中學(xué)生自查報告(優(yōu)秀14篇)

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    中學(xué)生自查報告篇一
    “行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。為了進一步加強和改進我校學(xué)生思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),結(jié)合本校學(xué)生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。
    在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
    (一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中,它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
    1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
    2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
    3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
    4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
    5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
    (二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。
    舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
    1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
    2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
    3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
    4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
    5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
    6、不給同學(xué)起綽號,不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。
    7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
    8、到別人家時應(yīng)輕敲門,待主人應(yīng)聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
    9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
    10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。
    (三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
    1、不在公路上玩耍、追逐,當(dāng)心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。
    2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
    3、沒有家長的帶領(lǐng),不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
    4、不玩火,不觸摸電器設(shè)備。
    5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
    6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領(lǐng),不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
    7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。
    8、不購買“三無”商品,學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。
    9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學(xué)?;蚣彝?。
    中學(xué)生自查報告篇二
    為進一步加強新型農(nóng)村互助醫(yī)療基金運行辦理典范定點醫(yī)療機構(gòu)辦事行業(yè)行動,進步補償效益和加大監(jiān)禁力度等平常工作,切當(dāng)把這項辦理農(nóng)民“病有所醫(yī)”“因病致貧”和“有病貴”“看病難”的重猖狂措和造福廣大農(nóng)民的大事要抓緊抓實抓好盡力促成新農(nóng)村互助醫(yī)療工作在我村健康鞏固連續(xù)成長,根據(jù)20xx年責(zé)任目標要求xxx村新農(nóng)合自查工作環(huán)境以下:
    1.堅定以病工錢中間的辦事標準,嚴厲履行新農(nóng)合的藥品目次公道典范用藥。
    2.參合農(nóng)民救治時確認身份后,利用新農(nóng)合專用處方并當(dāng)真填寫《新農(nóng)合醫(yī)療證》和門診掛號,嚴厲把握開大處方,不超標收費,在補償帳本上親身簽字及按手印,以防冒領(lǐng)資金。
    3.在藥品上嚴禁假藥,過期藥品及劣質(zhì)藥品,藥品必須經(jīng)過議定正規(guī)渠道進步。
    4.新型農(nóng)村互助醫(yī)療基金公示環(huán)境,為了進一步加強和典范,新農(nóng)合醫(yī)療軌制,在果然,剛正,剛正的原則下,增加新型農(nóng)村互助醫(yī)療基金利用環(huán)境,把新農(nóng)合每個月補償公示工作做好,并做好門診掛號。
    有的大眾對新型農(nóng)村互助醫(yī)療政策宣揚力度不敷,對新的優(yōu)惠政策明白不敷,另有極少部分人異國參加進來,我們今后要在這方面必定加大宣揚力度,做到“盡人皆知,大家皆知”參加的農(nóng)民連續(xù)參加農(nóng)合,未參加的應(yīng)自動參加進來。
    1.在今后工作中,嚴厲憑占有關(guān)文件要求審處方報銷費用。
    2.加強本轄區(qū)內(nèi)定點醫(yī)療機構(gòu)門診病人的處方和減免環(huán)境進行入戶核氣力度。
    3.加強辦理人員和包辦人員的本領(lǐng)有待進一步進步,辦理人員和包辦人員對新型農(nóng)村互助醫(yī)療政策及交易知識加大宣揚力度。
    4.加強二次補償宣揚使參合大眾進一步明白農(nóng)合對人大眾的好處。
    經(jīng)過議定自查自糾的工作,看到在新農(nóng)合工作中存在的題目和不敷,并加以改正,進一步加大新農(nóng)合工作的督察力度,考核力度,確保新型農(nóng)村互助醫(yī)療資金安定,增進我村新農(nóng)合的健康成長。
    中學(xué)生自查報告篇三
    為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進行匯報:
    一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實行“一把手”負總責(zé),分管負責(zé)人具體負責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
    二、認真學(xué)習(xí),提高認識。
    認真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。
    三、健全機制,具體落實。
    學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做。
    出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學(xué)生、補課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:
    1、嚴禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。
    2、全體教師認真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
    3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處。
    四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。
    通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學(xué)生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
    力,加強師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。
    xxx學(xué)校。
    xx年x月x日。
    中學(xué)生自查報告篇四
    為了更好地貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[2015]13號)、《曲靖市教育局關(guān)于對全市義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進行專項督查的通知》(曲教函[2015]3號)、《富源縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于對全市義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進行專項督查的通知的通知》的精神,全面實施素質(zhì)教育切實減輕學(xué)生課余負擔(dān),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進行自糾自查,具體情況如下:
    一、工作措施:
    1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長--任組長,教學(xué)副校長--任副組長,成員由各處室、教研組長、備課組長組成。
    2、嚴格按課程計劃,開齊開足課程。教務(wù)處嚴格按照課程標準,做到了“四有四無”:有按標準課時開課,無隨意增減課時;有按課標設(shè)置開課,無隨意增減科目;有按課標要求教學(xué),無隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進度,無隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
    3、嚴格學(xué)生的休息時間和鍛煉時間。嚴格執(zhí)行作息時間表,教師不得提前或延后上下課,午休時間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書,保證每天的睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周3節(jié)的體育課,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
    4、遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),考試內(nèi)容不得超出課程標準要求,不得隨意提升考試難度和考試次數(shù),不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班。
    5、嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。但要求對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進行個別輔導(dǎo),有具體的轉(zhuǎn)差輔優(yōu)措施,不歧視,不排斥學(xué)困生。
    6、加強管理:一是對教輔資料的管理,初中各年級的教輔資料由教育局和
    新華書店核定的教輔資料中選擇一套,任何教師和年級不得再向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料,從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。
    二、今后努力方向:
    1、進一步加強督查,全面落實“減負令”;
    2、加強教師的政治學(xué)習(xí),進一步提高教師思想認識;
    3、進一步加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩的課余文藝、體育和社會綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    ---中學(xué) 2015.5.11
    根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,為了真正把減輕學(xué)生負擔(dān)提高學(xué)生素質(zhì)這項工作抓緊抓好,當(dāng)然更是為了學(xué)生的健康成長,為了國家的長期發(fā)展,我校專門制定這項工作方案,以指導(dǎo)我校今后一個時期的工作。本照著對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé)的態(tài)度,我們進行自查,以便改進我們的工作。
    一、具體落實減負要求,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)
    (一)明晰思路,提高認識
    為加深全體教師對黨的提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”要做好“減負”工作,扎實抓好各項“減負”工作的落實,并且結(jié)合“上蔡縣教育局減負萬里行自查表”進行了自查,力求切實解放學(xué)生,遵從上級要求。
    我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》,從國家未來發(fā)展的高度看減負提質(zhì);學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動、各學(xué)科教研活動等。同時,學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》,始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想。
    (二)依法治教,制度保障
    具體做法:圍繞一個中心
    那就是“學(xué)生課業(yè)負擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心。我校先后進行了幾次“減負提質(zhì)”大行動,一是制定了《小岳寺中學(xué)“減負提質(zhì)”實施意見》;二是制定了小岳寺中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度;三制訂了“學(xué)校干部包年級制度“、“中層干部推門聽課制度”,督查教師減負行為。
    突出一個重點
    即“嚴格控制作業(yè)量”。我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量是:每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。實行“三級三對照”檢查?!叭墶睘樾?wù)執(zhí)勤的每日巡堂,教導(dǎo)處每日抽查,班主任每日檢查?!叭龑φ铡笔菍⒔虒W(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進行對照檢查。把握了這兩個前提,有利于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展。
    把握五個嚴格
    嚴格認真執(zhí)行作息時間表。我校是寄宿制學(xué)校,結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,學(xué)生早上8:10上課,下午上課時間為14:40。各項教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動時間、休息時間, 課前不得提前上課,課后不得拖堂。保證學(xué)生不少于9小時的睡眠時間。此項由當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄。
    嚴格規(guī)范考試管理。學(xué)校每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試(考查)。與學(xué)生見面的成績要用等級制。教師精心研究課程標準和學(xué)科考綱,弄清學(xué)科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規(guī)律,提高針對性和實效性;精心研究學(xué)生,效率和質(zhì)量。努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性,不超進度,不出難題怪題,防止錯題、偏題、怪題對學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)。
    在教學(xué)中反思,在反思中提高;集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施,對課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。
    嚴格控制補課,不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課。實行課間活動值日教師與學(xué)生干部巡查制度,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學(xué)校處理。
    嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過7小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
    實行一票否決
    即“隨意增減學(xué)科教學(xué)課時”一票否決、“學(xué)生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,隨機訪談中,如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為,將在教師績效考核中實行一票否決。
    這些舉措,有效地創(chuàng)新了學(xué)校原先的做法,遏制了部分教師加重學(xué)生負擔(dān)的行為,全體學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動手的機會增多了,活動的參與率提高了,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。
    二、真正抓住減負這根繩,把減負工作做扎實。
    “減負”,是每一人都盼望的;“提質(zhì)”是人們夢寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產(chǎn)出”。很顯然,減負與提質(zhì)是一對矛盾體,如何協(xié)奏才更和諧、美妙呢?因此,我校進行了三個“提質(zhì)”的重點研究:
    (一)開展高效課堂的研究
    1、從“準、精、活”入手,奏響減負提質(zhì)的協(xié)奏曲,追求教育效益
    即:“準”——抓準學(xué)情、抓準定位。
    “精”——精選、精講、精練、精批。
    “活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。
    教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準了著力點,把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。
    2、提出“三個特別關(guān)注”,營造“輕松、輕負、提質(zhì)”的高效課堂
    學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生課業(yè)負擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一主題,提出“高效課堂”三個特別關(guān)注:作業(yè)進課堂、培優(yōu)補差進課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進課堂。學(xué)校通過隨堂聽課,以“高效課堂標準”對教師課堂中的教學(xué)行為進行監(jiān)控。
    這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場中記錄,又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面,并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師分析成敗找原因、探討解決問題的辦法,因此,很有助于教師冷靜聽取建議,及時調(diào)整教學(xué)方法,有效提高課堂效率,真正解決學(xué)生的實際問題,讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負,最終提質(zhì)。
    (二)開展高效作業(yè)的研究:
    作業(yè)是鞏固拓展教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),又是“減負提質(zhì)”的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于作業(yè)布置學(xué)校要求教師做到“五留五不準”。即:“五留”——留適時適量作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè)?!安粶省薄粶什贾贸瑫r超量作業(yè),不準布置節(jié)日作業(yè),不準布置機械重復(fù)性作業(yè),不準布置隨意性作業(yè),不準布置懲罰性作業(yè)。
    作業(yè),突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和精要性,倡導(dǎo)分層作業(yè)。要求做到“四精四必”,即:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評。及時向?qū)W生反饋,肯定成績,督促訂正,增強作業(yè)的反饋性和有效性。
    教研組在備課中,檢查教師的作業(yè)設(shè)計;在聽課中,隨機檢查學(xué)生作業(yè);在調(diào)查座談中,了解減負情況。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不斷督促規(guī)范教師的教學(xué)行為。通過高效作業(yè)研究,切實地減輕了學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān),激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。
    三、我?,F(xiàn)實存在的不足
    1.部分教師對于“減負提質(zhì)”思想意識不到位。
    2.個別教師教學(xué)思想落后,導(dǎo)學(xué)方面較差,存在滿堂灌現(xiàn)象。
    四、今后工作的計劃
    1.加強教師的政治學(xué)習(xí),進一步提高教師思想認識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
    教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準了著力點,把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實現(xiàn)“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。
    3.狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
    4.開展豐富多彩的興趣小組活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展。
    課業(yè)負擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大-片大-片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
    切實減輕學(xué)生負擔(dān),讓學(xué)生在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在團結(jié)協(xié)作中成長;切實改變教師的教育教學(xué)觀念,力求用最短的時間爭取最大的效益,既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,有保證了學(xué)生的身心健康發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,讓學(xué)生各個成為真正能為國家效力的人才。減負工作不是一陣風(fēng),不是因為上級抓了我們就行動了,而是應(yīng)該借助這次活動的東風(fēng),把減輕學(xué)生負擔(dān),提高學(xué)生素質(zhì)真正落到實處。今后要成為常態(tài),要成為一種習(xí)慣。我們完全有信心把小岳寺中學(xué)建設(shè)成學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的學(xué)習(xí)樂園。
    小岳寺中學(xué)
    2015、5、4
    為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,,我校切實做好“減負”工作,扎實抓好各項“減負”工作的落實,也取得了一些成效,現(xiàn)從兩個方面匯報如下:
    一、 落實減負,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)
    (一)學(xué)習(xí)減負文件——明晰思路,提高認識
    為加深全體教師對黨的十七大提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》,從國家未來發(fā)展的高度看減負提質(zhì);學(xué)校開展各學(xué)科教研活動等,全面學(xué)習(xí)落實減負精神。同時,學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》,始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想放在重要位置來抓,用思想來領(lǐng)先,以認識促行動。
    (二)依法治教,制度保障
    圍繞“學(xué)生課業(yè)負擔(dān)輕,綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心,制定了教學(xué)常規(guī)管理制度;成立了減負領(lǐng)導(dǎo)小組,督查教師減負行為。
    (三)嚴格執(zhí)行減負規(guī)定
    嚴格控制作業(yè)量”。即:七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi),小學(xué)1小時。教導(dǎo)處每日抽查,班主任每日檢查。以利于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),有利于學(xué)生健康發(fā)展。
    嚴格認真執(zhí)行作息時間表,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,學(xué)生早上8:00上課,下午上課時間為12:45。各項教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動時間、休息時間, 課前不得提前上課,課后不得拖堂。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),不強迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。保證初中生不少于9小時的睡眠時間,小學(xué)生不少于10小時的睡眠。此項由當(dāng)天值周干部檢查記錄。
    嚴格控制補課,不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課。實行課間活動值日教師與學(xué)生干部巡查制度,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報告學(xué)校處理。
    嚴格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過7小時。嚴格實施大課間體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
    四、實行一票否決
    即“隨意增減學(xué)科教學(xué)課時”一票否決、“學(xué)生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè),隨堂聽課,隨機訪談中,如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為,將在教師績效考核中實行一票否決。
    本學(xué)期以來,我校積極推進實施素質(zhì)教育,堅決貫徹教育部門關(guān)于開展中小學(xué)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干意見精神,切實落實減負措施依據(jù)筠連縣教育局關(guān)于“提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”活動通知要求,,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報告如下:
    一、執(zhí)行課程計劃情況
    在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查,考核獎勵制度,開齊開足各類課程,保證課時和師資配備的全面落實,嚴格按照課表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設(shè),并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有計劃實施,學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查情況作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),使具體要求落實到教師教學(xué)工作的全過程。
    二、學(xué)校的作息時間安排情況
    嚴格控制學(xué)生在校時間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴格控制在6小時以內(nèi)。嚴格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校(要求小學(xué)學(xué)生早上8:30到校,下午2:30離校)。并且規(guī)定各任課教師嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量(一般小學(xué)低年級不超過半小時、小學(xué)高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業(yè))。學(xué)校嚴格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),從而保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學(xué)生進行適當(dāng)?shù)奈捏w活動,開放閱覽室、圖書室等公共場所,堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點。
    三、控制考試情況
    根據(jù)教育局對控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期只安排期中、期末二次統(tǒng)一考試,全面降低文化考試難度,明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學(xué)生名次,不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好與差,不得整班公布學(xué)生的考試成績。
    四、減負增效也得從課堂教學(xué)入手
    是教學(xué)的主陣地,那么提高課堂教學(xué)效率也是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有力措施。當(dāng)然,減負增效也得從課堂教學(xué)入手。我們要備精每一堂課,為了優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高每一堂課的質(zhì)量和效益。我校對課堂教學(xué)提出如下要求:
    (一)、 認真學(xué)習(xí)新課標,更新教育觀念,提高自身素質(zhì)
    1、接受新課程理念,把握新課標與教材、研究性學(xué)習(xí)與教學(xué)方式的變革
    2、要加強學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
    ( 二)、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生
    課堂教學(xué)的目的是為了促進學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)過程中教師要尊重學(xué)生的選擇性、能動性、自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生的獨立人格,要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間,使他們廣泛地主動參與教學(xué)活動。
    ( 三)、營造民主氛圍,建立平等的師生關(guān)系
    過程。作為課堂教學(xué)組織者的老師要首先給學(xué)生營造一種寬松、和諧、平等的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,多給他們表達自己思想、展示自我的機會。
    ( 四)、優(yōu)化教學(xué)過程、注重教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率
    1、做好教學(xué)準備,認真?zhèn)湔n,抓住要點,精講多練
    2、突破重點、化解難點
    3、把好練習(xí)、作業(yè)、輔導(dǎo)關(guān),注重遷移訓(xùn)練,提高學(xué)生能力
    4、注重動手操作,強化實驗教學(xué)
    5、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    和能力的舞臺,才能更有效地提高課堂教學(xué)效率,真正的達到增效減負的目的。
    筠連縣廉溪小學(xué)
    2015秋期
    中學(xué)生自查報告篇五
    1、通過自查我行全體信貸人員都能夠合規(guī)操作、顧全大局,不為眼前利益所動,站在我行與客戶的角度去想問題、做工作。2、不計較個人得失,辦理信貸業(yè)務(wù)時恪守原則,不怕吃苦,勇于奉獻。3、能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng),進一步增強服務(wù)意識,做到“干一行、愛一行、專一行”,自覺接受廣大客戶監(jiān)督,定期開展批評與自我批評,做一名合格的信貸人員。
    2、恪守規(guī)章制度。
    能夠按照國家金融法令,有關(guān)法規(guī)制度和我行信貸管理條例,具體辦理信貸的相關(guān)業(yè)務(wù),嚴格遵守信貸員“八不準”和“十嚴禁”。
    在辦理信貸業(yè)務(wù)的過程中,嚴格按規(guī)章制度進行貸款調(diào)查、審查審批,無違規(guī)放貸行為。對于調(diào)查中存在的風(fēng)險隱患,也認真分析加以討論,盡可能規(guī)避風(fēng)險。對于貸后檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的,及時加以關(guān)注,防控不良。
    1、學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)不夠深入,因我行為新開辦信貸業(yè)務(wù)網(wǎng)點,信貸員均為新培訓(xùn)上崗員工,實踐經(jīng)驗不足,在信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展和產(chǎn)品的認知方面不夠深入,對客戶的風(fēng)險把控能力不足。
    2、工作還不夠積極主動,有時候只求過得去,不求過得硬。
    3、工作缺乏創(chuàng)新,按部就班;許多工作只是照著別人學(xué),不去鉆研,不去研究,不去歸納,辦事憑主觀。
    1、我行自查為,自發(fā)放貸款以來,客戶還款意愿良好且還款正常,貸款確實用于經(jīng)營,不存在借新還舊、以貸還貸、重組等延遲風(fēng)險暴露的情況,信貸員嚴格按規(guī)章制度發(fā)放貸款,無違規(guī)操作行為。
    2、經(jīng)自查,客戶經(jīng)營情況穩(wěn)定,資產(chǎn)狀況良好,抵押物變現(xiàn)能力強,有按期償還我行個商貸款的能力,授信額度保持不變,不存在貸款分類偏差的現(xiàn)象。
    3、信貸員整理檔案過程中由于馬虎粗心,同一抵押物下的合同號書寫錯誤,部分資料未按銀監(jiān)局的規(guī)范要求整理。自查出的問題已按要求及時整改,做到檔案的規(guī)范、整潔。在以后的工作中以此為鑒,認真做好信貸工作中的每一個環(huán)節(jié)。
    在以后的信貸工作中,我要兢兢業(yè)業(yè),時刻保持清醒頭腦,思想上不能有任何的懈怠,踏踏實實工作,老老實實做人。通過這次對個人存在問題的剖析,我的思想受到了洗禮,得到了凈化,在以后的工作中我一定會做好每一件事,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的信貸員。
    今后的努力方向。一是始終堅持抓信貸業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電”。二是進一步提高風(fēng)險防控意識和自我防范能力,警惕各種腐敗思想的侵蝕。三是堅持按章辦事,努力執(zhí)行好各項規(guī)章制度,把制度落實到實處。在發(fā)展貸款業(yè)務(wù)的同時,防控好貸款的不良和逾期。
    中學(xué)生自查報告篇六
    根據(jù)《關(guān)于進一步加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    為了切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,三個年級負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。
    2、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心
    為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。
    3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程
    學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:
    (1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。
    (4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表.
    (5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示;
    (6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調(diào)整修正;
    (7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進展順利。
    4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況
    行負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
    自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認真核實每位學(xué)生的'申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。
    特此報告。
    根據(jù)(陜教貸辦〔2017〕23號《關(guān)于開展普通高中國家助學(xué)金政策落實情況檢查調(diào)研的通知》)精神,我校對高中學(xué)生資助工作情況進行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)和資助制度
    為切實做好此項工作,學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長,分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長,校辦、政教處、總務(wù)處、財務(wù)室負責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員2名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員1人,計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。
    二、建立困難生檔案庫,完善資助評定程序
    根據(jù)咸政教保字【2017】271號文件,我校按照省教育廳文件要求,本著“公開、公平、公正”的原則,依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生電子檔案庫。各班由家庭困難學(xué)生提出申請,把申請書交到了班主任處,然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評議小組進行公開、公平評議,按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選,公示無異議后入庫。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。
    三、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況
    2012~2017學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為912人,資助金額為596000元;2012~2017學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為693人,資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎學(xué)金)學(xué)生為94人,金額為14900元;2012~2017學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為183人,金額為146400元;2012~2017學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費的學(xué)生為125人,金額為100000元。
    學(xué)校實行法人代表負責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
    四、政策落實過程中存在的問題及有針對性的建議
    隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的工作面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,有時需要查個學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到。
    總之,我校2017年度貧困生的資助工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長效工作機制,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使這項工作更好地落實下去。
    中學(xué)生自查報告篇七
    伍隍中學(xué)在接受資陽市教育局、雁江區(qū)教育局的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估后,學(xué)校進一步明確了辦學(xué)目標,端正了辦學(xué)方向,各項規(guī)章制度漸趨完善,內(nèi)部管理體制進一步規(guī)范,學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩,辦學(xué)水平不斷提高。一年來,學(xué)校在進一步鞏固已取得成果的基礎(chǔ)上,先后被評上四川省示范性普通高中、四川省文明單位、四川省中小學(xué)實驗教學(xué)示范校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省校務(wù)公開先進單位。學(xué)校對照評估標準進行了全面的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、辦學(xué)目標明確,辦學(xué)方向端正。
    (一)辦學(xué)思想科學(xué)。
    伍隍中學(xué)在八十年的發(fā)展中,辦學(xué)理念先進,辦學(xué)思想科學(xué)。特別是近三年,學(xué)校管理運行更加規(guī)范,辦學(xué)特色進一步鮮明。學(xué)校不僅已成為地方精神文明建設(shè)的窗口,而且也成為在省內(nèi)外有知名度并發(fā)揮著示范作用的先進學(xué)校。
    學(xué)校進一步堅持“質(zhì)量是生命,校風(fēng)是靈魂,教師是關(guān)鍵,改革是動力”的辦學(xué)思想;堅持以“為地方建設(shè)輸送合格人才,為高級學(xué)校輸送優(yōu)秀新生”為辦學(xué)的宗旨;讓學(xué)生從成人到成才,實現(xiàn)五育并舉、全面育人。
    為占領(lǐng)我市農(nóng)村普通教育發(fā)展的制高點,實現(xiàn)高標準、高層次的辦學(xué)效益,我們進一步提出了學(xué)校的辦學(xué)目標,即把學(xué)校辦成資陽市農(nóng)村一流、省內(nèi)外知名的高規(guī)格、大規(guī)模、特色化學(xué)校。明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標,使我們在工作中做到了方向性、創(chuàng)新性、實效性的有機統(tǒng)一。
    (二)教育方針貫徹落實。
    學(xué)校全面貫徹黨的教育方針。加強管理,優(yōu)化結(jié)構(gòu),突出教學(xué)過程的精耕細作和優(yōu)化管理,切實推進以賞識教育、民主教育、創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育。我們在教學(xué)管理過程中做到“以人為本,教書育人”,努力提高教師隊伍素質(zhì)和整體教學(xué)水平,把教育、教學(xué)、教研管理與教學(xué)質(zhì)量的提高緊密結(jié)合。學(xué)校有明確的育人目標和階段性培養(yǎng)目標。
    學(xué)校有全面推進素質(zhì)教育的實施方案和檢查評估辦法,各學(xué)科在教學(xué)中滲透素質(zhì)教育,素質(zhì)教育實施面達100%。學(xué)校繼續(xù)貫徹實施了《資陽市雁江區(qū)伍隍中學(xué)教學(xué)制度及各級教師考核辦法》《伍隍中學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)評價量化表》、《伍隍中學(xué)各學(xué)科教學(xué)特色(初稿)》等方案,并堅持貫徹了四川省教育廳和市教育局“八不準”的要求,要求教師為人師表,樹良好形象。
    學(xué)校嚴格執(zhí)行國家制訂的課程方案,開齊開足各類必修課、選修課。制訂了“三為主”“四堅持”的指導(dǎo)思想和教學(xué)原則,在教學(xué)過程中實行三個“優(yōu)化”?!叭秊橹鳌奔匆越處煘橹鲗?dǎo)、學(xué)生為主體,以打好雙基、發(fā)展能力、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)造型人才為主要目標;“四堅持”即堅持主體性原則、全體性原則、創(chuàng)造性原則、置疑性原則;“三個優(yōu)化”,一是優(yōu)化教學(xué)全過程,二是優(yōu)化教學(xué)手段和方法,三是優(yōu)化教學(xué)氛圍,向課堂40分鐘要質(zhì)量,要效益。為此,學(xué)校作出了教師課堂講授時間不得超過三分之二,不得占用學(xué)生晚自習(xí)講課等規(guī)定,并通過教學(xué)“六認真”檢查、班級教學(xué)周志、課堂教學(xué)評價量表等形式對教學(xué)行為進行導(dǎo)向、激勵、制約和調(diào)整,有效地促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校學(xué)科視導(dǎo)小組和考試監(jiān)督小組的成立對教育教學(xué)起到了一定的規(guī)范作用,學(xué)校每學(xué)期開展的反思性教學(xué)總結(jié)、、教案檢查、優(yōu)質(zhì)課競賽、各學(xué)科素質(zhì)教育研討活動和每年新分新調(diào)教師的匯報課對教學(xué)質(zhì)量的提高也起到了積極的推動作用。
    二、管理工作規(guī)范合理,各項制度科學(xué)有效。
    (一)管理機構(gòu)科學(xué)合理。
    我校實行管理工作責(zé)任制,黨總支起監(jiān)督作用。學(xué)校機構(gòu)遵循了群體最優(yōu)結(jié)構(gòu)、集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理、權(quán)利和責(zé)任相對應(yīng)、能級化管理和責(zé)任追究制、信息溝通程序化的原則。學(xué)校設(shè)置辦公室、政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處和安全處,管理指揮形成系統(tǒng),其管理特點是實行分層次管理,即校級進行決策,處、室組織實施,教研組、年級組具體執(zhí)行。各項管理工作有明確分工,各自行使自己的職能,履行自己的職責(zé),體現(xiàn)了能級化管理原則。同時,學(xué)校對教師通過教研組、備課組實行縱向管理,對學(xué)生通過年級、班級實行橫向管理,縱橫交錯,互為補充,體現(xiàn)了全面性原則。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理,管理指揮系統(tǒng)規(guī)范。
    (二)管理規(guī)章健全規(guī)范。
    “向管理要質(zhì)量,向方法要效率”是我?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念。學(xué)校在管理中重視全員、全程、全面管理,不斷完善以“考勤、計量、計質(zhì)、科研”相結(jié)合的量化考核制度和崗位責(zé)任制度,注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系,靜態(tài)管理和動態(tài)管理的關(guān)系。學(xué)校擬定了《伍隍中學(xué)至整體發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)整體發(fā)展規(guī)劃,我們補充完善了《伍隍中學(xué)管理方案》和《伍隍中學(xué)管理手冊》,將其作為現(xiàn)階段學(xué)校管理的法定依據(jù)。學(xué)校每周五下午召開行政會,由各部門、各年級分別匯報一周的工作,由校長或分管校長進行點評分析,把深入部門、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要項目,使各部門、各年級管理工作落實有效。
    (三)隊伍建設(shè)措施切實有效。
    1、干部隊伍建設(shè)。
    學(xué)校重視干部隊伍的組織建設(shè)。1月后,學(xué)校進一步加強了干部隊伍建設(shè)的力度。學(xué)校補充和完善了中層干部、年級主任、教研組長隊伍。學(xué)校先后對校級、中層、年級主任和教研組長進行了上崗前培訓(xùn),對干部們提出了講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講創(chuàng)新、講原則、講務(wù)實、講廉潔的基本要求。通過培訓(xùn),干部們進一步明確了自己的職責(zé),更加清晰地了解了伍中《干部廉政建設(shè)八條規(guī)定》和《干部紀律十不準》等規(guī)章制度,樹立起勤勉踏實、務(wù)實求精的工作信念。學(xué)校干部隊伍形成了積極向上、團結(jié)奮斗的良好局面。
    學(xué)校重視干部隊伍的思想建設(shè)。我們成立了以年級主任以上的中層干部為成員的中心學(xué)習(xí)小組,多形式、多渠道地抓好干部學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)時間,嚴格學(xué)習(xí)考核(對考勤登記、筆記檢查、自學(xué)匯報、論文撰寫、工作實績實行考核,并列入民主生活、民主測評和干部考核的重要內(nèi)容。)學(xué)校要求年級主任以上的干部每期交2—4篇讀書筆記和心得體會,由校長批閱,辦公室做好登記,納入年終干部考核量表。校級領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)開會,發(fā)現(xiàn)一些適合干部學(xué)習(xí)的資料和著作均購買回校,由辦公室分發(fā)給各位干部學(xué)習(xí)。本年度購買的學(xué)習(xí)資料就有《細節(jié)決定成敗》每人一冊,《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的88個問題》每人一冊等。
    學(xué)校重視民主生活制度。我們要求校級干部、中層干部、教職員工之間相互敞開思想,交換認識,增強干部隊伍的凝聚力和向心力。
    學(xué)校重視干部的定期培訓(xùn)。我們除平時對學(xué)校干部的培訓(xùn)外,每年暑假還組織教研組長、年級主任以上干部進行定時培訓(xùn),認真總結(jié)經(jīng)驗,反思存在的問題,提出來年工作設(shè)想,提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
    學(xué)校重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校干部堅持勤勤懇懇,深入實際的工作作風(fēng),安排領(lǐng)導(dǎo)和中層干部抓一條線,管一個面,上一門課,蹲一個點,下一個班。我們提倡干部兼課,掌握教學(xué)規(guī)律,更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。我們規(guī)定了干部聽課制度,學(xué)年開學(xué)對新教師有了解性聽課,對重點教改的教師有跟蹤性聽課,對有經(jīng)驗的教師有學(xué)習(xí)和推廣性聽課,并要求對所聽的課進行評議和分析研究。規(guī)定每期聽課不少于15節(jié),校級不少于20節(jié),教科室主任不少于40節(jié)。我們規(guī)定了干部值周制度,實行有干部參加的每周值日制。
    學(xué)校干部發(fā)揚了緊密聯(lián)系群眾,依告群眾辦學(xué)的民主管理作風(fēng)。學(xué)校在管理中注重制度層面的同時,突出強調(diào)了“以人為本”的情感管理,依靠群眾,加強民主管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常俯下身子,當(dāng)好師生員工的服務(wù)者,關(guān)心教職員工疾苦,經(jīng)常傾聽教職員工的心聲,努力幫助教職工克服工作中的困難和解決他們生活、學(xué)習(xí)中的后顧之憂。近三年,我們認真做好了校長信箱、校長熱線、校長接待日等相關(guān)工作,傾聽全校師生員工的心聲,誠懇證求師生員工的意見,集中群眾智慧,讓全校師生真正成為學(xué)校管理的主人。我們始終堅持“以人為本”的管理理念,努力為教職工多辦實事、好事,關(guān)心全校教職員工的身心健康,關(guān)注全校師生共同成長。
    學(xué)校干部繼承了模范帶頭、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要教師做到的,自己先做到,要求全體干部,工作上要干,榮譽上不爭,經(jīng)濟不不貪,不正之風(fēng)不搞。做到招生不謀私利,轉(zhuǎn)學(xué)不搞特殊,基建不收回扣。
    學(xué)校干部樹立了開拓創(chuàng)新、不斷進取的改革新風(fēng)。學(xué)校要求干部們清醒地認識形勢,立足學(xué)校自身實際,積極努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代教育理論,積極參加干部培訓(xùn)和研修,積極投身教育科研和教學(xué)改革。學(xué)?,F(xiàn)屆12名領(lǐng)導(dǎo)干部,均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。學(xué)?,F(xiàn)任總支書記、校長余輝同志為四川省中學(xué)校長聯(lián)誼會會員、資陽市人大代表,資陽市十佳校長。
    2、教職工隊伍建設(shè)。
    建設(shè)一支素質(zhì)精良的教職工隊伍,實現(xiàn)一流教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一致努力的方向。經(jīng)多年發(fā)展積淀,學(xué)校形成了“嚴謹、勤奮、務(wù)實、求精”的教風(fēng)和“團結(jié)、民主、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。近三年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全面提高教職工隊伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為重點,大力加強師資隊伍建設(shè),提高教職員工整體素質(zhì)。
    高標準的建設(shè)目標:在《伍隍中學(xué)教師隊伍建設(shè)方案》中,學(xué)校提出了“把教師隊伍建設(shè)成素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、質(zhì)量合格、年級分布合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的教師隊伍”的培養(yǎng)目標。
    嚴格科學(xué)的建設(shè)體系:我們完善了教師隊伍建設(shè)的管理制度。學(xué)校制定了《伍隍中學(xué)教師技能考評標準和辦法》、《伍隍中學(xué)青年教師培訓(xùn)方法》、《伍隍中學(xué)各級教師職責(zé)》、《伍中教職工工作考核方案》等系列規(guī)章制度,充分體現(xiàn)“以人為本,重在激勵”的管理思想,充分發(fā)揮管理制度在教師隊伍建設(shè)中的導(dǎo)向作用和激勵作用。學(xué)校制定了部門目標管理量化考核細則,建立和推行目標責(zé)任制,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、崗位變動、職稱晉升、津貼分配、評優(yōu)選模等的重要依據(jù);我們建立了重實績的分配機制。根據(jù)“效率優(yōu)先”原則,實行按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬的分配方法,逐步形成了重實績、重貢獻,向優(yōu)秀教師和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制。
    切實有力的建設(shè)措施:第一,學(xué)校面向全體,全面提高教職工隊伍素質(zhì)。我們以爭創(chuàng)師德標兵、育人模范為重點,以每周一次政治學(xué)習(xí),間周的黨組織生活,建立教職工業(yè)余黨校,舉辦各種政治理論專題講座,利用節(jié)日、紀念日開展豐富多彩活動為主要形式,加強教職工的思想政治教育,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的高尚師德。同時,學(xué)校重視對教師的各類培訓(xùn),多次聘請教科所、資陽師范、師培中心的教師來校開設(shè)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、心理健康等專題講座。學(xué)校還采用校內(nèi)與校外培訓(xùn)相結(jié)合、點和面培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的方式對教師進行多層次培訓(xùn)。
    第二,突出重點,推行名師工程和青年教師工程。在多形式、多渠道提高教師整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)校還大力加強名師隊伍和青年教師隊伍建設(shè)。我們結(jié)合學(xué)校實際,制定了《伍隍中學(xué)知名教師、優(yōu)秀教師評選條例》、《伍隍中學(xué)優(yōu)秀職員評選條例》、《伍隍中學(xué)教壇新秀評選條例》等,對評出的各類優(yōu)秀人員實行了特殊津貼制,給予在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、晉職等方面的特殊政策,并在教育教學(xué)工作中提出特殊要求,如學(xué)校要求特級教師、高級教師、科技拔尖人才、學(xué)科帶頭人每年必須提供一堂高水平示范課,輔導(dǎo)一名以上的青年教師并體現(xiàn)實效,每年必須有一至二篇高質(zhì)量科研論文在省以上刊物、學(xué)術(shù)會上發(fā)表或交流等。
    (四)教育教學(xué)管理規(guī)范有序育人環(huán)境不斷優(yōu)化。
    1、加強教育管理,狠抓校風(fēng)建設(shè)。
    我校德育工作隊伍建設(shè)成效顯著,我校一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、業(yè)務(wù)精良的德育工作隊伍漸趨形成。由總支書記、校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)全校德育工作的決策,計劃安排和宏觀指導(dǎo);由職能部門負責(zé)人,團隊干部、年級主任、班主任組成,負責(zé)校內(nèi)外各種德育工作以及相應(yīng)活動的具體組織與管理;由以團委會、學(xué)生會干部組成的自我教育隊伍,在各類活動中充分發(fā)揮其自我設(shè)計、自覺參與、自我教育、自我管理的作用;不斷提高的家庭教育隊伍,健全“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),組建家長委員會,以多種形式開展活動。我們還邀請社會專業(yè)人士到校開展講座,形成了學(xué)校與社會共同育人的活力。
    部門、年級、班級都有切實可行的教育工作計劃,并據(jù)此開展工作。學(xué)期結(jié)束時有全面的工作總結(jié),在工作過程中注重經(jīng)常性的檢查督促。學(xué)校定期召開年級主任會、班主任會和各類學(xué)生干部會,檢查指導(dǎo)工作。
    一年來,學(xué)校堅持開展了豐富多彩的活動,對學(xué)生進行了針對性和實效性的教育。主要有以下幾類:(一)傳統(tǒng)性活動。三月的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、四月的“強化常規(guī)增強法紀”、五月的“游園活動、演講比賽”、六月的團隊聯(lián)誼、七月的“頌歌獻給黨”、八月的“擁軍優(yōu)屬”、九月的“新生軍訓(xùn)、尊師重教”、十月的“祖國頌”演講比賽、“伍中藝術(shù)節(jié)”(已連續(xù)三屆)、元月的“文藝晚會等活動不僅自成體系,而且長期堅持。(二)常規(guī)性活動。如黨團校、流動紅旗競賽、青年志愿者、綜合實踐課等活動,我校每年均有大批學(xué)生參加黨、團校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期滿合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書,優(yōu)秀的同學(xué)被推薦為入黨積極分子,學(xué)校每年均有同學(xué)被發(fā)展為中共預(yù)備黨員;(三)專題性活動。如法紀教育、心理教育、國防教育、安全教育、環(huán)保教育、禁毒教育、崇尚科學(xué)系列教育等。通過這些活動教育學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及自我教育的能力。(四)社團活動和社會實踐。我?,F(xiàn)有美術(shù)、攝影、聲樂、舞蹈等近十個社團,《綠溪》文學(xué)刊物也辦得有聲有色。近三年,我們還注重社會實踐活動,精心設(shè)計組織每年的寒暑假社會實踐,制定了《伍隍中學(xué)各年級社會實踐教育活動的意見》,使之做到制度化、經(jīng)?;?,我校被評為團中央表彰的“中學(xué)實踐教育活動先進集體”。
    為保證校風(fēng)建設(shè)工作落到實處,我們建立了校風(fēng)建設(shè)多層次考核機制。第一,由班主任組織班委和團支部干部對本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、三操、就寢等各項紀律和日常行為常規(guī)進行量化考核,每周向?qū)W生公布,每月小結(jié),期末總評,并將每名學(xué)生的在校情況及時與家長聯(lián)系。第二,由學(xué)校政教處、醫(yī)務(wù)室組織學(xué)生會、團委會干部以及值周班每天檢查各班的班務(wù)常規(guī)管理,開展流動紅旗競賽,每周星期一由值周領(lǐng)導(dǎo)在升旗后作國旗下的講話,總結(jié)情況,并公布量化考核情況。第三,由班教處每月考核班主任履行職責(zé)情況,由教務(wù)處負責(zé)考核教師和辦公室負責(zé)考核行政人員履行職責(zé)情況,每學(xué)期進行一次,將考核結(jié)果記入教職工檔案。第四,每學(xué)年黨委組織各支部對黨員進行一次民主評議,教代會對中層以上的干部進行一次民主評議。第五,學(xué)校所有的教職工都要接受雙向考核:管理人員接受上級和教職工的考核,教職工接受到管理干部和學(xué)生的考評。由于健全了必要的管理制度和考核機制,學(xué)校校風(fēng)建設(shè)收到了良好效果。
    2、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    近三年,學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)管理。我們進一步加強了備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定了一系列的學(xué)科教學(xué)規(guī)范、質(zhì)量考核評估、教學(xué)情況問卷、教學(xué)成果評獎等制度。我們組成了以分管教學(xué)的副校長為組長、以教務(wù)處和教科室負責(zé)人、教研組長、年級主任為中心成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的視導(dǎo)小組,由教務(wù)處一位工作人員負責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查工作。學(xué)校每期定期和不定期的抽查備課本,作業(yè)本,學(xué)生周志;召開兩次學(xué)生座談會,每次都記載清楚,每周的教學(xué)日志檢查都作好記錄,及時反饋信息,促使教師不斷改進教學(xué)工作。學(xué)校還規(guī)范了教學(xué)資料征訂管理辦法,進一步規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量,減輕負擔(dān),以全面推行素質(zhì)教育,提高教學(xué)成績。
    學(xué)校所有校級都兼有一門課,我們還規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,對所聽的課要有指導(dǎo)、有反饋,校級干部每一學(xué)年聽課100余節(jié),人均聽課30節(jié)以上。學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)分管部門和本職工作的成績及問題作為對干部政績考核的重要依據(jù),納入年終考評。
    一年來,學(xué)校十分重視教育科研。我們在教育教學(xué)研究工作重視教研組和備課組的作用,每個教師都參與課題研究,教師在國家級發(fā)表、交流論文5篇,省級獲獎?wù)撐?篇,地區(qū)級發(fā)表交流論文20余篇;教師在國家級發(fā)表、交流論文6篇,省級發(fā)表、獲獎?wù)撐?6篇,地區(qū)級發(fā)表交流論文20篇。
    按課程結(jié)構(gòu)改革的要求,針對我?;顒诱n存在的問題,一年來,我們加強了綜合實踐活動課的領(lǐng)導(dǎo),認真做好組織工作,辦求規(guī)范到位。興趣小組、科技活動、社會實踐形式多樣,內(nèi)容時間落實,學(xué)生參加率90%以上。在具體實施過程中做到了活動地點亮牌,活動專題到組,活動情況登記、檢查,并保證其經(jīng)常化、制度化。學(xué)校現(xiàn)在開展的科技興趣小組6個,參加人次共計500余人次,這些小組間周活動一次,先后組織了多次科技競賽,各年級、跨年級搞了近4次科普講座活動,每次活動除主講教師外,還配有電教等教輔人員。三年來,我校有300多學(xué)生參加上級科技競賽活動,分別獲得國家級、省、市級獎勵共80余人次。
    3、重視高中畢業(yè)班工作,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。
    學(xué)校一直高度重視高中畢業(yè)班工作,我們在全校營造良好的畢業(yè)班氛圍,牢固樹立畢業(yè)班工作的中心地位,全校師生樹立“我為畢業(yè)班工作獻一分力”的意識,確保每年高中畢業(yè)班工作的良性發(fā)展。
    組織領(lǐng)導(dǎo)到位:學(xué)校每年在暑假就成立了下一屆高中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的畢業(yè)班工作措施,層層分工,職責(zé)落實,規(guī)定了深入畢業(yè)班和學(xué)科備課組的校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的責(zé)任和任務(wù),并由學(xué)校辦公室每周檢查考評,在每月一次的學(xué)校行政會上通報情況。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識,齊抓共管,從各個方面加強和保障畢業(yè)班的各項工作順利的進行;在每年暑假學(xué)校還認真組織召開了下屆高三年級的三個會議,即學(xué)生教師動員會、家校聯(lián)系會、上屆高三年級經(jīng)驗交流會;在高三上期期初,學(xué)校就召開畢業(yè)班工作研討會,明確本屆高三的總體奮斗目標和確保任務(wù),并分解到位,責(zé)任落實到個人,同時公布獎勵政策,調(diào)動了教師的積極性。
    觀念認識先進:學(xué)校在每屆高三畢業(yè)班師生中樹立“敢于沖擊一流,創(chuàng)名牌”的觀念。我們提出了“打造精品,突破重點,辦好實驗班,全力沖擊本科大學(xué)”的目標,以不同個體的學(xué)生為主體,以開放式教學(xué)、分層推進、導(dǎo)師制、“人盯人”為手段以帶動激勵全級學(xué)生奮發(fā)向上為目的,爭創(chuàng)一流和名牌;我們還樹立“面向全體,狠抓中差生”的觀念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、成績、操行等諸方面分層分類,教師進行全面、全方位、全程地輔導(dǎo)幫助,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自我定位,擬定目標,制定計劃,落實措施,全面地發(fā)展自己;在每屆畢業(yè)班管理工作中,我們注重團隊意識,學(xué)校各部門、全年級、每個班、各個學(xué)科,都牢固樹立整體觀念,團結(jié)協(xié)作,形成合力,發(fā)揮每個個體的特長和優(yōu)勢,實現(xiàn)整體突破。學(xué)校每月召開的行政會,由各部門、年級定期匯報畢業(yè)班的工作,同時安排下一步畢業(yè)班工作,全校師生形成合力,全力保障畢業(yè)班工作。
    措施具體落實:一是保障措施落實,校級領(lǐng)導(dǎo)每周輪流坐班,分別深入到一個班和一個備課組,及時處理各類問題。深入課堂聽課,把握教學(xué);二是常規(guī)管理落實,嚴格執(zhí)行教師坐班制和值日制,教師坐班由分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)和年級主任考勤,值日教師負責(zé)全年級學(xué)生的一日常規(guī)。我們還堅持三個例會,即開好每周一次的班主任會、備課組長會和每月一次的班主任與任課教師的聯(lián)系會;三是集體備課落實,每周一次的各科集體備課,堅持定時間、定地點、定專題、定中心發(fā)言人,做到了全年級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)教研和信息交流,統(tǒng)一資料和學(xué)科的考試檢測;四是各類學(xué)生的輔導(dǎo)落實,每屆畢業(yè)班對尖子生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、、飛行員苗子、藝體生、踩線生等分別采用不同的培養(yǎng)方法,對尖子生實行導(dǎo)師制并采取查漏補缺和心理調(diào)節(jié)的方法,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,由任課教師在規(guī)定的每天下午第四節(jié)統(tǒng)一輔導(dǎo),重點是基礎(chǔ)和方法;五是英語聽力訓(xùn)練落實,我校每屆學(xué)生在高一、高二時就特別重視英語聽力訓(xùn)練,進入高三年,由英語教師專人播放,并作適當(dāng)講解,班主任到班監(jiān)督,使英語聽力訓(xùn)練落到了實處。
    重視交流學(xué)習(xí):我校每屆高中畢業(yè)班堅持聽課、評課制,學(xué)校和年級制定一定的獎懲措施,讓各學(xué)科教師之間相互聽課和評課,相互交流和學(xué)習(xí),提高了教師的教育教學(xué)技巧和整體水平;我校重視高中畢業(yè)班教師的外出學(xué)習(xí)和與兄弟學(xué)校的交流,學(xué)校投入大量資金確保高中畢業(yè)班教師參加資陽市、四川省舉辦的各學(xué)科研討會和信息交流會,每年均要組織高三教師外出交流學(xué)習(xí),對來我校參觀學(xué)習(xí)的其它兄弟學(xué)校我們也熱情接待,相互切磋高中畢業(yè)班工作的經(jīng)驗。
    4、加強藝體衛(wèi)管理,辦學(xué)特色鮮明。
    學(xué)校嚴格按大綱精神開足每周2課時的體育課,在搞好“三操一活動”基礎(chǔ)上,積極開展春季以“達標”為中心的全校檢測、夏季全校性田徑運動會、秋季廣播操和班級籃球比賽、冬季田徑單項賽等多種形成的體育課外活動。周六下午,堅持開展以年級為單位的各種小型競賽活動、群眾性體育活動,每年體育達標率均在97%以上,合格率100%。
    學(xué)校將美育融入素質(zhì)教育全過程。在初高中均開設(shè)音樂、美術(shù)課的同時,長期開展豐富多彩的藝術(shù)活動。音樂教師指導(dǎo)班級開設(shè)音樂欣賞課,語文教師每周為全校同學(xué)播放優(yōu)美電視散文,學(xué)生電視臺每周的自辦節(jié)目既有中央臺的文藝匯演也有同學(xué)自編自導(dǎo)的節(jié)目。政教處定期組織同學(xué)開展的融歌詠、舞蹈、黑板報、手抄報、明信片、火花集、演講、書法、攝影、風(fēng)采大賽及體育項目在內(nèi)的每年一度的藝體節(jié)更是深受學(xué)生歡迎,參加面達100%。
    學(xué)校在各年級開齊開足了勞技課,并采取專兼職相結(jié)合、校內(nèi)校外相結(jié)合的方式配齊勞技課師資。在學(xué)校用房十分緊張的情況下建成了編扎、手工藝制作、電機維修等3個勞技活動室。
    5、加強后勤管理,營造安寧環(huán)境。
    近三年,學(xué)校后勤人員在學(xué)校辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,根據(jù)“以育人為宗旨,變后勤為先行”的指導(dǎo)思想,切實為教育教學(xué)服務(wù),為師生員工服務(wù)。為確保服務(wù)工作到位,總務(wù)處制定了切實可行的,可操作性強的各種制度、規(guī)范、崗位責(zé)任制30余個。后勤工作堅持按月布置工作,每月小結(jié)學(xué)月工作。維修、服務(wù)每天有布置、隨時有檢查。
    學(xué)校校產(chǎn)管理到位,維護及時,使用效益高。我校占地總面積65336.6平方米,生均占地21平方米;校舍總建筑面積35066平方米;固定資產(chǎn)總值1600萬元。學(xué)校有專職財產(chǎn)管理員,設(shè)置固定資產(chǎn)明細帳;有健全的財產(chǎn)管理制度和財產(chǎn)損失賠償制度。對專用設(shè)施、設(shè)備實行使用部門負責(zé)制,各部門負責(zé)人和保管人員為財產(chǎn)管理的主要責(zé)任人。按規(guī)定和需要定期對固定資產(chǎn)進行清理、維修,凡大中型固定資產(chǎn)的維修或維修費用超過學(xué)校規(guī)定限額時,須先申報維修計劃及經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)校長批準后實施。學(xué)校資產(chǎn)充分發(fā)揮了最大效益,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了堅實的保障。
    學(xué)校財務(wù)制度健全,管理到位。我校財務(wù)管理在堅決執(zhí)行國家法規(guī)、法紀的同時,還制定了一系列相關(guān)的制度和崗位責(zé)任制。例如:《伍隍中學(xué)現(xiàn)金管理制度》、《伍隍中學(xué)財產(chǎn)管理制度》、《伍隍中學(xué)校產(chǎn)損失賠償制度》、《伍隍中學(xué)財務(wù)公開制度》、《伍隍中學(xué)會計人員崗位責(zé)任制》、《伍隍中學(xué)出納人員崗位責(zé)任制》、各項津貼、獎學(xué)金、助學(xué)金分配方案及各項獎懲條例。學(xué)校財務(wù)工作做到有制度可依,執(zhí)行制度嚴密。
    學(xué)校十分重視安全教育工作,安全管理各項措施落實,防范設(shè)施齊備,校園生活學(xué)習(xí)秩序好,師生學(xué)習(xí)生活安定。
    三、教育設(shè)施設(shè)備先進,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美。
    (一)校園校舍。
    學(xué)校校區(qū)校園建設(shè)按總體規(guī)劃,三區(qū)分布基本合理,整潔優(yōu)美,校園綠化規(guī)劃有序,是四川省、資陽市綠化先進學(xué)校。校園環(huán)境有融雕塑、名人座像為一體的現(xiàn)代化廣場;有如詩如畫的文化走廊,有近150米的綠蔭走廊,綠草如茵的草坪及整潔醒目的校訓(xùn)墻,有生物教師自行設(shè)計,自行動手建造的小巧新穎的生物園:令人賞心悅目。新教學(xué)樓寬敞明亮,校區(qū)擁有圖書館、計算機房、實驗室、學(xué)術(shù)交流中心、音樂室、美術(shù)室等。校內(nèi)建筑物外墻有體現(xiàn)文化內(nèi)蘊的醒目標語;教學(xué)樓、實驗樓、廊道內(nèi)懸掛著古今中外科學(xué)家畫像;閱覽室、實驗室、食堂、校園、教室里有制作精美的格言警句牌,形成了濃厚的育人氛圍。
    (二)設(shè)備設(shè)施。
    學(xué)校有教學(xué)用房4幢,學(xué)生桌凳4000余套,能充分滿足教育教學(xué)工作的需要。學(xué)校另有健身房、形體房、舞蹈房一間。教室及各類教學(xué)用房設(shè)計合理,采光科學(xué),照明充足,基本達到要求。
    學(xué)校物理、化學(xué)、生物實驗室按3:3:2配置,實驗準備室、儀器室均設(shè)備齊全。其實驗室數(shù)量、面積基本達到省教廳技術(shù)裝備處省級示范校實驗室配備要求。實驗室通風(fēng)透光性好,按要求設(shè)置供電、供水及排風(fēng)系統(tǒng),內(nèi)部設(shè)備齊全,有演示桌、實驗桌、凳,設(shè)施均達到國家級示范校要求。理科所有儀器設(shè)備均按現(xiàn)行教材實驗配備,專用設(shè)備的品種、數(shù)量均執(zhí)行國家教委和省教委規(guī)定的《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》(農(nóng)村一般高(完)中)的雙i類標準。
    學(xué)校在經(jīng)費極端困難的情況下,近三年又投入近30萬元在創(chuàng)重成功的基礎(chǔ)上加強信息技術(shù)教育的硬軟件建設(shè)。目前,學(xué)校有語言實驗室2間,可容納132名學(xué)生同時進行活動。有電子閱覽室1間,多媒體學(xué)術(shù)演講廳1間,階梯教室1間,遠程教育實驗室一間,其采光、照明、吸音等設(shè)施符合《規(guī)范》要求。有學(xué)生多媒體微機室3間?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備基本上達到了《中小學(xué)電化教學(xué)設(shè)備標準》;成立了伍隍中學(xué)學(xué)生電視臺、廣播站,配有二套校園有線廣播系統(tǒng),視聽設(shè)備和音像資料基本上滿足教學(xué)需要。學(xué)校各部門均實現(xiàn)了計算機教學(xué)、辦公、財務(wù)、學(xué)籍、文檔、統(tǒng)計、后勤等現(xiàn)代化管理。
    學(xué)校內(nèi)設(shè)有圖書館和教師、學(xué)生閱覽室,教師閱覽室1間,學(xué)生閱覽室1間,學(xué)生借閱處兼藏書室2間,其通風(fēng)、防火、防潮等設(shè)施齊備,各類柜、架共50多個。藏書室藏書量8萬余冊,生均藏書30冊,藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理,必備書目的配備在51%以上,工具書、參考書200種以上。學(xué)校為學(xué)生閱覽室、教師閱覽室購置圖書、訂閱各類期刊100余種;圖書館配備了計算機管理系統(tǒng)1套,電子閱覽兼?zhèn)湔n室1間,配有計算機20臺,電子圖書光盤200余張。為擴大師生知識視野,配備報欄兩個。
    學(xué)校校區(qū)均有清潔衛(wèi)生水源,符合飲用水標準。校內(nèi)所有照明設(shè)備設(shè)施符合安全要求。
    (三)經(jīng)費情況。
    我校是省級示范校,在軟件和硬件上達到了省級示范校標準要求。近幾年學(xué)校年收入和年支出均在100萬元以上,在財政無預(yù)算緊張的情況下,公、業(yè)務(wù)費支出超過20萬元,占總支出的百分之四十左右。生均公用經(jīng)費逐年增加,達到市場水平。
    學(xué)校經(jīng)費由財政撥款和自籌資金組成。在地方財政極度緊張的情況下,學(xué)校的發(fā)展主要依靠自籌資金解決。由于學(xué)校管理到位,軟、硬件設(shè)施、設(shè)備位居地區(qū)前茅,生源穩(wěn)定,自籌資金也有穩(wěn)定的來源。
    學(xué)校按時兌現(xiàn)職工的福利待遇,力求教職工生活水平逐年上升。學(xué)校福利待遇位居區(qū)教育系統(tǒng)前列。在普遍提高待遇的基礎(chǔ)上,還制定了一系列獎勵措施,對有突出貢獻的教職員工實行獎勵,設(shè)立了名優(yōu)教師獎、教壇新秀獎、優(yōu)秀職員獎等。各種激勵措施全方位調(diào)動了教職員工的工作積極性,為學(xué)校的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    四、素質(zhì)教育成果顯著,辦學(xué)質(zhì)量水平較高。
    (一)教學(xué)效果。
    學(xué)?,F(xiàn)在是四川省首批“校風(fēng)示范?!?,省德育工作先進單位,全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)實驗學(xué)校。
    近三年,學(xué)校各年級學(xué)生操行及格率均在99%以上,優(yōu)秀率達70%以上,差生轉(zhuǎn)化率達90%以上。近三年共有11人在開展學(xué)生的評先推優(yōu)活動中被評為市級以上三好、優(yōu)干,有356人評為校級三好、優(yōu)干,有12個班評為市級以上優(yōu)秀班級,有68個班評為校級最佳文明班級。
    (二)教學(xué)效果。
    近三年,高初中各年級學(xué)生參加畢業(yè)會考人數(shù)達100%,會考合格率高中達99%,初中達100%。學(xué)校高考升學(xué)成績一年一個新臺階。高畢業(yè)班本科上線278人,本科上線306人,本科上線502人,今年達到592人,文科升學(xué)率為46.38%,比全省文科高考升學(xué)率(14%)高出32.3個百分點;理科升學(xué)率為48.51%,比全省(27%)高出21.51個百分點。學(xué)校的文科綜合成績名列資陽市省級重點中學(xué)第一名。02年本科上線278人,03年本科上線306人,04年本科上線502人,今年達到592人,文科升學(xué)率為46.38%,比全省文科高考升學(xué)率(14%)高出32.3個百分點;理科升學(xué)率為48.51%,比全省(27%)高出21.51個百分點。學(xué)校的文科綜合成績名列資陽市省級重點中學(xué)第一名。有近31名同學(xué)被美術(shù)、體育、音樂等藝術(shù)院校本科錄取。有3個學(xué)科11名教師被評為資陽市教學(xué)質(zhì)量綜合評估獎,有36名教師被評為雁江區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教師,占全年級教師的85%。
    我校學(xué)科競賽輔導(dǎo)實行年級組教師負責(zé)制,在、、,均有人獲全國三等獎和省級獎。
    (三)藝體衛(wèi)成績。
    學(xué)校堅持認真開展“三操一活動”,抓好體育特長生訓(xùn)練和培訓(xùn),近年招收的特長生全部簽訂訓(xùn)練合同,落實全員性的體育鍛煉和達標工作。學(xué)校的體育工作取得了突出的成績,學(xué)校體育合格達標率達95%以上,體育鍛煉標準達標率85%以上。學(xué)校繼續(xù)完善了以傳統(tǒng)項目田徑為重點的田徑、籃球等業(yè)余代表隊,04年參加資陽市田徑比賽和籃球運動會,取得了較好的成績,名列第五名,學(xué)校初中組男子籃球獲四川省青運會第三名。。參加四川省培養(yǎng)體育后備人才試點校田徑比賽獲第8名。學(xué)校繼續(xù)保持了傳統(tǒng)項目先進學(xué)校、培養(yǎng)高水平運動員后備人才,是四川省體育達標先進學(xué)校。
    學(xué)校進一步加強了學(xué)生藝術(shù)團建設(shè),藝術(shù)工作更加規(guī)范化,藝術(shù)教育更加經(jīng)常化。學(xué)校教師劉靜和學(xué)生的雙人舞《牧歌》獲四川省一等獎。-學(xué)校學(xué)生有10多件美術(shù)作品獲市、省乃至全國的各類獎勵。
    根據(jù)時令特征和學(xué)生實際開展衛(wèi)生保健和心理健康等教育,每年主要開展了預(yù)防春季流感、青春期心理健康教育,畢業(yè)班學(xué)生用腦、用眼衛(wèi)生等常規(guī)教育;,在“防豬璉球菌”的過程中,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,師生齊努力,“防病”工作取得了決定性的勝利。有計劃地組織學(xué)生開展自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動,學(xué)校團委利用暑假、五一、國慶等假期組織開展學(xué)生專題性的社會實踐活動。
    (四)社會評價較高。
    學(xué)校畢業(yè)生學(xué)生高中鞏固率達92%以上,初中鞏固率達100%以上,高中畢業(yè)率達96%,初中畢業(yè)率達100%以上。學(xué)校辦學(xué)特色進一步彰顯,上級各部門及社會對學(xué)校辦學(xué)情況評價較高。學(xué)校在進一步鞏固已取得成果的基礎(chǔ)上,先后被評為四川省示范性普通高中、四川省文明單位、四川省中小學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)校等。
    通過以上的自查自評,我們認為學(xué)校在近一年的辦學(xué)中,辦學(xué)目標明確,管理規(guī)范科學(xué),工作務(wù)實進取,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學(xué)條件設(shè)施不斷改善,取得的成績多次受到上級的肯定和表彰,產(chǎn)生了較好的社會效益。自查中,我們也發(fā)現(xiàn)還存在不少問題,如硬件設(shè)施的進一步完善和現(xiàn)有設(shè)施的充分利用,激勵機制的進一步改進,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的進一步實施和加強等,在今后的工作中,我們將認真思考,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,在上級教育行政部門的指導(dǎo)和幫助下,把各項工作做得更好,以更優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持!
    資陽市雁江區(qū)伍隍中學(xué)。
    中學(xué)生自查報告篇八
    校是一所省級標準化高中。學(xué)校位于市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學(xué)生。幾年來,學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設(shè)施,強化機制建設(shè),提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標準化,不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進集體。
    平安校園工作,是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長的時期內(nèi),學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學(xué)的新境界,特對我校平安校園工作自查匯報如下:
    1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,并下設(shè)辦公室,全面負責(zé)學(xué)校平安校園實施工作。分別設(shè)立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。
    2、形成由學(xué)校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項工作分解到位、責(zé)任到位、落實到位,工作運轉(zhuǎn)流暢高效。
    3、層層落實責(zé)任制,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充分認識應(yīng)急管理工作的重要性?!皩W(xué)好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認識和行動。
    2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。
    3、經(jīng)常性地對學(xué)生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)活動安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)防汛預(yù)案》,并配合學(xué)校其他制度,此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。
    1、學(xué)校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環(huán)境,認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。
    2、加強校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設(shè),建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。
    4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預(yù)防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。
    5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌,并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲備室。
    6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。
    8、實施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí),豐富了學(xué)生應(yīng)急知識,提高了學(xué)生應(yīng)急能力,也錘煉了學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急情況,迅速反應(yīng),有效掌控的管理水平。
    9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時政、思想波動的新問題,制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,保護愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí),引領(lǐng)思想進步。
    10、學(xué)校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導(dǎo)老師,采取單個輔導(dǎo)和班級課堂相結(jié)合的形式,有效做好心理健康教育,促進學(xué)生身心健康成長。
    通過以上實實在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心;二是重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認識明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效,工作落實細致到位;四是預(yù)案完善,設(shè)施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以“生”為本,突出服務(wù)發(fā)展。
    平安校園工作是一項長期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。
    1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。
    2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
    3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補缺、技能補短,重分發(fā)揮技防效能,服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。
    4、預(yù)防工作需要在細致?!扒Ю锎蟮?,毀于蟻穴?!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈?。特別是管控的嚴密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。
    總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學(xué)習(xí)xx大文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級知名學(xué)校而努力奮斗!
    中學(xué)生自查報告篇九
    不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報告的內(nèi)容很廣,自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
    通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:
    1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
    4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
    經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
    1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
    2、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年機電類專業(yè)課教學(xué),雖說科目種類較多,但畢業(yè)時間較長,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
    3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
    針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
    1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
    2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
    3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
    愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
    作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
    我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
    不足之處:關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
    記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
    今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
    不足之處:缺乏進取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進等方面認識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。 今后努力的方向:
    1、樹立先進的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。 3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
    4、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
    5、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路:
    1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情,扎實工作作風(fēng),遇到困難要知難而進,不能有任其自然地松懈思想。
    3、在學(xué)生管理方面,方法要豐富,充滿熱情,感情投入。
    4、加強協(xié)作精神,課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流,利于教學(xué)工作地正常開展。
    5、在對待同事或者學(xué)生方面,要熱情和耐心。 具體舉措:
    1、加強學(xué)習(xí),及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,約束自己,認真整改。從嚴要求自己,把良好的師德帶給大家。
    2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),以滿腔熱情來投入工作,樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不事張揚,把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做,全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
    3、虛心向別人學(xué)習(xí),取長補短,以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作,把同事的忠告變成前進的動力,多與其他教師、學(xué)生進行溝通,課堂上要多提問中等生和后進生,課后要主動找這些學(xué)生進行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位,處處為學(xué)校著想,事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,通力協(xié)作,按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 4、認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,努力提高自己的管理水平。同時,自己要俯下身來,多聽教師和學(xué)生的心聲,做到管理育人、服務(wù)育人。
    總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
    自查自糾活動開展以來,我認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準則》,對照廉政準則對照檢查,開展自查自糾,進一步明確了今后努力的方向?,F(xiàn)自查報告如下:
    一、加強學(xué)習(xí),提高認識,增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì),也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,認真記寫學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會文章。透過學(xué)習(xí),使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,認識到廉潔從政,務(wù)必從我做起,從一點一滴的事情做起,而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動,我深刻地認識到:加強干部廉政勤政建設(shè),是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項重要的政治任務(wù),切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
    二、遵守紀律,廉潔從政。
    進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。透過嚴格遵守政治紀律,加強黨性修養(yǎng),增強了自律意識,自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規(guī)定,堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致,保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止,以權(quán)謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè):捫心自問自我的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動:深刻反省,作為一位基層干部,“白天”能夠操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
    三、勤政踏實,敬業(yè)工作。
    發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點,切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),透過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平,在抓好落實上狠下功夫,在務(wù)求實效上狠下功夫,努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
    四、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。
    進一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀,正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念,改善工作方法,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng),堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng),倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神,完成好本職工作。
    五、存在的問題與不足。
    分析問題與解決問題的潛力不夠,把握工作的潛力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付,工作重點不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。
    二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作,不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層,調(diào)查研究不夠,導(dǎo)致工作的針對性不足,在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
    六、整改措施及下步打算。
    一是對政治理論,個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),做到自覺加強學(xué)習(xí),理解教育,不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
    作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性,把紀檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
    三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng),深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制,模范遵守黨的組織紀律,本著對事業(yè)負責(zé)、對同志負責(zé)的精神,勇于開展批評與自我批評。
    四是要進一步振奮精神,持續(xù)用心進取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓,頑強堅持,決不放下,決不拋棄、信念堅毅,以奮發(fā)向上的精神,在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以實際行動抓好各項工作的落實。
    中學(xué)生自查報告篇十
    縣財政局:
    為加強財政專項資金使用監(jiān)督,促進專項資金規(guī)范管理,提高專項資金的使用效益,根據(jù)財發(fā)[20xx]94號文件精神,我公司重點對20xx年財政撥付企業(yè)的財政專項資金使用、管理進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、20xx年至20xx年專項資金的收支情況。
    1、20xx年1月7日收到財政撥付貸款貼息資金萬元,2、20xx年11月10日收到財政撥付項目資金萬元。
    3、20xx年12月6日收到財政撥付項目資金萬元。4、20xx年12月18日收到財政撥付項目資金萬元。
    5、20xx年12月23日收到財政撥付中小企業(yè)發(fā)展專項資金萬元。
    20xx年度共收到財政撥付項目資金萬元,其中:萬元資金分期列入利息支出。萬元列入遞延資產(chǎn)科目,分項細化支出,購置設(shè)備支出萬元,土建工程支出萬元。
    通過自查的情況來看,單位領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),能認真組織實施項目規(guī)劃設(shè)計編制工作,并用好管好規(guī)劃專項資金的使用。專項資金的投入對企業(yè)的挖潛改造建設(shè)提供了資金支持,為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。專項資金管理和使用逐步規(guī)范。規(guī)劃項目得到實施,資金效益日益體現(xiàn)。
    二、存在的問題。
    經(jīng)過自查我們認為資金能按項目計劃來執(zhí)行,但也存在一些不容忽視的問題。主要有下列幾點:
    (一)項目分項預(yù)算執(zhí)行不夠規(guī)范,部分項目前期工作準備不夠充分。
    (四)個別合同簽訂不夠規(guī)范、自查中發(fā)現(xiàn),合同簽訂、履行等方面存在一些問題,先有支出才有項目合同,一些規(guī)劃設(shè)計的工作經(jīng)費列支不夠合理。
    三、整改措施。
    通過這次自查,對專項資金的管理使用方面存在的問題提出以下改進措施:
    1、建立或完善預(yù)算項目和專項資金使用的考核機制。
    2、嚴格預(yù)算執(zhí)行,強化預(yù)算監(jiān)督管理。
    4、加強會計監(jiān)督,提高資金的使用效益。專項資金要按照會計制度的規(guī)定,實行單獨核算,確保資金??顚S?。
    單位(公章)。
    中學(xué)生自查報告篇十一
    我縣打擊非法行醫(yī)專項行動在市打擊非法行醫(yī)專項行動協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實全國、省、市打擊非法行醫(yī)相關(guān)文件精神,保障人民群眾生命安全,取得了顯著成效,現(xiàn)將我縣打擊非法行醫(yī)工作情況匯報如下:
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標。
    為確保專項行動順利開展,我縣成立了以衛(wèi)生局局長為組長,各成員部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣打擊非法行醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)小組”,對縣整項工作進行組織協(xié)調(diào),日常工作由縣衛(wèi)生局牽頭負責(zé)。
    同時,進一步明確了工作目標,以“取締一批無證行醫(yī)黑窩點,查處一批違法行醫(yī)機構(gòu),清除一批假醫(yī)生,處理一批違法行政責(zé)任人,曝光一批典型案件”為工作目標,加強醫(yī)療服務(wù)市場監(jiān)管,規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為,強化執(zhí)法監(jiān)督人員責(zé)任意識,嚴厲打擊各種非法行醫(yī)行為,依法取締無證行醫(yī)活動,對群眾關(guān)注的熱點問題實施有效監(jiān)督,確保群眾就醫(yī)安全。
    (二)創(chuàng)新機制,廣泛獲取非法行醫(yī)信息。
    隨著打擊非法行醫(yī)力度的加大,非法行醫(yī)隱蔽性越來越強,為獲取非法行醫(yī)信息,我們創(chuàng)新機制,采用了三條途徑確保廣泛、及時地獲取非法行醫(yī)信息,一是加大宣傳力度,公布舉報電話,廣泛動員社會群眾舉報;二是搭建部門信息溝通平臺,各打擊非法行醫(yī)成員單位每周定期互通非法行醫(yī)信息;三是把縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療機構(gòu)作為非法行醫(yī)舉報哨點,建立覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的非法行醫(yī)舉報網(wǎng)絡(luò)。指定醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人為非法行醫(yī)舉報責(zé)任人,負責(zé)其轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療市場的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)非法行醫(yī)行為及時向縣衛(wèi)生局和執(zhí)法所舉報。
    (三)成立專業(yè)執(zhí)法隊伍,提高查處非法行醫(yī)執(zhí)法力度。
    衛(wèi)生部門是打擊非法行醫(yī)的牽頭部門,建立一支專業(yè)的、穩(wěn)定的醫(yī)政執(zhí)法隊伍,是“打非”工作強有力的保證。去年,醫(yī)政執(zhí)法工作由縣衛(wèi)生局醫(yī)政科正式移交縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所,執(zhí)法所抽調(diào)了3名業(yè)務(wù)能力強、具備專業(yè)素質(zhì)的骨干執(zhí)法人員,配備專用車輛和取證工具,成立醫(yī)政執(zhí)法科,有效加大了對各級各類醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督檢查頻率,提高了對非法行醫(yī)的查處效率和打擊力度。
    (四)調(diào)查分析,確定“打非”重點。
    為了使我縣的打擊非法行醫(yī)工作做到有的放矢,縣衛(wèi)生局和執(zhí)法所對我縣醫(yī)療市場進行了詳細的摸底調(diào)查,并結(jié)合各醫(yī)療衛(wèi)生單位非法行醫(yī)自查清理報告和全縣各舉報哨點的舉報信息,對我縣非法行醫(yī)狀況進行綜合分析,確定了兩個整治和打擊重點。一是無證行醫(yī),對我縣醫(yī)療市場表現(xiàn)比較突出的“游醫(yī)”行醫(yī)、中醫(yī)師家庭行醫(yī)、藥店“坐堂行醫(yī)”、地下性病診所等非法行醫(yī)行為進行了重點查處。二是獲證醫(yī)療機構(gòu)非法行醫(yī),對已取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的醫(yī)療機構(gòu)依法監(jiān)管,對醫(yī)療機構(gòu)超范圍執(zhí)業(yè)、醫(yī)師跨類別和超范圍執(zhí)業(yè)、任用非衛(wèi)生技術(shù)人員執(zhí)業(yè)、出租承包科室等違法行為進行了重點查處。
    (五)日常“打非”與集中整治結(jié)合,“打非”見實效。
    按照我縣打擊非法行醫(yī)工作安排,各成員單位按部門職責(zé)每周開展一次非法行醫(yī)專項檢查,保障了“打非”工作的日常性。同時,“打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,對各類舉報投訴案件進行梳理、篩查,對涉及其它部門的案件及時移交,對典型案件和涉及多部門的交叉案件,及時組織相關(guān)部門聯(lián)合查處。此外,為了對非法行醫(yī)的單位和個人形成強大的威懾,組織了各成員部門進行了3次大規(guī)模的集中整治和督查行動,并通過新津電視臺、新津報等媒體對案件查處情況進行及時宣傳報道。
    據(jù)統(tǒng)計,全年共出動執(zhí)法人員472人次,出動執(zhí)法車輛64臺次對我縣204家醫(yī)療機構(gòu)進行了監(jiān)督檢查,其中縣級6家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院12家,村衛(wèi)生站134家,個體診所39家,學(xué)校衛(wèi)生室6家,單位醫(yī)務(wù)室7家,監(jiān)管率達到100%。全年對4家違規(guī)行醫(yī)進行了罰款、警告的行政處罰。其中2家為非醫(yī)師行醫(yī)。給予行政罰款2.1萬元。1家藥店坐堂行醫(yī)給予行政罰款0.5萬元,1家給予行政警告。
    在20xx年6月-7月、8月、9月-10月集中整治期間,集中人力對全縣現(xiàn)有醫(yī)療機構(gòu)進行了拉網(wǎng)式檢查。及時打擊并取締游醫(yī)、巫醫(yī)、無證行醫(yī)共34起,收繳非法藥品案值3000余元。對合法醫(yī)療機構(gòu)的違法違規(guī)行為給予限期整改。限期未整改的給予行政處罰:(1)對兩家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院違規(guī)臨床用血下達整改意見,責(zé)令立即停止臨床用血資格。(2)對兩家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院違規(guī)開展手術(shù),下達整改意見并立即停止開展相關(guān)手術(shù)。(3)及時處理舉報案件,接群眾舉報案件11起均及時進行查處,并回復(fù)舉報人。
    (六)加強宣傳,營造大輿論氛圍。
    為做好打擊整治工作,營造良好的醫(yī)療市場氛圍,我局組織開展了多種形式的宣傳活動,并邀請電視臺等媒體進行了現(xiàn)場報道,讓群眾了解事實真相,對非法行醫(yī)人員起到了良好的震懾作用。并在街道醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)懸掛張貼橫幅26條,散發(fā)相關(guān)宣傳資料700余份。
    通過打擊非法行醫(yī)專項整治行動,我縣取得了一定的成績,但是我們還發(fā)現(xiàn)以下問題:一是部份醫(yī)療機構(gòu)超范圍開展診療活動;二是部份醫(yī)護人員無執(zhí)業(yè)證從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動,部分醫(yī)生超執(zhí)業(yè)范圍開展診療活動,部分見習(xí)醫(yī)生未在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下開展執(zhí)業(yè)活動;三是部分醫(yī)院一次性醫(yī)療用品用后未進行無害化處理,未按要求毀形和消毒;四是傳染病疫情報告卡存在漏登、漏報情況。
    打擊非法行醫(yī)是一個長期性工作,在“打非”專項整治工作中,我縣在創(chuàng)新“打非”機制上作了一些有益的嘗試,取得了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,今后,我們將在以下幾方面進一步加強工作力度:
    一、加強宣傳教育,鏟除非法行醫(yī)土壤。打擊非法行醫(yī),社會群眾的參與非常關(guān)鍵。今后,我們要加強對非法行醫(yī)相關(guān)知識及非法行醫(yī)查處情況的宣傳報道,使群眾對非法行醫(yī)表現(xiàn)形式及危害性有充分了解,主動舉報各類非法行醫(yī),凈化我縣醫(yī)療市場。
    二、進一步加強信息渠道建設(shè)。目前,部門聯(lián)動機制已建立起來,舉報哨點已建立,但部門之間信息互通及哨點信息傳達的環(huán)節(jié)控制方面需進一步加強,確保信息傳送全面、及時。
    三、以加強民營醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管為重點,加大處罰力度。在提高監(jiān)督覆蓋面,提高監(jiān)督頻率的同時,以加強個體診所等民營醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管為重點,以點帶面,抓大案要案的查處,加大處罰力度。同時對已獲證醫(yī)療機構(gòu)要進一步全面加大監(jiān)管和處罰力度,確保打非工作全面推進。
    四、繼續(xù)加強部門配合,形成打擊合力。專項行動是在政府和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下開展工作的,要進一步建立健全工作協(xié)調(diào)、案件移送等制度,加強信息溝通,形成合力,加大共同查辦案件的力度。
    中學(xué)生自查報告篇十二
    我校以創(chuàng)新為基礎(chǔ),改革為動力,努力形成自己的辦學(xué)特色。學(xué)校設(shè)備先進,擁有標準的理化生實驗室、電教室、圖書閱覽室等。學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有16個教學(xué)班,在校學(xué)生609人,教職工57人。全校師生勵精圖治,樹開拓求實之風(fēng),走改革創(chuàng)新之路,努力爭創(chuàng)具有特色的中學(xué)。
    近年來,我校按照上級主管部門要求,不斷加大投入、科學(xué)規(guī)劃、精心組織、有序推進,多數(shù)指標已達到驗收標準?,F(xiàn)將我校教育技術(shù)裝備工作基本情況、推進措施匯報如下:
    配套設(shè)施:我校有物理實驗室1間,面積為78m2;化學(xué)實驗室1間,面積為78 m2;生物實驗室1間,面積 78 m2;物理儀器、準備室1間,面積為52 m2;化學(xué)儀器、準備室1 間,面積為52 m2;生物儀器、準備室1間,面積為52 m2。物理、化學(xué)、生物實驗課桌各72套,實驗凳144套。投影機3臺用于輔助實驗教學(xué)。圖書閱覽室室1間,面積95 m2;信息技術(shù)教室1間,面積57 m2,其配置為計算機50臺,教師專用機10臺。
    圖書配備:全校共有圖書25000余冊,生均40余冊,配有專職圖書管理人員 1人。圖書室定時向全校師生開放,管理規(guī)范,方便了全校師生對圖書的借閱,圖書的借閱率、使用率較高,充分提高了圖書的閱讀效率,發(fā)揮了圖書室“知識糧倉”的功能。
    師資配備:我校共有實驗教師3人(物理實驗教師1名、生物實驗教師1名、化學(xué)實驗教師1名),計算機及電教教師2名。均參加了崗前培訓(xùn),學(xué)歷達標率100%。
    1、專業(yè)教師用機。近幾年來,學(xué)校陸續(xù)為十名專業(yè)教師或管理人員配備10臺,其余均為20xx年街道財政和教師雙方投資購買的tcl電腦,已近10年,配置底,損壞現(xiàn)象嚴重,已經(jīng)嚴重影響教師的日常辦公效率。
    2、操場。目前,我校和中心小學(xué)共用一個操場,且跑道年久失修,設(shè)施陳舊、不完善,按要求籃球場地面積不夠,沒有排球場地,缺少乒乓球場地和設(shè)施,跑道為爐渣灰,多年失修,很不安全。
    3、功能室不足。缺美術(shù)活動室、剪紙活動室、乒乓球活動室、黨員、團員
    活動室共六間,學(xué)校設(shè)想在新建廁所東(原學(xué)生平房宿舍)處,改建六間,到目前為止,資金沒有到位。
    4、體衛(wèi)藝、音美等器材不足
    近幾年來,上級在實驗器材、體育美術(shù)器材方面進行了比較大的投入,基本滿足教學(xué)需要,但由于部分器材易耗或配備不足,造成部分缺口。
    20xx年度,區(qū)財政和街道財政共同投資200余萬元對教學(xué)樓進行了加固,含外體刷涂料、內(nèi)體刮磁、線路整修、暖氣改裝、塑鋼窗、墻裙瓷板等,投入50余萬元,新建224平方的廁所,新修路面若干;投資近20萬元,更新配備一間新微機教室;投資12000余元新添圖書459冊,新整修自行車棚和乒乓球訓(xùn)練場地、教師專用停車場等。當(dāng)然,這與上級的大力支持是分不開的。
    下一步,我校將積極取得上級主管部門的支持,為教師解決人手一機的問題,進一步提高教師的辦公效率,在宿舍樓北(新建廁所東)改建六間平房,解決功能室不全的問題,進一步調(diào)整教學(xué)樓內(nèi)房間布局,新整修一口接待室,進一步加大投入,充實音體美器材等教學(xué)設(shè)備等。
    20xx年9月22日
    中學(xué)生自查報告篇十三
    領(lǐng)導(dǎo)重視是做好保密工作的前提。一是建立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由分管主任任組長,相關(guān)人員為成員的保密領(lǐng)導(dǎo)小組。二是列入黨組議事日程。辦領(lǐng)導(dǎo)多次部署研究保密工作;黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織了兩次保密工作精神的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、省委及市委關(guān)于保密工作的重要指示精神,明確了公文和計算機網(wǎng)絡(luò)保密工作面臨的新形勢和新任務(wù),并結(jié)合實際工作進行了探討研究,制定了改進意見;辦領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《中共山東省機關(guān)公文處理規(guī)定(試行)的通知》(魯辦發(fā)【20xx】14號)和《國家行政機關(guān)公文處理辦法》有關(guān)規(guī)定,提出了公文管理意見;分管主任還經(jīng)常召開保密工作例會,組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)精神。同時,為更好地做好保密工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制,并將保密工作列入機關(guān)崗位責(zé)任考核目標,夏召峰主任代表人防辦公室與市保密委負責(zé)人簽定了20xx年保守國家秘密責(zé)任書。三是模范遵守保密制度。領(lǐng)導(dǎo)干部參加會議帶回的材料,當(dāng)天交文管人員登記管理,不攜帶秘密文件出入公共場所,不橫傳涉密文件,不在親屬、子女等無關(guān)人員面前談?wù)搰颐孛?,不在普通電話和移動電話中談及涉密事項?BR>    “四五”普法以來,認真研究確定宣傳教育計劃,做好重點兼職保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好涉密網(wǎng)絡(luò)管理操作人員的保密教育,深入開展保密理論調(diào)查研究工作,加強定密工作,實行保密工作目標管理,加大對電子公文、電子商務(wù)保密管理的培訓(xùn)教育工作,層層簽訂“計算機網(wǎng)絡(luò)保密管理責(zé)任書”,圍繞《保密法》制訂實施規(guī)范化建設(shè)方案,加強對重點涉密單位在重大節(jié)日、重大活動期間的保密檢查工作,開展保密專項檢查等,保密工作穩(wěn)步發(fā)展。
    辦領(lǐng)導(dǎo)始終注重制度建設(shè),以制度規(guī)范保密工作,制定了保密守則,并張貼在會議室墻上,落實保密職責(zé);配備保密兼職干部做好保密工作,并制定了崗位責(zé)任制,建立健全電子公文傳輸管理制度,指定專人使用和管理,做到專機專用,確保電子公文傳輸準確、及時、安全、高效;制定了傳真機使用管理規(guī)定,嚴禁任何人使用傳真機收發(fā)秘密載體,秘密載體傳遞必須使用機要件;并規(guī)定凡是市機要局下發(fā)的密碼電報,專管人員要在領(lǐng)導(dǎo)閱完簽字后立即收回,防止無關(guān)人員閱讀,密碼電報都準時清退。
    根據(jù)我辦實際,做好涉密公文和涉密計算機管理是保密工作的重點。為做好這兩項工作,我們嚴格按照各種規(guī)章制度辦事。在涉密公文方面,嚴格把好收文辦理、公文歸檔、公文管理三個環(huán)節(jié),安排專人管理,做到對收到的涉密公文嚴格簽收、登記、審核、擬辦、承辦、催辦程序,不橫傳直傳公文;對公文管理,嚴格遵守機關(guān)公文處理制度,密級和注明不準翻印的公文,嚴禁翻印,其它需要翻印的公文,也嚴格按照程序組織翻印。在涉密計算機管理方面,嚴格按照省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強計算機信息系統(tǒng)保密管理的意見》和市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于《日照市計算機信息系統(tǒng)保密管理規(guī)定》的要求,規(guī)定凡涉及人防機密的公文,不得使用公用網(wǎng)絡(luò)進行傳輸,所有計算機系統(tǒng)不與國際互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián);安排兩名人員負責(zé)計算機系統(tǒng)管理工作,每周都對計算機保密安全、病毒防范情況進行檢查,無計算機信息系統(tǒng)泄密事件發(fā)生。
    為使各項保密制度落到實處,我們堅持經(jīng)常不斷地督促檢查工作,每月都進行計算機網(wǎng)絡(luò)保密工作檢查。針對當(dāng)前保密工作存在的重點難點問題,結(jié)合市人防辦保密工作特點,辦保密領(lǐng)導(dǎo)小組確定將計算機及網(wǎng)絡(luò)安全作為保密工作重點,進行一次全面徹底的檢查。重點檢查是否落實各項保密規(guī)章制度;文件、紙質(zhì)秘密載體、計算機軟硬盤、光盤、磁帶等磁介質(zhì)秘密載體以及其他形式的秘密載體是否存放于符合保密要求的場所,并由專人保管;指揮自動化系統(tǒng)中的計算機及其網(wǎng)絡(luò)是否與其他計算機及其網(wǎng)絡(luò)物理隔離等。通過檢查,目前沒有出現(xiàn)涉密文電短缺的問題,沒發(fā)生計算機失泄密的現(xiàn)象。
    中學(xué)生自查報告篇十四
    近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于在全省開展校園欺凌專項治理的通知》(黔教督〔20xx〕58號)要求及普定縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《普定縣20xx年校園欺凌專項治理工作方案》,我校開展了一系列活動,現(xiàn)就此次活動做一個自查報告如下。
    1、20xx年6月8日會議傳達文件精神并安排部署工作;。
    3、通過校訊通、郵件下發(fā)相關(guān)知識,公眾號上國家教育協(xié)會反校園欺凌教育視頻,要求各班利用班班通進行宣傳教育。
    5、要求在班隊會上學(xué)生簽承諾書,不參與校園欺凌事件;。
    6、對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、待進生等)進行心理輔導(dǎo),做了記錄;。
    7、對此次活動擬定簡報,做好總結(jié)工作,同時將其作為長期的工作來抓。
    經(jīng)過此次活動的開展,更好的遏制了學(xué)生在小學(xué)期間就養(yǎng)成不好的以大欺小,團體性質(zhì)等的傷害其他學(xué)生的事件發(fā)生,我校還要求各班及時制止類似事件的發(fā)生,讓學(xué)校呈現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主的健康向上的氛圍。