醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)(模板20篇)

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    總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望和規(guī)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題,從而進(jìn)行有針對性的整理和歸納。在此,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇一
    作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的精力。
    在本年度的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神,自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情景總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
    在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自我的政治理論水平,進(jìn)取參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。
    同時(shí),經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自我的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負(fù)的職責(zé),并根據(jù)工作中實(shí)際情景,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自我在工作中遇到的問題。
    二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。
    當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。
    時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
    三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。
    在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責(zé)心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”,而應(yīng)首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。
    在工作時(shí)應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個(gè)人覺得這是一種應(yīng)對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責(zé)感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟銘?yīng)對的是病人最寶貴的生命。
    僅有我們堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
    四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)。
    工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。進(jìn)取參加“”等國內(nèi)外及省地級組織的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并經(jīng)過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,即時(shí)寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自我的理論知識,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。
    工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
    注重臨床科研工作,進(jìn)取參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料進(jìn)取撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,進(jìn)取指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二
    6月12日,正值傳統(tǒng)農(nóng)忙時(shí)節(jié),市委黨校44期中青班學(xué)員在副校長崔洪印同志的帶領(lǐng)下,先后到陵城區(qū)、寧津縣調(diào)研黨建、文化建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。
    一陵城區(qū)。
    在陵城區(qū),學(xué)員們先后參觀了鳳儀城社區(qū)黨建中心和山東麗馳新能源汽車有限公司。鳳儀城社區(qū)是陵城區(qū)最大的現(xiàn)代化社區(qū),由附近13個(gè)村搬遷安置至此。72棟整齊劃一的新樓房,水、電、暖、氣等設(shè)施齊全,學(xué)校、幼兒園等更是配套完備,改善了群眾的居住和生活環(huán)境,受到群眾的好評。
    在社區(qū)管理中,如何發(fā)揮村“兩委”作用,夯實(shí)黨建堡壘,管理好新組合社區(qū),讓群眾享受更加溫馨完善的服務(wù)環(huán)境擺在管委會(huì)面前。陵城區(qū)在該社區(qū)創(chuàng)新性的建立了綜合黨建中心,總建筑面積5200平方米,中心不僅功能設(shè)施齊全、硬件條件一流,而且圍繞更好為民服務(wù)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。
    在中心內(nèi),為每個(gè)村委會(huì)設(shè)立了單獨(dú)辦公場所,一字排開的紅色書吧、電子閱覽室、遠(yuǎn)程教育室、國學(xué)講堂、黨員議事室等,成為合作區(qū)黨員汲取營養(yǎng)的“濕地”和謀劃發(fā)展的“參謀部”。
    同時(shí),一樓服務(wù)大廳公示有所有黨員具體信息,群眾有事隨時(shí)能找到負(fù)責(zé)同志,有問題可到旁邊的黨員服務(wù)中心進(jìn)行咨詢辦理,真正實(shí)現(xiàn)了群眾少跑路、干部多跑腿,真正密切了黨群關(guān)系,打通了黨密切聯(lián)系群眾的“最后一公里”,解決了村莊由分到合后新社區(qū)管理的新課題,實(shí)現(xiàn)了黨建工作的創(chuàng)新突破,為基層黨組織為群眾謀實(shí)事、謀發(fā)展搭建了平臺(tái)。
    第二站山東麗馳新能源汽車有限公司是全國規(guī)模最大、產(chǎn)業(yè)鏈條最完整的低速電動(dòng)車生產(chǎn)基地。
    在企業(yè)展廳,一輛輛設(shè)計(jì)新穎、款式多樣的新能源汽車引來同學(xué)們的駐足圍觀。近年來,搶抓國家發(fā)展新能源汽車的機(jī)遇,主動(dòng)出擊,堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,加快產(chǎn)業(yè)高端化進(jìn)程,進(jìn)一步做強(qiáng)新能源車產(chǎn)業(yè)。針對過去續(xù)時(shí)里程短、電池壽命短是阻礙新能源車發(fā)展的兩大痛點(diǎn),將車輛熱動(dòng)力,整車vcu控制等多個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化整合,打造成一個(gè)專用于產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),通過這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了車輛綜合性能的大幅提升。同時(shí),搭載超能混動(dòng)技術(shù)的新能源汽車已經(jīng)批量生產(chǎn)下線,為打造高低速兼?zhèn)涞?產(chǎn)品布局做好了充實(shí)的技術(shù)儲(chǔ)備。
    成為國內(nèi)同行業(yè),唯一通過了歐盟eec認(rèn)證和美國dot認(rèn)證的產(chǎn)品,率先通過了國家機(jī)動(dòng)車產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心碰撞試驗(yàn)。60%以上的部件已實(shí)現(xiàn)自制,擁有57項(xiàng)專利、是“省工業(yè)設(shè)計(jì)中心”和“山東省高新技術(shù)”企業(yè),為陵城區(qū)的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換注入強(qiáng)大動(dòng)力。
    二寧津縣。
    寧津縣是本次中青班“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)最后一站,先后參觀了山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司、寧津家具夢工場項(xiàng)目和寧津縣文化藝術(shù)中心,給同學(xué)們留下了深刻的印象。
    山東羅賽羅德健康產(chǎn)業(yè)有限公司,是設(shè)計(jì)專業(yè)化、制造智能化、品牌高端化、銷售多元化的現(xiàn)代化健身器材生產(chǎn)集團(tuán),廠房采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)理念,集工業(yè)化與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合,簡約時(shí)尚。
    展廳內(nèi),一排排各種款式,鍛煉不同部位的器材,琳瑯滿目。同學(xué)們沒有想到德州還有這樣高大上的產(chǎn)業(yè),而這就是寧津整個(gè)健身器材產(chǎn)業(yè)的一個(gè)展現(xiàn),該縣擁有健身器材生產(chǎn)企業(yè)60多家,這些企業(yè)不斷引進(jìn)新技術(shù)新設(shè)備,開發(fā)新產(chǎn)品,保持了強(qiáng)勁發(fā)展勢頭,成為寧津縣工業(yè)領(lǐng)域推進(jìn)新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換的重要板塊。
    寧津家具夢工場是該縣家具產(chǎn)業(yè)提檔升級的一個(gè)縮影,是集創(chuàng)業(yè)咖啡、青年公寓、金融服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、眾籌眾包等功能于一體的多場景交互式家具設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)中心,將“互聯(lián)網(wǎng)+”、個(gè)性化定制等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)思維融入到傳統(tǒng)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,通過大數(shù)據(jù)、vr等技術(shù),在一分鐘內(nèi)即可完成戶型與樣板間的快速匹配,完成家裝的初步設(shè)計(jì),是山東省首家家具創(chuàng)意主題孵化器、創(chuàng)客空間。
    寧津縣文化藝術(shù)中心于xxxx年12月建成使用,集中展示了寧津的革命文化、非遺文化、特色文化等。學(xué)員們認(rèn)真參觀了渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館、蟋蟀文博館兩個(gè)特色展館。渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅革命紀(jì)念館集中介紹了山東渤海軍區(qū)教導(dǎo)旅這支傳奇而又神秘的隊(duì)伍,展示了老戰(zhàn)士們的英雄事跡,展現(xiàn)了“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生,獻(xiàn)完終生獻(xiàn)子孫”“大義大愛、無私奉獻(xiàn)、聽黨指揮、永葆信念”的精神,學(xué)員們被深深感動(dòng)。
    蟋蟀文博館則是目前國內(nèi)第一個(gè)以蟋蟀文化為主題的文博館,突出展現(xiàn)了寧津縣作為“中華蟋蟀第一縣”特有的文化內(nèi)涵,展示了寧津縣深厚的文化底蘊(yùn)。
    大總結(jié)。
    回校路上,班主任于瀟珊老師對44期中青班整個(gè)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她表示,44期中青班“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,注重活動(dòng)開展與教學(xué)相統(tǒng)籌、相結(jié)合,做到了兩促進(jìn)、互提升。整個(gè)活動(dòng)得到了黨校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,得到了各縣市區(qū)的大力支持。希望同學(xué)們將學(xué)習(xí)的好理念、好做法、好舉措轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷提升自己業(yè)務(wù)能力和執(zhí)政水平。
    同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真總結(jié)吸收各地好的經(jīng)驗(yàn)做法,把所學(xué)所看所思用于本職崗位,干事創(chuàng)業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,服務(wù)德州新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和協(xié)同發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇三
    xx月xx日,集團(tuán)公司組織的權(quán)屬煤礦企業(yè)工會(huì)到xx煤礦開展了對標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并與相關(guān)管理人員交流,感覺xx煤礦在“兩堂一舍”管理方面有許多亮點(diǎn),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
    一、管理精細(xì)化。
    xx煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實(shí)行精細(xì)化管理,設(shè)備設(shè)施掛牌管理,責(zé)任到人,明確操作標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保了設(shè)備設(shè)施的完好,盡管部分設(shè)備陳舊但是在使用保養(yǎng)方面管理到位。特別是食堂管理,所售飯菜價(jià)格電子屏顯示后,均在每個(gè)窗口再進(jìn)行公示,同時(shí)職工掛牌上崗,便于職工監(jiān)督,同時(shí)每張餐桌均鋪有桌布,給職工創(chuàng)造溫馨就餐氛圍。
    二、衛(wèi)生規(guī)范化。
    xx煤礦在衛(wèi)生達(dá)標(biāo)管理方面,嚴(yán)格規(guī)范,整個(gè)礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內(nèi)衛(wèi)生打掃較好,床鋪整潔,物品擺放整齊。食堂操作間設(shè)備設(shè)施擺放有序,操作完成后全部打掃干凈,物品按規(guī)定位置擺放,操作設(shè)施無積塵,確保了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    三、食堂菜品豐富。
    職工食堂開展多窗口服務(wù),特別設(shè)置黨員示范窗口,起到模范帶動(dòng)作用,增加了職工選擇性,有效提升飯了飯菜質(zhì)量和職工的服務(wù)水平。所售主食和面食品種豐富,花樣較多,切實(shí)發(fā)揮了服務(wù)職能,保證職工營養(yǎng)供給。
    四、企業(yè)文化氛圍濃厚。
    xx煤礦企業(yè)文化氛圍濃厚,礦區(qū)廣場、工作場所的'環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標(biāo)語口號以及員工的服飾、生活設(shè)施、文化設(shè)施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵(lì),職工精氣神狀態(tài)良好。
    在學(xué)習(xí)觀摩過程中,感覺xx煤礦在宿舍桌椅等物品配置上需要加強(qiáng)及時(shí)更換,澡堂更衣櫥也未更換為吊籃,這是感覺的不足之處。
    通過這次學(xué)習(xí),感受頗深,下一步,我們將結(jié)合義橋煤礦的工作實(shí)際,不斷更新觀念,拓寬思路,以人為本,在職工吃、住、洗三方面,嚴(yán)格履職,切實(shí)發(fā)揮工會(huì)服務(wù)職能,抓好后勤管理監(jiān)督,為職工服務(wù)到位,讓職工滿意。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇四
    一、實(shí)例中值得借鑒之處:
    1)、客運(yùn)總站的車流出入口雖然在一條線上,但是出入口的距離比較大,相應(yīng)的減少兩條流線的相互影響。停車場內(nèi),有獨(dú)立的環(huán)形車道,方便車輛有秩序的疏散。
    2)、客運(yùn)總站人行入口正對城市主要道路,而車行出入口設(shè)置在次要道路上。這使得發(fā)車量很大的客運(yùn)總站對城市的道路交通壓力較小。
    3)、客運(yùn)總站站臺(tái)與停車位以緩坡連接,滿足無障礙需要,設(shè)排水溝防止積水積累進(jìn)入室內(nèi)。
    4)、候車廳都留有寬闊的疏散人流通道。廳內(nèi)座位的排站臺(tái)候車廳座位布置向具有導(dǎo)向性,并且利于人流疏散。用欄桿將發(fā)車區(qū)與候車區(qū)分隔開,之間設(shè)檢票臺(tái)。
    5)、總站中設(shè)置候車廳的母嬰專座給喂奶提供方便,同時(shí)更安全。
    6)、候車廳地面處理易打掃點(diǎn)支式玻璃幕墻外立面玻璃幕墻清洗,顯得很潔凈。
    7)、候車廳的頂棚采用吊頂來隱藏了其內(nèi)部的管線和燈具,使室內(nèi)空間更加美觀,同時(shí)也是對廳內(nèi)做的吸聲處理。
    8)、通過售票廳進(jìn)入候車廳都要經(jīng)過安檢。同時(shí)兩個(gè)分區(qū)之間也會(huì)設(shè)置服務(wù)臺(tái),方便管理跟旅客咨詢。
    9)、消火栓的設(shè)置不影響美觀。滅火器分為干粉跟二氧化碳滅火器,不同區(qū)域使用不同的滅火器。
    11)、景觀小品在室內(nèi)的使用是室內(nèi)更加豐富,增加趣味性。
    12)、客運(yùn)總站設(shè)展覽區(qū)展示了徽州文化。
    二、實(shí)例中存在的不足之處:
    1)、站前場地內(nèi)綠化不夠。
    3)、出租車區(qū)地方小,易堵車。
    4)、汽車站設(shè)計(jì)都沒有地域文化特色,僅在候車區(qū)設(shè)置了徽派文化展覽區(qū)。
    5)、候車廳的門長期關(guān)閉,不便于安全疏散。
    三、設(shè)計(jì)重點(diǎn)跟難點(diǎn):
    1、功能流線。
    1)、客運(yùn)站的布局應(yīng)有利于旅客和車輛的流線。旅客一般南門換乘中心無障礙通道都是經(jīng)過廣場、售票廳、托運(yùn)廳、候車廳、檢票口、站臺(tái)等,這條流線應(yīng)力求短捷,避免各區(qū)旅客相互干擾??蛙嚨牧骶€則是進(jìn)站、下客、清洗、加油、停放、調(diào)車、上車、出站,要求車輛進(jìn)出口大門分設(shè),減少干擾,洗車臺(tái)、加油站應(yīng)順序布置。
    2)、站前廣場應(yīng)與城市交通干道相連。應(yīng)明確劃分車流路線、客流路線、停車區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域及服務(wù)區(qū)域。明確人流車流,避免流線交叉。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行綠化布置。
    3)、在停車位的規(guī)劃中,客車與小汽車停車位應(yīng)分開設(shè)置,如設(shè)置明顯的停車位或用圍欄硬性進(jìn)行分區(qū)。這樣避免各種車流的交叉,且節(jié)約用地。
    4)、旅客進(jìn)出站口應(yīng)設(shè)殘疾人通道,其室外地面的坡度不應(yīng)大于1:50,必須設(shè)扶手。無障礙人口和輪椅通行平臺(tái)應(yīng)設(shè)雨篷。
    5)、候車廳室內(nèi)空間應(yīng)符合采光,通風(fēng)和衛(wèi)生要求。候車廳應(yīng)充分利用天然采光,窗地面積比不應(yīng)小于1/7。采用自然通風(fēng)時(shí),室內(nèi)凈高不宜小于3.60m。候車廳室內(nèi)空間處理應(yīng)采取吸聲減噪措施。
    6)、候車廳內(nèi)宜設(shè)母嬰候車室,母嬰候車室應(yīng)鄰近站臺(tái)。
    7)、候車廳內(nèi)應(yīng)設(shè)檢票口,每三個(gè)發(fā)車位不得少于一個(gè)。當(dāng)檢票口與站臺(tái)有高差時(shí),應(yīng)設(shè)坡道,其坡度不得大于1/12。
    8)、候車廳應(yīng)設(shè)置座椅,其排列方向應(yīng)有利于旅客通向檢票口,每排座椅不應(yīng)大于20座,二端并應(yīng)設(shè)不小于1.50m通道。
    9)、候車廳內(nèi)應(yīng)設(shè)飲水點(diǎn);候車廳附近應(yīng)設(shè)男女廁所及盥洗室。
    10)、售票廳應(yīng)設(shè)于地面層,不應(yīng)兼作過廳。售票廳與行包托運(yùn)處、候車廳等應(yīng)聯(lián)系方便,并單獨(dú)設(shè)置出入口。
    11)、售票窗口前宜設(shè)導(dǎo)向欄桿。
    12)、辦公室應(yīng)與候車廳、售票室、行包房等房間有較直接的聯(lián)系,并應(yīng)有良好的采光、通風(fēng)條件;調(diào)度和廣播用房與候車廳和發(fā)車站臺(tái)有直接的視線聯(lián)系,方便調(diào)度車輛和隨時(shí)廣播通報(bào)車輛到站和出發(fā)情況,同時(shí)也便于旅客尋找丟失的錢物及尋人。
    2、建筑節(jié)能售票廳導(dǎo)向欄桿。
    能源與我們的生活息息相關(guān),對于建筑也是。建筑節(jié)能已經(jīng)成為建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。汽車站是大型公共建筑。它的長期運(yùn)行,需要節(jié)省能耗。通過節(jié)能,能大幅度的降低運(yùn)營成本。在細(xì)部層面(建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)),盡量考慮使用保溫外墻體、特隆布墻、雙層玻璃幕墻、綠化墻體、保溫門窗、窗用玻璃、絕熱窗框、保溫屋頂、種植屋面、通風(fēng)屋頂和架空屋頂、陽光間、中庭空間。采用低反射下墊面,對改善建筑熱環(huán)境較為有利,且在一定程度上可以緩解城市的“熱島效應(yīng)”。采用淺色屋頂,可以減少建筑物所吸收的太陽輻射熱量,特別是對于夏季制冷能耗較大的公共建筑,節(jié)能效果明顯。還可以通過其它方面,比如控制外墻面面積、朝向和體型、風(fēng)向和體型等來節(jié)約能源。
    3、地域特色建筑。
    交通建筑空間不應(yīng)只是一個(gè)廠房一樣的空架子,必須有相應(yīng)的豐富的文化特色。在歷史發(fā)展過程中,每一個(gè)城市或每一個(gè)區(qū)域都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣與文化傳統(tǒng)。作為一個(gè)城市的門戶,車站建筑的形象是對一個(gè)地區(qū)地域特征最直接的表達(dá)。車站設(shè)計(jì)更應(yīng)該堅(jiān)持地域性的設(shè)計(jì)方法。
    車站建筑的地域性特征和建筑的民族性傳統(tǒng)性相互統(tǒng)一又有所差別,然而地域性又往往根植于當(dāng)?shù)匾恢毖永m(xù)下來的傳統(tǒng)特征,反之一個(gè)具有濃郁地域性特征的建筑,同樣對于當(dāng)?shù)貧v史傳統(tǒng)和民族特征的延續(xù)有著積極促進(jìn)的作用。因此,在進(jìn)行車站設(shè)計(jì)中要注重:尊重自然物質(zhì)條件民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上,挖掘當(dāng)?shù)匚幕瘍?nèi)涵,結(jié)合當(dāng)代對于車站站房的空間和使用需求上從而實(shí)現(xiàn)感官的熟知,功能的.改進(jìn)和形式的創(chuàng)新。地域文化歸結(jié)到合肥汽車客運(yùn)站這一門戶建筑空間,它應(yīng)該給人以“到達(dá)合肥,離開合肥”真實(shí)體驗(yàn),而不僅僅是符號的拼湊,盡管感覺是由符號點(diǎn)睛的。
    四、設(shè)計(jì)方向:
    1、現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快使得人們出行次數(shù)增加,等級客運(yùn)站日客流量均在數(shù)千或數(shù)萬人次以上?,F(xiàn)代的旅客客運(yùn)站已不僅僅是作為一個(gè)辦理旅客運(yùn)輸業(yè)務(wù)的客運(yùn)站,同時(shí)也要作為一個(gè)能使現(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)功能得到充分展示的現(xiàn)代一流的交通樞紐商貿(mào)中心,為旅客提供更加廣泛的綜合服務(wù),使人們出行更方便,更快捷。譬如可以在站房內(nèi)設(shè)置綜合服務(wù)網(wǎng)點(diǎn):旅游服務(wù)、銀行儲(chǔ)蓄、高檔餐飲、郵政快遞、電信通訊、圖書百貨等。將這些服務(wù)項(xiàng)目作為客運(yùn)站的配套項(xiàng)目統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),成為交通流線上的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié),和站場設(shè)計(jì)融為一體,在滿足了站級對建筑要求的同時(shí)又提供了綜合服務(wù),可謂一舉兩得。
    2、能源問題是世人關(guān)注的四大生存問題之一,也是我國工作中的戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。而建筑節(jié)能因建筑能耗占總耗能量的40%以上,則更是重點(diǎn)之中的重點(diǎn)。
    3、現(xiàn)代建筑創(chuàng)作應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)和要求,建筑要用自己特殊的語言,來表達(dá)所處的時(shí)代的實(shí)質(zhì),表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的科技觀念,揭示思想和審美觀。時(shí)代精神決定了建筑的主流風(fēng)格,把握時(shí)代脈搏,融合優(yōu)秀地域文化的精華,建筑才會(huì)創(chuàng)新和向前發(fā)展。
    五、初步構(gòu)思。
    1、意境構(gòu)思城市之門。
    2、層數(shù)構(gòu)思兩層。
    3、色彩構(gòu)思暖灰加黃。
    4、結(jié)構(gòu)構(gòu)思框架和輕鋼結(jié)合。
    5、技術(shù)構(gòu)思點(diǎn)支式玻璃幕墻。
    六、個(gè)人結(jié)論。
    汽車客運(yùn)站是為旅客提供高效便捷的服務(wù)的。我們以旅客的身份對汽車客運(yùn)站進(jìn)行實(shí)例調(diào)研,親身感受了汽車客運(yùn)站的大空間及各功能流線。在調(diào)研的同時(shí)也思考了怎么完善它的功能流線。擇其善者而從之,其不善者而改之。其中候車廳占有的面積最大,也是旅客停留最久的地方。它的設(shè)計(jì)相當(dāng)重要。售票廳是人流流線最多的地方,也是人流集中的空間。處理好這部分的人流流線就是做到分流明確、便捷、高效。候車廳與售票廳、行包房聯(lián)系密切。建筑節(jié)能是這次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)之一。汽車站是需要長期運(yùn)行的,節(jié)約能源有利于降低運(yùn)營成本。把地域特色融入汽車站設(shè)計(jì)當(dāng)中,把汽車客運(yùn)站設(shè)計(jì)成具有代表性的城市的門戶。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇五
    我認(rèn)為,社會(huì)調(diào)查就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷,是一個(gè)過程。或許影響一個(gè)人一生,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,要看影響的是哪些方面。正如老師曾經(jīng)說過:“社會(huì)調(diào)查是一個(gè)良心活”,經(jīng)過這次比較艱苦的調(diào)查后我終于明白了這個(gè)道理。
    一幾天的調(diào)查在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。這幾天可以說是很短也可以說是很長,短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在調(diào)查過程中的困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
    這次社會(huì)調(diào)查也是我們這個(gè)學(xué)期的課程,在學(xué)習(xí)了老師講的理論后,實(shí)際操作起來簡單和專業(yè)了很多。通過此次實(shí)際操作訓(xùn)練使我們了解大學(xué)生婚前性行為的情況,也使得我們學(xué)會(huì)了許多的關(guān)于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,但是我相信這至少會(huì)對我們所有人有所幫組的。
    二、實(shí)踐過程。
    在實(shí)踐的過程中,在分組的時(shí)候沒有達(dá)到自己理想的分組狀態(tài),但我還是克服了相關(guān)的困難,和組員們一起完成了本次的調(diào)查。由于我是本組組長,所以我就爭取了大家的意見后分了一下工,我負(fù)責(zé)本次調(diào)查實(shí)習(xí)的調(diào)查方案的擬寫、修改和調(diào)查報(bào)告的'寫作以及發(fā)問卷和收問卷,在調(diào)查方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫作調(diào)查方案和調(diào)查報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫調(diào)查方案和調(diào)查報(bào)告,了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項(xiàng)等等。也從本次的調(diào)查報(bào)告和調(diào)查方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運(yùn)用能力。
    不能反映出調(diào)查目的,不能體現(xiàn)本次調(diào)查的主題,對此,我也對調(diào)查方案和調(diào)查問卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。
    在擬寫調(diào)查報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過程中,我深深體會(huì)到課堂知識的重要性,由于我課下拷了老師的ppt,所以這個(gè)對我們組幫助特別大,在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識。還深深的感到自己在課堂知識學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)得很扎實(shí),在匯總資料的時(shí)候還要找到書上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去。所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。
    三、心得體會(huì)。
    在實(shí)習(xí)的過程中,自己收獲很多,下面詳細(xì)介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì):
    首先,明確調(diào)查目的;
    社會(huì)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。利用社會(huì)調(diào)查的數(shù)據(jù)可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。社會(huì)調(diào)查的目的主要是為了指導(dǎo)實(shí)踐,也可以幫助制定某階段或針對某問題的具體政策或策略,提供依據(jù)。調(diào)查可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是實(shí)用性的。
    第二,問卷設(shè)計(jì);
    這份問卷的設(shè)計(jì)離不開小。
    組同學(xué)的齊心協(xié)力。大家的積極配合、團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作對問卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問卷應(yīng)做到:內(nèi)容簡明扼要,信息包含要全;問卷問題安排合理,合乎邏輯,通俗易懂;便于對資料分析處理。此外,在問卷的措辭要注意幾個(gè)方面:
    (3)注意可維護(hù)性原則,語句標(biāo)準(zhǔn),口徑統(tǒng)一。
    第三,要調(diào)整好自己的心態(tài)。
    (1)要全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務(wù)。在發(fā)問卷的過程中,遇到有些很不愿合作的人,直接很影響自己的心情和狀態(tài),但是既然選擇了就要堅(jiān)持,最后在我的堅(jiān)持下發(fā)了男生寢室兩棟樓和女生寢室一棟樓,花了將近兩個(gè)小時(shí)。
    (2)實(shí)踐與理論相結(jié)合,提升自己的能力?;厥走@次實(shí)踐的過程,雖然時(shí)間短暫,我只能。
    走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高了自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,幫助我們擺正了自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。
    四、結(jié)尾。
    經(jīng)過此次的社會(huì)調(diào)查,我收獲了很多。走出教室,感受書本以外的世界,才真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)操作的困難性。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,通過調(diào)查清楚地認(rèn)識到大學(xué)生對婚前性行為的心態(tài)和看法,得出當(dāng)今大學(xué)生的心理和生理健康總體是不錯(cuò)的。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。最后,我很喜歡社會(huì)社會(huì)調(diào)查這個(gè)實(shí)踐過程,由于比較喜歡老師的講課風(fēng)格,也希望以后還能有機(jī)會(huì)能夠向老師多學(xué)一些知識。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇六
    很久了。沒有提筆的欲望。不知從何談起。但是,在xx暑調(diào)已然結(jié)束那么久之后,突然覺得有話想說。
    暑假伊始,在大家或說走就走的去旅行,或留校做項(xiàng)目的做項(xiàng)目做兼職的做兼職,或回家享受西瓜空調(diào)wifi,我的甘肅之行也如期而至。
    xx到武威,37個(gè)小時(shí),也是第一次“睡火車”,難得遇到可愛的“寶貝兒”xx籍列車員,一路添了幾許柔情。在xx如此動(dòng)蕩的局勢下,她的態(tài)度卻顯然平和。坦然看待xx的戒嚴(yán),話語間不乏xx人的熱情好客。別離在即,只舍得看一眼背影,不告而辭。
    以這樣一個(gè)溫情的邂逅開始整個(gè)故事,似乎也暗示了這“旅程”注定是不會(huì)被辜負(fù)的。
    路過平原滑過山坡看過大片大山的潔白的耀眼的云、純凈的藍(lán)天。變幻的風(fēng)景,也刻畫著這個(gè)地域的粗獷不羈。
    在xx,發(fā)生了太多太多事情。大的小的,板著手指,是數(shù)不過來的。所以,只能挑選記憶深刻的故事,淺淺道來。
    首先介紹團(tuán)隊(duì)的情況。民以食為天,我們一行16人,真的是絞盡腦汁在食材匱乏做飯?jiān)O(shè)施簡陋的情況下做飯。再說住,通通擠在教室里。在桌子不夠的時(shí)候,只好為難男生住在地上,忍受各種蟲子的“騷擾”。而住的地方經(jīng)常沒水,所以結(jié)伴去河邊就地洗漱成了一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兪亲咴L調(diào)研的形式,所以走路就成了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。抱個(gè)饃饃咸菜土豆,早出晚歸是家常便飯。遇到下雨天,鞋子全裹在泥巴里都是小事情。更糟糕的是,人會(huì)滑到。一不小心,還會(huì)滾下山。因?yàn)槲覀兂3R呱铰?,更甚有的地方,一爬就是幾個(gè)小時(shí)。
    條件比起我們?nèi)粘5纳顮顟B(tài),誠然算是不太好的。但是,大家卻在慢慢扶持中很快適應(yīng)了所處的'環(huán)境。而大家也因?yàn)檫@樣那樣的問題會(huì)有爭執(zhí)、會(huì)起磨擦、會(huì)冷戰(zhàn)。但是所有的問題,都會(huì)被包容化解。
    而我們所見,xx有些地方的現(xiàn)狀,也如上,實(shí)在是糟糕。這里,我只說幾點(diǎn)。
    比起xx喜歡用紙幣,硬幣幾乎不流通,而你給別人硬幣也會(huì)被嫌棄這一點(diǎn),xx至今用著五角的紙幣更讓我驚訝。因?yàn)槲褰窃谖腋杏X好像已經(jīng)被淘汰了一樣。再就是收費(fèi)公廁。每次五角或者一元。
    還有就是山區(qū)不通自來水,全靠澄清水窖儲(chǔ)存雨水。水質(zhì)就是一個(gè)很讓人擔(dān)心的問題。
    而問及孩子的零花錢是多少,他們回答都是五角一元,可是現(xiàn)在一般孩子的零花錢,怎么都得是十幾塊吧。因?yàn)樯絽^(qū)交通基本靠走,來回不便,所以很多孩子都是揣著饃饃在學(xué)校吃午飯。因?yàn)闋I養(yǎng)補(bǔ)給跟不上,很多孩子都瘦瘦小小的。但是他們卻有一個(gè)共性,雖然也會(huì)調(diào)皮,但是大多時(shí)候,還是讓人覺得孩子懂事的讓人心疼。才那么小一點(diǎn),就會(huì)幫家里放羊,甚至做飯。我們食宿在他們學(xué)校里的時(shí)候,他們也常常從家里跑了很遠(yuǎn)的路,只為把很多食物給我們。當(dāng)我們給在走訪時(shí)主動(dòng)要求幫忙帶路,有時(shí)候甚至一帶就是大半天的孩子買點(diǎn)小零食的時(shí)候,他們總是很羞澀,直擺手說不要。而在我們家訪的時(shí)候,談及遠(yuǎn)方的父母,年邁的爺爺奶奶,他們常常哽咽,讓人不忍觸及這些話題。
    雖然條件不好,但是我們也很欣慰的在當(dāng)?shù)氐娜藗兩砩峡吹健鞍簿訕窐I(yè),,熱情好客”八個(gè)字。記得有一個(gè)村莊,我們欣喜的看到,他們的娛樂活動(dòng)不是紙牌麻將,而是象棋。在每家門口我們無一不是被孩子或者家里的大人熱情的迎進(jìn)去的。一落座,馬上就有西瓜、饃饃被端上桌子一個(gè)勁的招呼我們,甚至挽留我們吃飯。淳樸如他們,為了生活,甘愿遠(yuǎn)走充滿未知的他鄉(xiāng)。所以,無論在哪里,無論居住條件怎樣簡陋,人們所求的無非都是一樣的平安喜樂。
    半月之期悄然而至,縱然不舍,也只能轉(zhuǎn)身離去。生之所遇皆為過客,道聲再見便是后會(huì)無期了。而這片遼闊的土地,依舊在內(nèi)斂的慢慢沉淀,一如亙古不變一般。
    xx.8.17。
    張xx。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇七
    經(jīng)過為期5天的調(diào)查,共發(fā)放問卷103份,其中有效問卷84份。針對司機(jī)39份,針對貨代公司45份。
    針對司機(jī):
    一、目前司機(jī)使用的手機(jī)是否為智能手機(jī)。
    智能手機(jī):38.5%非智能手機(jī):61.5%。
    二、民族司機(jī)占多少比例。
    民族司機(jī)所占比率:13.2%漢族司機(jī)所占比率:86.8%。
    三、車的型號。
    130(4-5t):63.6%其他:36.4%。
    四、單趟的純利潤是多少。
    盈利:30.8%賠錢:38.5%無應(yīng)答率:30.7%。
    五、一年汽車的輪胎費(fèi)、燃油費(fèi)、維修費(fèi)三項(xiàng)大概費(fèi)用金額是多少。
    10000以上:30.8%10000以下:23.1%無應(yīng)答率:46.1%。
    六、每年車保險(xiǎn)除了交強(qiáng)險(xiǎn)之外還有什么保險(xiǎn)、個(gè)人是否購買保險(xiǎn)。
    購買個(gè)人保險(xiǎn):91.7%無購買個(gè)人保險(xiǎn):8.3%。
    七、在途路況的好壞和費(fèi)用是否有直接關(guān)系。
    有直接關(guān)系:100%無直接關(guān)系:0%。
    針對運(yùn)輸公司:
    一、調(diào)度的日常工作除了調(diào)派車輛外是否有其他的工作內(nèi)容。
    有其他工作:61.9%無其他工作:19.1%無應(yīng)答率:19%。
    二、運(yùn)輸公司在管理社會(huì)車輛或自有車輛時(shí)遇到哪些問題難以解決。
    (1)由車輛調(diào)度不合理造成的:。
    無法獲得車輛的具體停放地址:42.9%。
    無法掌握車輛是“空車/半載還是滿載”等狀態(tài):19%。
    無法及時(shí)調(diào)度距離裝貨/卸貨最近最合適的車輛進(jìn)行作業(yè):38.1%。
    (2)由司機(jī)欺騙行為造成的:。
    延長運(yùn)貨時(shí)間:57.1%。
    報(bào)銷本沒有的發(fā)票及繳費(fèi)單據(jù):19.1%偷竊燃油銷售:4.8%。
    虛報(bào)運(yùn)輸量及運(yùn)價(jià):28.6%。
    (3)由運(yùn)輸監(jiān)督手段不夠造成的:。
    超時(shí)送貨:61.9%。
    超時(shí)停車:33.4%。
    超速行駛:9.5%。
    途中偷竊:4.8%。
    不良駕駛:9.5%。
    三、管理駕駛員的時(shí)候會(huì)存在哪些難點(diǎn)。
    聯(lián)系困難:33.3%不聽指揮:47.6%其他:19.1%。
    四、每年車輛的違規(guī)情況占多大比例:無統(tǒng)計(jì)。
    五、運(yùn)輸公司平時(shí)調(diào)配車輛是依賴哪種方式更多,電話,短信還是郵件。
    電話使用率:85.7%微信使用率:28.6%qq使用率:4.8%郵件使用率:0%。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇八
    本學(xué)期我們開設(shè)了《社會(huì)調(diào)查與研究》這門課程,從九月到十一月,我們在周均旭老師的帶領(lǐng)下展開了對社會(huì)調(diào)查這門學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)間雖然很短,但收獲是很多的。
    以前對社會(huì)調(diào)查的了解僅僅限于對我們耳聞目睹的,如調(diào)查問卷、調(diào)查報(bào)告等等,但當(dāng)我們真正接觸和學(xué)習(xí)這門課程時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)其中有很多深?yuàn)W的東西和不為人們所知的東西,一些關(guān)于社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)理論性的東西是做好一個(gè)調(diào)查的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的基礎(chǔ)理論,我知道了什么是社會(huì),什么是社會(huì)調(diào)查,明確調(diào)查學(xué)的研究對象,知識體系,學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的目的、方法等。
    調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,準(zhǔn)備工作做得很充分。
    隨后我們進(jìn)行了問卷的發(fā)放和回收,以及問卷的分析和整理工作,最后撰寫調(diào)查報(bào)告和評估,這一系列過程在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行,是所有小組成員共同努力的結(jié)果,沒有大家的通力合作是不會(huì)有調(diào)查成果的展出的。
    在個(gè)人調(diào)查報(bào)告的'撰寫中,我也花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間去收集資料。不僅是網(wǎng)上檢索,同時(shí)還有圖書館電子資源,中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中的資源十分豐富,我從中下載了許多有關(guān)交通方面的期刊雜志用于我的調(diào)查報(bào)告的撰寫。隨后的資源的整理分析也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我必須從大量的信息中找出對自己有用的信息來為自己的報(bào)告服務(wù)。這些環(huán)節(jié)都是對自己能力的考驗(yàn),需要自己認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié),才能使自己的調(diào)查報(bào)告更加完美的呈現(xiàn)出自己的成果!
    通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時(shí)要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競爭激烈的社會(huì)所淘汰!
    關(guān)于食堂滿意度的情況調(diào)查小組工作記錄。
    本小組工作記錄分為四個(gè)階段:選題階段;資料收集、調(diào)查方案確定及ppt。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇九
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期的調(diào)研工作過去了。一個(gè)星期的調(diào)研實(shí)習(xí)只是時(shí)間大學(xué)生活中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們都十分珍惜這一難得的機(jī)會(huì)。我們的這次的調(diào)研工作是做商場超市的便利設(shè)施對消費(fèi)者行為的影響情況,一個(gè)星期的實(shí)習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。
    在此次調(diào)研中,我們的主要任務(wù)是分析商場超市的便利設(shè)施狀況、設(shè)計(jì)問卷、實(shí)地調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、問卷分析總結(jié)以及我個(gè)人的小組組長的工作。
    在調(diào)研開始的第一天,我們便進(jìn)行了任務(wù)的分析,主要是分析商場超市現(xiàn)有便利設(shè)施的總體情況,然后結(jié)合消費(fèi)者的需求進(jìn)行討論。一開始,我們選擇了分析單個(gè)便利設(shè)施(手推車)的狀況對于商場超市的影響。雖然確定了明確的主題,但是也不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容、書本上的內(nèi)容和結(jié)合網(wǎng)絡(luò)搜索到信息進(jìn)行整合。后來和老師交流,才發(fā)現(xiàn)原來問卷設(shè)計(jì)存在一定的問題,調(diào)研的目的不明確,調(diào)研的對象過于簡單無法突出總體情況等。這份調(diào)研所包含的痛惜也不可能作為主要的調(diào)查對象,同時(shí)老師也給出了方向性的指導(dǎo),這對于我們下一步的調(diào)研工作具有重要的實(shí)質(zhì)性意義。而我們也順著這個(gè)方向重新進(jìn)行了問卷設(shè)計(jì)。而在接下來的工作中,我們保持了我們新的主題,同時(shí)結(jié)合商場超市的總體情況、老師的指引,設(shè)計(jì)了一份可行問卷。這份問卷也得到了我們小組的一致認(rèn)可,認(rèn)為這是一份有價(jià)值的問卷。能夠起到引導(dǎo)消費(fèi),改變商場環(huán)境的的作用。
    問卷設(shè)計(jì)完成了,但是要如何開展調(diào)研活動(dòng)也是一個(gè)值得討論的問題,一開始我們認(rèn)為商場超市便利設(shè)施的調(diào)查應(yīng)該深入社區(qū)進(jìn)行,但是我們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的搜索,發(fā)現(xiàn)在商場超市周邊調(diào)查更加容易引起消費(fèi)者的認(rèn)知感以及消除被調(diào)查者在陌生人調(diào)查的顧慮,這無疑方便了我們的調(diào)研工作,同時(shí)也能讓我們的調(diào)研的數(shù)據(jù)更加的有參考性。
    我們組員也深知,此次開展的調(diào)研工作是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。上學(xué)期在統(tǒng)計(jì)學(xué)課程上有過一些實(shí)踐,但都是集中在學(xué)校進(jìn)行,但對于出去外面進(jìn)行調(diào)研,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。我們選擇了附近的一個(gè)超市,在超市周邊進(jìn)行隨機(jī)的調(diào)查。當(dāng)然在整個(gè)調(diào)查過程中,我們遇到不少的麻煩。如雖然我們還是選擇了正確的地方進(jìn)行調(diào)研,但是部分被訪問者還是沒有很好的進(jìn)行配合啊,不過這個(gè)問題也是我們小組在實(shí)地調(diào)研之前就預(yù)料到的結(jié)果,所以我們在進(jìn)行實(shí)地調(diào)研之前,就不斷的'鼓舞大家,即使被拒絕了,也要繼續(xù)進(jìn)行下去,不管是一次還是十次,總有一次是會(huì)成功的。當(dāng)然我們?nèi)肆蜁r(shí)間都有限,最后我們完成了一百多份的實(shí)地調(diào)研報(bào)告。對于我們來說,也算是一個(gè)可以接受的結(jié)果。而在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查部分,我們也進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查,題目和實(shí)地調(diào)研的一樣。不過對于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方面,我們發(fā)動(dòng)的對象主要是自己的親朋好友,所以在調(diào)查起來明顯比實(shí)地調(diào)研輕松得多。在整個(gè)問卷的調(diào)查過程中也沒有出現(xiàn)什么意外,很快的完成了我們的小組規(guī)定的任務(wù)。
    問卷調(diào)查結(jié)束之后,對于我們來說最為棘手的工作也算是來臨了,大家對于問卷上收集到的信息如何做出一個(gè)中肯而且有利于商場超市發(fā)展的報(bào)告都百般思考。我們也對我們收集到的數(shù)據(jù)是否為準(zhǔn)確數(shù)據(jù)心存疑慮。但是我們都堅(jiān)定的相信,我們調(diào)查的結(jié)果,一定是有利于商場超市改變自身便利設(shè)施來引導(dǎo)消費(fèi)者的。所以在最終我們用一天兩夜的時(shí)間,寫出了我們的最終報(bào)告,也算是對這次市場調(diào)研畫上一個(gè)完美的句號。
    最后談?wù)勎易约?,我作為我們小組組長。主要負(fù)責(zé)每天考勤工作和任務(wù)安排。在當(dāng)組長的第一天,也是很新鮮,很興奮,我時(shí)時(shí)都會(huì)關(guān)組我們組調(diào)研的進(jìn)程以及的狀況,和組員討論一下現(xiàn)有問卷存在的問題以及下一步進(jìn)行的工作。在某種程度上說,我們組員都是平等的,不存在組長以及組員的分級??墒?,有時(shí)候,組長也必須以一名組長的身份來要求自己,由于有時(shí)候會(huì)遇到大家積極性都不高的情況、調(diào)研工作緩慢以及調(diào)研工作無法按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。這時(shí)候我必須要站出來,指導(dǎo)這些工作能夠順利的完成下去,同時(shí)也要保證小組隊(duì)內(nèi)的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然這些都是建立在共同討論的基礎(chǔ)上的,只有大家都團(tuán)結(jié)一致,我們的調(diào)研工作才能順利的進(jìn)行下去。
    這次的市場調(diào)研是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過這一周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對市場營銷這門課程以及商場超市顧客分析等都有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是要有一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解市場營銷這門課程的意義,這些都是以前所不了解的。
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    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十
    光陰似箭,日月如梭。回憶過去種種,我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
    一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期沒有那時(shí)的相對輕松,因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時(shí)間長啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
    二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
    三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
    綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題??傊?,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十一
    在這項(xiàng)研究中,我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。首先,我的大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能迅速接受新知識,能在大學(xué)四年,得到一個(gè)很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識,只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們在類來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),練習(xí)鞏固課堂知識。隨著時(shí)間的流逝,我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識更新和儲(chǔ)備,不敢放松,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自己的知識面,這對我來說,這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次,研究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù);在法律實(shí)踐和公證課程,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破的情況下,贏得了實(shí)踐失敗的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)市場“xx年第四期。再一次,我不會(huì)拒絕做出任何進(jìn)展步伐,而不是今天有一點(diǎn)點(diǎn)的成就和自滿,但不斷進(jìn)行總結(jié),以便你能不斷向前進(jìn)展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。
    在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就會(huì)真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序?yàn)橥頃?huì)。在業(yè)余時(shí)間之后,一方面我加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),另一方面,積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究,加深了對政黨的認(rèn)識和理解,也更加強(qiáng)了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時(shí),可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,用我的最高要求自己的個(gè)人性格。無論何時(shí)何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時(shí)愛同學(xué),榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人;和學(xué)生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信?;仡櫫怂哪?,我很高興學(xué)生有困難的時(shí)候可以幫助他們,相對的,我很難對我無私地幫助學(xué)生,教師和尊重事實(shí),榮譽(yù),我學(xué)到了許多知識,但也有許多教師成為一個(gè)好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。
    在校期間,我還積極參加許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐、加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高:參加活動(dòng),可以知道更多的學(xué)生,尤其是不同專業(yè)的學(xué)生,增加與其他學(xué)生和交流,他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)識到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會(huì)實(shí)踐,可以把書本上學(xué)到的知識和實(shí)踐,不但加深了對知識的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請告知,上面的信息。對考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點(diǎn)。這一次我在xx對于畢業(yè)實(shí)習(xí),以獲得基本的研究任務(wù)和獨(dú)立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報(bào)告,學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。
    我的業(yè)余生活是豐富:讀報(bào)紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學(xué)生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費(fèi);我的名字也是學(xué)術(shù)活動(dòng)文化激進(jìn)分子,積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動(dòng)或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學(xué)?!跋嗤乃{(lán)天”的有氧運(yùn)動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)。因此,平日如果天氣允許,也可以對朋友爬山,放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于錯(cuò)誤,在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗(yàn)的社會(huì),在考慮到她不是好,書本知識不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。雖然運(yùn)動(dòng)后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應(yīng)階段。
    【精選】個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)三篇。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十二
    20xx年5月我十分榮幸了參加了xx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在為期一個(gè)月的進(jìn)修中我學(xué)到了很多的東西,也使自己的能力得到了很大的提高,頗有感觸。
    在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    每個(gè)藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動(dòng)。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
    空閑時(shí)對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。
    從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無法檢查實(shí)際操作,只能檢查書面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
    進(jìn)修的完成不是終點(diǎn),而是你奔向新目標(biāo)的起點(diǎn),學(xué)以致用,把學(xué)到的最新技術(shù)通過實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的治療中去,為我院增添新的活力和技術(shù)。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十三
    總結(jié)是一個(gè)詞語,可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。下面是小編為大家推薦大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。
    我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一.
    在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
    在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!
    非常高興,這一年我被評為校。
    軍訓(xùn)。
    優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好.
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    一年的學(xué)習(xí)過去了,在這段時(shí)間里,最值得慶幸的是在認(rèn)識了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
    上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法,我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解,形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會(huì)中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個(gè)讀書會(huì),要求是一個(gè)月讀一本書??偨Y(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做。
    讀書筆記。
    比如:財(cái)富論壇走出迷茫面試技巧創(chuàng)造性思維書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透筆記也寫得不錯(cuò)。并且這本書對我?guī)椭埠艽蟆?BR>    三、生活方面:
    在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時(shí),要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn),在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時(shí),要張揚(yáng)個(gè)性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向,不是以交往的時(shí)間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會(huì)讓我們損失更大!
    在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時(shí)間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐,感謝mba加油站,沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持,不會(huì)有今天的我和未來優(yōu)秀的我。
    雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!
    五、未來展望:
    以后的路還有很長,這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實(shí)地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會(huì)跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國繼續(xù)深造,可是我不會(huì)留在國外的,國家會(huì)需要我的,我想我會(huì)做的更好的。
    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會(huì)做好的,盡管前方的路還很漫長,艱難!
    回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
    在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年x月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20xx年x月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年x月份開始了。
    第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
    三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    大專生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項(xiàng)工作,在班級里得到了老師和同學(xué)的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力。
    個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。誠實(shí)、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約。通過知識不斷的學(xué)習(xí)積累的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,以追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十四
    一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
    來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
    轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…首先,隨著大學(xué)。
    軍訓(xùn)。
    的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭——記得那時(shí)候的我,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”
    沒錯(cuò),大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,我很快樂。在那里,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
    每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒?dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決,這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個(gè)部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會(huì)場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
    一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
    來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
    轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí),也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
    為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會(huì)決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。
    首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
    另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
    其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。
    再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫。
    心得體會(huì)。
    三、今后的努力方向。
    這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
    3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
    在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著,打點(diǎn)自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了?;仡櫵哪甏髮W(xué)生活即將結(jié)束,自己從此就要踏上社會(huì),一時(shí)間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時(shí)候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時(shí)間實(shí)在是非常的迅速。今天走進(jìn)校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
    回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進(jìn)步。我在高中時(shí)成為預(yù)備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動(dòng),思想認(rèn)識和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個(gè)很好的和其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì),思想認(rèn)識上收獲很大。我不僅進(jìn)一步堅(jiān)定了政治信念,而且也認(rèn)識到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動(dòng)作用。
    大學(xué)階段是我的人生觀價(jià)值觀形成的過程。我開始獨(dú)立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個(gè)性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時(shí)候,看著一起走進(jìn)大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會(huì),開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會(huì)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會(huì)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補(bǔ)和提高。
    四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的輔修專業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時(shí)間。我對待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,總能夠獨(dú)立地按時(shí)完成,但是有時(shí)候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報(bào)告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個(gè)srt項(xiàng)目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等各類科技活動(dòng)。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進(jìn)行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學(xué)獎(jiǎng)的征文等活動(dòng)。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅(jiān)持進(jìn)行一個(gè)階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動(dòng),并且體會(huì)到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
    在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機(jī)會(huì)和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗(yàn);在這里,我接觸到了各種文化,可以同時(shí)感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長,我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動(dòng)學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會(huì)工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強(qiáng)的交流溝通能力,每個(gè)人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
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    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十五
    20xx年9月至20xx年3月,我到xxxx醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)。首先經(jīng)過了兩個(gè)繼續(xù)教育項(xiàng)目——ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。培訓(xùn)中,x位國際講師分別對四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則、方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)講授。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識,而且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是通過學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節(jié),講師們由理論到實(shí)踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)治療理念,使我們的專業(yè)知識得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化。為進(jìn)修打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這六個(gè)月里,我輪轉(zhuǎn)了,關(guān)節(jié)鏡外科,關(guān)節(jié)外科,脊柱外科,創(chuàng)傷外科,小兒骨科。通過半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí),自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步。
    xxx骨科的超大規(guī)模、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。xxxx的骨科規(guī)模巨大,目前在全國排在北京積水潭之后,為全國第xxxx院骨科是上海市醫(yī)學(xué)專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科,設(shè)有上海市四肢顯微外科研究所,中國上海國際四肢顯微外科培訓(xùn)中心,上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位xxx張,開放實(shí)際床位xxx張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬臺(tái)。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科、創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、關(guān)節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科x大專業(yè),x個(gè)亞學(xué)科。202x年xxxx教授、錢xxx教授等在該院成功施行了國際醫(yī)學(xué)第一例斷肢再植手術(shù),從此醫(yī)院被譽(yù)為我國斷肢再植的搖籃。xxxx年,xxx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”,榮獲國家發(fā)明一等獎(jiǎng)。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海創(chuàng)傷骨科基地,人工關(guān)節(jié)基地,關(guān)節(jié)鏡基地。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù),幾乎沒有完成不了的手術(shù)。
    微創(chuàng)治療四肢骨折是xxxx的一大特色。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及,骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復(fù)位、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù),以達(dá)到生物學(xué)固定的要求,而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定。近年來,更是隨著bo理論的確立,微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念,即mippo越來越多地被骨科醫(yī)師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端,維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定,程度地保護(hù)骨斷及其周圍的血供,為骨折愈合提供良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小,以恢復(fù)肢體長度、糾正骨折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的,在不直接顯露骨折端的情況下,進(jìn)行間接復(fù)位,然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或通過兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道,在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統(tǒng)的開放手術(shù)相比,可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞,也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán),提供了較理想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境,縮短了手術(shù)時(shí)間,降低了骨不連和感染的發(fā)生率,有利于患者術(shù)后康復(fù),臨床療效較為滿意。近年來mippo手術(shù)在該科室有了越來越多地應(yīng)用及發(fā)展,在這方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)并緊跟國際水平,取得了較好的臨床療效。
    總之,半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自己的收獲是很大的,特別是在mippo技術(shù),膝關(guān)節(jié),髖關(guān)節(jié),肩關(guān)節(jié)置換,關(guān)節(jié)鏡技術(shù),各種四肢創(chuàng)傷方面,骨盆骨折,脛骨平臺(tái)骨折,肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用,我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展,利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念,結(jié)合本單位的實(shí)際,而改進(jìn)我們的工作,提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況,結(jié)合自己所學(xué),向科主任匯報(bào)后擬開展如下技術(shù):
    1、經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)(mippo技術(shù))。
    2、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(pvp)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(pkp)。
    3、復(fù)雜脛骨平臺(tái)骨折三柱固定。
    4、膝關(guān)節(jié)置換。
    5、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等新技術(shù)項(xiàng)目。
    我希望自己能夠?qū)W有所用,希望把更多的新技術(shù)應(yīng)用到臨床中去。同時(shí)非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處以及科室領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的支持與幫助,同時(shí)希望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十六
    總結(jié)就是把自己的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),在大學(xué)我們更加要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家分享的大學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),希望對大家能有所幫助。
    歲月如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間來江西外語外貿(mào)學(xué)院快一年了??墒亲蛉盏囊磺校€是歷歷在目!當(dāng)我踏入學(xué)校那張寬敞的大門時(shí)我意識到自己是一個(gè)大學(xué)生了!人總是很矛盾的,高考過后那個(gè)炎熱而又漫長的假期在我的心里掀起了一股從未有過的浪潮,十二年的寒窗,結(jié)果卻是不盡人意。然而路是自己幾經(jīng)掙扎走出來的。我揮一揮手告別了昨日的感傷,來到了這里,我感覺到這是另一條求知的路在正在向前展開!
    沒上大學(xué)時(shí)我總是會(huì)憧憬著來到大學(xué)后那種快樂而又充實(shí)的生活!可是上了大學(xué)后我才知道,這里不但有酸甜苦辣,還有人情人暖,更又一種強(qiáng)烈的競爭。也知道了大學(xué)就是自律,因?yàn)樵僖矝]有人呢會(huì)像高中一樣去督促你好好學(xué)習(xí)。說到這里,我要很慚愧的說:上學(xué)期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”,因?yàn)槲矣袃砷T課程差點(diǎn)掛科,當(dāng)然這是有原因的。上學(xué)期剛開學(xué)一個(gè)多月我還是比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的,可是隨著順時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己變了,我開始每天至少用三四個(gè)小時(shí)在電腦里思索著自己的憧憬,上課只是勉強(qiáng)聽著,腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時(shí)間睡覺或偶爾出去外面狂歡、沒錢了向家里打個(gè)電話………這種無憂無慮的生活讓我已經(jīng)忘記了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。果然不勞無獲在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
    記憶到這個(gè)學(xué)期,我應(yīng)該說比上學(xué)期好多了,上課認(rèn)真了,也學(xué)到了不少東西:這不僅僅是局限于專業(yè)上的,而更多則是生活上的為人與處事!尤其是周末,我報(bào)了計(jì)算機(jī)二級培訓(xùn),這使我沒有時(shí)間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來夢里的鮮花與掌聲,可是不努力就絕對不會(huì)擁有!
    當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,再變成記憶里不再重復(fù)的某一天,這不是在靜止的車廂里和相鄰火車擦肩而過時(shí),仿佛自己再前進(jìn)時(shí)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的成長。我希望時(shí)間的流逝能讓我成熟與進(jìn)步。昨天無論是成功還是失敗,都已成為往事,最重要的是看好眼前的路,在剩下的大學(xué)日子里來一次新的騰飛,無悔我三年青春年華!
    總的來說,經(jīng)過這大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),對大學(xué)學(xué)習(xí)這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流的地方,我們還是以學(xué)習(xí)為重的。
    通過學(xué)習(xí),我們知道,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習(xí)所告訴我們的。
    個(gè)人的一些建議:
    1、可以在課上多組織一些問答,提高學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然了,也不要太多的問題就可以啦。
    2、多組織課堂分組討論。
    3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實(shí)踐。
    20__年__月__日,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——一個(gè)春雨過后的大晴天里,我參加了__大學(xué)__學(xué)院第__期入黨積極分子培訓(xùn)班的開學(xué)典禮,從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。
    這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,就“”重要思想和精神、黨性修養(yǎng),入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,這些都讓我受益匪淺。
    在黨校課上,除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和基本知識,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,具備較高的思想政治素質(zhì)外,要早日加入黨組織,還需以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏,端正入黨動(dòng)機(jī),按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。
    具體在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中要做到:
    首先,端正入黨動(dòng)機(jī),為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨。端正入黨動(dòng)機(jī)是爭取做一名合格黨員的起點(diǎn),有了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    第二,要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認(rèn)識自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件,哪些方面還沒有達(dá)到,找出克服和解決的辦法,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進(jìn)分子。
    第三,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。1、要主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況。2、要積極參加黨的活動(dòng),努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。3、要認(rèn)真參加黨組織的培訓(xùn)。4、要自覺接受黨組織的考察。
    第四,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。要樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐之中,堅(jiān)定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。要有堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。要進(jìn)行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進(jìn)黨的門,先做黨的人。
    作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員,應(yīng)熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師安排的任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),對學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做到精益求精,對同學(xué)的需要熱心幫助,以學(xué)生的最大能力,奉獻(xiàn)社會(huì),遵紀(jì)守法,廉潔自律,努力學(xué)習(xí),帶好熱愛學(xué)習(xí),積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛的頭。
    從提出入黨申請的那一天起,就應(yīng)矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,從一點(diǎn)一滴的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),工作,為周圍的同學(xué)樹立先鋒模范作用,努力讓自己經(jīng)得起各種考驗(yàn),在”思想上先入黨“的同時(shí),爭取早日加入黨組織。
    盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
    作為學(xué)生的我們一直在不停的忙著教材的學(xué)習(xí),似乎沒有終止的時(shí)候。這樣的總結(jié)是很有必要的,可以認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些年來我遵循親人和老師的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí)著,然而我似乎卻迷失在學(xué)海中。我在學(xué)習(xí)方面有哪些付出,有哪些收獲?我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)否?我學(xué)習(xí)的目的究竟什么?在學(xué)校這么多年我到底學(xué)到了什么?我該歇會(huì)沉思下自己的學(xué)習(xí)了。
    從進(jìn)大學(xué)到大三,整整三年的時(shí)間,我僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了獲得不錯(cuò)的成績而學(xué)習(xí),為了學(xué)懂每門課程而努力的付出著。關(guān)于真正的學(xué)習(xí)目的,我沒多問自己,偶爾想想也沒結(jié)果。于是就維持這種狀態(tài)走了過來。目的不清晰,方向不明了,行動(dòng)及結(jié)果自然不能令人滿意。
    這三年來我學(xué)習(xí)還算努力吧。上課我會(huì)坐在中間的位子聽老師講課,課后作業(yè)一般會(huì)按時(shí)完成,期末那段時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們一起自習(xí),把平時(shí)不懂得在看看,把重要的知識點(diǎn)熟悉下,再做下少量的題目。經(jīng)過這樣的步驟,我的考試成績沒有慘不忍睹,在班級或?qū)I(yè)的成績排名中,大一時(shí)中等,大二中等偏上,大三靠前,三年來的總成績也稍靠前?;仡^看看這三年的總的期評成績,平均分八十多點(diǎn),沒有太令人失望。這勉強(qiáng)算是我努力的一點(diǎn)成果吧。
    然而問題是,這樣就夠了嗎?我到底真正學(xué)到了多少東西呢,我在學(xué)習(xí)方面有多大的進(jìn)步呢?我學(xué)的知識對我未來的工作能有多大的幫助?我來挑下自己學(xué)習(xí)方面的弊病吧。很關(guān)鍵的一處弊病是,我學(xué)習(xí)時(shí)方法沒有一點(diǎn)點(diǎn)的及時(shí)改善,沒有總結(jié)方法的利弊,而是跟著感覺走。絕大數(shù)的課程的學(xué)習(xí)模式與方法是一致的。
    以高數(shù)下為例,上課前,我不會(huì)去預(yù)習(xí),不會(huì)去了解這門課程到底是關(guān)于什么的,也不會(huì)多想如何以最省時(shí)省力的方法學(xué)習(xí)它。于是就去上課了,聽了兩堂課,老師把規(guī)定的教學(xué)任務(wù)講完后,就離開了,我也終于可以下課了。上完課后,這門課也就放下不理會(huì)了。上了好幾節(jié)課后,通知說要交作業(yè),于是急忙趕下作業(yè),做完就行了,沒時(shí)間去思考的問題。就這樣一直到期末,等到考試安排出來后,我就準(zhǔn)備著期末考試了,平時(shí)的一些小問題就沒時(shí)間管了。等到考試完了,這門課程終于可以放下了,心里卸下一個(gè)沉重的任務(wù)。
    通常我就這樣的學(xué)習(xí)了大部分課程。這樣的學(xué)習(xí)效果是,我記住了很多基本的東西,有一定的基礎(chǔ)了,這點(diǎn)是不錯(cuò)的。但是我一般的知識點(diǎn)不會(huì)運(yùn)用,也就是死學(xué)習(xí),沒有去運(yùn)用。后來發(fā)現(xiàn),高中時(shí)代那種做題的學(xué)習(xí)方法有一定的實(shí)用性,適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目可以把一些基礎(chǔ)的知識點(diǎn)運(yùn)用起來。所以需要適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目,有些課程在這點(diǎn)體現(xiàn)得更突出。例如機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),一種零件的設(shè)計(jì)選用等知識點(diǎn)通過做個(gè)題目,可以更容易學(xué)好其基礎(chǔ)知識。再如c語言,如果只是多記一些編程規(guī)則和方法,而少去練習(xí)編程及測試,學(xué)習(xí)效果會(huì)令人失望的。所以我總結(jié)大學(xué)的很多課程學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),去適當(dāng)?shù)淖鱿骂}或用其它方式練習(xí)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,是很重要的。
    在大三的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法不同。針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面的去學(xué)習(xí)效果會(huì)好些。許多書并不需要從頭至尾的看一遍,而只需聽下老師講解的思路,看下關(guān)鍵的章節(jié),把基本原理及重要的運(yùn)用弄明白即可。想下以前我學(xué)習(xí)專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課時(shí),弄懂及熟悉課本的知識總感覺很費(fèi)勁,因?yàn)槲伊?xí)慣從頭看到尾,沒有學(xué)習(xí)明確的目標(biāo),只是想把書本的知識多弄懂?,F(xiàn)在看來我以前的這種方法是不值得提倡的,是費(fèi)力不討好的。
    總結(jié)下專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)明確,主要把原理等弄懂,不必去死記,學(xué)習(xí)或看書時(shí)以點(diǎn)帶面的方法比較好。當(dāng)然也要盡量去運(yùn)用及聯(lián)系實(shí)際。再來說下我做實(shí)驗(yàn)的情況吧。實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)中很重要的一塊,不過我卻未重視,經(jīng)常馬虎了事,這就是心態(tài)的問題了,以后應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)。我做實(shí)驗(yàn)時(shí)一般不會(huì)提前為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備些什么,等到做實(shí)驗(yàn)時(shí)就按老師說的步驟或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)一步步做下去了。這樣的話會(huì)出現(xiàn)一些問題,遇到稍難一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),很多東西不能明白,只能機(jī)械式的操作下。效果不好。而且實(shí)驗(yàn)時(shí)間有限,偶爾糊里糊涂的做完了實(shí)驗(yàn),卻未明白其中的實(shí)質(zhì),有點(diǎn)浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。
    簡單的總結(jié)下大學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧,我覺得那種經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法還是不錯(cuò)的,即上課前花少量時(shí)間預(yù)習(xí)下,要弄明白要學(xué)習(xí)的課程到底是關(guān)于什么的,學(xué)習(xí)時(shí)要注意什么,想想如何去學(xué),以免一本書學(xué)完了還不明白該書的精華所在。其次上課聽講的是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),一般同學(xué)應(yīng)該跟著老師的思路去學(xué)習(xí),這樣很省力的。當(dāng)然聽講也要有自己的方法,要認(rèn)真聽關(guān)鍵的點(diǎn),如果一節(jié)課都精神十足的停下來會(huì)很累的,而且效果也未必好。最后做作業(yè),再去看下書也是很必要的。多練習(xí)多運(yùn)用才能真正掌握,否則,不會(huì)運(yùn)用學(xué)了等于白學(xué)。
    關(guān)于對專業(yè)的認(rèn)識問題。
    對于本專業(yè),我和同專業(yè)的同學(xué),很長一段時(shí)間不能理會(huì)其實(shí)質(zhì)。雖然老師有時(shí)會(huì)講些專業(yè)的含義,但是就一直感覺這個(gè)含義模模糊糊。就我的感受,大家對專業(yè)的認(rèn)識似乎差不多,很長一段時(shí)間沒有誰真正明白我們專業(yè)到底是怎么回事。
    大一時(shí)我們認(rèn)為是機(jī)械院的,專業(yè)就是純機(jī)械方面的。然后學(xué)了電子技術(shù)及控制技術(shù)等課程,我們動(dòng)搖了之前的想法,但還是不明白專業(yè)是搞什么的。到大三上學(xué)期了,我還是不能準(zhǔn)確回答我們專業(yè)的特點(diǎn)。當(dāng)親人朋友問起我們專業(yè)以后從事哪方面的工作時(shí),我有點(diǎn)犯難了。
    過程裝備包括單元過程設(shè)備(如塔、換熱器、反應(yīng)器、儲(chǔ)罐等)與單元過程機(jī)械(如壓縮機(jī)、泵、分離機(jī)等)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)過程中的全部產(chǎn)品通常分為四類,即硬件產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品、流程性材料產(chǎn)品、服務(wù)型產(chǎn)品。過程裝備是過程工業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,而過程工業(yè)是加工制造流程性產(chǎn)品的支柱產(chǎn)業(yè)之一。認(rèn)識了這點(diǎn)后就不難理解我們專業(yè)的曾用名化工機(jī)械了。于是我清楚了過孔專業(yè)不是純粹的機(jī)械專業(yè),過程裝備是機(jī)械領(lǐng)域的一個(gè)特殊方向,它和化工、石油、制藥、能源、材料等僅僅的聯(lián)系著,而不再是普通的機(jī)械。
    過控專業(yè)是一個(gè)交叉學(xué)科,其特點(diǎn)是:i、過程裝備與生產(chǎn)工藝即加工流程性材料緊密結(jié)合,有其獨(dú)特的過程單位設(shè)備和工程技術(shù),如混合工程、反應(yīng)工程、分離工程及其設(shè)備等,與一般的機(jī)械設(shè)備完全不同,有其獨(dú)特之處。ii、控制工程對過程設(shè)備和工況進(jìn)行監(jiān)控,確保生產(chǎn)工藝有序穩(wěn)定運(yùn)行,提高過程設(shè)備的可靠度和可利用度。iii、過程裝備與控制工程是指機(jī)、電、儀一體化連續(xù)復(fù)雜的系統(tǒng),需要長周期穩(wěn)定運(yùn)行,并且系統(tǒng)中各組成部分(機(jī)泵、過程單元設(shè)備、管道、閥、檢測儀表、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等)均相關(guān)聯(lián)、互相作用及制約,系統(tǒng)的安全性十分重要。概括的講,過控專業(yè)是單元過程設(shè)備、單元過程機(jī)械、控制技術(shù)的統(tǒng)一。
    經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我的眼界開闊許多了,對今后工作有很大的幫助。雖然平時(shí)感覺沒學(xué)到多少實(shí)在的知識,但是經(jīng)過四年的積累,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的東西還是比較多的。大學(xué)的學(xué)習(xí),讓我對現(xiàn)代許多領(lǐng)域的技術(shù)有初步的認(rèn)識,對化工領(lǐng)域的設(shè)備制造及工藝有了一點(diǎn)現(xiàn)場工程實(shí)際的經(jīng)歷,對現(xiàn)代控制系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識,具備了一定的機(jī)械基礎(chǔ)知識及計(jì)算機(jī)知識,初步學(xué)懂了幾款工程應(yīng)用軟件,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)理論知識和工程軟件的方法。盡管我的學(xué)習(xí)成績不是非常優(yōu)秀,不過我很努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了工科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,這讓我有了比較好的學(xué)科理論知識,為今后的實(shí)際應(yīng)用和再學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。如果沒有大學(xué)的四年學(xué)習(xí),而是社會(huì)上四年的工作經(jīng)驗(yàn),一般情況下我就很難有機(jī)會(huì)學(xué)到這么多的工科知識,即使有多年的經(jīng)驗(yàn),也沒有系統(tǒng)的理論知識的支撐,更見識不到多門學(xué)科的精華。所以我很慶幸,我能在大學(xué)學(xué)習(xí)四年。
    大學(xué)的生活經(jīng)歷,也讓我受益不少。最讓我感動(dòng)的是我生活在一個(gè)充滿溫暖的班級,有那么相互幫助的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活。在我每次遇到困難和挫折時(shí),都是同學(xué)們給我?guī)椭椭С郑液芨卸?。也嘗試去做一些可以幫助同學(xué)朋友的小事情,在學(xué)習(xí)和生活上相互激勵(lì)。盡自己的力量去幫助親人同學(xué)好友,也是我的責(zé)任,因?yàn)槲以?jīng)就是在他們的幫助下才解決了一些困難。
    我在大學(xué)經(jīng)歷過許多小挫折,許多不是什么大事,但是一些事在當(dāng)時(shí)會(huì)讓我感覺手足失措,讓人很失落。也正是生活中這些事讓我有了長進(jìn),若下次再遇到類似一些突發(fā)事情或麻煩事,我不會(huì)退縮?;蛟S到中年之后,再回頭審視年輕時(shí)的那些經(jīng)歷,那些挫折都不叫事,但是我從中增加了閱歷。
    大學(xué)種的可以學(xué)習(xí)利用的資源很多,我發(fā)現(xiàn)自己卻不會(huì)使用。老師是最好的學(xué)習(xí)對象,我卻極少去主動(dòng)請教老師,很少和老師交流。老師的淵博知識和廣泛的閱歷也就和我沒關(guān)了。圖書館的資源也很多,我除了用的課堂需要的資料,很少利用圖書館龐大的資源。
    學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
    學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X,而不是死讀書,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
    大學(xué)和高中不同,老師不會(huì)逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時(shí)間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時(shí)間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
    今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    思想政治上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
    工作作風(fēng)上:在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。同時(shí)積極、主動(dòng)地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。
    科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十七
    生產(chǎn)活動(dòng)是人類最基本的活動(dòng),世界上絕大多數(shù)人都在從事生產(chǎn)活動(dòng)。有生產(chǎn)活動(dòng)就有生產(chǎn)管理。人類最早的管理活動(dòng)就是對生產(chǎn)活動(dòng)的管理,xx世紀(jì)初的科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)也始于生產(chǎn)管理。
    隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念得到延伸和擴(kuò)展。過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的制造稱作“production”(生產(chǎn)),而把提供勞務(wù)的活動(dòng)稱作“operations”(運(yùn)營)?,F(xiàn)在,他們有時(shí)將兩者均稱為”operations“(運(yùn)營)。西方學(xué)者將有形產(chǎn)品和勞務(wù)都稱作”財(cái)富“,把生產(chǎn)定義為創(chuàng)造財(cái)富的過程,從而把生產(chǎn)的概念擴(kuò)大到非制造領(lǐng)域。
    生產(chǎn)運(yùn)營是將生產(chǎn)要素(投入)轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品和無形服務(wù)(產(chǎn)出)的過程,是創(chuàng)造顧客所需價(jià)值的過程。運(yùn)營管理是對物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)和勞務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃、組織與控制,包括對運(yùn)營系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)過程的管理。
    生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括產(chǎn)品或服務(wù)的選擇和設(shè)計(jì)、運(yùn)營設(shè)施的定點(diǎn)選擇、運(yùn)營設(shè)施布置、服務(wù)交付系統(tǒng)設(shè)計(jì)和工作設(shè)計(jì)。運(yùn)營系統(tǒng)的運(yùn)行,主要是講在現(xiàn)行的運(yùn)營系統(tǒng)中,如何適應(yīng)市場的變化,按用戶的需求,生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。運(yùn)營系統(tǒng)的運(yùn)行主要涉及生產(chǎn)計(jì)劃、組織與控制三個(gè)方面。
    運(yùn)營管理所追求的目標(biāo)可以用一句話來概括:高效、低耗、靈活、清潔、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。高效是對時(shí)間而言,指能夠迅速地滿足用戶的需要。在當(dāng)前激烈的市場競爭條件下,誰的訂貨提前期短,誰就能爭取用戶。低耗是指生產(chǎn)同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品,人力、物力和財(cái)力的消耗最少。低耗才能低成本,低成本才有低價(jià)格,低價(jià)格才能爭取用戶。靈活是指能很快地適應(yīng)市場的變化,生產(chǎn)不同的品種和開發(fā)新品種,或提供不同的服務(wù)和開發(fā)新的服務(wù)。清潔是指對環(huán)境沒有污染。準(zhǔn)時(shí)是指在用戶需要的時(shí)間,按用戶需要的數(shù)量,提供所需的產(chǎn)品和服務(wù)。合格產(chǎn)品和滿意服務(wù),是指質(zhì)量。歸結(jié)起來,對運(yùn)營管理的要求包括6個(gè)方面:時(shí)間(time)、質(zhì)量(quality)、成本(cost)、服務(wù)(service)、柔性(flexibility)和環(huán)境(environment)。
    2.課程要求。
    本課程的目的是使工商管理碩士生對運(yùn)營管理的內(nèi)容有全面的了解,要求達(dá)到:。
    (2)熟悉運(yùn)營管理的基本內(nèi)容;。
    (3)能夠結(jié)合制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的實(shí)際,運(yùn)用運(yùn)營管理的基本模型和方法;。
    (4)能運(yùn)用常用的運(yùn)營管理軟件。
    3.教學(xué)指導(dǎo)思想。
    (1)正確處理”寬“與”深“的關(guān)系。對mba學(xué)生講授的內(nèi)容要寬,要教給學(xué)生全面、系統(tǒng)的運(yùn)營管理概念,而不需要在個(gè)別內(nèi)容上講得特別深。
    (2)正確處理”管理“內(nèi)容與”技術(shù)“、”方法"內(nèi)容的關(guān)系。講授重點(diǎn)與如ba學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向有關(guān),大綱中應(yīng)該有選擇項(xiàng)。一般來說,對mba學(xué)生應(yīng)側(cè)重講管理方面的內(nèi)容,而不是側(cè)重講方法和技術(shù)方面的內(nèi)容。
    (3)將制造業(yè)和服務(wù)業(yè)統(tǒng)一考慮。運(yùn)營管理不僅包括機(jī)械制造行業(yè)的生產(chǎn)管理,而且擴(kuò)充到整個(gè)加工裝配式生產(chǎn)和流程式生產(chǎn)的管理;不僅講述物質(zhì)資料的生產(chǎn)管理,而且介紹提供勞務(wù)的運(yùn)營管理。運(yùn)營管理是從事任何服務(wù)業(yè)工作的人都需要了解的,如交通運(yùn)輸業(yè)、通訊業(yè)、飲食業(yè)、保健業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、公用事業(yè)等。制造業(yè)的生產(chǎn)管理和服務(wù)業(yè)的運(yùn)作管理有很多共同點(diǎn),同時(shí)又有很多區(qū)別,將它們統(tǒng)一起來考慮更有利于讀者掌握。
    (4)運(yùn)營管理涉及最多的還是制造業(yè),需要介紹制造業(yè)生產(chǎn)管理的最新發(fā)展。近年來,對制造業(yè)生產(chǎn)管理的研究取得了很大進(jìn)展,新的管理思想和新的生產(chǎn)方式不斷出現(xiàn),如制造資源計(jì)劃(manufacturingresourceplnning,mrpii)、精細(xì)生產(chǎn)=(leanproduction,lp)、最優(yōu)生產(chǎn)技術(shù)(optimizedproductiontechnology,opt)、敏捷制造(agilemanufacturing,am)、計(jì)算機(jī)集成制造(computerintegratedmanufacturing,cim)、供應(yīng)鏈管理(supplychainmanagement,scm)、業(yè)務(wù)過程重構(gòu)(businessprocessreengineering,bpr)等。這些新思想和新方法雖然起源于制造領(lǐng)域,但也可以應(yīng)用到服務(wù)業(yè)。
    (5)將運(yùn)營管理與營銷管理相聯(lián)系。將運(yùn)營職能和其他職能分開考慮,片面追求運(yùn)營系統(tǒng)的優(yōu)化,不利于提高企業(yè)的競爭力。因?yàn)樯a(chǎn)系統(tǒng)只有按市場的需求,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候生產(chǎn)適當(dāng)數(shù)量的產(chǎn)品或提供所需的服務(wù),才能最大限度地降低成本,及時(shí)滿足市場的需要。準(zhǔn)時(shí)性將企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)和外部市場的需求結(jié)合在一起。對服務(wù)業(yè)來講,更需要將運(yùn)營與營銷統(tǒng)一考慮,因?yàn)楹芏喾?wù)業(yè)的運(yùn)作和營銷是不可分的。
    (6)注意各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系。運(yùn)營系統(tǒng)的生命周期包括從系統(tǒng)的產(chǎn)生(設(shè)計(jì)),到系統(tǒng)的運(yùn)行(計(jì)劃與控制),再到系統(tǒng)的再生(改進(jìn))整個(gè)過程,因此要將運(yùn)營管理活動(dòng)有機(jī)地組織起來,講清各章之間的內(nèi)部邏輯聯(lián)系。運(yùn)營管理雖然涉及很多運(yùn)籌學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,但不是就方法講方法,而是從管理對象出發(fā),按管理對象將各種方法編入不同的管理內(nèi)容,正確處理管理對象和管理方法的關(guān)系,從而加強(qiáng)系統(tǒng)性運(yùn)營管理基本知識。在當(dāng)今社會(huì),不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運(yùn)輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險(xiǎn)、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。因此,隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念進(jìn)一步擴(kuò)展,逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,不僅包括了有形產(chǎn)品的制造,而且包括了無形服務(wù)的提供。
    過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的生產(chǎn)稱為“production”或“manufacturing”,而將提供服務(wù)的活動(dòng)稱為“operations”?,F(xiàn)在的趨勢是將兩者均稱為“運(yùn)營”,生產(chǎn)管理也就演化為運(yùn)營管理(operationsmanagement)。
    現(xiàn)代管理理論認(rèn)為,企業(yè)管理按職能分工,其中最基本的也是最主要的職能是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)運(yùn)營、市場營銷和人力資源管理。這五項(xiàng)職能既是獨(dú)立的又是相互依賴的,正是這種相互依賴和配合才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)是這五大職能有機(jī)聯(lián)系的一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,企業(yè)為了達(dá)到自身的經(jīng)營目的,上述五大職能缺一不可。
    運(yùn)營管理的對象是運(yùn)營過程和運(yùn)營系統(tǒng)。運(yùn)營過程是一個(gè)投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程,是一個(gè)勞動(dòng)過程或價(jià)值增值的過程,它是運(yùn)營的第一大對象,運(yùn)營必須考慮如何對這樣的生產(chǎn)運(yùn)營活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。運(yùn)營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實(shí)現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng),包括一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng)和一個(gè)管理系統(tǒng)。
    企業(yè)運(yùn)營管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時(shí)間和柔性,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此,運(yùn)營管理在企業(yè)經(jīng)營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈,這些因素使運(yùn)營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,為運(yùn)營增添了新的有力手段,也使運(yùn)營學(xué)的研究進(jìn)入了一個(gè)新階段,使其內(nèi)容更加豐富,范圍更加擴(kuò)大,體系更加完整。
    現(xiàn)代運(yùn)營管理涵蓋的范圍越來越大?,F(xiàn)代運(yùn)營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴(kuò)大到非制造業(yè)。其研究內(nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過程的計(jì)劃、組織與控制,而是擴(kuò)大到包括運(yùn)營戰(zhàn)略的制定、運(yùn)營系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及運(yùn)營系統(tǒng)運(yùn)行等多個(gè)層次的內(nèi)容。把運(yùn)營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個(gè)完整的“價(jià)值鏈”,對其進(jìn)行集成管理。
    信息技術(shù)已成為運(yùn)營管理的重要手段。由信息技術(shù)引起的一系列管理模式和管理方法上的變革,成為運(yùn)營的重要研究內(nèi)容。近30年來出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)、計(jì)算機(jī)輔助制造(cam)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)、物料需求計(jì)劃(mrp)、制造資源計(jì)劃(mrpii)以及企業(yè)資源計(jì)劃(erp)等,在企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營中得到廣泛應(yīng)用。
    報(bào)告總結(jié)。
    課程結(jié)束的到來對于自己是一個(gè)代表面向外圍空間發(fā)展的必須品,憑借著《資源與運(yùn)營管理》學(xué)的知識加深了自己的修養(yǎng)和個(gè)方面的長處,并取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)到這門課程的重要組成部分與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對于今后面向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加的有所幫助。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心領(lǐng)導(dǎo)栽培下,通過自己艱苦的努力,我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這三年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時(shí)又存在著大大小小的缺陷。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,三年來,我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成?,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),我雖不敢自信滿滿的說自己已經(jīng)做到了。但在這三年的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多許多的珍寶,與老師的默契配合,與同學(xué)的并肩作戰(zhàn)都讓我感到無比的快樂與充實(shí),一切都如流水飛逝,我覺得到自己還沒有精通所學(xué)的知識,我很享受學(xué)習(xí)過程帶給我的快樂,它讓我對未來充滿希望,時(shí)光映證了我青春的流光,青春是一首溫婉而多情的詩,青春是一支輕柔而激情的曲。三年,我在青春之河的柔波里盡情地?fù)]灑漢水,近情地完善自我,盡情地感悟人生。此刻的我心里充滿了感激與滿足,雖說累過、苦過,可終究我覺得很幸福?;叵肴昵暗奈?,確實(shí)也迷茫過,對未來的無知和對生活的迷惘讓我也確實(shí)膽戰(zhàn)心驚過??晌乙琅f抱著對未來的莫大憧憬,懷著對美好的追求,在這個(gè)注腳,我要為自己的人生抒寫不一樣的章節(jié)。我是榮幸的,老師溫和的教語朋友真心的陪伴,讓我在追求知識的過程中備感溫暖。而如今我不僅僅是獲得了滿腹的知識,更重要的是我強(qiáng)大了自己的內(nèi)心,在任何困難面前,我都無所畏懼。我堅(jiān)信,自信和無畏將是我通天下的腳本。即將別離的時(shí)刻,心里有太多的難舍,難舍三年朝夕相處的同窗,難舍嘔心瀝血的老師,難舍三年求學(xué)的校園。我將懷著濃濃的深情把心底最深的祝福留給我深愛的校園,我將把最深切的期盼灑向我的摯友,愿遠(yuǎn)飛的朋友們鴻途大展,珍重千萬。未來,我將要好好的運(yùn)用所學(xué)技能,在我人生道路上創(chuàng)造一片美好。未來,馳騁由我,由我馳騁。
    謝辭。
    在同學(xué)們的幫助下,和我的指導(dǎo)老師教誨下。最終我完成的學(xué)業(yè)。謝謝這三年對我的幫助和認(rèn)可,感謝17級工商企業(yè)管理系帥氣美麗的同學(xué)們給與我的幫助和支持,感謝我的指導(dǎo)老師對我的認(rèn)可和教誨,謝謝你們。
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    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十八
    三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心,更是在工作之外沒有自主行動(dòng)過的我來說,在這單獨(dú)生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì),使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。
    新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管專科醫(yī)院擁有心血管專用床位200張,設(shè)有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家,在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張,每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論,感覺每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識。
    心血管專科醫(yī)院是集醫(yī)療,教學(xué),科研一體的醫(yī)院,技術(shù)力量雄厚,具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平,心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn),齊全,擁有國際先進(jìn)的innovxx心血管專用數(shù)字造影機(jī),sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導(dǎo)電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。
    心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù),非開胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進(jìn)水平。心包開窗術(shù),先心病外科修補(bǔ)術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平。
    在介入室學(xué)習(xí),我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月,沒有一個(gè)病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗??剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防,處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
    在科室工作時(shí),能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
    通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?;氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以卺t(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,以提高我們的.工作質(zhì)量。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇十九
    一、重要性的問題。從調(diào)研工作的過程說開去,隨機(jī)調(diào)研工作特重視細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)中去窺見一斑,去走進(jìn)工作的“森林”。因此,隨機(jī)調(diào)研之于我們個(gè)人,從徹夜小結(jié)說開去,深刻反思,深感細(xì)節(jié)之重要,才算不辜負(fù)導(dǎo)師的恩典、教育和啟迪。
    二、查根源的問題。以前在辦公室工作,常提起周邊的同事要如何如何重視細(xì)節(jié),但由于常難有別人的`幫輔,當(dāng)局者迷,故堂而皇之,方不知已過了。
    三、為什么的問題。細(xì)節(jié)是成功的基石。“有別人在場的時(shí)候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴,別人站著時(shí),不要坐下,別人停下來時(shí),不要自己走,和別人在一起,不要讀書或看報(bào),如果確有必要做上述事情,也一定要請求。事先不得到允許,不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時(shí)候,也別離得太近?!边@是美國總統(tǒng)喬治。華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”。著名的木桶理論認(rèn)為:一支木桶盛不的多少,取決于最短的那根木板,而細(xì)節(jié)從某種意義上說,就是那塊最短的木板。其四,具體應(yīng)用的問題?!爸v究和注重細(xì)節(jié)”,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課和日常課。否則,不僅遭非議,更是四倍功半,得不償失。在調(diào)研中,我們注重的是細(xì)節(jié),注重抽查和發(fā)現(xiàn)工作中的短板。因此,反思個(gè)人細(xì)節(jié),個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)、覺悟和能力不能忽視細(xì)節(jié),更不能在細(xì)節(jié)面前無動(dòng)于衷。
    要深刻認(rèn)識這樣一個(gè)道理:考察一個(gè)人,在別人看來,往往不是看你這人有多少優(yōu)點(diǎn)和特長,讓人亮紅燈的卻是他的弱點(diǎn)和短板。其五,怎么辦的問題。從隨機(jī)調(diào)研中反思個(gè)人細(xì)節(jié),就是要重視個(gè)人細(xì)節(jié),客觀面對、辯證思考和審視我們在工作和生活中的細(xì)節(jié),要增強(qiáng)糾錯(cuò)意識,“鮮花和掌聲不代表人家真就對你贊同,恭維和服從不代表人家真就對你佩服”。細(xì)節(jié)決定成敗,務(wù)必強(qiáng)調(diào)“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。
    醫(yī)生大學(xué)習(xí)大改進(jìn)個(gè)人總結(jié)篇二十
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫忙,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操潛力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一齊”。
    作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住這天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng)自己完美的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。