編寫(xiě)教案可以幫助教師系統(tǒng)化地安排教學(xué)步驟和方法。教案應(yīng)該充分考慮學(xué)生的興趣、需求和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)適合他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓我們一起來(lái)欣賞和探討這些教案的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)策略。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
20xx年x月x日上午9：00開(kāi)始。
1、集體齊唱國(guó)歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩(shī)（中一班馮芷琪小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）。
中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）。
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的.食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
1、使幼兒了解十一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。
1、教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述“十一”國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健。
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)。
國(guó)慶前夕：
家園互動(dòng)。
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人：
區(qū)域活動(dòng)。
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：
區(qū)域活動(dòng)。
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠。
區(qū)域活動(dòng)。
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
區(qū)域活動(dòng)。
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問(wèn)答賽：
大家來(lái)組隊(duì)。
小組活動(dòng)。
根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)。
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)旗一面，圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議：
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
延伸活動(dòng)：
大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗。
兒歌：
十月一日國(guó)慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧，
慶祝國(guó)家生日到。
教學(xué)反思：
談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
小百科：如今，中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。
活動(dòng)目的：
1、知道祖國(guó)媽媽今年__歲了，了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
2、用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福，增加愛(ài)國(guó)主義熱情。
3、積極參與慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆。
2、定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容。
3、幼兒才藝表演人員。
活動(dòng)過(guò)程：
一、升旗儀式。
1、集體齊唱國(guó)歌。
2、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
3、主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等，介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)60歲了。
4、幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)。
二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。
教學(xué)反思：
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長(zhǎng)卷畫(huà)，看，孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜：天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”
活動(dòng)名稱：
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?；仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
2、理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶節(jié)照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片。
提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)。
提問(wèn)：
(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)。
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(學(xué)說(shuō)：“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日?！?。
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?！?BR> 幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”
活動(dòng)過(guò)程：
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問(wèn)：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
一、活動(dòng)目的：
1通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境。
2形式多樣地宣傳無(wú)煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月28日——5月31日。
三、活動(dòng)安排：
小班：
1開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2與老師、家長(zhǎng)一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。
中班：
1開(kāi)展主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)。
2幼兒繪畫(huà)“禁止吸煙”，并制作展板，在社區(qū)展出。
大班：
1幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語(yǔ)，外出宣傳。
2回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來(lái)，并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名。
3語(yǔ)言活動(dòng)《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動(dòng)。
其他：
1各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開(kāi)展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來(lái)，讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮！
2幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。
1、幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
(2)它叫什么名字，在生活中有什么用處?
(3)它們有什么共同的'地方?
(4)它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?
(5)你還知道哪些尖利的物品?
小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便，幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
2、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。
(1)你在生活中用過(guò)哪些尖利的東西?
(2)它有沒(méi)有對(duì)你造成傷害?
(3)為什么會(huì)弄傷?
使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來(lái)傷害。
3、討論正確使用尖利物品的方法。
(1)這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來(lái)使用它呢?
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過(guò)活動(dòng)教育幼兒遇到事情要沉著以對(duì)。
3、掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法。
活動(dòng)資源：
請(qǐng)身為消防員的家長(zhǎng)為我們作關(guān)于——消防安全知識(shí)和如何逃生的講座。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。
2、每個(gè)幼兒一條小毛巾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)中、大班幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中經(jīng)?？吹降臉?biāo)志。
1）小朋友你們認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志？
2）在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢？
3）你們還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志？
2、幼兒設(shè)計(jì)、制作標(biāo)志。
1）“小朋友，你們說(shuō)說(shuō)：馬路上的標(biāo)志用這么大的作用，那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢？”
常會(huì)遇到走逆向的小朋友，而且了解這樣做是不對(duì)的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來(lái)表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個(gè)班進(jìn)行宣傳。通過(guò)這樣的活動(dòng)提醒大家上下樓梯的方向。）。
2）幼兒分組設(shè)計(jì)班級(jí)的提醒標(biāo)志。
（在活動(dòng)中幼兒能設(shè)計(jì)出班級(jí)的安全標(biāo)志。如：在活動(dòng)室中禁止奔跑；搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如：請(qǐng)隨手關(guān)水龍頭、請(qǐng)安靜等。通過(guò)活動(dòng)大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的，大家共同努力的結(jié)果。）。
3、請(qǐng)幼兒聽(tīng)消防安全講座：
“請(qǐng)小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來(lái)。”
以下是消防戰(zhàn)士的介紹：
1）介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
2）在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生？了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3）發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。
4）著火了，應(yīng)如何逃生及需要注意什么？
5）當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。
6）請(qǐng)幼兒參觀消防宣傳圖片。
（在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動(dòng)非常的熱烈。同時(shí)也說(shuō)明了幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問(wèn)：“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場(chǎng)還是先保護(hù)東西？”幼兒說(shuō)：“錢(qián)財(cái)乃身外之物，應(yīng)該先保護(hù)生命。”）。
4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)：教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
5、活動(dòng)延伸：觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
1、掌握匍匐前進(jìn)的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)。
2、能遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、體驗(yàn)消防員叔叔工作的辛苦，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的個(gè)人品格。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：掌握匍匐前進(jìn)的基本技能，訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)。
難點(diǎn)：遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀平南縣消防中隊(duì)。
材料準(zhǔn)備：輪胎、竹梯、墊子、平衡木、水桶等，背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
師：這是什么聲音？你想到了什么？
幼：消防鳴笛聲。發(fā)生火災(zāi)。
師：發(fā)生火災(zāi)要撥打什么號(hào)碼，找誰(shuí)幫忙？
幼：119，找消防員幫助。
師：上個(gè)月我們參觀了消防隊(duì)，你們知道消防員叔叔去救火時(shí)需要哪些裝備？
師：消防員叔叔可真厲害，能幫助我們做很多事情。你們想不想當(dāng)消防員？消防員叔叔每天一大早就進(jìn)行鍛煉，我們也一起跟著音樂(lè)鍛煉吧。
師：全體消防員聽(tīng)令，立正！教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分。
1、談話激發(fā)興趣。
師：消防員叔叔平時(shí)在救火時(shí)，火勢(shì)很大，濃煙滾滾需要怎么做，誰(shuí)知道？
幼：彎腰，趴下來(lái)。
2、幼兒探索（分組討論）。
教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)1—2名幼兒進(jìn)行示范。
3、教師示范講解。
教師說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng)：前進(jìn)時(shí)，屈回右腿，伸出左手，用右腳和左臂使身體前移，同時(shí)屈回左腳，伸出右手，再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移，依此法交替前進(jìn)。
4、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)基本動(dòng)作，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
幼兒進(jìn)行訓(xùn)練正確的匍匐前進(jìn)基本技能。
三、幼兒游戲：消防員救火。
1、介紹介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則。
教師：“全體消防員緊急集合，現(xiàn)接到緊急電話！樹(shù)林里的兩幢房子著火了，需要我們?nèi)ゾ然稹Ｏ绬T們將分成兩隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，目標(biāo)是把火撲滅掉，比比哪一隊(duì)先完成任務(wù)。
2、請(qǐng)幼兒分組，并想好組名。
3、第一次游戲。
師：準(zhǔn)備好沒(méi)有。請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：我們要跳過(guò)小河（輪胎），爬過(guò)草地（墊子）和山坡（梯子），然后每個(gè)拿一根水管（木樁）從梯子上滾過(guò)去。哪一組先把水管滾過(guò)去，哪一組就獲勝。
教師示范游戲玩法。
3、第二次游戲（難度升級(jí)）。
師：__隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，但是也別得意得太早，__隊(duì)落后也沒(méi)關(guān)系，這一次大家學(xué)會(huì)合作，你們也有機(jī)會(huì)獲勝。有了水管，還需要什么，才可以滅火？游戲難度加大。當(dāng)你們跳過(guò)小河（輪胎），爬過(guò)草地（鐵絲網(wǎng)）和山坡（梯子），然后拿盤(pán)子在桶里裝水，水裝好之后走過(guò)平衡木，把水安全送到水箱。哪一組先把桶里的水運(yùn)到水箱，哪一組就獲勝。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師:__隊(duì)獲勝，老師也你們感到高興。__隊(duì)雖然暫時(shí)落后，但是在老師心中你們也非常棒！你們都是勇敢的消防員。請(qǐng)__隊(duì)消防員主動(dòng)與__隊(duì)握個(gè)手。玩游戲時(shí)，我們是對(duì)手，但是平時(shí)我們是好朋友。
師播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)主題：
祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，知道今年的十月一日是中華人民共和國(guó)第xx個(gè)國(guó)慶日；并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能學(xué)習(xí)漢語(yǔ)而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國(guó)的生日。
活動(dòng)時(shí)間：
9月30日第4節(jié)課。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有生日呢?
乙：當(dāng)然有！明天，10月1日就是中國(guó)的生日！
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算！從1949年10月1日毛澤東在北京天安門(mén)城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日，哦，中國(guó)要迎來(lái)第xx個(gè)生日了！
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！
（歌曲：世上只有媽媽好）。
乙：大家的歌聲真動(dòng)聽(tīng)！的確，人們總是把祖國(guó)比作是自己的媽媽。
（出示：祖國(guó)媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到快樂(lè)幸福！
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國(guó)是我們的祖國(guó)！
乙：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！我們的祖國(guó)——中國(guó)，是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，擁有960萬(wàn)平方公里！
（出示中國(guó)地圖）中國(guó)的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過(guò)中國(guó)的哪些省市?
甲：這個(gè)問(wèn)題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧！
（同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗！如首都北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”；海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍……）。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)的地方還真不少呢！
甲：無(wú)論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長(zhǎng)大了，一定要把中國(guó)這960萬(wàn)平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！
甲：中國(guó)不僅土地遼闊，而且歷史悠久！
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久！
甲：那么悠久，幾天幾夜都說(shuō)不完呢！
乙：我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤(pán)古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史！
甲：古時(shí)候，我們的祖先書(shū)寫(xiě)時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫(xiě)字。久之就形成了一門(mén)書(shū)寫(xiě)藝術(shù)——，還出現(xiàn)了許多的書(shū)法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國(guó)寶呢，應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢！
甲：大家都覺(jué)得寫(xiě)字很難，你覺(jué)得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?
（生回答）。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”
甲：學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)?。ㄑa(bǔ)全主題，出示：生日快樂(lè)。）。
乙：你有什么祝福的話語(yǔ)要對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)嗎?
甲、乙：祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
1、提問(wèn)：你看見(jiàn)這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護(hù)我們的森林？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么？
(這是中國(guó)的版圖)。
中國(guó)版圖的形狀像什么？
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人乙：是啊，祖國(guó)她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō)，是嗎？
主持人甲：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”主題班會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？
(張)：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙：大家歡迎！(鼓掌)。
(張)：報(bào)題目--《新兒歌》。
乙：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母！
甲：請(qǐng)欣賞--給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙：有請(qǐng)--！(鼓掌)。
甲：愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
森林是讓我們生存下去的必需品,森林為我們凈化空氣,我們應(yīng)該要保護(hù)好森林，提高幼兒森林防火意識(shí)是很重要的，下面為大家分享了森林防火幼兒園教案設(shè)計(jì)，一起來(lái)看看吧！
1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
森林防火的課件、故事《森林著火了》
出示圖片：
提問(wèn)：
1.這是什么地方？（森林）
2.這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
（出示森林失火的圖片）
提問(wèn)：
1.看到圖片你有什么感受？
2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2.看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。
一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。
還沒(méi)有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
樹(shù)上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”
森林消防隊(duì)馬上趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊!”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。
3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。
5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢(qián)、放炮竹、放孔明燈。
6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。
9、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。
10、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
20xx年x月x日上午9：00開(kāi)始。
1、集體齊唱國(guó)歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）。
5、木蘭詩(shī)（中一班馮芷琪小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）。
中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）。
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3、注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的.食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
3、安全小常識(shí)。
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三
1、使幼兒了解十一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。
1、教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述“十一”國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健。
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)意圖：
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的`五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)。
國(guó)慶前夕：
家園互動(dòng)。
去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人：
區(qū)域活動(dòng)。
師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：
區(qū)域活動(dòng)。
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠。
區(qū)域活動(dòng)。
通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
區(qū)域活動(dòng)。
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問(wèn)答賽：
大家來(lái)組隊(duì)。
小組活動(dòng)。
根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)。
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)旗一面，圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議：
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
延伸活動(dòng)：
大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗。
兒歌：
十月一日國(guó)慶節(jié)，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風(fēng)中搖，
聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧，
慶祝國(guó)家生日到。
教學(xué)反思：
談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
小百科：如今，中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。
活動(dòng)目的：
1、知道祖國(guó)媽媽今年__歲了，了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
2、用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福，增加愛(ài)國(guó)主義熱情。
3、積極參與慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆。
2、定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容。
3、幼兒才藝表演人員。
活動(dòng)過(guò)程：
一、升旗儀式。
1、集體齊唱國(guó)歌。
2、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
3、主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等，介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)60歲了。
4、幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)。
二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。
各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。
教學(xué)反思：
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長(zhǎng)卷畫(huà)，看，孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜：天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”
活動(dòng)名稱：
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?；仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
2、理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶節(jié)照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片。
提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)。
提問(wèn)：
(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)。
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(學(xué)說(shuō)：“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日?！?。
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?！?BR> 幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”
活動(dòng)過(guò)程：
引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。
觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
教師提問(wèn)：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六
一、活動(dòng)目的：
1通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會(huì)污染環(huán)境。
2形式多樣地宣傳無(wú)煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月28日——5月31日。
三、活動(dòng)安排：
小班：
1開(kāi)展“吸煙有害健康”的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2與老師、家長(zhǎng)一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。
中班：
1開(kāi)展主題為“暢想無(wú)煙的世界”談話活動(dòng)。
2幼兒繪畫(huà)“禁止吸煙”，并制作展板，在社區(qū)展出。
大班：
1幼兒制作禁煙標(biāo)志圖、宣傳標(biāo)語(yǔ)，外出宣傳。
2回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來(lái)，并請(qǐng)他們?cè)诮麩煒?biāo)準(zhǔn)圖上簽上禁煙口號(hào)及姓名。
3語(yǔ)言活動(dòng)《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動(dòng)。
其他：
1各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。還要廣泛開(kāi)展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標(biāo)志的含義。發(fā)動(dòng)孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來(lái)，讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮！
2幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七
1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等。
1、幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。
(1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?
(2)它叫什么名字，在生活中有什么用處?
(3)它們有什么共同的'地方?
(4)它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?
(5)你還知道哪些尖利的物品?
小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來(lái)很多方便，幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
2、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。
(1)你在生活中用過(guò)哪些尖利的東西?
(2)它有沒(méi)有對(duì)你造成傷害?
(3)為什么會(huì)弄傷?
使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來(lái)傷害。
3、討論正確使用尖利物品的方法。
(1)這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來(lái)使用它呢?
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解幾種滅火的方法。了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎樣找安全出口。通過(guò)活動(dòng)教育幼兒遇到事情要沉著以對(duì)。
3、掌握簡(jiǎn)單基本的逃生方法。
活動(dòng)資源：
請(qǐng)身為消防員的家長(zhǎng)為我們作關(guān)于——消防安全知識(shí)和如何逃生的講座。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、帶幼兒參觀本園的消防設(shè)施。
2、每個(gè)幼兒一條小毛巾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)中、大班幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中經(jīng)?？吹降臉?biāo)志。
1）小朋友你們認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志？
2）在馬路上要怎樣看交通標(biāo)志提醒行走呢？
3）你們還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志？
2、幼兒設(shè)計(jì)、制作標(biāo)志。
1）“小朋友，你們說(shuō)說(shuō)：馬路上的標(biāo)志用這么大的作用，那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標(biāo)志呢？”
常會(huì)遇到走逆向的小朋友，而且了解這樣做是不對(duì)的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來(lái)表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個(gè)班進(jìn)行宣傳。通過(guò)這樣的活動(dòng)提醒大家上下樓梯的方向。）。
2）幼兒分組設(shè)計(jì)班級(jí)的提醒標(biāo)志。
（在活動(dòng)中幼兒能設(shè)計(jì)出班級(jí)的安全標(biāo)志。如：在活動(dòng)室中禁止奔跑；搬椅子的方法。提醒標(biāo)志如：請(qǐng)隨手關(guān)水龍頭、請(qǐng)安靜等。通過(guò)活動(dòng)大家了解規(guī)則是靠大家共同遵守的，大家共同努力的結(jié)果。）。
3、請(qǐng)幼兒聽(tīng)消防安全講座：
“請(qǐng)小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來(lái)。”
以下是消防戰(zhàn)士的介紹：
1）介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
2）在公共場(chǎng)所遇到緊急情況如何逃生？了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。3）發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何報(bào)警？了解幾種情況的相應(yīng)報(bào)警電話號(hào)碼。
4）著火了，應(yīng)如何逃生及需要注意什么？
5）當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生在白天或黑夜應(yīng)該怎樣向別人提醒所處的方位。
6）請(qǐng)幼兒參觀消防宣傳圖片。
（在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)幼兒與消防戰(zhàn)士的互動(dòng)非常的熱烈。同時(shí)也說(shuō)明了幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握較好。當(dāng)消防戰(zhàn)士問(wèn)：“遇到緊急情況是先撤離現(xiàn)場(chǎng)還是先保護(hù)東西？”幼兒說(shuō)：“錢(qián)財(cái)乃身外之物，應(yīng)該先保護(hù)生命。”）。
4、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)：教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
5、活動(dòng)延伸：觀看消防戰(zhàn)士如何使用解救工具。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九
1、掌握匍匐前進(jìn)的基本技能,訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)。
2、能遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、體驗(yàn)消防員叔叔工作的辛苦，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的個(gè)人品格。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：掌握匍匐前進(jìn)的基本技能，訓(xùn)練四肢的靈活與協(xié)調(diào)。
難點(diǎn)：遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀平南縣消防中隊(duì)。
材料準(zhǔn)備：輪胎、竹梯、墊子、平衡木、水桶等，背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
師：這是什么聲音？你想到了什么？
幼：消防鳴笛聲。發(fā)生火災(zāi)。
師：發(fā)生火災(zāi)要撥打什么號(hào)碼，找誰(shuí)幫忙？
幼：119，找消防員幫助。
師：上個(gè)月我們參觀了消防隊(duì)，你們知道消防員叔叔去救火時(shí)需要哪些裝備？
師：消防員叔叔可真厲害，能幫助我們做很多事情。你們想不想當(dāng)消防員？消防員叔叔每天一大早就進(jìn)行鍛煉，我們也一起跟著音樂(lè)鍛煉吧。
師：全體消防員聽(tīng)令，立正！教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分。
1、談話激發(fā)興趣。
師：消防員叔叔平時(shí)在救火時(shí)，火勢(shì)很大，濃煙滾滾需要怎么做，誰(shuí)知道？
幼：彎腰，趴下來(lái)。
2、幼兒探索（分組討論）。
教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)1—2名幼兒進(jìn)行示范。
3、教師示范講解。
教師說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng)：前進(jìn)時(shí)，屈回右腿，伸出左手，用右腳和左臂使身體前移，同時(shí)屈回左腳，伸出右手，再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移，依此法交替前進(jìn)。
4、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)基本動(dòng)作，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。
幼兒進(jìn)行訓(xùn)練正確的匍匐前進(jìn)基本技能。
三、幼兒游戲：消防員救火。
1、介紹介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則。
教師：“全體消防員緊急集合，現(xiàn)接到緊急電話！樹(shù)林里的兩幢房子著火了，需要我們?nèi)ゾ然稹Ｏ绬T們將分成兩隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，目標(biāo)是把火撲滅掉，比比哪一隊(duì)先完成任務(wù)。
2、請(qǐng)幼兒分組，并想好組名。
3、第一次游戲。
師：準(zhǔn)備好沒(méi)有。請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：我們要跳過(guò)小河（輪胎），爬過(guò)草地（墊子）和山坡（梯子），然后每個(gè)拿一根水管（木樁）從梯子上滾過(guò)去。哪一組先把水管滾過(guò)去，哪一組就獲勝。
教師示范游戲玩法。
3、第二次游戲（難度升級(jí)）。
師：__隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，但是也別得意得太早，__隊(duì)落后也沒(méi)關(guān)系，這一次大家學(xué)會(huì)合作，你們也有機(jī)會(huì)獲勝。有了水管，還需要什么，才可以滅火？游戲難度加大。當(dāng)你們跳過(guò)小河（輪胎），爬過(guò)草地（鐵絲網(wǎng)）和山坡（梯子），然后拿盤(pán)子在桶里裝水，水裝好之后走過(guò)平衡木，把水安全送到水箱。哪一組先把桶里的水運(yùn)到水箱，哪一組就獲勝。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師:__隊(duì)獲勝，老師也你們感到高興。__隊(duì)雖然暫時(shí)落后，但是在老師心中你們也非常棒！你們都是勇敢的消防員。請(qǐng)__隊(duì)消防員主動(dòng)與__隊(duì)握個(gè)手。玩游戲時(shí)，我們是對(duì)手，但是平時(shí)我們是好朋友。
師播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)主題：
祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，知道今年的十月一日是中華人民共和國(guó)第xx個(gè)國(guó)慶日；并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能學(xué)習(xí)漢語(yǔ)而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國(guó)的生日。
活動(dòng)時(shí)間：
9月30日第4節(jié)課。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有生日呢?
乙：當(dāng)然有！明天，10月1日就是中國(guó)的生日！
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算！從1949年10月1日毛澤東在北京天安門(mén)城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日，哦，中國(guó)要迎來(lái)第xx個(gè)生日了！
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！
（歌曲：世上只有媽媽好）。
乙：大家的歌聲真動(dòng)聽(tīng)！的確，人們總是把祖國(guó)比作是自己的媽媽。
（出示：祖國(guó)媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到快樂(lè)幸福！
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國(guó)是我們的祖國(guó)！
乙：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！我們的祖國(guó)——中國(guó)，是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，擁有960萬(wàn)平方公里！
（出示中國(guó)地圖）中國(guó)的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過(guò)中國(guó)的哪些省市?
甲：這個(gè)問(wèn)題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧！
（同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗！如首都北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”；海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍……）。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)的地方還真不少呢！
甲：無(wú)論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長(zhǎng)大了，一定要把中國(guó)這960萬(wàn)平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！
甲：中國(guó)不僅土地遼闊，而且歷史悠久！
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久！
甲：那么悠久，幾天幾夜都說(shuō)不完呢！
乙：我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤(pán)古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史！
甲：古時(shí)候，我們的祖先書(shū)寫(xiě)時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫(xiě)字。久之就形成了一門(mén)書(shū)寫(xiě)藝術(shù)——，還出現(xiàn)了許多的書(shū)法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國(guó)寶呢，應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢！
甲：大家都覺(jué)得寫(xiě)字很難，你覺(jué)得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?
（生回答）。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”
甲：學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)?。ㄑa(bǔ)全主題，出示：生日快樂(lè)。）。
乙：你有什么祝福的話語(yǔ)要對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)嗎?
甲、乙：祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一
1、提問(wèn)：你看見(jiàn)這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護(hù)我們的森林？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來(lái)很多危害，所以我們不要玩火，平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮，清明節(jié)時(shí)，掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)燒荒開(kāi)墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么？
(這是中國(guó)的版圖)。
中國(guó)版圖的形狀像什么？
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人乙：是啊，祖國(guó)她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō)，是嗎？
主持人甲：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”主題班會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢？
(張)：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙：大家歡迎！(鼓掌)。
(張)：報(bào)題目--《新兒歌》。
乙：我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母！
甲：請(qǐng)欣賞--給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙：有請(qǐng)--！(鼓掌)。
甲：愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園班級(jí)國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三
森林是讓我們生存下去的必需品,森林為我們凈化空氣,我們應(yīng)該要保護(hù)好森林，提高幼兒森林防火意識(shí)是很重要的，下面為大家分享了森林防火幼兒園教案設(shè)計(jì)，一起來(lái)看看吧！
1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
森林防火的課件、故事《森林著火了》
出示圖片：
提問(wèn)：
1.這是什么地方？（森林）
2.這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)它呢？
二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
（出示森林失火的圖片）
提問(wèn)：
1.看到圖片你有什么感受？
2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2.看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。
一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開(kāi)了。
還沒(méi)有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
樹(shù)上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說(shuō)“陽(yáng)光花園著火了”
森林消防隊(duì)馬上趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說(shuō)“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹(shù)啊!”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
1、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。
3、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。
4、不準(zhǔn)在山上燒木炭。
5、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢(qián)、放炮竹、放孔明燈。
6、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。
8、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。
9、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。
10、不準(zhǔn)在四級(jí)以上高火險(xiǎn)天氣進(jìn)入林區(qū)內(nèi)煉山。