最新幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案(實(shí)用18篇)

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    通過(guò)制定方案可以有效地解決問(wèn)題和提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,要有整體的戰(zhàn)略和細(xì)致的策略。一個(gè)好的方案需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇一
    1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
    3.幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
    4.為幼兒化妝,表演道具若干。
    5.選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇二
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
    1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)。
    李丹:
    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一:
    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    xx:
    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    xxx:
    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽。
    xxx:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)。
    徐如霜:
    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx。
    xxx:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
    xxx:
    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
    9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽。
    xxx:
    接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    10、游戲:搶板凳。
    11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
    xxx:
    12、小朋友代表:大一班xxx。
    xxx:
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
    13、游戲:搶板凳。
    14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
    xxx:
    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    xxx:
    聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
    xxx:
    小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇三
    3、背景音樂(lè)主持人出場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白并介紹介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);
    4、園長(zhǎng)宣布大三班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始并講話。
    第一部分:歡快時(shí)光。
    1、女孩舞蹈:《大眼睛》;
    2、男孩武術(shù):《中國(guó)功夫》;
    3、親子表演---詩(shī)朗誦《牽一只蝸牛去散步》;
    4、歌曲大合唱:《我是太陽(yáng),你是星星》由個(gè)別爸爸們帶孩子演唱(音樂(lè)伴奏)。
    第二部分:感恩成長(zhǎng)。
    1、班級(jí)老師寄語(yǔ);
    2、家長(zhǎng)代表講話;
    5、大合唱――畢業(yè)歌《老師,再見(jiàn)了!》(放音樂(lè)伴奏)。
    6、為三年來(lái)所有帶過(guò)的教師獻(xiàn)花;(選個(gè)別孩子)。
    7、手語(yǔ)表演:《感謝》。
    8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過(guò)鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。見(jiàn)證這一時(shí)刻(背景音樂(lè))。
    9、請(qǐng)拿到畢業(yè)證書(shū)的孩子留在舞臺(tái)上,待會(huì)集體合影留念,
    在主持人的引導(dǎo)下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(shí)(家長(zhǎng)從舞臺(tái)兩側(cè)下中間打噴花)。
    10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物,孩子有序下臺(tái)家長(zhǎng)拍照,為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準(zhǔn)備。
    第三部分:放飛夢(mèng)想。
    2、老師帶領(lǐng)孩子們一起說(shuō)出畢業(yè)誓詞。(孩子對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的承諾),此時(shí),家長(zhǎng)回應(yīng)孩子(相信孩子,對(duì)孩子的期望)。(背景音樂(lè)起)。
    3、(接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)和孩子一起雙手合十閉眼許下對(duì)未來(lái)的美好愿望及憧憬。
    4、家長(zhǎng)給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機(jī),上面寫(xiě)好祝福,送給孩子鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ),(舒緩音樂(lè))在一起將你手中的紙飛機(jī)飛出去---放飛夢(mèng)想。此時(shí)(音樂(lè)《超越夢(mèng)想》的各高潮部分)。
    5、(接上一環(huán)節(jié))家長(zhǎng)扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場(chǎng),來(lái)到鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道,聽(tīng)主持人要求每個(gè)孩子去拿一個(gè),聽(tīng)口令一起再將氣球放飛。
    6、孩子們歡呼雀躍:“我們長(zhǎng)大了,我們畢業(yè)啦”望著飛得越來(lái)越高的氣球結(jié)束活動(dòng)。
    7、家長(zhǎng)們協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng),做好環(huán)衛(wèi)工作。
    注意事項(xiàng):
    1、以安全為出發(fā)點(diǎn)。
    2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)必須到位。
    3、有序組織活動(dòng)的開(kāi)展。
    注:
    1、根據(jù)當(dāng)天天氣情況,整個(gè)活動(dòng)大概控制到1個(gè)半小時(shí)左右,爭(zhēng)取10:00之前結(jié)束,這樣不會(huì)太曬。
    2、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天離園后孩子們可自愿贈(zèng)送禮物或卡片。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇四
    師:親愛(ài)的大班小朋友。
    幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,
    合:你們好!
    幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    師:xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
    (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。
    師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。
    幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    (幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)。
    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)。
    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
    (家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)。
    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?
    幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。)。
    師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
    (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)。
    師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
    幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。
    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。)。
    師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)。
    幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?
    師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
    (“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮。)。
    師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇五
    一、目的:
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
    3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題――"在燦爛陽(yáng)光下"。
    三、活動(dòng)總策劃:
    四、接待組:
    1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
    2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
    3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組:
    1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
    2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
    3.畢業(yè)證書(shū)。
    4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
    5.場(chǎng)地的整理。
    六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
    1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
    2.畫(huà)展布置:展板的制作.
    3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
    4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
    5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
    七、活動(dòng)安排。
    1.活動(dòng)時(shí)間:
    2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
    3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇六
    1、場(chǎng)地布置(舞臺(tái)、大背景、鋼琴鍵盤(pán)過(guò)道、拱形門(mén)、家長(zhǎng)和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢(mèng)想墻展板、溫馨提示標(biāo)語(yǔ)以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫(huà)、和粘貼畫(huà)的折疊展板、噴花、氣球和周圍點(diǎn)綴裝飾、)等。
    2、環(huán)節(jié)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長(zhǎng)代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書(shū)、節(jié)目等。
    服裝道具的準(zhǔn)備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長(zhǎng)及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動(dòng)人人要求佩戴。
    3、安全保障準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)維持秩序,有序進(jìn)行。
    4、攝像照相人員安排。
    5、禮物準(zhǔn)備,紙飛機(jī)或彩帶等。
    6、照片的收集。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇七
    一、活動(dòng)前:
    活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。
    組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。
    家長(zhǎng)入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè),或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛。
    二、活動(dòng)ing:
    (一)開(kāi)場(chǎng):(20分鐘)參考開(kāi)場(chǎng)詞:
    (星貓上場(chǎng))。
    主持人:請(qǐng)喊出他的名字。
    星貓:hello,大家好!我是快樂(lè)星貓,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!
    主持人:星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?
    星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來(lái)!
    (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)。
    主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
    (二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)參考主持詞:
    主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)。
    星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?
    主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!
    星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!
    主持人:是??!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說(shuō),下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!
    (園長(zhǎng)講話)。
    主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!
    星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說(shuō)是嗎?
    (三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō),下面,我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。
    (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)。
    一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們,老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛(ài)永駐心間,讓幸福永流傳!
    (四)畢業(yè)胸花(40分鐘)星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!
    主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
    星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!
    (具體操作流程附后)。
    主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè),如《隱形的翅膀》)。
    親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О?,希望這不是最后一次??!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!
    星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!
    (五)手語(yǔ)操《的未來(lái)》(20分鐘)。
    主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《的未來(lái)》送給所有的孩子們!
    (全體參與,《的未來(lái)》)。
    主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!
    (六)拍照留影(20分鐘)。
    主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛(ài)著我們、我們也深深愛(ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇八
     1.體驗(yàn)與老師及同伴的情誼,能用多種方式表達(dá)。
     2.能大方自信地展示自己,感受自己長(zhǎng)大、即將畢業(yè)的自豪感。
     3.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。
     幼兒事先準(zhǔn)備好的`美術(shù)或手工作品、照片、成長(zhǎng)檔案,以及幼兒畢業(yè)證書(shū)等,布置環(huán)境“成長(zhǎng)之門(mén)”(從教室到大門(mén)鋪紅地毯)將幼兒從小班到大班的照片做成課件。
     (一)邀請(qǐng)小學(xué)老師(家長(zhǎng))來(lái)園,為大班小朋友講述小學(xué)的生活,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往與熱愛(ài)。(預(yù)定莊元瑞媽媽或小白媽媽)
     (二)“幼兒園的一天”生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄(錄像光盤(pán)作紀(jì)念)
     為大班幼兒從早上入園到下午離園的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤錄像。
     (三)畢業(yè)典禮活動(dòng)
     (1)成長(zhǎng)檔案展示。請(qǐng)幼兒當(dāng)解說(shuō)員,說(shuō)說(shuō)自己或同伴。
     (2)才藝展示。幼兒自己排練的小節(jié)目。
     (3)難忘的童年。通過(guò)課件的播放,進(jìn)一步感受成長(zhǎng)和進(jìn)步。
     (1)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表的寄語(yǔ),為每位幼兒提出希望。
     (2)幼兒的心聲??刹捎谩皳艄膫骰ā钡挠螒?,鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大膽表達(dá)自己的情感;也可以全體幼兒通過(guò)集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》、演唱《畢業(yè)歌》的形式表達(dá)自己的心情。
     (1)送給老師的禮物。全體幼兒將制作的禮物贈(zèng)送給自己的老師,并向老師表示感謝。
     (2)送給好朋友的禮物。將自己準(zhǔn)備好的禮物送給自己的好朋友,并與好朋友相互擁抱。
     (1)孩子穿園服,從園長(zhǎng)、教師手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)(以及全班畢業(yè)合影、紀(jì)念光盤(pán))。
     (2)全體幼兒說(shuō)出成長(zhǎng)宣言。
     (3)走過(guò)“成長(zhǎng)之門(mén)”,與家長(zhǎng)擁抱,向老師鞠躬揮手告別。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇九
    告別母校,師恩難忘,放飛理想。
    7月2日上午8點(diǎn)30分。
    多媒體教室。
    校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
    六年級(jí)任課教師和學(xué)生。
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
    (一)音樂(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
    “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的.征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?BR>    趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話。
    星辰的`六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。
    (播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)。
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    (播放背景音樂(lè)《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十
    我們xxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
    告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
    為即將踏出校門(mén)的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
    以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
    xx教室。
    20xx年xx月xx日。
    xxx班全體同學(xué)。
    老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
    20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
    活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
    (1)熱辣舞蹈表演表演者:
    (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
    (3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:
    (4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。
    活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
    (1)街舞表演表演者:
    (2)誦讀學(xué)生作品xxx。
    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
    (4)畢業(yè)宣誓。
    (5)小品《我的青春我作主》表演者:
    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
    主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十一
    1.各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作動(dòng)員大會(huì)。商務(wù)英語(yǔ)教研室、旅游英語(yǔ)教研室、應(yīng)用英語(yǔ)教研室、日語(yǔ)教研室和學(xué)工部安排一次畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的動(dòng)員大會(huì)。由專業(yè)教研室主任對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作做出統(tǒng)一安排。
    動(dòng)員大會(huì)地點(diǎn)安排:商英:綜合樓206旅英:綜合樓205。
    應(yīng)英:綜合樓204日語(yǔ):綜合樓203。
    2.畢業(yè)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面會(huì):開(kāi)完畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作動(dòng)員會(huì)后,以班級(jí)為單位,由指導(dǎo)老師與學(xué)生見(jiàn)面。要求4—5名學(xué)生組成一個(gè)小組,每個(gè)小組要選出一名組長(zhǎng),經(jīng)小組討論后初步確定選題,小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進(jìn)行報(bào)告的調(diào)研、實(shí)踐和寫(xiě)作。(所選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意)。
    (二)07.7-07.12.:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的調(diào)研、資料收集和寫(xiě)作階段。
    畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告一定要有實(shí)踐體驗(yàn),因此要求從2007年暑假開(kāi)始,所有畢業(yè)生要根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)和假期社會(huì)實(shí)踐,由小組組長(zhǎng)安排假期實(shí)踐任務(wù),做好與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研工作和寫(xiě)作任務(wù)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,每人上交一篇實(shí)踐報(bào)告的初稿給指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師批閱后,給出修改意見(jiàn),學(xué)生要根據(jù)指導(dǎo)老師的反饋意見(jiàn)反復(fù)修改,直到符合要求為止。沒(méi)有實(shí)踐內(nèi)容的實(shí)踐報(bào)告記為零分。(每人必須上交一篇實(shí)踐報(bào)告)。
    (三)07.12.16:論文終稿。
    各畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間要結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)學(xué)習(xí)所得,修改好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的具體內(nèi)容,主動(dòng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,在指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下完成畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作。要求所有畢業(yè)學(xué)生在2007年12月16日前將定稿。
    20xx年5月8日至16日要求指導(dǎo)老師給畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告終稿給出具體的評(píng)價(jià),并指導(dǎo)學(xué)生分組參加答辯。組長(zhǎng)要把答辯任務(wù)具體安排給每個(gè)組員。畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯后,按5%的比例選出優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告參加系級(jí)答辯,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),系部將發(fā)給畢業(yè)生本人及指導(dǎo)老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)以資鼓勵(lì)。
    項(xiàng)目。
    完成時(shí)間。
    具體內(nèi)容。
    備注。
    開(kāi)題申請(qǐng)。
    2007.7.11。
    下午4:30。
    各專業(yè)召開(kāi)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作動(dòng)員大會(huì)。然后以班級(jí)為單位與指導(dǎo)老師見(jiàn)面,幫助學(xué)生選題。
    動(dòng)員大會(huì)地點(diǎn)由由王波書(shū)記安排。
    2007.7.30前。
    寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告提綱,通過(guò)e-mail經(jīng)指導(dǎo)老師同意后開(kāi)題。
    指導(dǎo)老師要及時(shí)提出反饋意見(jiàn)。
    上交初稿。
    2007.9.18前。
    要求學(xué)生在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、收集資料基礎(chǔ)上寫(xiě)出初稿(盡量用打印稿)。
    交論文初稿,超時(shí)以初審“不合格”處理。
    二稿。
    07.10.30。
    修改論文并上交論文第二稿。
    學(xué)生。
    三稿。
    07.11.20。
    指導(dǎo)老師批閱第二稿,給出修改意見(jiàn)。
    指導(dǎo)老師。
    定稿上交。
    2007.12.16前。
    經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,論文基本定稿,學(xué)生根據(jù)要求打印。
    指導(dǎo)學(xué)生交定稿。
    答辯。
    2008.5.8-16。
    按畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告答辯小組的安排答辯。
    2008年5月20日前上交答辯成績(jī)。
    畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)由寫(xiě)作過(guò)程、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容和答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成。該三項(xiàng)成績(jī)的總和(折算成等級(jí)制)即是最后的總成績(jī)。優(yōu)秀率每班控制在12-15%以內(nèi),良好率控制在70%以內(nèi),不合格率控制在3-5%。
    1、寫(xiě)作過(guò)程評(píng)分(30%):寫(xiě)作過(guò)程評(píng)分由指導(dǎo)老師作出評(píng)判,主要依據(jù)學(xué)生的選題、寫(xiě)作態(tài)度,對(duì)結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題分析的情況等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    2、內(nèi)容評(píng)分(40%):按外語(yǔ)系畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)?cè)u(píng)定表的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)定。沒(méi)有具體實(shí)踐內(nèi)容的一律記為零分。
    3、答辯成績(jī)(30%):以實(shí)踐報(bào)寫(xiě)作小組為單位進(jìn)行答辯,根據(jù)答辯情況給出成績(jī)。(具體見(jiàn)《應(yīng)用外語(yǔ)系2008屆畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告專項(xiàng)評(píng)分表》)。
    畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告是每位大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)集理論和實(shí)踐探索相結(jié)合的不可缺少的教學(xué)環(huán)節(jié),是考察學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握、理解與應(yīng)用能力,是評(píng)估學(xué)生知識(shí)水平的重要手段。撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鍛煉思維組織能力,訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用能力。因此,畢業(yè)生一定要重視畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),凡畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)不合格者,不予發(fā)放畢業(yè)證。
    (參考題目見(jiàn)附表二)。
    畢業(yè)生可根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),按系部所提供的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告以參考選題進(jìn)行,也可以自選題目,但自選題目必須征得指導(dǎo)教師的同意,原則上各專業(yè)畢業(yè)生不得跨專業(yè)選題。小組成員的選題是一樣的,選題確定后,小組成員根據(jù)選題進(jìn)行報(bào)告的調(diào)研、實(shí)踐和寫(xiě)作。
    1、以自己在課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的具體問(wèn)題為分析點(diǎn),條理清晰,有理論、有見(jiàn)解、有根據(jù)、有創(chuàng)意、有結(jié)論。
    2、字?jǐn)?shù):3000字以上。
    3、文字:中英文均可(如用英語(yǔ)可適當(dāng)加分)。
    4、封面格式:將統(tǒng)一掛在外語(yǔ)系網(wǎng)頁(yè)上。
    5、正文格式:(1)標(biāo)題(title)(黑體小二號(hào))。
    (2)作者署名(nameoftheauthorandtutor)(宋體四號(hào))。
    (3)摘要(abstract)(摘要文字在100--150個(gè)字,中英文均要)。
    (4)關(guān)鍵詞(keywords)(中英文均要)。
    (5)正文(body)。
    (6)參考文獻(xiàn)(bibliography)。
    (7)致謝(acknowledgments)。
    6、按以上格式用a4紙統(tǒng)一打印,一式兩份。
    7、嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載或從其它雜志(學(xué)報(bào)、論文集)抄襲,否則以不合格論處。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十二
    根據(jù)天津市政府《轉(zhuǎn)發(fā)市教委市人力社保局市編辦市財(cái)政局?jǐn)M定的天津市關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施辦法的通知》(津政辦發(fā)〔2011〕11號(hào))和《教育部辦公廳關(guān)于做好2016屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(教師廳函〔2015〕19號(hào))要求,我市各區(qū)縣面向教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行公開(kāi)招聘,現(xiàn)將雙選會(huì)工作相關(guān)事宜通知如下:
    在天津市教育委員會(huì)網(wǎng)站、天津市人力資源和社會(huì)保障局、教育部免費(fèi)師范生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)發(fā)布本次實(shí)施方案。
    此次面向教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行公開(kāi)招聘的單位為天津市公辦中小學(xué),共計(jì)81所學(xué)校,108個(gè)崗位。具體崗位見(jiàn)附表1。
    招聘對(duì)象為教育部直屬師范大學(xué)2016屆天津市生源免費(fèi)師范畢業(yè)生;所學(xué)專業(yè)與用人單位崗位需求專業(yè)相同或相近;應(yīng)聘者應(yīng)遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康。
    (一)報(bào)名方式。
    符合條件的免費(fèi)師范生在公布的崗位范圍內(nèi),根據(jù)崗位招聘條件,選擇與自身?xiàng)l件相符合的崗位,與區(qū)縣教育局聯(lián)系咨詢、報(bào)名,聯(lián)系方式見(jiàn)附表2。
    (二)報(bào)名時(shí)間。
    (三)報(bào)名要求。
    1.應(yīng)聘人員下載并填寫(xiě)《天津市公開(kāi)招聘2016屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生報(bào)名信息表》(附表3),將電子版在規(guī)定報(bào)名期限內(nèi)分別發(fā)送到填報(bào)志愿對(duì)應(yīng)的招聘區(qū)縣教育局郵箱,并及時(shí)與區(qū)縣聯(lián)系確認(rèn)完成報(bào)名。每名應(yīng)聘人員限填報(bào)兩個(gè)區(qū)縣,其中一個(gè)須為生源所在區(qū)縣,每個(gè)區(qū)縣內(nèi)可填報(bào)1-2個(gè)招聘崗位。
    2.應(yīng)聘人員應(yīng)按規(guī)定如實(shí)提交有關(guān)信息和材料,凡本人填寫(xiě)信息不真實(shí)、不完整或填寫(xiě)錯(cuò)誤的,責(zé)任自負(fù)。弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí)將取消資格。
    3.應(yīng)聘人員應(yīng)保持報(bào)名時(shí)所留聯(lián)系方式的暢通,以便及時(shí)通知有關(guān)事宜。
    (一)面試方式。
    應(yīng)聘人員須攜帶本人身份證、填寫(xiě)完整打印的《天津市公開(kāi)招聘2016屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生報(bào)名信息表》(須本人簽名),在規(guī)定時(shí)間參加填報(bào)崗位所屬區(qū)縣教育局舉行的招聘雙選會(huì),按照教育局安排進(jìn)行面試。面試采取試講、答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行,主要測(cè)試應(yīng)聘人員的專業(yè)知識(shí)及教學(xué)能力。
    (二)面試時(shí)間及地點(diǎn)。
    面試于2月29日前完成,具體安排由區(qū)縣教育局會(huì)同區(qū)縣人力社保部門(mén)確定,教育局負(fù)責(zé)在相關(guān)網(wǎng)站公布面試時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)要求,同時(shí)負(fù)責(zé)通知考生??忌毐3謭?bào)名時(shí)所留聯(lián)系方式暢通。
    免費(fèi)師范生擬跨區(qū)任教,需經(jīng)擬聘區(qū)縣教育局與生源所在地區(qū)縣教育局溝通,經(jīng)生源所在地區(qū)縣教育局同意后方可跨區(qū)任教。
    擬聘結(jié)果將在天津市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站公示,公示期為7個(gè)工作日。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十三
    為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)目的。
    二、活動(dòng)主題。
    致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)。
    三、活動(dòng)安排。
    正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),似乎懵懂不知,再回過(guò)頭看,一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人,都是青春存在的意義。
    致青春篇:。
    1、活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)。
    活動(dòng)內(nèi)容:#三言兩語(yǔ)致青春#畢業(yè)季,心有情,愛(ài)不贅,僅三行。愛(ài)情、友情、同窗情、師生情、母校情,無(wú)論哪一種感情,請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
    活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪。
    活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生。
    承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室。
    2、活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福。
    活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù),玉蘭花,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離,請(qǐng)君多珍重!
    活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福。
    活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室。
    活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十四
    放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    時(shí)間。
    地點(diǎn)。
    全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生。
    流程。
    一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
    二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    節(jié)目1:舞蹈:快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
    節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
    節(jié)目3:配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌。
    四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
    五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。
    節(jié)目4:獨(dú)唱xx。
    節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。
    節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》xx。
    六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
    七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
    八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
    節(jié)目7:讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)。
    九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
    節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
    節(jié)目9:詩(shī)朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
    十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
    十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè):二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十五
    活動(dòng)目的:
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
    3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
    4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
    5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。
    6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”
    7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。
    活動(dòng)過(guò)程:
    歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。
    主持人:
    老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了_x幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
    老師:親愛(ài)的大班小朋友。
    合:大家好!
    幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
    老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    老師:三年來(lái)的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
    園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    (今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒(méi)有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師!)。
    5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
    請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。
    (今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)。
    6.幼兒:聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音,我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲:
    “再見(jiàn)!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)聲好?!闭?qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師,再見(jiàn)了》(時(shí)間像飛鳥(niǎo),嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見(jiàn)了,幼兒園,幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好!)。
    7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!
    8.結(jié)束本次活動(dòng)。
    《音樂(lè):同一首歌》老師:親愛(ài)的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè)。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十六
    活動(dòng)意圖:
    大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸??鞓?lè)的時(shí)光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)主題:
    惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航。
    活動(dòng)時(shí)間:
    xxxx年6月30日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    大班教室。
    活動(dòng)對(duì)象:
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
    2.通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。
    3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1.制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
    4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
    5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
    8.家長(zhǎng)感言錄。
    (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
    1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。
    2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。
    3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
    人員分工:
    1.總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。
    2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)。
    3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師。
    4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師。
    5.攝像、攝影:園內(nèi)教師。
    6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
    7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
    9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師。
    活動(dòng)流程:
    1.參與人員入場(chǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
    2.主持人開(kāi)場(chǎng)。
    主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3.園長(zhǎng)致辭。
    4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
    主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)。
    5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
    主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
    6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)。
    7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
    家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福,并回收?;顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。
    10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。
    11.展望未來(lái):我能成為小學(xué)生。
    畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
    12.結(jié)束語(yǔ):
    主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。濟(jì)南市天橋區(qū)教工幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十七
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    感恩母校,放飛理想。
    20xx年6月29日上午。
    見(jiàn)賢樓底樓大報(bào)告廳。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長(zhǎng),全體學(xué)生。
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)。
    2、攝像、音響《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)。
    3、畢業(yè)季ppt。(何xx準(zhǔn)備)。
    4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(負(fù)責(zé)人:xx)。
    5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(班主任負(fù)責(zé),每班一位)。
    6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。(班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)。
    7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)。
    8、各班通知每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)。
    9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)。
    主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意方案篇十八
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
    李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
    幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
    李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    老師:聽(tīng)完了小朋友的`畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
    老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。