政教處春季工作計劃(匯總14篇)

字號:

    在我們?nèi)粘I钪?,制定計劃是非常重要的一項技能。將目標分解為具體的任務(wù)和里程碑,有助于我們更好地追蹤和管理進度。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始重視計劃的制定和執(zhí)行。
    政教處春季工作計劃篇一
    本學(xué)期,在黨支部和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體年級組長、班主任和各位導(dǎo)師的緊密配合下,政教處全體同仁以飽滿的工作熱情,踏實的工作作風(fēng),認真貫徹執(zhí)行了上級有關(guān)文件精神,并順利完成了上級部門及學(xué)校安排的各項工作任務(wù),為教育教學(xué)起到了保駕護航的作用,取得了教育人培養(yǎng)人的新成果,促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。
    一、強化班主任隊伍建設(shè)。
    通過組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí),充實班主任隊伍建設(shè)。開學(xué)前組織年輕教師觀看學(xué)習(xí)了全國十佳班主任田麗霞的班主任專題報告,對新教師進行了兩天的班主任職能及崗位培訓(xùn),采用報名擇優(yōu)錄取原則,挑選了積極主動、有較強上進心的大批年輕班主任。為了年輕班主任盡快成熟,快速成長,每周至少一次班主任例會,每月進行一次班主任經(jīng)驗交流會,不同年級的班主任現(xiàn)身說法,取得了良好的效果。此外,政教處每月從各種報刊、雜志中精心挑選了許多有關(guān)班級管理、如何上好班會課、如何開好家長會、如何應(yīng)對特殊生等班主任工作藝術(shù)的文章,印發(fā)給班主任學(xué)習(xí)。期間還觀看了全國有名的教育專家魏書生、李鎮(zhèn)西的教育光碟。我們?nèi)w班主任無論是年紀大有經(jīng)驗的,還是年輕剛出來工作的,都甘于吃苦,樂于奉獻,跟班緊、盯生嚴、不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了貢獻。
    二、常規(guī)教育,漸現(xiàn)成果。
    本學(xué)期繼續(xù)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生獎懲條例》等規(guī)章制度規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的言行,通過加強思想教育和處分懲戒相結(jié)合,確保了學(xué)生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象。全年繼續(xù)開展月度的學(xué)生儀容儀表的檢查,學(xué)生的儀容儀表進一步得到了規(guī)范。首先教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會共處。我們有些學(xué)生崇拜江湖義氣,有部分留守兒童。敏感、自尊心強,容不得半點委屈。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,我們詳細制訂了各項規(guī)章制度,從儀容儀表、頭發(fā)、首飾、校服到文明用語。
    三、道德教育,常抓常新。
    本學(xué)期,各項德育工作有條不紊的進行,國旗下講話、主題班會、學(xué)校櫥窗、黑板報、各班標語及學(xué)習(xí)園地等幾個陣地,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。開展了形式多樣的主題教育:創(chuàng)衛(wèi)活動、學(xué)雷鋒釘子精神活動、女生潔身自愛、男生“男兒當(dāng)自強”教育活動,文明禮儀伴我行,五四青年節(jié)系列活動,18歲成人宣誓儀式,“抗震救災(zāi),眾志成城”——《奉獻愛心,珍惜生命》系列活動。
    四、強化安全管理,打造平安和諧校園。
    利用宣傳欄、班會等多種形式向?qū)W生宣傳安全常識,牢固樹立安全意識。宣傳了防溺水安全知識、防雷雨、雷電安全、防洪水安全、食品安全、活動安全、交通安全,校園環(huán)境安全,防流行病安全等。開展了以“迎人文教育、建和諧校園”教育活動,開展安全知識競賽活動,開展學(xué)校預(yù)防艾滋病教育活動,組織觀看了地震安全教育題材的兩部影片——《城市抗震防災(zāi)》、《抗震防災(zāi)演習(xí)》、并寫觀后感,印發(fā)了《關(guān)于做好2011學(xué)年暑假安全工作的通知》,觀看了《防結(jié)核病》視頻材料,印發(fā)宣傳了手足口病預(yù)防控制措施。各年級分別召開了安全文明離校會議。
    五、加強依法治校,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    加強師生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),積極開展學(xué)習(xí)了《禁毒法》、《森林安全法》。聘請了法制副校長到校進行法律知識講座,增強學(xué)生法律意識,加強警校共建,密切與校德育基地的聯(lián)系。我們除了抓學(xué)生行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還著重加強思想品德教育、文明禮貌教育。深入了解學(xué)生思想動態(tài),及時掌握學(xué)生的第一手材料,對行為或思想上有偏差的學(xué)生,對同學(xué)間有矛盾沖突的、學(xué)生與家長溝通出現(xiàn)問題等現(xiàn)象能及時做好思想工作,對打架違紀現(xiàn)象防范于未然,對突發(fā)事件有一套應(yīng)急處理方案。開學(xué)至今,無一例安全意外事故,無一例重大打架事件。這是我們?nèi)w師生最值得安慰和自豪的。
    六、加強心理輔導(dǎo),確保學(xué)生心理健康發(fā)展。
    進一步加強學(xué)生心理健康咨詢工作,對行為偏差學(xué)生進行了跟蹤了解。進行了大量個體輔導(dǎo),團體輔導(dǎo)活動。學(xué)校上了心理輔導(dǎo)課。另外,由專職心理輔導(dǎo)老師上心理輔導(dǎo)課,做心理咨詢與輔導(dǎo)。幫助學(xué)生擺脫青春期困擾,預(yù)防心理障礙和心理疾?。ń箲]癥、強迫癥、恐懼癥、抑郁癥等)的產(chǎn)生,力所能及幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)教育;同時重視非智力素質(zhì)培養(yǎng)教育,磨練學(xué)生意志和毅力(培養(yǎng)抗挫折、抗失敗,在逆境中奮進的能力;培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝新問題,解決新問題的決心和能力)。尤其對特殊家庭的孩子,留守孩子的教育,他們大多是父母經(jīng)濟上過多的給予,精神上缺乏營養(yǎng),任性、冷傲、自尊心強而又自制力差。我們充分調(diào)動德育導(dǎo)師協(xié)助教育,從學(xué)習(xí)、生活到心理都給予他們幫助和溫暖。
    七、綠色校園,環(huán)保主題教育。
    讓綠色環(huán)保意識進校園,進行了各種綠色主題活動,打造綠色學(xué)校,如:開展節(jié)約用水活動、節(jié)約用電活動、愛心箱評比活動、環(huán)保主題作文比賽活動、森林生態(tài)宣傳月活動、節(jié)能減排從我做起。利用國旗下的講話,利用各種環(huán)境紀念日、開展活動,如:植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界地球日、世界無煙日,中國土地日、世界人口日,讓學(xué)生關(guān)注世界環(huán)境,關(guān)注地球。
    除了按時保潔,公地要求“凈、潔、美”,課室我們提倡體現(xiàn)四個字:“凈、靜、竟、進”。我們也盡力改變?nèi)宋沫h(huán)境,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會共處。提出做人遵循:謙恭禮讓展君子風(fēng)度,輕聲細語顯才女氣質(zhì)。校園各處標有文明用語,教育學(xué)生禮貌待人,和平共處。利用班際籃球賽的活動,教育他們團結(jié),協(xié)作等等。
    八、構(gòu)建愛心工程,開展感恩教育。
    關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對他們進行精神和物質(zhì)的幫助,積極爭取集體及個人的名義,資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生。一年來,爭取到的各項資助達20多萬,惠及學(xué)生人次達幾百人。給學(xué)生學(xué)習(xí)提供了原動力,解決了他們的后顧之憂,能安心學(xué)習(xí),為取得好的教育教學(xué)成績起到了一定的促進作用。
    九、建好基地,拓寬德育教育主渠道。
    我們組織學(xué)生開展社會綜合實踐活動,研究性學(xué)習(xí)活動。充分利用好多媒體平臺——校園網(wǎng)和電影,適時安排學(xué)生觀看各種題材教育片。如地震專題片、國防教育片。樹起一面鮮紅的旗幟——辦好業(yè)余黨校。讓積極上進的同學(xué)學(xué)黨課,向組織靠攏。辦好年級板報、墻報、藝術(shù)長廊、校園廣播、校園歌曲、德育網(wǎng)站等宣傳板塊,營造濃厚的正氣氛圍。今年全員參加校訊通書信活動我為學(xué)校出謀獻策——《給校長的一封信》活動。培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體意識。上學(xué)期舉行了學(xué)生作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫作和歸納能力。下學(xué)期舉行了鋼筆字比賽,讓學(xué)生能寫一手好字,為高考拿高分作保障,高一級還舉行詩詞朗誦比賽,既陶冶了學(xué)生們的情操,又讓學(xué)生領(lǐng)悟了中國詩詞的博大淵深。
    十、構(gòu)建大德育體系,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    學(xué)校召開了家長代表大會,各年級家長會。高三誓師活動,家長、老師、學(xué)生共同參加,一起拼搏高考。高二成人宣誓儀式,讓家長親自見證孩子的成長。各年級的家長會到會人數(shù)之多,讓我們感到自豪和更有動力。各班主任通過電訪,家訪,與本班學(xué)生家長溝通聯(lián)系,形成教育合力。加強校園周邊環(huán)境治安管理,上好法制教育課。
    歷經(jīng)艱辛而不悔,不達終點而不止是我們從事德育工作的人的真實寫照,讓我們繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮靚德育的美好明天!
    政教處春季工作計劃篇二
    這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
    二、通過英語四級考試。
    英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。
    特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。
    三、通過電腦一級考試。
    對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
    四、體能鍛煉。
    在我們警校體能的要求非常高,體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
    五、社團活動。
    上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
    政教處春季工作計劃篇三
    以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
    二、目標任務(wù)。
    常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
    1.認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;。
    3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;。
    7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    8.加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能;。
    10.加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;。
    11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;。
    工作思路:
    1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。
    2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
    3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    三、主要工作。
    (一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
    在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
    每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。
    在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
    政教處春季工作計劃篇四
    本學(xué)期學(xué)校德育工作,繼續(xù)堅持童心教育辦學(xué)理念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,按照市、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點的總體部署,堅持依法治校,加強德育隊伍建設(shè);堅持以生為本,服務(wù)兒童生命成長。在綠色教育發(fā)展理念下,規(guī)范德育管理,強化德育隊伍,創(chuàng)新德育途徑,增強德育合力,為立德樹人,推動我校全員育人提供有力支撐。
    根據(jù)武漢市教育局文件,從“十三五”起,將在全市中小學(xué)實施有效德育評價,星級評價采取校級自評、區(qū)級復(fù)評、市級認定的步驟進行,力爭有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達到20%。其評價標準之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué)、德育課程、班級建設(shè)、社會實踐、校園文化、心理健康教育、學(xué)校、家庭與社會協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實施的載體。
    1、深化研究成果,提高德育實效。
    1)課題研究“研之有物,研而有效”。
    “十二五”德育課題收官,在教育專家指導(dǎo)下,不斷完善德育課題研究成果,并在實踐中從操作層面進行研究與改進,力求研之有物,研而有效!
    開辟德育研究新思路,著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手,加強家校共育體系研究。
    2)課程育德“課中育德,育而有效”。
    一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用,積極改進體育、品德與生活、品德與社會和綜合實踐課程的內(nèi)容,增強學(xué)生運動健身、社會實踐和勞動實踐的體驗?zāi)芰?,通過課堂教學(xué)加強學(xué)生理想信念教育、求實探索精神培養(yǎng)、團結(jié)合作等意識的養(yǎng)成。
    二是重視專題教育課主陣地作用,加強序列化、系統(tǒng)化、課程化建設(shè),努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。
    2、加強德育隊伍建設(shè),提升全員育德意識。
    繼續(xù)堅持“面向全體、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級培訓(xùn)機制,提高班主任的獎勵津貼,打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍。
    (1)名優(yōu)班主任隊伍建設(shè)——擴大德育工作領(lǐng)軍隊伍:
    以新一屆市區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評選工作位契機,加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,努力擴大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。積極組織參加武昌區(qū)第二屆德育帶頭人評選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作,充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領(lǐng)和輻射作用,組織名優(yōu)班主任德育論壇,推廣典型經(jīng)驗,提升整體德育工作水平。
    (2)班主任隊伍建設(shè)——強化德育工作骨干群體:
    加強班主任師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范班主任育人行為。通過班主任校本研訓(xùn)工作,提高班主任育人水平。本學(xué)期將分級分層開展普及與強化培訓(xùn),更有針對性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,反思和小結(jié)在后。鼓勵教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強理論學(xué)習(xí)。
    引進術(shù)科教師參與德育備課組活動,以充分利用術(shù)科力量,整合育德工作。加強德育團隊備課自主性與互動性,提供德育備課菜單,教研組自主選擇備課主題。
    嚴格學(xué)生考勤管理工作,并將之與晨檢機制緊密結(jié)合。
    (3)教師隊伍整體育德能力提升——夯實德育工作基礎(chǔ)隊伍:
    作為一名教師,要勝任育人的任務(wù),就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力??梢哉f,教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,提升育德能力,這是時代發(fā)展的需要。
    【教師育德能力】:是指教師不必用特定教材而按照社會現(xiàn)在和未來的`需要,教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力。
    育德能力的內(nèi)涵十分豐富,包括理論聯(lián)系實際的能力,了解、觀察學(xué)生的能力,正確評價學(xué)生的能力,溝通與協(xié)調(diào)的能力,轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,課堂組織管理的能力,指導(dǎo)家庭教育的能力,教師“身教”的能力,班主任組織各種教育活動的能力,以及選拔、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,不僅僅是班主任的事,每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,是義不容辭的責(zé)任。
    與教導(dǎo)處共同商議,決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思。讀書分享:40歲以上1篇,40歲以下2篇,教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),講究質(zhì)量。并將之作為武漢市教育云平臺上傳資料。
    副班主任上學(xué)期登記過一周一次的放學(xué)和做清潔時間,請老師們一定按要求落實。本學(xué)期,此項將其作為學(xué)期末獎勵性績效考核評價考核依據(jù)。
    1.增強習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗性與自主性。
    深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,以專題教育為主陣地,以一系列主題教育活動為載體,以“童心爭章手冊”為評價依據(jù),開展全覆蓋、序列化“武漢小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,并將其滲透至以下活動之中:
    1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動:
    為慶祝建校65周年,學(xué)校將由美術(shù)組、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”、“我畫校園生活”等系列活動,增強學(xué)生自信心,充分展示武漢小學(xué)學(xué)生陽光、自信、向上的精神面貌,鼓勵同學(xué)們將自己的愛校情感落實到在生活中的點點滴滴,提供不同學(xué)生和群體個性發(fā)展的展示舞臺,組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”(種植體驗)、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動,鼓勵每一個學(xué)生用實際行動為學(xué)校增光添彩,并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來。積極鼓勵學(xué)生參加“童眼看武昌”優(yōu)秀微視頻征集活動。
    2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動。
    整理三樓課程體驗中心、學(xué)生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,引進新華書店專業(yè)力量和書源,學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生、家長志愿者參與管理與服務(wù),建立“陽光寶貝新華書店”,制定管理和使用規(guī)則,將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,使之成為“誠信書市”,真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂。并為促成班級“千萬字閱讀計劃”做好物質(zhì)準備。
    本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合,通過各種形式分年級展示各班閱讀的成果。原則上要求學(xué)生全員參與,讓每個學(xué)生都上臺展示自己。過一個充實、有特色的“讀書節(jié)”。
    班級文化建設(shè)學(xué)年終極評比。在書香校園建設(shè)背景下,各班對室內(nèi)黑板報、軟木板再完善,室外宣傳欄再創(chuàng)新,由語、數(shù)、外、藝體等分學(xué)科負責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采,營造獨特、富有個性的班級文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍。
    2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。
    武教基〔20xx〕34號“市教育局關(guān)于加強心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,我校已經(jīng)經(jīng)過武昌區(qū)教育局評審成功申報武漢市首批示范校,3、4月份學(xué)校將接收評審。那么,相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合。
    完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個案庫。通過心理輔導(dǎo)室的建設(shè),推動我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè)。
    加強心理健康專兼職教師隊伍的建設(shè),在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度,以便指導(dǎo)教師在工作中運用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識和技能。
    繼續(xù)與武漢榮格心理咨詢中心建立長期合作關(guān)系,有效發(fā)揮專業(yè)力量,通過qq群、專題講座等平臺,加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn),通過團隊、個體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入,幫助學(xué)生心理健康成長。
    繼續(xù)堅持“陽光志愿者”團隊建設(shè),將其培訓(xùn)品牌化、序列化。
    3.增強法制安全教育工作的宣傳意識與重視程度。
    充分發(fā)揮法制副校長、城管副校長、一校一警作用,認真開展好“交通安全進校園”、“消防教育進校園”“法制教育進校園”主題活動以及禁毒宣傳教育工作,讓每一名學(xué)生都知法、懂法、守法,懂得用法律知識保護自己。
    積極整合交通、消防等地區(qū)單位資源,認真開展等活動,規(guī)范開展好新學(xué)期開學(xué)安全教育,結(jié)合“5.12”“6.26”等時間節(jié)點的宣傳教育活動,不斷提升師生防火減災(zāi)、交通安全意識,不斷增強學(xué)生自護自救的能力。做好春季傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作。
    1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,鼓勵教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系,開展好家長講壇活動,組織開展家庭教育專題講座和分享活動,推動家校形成教育合力。本學(xué)期將組織開展二年級、四年級、五年級和六年級家長學(xué)校,分別就學(xué)生心理發(fā)展、親子閱讀、游泳課程等問題進行分享。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”,各班可以根據(jù)情況邀請家長參與和開展班級特色活動。
    2.規(guī)范辦學(xué)機制,改選家長委員會,建立健全家長委員會制度。鼓勵各班開始建立班級家長委員會,出臺班級家長委員會制度,并選派一名家長加入學(xué)校家委會,參與學(xué)校相關(guān)工作。
    周邊治理:整合各方資源,共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,高度關(guān)注安全防范的細節(jié)管理,做到“三早”:早發(fā)現(xiàn)、早整改、找落實。凈化我校學(xué)生成長環(huán)境。
    校內(nèi)安全:嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項制度,定期進行安全排查和演練,切實完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機制。加強校園內(nèi)安全管理,通過行政值勤、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協(xié)作、配合的工作方式,確保學(xué)生安全事故及時處理完成率100%,確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,共同為學(xué)生架起安全防護墻。
    政教處春季工作計劃篇五
    政教處是學(xué)校設(shè)置的主抓學(xué)生管理、學(xué)生德育和德育理論研究工作的專設(shè)機構(gòu)。我處以育人為宗旨,堅持對學(xué)生進行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,為學(xué)生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎(chǔ)。政教處在學(xué)期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則:
    1、積極對學(xué)生進行各種形式的思想、道德和政治教育。
    2、保護學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序。
    3、對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo)。
    4、對學(xué)生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔。
    5、公正、公平、公開和高效。
    政教處在2012年春學(xué)期將著重作好以下幾個方面的工作:
    一、加強政教處自身建設(shè)。
    “工欲善其事,必先利其器?!弊骱帽酒谡坦ぷ?,首先就要加強政教處自身建設(shè)。
    (一)加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
    在學(xué)期工作中我處教師將加強思想作風(fēng)建設(shè),定期進行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
    加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心,因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
    (二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)。
    一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作,對重大違紀現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,以管理促質(zhì)量,確保我校高考、升中考再上一個新臺階。
    (三)加強檔案建設(shè)。
    “政教處就是處理學(xué)生違紀行為的地方”,這是一種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學(xué)生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段,我們更多的是要運用積極手段對學(xué)生進行教育,完成政教處所擔(dān)負的職責(zé)。
    為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,適應(yīng)不斷進步的時代和不斷變化的學(xué)生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,形成新港中學(xué)德育特色。
    在本學(xué)期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計劃,認真履行工作職責(zé),努力為學(xué)校發(fā)展、進步做出應(yīng)有的貢獻。
    具體的月計劃安排:二月份:
    21.報名、注冊、交費。2.各班布置教室。
    3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。4.整頓宿舍。三月份:
    1.安全知識講座。
    2.開展以“誠信”為主題的讀書征文活動。3.整治亂仍亂拋。4.整治自行車秩序。四月份:
    1.班主任經(jīng)驗交流。2.對學(xué)生加強法制教育。
    3.墻報評比。4.青春期知識講座。5.清明節(jié)掃墓。五月份:1.禮儀教育。2.語言文明。3.告別游戲室。
    4.遠離毒品的法制講座。
    1.學(xué)生操行評定德育考核工作。
    2、班主任寫好學(xué)生家庭報告書。
    3、班主任寫好工作總結(jié)。
    4、德育工作總結(jié)評比。
    5、期末考試動員,考風(fēng)考紀教育。
    新港中學(xué)政教處2012年2月5日。
    政教處春季工作計劃篇六
    沒有工作計劃就是沒有一個行駛方向,下面由小編為大家精心收集的學(xué)校春季開學(xué)政教處。
    歡迎大家閱讀與借鑒!
    在現(xiàn)代教育技術(shù)的迅猛發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,這必然會引起教育的深刻革命,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能在從傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念中迅速轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行了整合?,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作計劃如下:
    以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
    本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的。
    課件。
    制作方法。
    1、做好多媒體教室和資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
    2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
    3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作和管理知識。
    4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,做好資源的備份工作。及時編輯遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄,及時發(fā)放到各教研組、各辦公室,使遠程資源能及時充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。
    5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
    6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    7、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃或方案,積極開展教育教學(xué)活動的,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
    8、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,根據(jù)學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。
    9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
    10.認真準備,以積極的態(tài)度,高效率高質(zhì)量地迎接現(xiàn)代遠程教育工程省級驗收工作,全面展開現(xiàn)代遠程教育工作,積極有效地應(yīng)用遠程教育資源。
    上學(xué)期,在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)取得了一定的成就,本學(xué)期,政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為更好地完成各項工作任務(wù),要進一步深化學(xué)校德育工作,更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),落實各項工作指標,有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定本計劃。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為方向,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動,進一步開拓新的工作特色,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。
    培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
    1、加強班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    2、進一步完善班級工作考評制度,通過對班級的清潔、考勤、紀律、就寢和就餐管理五項進行量化評比,明確班主任工作職責(zé),并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。
    3、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任。
    工作總結(jié)。
    4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,淡化教師的“權(quán)威”意識,增強教師的服務(wù)觀念和意識,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。
    5、加強校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認真負責(zé),不得脫崗。
    加強對學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,堵絕隱患。
    (1)教育學(xué)生不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。
    (2)要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。
    (3)邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。
    (4)重視并加強學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。
    (5)利用。
    黑板報。
    并辟專欄進行專題系列講座針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進行指導(dǎo)增強學(xué)生的自信心、耐挫折能力。
    1、抓好班級管理,進一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。
    2、對班主任提出明確要求,將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,學(xué)校定期檢查,并進行量化評比。
    3、繼續(xù)落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
    密切家校聯(lián)系,開好家長會,適時向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。
    (1)通過《致家長一封信》,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。
    (2)并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。
    (3)定期請司法等部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。
    二月:學(xué)生開學(xué)后教育,對學(xué)生進行校紀校規(guī)和各類安全教育,做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任和要求。開學(xué)典禮,上交班主任工作計劃和各類表冊。開展禮儀教育。
    三月:組織各班主任開展主題班會,對學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項教育工作。舉行演講比賽。
    四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義。加強身體煅練,在期中考試前舉行小型運動會,增強學(xué)生體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供有力保障。
    五月:邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會,增強學(xué)生的法制觀念。舉行“五四”慶典。
    六月:組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,組織六年級學(xué)生參加統(tǒng)考,組織期末考試,各種評優(yōu)和品德評定,學(xué)生德育考核評定;期末考試;對班主任工作和教師年度工作進行考核、打分,評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
    七月:假期安全教育,發(fā)放家長。
    通知書。
    和致家長一封信。
    政教處春季工作計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    二、工作要點:
    (一)加強隊伍建設(shè)、健全管理模式。
    1.樹立人人都是德育工作者的觀念。
    組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。
    組織班主任加強學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
    3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
    各班要制定班紀、班規(guī),加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
    (二)、推進思想道德建設(shè)、促進學(xué)生發(fā)展。
    1、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標:
    紀律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
    2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。
    以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
    3、加強文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
    (三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1、加強家校聯(lián)系,提高教育實效:
    本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
    2、加強平安創(chuàng)建,保障健康成長:
    學(xué)校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠。為此,我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學(xué)校安全教育周活動,實施學(xué)生集體活動責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進行傳授安全知識,通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強師生的防范意識,提高自護能力,保障學(xué)生健康成長。
    (四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。
    我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽,每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以個性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
    三、具體安排。
    1、制定各方面計劃。
    2、收心教育、安全教育。
    3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》。
    1、安全知識測試。
    2、學(xué)習(xí)活動。
    3、植樹活動。
    4、三八感恩教育。
    1.祭奠烈士、瞻仰先烈。
    2.首義精神耀千秋主題演講比賽。
    3、班主任工作交流。
    4、家庭教育知識講座。
    5、逃生演練。
    1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;。
    2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。
    3、安全考核。
    4、慶六一籌備活動。
    1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒印?BR>    2.總結(jié)表彰。
    政教處春季工作計劃篇八
    二、工作要點。
    (一)加強隊伍建設(shè)、健全管理模式。
    1.樹立人人都是德育工作者的觀念。
    組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
    2.抓好班主任隊伍建設(shè)。
    組織班主任加強學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短;加強教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
    3.優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀、班規(guī),加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
    (二)、推進思想道德建設(shè)、促進學(xué)生發(fā)展。
    1.養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標。紀律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
    2.發(fā)揮少先隊組織職能,以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
    3.加強文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
    (三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。
    1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2.開好家長會,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
    3.建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。具體參與管理的內(nèi)容有:
    (1)參與學(xué)校民主管理,定期聽取學(xué)校工作報告,對學(xué)校、班級提出合理化的建議,參加一些學(xué)校的重大活動,發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針,促進辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    (2)提高家庭教育水平,關(guān)注孩子更好成長。家校要攜手合作,共同擔(dān)負起教育孩子的重任。
    (四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
    1.注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”、社會主義核心價值觀等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評選出“校園十佳之星”促進成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
    2.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。
    辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    3.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、全校學(xué)生要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,禁止攜帶管制刀具等危險品。
    (五)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
    1.各年級要進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    2.各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義教育,特別是思想品德教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔(dān)社會責(zé)任、遠離違法犯罪等行為。
    3.堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。
    4、組織學(xué)生利用好多媒體觀看愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    四、具體工作安排。
    1.制定計劃。
    2.校園環(huán)境、衛(wèi)生教育3.“我為媽媽做件事”主題實踐活動4.學(xué)風(fēng)學(xué)紀整頓5.校園十佳之星評選四月份:
    1.各班學(xué)生干部培訓(xùn)。
    2.教室美化布置。
    3.法制、安全、心理健康教育。
    4.校園十佳之星評選五月份:
    1.各班召開家長會2.家長委員會培訓(xùn)3.校園十佳之星評選。
    1.關(guān)愛留守兒童。
    2.檢查學(xué)生成長記錄冊完成情況3.各班主任制定工作總結(jié)4.填寫學(xué)生素質(zhì)教育報告單5.校園十佳之星評選七月份:
    1.家長會。
    2.暑期安全教育。
    白泥鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一八年3月5日。
    政教處春季工作計劃篇九
    【導(dǎo)語】在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面是東星資源網(wǎng)為您整理的《學(xué)校政教處春季工作計劃》,僅供大家查閱。
    一、指導(dǎo)思想:
    政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,結(jié)合xx區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。
    工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為進一步推進素質(zhì)教育服務(wù),為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務(wù)。
    二、具體工作:
    (一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。
    首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
    2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。
    進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
    3、增強助理班主任管理意識、責(zé)任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。
    助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:部分學(xué)生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科。
    教學(xué)。
    進行德育滲透。
    (二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。
    1、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。
    三月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
    四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紅軍長征七十周年紀念活動,對學(xué)生進行理想信念教育。
    五月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護能力。
    六月份開展負重教育,樹立學(xué)生責(zé)任意識。
    七月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。
    每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。
    2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《路中學(xué)生違紀處分條例》,搞好學(xué)生始業(yè)教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
    從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    3、加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。
    要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。
    4、加強后進生矯治力度。
    擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,每月開展兩次學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。
    5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
    6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。
    進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位責(zé)任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。
    充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學(xué)生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,刊出板報,定期按時更換板報內(nèi)容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任寢室檢查。
    7、加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護能力。
    加強校園安全隱患檢查,整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。
    8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
    積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
    9、加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。
    充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,在上一學(xué)年學(xué)生社團活動基礎(chǔ)上,改正存在的問題,加強領(lǐng)導(dǎo),積極配備教師進行指導(dǎo),增強活動的計劃性、正常性,不斷地。
    總結(jié)。
    反思活動的成敗,逐步擴大學(xué)生的影響面,把學(xué)生課余時間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來,使學(xué)生社團活動既豐富了學(xué)生的知識,又增長了才干,提高學(xué)生工作能力和社會活動能力。
    (三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    三、
    具體安排:
    三月份:工作要點:搞好軍訓(xùn)、高二高三紀律教育。
    四月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
    1、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
    2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學(xué)期計劃,擬訂班規(guī)、班訓(xùn);高一年級及時鞏固軍訓(xùn)各項成果。
    3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
    4、制作、更換胸牌。
    5、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;。
    6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學(xué)生干部會議,學(xué)生干部學(xué)校成立,并組織班干培訓(xùn)。
    7、后進生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班。
    8、完善校廣播臺等學(xué)生社團制度、計劃,并開始運作。
    9、籌備各年級學(xué)生代表大會。
    五月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
    1、慶五一xx周年主題班會、國慶黑板報??u比。
    2、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
    3、召開學(xué)生代表大會。
    4、禮儀教育活動。
    5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。
    6、選拔、培訓(xùn)新升旗手。
    7、后進生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。
    六月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
    1、各班舉行考風(fēng)考紀教育主題班會。
    2、讀書競賽系列活動,學(xué)法心得交流會。
    3、期中總結(jié)大會,召開學(xué)生家長會。
    4、刊出安全教育板報,增強學(xué)生安全防范意識。
    5、請法制副校長對學(xué)生進行法制講座。
    6、各班組織一次志愿者活動。
    7、預(yù)防常見病、傳染病知識講座。
    六月份:工作重點是開展負重教育,增強學(xué)生時代、民族的責(zé)任感。
    1、國情教育主題班會。
    2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
    3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學(xué)”活動。
    4、心理健康教育活動周5、慶元旦文體活動。
    七月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學(xué)、比先進氛圍。
    1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
    2、評選各類先進,優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。
    3、班主任各類資料整理、上交。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,以愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容,以區(qū)教育局開展的德育活動為載體,狠抓常規(guī)管理,突出德育隊伍建設(shè)和系列德育活動兩個重點,扎實有效地開展本學(xué)期德育工作,努力使我校德育工作再上一個新臺階。
    二、管理思路。
    以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以重大節(jié)日、紀念日為契機,重視后進生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,積極推進家長學(xué)校工作的開展,努力完善“學(xué)校、家庭、社會”一體兩翼的德育網(wǎng)絡(luò)。
    三、主要工作措施。
    1、逐步構(gòu)建德育體系,提高德育工作實效。
    作為一所完全中學(xué),有初一到高三六個年級段的學(xué)生,年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,制訂相應(yīng)的德育目標和德育內(nèi)容,才能切實增強德育工作的實效。繼續(xù)實行年段分層管理負責(zé)制,使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移,充分調(diào)動各年段工作積極性和主動性,在學(xué)校整體工作目標要求下,鼓勵各年段、各班級從自身實際出發(fā),開展年段、班級有針對性的管理和教育活動。加強團員再教育,規(guī)范學(xué)生違紀處分及處分后續(xù)教育制度,完善特殊學(xué)生檔案,關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,加強行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,增強德育工作的針對性和實效性。
    2、加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為。
    (1)進一步細化和強化“一日常規(guī)檢查評比”活動,做到日日有考核,月月有評比,月評比與班主任津貼掛鉤。同時,提倡學(xué)生自我服務(wù)、自我約束、自我管理,各班組織學(xué)生制定相應(yīng)的班級公約,力求使學(xué)生的行為習(xí)慣由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?,從而形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
    (2)組織班主任繼續(xù)開展對學(xué)困生、后進生幫扶活動,有計劃的對學(xué)困生、后進生進行集中教育,促其轉(zhuǎn)化,使他們明辨是非,認識真、善、美、假、丑、惡,提高自身的“免疫”力。
    (3)對全校學(xué)生進行青春期教育??梢酝ㄟ^青春期知識宣傳守則、圖片、講座等形式對處在青春期的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),促其擁有一個健康積極向上的人格。
    3、法制教育和“家校結(jié)合”教育。
    (1)聘請法制副校長來我校開展以案說法活動,或與學(xué)生對話,接受學(xué)生咨詢或質(zhì)疑,組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片或錄象。通過這些形式增強學(xué)生法制意識,規(guī)范學(xué)生日常行為。
    (2)加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,通過家長會、家訪、家校通平臺等方式和家長溝通,使家長理解、支持學(xué)校,有效形成教育合力,促進學(xué)生健康成長。
    4、愛國主義教育。
    利用國旗下講話,結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒”紀念日、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日,對學(xué)生進行不忘國恥教育,品格教育,革命傳統(tǒng)教育,以激發(fā)學(xué)生振興民族的責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    5、安全教育。
    加強校園安全制度建設(shè),增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案,做到教育與防范并重,進一步加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅持“誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制,堅持每周進行一次校園及周邊治安隱患的排查工作,及時消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想,加強安全教育工作,開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動,利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式,宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識,增強師生安全意識,積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動的組織和安全教育工作,認真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊,以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,對問題學(xué)生加強管理和教育;加強青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防教育活動,加強學(xué)生的思想教育和法制教育,及時與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強校園安全保衛(wèi)工作,定期召開護衛(wèi)隊員會議,加強值日、值夜等常規(guī)管理,及時消除隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。
    6、心理健康教育。
    本學(xué)期在各個年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,強化課堂常規(guī)預(yù)防性團體輔導(dǎo)的同時,繼續(xù)加強心理咨詢室建設(shè),完善檔案管理。進一步構(gòu)建校園心理危機預(yù)警機制,做好心理危機特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護航工作。指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,推動我校建立一張從點到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。
    7、堅決落實每周的主題班會教育主陣地。
    主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。定期組織班主任進行交流,促進班主任工作科學(xué)性、高效性。
    8、開展特色德育活動。
    我校政教處將提煉出我校德育特色,繼續(xù)抓好這些活動,如:開展班級文化建設(shè)與評比活動、開展讀書節(jié)活動、開展課間大活動、開展詩社、郵協(xié)活動等。
    9、圓滿完成區(qū)教育局布置的各項工作。
    四、具體工作安排。
    (一)每月常規(guī)工作:
    1、班主任例會。
    2、班級常規(guī)檢查和導(dǎo)護工作。
    3、后進生轉(zhuǎn)化工作。
    4、利用升旗儀式及班會課陣地對學(xué)生進行教育。
    5、階段性材料整理。
    (二)月工作安排。
    1、抓好開學(xué)工作,營造開學(xué)氛圍。
    2、多角度開展學(xué)生收心教育。
    3、各班重組班委會,確保班級工作正常有序。
    4、關(guān)注后進生動向,做好相關(guān)學(xué)生思想工作。
    5、學(xué)生干部培訓(xùn)。
    6、繼續(xù)開展文明禮儀活動。
    1、繼續(xù)開展文明禮儀活動。
    2、開展“雷鋒伴我成長”主題教育月活動。
    3、班主任有計劃多形式向家長匯報學(xué)生在校狀況。
    4、社會實踐活動。
    5、開展讀書節(jié)活動。
    1、開展“法制教育”主題月活動。
    2、班主任工作經(jīng)驗交流。
    3、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動及文明禮儀活動。
    4、結(jié)合期中考試召開家長會。
    5、開展讀書節(jié)活動。
    1、市區(qū)先進班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評比。
    2、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育月活動。
    3、公益勞動。
    4、開展讀書節(jié)活動。
    1、開展“考試,我能行!”主題教育。
    2、教師德育教育情況問卷調(diào)查。
    3、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
    4、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以加強學(xué)生思想道德教育,理想信念教育,行為習(xí)慣教育,安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。
    二、工作目標。
    工作總目標:將我校的學(xué)生教育成“思想正確,行為規(guī)范,心理健康,人格健全,學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛勇于奉獻愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
    具體工作思路是:
    圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強班級管理”,堅持以愛國教育,安全教育,感恩教育,養(yǎng)成教育,法制教育,師德教育,體驗教育,心理健康教育,環(huán)境教育等為重點,形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    三、落實措施。
    (一)強化德育網(wǎng)絡(luò)加強隊伍建設(shè)。
    1.強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
    政教處積極協(xié)調(diào)各種力量,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍:學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部,少先大隊--各中隊,教導(dǎo)處--教研組--科任教師,學(xué)校--家庭--社會,以各類德育活動為載體,全方位展開德育工作。
    2.加強班主任隊伍建設(shè)。
    (1)開學(xué)初,政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃,每月召開一次班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
    (2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
    (3)對評定的“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀班主任”要加強宣傳工作,弘揚先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好氛圍。
    (二)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    1.注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,每學(xué)期評選出“十佳美麗學(xué)生”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
    2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。
    3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播,豐富校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    4.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
    (三)加強實施法制,心理健康教育。
    充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法制,安全,心理健康教育,學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。
    提高教師依法執(zhí)教的自覺性,學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進入的場所,加強對學(xué)生進行“珍愛生命.遠離毒品”為主題的禁毒教育,提高學(xué)生的防范自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
    加強法制教育,提高學(xué)生自我防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,相關(guān)教師寫好法制,心理健康教育課教案并做好上課記錄。
    (四)加強學(xué)生愛國主義和國防教育。
    1.本學(xué)期繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,要適時對學(xué)生進行時事、國情教育。
    2.組織學(xué)生開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報國之志,對學(xué)生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    (五)加強家校建設(shè)的德育工作合力。
    1.完善各級家長委員會,協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
    2.開好家長會,學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
    四、主要活動安排。
    1.寒假生活小結(jié)。
    2.各項常規(guī)工作的落實。
    3.值周工作安排。
    1.小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    2.召開值周學(xué)生會議。
    3.隊列隊形比賽。
    4.“誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”主題隊會。
    1.召開班主任工作例會。
    2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。
    3.“傳承文化在我身邊”主題教育。
    1.慶?!拔逡弧睍嬚乖u活動。
    2.母親節(jié)感恩教育活動。
    3.五年級學(xué)生軍訓(xùn)。
    4.班主任經(jīng)驗座談會。
    5.“弘揚中華美德.傳承民族文化”主題隊會觀摩活動。
    1.慶?!傲弧惫?jié)文藝匯演。
    2.“十佳美麗學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等評優(yōu)活動。
    3.心理健康教育講座。
    1.“七一”慶?;顒印?BR>    2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。
    3.各類資料的收集整理和歸檔。
    觀點闡述得很贊。
    政教處春季工作計劃篇十
    在新學(xué)期,學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕耍M一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校德育工作發(fā)展。
    1、主題班會系列化,安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,人生理想和人生觀、世界觀初步形成,制定主題班會。每期禁毒教育4課時,消防教育4課時,法治教育4課時,交通安全教育1課時。
    (1)上好安全第一節(jié)課,學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。
    大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
    (3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會,上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。
    2、控輟保學(xué)工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸返工作;嚴格監(jiān)控在校學(xué)生動向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
    3、執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細則”。狠抓班級管理,班級量化考核每周小結(jié)一次,月底匯總,期末結(jié)分,作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
    4、加強家長學(xué)校建設(shè),發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
    5、大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
    6、做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
    7、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
    8、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶責(zé)任教師,對重點幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶,幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護人交流、溝通,掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系,做好扶貧記錄。
    9、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
    10、大力宣傳新“三好”學(xué)生標準,激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
    1、安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強化校園安全,開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育,狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度,消除各類安全隱患,完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案,開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴查學(xué)生管制刀具進校園,加大安保人員培訓(xùn),創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè),強化班主任工作考核,狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級管委會全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強學(xué)生課堂管理,確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
    3、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作,充分運用文明監(jiān)督崗的職能,落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。
    4、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化,正常化,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
    5、控輟保學(xué)工作。嚴格實行“三項工作制度”,開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸校,動員無效的,造冊登記上報教育局和新興管委;嚴格監(jiān)控在校學(xué)生動向,積極采取措施防止學(xué)生非正常流失,確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
    6、構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作,如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制(如舉辦家長培訓(xùn)班,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合;各年級管委會定期對違紀學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作,宣傳到位,落實到位。
    7、強化德育工作的實效性,充分利用學(xué)校德育資源,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體,抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動,用好校本教材《學(xué)生德育讀本》,繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀,體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育,深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵,開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。
    8、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)期要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。
    9、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
    10、做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
    11、加強政教常規(guī)工作,規(guī)范學(xué)生儀表,強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討,提高班級管理水平,制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
    12、扎實做好教育精準扶貧工作,建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。
    13、廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動,充分利用多種課外活動,主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育,開展以班為單位的合唱國歌比賽。
    14、提升和創(chuàng)新住校生管理水平,保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
    15、成立各年級家長委員會,共同搞好學(xué)生教育工作。
    總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。
    政教處春季工作計劃篇十一
    學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的__和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責(zé)的精神,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
    明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
    三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
    學(xué)校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。
    四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。
    2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
    3、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學(xué)校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學(xué)校的食品進行嚴格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。
    6、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學(xué)生,要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
    學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
    六、進一步加強學(xué)校安全工作過程管理。
    學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
    政教處春季工作計劃篇十二
    本學(xué)期,政教處工作將以縣教育局中教科2018年上半年德育工作要點和中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)“做一個信、博、雅的__人”為目標,以“八禮四儀”教育和《__縣__初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學(xué)生養(yǎng)成教育十個重要習(xí)慣》為抓手,堅持立德樹人,始終抓好“勵志、雅行、賞識”教育,切實加強德育過程管理,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容、提高德育實效、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    二、工作目標。
    深化八禮四儀,踐行核心價值;加強雅行教育,提升人文素養(yǎng);。
    注重愛心賞識,挖掘德育潛力;實施勵志教育,樹立宏志報負;。
    創(chuàng)新德育主題,提煉德育內(nèi)涵;構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
    三、工作措施。
    (一)深化“八禮四儀”教育,踐行社會主義核心價值觀。
    1.深入開展“八禮四儀”教育。組織各班開展“八禮四儀”主題班會和主題班會觀摩活動,加深學(xué)生對“八禮四儀”的認知,牢記“八禮四儀”的具體要求,做文明懂禮的學(xué)生。
    2.利用家校通平臺、校園網(wǎng)站、家長學(xué)校,向廣大學(xué)生家長宣傳“八禮四儀”所規(guī)范的內(nèi)容和要求,同時也請廣大家長和全體教師以身作則、身正為范。
    3.在全校范圍內(nèi)開展“禮儀之星”評選活動,讓正能量在身邊傳遞,將文明禮儀教育提升到一個新的高度。
    4.大力開展“踐行社會主義核心價值觀”教育。在我校傳統(tǒng)的感恩勵志教育、賞識教育的基礎(chǔ)上,通過教室文化墻的宣傳、通過《社會主義核心價值觀歌謠》的傳唱、通過“我為核心價值觀代言”主題班會的開展等活動,在學(xué)生中開展社會主義核心價值觀教育,讓群眾路線教育接到學(xué)生的地氣中,將社會主義核心價值觀植根于學(xué)生的頭腦中。
    5.廣泛開展校園志愿者行動。借三月份學(xué)雷鋒主題教育月,開展追尋雷鋒的足跡,做“__志愿者”大型義工活動。
    (二)加強雅行教育,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
    成才先成人,育人先育“德”。以“雅行”教育為抓手,堅持抓好文明禮儀素養(yǎng)和“基本品質(zhì)、基本習(xí)慣”的培養(yǎng)。
    1.有效結(jié)合八禮四儀,有計劃地訓(xùn)練《__縣__初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求--七有38個要點》和《__縣__初中學(xué)生養(yǎng)成教育十個重要習(xí)慣》。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀、交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做一名信、博、雅的__學(xué)子。
    2.繼續(xù)開展“__之星”評選活動,樹典型、學(xué)先進。
    3.繼續(xù)執(zhí)行“班級成長日志”以此來規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),并協(xié)助班主任做好班級管理工作的每日一小結(jié),每周一大結(jié)。
    4.初步試行儀容儀表免檢、自行車整理免檢、衛(wèi)生免檢等雅行免檢班級,以此督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
    (三)注重愛心賞識教育,挖掘德育潛力。
    持恒開展賞識教育,真誠關(guān)愛每一位學(xué)生,重點關(guān)注那些自信心不足,自我認可度不高的學(xué)生,激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的持久動力。
    1.扎實做好“潛力生”幫扶工作,對“潛力生”要做到“五清楚”,即基本信息、性格特點、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護人聯(lián)系方式等。班主任、任課教師應(yīng)堅持每天與學(xué)生交流、談心、輔導(dǎo),并做好工作內(nèi)容和心得記錄,為提煉學(xué)校德育特色奠定實踐基礎(chǔ)。
    2.繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作,按照縣局“百千萬工程”要求,建立“三生”檔案,制定詳細的幫扶計劃,細化幫扶對子,落實幫扶措施,加強幫扶考核,簽訂幫扶責(zé)任狀,切實做好結(jié)對幫扶工作。
    (四)實施感恩勵志教育,樹立宏才遠志報負。
    感恩融化世界,勵志成就夢想。新學(xué)期,政教處將在深化學(xué)校荷鄉(xiāng)儒韻的氛圍中繼續(xù)實施感恩勵志教育,通過月德育主題、感恩勵志文化墻的布置、主題班會的觀摩、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、社會實踐等多種形式,從人性的本質(zhì)出發(fā),以治心扶志為本教育學(xué)生明倫理、揚美德、勵心志、求真知,引導(dǎo)學(xué)生樹立“宏才遠志”的抱負,堅持“感恩于心,責(zé)任于行”的精神。
    (五)創(chuàng)新德育主題班會,提煉傳統(tǒng)德育新內(nèi)涵。
    根據(jù)縣教育局中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點突破”工作計劃,本學(xué)期政教處將創(chuàng)新主題班會的管理,推行班會課集體備課模式。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進行創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將利用推門聽課等形式進行檢查。本學(xué)期將進行精品班會課評比,充分挖掘班會課的教育內(nèi)涵和特有的教育功能,逐漸構(gòu)建富有__特色的班會課課程校本體系。
    (六)構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
    1.進一步加強家校聯(lián)系與溝通。充分利用校訊通平臺、家長會、家訪、校訪等形式與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    2.與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強法制教育、安全教育。重點做好教育防范工作,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識。
    四、月度工作安排。
    1.開展“學(xué)雷鋒”主題教育月活動;。
    2.制定政教處工作計劃,召開班主任會議,布置開學(xué)工作;。
    3.組織開展“文明禮儀教育”開學(xué)第一課活動;。
    4.制定新學(xué)期“三生”關(guān)愛工作計劃,完善相關(guān)檔案資料;。
    7.繼續(xù)開展感恩勵志班級教室文化布置評比活動,營造社會主義核心價值觀教育氛圍;。
    8.召開班主任例會,交流總結(jié)班級管理工作;。
    9.舉辦“我們的節(jié)日”征文、繪畫、攝影比賽活動;。
    10.三月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。
    1.開展“學(xué)習(xí)英烈、感恩勵志”主題教育月活動;。
    2.開展體育節(jié)或藝術(shù)節(jié)活動;。
    3.開展“八禮四儀”主題教育活動:文明禮儀之星評比;。
    4.成立校園志愿者協(xié)會;。
    5.組織學(xué)生祭掃烈士墓,緬懷革命先烈;。
    6.開展“感懷先烈、努力學(xué)習(xí)”征文競賽;。
    7.開展“學(xué)英雄強意志”演講比賽;。
    8.“明規(guī)范養(yǎng)習(xí)慣”訓(xùn)練系列活動;。
    9.主題班會觀摩課:感懷先烈刻苦學(xué)習(xí);。
    10.開展學(xué)生儀表儀容、衛(wèi)生、自行車整理、校牌佩戴、兩操等專項檢查評比活動;。
    11.召開班主任例會,交流總結(jié)班級管理工作;。
    12.四月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。
    1.開展“自信快樂伴我行”主題教育月活動;。
    2.開展英語節(jié)活動;。
    3.組織團員、學(xué)生會干部參加校園美化、凈化等活動;。
    4.結(jié)合母親節(jié)開展感恩行孝之星評選活動;。
    5.籌備、舉辦期中考試家長會;。
    6.“明規(guī)范養(yǎng)習(xí)慣”訓(xùn)練;。
    7.召開班主任例會,交流總結(jié)班級管理工作;。
    8.組織宏志班學(xué)生代表慰問空巢老人;。
    9.學(xué)生儀表儀容抽查;。
    10.五月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。
    1.開展“刻苦學(xué)習(xí)我最棒”主題教育月活動;。
    3.評選“三好學(xué)生”;。
    4.協(xié)助各部門做好初三中考工作;。
    5.召開班主任例會,交流總結(jié)班級管理工作;。
    6.期末復(fù)習(xí)迎考動員及考風(fēng)考紀要求;。
    8.布置班主任著手撰寫學(xué)生操行評語,填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告書》;。
    9.六月份班級常規(guī)管理月度考核評比;。
    10.休業(yè)式,學(xué)生暑假生活指導(dǎo);。
    七、八月份:
    1.開展“自主學(xué)習(xí)、快樂生活”主題教育月活動;。
    3.組織班主任參加縣班主任培訓(xùn)交流,評選縣優(yōu)秀班主任;。
    4.迎接縣局德育工作考核評比。
    政教處春季工作計劃篇十三
    1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)和團委學(xué)生會隊伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平,務(wù)實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。
    3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”。
    4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
    5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。
    6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級日志、學(xué)生作作品、活動照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景。
    1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結(jié)、出實效。
    2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學(xué)有計劃,平時工作有落實,期末有總結(jié)。強化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。
    3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽感和責(zé)任意識。
    4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
    5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主的法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。
    6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?;顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團組織功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎(chǔ);高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
    8、大力開展團委學(xué)生會工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。
    9、繼續(xù)開展“千名教。
    師幫扶萬名學(xué)生活動”。完善幫扶學(xué)生檔案,進行跟蹤幫扶教育?!皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。
    10、加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的'責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。
    1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理。
    3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;
    5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。
    政教處春季工作計劃篇十四
    本學(xué)年學(xué)校工作要認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標,以全面開啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)校“美麗”文化,推進學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。
    樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻。
    二、工作思路。
    1、充分認識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機結(jié)合。
    2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強,充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。
    3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準解決問題的落腳點,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    4、積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。
    5、建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補充學(xué)校德育的“盲點”,以期達到“1+12”的效果。
    6、重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。
    7、開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。
    三、工作舉措。
    (一)抓好隊伍建設(shè)強化責(zé)任意識。
    1、要大力提高師德水準。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強團隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
    (二)重視課堂德育強化學(xué)科滲透。
    各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點,隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育?!白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時必須做到“五有”:
    (1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。
    (2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進。
    (3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。
    (4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。
    (5)要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,注重實效,避免空洞說教。
    (三)重視心理健康播撒心靈陽光。
    健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)??梢越⑿睦斫】凳?,這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時機開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。
    (四)豐富活動形式抓好主題教育。
    1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實履行職責(zé),每周進行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離?,F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強管理,保證有良好的用餐秩序。
    2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。
    3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。
    (五)緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效。
    1、抓實養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年級新生剛進入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進行再強調(diào)、再強化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。
    2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達成預(yù)期的效果。
    (六)發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力。
    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
    2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。