小學慶元旦迎新年合唱會活動方案(實用15篇)

字號:

    方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時所依據(jù)的計劃和步驟的總稱,它為我們指明了前進的方向。制定方案之前,我們需要對問題進行充分的分析和梳理,弄清楚問題的本質。不同行業(yè)和企業(yè)制定的方案都具有獨特的特點和價值,需要我們去學習和借鑒。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇一
    xx。
    xx。
    本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。
    1、參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
    2、各班總時長6——10分鐘。(包括上場和退場時間)。
    3、比賽順序抽簽決定。
    設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
    1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。
    2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
    3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌。
    4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
    5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。
    6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
    7、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
    1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
    2、總分采取平均分的記分方式。
    1、節(jié)目負責:各班音樂教師。
    內容:節(jié)目質量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
    2、舞臺總負責。
    內容:主持稿、主持人、催場人員。
    舞臺布置:后勤、美術組。
    話筒音響、攝像、拍照。
    合唱臺、鋼琴、音響設備:后勤。
    3、評比組負責:
    內容:評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排。
    4、觀眾組安排:體育組。
    內容:學生場地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現(xiàn)場紀律。
    提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
    本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的`意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇二
    值2021年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動,本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的`成長。
    2020年12月31日下午1:40-3:00整。
    全體師生。
    以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式),各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
    1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
    2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
    1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
    2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
    3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
    4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
    1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
    2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇三
    2、領導講話。
    3、活動安排:
    (1)全體狂歡“交際舞”
    (2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)。
    規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
    參賽人數(shù):每隊10人。
    (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
    (4)六年級教師組的節(jié)目展示。
    (5)三年級教師組的節(jié)目展示。
    (6)一年級教師組的節(jié)目展示。
    (7)民族班教師組的節(jié)目展示。
    (8)退休教職工組的節(jié)目展示。
    (9)四年級教師組的節(jié)目展示。
    (10)移民班教師組的節(jié)目展示。
    (11)職工組的節(jié)目展示。
    (12)五年級教師組的節(jié)目展示。
    (13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)。
    (14)個人才藝展示。
    (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》。
    參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。
    (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
    (17)全體狂舞“迪斯高”
    (18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)。
    (19)集體竹竿舞。
    (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》。
    4﹑主持人宣布活動結束。
    5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇四
    20xx年12月(定于12月29—30日下午)。
    各班教室及五樓會議室。
    學校全體學生。
    本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:
    時間:周一下午第二節(jié)課,地點:各班教室。
    評委:
    第一組:xxx(一年級)。
    第二組:xxx(二年級)。
    第三組:xxx(三年級)。
    第四組:xxx(四年級)。
    第五組:xxx(五年級)。
    第六組:xxx(六年級)。
    擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽。
    決賽:
    時間:周二下午第一節(jié)課,地點:五樓會議室。
    評委:校級領導。
    根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名。
    1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)。
    2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
    3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
    4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
    5、比賽順序由抽簽決定。
    比賽根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名。
    每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
    1、歌曲內容準確無誤,演唱不超時;
    2、合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)。
    3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌;
    6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
    比賽采取百分制去掉最高分和最低分的.辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
    班級人數(shù)進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分。
    5分10分5分10分50分20分100分。
    1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。
    2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29—30日以年級組為單位進行比賽。
    3、比賽抽簽:另行通知。
    4、評委安排:校領導、名部門負責人等。
    5、音響設施準備:xxx。
    照相:xxx。
    合唱階梯:xxx。
    6、紀律安全管理:xxx、各班班主任。
    7、活動簡報:xxx。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇五
    讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xx年的`腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
    12月31日8:00—10:00。
    二年級全體師生。
    教室。
    (一)學校聯(lián)歡:
    1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
    (1)李倩獨唱——《左手右手》。
    (2)周詩晴獻詞——《元旦獻詞》。
    (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱——《放假了》。
    (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞——《新年祝福》。
    (5)王校長新年講話。
    (6)師生共同唱響《相親相愛》。
    2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
    (二)班級聯(lián)歡。
    1、條幅。(滕文慶)。
    2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
    3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
    4、播放音樂。(郭希帥)。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇六
    為了豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,在20xx年元旦到來之際,本站為大家?guī)?0xx年小學慶元旦迎新年活動方案,歡迎閱讀。
    一、活動目的:
    為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
    二、活動主題:展我風采、喜迎新春。
    三、活動時間:
    (1)班級慶新年活動:xx年12月31日下午12:30--14:15
    (2)教職工慶元旦會:xx年12月31日下午14:30--15:30
    四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:
    (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
    (2)教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡胁贾?,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
    (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    五、教職工聯(lián)誼會活動安排:
    (1)教職工分組:
    小學組:小學教師 行政后勤組
    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
    (4)活動獎勵:
    1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
    六、未盡事宜,另行通知。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇七
    一、活動目標:
    1、學生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。
    2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,并能相互取長補短。
    3、學生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力.
    二、活動地點:
    音樂教室一。
    三、活動準備。
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.主持人做好準備。
    3.準備好活動器材和獎品。
    四、活動過程:
    一)、隊列儀式。
    1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
    2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
    3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
    4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)。
    5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
    6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經(jīng)準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
    7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
    8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
    中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)。
    2)、唱隊歌。(請坐)”
    3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
    二)、活動開始。
    主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好!(合)。
    合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
    甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的。
    乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    乙:新年的臉紅了;。
    甲:新年的心飛了;。
    乙:春的腳步近了;。
    甲:春的身段也婀娜了;。
    乙:新年拉近了我們成長的距離;。
    甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。
    甲:新年給了我們人生的禪想。
    1、女生合唱。
    2、新年習俗知識問答。
    甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
    乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
    a、故事《過年的來歷》。
    b、習俗問答。
    中國人過新年有哪些習俗。
    六個人。
    c、外國人過年。
    四個人。
    3、相聲《與眾不同》。
    甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
    4、舞蹈《behappy》。
    甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
    合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
    乙:請欣賞韻律操《behappy》。
    5、比賽接歇后語。
    甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
    乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
    乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
    甲:那我們就開始吧.
    乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
    甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
    6、生發(fā)表意見,展望未來。
    7、詩朗誦《新年是什么》。
    甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    乙:今天,我們送去我們的祝福;。
    甲:帶著祝愿、
    乙:帶著囑托;。
    合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
    乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接的到來.
    10、班主任總結。
    甲:請我們的輔導員老師作總結講話。
    今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
    三)、呼號,退旗。
    1.新年感想。
    2.2015新年感悟。
    3.迎新年感悟作文。
    4.2015最后一天的qq說說【大全】。
    5.2016閱讀中國教師報感想征文。
    6.傳承中華文化共筑精神家園主題征文。
    7.小學生精彩評語匯總。
    8.最后一天工作總結。
    9.2016關于學系列講話談廉政感悟征文。
    10.關于澳門回歸17周年感想。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇八
    12月24日-1月5日。
    北二環(huán)大明宮建材批發(fā)商城旗艦店
    1、位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。
    2、體現(xiàn)本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
    3、通過宣傳造勢,結合元旦節(jié)的元素,讓消費者產(chǎn)生強烈的.記憶感,建立良好的業(yè)外口碑,提高知名度和美譽度。
    “感恩答謝惠”元旦大派送!
    (1)購暖氣片送衛(wèi)生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛(wèi)生間小背簍一個。
    (2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優(yōu)惠且同時可享受滿額贈送活動。
    (3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數(shù)量有限先到先得)。
    無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節(jié)快樂,萬事如意!
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇九
    又是一年芳草綠,又是一年紅日升,新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神,增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會、工會研究決定,舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍,積極地參與。
    二、領導機構及分工。
    組長:
    成員:
    指揮協(xié)調組:
    場地器材組:
    場地布置組:
    三、參加對象:全體教職工。
    四、活動時間:20__年12月30日下午2:30。
    五、活動地點:音樂教室。
    六、項目負責人職責。
    1、比賽場地清理,器材運送到位,保證比賽如時進行。
    2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
    3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。
    4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
    七、具體要求。
    1、各小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
    2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經(jīng)驗,完善活動內容與方式,以求實效。
    3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動。
    八、獎勵方法。
    各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次)。
    九、活動流程。
    1、主持人開場辭。
    2、比賽。
    3、主持人小結。
    十、競賽項目及比賽方法。
    活動一、蘿卜蹲。
    裁判:
    道具:紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
    手勝出?;顒訒r間為6分鐘,按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動二、占領陣地。
    裁判:
    道具:報紙若干張。
    游戲規(guī)則:每組選派兩人,游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄?。阂哉碱I報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動三、撕名牌。
    裁判:
    道具:名牌、膠帶。
    游戲規(guī)則:每組派出三名隊員,只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了,名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動四、保齡球大戰(zhàn)。
    裁判:
    道具:飲料瓶若干、實心球。
    游戲規(guī)則:每組選派一人參加比賽,將10個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,以擊倒飲料瓶的多少來計分,保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會,并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
    活動五、夾波珠。
    裁判:
    道具:小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則:每組選派2人,每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆,盆子裝滿玻璃珠,每組一個空盤子。各隊派出兩名成員,在三分鐘內,從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次,根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
    活動六、吸可樂游戲。
    裁判:
    道具:可樂數(shù)瓶、吸管若干。
    游戲規(guī)則:每組選派一人參賽,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷,各位選手齊站于臺前,裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序,分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動七、跑得快。
    裁判:
    道具:撲克牌。
    游戲規(guī)則:每組選派一人,六人同時參加比賽,兩副牌去掉大小王共108張牌,每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去(順子最少為五張,可三帶一、三帶二),先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家,根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計算,游戲共三輪按照三輪總分排名次(剩余的牌最少者贏),分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    友情提示:為了避免運動損傷,請老師們穿運動鞋,最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
    __小學工會委員會。
    12月27日。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十
    為了迎接一年一度的元旦,活動不能少。下面是小學“慶元旦,迎新年”班級活動方案,一起來看一下吧。
    小學“慶元旦,迎新年”班級活動方案1
    “xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
    慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
    各班級教室
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、
    (6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十一
    1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    2、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活
    校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    :20xx年12月日
    :六xx中隊教室
    :全體學生及中隊輔導員
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習俗?
    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
    伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!
    合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!
    (1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
    (2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
    (3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)
    (4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
    親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十二
    一、活動目標:
    1、學生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。
    2、學生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,進行原因分析,并能相互取長補短。
    3、學生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強班級凝聚力.
    二、活動地點:
    音樂教室一。
    三、活動準備。
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2.主持人做好準備。
    3.準備好活動器材和獎品。
    四、活動過程:
    一)、隊列儀式。
    1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
    2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
    3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
    4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)。
    5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
    6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經(jīng)準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
    7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
    8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
    中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)。
    2)、唱隊歌。(請坐)”
    3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
    二)、活動開始。
    主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好!(合)。
    合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
    甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2014年。
    乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    乙:新年的臉紅了;。
    甲:新年的心飛了;。
    乙:春的腳步近了;。
    甲:春的身段也婀娜了;。
    乙:新年拉近了我們成長的距離;。
    甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。
    甲:新年給了我們人生的禪想。
    1、女生合唱。
    2、新年習俗知識問答。
    甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
    乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
    a、故事《過年的來歷》。
    b、習俗問答。
    中國人過新年有哪些習俗。
    六個人。
    c、外國人過年。
    四個人。
    3、相聲《與眾不同》。
    甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
    4、舞蹈《behappy》。
    甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
    合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
    乙:請欣賞韻律操《behappy》。
    5、比賽接歇后語。
    甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。
    乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
    乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
    甲:那我們就開始吧.
    乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,。
    甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
    6、生發(fā)表意見,展望未來。
    7、詩朗誦《新年是什么》。
    甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
    乙:今天,我們送去我們的祝福;。
    甲:帶著祝愿、
    乙:帶著囑托;。
    合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
    乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
    共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接2015年的到來.
    10、班主任總結。
    甲:請我們的輔導員老師作總結講話。
    今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
    三)、呼號,退旗。
    1.2015新年感想。
    2.2015新年感悟。
    3.2016迎新年感悟作文。
    4.2015最后一天的qq說說【大全】。
    5.2016閱讀中國教師報感想征文。
    6.傳承中華文化共筑精神家園主題征文。
    7.小學生精彩評語匯總。
    8.2014最后一天工作總結。
    9.2016關于學系列講話談廉政感悟征文。
    10.2016年關于澳門回歸17周年感想。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十三
    20xx級一班任課老師及全體同學。
    兩千零一級一班。
    1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;
    2、籌劃:全體高三年級一班同學。
    3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。
    4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。
    5、場務:康龍麒、楊曰花。
    高三年級一班。
    12月30號晚(具體時間另行通知。)。
    1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
    2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。
    3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)。
    3、節(jié)目來源:班內有才之人。
    (課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習)。
    1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
    3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
    4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
    5、節(jié)目應急方案:
    (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
    (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
    6、晚會開始:
    (2)磊哥致辭;
    (4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
    (5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
    (6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)。
    最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結束,秩序打掃衛(wèi)生。
    500rmb左右。
    警告:全體同學必須聽從相關安排。
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十四
    通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
    送舊迎新慶元旦
    喜慶、祥和、熱烈。
    教室
    :12月31日下午
    1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
    甲:老師們同學們大家好!
    乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!
    甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
    班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
    乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
    游戲:猜謎
    甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
    乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
    甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
    乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
    甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
    乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
    同學們參加游戲
    評比獎勵
    甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
    乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
    甲:真是太精彩了。
    乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
    游戲:擊鼓傳花
    甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
    乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
    甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
    乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
    甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
    乙:雖然,慶祝會即將結束。
    甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?BR>    甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
    小學慶元旦迎新年合唱會活動方案篇十五
    一、活動目的:
    為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
    活動時間:20xx年12月22日3點30分起
    三、活動地點:報告廳
    四、活動內容:
    1.節(jié)目展演活動。
    2.觀看電影活動。
    五、活動對象:
    中心小學全體教職工。
    2.南宅實驗學校全體教職工。
    六、節(jié)目展演活動要求
    1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。
    2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
    3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
    4.其他注意事項
    參加人員: 教育集團全體教職工
    主 持 人:
    攝影、攝像:
    會場布置:校辦、總務處
    籌 備 組:后勤組、藝術組等
    為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
    區(qū)xx中心小學教育集團
    20xx年12月12日