銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    選擇合適的方案也需要考慮風險和可能的影響。那么我們該如何選擇和制定一個合適的方案呢?接下來,我們將為大家介紹一些成功的方案實施經(jīng)驗和教訓,希望能對大家有所啟發(fā)。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    學校廣場。
    活動負責人:工會,少先大隊。
    參加人員:學校師生。
    1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
    2、準備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
    在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級學生到一年級辦公室對答案;4—6年級學生到四年級辦公室對答案。
    活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二
    3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的`感受與理解的教育意義。
    20xx年xx月xx日。
    xxx。
    xxx。
    1.主持人開場致辭;(3分鐘)。
    2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)。
    3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)。
    規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
    4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)。
    規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
    5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)。
    規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
    6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)。
    規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)。
    配合音樂:歡快節(jié)慶音樂。
    7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)。
    配合音樂:《賣湯圓》。
    1名主持人。
    6名老師提前一小時到會場做布置;
    10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
    1名老師負責音樂和現(xiàn)場ppt播放;
    4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;
    5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
    1.現(xiàn)場紀律秩序控制;
    2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
    活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三
    20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)。
    xx支行。
    1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的.客戶,可電話通知到個人。
    2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
    3、獎項設置:
    安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支。
    三等獎:答對6-10個,湯圓一包。
    附注:
    1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)。
    2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知。
    4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶。
    5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四
    活動目的:通過舉辦春節(jié)期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
    活動內(nèi)容:根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。
    一、店內(nèi)裝飾、氣氛。
    1餐廳店面貼一些與春節(jié)相關的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。
    2由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作。
    3從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關的宣傳資料。
    二、廣告宣傳。
    1宣傳單張。
    2報紙廣告。
    3海報制作。
    解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。
    三、促銷分工。
    1宣傳單的派發(fā)由相關部門完成;
    2散客、??皖A訂工作由各店面具體負責;3促銷及預訂工作由店經(jīng)理全面負責。
    四、具體促銷活動。
    1“大型團體餐促銷活動”
    活動內(nèi)容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當日除外)。
    2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
    5人——8人可以享受8.8折優(yōu)惠。
    9人——12人可以享受7.8折優(yōu)惠。
    準確把握春節(jié)期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節(jié)期間居民的消費新變化可以看出,春節(jié)消費有三大明顯特征:
    餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務型經(jīng)營方式:
    a.主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。
    b.包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬宴”“愛心宴”“關心宴”“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。
    c.系列型。為適應現(xiàn)代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節(jié)。同時,餐飲業(yè)的經(jīng)營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內(nèi)推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。
    營銷活動應在以下五個方面下功夫:
    a.要搞好“降價促銷”。“一個便宜十個愛”。年終歲尾,商家應以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動。
    酒店春節(jié)的布置及裝飾:
    1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(客人洗相費用自理)。
    2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側(cè)分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。
    3、大門口懸掛“xxx大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。
    4、大門口兩側(cè)玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。
    5、酒店大堂兩側(cè)玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。
    6酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負責為前來酒店用餐年紀大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。、案例:
    酒店餐廳春節(jié)促銷活動:
    1、春節(jié)套票:實惠多多,驚喜多多,春節(jié)推出“吉祥如意”套票。
    2、餐飲:666元/桌(含服務費,僅限三樓餐廳)。
    3、客房:288元/間.天(含雙早)。
    娛樂:12:30—16:30贈送包房3小時。
    16:30—02:00贈送包房2小時客房:
    金玉滿堂宴:688元/桌。
    富貴吉祥宴:788元/桌。
    五福臨門宴:888元/桌。
    春節(jié)是餐飲業(yè)銷售的黃金季節(jié),商家都明白這個道理,然而春節(jié)消費的特點,卻年年有變化,誰能洞察先機,抓住熱點,誰就是贏家。從微觀角度看是如此,而從宏觀角度看,如何統(tǒng)籌策劃,引導消費,形成熱點,搞好“賀歲工程”,就更是一篇大文章了。
    2“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜,xxx送給您!”
    活動內(nèi)容:情人節(jié)當天,昂貴菜品全部八折優(yōu)惠,而且情侶消費更有甜蜜禮品贈送。
    解釋說明:禮品可以選有紀念意義的,能夠讓消費者能收藏,甚至可以定做精致的小禮品,一定要讓消費者看到這個禮品就能想到xxx。當天其他活動不予進行。
    3“春節(jié)抓錢大行動,抓出新年好財運”
    活動內(nèi)容:活動期間,每桌消費滿100元,
    即可親自動手去抓錢,抓出財運,抓出精彩!
    解釋說明:此活動的目的是為了活躍店內(nèi)的氣氛,讓顧客在春節(jié)期間覺得店內(nèi)的活動有心意,而且寓意很好??梢韵葴蕚浜靡粋€小罐子,罐口可以小些,罐內(nèi)放入硬幣,硬幣的面值主要以1角和5角為主,但也要放入一些1元的。自己反復實驗,爭取用最少的金額獲得最好的效果。(此活動與其他活動不能同時參與)。
    4“您消費,我送“財””活動內(nèi)容:活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送兩道精品涮菜!解釋說明:送“財”的“財”即為涮菜,取其諧音。贈送的兩道菜,應取一個與“財”有關的名字,突出新意。
    5“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”
    活動內(nèi)容:正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受xxx的溫暖。
    解釋說明:此活動的目的是提升餐廳在顧客心目中的形象,加深顧客對餐廳的好感。元宵方面,可以事先準備好一些價格始終、口味較好的產(chǎn)品。在餐廳推出元宵節(jié)、情人節(jié)商品促銷活動的同時,賓館、酒店、酒吧也不失時機地推出了各種各樣的“團圓宴”“情人套餐”“燭光晚宴”,一些酒吧還推出了情人節(jié)舞會。餐廳除了吃團圓宴贈元宵外,還制作了象征團圓、吉祥的五彩元宵進行外賣,推出了就餐送玫瑰、巧克力和紅酒,以及多個檔次的團圓宴、情侶套餐、燭光晚宴。在那搖曳的燭光、可口的手扒飯和冷餐會讓人感覺好極了,體驗到最甜蜜的情人節(jié)活動,為此,他們的西餐廳推出了“一世情緣”浪漫情人節(jié)燭光晚宴,同時餐廳也可以推出“情系情人樹,愛在哈根達斯”活動,將向客人獻上世界聞名的哈根達斯冰淇淋。元宵節(jié),餐廳還將向客人送上自制的五款餡心元宵。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五
    標準化一車間黨工團。
    3月5日(元宵節(jié)當天)。
    12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。
    12:15—12:45焊裝ab單元段長室門口。
    12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)。
    現(xiàn)場設置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
    2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。
    3、謎底正確領取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
    1.請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。
    2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
    3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
    4.員工憑發(fā)放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
    5.部分燈謎相關資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學習、參考。
    六、注意事項:
    1、各參賽員工應自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
    2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六
    為了提高各店營業(yè)收入,樹立xx餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動具體內(nèi)容如下:
    一、活動時間:
    20xx年3月5日。
    二、活動主題:
    正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福。
    三、活動地點:
    xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳。
    四、活動內(nèi)容:
    1、3月5日(正月十五)當天到店內(nèi)消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務備存。
    2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節(jié)團團圓圓。
    3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。五、配合部門:
    1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
    2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
    3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)。
    4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務做好登記。
    六、注意事項。
    1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七
    猜燈謎、慶元宵。
    20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)。
    xx支行。
    1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
    2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
    條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
    3、獎項設置:
    安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支。
    三等獎:答對6-10個,湯圓一包。
    附注:
    1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)。
    2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知。
    4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的`客戶。
    5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八
    一.活動背景:
    燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的'語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。
    二.活動目的:
    通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面,加強同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
    三.活動時間:12月27日下午
    四.活動地點:排球場
    五.活動對象:全院師生
    六.活動主題:喜迎新春
    七.活動內(nèi)容:
    1.宣傳:
    a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
    b.將活動消息及時送交廣播室廣播。
    c.出好海報并張貼。
    2.其他:
    a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
    b.制作好活動所需表格。
    八.規(guī)則及注意事項:
    1.設置三種難度的'燈謎,每種難度對應相應的分值。
    2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數(shù)。
    3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。
    4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。
    5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九
    三、活動地點:一樓同仁廳會議室。
    四、活動準備:
    1、2月19日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
    2、場地布置:2月19日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月19日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
    4、謎語共200條:
    5、獎項設置:
    共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    七、活動費用預算:
    1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
    2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
    3、禮品200份,4元×200=800元。
    合計費用:約1000元左右。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十
    良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。
    2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結(jié)構;
    3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的'快樂。
    (一)物品準備:
    自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
    (二)人員安排:
    1、咨詢接待:xxx;
    2、燈籠展示:xxx;
    3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片:xxx;
    4、催場:xxx。
    1、主持人致開場詞;
    2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);
    3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝);
    4、親子游戲:看你笑不笑。
    規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
    5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
    規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
    6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
    規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
    規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
    8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一
    一、活動主題:感受傳統(tǒng)文化的`熏陶,豐富生活,促進嘉文的知名度;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    二、活動時間:20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。
    三、活動地點:1912嘉文夢幻王國。
    四、活動主辦方:嘉文夢幻王國。
    五、活動協(xié)辦方:
    六、活動安排及布置。
    1、場地布置:嘉文空場屋頂綁上細網(wǎng),將燈籠燈謎吊在上面;
    2、準備獎品;(每家協(xié)辦方都會提供獎品);
    3、準備節(jié)日音樂并拍照留念;
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二
    為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,按照《人民路街道關于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案:
    xx年3月2日—3月5日。
    (一)、開展志愿者服務活動。充分利用社區(qū)資源開展關于“春節(jié)、元宵節(jié)”風俗習慣和意義活動。
    (二)、開展“送健康”志愿者服務活動。
    (三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
    (四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
    (五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
    (一)、高度重視,加強領導。
    (二)、結(jié)合實際,務求實效。堅持從實際出發(fā),積極倡導文明和諧,實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
    (三)、認真實效,及時總結(jié)。認真扎實地組織好各項活動。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三
    使職工感受節(jié)日的氣氛和快樂,加深大家的。感情交流和知識性探討,增強團隊意識。
    公司工會。
    公司團委。
    20xx年3月2日11:00—12:00。
    公司食堂內(nèi)。
    公司制職工。
    參與獎60份。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進行登記,方可領取獎品。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動,每人次限猜一條。
    元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四
    一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
    二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。
    三、活動時間:
    四、活動地點:
    五、集合時間:
    六、主辦單位:
    七、活動總負責人:
    活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:
    安全員名單:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    活動現(xiàn)場秩序維護員:
    八、獎品設置:
    九、活動內(nèi)容:
    2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;。
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。
    4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;。
    5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    十一、注意事項:
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;。
    2、活動的'準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;。
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;。
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五
    通過猜燈謎的.活動獲得元宵節(jié)的相關學問,進一步了解元宵節(jié)的歷和風俗習慣。
    下午第三節(jié)。
    各班走廊。
    1、各班同學自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
    〔1〕a4彩色卡紙的1/2大小。
    〔3〕正面寫謎面,并寫制作人姓名,低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助。
    〔4〕反面寫謎底,制作人寫一句祝愿的話。
    2、各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透亮膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20巡查。
    3、下午第三節(jié),任老師組織同學猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,假如正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4、班主任拍照發(fā)博客。
    1、大隊部信息總結(jié)。
    2、信息部拍照。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六
    活動目標:
    1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。
    2、學習自己創(chuàng)編。
    謎語。
    與同伴一起分享;。
    活動準備:
    教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物。
    活動過程:
    二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
    三、我來出,你來猜。
    四、給爸爸、媽媽猜燈謎。
    簡單的小結(jié):教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
    反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
    銀行元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十七
    “迎祖國出來xx華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
    全校師生(包括求真學院)。
    10月16號下午4:00――6:00。
    在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
    (一)前期準備。
    10月2日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
    10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
    (二)前期宣傳。
    10月13張貼海報宣傳。
    活動具體操作。
    1、在兩站路燈間拉一根繩子。
    2、在繩上粘貼二十個燈謎。
    3、對每個燈謎編號。
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
    如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
    6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
    (三)活動人員安排。
    1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。
    2、3名負責校對答案(兩地共6名)。
    3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    (四)活動道具。
    1、兩地各三張桌子,共六張。
    2、兩條繩子。
    3、書寫謎面的'紅紙(4張)。
    4、三百個小玩具(根據(jù)開銷決定)。
    (五)活動地點。
    恩澤碑胡瑗廣場。
    同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學。
    (七)活動經(jīng)費預算。
    獎品:200元。
    紅紙:4元。
    總計:204元。