學習籃球個人總結(jié)與收獲(專業(yè)19篇)

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    在寫總結(jié)時,需要客觀真實地描述事實,并提出針對性的建議和改進方案。制定一個明確的總結(jié)目標,明確總結(jié)的對象和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇一
    本年度我努力工作,為了使自我在研修中不斷提高教育教學水平,加強自我的業(yè)務本事,提高自我的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自我。現(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié):
    一、不斷提高業(yè)務水平。
    樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求。
    二、不斷加強學習。
    僅有學習,才能不斷提高和成長,讓學習成為提高自我的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師。
    1、自主學習:根據(jù)自我的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習資料,認真閱讀,記好讀書筆記。
    2、網(wǎng)絡研修:積極參加網(wǎng)絡培訓活動,聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學會理性的思考和冷靜地處理方式。
    3、教學設計:精心設計教案,聽取領導和同事的意見。
    4、各級培訓:經(jīng)過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓,使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。在今后的研修學習中,我將繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作做得更好。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇二
    總的來說,經(jīng)過這大一上半學期的學習,對大學學習這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學是一個學術交流的地方,我們還是以學習為重的。
    通過學習,我們知道,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。
    使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點、疑點、重點只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學學習所告訴我們的.。
    個人的一些建議:
    1、可以在課上多組織一些問答,提高學習興趣。當然了,也不要太多的問題就可以啦。
    2、多組織課堂分組討論。
    3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實踐。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇三
    回想__年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:
    我在院黨總支的領導下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做為一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動并做好記錄。我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關系開展自身思想品德建設,以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫(yī)院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發(fā)展,時時爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的感謝信。
    我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資培訓班的學習。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。
    這年我們迎來衛(wèi)生部等級醫(yī)院復評,這是對我們的工作的一次全面檢驗和考核。上級部門定期的嚴格考核,本身就是我們進入到三級醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴格要求,我們才能不斷地進步。同時今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,我把復評和萬里行活動當作是對工作的促進,珍惜這次機會,重新溫習標準和學習醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動標準,再一次把各項工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補的要盡早進行,需完善的決不遺漏。
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    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇四
    一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學習情況。如今距初三下學期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復習,堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。
    而因此,也為自身前途計,決心20__年高二進入實驗班,雖然按照高一上學期期末的成績有些困難但并不太難。
    進入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。
    通過日復一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級的情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。
    20__年上半年的學習目標是以不錯的成績進入實驗班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。
    日常學習中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。
    時??匆娨恍┤烁锌约盒r荒廢時間,我一貫自我標榜為異類,這方面卻不打算標新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學習而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇五
    心得體會。
    總結(jié)。
    與收獲導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《籃球課學習心得體會_學習籃球個人總結(jié)與收獲》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:籃球是一項很有魅力的活動?;@球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。下面是為大家準備的籃球課學習心得體會,希望大家喜歡!籃球課學習心得體會篇一一個學期過...籃球是一項很有魅力的活動?;@球課作為一門廣受學生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。下面是為大家準備的籃球課學習心得體會,希望大家喜歡!籃球課學習心得體會篇一一個學期過去了,我們就要結(jié)束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動,通過一學期的學習,不僅獲得了籃球的各方面知識和技能,和老師同學的相處也十分融洽,讓我覺得非??鞓?。
    籃球運動是一項動作比較復雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。
    我之所以選修籃球,因為籃球動運是一項很普及的運動項目,它具有較大的吸引力,既能增強體質(zhì),促進健康,又能豐富人們的業(yè)余文化生活,振奮精神,從面提高學習工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平,而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律和頑強的意志品質(zhì),積極的拼搏精神。
    要想學好打籃球,我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念,熟悉球性,鍛煉控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和游戲方法,使自己的身體在打球時協(xié)調(diào)不僵硬,同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
    在老師的認真。
    教學。
    和指導下,我們進行了許多訓練,通過一學期的訓練,我們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結(jié)友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼?;@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動,在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動,全面地發(fā)展身體機能和素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?;@球課程在學校和課余校園文化生活中,增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
    發(fā)揮集體的合作,密切的配合,齊心協(xié)力,群策群力,全體隊員具有凝聚力,戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強,敢于拼搏,發(fā)揚競爭精神,才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術和勇敢、頑強、團結(jié)合作的精神力量的較量。
    籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動,可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進青少年的身心正常生長發(fā)育?;@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的,對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動,有利于提高群體意識,團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
    籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情,勞逸結(jié)合使我們對籃球課更加愛好,我們不在懼怕運動中的累,反而會去享受那短短的100分鐘。這個學期的體育課結(jié)束了,可是籃球作為一種體育運動卻不會結(jié)束,我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動,讓課余生活變得精彩。
    籃球課學習心得體會篇二初來大學的光景恍如昨日,而今,這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球,不為什么,就是因為喜愛這項運動。
    化,哭著跪在地板上,說:"教練、我想打球!"那一刻深深震撼了我:一個真正熱愛籃球的人,是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。
    這個學期的籃球課,老師盡心盡責,因材施教,針對不同情況的同學進行不同的教導,基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽,而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然,課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善,同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導,我們在這個學期里都取得了長足的進步。
    雖然體育課再也沒有了,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結(jié)束。鍛煉身體而言,籃球運動是一項極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運動,不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進身心健康,而且有利于提高群體意識,團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
    籃球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處。回味過去的一個學期,籃球課,帶給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?;@球課結(jié)束了,但我的熱愛仍在繼續(xù)。
    總之,這學期的籃球課帶給我很多收獲,很多感慨。
    夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質(zhì)功能。
    其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
    另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:"幾天不打球,手就癢癢了。"的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
    我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運球和三步上籃。但由于場地有限,女生也很少喜歡運動的,喜歡籃球的更少,所以,玩籃球的機會很少。后來上了高中,遇到一個要好的同學也喜歡打籃球。因此,每當上體育課的時候,我們都會找老師要籃球玩。當然,不懂規(guī)則,只是玩。最"瘋狂"的一次是在高考前的那個冬天的一天,天很冷,同學們大都回教室上自習去了,而我倆依舊在球場上"瘋狂"。一節(jié)課下來,身上暖和了,而手卻被凍得通紅......中學玩籃球,居然為我說哪個大學后加入系籃球隊打下了基礎。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊了。一般來說,我們每周大概訓兩三次,都是受學長、學姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導,并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓練指導,能夠爭取更多的訓練機會,為我們院女籃隊再出一份力這種想法,我報了籃球班。
    在這里,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有專業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。
    明年,比賽會繼續(xù)進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。
    籃球訓練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責任感,什么是團隊精神......我愛籃球,更愛籃球精神。
    完整籃球課教案模板下載。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇六
    作為一名醫(yī)務人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療文件,認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務,爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
    同時努力實現(xiàn)以下四個突破:
    一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;。
    二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;。
    三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破;。
    四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務技術讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平,爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。
    在今年中,我努力學習普外科的新進展和新技術,并且刻苦鉆研,為此,我自制了腹腔鏡模擬訓練儀,抽空就練習腹腔鏡的手術操作。同時,因了解到無張力疝修補術的新進展--腹膜前間隙修補。因此,就認真學習,并且在我院首次自已獨立主刀完成了腹膜前間隙修補術,提高了手術質(zhì)量,縮短了手術時間和病人的住院時間。
    在今年,因自己的驕傲自滿的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領導們的教育和幫助下,敢于承認自己的錯誤,接受領導和老師的批評,并且下決心改正錯誤,在以后的工作中更要嚴格要求自己,使自己以教訓當作經(jīng)驗,以領導給的機會當作契機,努力工作,講奉獻,爭取以新的成績來向醫(yī)院匯報。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇七
    與傳統(tǒng)的課堂相比較,線上更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學生的一個小動作可能會影響到其他同學的學習,而線上教學則沒有過多的干擾,可以保證每個同學有一個安靜的學習氛圍。
    線上教學,在老師講課前可以有豐富充足的預習資料與學習資料,可以隨時隨地的網(wǎng)上查詢,這樣就可以保證同學們腦中有大概清晰的知識框架,預習充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走,學習效率也就自然而然提高了。在老師講課時,必須聚精會神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著老師的思路走,環(huán)環(huán)相扣,認真記下筆記并回答問題。有時老師在網(wǎng)絡上會設置一個簡單的課堂小游戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個類型的知識點也就在歡聲笑語中掌握了。
    課下時間除了完成老師布置的作業(yè),我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識。我們可以鞏固以前學過的知識并做一些練習題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常復習舊的知識這樣就不會擔心再次忘記了。雖然線上教學的時間要比在學校的學習時間短,但是只要我們堅持自律,努力學習,收獲不一定比在學校時的少。
    眾所周知,在學校處處有老師管教,而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己,這就需要我們自律。早讀,上課,自習的每一分每一秒我們都要嚴格要求自己,認真聽課以及及時完成老師布置的任務。但是部分同學沒有了老師與家長的監(jiān)督后,卻不能做到自律,刷視頻、打游戲、聊天等等。同學們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自己,我們要對自己去負責,掌握好自己的未來。
    在這個特殊時期,我們要積極互動于網(wǎng)絡課堂,課前充分預習,課后及時復習,掌握知識,充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡條件查閱資料的優(yōu)勢,認真對待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴于律己,搶做黑馬,爭取每天進步一點點!學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期,我們更要不斷完善自己,那就用實際行動證明自己的奮斗,用最后的成績證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇八
    xxxx是不平凡的一年,這一年里,在校領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)如下:
    本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論;遵紀守法,關心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
    經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行。時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
    百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關重要。作為一名小學教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范,潛心練功,在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。對于師德,我深刻認識了其重要性。因此,我時時刻刻嚴于律己,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,自己首先做到。培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!由此,我情系學生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè);關心愛護每一個學生。尊重學生的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。
    我熱愛教師及班主任工作并正確認真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務;認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量地完成了任務。教育教學也取得了一些成績。
    在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。因此,根據(jù)黨員八條標準的要求,我認為自己是一名合格的黨員。
    看了入黨自我鑒定與學習收獲總結(jié)還看了:
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇九
    目標管理看起來簡單,但要把它有效地付諸實施,需要我們對它有詳盡的了解和認識。目標管理和其他各種決策和計劃工作一樣,如果我們擬訂目標得不到必要的指導方針,不了解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰(zhàn)略和政策,那么我們就無法制訂出正確的目標,也就無法發(fā)揮目標管理的作用。
    目標有時可能是難以確定的,特別是對于目標的主次優(yōu)先難以確定,這就要求我們必須認真理解公司的宗旨、使命,認識影響組織發(fā)展的各種因素,并依據(jù)科學的程序來確定目標。
    與公司的宗旨和使命相比,我們目標一般是短期的,幾乎在所有實行目標管理的組織中,所確定的目標都是比較短期的目標。但是我們的目標必須通過公司的目標來進行分解制定,保持于公司目標的一致,而不脫離公司目標。
    目標管理要取得成效,必須保持其明確性、穩(wěn)定性和有一定的靈活性,目標經(jīng)常改變,只能使目標失去原來的意義,失去一個明確的方向。但是可以根據(jù)新的認識和發(fā)現(xiàn),環(huán)境的變化對目標進行修正。這樣能使自己的目標方向更明確、更容易實現(xiàn)。
    二、目標的實施。
    盡量不要說“因為……所以沒有達到目標之類的話”,完不成就是完不成,先承認失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責任,是一種狡辯。世上共有兩種人,一種人是在不停地“表現(xiàn)”,另一種人是在不停地“狡辯”,所以從現(xiàn)在開始,必須慢慢地培養(yǎng)自己的習慣,人都是由思想到觸動再到行為最后養(yǎng)成習慣的,現(xiàn)在亡羊補牢應該不算晚。
    要負起責任,所謂自信心就是由責任開始的,作為一名管理者就必須負起責任,要樹立信心也必須負起責任。責任是執(zhí)行力的動力。
    還有,通過昨天的課,我更深刻的了解目標管理的意義,讓我在今后的工作中,更好的完成自己的目標。
    通過目標管理,使各項工作都有明確的目標和方向,避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài),避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統(tǒng)分析,提高計劃工作的科學性和整體協(xié)調(diào)性,充分發(fā)揮自己內(nèi)在的潛力和積極性,共同實現(xiàn)整體目標;解決控制的兩個難點,即指出控制標準即是目標、控制手段即是自我控制;有助于增強全體組織成員的團結(jié)合作和組織的凝聚力。
    三、目標的總結(jié)和下一個目標。
    “日事日畢,日清日高”這是海爾目標管理中很經(jīng)典的語錄?!暗搅宋疫@,事情該結(jié)束了”,不能像美國西部的“傳水桶”一樣,把問題傳給別人。
    目標完成后要對完成情況做總結(jié),并制定下個目標。今天的目標今天必須完成,今天完成的目標必須比昨天有質(zhì)的提高,明天的目標必須比今天更高才行。通過制定目標-實施目標-總結(jié)目標-制定下一個目標-實現(xiàn)公司總目標。
    首先,從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向?qū)δ銇碚f,都沒有太大的意義。正如我在課程上強調(diào)的,人生沒有目標,就等于在夢游!并且,沒有目標的人,將會成為別人實現(xiàn)目標的一種工具!
    其次,從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作??赡苡腥藭惶矚g有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標而已。
    再次,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結(jié)果導向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。如培訓當中提到的目標管理理論,像20/80法則,沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績;像smart原則,目標的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實可行的,并且有時間限制的。
    俗話說,教學相長,教育別人的時候,同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會,希望能對大家有些啟發(fā)。
    下一頁還有更多優(yōu)秀精彩的目標管理學習總結(jié)及收獲。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十
    經(jīng)過這次短暫但十分有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
    在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,理解他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自我的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自我的研究生學習生涯。
    首先,我要感激學校領導教師組織這個培訓班、感激所有為這次培訓班無私付出的教師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的教師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?并且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感激。
    經(jīng)過這次培訓,我學到了很多,在那里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。第一,學會做事,作好事。
    一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應當要有目標,有規(guī)劃,有條理。所謂明白自我要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
    第二,學會做人,做好人。
    生活中,我們應當常抱以感激和感恩的心態(tài)去應對一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感激我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自我的缺點和不足,并不斷提高和完善自我。人與人之間更應當懷者著感恩的心相互關心和照顧。
    其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:
    (一)、道德修養(yǎng):嚴格要求自我,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關心同學疾苦,熱心幫忙同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于理解同學的批評,勇于改正自我的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自我掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人提高,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自我的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自我比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
    基礎知識,又培養(yǎng)自我的實際工作本事和創(chuàng)造本事。在各門課程的考試中至少要到達中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的——僅僅是為了應付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率。現(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之,工作并非必須會影響學習。
    (三)、組織本事:學生應有很強的組織本事和獨立工作本事。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的研究以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的本事。不僅僅善于學習外校好的做法,并且善于結(jié)合本院的情景,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的本事。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自我做,而要調(diào)動其他同學的進取性。
    (四)、社交本事:學生干部應有較強的社會交往本事,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的本事。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,能夠培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓僅有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與本事。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作學習中,我要不斷加強自我在各方面的素質(zhì)和綜合本事,爭當成為一名貼合新時代要求的高校學生干部。
    二、學生干部培訓心得。
    這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間僅有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了能夠受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下頭讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
    一、課程學習與工作的關系。
    參加活動、參與系、班級工作的組織與管理,學生干部既要工作又要學習,所以我一向覺得這很矛盾。
    我們一代新人應當具有多方面的良好品質(zhì)和本事,否則就不能到達全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。所以,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事必須的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合本事。這樣不僅僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,本事提高的過程,有利于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
    工作和學習的矛盾集中表此刻時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自我的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,能夠了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。
    對于學習,一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自我放松自我對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因異常理由,不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制,許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法,苦干加巧干。學習時要心無旁務,專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自我,使自我心智專一,爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們要異常強調(diào)學生干部必須要學習好,僅有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關系。又因具體情景有差異,自然需要從實際出發(fā)靈活處理。
    此刻我開始明白學習和工作是能夠相互促進的,蔡日升學長就是一個很好的例子。
    二、重新認識學生干部。
    從小到大都在擔任學生干部,但似乎對學生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學的時候,學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,學生干部就是傳達一下教師的意圖和指示。上了大學,我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難,做學生干部更難”。
    教師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。作為學生干部就是為大家服務的。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應當樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。
    三、增強干部之間的凝聚力。
    對與干部與干部的溝通,我覺得此刻還不夠,就是說此刻得凝聚力不夠好,如分工太過明確,經(jīng)過此次干部培訓,我受益匪淺,明白了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
    我在這次干部培訓中獲得的心得還有很多,可是這三點是我最關注的,也是我體會最深的三點。經(jīng)過這次培訓我對我以后的工作更有信心了,在以后的學習生活各方面都會為成為一個合格的學生干部而奮斗。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十一
    祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓,我的個人素質(zhì)又有了新的提高?,F(xiàn)把個人繼續(xù)教育學習的成果總結(jié)如下:
    一、認真學習,努力實踐,合作交流,充實了專業(yè)知識,培養(yǎng)了專業(yè)技能。
    本學年我學習了《新課程教學設計》、《課程與教學論》《評價關與評價策略》、《多元評價促進低年級學生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專業(yè)指導書籍,我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學水平,并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
    二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。
    在個人角色定位上:
    (二)是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上:我從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是學生學習的支持者,克服困難的援助者;并從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
    通過自學《如何當好班主任》一書,我學到了魏書生老師先進的班級管理方法,并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班的班風和孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
    總之,通過繼續(xù)教育培訓,我收獲了很多,我所教的學生也受益匪淺,我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。
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    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十二
    “一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘衣犃藥孜粚<业闹v座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
    作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構(gòu)成自我的教法,構(gòu)成自我的特色,構(gòu)成自我的風格,教出自我的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習,不斷的增加、更新自我的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
    經(jīng)過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學能力,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:
    1、促進自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
    聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠?qū)W習,并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?!敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以,教師就應著力于將經(jīng)驗資料轉(zhuǎn)化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自我,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
    2、努力轉(zhuǎn)變好主角。
    新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的能力以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
    把價值引導和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導,同時又注重學生歡樂的學習,不強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到進取的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自我的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
    3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
    (1)用心去熱愛自我學生。
    冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是教師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生。因為,我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。
    (2)用自我的言行去感染學生。
    教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。所以,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
    上課是一門藝術,除了有必須的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠?qū)W習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的職責和義務。
    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都經(jīng)過文字顯然于紙上??墒俏疫€是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
    此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
    想來自我真的應當感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。經(jīng)過這次的培訓學習,最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,并且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。并且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最終經(jīng)過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應當主動的去了解這些的。
    這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。經(jīng)過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
    這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應當如何發(fā)揮自我的情商,處理好與他人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應當怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。
    學習是可貴的,培訓是精彩的。經(jīng)過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自我微薄的力量。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十三
    ??全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此技術戰(zhàn)術練習主要有以下幾個方面:
    ??1、籃球基礎技術練習,包括有傳接球,運球,投籃和基本步伐等練習。
    ??2、籃球的配合練習,包括有傳切配合練習,策應配合練習,掩護配合練習和突分配合練習。
    ??3、保護籃板球練習和搶到籃板球后第一傳處理的練習。
    ??4、籃球防守練習,包括半場、全場緊逼人盯人防守練習,半場的三二聯(lián)防練習。
    ??5、籃球快攻練習,包括有二人短傳快攻練習,三線快攻基本配合練習,二打一“過三關”配合練習和快攻三打二配合練習。
    ??6、多種訓練手段,并模擬比賽的模式,提高運動員的戰(zhàn)術意識和戰(zhàn)術運用能力。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。訓練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。
    ??技術戰(zhàn)術練習不足的地方有,由于隊員籃球基本功較差,并且訓練的時間短,所以在短時間內(nèi)提高技戰(zhàn)術水平效果不明顯。雖然隊員們都能理解所學技戰(zhàn)術,但是實戰(zhàn)機會較少,不能靈活運用技戰(zhàn)術。針對每位隊員的特點,進行單獨輔導的時間較少。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十四
    ??選才工作的好壞,會直接影響到訓練的成敗。因此在選才開始之前自己深受壓力之大,不過幸運的是得到科組同事關心和幫助下,制定出了一些選才標準:
    ??1、政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
    ??2、身體素質(zhì)好,結(jié)合籃球的技戰(zhàn)術特點,從身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等幾個方面去評定。
    ??3、技戰(zhàn)術水平高,通過傳接球、運球、投籃、個人防守和配合意識等幾個方面去評定。
    ??4、遵守學校規(guī)章制度,學習成績較好。
    ??選才工作做的不足的地方有:
    ??1、自己是青年教師,選才各方面的經(jīng)驗比較缺乏。
    ??2、在宣傳方面做的不夠充分。這次組建球隊的時間比較緊,初中年級有很多能力強的學生不知道要組建籃球隊,因此沒有報名參加競選。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十五
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國最廣大人民的根本利益,代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向。自19中國共產(chǎn)黨成立以來,已經(jīng)走過了xx光榮斗爭路,并在長期的革命道路中形成了以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、為核心的領導集團。中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,貫徹落實科學發(fā)展觀,它使用用先進的理論武裝黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民走向繁榮富強的黨。
    現(xiàn)在我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗寫一些自己對黨的一些認識和自己的入黨意愿。自己的工作經(jīng)驗主要來自大學,主要來自學生社團聯(lián)合會。在這兩年的工作中,我首先了解到了理論知識對于實際工作的巨大指導作用。只有將學校社團管理的理論知識學到位,才能更深刻理解社團發(fā)展的實質(zhì),也才能更好的管理和服務社團。同樣,我們只有將黨的理論知識學得透徹,才能進一步指導我們的實踐工作,我們的工作才會開展得更加順利。
    其次,要學會主動與人溝通,了解同學們的思想動態(tài),主動與人溝通,才能獲得最準確的信息,還能與同學建立良好的關系,和他們交流心得體會,收集他們在社團發(fā)展的意見,也才能更好的為他人服務。同時在溝通的過程中,我的人際交往和組織方面的能力得到了進一步的改善。作為一名入黨積極分子,必須時刻以黨員的標準要求自己,與廣大人民積極溝通,同時不斷總計經(jīng)驗,以完善自己。
    第三,培養(yǎng)自己的學習能力是十分必要的。作為學生,本質(zhì)是你學習,在學習的過程中,要努力培養(yǎng)自己的學習能力,才能收到事半功倍的效果。在社團聯(lián)合會的工作中不斷接觸新的知識,這就要求我不斷學會新的知識,和組件培養(yǎng)自己的學習能力。通過這兩年的培養(yǎng),我的學習能力有了較大的提升,了解并掌握新知識比較順利,專業(yè)課學習也得心應手。在入黨的過程中,也就是是對我們學習能力的提升。培養(yǎng)好的學習能力,才能更好的適應當今社會,才能為黨的發(fā)展更好地盡一份自己的力量。
    現(xiàn)在我之所以要加入共產(chǎn)黨,不僅是為了提升自己,更是深信共產(chǎn)主義事業(yè)必將成功,深信只有社會主義才能救就中國。我深信共產(chǎn)黨員是思想先進者,是行動落實者,我將努力向這個方向發(fā)展。
    今日我雖向黨組織提出入黨申請,但我深知在我身上還有很多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快的進步。今后,我要用黨員的標準嚴格要求自己,自覺的接受黨和群眾的幫助和監(jiān)督,努力爭取早日在思想上入黨,進而在組織上入黨。希望黨組織考驗我,接納我的入黨申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十六
    大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發(fā)生的事。大學,成為了我心中的一片圣土。
    當我有幸邁入大學的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
    轉(zhuǎn)眼兩年的大學生活已經(jīng)過去了,學校為了不同學生的需要已經(jīng)合理的分了方向,開學的第一周就可以看到大家為了各自的理想開始奮斗了。每當身處寂靜的環(huán)境中的時候,我總能聽到成長的撕裂聲,它時刻在警醒自己為了初入大學時的夢想即使再難外面有再大的`誘惑也要堅持。飛翔,便注定了風雨兼程。
    現(xiàn)在想想中學的時候是怎么過來的,不禁抿嘴一笑,吃飯一學習一睡覺,基本上沒有什么課外活動,天天如此。當?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣,否則就會被淘汰,偉大的生物學家達爾文曾經(jīng)在我們的中學時代聞名一時,他告訴我們適者生存,不適者淘汰,世間萬物都遵循這么一個規(guī)律。
    所以即使對此不滿,也不會有人去理睬,大家每天要做的就是好好學習,爭取能考上重點高中。如果能考上的話家里人也覺得特光榮。談到好好學習,我要在這兒插一句,中學時候的好好學習無非就是整天待在教室里趴在書桌上跟試卷在較勁,誰做的多做的好,誰就是最終的勝利者。三年很快就這么過去了,除了學會了考試貌似其他的什么都不知道。
    但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。
    高中純粹是應試教育了,從入學開始老師就給同學們灌輸如果考不上好大學就會一輩子沒有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學生學習一天到晚課程安排的很滿幾乎沒有休息的時間更別提去玩了,雖然時間抓的很緊但是并不是每個同學成績都跟所用的時間成正比,歸根到底還是學習方法的問題。不動腦,懶思考,缺乏總結(jié)是最主要的原因,只是為了學習而學習。大學就不同了,到了大學屬于自己的時間多了,也不會再像高中那樣老師整天在后面催著你學習了,完全得靠自學。剛?cè)氪髮W那段時間的確不大適應,不論是學習還是日常生活都跟之前大不相同,擺脫了三點一線的學校生活,這是最值得欣慰的一點。在高中的時候就聽說上了大學就解放了不用再學習了,這種觀點是完全錯誤的。
    如果人生是一本書,那么大學生活是其中最精彩絢爛的一頁。其實在大學里給我感受最深的還是在學習和生活上,我們每天都生活在這個大的群體里,所以我們必須學會如何做人,如何處理好人際關系,如何游刃有余的做事。大學就是一個準社會,我們所做的每一件事都需要實力,而且都需要競爭。所以我們的學習仍然很重要,畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專業(yè)的知識,所以在學習上還要發(fā)奮圖強,勇于爭取,生活上做到能夠吃苦耐勞,在大學有限的時間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十七
    中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會審議并一致通過十八屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,決定這一修正案自通過之日起生效。至此,新版《中國共產(chǎn)黨章程》火熱出爐。
    新的黨章充分體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果、黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以及堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新經(jīng)驗等,有利于廣大黨員學習、遵守、貫徹和維護黨章。
    學習新黨章,尋找新方向。黨章的每一處修改,都凝結(jié)著黨的十八大以來對實踐的豐富探索,也蘊含著黨的事業(yè)發(fā)展和建設在新時代的新要求,是黨的前進方向。據(jù)統(tǒng)計,黨章修正案對黨章的修改,體現(xiàn)在總綱部分修改58處,條文部分修改49處,把習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義文化、我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化、綠水青山就是金山銀山、人類命運共同體、一帶一路、全面從嚴治黨、推進“兩學一做”等新思想、新論斷、新概念寫入黨章。這一系列的修改,既是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,也是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標。學習新黨章,深入踐行“兩學一做”精神,是每個黨員的必修課,是黨員應盡的義務。
    習近平總書記在黨的十九大報告中指出:讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。作為黨員,踐行“兩學一做”與脫貧攻堅行動離不開。黨員必須嚴格要求自己,當好表率、示范和引領。牢固樹立黨章意識,把黨章各項規(guī)定落實到行動上,落實到打贏脫貧攻堅硬仗的行動上,弘揚共產(chǎn)黨人敢于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)木?,爭取做合格黨員,爭取做脫貧攻堅戰(zhàn)的先進兵。
    黨的宗旨是全心全意為人民服務,作為一名共產(chǎn)黨員,深入實踐“兩學一做”要認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務。時刻以人民為中心,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀黨規(guī),緊跟時代步伐,與時俱進,在學習新黨章中服務大眾。此外,還要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持貫徹黨的基本方針政策,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導,在思想上始終與黨保持統(tǒng)一,在政治上堅持與黨的行動高度一致,為永葆黨的生機與活力奉獻自己的力量。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十八
    通過這學期的學習,我的知識突飛猛進,現(xiàn)在運用起來,如魚得水。
    特別是在讀后感的學習中收獲更大。我不但知道了讀后感的結(jié)構(gòu)。讀后感是由引、議、聯(lián)、結(jié)四個方面構(gòu)成。還掌握了寫讀后感的方法,寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”?!半u頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦?!柏i肚”就是指中間內(nèi)容要寫詳細具體。“鳳尾”就是指結(jié)尾要寫的漂亮。開頭的意思:要扣題定位引下文。中間的意思:是承頭順寫詳重點(介、議、聯(lián))一:介就是簡介原文內(nèi)容。議:是用一兩句話,對原文的內(nèi)容加評議,引出下文ied“聯(lián)”。聯(lián):是聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會實際或自己的理想、學習、生活實際。結(jié)尾要照應開頭寫所感。
    再則我還學會了四種表達語言方式。
    第一種是提示語在前面,如:我說“走吧!”
    第二種是提示語在后,如:“走吧!”我說。
    第三種是提示語在中間,如:“在這里,”我說,“它快跑了。”
    第四種是省略提示語,如:“這是一條蛇。”“不,這是一根樹枝?!?BR>    這個學期的學習,我真的收獲很大。
    學習籃球個人總結(jié)與收獲篇十九
    ??根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況,摸索出一些有效方法。
    ??1、關于選才。
    ??選才工作是運動成功的起點,它直接影響到訓練的成敗,通過幾年的實踐,我總結(jié)出切合實際的選才原則標準:
    ??隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。
    ??身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結(jié)論。
    ??技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。
    ??2、身體訓練。
    ??沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。
    ??籃球運動專項身體素質(zhì),就是與籃球運動特點相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
    ??3技術、戰(zhàn)術和心理素質(zhì)訓練。
    ??技術訓練一定要切合實際,適應比賽,使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術特長,團結(jié)協(xié)助精神等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關,要重視心理訓練。
    ??總之,平時多與附近的小學進行比賽,不斷改進訓練方法,進一步提高技術和技能,善于總結(jié)經(jīng)驗,提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。