幼兒園園長新年演講稿范文(22篇)

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    演講稿的語氣可以根據(jù)不同場合的需要選擇,可以是莊重、親切、幽默等。演講稿需要注意語氣和情感的把握,以使演講更具感染力和引發(fā)共鳴。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,適合各種場合和目的。
    幼兒園園長新年演講稿篇一
    尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:
    充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的馬年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的羊年已向我們翩躚走來。
    新春將至,我代表濱河國際的全體教職員工向我市的每一位寶寶說一聲:“happynewyear”。有了你們,洛陽的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長的每一天是對(duì)學(xué)前教育老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長的每一刻是學(xué)前教育老師們每日生活的幸福源點(diǎn)?!把┞涞穆曇舳溃瑴嘏母杏X心知道?!毙碌囊荒昀?,你們?cè)趯W(xué)前教育老師們的精心培育下,一定會(huì)更加快樂、自信、健康地成長。
    同時(shí)我也要向全市家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我及濱河國際永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。
    此時(shí)此刻,我更要感恩我市全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我市20xx是個(gè)難忘的'豐收年!20xx我園不僅榮獲省教育廳命名的“先進(jìn)家長學(xué)?!?、“洛龍區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào),還被洛陽師院學(xué)前教育學(xué)院命名為“教育實(shí)踐基地;《幼兒畫報(bào)》總編輯部命名為”金牌合作單位“;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績!彭媛媛老師榮獲洛陽市微格課比賽城市組一等獎(jiǎng),更可喜得是李莎、李琦兩位老師的說課和自制玩教具不僅榮獲了洛陽市一等獎(jiǎng)的好成績,還代表洛陽市參加河南省說課與自制玩教具比賽??梢哉f:20xx年濱河國際幼兒園是個(gè)感恩年、成長年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
    天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我市學(xué)前教育行業(yè)以及全體濱河國際人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!
    幼兒園園長新年演講稿篇二
    尊敬的李園長:
    您好!
    我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
    來到這個(gè)幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的`感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
    但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個(gè)考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對(duì)幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。
    我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!此致!
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    幼兒園園長新年演講稿篇三
    今日,我們聚在一起,只有一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說:過幼兒教育是意見很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今日請(qǐng)各位來園的目的。今日我從以下幾個(gè)方面和家長朋友交流。
    一是園所環(huán)境:
    二是園內(nèi)課程了解
    〈一〉環(huán)境:家長朋友,孩子天天來幼兒園,但您對(duì)孩子接受啟蒙教育的這個(gè)環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個(gè)方面,那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
    教師專業(yè)結(jié)構(gòu)
    我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學(xué)前教育大專4人,幼師13人,高中3人。
    每班陪有鋼琴、錄音機(jī)、空調(diào)以及取暖設(shè)備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué),自制可見。這樣,以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),仍孩子在愉快中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。今日的家長開放日活動(dòng)安排在多媒體教室。通過今日教師與孩子的活動(dòng),家長能體會(huì)到這些。
    “以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國提出“微笑服務(wù)、文明工作”的服務(wù)理念。希望家長監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如:美術(shù)活動(dòng),幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會(huì)給孩子以鼓勵(lì)和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進(jìn)步,我們也會(huì)及時(shí)表揚(yáng)。今日孩子在活動(dòng)中,會(huì)體現(xiàn)這種關(guān)系。
    去年開放日活動(dòng),我給各位交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我園沒有課,只有活動(dòng)概念,教師不分科,每種活動(dòng)教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,完成幼兒教育的根本使命。
    通過課程中的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、態(tài)度和情感、能力。
    1、良好習(xí)慣
    3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象
    家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的
    第一所學(xué)校,家長是孩子的
    第一任教師,家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
    家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計(jì)劃的.,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵(lì)他們。但總有個(gè)別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長在家時(shí)多提醒他們。再就是孩子的教育問題,班里教師對(duì)孩子非常了解,老師會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面,家長做的非常好,孩子進(jìn)步快,特別是家長與教師共同找到孩子的缺點(diǎn)或差距以后,找準(zhǔn)適合孩子的方法,孩子會(huì)進(jìn)步更快。
    舉例:
    1、新學(xué)期新轉(zhuǎn)來的孩子
    2、習(xí)慣方面
    3、內(nèi)向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏
    4、孩子之間的糾紛
    5、孩子身體狀況
    1、關(guān)系人:離開“第二母親”
    2、學(xué)習(xí)方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式與小學(xué)正規(guī)科目,學(xué)習(xí)方式不同。
    3、行為規(guī)范:個(gè)人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。
    4、社會(huì)結(jié)構(gòu):重建人際關(guān)系,尋找自己的位置
    5、期望水平:家長和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。
    6、學(xué)習(xí)環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)有作業(yè),受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    針對(duì)以上幾方面,希望家長和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學(xué)期做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    幼兒園園長新年演講稿篇四
    尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:大家好!
    充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的x年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的x年已向我們翩躚走來。
    新春將至,我代表xx幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“happynewyear”。有了你們,xx幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道?!毙碌囊荒昀铮銈?cè)诶蠋焸兊木呐嘤?,一定?huì)更加快樂、自信、健康地成長。
    同時(shí)我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們xx幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。
    此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園xx年是個(gè)難忘的豐收年!xx年我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績!可以說:xx年xx幼兒園是個(gè)感恩年、成長年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!
    迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!
    幼兒園園長新年演講稿篇五
    尊敬的各位家長,親愛的朋友:
    辭舊迎新,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,xx幼兒園全體教職員工,向各位家長致以最親切的問候和最美好的新年祝福,希望我們的祝福能給您的新年帶來一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向更美好的明天!
    與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲親切的問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx幼兒園園長代表董事會(huì)攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!
    20xx年,一個(gè)新的.起點(diǎn),夢(mèng)想不變、信念不變、雙肩再次扛起使命!我們始終相信:20xx年的xx幼兒園依然會(huì)像初升的太陽一樣,永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī),為孩子們創(chuàng)設(shè)一片屬于自己的藍(lán)天!最后,再次祝愿各位家長和您的家人度過一個(gè)愉快而幸福的新年!
    幼兒園園長新年演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位幼教同仁及家長朋友們:
    大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長。在這個(gè)春意盎然,充滿溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們迎來了泰山區(qū)學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放啟動(dòng)儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'幫助和關(guān)懷表示最衷心的感謝!
    百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎(chǔ),少年兒童是國家和民族的未來,也是我們社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。讓更多的孩子接受良好的學(xué)前教育,是我們義不容辭的責(zé)任也是我們共同的夙愿。學(xué)前教育救助活動(dòng)是黨委、政府高度重視學(xué)前教育,關(guān)愛幼兒成長的惠民政策。是關(guān)注民生、保證教育公平和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施,也是老百姓關(guān)注和期盼的一件大事。
    我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學(xué)金資助幼兒園,助學(xué)金發(fā)放對(duì)解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動(dòng)作用。為了保證這次救助活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們幼兒園按照上級(jí)政策要求,本著公正、公開、公平的原則,通過個(gè)人申報(bào)、幼兒園評(píng)審、園內(nèi)公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。
    今后,我們泰前中心幼兒園將嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)學(xué)前教育政策,不斷完善教育教學(xué)和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設(shè)施和環(huán)境,關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長,把泰前中心園辦成領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、幼兒開心的精品幼兒園。
    最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的切切實(shí)實(shí)的幫助,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康、萬事順意!
    謝謝大家!
    幼兒園園長新年演講稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們上午好!我叫葉秀麗,1980年9月出生,20xx年7月參加工作,學(xué)前教育大專畢業(yè)、在修本科,幼兒園一級(jí)教師。20xx年3月我踏進(jìn)了小塘中心幼兒園,憑著自己敬業(yè)愛崗、刻苦專研、勇挑重?fù)?dān)、積極進(jìn)取的精神和毅力,獲得領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任與支持,20xx年9月當(dāng)選教研主任,20xx年當(dāng)選區(qū)名師以及鎮(zhèn)名師導(dǎo)師。曾多次獲市、區(qū)優(yōu)秀教師;輔導(dǎo)青年教師參加教學(xué)競賽均獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng),曾獲區(qū)特等獎(jiǎng);課例曾獲區(qū)最佳原創(chuàng)課例獎(jiǎng);課件曾獲市二等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng);論文多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),區(qū)、市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)幼兒舞蹈多次獲鎮(zhèn)、區(qū)金獎(jiǎng)、曾獲市百花杯二等獎(jiǎng)、中國舞協(xié)幼兒原創(chuàng)舞蹈一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)老師舞蹈多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);多次參與主持鎮(zhèn)交流研討活動(dòng);組織策劃了幼兒園所有的大型活動(dòng)。辛勤的汗水和特殊的崗位工作換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平、各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。除此之外,我還有著善于學(xué)習(xí)、為人隨和、團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展觀念強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),正因?yàn)橛辛诉@些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競聘幼兒園業(yè)務(wù)園長一職。假如我成功走上業(yè)務(wù)園長這一崗位,我將制定履行以下的工作思路:一是抓自身。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還算年輕的我想要更好地勝任業(yè)務(wù)園長,首先要提高自己的綜合素質(zhì),以高端的教學(xué)理念、教科研手段帶領(lǐng)教師們專業(yè)化成長。
    二是抓隊(duì)伍。發(fā)揮自己的管理優(yōu)勢(shì),從提高教師素質(zhì)入手,分層次培養(yǎng)名師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍,通過參觀學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家傳經(jīng)送寶和開展業(yè)務(wù)大比武等手段不斷提升教師們的業(yè)務(wù)水平,讓我園的教壇之花在佛山盛放。
    三是抓管理。從制度建設(shè)入手,建立健全適合我園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和日常管理等方面制度機(jī)制,用制度去管理和約束教師,用制度去激發(fā)教師動(dòng)力。
    四是抓創(chuàng)新。對(duì)幼兒園教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,梳理問題,分析原因,研究對(duì)策,本著幼兒園健康、快速發(fā)展的理念,廣泛開展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師開展教學(xué)理念、技能等創(chuàng)新活動(dòng),不斷提高幼兒園教學(xué)水平。
    五是抓特色。從“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹品牌、出經(jīng)驗(yàn)、出人才、出特色”等角度加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)與發(fā)展步伐,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,著力打造特色幼教品牌,讓我園各項(xiàng)建設(shè)走在同行前列。
    六是抓關(guān)愛。本著以人為本的理念,相信、尊重、理解、關(guān)愛教師,從思想上、生活上、工作上關(guān)心每一位教師,讓他們安心、放心、舒心地工作!
    成績只代表過去,展望未來,我必努力提升自我,凝聚集體智慧,實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)。
    幼兒園園長新年演講稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
    你們好!
    我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
    七年來,我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過二級(jí)甲,電腦通過中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。
    一、我心目中的園長。
    "一個(gè)好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":
    為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
    3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
    4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
    5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
    二、我的辦園目標(biāo)。
    1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級(jí)合格園"。
    2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
    三、我的思路。
    (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
    (二)、提高辦園效益。
    質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間?,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
    (三)積極拓展幼兒生源。
    要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請(qǐng)家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo),成立家長會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
    (四)努力創(chuàng)辦特色園。
    我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
    總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會(huì)及家長的需要,家長、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。
    以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
    幼兒園園長新年演講稿篇九
    尊敬的院長:
    你好!
    這兩年我學(xué)到了很多事情,是鍛煉了我的幼兒園,也有深厚的感情幼兒園,謝謝你對(duì)我的`幫助,在這兩年。工作過程的好時(shí)機(jī)!
    但我個(gè)人的原因,不能繼續(xù)執(zhí)行這項(xiàng)工作,需要辭去目前的工作,希望上級(jí)批準(zhǔn)。
    但我會(huì)繼續(xù)做自己常設(shè)員額中的每個(gè)類中的合同到期的工作。再次感謝所有的老師都認(rèn)真教。謝謝你給我工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)院長。
    請(qǐng)?jiān)试S。
    辭職人:xxx。
    日期20xx年xx月xx日
    幼兒園園長新年演講稿篇十
    尊敬的各位家長,親愛的朋友:
    一元復(fù)始,萬象更新!此時(shí)此刻,我們帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園向全體教職員工,向家長朋友、小朋友們表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
    感謝你們,小朋友們:看見你們快樂的度過每一天,我們會(huì)覺得生活更加美好;
    看見你們每一天都在進(jìn)步,我們會(huì)覺得我們的辛勤工作得到了最好的回報(bào)。
    感謝你們,家長朋友們:感謝你們對(duì)我園工作的`支持、理解和認(rèn)可,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С峙c幫助,使我們的工作穩(wěn)步發(fā)展、節(jié)節(jié)攀升。
    感謝你們,全體教職員工:我們一起走過的20xx年,是充滿感動(dòng)的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個(gè)新臺(tái)階,是你們的智慧和力量譜寫出一個(gè)又一個(gè)教育新篇章,是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團(tuán)結(jié)向上。
    我們相信在20xx年中,我園依然會(huì)充滿朝氣、充滿活力,祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?,萬事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,懷抱?mèng)想,充滿希望,讓我們與愛同行,攜手并肩,共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天!
    幼兒園園長新年演講稿篇十一
    尊敬的各位家長,親愛的朋友:
    辭舊迎新,美好的20xx年即將走來。追憶過去的一年,有感動(dòng)、歡欣、也有自豪。然而,對(duì)于耕耘在幼教園地中的我來說,最想表達(dá)的心聲是“感謝”!
    感謝孩子們:你們是獨(dú)立的存在體,是詩意的藝術(shù)家,是傳統(tǒng)的繼承者,是文化的融合者,是人類的創(chuàng)造者,更是愛的源泉。你們的存在,使我們領(lǐng)略到兒童文化的魅力和詩性智慧的精彩;你們的成長,使我們感受到生命的'喜悅和教育的價(jià)值;你們的童心,使我們感受到人性的真善美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!
    感謝家長朋友們:你們是富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家,你們對(duì)孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);你們對(duì)于幼教工作的強(qiáng)烈關(guān)注與大力支持是專業(yè)幼教工作者的堅(jiān)強(qiáng)后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發(fā)展的重要保障!
    感謝老師們:你們是凝聚著博愛精神與專業(yè)智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重?fù)?dān);用奉獻(xiàn)的精神呵護(hù)著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動(dòng)使幼教的百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!
    讓我們與愛同行,攜手并肩,共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天!
    幼兒園園長新年演講稿篇十二
    尊敬的各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:
    大家好!
    在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”悄然到來的時(shí)候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們給予我園孩子無限的關(guān)愛!
    親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返?,讓我們xx幼兒園的全體小朋友一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、經(jīng)典的童話劇大膽地表達(dá)自己快樂的心情,表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽、老師,叔叔阿姨們的深深祝福。
    六一”是孩子們的節(jié)日!“今天”是孩子們放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,讓我們用甜美的歌聲,動(dòng)人的舞姿,精彩的表演一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!
    最后,預(yù)祝xx幼兒園“唱唱跳跳慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!
    讓我們用美妙的旋律,動(dòng)人的歌聲來迎接這個(gè)裝載了孩子們?cè)S多夢(mèng)想的節(jié)日吧。
    希望家長朋友們不要吝嗇自己的手掌為孩子們的精心表演給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。
    再次為大家的到來表示衷心的感謝,謝謝大家。
    幼兒園園長新年演講稿篇十三
    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的'祝賀!
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績,可喜可賀!
    1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書妍)。
    3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
    4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。
    讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
    老師們、小朋友們,在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻,衷心的祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ッ罎M、學(xué)業(yè)進(jìn)步!同時(shí)也祝家長朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的講話結(jié)束了,謝謝!
    幼兒園園長新年演講稿篇十四
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會(huì)。今天來參加家長會(huì)的家長,說明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤砬霸诳紤],幼兒園召開這次家長會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
    用專家的話說:因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對(duì)孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
    舉例:1968年,美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認(rèn)識(shí)禮品盒上“open’的第一個(gè)字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表揚(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。
    訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說:我曾到東方某個(gè)國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
    這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)。現(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:
    1.玩的權(quán)利;
    2.問為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點(diǎn)美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
    但有的家長會(huì)說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的`興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
    國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長朋友們?cè)囅胍幌拢绻谟變簣@就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),無異于拔苗助長,這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說,如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍,孩子會(huì)覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識(shí),上課不聽也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽講,久而久之,到了二年級(jí)、三年級(jí),不認(rèn)真聽講,知識(shí)銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。
    再舉一例,美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):。
    他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為t),在他出生后的第46周開始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為c)。
    在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候,t總共練了8周,c只練了2周。
    大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
    格塞爾分析說,其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
    在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。
    幼兒園園長新年演講稿篇十五
    親愛的讀者:
    大家好!很高興能與您在這里相會(huì),在與您相會(huì)的同時(shí)您就已經(jīng)成為了橋大幼兒園的朋友。
    橋大幼兒園已經(jīng)走過了____年的歷程。在這____年的歷程中許許多多的“橋大人”曾在這片沃土上灑下了無數(shù)辛勤的汗水,她們?cè)眠@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水滋潤了數(shù)以萬計(jì)的祖國花朵,孕育出了一批批優(yōu)秀人才。辛勤的勞動(dòng)也造就了許多優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。橋大幼兒園有著優(yōu)秀的歷史,多年來的管理和教育實(shí)踐使橋大幼兒園逐漸形成了自己獨(dú)特的辦園特色:“以科研為先導(dǎo),以教研為主線,全面提高兩個(gè)素質(zhì)”的辦園特色在培養(yǎng)了一批批生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的幼兒的同時(shí),也造就了一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。近十多年來幼兒園的科研成果可謂碩果累累。但那都是我們?cè)?jīng)的驕傲。
    今天的“橋大人”將會(huì)在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)揚(yáng)起科研的風(fēng)帆,精心打造人才的搖籃。
    “我們的教育要立足于發(fā)展,著眼于未來。用我們高質(zhì)量的服務(wù)為家長解除后顧之憂,做家長的知音和朋友?!笔俏覀兊霓k園宗旨?!敖ㄔO(shè)一支愛事業(yè)、愛孩子,具有良好師德和較高專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)型、研究型教職工隊(duì)伍。繼續(xù)堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以教研為主線,全面提高兩個(gè)素質(zhì)的辦園特色,用新的教育理論做指導(dǎo),實(shí)施科學(xué)教育,培養(yǎng)具有健康的體魄、良好的個(gè)性品質(zhì)、廣泛的興趣愛好,體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒?!笔俏覀冏非蟮霓k園目標(biāo)。
    我們將以更加高昂的熱情投身于我們所從事的學(xué)前教育事業(yè),讓橋大幼兒園煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
    幼兒園園長新年演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    首先感謝咱園給我這次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
    在幼兒園工作的1年多里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。
    對(duì)于競選園長一職,主要有以下優(yōu)勢(shì)。
    第一,愛學(xué)習(xí)、愛思考。
    的在過去的一年里,我時(shí)常向書本、向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、技巧。并及時(shí)對(duì)照班級(jí)情況組織、實(shí)施并及時(shí)反思。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    第二,關(guān)注幼兒園發(fā)展動(dòng)向,有創(chuàng)新意識(shí)。
    在生活學(xué)習(xí)中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。
    第三,搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
    及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。堅(jiān)持不做就不做,做就努力做好的原則。
    如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。突出特長,全面發(fā)展。今向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    如果失敗,我也不會(huì)氣餒,我將立足于現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)。在不斷的教學(xué)實(shí)踐中提升自我。找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信保利百合幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園園長新年演講稿篇十七
    老師們:
    在這辭舊迎新之際,孩子們和家長們的歡歌笑語剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開了帷幕。今天是xx年的最后一天,我們xx幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受xx幼兒園給我們帶來的溫馨與快樂,讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂來慰藉我們疲勞的身心,讓快樂來書寫xx年圓圓的句號(hào),讓快樂來開啟我們xx年的新天地。
    每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!
    看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無不令人欣喜萬分!當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各大家一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!一年來,我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和親切的問候!
    xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來,相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報(bào)頻傳!
    幼兒園園長新年演講稿篇十八
    尊敬的各位家長:
    首先歡迎各位家長在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座!在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)孩子的`成長,牽動(dòng)著全家人的關(guān)注!一個(gè)人的成長,離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的結(jié)合!
    而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長群體素質(zhì)明顯提升,也越來越重視家庭教育方法!凡是今天到場的家長,也一定是最關(guān)注孩子教育的,更是比較優(yōu)秀的家長,為我們自己的這種學(xué)習(xí)精神鼓鼓掌吧!
    為了讓家長能夠更科學(xué)養(yǎng)育孩子,我園特聘請(qǐng)安陽市學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽市孔子協(xié)會(huì)會(huì)員、中國高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座,希望對(duì)家長們的科學(xué)育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!
    幼兒園園長新年演講稿篇十九
    同事們:
    大家好!
    辭舊迎新,我們送走了x年,迎來了嶄新的。
    2012。
    年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績,可喜可賀!
    1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書妍)。
    3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的.第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
    4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書畫基本功"簡筆畫"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
    5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
    6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線。
    投稿。
    ”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。
    讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
    結(jié)束了,謝謝!
    幼兒園園長新年演講稿篇二十
    老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚。下面本站小編為大家整理了幾篇幼兒園園長。
    希望對(duì)你有幫助。
    尊敬的老師、親愛的朋友:
    您好!
    在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
    在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
    今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
    一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
    一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
    一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
    一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
    一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變-態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
    親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
    播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、小朋友們,大家好:
    今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年“迎國慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
    回顧過去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書,在社會(huì)上樹立了良好的形象。
    展望未來,作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,開展蒙臺(tái)梭利教育,開辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語教育和藝術(shù)教育的辦園特色。
    老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!
    最后,在國慶、中秋來臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝!
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!
    我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
    一、注重教師素質(zhì)的提高。
    我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的。
    規(guī)章制度。
    在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì)。
    二、關(guān)注孩子的成長。
    我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂”的孩子為目標(biāo),開設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長,促使孩子們愛學(xué),喜歡上學(xué),也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。
    三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)。
    成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人?!逼鋵?shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起,從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
    四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:
    我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對(duì)待安全教育,時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
    在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。
    五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
    家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請(qǐng)大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。
    幼兒園園長新年演講稿篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、小朋友們,大家好:。
    今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行2006年“迎國慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式.值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎.
    回顧過去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功.歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書,在社會(huì)上樹立了良好的形象.
    展望未來,作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開創(chuàng)雙語特色.在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù).在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,開展蒙臺(tái)梭利教育,開辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語教育和藝術(shù)教育的辦園特色.
    老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響.讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗!
    最后,在國慶、中秋來臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝!
    幼兒園園長新年演講稿篇二十二
    園長老師們:
    大家好!首先讓我對(duì)大家舟車勞頓、不辭辛苦來到我園參加片區(qū)教研活動(dòng)表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!今天我就開展的這兩個(gè)活動(dòng)以及近階段我園的教研情況向大家做個(gè)簡單的介紹。在開展教研活動(dòng)的過程中我們有收獲也有困惑,在這里我向大家提出兩個(gè)議題,作為拋磚引玉,更多是期待著得到大家的點(diǎn)撥,請(qǐng)不吝指導(dǎo)。
    一、研究議題一:如何更好挖掘園本課程中的特色資源。
    在整個(gè)課程研究過程中,我們始終抓住兩個(gè)關(guān)健詞“挖掘”、“特色”,我們的課題組、教研組常為此爭執(zhí)不休。今天我們也想請(qǐng)大家?guī)蛶兔?,為我們“如何更好挖掘園本課程中特色資源”出出點(diǎn)子,以便提升我們的課題質(zhì)量和研究水平。
    二、教研討論議題:如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度。
    隨著課改的不斷深入,我園的教研工作和教研思想也在不斷的變化。1、充實(shí)教研力量,把具有一定教研教學(xué)能力的一線教師充實(shí)到教研組來,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的特長。2、豐富教研形式,由以前教研組成員的聽(聽課)、評(píng)(評(píng)課)、學(xué)(學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)),逐漸轉(zhuǎn)化為為全園教師搭建教研平臺(tái),讓每個(gè)老師能參與教研,營造全方位、多角度的'互動(dòng)氛圍。如每周的二、三、四分別小、中、大班的年段教研、備課。本學(xué)期我們還進(jìn)行藝術(shù)領(lǐng)域方面的探討,主題是“如何提高音樂活動(dòng)的課堂實(shí)效性”。在這里,我們選取中班的議題:“如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度”作為今天的研討議題,相信通過大家的討論、點(diǎn)拔,能夠幫助我們解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
    各位園長、老師們,我們漳州市普教室教研員李麗玲老師,專門為我們組織片區(qū)教研,為我園提供了一個(gè)更為廣闊和直觀的教研平臺(tái)。相信將給我們東山實(shí)幼人更多的啟發(fā),使我們掀起又一次教研活動(dòng)的高潮,讓我們的教研活動(dòng)更加豐富多彩。
    謝謝大家!