作，每個小組負責不同的任務。通過團隊合作，我們學會了如何與隊友配合，分工協作，共同完成任務。在實踐中，我們深刻認識到溝通和協作的重要性，只有相互支持和協調，才能做到倉庫管理的無縫銜接。團隊的合作不僅提高了工作效率，同時也增強了我們的團隊意識和團隊協作能力，為今后進入職場打下了堅實的基礎。
最后，倉儲管理需要靈活的思維和快速的反應能力。在實訓中，我們遇到了各種突發(fā)情況和問題，需要快速應對和解決，以保證倉庫管理的順利進行。例如，當貨物數量超出原有計劃時，我們需要迅速調整倉庫存儲安排；當發(fā)生極端天氣或設備故障時，我們需要迅速制定應急措施，并及時溝通協調。這些情況要求我們具備靈活的思維和快速的反應能力，能夠在短時間內作出正確的判斷和決策。通過這個實訓，我們不僅提高了個人的應變能力，同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
總之，倉儲管理實訓是一次寶貴的機會，通過親身參與和實踐，我們深刻體會到了倉儲管理的重要性，并學到了很多知識和技能。在今后的學習和工作中，我們將積極運用所學的知識和技能，為企業(yè)的物流運作提供有力的支持和保障。同時，我們也要繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己，以應對日益復雜且多變的市場環(huán)境和競爭壓力，為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇二
近期，我參與了一項關于倉儲管理的實訓課程，通過親身體驗，我深刻地認識到了優(yōu)秀的倉儲管理對企業(yè)的重要性。在這次實訓中，我積累了豐富的經驗，并對倉儲管理有了更深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會和感悟。
首先，我意識到倉儲管理對于企業(yè)物流效率的重要性。在實習的過程中，我們組織了一次小規(guī)模的物流操作，用于實時跟蹤和處理貨物的運輸和存儲。通過這次實踐，我們學到了如何合理安排倉庫空間，以及如何利用物流設備進行貨物的搬運和儲存。我深刻地理解到，在倉儲管理中，合理分配空間和高效運用設備是提高物流效率的重要因素。以往，我常常覺得物流過程中倉儲只是其中一個步驟，但通過這次實踐，我體會到了倉儲管理對整個物流效率的重要性，合理的倉儲管理可以大大提高物流的效率和效益。
其次，我認識到準確的庫存管理是倉儲管理的核心。在實訓中，我們組織了一次庫存盤點的任務，包括對倉庫內商品的種類和數量進行清點。通過這次實踐，我了解到準確而及時的庫存管理可以避免因庫存不足或過剩而帶來的生產或銷售問題。實習之前，我常常覺得庫存管理只是簡單的貨物盤點，可是通過這次實訓，我認識到庫存管理是十分復雜和重要的，它涉及到庫存數量的監(jiān)控、貨物儲存的合理布局、滯銷產品的處理等。只有通過準確的庫存管理，企業(yè)才能確保生產和銷售的順利進行。
此外，我還意識到倉儲管理中團隊合作的重要性。在實習中，我們被分成小組負責不同的任務，需要合作完成整個倉儲管理過程。通過和同事們的密切配合，我體會到了倉儲管理過程中團隊的力量。倉儲管理不僅僅是一個人的事情，而是需要大家共同努力。每個人都需要盡職盡責，把自己的工作做好，才能保證整個倉儲管理的順利進行。我從這次實訓中學會了如何與團隊成員有效溝通、協調合作，這對我以后在工作中的發(fā)展也將十分有益。
最后，倉儲管理實訓讓我深刻了解到自身的不足，并促使我對自己的提升有了更高的要求。通過與周圍同事的比較，在實習中，我意識到了自身在倉儲管理方面的不足之處。例如，我在安排倉庫空間、貨物調度等方面還存在一些問題。通過這次實訓，我明確了自己的不足，并明白了只有不斷努力，才能提升自己的倉儲管理能力。以后，我會更加努力地學習專業(yè)知識，不斷提高自己的技能水平，從而更好地適應工作需要。
總之，這次倉儲管理實訓給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經驗和收獲。通過親自參與實踐，我深刻地認識到倉儲管理對于物流效率的重要性，以及準確的庫存管理和團隊合作在倉儲管理中的作用。同時，這次實訓也讓我認識到了自身的不足，并促使我對自己的提升有了更高的要求。我相信，在未來的工作中，我能夠運用這些所學，做好倉儲管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇三
隨著物流行業(yè)的飛速發(fā)展，倉儲管理不僅僅是一種簡單的物資存儲，它也成為了物流的重要一環(huán)。在這樣一個背景下，對于倉儲管理的掌握成為了公司高層管理和普通員工必備的一項技能。在實踐中發(fā)現，倉儲管理不僅僅是硬標準、硬辦法的實踐，更是一個需要多方面技能和經驗的能力。而通過本人的倉儲管理實訓課程的實踐，讓我對于倉儲管理的實踐和技能有了更深入的認識和理解。本文將對我所學到的倉儲管理實踐經驗進行總結和反思。
第二段：提高管理水平。
倉儲管理作為整個物流行業(yè)體系中的重要一環(huán)，對于企業(yè)的效益和發(fā)展有著至關重要的作用。而擁有高能力的倉儲管理人員，不僅足以應對復雜的日常工作，而且還能夠通過精細的管理來提高整個倉儲環(huán)節(jié)的效率和質量。在實踐過程中，我們發(fā)現了倉儲管理涉及的方方面面，如倉儲架位的優(yōu)化、貨物的分類保管以及倉庫的清潔管理等問題。在總結中，我們需要深刻認識到，這些問題都是需要不斷優(yōu)化和改進的，而不是一成不變的。通過不斷的投入精力和引進先進技術，我們可以保持我們的倉庫競爭力，并且做到科學高效的管理。
第三段：加強人員管理。
在倉儲管理實踐中，人員的管理也是一個不可忽視的重點，因為良好的人員管理是提高工作效率的必要條件。在實踐中，大多數員工對于倉儲管理的重要性有一定的認識，但是對于管理的重要性卻有所忽視。因此，在管理過程中，我們不能單單滿足于傳達管理知識，更需要注重管理的深層次含義，為員工所作的工作提供必要的支持和鼓勵。同時，我們也需要注重激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，通過員工的貢獻來形成良性的管理體系。
第四段：提升服務水平。
在倉儲管理實踐中，我們需要不斷提升服務水平。在以前的實踐中，我們發(fā)現許多倉庫管理者只是將倉庫視為一個物流中轉站，而忽視了與顧客之間的聯系。這個問題并不僅僅存在于倉庫管理者，更是在整個物流行業(yè)中普遍存在的問題。為了解決這個問題，我們需要提高服務水平，將廂式貨車作為貨物的最終服務點，而且也需要更注重顧客的需求和意見。通過顧客滿意度的調查和分析，我們可以了解并改變自身缺點，從而不斷完善服務體系。
第五段：結語。
在本次的倉儲管理實訓中，我深刻認識到了倉儲管理實踐的價值和重要性。當前的環(huán)境要求我們不僅需要在管理方面保持高水平，而且需要在服務和人員管理等方面提高自己的能力水平。而保持這種高水平的狀態(tài)，不僅是工作壓力，更是對于精神狀態(tài)、學習成果和工作態(tài)度的一種認真態(tài)度。希望大家能夠在今后的實踐中，不斷提高自己所學習到的知識和能力，為企業(yè)發(fā)展和物流行業(yè)貢獻自己的力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇四
一、引言：介紹倉儲管理實訓課程的背景和意義（150字）。
近年來，隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展，倉儲管理成為越來越重要的一個領域。在大量的商品中，如何做到高效的管理，保證貨物及時準確地到達消費者手中是倉儲管理者的責任。為此，我們在學習倉儲管理課程中，特別安排了實訓，希望學生們在實踐過程中能夠深入了解倉儲管理的工作流程、了解倉儲管理的相關知識和技巧，并具備一定的實際操作能力。
二、實訓內容介紹：倉儲管理實訓的主要內容（200字）。
這次實訓主要包括以下幾個方面的內容：貨物的接收、入庫、出庫、計劃、盤點、配送等。在實際操作中，我們要根據不同的貨物特性，選用不同的存儲方案，確保貨物的安全、完整、易取。同時，我們要根據客戶需求，制定出庫計劃，并通過特定的出庫方式安排貨物配送。在整個倉儲管理流程中，我們還需要利用倉儲管理系統，及時掌握庫存量，進行財務和數據分析，并提出相應的優(yōu)化措施。
三、心得體會：在實訓中我所獲得的收獲（500字）。
通過一周的實訓，我深刻地認識到了倉儲管理流程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要。在實踐中，我們要時刻注意安全，避免或降低物品在接收、存儲和出庫過程中的損失。同時，我們也要根據實際情況梳理出不同貨物的信息，如容量、數量、質量、到貨時間等，為決策制定提供依據。在計劃、配送方面，我們要把握好物品的先后順序，適時出庫，及時配送，確保質量、有效地降低物流成本。
在利用倉儲管理系統進行操作的過程中，我增強了理解能力和數據分析能力，能夠很好地理解并解讀系統數據，有助于更好地制定高效的管理方案。同時，我們also在系統中運用了一些算法和技術，大大提高了數據分析的能力，提高了我在大數據方面的素養(yǎng)。
四、提出問題及解決方案：在實訓中遇到的問題和面臨的挑戰(zhàn)以及解決方案（200字）。
在實踐中，我們遇到了很多問題，如貨物不齊、溢出、易變、貨道等問題，就需要根據實際情況提出相應方案加以解決。在操作系統時，我們還會遇到一些技術難題，需要更加深入理解和運用，同時要加強對規(guī)則和算法的掌握。
針對這些問題，我建議我們應該加強團隊合作，提高溝通和協調能力，及時培訓，積極思考和分享經驗，為解決困難提供多種方式。在技術上，我們還需要更加關注技術前沿和工程技術，適時調整運用最佳實踐方法和軟件工具，以提升我們的理論水平和技能水平。
五、總結：倉儲管理實訓對我的未來職業(yè)發(fā)展和學習上的幫助（150字）。
通過這課學習，實踐和掌握倉儲管理的各個環(huán)節(jié)，我更好的理解了倉儲管理的工作流程和技術，增強了快速處理各種突發(fā)事件的能力。這對我的未來職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助，因為我可以更好地適應和應對行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。同時，這次實訓也對我的學習起到了積極的催化劑作用，促使我進一步加強了學習的積極性和自我訓練的意愿，為自己的長一步做好準備。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇五
引言：
在大學期間，我們不僅要學習理論知識，更重要的是要將所學知識與實踐相結合。倉儲管理實訓是我們開展實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一。通過此次實訓，我感受到了倉儲管理的重要性，并且對于企業(yè)的運營管理有了更深的理解。
倉儲管理是企業(yè)物流管理的重要環(huán)節(jié)，直接關系到企業(yè)運營效率的提高和成本的控制。通過倉儲管理，可以實現物品的安全儲存和快速取用，保證供應鏈的暢通。在實訓中，我們學習了貨物進出庫、倉庫布局、貨物存儲等基本操作，深刻認識到倉儲管理對企業(yè)的發(fā)展起到關鍵作用。
第二段：從實踐中培養(yǎng)動手能力。
倉儲管理實訓是一個動手操作的過程，需要團隊協作和靈活應對各種復雜情況的能力。在實訓中，我和隊友們一起進行貨物的上架、盤點、查找等操作，學習了如何合理分配時間和人力資源，高效處理問題。通過這次實踐，我不僅熟悉了倉儲管理的各項操作，還培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。
第三段：管理信息化的應用和作用。
物流管理信息化是當今企業(yè)運營管理發(fā)展的重要方向之一。通過實踐，我們了解到倉儲管理信息系統的應用和作用。在實訓中，我們使用了倉儲管理軟件進行貨物的入庫、出庫和盤點等操作，實現了實時跟蹤和管理。這種信息化的管理方式，提高了管理效率，減少了人力成本，提升了企業(yè)競爭力。
第四段：遇到的問題與解決方案。
在實訓中，我們遇到了一些問題，如貨物數量不匹配、貨物存儲位置混亂等。通過與隊友們的討論和指導老師的幫助，我們很快找到了解決方案。例如，我們制定了詳細的貨物盤點計劃，用二維碼對貨物進行標記，避免了數量不匹配的情況；同時，我們按照貨物種類和生產日期的不同，對貨物進行分類存放，確保了存儲位置的整齊和方便查找。通過解決問題的過程，我學會了如何分析問題并找到最佳解決方案。
通過這次倉儲管理實訓，我深刻認識到了倉儲管理的重要性，培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。同時，我也了解到了管理信息化對于企業(yè)管理的巨大作用。作為未來的管理者，我將繼續(xù)學習和探索倉儲管理的知識，不斷完善自己的管理技能，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。最后，我要感謝老師和隊友們在實訓過程中的悉心指導和支持。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇六
一、實習目的這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力，讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法，熟悉會計帳務處理程序，提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、操作步驟。
（一）根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1．原始憑證：在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。（2）原始憑證的填制日期和編號。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經濟業(yè)務的內容及實物規(guī)格、單位、數量和金額。（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。
2．記賬憑證：原始憑證編制完后，根據所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。
（二）根據會計憑證登記日記賬。
日記賬是按照經濟業(yè)務發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿，設置目記賬的目的是為了使經濟業(yè)務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經濟業(yè)務的范圍，可分為現金日記賬和銀行存款日記賬，一般為三欄式。
（三）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業(yè)務的明細分類賬，可根據管理需要，依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，（四）根據所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單，進行成本核算。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
（五）根據記賬憑證編科目匯總表。
根據記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目匯總表，然后根據科目匯總表再來登記總帳。
1．填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列，匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進行歸類。
3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總，求出合計金額。
4.將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。
5.結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計，雙方合計數應相等。
（六）根據科目匯總表登記總分類賬。
（七）對賬（編試算平衡表）。
對賬就是核對賬目，是指在會計核算中，為保證賬簿記錄正確可靠，對賬簿中的有關數據進行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。應當定期將會計賬簿記錄的有關數字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進行相互核對，保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，對賬工作每年至少進行一次。
（八）根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。
根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、
實習體會。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓。
教學。
基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
而言之，這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業(yè)務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心！
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？通過此次會計實習，我有以下體會：一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。
稅務1203黃倩妮20121504860懷著激動的心情迎來了會計模擬實習課程，心想著終于可以把學習到的理論知識和實際操作結合起來，然后就可以到企業(yè)去實習了。開始，以為這門課程不是很難，但是上了第一節(jié)課之后發(fā)現根本不知道憑證該如何填制，不知道賬簿應該如何登記，害怕做錯，所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛開始的一兩節(jié)課，還是覺得不知所措，因為基礎會計和中財都只是學了一些皮毛知識，只懂得大概的基本原理，根本沒有學習如何操作，就算有，也只是在課上略略的講過。而且，我們學生也是只注重課本理論，只注重考試重點，只注重考試成績，其他知識點根本就沒有去在意，重視。所以導致對實際操作課一無所知，開始會感到很茫然，無所適從。
但是，后來在老師的指導下，開始懂得了如何去填制會計憑證，如何登記會計賬套，到后來如何做科目匯總表，如何填制財務報表。加上自己找出以前的基礎會計書和中級財務會計書，慢慢閱讀，摸索，終于也敢于事先預習填寫作業(yè)，有不懂的就和同學老師請教，慢慢地也就熟悉了會計工作的流程，方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細心還有大量的精力。雖然學習這門課程很辛苦，但是我覺得這是值得的，學了這門課程之后，才能把理論知識與實習結合起來，才能真正地理解書本上那些理論，規(guī)定。這也為我們去企業(yè)實習奠定了基礎，如果只是單純地學習了理論知識，那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人，要重新學起，這樣很麻煩。雖然現在已經有會計電算化了，但是整個電算化系統是電腦智能操作，有些工作是電腦自動生成，你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程，無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎上，才能更好得學習電算化這門課程。
對于即將結束的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。
從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開始有一種莫名的激動，因為我知道，這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓，這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。
這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。
會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺，我將受益終生！
深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。因為對于我們財務管理專業(yè)來說，這學期課程很多，現在學期快結束了，做賬本來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功，也體現了我們的實踐能力，同時也體現了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像陳老師說的一樣，這活必須自己做，現在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇七
經過一個學期的學習，我和我的同學們在倉儲管理實訓中獲得了許多有價值的經驗和心得。在這個課程中，我們學習了倉庫的基本概念、倉庫內物品存儲的基本規(guī)則以及倉庫管理的基本技能。在實際的操作中，我們不僅懂得了如何正確地使用儀器設備，還學會了接受并處理大量的貨物和訂單。在這篇文章中，我將結合自己的體驗談一談在實訓中所很得的心得體會。
一、了解倉庫管理的基本概念。
在第一次接觸倉庫管理的概念時，我們都感到很困惑。我們以為倉庫就是只是為了擺放貨物的一個地方。但是，在實踐中我們學到了許多關于倉庫管理的知識，包括貨物的入庫、出庫、存儲和分配等。我們認識到，倉庫管理需要進行系統化的策劃，還需要管理人員對貨物的屬性、數量和安全進行全面的掌控。
二、規(guī)劃儲物區(qū)域。
我們在實踐中學到，合理的儲存區(qū)域規(guī)劃是倉庫管理成功的重要因素之一。在倉庫中我們需要劃分不同的儲存區(qū)域，使得貨物有序地存放，便于取用和管理。為此，我們需要根據貨物屬性建立分類儲存區(qū)，并且規(guī)定了每個儲存區(qū)的儲存容量，以便保證倉庫的容量不會被浪費。
三、及時的貨物處理。
好的倉庫管理需要我們保持貨物在倉庫中的動態(tài)。我們需要及時入庫、及時出庫，并且要及時對空庫位進行整理和維護，以便將碎片化的時間利用起來，增加工作效率。而且，采購部門、銷售部門以及各個倉庫員工之間的必須密切協同，共同完成整個貨物的操作。
四、儲存安全保障。
在倉庫管理中，安全問題必須得到重視。我們需要定期對倉庫的設備設施進行檢查和保養(yǎng)，確保設備正常工作；對倉庫內密閉空間進行通風換氣，防止發(fā)生栓塞；另外排那些危險物品，保障人員身體健康和倉庫安全。
五、交流和團隊合作。
在實訓過程中，我們還意識到團隊合作和交流的重要性。我們時刻需要和同伴進行信息共享和持續(xù)溝通。在實踐中，我們每個人都贊同“分工合作”的理念，并相互鼓勵。我們一起協作，在處理那些大、小各種各樣的任務時，發(fā)現有時候個人只能完成一小部分的工作內容，而需要與合作的同伴進行有效的配合。
總體而言，倉儲管理實訓讓我體會到很多有價值的東西。我們需要在實踐中克服問題，不斷提高自己的管理技能和保障能力。通過這個課程，我們意識到在倉庫管理中人員與設備之間的相互作用，需要各個方面的協調和團隊配合。相信今后，我們每一個學員在此基礎上繼續(xù)學習和深入實踐，可以成為一名優(yōu)秀的倉庫管理人員。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇八
大四了，對于我們而言，這是很茫然的一年。實踐經驗對于我們來說是非常重要的，學校就提供給我們了這樣一個機會，就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候，整個人都是傻的，慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足，沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已，沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排，是否上線新產品，廣告促銷如何安排，如何處理投資和收益的關系，如何評估風險和機會成本等。
我們兩個班級70多人，分成12個小組，由于是第一年次觸沙盤，對此很陌生，也不懂得如何運作，首先老師讓我們有了一個初步的了解，之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業(yè)的注冊與經營。
我們組有6個人，分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工，但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現員工潛能的好機會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬，而且各位組員表現優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就，排名還算靠前，但是在第3季度的時候，由于忽視了財務這一塊，盲目的采購，最后導致我們緊急借款了，這對我們來說不是不大不小的損失，不僅被扣了分，還欠債了，一度處在危險的邊緣，還好我們在這個時刻的沉著表現，最終還清貸款還獲得了收益，最后還獲得了第三名的成績。那一刻，我們很是高興與激動，要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。
一路摸爬滾打下來，我有太多的心得，太多的體會。首先,我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業(yè)同學之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學習,從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養(yǎng)了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結果。一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現出來。只有統一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達成一致。
其次,有時候決策并不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經營策略,采用最優(yōu)方案.同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經營期內,競爭與合作并存,在處理好生產,財務等內部業(yè)務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現經營困難時能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現雙贏.再次，企業(yè)是以消費者的需求為根據來生產產品的。所以對什么時候老產品該下線，什么時候新產品該上線，都是需要準確把握時機和提前準備的。老產品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會，落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。
這次的實訓，不僅提高我們的技能，還提高我們的綜合能力，它促使我們進行了積極的思考，了解了企業(yè)的運作，提高了學習和實踐能力。就像老師說的那樣，假如再給我100萬，我就能成為富翁。是的，因為通過親身的實踐，我加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會計和實際經營聯系在一起，更直觀的了解什么是會計，什么是經營，而且也知道我們的失誤在哪里，優(yōu)點在哪里。我一定會好好的將我學到的東西運用到實際的工作中。一路走來我們的進步很大，而且經過了磨合后，能夠做好自己的工作，共同探討很多問題，我覺得這是我最大的收獲。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇九
毫無疑問，這是我經歷過最有鍛煉價值的培訓活動，三天的模擬經營在密集的思維碰撞中轉瞬即逝，角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后，我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤模擬如生活中的林總千般，或得或失，過程中全情投入即應坦然面對，但說真的，時至今日我的感覺仍有些意猶未盡。
我相信伙伴們都與我相似，回顧這幾天有遺憾但并不自責，有收獲但并不滿足。是的，恰如人生，不如意者十之八九，總是挫折多過一帆風順，我們都需要實事求是的面對每一次成敗，但既然我們都會走到最后，有韌性才是王道。我所在的e組，幾乎整場模擬都徘徊在生死線，到了六年期滿我們的各項指標都落后于其它組，但我認為這并不重要，不論走過的路是否坦途，經歷過就是值得的，一定意義上講，經歷過挫折越多收獲也許更大也說不定。至少到了曲終人散時，我真心感謝過程中我曾經犯下的每個錯誤，它給了我真實的教訓，我視之為經驗，在面對種種難題時沒有退縮，反倒激起我們的斗志，當最終在懸崖邊上走過，那份站在生死線上回首過往、俯瞰前路崎嶇的堅韌我視之為收獲。
我要感謝團隊成員、兄弟公司給我的每個批評、指點、幫扶和思想碰撞，這讓我真切的體會到團隊的力量、合作共贏的意義，也讓我保持時時刻刻的自我審視。
隨著經營的推進，企業(yè)的業(yè)務內容越來越多，團隊成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運作，這也促進了團隊成員間的協作和高效溝通，每位成員的發(fā)言都是經過仔細考慮的，彼此間討論的態(tài)度是我在現實工作中難得見到的開放和直接，思維也許會發(fā)散，但目標卻總是一致的，如此的高效溝通使我有置身多年共事團隊的感覺。我也深切的體會到，我們每個人的角色都不是孤立的，必須要相互協作才能保證各項業(yè)務的有效、正確推進，集體的力量集成于每一個人，而每個人需要做的就是給出科學的論斷，有理有據，量化分析，要對集體負責，不能僅靠一腔熱情、主觀臆斷，同時要學會、做到傾聽他人。
同時，企業(yè)間的關系也在隨時間推進發(fā)生變化，五家公司從最初的針鋒相對，到第三年開始出現越來越明顯的合作共贏態(tài)度，尤其在面對“經濟危機”時，五家公司幾乎能夠在一個平臺上共同思考，互利互信，盡可能多的在有限的市場中保全彼此的利益，我相信這份經驗對實際的企業(yè)經營是有較大意義的。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時大家的表現，也許32期中青班本就是比較團結的吧，至少我是這個認為。
我們的公司在經營之初就犯下經驗主義錯誤，雖然團隊成員并不怪我，但我要承認這主要是我的錯，這讓我們在整個六年經營中過得步步驚心，屢次錯過市場機會，最終無法實現經營目標，甚至幾度瀕臨破產，一度出售廠房、借高利貸，多次通過實物質押換取現金流維持生存。但我要說，這一錯誤的正面效應更加可貴，我堅信，恰是這樣的經歷讓我們的團隊堅韌、團結，有著超越勝負的氣度，經歷生死考驗讓我們對企業(yè)的發(fā)展的市場判斷、生產經營管理精益化等多方面有了相對深入的認識，心性的磨礪也是我們的巨大收獲。
回顧整個過程，大家都深刻的認識到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、生產經營策略等，都應是建立在市場認識基礎上的，如果說戰(zhàn)略目標是企業(yè)的舵，那么市場規(guī)律和需求無疑應是主舵手，它是企業(yè)發(fā)展的正確方向。
大多數此前對財務工作的重要度認識是比較欠缺的，但經歷了此次沙盤模擬，我發(fā)自內心的承認，沒有財務規(guī)劃、財務管理的支持，企業(yè)根本無法經營下去，這是一切經營活動的支撐柱，看似就幾張報表但包含了繁瑣的細節(jié)工作，涵蓋了企業(yè)大小決策和經營細節(jié)。
經營過程中，恰如老師所說的，我們都會有難以入眠的時刻。模擬經營到第二天，企業(yè)年第三年結束后，其它幾家企業(yè)都已度過生存危機，但我所在的e公司仍需為生存抗爭，當天封盤后，我一直在憂心企業(yè)的生存，痛心今天一早我犯下的錯，更在考慮如何能尋找機會實現突破，我不想就這樣結束，直到夜里2點仍難以入睡。這個時間我6個半月的女兒要用膳，沖奶粉時恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現金籌碼，那一刻我忍不住笑出聲來，感慨自己入戲太深。是的，我當釋然，過去的就讓它過去，別再疾首于犯下的錯，別再苦惱無現金流難續(xù)命，我要在坦然接受現實的基礎上往好的方面看，記下教訓，反省成經驗。在這夜深人靜之時，我相信我的伙伴們會有人與我一樣，曾經的一天的點點滴滴會變得格外清晰，我很想告訴他們，我們不是孤獨的。第二天，我和伙伴們說：立足當下做到才是我們應該做的。
如果有人問我想不想再做一次沙盤，時至今日，我的感受與此前已不可同日而語，我會說：欲求成功之幸福，必經挫折之痛苦，所幸我已經歷過，所以我不想。如果必須有所期望，我也確實有此期望，我希望能與我的伙伴們在現實的企業(yè)經營中再次聚首，繼續(xù)我們的團結一致，繼續(xù)我們的困難面前不言放棄，我堅信我們能做的更好。
最后，我要感謝為此次沙盤模擬默默付出的幾位老師，感謝各位的專業(yè)、耐心和堅持原則，更感謝各位的指導；同時，我要感謝公司的關愛，為我們提供此次培訓機會，沙盤模擬讓我們受益良多，毫無疑問，我們都成長了。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十
時光荏苒，我們的課程已經接近尾聲，這幾天里我從一個沙盤模擬經營的門外漢變成了一個對沙盤有一定了解的入門者，回顧這幾天感覺收獲還是很豐富的，尤其是在思維角度上，通過一輪熱身、一輪比賽我懂得了一個企業(yè)要想生存，戰(zhàn)略在其中的重要程度無與倫比，而且縝密的思考和團隊的密切配合才能真正獲得市場，實現生產和銷售的不斷擴張，最終取得好成績。
慶幸的是我們采用的是網上進行而不是一開始學習時的真真正正的沙盤，不僅在盤面上通過推演而且還要填表、計算，那可是一個浩大的工程。不過話說回來，如果我們采用推演的形式我想我們會學到更多的東西。
在第一輪練習的初始，雖然我們小組也有過分工，有人負責市場、有人負責生產等等，但是隨著我們做過兩年之后，我們發(fā)現這種分工其實是不太合理的，一個人的思維是不完全的，會考慮不周，于是我們在以后都是采用群體決策的形式，雖然一開始有點慢，但可以保證不出錯。
第一輪我們的經營與日劇下，所有者權益一年一年的降低，還出現了負值，不過令人慶幸的是我們在第6、7年起死回生，將所有者權益做正了，也算是劃上了一個圓滿的句號。
第一輪我們犯了很多低級錯誤，從最初戰(zhàn)略制定的失誤、原料訂單的延誤、廣告的失誤等，讓我們因此而造成不可彌補的虧損，于是我們利用周末進行總結，制定了一套改進后的戰(zhàn)略。
在第二輪中，我們一開始沒有盲目的投廣告，而是量力而行。投了4m的廣告費，最終拿到了兩個訂單，圓滿結束我們的第一年發(fā)展目標。因為我們的戰(zhàn)略是做ruby和saphier，因此我們的目標就是盡快將berry出售，建立ruby生產線。于是在第一年4q我們將一條手工線和半自動線賣掉，買入兩條全自動的ruby生產線，并且研發(fā)ruby、saphier及各個市場。第二年2q我們將剩余的兩條手工線賣掉，買入兩條saphier柔性生產線，并在3q開始下m3、m4訂單，并于4q借長期貸款周轉資金、為后期擴張做準備。
并且沒有在任何一期有過多余的庫存，這也在一定程度上降低了現金流的壓力。
我們小組在第四年年末買了剩下的兩個廠區(qū)，并于第五年第1q、2q投資建立了3條全自動ruby生產線和一條saphier柔性生產線，自此生產線全部建立，我們小組的戰(zhàn)略也最終定型。
從第四年開始我們每次都對市場訂單進行分析，通過記錄上一年的所有小組訂單狀況，確定自己小組的市場地位，并根據市場地位進行廣告投資，因此我們每年接地訂單都保證了我們產多少就正好接多少訂單，使得每年利潤保持增長，所有者權益更是一年比一年高，從64、103、119達到了最終的295。
不過我們小組的勝出雖然可以說是必然，但是也離開第二輪時老師將市場調大，從而使得我們各組都可以多接一些訂單，滿足生產的需求。并且正式基于此，我們才可以在第六、七年通過賣訂單而獲得了一批額外收入。
第二輪比賽結束后，我們小組進行了總結，但我并沒有止于此，我通過對這兩輪的回憶，我最終歸納了一下幾點成功原因：
第一，我們小組接受了第一輪慘淡的教訓，制定了以上的發(fā)展戰(zhàn)略，這是小組獲勝的根本原因。只有戰(zhàn)略正確才能為其他的人為因素創(chuàng)造勝利條件。我們的適度、適時的擴張，讓我們搶先占據了saphier市場，并一直保持市場老大的地位，避開了后期ruby市場的激烈競爭。
第二，我們通過市場預測圖表，明確了產品市場的具體開拓時期，避免了其他小組早投廣告、誤投廣告的錯誤。
第三，我們從第三年開始，在接訂單時都會專門記錄每個市場各組的接單情況，為下一年投廣告做準備。如果我們在有些市場是老大地位，則會投4m的廣告確保市場地位和首選權，而在剩余的市場則是投3m的廣告保證二次選單的機會，這樣就確保了我們每年都可以接到我們滿意的訂單。
第四，我們對于原料訂單十分慎重，為其嚴格計算產能，并分析在建生產線，適時的下訂單，保證了任何一期都沒有多余的原料庫存，在前期現金流緊張的時候在一定程度上緩解了現金壓力。
第五，我們在第一輪時就發(fā)現貼現的小竅門，如在第一期貼現23n只收1m個手續(xù)費、第二期的貼現19m只收1m的手續(xù)費，這些小技巧讓我們減少了不必要現金損失。
第六，我們小組成員自始至終都很團結，大家群策群力，積極的思考提出不同建議，然后一起討論利弊，并作出正確選擇，保證了我們在第二輪沒有犯低級錯誤，從而順利進行我們的戰(zhàn)略，確保了我們小組一直領先的地位。
通過這兩輪的比賽，我有很多感悟，首先“商場如戰(zhàn)場”。沙盤模擬經營可以說是一種簡單的經營比賽，但是對我們戰(zhàn)略思維的要求卻很高，我們必須有一個明確發(fā)展戰(zhàn)略才能在逐年激烈的競爭中勝出，各個小組之間的競爭可以說是很慘烈，尤其是在搶訂單時最為明顯。沒有訂單就沒有現金收入，就沒辦法進行擴張，只能貸款。而貸款引起的連鎖反應很容易讓小組陷入惡性循環(huán)。
其次，我認為“商場并不是戰(zhàn)場”。小組之間除了競爭還可以合作，就像其間我們通過產品的交易達到雙贏。我們小組通過賣訂單也獲得了不少的額外收入，同時讓另一組通過買入訂單將庫存出售，兩個小組都獲利不少，這就是真正的共贏。
沙盤模擬經營，讓我感覺到了自己在戰(zhàn)略思維方面的不足，縝密思考方面的欠缺，可以說讓我更好的認識了自己。同時通過小組間的協同合作，在此讓我感受到了團隊的魅力所在，小組成員一起思考、討論的情形讓我很是興奮，而我們其間為了一項決策而互相辯論的場景更是讓我記憶猶新，這次的課程雖然短暫，但是我的收獲卻是如此充實。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十一
大三的第一學期，我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習（綜合模擬實訓），一開始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢？不過，抱怨歸抱怨，我還是抱著認真端正的態(tài)度，在老師的指導下完成了實習，可以說收獲頗多，此文便是聊述心得。
總的說來，我認為會計這門學科對創(chuàng)新素質的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹慎，仔細認真。
我們的專業(yè)實習使用印制好的資料作為材料來源，意圖通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面，我就各個操作流程來談談我的體會。
首先，老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規(guī)范，以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過，但等到要自己動手操作的時候，還是不禁打個顫：這么嚴格??？我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想：會計還真是個仔細的活兒。
之后我們通過分析資料中企業(yè)的經濟業(yè)務開設了總賬，登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單，但細致是缺不了的，登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果，必然要耽擱后續(xù)的工作。
接下來，我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中，原始憑證是不需要會計人員填制的，但由于它的填制不能有錯，這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專業(yè)素質還遠遠不夠，對業(yè)務還不夠熟練，所以，作為一名會計學的學生，有必要進一步加強自身的專業(yè)素質，才能在將來找工作時不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應該登帳了，包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解，知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯，或者是登錯了數字，或者是串了行等等，因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為，有些錯誤是可以避免的，歸咎起來，還是自己不夠仔細，實在是有待改進。
編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表，我們三個同學花了整整兩個小時才搞定，一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想，會計工作必然是辛苦的，但是我們可以更細心一些，如果盡量減少錯誤，那么省下重新來一次的時間與精力，是十分明智的。
最后，我們登記完總賬，把所有的賬進行了月結。同時，編制了資產負債表和利潤表，掌握了各個項目的填列方法。
整個實習過程，我們大家一起發(fā)現了實習資料中的一些錯誤，更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎，即使是老師，也會出差錯，何況是我們這群剛剛入門的孩子。
短短的專業(yè)實習已經結束，通過本次實習，我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用，本人也具備了一定的實際操作能力。同時，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、不夠細心，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、實習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務的分錄，但實際工作中還須自己編制會計分錄，需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三，針對不同類型的企業(yè)自主學習。
總之，這次專業(yè)實習讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后，我會針對自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專業(yè)素質，希望自己學有所成，或者現實一點兒說，努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十二
20xx年12月，羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學教學樓工程，工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領齲期間，羅晟因建教學樓向xx物資公司購買鋼材，經20xx年6月23日雙方結算，羅晟欠物資公司鋼材款61000元，由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日，羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學直接付給物資公司。中心小學也于同日作出書面表示，羅晟因承建該校教學樓所欠物資公司鋼材款，同意物資公司要求，在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后，直接轉匯給物資公司。之后，中心小學向xx建筑公司（羅晟）支付教學樓工程款110000元，僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進行審理，本院依法由謝謙，李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進行了審理。在公開開庭時，原告（也就是我）以及我的代理律師黃建榮，被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。
庭審開始之后，“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經過原告和被告雙方激烈的辯論后，由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性，揭露查明案件事實，正確適用法律，用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關系，制裁民事違法行為，保護當事人的合法權益，教育社會成員自覺遵守法律，維護社會主義市場經濟所需要的社會秩序，經濟秩序，保障社會主義建設事業(yè)順利進行。因此，我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動，沒有開庭審理，各類案件就不可能產生公正的處理結果。根據《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》，開庭審理的法定程序是：1、庭審準備，2、公布開庭，3、庭審調查，4、法庭辯論，5、法庭調解，6、合議庭評議，7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學們增長見識，而且受到了很大啟發(fā)，學到了在書本上學不到的知識，意義深遠，收獲很大。
通過庭審中公訴人的陳述，使同學們充分認識到普及法律知識的重要性，其次，對于各種類型合同所形成的法律關系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。
此次的模擬法庭的審判表演，是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動，使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固，同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐，使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十三
首先要根據經濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來，認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。
其中開設有明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：
1、寫錯數字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸！
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產負債表、利潤表等等；還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十四
第一段：引言（100字左右）。
實訓模擬講課是研究生教育中非常重要的一環(huán)，幫助研究生掌握講課的技能和方法，鍛煉他們的演講能力，培養(yǎng)他們的教學素養(yǎng)。在這個過程中，我深刻體會到了實訓模擬講課的重要性，也對自己的講課能力進行了充分反思和總結。
第二段：實踐過程（300字左右）。
在實踐過程中，我首先準備了詳細的教學計劃和教案，并在教學前進行了充分的預習和復習。在實際講授過程中，我注意到了講解方式和語言表達的重要性，并不斷的進行調整和改進。同時，我借鑒了其他同學的講課經驗，吸收了他們的優(yōu)點，避免了自己的錯誤。
第三段：心得體會（400字左右）。
通過這次實訓模擬講課，我收獲了許多，最核心的是，我學到了如何更好的進行教學設計和構思，如何更加生動和有效的傳授知識，如何更好的溝通帶領學生。特別是在講授的過程中，多與學生互動討論，向學生提出問題激發(fā)思考，使得課程更具吸引力和互動性，達到“以學生為主體”的教學效果。此外，平時要勤于觀察、反思和學習，從其他成功的講者中吸收他們的經驗教訓，形成自己的講學風格和技巧。
第四段：不足與反思（200字左右）。
雖然在這次講授過程中發(fā)揮良好，但也出現了不足之處，如語言表達不夠豐富、行為表現不夠自然等問題。通過深入分析和反思，我意識到要充分準備講義和PPT，做到“口頭和書面”相結合；準備充足，對于信息點和知識點要掌握得更加全面；在授課時，要盡量減少材料中的“重復”部分，緊扣要點，在保證足夠講解的同時，盡量做到簡明有力。
第五段：總結（200字左右）。
在實習講課中，我有了更加深刻的認識和理解，形成了自己的教學思路，也更加清晰了自己的發(fā)展方向。在以后的學習生涯和職業(yè)發(fā)展中，我將把這次實踐經驗和體會運用到實際工作中，并且不斷完善和提高自己的教學技巧和能力，做到“以身作則”，讓更多的學生跟隨著自己的腳步，走向更加美好的未來。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇一
倉儲管理實訓是在大學期間，我們學習物流管理專業(yè)的一項重要實踐活動。通過這個實訓，我深刻體會到了倉儲管理的重要性，提高了自己的動手操作能力，同時也學到了很多知識和技能。在這個過程中，我收獲了很多，深感到實踐是檢驗理論的最好方式。以下是我對這次實訓的心得體會感悟。
首先，倉儲管理的重要性不能忽視。在實訓中，我們學習了倉儲管理的基本理論知識，學會了倉庫的布局和設計原則，以及倉儲設備的選擇和使用技巧。通過實際操作，我們深刻認識到良好的倉儲管理對于物流的運行有著至關重要的作用。合理的倉庫布局和設備配置，可以提高倉庫的存儲效率和貨物的流動速度，減少了貨物的損耗和滯留時間，提高了企業(yè)的運作效率和競爭力。
其次，倉儲管理需要高度的精確性和條理性。在實訓中，我們學會了如何對入庫、出庫、盤點等環(huán)節(jié)進行準確的記錄和管理，以確保倉庫管理的準確性和實效性。在實踐中，我們深刻認識到每個細節(jié)都至關重要，凡事都需要一絲不茍地操作。一個小小的錯誤可能導致貨物的丟失、錯亂，甚至是對企業(yè)的經濟利益造成損失。因此，倉儲管理需要我們高度的精確性和條理性，時刻保持警惕，做到心中有數，數據準確，才能確保倉庫管理的高效和可靠。
再次，倉儲管理需要團隊協作和溝通。在倉儲管理實訓中，我們被分為小組進行操作，每個小組負責不同的任務。通過團隊合作，我們學會了如何與隊友配合，分工協作，共同完成任務。在實踐中，我們深刻認識到溝通和協作的重要性，只有相互支持和協調，才能做到倉庫管理的無縫銜接。團隊的合作不僅提高了工作效率，同時也增強了我們的團隊意識和團隊協作能力，為今后進入職場打下了堅實的基礎。
最后，倉儲管理需要靈活的思維和快速的反應能力。在實訓中，我們遇到了各種突發(fā)情況和問題，需要快速應對和解決，以保證倉庫管理的順利進行。例如，當貨物數量超出原有計劃時，我們需要迅速調整倉庫存儲安排；當發(fā)生極端天氣或設備故障時，我們需要迅速制定應急措施，并及時溝通協調。這些情況要求我們具備靈活的思維和快速的反應能力，能夠在短時間內作出正確的判斷和決策。通過這個實訓，我們不僅提高了個人的應變能力，同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
總之，倉儲管理實訓是一次寶貴的機會，通過親身參與和實踐，我們深刻體會到了倉儲管理的重要性，并學到了很多知識和技能。在今后的學習和工作中，我們將積極運用所學的知識和技能，為企業(yè)的物流運作提供有力的支持和保障。同時，我們也要繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己，以應對日益復雜且多變的市場環(huán)境和競爭壓力，為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇二
近期，我參與了一項關于倉儲管理的實訓課程，通過親身體驗，我深刻地認識到了優(yōu)秀的倉儲管理對企業(yè)的重要性。在這次實訓中，我積累了豐富的經驗，并對倉儲管理有了更深入的了解。以下是我對這次實訓的心得體會和感悟。
首先，我意識到倉儲管理對于企業(yè)物流效率的重要性。在實習的過程中，我們組織了一次小規(guī)模的物流操作，用于實時跟蹤和處理貨物的運輸和存儲。通過這次實踐，我們學到了如何合理安排倉庫空間，以及如何利用物流設備進行貨物的搬運和儲存。我深刻地理解到，在倉儲管理中，合理分配空間和高效運用設備是提高物流效率的重要因素。以往，我常常覺得物流過程中倉儲只是其中一個步驟，但通過這次實踐，我體會到了倉儲管理對整個物流效率的重要性，合理的倉儲管理可以大大提高物流的效率和效益。
其次，我認識到準確的庫存管理是倉儲管理的核心。在實訓中，我們組織了一次庫存盤點的任務，包括對倉庫內商品的種類和數量進行清點。通過這次實踐，我了解到準確而及時的庫存管理可以避免因庫存不足或過剩而帶來的生產或銷售問題。實習之前，我常常覺得庫存管理只是簡單的貨物盤點，可是通過這次實訓，我認識到庫存管理是十分復雜和重要的，它涉及到庫存數量的監(jiān)控、貨物儲存的合理布局、滯銷產品的處理等。只有通過準確的庫存管理，企業(yè)才能確保生產和銷售的順利進行。
此外，我還意識到倉儲管理中團隊合作的重要性。在實習中，我們被分成小組負責不同的任務，需要合作完成整個倉儲管理過程。通過和同事們的密切配合，我體會到了倉儲管理過程中團隊的力量。倉儲管理不僅僅是一個人的事情，而是需要大家共同努力。每個人都需要盡職盡責，把自己的工作做好，才能保證整個倉儲管理的順利進行。我從這次實訓中學會了如何與團隊成員有效溝通、協調合作，這對我以后在工作中的發(fā)展也將十分有益。
最后，倉儲管理實訓讓我深刻了解到自身的不足，并促使我對自己的提升有了更高的要求。通過與周圍同事的比較，在實習中，我意識到了自身在倉儲管理方面的不足之處。例如，我在安排倉庫空間、貨物調度等方面還存在一些問題。通過這次實訓，我明確了自己的不足，并明白了只有不斷努力，才能提升自己的倉儲管理能力。以后，我會更加努力地學習專業(yè)知識，不斷提高自己的技能水平，從而更好地適應工作需要。
總之，這次倉儲管理實訓給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經驗和收獲。通過親自參與實踐，我深刻地認識到倉儲管理對于物流效率的重要性，以及準確的庫存管理和團隊合作在倉儲管理中的作用。同時，這次實訓也讓我認識到了自身的不足，并促使我對自己的提升有了更高的要求。我相信，在未來的工作中，我能夠運用這些所學，做好倉儲管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇三
隨著物流行業(yè)的飛速發(fā)展，倉儲管理不僅僅是一種簡單的物資存儲，它也成為了物流的重要一環(huán)。在這樣一個背景下，對于倉儲管理的掌握成為了公司高層管理和普通員工必備的一項技能。在實踐中發(fā)現，倉儲管理不僅僅是硬標準、硬辦法的實踐，更是一個需要多方面技能和經驗的能力。而通過本人的倉儲管理實訓課程的實踐，讓我對于倉儲管理的實踐和技能有了更深入的認識和理解。本文將對我所學到的倉儲管理實踐經驗進行總結和反思。
第二段：提高管理水平。
倉儲管理作為整個物流行業(yè)體系中的重要一環(huán)，對于企業(yè)的效益和發(fā)展有著至關重要的作用。而擁有高能力的倉儲管理人員，不僅足以應對復雜的日常工作，而且還能夠通過精細的管理來提高整個倉儲環(huán)節(jié)的效率和質量。在實踐過程中，我們發(fā)現了倉儲管理涉及的方方面面，如倉儲架位的優(yōu)化、貨物的分類保管以及倉庫的清潔管理等問題。在總結中，我們需要深刻認識到，這些問題都是需要不斷優(yōu)化和改進的，而不是一成不變的。通過不斷的投入精力和引進先進技術，我們可以保持我們的倉庫競爭力，并且做到科學高效的管理。
第三段：加強人員管理。
在倉儲管理實踐中，人員的管理也是一個不可忽視的重點，因為良好的人員管理是提高工作效率的必要條件。在實踐中，大多數員工對于倉儲管理的重要性有一定的認識，但是對于管理的重要性卻有所忽視。因此，在管理過程中，我們不能單單滿足于傳達管理知識，更需要注重管理的深層次含義，為員工所作的工作提供必要的支持和鼓勵。同時，我們也需要注重激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，通過員工的貢獻來形成良性的管理體系。
第四段：提升服務水平。
在倉儲管理實踐中，我們需要不斷提升服務水平。在以前的實踐中，我們發(fā)現許多倉庫管理者只是將倉庫視為一個物流中轉站，而忽視了與顧客之間的聯系。這個問題并不僅僅存在于倉庫管理者，更是在整個物流行業(yè)中普遍存在的問題。為了解決這個問題，我們需要提高服務水平，將廂式貨車作為貨物的最終服務點，而且也需要更注重顧客的需求和意見。通過顧客滿意度的調查和分析，我們可以了解并改變自身缺點，從而不斷完善服務體系。
第五段：結語。
在本次的倉儲管理實訓中，我深刻認識到了倉儲管理實踐的價值和重要性。當前的環(huán)境要求我們不僅需要在管理方面保持高水平，而且需要在服務和人員管理等方面提高自己的能力水平。而保持這種高水平的狀態(tài)，不僅是工作壓力，更是對于精神狀態(tài)、學習成果和工作態(tài)度的一種認真態(tài)度。希望大家能夠在今后的實踐中，不斷提高自己所學習到的知識和能力，為企業(yè)發(fā)展和物流行業(yè)貢獻自己的力量。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇四
一、引言：介紹倉儲管理實訓課程的背景和意義（150字）。
近年來，隨著電商行業(yè)的快速發(fā)展，倉儲管理成為越來越重要的一個領域。在大量的商品中，如何做到高效的管理，保證貨物及時準確地到達消費者手中是倉儲管理者的責任。為此，我們在學習倉儲管理課程中，特別安排了實訓，希望學生們在實踐過程中能夠深入了解倉儲管理的工作流程、了解倉儲管理的相關知識和技巧，并具備一定的實際操作能力。
二、實訓內容介紹：倉儲管理實訓的主要內容（200字）。
這次實訓主要包括以下幾個方面的內容：貨物的接收、入庫、出庫、計劃、盤點、配送等。在實際操作中，我們要根據不同的貨物特性，選用不同的存儲方案，確保貨物的安全、完整、易取。同時，我們要根據客戶需求，制定出庫計劃，并通過特定的出庫方式安排貨物配送。在整個倉儲管理流程中，我們還需要利用倉儲管理系統，及時掌握庫存量，進行財務和數據分析，并提出相應的優(yōu)化措施。
三、心得體會：在實訓中我所獲得的收獲（500字）。
通過一周的實訓，我深刻地認識到了倉儲管理流程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要。在實踐中，我們要時刻注意安全，避免或降低物品在接收、存儲和出庫過程中的損失。同時，我們也要根據實際情況梳理出不同貨物的信息，如容量、數量、質量、到貨時間等，為決策制定提供依據。在計劃、配送方面，我們要把握好物品的先后順序，適時出庫，及時配送，確保質量、有效地降低物流成本。
在利用倉儲管理系統進行操作的過程中，我增強了理解能力和數據分析能力，能夠很好地理解并解讀系統數據，有助于更好地制定高效的管理方案。同時，我們also在系統中運用了一些算法和技術，大大提高了數據分析的能力，提高了我在大數據方面的素養(yǎng)。
四、提出問題及解決方案：在實訓中遇到的問題和面臨的挑戰(zhàn)以及解決方案（200字）。
在實踐中，我們遇到了很多問題，如貨物不齊、溢出、易變、貨道等問題，就需要根據實際情況提出相應方案加以解決。在操作系統時，我們還會遇到一些技術難題，需要更加深入理解和運用，同時要加強對規(guī)則和算法的掌握。
針對這些問題，我建議我們應該加強團隊合作，提高溝通和協調能力，及時培訓，積極思考和分享經驗，為解決困難提供多種方式。在技術上，我們還需要更加關注技術前沿和工程技術，適時調整運用最佳實踐方法和軟件工具，以提升我們的理論水平和技能水平。
五、總結：倉儲管理實訓對我的未來職業(yè)發(fā)展和學習上的幫助（150字）。
通過這課學習，實踐和掌握倉儲管理的各個環(huán)節(jié)，我更好的理解了倉儲管理的工作流程和技術，增強了快速處理各種突發(fā)事件的能力。這對我的未來職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助，因為我可以更好地適應和應對行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。同時，這次實訓也對我的學習起到了積極的催化劑作用，促使我進一步加強了學習的積極性和自我訓練的意愿，為自己的長一步做好準備。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇五
引言：
在大學期間，我們不僅要學習理論知識，更重要的是要將所學知識與實踐相結合。倉儲管理實訓是我們開展實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一。通過此次實訓，我感受到了倉儲管理的重要性，并且對于企業(yè)的運營管理有了更深的理解。
倉儲管理是企業(yè)物流管理的重要環(huán)節(jié)，直接關系到企業(yè)運營效率的提高和成本的控制。通過倉儲管理，可以實現物品的安全儲存和快速取用，保證供應鏈的暢通。在實訓中，我們學習了貨物進出庫、倉庫布局、貨物存儲等基本操作，深刻認識到倉儲管理對企業(yè)的發(fā)展起到關鍵作用。
第二段：從實踐中培養(yǎng)動手能力。
倉儲管理實訓是一個動手操作的過程，需要團隊協作和靈活應對各種復雜情況的能力。在實訓中，我和隊友們一起進行貨物的上架、盤點、查找等操作，學習了如何合理分配時間和人力資源，高效處理問題。通過這次實踐，我不僅熟悉了倉儲管理的各項操作，還培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。
第三段：管理信息化的應用和作用。
物流管理信息化是當今企業(yè)運營管理發(fā)展的重要方向之一。通過實踐，我們了解到倉儲管理信息系統的應用和作用。在實訓中，我們使用了倉儲管理軟件進行貨物的入庫、出庫和盤點等操作，實現了實時跟蹤和管理。這種信息化的管理方式，提高了管理效率，減少了人力成本，提升了企業(yè)競爭力。
第四段：遇到的問題與解決方案。
在實訓中，我們遇到了一些問題，如貨物數量不匹配、貨物存儲位置混亂等。通過與隊友們的討論和指導老師的幫助，我們很快找到了解決方案。例如，我們制定了詳細的貨物盤點計劃，用二維碼對貨物進行標記，避免了數量不匹配的情況；同時，我們按照貨物種類和生產日期的不同，對貨物進行分類存放，確保了存儲位置的整齊和方便查找。通過解決問題的過程，我學會了如何分析問題并找到最佳解決方案。
通過這次倉儲管理實訓，我深刻認識到了倉儲管理的重要性，培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。同時，我也了解到了管理信息化對于企業(yè)管理的巨大作用。作為未來的管理者，我將繼續(xù)學習和探索倉儲管理的知識，不斷完善自己的管理技能，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。最后，我要感謝老師和隊友們在實訓過程中的悉心指導和支持。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇六
一、實習目的這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力，讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法，熟悉會計帳務處理程序，提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、操作步驟。
（一）根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
1．原始憑證：在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。（2）原始憑證的填制日期和編號。（3）填制和接受憑證的單位名稱。（4）經濟業(yè)務的內容及實物規(guī)格、單位、數量和金額。（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。
2．記賬憑證：原始憑證編制完后，根據所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業(yè)務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。
（二）根據會計憑證登記日記賬。
日記賬是按照經濟業(yè)務發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進行登記的賬簿，設置目記賬的目的是為了使經濟業(yè)務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經濟業(yè)務的范圍，可分為現金日記賬和銀行存款日記賬，一般為三欄式。
（三）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。
明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業(yè)務的明細分類賬，可根據管理需要，依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記，（四）根據所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單，進行成本核算。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
（五）根據記賬憑證編科目匯總表。
根據記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目匯總表，然后根據科目匯總表再來登記總帳。
1．填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列，匯總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。
2.將需要匯總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進行歸類。
3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總，求出合計金額。
4.將每一會汁科目的合計金額填入匯總表的相關欄目。
5.結計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計，雙方合計數應相等。
（六）根據科目匯總表登記總分類賬。
（七）對賬（編試算平衡表）。
對賬就是核對賬目，是指在會計核算中，為保證賬簿記錄正確可靠，對賬簿中的有關數據進行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。應當定期將會計賬簿記錄的有關數字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進行相互核對，保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，對賬工作每年至少進行一次。
（八）根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表。
根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、
實習體會。
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓。
教學。
基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
而言之，這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業(yè)務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心！
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？通過此次會計實習，我有以下體會：一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。
稅務1203黃倩妮20121504860懷著激動的心情迎來了會計模擬實習課程，心想著終于可以把學習到的理論知識和實際操作結合起來，然后就可以到企業(yè)去實習了。開始，以為這門課程不是很難，但是上了第一節(jié)課之后發(fā)現根本不知道憑證該如何填制，不知道賬簿應該如何登記，害怕做錯，所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛開始的一兩節(jié)課，還是覺得不知所措，因為基礎會計和中財都只是學了一些皮毛知識，只懂得大概的基本原理，根本沒有學習如何操作，就算有，也只是在課上略略的講過。而且，我們學生也是只注重課本理論，只注重考試重點，只注重考試成績，其他知識點根本就沒有去在意，重視。所以導致對實際操作課一無所知，開始會感到很茫然，無所適從。
但是，后來在老師的指導下，開始懂得了如何去填制會計憑證，如何登記會計賬套，到后來如何做科目匯總表，如何填制財務報表。加上自己找出以前的基礎會計書和中級財務會計書，慢慢閱讀，摸索，終于也敢于事先預習填寫作業(yè)，有不懂的就和同學老師請教，慢慢地也就熟悉了會計工作的流程，方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細心還有大量的精力。雖然學習這門課程很辛苦，但是我覺得這是值得的，學了這門課程之后，才能把理論知識與實習結合起來，才能真正地理解書本上那些理論，規(guī)定。這也為我們去企業(yè)實習奠定了基礎，如果只是單純地學習了理論知識，那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人，要重新學起，這樣很麻煩。雖然現在已經有會計電算化了，但是整個電算化系統是電腦智能操作，有些工作是電腦自動生成，你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程，無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎上，才能更好得學習電算化這門課程。
對于即將結束的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。
從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開始有一種莫名的激動，因為我知道，這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓，這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。
這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。
會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺，我將受益終生！
深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。因為對于我們財務管理專業(yè)來說，這學期課程很多，現在學期快結束了，做賬本來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功，也體現了我們的實踐能力，同時也體現了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像陳老師說的一樣，這活必須自己做，現在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇七
經過一個學期的學習，我和我的同學們在倉儲管理實訓中獲得了許多有價值的經驗和心得。在這個課程中，我們學習了倉庫的基本概念、倉庫內物品存儲的基本規(guī)則以及倉庫管理的基本技能。在實際的操作中，我們不僅懂得了如何正確地使用儀器設備，還學會了接受并處理大量的貨物和訂單。在這篇文章中，我將結合自己的體驗談一談在實訓中所很得的心得體會。
一、了解倉庫管理的基本概念。
在第一次接觸倉庫管理的概念時，我們都感到很困惑。我們以為倉庫就是只是為了擺放貨物的一個地方。但是，在實踐中我們學到了許多關于倉庫管理的知識，包括貨物的入庫、出庫、存儲和分配等。我們認識到，倉庫管理需要進行系統化的策劃，還需要管理人員對貨物的屬性、數量和安全進行全面的掌控。
二、規(guī)劃儲物區(qū)域。
我們在實踐中學到，合理的儲存區(qū)域規(guī)劃是倉庫管理成功的重要因素之一。在倉庫中我們需要劃分不同的儲存區(qū)域，使得貨物有序地存放，便于取用和管理。為此，我們需要根據貨物屬性建立分類儲存區(qū)，并且規(guī)定了每個儲存區(qū)的儲存容量，以便保證倉庫的容量不會被浪費。
三、及時的貨物處理。
好的倉庫管理需要我們保持貨物在倉庫中的動態(tài)。我們需要及時入庫、及時出庫，并且要及時對空庫位進行整理和維護，以便將碎片化的時間利用起來，增加工作效率。而且，采購部門、銷售部門以及各個倉庫員工之間的必須密切協同，共同完成整個貨物的操作。
四、儲存安全保障。
在倉庫管理中，安全問題必須得到重視。我們需要定期對倉庫的設備設施進行檢查和保養(yǎng)，確保設備正常工作；對倉庫內密閉空間進行通風換氣，防止發(fā)生栓塞；另外排那些危險物品，保障人員身體健康和倉庫安全。
五、交流和團隊合作。
在實訓過程中，我們還意識到團隊合作和交流的重要性。我們時刻需要和同伴進行信息共享和持續(xù)溝通。在實踐中，我們每個人都贊同“分工合作”的理念，并相互鼓勵。我們一起協作，在處理那些大、小各種各樣的任務時，發(fā)現有時候個人只能完成一小部分的工作內容，而需要與合作的同伴進行有效的配合。
總體而言，倉儲管理實訓讓我體會到很多有價值的東西。我們需要在實踐中克服問題，不斷提高自己的管理技能和保障能力。通過這個課程，我們意識到在倉庫管理中人員與設備之間的相互作用，需要各個方面的協調和團隊配合。相信今后，我們每一個學員在此基礎上繼續(xù)學習和深入實踐，可以成為一名優(yōu)秀的倉庫管理人員。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇八
大四了，對于我們而言，這是很茫然的一年。實踐經驗對于我們來說是非常重要的，學校就提供給我們了這樣一個機會，就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候，整個人都是傻的，慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足，沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已，沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排，是否上線新產品，廣告促銷如何安排，如何處理投資和收益的關系，如何評估風險和機會成本等。
我們兩個班級70多人，分成12個小組，由于是第一年次觸沙盤，對此很陌生，也不懂得如何運作，首先老師讓我們有了一個初步的了解，之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業(yè)的注冊與經營。
我們組有6個人，分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工，但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現員工潛能的好機會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬，而且各位組員表現優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就，排名還算靠前，但是在第3季度的時候，由于忽視了財務這一塊，盲目的采購，最后導致我們緊急借款了，這對我們來說不是不大不小的損失，不僅被扣了分，還欠債了，一度處在危險的邊緣，還好我們在這個時刻的沉著表現，最終還清貸款還獲得了收益，最后還獲得了第三名的成績。那一刻，我們很是高興與激動，要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。
一路摸爬滾打下來，我有太多的心得，太多的體會。首先,我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業(yè)同學之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學習,從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養(yǎng)了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結果。一個團隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現出來。只有統一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達成一致。
其次,有時候決策并不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對其不同的反應,調整相應的經營策略,采用最優(yōu)方案.同時,市場也并非只有競爭,在整個市場經營期內,競爭與合作并存,在處理好生產,財務等內部業(yè)務的同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現經營困難時能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,實現雙贏.再次，企業(yè)是以消費者的需求為根據來生產產品的。所以對什么時候老產品該下線，什么時候新產品該上線，都是需要準確把握時機和提前準備的。老產品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機會，落后于競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠。直到承擔得起風險是才有犯錯的機會。
這次的實訓，不僅提高我們的技能，還提高我們的綜合能力，它促使我們進行了積極的思考，了解了企業(yè)的運作，提高了學習和實踐能力。就像老師說的那樣，假如再給我100萬，我就能成為富翁。是的，因為通過親身的實踐，我加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會計和實際經營聯系在一起，更直觀的了解什么是會計，什么是經營，而且也知道我們的失誤在哪里，優(yōu)點在哪里。我一定會好好的將我學到的東西運用到實際的工作中。一路走來我們的進步很大，而且經過了磨合后，能夠做好自己的工作，共同探討很多問題，我覺得這是我最大的收獲。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇九
毫無疑問，這是我經歷過最有鍛煉價值的培訓活動，三天的模擬經營在密集的思維碰撞中轉瞬即逝，角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后，我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤模擬如生活中的林總千般，或得或失，過程中全情投入即應坦然面對，但說真的，時至今日我的感覺仍有些意猶未盡。
我相信伙伴們都與我相似，回顧這幾天有遺憾但并不自責，有收獲但并不滿足。是的，恰如人生，不如意者十之八九，總是挫折多過一帆風順，我們都需要實事求是的面對每一次成敗，但既然我們都會走到最后，有韌性才是王道。我所在的e組，幾乎整場模擬都徘徊在生死線，到了六年期滿我們的各項指標都落后于其它組，但我認為這并不重要，不論走過的路是否坦途，經歷過就是值得的，一定意義上講，經歷過挫折越多收獲也許更大也說不定。至少到了曲終人散時，我真心感謝過程中我曾經犯下的每個錯誤，它給了我真實的教訓，我視之為經驗，在面對種種難題時沒有退縮，反倒激起我們的斗志，當最終在懸崖邊上走過，那份站在生死線上回首過往、俯瞰前路崎嶇的堅韌我視之為收獲。
我要感謝團隊成員、兄弟公司給我的每個批評、指點、幫扶和思想碰撞，這讓我真切的體會到團隊的力量、合作共贏的意義，也讓我保持時時刻刻的自我審視。
隨著經營的推進，企業(yè)的業(yè)務內容越來越多，團隊成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運作，這也促進了團隊成員間的協作和高效溝通，每位成員的發(fā)言都是經過仔細考慮的，彼此間討論的態(tài)度是我在現實工作中難得見到的開放和直接，思維也許會發(fā)散，但目標卻總是一致的，如此的高效溝通使我有置身多年共事團隊的感覺。我也深切的體會到，我們每個人的角色都不是孤立的，必須要相互協作才能保證各項業(yè)務的有效、正確推進，集體的力量集成于每一個人，而每個人需要做的就是給出科學的論斷，有理有據，量化分析，要對集體負責，不能僅靠一腔熱情、主觀臆斷，同時要學會、做到傾聽他人。
同時，企業(yè)間的關系也在隨時間推進發(fā)生變化，五家公司從最初的針鋒相對，到第三年開始出現越來越明顯的合作共贏態(tài)度，尤其在面對“經濟危機”時，五家公司幾乎能夠在一個平臺上共同思考，互利互信，盡可能多的在有限的市場中保全彼此的利益，我相信這份經驗對實際的企業(yè)經營是有較大意義的。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時大家的表現，也許32期中青班本就是比較團結的吧，至少我是這個認為。
我們的公司在經營之初就犯下經驗主義錯誤，雖然團隊成員并不怪我，但我要承認這主要是我的錯，這讓我們在整個六年經營中過得步步驚心，屢次錯過市場機會，最終無法實現經營目標，甚至幾度瀕臨破產，一度出售廠房、借高利貸，多次通過實物質押換取現金流維持生存。但我要說，這一錯誤的正面效應更加可貴，我堅信，恰是這樣的經歷讓我們的團隊堅韌、團結，有著超越勝負的氣度，經歷生死考驗讓我們對企業(yè)的發(fā)展的市場判斷、生產經營管理精益化等多方面有了相對深入的認識，心性的磨礪也是我們的巨大收獲。
回顧整個過程，大家都深刻的認識到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、生產經營策略等，都應是建立在市場認識基礎上的，如果說戰(zhàn)略目標是企業(yè)的舵，那么市場規(guī)律和需求無疑應是主舵手，它是企業(yè)發(fā)展的正確方向。
大多數此前對財務工作的重要度認識是比較欠缺的，但經歷了此次沙盤模擬，我發(fā)自內心的承認，沒有財務規(guī)劃、財務管理的支持，企業(yè)根本無法經營下去，這是一切經營活動的支撐柱，看似就幾張報表但包含了繁瑣的細節(jié)工作，涵蓋了企業(yè)大小決策和經營細節(jié)。
經營過程中，恰如老師所說的，我們都會有難以入眠的時刻。模擬經營到第二天，企業(yè)年第三年結束后，其它幾家企業(yè)都已度過生存危機，但我所在的e公司仍需為生存抗爭，當天封盤后，我一直在憂心企業(yè)的生存，痛心今天一早我犯下的錯，更在考慮如何能尋找機會實現突破，我不想就這樣結束，直到夜里2點仍難以入睡。這個時間我6個半月的女兒要用膳，沖奶粉時恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現金籌碼，那一刻我忍不住笑出聲來，感慨自己入戲太深。是的，我當釋然，過去的就讓它過去，別再疾首于犯下的錯，別再苦惱無現金流難續(xù)命，我要在坦然接受現實的基礎上往好的方面看，記下教訓，反省成經驗。在這夜深人靜之時，我相信我的伙伴們會有人與我一樣，曾經的一天的點點滴滴會變得格外清晰，我很想告訴他們，我們不是孤獨的。第二天，我和伙伴們說：立足當下做到才是我們應該做的。
如果有人問我想不想再做一次沙盤，時至今日，我的感受與此前已不可同日而語，我會說：欲求成功之幸福，必經挫折之痛苦，所幸我已經歷過，所以我不想。如果必須有所期望，我也確實有此期望，我希望能與我的伙伴們在現實的企業(yè)經營中再次聚首，繼續(xù)我們的團結一致，繼續(xù)我們的困難面前不言放棄，我堅信我們能做的更好。
最后，我要感謝為此次沙盤模擬默默付出的幾位老師，感謝各位的專業(yè)、耐心和堅持原則，更感謝各位的指導；同時，我要感謝公司的關愛，為我們提供此次培訓機會，沙盤模擬讓我們受益良多，毫無疑問，我們都成長了。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十
時光荏苒，我們的課程已經接近尾聲，這幾天里我從一個沙盤模擬經營的門外漢變成了一個對沙盤有一定了解的入門者，回顧這幾天感覺收獲還是很豐富的，尤其是在思維角度上，通過一輪熱身、一輪比賽我懂得了一個企業(yè)要想生存，戰(zhàn)略在其中的重要程度無與倫比，而且縝密的思考和團隊的密切配合才能真正獲得市場，實現生產和銷售的不斷擴張，最終取得好成績。
慶幸的是我們采用的是網上進行而不是一開始學習時的真真正正的沙盤，不僅在盤面上通過推演而且還要填表、計算，那可是一個浩大的工程。不過話說回來，如果我們采用推演的形式我想我們會學到更多的東西。
在第一輪練習的初始，雖然我們小組也有過分工，有人負責市場、有人負責生產等等，但是隨著我們做過兩年之后，我們發(fā)現這種分工其實是不太合理的，一個人的思維是不完全的，會考慮不周，于是我們在以后都是采用群體決策的形式，雖然一開始有點慢，但可以保證不出錯。
第一輪我們的經營與日劇下，所有者權益一年一年的降低，還出現了負值，不過令人慶幸的是我們在第6、7年起死回生，將所有者權益做正了，也算是劃上了一個圓滿的句號。
第一輪我們犯了很多低級錯誤，從最初戰(zhàn)略制定的失誤、原料訂單的延誤、廣告的失誤等，讓我們因此而造成不可彌補的虧損，于是我們利用周末進行總結，制定了一套改進后的戰(zhàn)略。
在第二輪中，我們一開始沒有盲目的投廣告，而是量力而行。投了4m的廣告費，最終拿到了兩個訂單，圓滿結束我們的第一年發(fā)展目標。因為我們的戰(zhàn)略是做ruby和saphier，因此我們的目標就是盡快將berry出售，建立ruby生產線。于是在第一年4q我們將一條手工線和半自動線賣掉，買入兩條全自動的ruby生產線，并且研發(fā)ruby、saphier及各個市場。第二年2q我們將剩余的兩條手工線賣掉，買入兩條saphier柔性生產線，并在3q開始下m3、m4訂單，并于4q借長期貸款周轉資金、為后期擴張做準備。
并且沒有在任何一期有過多余的庫存，這也在一定程度上降低了現金流的壓力。
我們小組在第四年年末買了剩下的兩個廠區(qū)，并于第五年第1q、2q投資建立了3條全自動ruby生產線和一條saphier柔性生產線，自此生產線全部建立，我們小組的戰(zhàn)略也最終定型。
從第四年開始我們每次都對市場訂單進行分析，通過記錄上一年的所有小組訂單狀況，確定自己小組的市場地位，并根據市場地位進行廣告投資，因此我們每年接地訂單都保證了我們產多少就正好接多少訂單，使得每年利潤保持增長，所有者權益更是一年比一年高，從64、103、119達到了最終的295。
不過我們小組的勝出雖然可以說是必然，但是也離開第二輪時老師將市場調大，從而使得我們各組都可以多接一些訂單，滿足生產的需求。并且正式基于此，我們才可以在第六、七年通過賣訂單而獲得了一批額外收入。
第二輪比賽結束后，我們小組進行了總結，但我并沒有止于此，我通過對這兩輪的回憶，我最終歸納了一下幾點成功原因：
第一，我們小組接受了第一輪慘淡的教訓，制定了以上的發(fā)展戰(zhàn)略，這是小組獲勝的根本原因。只有戰(zhàn)略正確才能為其他的人為因素創(chuàng)造勝利條件。我們的適度、適時的擴張，讓我們搶先占據了saphier市場，并一直保持市場老大的地位，避開了后期ruby市場的激烈競爭。
第二，我們通過市場預測圖表，明確了產品市場的具體開拓時期，避免了其他小組早投廣告、誤投廣告的錯誤。
第三，我們從第三年開始，在接訂單時都會專門記錄每個市場各組的接單情況，為下一年投廣告做準備。如果我們在有些市場是老大地位，則會投4m的廣告確保市場地位和首選權，而在剩余的市場則是投3m的廣告保證二次選單的機會，這樣就確保了我們每年都可以接到我們滿意的訂單。
第四，我們對于原料訂單十分慎重，為其嚴格計算產能，并分析在建生產線，適時的下訂單，保證了任何一期都沒有多余的原料庫存，在前期現金流緊張的時候在一定程度上緩解了現金壓力。
第五，我們在第一輪時就發(fā)現貼現的小竅門，如在第一期貼現23n只收1m個手續(xù)費、第二期的貼現19m只收1m的手續(xù)費，這些小技巧讓我們減少了不必要現金損失。
第六，我們小組成員自始至終都很團結，大家群策群力，積極的思考提出不同建議，然后一起討論利弊，并作出正確選擇，保證了我們在第二輪沒有犯低級錯誤，從而順利進行我們的戰(zhàn)略，確保了我們小組一直領先的地位。
通過這兩輪的比賽，我有很多感悟，首先“商場如戰(zhàn)場”。沙盤模擬經營可以說是一種簡單的經營比賽，但是對我們戰(zhàn)略思維的要求卻很高，我們必須有一個明確發(fā)展戰(zhàn)略才能在逐年激烈的競爭中勝出，各個小組之間的競爭可以說是很慘烈，尤其是在搶訂單時最為明顯。沒有訂單就沒有現金收入，就沒辦法進行擴張，只能貸款。而貸款引起的連鎖反應很容易讓小組陷入惡性循環(huán)。
其次，我認為“商場并不是戰(zhàn)場”。小組之間除了競爭還可以合作，就像其間我們通過產品的交易達到雙贏。我們小組通過賣訂單也獲得了不少的額外收入，同時讓另一組通過買入訂單將庫存出售，兩個小組都獲利不少，這就是真正的共贏。
沙盤模擬經營，讓我感覺到了自己在戰(zhàn)略思維方面的不足，縝密思考方面的欠缺，可以說讓我更好的認識了自己。同時通過小組間的協同合作，在此讓我感受到了團隊的魅力所在，小組成員一起思考、討論的情形讓我很是興奮，而我們其間為了一項決策而互相辯論的場景更是讓我記憶猶新，這次的課程雖然短暫，但是我的收獲卻是如此充實。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十一
大三的第一學期，我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習（綜合模擬實訓），一開始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢？不過，抱怨歸抱怨，我還是抱著認真端正的態(tài)度，在老師的指導下完成了實習，可以說收獲頗多，此文便是聊述心得。
總的說來，我認為會計這門學科對創(chuàng)新素質的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹慎，仔細認真。
我們的專業(yè)實習使用印制好的資料作為材料來源，意圖通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面，我就各個操作流程來談談我的體會。
首先，老師帶著我們了解了會計中文字、數字的書寫規(guī)范，以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過，但等到要自己動手操作的時候，還是不禁打個顫：這么嚴格??？我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想：會計還真是個仔細的活兒。
之后我們通過分析資料中企業(yè)的經濟業(yè)務開設了總賬，登記相關科目的期初余額并進行試算平衡。這一步操作倒是簡單，但細致是缺不了的，登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果，必然要耽擱后續(xù)的工作。
接下來，我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中，原始憑證是不需要會計人員填制的，但由于它的填制不能有錯，這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專業(yè)素質還遠遠不夠，對業(yè)務還不夠熟練，所以，作為一名會計學的學生，有必要進一步加強自身的專業(yè)素質，才能在將來找工作時不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應該登帳了，包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的了解，知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現了不少差錯，或者是登錯了數字，或者是串了行等等，因此開始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為，有些錯誤是可以避免的，歸咎起來，還是自己不夠仔細，實在是有待改進。
編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表，我們三個同學花了整整兩個小時才搞定，一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想，會計工作必然是辛苦的，但是我們可以更細心一些，如果盡量減少錯誤，那么省下重新來一次的時間與精力，是十分明智的。
最后，我們登記完總賬，把所有的賬進行了月結。同時，編制了資產負債表和利潤表，掌握了各個項目的填列方法。
整個實習過程，我們大家一起發(fā)現了實習資料中的一些錯誤，更深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎，即使是老師，也會出差錯，何況是我們這群剛剛入門的孩子。
短短的專業(yè)實習已經結束，通過本次實習，我的會計基礎知識在模擬實訓中得到了運用，本人也具備了一定的實際操作能力。同時，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、不夠細心，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、實習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務的分錄，但實際工作中還須自己編制會計分錄，需要自己在掌握基礎知識的基礎上學會舉一反三，針對不同類型的企業(yè)自主學習。
總之，這次專業(yè)實習讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導和同學們的熱心幫助。今后，我會針對自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專業(yè)素質，希望自己學有所成，或者現實一點兒說，努力讓自己的所學可以成為求職時的籌碼。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十二
20xx年12月，羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學教學樓工程，工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領齲期間，羅晟因建教學樓向xx物資公司購買鋼材，經20xx年6月23日雙方結算，羅晟欠物資公司鋼材款61000元，由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日，羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學直接付給物資公司。中心小學也于同日作出書面表示，羅晟因承建該校教學樓所欠物資公司鋼材款，同意物資公司要求，在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后，直接轉匯給物資公司。之后，中心小學向xx建筑公司（羅晟）支付教學樓工程款110000元，僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進行審理，本院依法由謝謙，李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進行了審理。在公開開庭時，原告（也就是我）以及我的代理律師黃建榮，被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。
庭審開始之后，“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經過原告和被告雙方激烈的辯論后，由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性，揭露查明案件事實，正確適用法律，用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關系，制裁民事違法行為，保護當事人的合法權益，教育社會成員自覺遵守法律，維護社會主義市場經濟所需要的社會秩序，經濟秩序，保障社會主義建設事業(yè)順利進行。因此，我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動，沒有開庭審理，各類案件就不可能產生公正的處理結果。根據《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》，開庭審理的法定程序是：1、庭審準備，2、公布開庭，3、庭審調查，4、法庭辯論，5、法庭調解，6、合議庭評議，7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學們增長見識，而且受到了很大啟發(fā)，學到了在書本上學不到的知識，意義深遠，收獲很大。
通過庭審中公訴人的陳述，使同學們充分認識到普及法律知識的重要性，其次，對于各種類型合同所形成的法律關系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。
此次的模擬法庭的審判表演，是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動，使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固，同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐，使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十三
首先要根據經濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來，認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
然后是根據會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。
其中開設有明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：
1、寫錯數字就要用紅筆畫橫線，在寫上“作廢”兩字，這樣才能作廢。
2、對于數字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸！
首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產負債表、利潤表等等；還必須要使資產負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名。
總而言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
倉儲管理模擬實訓心得體會篇十四
第一段：引言（100字左右）。
實訓模擬講課是研究生教育中非常重要的一環(huán)，幫助研究生掌握講課的技能和方法，鍛煉他們的演講能力，培養(yǎng)他們的教學素養(yǎng)。在這個過程中，我深刻體會到了實訓模擬講課的重要性，也對自己的講課能力進行了充分反思和總結。
第二段：實踐過程（300字左右）。
在實踐過程中，我首先準備了詳細的教學計劃和教案，并在教學前進行了充分的預習和復習。在實際講授過程中，我注意到了講解方式和語言表達的重要性，并不斷的進行調整和改進。同時，我借鑒了其他同學的講課經驗，吸收了他們的優(yōu)點，避免了自己的錯誤。
第三段：心得體會（400字左右）。
通過這次實訓模擬講課，我收獲了許多，最核心的是，我學到了如何更好的進行教學設計和構思，如何更加生動和有效的傳授知識，如何更好的溝通帶領學生。特別是在講授的過程中，多與學生互動討論，向學生提出問題激發(fā)思考，使得課程更具吸引力和互動性，達到“以學生為主體”的教學效果。此外，平時要勤于觀察、反思和學習，從其他成功的講者中吸收他們的經驗教訓，形成自己的講學風格和技巧。
第四段：不足與反思（200字左右）。
雖然在這次講授過程中發(fā)揮良好，但也出現了不足之處，如語言表達不夠豐富、行為表現不夠自然等問題。通過深入分析和反思，我意識到要充分準備講義和PPT，做到“口頭和書面”相結合；準備充足，對于信息點和知識點要掌握得更加全面；在授課時，要盡量減少材料中的“重復”部分，緊扣要點，在保證足夠講解的同時，盡量做到簡明有力。
第五段：總結（200字左右）。
在實習講課中，我有了更加深刻的認識和理解，形成了自己的教學思路，也更加清晰了自己的發(fā)展方向。在以后的學習生涯和職業(yè)發(fā)展中，我將把這次實踐經驗和體會運用到實際工作中，并且不斷完善和提高自己的教學技巧和能力，做到“以身作則”，讓更多的學生跟隨著自己的腳步，走向更加美好的未來。