大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)的過程中,我們可以反思自己的努力是否得到有效的回報。在總結(jié)時,我們可以運用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。這些總結(jié)范文既注重實事求是,又充滿了個人的思考和反思。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇一
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
    韓愈這句至理名言流傳千年,時至今日,仍可古為今用。老師不只是簡單的教書匠,而且要教授學生為人處事的道理與主動學習、勇于質(zhì)疑等難能可貴的品質(zhì)。那么,作為一名人民教師,如何實踐之一亙古不變的真理呢?我認為首要的前提就是要有一顆愛樂之心。很幸運,我能在蘭煉二小這樣一所具有愛樂氛圍的學校中實習。因此,在這里實習的每一天,我嚴格要求自己,努力做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在生活方面,穿著大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種修養(yǎng)好文化水平高的印象。
    在教學方面,認認真真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確,針對學生的實際情況具體問題具體分析,確保將愛樂教育貫徹到實處。在代理班主任期間,與學生形成了良好的師生關(guān)系,真誠熱心對待每一位學生,換位思考,尊重他們,給他們關(guān)愛,使學生在愛樂的氛圍中茁壯成長。我們班有一個叫白燕妮的小姑娘,從我第一次走進教室的那一刻起,她就立刻引起了我的注意。瘦瘦的、小小的,還沖我做鬼臉、吐舌頭,一副稚氣未脫的樣子,正如她的名字燕妮一樣,非??蓯?,我便叫她“小不點”。
    在進一步接觸中,我發(fā)現(xiàn)“小不點”上課不專心,老是走神,跟不上課堂進度,從來也不舉手回答問題。記得那天開班會的時候,在我的再三鼓勵下,“小不點”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉手了,我不假思索,立刻讓她起來回答問題,完了之后,我又當著全班同學的面表揚了她,并讓同學們?yōu)樗恼?,“小不點”先是一驚,緊接著嘴角揚起了得意的笑容。
    所謂師者,必修愛樂,而已。
    匆匆的一個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,哦,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。
    很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
    一、教育觀念。記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。她們對待孩子的經(jīng)驗非常多,這些經(jīng)驗除了口述給我,更多的是我平時的觀察,學習。
    在她們上課的時候,我會在一旁認真觀摩,這是十分重要的。這里邊的教學技術(shù)特別多,比如上課時的紀律如何維持,(這個比起小學課堂可算是個技術(shù)問題)教學方法是怎樣的,如何吸引幼兒的注意力等等。學習觀摩了兩天,終于輪到我上陣了,盡管做了充分地準備,心理還是惴惴不安的。在吵一陣,亂一陣,鬧一陣的情況下終于結(jié)束了一節(jié)課。這節(jié)課讓我不僅看到了自己在教學上的失敗,更大的問題在于我的教育觀念。
    二、課堂管理一節(jié)課的好與壞不僅反應在教學質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學質(zhì)量,而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合,需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的,所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語的,溫柔的,帶有一定的賞識。可是一個月下來,我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥,還有可能用這種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。在我的教育觀念里應該用愛去教育孩子,可是這一個月來我覺悟到我的愛有種溺愛縱容在里面。比如拿這件小事來說吧,有些小孩子上完廁所老找我來提褲子,出于愛我總是代勞了。有一次我看到一個小孩找另外那個老師時,她拒絕了,鼓勵他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的啟示,讓我不得不重整我的教育觀念。我總結(jié)教育有時就要狠,這種狠是在愛的基礎上的理智。盡管有時覺得挺不進人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴格,要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴格遵守原則。
    在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課,還要備幼兒。好多家長反映了不同孩子的不同情況,這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好,沒有在意過孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學中的失誤。以后再備課時,不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,也要多變化形式使孩子能快樂的學習,學到知識,而不僅僅是流于形式!這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學習,不斷反思,爭取做一名合格的教師。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇二
    在頂崗實習期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。下面是小編為大家整理的大學畢業(yè)生頂崗實習工作總結(jié)范文3篇,以供大家參考借鑒!
    隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是__有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
    一、實習目的。
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
    二、實習單位及崗位介紹。
    公司于__年成立,地處長江三角洲__城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
    開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
    三、實習內(nèi)容及過程。
    為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3.實習收獲。主要有四個方面。
    一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
    二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
    四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    四、實習總結(jié)及體會。
    我懷著美好的期盼來到。
    __。
    有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
    總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
    時間飛逝,經(jīng)過一個月的理論學習,我終于踏上了實習的崗位,并在其認真學習。
    對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習的崗位是艱辛而又難而可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰(zhàn),我希望能通過自己的努力不斷學習不斷進步為實習生活畫上圓滿的句號。
    在這幾個星期以來,雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應,但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實習生活的氣氛中,這離不開帶隊老師以及校領導的細心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,定會謹記在心,我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學習工作。
    經(jīng)過理論的學習,我對安全操作意識更加強烈,在這幾天的上崗實習中一定要注意安全,只有安全才能確保一切工作順利的開展。
    實習是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實習后的第二個星期,通過真實的實習學習我在車站,信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能,與師傅的跟崗操作學習,對各個設備的了解認識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學習到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。
    在車站的跟崗實習中我學習到廳巡、站臺、客值、行值等相關(guān)展開的工作,我都認真學習,以積極的態(tài)度工作每一天。
    在廳巡中要負責站廳的秩序和安全工作,幫助乘客解決疑問,在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進站的安全。客值負責票務工作,對戰(zhàn)臺的各種自動票機,票崗起管理作用。在行值工作中要求對站臺,站廳的人員調(diào)度以及工作安排,在信號樓中學習車輛段內(nèi)車輛進出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況。通過實習時以上車站運行的控制有一定的了解,加深車站的運作模式,對各個崗位都有很深的認識。
    經(jīng)過幾個星期的實習崗位培訓,對車站運作有一定的了解。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認識,在整個實習中主要先對最淺層也是最重要的車站進行學習,車站是服務乘客的平臺,能把現(xiàn)實學習放到理論相結(jié)合,更有助于學習知識和掌握技術(shù),不斷學習,不斷進步。
    總結(jié),這幾個星期以來的實習成果,必須用心思考每一天的實習任務,溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進,才能不斷汗自己,做到每一天都能學到東西,因此要珍惜每一天的實習過程,把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。
    感知每一天的體會,發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗與能力,相信在接下來的實習生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,認真學習的態(tài)度去學習,不斷進取,不斷超越,為今后的實習工作打下良好的基礎,以認知的態(tài)度去學習,以積極的態(tài)度去工作,以平衡的心態(tài)去收獲,懂得付出才有收獲,認真對待每一天的實習工作。
    從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
    一、實習目的。
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。
    二、實習內(nèi)容及過程。
    為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。
    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
    3.實習收獲。主要有四個方面。
    一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
    二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實習總結(jié)及體會。
    在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
    我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
    我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
    幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
    就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
    3.
    2020最新黨員個人小結(jié)。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇三
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。
    這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇四
    我已經(jīng)是一名大三的學生了,大三對于本科學生來言或許只是一個普通的學年,但是對于我們這些大專學生來言,它就代表著畢業(yè),在畢業(yè)之前,我們除了要準備好畢業(yè)論文之外,還得取得一份實習證明才行,這樣才能符合學校對我們的要求,所以我為了找一份實習工作也是花費了不少的時間和心思啊,??粕移饘嵙暪ぷ鱽泶_實是要比本科生難上一點的,這在我給許多企業(yè)投遞簡歷時就能看出,不少單位的招人起點就是本科生,這時候我也意識到了自己或許得想辦法提升一下自己的能力了,只可惜學歷可不是一時半會就能提升的,我目前只能想辦法在工作中盡力多學習一些有用的知識和技能,這樣才能在以后的日子里能多一些選擇。
    目前我選擇的是在距離學校較遠的一家企業(yè)里工作,這家企業(yè)主要從事的是互聯(lián)網(wǎng)這一塊的工作,但是我的專業(yè)和我的工作內(nèi)容卻不是很對口,畢竟想找一份對口且合適的實習工作對我們來言的確不容易啊,原本我也想找更好的單位,獲得更好的薪資待遇,但是以我的條件來看就有點不切實際了,所以與其花費大量的時間找工作,還不如先找一份工作先做著。我的這個想法在目前來看還是不錯的,我在公司里面如愿學習到了不少的東西,這讓我更加覺得自己的選擇是多么的正確了。還記得剛進入公司時,我在許多方面的事情都做的不好,只能虛心地向老員工們請教,聽從他們的指導和建議,隨著一天天的學習,我終于能獨立地把自己的工作給干好了,雖然在處理一些新的工作業(yè)務時還會出錯,但是我的成長還是比較明顯的,而且我的工作效率也已經(jīng)在穩(wěn)步增長了,之前我每天還要磨蹭將近一個小時才能下班,但是現(xiàn)在我已經(jīng)能在下班之前把自己的工作任務給完成了。
    在公司里工作的這幾個月里,我已經(jīng)漸漸地從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名工作者了,我每天能準時的乘車趕到公司,然后按照領導們的要求把每一天的工作給完成,當領導需要我們完成一些任務時,我會加班加點的去處理??傊?,這數(shù)月的工作帶給我的改變是十分巨大的,我已經(jīng)能更好的控制自己的狀態(tài)了,相信再過一段時間后,我能在工作上取得更為明顯的進步!
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇五
    按照學校師范生教師崗位頂崗實習要求,于20__年2月18日,抵達臧村中學進行為期一學期的頂崗實習活動。在這個頂崗實習階段,我得到了我們的駐縣老師和臧村中學校領導以及有關(guān)老師的大力幫助指導,較好地完成了頂崗實習任務。
    下面,我就實習期間自己在教學工作,組長工作以及班主任工作等方面做一個自我鑒定:
    一、教學工作實習方面。教學工作,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。
    二、班主任工作實習。在這短暫的日子里,作為實習班主任兼歷史實習老師,不僅積累了初步的班級管理和歷史教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性.。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
    三,組長工作實習。由于新?lián)螌嵙暯M長一切工作對我來說是那么陌生,可以說本學期的工作是在不斷地摸索中完成的,幸虧有全體宋老師以及全體實習生的大力支持,本學期的工作得以順利完成。團結(jié)協(xié)作相互尊重、是我們實習點的一大特色。實習期間我工作認真,踏實肯干,在工作中,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班,保質(zhì)保量完成工作任務。實習期間,能與全體實習生,以及實習學校領導和睦相處,得到實習學校校領導以及老師對我一致的肯定。
    總而言之。這次的實習經(jīng)驗,讓我對自己對社會都有了深刻的認識,并在學習或者工作能力上都是一次大的進步。頂崗實習即將結(jié)束。會憶過往我們是笑著的。記住這一段時間,總結(jié)這半年,我們受益匪淺!
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇六
    x年8月19日,我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開家的的火車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ晕业奈磥沓錆M期望,期望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自我的抱負。那時候想的是多么多么的完美啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚。
    不知不覺,我在中建八局太重項目已經(jīng)度過了一個多月,想想這一個多月的實習經(jīng)歷,感覺自我從頭到腳都有了很大變化。
    剛來項目部第一天,項目部帶我熟悉了整個項目的大概情景,隨后我就被分到施工員的崗位上,上班時間:上午7:00-11:30,午時2:00-5:30之后我就開始踏著時間的車輪在自我的崗位上奮斗了。
    剛開始我對很多情景都不了解,再加上我是剛來的,施工隊對我也是不屑一顧,那一刻我感覺自我什么都做不了,心里有一種說不出的痛苦,并且下定決心要讓自我成長起來。懷揣著堅定的信念,我努力使自我融入這個大家庭。最終,經(jīng)過一段時間的磨合,我和施工隊的關(guān)系也有了進一步的改善,我們之間的溝通也多了很多,漸漸地,我的實習生涯也開始步入正軌。
    剛來時我們工地正在做基礎,由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎全部被泥沙和雨水淹沒,應對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭??墒牵S后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場監(jiān)督,挖機配合,施工現(xiàn)場又一次回到了如火如荼的景象。最終,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的天災最終被我們慢慢克服。經(jīng)過這次天災,我付出了很多也學到了很多,那時候我才真正意識到團結(jié)的力量是多么偉大。
    在實習過程中,我學著看圖紙、算量,不懂的地方向領導請教,同時,為了熟悉圖紙,我自我拿著卷尺到現(xiàn)場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規(guī)定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現(xiàn)場監(jiān)督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經(jīng)過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,并且對施工又有了一個新的認識。
    白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最厭惡的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當然第二天能夠休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,可是,仔細想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說年輕人就應當經(jīng)歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇七
    我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發(fā)現(xiàn)自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認為我需要不斷的積累工作經(jīng)驗,積累知識,這對我來說意義很大,這是一種機會,也是我對于自己的工作一個的結(jié)合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠說的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態(tài)度,認真負責好細節(jié)的事情,這件事情我也一直都會保持穩(wěn)定,現(xiàn)在我也認識到了這份工作的一個重要性。
    實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài),這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現(xiàn)在我也非常在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛煉自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態(tài),積累足夠的工作經(jīng)驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現(xiàn)在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會加以改善的。
    實習已然結(jié)束了,我現(xiàn)在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態(tài),但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇八
    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2、更加重視實踐。
    實行時發(fā)現(xiàn)了一個良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要,因為實習期間體會了。實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點設計不盡合理,想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交,很多問題不實踐很難發(fā)現(xiàn)。
    3、處理一系列人際關(guān)系的技巧。
    (1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思、要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色、同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關(guān)心領導。
    (2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    (3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心。
    (4)不要貪小便宜。剛實習時老師給我了一個很精美的鋼筆,但我沒有要,我也沒有利用他們的打印機打印私人資料,更沒有用他們的電話打私人電話,即使他們都出去了一個人時也如此。后來他們發(fā)現(xiàn)我確實不會貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表揚,自己實際得到的更多。
    (5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關(guān)系更加重要。
    以上是我在我的畢業(yè)實習中總結(jié)出來的心得體會。
    通過這次實習使我把所學的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。
    這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。在此感謝云南大學的'老師們,尤其是指導老師的關(guān)懷和耐心知道,感謝我工作過的新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室的領導和指導老師,感謝合管辦的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。
    這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里,為我一輩子的永恒的記憶。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇九
    理論就應與實踐相結(jié)合,實踐就能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十
    20_年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
    確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題。活動板房是大部分工程單位的首選材料,在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉(xiāng)隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術(shù)主管請教,我們的技術(shù)主管也非常耐心的教導我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現(xiàn)場,將理論與現(xiàn)實得以結(jié)合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候?qū)W到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結(jié)好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。_學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
    實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領導對我關(guān)心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。
    在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:
    一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;。
    二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;。
    三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。
    2、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
    3、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    4、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    以上是我的實習工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十一
    20__年3月底,我們專業(yè)接到了頂崗實習的任務,雖然早已經(jīng)知道我們會深入到一線進行教學學習,但當這一天真正到來時我的內(nèi)心還是增添了幾分激動和些許忐忑。作為一名師范生我們已經(jīng)接受了足夠多的理論知識,我們極度渴望投入到教學實踐中,接受實踐的檢驗。然而該如何將教育理論有效地運用到教學工作中,是我們這些師范生所欠缺的。因此,我要積極地抓住此次頂崗機會,為了我教師夢想而努力,讓我的夢想由此起航!
    為了更好的完成實習任務,增長我的教學能力,在入崗之前,我首先對自身的特點進行了深入分析。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,我是一名師范生,學習了教育和心理方面相關(guān)理論,懂得教育研究的一般過程,因此,在教學中有理論支持。其次,我是一名文科生,對地理、歷史、政治等方面的知識了解較為豐富。再次,我擅長朗誦,普通話過關(guān),善于溝通。另外,我剛二十出頭,還很年輕,了解現(xiàn)在新新人類的想法,和學生代溝較小。還有就是我性格方面比較細心敏感,且耐心好。
    在對我自身的優(yōu)勢和劣勢進行深入分析之后,我在假期做了如下準備:
    2、在網(wǎng)上查找相關(guān)信息,了解實習學校的具體情況。
    3、在暑假期間進一步熟悉了小學課本。
    4、閱讀有關(guān)小學學科教學和班主任工作,小學生心理和團體活動等方面的書籍,為實習做準備。
    5、學習了七田真右腦英語學習法、四快速算、漢字宮等。
    6、帶了一名四年級的學生,以初步了解小學生的學習情況。
    雖然假期學了很多的東西,但我仍然不夠自信。人們賦予教師這個職業(yè)很多的美譽,如“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,而我作為一名在校大學生,是否能擔負起這個神圣的職業(yè),這使我內(nèi)心十分忐忑。以前剛剛學習教育理論時,我就像一個憤青似的,一味的抱怨中國當今的教育體制的不合理,中國教師的木訥。后來,接觸的知識多了,也就理解了當今教育的無奈,當今教師的無奈。既然,我們不能改變中國教育的體制,那么我們就在這種體制下,努力找到適合自己、適合學生的教學方法,以愛育人。
    對于這次頂崗實習,大家的看法不一,在我看來,這次頂崗就是一個理論與實踐溝通的良好契機。我們作為學生,一直以來只是坐在教室里學習理論知識,沒有實踐經(jīng)驗的積累,這就好比紙上談兵,我們也與趙括無異。我期待著能通過這次頂崗實習,將我所學的教育和心理方面的理論在實踐中做出整合,在理論和實踐中找到一個平衡點,結(jié)束這二者長期割裂的狀態(tài)。我也期待著能在教學實踐和班主任工作的實踐中,找到一些操作性較強的,能夠真正對一線教師有參考價值的教育教學方法……心中的期待有著太多太多,只是擔心自己的能力不足以承載起這么多的期待。
    俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”,作為師范生,只有“拉出來遛遛”,我們才能知道自己的優(yōu)勢在哪里,自己欠缺的又是什么。曾經(jīng)看過一幅漫畫,名字叫做《小牛耕田》,漫畫描述了這樣一個情境:一個農(nóng)民要把一頭從未耕過田的小牛拉去耕田,可另一個人卻拉著牛尾巴不放,大聲嚷道“不會耕田,怎能下田?”農(nóng)民笑著反問道:“不讓下田,怎會耕田?”現(xiàn)在的我們就是還未在教育領域中耕過田的小牛,只有下了田,我們才會耕田,才能具備成為一名小學教師的資格。
    雖然,現(xiàn)在的我還是教育森林中的一只幼鳥,羽翼還尚未豐滿,但我堅信經(jīng)過了頂崗這次考驗,我的教師夢想不會太遠。
    夢想即將起航,我的未來不再是夢;夢想由此起航,我將是未來的強者。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十二
    從20xx年xx月xx日逐漸我還在。xx企業(yè)見習,實習目地是根據(jù)理論指導,推進學過的專業(yè)知識,提升解決具體問題的工作能力,給自己能成功與社會現(xiàn)狀對接做好充分的準備。下邊是自己對此次頂崗實習的匯總:
    最先,在工作上要有優(yōu)良的自學能力,要有一套學知識的系統(tǒng)軟件,碰到問題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個時候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學能力,根據(jù)持續(xù)的學習培訓進而把握相對應技術(shù)性,來處理工來中遇上的每一個問題。那樣的自學能力,一方面來源于向老前輩們的學習培訓,向工作中閱歷豐富的人學習培訓。另一方面便是通過自學的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的具體指導,自身吸取經(jīng)驗,找尋有關(guān)方式來解決困難。
    次之,優(yōu)良的社會關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當中不只是同技術(shù)性、同機器設備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標準和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動及其在學?;@球俱樂部的每日練習和賽事使得我了解了一個較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。
    此外在工作中當中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如:欠缺社會經(jīng)驗,欠缺對有關(guān)領域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過硬的基礎知識的與此同時加強實踐活動,保證理論指導。另一方面要不停的進一步學習,學習培訓新專業(yè)知識、新技術(shù)應用,更強的為企業(yè)服務。
    根據(jù)此次頂崗實習,不僅把自己校園內(nèi)學習培訓的到基礎知識應用到社會發(fā)展的實際操作中去,與此同時提升了許多眼界,例如針對企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運營層面學得了很多東西,針對自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時也意識到自身的許多不夠點,要學習培訓的物品也有許多許多。誠信贏天下,堅信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實踐活動,自身有朝一日一定會立在取得成功的巔峰上。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十三
    你們好。日月如梭,光陰似箭,我們小隊在香紅小學為期四個星期的教育實習工作已被畫上了句號,實習的日子在今天已成為了過去,但是,結(jié)束了并不代表消失了,過去仍然留在我的腦海里,過去的已成為一種歷史,讓我們吸取教訓,總結(jié)到經(jīng)驗,照耀著未來。
    在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學工作。
    我們對自己實習的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的.教學里,每個班的全體同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學生的學習積極性有所提高。
    先從班主任工作說起吧!在教育的領域里,在學校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是要做好與學生溝通,交流工作。
    每位教師,都希望自己的每一個學生是學習優(yōu)秀生,但是現(xiàn)實卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的過程中很少有聯(lián)系到學生的實際情況,但是,我們并沒有因為這樣而氣餒,虛心聽取指導老師的意見,向其他同學或老師求教教學建議,吸取教訓,總結(jié)教學經(jīng)驗,力求一節(jié)比一節(jié)更好。在實習期間,除了聽自己指導老師的課外,還積極聽其他同學的課,從他們的課中發(fā)覺優(yōu)點,發(fā)覺可用之處,揚長避短!
    實習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優(yōu)秀的受學生歡迎的受學生尊敬的教師更加不容易。在此次實習中,讓我們學到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準備全心投入將來的教育事業(yè)。
    雖然實習結(jié)束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十四
    實際上在實踐以前,我是非常抵觸見習這一件事情的,我一直也沒有如何參加社區(qū)實踐活動,即使在高校的假期里,我就沒有怎樣做一些社會實踐活動。因此我對這一社會發(fā)展是很生疏的,再加上自己膽量又較為小的緣故,因此針對見習這一件事情來講,我是既抵觸又擔心,可是該來的依然會來,因此我就搞好了一些提前準備,鼓起勇氣踏入了社會發(fā)展里。
    我的實習工作是一名公司辦公室的文員,一開始做這一份行政文員,我以為是一份較為嫻雅的工作中,很合適我這個人??墒窃谖艺嬲嬲|碰了以后,我才發(fā)覺這也是一件必須各個方面工作能力的`工作中。這并不是是一件簡潔的文員工作,是要我們?nèi)ニ茉熳陨砀黝I域的水平的,尤其是在解決事兒這一塊,要主要關(guān)心和高度重視。
    在我剛開始進來的情況下,我確實沒有辦法去融入,好在我有一位很柔和的老師傅,沒當我覺得舍棄的情況下,他跟我說堅持不懈的必要性。性格內(nèi)向,缺乏經(jīng)驗全是我的缺點,因此我不能去躲避那樣的問題,我該更為積極地去應對。僅有那樣,才可以去擊敗那一個本來的自身,造就一個新的自身。很感激我可以碰到那樣的一位老師傅,要我真真正正的逐漸發(fā)展和成長。自那以后,我再也沒有要想明確提出辭職的念頭,無論碰到什么問題,我都是會勤奮想辦法去處理,由于我明白,只需我堅持到底了,時間便會幫我回答,堅持不懈也會給我要的回答。我不能再像之前一樣,把自己作為一個小孩,任何東西都無論,任何東西都不愿。現(xiàn)如今我迅速就需要真真正正踏入社會發(fā)展了,這種假如還不可以去接納,去消化吸收得話,未來的我又會是一幅什么模樣呢?因此這一段見習,就是我一段逆轉(zhuǎn)的全過程,也就是我慢慢造就自身的一個全過程。
    我不能再軟弱,我務必為了更好地自身的將來承擔,假如由于自身的內(nèi)向型和不自信,而要我高校這四年的學習培訓徒勞,這也是一件極其不值得且消耗的事兒。因此無論將來如何,我都是會堅定不移下來,我能英勇下來,我能拼搏下來!
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十五
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。作為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有笑,也都表現(xiàn)的十分的積極努力認真。
    此刻,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習主要就是文員工作,時光雖然只有xx個月,但我獲益不淺,感慨良多。
    其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的xx要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的'信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十六
    理論就應與實踐相結(jié)合,實踐就能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的'氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續(xù)著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十七
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20x年x月x日了,而我在x市x鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室也完成了我的x天的實習期。
    作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
    現(xiàn)回首這一個半月的時間里,我雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策?,F(xiàn)就這段時期來的工作情況作簡要總結(jié),主要分為以下幾個方面:
    在合管辦的兩個月實習,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室主任做好合管辦的各項財務票據(jù)的審核統(tǒng)計及日常行政事務性工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了政府辦公室職員的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。
    首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
    1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。
    2、做好各種辦公文件的復印、掃描,發(fā)傳真,領辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛(wèi)生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料等。
    3、文書、檔案室管理。協(xié)助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告、通知等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件;協(xié)助完成各領導會議發(fā)言稿。
    4、辦公設備、辦公用品的管理。進行辦公用品的領用手續(xù)的辦理,保證辦公用品的正常發(fā)放,同時催促采購物品的如數(shù)到庫。
    5、財務票據(jù)的核對和分類統(tǒng)計工作。主要針對合作醫(yī)療款和大病補充保險款的發(fā)票進行核銷和統(tǒng)計數(shù)據(jù),并負責維護更新合作醫(yī)療數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。
    6、會議管理。協(xié)助辦公室主任做好會議室的設備管理;協(xié)助辦公室主任做好各種會議前得準備工作。
    7、外協(xié)工作。協(xié)助黨政辦的文件收發(fā)工作及其它上級領導安排的工作。
    行政工作是繁瑣的,小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設備維護,大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務、裝修潔凈間,但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我盡量做到最快,在完成質(zhì)量上,我盡量做到最好,爭取用最小的成本獲得最高的效益。
    二,實習感受及體會。
    參加實習的一個半月時間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。
    第一、我們要學會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習慣。
    第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
    第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。
    第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。
    第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。
    第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。
    第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過努力也能做得到,要勇敢。
    第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十八
    日月如梭,光陰似箭,我們小隊在香紅小學為期四個星期的教育實習工作已被畫上了句號,實習的日子在今天已成為了過去,但是,結(jié)束了并不代表消失了,過去仍然留在我的腦海里,過去的已成為一種歷史,讓我們吸取教訓,總結(jié)到經(jīng)驗,照耀著未來。
    在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和英語教學工作。
    我們對自己實習的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因為各班都是很乖巧的班級,也正因為如此,在四個星期的教學里,每個班的全體同學都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學生的學習積極性有所提高。
    先從班主任工作說起吧!在教育的領域里,在學校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔任實習班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導老師的指導與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔任班主任期間,讓我們認識到,要做好對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是要做好與學生溝通,交流工作。
    每位教師,都希望自己的每一個學生是學習優(yōu)秀生,但是現(xiàn)實卻告訴我們,這只是我們這些的一廂情愿,在備課的'過程中很少有聯(lián)系到學生的實際情況,但是,我們并沒有因為這樣而氣餒,虛心聽取指導老師的意見,向其他同學或老師求教教學建議,吸取教訓,總結(jié)教學經(jīng)驗,力求一節(jié)比一節(jié)更好。在實習期間,除了聽自己指導老師的課外,還積極聽其他同學的課,從他們的課中發(fā)覺優(yōu)點,發(fā)覺可用之處,揚長避短!
    實習,讓我們初嘗到當一名教師的甜酸苦辣。實習,讓我們明白到當一名教師真的不容易,而要當一名優(yōu)秀的受學生歡迎的受學生尊敬的教師更加不容易。在此次實習中,讓我們學到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進步,社會的競爭不斷增強,學校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實自己,準備全心投入將來的教育事業(yè)。
    雖然實習結(jié)束了,但并不代表一切都回到原來,因為我們面對的不僅是孩子,還是一顆顆純真善良的心。
    大學畢業(yè)頂崗實習工作總結(jié)篇十九
    時光匆匆,不知不覺已經(jīng)在職教中心實習了一個月。從剛開始對當老師的迷茫、畏懼,雖然現(xiàn)在也依舊離成為一個合格的老師有著一定的距離,但是我也慢慢地對教師這個職業(yè)熟悉了起來。在這一個月我學到了大學課堂無法學到的東西,也把自己在大學里學到的理論與實踐相結(jié)合,我總結(jié)了幾點我對當老師的理解在這里與大家分享。
    一、以身作則,樹立威信。
    我們作為教師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關(guān)系。我們要求學生要做到的事情,我們更要嚴格的要求自己,自己首先做到。這樣,學生才能信服,才能樹立教師在學生心目中的形象和微信。因此,我們要以身作則,樹立威信,才能給學生以榜樣的示范作用。
    二、建立良好的師生關(guān)系。
    教育學認為:“教學活動既是以傳授只適合吸收人類間接經(jīng)驗為主的實踐活動,也是特定的情緒中的人際交往活動?!币虼耍恳还?jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。我們要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關(guān)系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在這一個月的實習過程中,我并不他們大幾歲,我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在學生的心中,我不僅是老師,更是一位值得他們信賴的大朋友。他們愿意把心里話和我說,學習和生活中的困難也愿意像我尋求幫助。在實踐中我也體會到了,良好的.師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化為學生的學習動力,是學生享受到成功的喜悅,課激發(fā)學生產(chǎn)生自信、自強、奮進向上的決心。
    三、教學形式要多樣,激發(fā)學生學習興趣。
    在課堂教學過程中,不能老采用一種教學方式,這樣可能會使學生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。我們在設計課堂教學的時候,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。
    四、教師要學會傾聽。
    我們要學會傾聽學生的想法,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式,使接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。我們能耐心的聽學生傾訴,也等于告訴學生你對他的重視與理解,無形之中會提高學生的自尊心、自信心,加深師生之間的情感交流。因為傾聽能使我們走進學生心靈、了解學生內(nèi)心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長,銳意進取。
    夸美紐斯曾說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,為了不辜負我們教師職業(yè)的神圣使命,我們要不斷的完善自己,關(guān)愛學生,理解學生,點燃自己,為學生引路。