方案可以幫助我們有條不紊地進行規(guī)劃和安排，從而更好地完成任務。方案的制定需要有科學的選擇和權(quán)衡。通過學習這些方案范例，我們可以不斷積累經(jīng)驗和提高能力，成為一名優(yōu)秀的問題解決者和方案制定者。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇一
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日——4月28日。
地點：圖書館大廳職責部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請xx省圖書館學會常務理事，學術(shù)委員會副主任，xx省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部。
時間：4月18日前職責部門：采編部。
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：采編部技術(shù)部。
時間：4月20日——4月28日。
職責部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
職責部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：
地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術(shù)部。
0、推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期職責部門：信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日——4月28日。
地點：圖書館大廳職責部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請_省圖書館學會常務理事，學術(shù)委員會副主任，_省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部。
時間：4月18日前職責部門：采編部。
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的'閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：采編部技術(shù)部。
時間：4月20日——4月28日。
職責部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
職責部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：
地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術(shù)部。
0、推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期職責部門：信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇三
全院教職工及學生。
4月23日—5月27日（因為每年的4月23日是世界讀書日）。
“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
為了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。
營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
1、讀者簽名活動：
開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間：4月23日下午。
活動地點：x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間：暫定x年5月23日。
與會人員：部分領(lǐng)導及獲獎者代表。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動。
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時間：x年4月23日—5月3日。
6、“你的眼光，我的選擇”采書活動。
開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間：x年4月23日—5月27日。
7、“最美圖書館”攝影比賽。
活動主題：最美圖書館。
活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求：
1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式：
1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)。
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)。
評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。
活動時間：x年4月23日—x年5月20日。
活動地點：x校區(qū)圖書館。
8、“書庫尋寶”比賽。
活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：2014年5月14號上午11點。
活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目，在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。
評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
活動時間：x年5月15日下午3點(星期x)。
活動地點：xx圖書館。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇四
"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的`活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
圖書館、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會
xx年4月23日
景德鎮(zhèn)學院圖書館
活動1：宣傳海報：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂"。
在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰："讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚"。
標語：1.讀書有得，樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識成就未來
3.好書啟智怡情，閱讀助你前行
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動播放標語。
活動2、圖書館溫馨提示語征集
活動形式：面向全校讀者公開征集"文明借閱、文明學習"溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化.
活動3、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設計大賽
設計要求：
1.主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2.蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務讀者的理念。
3.圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標識設計規(guī)范。
4.參選作品應為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求：
1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2.設計圖稿須有設計和創(chuàng)意的詳細文字說明，填寫于報名表內(nèi)設計意涵一欄，字數(shù)在300字以內(nèi)。
(一)前期活動宣傳
制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。
(二)活動組織
在學校內(nèi)、圖書館進行向讀者進行活動宣傳，組織讀者參加活動。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇五
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的`偉大貢獻表示感謝和尊重。
為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，推動我館為建設學習型校園做貢獻。
讀書改變?nèi)松瑢W習成就未來
xx年4月1日-4月30日
(一)世界讀書日簽名活動
1.時間：4月23日
2.地點：西教學樓門口
3.主題：讀書改變?nèi)松瑢W習成就未來
4.對象：全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)"筆尖上的旅院"征文活動
1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數(shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱libx (請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
大學圖書館世界讀書日活動方案篇六
根據(jù)讀者在20xx年4月10日―20xx年4月10日期間借書量的統(tǒng)計，評選出第十三屆校園“讀書之星”，其中教工“讀書之星”10名，學生“讀書之星”20名，鼓勵全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，營造學校良好學習風氣。
評選結(jié)果見附件一。
（二）開展紅色文獻推薦閱讀活動
值偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，為了使廣大讀者全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程，深刻理解和領(lǐng)悟黨的奮斗歷史，歌頌黨的豐功偉績，堅定跟黨走的信念，我們將開展館藏紅色圖書文獻重點推薦活動，為廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。
館藏紅色圖書文獻目錄見附件二。
（三）籌建“紅色書屋”，傳承紅色文化
我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻資源，傳承紅色文化基因，推廣黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史等重點出版物，引導讀者全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，傳承奮斗精神，凝聚時代力量。
（四）開展“共享共建，服務社會”活動
積極響應《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和20xx年遠景目標綱要》中提出的“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”的號召，落實“雙高”學校建設服務社會的目標任務。
1、捐贈期刊，助力鄉(xiāng)村教育。將于月20日赴愛國主義教育基地――革命老區(qū)陽泉市桑掌村開展期刊捐贈活動。
2、助力籌建社區(qū)讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部為迎澤南社區(qū)黨支部捐贈部分期刊讀物，為迎澤南社區(qū)籌建讀書室助力。
3、倡導全民閱讀，實現(xiàn)資源共享。圖書館將為社區(qū)居民開放閱讀場所，并開放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源，為社區(qū)居民提供良好的.學習條件和查閱服務。
（五）開展“我喜愛的圖書”推薦活動
湖北三星書店春季線上圖書博覽會正在舉辦中，支持電腦、手機等多終端登錄，全校教職工均可通過以下網(wǎng)址進行推薦，圖書館將對所選書目盡快采購并提供借閱。
網(wǎng)址：xxx
登錄賬號：xxx和xxx
密碼：xxx
（六）開展xx讀書月線上活動
聯(lián)合xx集團開展“每日閱讀”活動，依托xx20余年電子圖書運營的相關(guān)經(jīng)驗，匯入獨家名師導讀視頻資源，結(jié)合各大高校推薦必讀書目清單，整理出國學經(jīng)典、中國文學、世界文學等八個板塊的書籍200余本，讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣，愛上閱讀。
參與方式見附件三。
（七）xx移動圖書館簡介
xx移動圖書館是專門為讀者打造的專業(yè)移動閱讀app，擁有海量圖書、期刊、報紙、音視頻、公開課、學位論文等資源。讀者使用學號/借閱證號登錄，綁定手機號碼和本單位用戶信息，即可實現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能，同時還可以獲取圖書館最新資訊，參與圖書館組織的閱讀活動，為讀者提供方便快捷的移動閱讀服務。
使用方法見附件四。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇七
4月23日是第xx個“世界讀書日”。為響應“多讀書”的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
3、校園“讀書之星”排行榜。
4、圖書漂流。
時間：4月25日—26日。
主題：“漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任”。
地點：圖書館四樓學生自修室。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！
2、閱讀改變命運，知識造就人才。
3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！
4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇八
今年4月23日是第1x個"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應溫"多讀書"的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
"知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近"
1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的.能力。
比賽時間：4月23日下午16：00
比賽地點：圖書館一樓書庫
3.校園"讀書之星"排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日
主題:"漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任"
地點：圖書館四樓學生自修室
迎接4?23讓我們一起讀書吧!
閱讀改變命運，知識造就人才。
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)
大學圖書館世界讀書日活動方案篇九
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧屓松?。通過4、23世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的社會風氣，讓群眾更進一步了解“4、23世界讀書日”，了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
三、活動時間。
20xx年4月。
四、活動地點。
xxx圖書館。
五、活動內(nèi)容。
(一)“讀書與賞石”征文活動。
活動目的:讀書，賞石都會有迷茫難解之時。腹內(nèi)的知識，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得，借以改進今后的閱讀、賞石方式、方法。
活動時間:3月1日-4月23日。
活動內(nèi)容:與賞石協(xié)會合作舉辦“讀書與賞石”征文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
活動組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會。
(二)參與第十屆文津圖書獎評選結(jié)果同步直播發(fā)布會。
活動目的:20xx年國家圖書館設立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次，每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎評審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評選結(jié)果直播發(fā)布會，我館參與直播發(fā)布會將強化圖書館的引導作用，讓讀者在走進圖書館的同時，通過獲取有益知識，讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的.讀者在圖書館中受益、成長。
活動內(nèi)容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。
(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座。
活動目的:上杭，語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風·河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4、23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場場文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學會客家、紅色文化中蘊含著的文化知識。
活動組織:xxx圖書館。
(四)“快樂周末”視頻講座與電影欣賞。
活動目的:通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵青年學子、群眾讀者珍惜美好時光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。
活動組織:xxx圖書館。
(五)、宣傳方式:。
1、利用網(wǎng)絡媒體宣傳，在上杭網(wǎng)，上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號號召全民參與閱讀。同時上傳倡議書、活動圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。
2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設立廣告牌，通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。
如:“知人知理知事，讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！?BR> 4、活動期間拍錄下4、23系列活動精彩畫面，制作dvd在二樓報告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。
(六)更新分館和百姓讀書吧的書目。
為提升服務能力，提高文獻的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動閱讀服務。本館在森林武警和消防支隊設立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長效服務機制，延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城，展現(xiàn)流動閱讀無限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。
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大學圖書館世界讀書日活動方案篇十
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱libx(請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十一
與名著為伴，塑美好心靈。
梅花香自苦寒來，學識淵從書中出。
不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。
博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。
第二階段：組織實施(4月6日——4月22日)。
1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、做好板報宣傳。
3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。
5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課，一節(jié)讀書交流活動課。
6、建立班級圖書角，進行“書香班級”書香少年評比活動。
7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。
9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。
第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
對各項活動進行評選表彰。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動之一：教師活動。
參與對象：全體教師。
1、開展“每月一書”年度讀書活動。
2、向?qū)W生推薦一部好書。
3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動之二：學生活動。
初一年級。
1、每日一讀(背)活動。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時間：早讀時間、語文課前五分鐘。
2、“書香班級”、書香少年評比。
4、征文比賽：“我的讀書故事”
初二年級。
1、每日一讀(背)活動。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時間：早讀時間、語文課前五分鐘。
2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學生正確背誦、默寫。
各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄，集中朗讀背誦。
3、誦讀競賽。
4、“書香班級”、書香少年評比。
5、征文活動：“我的讀書故事”
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十二
1、通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。
2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。
3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題。
“我讀書，我快樂”
三、具體活動安排。
1、圖書館各服務窗口對外免費開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。
2、讀者問卷調(diào)查。
為了及時了解讀者對圖書館的需求，提高文獻資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計劃設計一份讀者調(diào)查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。
在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。
4、奧運書目推介。
隨著奧運會開幕的臨近，讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊，以便于讀者對奧運書目的索取和借閱。
5、奧運知識搜索比賽。
為使讀者進一步了解奧運相關(guān)知識，設計一份奧運知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。
6、外語口語交流活動。
在外語閱覽室開展以“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十三
本活動的目的是為了通過世界讀書日系列活動來推廣尊重知識、追求文明的閱讀理念，并著重培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造一個文明的學習氛圍。此外，還可以豐富讀者的文化生活，提高讀者的文化素質(zhì)，共同營造和諧的圖書館氛圍。通過這個活動，我們希望讓讀者更詳細地了解世界讀書日，并且更加深入地了解圖書館，以此來增加他們的閱讀樂趣。
本次活動的主題是：“讀書，快樂”。
1、圖書館各服務窗口免費開放。
在這個活動期間內(nèi)，我們將對圖書館的所有服務窗口進行免費開放。詳細活動內(nèi)容請參照《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。
2、讀者滿意度調(diào)查問卷。
為了及時了解讀者對于圖書館的需求，我們計劃設計一份讀者調(diào)查問卷，并在4月20日至5月10日期間向廣大讀者發(fā)放，并做好相關(guān)評價和總結(jié)，為圖書館今后的發(fā)展提供更為可靠的參考。
3、文化信息資源共享工程視頻講座（20xx年4月23日上午9：30）。
通過電子閱覽室，為讀者精選文化信息資源共享工程視頻講座，在世界讀書日這一天為讀者播放。此次講座將由著名作家蘇童進行傳世名著《包法利夫人》的解讀，并引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導讀書，快樂的閱讀理念。
4、奧運書目推介。
隨著奧運會逐漸臨近，讀者對于奧運知識的需求也逐漸加劇。為了滿足讀者們的'需求，我們此次精心策劃了“迎奧運書目推介”。推介收錄了外借室、少兒閱覽室以及綜合閱覽室中與奧運有關(guān)的圖書和期刊，并提供便捷的借閱服務。
5、奧運知識搜索比賽（20xx年4月26日上午9：00—10：00）。
我們將策劃一場奧運知識搜索比賽來進一步推廣奧運知識，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，并加深對知識的理解，提升閱讀興趣。
6、外語口語交流活動（20xx年4月25日上午9：00—11：00）。
我們將在外語閱覽室開展“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提升讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動（20xx年4月26日上午10：00）。
此次活動最后，我們將在4月26日上午10：00舉行少兒閱覽室的知識競賽頒獎儀式，予以獲獎者嘉獎，并鼓勵所有參與者繼續(xù)對知識的追求。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十四
1、腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
2、閱讀，讓我們的世界更精彩!
3、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。
4、書香飄萬家，陶冶你我他。
5、做充滿書卷氣學生，創(chuàng)飄溢書香的校園。
6、人人讀書、爭創(chuàng)學習型學校!
7、共建書香校園，打造人文九州。
8、知人知理知事，讀人讀理讀書。
9、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
10、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
11、讀書成就夢想，知識照亮人生。
12、愛讀書，多讀書，讀好書。
13、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
14、讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。
15、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
16、書籍是人類進步的階梯。
17、與書本為友，與大師對話。
18、書香伴我成長，知識伴我同行。
19、立身以立學為先，立學以讀書為本。
20、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十五
為迎接世界讀書日的到來,圖書館精心策劃推出了一系列主題紀念活動,以倡導全民閱讀。本文是本站小編為大家整理的圖書館世界讀書日。
僅供參考。
一、活動背景：
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的：
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
三、活動主辦方：圖書館、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會。
四、活動時間：xx年4月23日。
五、活動地點：景德鎮(zhèn)學院圖書館。
六、活動流程：
活動1：宣傳海報：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
標語：1.讀書有得，樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識成就未來。
3.好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動播放標語。
活動2、圖書館溫馨提示語征集。
活動形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化.
活動3、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設計大賽。
設計要求：
1.主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2.蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務讀者的理念。
3.圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標識設計規(guī)范。
4.參選作品應為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求：
1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2.設計圖稿須有設計和創(chuàng)意的詳細文字說明，填寫于報名表內(nèi)設計意涵一欄，字數(shù)在300字以內(nèi)。
七、活動安排：
(一)前期活動宣傳。
制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。
(二)活動組織。
在學校內(nèi)、圖書館進行向讀者進行活動宣傳，組織讀者參加活動。
“世界讀書日”又稱“世界圖書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
一、活動目的。
為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，推動我館為建設學習型校園做貢獻。
二、活動主題。
讀書改變?nèi)松?，學習成就未來。
三、活動時間。
xx年4月1日-4月30日。
四、活動安排。
1.時間：4月23日。
2.地點：西教學樓門口。
3.主題：讀書改變?nèi)松?，學習成就未來。
4.對象：全院在校師生。
(二)讀者排行榜。
按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)“筆尖上的旅院”征文活動。
1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數(shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱lib_(請注意：電子郵件地址中的“_”為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
一、活動背景：
今年4月23日是第1*個"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應溫"多讀書"的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題:。
"知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近"。
三、活動內(nèi)容:。
1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
比賽地點：圖書館一樓書庫。
3.校園"讀書之星"排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日。
主題:"漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任"。
地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
迎接4·23讓我們一起讀書吧!
閱讀改變命運，知識造就人才。
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)。
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十六
閱讀的`春風已經(jīng)吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導小讀者充分利用圖書館的豐富資，養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習慣，提倡全民閱讀。
活動內(nèi)容：
1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；
2、繪本講讀《安的種子》；
活動時間：20xx年4月2日上午1；00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
活動內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學會的老師親自示范并指導少兒朗誦的方法。
活動時間：20xx年4月2日下午1:0。
主講人：市語言藝術(shù)學會。
活動地點：四樓報告廳。
活動內(nèi)容：卡紙秀手工。
活動時間：20xx年4月26日上午10:00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十七
活動宗旨：
激發(fā)全民讀書熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化;。
促進甬上讀者聯(lián)誼，凝聚閱讀推廣合力;。
1.二十四史明月夜，甬上讀者一家親。
活動內(nèi)容：在世界讀書日當天，聯(lián)合甬上高校、書店、文藝空間以及學校內(nèi)各社團等于同一時間、不同地點協(xié)同開展，并且進行同步網(wǎng)絡直播的世界讀書日?甬上讀者狂歡夜活動，以此大型讀者聯(lián)歡行為藝術(shù)壯大閱讀聲勢，激發(fā)全民讀書熱情。
各單位結(jié)合中宣部《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，圍繞“二十四史明月夜，甬上一家親”這一主題，以協(xié)商或抽簽的形式，分別選擇中國二十四史中的一個朝代為主題，根據(jù)該朝代的文化特質(zhì)進行主題沙龍活動，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
承辦：商學院黑蘋果社團;。
活動時間：4月23日;。
活動地點：xx各高校圖書館、學校各傳統(tǒng)文化社團;。
報名參與：楊同學xx。
2.每旬一書精彩書評《旬讀光華》發(fā)布會暨新春筆會活動。
聯(lián)合飛江文學社等文學社團，邀請xxxx年每旬一書精彩書評作者、xxxx年第十屆服務宣傳月暨寫作大賽選手參加發(fā)布會活動。邀請鄞州電視臺高級編導應堅老師、傳媒學院老師、外語學院老師就閱讀與寫作關(guān)系、寫作技巧、書評撰寫等話題展現(xiàn)場指導、互動，進行現(xiàn)場筆會創(chuàng)作活動。
承辦：飛江文學社讀者協(xié)會宣傳部;。
時間：4月下旬;。
地點：隨園;。
報名參與：盧同學xx。
3.為你讀詩――微信詩歌朗誦分享活動。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
時間：整年;。
4.圖書館app、微信推廣精英賽。
圖書館微信(nitlib)由超星公司提供技術(shù)支持，讀者通過微信可完成館藏圖書檢索、借閱歷史查詢、圖書續(xù)借等功能，并且與圖書館網(wǎng)站無縫融合，方便用戶開展數(shù)據(jù)庫利用、視頻公開課學習等活動;圖書館超星閱讀app擁有100萬冊電子圖書供學校師生免費下載，是專業(yè)學習的利器。
圖聯(lián)合商學院營銷專業(yè)學生，開展圖書館微信、超星移動圖書館個人營銷推廣大賽。等微信以校內(nèi)老師關(guān)注加5分，學生關(guān)注加3分，校外人士關(guān)注加1分;超星移動圖書館以校內(nèi)老師下載加5分，學生下載加3分的形式，進行推廣。最后決出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;頒發(fā)校級大賽獎狀以及圖書館精美紀念獎品。
承辦：商學院營銷協(xié)會;。
時間：4月17日――4月27日;。
報名參與：xx。
5.高校圖書館第一季度借閱排行榜。
圖書館參考咨詢部根據(jù)圖書館熱書系統(tǒng)搜集的數(shù)據(jù)，整理發(fā)布年第一季度高校圖書館熱書榜單，了解全國高校學子的閱讀的熱門讀書情況。
承辦：圖書館參考咨詢部。
時間：4月下旬;。
報名參與：xx。
6.圖書館熱書主題設計爭霸賽。
承辦：信息學院團委學生會;。
時間：4月17日――4月27日;。
報名咨詢：仰xx同學xx。
7.圖書館特藏圖書《中國近代史資料叢刊》研讀工作坊。
由圖書館采編部負責，面向全校，以團隊報名的形式開展中國近代史資料叢刊研讀工作坊活動。學生以團隊形式(5-7人)報名，報名須提交研讀計劃，參與活動須提交閱讀筆記，鼓勵讀者深度利用特藏叢書。開展《中國近代史資料叢刊》主題圖書抄書大賽，創(chuàng)新特藏圖書利用方式，優(yōu)秀的抄書作品予以展覽、珍藏。抄書大賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;頒發(fā)校級大賽獎狀以及圖書館精美紀念獎品。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
時間：4月――6月;。
報名：88130035;圖書館二樓流通臺登記報名;。
年理工閱讀報告發(fā)布會。
數(shù)據(jù)學院學生團隊根據(jù)圖書館xxxx年各項閱讀數(shù)據(jù)，發(fā)布圖書館xxxx年全校閱讀報告以及各類讀書排名情況，感受理工讀者風采。
時間：4月下旬;。
承辦：數(shù)據(jù)學院;。
報名參與：xx。
在世界讀書日即將來臨之際，圖書館聯(lián)合xx鄞州書城推出“你選書，我付款”現(xiàn)場選書活動。
活動時間：2017年4月22日(上午9：00至下午4：00)。
選書地點：xx書店(貿(mào)城中路629號)。
報名電話：楊老師xx。
10.24小時郵局。
世界讀書日期間，圖書館作為現(xiàn)實版的“查令十字街84號”，為全校書友提供讀書深度交流的機會，讓閱讀聯(lián)結(jié)你我。活動期間，讀書館讀者協(xié)會同學將在圖書館布置郵筒，每個同學都可以將自己與書的故事寫成信件，投進郵筒中，工作人員會將信件收集，隨機發(fā)放到每一個參加的人手中，你可以在與陌生人的信件來往中，以書會友，以書結(jié)緣。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
活動時間：4.21-4.23;。
活動地點：圖書館二樓東北角;。
咨詢報名：朱同學xx。
11.時光書攤。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
活動時間：4月22日中午;。
活動地點：露天廣場;。
咨詢報名：朱同學xx。
12.話題跟帖――說出你與書的故事。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十八
"一張紙獻愛心"工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道，實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士，從本單位做起、從我做起，立即行動起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》，贈給我國"老、少、邊、窮"地區(qū)的小學生。
促進校園的精神文化發(fā)展，建設和諧書香校園
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦，讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。
2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來購買新華字典，之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學。
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點，接收同學們的捐贈，并會為同學們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報，自己造足夠的校園影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題，責任分配落實到個人。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十九
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月，聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會，正式宣布每年4月23日為“世界讀書日”，鼓勵每個人去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。自2014年以來，“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)4年寫入國務院工作報告，“全民閱讀”在我國也已被提升到國家戰(zhàn)略高度。我院校訓中的“博學”二字，也充分體現(xiàn)了對于讀書的要求。
為進一步激發(fā)全院師生讀書興趣，讓每一名師生都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進師生個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學習型校園，促進全院師生素質(zhì)全面發(fā)展，在第22個“世界讀書日”即將來臨之際，特舉辦我院20xx年讀書月活動，具體活動方案如下。
一、活動主題
“徜徉智慧殿堂，奠基儒雅人生”。
二、活動時間
活動將從20xx年3月底陸續(xù)開展，并主要集中在4月14日---5月13日的一個月期間內(nèi)。
三、活動對象
全院正式在職教職員工、各級各類在籍學生，不分類別、層次及專業(yè)組別。
四、活動內(nèi)容、要求及相關(guān)安排
(一)名家講壇
1.演講人：張懷濤研究館員
2.演講主題：真實的孔子與孔子的真實---《論語》的思想主旨
3.演講時間：4月14日14:00
4.演講地點：圖書館報告廳
(二)閱讀時長競賽
1.讀者通過我院電子圖書借閱機配套的手機客戶端(學習通)進行閱讀，學習通自身對每位讀者的閱讀時長進行統(tǒng)計，并按閱讀時間由長到短進行排序。
2.時間：4月1日0：00—4月30日24:00
3.獎勵辦法：以閱讀時間長短為序，閱讀時間長者在前，評出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(三)讀書心得體會征文
1.征文主題范圍：“讀書、感恩、成長”(題目自擬)。
2.根據(jù)閱讀某本(部)書、某一篇文章或某位作家的系列作品，給自己留下的深刻印象或?qū)ψ约盒纬傻纳钸h影響，結(jié)合自己的學習生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感。
3.投稿要求：(1)緊扣主題，主旨突出，文章原創(chuàng)，情感真實。(2)文責自負，嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。(3)每篇作品需為單一作者，不接受人合著投稿。(4)體裁不限。
4.投稿方式：來稿發(fā)送至xxxx@。
5.投稿時間：4月15日--5月14日。
6.獎勵辦法：圖書館邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性，在有效參賽作品中，分別評選出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(四)數(shù)字資源利用講座
1.超星數(shù)字資源利用講座
(1)在學習或研究的過程中，你是不是也遇到過煩惱?在圖書館借的書又忘了還，想要續(xù)借卻又抽不出空。找不到需要的數(shù)據(jù)資料，茫茫書海無從下手。這該怎么辦?云舟知識空間服務系統(tǒng)——超星學習通的使用方法講座，將助你一臂之力。
(3)講座地點：綜合樓多功能報告廳。
2.智客英語講座
(1)不了解考試內(nèi)容、重點，沒有掌握答題技巧，是廣大同學英語四(六)級考試不過關(guān)、或考研失敗的主要原因之一。智客英語講座，或許讓你茅塞頓開。
(3)講座地點：圖書館報告廳。
3.送資源送服務到院系講座
(1)各教學單位存在學科專業(yè)區(qū)別，對文獻資源的需求側(cè)重也將有所不同。為滿足各教學單位對文獻資源的差異化要求，提高資源利用率，幫助專業(yè)教師提高收集和利用文獻的能力，圖書館將根據(jù)各單位的個性化需求，安排人員為教學單位進行有針對性的文獻資源使用培訓。
(2)具體培訓內(nèi)容、時間、地點、方式等，由各教學單位根據(jù)部門實際情況，與圖書館信息技術(shù)部溝通商定。
(五)博看悅讀闖關(guān)
1.參與活動者首先要通過掃館內(nèi)博看閱讀機觸摸屏上面的二維碼，下載手機app，安裝登錄。
2.在app上找到心儀的讀物進行閱讀體驗，并找到博看觸摸屏上的對應讀物圖片，使用app掃碼功能，掃描觸摸屏上的讀物二維碼，下載到手機上并發(fā)朋友圈分享現(xiàn)場活動。
3.完成以上步驟的讀者，現(xiàn)場或到圖書館311室進行登記編號，憑登記編號可以參與最后的抽獎活動。
4.活動時間：5月4日-10日。
5.活動地點：圖書館二樓大廳。
6.獎勵辦法：通過抽獎的辦法，最后產(chǎn)生一等獎1名、二等獎5名、三等獎20名，并頒發(fā)證書與獎品;另外，在活動期間，所有參與活動的讀者，都將獲得精美紀念品1份。
7.技術(shù)咨詢與服務電話：xxx
(六)隨書光盤展
1.為提高“隨書光盤”的利用率，滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求，在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后，并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下，圖書館將剩余復本光盤進行展出，供讀者挑選，如有需要可免費贈送給讀者。先到先得，送完為止。
3.活動地點：圖書館廣場
(七)讀者之星評選
本著公平、公正、公開原則，由信息技術(shù)部根據(jù)ilas圖書館管理系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對20xx年9月1日-20xx年5月1日期間，借閱圖書總量前20名的讀者，授予“讀者之星”榮譽稱號，以鼓勵和引導讀者以書為友，充實自我，多讀書。
(八)“傳承文化，惠澤后學”20xx屆畢業(yè)生感恩捐書活動
1.為打造我院“積極、健康、文明、進取、感恩”的畢業(yè)文化，提高畢業(yè)生個人文獻資源利用率，使優(yōu)質(zhì)的文獻資源能惠及后學，圖書館積極鼓勵畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻資料，捐獻出來。
2.內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報刊雜志、輔導資料、筆記、工具書等，均在圖書館接受捐贈范圍。
3.圖書館將提前進行捐贈宣傳，畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學院圖書館。
5.接受捐贈地點：圖書館二樓采編部204室;南院學生宿舍丁字路口;北院網(wǎng)球場東側(cè)。
6.活動結(jié)束后，統(tǒng)一在學校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進行整理分揀，并適時把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
(九)“國學點亮人生智慧”新書推薦
1.為弘揚國學，提高廣大讀者的人文素養(yǎng)，使國學新書能及時與讀者見面，做好主動服務師生閱讀工作，特進行“國學點亮人生智慧”新書推薦活動。
2.國學類新書到館后，挑選3-5本并附加簡短書評，作為一期新書推薦內(nèi)容，在校報、學院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時推送。
3.活動時間：2月-5月，每月各1期，共4期。
(十)“書臉”好書、好刊推薦暨展覽
1.閱讀的開啟往往從一個與眾不同的封面開始。通過人書嫁接的攝影作品形式，可以吸引讀者并激發(fā)閱讀興趣，使其成為引導讀者走進圖書館的途徑。
2.“書臉”要有創(chuàng)新，不可盜用他人作品。所選圖書或期刊必須出自我院圖書館(需標注索書號)，并附簡要“書臉”說明和文獻推薦理由。
3.本活動為線上與線下相結(jié)合，讀者參與活動將作品直接發(fā)送至xxx@郵箱。經(jīng)過評選，優(yōu)秀作品將同時在線上和線下展出。
4.活動時間：20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。
5.獎勵辦法：活動將評選出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
6.技術(shù)咨詢與服務電話：xxxx
(十一)“我和最美圖書館的.故事”攝影展
1.征集有關(guān)我院圖書館的攝影作品，每幅攝影作品要配簡短文字介紹，旨在捕捉本館特色，發(fā)現(xiàn)與本館有關(guān)的人、事、物、景，記錄每一個美好瞬間。
2.作品必須為原創(chuàng)新品原版，既往作品或修改加工過的作品不在活動范圍。
3.所有參賽作品，均需提交電子文本，不接收實物照片作品，作品發(fā)送至郵箱xxx@。
4.提交作品時間：4月10日-4月30日。
5.獎勵辦法：經(jīng)圖書館組織專業(yè)人員，對提交的有效攝影作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)證書與獎品。
6.對評選出的優(yōu)秀作品，將同時在線上和線下展出。
(十二)“奔跑吧同學”找書拼成語比賽
1.本活動類似游戲闖關(guān)，旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法，根據(jù)現(xiàn)場抽簽結(jié)果，只需按圖索驥即可完成任務。
2.活動報名時間及地點：4月1日-4月20日，各書庫均接受現(xiàn)場報名。
3.比賽時間及地點：4月25日12:00，圖書館二樓大廳。
4.獎勵辦法：本比賽以用時長短為依據(jù)進行評比，在全部完成比賽任務的參賽者中，以用時短者為勝，最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(十三)“透過電影看世界”經(jīng)典電影展播
2.地點：圖書館報告廳。
3.要求：觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。
(十四)“一句話”征集活動
1.在每個人讀書成長經(jīng)歷中，都會遇到一些令你感到溫暖、感動、難忘的人或事。為了分享你的溫暖和感動，傳遞校園正能量，開展 “一句話”征集活動。
2.作品要求：(1)一句話既可以自己原創(chuàng)，也可以是摘錄而來或轉(zhuǎn)述;(2)原則上不超過100字;(3)內(nèi)容健康向上。
3.活動時間：20xx年3月25日-5月26日。
4.活動方式：線上分享一句話，發(fā)微博@xx讀書協(xié)會。
5.每周將挑選出部分有代表性的“一句話”，推送至校園網(wǎng)和微信，使更多人分享您的溫暖、感動。
(十五)新書、刊、報購薦
1.為提高圖書館購書、刊、報的針對性，豐富館藏資源，構(gòu)建更加合理的館藏結(jié)構(gòu)，滿足讀者的合理訴求，圖書館本著開放辦館指導思想，文獻采購廣泛聽取讀者意見。
2.讀者可將自己希望得到而圖書館目前暫無的文獻具體信息，通過工作郵箱xxx@、ilas圖書管理系統(tǒng)等進行推薦，也可直接到書庫、采編部、閱覽室登記等多種渠道進行推薦，以便圖書館在今后的采購中盡量滿足讀者愿望。
3.集中推薦時間：3月25日-5月20日。
(十六)“我秀我館”dv大賽
1.以我院圖書館預先提供的七個方面主題進行命題拍攝。具體包括：圖書館概況篇;圖書館規(guī)章制度篇;咨詢、宣傳、培訓篇;館藏書目和個人借閱信息查詢篇;報刊閱覽室介紹篇;圖書借閱室介紹篇;特色服務篇。
拍攝清晰，編輯完整，表達流暢，必要的字幕，音樂齊全，可視性強，每個篇章的作品時間不得超過5分鐘，總時長不超過30分鐘。主創(chuàng)人員字幕，制作完成日期等相關(guān)信息必須在作品結(jié)尾出現(xiàn)。
2.作品形式：除dv外，作品也可由其他拍攝工具或軟件編輯制作而成，可配背景音樂或旁白，旁白必須為漢語普通話。作品上傳格式為mp4,3gp，asf，avi，mov，rmvb，rm，mpg，wmv等一般播放器都支持的格式。
3.活動流程：(1)報名：本校學生以個人或團隊(不超過三人)形式申請參賽報名，需遞交個人或團體具備參賽條件的簡介一份，具體寫明參與者姓名、院系、聯(lián)系方式、攝影設備、會使用哪款編輯軟件、選擇哪個主題篇章，個人報名需注明是否服從分組調(diào)劑等信息，送到圖書館311室，截止時間暫定4月15日下午4點。(2)分組：圖書館根據(jù)報名情況，將符合報名條件的同學，按照主題篇章進行分組，想獨立完成作品的同學也可獨立成組。(3)領(lǐng)取主題篇章參考材料： 各拍攝小組于4月25日前到圖書館311室領(lǐng)取所負責主題篇章的參考材料。圖書館隨時幫助補充提供所需素材，協(xié)助拍攝事宜。(4)上交作品：截止時間暫定5月20日下午4點，攝影小組每組上交成品一部。
4.獎勵辦法：上交作品經(jīng)學院專家評委評審后評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個，優(yōu)秀獎10個，并對獲獎的個人或團體頒發(fā)獎品和證書。
(十七)圖書展銷
1.為使館藏資源更加貼近我校學科建設，更好地服務教學科研工作，提高師生參與圖書館建設的積極性，體驗零距離發(fā)現(xiàn)好書的樂趣，將舉辦“你選書我買單”圖書展銷活動。
2.圖書展銷過程中，讀者選出的好書，既可自費購買作為個人財產(chǎn)，也可以現(xiàn)場登記，由學院購買作為館藏資源，免費供讀者借閱。
4.展銷地點：圖書館廣場。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十
4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
三、活動時間及地點。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
地點：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，xx校。
時間：4月18、19日。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
地點：圖書館所設各圖書流通點。
時間：4月15日--20日。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
地點：姑墨廣場。
時間：4月22日10:30—12:00(北京時間)。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
地點：xx廣場、閱覽室。
時間：4月20日—5月30日。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
地點：圖書館。
時間：4月—8月。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十一
與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。為進一步響應國家全民閱讀的偉大號角，推進校園文化建設，讓更多的_師生感悟到讀書的魅力，在第二十三個“世界讀書日”即將到來之際，圖書館將聯(lián)合宣傳部、校團委等共同開展以“傳承中華文化，共建書香校園”為主題的系列讀書月活動，現(xiàn)將競賽類活動內(nèi)容具體通知如下：
一、活動主題。
傳承中華文化，共建書香校園。
二、活動內(nèi)容。
1.外研訊飛英文誦讀大賽。
結(jié)合“一帶一路”倡議以及培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才的需要，通過閱讀英文版中國作品，幫助大學生在提升英語閱讀及表達能力、構(gòu)建英文思維模式的同時，了解中國文化，用精準的英文講述中國故事，傳播中國價值。年4月16日至5月15日，選手在學校ip段內(nèi)，電腦登陸外語學習資源庫，進行實名注冊，并完善個人信息，在首頁中的“賽事專題”鏈接進入比賽賽場參與比賽。
2.第三屆“感悟經(jīng)典，提亮青春”中外名著讀書報告會。
提亮青春的色彩，描畫永恒的記憶!來一場心靈的洗滌與修行!在第二十三個世界讀書日來臨之際，圖書館特舉辦“感悟經(jīng)典，提亮青春”品讀中外優(yōu)秀作品讀書報告會，參與者請在5月15日之前，以一本經(jīng)典名著為背景，深度閱讀后，用“ppt(或其它可播放音視頻文件)+講解”的報告方式，不超5分鐘來展示交流閱讀后的收獲與感悟。熱誠歡迎廣大讀者積極參加。
3.第三屆中外經(jīng)典著作讀后感有獎征文評選活動。
穿越時空的心靈，帶你走進夢中的前世今生，眼未見，心確了然!在第二十三個世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦“第三屆中外經(jīng)典名著作品讀后感”有獎征文活動，要求文風鮮明、活潑，行文流暢、自如。體裁不限，字數(shù)1000字以上。參賽者將紙版征文交至圖書館112室，電子版發(fā)至，提交截止為5月10日，熱誠歡迎廣大讀者積極參與，踴躍來稿。
4.中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
中華文化源遠流長，生生不息，發(fā)展中華文化是延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學生精神世界的重要手段，為深入貫徹落實十九大精神，弘揚傳統(tǒng)文化，豐富學生課外生活，推進大學生文化品位和素質(zhì)，建設書香校園。在世界讀書日來臨之際，圖書館和校團委聯(lián)合舉辦大型閱讀推廣活動——大學生中華經(jīng)典美文誦讀大賽。誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主，采取單人或雙人組合誦讀的形式，提交不超5分鐘的視頻作品。
5.“學問杯”有獎知識競賽。
為提高學生對圖書館的了解以及對圖書館電子資源的利用率，增強學生學習興趣和能力;幫助同學們在今后的學習以及未來的社會競爭中有更多的優(yōu)勢，營造同學們求學好問的學習風氣;加深對互聯(lián)網(wǎng)時代下新興網(wǎng)絡學習的領(lǐng)跑者——學問網(wǎng)全媒體學習庫的認知，擴寬學生視野。圖書館聯(lián)合賽文北京科技公司共同舉辦學問杯有獎知識競賽活動。參賽選手請于4月16日—5月15日之間，在學校ip范圍內(nèi)通過網(wǎng)址登錄平臺，進入“學問杯知識競賽”專區(qū)，進行答題即可。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十二
一、活動背景：
今年4月23日是第1*個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為響應溫總理“多讀書”的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的'閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題:。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
三、活動內(nèi)容:。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
比賽地點：圖書館一樓書庫。
3.校園“讀書之星”排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日。
主題:“漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任”
地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
迎接4·23讓我們一起讀書吧!
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)。
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)。
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)。
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇一
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日——4月28日。
地點：圖書館大廳職責部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請xx省圖書館學會常務理事，學術(shù)委員會副主任，xx省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部。
時間：4月18日前職責部門：采編部。
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：采編部技術(shù)部。
時間：4月20日——4月28日。
職責部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
職責部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：
地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術(shù)部。
0、推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期職責部門：信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二
“閱讀的力量”
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日——4月28日。
地點：圖書館大廳職責部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。
圖書館將邀請_省圖書館學會常務理事，學術(shù)委員會副主任，_省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部。
時間：4月18日前職責部門：采編部。
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的'閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳職責部門：采編部技術(shù)部。
時間：4月20日——4月28日。
職責部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
職責部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：
地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術(shù)部。
0、推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期職責部門：信息技術(shù)部。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇三
全院教職工及學生。
4月23日—5月27日（因為每年的4月23日是世界讀書日）。
“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
為了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書,讓讀書成為習慣，讓書香盈滿校園。
營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。
促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。
1、讀者簽名活動：
開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。
活動時間：4月23日下午。
活動地點：x校區(qū)圖書館一樓及x校區(qū)圖書館一樓。
2、優(yōu)秀讀者評選活動。
根據(jù)讀者在上一年度借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。
活動時間：暫定x年5月23日。
與會人員：部分領(lǐng)導及獲獎者代表。
使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。
4、“閱讀無限、還書免責”活動。
學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。
活動時間：x年4月23日—5月3日。
6、“你的眼光，我的選擇”采書活動。
開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。
活動時間：x年4月23日—5月27日。
7、“最美圖書館”攝影比賽。
活動主題：最美圖書館。
活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。
活動要求：
1、參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風格不限。
2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄襲和盜用他人作品。
提交方式：
1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到xx。
郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)。
2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)。
評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。
活動時間：x年4月23日—x年5月20日。
活動地點：x校區(qū)圖書館。
8、“書庫尋寶”比賽。
活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。
報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：2014年5月14號上午11點。
活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目，在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。
評獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
活動時間：x年5月15日下午3點(星期x)。
活動地點：xx圖書館。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇四
"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的`活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
圖書館、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會
xx年4月23日
景德鎮(zhèn)學院圖書館
活動1：宣傳海報：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂"。
在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰："讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚"。
標語：1.讀書有得，樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識成就未來
3.好書啟智怡情，閱讀助你前行
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動播放標語。
活動2、圖書館溫馨提示語征集
活動形式：面向全校讀者公開征集"文明借閱、文明學習"溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化.
活動3、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設計大賽
設計要求：
1.主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2.蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務讀者的理念。
3.圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標識設計規(guī)范。
4.參選作品應為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求：
1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2.設計圖稿須有設計和創(chuàng)意的詳細文字說明，填寫于報名表內(nèi)設計意涵一欄，字數(shù)在300字以內(nèi)。
(一)前期活動宣傳
制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。
(二)活動組織
在學校內(nèi)、圖書館進行向讀者進行活動宣傳，組織讀者參加活動。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇五
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的`偉大貢獻表示感謝和尊重。
為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，推動我館為建設學習型校園做貢獻。
讀書改變?nèi)松瑢W習成就未來
xx年4月1日-4月30日
(一)世界讀書日簽名活動
1.時間：4月23日
2.地點：西教學樓門口
3.主題：讀書改變?nèi)松瑢W習成就未來
4.對象：全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)"筆尖上的旅院"征文活動
1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數(shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱libx (請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
大學圖書館世界讀書日活動方案篇六
根據(jù)讀者在20xx年4月10日―20xx年4月10日期間借書量的統(tǒng)計，評選出第十三屆校園“讀書之星”，其中教工“讀書之星”10名，學生“讀書之星”20名，鼓勵全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平，營造學校良好學習風氣。
評選結(jié)果見附件一。
（二）開展紅色文獻推薦閱讀活動
值偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，為了使廣大讀者全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程，深刻理解和領(lǐng)悟黨的奮斗歷史，歌頌黨的豐功偉績，堅定跟黨走的信念，我們將開展館藏紅色圖書文獻重點推薦活動，為廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。
館藏紅色圖書文獻目錄見附件二。
（三）籌建“紅色書屋”，傳承紅色文化
我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻資源，傳承紅色文化基因，推廣黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史等重點出版物，引導讀者全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，傳承奮斗精神，凝聚時代力量。
（四）開展“共享共建，服務社會”活動
積極響應《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和20xx年遠景目標綱要》中提出的“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”的號召，落實“雙高”學校建設服務社會的目標任務。
1、捐贈期刊，助力鄉(xiāng)村教育。將于月20日赴愛國主義教育基地――革命老區(qū)陽泉市桑掌村開展期刊捐贈活動。
2、助力籌建社區(qū)讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部為迎澤南社區(qū)黨支部捐贈部分期刊讀物，為迎澤南社區(qū)籌建讀書室助力。
3、倡導全民閱讀，實現(xiàn)資源共享。圖書館將為社區(qū)居民開放閱讀場所，并開放紙質(zhì)資源和數(shù)字資源，為社區(qū)居民提供良好的.學習條件和查閱服務。
（五）開展“我喜愛的圖書”推薦活動
湖北三星書店春季線上圖書博覽會正在舉辦中，支持電腦、手機等多終端登錄，全校教職工均可通過以下網(wǎng)址進行推薦，圖書館將對所選書目盡快采購并提供借閱。
網(wǎng)址：xxx
登錄賬號：xxx和xxx
密碼：xxx
（六）開展xx讀書月線上活動
聯(lián)合xx集團開展“每日閱讀”活動，依托xx20余年電子圖書運營的相關(guān)經(jīng)驗，匯入獨家名師導讀視頻資源，結(jié)合各大高校推薦必讀書目清單，整理出國學經(jīng)典、中國文學、世界文學等八個板塊的書籍200余本，讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣，愛上閱讀。
參與方式見附件三。
（七）xx移動圖書館簡介
xx移動圖書館是專門為讀者打造的專業(yè)移動閱讀app，擁有海量圖書、期刊、報紙、音視頻、公開課、學位論文等資源。讀者使用學號/借閱證號登錄，綁定手機號碼和本單位用戶信息，即可實現(xiàn)海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能，同時還可以獲取圖書館最新資訊，參與圖書館組織的閱讀活動，為讀者提供方便快捷的移動閱讀服務。
使用方法見附件四。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇七
4月23日是第xx個“世界讀書日”。為響應“多讀書”的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
3、校園“讀書之星”排行榜。
4、圖書漂流。
時間：4月25日—26日。
主題：“漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任”。
地點：圖書館四樓學生自修室。
1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！
2、閱讀改變命運，知識造就人才。
3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！
4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。
8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇八
今年4月23日是第1x個"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應溫"多讀書"的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
"知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近"
1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的.能力。
比賽時間：4月23日下午16：00
比賽地點：圖書館一樓書庫
3.校園"讀書之星"排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日
主題:"漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任"
地點：圖書館四樓學生自修室
迎接4?23讓我們一起讀書吧!
閱讀改變命運，知識造就人才。
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)
大學圖書館世界讀書日活動方案篇九
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧屓松?。通過4、23世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的社會風氣，讓群眾更進一步了解“4、23世界讀書日”，了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
三、活動時間。
20xx年4月。
四、活動地點。
xxx圖書館。
五、活動內(nèi)容。
(一)“讀書與賞石”征文活動。
活動目的:讀書，賞石都會有迷茫難解之時。腹內(nèi)的知識，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得，借以改進今后的閱讀、賞石方式、方法。
活動時間:3月1日-4月23日。
活動內(nèi)容:與賞石協(xié)會合作舉辦“讀書與賞石”征文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
活動組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會。
(二)參與第十屆文津圖書獎評選結(jié)果同步直播發(fā)布會。
活動目的:20xx年國家圖書館設立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次，每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎評審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評選結(jié)果直播發(fā)布會，我館參與直播發(fā)布會將強化圖書館的引導作用，讓讀者在走進圖書館的同時，通過獲取有益知識，讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的.讀者在圖書館中受益、成長。
活動內(nèi)容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。
(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座。
活動目的:上杭，語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風·河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4、23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場場文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學會客家、紅色文化中蘊含著的文化知識。
活動組織:xxx圖書館。
(四)“快樂周末”視頻講座與電影欣賞。
活動目的:通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵青年學子、群眾讀者珍惜美好時光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。
活動組織:xxx圖書館。
(五)、宣傳方式:。
1、利用網(wǎng)絡媒體宣傳，在上杭網(wǎng)，上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號號召全民參與閱讀。同時上傳倡議書、活動圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。
2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設立廣告牌，通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。
如:“知人知理知事，讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！?BR> 4、活動期間拍錄下4、23系列活動精彩畫面，制作dvd在二樓報告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。
(六)更新分館和百姓讀書吧的書目。
為提升服務能力，提高文獻的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動閱讀服務。本館在森林武警和消防支隊設立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長效服務機制，延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城，展現(xiàn)流動閱讀無限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱libx(請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十一
與名著為伴，塑美好心靈。
梅花香自苦寒來，學識淵從書中出。
不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。
博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。
第二階段：組織實施(4月6日——4月22日)。
1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。
2、做好板報宣傳。
3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。
5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導課，一節(jié)讀書交流活動課。
6、建立班級圖書角，進行“書香班級”書香少年評比活動。
7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。
9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。
第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
對各項活動進行評選表彰。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動之一：教師活動。
參與對象：全體教師。
1、開展“每月一書”年度讀書活動。
2、向?qū)W生推薦一部好書。
3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
4、教師朗誦比賽。
(二)系列活動之二：學生活動。
初一年級。
1、每日一讀(背)活動。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時間：早讀時間、語文課前五分鐘。
2、“書香班級”、書香少年評比。
4、征文比賽：“我的讀書故事”
初二年級。
1、每日一讀(背)活動。
內(nèi)容：《弟子規(guī)》。
時間：早讀時間、語文課前五分鐘。
2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學生正確背誦、默寫。
各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄，集中朗讀背誦。
3、誦讀競賽。
4、“書香班級”、書香少年評比。
5、征文活動：“我的讀書故事”
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十二
1、通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。
2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。
3、通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題。
“我讀書，我快樂”
三、具體活動安排。
1、圖書館各服務窗口對外免費開放。
詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。
2、讀者問卷調(diào)查。
為了及時了解讀者對圖書館的需求，提高文獻資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計劃設計一份讀者調(diào)查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結(jié)。
3、文化信息資源共享工程視頻講座。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當天為讀者播放。
在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導“我讀書，我快樂”的理念。
4、奧運書目推介。
隨著奧運會開幕的臨近，讀者對奧運知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊，以便于讀者對奧運書目的索取和借閱。
5、奧運知識搜索比賽。
為使讀者進一步了解奧運相關(guān)知識，設計一份奧運知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。
6、外語口語交流活動。
在外語閱覽室開展以“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提高讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十三
本活動的目的是為了通過世界讀書日系列活動來推廣尊重知識、追求文明的閱讀理念，并著重培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，營造一個文明的學習氛圍。此外，還可以豐富讀者的文化生活，提高讀者的文化素質(zhì)，共同營造和諧的圖書館氛圍。通過這個活動，我們希望讓讀者更詳細地了解世界讀書日，并且更加深入地了解圖書館，以此來增加他們的閱讀樂趣。
本次活動的主題是：“讀書，快樂”。
1、圖書館各服務窗口免費開放。
在這個活動期間內(nèi)，我們將對圖書館的所有服務窗口進行免費開放。詳細活動內(nèi)容請參照《開發(fā)區(qū)圖書館免費開放實施細則》。
2、讀者滿意度調(diào)查問卷。
為了及時了解讀者對于圖書館的需求，我們計劃設計一份讀者調(diào)查問卷，并在4月20日至5月10日期間向廣大讀者發(fā)放，并做好相關(guān)評價和總結(jié)，為圖書館今后的發(fā)展提供更為可靠的參考。
3、文化信息資源共享工程視頻講座（20xx年4月23日上午9：30）。
通過電子閱覽室，為讀者精選文化信息資源共享工程視頻講座，在世界讀書日這一天為讀者播放。此次講座將由著名作家蘇童進行傳世名著《包法利夫人》的解讀，并引導讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導讀書，快樂的閱讀理念。
4、奧運書目推介。
隨著奧運會逐漸臨近，讀者對于奧運知識的需求也逐漸加劇。為了滿足讀者們的'需求，我們此次精心策劃了“迎奧運書目推介”。推介收錄了外借室、少兒閱覽室以及綜合閱覽室中與奧運有關(guān)的圖書和期刊，并提供便捷的借閱服務。
5、奧運知識搜索比賽（20xx年4月26日上午9：00—10：00）。
我們將策劃一場奧運知識搜索比賽來進一步推廣奧運知識，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡檢索到答案，并加深對知識的理解，提升閱讀興趣。
6、外語口語交流活動（20xx年4月25日上午9：00—11：00）。
我們將在外語閱覽室開展“迎奧運，學英語”為主題的外語口語交流活動，旨在提升讀者的外語口語水平，激發(fā)讀者的學習熱情。
7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動（20xx年4月26日上午10：00）。
此次活動最后，我們將在4月26日上午10：00舉行少兒閱覽室的知識競賽頒獎儀式，予以獲獎者嘉獎，并鼓勵所有參與者繼續(xù)對知識的追求。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十四
1、腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
2、閱讀，讓我們的世界更精彩!
3、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。
4、書香飄萬家，陶冶你我他。
5、做充滿書卷氣學生，創(chuàng)飄溢書香的校園。
6、人人讀書、爭創(chuàng)學習型學校!
7、共建書香校園，打造人文九州。
8、知人知理知事，讀人讀理讀書。
9、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
10、與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
11、讀書成就夢想，知識照亮人生。
12、愛讀書，多讀書，讀好書。
13、牽手好書，親近美文，塑美好人生。
14、讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。
15、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
16、書籍是人類進步的階梯。
17、與書本為友，與大師對話。
18、書香伴我成長，知識伴我同行。
19、立身以立學為先，立學以讀書為本。
20、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十五
為迎接世界讀書日的到來,圖書館精心策劃推出了一系列主題紀念活動,以倡導全民閱讀。本文是本站小編為大家整理的圖書館世界讀書日。
僅供參考。
一、活動背景：
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設立目的是希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的：
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
三、活動主辦方：圖書館、讀者協(xié)會、社團聯(lián)合會。
四、活動時間：xx年4月23日。
五、活動地點：景德鎮(zhèn)學院圖書館。
六、活動流程：
活動1：宣傳海報：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天，請關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書;從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
標語：1.讀書有得，樂在其中!
2.閱讀美化心靈,知識成就未來。
3.好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動播放標語。
活動2、圖書館溫馨提示語征集。
活動形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛館護館，構(gòu)建和諧的校園文化.
活動3、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設計大賽。
設計要求：
1.主題鮮明，個性突出，易于識別，適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2.蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務讀者的理念。
3.圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感，符合標識設計規(guī)范。
4.參選作品應為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
三、投稿要求：
1.投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2.設計圖稿須有設計和創(chuàng)意的詳細文字說明，填寫于報名表內(nèi)設計意涵一欄，字數(shù)在300字以內(nèi)。
七、活動安排：
(一)前期活動宣傳。
制作活動宣傳品，展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。
(二)活動組織。
在學校內(nèi)、圖書館進行向讀者進行活動宣傳，組織讀者參加活動。
“世界讀書日”又稱“世界圖書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
一、活動目的。
為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學習的校園文化氛圍，推動我館為建設學習型校園做貢獻。
二、活動主題。
讀書改變?nèi)松?，學習成就未來。
三、活動時間。
xx年4月1日-4月30日。
四、活動安排。
1.時間：4月23日。
2.地點：西教學樓門口。
3.主題：讀書改變?nèi)松?，學習成就未來。
4.對象：全院在校師生。
(二)讀者排行榜。
按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)“筆尖上的旅院”征文活動。
1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數(shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為a4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學管會郵箱lib_(請注意：電子郵件地址中的“_”為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
一、活動背景：
今年4月23日是第1*個"世界讀書日"(又稱"世界圖書和版權(quán)日")。為響應溫"多讀書"的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題:。
"知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近"。
三、活動內(nèi)容:。
1.以多種方式介紹4.23世界讀書日。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
比賽地點：圖書館一樓書庫。
3.校園"讀書之星"排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日。
主題:"漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任"。
地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
迎接4·23讓我們一起讀書吧!
閱讀改變命運，知識造就人才。
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握"讀秀"新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)。
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十六
閱讀的`春風已經(jīng)吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導小讀者充分利用圖書館的豐富資，養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習慣，提倡全民閱讀。
活動內(nèi)容：
1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；
2、繪本講讀《安的種子》；
活動時間：20xx年4月2日上午1；00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
活動內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學會的老師親自示范并指導少兒朗誦的方法。
活動時間：20xx年4月2日下午1:0。
主講人：市語言藝術(shù)學會。
活動地點：四樓報告廳。
活動內(nèi)容：卡紙秀手工。
活動時間：20xx年4月26日上午10:00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區(qū)。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十七
活動宗旨：
激發(fā)全民讀書熱情，弘揚中華傳統(tǒng)文化;。
促進甬上讀者聯(lián)誼，凝聚閱讀推廣合力;。
1.二十四史明月夜，甬上讀者一家親。
活動內(nèi)容：在世界讀書日當天，聯(lián)合甬上高校、書店、文藝空間以及學校內(nèi)各社團等于同一時間、不同地點協(xié)同開展，并且進行同步網(wǎng)絡直播的世界讀書日?甬上讀者狂歡夜活動，以此大型讀者聯(lián)歡行為藝術(shù)壯大閱讀聲勢，激發(fā)全民讀書熱情。
各單位結(jié)合中宣部《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，圍繞“二十四史明月夜，甬上一家親”這一主題，以協(xié)商或抽簽的形式，分別選擇中國二十四史中的一個朝代為主題，根據(jù)該朝代的文化特質(zhì)進行主題沙龍活動，弘揚中華傳統(tǒng)文化。
承辦：商學院黑蘋果社團;。
活動時間：4月23日;。
活動地點：xx各高校圖書館、學校各傳統(tǒng)文化社團;。
報名參與：楊同學xx。
2.每旬一書精彩書評《旬讀光華》發(fā)布會暨新春筆會活動。
聯(lián)合飛江文學社等文學社團，邀請xxxx年每旬一書精彩書評作者、xxxx年第十屆服務宣傳月暨寫作大賽選手參加發(fā)布會活動。邀請鄞州電視臺高級編導應堅老師、傳媒學院老師、外語學院老師就閱讀與寫作關(guān)系、寫作技巧、書評撰寫等話題展現(xiàn)場指導、互動，進行現(xiàn)場筆會創(chuàng)作活動。
承辦：飛江文學社讀者協(xié)會宣傳部;。
時間：4月下旬;。
地點：隨園;。
報名參與：盧同學xx。
3.為你讀詩――微信詩歌朗誦分享活動。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
時間：整年;。
4.圖書館app、微信推廣精英賽。
圖書館微信(nitlib)由超星公司提供技術(shù)支持，讀者通過微信可完成館藏圖書檢索、借閱歷史查詢、圖書續(xù)借等功能，并且與圖書館網(wǎng)站無縫融合，方便用戶開展數(shù)據(jù)庫利用、視頻公開課學習等活動;圖書館超星閱讀app擁有100萬冊電子圖書供學校師生免費下載，是專業(yè)學習的利器。
圖聯(lián)合商學院營銷專業(yè)學生，開展圖書館微信、超星移動圖書館個人營銷推廣大賽。等微信以校內(nèi)老師關(guān)注加5分，學生關(guān)注加3分，校外人士關(guān)注加1分;超星移動圖書館以校內(nèi)老師下載加5分，學生下載加3分的形式，進行推廣。最后決出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;頒發(fā)校級大賽獎狀以及圖書館精美紀念獎品。
承辦：商學院營銷協(xié)會;。
時間：4月17日――4月27日;。
報名參與：xx。
5.高校圖書館第一季度借閱排行榜。
圖書館參考咨詢部根據(jù)圖書館熱書系統(tǒng)搜集的數(shù)據(jù)，整理發(fā)布年第一季度高校圖書館熱書榜單，了解全國高校學子的閱讀的熱門讀書情況。
承辦：圖書館參考咨詢部。
時間：4月下旬;。
報名參與：xx。
6.圖書館熱書主題設計爭霸賽。
承辦：信息學院團委學生會;。
時間：4月17日――4月27日;。
報名咨詢：仰xx同學xx。
7.圖書館特藏圖書《中國近代史資料叢刊》研讀工作坊。
由圖書館采編部負責，面向全校，以團隊報名的形式開展中國近代史資料叢刊研讀工作坊活動。學生以團隊形式(5-7人)報名，報名須提交研讀計劃，參與活動須提交閱讀筆記，鼓勵讀者深度利用特藏叢書。開展《中國近代史資料叢刊》主題圖書抄書大賽，創(chuàng)新特藏圖書利用方式，優(yōu)秀的抄書作品予以展覽、珍藏。抄書大賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;頒發(fā)校級大賽獎狀以及圖書館精美紀念獎品。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
時間：4月――6月;。
報名：88130035;圖書館二樓流通臺登記報名;。
年理工閱讀報告發(fā)布會。
數(shù)據(jù)學院學生團隊根據(jù)圖書館xxxx年各項閱讀數(shù)據(jù)，發(fā)布圖書館xxxx年全校閱讀報告以及各類讀書排名情況，感受理工讀者風采。
時間：4月下旬;。
承辦：數(shù)據(jù)學院;。
報名參與：xx。
在世界讀書日即將來臨之際，圖書館聯(lián)合xx鄞州書城推出“你選書，我付款”現(xiàn)場選書活動。
活動時間：2017年4月22日(上午9：00至下午4：00)。
選書地點：xx書店(貿(mào)城中路629號)。
報名電話：楊老師xx。
10.24小時郵局。
世界讀書日期間，圖書館作為現(xiàn)實版的“查令十字街84號”，為全校書友提供讀書深度交流的機會，讓閱讀聯(lián)結(jié)你我。活動期間，讀書館讀者協(xié)會同學將在圖書館布置郵筒，每個同學都可以將自己與書的故事寫成信件，投進郵筒中，工作人員會將信件收集，隨機發(fā)放到每一個參加的人手中，你可以在與陌生人的信件來往中，以書會友，以書結(jié)緣。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
活動時間：4.21-4.23;。
活動地點：圖書館二樓東北角;。
咨詢報名：朱同學xx。
11.時光書攤。
承辦：圖書館讀者協(xié)會;。
活動時間：4月22日中午;。
活動地點：露天廣場;。
咨詢報名：朱同學xx。
12.話題跟帖――說出你與書的故事。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十八
"一張紙獻愛心"工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道，實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士，從本單位做起、從我做起，立即行動起來，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》，贈給我國"老、少、邊、窮"地區(qū)的小學生。
促進校園的精神文化發(fā)展，建設和諧書香校園
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦，讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。
2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售，資金用來購買新華字典，之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學。
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點，接收同學們的捐贈，并會為同學們登記注冊，將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報，自己造足夠的校園影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題，責任分配落實到個人。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇十九
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年11月，聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會，正式宣布每年4月23日為“世界讀書日”，鼓勵每個人去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂。自2014年以來，“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)4年寫入國務院工作報告，“全民閱讀”在我國也已被提升到國家戰(zhàn)略高度。我院校訓中的“博學”二字，也充分體現(xiàn)了對于讀書的要求。
為進一步激發(fā)全院師生讀書興趣，讓每一名師生都喜愛讀書，學會讀書，并在讀書活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進師生個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學習型校園，促進全院師生素質(zhì)全面發(fā)展，在第22個“世界讀書日”即將來臨之際，特舉辦我院20xx年讀書月活動，具體活動方案如下。
一、活動主題
“徜徉智慧殿堂，奠基儒雅人生”。
二、活動時間
活動將從20xx年3月底陸續(xù)開展，并主要集中在4月14日---5月13日的一個月期間內(nèi)。
三、活動對象
全院正式在職教職員工、各級各類在籍學生，不分類別、層次及專業(yè)組別。
四、活動內(nèi)容、要求及相關(guān)安排
(一)名家講壇
1.演講人：張懷濤研究館員
2.演講主題：真實的孔子與孔子的真實---《論語》的思想主旨
3.演講時間：4月14日14:00
4.演講地點：圖書館報告廳
(二)閱讀時長競賽
1.讀者通過我院電子圖書借閱機配套的手機客戶端(學習通)進行閱讀，學習通自身對每位讀者的閱讀時長進行統(tǒng)計，并按閱讀時間由長到短進行排序。
2.時間：4月1日0：00—4月30日24:00
3.獎勵辦法：以閱讀時間長短為序，閱讀時間長者在前，評出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(三)讀書心得體會征文
1.征文主題范圍：“讀書、感恩、成長”(題目自擬)。
2.根據(jù)閱讀某本(部)書、某一篇文章或某位作家的系列作品，給自己留下的深刻印象或?qū)ψ约盒纬傻纳钸h影響，結(jié)合自己的學習生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感。
3.投稿要求：(1)緊扣主題，主旨突出，文章原創(chuàng)，情感真實。(2)文責自負，嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。(3)每篇作品需為單一作者，不接受人合著投稿。(4)體裁不限。
4.投稿方式：來稿發(fā)送至xxxx@。
5.投稿時間：4月15日--5月14日。
6.獎勵辦法：圖書館邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性，在有效參賽作品中，分別評選出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(四)數(shù)字資源利用講座
1.超星數(shù)字資源利用講座
(1)在學習或研究的過程中，你是不是也遇到過煩惱?在圖書館借的書又忘了還，想要續(xù)借卻又抽不出空。找不到需要的數(shù)據(jù)資料，茫茫書海無從下手。這該怎么辦?云舟知識空間服務系統(tǒng)——超星學習通的使用方法講座，將助你一臂之力。
(3)講座地點：綜合樓多功能報告廳。
2.智客英語講座
(1)不了解考試內(nèi)容、重點，沒有掌握答題技巧，是廣大同學英語四(六)級考試不過關(guān)、或考研失敗的主要原因之一。智客英語講座，或許讓你茅塞頓開。
(3)講座地點：圖書館報告廳。
3.送資源送服務到院系講座
(1)各教學單位存在學科專業(yè)區(qū)別，對文獻資源的需求側(cè)重也將有所不同。為滿足各教學單位對文獻資源的差異化要求，提高資源利用率，幫助專業(yè)教師提高收集和利用文獻的能力，圖書館將根據(jù)各單位的個性化需求，安排人員為教學單位進行有針對性的文獻資源使用培訓。
(2)具體培訓內(nèi)容、時間、地點、方式等，由各教學單位根據(jù)部門實際情況，與圖書館信息技術(shù)部溝通商定。
(五)博看悅讀闖關(guān)
1.參與活動者首先要通過掃館內(nèi)博看閱讀機觸摸屏上面的二維碼，下載手機app，安裝登錄。
2.在app上找到心儀的讀物進行閱讀體驗，并找到博看觸摸屏上的對應讀物圖片，使用app掃碼功能，掃描觸摸屏上的讀物二維碼，下載到手機上并發(fā)朋友圈分享現(xiàn)場活動。
3.完成以上步驟的讀者，現(xiàn)場或到圖書館311室進行登記編號，憑登記編號可以參與最后的抽獎活動。
4.活動時間：5月4日-10日。
5.活動地點：圖書館二樓大廳。
6.獎勵辦法：通過抽獎的辦法，最后產(chǎn)生一等獎1名、二等獎5名、三等獎20名，并頒發(fā)證書與獎品;另外，在活動期間，所有參與活動的讀者，都將獲得精美紀念品1份。
7.技術(shù)咨詢與服務電話：xxx
(六)隨書光盤展
1.為提高“隨書光盤”的利用率，滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求，在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后，并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下，圖書館將剩余復本光盤進行展出，供讀者挑選，如有需要可免費贈送給讀者。先到先得，送完為止。
3.活動地點：圖書館廣場
(七)讀者之星評選
本著公平、公正、公開原則，由信息技術(shù)部根據(jù)ilas圖書館管理系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對20xx年9月1日-20xx年5月1日期間，借閱圖書總量前20名的讀者，授予“讀者之星”榮譽稱號，以鼓勵和引導讀者以書為友，充實自我，多讀書。
(八)“傳承文化，惠澤后學”20xx屆畢業(yè)生感恩捐書活動
1.為打造我院“積極、健康、文明、進取、感恩”的畢業(yè)文化，提高畢業(yè)生個人文獻資源利用率，使優(yōu)質(zhì)的文獻資源能惠及后學，圖書館積極鼓勵畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻資料，捐獻出來。
2.內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報刊雜志、輔導資料、筆記、工具書等，均在圖書館接受捐贈范圍。
3.圖書館將提前進行捐贈宣傳，畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學院圖書館。
5.接受捐贈地點：圖書館二樓采編部204室;南院學生宿舍丁字路口;北院網(wǎng)球場東側(cè)。
6.活動結(jié)束后，統(tǒng)一在學校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進行整理分揀，并適時把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
(九)“國學點亮人生智慧”新書推薦
1.為弘揚國學，提高廣大讀者的人文素養(yǎng)，使國學新書能及時與讀者見面，做好主動服務師生閱讀工作，特進行“國學點亮人生智慧”新書推薦活動。
2.國學類新書到館后，挑選3-5本并附加簡短書評，作為一期新書推薦內(nèi)容，在校報、學院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時推送。
3.活動時間：2月-5月，每月各1期，共4期。
(十)“書臉”好書、好刊推薦暨展覽
1.閱讀的開啟往往從一個與眾不同的封面開始。通過人書嫁接的攝影作品形式，可以吸引讀者并激發(fā)閱讀興趣，使其成為引導讀者走進圖書館的途徑。
2.“書臉”要有創(chuàng)新，不可盜用他人作品。所選圖書或期刊必須出自我院圖書館(需標注索書號)，并附簡要“書臉”說明和文獻推薦理由。
3.本活動為線上與線下相結(jié)合，讀者參與活動將作品直接發(fā)送至xxx@郵箱。經(jīng)過評選，優(yōu)秀作品將同時在線上和線下展出。
4.活動時間：20xx年3月25日 -- 20xx年5月15日。
5.獎勵辦法：活動將評選出一等獎1名、二等獎5名、三等獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
6.技術(shù)咨詢與服務電話：xxxx
(十一)“我和最美圖書館的.故事”攝影展
1.征集有關(guān)我院圖書館的攝影作品，每幅攝影作品要配簡短文字介紹，旨在捕捉本館特色，發(fā)現(xiàn)與本館有關(guān)的人、事、物、景，記錄每一個美好瞬間。
2.作品必須為原創(chuàng)新品原版，既往作品或修改加工過的作品不在活動范圍。
3.所有參賽作品，均需提交電子文本，不接收實物照片作品，作品發(fā)送至郵箱xxx@。
4.提交作品時間：4月10日-4月30日。
5.獎勵辦法：經(jīng)圖書館組織專業(yè)人員，對提交的有效攝影作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發(fā)證書與獎品。
6.對評選出的優(yōu)秀作品，將同時在線上和線下展出。
(十二)“奔跑吧同學”找書拼成語比賽
1.本活動類似游戲闖關(guān)，旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法，根據(jù)現(xiàn)場抽簽結(jié)果，只需按圖索驥即可完成任務。
2.活動報名時間及地點：4月1日-4月20日，各書庫均接受現(xiàn)場報名。
3.比賽時間及地點：4月25日12:00，圖書館二樓大廳。
4.獎勵辦法：本比賽以用時長短為依據(jù)進行評比，在全部完成比賽任務的參賽者中，以用時短者為勝，最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名，并頒發(fā)證書與獎品。
(十三)“透過電影看世界”經(jīng)典電影展播
2.地點：圖書館報告廳。
3.要求：觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。
(十四)“一句話”征集活動
1.在每個人讀書成長經(jīng)歷中，都會遇到一些令你感到溫暖、感動、難忘的人或事。為了分享你的溫暖和感動，傳遞校園正能量，開展 “一句話”征集活動。
2.作品要求：(1)一句話既可以自己原創(chuàng)，也可以是摘錄而來或轉(zhuǎn)述;(2)原則上不超過100字;(3)內(nèi)容健康向上。
3.活動時間：20xx年3月25日-5月26日。
4.活動方式：線上分享一句話，發(fā)微博@xx讀書協(xié)會。
5.每周將挑選出部分有代表性的“一句話”，推送至校園網(wǎng)和微信，使更多人分享您的溫暖、感動。
(十五)新書、刊、報購薦
1.為提高圖書館購書、刊、報的針對性，豐富館藏資源，構(gòu)建更加合理的館藏結(jié)構(gòu)，滿足讀者的合理訴求，圖書館本著開放辦館指導思想，文獻采購廣泛聽取讀者意見。
2.讀者可將自己希望得到而圖書館目前暫無的文獻具體信息，通過工作郵箱xxx@、ilas圖書管理系統(tǒng)等進行推薦，也可直接到書庫、采編部、閱覽室登記等多種渠道進行推薦，以便圖書館在今后的采購中盡量滿足讀者愿望。
3.集中推薦時間：3月25日-5月20日。
(十六)“我秀我館”dv大賽
1.以我院圖書館預先提供的七個方面主題進行命題拍攝。具體包括：圖書館概況篇;圖書館規(guī)章制度篇;咨詢、宣傳、培訓篇;館藏書目和個人借閱信息查詢篇;報刊閱覽室介紹篇;圖書借閱室介紹篇;特色服務篇。
拍攝清晰，編輯完整，表達流暢，必要的字幕，音樂齊全，可視性強，每個篇章的作品時間不得超過5分鐘，總時長不超過30分鐘。主創(chuàng)人員字幕，制作完成日期等相關(guān)信息必須在作品結(jié)尾出現(xiàn)。
2.作品形式：除dv外，作品也可由其他拍攝工具或軟件編輯制作而成，可配背景音樂或旁白，旁白必須為漢語普通話。作品上傳格式為mp4,3gp，asf，avi，mov，rmvb，rm，mpg，wmv等一般播放器都支持的格式。
3.活動流程：(1)報名：本校學生以個人或團隊(不超過三人)形式申請參賽報名，需遞交個人或團體具備參賽條件的簡介一份，具體寫明參與者姓名、院系、聯(lián)系方式、攝影設備、會使用哪款編輯軟件、選擇哪個主題篇章，個人報名需注明是否服從分組調(diào)劑等信息，送到圖書館311室，截止時間暫定4月15日下午4點。(2)分組：圖書館根據(jù)報名情況，將符合報名條件的同學，按照主題篇章進行分組，想獨立完成作品的同學也可獨立成組。(3)領(lǐng)取主題篇章參考材料： 各拍攝小組于4月25日前到圖書館311室領(lǐng)取所負責主題篇章的參考材料。圖書館隨時幫助補充提供所需素材，協(xié)助拍攝事宜。(4)上交作品：截止時間暫定5月20日下午4點，攝影小組每組上交成品一部。
4.獎勵辦法：上交作品經(jīng)學院專家評委評審后評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個，優(yōu)秀獎10個，并對獲獎的個人或團體頒發(fā)獎品和證書。
(十七)圖書展銷
1.為使館藏資源更加貼近我校學科建設，更好地服務教學科研工作，提高師生參與圖書館建設的積極性，體驗零距離發(fā)現(xiàn)好書的樂趣，將舉辦“你選書我買單”圖書展銷活動。
2.圖書展銷過程中，讀者選出的好書，既可自費購買作為個人財產(chǎn)，也可以現(xiàn)場登記，由學院購買作為館藏資源，免費供讀者借閱。
4.展銷地點：圖書館廣場。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十
4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內(nèi)容。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
三、活動時間及地點。
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。
地點：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，xx校。
時間：4月18、19日。
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。
地點：圖書館所設各圖書流通點。
時間：4月15日--20日。
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動。
地點：姑墨廣場。
時間：4月22日10:30—12:00(北京時間)。
4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展。
地點：xx廣場、閱覽室。
時間：4月20日—5月30日。
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。
地點：圖書館。
時間：4月—8月。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十一
與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。為進一步響應國家全民閱讀的偉大號角，推進校園文化建設，讓更多的_師生感悟到讀書的魅力，在第二十三個“世界讀書日”即將到來之際，圖書館將聯(lián)合宣傳部、校團委等共同開展以“傳承中華文化，共建書香校園”為主題的系列讀書月活動，現(xiàn)將競賽類活動內(nèi)容具體通知如下：
一、活動主題。
傳承中華文化，共建書香校園。
二、活動內(nèi)容。
1.外研訊飛英文誦讀大賽。
結(jié)合“一帶一路”倡議以及培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才的需要，通過閱讀英文版中國作品，幫助大學生在提升英語閱讀及表達能力、構(gòu)建英文思維模式的同時，了解中國文化，用精準的英文講述中國故事，傳播中國價值。年4月16日至5月15日，選手在學校ip段內(nèi)，電腦登陸外語學習資源庫，進行實名注冊，并完善個人信息，在首頁中的“賽事專題”鏈接進入比賽賽場參與比賽。
2.第三屆“感悟經(jīng)典，提亮青春”中外名著讀書報告會。
提亮青春的色彩，描畫永恒的記憶!來一場心靈的洗滌與修行!在第二十三個世界讀書日來臨之際，圖書館特舉辦“感悟經(jīng)典，提亮青春”品讀中外優(yōu)秀作品讀書報告會，參與者請在5月15日之前，以一本經(jīng)典名著為背景，深度閱讀后，用“ppt(或其它可播放音視頻文件)+講解”的報告方式，不超5分鐘來展示交流閱讀后的收獲與感悟。熱誠歡迎廣大讀者積極參加。
3.第三屆中外經(jīng)典著作讀后感有獎征文評選活動。
穿越時空的心靈，帶你走進夢中的前世今生，眼未見，心確了然!在第二十三個世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦“第三屆中外經(jīng)典名著作品讀后感”有獎征文活動，要求文風鮮明、活潑，行文流暢、自如。體裁不限，字數(shù)1000字以上。參賽者將紙版征文交至圖書館112室，電子版發(fā)至，提交截止為5月10日，熱誠歡迎廣大讀者積極參與，踴躍來稿。
4.中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
中華文化源遠流長，生生不息，發(fā)展中華文化是延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學生精神世界的重要手段，為深入貫徹落實十九大精神，弘揚傳統(tǒng)文化，豐富學生課外生活，推進大學生文化品位和素質(zhì)，建設書香校園。在世界讀書日來臨之際，圖書館和校團委聯(lián)合舉辦大型閱讀推廣活動——大學生中華經(jīng)典美文誦讀大賽。誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主，采取單人或雙人組合誦讀的形式，提交不超5分鐘的視頻作品。
5.“學問杯”有獎知識競賽。
為提高學生對圖書館的了解以及對圖書館電子資源的利用率，增強學生學習興趣和能力;幫助同學們在今后的學習以及未來的社會競爭中有更多的優(yōu)勢，營造同學們求學好問的學習風氣;加深對互聯(lián)網(wǎng)時代下新興網(wǎng)絡學習的領(lǐng)跑者——學問網(wǎng)全媒體學習庫的認知，擴寬學生視野。圖書館聯(lián)合賽文北京科技公司共同舉辦學問杯有獎知識競賽活動。參賽選手請于4月16日—5月15日之間，在學校ip范圍內(nèi)通過網(wǎng)址登錄平臺，進入“學問杯知識競賽”專區(qū)，進行答題即可。
大學圖書館世界讀書日活動方案篇二十二
一、活動背景：
今年4月23日是第1*個“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為響應溫總理“多讀書”的號召，在第十四個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的'閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。
二、活動主題:。
“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”
三、活動內(nèi)容:。
2.大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。
比賽時間：4月23日下午16：00。
比賽地點：圖書館一樓書庫。
3.校園“讀書之星”排行榜。
4.圖書漂流。
時間：4月25日-26日。
主題:“漂流圖書，分享書香;播送知識，傳遞信任”
地點：圖書館四樓學生自修室。
四、活動標語。
迎接4·23讓我們一起讀書吧!
交流讀書體驗，享受讀書快樂!
了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)。
各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)。
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)。
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師(高爾基)。