演講稿中的觀點要有充分的論證和實例支持。在寫作過程中，可以請教他人的意見和建議，以獲取更多的反饋和改進方向。演講時的口才和表達能力是通過不斷練習和實踐提高的，下面是一些范文供大家參考。
高三高考學生演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考，耀我中華》。
我們是華夏歷史的見證人，高考推遲的是時日，退卻不了的是堅定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力量，阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷?！蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾，唯青春之風骨傲然長立。唯進取之精神卓而不群。
我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者，生于非典，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵，封鎖線內，無煙戰(zhàn)場，在學校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量。人，要么在時代給予的重壓下學會承擔，要么黯淡平庸中死于時代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何汲取力量在逆風中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷，但學校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規(guī)?；目荚嚲毩暎烤故沁x擇迎難而上，還是置之不理，是截然不同的結局。若在最應當奮斗的年紀選擇安逸，那最終也只會剩下“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆惋。學校的閉鎖，并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床，也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平庸享樂，那最終十年寒窗化泡影，又將這十幾年的付出置于何地?我們青年一代，有幸生活在這個偉大的時代，能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程，惟以時刻保持一個奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來，毋庸置疑，是我們遇上了的時代，但我們更要努力讓時代遇上的我們，我們承載的有家長的殷切，學校的熱望，更是全社會的希望及全民族的未來，鵬北海，鳳朝陽，仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時間磨平，青春夢想不應為懈息消散。高一入學時沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅定還存在嗎?距高考還有多少天，就用亡命天涯的勇敢最后拼一下，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風發(fā)，拒絕平庸，拒絕貪享，拒絕懈怠，拒絕自我設定的“泯然眾人”。
縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱?？v生于微末，仍環(huán)繞榮光，為族帶來希望，為國辟除榛莽。不因弱小而不為，只因前路而進取，無論昨天的你是否有努力，有光亮，有輝煌，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能決定你的樣子，成敗的反轉只掌握在自己的手中，堅持“勝不驕敗不餒”固然重要，但也要記住一個殘酷的事實，一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡，聲色犬馬，無所事事，明日便只能捶胸頓足，后悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾，若篤實向學不負時光，真槍實干地培養(yǎng)技能才識，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當作一次浩劫，無所作為，消遣時光，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小仍舊是弱小，終會被時代的洪流挾卷，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪，也掀不起任何風暴與洶涌，只余擱淺的嘆息。
愿中華之青年，擺脫冷氣，有一分光，散一分熱。摶借東風三千丈，摘得明月普眾塵。以自身的學習發(fā)展為軸心，以國家民族大發(fā)展為契機。千磨萬擊，堅韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，學校在這里隆重召開xx屆高三高考百日誓師大會。
首先，我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考的關鍵。回想過去一千多個日子里，高三老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕烁冻隽似D辛的汗水，經(jīng)歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx市實驗中學新的希望，更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨干教師，是xx市實驗中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會認真研究高考，編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改，根據(jù)反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學奠定高考最后勝利的基石。
這決心還來自于我們的家長。
相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學們堅強的后盾，陪伴同學們走過最后艱苦的日子。
這決心更來自于我們全體高三同學。
相信同學們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認真掌握好每一個知識點，扎實完成每一個習題，努力提高復習效率，提高應考能力。
在此，我給同學們提出幾點希望：
第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。
第二，要做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創(chuàng)造我們天堂，努力請從今日始!
第三，要有良好的心態(tài)。當今高考的競爭，也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持才是致勝的法寶!
同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章!讓實驗中學的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!
在你們遇到困難時，在你們有所松懈時，在你們心里有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!
在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學們，相信有學校的堅強領導，在全體高三師生的共同努力下，xx年的高考我們一定會再續(xù)輝煌!謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇三
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家下好!
我很幸運代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的標題是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業(yè)，來到新的學習環(huán)境，懷揣求知的盼望。三年以來，我們便與漂亮的試驗中學結緣，于是天天凌晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會，讓我們振作精神，開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會陷著迷茫，會想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所，而不是一個值得迷戀的地方，更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請轉過火來，凝視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來，一百天就在咱們腳下，我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還!我們要證實：不比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。實在，獲得成功談何輕易，我們還有很長的一段路要走，這須要付出點滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學習的真理。同學們，讓我們用海綿擠水的精力努力學習，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三)而對高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說：既然取舍了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動搖的步調，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。最后，祝賀同學們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!
我的發(fā)言結束，謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇四
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高三xx班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨!
或許你現(xiàn)在勢頭迅猛，學習的'動力終日不竭，請你堅持;也或許你現(xiàn)在沉浸苦海，不見天日，郁結于心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計時已經(jīng)啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創(chuàng)造奇跡!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!
同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前!
現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關心和愛我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望，這一百天，我將心無雜念，這一百天，我將奮發(fā)圖強。堅持到底，我們絕不放棄，20xx，xx一中，定創(chuàng)輝煌!
請大家放下右拳。
同學們!珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神，開始新的征程!
高三高考學生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，繽紛的夢想也早已在心中涌動．。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，都已悄然走過。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們越挫越勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。今天，我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，之今的我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，之今的我們已面臨春夏的更迭?，F(xiàn)在的我們早已拉滿弓，上滿箭，唯一差的，就是這最后一百天的揮汗如雨。
一百天的時間我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。也許你如夢方醒，但我們還有一百天，讓我們去改變命運，追求幸福，回報恩情，完成使命。
從此刻起，讓我們選擇沉默隱忍地艱苦奮斗，不要去想，身后會不會襲來寒風暴雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
收起曾經(jīng)的無奈，痛楚與彷徨，深埋心底的悲傷，失望與沮喪，讓我們伴著耳邊沖鋒的號角，面向未來，對著目標大喊一聲：“我可以！”
同學們，讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴。
珍惜１００天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；拼搏１００天，讓父母恩師在六月暢想期望。
１００天后，我們將以最佳精神狀態(tài)迎接高考，把最優(yōu)異的成績獻給丹高，丹高明日的朝陽會因我們的成功而壯美！
祝福大家。
謝謝。
高三高考學生演講稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《__》。
有人曾說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊后的完美。
三年前，帶著憧憬與理想，我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印??過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方。
高考只有__天就要到來，在這最后的短短x個月時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以我們要蓄力量，分秒必爭，我們的夢想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?，F(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇七
高三的學哥學姐們：
你們好！
在__這片熱土上揮汗奮斗了三年之后，你們將踏上高考的戰(zhàn)場，首先，我代表高一、二同學，預祝你們旗開得勝，雖然我們來到新中的時間不長，但每天早晨都能聽到你們朗朗的讀書聲，上學前總看到了你們焦急進班看書的身影，你們沉浸在書海中，為了理想與時間賽跑。
在這剩下的時間里，你們要調整好心態(tài)，保持一個愉快的、適度緊張的心情參加高考，“有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，有付出必有回報，讓我們以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，拼搏的精神，去迎戰(zhàn)高考，為新中再創(chuàng)新的輝煌，“胡馬依北風，越鳥巢南枝”母校就遠是你們溫馨的港灣，愿你們?；啬感＾D轉，也為母校的振興出力獻策，使她的明天更美好、燦爛。最后，祝你們高考順利，心想事成。
高三高考學生演講稿篇八
親愛的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展。或許有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經(jīng)歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，__中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為__中再添輝煌，但我希望，__中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自己極限的人?！皣乐敗⑶趭^、求實、進取”，是為校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關于時代發(fā)展與青年責任的作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自己雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽?，超越成長坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與__中的關系。__中20__屆，一千零一個孩子?；叵?0__年的夏天，你們齊聚這里，成為__中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫__的書，這本書有內容各異的一千零一頁。而20__年的夏天，你們將從__中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，__中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。__中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以__中為傲，明日的__中，必將以你為豪！
最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20__屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20__屆的同學們，在這畢業(yè)、成人之際，__中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
天色漸漸暗了下來，馬路上熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家，可是，在路邊的花壇旁，卻坐著一個人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。
一位失魂落魄的女孩手里拿著一份成績單，上面打著鮮紅的398分，她腦子里不斷回想著父親“面朝黃土背朝天”，整日在田里勞作的背影，老師在辦公室里批評她時嚴厲的神情，她很愧疚，愧疚自己為什么沒有好好復習，而昰去打游戲了。
寒風蕭瑟著，樹葉被風吹得呼呼響，刮得臉生疼，花兒也合攏花瓣，不愿看到她這副懊悔的樣子，生怕自己也會落淚，小草默默地低下頭，替她分擔著哀傷的情緒。她抬起頭，眼里布滿了血絲，紅潤的嘴唇也失去了往日的光澤，整個人很頹廢。
忽然，天上飄下了細密的雨絲，眼淚又一次從她的.眼眶里滾落下來，與雨水交織在一起，分不清是雨水還是淚水。行人已不多了，但依舊急匆匆地趕路，而她的世界只剩下自己，一個灰暗的自己。
過了許久，她的眼晴恢復了清亮，她想起母親說的話，：“孩孑，不管你遇到什么困難，都應該堅強，熱愛生活，它就會給你自信。”母親得了肩周炎，不能過度勞累，但為了她，母親依然下地干活，不顧肩膀疼得厲害。父親那和藹的笑容和對她寄予厚望的眼神歷歷在目，這更讓她難過了。
她一步一步地走回家，對母親喃喃地說：“媽――我錯了。我辜負您和爸的期望，嗚嗚嗚……”孩孑，媽不怪你，知錯能改是好的，俗話說“吃一塹，長一智”這次就當給你買個教訓，咱再復讀一年。聽到母親的諒解，女兒激動地點了點頭。
那次高考失敗讓她明白：機會很難得，把握當下好才能成功。
高三高考學生演講稿篇十
圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。
第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
4、要全身心地投入。
高三高考學生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
20__年已經(jīng)成為了歷史，我們迎來了新的一年，新的開始。在新學期的開學典禮上，我來講講在__中學將近三年的學習生活里我的感想與與體會，也希望對你們有一點點的啟發(fā)與幫助。
當初的我就像現(xiàn)在高一的學弟學妹們一樣，懷著對__中學的向往、憧憬，走進了這里的大門，經(jīng)過一個學期的學習，漸漸地熟悉了校園生活。和同學們，和老師一起努力進步，想當然的覺得我會創(chuàng)造歷史，一鳴驚人。青春的想象無極限，行動力十足，在這個校園中我有過成功，也有過失敗，最終成就了現(xiàn)在的我。所以我想對現(xiàn)在的學弟學妹們說，時間一去不復返，青春不會再來，把握現(xiàn)在，立在當下，做好自己。
高三的同學們，我們是懷著怎樣的期盼走進__中學，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的求學路是怎樣的艱難險阻，不要忘記自己的初心，抓住機會，去完成曾經(jīng)對于我們來說遙不可及的夢想。還有最后的三個多月，我們即將面臨高考，最后的時間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅持，家人的殷切期望，老師的默默關注，不！都不是！是我們的夢想，是曾經(jīng)小小的我們對于知識的渴望，對于進入高等學府的夢想。十二年的寒窗苦讀，三年間不懈怠的努力，難道不應該期許一個更加優(yōu)秀的成績嗎？現(xiàn)在的我們精神抖擻、敢做敢想，樹立起目標，朝著美好的遠方前進，不辜負家人的期待，不辜負老師辛苦，不辜負自己的夢想，讓我們一起在這最后的100多天時光里，忘記所有的外物，也忘記之前取得的成績，立足于當下，讓我們一起把握未來，成就自己。
我們已經(jīng)高三了，我想說，在這最后的100多天里，無畏苦難，一起奮斗，揚起夢想的船帆，自信坦然，昂首闊步，向著高考發(fā)起沖鋒。讓我們現(xiàn)在每一名高三的學生都能夠說出，青春無悔，未來掌握在自己手中。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高三高考學生演講稿篇十二
同學們、戰(zhàn)友們：
時光若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶逝。日不暇給，亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通，事在躬行。進學之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，寧靜致遠以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復習中，老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌，在未雨綢繆中對細節(jié)臻于至善。得心應手，也便道法自成。猶如蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無阻，行者無疆!既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬月，下可五洋捉鱉。恢恢乎，德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識海氣震九霄之巔。風華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂，殘陽似血.，且教那風云決、佛神滅!
王興于師，修我甲兵。豈曰無衣，與子同袍!龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔并濟，鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無旁騖，知行合一。時不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮，高考竣事也便任爾逍遙!
最后，祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績，交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇十三
同學們：
你們好！
今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經(jīng)定了嗎？平時達線，高考還會不達線嗎？平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎？我來告訴大家，x可以創(chuàng)造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做？我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的人？高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧！
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇十四
大家下午好!寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這個春回大地、萬物復蘇的季節(jié)里，我們鄄城二中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行期末考試總結表彰及迎高考百日誓師大會，目的是明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。剛才，在這次考試中成績優(yōu)勝和進步的部分同學受到了表彰。值此機會，我謹代表高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!并致以春天的祝福!在工作的每一天，我都會為年級組的領導和班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩;為同學們努力拼搏的精神而折服。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣辛勤耕耘的學生，今年的高考，我們必勝!
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，第一輪復習馬上就要結束了，我們要靜下心來，認真總結，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此，我想對同學們提幾點希望和要求：
一、要有百倍的努力。河北衡水中學有一句非常響亮的口號，楊主任曾經(jīng)也說過，那就是兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學到熄燈。正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當?shù)?，每年都有一大批學生考入北大、清華等。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經(jīng)驗，而是努力。想想即將來臨的高考，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!
志向;高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。要取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟，不能等待以后。
三、要講求方法策略，提高復習效益?？茖W的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰(zhàn)性，同學們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復習中，同學們還要注意三勤：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出五練：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確?；A題不失分，中檔題得高分，難題多得分?？傊?，我們要向良好的行為規(guī)范要效益，向科學的學習方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質要效益，向良好的生活習慣要效益。
四、要重視以前做過的錯題。大家應該把典型的錯題記到錯題本上，并且要經(jīng)常溫習。這是一個非常奏效的學習方法，大家一定要堅持。
同學們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。同學們，古人云：狹路相逢勇者勝，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發(fā)揮亮劍精神，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡!我希望同學們信心、恒心、專心，用心備考;定力、毅力、精力，全力而為。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，今年的高考我們一定會蟾宮折桂，金榜題名，同學們，加油!謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考，耀我中華》。
我們是華夏歷史的見證人，高考推遲的是時日，退卻不了的是堅定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力量，阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷?！蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾，唯青春之風骨傲然長立。唯進取之精神卓而不群。
我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者，生于非典，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵，封鎖線內，無煙戰(zhàn)場，在學校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量。人，要么在時代給予的重壓下學會承擔，要么黯淡平庸中死于時代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何汲取力量在逆風中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷，但學校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規(guī)?；目荚嚲毩暎烤故沁x擇迎難而上，還是置之不理，是截然不同的結局。若在最應當奮斗的年紀選擇安逸，那最終也只會剩下“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆惋。學校的閉鎖，并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床，也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平庸享樂，那最終十年寒窗化泡影，又將這十幾年的付出置于何地?我們青年一代，有幸生活在這個偉大的時代，能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程，惟以時刻保持一個奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來，毋庸置疑，是我們遇上了的時代，但我們更要努力讓時代遇上的我們，我們承載的有家長的殷切，學校的熱望，更是全社會的希望及全民族的未來，鵬北海，鳳朝陽，仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時間磨平，青春夢想不應為懈息消散。高一入學時沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅定還存在嗎?距高考還有多少天，就用亡命天涯的勇敢最后拼一下，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風發(fā)，拒絕平庸，拒絕貪享，拒絕懈怠，拒絕自我設定的“泯然眾人”。
縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱?？v生于微末，仍環(huán)繞榮光，為族帶來希望，為國辟除榛莽。不因弱小而不為，只因前路而進取，無論昨天的你是否有努力，有光亮，有輝煌，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能決定你的樣子，成敗的反轉只掌握在自己的手中，堅持“勝不驕敗不餒”固然重要，但也要記住一個殘酷的事實，一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡，聲色犬馬，無所事事，明日便只能捶胸頓足，后悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾，若篤實向學不負時光，真槍實干地培養(yǎng)技能才識，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當作一次浩劫，無所作為，消遣時光，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小仍舊是弱小，終會被時代的洪流挾卷，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪，也掀不起任何風暴與洶涌，只余擱淺的嘆息。
愿中華之青年，擺脫冷氣，有一分光，散一分熱。摶借東風三千丈，摘得明月普眾塵。以自身的學習發(fā)展為軸心，以國家民族大發(fā)展為契機。千磨萬擊，堅韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，學校在這里隆重召開xx屆高三高考百日誓師大會。
首先，我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考的關鍵。回想過去一千多個日子里，高三老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕烁冻隽似D辛的汗水，經(jīng)歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx市實驗中學新的希望，更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨干教師，是xx市實驗中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會認真研究高考，編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改，根據(jù)反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學奠定高考最后勝利的基石。
這決心還來自于我們的家長。
相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學們堅強的后盾，陪伴同學們走過最后艱苦的日子。
這決心更來自于我們全體高三同學。
相信同學們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認真掌握好每一個知識點，扎實完成每一個習題，努力提高復習效率，提高應考能力。
在此，我給同學們提出幾點希望：
第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。
第二，要做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創(chuàng)造我們天堂，努力請從今日始!
第三，要有良好的心態(tài)。當今高考的競爭，也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!
的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持才是致勝的法寶!
同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章!讓實驗中學的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!
在你們遇到困難時，在你們有所松懈時，在你們心里有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!
在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學們，相信有學校的堅強領導，在全體高三師生的共同努力下，xx年的高考我們一定會再續(xù)輝煌!謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇三
尊重的老師，敬愛的同學們：
大家下好!
我很幸運代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天，我發(fā)言的標題是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業(yè)，來到新的學習環(huán)境，懷揣求知的盼望。三年以來，我們便與漂亮的試驗中學結緣，于是天天凌晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想，我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會，讓我們振作精神，開端新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里，興許你會陷著迷茫，會想：我的基本不好，該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所，而不是一個值得迷戀的地方，更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰，請轉過火來，凝視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它!
同窗們，瞻望將來，一百天就在咱們腳下，我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還!我們要證實：不比腳更長的路，沒有比人更高的山!
同學們，在高考降臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。實在，獲得成功談何輕易，我們還有很長的一段路要走，這須要付出點滴的積聚與努力。古人云：繩鋸木斷，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒，金石可鏤，這才是學習的真理。同學們，讓我們用海綿擠水的精力努力學習，不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的。在漫漫人活路中，它不外是桑田之一粟。(高三)而對高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說：既然取舍了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何，然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆灼熱的心，邁著動搖的步調，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。最后，祝賀同學們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!
我的發(fā)言結束，謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇四
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高三xx班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望;三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨!
或許你現(xiàn)在勢頭迅猛，學習的'動力終日不竭，請你堅持;也或許你現(xiàn)在沉浸苦海，不見天日，郁結于心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計時已經(jīng)啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創(chuàng)造奇跡!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!
同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前!
現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關心和愛我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望，這一百天，我將心無雜念，這一百天，我將奮發(fā)圖強。堅持到底，我們絕不放棄，20xx，xx一中，定創(chuàng)輝煌!
請大家放下右拳。
同學們!珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神，開始新的征程!
高三高考學生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，繽紛的夢想也早已在心中涌動．。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，都已悄然走過。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們越挫越勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。今天，我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，之今的我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，之今的我們已面臨春夏的更迭?，F(xiàn)在的我們早已拉滿弓，上滿箭，唯一差的，就是這最后一百天的揮汗如雨。
一百天的時間我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。也許你如夢方醒，但我們還有一百天，讓我們去改變命運，追求幸福，回報恩情，完成使命。
從此刻起，讓我們選擇沉默隱忍地艱苦奮斗，不要去想，身后會不會襲來寒風暴雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。
收起曾經(jīng)的無奈，痛楚與彷徨，深埋心底的悲傷，失望與沮喪，讓我們伴著耳邊沖鋒的號角，面向未來，對著目標大喊一聲：“我可以！”
同學們，讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴。
珍惜１００天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；拼搏１００天，讓父母恩師在六月暢想期望。
１００天后，我們將以最佳精神狀態(tài)迎接高考，把最優(yōu)異的成績獻給丹高，丹高明日的朝陽會因我們的成功而壯美！
祝福大家。
謝謝。
高三高考學生演講稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《__》。
有人曾說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊后的完美。
三年前，帶著憧憬與理想，我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印??過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方。
高考只有__天就要到來，在這最后的短短x個月時間里，我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以我們要蓄力量，分秒必爭，我們的夢想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?，F(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章。
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇七
高三的學哥學姐們：
你們好！
在__這片熱土上揮汗奮斗了三年之后，你們將踏上高考的戰(zhàn)場，首先，我代表高一、二同學，預祝你們旗開得勝，雖然我們來到新中的時間不長，但每天早晨都能聽到你們朗朗的讀書聲，上學前總看到了你們焦急進班看書的身影，你們沉浸在書海中，為了理想與時間賽跑。
在這剩下的時間里，你們要調整好心態(tài)，保持一個愉快的、適度緊張的心情參加高考，“有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，有付出必有回報，讓我們以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，拼搏的精神，去迎戰(zhàn)高考，為新中再創(chuàng)新的輝煌，“胡馬依北風，越鳥巢南枝”母校就遠是你們溫馨的港灣，愿你們?；啬感＾D轉，也為母校的振興出力獻策，使她的明天更美好、燦爛。最后，祝你們高考順利，心想事成。
高三高考學生演講稿篇八
親愛的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展。或許有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經(jīng)歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，__中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為__中再添輝煌，但我希望，__中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自己極限的人?！皣乐敗⑶趭^、求實、進取”，是為校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢？答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關于時代發(fā)展與青年責任的作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢？是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自己雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽?，超越成長坐標上過去的節(jié)點，自強不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與__中的關系。__中20__屆，一千零一個孩子?；叵?0__年的夏天，你們齊聚這里，成為__中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫__的書，這本書有內容各異的一千零一頁。而20__年的夏天，你們將從__中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，__中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。__中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以__中為傲，明日的__中，必將以你為豪！
最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20__屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意！20__屆的同學們，在這畢業(yè)、成人之際，__中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
天色漸漸暗了下來，馬路上熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家，可是，在路邊的花壇旁，卻坐著一個人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。
一位失魂落魄的女孩手里拿著一份成績單，上面打著鮮紅的398分，她腦子里不斷回想著父親“面朝黃土背朝天”，整日在田里勞作的背影，老師在辦公室里批評她時嚴厲的神情，她很愧疚，愧疚自己為什么沒有好好復習，而昰去打游戲了。
寒風蕭瑟著，樹葉被風吹得呼呼響，刮得臉生疼，花兒也合攏花瓣，不愿看到她這副懊悔的樣子，生怕自己也會落淚，小草默默地低下頭，替她分擔著哀傷的情緒。她抬起頭，眼里布滿了血絲，紅潤的嘴唇也失去了往日的光澤，整個人很頹廢。
忽然，天上飄下了細密的雨絲，眼淚又一次從她的.眼眶里滾落下來，與雨水交織在一起，分不清是雨水還是淚水。行人已不多了，但依舊急匆匆地趕路，而她的世界只剩下自己，一個灰暗的自己。
過了許久，她的眼晴恢復了清亮，她想起母親說的話，：“孩孑，不管你遇到什么困難，都應該堅強，熱愛生活，它就會給你自信。”母親得了肩周炎，不能過度勞累，但為了她，母親依然下地干活，不顧肩膀疼得厲害。父親那和藹的笑容和對她寄予厚望的眼神歷歷在目，這更讓她難過了。
她一步一步地走回家，對母親喃喃地說：“媽――我錯了。我辜負您和爸的期望，嗚嗚嗚……”孩孑，媽不怪你，知錯能改是好的，俗話說“吃一塹，長一智”這次就當給你買個教訓，咱再復讀一年。聽到母親的諒解，女兒激動地點了點頭。
那次高考失敗讓她明白：機會很難得，把握當下好才能成功。
高三高考學生演講稿篇十
圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。
第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
同學們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
4、要全身心地投入。
高三高考學生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
20__年已經(jīng)成為了歷史，我們迎來了新的一年，新的開始。在新學期的開學典禮上，我來講講在__中學將近三年的學習生活里我的感想與與體會，也希望對你們有一點點的啟發(fā)與幫助。
當初的我就像現(xiàn)在高一的學弟學妹們一樣，懷著對__中學的向往、憧憬，走進了這里的大門，經(jīng)過一個學期的學習，漸漸地熟悉了校園生活。和同學們，和老師一起努力進步，想當然的覺得我會創(chuàng)造歷史，一鳴驚人。青春的想象無極限，行動力十足，在這個校園中我有過成功，也有過失敗，最終成就了現(xiàn)在的我。所以我想對現(xiàn)在的學弟學妹們說，時間一去不復返，青春不會再來，把握現(xiàn)在，立在當下，做好自己。
高三的同學們，我們是懷著怎樣的期盼走進__中學，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的求學路是怎樣的艱難險阻，不要忘記自己的初心，抓住機會，去完成曾經(jīng)對于我們來說遙不可及的夢想。還有最后的三個多月，我們即將面臨高考，最后的時間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅持，家人的殷切期望，老師的默默關注，不！都不是！是我們的夢想，是曾經(jīng)小小的我們對于知識的渴望，對于進入高等學府的夢想。十二年的寒窗苦讀，三年間不懈怠的努力，難道不應該期許一個更加優(yōu)秀的成績嗎？現(xiàn)在的我們精神抖擻、敢做敢想，樹立起目標，朝著美好的遠方前進，不辜負家人的期待，不辜負老師辛苦，不辜負自己的夢想，讓我們一起在這最后的100多天時光里，忘記所有的外物，也忘記之前取得的成績，立足于當下，讓我們一起把握未來，成就自己。
我們已經(jīng)高三了，我想說，在這最后的100多天里，無畏苦難，一起奮斗，揚起夢想的船帆，自信坦然，昂首闊步，向著高考發(fā)起沖鋒。讓我們現(xiàn)在每一名高三的學生都能夠說出，青春無悔，未來掌握在自己手中。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高三高考學生演講稿篇十二
同學們、戰(zhàn)友們：
時光若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶逝。日不暇給，亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通，事在躬行。進學之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，寧靜致遠以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復習中，老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無厚入有間，豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌，在未雨綢繆中對細節(jié)臻于至善。得心應手，也便道法自成。猶如蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無阻，行者無疆!既已爐火純青，何不登峰造極?上可九天攬月，下可五洋捉鱉。恢恢乎，德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識海氣震九霄之巔。風華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂，殘陽似血.，且教那風云決、佛神滅!
王興于師，修我甲兵。豈曰無衣，與子同袍!龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔并濟，鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無旁騖，知行合一。時不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厲兵秣馬，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮，高考竣事也便任爾逍遙!
最后，祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績，交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
高三高考學生演講稿篇十三
同學們：
你們好！
今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經(jīng)定了嗎？平時達線，高考還會不達線嗎？平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎？我來告訴大家，x可以創(chuàng)造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做？我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的人？高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧！
謝謝大家！
高三高考學生演講稿篇十四
大家下午好!寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這個春回大地、萬物復蘇的季節(jié)里，我們鄄城二中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行期末考試總結表彰及迎高考百日誓師大會，目的是明確目標，堅定信心，振奮精神，打好下階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。剛才，在這次考試中成績優(yōu)勝和進步的部分同學受到了表彰。值此機會，我謹代表高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!并致以春天的祝福!在工作的每一天，我都會為年級組的領導和班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩;為同學們努力拼搏的精神而折服。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我堅信：有這樣高度負責的老師，有這樣辛勤耕耘的學生，今年的高考，我們必勝!
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，第一輪復習馬上就要結束了，我們要靜下心來，認真總結，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此，我想對同學們提幾點希望和要求：
一、要有百倍的努力。河北衡水中學有一句非常響亮的口號，楊主任曾經(jīng)也說過，那就是兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學到熄燈。正是憑著這樣一股拼勁，他們學校的教學質量在全國都是響當當?shù)?，每年都有一大批學生考入北大、清華等。與他們相比，我們缺的不是方法，不是經(jīng)驗，而是努力。想想即將來臨的高考，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學習時間，多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!
志向;高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。要取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟，不能等待以后。
三、要講求方法策略，提高復習效益?？茖W的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰(zhàn)性，同學們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復習中，同學們還要注意三勤：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出五練：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確?；A題不失分，中檔題得高分，難題多得分?？傊?，我們要向良好的行為規(guī)范要效益，向科學的學習方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質要效益，向良好的生活習慣要效益。
四、要重視以前做過的錯題。大家應該把典型的錯題記到錯題本上，并且要經(jīng)常溫習。這是一個非常奏效的學習方法，大家一定要堅持。
同學們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。同學們，古人云：狹路相逢勇者勝，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發(fā)揮亮劍精神，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創(chuàng)造人生的奇跡!我希望同學們信心、恒心、專心，用心備考;定力、毅力、精力，全力而為。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結拼搏，今年的高考我們一定會蟾宮折桂，金榜題名，同學們，加油!謝謝大家!