讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。那么，如何寫一篇生動有趣的讀后感呢？首先，在閱讀完作品后，可以先用幾句話概括作品內(nèi)容，介紹作品的主題與情節(jié)，給讀者一個大致的了解。接下來，可以談談自己對作品的感受和體驗，從文字、語言、結(jié)構(gòu)等方面進行分析，指出作品的亮點和不足之處，并給予個人的評價。同時，可以適當引用作品中的精彩語句或場景，用以支撐自己的觀點和感受。此外，結(jié)合個人的背景和經(jīng)歷，可以從多個角度去解讀作品，與作者進行對話，深入探討作品所涉及的主題和思想。最后，可以總結(jié)全文，以自己的觀點和感受來表達對作品的肯定和否定，展示出獨特的思考和見解。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望能幫助大家更好地寫作和思考。
木偶奇遇記讀后感小學生篇一
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學生篇二
“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場演出，被老板捉了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到海里，又被一條鯊魚吞到肚子里。于是，意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去，重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍色眼睛，精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實，別人才會對你友善。讀了這一本書，再想想以前發(fā)生在自己身上的事，覺得很后悔。
那次，我和姐姐在家玩，一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見狀，我心想：媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆了，我還是和姐姐商量一下對策吧!我和姐姐商量起來，最后，姐姐說：“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是，我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了。可是，媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個花瓶，問我怎么回事，我故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道?！焙髞?，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔心“暴風驟雨”即將來臨，可是，媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一朵誠實之花!”當時，我還似懂非懂。
現(xiàn)在，讀過《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話：在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。我暗暗立下誓言：以后我一定不再撒謊了。
木偶奇遇記讀后感小學生篇三
《木偶奇遇記》講的是一個杰佩托的人造了一個木偶。一次，木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服，遇到了仙女家的那只蝸牛，木偶從蝸?？谥械弥合膳×耍宜F(xiàn)在很窮，每天都吃不飽。一是，他把僅有的五角錢給了蝸牛，叫他去送給仙女?；氐郊液?，木偶工作完就睡覺了。第二天早上，當木偶醒來時，奇跡發(fā)生了，他變成了一個真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦賺錢，換來一杯牛奶和一個面包給爸爸吃。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我知道了木偶原本是個暴躁無理的家伙，但經(jīng)歷了重重危機和磨難，他終于明白了一個道理：只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
木偶奇遇記讀后感小學生篇四
《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子，它時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學生篇五
這個寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因為他實在太可愛了。
皮諾曹是個淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個金幣。
木偶奇遇記內(nèi)容簡介：從前一個老木匠杰佩托制作了一個木偶，那就是皮諾喬，別看他是個木偶，他可是會哭，會笑，還會說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因為說謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復，他把買衣服的四十個子兒送給了她買東西吃。
經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功?！詈?，他變成了一個真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因為我覺得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯事還告訴他什么是錯。什么是對?，F(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個知錯能改的一個好孩子，所以他才能成為一個真正的一個小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。
木偶奇遇記讀后感小學生篇六
這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個兒童要誠實，抵御種.種誘惑。
木偶奇遇記讀后感小學生篇七
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。
讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，這個文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書時，我被匹諾曹感動了，因為他是個知錯就改的好孩子，我要向他學習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表揚了我，并呼吁同學們學習我知錯就改的精神。
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木偶奇遇記讀后感小學生篇八
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導我登上知識的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個誠實，善良，好學上進的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們在河邊描繪柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美啊！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學注意我，我迅速地撿起來藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學校，同學們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學們一起回答沒有，同學們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對老師說：“對不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例，時時提醒著我，怎樣做一個誠實懂事的`孩子，勇于承認錯誤，改正錯誤，遇到困難不退縮，努力面對各種困境，長大成為一個堅強，勇敢，有作為的人?！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮?。?BR> 木偶奇遇記讀后感小學生篇九
一次，一位藍發(fā)的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。
每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發(fā)生﹗做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十
今天，我讀了一本心愛的書――《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉，但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
我拿起書本津津有味地讀著，當讀到“比諾曹聽說要跟他算賬時，索性一屁股坐在地上，不想再飛走了?！睍r，我突然想起了我的妹妹，她才是一個歲的孩子，常常惹出一大堆麻煩，可每次都會被她的二分傻氣所化解，讓我們對她是又愛又恨。記得有一次，妹妹要喝牛奶，我也想喝，然后我們就吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，弄得不可收拾。爸爸走過來說：“你應該讓讓妹妹，怎么可以跟他搶呢？”我只得向妹妹道歉，沒想到我盡被她搞的下不了臺。她說：“算了，我大人不記小人過，不跟你吵了?！甭牭竭@話，我心里實在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個小機靈鬼，但一聽到大人嚴厲的話語，也會不耐煩地坐在地上，直到大人求他回去了。
比諾曹一生經(jīng)歷過很多的磨難，才最終成為了一名男孩，俗話說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，陽光總在風雨后?！蔽蚁嘈盼乙欢〞砷L為一位真正的男子漢的。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十一
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來的時候，我會不會捉弄他？在爸爸給我那三個梨的時候，我會不會讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答，在人真正遇到考驗的時候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們在遇到這些事的時候應該怎么辦，匹諾曹雖然是一個木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個真正的有血有肉的男孩，是因為它擁有最寶貴的品質(zhì)——善良。
我們可能會經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個品質(zhì)，在經(jīng)歷小時候的調(diào)皮以后，最后我們都會成長，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學習知識，愛那些真正愛我們的人，用努力去回報他們的愛，讓自己成長為一個頂天立地的人。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學的年紀了，老爺爺讓他好好讀書，開學的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學校的路上看到了馬戲團，它猶豫了下，就放下手上的書進了馬戲團。馬戲團里有很多玩具，連同學也在那里?？墒牵瑳]想到匹諾曹一進去就變成了驢，有一個兇狠的人進了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個時機偷偷逃了出去。
此時此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現(xiàn)它沒有去上學，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸福快樂的生活。
雖然這個故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯(lián)翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十三
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感小學生篇十四
當媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當匹諾曹重新步入了學校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學習。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評語：
“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊?！边@句話總結(jié)得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”，這些句子也很不錯，說明女兒不僅仔細看了故事，而且還對書中的故事進行了認真思考，總結(jié)出來這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題，經(jīng)常會想家長應該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實那都是家長對孩子的愛呀！
結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。”，讓我感到欣慰，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十五
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。
這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學習的地方。
比如，要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己。看了這本書，我明白了，誠實的孩子人人都喜歡。
再比如，同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候，總是盡力幫助別人。真是個熱心腸?？墒?，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當別人向他請教的時候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！
木偶奇遇記讀后感小學生篇一
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把小木偶當成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學?？墒切∧九家恍呢澩?，為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的`生活，就不會在這里給人家當看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學的慫恿下他逃學到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學生篇二
“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了!小木偶皮諾曹老是撒謊。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場演出，被老板捉了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經(jīng)過艱辛的努力終于逃到海里，又被一條鯊魚吞到肚子里。于是，意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚皮里遇到了爸爸。父子倆齊心合力逃了出去，重新回到家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了栗色頭發(fā)、天藍色眼睛，精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實，別人才會對你友善。讀了這一本書，再想想以前發(fā)生在自己身上的事，覺得很后悔。
那次，我和姐姐在家玩，一不小心把媽媽最喜歡的花瓶摔在地上打破了。見狀，我心想：媽媽回來肯定要大發(fā)雷霆了，我還是和姐姐商量一下對策吧!我和姐姐商量起來，最后，姐姐說：“我們還是把碎片打掃干凈吧!”于是，我和姐姐倆人趕緊把碎片打掃干凈了。可是，媽媽回家后還是發(fā)現(xiàn)少了一個花瓶，問我怎么回事，我故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道?！焙髞?，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾里的碎片。我擔心“暴風驟雨”即將來臨，可是，媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一朵誠實之花!”當時，我還似懂非懂。
現(xiàn)在，讀過《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話：在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。我暗暗立下誓言：以后我一定不再撒謊了。
木偶奇遇記讀后感小學生篇三
《木偶奇遇記》講的是一個杰佩托的人造了一個木偶。一次，木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服，遇到了仙女家的那只蝸牛，木偶從蝸?？谥械弥合膳×耍宜F(xiàn)在很窮，每天都吃不飽。一是，他把僅有的五角錢給了蝸牛，叫他去送給仙女?；氐郊液?，木偶工作完就睡覺了。第二天早上，當木偶醒來時，奇跡發(fā)生了，他變成了一個真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦賺錢，換來一杯牛奶和一個面包給爸爸吃。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我知道了木偶原本是個暴躁無理的家伙，但經(jīng)歷了重重危機和磨難，他終于明白了一個道理：只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
木偶奇遇記讀后感小學生篇四
《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子，它時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感小學生篇五
這個寒假，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因為他實在太可愛了。
皮諾曹是個淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個金幣。
木偶奇遇記內(nèi)容簡介：從前一個老木匠杰佩托制作了一個木偶，那就是皮諾喬，別看他是個木偶，他可是會哭，會笑，還會說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因為說謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個真正的小男孩。
皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復，他把買衣服的四十個子兒送給了她買東西吃。
經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功?！詈?，他變成了一個真正的人。
讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎？首先我先說我為什么仙女，理由：因為我覺得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯事還告訴他什么是錯。什么是對?，F(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個知錯能改的一個好孩子，所以他才能成為一個真正的一個小男孩。
讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。
木偶奇遇記讀后感小學生篇六
這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個兒童要誠實，抵御種.種誘惑。
木偶奇遇記讀后感小學生篇七
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。
讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，這個文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書時，我被匹諾曹感動了，因為他是個知錯就改的好孩子，我要向他學習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表揚了我，并呼吁同學們學習我知錯就改的精神。
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木偶奇遇記讀后感小學生篇八
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導我登上知識的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個誠實，善良，好學上進的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們在河邊描繪柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美啊！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學注意我，我迅速地撿起來藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時老師喊收隊回學校，同學們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學們一起回答沒有，同學們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時不時的我還偷偷地摸摸鼻子看變長了沒有。到了學校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對老師說：“對不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會兒，語重心長地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個個鮮活的實例，時時提醒著我，怎樣做一個誠實懂事的`孩子，勇于承認錯誤，改正錯誤，遇到困難不退縮，努力面對各種困境，長大成為一個堅強，勇敢，有作為的人?！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮?。?BR> 木偶奇遇記讀后感小學生篇九
一次，一位藍發(fā)的仙女教育了他，但無濟于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會長一大截，他連說了三次謊，鼻子長得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國”去了。幾個月后，皮諾曹的.頭上長出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個有血有肉的孩子。人要是知錯能改，不像皮諾曹一樣犯了錯還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會有木頭變的兒童，而且木頭還會說話，這真是奇跡。木頭不能認識錯誤是因為木頭沒有心，不能認清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認識到錯誤，還能認清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會有血有肉，有了血肉，就會成為一個兒童，皮諾曹是一個快樂的兒童。人，不要因為一句說得不好就挑三揀四的。
每個人永遠不知道會遇到什么事情，什么事情都會發(fā)生﹗做一個人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會有好下場。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十
今天，我讀了一本心愛的書――《木偶奇遇記》。這本書大家一定很熟悉，但我從這本書中卻讀出了不一樣的情感。
我拿起書本津津有味地讀著，當讀到“比諾曹聽說要跟他算賬時，索性一屁股坐在地上，不想再飛走了?！睍r，我突然想起了我的妹妹，她才是一個歲的孩子，常常惹出一大堆麻煩，可每次都會被她的二分傻氣所化解，讓我們對她是又愛又恨。記得有一次，妹妹要喝牛奶，我也想喝，然后我們就吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，弄得不可收拾。爸爸走過來說：“你應該讓讓妹妹，怎么可以跟他搶呢？”我只得向妹妹道歉，沒想到我盡被她搞的下不了臺。她說：“算了，我大人不記小人過，不跟你吵了?！甭牭竭@話，我心里實在是又好笑好氣啊。比諾曹也是一個小機靈鬼，但一聽到大人嚴厲的話語，也會不耐煩地坐在地上，直到大人求他回去了。
比諾曹一生經(jīng)歷過很多的磨難，才最終成為了一名男孩，俗話說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，陽光總在風雨后?！蔽蚁嘈盼乙欢〞砷L為一位真正的男子漢的。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十一
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來的時候，我會不會捉弄他？在爸爸給我那三個梨的時候，我會不會讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答，在人真正遇到考驗的時候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們在遇到這些事的時候應該怎么辦，匹諾曹雖然是一個木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個真正的有血有肉的男孩，是因為它擁有最寶貴的品質(zhì)——善良。
我們可能會經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個品質(zhì)，在經(jīng)歷小時候的調(diào)皮以后，最后我們都會成長，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學習知識，愛那些真正愛我們的人，用努力去回報他們的愛，讓自己成長為一個頂天立地的人。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十二
《木偶奇遇記》，相信大家一定看過吧！那是一本童話故事書，讓我的童年更加豐富多彩。
故事里面的主角匹諾曹，一開始是個木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個木偶沒有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學的年紀了，老爺爺讓他好好讀書，開學的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學校的路上看到了馬戲團，它猶豫了下，就放下手上的書進了馬戲團。馬戲團里有很多玩具，連同學也在那里?？墒牵瑳]想到匹諾曹一進去就變成了驢，有一個兇狠的人進了來，說要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來好不容易找了個時機偷偷逃了出去。
此時此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現(xiàn)它沒有去上學，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進肚里。
匹諾曹逃出來后回去找爸爸，打聽到爸爸為了找他獨自去了海邊。匹諾曹聽了也很著急，也立刻找了一條船，開始了尋找爸爸之旅。
皇天不負有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個噴嚏給噴出來……是不是很有趣呢？從此他們過著幸福快樂的生活。
雖然這個故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯(lián)翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十三
寒假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹的缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。
讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！
我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感小學生篇十四
當媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當匹諾曹重新步入了學校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學習。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評語：
“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊?！边@句話總結(jié)得很貼切，可見女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”，這些句子也很不錯，說明女兒不僅仔細看了故事，而且還對書中的故事進行了認真思考，總結(jié)出來這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題，經(jīng)常會想家長應該怎樣，不該怎樣，嫌家長嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長為什么要這樣做？其實那都是家長對孩子的愛呀！
結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進，那么就會改掉自身的許多壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。”，讓我感到欣慰，覺得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記讀后感小學生篇十五
我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書，只聽說是關(guān)于一個小木偶只要一說謊話，鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后，因調(diào)皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個過程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個好孩子，仙女被他感動了，最終把它變成一個真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無知和調(diào)皮。但正是因為這點，他才明白了很多道理，學會了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎？小時候也那樣無知，經(jīng)過挫折后才明白道理，最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。
這個故事使我銘記最深的道理就是：要聽好人勸，不聽壞人說。還有，人不是十全十美，必須取長補短才能進步。
意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
最近，我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》，書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸，誰也不喜歡他。后來，經(jīng)過他的努力，終于變成了一個真正的孩子。
在這本書里，有很多值得我們小朋友學習的地方。
比如，要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊，結(jié)果鼻子越長越長，最后長得連門也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊，結(jié)果害人又害己。看了這本書，我明白了，誠實的孩子人人都喜歡。
再比如，同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候，總是盡力幫助別人。真是個熱心腸?？墒?，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當別人向他請教的時候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書！