一個成功的方案應該有明確的目標和可量化的指標。對于復雜的問題，我們可以采用分階段的方案，逐步解決難題。下面是一些方案制定的注意事項，希望對你有所啟發(fā)。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇一
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況，特擬訂本方案。
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務。
組長：鞠愛華。
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧?，u、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網(wǎng)站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環(huán)節(jié)、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。
3.實踐到位。結合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制。
1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實施的質量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進校園文化對學生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向學生的規(guī)章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求。
未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發(fā)，用疏導的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規(guī)范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學?；A設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領導小組，制定學校實施方案，細化工作任務。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段。總結經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
（一）建立領導小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領導小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領導和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案，結合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務，學校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。
（四）強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學校領導小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，并實行責任追究。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇二
今年，是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年，也是我市創(chuàng)建工作的迎查攻堅之年，為在我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平，全面開創(chuàng)我校教育工作新局面，依據(jù)《xx區(qū)2011年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的要求，結合我校實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
深入貫徹市委八屆七次全會、區(qū)委二屆六次全會精神，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高教職工思想道德和文明素養(yǎng)為目的，以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求，圍繞學校中心工作，更新觀念，求實創(chuàng)新，加強思想道德建設和校園文化建設，優(yōu)化培訓環(huán)境，為把我校建成國家級教師進修學校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。
二、工作目標。
環(huán)境一流、服務一流、安全一流、專業(yè)一流的目標，力促中小學教師培訓工作再上新臺階，為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻。
三、工作重點。
（一）以思想為武裝，大力推進教師職業(yè)道德建設堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及十七大會議精神的學習與日常工作結合起來，不斷完善理論學習制度，切實提高領廣大教職員工的政治理論素養(yǎng)。組織教職工學習中共十六屆四中全會精神和市、區(qū)教育工作會議精神，學習有關師德建設方面的法規(guī)和文件，組織教職工重點學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，并深刻領悟，著重落實。開展形式多樣的活動，將學校創(chuàng)建工作進一步深化，讓教師職業(yè)道德建設穩(wěn)步推進，開展“四不”活動，不從事有償家教、不亂辦班、不亂發(fā)資料、不穿奇裝異服，嚴肅職工紀律；深入組織學典型、學先進活動，弘揚愛崗敬業(yè)的奉獻精神；繼續(xù)組織向困難職工獻愛心活動，弘揚新唐山人文精神；組織全體黨員干部觀看反腐資料片，強化廉政意識。通過活動的開展，不斷強化教師的服務意識、責任意識、合作意識，形成講學習、講政治、講正氣、團結協(xié)作、廉潔自律的良好校風。
德穩(wěn)步提升提供支持。
（二）努力推進教職工文明素質，樹立“進校人”形象結合學校工作特點把推進教職工文明素質和文明校園建設貫穿于創(chuàng)建活動始終。分階段認真組織全體教職工學習《公民道德建設實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規(guī)范》等各種文明行為規(guī)范；開展“三項主題教育”，組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)和黨規(guī)、黨紀主題教育，培養(yǎng)愛國主義精神；普及禮儀知識，組織學習生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識，使他們了解、掌握日常禮儀常識；樹立服務意識，面對基層學校教師要做到：態(tài)度熱情，語言文明，行動迅速，接聽電話用語親和、禮貌；經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展社會公德和家庭美德教育，增強我校教師的人格魅力，樹立積極向上的“進校人”形象。
師訓、干訓工作有的放矢。繼續(xù)組織專任教師“走出去”，學習先進教育。
教學。
理念，拓展視野，提高培訓者的能力素質。
繼續(xù)開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內容精辟、意義深遠的書籍或文章，進行“講”和“論”；細心準備，結合相關內容有針對性的“說”和“評”；切實寫出理論與實踐相結合的有價值的感悟文章，真正達到學有所得，有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動，促進教師開闊視野，拓展知識，不斷提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，并適時組織一次讀書心得交流會，共同分享讀書的快樂，在全校范圍內形成濃厚的學習氛圍。
（四）加強校園環(huán)境建設，優(yōu)化培訓環(huán)境。
加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。依據(jù)學校特點，深入挖掘校園文化的內涵與外延，深化校訓內涵，在教學樓各層走廊的側墻上懸掛有關教育教學、做人處事的經(jīng)典名言警句，營造濃厚的校園文化氛圍。充分發(fā)揮電子大屏幕、校園網(wǎng)站的宣傳作用，精心選擇展示內容，并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時定量完成黨報刊物的訂閱，增加教師閱讀學習的途徑。充分發(fā)揮工會組織的作用，利用重大節(jié)日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動，充實教職工的文化生活，營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環(huán)境。
科學合理規(guī)劃校園綠化建設，注重整體效果，花草樹木合理搭配，最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化，今年將科學綠化校園xx平方米，占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理，保障成活率，并設置警告牌，避免人為損壞、采摘現(xiàn)象。
積極改善校園衛(wèi)生環(huán)境。嚴格按照“門前三包，門內達標”衛(wèi)生責任制的要求，切實抓好校園內外的環(huán)境衛(wèi)生工作。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動，以處室為單位，劃分責任區(qū)，發(fā)動全體教職工以身作則，從點滴做起，確保室內：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內物品擺放整齊；樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。
（五）堅持以人為本，著力加強校園管理的科學化按照有關部門關于校園安全方面的通知要求，本著“安全第一，責任重于泰山”的原則，大力加強校園安全保衛(wèi)工作，努力構建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。加強組織領導，成立校園安全工作領導小組，落實責任，強化管理，確保學校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規(guī)，適時組織火災、地震等方面的應急逃生演練活動，提高安全防范意識及面對突發(fā)事件的應急處置能力。加大投入，完善安全設施，在校園、教學樓內安裝監(jiān)控設施，為財務室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗，在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志，按消防安全要求嚴格配備消防設施設備，并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛(wèi)制度、值班制度、領導帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴格落實值班管理制度和領導帶班制度，確保24小時有人巡查值班。
嚴格執(zhí)行干部教師作風建設規(guī)定，嚴肅教職工紀律：嚴禁對屬于職責范圍內的事項推諉、扯破；嚴禁對管理或服務對象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；工作日中午嚴禁飲酒；嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件；嚴禁工作時間上網(wǎng)炒股、打牌及其他娛樂活動。
四、實施步驟。
第一階段：廣泛發(fā)動，細化責任階段。組建全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組，召開全校動員會，提高認識。明確創(chuàng)建目標，對照創(chuàng)建重點制定實施方案，層層分解責任，細化分解目標，將創(chuàng)建任務落實到具體責任人。
第二階段：嚴格對標，迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標，嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作，迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。
第三階段：開展活動，全面提高階段。各項活動穩(wěn)步有序的開展，使創(chuàng)建水平明顯提升。
第四階段：推動整改，重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。
第五階段：健全機制，鞏固成果階段。根據(jù)國家測評發(fā)展的問題，進一步建立健全工作制度和創(chuàng)建機制，鞏固發(fā)展我校創(chuàng)建成果。
五、措施保障。
1、加強組織領導，落實責任制。組建由校長為組長，副校長。
為副組長，各處室主任為成員的創(chuàng)建全國文明城市領導小組，負責對全校創(chuàng)建工作的統(tǒng)一領導。領導小組下設辦公室，負責具體的組織協(xié)調督導工作，確保創(chuàng)建工作順利進行。
2、廣泛宣傳，全體動員。充分利用校園網(wǎng)站、學校宣傳欄、電子大屏等多種載體，及時宣傳報道我校創(chuàng)建工作成果，并積極向上級部門反饋，多方營造我校良好的創(chuàng)建氛圍，形成人人主動參與的創(chuàng)建局面。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇三
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說過，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”為倡導，是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”獻出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變人的，搞社會主義市場經(jīng)濟，重視的是精神文明，堅持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想創(chuàng)建文明城，建設是重點，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設者，城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要：
1.不要隨地吐痰。
2.不要隨地扔垃圾。
3.不要講臟話。
4.不要隨地大聲喧嘩。
5.不要亂闖紅燈。
四要：
1.要尊老愛幼，尊敬他人。
2.要舉止文明，講文明話。
3.要愛護公共財務。
4.要保持清潔。
5.要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因為明天還會來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因為金錢部是萬能的；如果你失去了文明，你將會是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實際行動來為“創(chuàng)建文明城市，爭做文明人”做出自己的努力，共同建設文明城，讓我們更加文明、建設出美好的家園。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇四
突破。
轄區(qū)創(chuàng)城工作短板弱項，全力以赴迎接全國文明城市測評工作。現(xiàn)結合轄區(qū)實際，特制定本方案。
1、工作目標。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以創(chuàng)建全國文明城市為統(tǒng)領，通過實施環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)、基礎設施提升攻堅戰(zhàn)、農貿市場綜合整治攻堅戰(zhàn)、不文明養(yǎng)犬行為整治攻堅戰(zhàn)、空中纜線整治攻堅戰(zhàn)、電動自行車集中整治等六大攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)城市精細化管理水平、市民文明素質和城市文明程度顯著提升，城市民生和居民生活環(huán)境有效改善，不斷增強市民的獲得感、幸福感、安全感。
二、工作任務。
(一)環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)。
1.小區(qū)環(huán)境整治方面。
重點對小區(qū)，特別是農貿市場周邊小區(qū)，存在的十二亂問題(即在公共區(qū)域違章搭建車庫、車棚、晾衣棚、雜物間等亂搭亂建;在樓道、綠化帶、地下車庫等公共場所亂堆亂放;私拉電線、晾衣繩，在公共設施、綠化帶上隨意晾曬等亂拉亂掛;在樓內外隨意張貼小廣告等亂貼亂畫;停車無序不規(guī)范、占用綠化帶、侵占消防通道、堵塞小區(qū)道路和樓道等亂停亂放;在綠化帶墾地私種、放養(yǎng)家禽寵物、放任家禽寵物隨地大小便等亂種亂養(yǎng))進行全面整治，以治臟、治亂、治差為重點，努力打造小區(qū)容貌美觀、環(huán)境整潔舒適、設施功能完善、管理規(guī)范有序的居住環(huán)境。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：平安建設辦、_派出所、各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
2.市容環(huán)境整治方面。
重點對主次干道、商業(yè)大街、背街小巷存在的環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾未及時清運、分類收集，積存垃圾紙屑、煙蒂、污物，占道經(jīng)營，亂搭亂建，廣告設施和招牌不符合標準，亂張貼亂涂寫亂刻畫等問題進行全面整治，做到全覆蓋無死角，全面提升市容市貌水平。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
3.小廣告整治方面。
強化源頭治理，重點打擊辦證等印章式小廣告和各類開鎖、維修下水道的貼紙式小廣告。在清理小廣告的方法和手段上，注重墻面和地面的美觀、協(xié)調，顏色一致，有效解決小廣告清理后新增牛皮癬問題。疏堵結合，統(tǒng)一設置廣告信息欄規(guī)范集中張貼，其他區(qū)域無小廣告。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，_派出所、市場監(jiān)管所)。
(二)基礎設施提升攻堅戰(zhàn)。
1.小區(qū)基礎設施建設方面。
重點對小區(qū)存在的路面破損，排水設施不完善，無分類垃圾箱(桶)或垃圾分類投放點，垃圾房、箱(桶)無蓋、破損、臟污，照明燈缺損，無符合標準的消防設施等問題進行全面整治，建設15分鐘生活圈，完善小區(qū)配套基礎設施。(牽頭單位：各村、社區(qū)，責任單位：物業(yè)公司)。
2.市政設施建設方面。
重點對人行道設置不規(guī)范，出入口無緣石坡道，無障礙設施建設缺失或被侵占，路面破損，排水設施不完善，人行步道破損，盲道被侵占、出現(xiàn)急拐彎、盡頭無路緣石，井蓋翻蓋或破損，公共衛(wèi)生間設施損壞，裝燈率和亮燈率低等問題進行全面整治，提升市政設施建設水平。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
(三)農貿市場及周邊綜合整治攻堅戰(zhàn)。
重點對環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾未及時清運、分類收集，積存垃圾紙屑、煙蒂、污物，垃圾收集站、垃圾轉運站、公共衛(wèi)生間周圍有垃圾污水污跡、有明顯異味，無序停車，占道經(jīng)營，亂搭亂建，廣告設施和招牌不符合標準，亂張貼亂涂寫亂刻畫，無公平秤，無禁煙標識，非吸煙區(qū)有吸煙現(xiàn)象，無符合標準的消防設施，未獨立設置活禽售賣宰殺區(qū)域等問題進行全面整治，營造干凈整潔、秩序良好的市場環(huán)境。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：_市場監(jiān)督管理所、屬地村)。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇五
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領導小組領導下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎上，充分挖掘專業(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇六
為全面提升城市文明程度和市民文明素質，增強城市競爭力，確保創(chuàng)建文明城市工作目標任務順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共東營市委、東營市人民政府關于創(chuàng)建文明城市的決定》和《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》精神，結合教育實際，現(xiàn)制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作實施方案如下。
以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，按照全面建設小康社會的目標要求，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，充分調動全市教育系統(tǒng)廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。
根據(jù)《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作的主要內容為六大項。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經(jīng)費總支出、學校收費管理、教師管理等內容；二是學生德育。主要包括學生素質（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動場所的建設與管理等內容；三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設等內容；四是機關（學校）建設及行風建設。主要包括干部教師理論學習、教育、機關效能及外部環(huán)境、教育行風等內容；五是創(chuàng)建活動與創(chuàng)建氛圍。主要包括創(chuàng)建基礎、共建活動、文明校園創(chuàng)建活動、創(chuàng)建氛圍等內容；六是組織領導和工作機制。主要包括組織領導、創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建管理、經(jīng)費保障等內容（具體見附表）。
全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市活動從現(xiàn)在起，分三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學校根據(jù)創(chuàng)建工作要求，組織專題調研，掌握創(chuàng)建活動基礎情況，提出相應的工作方案。建立領導組織和工作機構，細化創(chuàng)建工作任務，明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強輿論宣傳，注重環(huán)境營造，統(tǒng)一思想認識，明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。
（二）整體推進階段（6月至10月）?？茖W規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關精神和本單位的實施方案，組織力量狠抓落實，做到創(chuàng)建工作與教育工作有機結合，與實施援助農村教育計劃和建設“平安東營”等專項工作有機結合，同時做到階段性創(chuàng)建工作與整體創(chuàng)建工作有機結合，及分工又協(xié)作，增強創(chuàng)建實效。
（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創(chuàng)建文明城市工作進行認真總結，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實，爭取以高水平、高質量的工作迎接創(chuàng)城檢查，同時也使全市教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動下，實現(xiàn)教育的快速健康協(xié)調發(fā)展。
全市創(chuàng)建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設小康社會、推進城市現(xiàn)代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進全市教育發(fā)展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創(chuàng)建工作的重大意義，將其作為推動各項工作的有效載體，積極將創(chuàng)建工作切實抓緊抓好、抓出成效。
一是加強領導。為確保此項活動扎實有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領導為成員的全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)建工作的領導、組織、協(xié)調和督查工作。領導小組下設辦公室和規(guī)范學校收費組、規(guī)范教師行為組、學生入學及經(jīng)費支出組、學生德育組、機關（學校）建設及行風建設組、學校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領導兼任，負責提出所分工工作創(chuàng)建活動的運行機制、工作措施等，制定具體的實施方案，經(jīng)領導小組研究批準后，抓好落實。各縣區(qū)教育局、局屬各學校也要建立專門的創(chuàng)建工作機構，落實好責任分工，以保證創(chuàng)建工作高標準、高質量地開展。
二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內容，并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
三是強化督查。創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程，全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統(tǒng)籌兼顧，結合工作實際，制定可行措施，狠抓工作落實，做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導檢查，堅持一月一調度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場調度等形式，加大督查力度，加快推進步伐，確保各項工作落實到位。同時市教育局把創(chuàng)建工作列入對縣區(qū)教育局和局屬學校的黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內容，并對創(chuàng)建工作實行專題考核，使教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作扎實、順利開展。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇七
為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
（一）創(chuàng)建工作領導小組。
組長：張鋒。
副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關業(yè)鋒。
成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學鋒李華周周小麗。
領導小組下設創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設在學校政教處，具體負責創(chuàng)建工作。
分管領導：關業(yè)鋒。
聯(lián)系人：周小麗。
（1）加強領導班子建設。
1、學校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)文的領導、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
3、堅持以領導班子會、全校教職工代表大會等學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
4、出臺學校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設心理健康教育課、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
（3）努力建設活動陣地。
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設工作，打造實高特色社團活動。
（4）提高教師隊伍水平。
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。
2、學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
3、實施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
4、加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
（5）展現(xiàn)濃厚校園文化。
1、通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學?！白寣W生每天有收獲，讓學生終身能受益”的辦學理念，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設計和組織開展青年志愿者服務、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
（6）建設良好校園環(huán)境。
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
2、結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
5、在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
6、進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：2022年3月。
1、學校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構和工作制度。各處室對照相應創(chuàng)建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月。
1、堅持每月組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質量，年底予以表彰獎勵。
4、創(chuàng)建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：2022年12月至2023年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領導，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務，支持、指導、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇八
根據(jù)市、區(qū)委、愛衛(wèi)會有關文件精神及愛國衛(wèi)生工作布署，特制定我局20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實施方案。
一、加強領導，明確責任。
繼續(xù)堅持愛國衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強領導力量，愛國衛(wèi)生領導小組成員增加2名，由七人組成，“一把手”掛帥任組長，分管理領導任副組長，親自抓20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領導成員按分工各負其責，落實對創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負責人負責各部門衛(wèi)生管理工作，20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門、個人工作考核，嚴格獎懲。
二、加強宣傳，統(tǒng)一思想。
愛國衛(wèi)生是一項長期持久的工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強愛國衛(wèi)生知識宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛國衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動，增強干部職工愛國衛(wèi)生意識，統(tǒng)一干部職工思想，使愛國衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習慣。
三、辦好健康教育專欄。
進一步辦好健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生健康知識，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開展多種形式的健康教育。做到知曉率達95以上，行為形成率90以上，教育率達100。
四、加強局容環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
1、認真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實施細則，加強局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機構健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費落實，管理到位。
2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時保潔，定期消殺，保潔率達100，保證環(huán)境衛(wèi)生質量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
3、加強檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對不達標的站股室責成其限期整改，并在局內通報批評。
4、進一步加強衛(wèi)生責任制，層層負責，落實好“門前三包”、“誰出問題誰負責”，務必將衛(wèi)生工作落實到人。
5、按上級愛衛(wèi)會統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20__年我局衛(wèi)生工作目標是狠抓落實，責任明確，層層負責，加強監(jiān)督，衛(wèi)生達標，鞏固成果，迎接復查。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇九
為扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作，嚴格落實創(chuàng)建任務，根據(jù)滕州市委辦公室、市政府辦公室關于印發(fā)《滕州市20xx年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的通知（滕辦發(fā)〔20xx〕11號）文件要求，結合本局工作職能，特制定本實施方案。
緊緊圍繞“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的文明城市創(chuàng)建總目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極倡導“修身自律、孝老愛親、利他成人、節(jié)儉綠色、共建共享”新時代美德健康生活方式。嚴格落實全國文明城市測評體系要求，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作，積極、有效發(fā)揮市場監(jiān)督管理職能，為加快建設現(xiàn)代化強市提供強大的精神動力和思想保證，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
組長，相關科、室、隊、所負責人為成員。領導小組辦公室設在市場綜合規(guī)范管理科，副局長孫杰同志任辦公室主任。
局全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組（專班）下設綜合協(xié)調后勤保障、宣傳材料、食品安全督導、商貿市場建設管理工作、紀律作風督導等五個工作組。
（一）綜合協(xié)調后勤保障組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規(guī)范管理科、食品流通安全監(jiān)督管理科、行政辦公室、人事科、財務科、機關服務中心、車輛管理辦公室負責。
（二）宣傳材料組：由王海騰同志牽頭。行政辦公室、宣傳科、調研室負責。
（三）食品安全督導組：由馬全運同志牽頭。食品生產安全監(jiān)督管理科、餐飲服務食品安全監(jiān)督管理科負責。
（四）商貿市場建設管理工作組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規(guī)范管理科、食品流通安全監(jiān)督管理科負責。
（五）紀律作風督導組：由孫彥飛同志牽頭，監(jiān)察室負責。
以成功全國文明城市創(chuàng)建為目標，以全域商場超市、賓館飯店、城市商貿綜合體、綜合寫字樓及周邊、普通餐館（飯店）、農貿市場及周邊、中小學（幼兒園）及周邊環(huán)境為重點，嚴格按照《全國文明城市測評體系》標準和要求，充分發(fā)揮市場監(jiān)督管理職能作用，切實抓好食品安全督導和市場經(jīng)營秩序規(guī)范工作，確保達到全國文明城市創(chuàng)建標準。
（一）推進市場綜合規(guī)范提升。
1.深入實施農貿市場“四個一批”三年行動，完成水產糧油等新6處農貿市場新建改造。
2.加強農貿市場建設與管理。劃行歸市合理，硬件建設符合行業(yè)規(guī)范，商品擺放規(guī)范有序，垃圾分類配置合理、清理及時，無店外經(jīng)營、占道經(jīng)營等現(xiàn)象。
3.加強市場日常管理。督促各市場主體推廣使用“場所碼”和規(guī)范經(jīng)營結合起來，強化市場監(jiān)管，增加巡查次數(shù)。加強對市場內部營業(yè)執(zhí)照、健康證、“三防”措施、食品安全、農藥殘留公示、亂堆亂放、地面污水污漬等問題整治，確保文明經(jīng)營、管理。
4.加強食品安全管理。食品從業(yè)人員持“健康證”上崗，經(jīng)營區(qū)域“三防”設施齊全，做到生熟分離、干濕分離。
5.加大市場周邊整治。確保市場周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，無亂停亂放，無流動攤點或馬路市場。
6.加強對活禽交易宰殺監(jiān)管，依法取締私宰行為。配合農業(yè)農村局、綜合行政執(zhí)法局、商務與投資促進局、衛(wèi)生健康局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設局、各鎮(zhèn)街等部門開展綜合整治。
（二）加強商場超市、賓館飯店、“三小行業(yè)”和“五小行業(yè)”整治。
1.強化市場綜合監(jiān)管。加強“場所碼”推廣應用，做到亮證經(jīng)營，從業(yè)人員持“健康證”上崗，確保經(jīng)營場所干凈整潔，商品擺放有序。
2.“文明健康綠色環(huán)保”、“誠信經(jīng)營”等公益廣告全覆蓋。
3.實施文明餐桌行動。全域內所有餐飲經(jīng)營單位充分設置文明用餐、節(jié)儉養(yǎng)德公益廣告，有電子顯示屏的單位滾動播放“文明用餐”、“勤儉節(jié)約”等提示語，組織開展提倡公筷公勺、推行“分餐制”、踐行“光盤行動”等系列活動。
4.發(fā)揮智慧監(jiān)管系統(tǒng)的作用，對可能出現(xiàn)的問題提前預警，以便監(jiān)管人員第一時間靠前督導整改。
5.持續(xù)開展校園周邊環(huán)境綜合整治，全面清除各類“三無食品”和涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品、出版物銷售。
（三）開展社會宣傳活動。
1.不斷加強宣傳教育，營造文明創(chuàng)建氛圍。開展創(chuàng)城宣傳進學校、進社區(qū)、進企業(yè)志愿服務活動。
2.以中小學生、企業(yè)單位和經(jīng)營戶為重點，以創(chuàng)城知識和社會主義核心價值觀等為主要內容，通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，加大文明創(chuàng)建公益宣傳。
3.強化典型引領，繼續(xù)廣泛開展“文明用餐”示范點創(chuàng)建和“誠信教育”主題活動。
按照“集中領導、劃片包干、分工實施、責任明晰”的原則，在局全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組（專班）的統(tǒng)一指揮下，在全市范圍內按照《滕州市市場監(jiān)督管理局全國文明城市創(chuàng)建工作網(wǎng)格化幫包分工表》（見附件）實行網(wǎng)格化分區(qū)域幫包管理。嚴格落實幫包領導責任制，由局領導班子成員主抓，其他領導干部協(xié)助配合，機關科室隊駐點幫包。
（一）強化組織領導。
創(chuàng)城工作是一項系統(tǒng)工程，全局上下要眾志成城、步調一致，形成“黨組統(tǒng)領、領導幫包、科室下沉、網(wǎng)格落實、重點督導”的立體化工作格局。局創(chuàng)城領導小組（專班）建立健全分組推進工作機制，充分發(fā)揮各專項工作組的職能作用，建立牽頭負責制，圍繞各自職責任務，分工落實到位。各單位要進一步提高政治站位，主要負責同志要切實擔起第一責任人責任，健全完善創(chuàng)城工作班子，制定具體落實計劃。從今年開始，市局將文明城市創(chuàng)建工作納入年度目標考核。
（二）強化責任落實。
緊緊圍繞市委提出的“保三爭二奪第一”的目標定位，完善“幫包領導+協(xié)助領導+幫包科室隊+責任單位+網(wǎng)格”的網(wǎng)格創(chuàng)建責任體系。幫包網(wǎng)格的領導要加強對責任網(wǎng)格創(chuàng)建工作指揮調度和指導督導，幫包科、室、隊要通過開展網(wǎng)格幫包工作、參與聯(lián)合整治行動等方式結對幫包，確保網(wǎng)格內所有與創(chuàng)城有關的事項不留空白、不存死角、一幫到底，直至創(chuàng)城成功。責任單位要認真履行好創(chuàng)建責任，落實好本單位的創(chuàng)建任務。要實行掛圖作戰(zhàn)，聚焦重點任務，壓實責任，強化措施，確保各項創(chuàng)建任務不折不扣落實到位。
（三）強化督查指導。
各單位要做好創(chuàng)城工作信息資料的收集工作，遇到困難和問題，要及時向幫包領導匯報。局創(chuàng)城領導小組（專班）督導工作組要繼續(xù)落實好點位常態(tài)化督導檢查機制，將每個創(chuàng)建點位的主體責任、網(wǎng)格責任、幫包責任落實到位；對在創(chuàng)城工作中作出突出成績的單位和個人，予以表彰獎勵；對因工作不力，推諉扯皮，影響創(chuàng)城工作的責任單位和責任人，將根據(jù)有關規(guī)定，依規(guī)依紀嚴肅問責。執(zhí)法大隊要走到創(chuàng)城工作的一線去，成為基層監(jiān)管人員的堅強后盾和保障，對于不依法依規(guī)經(jīng)營又不接受指導教育的經(jīng)營戶，要集中時間、集中人員，堅決進行打擊，為創(chuàng)城工作保駕護航。
（四）強化協(xié)調配合。
各單位要立足大市場、大監(jiān)管，既唱好“主角”，又當好“配角”。加強與各有關部門的溝通、協(xié)調、配合，建立問題抄告機制，互通情況，信息共享；及時向所屬鎮(zhèn)、街黨委政府匯報創(chuàng)城工作進展情況，多方聯(lián)動，齊抓共管，全力以赴做好全國文明城創(chuàng)建工作。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十
為全面貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我縣全國文明城市的創(chuàng)建、全面打造“產業(yè)高地、幸福之城”、推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
按照“一年重點突破、兩年鞏固提升、三年全力沖刺”的實施步驟，有序推進校園文明程度不斷提升、師生文明素質不斷提高、學校環(huán)境面貌不斷改善、教育育人功能不斷優(yōu)化，實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建工作科學化、制度化、長效化，積極營造和諧向上的社會風氣，帶動國民素質提升。
第一步：20__年為重點突破階段。對照《全國文明城市測評體系》找出差距，排出重點，集中力量、奮力攻堅，在踐行社會主義核心價值觀、八禮四儀、未成年人思想道德建設、常態(tài)開展志愿服務活動等方面實現(xiàn)突破。
第二步：20__年為鞏固提升階段。進一步鞏固創(chuàng)建成果，健全創(chuàng)建長效機制，扎實推進創(chuàng)建為民辦實事涉教項目，確保20__年底各項創(chuàng)建指標基本達標。
第三步：20__年為全力沖刺階段。全面提升創(chuàng)建水平，圍繞創(chuàng)建迎檢，全力沖刺，繼續(xù)推進創(chuàng)建為民辦實事涉教項目，做好測評現(xiàn)場準備工作，完善創(chuàng)建資料檔案，力爭在20__年底全面通過驗收，不拖后腿。
（一）創(chuàng)建工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：
（二）創(chuàng)建工作辦公室。
全國文明城市創(chuàng)建辦公室設在德育處。
主任：
副主任：
組員：
1.加強領導班子建設。
（1）學校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)文的領導、策劃和具體實施工作。
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職工代表大會、每周學習例會等學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）校領導班子加強與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
（2）利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；校園文化藝術節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；清明祭英烈活動；五四大型合唱比賽活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動；邀請道德模范來我校道德講堂進行先進事跡報告會；組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
（4）積極落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“八禮四儀”教育、“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“德育標兵”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（5）心理老師通過開設心理健康教育課、編寫心理健康指導讀物、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
3、努力建設活動陣地。
（1）定期組織“我的`中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。
（2）將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏、《春柳》文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
（4）加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如健美操社團、機器人社團、航模社團、國防教育社團等全面推進我校社團建設工作，打造曲中特色社團活動。利用青年節(jié)、國慶節(jié)、國際志愿者日等，組織開展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務等活動，讓學生通過親身參與、體驗，踐行社會主義核心價值觀。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。通過評選“我最喜愛的老師”活動，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評價的重要指標。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過“青藍工程”，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
（4）加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
5、展現(xiàn)濃厚校園文化。
（1）通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學校的校風“求是，爭先”，教風“勤實嚴思，誠諄善律”，學風“嚴謹，求實”，校訓“尚志，勤奮，文明，進取”和“平民本色，精英氣質”的辦學理念，了解學校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化、香化工作。進一步完善學校法治文化園和廉潔勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育；加強校園控煙工作，校園內全面禁煙；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子大屏、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸煙”“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（6）進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：20__年4月。
1、學校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構和工作制度。各處室對照相應創(chuàng)建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，每周（月）在全體中層干部行政辦公會上，各部門報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、校園電子大屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：20__年5月至20__年12月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、結合“文明城市創(chuàng)建任務分解”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化、香化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心助學工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）評先評優(yōu)工作。定期開展先進個人、優(yōu)秀集體的評選活動，樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗、傳媒等形式進行宣傳。
3、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
4、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質量，以及采納的情況按月通報，年底予以表彰獎勵。
5、創(chuàng)建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20__年12月至20__年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結。
六、創(chuàng)建全國文明城市工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領導，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務，支持、指導、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，認真梳理檔案材料、問卷調查和實地考察的各項細則內容，逐條逐項落實，精細化、表格化排查解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強問題研究，對癥下藥，采取針對性措施加以改進。充分調動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。創(chuàng)建工作實行責任追究制度，對組織創(chuàng)建不得力、落實工作不到位的干部職工，將視情節(jié)輕重，嚴肅追究。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十一
在全市大力開展創(chuàng)建省級文明城市工作之際，為貫徹落實《中共懷化市委懷化市人民政府關于印發(fā)懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案的通知》（懷發(fā)〔xx〕3號）精神，切實落實各項創(chuàng)建工作任務，全力助推創(chuàng)文工作開展。區(qū)工業(yè)園區(qū)結合自身實際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動和道德實踐活動為主要載體，加強城市基礎設施建設，著力提高城市管理水平和市民文明素質，著力提升城市文明程度和市民幸福指數(shù)。
建立常抓不懈的創(chuàng)建機制，不斷擴大文明城市創(chuàng)建工作覆蓋面，確保責任體系覆蓋整個園區(qū)，做到創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。扎實有效地開展各類創(chuàng)建活動，重點突出抓好“三個提升”（市民素質提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區(qū)管理提升工程）和“四大整治”（園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、園區(qū)作風整治），努力營造廉潔高效的工作環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的園區(qū)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于形成良好的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，助力鶴城文明城市創(chuàng)建活動，力爭xx年達到省級文明城區(qū)的`創(chuàng)建標準。
第一階段：規(guī)劃部署，啟動階段（xx年1月-xx年3月）。制訂完善創(chuàng)建方案，召開動員大會，全面部署文明城市創(chuàng)建工作，按照《湖南省文明城市測評體系（試行）》和《懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案》要求，層層分解責任，細化指標，確保責任到人、工作到位。加大文明城市創(chuàng)建宣傳力度，廣泛動員干部職工自覺參與文明城市創(chuàng)建，各相關部室采取群眾喜聞樂見的形式和辦法，多渠道、全方位、多層次開展宣傳活動，使創(chuàng)建成為全體干部職工的自覺行為，形成人人關心、支持、參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。
第二階段：深入推進，攻堅克難（xx年4月-xx年6月）。對照創(chuàng)建標準進行自查自評，進一步鞏固文明創(chuàng)建成果，對存在不足的項目查找原因，對薄弱環(huán)節(jié)進行重點整治，攻堅克難、全面提升創(chuàng)建工作。突出重點切實抓好園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、機關作風整治等專項整治工作。對各部室創(chuàng)建工作開展情況進行綜合考評、分析總結，著力解決創(chuàng)建工作中的突出問題，確保各項任務按時保質保量完成。
第三階段：鞏固成果，積極備檢（xx年7月-12月）。收集和編制各類創(chuàng)建工作資料、宣傳資料等，對各項創(chuàng)建工作進行全面復查，及時查漏補缺、組織整改，迎接省、市、區(qū)的檢查考核。同時，認真總結經(jīng)驗，進一步提高創(chuàng)建水平，鞏固創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建文明城市活動向廣度深度開展。
（一）抓好宣傳教育，營造濃厚氛圍。加強宣傳動員的力度，大力營造“創(chuàng)建為了人民、人民都來參與創(chuàng)建”、“文明城市人人創(chuàng)、創(chuàng)建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺，開辟多種類型的宣傳教育方式，形成強勢輿論引導，全方位立體式加強文明城市創(chuàng)建工作的知曉度。要持續(xù)把創(chuàng)建工作動態(tài)宣傳作為重點，及時報道創(chuàng)建工作的進展、成效和經(jīng)驗。公益廣告要大力宣傳，把創(chuàng)建文明城市的各類公益廣告覆蓋到全園區(qū)，做到宣傳無縫隙。全體干部職工積極參加“文明創(chuàng)建我先行”活動，切實發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建文明城市工作中的宣傳帶動和帶頭示范作用。
（二）推進整體聯(lián)動，形成工作合力。園區(qū)上下要在創(chuàng)建領導小組辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調下，堅持條塊結合、上下聯(lián)動的原則，建立和完善長效機制，推動創(chuàng)建工作常態(tài)化和均衡發(fā)展。要形成部門聯(lián)動和全民參與的工作態(tài)勢。進一步擴大創(chuàng)建工作輻射面，把創(chuàng)建工作延伸到園區(qū)各個角落，確保創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。要進一步健全組織機構，實行“一把手”負責的領導機制，各責任部室的負責人為創(chuàng)建工作的第一責任人，對各自創(chuàng)建工作任務負總責。要通過堅強的組織領導，確保各項工作協(xié)調共進，真正形成黨組統(tǒng)一領導、各方面分工負責、全社會共同參與的創(chuàng)建工作合力。
（三）堅持問題導向，對照標準整改。以《湖南省文明城市測評體系（試行）》為總綱，以《懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案》為總要求，認真研究并做好《懷化市創(chuàng)建省級文明城市鶴城區(qū)工作責任分工》的對標達標工作，對照測評標準層層分解工作任務，建立完善的責任體系。要加大對未達標指標和存在突出問題事項的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決，確保每項創(chuàng)建標準都能順利達標。
（四）強化督促檢查，嚴格責任追究。為推動創(chuàng)建工作按照既定的目標任務落實，園區(qū)創(chuàng)建辦將切實加強對各部室的常態(tài)化督查和講評，堅持每月一抽查，進行結果通報，將文明城市創(chuàng)建工作納入年度績效考核。建立健全文明創(chuàng)建督導員制度，開展“黨員干部志愿服務進社區(qū)”活動，組織干部職工上街參與創(chuàng)建工作，開展文明勸導。幫助社區(qū)和群眾排憂解難，提高群眾對文明城市創(chuàng)建的滿意度和支持率。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十二
__社區(qū)助理在__社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“__”，世界環(huán)保主題“__”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間：
四、組織單位：
__社區(qū)。
五、活動對象：
__社區(qū)全體成員以及所有志愿者。
六、活動內容：
__社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十三
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建全國文明城市目標為引領，宣傳創(chuàng)建全國文明城市相關知識，宣傳創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗和先進典型、身邊榜樣，宣傳社會各方面對創(chuàng)建工作的支持、參與和反響，不斷提高廣大市民對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，全面推動創(chuàng)建工作落實。
二、實施步驟。
從20__年x月中旬—x月底，整個活動分三個階段。
第一階段（x月x日—x月x日），全面營造創(chuàng)建宣傳氛圍。
第二階段（x月x日—x月x日），全面推進文明創(chuàng)建各項工作任務落實。
第三階段（x月x日—x月底），迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦，進一步推動我局創(chuàng)建工作的落到實處。
三、活動安排。
1、加大創(chuàng)建工作宣傳報道力度，積極撰寫創(chuàng)建全國文明城市新聞稿件，宣傳司法行政部門在開展創(chuàng)建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經(jīng)驗做法，及時報道司法局部署創(chuàng)建工作的情況；宣傳我局創(chuàng)建工作動態(tài)和各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得的豐碩成果。
2.抓好典型宣傳。持續(xù)開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動，發(fā)現(xiàn)和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型，大力營造中心學習典型、崇尚典型、爭當?shù)湫偷牧己铆h(huán)境。
3、單位門口設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關愛未成年人、文明出行、創(chuàng)建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌，利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創(chuàng)城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。
3、強化單位文明創(chuàng)建氛圍；組織干部職工廣泛學習宣傳社會主義核心價值體系，單位主要負責人率先垂范，積極開展志愿服務等道德實踐活動；干部職工在公務活動中自覺講普通話、用規(guī)范字、做文明人。
四、工作要求。
1、成立組織。成立局創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動活動領導組。組長：__，副組長：__。領導組辦公室設在局創(chuàng)建辦，負責本次活動的組織、指導和協(xié)調工作。
2、精心組織。要把創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作，擺上應有的位置，排出行事歷，對照要求抓落實。
集中時間落實好各項工作任務。要堅持正面宣傳為主，增強創(chuàng)建文明城市宣傳工作的針對性、指導性和實效性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十四
為了積極響應我市創(chuàng)建全國文明城市的號召，進一步提升文明校園創(chuàng)建水平，美化校園環(huán)境，提高學生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《什邡市教育局關于開展20__年“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動方案》〔什教發(fā)（20__）129號〕文件要求，經(jīng)學校校務會研究，決定在我校開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”教育實踐活動，特制定本實施方案。
一、指導思想。
著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德、個人品德以及中、小學生行為規(guī)范教育相結合，與文明校園創(chuàng)建工作緊密結合，并通過“小手牽大手”教育實踐活動，動員組織全體學生帶動家長為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活環(huán)境而努力，為什邡市爭創(chuàng)“全國文明城市”獻出一份力量。
二、活動時間。
9月1日——11月30日。
三、活動主題。
小手牽大手，共創(chuàng)文明城。
四、活動目的。
（一）凈化美化校園環(huán)境。進一步培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環(huán)境及校園秩序的良好習慣，創(chuàng)建文明校園。
（二）按照“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學生文明素養(yǎng)的同時，通過學生、學校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人，營造和諧文明社會氛圍。
五、活動內容。
（一）加強思想教育。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德；以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德；以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德。廣泛開展“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習，爭做文明學生”等教育活動，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情，教育引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，塑造新時代文明形象，感召家長和群眾。鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。
（二）創(chuàng)新活動形式，豐富活動內涵。根據(jù)學校實際，開展知識競賽、主題班會、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
（三）印發(fā)致學生家長的一封信。根據(jù)本校實際，擬定并印發(fā)《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動，熟記社會主義核心價值觀（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）。倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手牽大手活動中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛(wèi)生習慣，積極參與到本次活動中來。
（四）寫一份《家庭文明承諾書》。每個學生在家長的幫助下寫一份主題為“講文明、愛衛(wèi)生”的家庭承諾書，家庭成員人人簽名，對照完成，定期召開家庭會議進行總結。
（五）開展教育實踐活動。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結合勞動教育，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生與儀表，保持教室衛(wèi)生和校園的整潔；每天督促并幫助家人打掃衛(wèi)生，自覺在家中進行垃圾分類并帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居家環(huán)境的整潔。
2、每月為家庭和社區(qū)清潔做一件事。要求學生在家長的帶領下主動參與居家大掃除活動；在家長的陪伴下每月走進社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生的公益活動，改善居家環(huán)境，保護美化家園。
3、踐行美德，爭做文明用餐好少年。要求學生積極參與文明餐桌行動，遵守用餐時間規(guī)定，自覺排隊用餐，不在食堂或其他餐飲場所喧嘩，拒絕隨地吐痰等不文明陋習，杜絕浪費現(xiàn)象，爭做“儉以養(yǎng)德文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，營造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐氛圍。
4、定期組織學生走出校園開展志愿服務活動。清潔學校周邊環(huán)境，在校外十字路口開展“禮讓斑馬線”和不文明行為勸導活動。引導市民自覺遵守交通規(guī)則、愛護環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成文明出行的好習慣，促進城市文明建設。在豐富學校社會實踐教育內容的同時，培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感，提升師生文明素養(yǎng)，發(fā)揮師生的引領作用。
五、活動要求。
（一）加強組織領導。學校成立“小手牽大手”活動領導小組，落實責任分工，結合學校實際，制定活動方案，確保此項活動高質量開展。
（二）加大宣傳表彰力度。通過升旗儀式、校園廣播、主題班隊會，充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號、家長微信群等豐富多彩的形式，對好人好事進行表彰通報，對不文明不衛(wèi)生行為進行曝光，激勵師生積極參與到全國文明城市創(chuàng)建活動中。
（三）整理報送材料。辦公室負責將相關工作信息、工作簡報及時上報教育股，并于11月底上報活動總結材料。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇一
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況，特擬訂本方案。
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務。
組長：鞠愛華。
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧?，u、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網(wǎng)站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環(huán)節(jié)、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中，引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合，組織開設社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。
3.實踐到位。結合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制。
1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實施的質量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進校園文化對學生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向學生的規(guī)章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求。
未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發(fā)，用疏導的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規(guī)范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學?；A設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序專項整治成果，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領導小組，制定學校實施方案，細化工作任務。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段。總結經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
（一）建立領導小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領導小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領導和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案，結合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務，學校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。
（四）強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學校領導小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，并實行責任追究。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇二
今年，是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年，也是我市創(chuàng)建工作的迎查攻堅之年，為在我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平，全面開創(chuàng)我校教育工作新局面，依據(jù)《xx區(qū)2011年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的要求，結合我校實際，特制訂本方案。
一、指導思想。
深入貫徹市委八屆七次全會、區(qū)委二屆六次全會精神，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高教職工思想道德和文明素養(yǎng)為目的，以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求，圍繞學校中心工作，更新觀念，求實創(chuàng)新，加強思想道德建設和校園文化建設，優(yōu)化培訓環(huán)境，為把我校建成國家級教師進修學校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。
二、工作目標。
環(huán)境一流、服務一流、安全一流、專業(yè)一流的目標，力促中小學教師培訓工作再上新臺階，為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻。
三、工作重點。
（一）以思想為武裝，大力推進教師職業(yè)道德建設堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及十七大會議精神的學習與日常工作結合起來，不斷完善理論學習制度，切實提高領廣大教職員工的政治理論素養(yǎng)。組織教職工學習中共十六屆四中全會精神和市、區(qū)教育工作會議精神，學習有關師德建設方面的法規(guī)和文件，組織教職工重點學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，并深刻領悟，著重落實。開展形式多樣的活動，將學校創(chuàng)建工作進一步深化，讓教師職業(yè)道德建設穩(wěn)步推進，開展“四不”活動，不從事有償家教、不亂辦班、不亂發(fā)資料、不穿奇裝異服，嚴肅職工紀律；深入組織學典型、學先進活動，弘揚愛崗敬業(yè)的奉獻精神；繼續(xù)組織向困難職工獻愛心活動，弘揚新唐山人文精神；組織全體黨員干部觀看反腐資料片，強化廉政意識。通過活動的開展，不斷強化教師的服務意識、責任意識、合作意識，形成講學習、講政治、講正氣、團結協(xié)作、廉潔自律的良好校風。
德穩(wěn)步提升提供支持。
（二）努力推進教職工文明素質，樹立“進校人”形象結合學校工作特點把推進教職工文明素質和文明校園建設貫穿于創(chuàng)建活動始終。分階段認真組織全體教職工學習《公民道德建設實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規(guī)范》等各種文明行為規(guī)范；開展“三項主題教育”，組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)和黨規(guī)、黨紀主題教育，培養(yǎng)愛國主義精神；普及禮儀知識，組織學習生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識，使他們了解、掌握日常禮儀常識；樹立服務意識，面對基層學校教師要做到：態(tài)度熱情，語言文明，行動迅速，接聽電話用語親和、禮貌；經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展社會公德和家庭美德教育，增強我校教師的人格魅力，樹立積極向上的“進校人”形象。
師訓、干訓工作有的放矢。繼續(xù)組織專任教師“走出去”，學習先進教育。
教學。
理念，拓展視野，提高培訓者的能力素質。
繼續(xù)開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內容精辟、意義深遠的書籍或文章，進行“講”和“論”；細心準備，結合相關內容有針對性的“說”和“評”；切實寫出理論與實踐相結合的有價值的感悟文章，真正達到學有所得，有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動，促進教師開闊視野，拓展知識，不斷提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，并適時組織一次讀書心得交流會，共同分享讀書的快樂，在全校范圍內形成濃厚的學習氛圍。
（四）加強校園環(huán)境建設，優(yōu)化培訓環(huán)境。
加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。依據(jù)學校特點，深入挖掘校園文化的內涵與外延，深化校訓內涵，在教學樓各層走廊的側墻上懸掛有關教育教學、做人處事的經(jīng)典名言警句，營造濃厚的校園文化氛圍。充分發(fā)揮電子大屏幕、校園網(wǎng)站的宣傳作用，精心選擇展示內容，并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時定量完成黨報刊物的訂閱，增加教師閱讀學習的途徑。充分發(fā)揮工會組織的作用，利用重大節(jié)日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動，充實教職工的文化生活，營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環(huán)境。
科學合理規(guī)劃校園綠化建設，注重整體效果，花草樹木合理搭配，最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化，今年將科學綠化校園xx平方米，占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理，保障成活率，并設置警告牌，避免人為損壞、采摘現(xiàn)象。
積極改善校園衛(wèi)生環(huán)境。嚴格按照“門前三包，門內達標”衛(wèi)生責任制的要求，切實抓好校園內外的環(huán)境衛(wèi)生工作。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動，以處室為單位，劃分責任區(qū)，發(fā)動全體教職工以身作則，從點滴做起，確保室內：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內物品擺放整齊；樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。
（五）堅持以人為本，著力加強校園管理的科學化按照有關部門關于校園安全方面的通知要求，本著“安全第一，責任重于泰山”的原則，大力加強校園安全保衛(wèi)工作，努力構建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。加強組織領導，成立校園安全工作領導小組，落實責任，強化管理，確保學校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規(guī)，適時組織火災、地震等方面的應急逃生演練活動，提高安全防范意識及面對突發(fā)事件的應急處置能力。加大投入，完善安全設施，在校園、教學樓內安裝監(jiān)控設施，為財務室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗，在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志，按消防安全要求嚴格配備消防設施設備，并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛(wèi)制度、值班制度、領導帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴格落實值班管理制度和領導帶班制度，確保24小時有人巡查值班。
嚴格執(zhí)行干部教師作風建設規(guī)定，嚴肅教職工紀律：嚴禁對屬于職責范圍內的事項推諉、扯破；嚴禁對管理或服務對象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；工作日中午嚴禁飲酒；嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件；嚴禁工作時間上網(wǎng)炒股、打牌及其他娛樂活動。
四、實施步驟。
第一階段：廣泛發(fā)動，細化責任階段。組建全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組，召開全校動員會，提高認識。明確創(chuàng)建目標，對照創(chuàng)建重點制定實施方案，層層分解責任，細化分解目標，將創(chuàng)建任務落實到具體責任人。
第二階段：嚴格對標，迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標，嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作，迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。
第三階段：開展活動，全面提高階段。各項活動穩(wěn)步有序的開展，使創(chuàng)建水平明顯提升。
第四階段：推動整改，重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。
第五階段：健全機制，鞏固成果階段。根據(jù)國家測評發(fā)展的問題，進一步建立健全工作制度和創(chuàng)建機制，鞏固發(fā)展我校創(chuàng)建成果。
五、措施保障。
1、加強組織領導，落實責任制。組建由校長為組長，副校長。
為副組長，各處室主任為成員的創(chuàng)建全國文明城市領導小組，負責對全校創(chuàng)建工作的統(tǒng)一領導。領導小組下設辦公室，負責具體的組織協(xié)調督導工作，確保創(chuàng)建工作順利進行。
2、廣泛宣傳，全體動員。充分利用校園網(wǎng)站、學校宣傳欄、電子大屏等多種載體，及時宣傳報道我校創(chuàng)建工作成果，并積極向上級部門反饋，多方營造我校良好的創(chuàng)建氛圍，形成人人主動參與的創(chuàng)建局面。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇三
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說過，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”為倡導，是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭做文明人”獻出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變人的，搞社會主義市場經(jīng)濟，重視的是精神文明，堅持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想創(chuàng)建文明城，建設是重點，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設者，城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要：
1.不要隨地吐痰。
2.不要隨地扔垃圾。
3.不要講臟話。
4.不要隨地大聲喧嘩。
5.不要亂闖紅燈。
四要：
1.要尊老愛幼，尊敬他人。
2.要舉止文明，講文明話。
3.要愛護公共財務。
4.要保持清潔。
5.要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因為明天還會來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因為金錢部是萬能的；如果你失去了文明，你將會是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實際行動來為“創(chuàng)建文明城市，爭做文明人”做出自己的努力，共同建設文明城，讓我們更加文明、建設出美好的家園。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇四
突破。
轄區(qū)創(chuàng)城工作短板弱項，全力以赴迎接全國文明城市測評工作。現(xiàn)結合轄區(qū)實際，特制定本方案。
1、工作目標。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以創(chuàng)建全國文明城市為統(tǒng)領，通過實施環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)、基礎設施提升攻堅戰(zhàn)、農貿市場綜合整治攻堅戰(zhàn)、不文明養(yǎng)犬行為整治攻堅戰(zhàn)、空中纜線整治攻堅戰(zhàn)、電動自行車集中整治等六大攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)城市精細化管理水平、市民文明素質和城市文明程度顯著提升，城市民生和居民生活環(huán)境有效改善，不斷增強市民的獲得感、幸福感、安全感。
二、工作任務。
(一)環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)。
1.小區(qū)環(huán)境整治方面。
重點對小區(qū)，特別是農貿市場周邊小區(qū)，存在的十二亂問題(即在公共區(qū)域違章搭建車庫、車棚、晾衣棚、雜物間等亂搭亂建;在樓道、綠化帶、地下車庫等公共場所亂堆亂放;私拉電線、晾衣繩，在公共設施、綠化帶上隨意晾曬等亂拉亂掛;在樓內外隨意張貼小廣告等亂貼亂畫;停車無序不規(guī)范、占用綠化帶、侵占消防通道、堵塞小區(qū)道路和樓道等亂停亂放;在綠化帶墾地私種、放養(yǎng)家禽寵物、放任家禽寵物隨地大小便等亂種亂養(yǎng))進行全面整治，以治臟、治亂、治差為重點，努力打造小區(qū)容貌美觀、環(huán)境整潔舒適、設施功能完善、管理規(guī)范有序的居住環(huán)境。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：平安建設辦、_派出所、各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
2.市容環(huán)境整治方面。
重點對主次干道、商業(yè)大街、背街小巷存在的環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾未及時清運、分類收集，積存垃圾紙屑、煙蒂、污物，占道經(jīng)營，亂搭亂建，廣告設施和招牌不符合標準，亂張貼亂涂寫亂刻畫等問題進行全面整治，做到全覆蓋無死角，全面提升市容市貌水平。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
3.小廣告整治方面。
強化源頭治理，重點打擊辦證等印章式小廣告和各類開鎖、維修下水道的貼紙式小廣告。在清理小廣告的方法和手段上，注重墻面和地面的美觀、協(xié)調，顏色一致，有效解決小廣告清理后新增牛皮癬問題。疏堵結合，統(tǒng)一設置廣告信息欄規(guī)范集中張貼，其他區(qū)域無小廣告。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，_派出所、市場監(jiān)管所)。
(二)基礎設施提升攻堅戰(zhàn)。
1.小區(qū)基礎設施建設方面。
重點對小區(qū)存在的路面破損，排水設施不完善，無分類垃圾箱(桶)或垃圾分類投放點，垃圾房、箱(桶)無蓋、破損、臟污，照明燈缺損，無符合標準的消防設施等問題進行全面整治，建設15分鐘生活圈，完善小區(qū)配套基礎設施。(牽頭單位：各村、社區(qū)，責任單位：物業(yè)公司)。
2.市政設施建設方面。
重點對人行道設置不規(guī)范，出入口無緣石坡道，無障礙設施建設缺失或被侵占，路面破損，排水設施不完善，人行步道破損，盲道被侵占、出現(xiàn)急拐彎、盡頭無路緣石，井蓋翻蓋或破損，公共衛(wèi)生間設施損壞，裝燈率和亮燈率低等問題進行全面整治，提升市政設施建設水平。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：各村、社區(qū)，物業(yè)公司)。
(三)農貿市場及周邊綜合整治攻堅戰(zhàn)。
重點對環(huán)境衛(wèi)生差，垃圾未及時清運、分類收集，積存垃圾紙屑、煙蒂、污物，垃圾收集站、垃圾轉運站、公共衛(wèi)生間周圍有垃圾污水污跡、有明顯異味，無序停車，占道經(jīng)營，亂搭亂建，廣告設施和招牌不符合標準，亂張貼亂涂寫亂刻畫，無公平秤，無禁煙標識，非吸煙區(qū)有吸煙現(xiàn)象，無符合標準的消防設施，未獨立設置活禽售賣宰殺區(qū)域等問題進行全面整治，營造干凈整潔、秩序良好的市場環(huán)境。(牽頭單位：_城市管理綜合執(zhí)法局，責任單位：_市場監(jiān)督管理所、屬地村)。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇五
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領導小組領導下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責：
（1）負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎上，充分挖掘專業(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內外標語，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
（3）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2、終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3、校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇六
為全面提升城市文明程度和市民文明素質，增強城市競爭力，確保創(chuàng)建文明城市工作目標任務順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共東營市委、東營市人民政府關于創(chuàng)建文明城市的決定》和《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》精神，結合教育實際，現(xiàn)制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作實施方案如下。
以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，按照全面建設小康社會的目標要求，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，充分調動全市教育系統(tǒng)廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。
根據(jù)《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作的主要內容為六大項。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經(jīng)費總支出、學校收費管理、教師管理等內容；二是學生德育。主要包括學生素質（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動場所的建設與管理等內容；三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設等內容；四是機關（學校）建設及行風建設。主要包括干部教師理論學習、教育、機關效能及外部環(huán)境、教育行風等內容；五是創(chuàng)建活動與創(chuàng)建氛圍。主要包括創(chuàng)建基礎、共建活動、文明校園創(chuàng)建活動、創(chuàng)建氛圍等內容；六是組織領導和工作機制。主要包括組織領導、創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建管理、經(jīng)費保障等內容（具體見附表）。
全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市活動從現(xiàn)在起，分三個階段進行。
（一）宣傳發(fā)動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學校根據(jù)創(chuàng)建工作要求，組織專題調研，掌握創(chuàng)建活動基礎情況，提出相應的工作方案。建立領導組織和工作機構，細化創(chuàng)建工作任務，明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強輿論宣傳，注重環(huán)境營造，統(tǒng)一思想認識，明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。
（二）整體推進階段（6月至10月）?？茖W規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關精神和本單位的實施方案，組織力量狠抓落實，做到創(chuàng)建工作與教育工作有機結合，與實施援助農村教育計劃和建設“平安東營”等專項工作有機結合，同時做到階段性創(chuàng)建工作與整體創(chuàng)建工作有機結合，及分工又協(xié)作，增強創(chuàng)建實效。
（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創(chuàng)建文明城市工作進行認真總結，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實，爭取以高水平、高質量的工作迎接創(chuàng)城檢查，同時也使全市教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動下，實現(xiàn)教育的快速健康協(xié)調發(fā)展。
全市創(chuàng)建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設小康社會、推進城市現(xiàn)代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進全市教育發(fā)展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創(chuàng)建工作的重大意義，將其作為推動各項工作的有效載體，積極將創(chuàng)建工作切實抓緊抓好、抓出成效。
一是加強領導。為確保此項活動扎實有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領導為成員的全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)建工作的領導、組織、協(xié)調和督查工作。領導小組下設辦公室和規(guī)范學校收費組、規(guī)范教師行為組、學生入學及經(jīng)費支出組、學生德育組、機關（學校）建設及行風建設組、學校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領導兼任，負責提出所分工工作創(chuàng)建活動的運行機制、工作措施等，制定具體的實施方案，經(jīng)領導小組研究批準后，抓好落實。各縣區(qū)教育局、局屬各學校也要建立專門的創(chuàng)建工作機構，落實好責任分工，以保證創(chuàng)建工作高標準、高質量地開展。
二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內容，并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
三是強化督查。創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程，全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統(tǒng)籌兼顧，結合工作實際，制定可行措施，狠抓工作落實，做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導檢查，堅持一月一調度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場調度等形式，加大督查力度，加快推進步伐，確保各項工作落實到位。同時市教育局把創(chuàng)建工作列入對縣區(qū)教育局和局屬學校的黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內容，并對創(chuàng)建工作實行專題考核，使教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作扎實、順利開展。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇七
為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
（一）創(chuàng)建工作領導小組。
組長：張鋒。
副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關業(yè)鋒。
成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學鋒李華周周小麗。
領導小組下設創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設在學校政教處，具體負責創(chuàng)建工作。
分管領導：關業(yè)鋒。
聯(lián)系人：周小麗。
（1）加強領導班子建設。
1、學校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)文的領導、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
3、堅持以領導班子會、全校教職工代表大會等學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
4、出臺學校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設心理健康教育課、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
（3）努力建設活動陣地。
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設工作，打造實高特色社團活動。
（4）提高教師隊伍水平。
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。
2、學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
3、實施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
4、加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
（5）展現(xiàn)濃厚校園文化。
1、通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學?！白寣W生每天有收獲，讓學生終身能受益”的辦學理念，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設計和組織開展青年志愿者服務、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
（6）建設良好校園環(huán)境。
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
2、結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
5、在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
6、進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：2022年3月。
1、學校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構和工作制度。各處室對照相應創(chuàng)建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月。
1、堅持每月組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質量，年底予以表彰獎勵。
4、創(chuàng)建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：2022年12月至2023年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領導，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務，支持、指導、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇八
根據(jù)市、區(qū)委、愛衛(wèi)會有關文件精神及愛國衛(wèi)生工作布署，特制定我局20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實施方案。
一、加強領導，明確責任。
繼續(xù)堅持愛國衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強領導力量，愛國衛(wèi)生領導小組成員增加2名，由七人組成，“一把手”掛帥任組長，分管理領導任副組長，親自抓20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領導成員按分工各負其責，落實對創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負責人負責各部門衛(wèi)生管理工作，20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門、個人工作考核，嚴格獎懲。
二、加強宣傳，統(tǒng)一思想。
愛國衛(wèi)生是一項長期持久的工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強愛國衛(wèi)生知識宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛國衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動，增強干部職工愛國衛(wèi)生意識，統(tǒng)一干部職工思想，使愛國衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習慣。
三、辦好健康教育專欄。
進一步辦好健康教育專欄，宣傳衛(wèi)生健康知識，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開展多種形式的健康教育。做到知曉率達95以上，行為形成率90以上，教育率達100。
四、加強局容環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
1、認真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實施細則，加強局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機構健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費落實，管理到位。
2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時保潔，定期消殺，保潔率達100，保證環(huán)境衛(wèi)生質量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
3、加強檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對不達標的站股室責成其限期整改，并在局內通報批評。
4、進一步加強衛(wèi)生責任制，層層負責，落實好“門前三包”、“誰出問題誰負責”，務必將衛(wèi)生工作落實到人。
5、按上級愛衛(wèi)會統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20__年我局衛(wèi)生工作目標是狠抓落實，責任明確，層層負責，加強監(jiān)督，衛(wèi)生達標，鞏固成果，迎接復查。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇九
為扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作，嚴格落實創(chuàng)建任務，根據(jù)滕州市委辦公室、市政府辦公室關于印發(fā)《滕州市20xx年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的通知（滕辦發(fā)〔20xx〕11號）文件要求，結合本局工作職能，特制定本實施方案。
緊緊圍繞“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的文明城市創(chuàng)建總目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極倡導“修身自律、孝老愛親、利他成人、節(jié)儉綠色、共建共享”新時代美德健康生活方式。嚴格落實全國文明城市測評體系要求，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作，積極、有效發(fā)揮市場監(jiān)督管理職能，為加快建設現(xiàn)代化強市提供強大的精神動力和思想保證，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
組長，相關科、室、隊、所負責人為成員。領導小組辦公室設在市場綜合規(guī)范管理科，副局長孫杰同志任辦公室主任。
局全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組（專班）下設綜合協(xié)調后勤保障、宣傳材料、食品安全督導、商貿市場建設管理工作、紀律作風督導等五個工作組。
（一）綜合協(xié)調后勤保障組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規(guī)范管理科、食品流通安全監(jiān)督管理科、行政辦公室、人事科、財務科、機關服務中心、車輛管理辦公室負責。
（二）宣傳材料組：由王海騰同志牽頭。行政辦公室、宣傳科、調研室負責。
（三）食品安全督導組：由馬全運同志牽頭。食品生產安全監(jiān)督管理科、餐飲服務食品安全監(jiān)督管理科負責。
（四）商貿市場建設管理工作組：由孫杰同志牽頭，李偉同志配合。市場綜合規(guī)范管理科、食品流通安全監(jiān)督管理科負責。
（五）紀律作風督導組：由孫彥飛同志牽頭，監(jiān)察室負責。
以成功全國文明城市創(chuàng)建為目標，以全域商場超市、賓館飯店、城市商貿綜合體、綜合寫字樓及周邊、普通餐館（飯店）、農貿市場及周邊、中小學（幼兒園）及周邊環(huán)境為重點，嚴格按照《全國文明城市測評體系》標準和要求，充分發(fā)揮市場監(jiān)督管理職能作用，切實抓好食品安全督導和市場經(jīng)營秩序規(guī)范工作，確保達到全國文明城市創(chuàng)建標準。
（一）推進市場綜合規(guī)范提升。
1.深入實施農貿市場“四個一批”三年行動，完成水產糧油等新6處農貿市場新建改造。
2.加強農貿市場建設與管理。劃行歸市合理，硬件建設符合行業(yè)規(guī)范，商品擺放規(guī)范有序，垃圾分類配置合理、清理及時，無店外經(jīng)營、占道經(jīng)營等現(xiàn)象。
3.加強市場日常管理。督促各市場主體推廣使用“場所碼”和規(guī)范經(jīng)營結合起來，強化市場監(jiān)管，增加巡查次數(shù)。加強對市場內部營業(yè)執(zhí)照、健康證、“三防”措施、食品安全、農藥殘留公示、亂堆亂放、地面污水污漬等問題整治，確保文明經(jīng)營、管理。
4.加強食品安全管理。食品從業(yè)人員持“健康證”上崗，經(jīng)營區(qū)域“三防”設施齊全，做到生熟分離、干濕分離。
5.加大市場周邊整治。確保市場周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，無亂停亂放，無流動攤點或馬路市場。
6.加強對活禽交易宰殺監(jiān)管，依法取締私宰行為。配合農業(yè)農村局、綜合行政執(zhí)法局、商務與投資促進局、衛(wèi)生健康局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設局、各鎮(zhèn)街等部門開展綜合整治。
（二）加強商場超市、賓館飯店、“三小行業(yè)”和“五小行業(yè)”整治。
1.強化市場綜合監(jiān)管。加強“場所碼”推廣應用，做到亮證經(jīng)營，從業(yè)人員持“健康證”上崗，確保經(jīng)營場所干凈整潔，商品擺放有序。
2.“文明健康綠色環(huán)保”、“誠信經(jīng)營”等公益廣告全覆蓋。
3.實施文明餐桌行動。全域內所有餐飲經(jīng)營單位充分設置文明用餐、節(jié)儉養(yǎng)德公益廣告，有電子顯示屏的單位滾動播放“文明用餐”、“勤儉節(jié)約”等提示語，組織開展提倡公筷公勺、推行“分餐制”、踐行“光盤行動”等系列活動。
4.發(fā)揮智慧監(jiān)管系統(tǒng)的作用，對可能出現(xiàn)的問題提前預警，以便監(jiān)管人員第一時間靠前督導整改。
5.持續(xù)開展校園周邊環(huán)境綜合整治，全面清除各類“三無食品”和涉及恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品、出版物銷售。
（三）開展社會宣傳活動。
1.不斷加強宣傳教育，營造文明創(chuàng)建氛圍。開展創(chuàng)城宣傳進學校、進社區(qū)、進企業(yè)志愿服務活動。
2.以中小學生、企業(yè)單位和經(jīng)營戶為重點，以創(chuàng)城知識和社會主義核心價值觀等為主要內容，通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，加大文明創(chuàng)建公益宣傳。
3.強化典型引領，繼續(xù)廣泛開展“文明用餐”示范點創(chuàng)建和“誠信教育”主題活動。
按照“集中領導、劃片包干、分工實施、責任明晰”的原則，在局全國文明城市創(chuàng)建工作領導小組（專班）的統(tǒng)一指揮下，在全市范圍內按照《滕州市市場監(jiān)督管理局全國文明城市創(chuàng)建工作網(wǎng)格化幫包分工表》（見附件）實行網(wǎng)格化分區(qū)域幫包管理。嚴格落實幫包領導責任制，由局領導班子成員主抓，其他領導干部協(xié)助配合，機關科室隊駐點幫包。
（一）強化組織領導。
創(chuàng)城工作是一項系統(tǒng)工程，全局上下要眾志成城、步調一致，形成“黨組統(tǒng)領、領導幫包、科室下沉、網(wǎng)格落實、重點督導”的立體化工作格局。局創(chuàng)城領導小組（專班）建立健全分組推進工作機制，充分發(fā)揮各專項工作組的職能作用，建立牽頭負責制，圍繞各自職責任務，分工落實到位。各單位要進一步提高政治站位，主要負責同志要切實擔起第一責任人責任，健全完善創(chuàng)城工作班子，制定具體落實計劃。從今年開始，市局將文明城市創(chuàng)建工作納入年度目標考核。
（二）強化責任落實。
緊緊圍繞市委提出的“保三爭二奪第一”的目標定位，完善“幫包領導+協(xié)助領導+幫包科室隊+責任單位+網(wǎng)格”的網(wǎng)格創(chuàng)建責任體系。幫包網(wǎng)格的領導要加強對責任網(wǎng)格創(chuàng)建工作指揮調度和指導督導，幫包科、室、隊要通過開展網(wǎng)格幫包工作、參與聯(lián)合整治行動等方式結對幫包，確保網(wǎng)格內所有與創(chuàng)城有關的事項不留空白、不存死角、一幫到底，直至創(chuàng)城成功。責任單位要認真履行好創(chuàng)建責任，落實好本單位的創(chuàng)建任務。要實行掛圖作戰(zhàn)，聚焦重點任務，壓實責任，強化措施，確保各項創(chuàng)建任務不折不扣落實到位。
（三）強化督查指導。
各單位要做好創(chuàng)城工作信息資料的收集工作，遇到困難和問題，要及時向幫包領導匯報。局創(chuàng)城領導小組（專班）督導工作組要繼續(xù)落實好點位常態(tài)化督導檢查機制，將每個創(chuàng)建點位的主體責任、網(wǎng)格責任、幫包責任落實到位；對在創(chuàng)城工作中作出突出成績的單位和個人，予以表彰獎勵；對因工作不力，推諉扯皮，影響創(chuàng)城工作的責任單位和責任人，將根據(jù)有關規(guī)定，依規(guī)依紀嚴肅問責。執(zhí)法大隊要走到創(chuàng)城工作的一線去，成為基層監(jiān)管人員的堅強后盾和保障，對于不依法依規(guī)經(jīng)營又不接受指導教育的經(jīng)營戶，要集中時間、集中人員，堅決進行打擊，為創(chuàng)城工作保駕護航。
（四）強化協(xié)調配合。
各單位要立足大市場、大監(jiān)管，既唱好“主角”，又當好“配角”。加強與各有關部門的溝通、協(xié)調、配合，建立問題抄告機制，互通情況，信息共享；及時向所屬鎮(zhèn)、街黨委政府匯報創(chuàng)城工作進展情況，多方聯(lián)動，齊抓共管，全力以赴做好全國文明城創(chuàng)建工作。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十
為全面貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內容要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質，充分調動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我縣全國文明城市的創(chuàng)建、全面打造“產業(yè)高地、幸福之城”、推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
按照“一年重點突破、兩年鞏固提升、三年全力沖刺”的實施步驟，有序推進校園文明程度不斷提升、師生文明素質不斷提高、學校環(huán)境面貌不斷改善、教育育人功能不斷優(yōu)化，實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建工作科學化、制度化、長效化，積極營造和諧向上的社會風氣，帶動國民素質提升。
第一步：20__年為重點突破階段。對照《全國文明城市測評體系》找出差距，排出重點，集中力量、奮力攻堅，在踐行社會主義核心價值觀、八禮四儀、未成年人思想道德建設、常態(tài)開展志愿服務活動等方面實現(xiàn)突破。
第二步：20__年為鞏固提升階段。進一步鞏固創(chuàng)建成果，健全創(chuàng)建長效機制，扎實推進創(chuàng)建為民辦實事涉教項目，確保20__年底各項創(chuàng)建指標基本達標。
第三步：20__年為全力沖刺階段。全面提升創(chuàng)建水平，圍繞創(chuàng)建迎檢，全力沖刺，繼續(xù)推進創(chuàng)建為民辦實事涉教項目，做好測評現(xiàn)場準備工作，完善創(chuàng)建資料檔案，力爭在20__年底全面通過驗收，不拖后腿。
（一）創(chuàng)建工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：
（二）創(chuàng)建工作辦公室。
全國文明城市創(chuàng)建辦公室設在德育處。
主任：
副主任：
組員：
1.加強領導班子建設。
（1）學校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領導小組，負責創(chuàng)文的領導、策劃和具體實施工作。
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職工代表大會、每周學習例會等學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）校領導班子加強與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
（2）利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；校園文化藝術節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；清明祭英烈活動；五四大型合唱比賽活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動；邀請道德模范來我校道德講堂進行先進事跡報告會；組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡。
（4）積極落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“八禮四儀”教育、“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“德育標兵”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（5）心理老師通過開設心理健康教育課、編寫心理健康指導讀物、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導，落實《中小學心理健康教育指導綱要》。
3、努力建設活動陣地。
（1）定期組織“我的`中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內設置相關主題展示。
（2）將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏、《春柳》文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
（4）加強團支部和學生會的建設與管理，讓學生參與學校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如健美操社團、機器人社團、航模社團、國防教育社團等全面推進我校社團建設工作，打造曲中特色社團活動。利用青年節(jié)、國慶節(jié)、國際志愿者日等，組織開展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務等活動，讓學生通過親身參與、體驗，踐行社會主義核心價值觀。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。通過評選“我最喜愛的老師”活動，挖掘師德典型，并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評價的重要指標。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過“青藍工程”，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
（4）加強師德師風建設，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
5、展現(xiàn)濃厚校園文化。
（1）通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學校的校風“求是，爭先”，教風“勤實嚴思，誠諄善律”，學風“嚴謹，求實”，校訓“尚志，勤奮，文明，進取”和“平民本色，精英氣質”的辦學理念，了解學校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化、香化工作。進一步完善學校法治文化園和廉潔勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育；加強校園控煙工作，校園內全面禁煙；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子大屏、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸煙”“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（6）進一步加強平安校園建設，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，加強對校內設施設備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：20__年4月。
1、學校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構和工作制度。各處室對照相應創(chuàng)建標準和測評細則，結合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，每周（月）在全體中層干部行政辦公會上，各部門報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、校園電子大屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：20__年5月至20__年12月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、結合“文明城市創(chuàng)建任務分解”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化、香化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心助學工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）評先評優(yōu)工作。定期開展先進個人、優(yōu)秀集體的評選活動，樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗、傳媒等形式進行宣傳。
3、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
4、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質量，以及采納的情況按月通報，年底予以表彰獎勵。
5、創(chuàng)建工作領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20__年12月至20__年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結。
六、創(chuàng)建全國文明城市工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領導，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領導，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務，支持、指導、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，認真梳理檔案材料、問卷調查和實地考察的各項細則內容，逐條逐項落實，精細化、表格化排查解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強問題研究，對癥下藥，采取針對性措施加以改進。充分調動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務、定進度、定責任，明確完成時限、質量要求、保障措施，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。創(chuàng)建工作實行責任追究制度，對組織創(chuàng)建不得力、落實工作不到位的干部職工，將視情節(jié)輕重，嚴肅追究。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十一
在全市大力開展創(chuàng)建省級文明城市工作之際，為貫徹落實《中共懷化市委懷化市人民政府關于印發(fā)懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案的通知》（懷發(fā)〔xx〕3號）精神，切實落實各項創(chuàng)建工作任務，全力助推創(chuàng)文工作開展。區(qū)工業(yè)園區(qū)結合自身實際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動和道德實踐活動為主要載體，加強城市基礎設施建設，著力提高城市管理水平和市民文明素質，著力提升城市文明程度和市民幸福指數(shù)。
建立常抓不懈的創(chuàng)建機制，不斷擴大文明城市創(chuàng)建工作覆蓋面，確保責任體系覆蓋整個園區(qū)，做到創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。扎實有效地開展各類創(chuàng)建活動，重點突出抓好“三個提升”（市民素質提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區(qū)管理提升工程）和“四大整治”（園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、園區(qū)作風整治），努力營造廉潔高效的工作環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的園區(qū)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于形成良好的社會文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，助力鶴城文明城市創(chuàng)建活動，力爭xx年達到省級文明城區(qū)的`創(chuàng)建標準。
第一階段：規(guī)劃部署，啟動階段（xx年1月-xx年3月）。制訂完善創(chuàng)建方案，召開動員大會，全面部署文明城市創(chuàng)建工作，按照《湖南省文明城市測評體系（試行）》和《懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案》要求，層層分解責任，細化指標，確保責任到人、工作到位。加大文明城市創(chuàng)建宣傳力度，廣泛動員干部職工自覺參與文明城市創(chuàng)建，各相關部室采取群眾喜聞樂見的形式和辦法，多渠道、全方位、多層次開展宣傳活動，使創(chuàng)建成為全體干部職工的自覺行為，形成人人關心、支持、參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。
第二階段：深入推進，攻堅克難（xx年4月-xx年6月）。對照創(chuàng)建標準進行自查自評，進一步鞏固文明創(chuàng)建成果，對存在不足的項目查找原因，對薄弱環(huán)節(jié)進行重點整治，攻堅克難、全面提升創(chuàng)建工作。突出重點切實抓好園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、機關作風整治等專項整治工作。對各部室創(chuàng)建工作開展情況進行綜合考評、分析總結，著力解決創(chuàng)建工作中的突出問題，確保各項任務按時保質保量完成。
第三階段：鞏固成果，積極備檢（xx年7月-12月）。收集和編制各類創(chuàng)建工作資料、宣傳資料等，對各項創(chuàng)建工作進行全面復查，及時查漏補缺、組織整改，迎接省、市、區(qū)的檢查考核。同時，認真總結經(jīng)驗，進一步提高創(chuàng)建水平，鞏固創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建文明城市活動向廣度深度開展。
（一）抓好宣傳教育，營造濃厚氛圍。加強宣傳動員的力度，大力營造“創(chuàng)建為了人民、人民都來參與創(chuàng)建”、“文明城市人人創(chuàng)、創(chuàng)建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺，開辟多種類型的宣傳教育方式，形成強勢輿論引導，全方位立體式加強文明城市創(chuàng)建工作的知曉度。要持續(xù)把創(chuàng)建工作動態(tài)宣傳作為重點，及時報道創(chuàng)建工作的進展、成效和經(jīng)驗。公益廣告要大力宣傳，把創(chuàng)建文明城市的各類公益廣告覆蓋到全園區(qū)，做到宣傳無縫隙。全體干部職工積極參加“文明創(chuàng)建我先行”活動，切實發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建文明城市工作中的宣傳帶動和帶頭示范作用。
（二）推進整體聯(lián)動，形成工作合力。園區(qū)上下要在創(chuàng)建領導小組辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調下，堅持條塊結合、上下聯(lián)動的原則，建立和完善長效機制，推動創(chuàng)建工作常態(tài)化和均衡發(fā)展。要形成部門聯(lián)動和全民參與的工作態(tài)勢。進一步擴大創(chuàng)建工作輻射面，把創(chuàng)建工作延伸到園區(qū)各個角落，確保創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。要進一步健全組織機構，實行“一把手”負責的領導機制，各責任部室的負責人為創(chuàng)建工作的第一責任人，對各自創(chuàng)建工作任務負總責。要通過堅強的組織領導，確保各項工作協(xié)調共進，真正形成黨組統(tǒng)一領導、各方面分工負責、全社會共同參與的創(chuàng)建工作合力。
（三）堅持問題導向，對照標準整改。以《湖南省文明城市測評體系（試行）》為總綱，以《懷化市創(chuàng)建省級文明城市實施方案》為總要求，認真研究并做好《懷化市創(chuàng)建省級文明城市鶴城區(qū)工作責任分工》的對標達標工作，對照測評標準層層分解工作任務，建立完善的責任體系。要加大對未達標指標和存在突出問題事項的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決，確保每項創(chuàng)建標準都能順利達標。
（四）強化督促檢查，嚴格責任追究。為推動創(chuàng)建工作按照既定的目標任務落實，園區(qū)創(chuàng)建辦將切實加強對各部室的常態(tài)化督查和講評，堅持每月一抽查，進行結果通報，將文明城市創(chuàng)建工作納入年度績效考核。建立健全文明創(chuàng)建督導員制度，開展“黨員干部志愿服務進社區(qū)”活動，組織干部職工上街參與創(chuàng)建工作，開展文明勸導。幫助社區(qū)和群眾排憂解難，提高群眾對文明城市創(chuàng)建的滿意度和支持率。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十二
__社區(qū)助理在__社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20__年中國環(huán)保主題“__”，世界環(huán)保主題“__”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間：
四、組織單位：
__社區(qū)。
五、活動對象：
__社區(qū)全體成員以及所有志愿者。
六、活動內容：
__社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十三
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建全國文明城市目標為引領，宣傳創(chuàng)建全國文明城市相關知識，宣傳創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗和先進典型、身邊榜樣，宣傳社會各方面對創(chuàng)建工作的支持、參與和反響，不斷提高廣大市民對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，全面推動創(chuàng)建工作落實。
二、實施步驟。
從20__年x月中旬—x月底，整個活動分三個階段。
第一階段（x月x日—x月x日），全面營造創(chuàng)建宣傳氛圍。
第二階段（x月x日—x月x日），全面推進文明創(chuàng)建各項工作任務落實。
第三階段（x月x日—x月底），迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦，進一步推動我局創(chuàng)建工作的落到實處。
三、活動安排。
1、加大創(chuàng)建工作宣傳報道力度，積極撰寫創(chuàng)建全國文明城市新聞稿件，宣傳司法行政部門在開展創(chuàng)建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經(jīng)驗做法，及時報道司法局部署創(chuàng)建工作的情況；宣傳我局創(chuàng)建工作動態(tài)和各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得的豐碩成果。
2.抓好典型宣傳。持續(xù)開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動，發(fā)現(xiàn)和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型，大力營造中心學習典型、崇尚典型、爭當?shù)湫偷牧己铆h(huán)境。
3、單位門口設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關愛未成年人、文明出行、創(chuàng)建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌，利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創(chuàng)城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。
3、強化單位文明創(chuàng)建氛圍；組織干部職工廣泛學習宣傳社會主義核心價值體系，單位主要負責人率先垂范，積極開展志愿服務等道德實踐活動；干部職工在公務活動中自覺講普通話、用規(guī)范字、做文明人。
四、工作要求。
1、成立組織。成立局創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動活動領導組。組長：__，副組長：__。領導組辦公室設在局創(chuàng)建辦，負責本次活動的組織、指導和協(xié)調工作。
2、精心組織。要把創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作，擺上應有的位置，排出行事歷，對照要求抓落實。
集中時間落實好各項工作任務。要堅持正面宣傳為主，增強創(chuàng)建文明城市宣傳工作的針對性、指導性和實效性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。
中職學校創(chuàng)建文明城市實施方案篇十四
為了積極響應我市創(chuàng)建全國文明城市的號召，進一步提升文明校園創(chuàng)建水平，美化校園環(huán)境，提高學生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《什邡市教育局關于開展20__年“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動方案》〔什教發(fā)（20__）129號〕文件要求，經(jīng)學校校務會研究，決定在我校開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”教育實踐活動，特制定本實施方案。
一、指導思想。
著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德、個人品德以及中、小學生行為規(guī)范教育相結合，與文明校園創(chuàng)建工作緊密結合，并通過“小手牽大手”教育實踐活動，動員組織全體學生帶動家長為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活環(huán)境而努力，為什邡市爭創(chuàng)“全國文明城市”獻出一份力量。
二、活動時間。
9月1日——11月30日。
三、活動主題。
小手牽大手，共創(chuàng)文明城。
四、活動目的。
（一）凈化美化校園環(huán)境。進一步培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環(huán)境及校園秩序的良好習慣，創(chuàng)建文明校園。
（二）按照“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學生文明素養(yǎng)的同時，通過學生、學校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人，營造和諧文明社會氛圍。
五、活動內容。
（一）加強思想教育。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德；以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德；以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德。廣泛開展“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習，爭做文明學生”等教育活動，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的熱情，教育引導學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，塑造新時代文明形象，感召家長和群眾。鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。
（二）創(chuàng)新活動形式，豐富活動內涵。根據(jù)學校實際，開展知識競賽、主題班會、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
（三）印發(fā)致學生家長的一封信。根據(jù)本校實際，擬定并印發(fā)《致學生家長的一封信》，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動，熟記社會主義核心價值觀（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）。倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，號召家長在小手牽大手活動中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不衛(wèi)生習慣，積極參與到本次活動中來。
（四）寫一份《家庭文明承諾書》。每個學生在家長的幫助下寫一份主題為“講文明、愛衛(wèi)生”的家庭承諾書，家庭成員人人簽名，對照完成，定期召開家庭會議進行總結。
（五）開展教育實踐活動。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結合勞動教育，要求學生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生與儀表，保持教室衛(wèi)生和校園的整潔；每天督促并幫助家人打掃衛(wèi)生，自覺在家中進行垃圾分類并帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居家環(huán)境的整潔。
2、每月為家庭和社區(qū)清潔做一件事。要求學生在家長的帶領下主動參與居家大掃除活動；在家長的陪伴下每月走進社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生的公益活動，改善居家環(huán)境，保護美化家園。
3、踐行美德，爭做文明用餐好少年。要求學生積極參與文明餐桌行動，遵守用餐時間規(guī)定，自覺排隊用餐，不在食堂或其他餐飲場所喧嘩，拒絕隨地吐痰等不文明陋習，杜絕浪費現(xiàn)象，爭做“儉以養(yǎng)德文明用餐”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，營造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐氛圍。
4、定期組織學生走出校園開展志愿服務活動。清潔學校周邊環(huán)境，在校外十字路口開展“禮讓斑馬線”和不文明行為勸導活動。引導市民自覺遵守交通規(guī)則、愛護環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成文明出行的好習慣，促進城市文明建設。在豐富學校社會實踐教育內容的同時，培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感，提升師生文明素養(yǎng)，發(fā)揮師生的引領作用。
五、活動要求。
（一）加強組織領導。學校成立“小手牽大手”活動領導小組，落實責任分工，結合學校實際，制定活動方案，確保此項活動高質量開展。
（二）加大宣傳表彰力度。通過升旗儀式、校園廣播、主題班隊會，充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號、家長微信群等豐富多彩的形式，對好人好事進行表彰通報，對不文明不衛(wèi)生行為進行曝光，激勵師生積極參與到全國文明城市創(chuàng)建活動中。
（三）整理報送材料。辦公室負責將相關工作信息、工作簡報及時上報教育股，并于11月底上報活動總結材料。