中學(xué)生勵志教育班會方案(熱門13篇)

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    方案是為了解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列行動步驟。一個好的方案應(yīng)該具有可操作性和可衡量的效果。看完以下范文,相信大家對方案制定和實施有了更深入的了解和認識。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇一
    通過本次主題班會,使同學(xué)們認識到交通安全的重要性,進一步增強學(xué)生的安全意識和自己保護意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標題。
    確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
    1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。
    2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。
    (一)班會過程:
    學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
    生:等車過去后再去撿球。
    生:當初就不應(yīng)該在公路上踢球。
    師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
    我,鄭重的宣告:
    尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護我的人尊敬老師。
    我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。
    我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
    我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
    尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
    遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
    師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇二
    冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
    一、交通安全。
    1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時,由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。
    2、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄闯赡耆瞬坏米孕刑幚怼?BR>    3、為了確保交通安全,在遇到雨、雪等惡劣天氣時,班級不記錄學(xué)生考勤,無論遲到還是由于道路原因不來上學(xué),都視為滿勤。但如學(xué)生不來上學(xué),應(yīng)通過電話等渠道向老師請假,不請假者將作曠課處理。
    二、在校安全。
    不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結(jié)冰,防止突然滑倒。
    三、居家安全。
    1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設(shè)備,確保安全。
    2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。
    四、防范凍傷。
    要經(jīng)常做戶外運動,促進血液循環(huán)。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環(huán),提高體溫。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇三
    守紀律愛學(xué)習(xí)。
    1、體驗學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。
    2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程:
    1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。
    2、提出問題。
    (1)分組查看,看一看哪個同學(xué)課前準備的好?學(xué)生討論。進行表揚,喚起學(xué)生的積極性主動性。
    (2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié):板書:遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。
    3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報,小結(jié)板書:肯動腦積極發(fā)言。
    今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀律、認真聽講,獨立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇四
    活動目標:
    1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會過程:一、導(dǎo)入班會主題。
    感恩教育尤為重要。
    二、討論:自己怎樣認識感恩的?
    我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、討論:
    1.為什么要感恩父母?
    2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮,然后再進行小組交流。四、繼續(xù)討論:
    1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?
    3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?
    學(xué)生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。五、感恩小故事。
    燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是**的全部?!?BR>    2、《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。六、結(jié)束語:
    用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩你才會去幫助應(yīng)該幫助的人才能得到別人的幫助。總之希望同學(xué)們:孝敬父母尊敬師長學(xué)會感恩。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇五
    【地點】室內(nèi)、室外均可。
    【形式】討論、分享。
    【目的】引導(dǎo)學(xué)生深刻認識入校以來的心理變化,以及適應(yīng)大學(xué)生活的重要性。
    【活動操作示范】:
    第一階段:總結(jié)高中生活。
    1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活。
    (參考:同學(xué)們走進大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了,相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考,也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么,請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考,然后請幾位同學(xué)和大家分享。)。
    2.分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,分享時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注,但不做任何評價。
    3.輔導(dǎo)員做分享總結(jié)和主題過渡。
    (參考:從大家的分享中我深深地感受到同學(xué)們有苦有樂,有得有失,現(xiàn)在我們進入到了人生的下一個征途,我想請同學(xué)們思考,我適應(yīng)大學(xué)生活了嗎?在心理上我真正地接納了大學(xué)生活了嗎?)。
    第二階段:覺察一個月來的心理變化。
    1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)。
    方案一:分享自我案例。輔導(dǎo)員引導(dǎo)班級學(xué)生分享自己入校一個月以來的心理變化,從做分享的學(xué)生中選取1-2個較為常見的例子作為班會討論的例子。分享學(xué)生自己的案例,容易引起全班同學(xué)的共鳴,因為作為一個班級學(xué)生而言,心理困惑有很多相似性。
    (參考:進入大學(xué),你感覺適應(yīng)嗎?是什么讓你覺得不適應(yīng),沒以前快樂了呢?是學(xué)習(xí),人際關(guān)系,愛情,生活,能力培養(yǎng)還是其他方面呢?能和我們一起分享下嗎?)。
    方案二:分享他人案例。輔導(dǎo)員從工作中選取一些學(xué)生不適應(yīng)的例子,與同學(xué)分享,引導(dǎo)他們做思考。
    (參考:首先我想與大家分享幾個小案例,請大家在聽的過程中,仔細體驗他們的心情,并思考為什么他們會產(chǎn)生這些情緒。)。
    (1)小a:男生,來自沿海城市,高中時他經(jīng)常憧憬著美好的大學(xué)生活。但進入大學(xué)后,他覺得現(xiàn)實和從前想象的完全不一樣。原以為大學(xué)是學(xué)習(xí)知識、放飛夢想的天堂,沒想到眼前的大學(xué)不過如此,大學(xué)的老師、同學(xué)也遠沒有想象的那么好,一切的一切,都與自己心目中的理想大學(xué)相距太遠。軍訓(xùn)過后,覺得生活很迷茫、很空虛,無所事事,每天上完課以后不知道該干些什么,于是以閑逛、打牌、看小說、上網(wǎng)等方式來打發(fā)時間。
    (2)小b:女生,剛來大學(xué)很想家,“第一天來了就想回去。”不過沒多久后,怎么管好自己的'生活費,成為她最煩心的事。“以前在家,如果錢沒有了,就向父母要,從來沒覺得缺錢。現(xiàn)在一個月還不到,從家里帶出來的2000元現(xiàn)金已經(jīng)快花完了,原來自己花錢這么大手大腳,沒有計劃?!彼龥Q定從下個月開始制訂支出計劃,管住自己的錢包。大學(xué)學(xué)習(xí)也讓她覺得煩惱。“有點不太適應(yīng)。高中時老師盯得緊,現(xiàn)在沒人這么管,自己還沒學(xué)會自主學(xué)習(xí),很有壓力。就說英語,兩個星期的課,英語已經(jīng)講了100頁,現(xiàn)在對課本的熟悉度和高中不能比,感覺有點跟不上進度?!?BR>    (3)小c:女生,到大學(xué)后感覺很孤獨,寢室的室友們聊天的聊天,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),惟獨自己既學(xué)不進去,又融不到她們中去,努力想對身邊的每個人微笑,向每個人表示自己的友好,卻總覺得和大家隔了層什么似的。晚上很晚了,室友們還在高談闊論,不參加顯得不合群,參加吧,第二天頭昏腦脹,無精打采。
    2.分享感受:這里主要收集同學(xué)們談到的一些不適應(yīng)的表現(xiàn)。選擇方案一的輔導(dǎo)員對每個學(xué)生的分享要做積極反饋,尤其要注意與學(xué)生的共情,可以做澄清、強調(diào)、補充,但不要有評價;選擇方案二的輔導(dǎo)員注意學(xué)生在談到自己的不適應(yīng)時,也要注意與學(xué)生的共情,但不要有評價。(20分鐘)。
    (引導(dǎo)參考:也許我們和他們面臨著一樣的問題;也許問題不一樣,但我們的心情是一樣的,有那么一點哀愁,有那么一點憂郁,或者說不出原因的不爽,還有迷茫等等,我們請哪位同學(xué)來和我們分享一下感受。)。
    3.輔導(dǎo)員做總結(jié)引導(dǎo):主要是讓同學(xué)們理解——適應(yīng)最重要的是心理適應(yīng)。
    (參考:人的心理狀態(tài)會受外部環(huán)境的變化,產(chǎn)生適應(yīng)或不適應(yīng),適應(yīng)良好,則心理沖突少,適應(yīng)不好,則心理沖突多,易產(chǎn)生心理問題,如孤獨、焦慮、憂郁、煩躁、自卑、壓抑、緊張,還可能出現(xiàn)身體上的不適。面對這些問題我們怎么辦?)。
    第三階段:產(chǎn)生心理不適應(yīng)時的解決辦法。
    1.腦力激蕩:針對上一階段收集的不適應(yīng)表現(xiàn),討論解決問題的辦法。請同學(xué)們自由發(fā)言、分享。輔導(dǎo)員可以將這些解決辦法板書出來。(20分鐘)。
    2.總結(jié)引導(dǎo):總結(jié)解決問題的方式和途徑。
    (參考:我們會因為環(huán)境不適應(yīng)會有失落感;因為人際不適應(yīng)會有孤獨感;在中學(xué)時的優(yōu)勢消失以后會有失落感;對學(xué)校的管理制度不適應(yīng)會有壓抑感。這時是我們的心理感冒了,感冒輕者它會自愈,感冒重者需要向醫(yī)生求助。所以首先我們要提高認識,認識到不適應(yīng)的一些表現(xiàn);第二提高自我心理調(diào)適能力;第三是利用資源,向同學(xué)、老師、心理咨詢專業(yè)人員求助。)。
    3.輔導(dǎo)員總結(jié),并介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù),若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(輔導(dǎo)員老師分享一句話:必要的心理求助是強者的行為。)。
    第四階段:布置作業(yè)。
    作業(yè)內(nèi)容:開學(xué)以來的心理變化及自我調(diào)試,或開班會的思考與感受。要求三天內(nèi)完成,用信封封好后由班長收齊送交給輔導(dǎo)員。
    第五階段:班會結(jié)束。
    感謝大家的參與!
    【注意事項】:
    1.[活動操作示范]僅供參考,各學(xué)院在不違背活動主旨的前提下,可設(shè)計形式多樣的、適合自身特點的主題班會。
    2.輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的班會心得,對一些迷茫的學(xué)生應(yīng)個別輔導(dǎo)。
    3.輔導(dǎo)員可以事先準備多個心形小紙片,上面寫著如何提高適應(yīng)能力的常識,作為學(xué)生分享自我案例的小禮物。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇六
    八(3)班全體學(xué)生。
    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自己管理、自己約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇七
    xx月xx日(周日)晚上5點。
    1教402教室。
    化學(xué)系11級高分子材料與工程班。
    化學(xué)系系11級全體成員。
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育的活動,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
    讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
    (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    (3)準備背景歌曲。
    (4)各個工作分配:
    一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
    二、主持人引入導(dǎo)語。
    三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。
    五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
    六、結(jié)束語。
    七、注意事項:
    1、保證人員全部到達;。
    2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。
    3、不得有人員早退。
    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。
    5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇八
    1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。
    2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
    1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。
    2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。
    3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學(xué)習(xí))。
    1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學(xué)會自護”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。
    1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此,針對我班特點,我設(shè)想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
    2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。
    3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
    (合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇九
    一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    1.在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。
    2.不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。
    3.不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。
    4.橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。
    5.無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。
    6.來校和回家時,有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。
    二、旅游、活動安全。
    假期外出旅游應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。
    1.不要私自參加旅游,做到結(jié)伴同行或有家長陪護。
    2.不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。
    3.住酒店、旅館時應(yīng)先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。
    4.外出旅游時不要掉隊。
    5.參加體育活動前應(yīng)先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。
    6.合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。
    7.不要到河塘、水庫、海邊玩?;蛴斡尽?BR>    8.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學(xué)們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。
    治安安全。
    1.遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。
    2.不進舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學(xué)生不宜進入的地方。
    3.正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。
    4.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。
    四、防火、防盜、防煤氣中毒。
    (一)防火、防煤氣常識。
    1.熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;。
    2.了解居住地消防設(shè)備及使用方法;。
    3.切勿使電路超負荷,如需增加室內(nèi)電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;。
    4.室內(nèi)切勿存放任何易燃易爆等危險物品;。
    5.應(yīng)向家庭成員指示電源總開關(guān)所在,如遇火災(zāi),及時切斷電源;。
    7.定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;。
    8.若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;。
    9.安全燃放煙花爆竹,預(yù)防一氧化碳中毒。
    10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關(guān)閉閥門。
    (二)防盜常識。
    1.出門隨手關(guān)好門窗;。
    2.家里裝有報警設(shè)備的,出門時將家內(nèi)的報警器置于警戒狀態(tài);。
    3.提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;。
    4.一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應(yīng)保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。
    五、飲食衛(wèi)生安全。
    1.飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。
    2.飯后休息半小時再從事體育運動。
    3.不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質(zhì)的`食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。
    4.預(yù)防紅眼病和呼吸道疾病。
    六、用電安全。
    1.自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。
    2.曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。
    3.不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動機等電氣設(shè)備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風(fēng)箏,萬一風(fēng)箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。
    4.發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設(shè)法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。
    5.在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。
    總之,要求全體同學(xué)不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關(guān)知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。
    下面,各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況開展針對性的安全教育,離開學(xué)校時請各位教師關(guān)好辦公室的門窗、切斷電源,各位班主任關(guān)好教室的門窗、切斷電源,在確保辦公室和教室安全的情況下方可離開學(xué)校。最后祝大家過一個安全而愉快的國慶節(jié)。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇十
    最近一個時期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責(zé)任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對學(xué)校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
    通過本次活動,讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
    1、加強安全意識教育,防患于未然;。
    2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
    3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;。
    4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
    班會主題:熱愛生命,從安全開始!
    班會地點:五年級教室。
    班會準備:分小組,按交通方面準備相關(guān)資料。
    主持人:班主任。
    通過活動,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學(xué)會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
    爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學(xué)們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
    (主持人上場:)。
    1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
    傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
    甲:親情,人類永恒的話題。
    乙:親情,人間最美的情感。
    甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    甲:家,是我們踏進人生的起點。
    乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。
    甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。
    齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。
    乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
    甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。
    2、甲:生育我們的是父母。
    乙:哺育我們的是父母。
    甲:父母為我們付出了太多。
    乙:父母為我們失去了太多。
    齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!
    請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。
    3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
    乙:父母對我們的愛是無處不在的。
    甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。
    乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
    齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
    講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)。
    4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。
    乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
    請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
    5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
    乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
    甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
    乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
    6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。
    7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。
    乙:不亂花錢,聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
    甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
    乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
    請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
    乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
    同學(xué)們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
    主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
    師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗?。
    主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇十一
    一.校廣播室進行國慶長假的安全教育宣傳。
    二.主持人宣布喜迎國慶主題班會開始。
    三.舉行莊嚴的升旗儀式,齊唱國歌。
    四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。
    “親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
    明天是祖國母親生日,我們偉大的祖國成立__周年了,__年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
    當五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。
    我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?!?BR>    五.節(jié)目表演:
    (附)簡要節(jié)目單:
    1.獨舞清唱,《茉莉花》,表演者:陳穎;。
    2.兒歌表演,《小毛驢》,表演者:鄭逢峻;。
    3.電子琴獨奏,《我愛北京天安門》,表演者:許俊;全班和聲;。
    4.講故事,《三只小豬》,表演者:華雯露;。
    5.獨舞伴唱,《我是小海軍》表演者:唐佳櫻;。
    6.說說唱唱,《三只小狗》表演者:朱鵬飛;。
    7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱:鄭逢峻,周文葉;。
    8.猜謎游戲(題略)組織者:沈老師和其他學(xué)生;。
    9.伴音打擊樂合奏:《土耳其進行曲》表演者:周揚騏,盛唯佳,陳穎。
    全體擊掌合拍。
    由于這首“壓軸曲”同時也是前些日子學(xué)?!笆苣晷c活動”中的壓軸大戲,學(xué)生們一定會心領(lǐng)神會地打起拍子,教室里也洋溢起一片愛校的熱情。
    學(xué)生代表表決心:一定要更加努力學(xué)習(xí),爭取早日成才,早日為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻自己的力量。
    六.班主任致辭。
    )通過這些活動:增強同學(xué)們對祖國的認識,提高愛國情操和愛國熱情。
    (包括重申假期的安全教育)。
    讓我們共同攜手努力,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀元。
    祝大家國慶節(jié)快樂!
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇十二
    了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
    2、能力目標。
    培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
    3、素質(zhì)目標。
    增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
    (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
    (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
    (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
    (1)理解誠信是立身之本和交往之道;
    (2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
    典型事例分析法、講授、討論。
    1、教師。
    (1)課件準備。
    (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
    2、學(xué)生:
    收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
    (一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式。
    為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
    (二)解密誠信銀行。
    1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))。
    誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢姡\信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
    2、誠信故事大展示。
    要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
    小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
    (三)與誠信有關(guān)的小故事:
    1、曾子殺豬。
    曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。
    2.小珊迪的故事。
    18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
    晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬?,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
    (四)體驗誠信,誠信是金。
    1、誠信是立身之本。
    活動:銀行招聘啟示錄。
    有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)。
    中學(xué)生勵志教育班會方案篇十三
    一、活動目的:
    使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學(xué)生們的安全意識防患于未然。
    二、活動地點:八年級一班教室。
    三、
    舉辦時間:2014年6月26日。
    四、活動形式:朗誦、討論。
    五、活動內(nèi)容:
    1.由主持人宣布本次主題班會開始。
    2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
    3.主持人提問幾個同學(xué):
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
    遇到火災(zāi)時,撥打()。
    a、110b、119c、120d、1。
    214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討。
    論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點和看法。
    5.由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c注意事項:
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。