總結(jié)是我們前進(jìn)的動力和方向標(biāo)。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
學(xué)習(xí)的策劃書篇一
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進(jìn)社會文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。校園作為青年大學(xué)生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動的深入開展，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，一方面希望增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動地點(diǎn)：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項(xiàng)目：1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳?；顒恿鞒蹋?BR> 3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學(xué)院進(jìn)行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
1、與各二級學(xué)院社會實(shí)踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進(jìn)行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻(xiàn)愛心。
1、由校學(xué)生會與二級學(xué)院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學(xué)生會自律會和權(quán)益部對校園進(jìn)行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，鳶飛草長，春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
幼兒園“學(xué)雷鋒周”活動策劃方案。讓我們將愛進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3.通過自己的實(shí)踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。
美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長。
1.國旗下講話。
結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實(shí)踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“我們也是小雷鋒”主題活動。
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.做身邊的好事。
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實(shí)施一個做好事方案：
“中班愛心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進(jìn)家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。
4、清潔大行動。
做力所能及的實(shí)踐活動，進(jìn)行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5.開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)。
成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團(tuán)，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
1你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2做了好事的心情是怎樣的?
3你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進(jìn)行編排，布置主題板報(bào)宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
學(xué)習(xí)的策劃書篇三
一.構(gòu)建學(xué)習(xí)興趣小組的背景:。
進(jìn)入大一,專業(yè)課不多,學(xué)習(xí)時間增加,學(xué)習(xí)任務(wù)減少,課堂教學(xué)時數(shù)減少，而課程內(nèi)容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高；教師課堂講授速度增快、信息量擴(kuò)大，而自習(xí)時間相對較減；作業(yè)形式更加靈活并且難度加大。而我們自主學(xué)習(xí)能力差，逐漸放松了對自己的要求，耽誤了功課。
二.構(gòu)建學(xué)習(xí)興趣小組的目的﹑意義:。
學(xué)習(xí)目的：更細(xì)分化、專業(yè)化的來增加我們對某個領(lǐng)域的具體了解﹑把握。在學(xué)習(xí)的過程中僅靠一個人的力量,是很難成功的而且會浪費(fèi)大量的時間,只有同學(xué)之間相互交流探討,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處,這樣就不會走些不必要的彎路,會達(dá)到事半功倍的效果,又能從中學(xué)會團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會互助友愛,也鍛煉了我們的責(zé)任心,一舉兩得.我們雖然還是在校學(xué)生，能力還不是很強(qiáng),但至少我們是勤勞的，是積極的，是樂于思考的，相信在這思考的過程中，我們一定會有收獲的。
三.學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建:。
1.分組:按科目（房屋建筑學(xué)﹑建筑力學(xué)﹑工程監(jiān)理﹑工程經(jīng)濟(jì)﹑建筑cad）分組,選出各科組長(組長是各方面綜合最好的一個同學(xué))。
二學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué),則星期二就是房屋建筑學(xué)小組.各成員可以把在個人學(xué)習(xí)中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員相互監(jiān)督，互相幫助,互相進(jìn)步.
1）立下座右銘，時刻督促自己，培養(yǎng)學(xué)習(xí)帶來的樂趣知識的力量。
2）把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成玩游戲的過程。積極思考問題，對學(xué)習(xí)充滿熱情。
3）適當(dāng)?shù)氖┘訅毫?，想一想學(xué)習(xí)的好處。
4）保持一顆好奇心，求知心，對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。不斷的激勵自己，幻想一下美好的未來。
6）給自己定一個容易完成的目標(biāo)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時找一種成就感。
7）和同學(xué)與老師處理好關(guān)系，創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；
點(diǎn)自信，這樣慢慢積累時間長了，弱科的興趣也就有了。
二.學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人及主要參與者。
學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人:班長:周清。
團(tuán)支書:殷貝貝。
各(科)組組長。
學(xué)習(xí)小組主要參與者:09工大一班心態(tài)端正﹑愛好學(xué)習(xí)﹑想利用課余時間學(xué)習(xí)的同學(xué)。
想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)小組的同學(xué)到相應(yīng)的組長處報(bào)名,隨時可以加入。
1.由各組組長制定相應(yīng)的規(guī)定并通知小組成員。
2.班委考慮學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員的相應(yīng)情況,在期末總結(jié)的時。
候加操行分。
3.各小組的規(guī)定可以由本組成員共同制定。
六.學(xué)習(xí)小組的行動。
盡量不耽擱大家的課余時間的同時幫助大家查缺補(bǔ)漏，鞏固知識要點(diǎn)。
1.希望小組成員第一節(jié)課和第五節(jié)課提前20分鐘到教室看相應(yīng)的書。
2.周末日大家也應(yīng)該抽出時間復(fù)習(xí)和討論。
3.學(xué)習(xí)小組人員上課必須起帶頭作用，不許遲到，更不許曠課，早退等。
4.組長把學(xué)習(xí)中遇到的問題都記錄下，然后小組與相應(yīng)任課老師進(jìn)行討論.
七.學(xué)習(xí)小組成員名單:。
八.學(xué)習(xí)小組應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):。
學(xué)習(xí)的策劃書篇四
進(jìn)入高一，課不多，學(xué)習(xí)時間增加，學(xué)習(xí)任務(wù)減少，課堂教學(xué)時數(shù)減少，而課程內(nèi)容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高；教師課堂講授速度增快、信息量擴(kuò)大，而自習(xí)時間相對較減；作業(yè)形式更加靈活并且難度加大。而我們自主學(xué)習(xí)能力差，逐漸放松了對自己的要求，耽誤了功課。
更細(xì)分化、專業(yè)化的來增加我們對某個領(lǐng)域的具體了解﹑把握。在學(xué)習(xí)的過程中僅靠一個人的力量，是很難成功的而且會浪費(fèi)大量的時間，只有同學(xué)之間相互交流探討，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處，這樣就不會走些不必要的彎路，會達(dá)到事半功倍的效果，又能從中學(xué)會團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會互助友愛，也鍛煉了我們的責(zé)任心，一舉兩得。我們雖然還是在校學(xué)生，能力還不是很強(qiáng)，但至少我們是勤勞的，是積極的，是樂于思考的，相信在這思考的過程中，我們一定會有收獲的。
1、分組：按科目（房屋建筑學(xué)﹑建筑力學(xué)﹑工程監(jiān)理﹑工程經(jīng)濟(jì)﹑建筑cad）分組，選出各科組長(組長是各方面綜合最好的一個同學(xué))。
2、每各組制定一個學(xué)習(xí)列表，組內(nèi)成員安排時間一起學(xué)習(xí)。例如星期一學(xué)習(xí)力學(xué)，則星期一就是力學(xué)小組，星期星期二學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)，則星期二就是房屋建筑學(xué)小組。各成員可以把在個人學(xué)習(xí)中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員相互監(jiān)督，互相幫助，互相進(jìn)步。
1）立下座右銘，時刻督促自己，培養(yǎng)學(xué)習(xí)帶來的樂趣知識的力量。
2）把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成玩游戲的過程。積極思考問題，對學(xué)習(xí)充滿熱情。
3）適當(dāng)?shù)氖┘訅毫?，想一想學(xué)習(xí)的好處。
4）保持一顆好奇心，求知心，對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。不斷的激勵自己，幻想一下美好的未來。
5）一天下來，想一想自己所學(xué)的知識，讓自己感到其實(shí)每天都在進(jìn)步。和小組的同學(xué)交流，努力從學(xué)習(xí)中尋找快樂，充實(shí)自我，為獲取知識，而感到自豪6）給自己定一個容易完成的目標(biāo)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時找一種成就感。
7）和同學(xué)與老師處理好關(guān)系，創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；
學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人：班長：周清。
團(tuán)支書：殷貝貝。
各(科)組組長。
學(xué)習(xí)小組主要參與者：09工大一班心態(tài)端正﹑愛好學(xué)習(xí)﹑想利用課余時間學(xué)習(xí)的同學(xué)。
想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)小組的同學(xué)到相應(yīng)的組長處報(bào)名，隨時可以加入。
1、由各組組長制定相應(yīng)的規(guī)定并通知小組成員。
2、班委考慮學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員的相應(yīng)情況，在期末總結(jié)的時候加操行分。
3、各小組的規(guī)定可以由本組成員共同制定。
學(xué)習(xí)小組建立不是一個雕塑性擺設(shè)，要拿出行動來，學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)策劃必須得根據(jù)各個組的課余時間安排來定，在盡量不耽擱大家的課余時間的同時幫助大家查缺補(bǔ)漏，鞏固知識要點(diǎn)。
1、希望小組成員第一節(jié)課和第五節(jié)課提前20分鐘到教室看相應(yīng)的書。
2、周末日大家也應(yīng)該抽出時間復(fù)習(xí)和討論。
3、學(xué)習(xí)小組人員上課必須起帶頭作用，不許遲到，更不許曠課，早退等。
4、組長把學(xué)習(xí)中遇到的問題都記錄下，然后小組與相應(yīng)任課老師進(jìn)行討論。
力學(xué)學(xué)習(xí)小組；
房建學(xué)習(xí)小組：
監(jiān)理學(xué)習(xí)小組：
經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)小組：
1、組長需負(fù)責(zé)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)并向輔導(dǎo)員和任課老師反饋學(xué)習(xí)成果。各小組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，在課余時間多學(xué)習(xí)相關(guān)知識。各小組間也可多交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。
2、學(xué)習(xí)是個漫長的過程，在乎的不是結(jié)果，是過程，仔細(xì)體會一下高中的學(xué)習(xí)生活回味起來也很是懷念，大學(xué)學(xué)習(xí)何嘗不是一件美妙的事，大家加油吧，四年生活會豐富多彩的。
3、學(xué)習(xí)小組還有一些事宜需與各組長商議暫時不安排。
4、由于時間和文化知識關(guān)系此策劃書可能存有不足之處，還請諒解。此策劃書內(nèi)的所有解釋權(quán)歸輔導(dǎo)員和班委。
學(xué)習(xí)的策劃書篇五
我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動室。
(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
冠軍隊(duì)。
亞軍隊(duì)。
季軍隊(duì)。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。
1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)的策劃書篇六
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達(dá)到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報(bào)告廳。
座談會。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)及需要注意的細(xì)節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實(shí)際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇七
活動背景；經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)學(xué)習(xí)存在問題，表現(xiàn)為同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，有曠課現(xiàn)象，并且考試成績不理想，甚至掛科現(xiàn)象。針對這一情況，班委經(jīng)過討論決定組建學(xué)習(xí)小組，實(shí)行干部帶頭，成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助，努力營建班級新風(fēng)氣。
活動概況：
a活動時間：每周五下午。
b活動對象；西南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院師范三班第二和五組的全體同學(xué)。
c活動地點(diǎn)；二十六教二樓。
d活動目的；
１、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)通師范3班在新學(xué)期的新風(fēng)貌，新氣象。
2、幫助部分同學(xué)克服厭學(xué)思想，及時解決他們學(xué)習(xí)上不。
懂的問題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，集體自習(xí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與思想，互幫互助，共同進(jìn)步。
4、讓班上同學(xué)有更多的時間相處，相互了解，增進(jìn)彼此間的友情。
活動內(nèi)容。
我們學(xué)習(xí)小組采取自由自愿的原則，每次活動前后都盡可能的傾聽大家的聲音，盡量滿足大家的要求，使我們在每次的學(xué)習(xí)中都有盡可能大的收獲。另外，為了提高我們每次的學(xué)習(xí)效率，經(jīng)過組長的商量，額外的多舉行一些活動，如前段時間的去化工廠的參觀，還有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也能夠?qū)W習(xí)，同時也促進(jìn)組員的凝聚力。
總結(jié)，習(xí)題講解等多種形式開展。由于我們都是師范生，都將會登上講臺，又加上這學(xué)期課時重，專業(yè)課多等的特點(diǎn)，安排每周讓大家上去講課還是有很大的困難，為解決這個問題，我們在每次的小組學(xué)習(xí)中，讓每個人都上講臺，時間長了也可以鍛煉一下大家的膽量。
小組誓言；我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)，凝聚力最強(qiáng)的一支團(tuán)隊(duì)，沒有什么可以打倒我們。
活動總結(jié)；自學(xué)習(xí)小組成立以來，雖然我們還是取得了比較滿意的成績，比如在上學(xué)期大家的共同努力下，我們小組四級均順利通過，但是其中尚存在很多問題，不過我們在每次的學(xué)習(xí)之后都是會反省，聽取各個人的意見，然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下，我們小組一定會越辦越好。
活動意義：一切為了學(xué)習(xí)。
組員宣誓：1.既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
2.態(tài)度決定一切，心態(tài)決定高度。
20xx年。
學(xué)習(xí)的策劃書篇八
鑒于現(xiàn)在it行業(yè)是以多元化、團(tuán)隊(duì)化為主流，而我們信息技術(shù)系各年級、各區(qū)隊(duì)的同學(xué)對彼此的it發(fā)展方向不了解，從而無法組成相同團(tuán)體互相幫助和合作。湖南學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會與信息技術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會辦公室、網(wǎng)絡(luò)部共同策劃了這次意義遠(yuǎn)大的“學(xué)習(xí)互助”活動，以便同學(xué)們能在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中更好的交流，同時加強(qiáng)學(xué)生對團(tuán)體合作的重要性的認(rèn)識。希望通過這次活動，能夠讓同學(xué)們從中獲得學(xué)習(xí)上的幫助。此次活動也為促進(jìn)學(xué)生會之間互相交流提供了一個絕佳平臺。
活動內(nèi)容：收集信息、分類信息、提供信息、制作學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站
活動時間：20xx年五月下旬
活動地點(diǎn)：各區(qū)隊(duì) 活動對象：信息技術(shù)系學(xué)生 活動開展形式：收集、分類統(tǒng)計(jì) 資源需要：各區(qū)隊(duì)、學(xué)生會干部配合。
活動負(fù)責(zé)人：胡澤國（計(jì)算機(jī)協(xié)會）
張靜（辦公室） 曾思達(dá)（網(wǎng)絡(luò)部）
一、前期工作
1、在信息技術(shù)系老師幫助下將現(xiàn)it行業(yè)發(fā)展方向分類
3、計(jì)算機(jī)協(xié)會、辦公室和網(wǎng)絡(luò)部干事整理、分類各區(qū)隊(duì)上交的信息資料。
4、計(jì)算機(jī)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)部將信息制作成文檔。再將文檔分享給各區(qū)隊(duì)。
二、中期工作
1、20xx年上學(xué)期暑假，計(jì)算機(jī)協(xié)會與網(wǎng)絡(luò)部將在信息文檔中挑選有意愿在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)發(fā)展以及在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上有一定基礎(chǔ)的同學(xué)一起制作信息技術(shù)系學(xué)習(xí)交流互助網(wǎng)站。并向系部老師征詢幫助以及意見。 （網(wǎng)站以學(xué)習(xí)交流類論壇為基礎(chǔ)）
2、20xx年下學(xué)期，將已開發(fā)網(wǎng)站在系部各區(qū)隊(duì)進(jìn)行宣傳。
3、邀請信息技術(shù)各任教老師在網(wǎng)站擔(dān)任其it擅長方面顧問。
4、計(jì)算機(jī)協(xié)會和網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)以及繼續(xù)增加網(wǎng)站功能。
三、后期工作
1、將網(wǎng)站功能增加計(jì)算機(jī)等級考試信息，將網(wǎng)站使用范圍擴(kuò)展到全校。
2、繼續(xù)將網(wǎng)站推廣至其他高校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：50 橫幅：35 其他打印：30
網(wǎng)站維護(hù)：未知 指導(dǎo)老師經(jīng)費(fèi)：未定
計(jì)算機(jī)協(xié)會會長：胡澤國 20xx年5月5日
附錄
公文寫作興趣意向調(diào)查表
公文培訓(xùn)報(bào)名表
學(xué)習(xí)的策劃書篇九
弟子規(guī)》具體列舉出了為人子弟在家外出待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別是家庭教育，非常適合大學(xué)生學(xué)習(xí)?！兜茏右?guī)》中講述了做人處事的道理是我們受益終生的，對我們有幫助。
1.活動前期由計(jì)算機(jī)系紅十字會血液組寫出策劃書，報(bào)院團(tuán)委審批。
2.紅十字會內(nèi)部人員做好條幅及宣傳材料，申請階梯教室（或放映設(shè)備），制作觀影回音卡以便記錄觀影者感想。
3.下載相關(guān)影片。
1.在食堂門口及相關(guān)地點(diǎn)懸掛條幅。
2、懸掛條幅人員：付曉楠劉曉婉。
1、組織觀影人員入場：李自然夢藝媛商夢琪付曉楠劉曉婉。
2、觀影：全體參加活動的師生。
3、由學(xué)生說自己的觀后感。
1.清理會場：李自然付曉楠。
2.設(shè)備復(fù)位與回收：夢藝媛尚夢琪。
3.會后由組織人員總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以便日后工作開展同時展示本次活動成果。
條幅制作20元相關(guān)宣傳資料搜集整理制作30元。
其他60元。
合計(jì)約150元。
1、組織人員之間做好協(xié)調(diào)，保證活動順利有序開展。
2、保持會場秩序，由組織人員組織、協(xié)調(diào)各成員。
3、活動過程中要注意安全。
1.讓大學(xué)生學(xué)會感恩父母。
2、通過此次活動然大學(xué)生懂得感恩，保持友善之心。
計(jì)算機(jī)系紅十字會。
手語組。
付曉楠劉曉婉李自然。
xx.10.15。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十
一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的'備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。
二、活動主題：備考期末，贏在當(dāng)下。
三、活動目的：學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題；促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、活動時間：6月16——7月1日。
五、活動地點(diǎn)：各小組自定。
六、活動對象：材科二班同學(xué)。
七、活動形式：小組學(xué)習(xí)交流。
八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績?。。?！
九、工作安排（各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）：各個班委及宿舍長。
十、活動注意事項(xiàng)：有問題，大家都不會的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十一
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
xx年10月至xx年1月。
本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段，通過這三個階段實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下：
利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式，擴(kuò)大活動宣傳范圍，深層挖掘各項(xiàng)活動目的及意義，拓展了解互動渠道，讓大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式：
1、新媒體。
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺，借助微信、官方微博、qq、微視等媒介，以短視頻、照片、短文等形式，對社會主義核心價值觀進(jìn)行宣傳，同時積極發(fā)動廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中，遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進(jìn)行展播。
2、班級活動。
號召各學(xué)院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團(tuán)日活動，通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達(dá)心中對核心價值觀理解，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的良好氛圍，為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的有效載體，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，我們策劃了形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括：
1、“誠信友善”新生演講比賽（詳見附件一）。
2、“啟程夢想，思辯青春”新生辯論賽（詳見附件二）。
在認(rèn)真總結(jié)社會主義核心價值觀實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，我們策劃了“最美之星”校園評選活動（詳見附件三），通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解，更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。
根據(jù)廣大學(xué)生的個人特點(diǎn)及喜好，注重宣傳方法，切實(shí)發(fā)揮活動引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷探索創(chuàng)新，將活動開展至新高度。
學(xué)院緊跟群眾路線，創(chuàng)新工作思路，推進(jìn)落實(shí)“以生為本，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針，利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性，黨員民主生活會的實(shí)踐性，主題班會和團(tuán)日活動的多樣性，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章，力登學(xué)生工作新高度。
“誠信·友善”新生演講比賽策劃書。
一、活動名稱。
“誠信·友善”新生演講比賽。
二、活動背景。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠信精神，引導(dǎo)人們恪盡職守，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?！柏瀼芈鋵?shí)社會主義核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng)作用，提高同學(xué)間的凝聚力，促進(jìn)愛校情懷的培養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
（三）友善之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2．為人友善，交友廣泛，善良懂事。
3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
（四）勤奮之星。
1．智育成績位列班級前百分之十。
2．勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得任課老師和班級同學(xué)認(rèn)可。
（五）道德之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚，品行端正，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進(jìn)、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)（尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動表現(xiàn)的同學(xué)）為評選對象。
（六）環(huán)保之星。
1．積極傳播環(huán)保理念，推動環(huán)境質(zhì)量改善，具有一定知名度。
2．熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè)，積極支持、參與并推動環(huán)境保護(hù)工作。
3．具有鮮明的環(huán)保公益形象，對同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
（七）志愿之星。
1．熱衷志愿服務(wù)事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
2．在志愿服務(wù)上有突出貢獻(xiàn)，事跡感人，得到同學(xué)認(rèn)可。
3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè)，組織或參加公益活動例如從事青年志愿者、紅十字會等公益事業(yè)，組織或參加愛心募捐、愛心活動等）。
（八）愛校之星。
1．從事校園服務(wù)工作，熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，貢獻(xiàn)突出。
2．道德品質(zhì)高尚，無私奉獻(xiàn)，具有公信力。
3．密切聯(lián)系同學(xué)，熱心為同學(xué)們排憂解難，得到廣泛擁護(hù)。
4．寬容待人，無私奉獻(xiàn)，并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
（一）推薦。采取學(xué)院推薦和個人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個類別中各推薦2名，個人也可以自行提交申請。學(xué)院和個人在提交推薦表的同時需提交事跡材料，材料可以使文字、視頻、ppt等多種形式。
（二）確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進(jìn)行初步篩選，每個類別選出10名，在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進(jìn)行綜合評價，每個類別確定5名作為正式參評候選人。
（三）宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進(jìn)行媒體介紹，分期分批介紹候選人事跡。
（四）投票評選。最終投票由兩方面方組成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場投票（投票占終選份額50%），微信大眾投票（投票占終選份額50%）。
（五）綜合評定。組委會成員同時承擔(dān)考評職責(zé)，對候選人進(jìn)行投票。每個類別綜合計(jì)分最高的3個人確定為獲獎人。
校園“最美之星”候選人推薦表。
姓名。
性別。
學(xué)院。
專業(yè)。
班級。
政治面貌。
職務(wù)。
郵箱。
聯(lián)系電話。
主要事跡（限1000字左右）。
（具體事跡可附后）。
獎勵表彰情況。
所在班。
級意見。
班長簽字。
學(xué)院。
意見。
蓋章。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十二
為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。
提高學(xué)習(xí)意識建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室。
xx年xx月x日至本學(xué)期期末。
xx科教班各寢室。
xx科教班全體成員。
活動前期準(zhǔn)備:。
宣傳方式：
1、班長在教室里宣傳;。
2、活動策劃書上傳群共享和班級博客;。
3、班委下寢室宣傳。
活動舉辦階段：
11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計(jì)劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采，限時5分鐘，形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的5個寢室。
活動后期：
1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)。
我們不再孤單)。
220元。
同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十三
進(jìn)入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足，在學(xué)習(xí)時間花費(fèi)不夠，自主學(xué)習(xí)能力變差，逐漸放松了對自己的要求，面對即將到來的四級考試，土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學(xué)習(xí)互助小組活動。
為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級考試的通過率，我們組建“四級沖刺”學(xué)習(xí)互助小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級通過率。讓同學(xué)們在輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí)，加深對英語的了解的同時，也加深對其他同學(xué)的認(rèn)識。營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
活動時間：10月20日至四級考試時間。
活動對象：13級土地資源管理全體同學(xué)。
1.成立英語互助小組。
小組要求：在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組，每個小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個小組都必須要有一個女生，并由女生擔(dān)任組長（女生自律性較強(qiáng)），組長負(fù)責(zé)在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報(bào)到學(xué)習(xí)委員牛銳。
本次英語輔導(dǎo)小組系列活動分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。
活動1：早讀背單詞和文章。
現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式，我們需要給自己機(jī)會去行動，去一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機(jī)會，同時，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。
因此，我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的機(jī)會，組織同學(xué)們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時間學(xué)習(xí)英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅(jiān)持晨讀的進(jìn)行。
活動時間：周一、三早上7:10-7:40。
活動地點(diǎn)：三教301。
活動2：聽力安排。
時間：每周日晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：三教301。
活動3：四級資料復(fù)習(xí)。
以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級備考資料。
時間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）。
地點(diǎn)：三教301。
1.活動匯總。
早讀：周一至周五明天7:10-7:40。
聽力：每周日晚上7:00-9:00。
自習(xí)：每周兩個晚上。
2.活動考勤。
本次活動制定嚴(yán)格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處，根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。
1.本次活動均以簽到的形式進(jìn)行考勤，嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
3因事不能到場，要提前向負(fù)責(zé)人請假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴(yán)肅處理。
活動負(fù)責(zé)人：張文善、李昂、牛銳、王中來。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十四
近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家協(xié)會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航。
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動紅十字運(yùn)動的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
昆明市紅十字會。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
制作介紹活動的條幅和海報(bào)。（宣傳部）。
(1)活動的策劃及會場的布置。（活動部）。
(2)聯(lián)系紅十字會，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）。
(3)申請教室；資料的收集整理。（辦公室）。
(4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十字會人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）。
(1)申請場地及設(shè)施。（辦公室）。
(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）。
(3)現(xiàn)場人員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置（組織部）。
工作時間。
工作具體內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
12:30。
1.工作人員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地。
2.登記人員到位情況。
3.檢查物資是否齊備。
夏梓堯。
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場。
12:30—。
13:00。
場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
張冬冬。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。
安排工作人員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13：30。
1.在會場入口設(shè)接待人員，組織會員有序入場。
2.工作人員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。
李寶蓮。
李春香。
1.要求會員出示會員證。
2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—。
13：50。
1.接待講課老師，向老師介紹活動流程。
2.組織人員到場，維持現(xiàn)場秩序。
陳穎。
14:00。
除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。
劉超。
1.主持人登臺致開幕詞，介紹授課老師、
＂揚(yáng)急救之帆為生命護(hù)航＂急救技能學(xué)習(xí)活動。
活動主題等。
2.主持人宣布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。
在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。
1.急救理論課部分。
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬。
以正常上課時。
活動結(jié)束時。
1.工作人員組織老師離場。
2.工作人員組織會員有序離場。
3.工作人員將物資歸位，進(jìn)行會場打掃。
4.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。
唐俊。
宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）。
2.活動中借用的設(shè)施的歸還。（辦公室）。
3.對本次活動的總結(jié)。（全體工作人員）。
項(xiàng)目。
單價。
數(shù)量。
價格。
飲用水。
1.5元。
60。
90元。
噴繪。
40元。
8
320元。
邀請函。
4元。
20。
80元。
橫幅。
60元。
2
120元。
報(bào)告廳租用。
500元。
其他。
100元。
總計(jì)。
1210元。
活動部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置。
辦公室：資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。
總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備。
部門負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）。
1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2.為了確保活動順利進(jìn)行，紅十字會工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：何葉。
(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：王哲宇。
工作人員：唐俊、李艷波、陳思維。
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十五
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會是一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的社團(tuán)，作為一個標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)研人，應(yīng)該具備基本的理論水平和文藝素養(yǎng)，在協(xié)會成功換屆之后，應(yīng)當(dāng)對新一屆負(fù)責(zé)人及會員進(jìn)行理論及文藝學(xué)習(xí)。
通過理論學(xué)習(xí)提高協(xié)會會員的理論水平，真正做到“關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)社會責(zé)任”，通過文藝學(xué)習(xí)增強(qiáng)協(xié)會的文藝氛圍，提高會員的文藝水平。
每周六18:00——21:00
文藝時間18:00——19:30
理論時間19:40——21:00
老校區(qū)操場
12級全部部門負(fù)責(zé)人和積極會員
（一）前期準(zhǔn)備
（1）三農(nóng)學(xué)習(xí)角成員招募。有各部負(fù)責(zé)人向各部下發(fā)通知，積極鼓勵會員參與
（2）每期活動之前各部進(jìn)行工作準(zhǔn)備，每期活動必須有詳細(xì)的策劃，人員分工。
（二）活動過程
（1）考勤（辦公室負(fù)責(zé)）
（2）文藝學(xué)習(xí)教授支農(nóng)歌曲、勵志歌曲，軍體拳，太極扇，廣場舞，禮儀等為主要活動內(nèi)容（由藝術(shù)團(tuán)、宣傳部負(fù)責(zé)教授）
（3）理論學(xué)習(xí)分期進(jìn)行。第一、二期以學(xué)習(xí)三農(nóng)理論，反思教育、時事討論等為內(nèi)容進(jìn)行，學(xué)習(xí)形式可以以看文本資料、視頻資料等然后交流討論。第二期可以接著第一期的話題深入探討，也可以另外準(zhǔn)備。第三期以自由論壇形式進(jìn)行。討論話題不限可以涉及各個方面，如社團(tuán)建設(shè)，三農(nóng)政策，大學(xué)生活，工作考研，感情處理等，只要話題積極向上均可。有一人開壇，每壇5人以上即可進(jìn)行討論。第四期主題“生日月”以增進(jìn)大家感情，增強(qiáng)交流為目的，活動形式不限。每周只進(jìn)行一期。四期全部進(jìn)行再從第一期開始。
（1）文藝有藝術(shù)團(tuán)，宣傳部教授（2）理論學(xué)習(xí)第一期，第二期有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組織，策劃（3）理論學(xué)習(xí)第三期有支農(nóng)部來負(fù)責(zé)組織策劃。（4）理論學(xué)習(xí)第四期有支教部，公關(guān)策劃部負(fù)責(zé)組織，策劃。（5）網(wǎng)編部負(fù)責(zé)全程的微博宣傳，拍照，（6）辦公室負(fù)責(zé)活動之前考勤，及活動期間現(xiàn)場控制。（7）各位副秘書長負(fù)責(zé)參與，配合，督促各部工作。（8）執(zhí)事長，秘書長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兼顧整個活動。
負(fù)責(zé)人和報(bào)過名的會員都要參與，有事必須請假。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十六
職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動，讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
電子工程系學(xué)習(xí)部。
**5#樓406教室。
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生。
1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請嘉賓及教師。
3、制作嘉賓座位牌和會場布置。
以個人為單位參賽。
整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。
（時間控制在兩個半小時左右）。
一、嘉賓、教師和選手的介紹。
二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）。
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)。
四、測試環(huán)節(jié)：
1、面試(問題提問)。
2、商業(yè)談判。
五、選手參賽心得。
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以，個人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個環(huán)節(jié)，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
海報(bào)10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計(jì)35元。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十七
慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年，祖國在我心中”為主題。通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。
“喜迎國慶60周年，祖國在我心中”
組長:何光照。
成員:蘆陽生萬小年張捷曾敉劉利民劉鈺姜青濤。
征文大賽。
1、對象：全體師生。
2、布置時間：9月26日上交時間:9月28日。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國在心中的豪情壯志與美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，800字左右為宜。
5、評選辦法：由教師組成評委會，對參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評。最終評出一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。(時間10月1日)。
(三)書法、繪畫、攝影展覽活動(2幅作品:一幅國慶節(jié)的作品;一幅中秋節(jié)的作品)。
1、對象：全體師生。
2、時間：9月28日上交時間:9月30日。
3、活動目的：組織師生通過書法、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國、愛校情懷和中秋節(jié)感恩作品。將兩個組別的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，在學(xué)校展出，展示我校師生高雅、健康的審美情趣。對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。(時間10月1日)。
(四)“盛世耀中華”電視電影電影播放活動。
活動方式：集中觀看：組織學(xué)生在教育超市活動室觀看。
要求：寫國慶大閱兵的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。
(五)中秋節(jié)文藝晚會。
1、對象：全體學(xué)生。
2、時間：10月3日星期六中秋節(jié)。
3、活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
(1)、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
(2)、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二：文藝晚會賞月1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)生活和分享活動的樂趣。
物品保障：后勤和辦公室。
(六)籃球比賽、羽毛球比賽和拔河比賽。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建國60周年慶祝活動的重要意義，振奮精神、凝聚力量，使各項(xiàng)活動富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事、盛事。明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動中來，切實(shí)突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性和實(shí)效性。確保各項(xiàng)慶祝活動順利開展。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。建國60周年慶?；顒?，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義教育資源，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。
4.加強(qiáng)安全巡查,提高安全意識。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十八
近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的`各種災(zāi)難。
同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動紅十運(yùn)動的普及，使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
5月28日
報(bào)告廳
昆明市紅十會
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
急救技能培訓(xùn)課程
（一）前期預(yù)備
1、宣傳：時間：5月23日至5月28日
制作先容活動的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2、輔助設(shè)施的預(yù)備：
（1）活動的策劃書及會場的布置。（活動部）
（2）聯(lián)系紅十會，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
（4）設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3、活動負(fù)責(zé)人：
4、活動內(nèi)容：
（1）申請場地及設(shè)施。（辦公試訂）
（2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）
（3）現(xiàn)場職員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置（組織部）
5、活動流程：
工作時間，工作具體內(nèi)容，負(fù)責(zé)人，備注
12：30
1、工作職員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場
12：30—13：00
場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13：30
1、在會場進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會員有序進(jìn)場。
2、工作職員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。
1、要求會員出示會員證。
2、工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—13：50
1、接待講課老師，向老師先容活動流程。
2、組織職員到場，維持現(xiàn)場秩序。
14：00
除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。
14：00—14：25
1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。
2、主持人公布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。
14：30—16：0016：20—17：30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實(shí)際模擬，以正常上課時，活動結(jié)束時。
1、工作職員組織老師離場。
2、工作職員組織會員有序離場。
3、工作職員將物資回位，進(jìn)行會場打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
（四）后期工作
1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2、活動中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3、對本次活動的總結(jié)。（全體工作職員）
項(xiàng)目，單價，數(shù)目，價格
飲用水，1.5元，20，30元
噴繪，40元，8，320元
邀請函，4元，20，80元
橫幅，60元，2，120元
報(bào)告廳租用，300元
其他100元
總計(jì)950元
活動部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置，辦公室資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。
總負(fù)責(zé)人：
部分負(fù)責(zé)人：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確?；顒禹樌M(jìn)行，紅十會工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生，并及時報(bào)警。
1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場職員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人：
（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1、職員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：
工作職員：
2、組織實(shí)施流程：
按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十九
本小組成員包括：共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
活動一：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
活動二：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
活動三：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。
學(xué)習(xí)的策劃書篇一
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進(jìn)社會文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。校園作為青年大學(xué)生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動的深入開展，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，一方面希望增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動地點(diǎn)：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項(xiàng)目：1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳?；顒恿鞒蹋?BR> 3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學(xué)院進(jìn)行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
1、與各二級學(xué)院社會實(shí)踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進(jìn)行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻(xiàn)愛心。
1、由校學(xué)生會與二級學(xué)院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學(xué)生會自律會和權(quán)益部對校園進(jìn)行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，鳶飛草長，春風(fēng)中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。
幼兒園“學(xué)雷鋒周”活動策劃方案。讓我們將愛進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護(hù)校園等活動，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3.通過自己的實(shí)踐行動感受著勞動的樂趣，感受到了幫助別人、為別人服務(wù)的快樂。
美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長。
1.國旗下講話。
結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動，利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學(xué)雷鋒周”主題實(shí)踐活動中。
2.各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“我們也是小雷鋒”主題活動。
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學(xué)什么、高年級“今天這樣學(xué)雷鋒”。
3.做身邊的好事。
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日，動員嵐谷寶貝實(shí)施一個做好事方案：
“中班愛心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲，一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進(jìn)家”，為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……。
4、清潔大行動。
做力所能及的實(shí)踐活動，進(jìn)行校園清潔大行動，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5.開展“雷鋒精神”宣傳活動，布置展板(高幼組幼兒)。
成立“學(xué)雷鋒周”特別行動記者團(tuán)，向各個班級的嵐谷寶貝采訪，征集好事調(diào)查：
1你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2做了好事的心情是怎樣的?
3你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進(jìn)行編排，布置主題板報(bào)宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
學(xué)習(xí)的策劃書篇三
一.構(gòu)建學(xué)習(xí)興趣小組的背景:。
進(jìn)入大一,專業(yè)課不多,學(xué)習(xí)時間增加,學(xué)習(xí)任務(wù)減少,課堂教學(xué)時數(shù)減少，而課程內(nèi)容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高；教師課堂講授速度增快、信息量擴(kuò)大，而自習(xí)時間相對較減；作業(yè)形式更加靈活并且難度加大。而我們自主學(xué)習(xí)能力差，逐漸放松了對自己的要求，耽誤了功課。
二.構(gòu)建學(xué)習(xí)興趣小組的目的﹑意義:。
學(xué)習(xí)目的：更細(xì)分化、專業(yè)化的來增加我們對某個領(lǐng)域的具體了解﹑把握。在學(xué)習(xí)的過程中僅靠一個人的力量,是很難成功的而且會浪費(fèi)大量的時間,只有同學(xué)之間相互交流探討,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處,這樣就不會走些不必要的彎路,會達(dá)到事半功倍的效果,又能從中學(xué)會團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會互助友愛,也鍛煉了我們的責(zé)任心,一舉兩得.我們雖然還是在校學(xué)生，能力還不是很強(qiáng),但至少我們是勤勞的，是積極的，是樂于思考的，相信在這思考的過程中，我們一定會有收獲的。
三.學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建:。
1.分組:按科目（房屋建筑學(xué)﹑建筑力學(xué)﹑工程監(jiān)理﹑工程經(jīng)濟(jì)﹑建筑cad）分組,選出各科組長(組長是各方面綜合最好的一個同學(xué))。
二學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué),則星期二就是房屋建筑學(xué)小組.各成員可以把在個人學(xué)習(xí)中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員相互監(jiān)督，互相幫助,互相進(jìn)步.
1）立下座右銘，時刻督促自己，培養(yǎng)學(xué)習(xí)帶來的樂趣知識的力量。
2）把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成玩游戲的過程。積極思考問題，對學(xué)習(xí)充滿熱情。
3）適當(dāng)?shù)氖┘訅毫?，想一想學(xué)習(xí)的好處。
4）保持一顆好奇心，求知心，對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。不斷的激勵自己，幻想一下美好的未來。
6）給自己定一個容易完成的目標(biāo)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時找一種成就感。
7）和同學(xué)與老師處理好關(guān)系，創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；
點(diǎn)自信，這樣慢慢積累時間長了，弱科的興趣也就有了。
二.學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人及主要參與者。
學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人:班長:周清。
團(tuán)支書:殷貝貝。
各(科)組組長。
學(xué)習(xí)小組主要參與者:09工大一班心態(tài)端正﹑愛好學(xué)習(xí)﹑想利用課余時間學(xué)習(xí)的同學(xué)。
想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)小組的同學(xué)到相應(yīng)的組長處報(bào)名,隨時可以加入。
1.由各組組長制定相應(yīng)的規(guī)定并通知小組成員。
2.班委考慮學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員的相應(yīng)情況,在期末總結(jié)的時。
候加操行分。
3.各小組的規(guī)定可以由本組成員共同制定。
六.學(xué)習(xí)小組的行動。
盡量不耽擱大家的課余時間的同時幫助大家查缺補(bǔ)漏，鞏固知識要點(diǎn)。
1.希望小組成員第一節(jié)課和第五節(jié)課提前20分鐘到教室看相應(yīng)的書。
2.周末日大家也應(yīng)該抽出時間復(fù)習(xí)和討論。
3.學(xué)習(xí)小組人員上課必須起帶頭作用，不許遲到，更不許曠課，早退等。
4.組長把學(xué)習(xí)中遇到的問題都記錄下，然后小組與相應(yīng)任課老師進(jìn)行討論.
七.學(xué)習(xí)小組成員名單:。
八.學(xué)習(xí)小組應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):。
學(xué)習(xí)的策劃書篇四
進(jìn)入高一，課不多，學(xué)習(xí)時間增加，學(xué)習(xí)任務(wù)減少，課堂教學(xué)時數(shù)減少，而課程內(nèi)容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高；教師課堂講授速度增快、信息量擴(kuò)大，而自習(xí)時間相對較減；作業(yè)形式更加靈活并且難度加大。而我們自主學(xué)習(xí)能力差，逐漸放松了對自己的要求，耽誤了功課。
更細(xì)分化、專業(yè)化的來增加我們對某個領(lǐng)域的具體了解﹑把握。在學(xué)習(xí)的過程中僅靠一個人的力量，是很難成功的而且會浪費(fèi)大量的時間，只有同學(xué)之間相互交流探討，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處，這樣就不會走些不必要的彎路，會達(dá)到事半功倍的效果，又能從中學(xué)會團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)會互助友愛，也鍛煉了我們的責(zé)任心，一舉兩得。我們雖然還是在校學(xué)生，能力還不是很強(qiáng)，但至少我們是勤勞的，是積極的，是樂于思考的，相信在這思考的過程中，我們一定會有收獲的。
1、分組：按科目（房屋建筑學(xué)﹑建筑力學(xué)﹑工程監(jiān)理﹑工程經(jīng)濟(jì)﹑建筑cad）分組，選出各科組長(組長是各方面綜合最好的一個同學(xué))。
2、每各組制定一個學(xué)習(xí)列表，組內(nèi)成員安排時間一起學(xué)習(xí)。例如星期一學(xué)習(xí)力學(xué)，則星期一就是力學(xué)小組，星期星期二學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)，則星期二就是房屋建筑學(xué)小組。各成員可以把在個人學(xué)習(xí)中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員相互監(jiān)督，互相幫助，互相進(jìn)步。
1）立下座右銘，時刻督促自己，培養(yǎng)學(xué)習(xí)帶來的樂趣知識的力量。
2）把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成玩游戲的過程。積極思考問題，對學(xué)習(xí)充滿熱情。
3）適當(dāng)?shù)氖┘訅毫?，想一想學(xué)習(xí)的好處。
4）保持一顆好奇心，求知心，對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。不斷的激勵自己，幻想一下美好的未來。
5）一天下來，想一想自己所學(xué)的知識，讓自己感到其實(shí)每天都在進(jìn)步。和小組的同學(xué)交流，努力從學(xué)習(xí)中尋找快樂，充實(shí)自我，為獲取知識，而感到自豪6）給自己定一個容易完成的目標(biāo)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時找一種成就感。
7）和同學(xué)與老師處理好關(guān)系，創(chuàng)造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；
學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人：班長：周清。
團(tuán)支書：殷貝貝。
各(科)組組長。
學(xué)習(xí)小組主要參與者：09工大一班心態(tài)端正﹑愛好學(xué)習(xí)﹑想利用課余時間學(xué)習(xí)的同學(xué)。
想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)小組的同學(xué)到相應(yīng)的組長處報(bào)名，隨時可以加入。
1、由各組組長制定相應(yīng)的規(guī)定并通知小組成員。
2、班委考慮學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員的相應(yīng)情況，在期末總結(jié)的時候加操行分。
3、各小組的規(guī)定可以由本組成員共同制定。
學(xué)習(xí)小組建立不是一個雕塑性擺設(shè)，要拿出行動來，學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)策劃必須得根據(jù)各個組的課余時間安排來定，在盡量不耽擱大家的課余時間的同時幫助大家查缺補(bǔ)漏，鞏固知識要點(diǎn)。
1、希望小組成員第一節(jié)課和第五節(jié)課提前20分鐘到教室看相應(yīng)的書。
2、周末日大家也應(yīng)該抽出時間復(fù)習(xí)和討論。
3、學(xué)習(xí)小組人員上課必須起帶頭作用，不許遲到，更不許曠課，早退等。
4、組長把學(xué)習(xí)中遇到的問題都記錄下，然后小組與相應(yīng)任課老師進(jìn)行討論。
力學(xué)學(xué)習(xí)小組；
房建學(xué)習(xí)小組：
監(jiān)理學(xué)習(xí)小組：
經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)小組：
1、組長需負(fù)責(zé)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)并向輔導(dǎo)員和任課老師反饋學(xué)習(xí)成果。各小組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，在課余時間多學(xué)習(xí)相關(guān)知識。各小組間也可多交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。
2、學(xué)習(xí)是個漫長的過程，在乎的不是結(jié)果，是過程，仔細(xì)體會一下高中的學(xué)習(xí)生活回味起來也很是懷念，大學(xué)學(xué)習(xí)何嘗不是一件美妙的事，大家加油吧，四年生活會豐富多彩的。
3、學(xué)習(xí)小組還有一些事宜需與各組長商議暫時不安排。
4、由于時間和文化知識關(guān)系此策劃書可能存有不足之處，還請諒解。此策劃書內(nèi)的所有解釋權(quán)歸輔導(dǎo)員和班委。
學(xué)習(xí)的策劃書篇五
我們學(xué)校政法系是在全國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動室。
(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
冠軍隊(duì)。
亞軍隊(duì)。
季軍隊(duì)。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。
1、請xx、xx級各班班長務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)的策劃書篇六
國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達(dá)到以下目的:。
1．構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會.
3．解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報(bào)告廳。
座談會。
管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)長王x；
管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)及需要注意的細(xì)節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓；
（2）交流與互動:。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實(shí)際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.
c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問,大二的學(xué)長（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和具體敘述.
3.活動后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.
1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行.
3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇七
活動背景；經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)學(xué)習(xí)存在問題，表現(xiàn)為同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，有曠課現(xiàn)象，并且考試成績不理想，甚至掛科現(xiàn)象。針對這一情況，班委經(jīng)過討論決定組建學(xué)習(xí)小組，實(shí)行干部帶頭，成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助，努力營建班級新風(fēng)氣。
活動概況：
a活動時間：每周五下午。
b活動對象；西南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院師范三班第二和五組的全體同學(xué)。
c活動地點(diǎn)；二十六教二樓。
d活動目的；
１、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)通師范3班在新學(xué)期的新風(fēng)貌，新氣象。
2、幫助部分同學(xué)克服厭學(xué)思想，及時解決他們學(xué)習(xí)上不。
懂的問題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。
3、增強(qiáng)班級凝聚力，集體自習(xí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與思想，互幫互助，共同進(jìn)步。
4、讓班上同學(xué)有更多的時間相處，相互了解，增進(jìn)彼此間的友情。
活動內(nèi)容。
我們學(xué)習(xí)小組采取自由自愿的原則，每次活動前后都盡可能的傾聽大家的聲音，盡量滿足大家的要求，使我們在每次的學(xué)習(xí)中都有盡可能大的收獲。另外，為了提高我們每次的學(xué)習(xí)效率，經(jīng)過組長的商量，額外的多舉行一些活動，如前段時間的去化工廠的參觀，還有聚餐，周末一起出去玩等，使大家在玩中也能夠?qū)W習(xí)，同時也促進(jìn)組員的凝聚力。
總結(jié)，習(xí)題講解等多種形式開展。由于我們都是師范生，都將會登上講臺，又加上這學(xué)期課時重，專業(yè)課多等的特點(diǎn)，安排每周讓大家上去講課還是有很大的困難，為解決這個問題，我們在每次的小組學(xué)習(xí)中，讓每個人都上講臺，時間長了也可以鍛煉一下大家的膽量。
小組誓言；我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)，凝聚力最強(qiáng)的一支團(tuán)隊(duì)，沒有什么可以打倒我們。
活動總結(jié)；自學(xué)習(xí)小組成立以來，雖然我們還是取得了比較滿意的成績，比如在上學(xué)期大家的共同努力下，我們小組四級均順利通過，但是其中尚存在很多問題，不過我們在每次的學(xué)習(xí)之后都是會反省，聽取各個人的意見，然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下，我們小組一定會越辦越好。
活動意義：一切為了學(xué)習(xí)。
組員宣誓：1.既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
2.態(tài)度決定一切，心態(tài)決定高度。
20xx年。
學(xué)習(xí)的策劃書篇八
鑒于現(xiàn)在it行業(yè)是以多元化、團(tuán)隊(duì)化為主流，而我們信息技術(shù)系各年級、各區(qū)隊(duì)的同學(xué)對彼此的it發(fā)展方向不了解，從而無法組成相同團(tuán)體互相幫助和合作。湖南學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會與信息技術(shù)系團(tuán)委學(xué)生會辦公室、網(wǎng)絡(luò)部共同策劃了這次意義遠(yuǎn)大的“學(xué)習(xí)互助”活動，以便同學(xué)們能在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中更好的交流，同時加強(qiáng)學(xué)生對團(tuán)體合作的重要性的認(rèn)識。希望通過這次活動，能夠讓同學(xué)們從中獲得學(xué)習(xí)上的幫助。此次活動也為促進(jìn)學(xué)生會之間互相交流提供了一個絕佳平臺。
活動內(nèi)容：收集信息、分類信息、提供信息、制作學(xué)習(xí)交流網(wǎng)站
活動時間：20xx年五月下旬
活動地點(diǎn)：各區(qū)隊(duì) 活動對象：信息技術(shù)系學(xué)生 活動開展形式：收集、分類統(tǒng)計(jì) 資源需要：各區(qū)隊(duì)、學(xué)生會干部配合。
活動負(fù)責(zé)人：胡澤國（計(jì)算機(jī)協(xié)會）
張靜（辦公室） 曾思達(dá)（網(wǎng)絡(luò)部）
一、前期工作
1、在信息技術(shù)系老師幫助下將現(xiàn)it行業(yè)發(fā)展方向分類
3、計(jì)算機(jī)協(xié)會、辦公室和網(wǎng)絡(luò)部干事整理、分類各區(qū)隊(duì)上交的信息資料。
4、計(jì)算機(jī)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)部將信息制作成文檔。再將文檔分享給各區(qū)隊(duì)。
二、中期工作
1、20xx年上學(xué)期暑假，計(jì)算機(jī)協(xié)會與網(wǎng)絡(luò)部將在信息文檔中挑選有意愿在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)發(fā)展以及在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上有一定基礎(chǔ)的同學(xué)一起制作信息技術(shù)系學(xué)習(xí)交流互助網(wǎng)站。并向系部老師征詢幫助以及意見。 （網(wǎng)站以學(xué)習(xí)交流類論壇為基礎(chǔ)）
2、20xx年下學(xué)期，將已開發(fā)網(wǎng)站在系部各區(qū)隊(duì)進(jìn)行宣傳。
3、邀請信息技術(shù)各任教老師在網(wǎng)站擔(dān)任其it擅長方面顧問。
4、計(jì)算機(jī)協(xié)會和網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)以及繼續(xù)增加網(wǎng)站功能。
三、后期工作
1、將網(wǎng)站功能增加計(jì)算機(jī)等級考試信息，將網(wǎng)站使用范圍擴(kuò)展到全校。
2、繼續(xù)將網(wǎng)站推廣至其他高校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：50 橫幅：35 其他打印：30
網(wǎng)站維護(hù)：未知 指導(dǎo)老師經(jīng)費(fèi)：未定
計(jì)算機(jī)協(xié)會會長：胡澤國 20xx年5月5日
附錄
公文寫作興趣意向調(diào)查表
公文培訓(xùn)報(bào)名表
學(xué)習(xí)的策劃書篇九
弟子規(guī)》具體列舉出了為人子弟在家外出待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別是家庭教育，非常適合大學(xué)生學(xué)習(xí)?！兜茏右?guī)》中講述了做人處事的道理是我們受益終生的，對我們有幫助。
1.活動前期由計(jì)算機(jī)系紅十字會血液組寫出策劃書，報(bào)院團(tuán)委審批。
2.紅十字會內(nèi)部人員做好條幅及宣傳材料，申請階梯教室（或放映設(shè)備），制作觀影回音卡以便記錄觀影者感想。
3.下載相關(guān)影片。
1.在食堂門口及相關(guān)地點(diǎn)懸掛條幅。
2、懸掛條幅人員：付曉楠劉曉婉。
1、組織觀影人員入場：李自然夢藝媛商夢琪付曉楠劉曉婉。
2、觀影：全體參加活動的師生。
3、由學(xué)生說自己的觀后感。
1.清理會場：李自然付曉楠。
2.設(shè)備復(fù)位與回收：夢藝媛尚夢琪。
3.會后由組織人員總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以便日后工作開展同時展示本次活動成果。
條幅制作20元相關(guān)宣傳資料搜集整理制作30元。
其他60元。
合計(jì)約150元。
1、組織人員之間做好協(xié)調(diào)，保證活動順利有序開展。
2、保持會場秩序，由組織人員組織、協(xié)調(diào)各成員。
3、活動過程中要注意安全。
1.讓大學(xué)生學(xué)會感恩父母。
2、通過此次活動然大學(xué)生懂得感恩，保持友善之心。
計(jì)算機(jī)系紅十字會。
手語組。
付曉楠劉曉婉李自然。
xx.10.15。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十
一、活動前言：四六級剛過，期末將至，同學(xué)們都忙碌在緊張的'備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。
二、活動主題：備考期末，贏在當(dāng)下。
三、活動目的：學(xué)習(xí)交流，幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題；促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、活動時間：6月16——7月1日。
五、活動地點(diǎn)：各小組自定。
六、活動對象：材科二班同學(xué)。
七、活動形式：小組學(xué)習(xí)交流。
八、活動流程策劃（活動內(nèi)容）：全班以宿舍為單位組成小組，也可自由結(jié)合成組，在此復(fù)習(xí)備考期間，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)，有問題，大家一起解決，互相幫助，互相提高，爭取在考試中取得很好成績?。。?！
九、工作安排（各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）：各個班委及宿舍長。
十、活動注意事項(xiàng)：有問題，大家都不會的，可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十一
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
xx年10月至xx年1月。
本次系列活動分為前期宣傳、活動開展和活動總結(jié)三個階段，通過這三個階段實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下：
利用新媒體與班級活動相結(jié)合的宣傳方式，擴(kuò)大活動宣傳范圍，深層挖掘各項(xiàng)活動目的及意義，拓展了解互動渠道，讓大學(xué)生深入了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式：
1、新媒體。
利用各學(xué)院建立的新媒體平臺，借助微信、官方微博、qq、微視等媒介，以短視頻、照片、短文等形式，對社會主義核心價值觀進(jìn)行宣傳，同時積極發(fā)動廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價值觀代言”活動中，遴選優(yōu)秀作品在各個媒體平臺進(jìn)行展播。
2、班級活動。
號召各學(xué)院各班級召開以“我心中的社會主義核心價值觀”為主題的班會或團(tuán)日活動，通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達(dá)心中對核心價值觀理解，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的良好氛圍，為本次系列活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
為了將踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的有效載體，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，我們策劃了形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現(xiàn)趣味性，使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。具體活動包括：
1、“誠信友善”新生演講比賽（詳見附件一）。
2、“啟程夢想，思辯青春”新生辯論賽（詳見附件二）。
在認(rèn)真總結(jié)社會主義核心價值觀實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，我們策劃了“最美之星”校園評選活動（詳見附件三），通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解，更好的鞏固踐行社會主義核心價值觀系列活動的成果。
根據(jù)廣大學(xué)生的個人特點(diǎn)及喜好，注重宣傳方法，切實(shí)發(fā)揮活動引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會等活動意義，積極踐行社會主義核心價值觀，不斷探索創(chuàng)新，將活動開展至新高度。
學(xué)院緊跟群眾路線，創(chuàng)新工作思路，推進(jìn)落實(shí)“以生為本，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針，利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性，黨員民主生活會的實(shí)踐性，主題班會和團(tuán)日活動的多樣性，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章，力登學(xué)生工作新高度。
“誠信·友善”新生演講比賽策劃書。
一、活動名稱。
“誠信·友善”新生演講比賽。
二、活動背景。
在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天，更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠信精神，引導(dǎo)人們恪盡職守，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?！柏瀼芈鋵?shí)社會主義核心價值觀”的號召，培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng)作用，提高同學(xué)間的凝聚力，促進(jìn)愛校情懷的培養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。
（三）友善之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2．為人友善，交友廣泛，善良懂事。
3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
（四）勤奮之星。
1．智育成績位列班級前百分之十。
2．勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得任課老師和班級同學(xué)認(rèn)可。
（五）道德之星。
1．全體同學(xué)都可參與評選。
2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚，品行端正，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進(jìn)、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)（尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動表現(xiàn)的同學(xué)）為評選對象。
（六）環(huán)保之星。
1．積極傳播環(huán)保理念，推動環(huán)境質(zhì)量改善，具有一定知名度。
2．熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè)，積極支持、參與并推動環(huán)境保護(hù)工作。
3．具有鮮明的環(huán)保公益形象，對同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
（七）志愿之星。
1．熱衷志愿服務(wù)事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)，有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
2．在志愿服務(wù)上有突出貢獻(xiàn)，事跡感人，得到同學(xué)認(rèn)可。
3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè)，組織或參加公益活動例如從事青年志愿者、紅十字會等公益事業(yè)，組織或參加愛心募捐、愛心活動等）。
（八）愛校之星。
1．從事校園服務(wù)工作，熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)，貢獻(xiàn)突出。
2．道德品質(zhì)高尚，無私奉獻(xiàn)，具有公信力。
3．密切聯(lián)系同學(xué)，熱心為同學(xué)們排憂解難，得到廣泛擁護(hù)。
4．寬容待人，無私奉獻(xiàn)，并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
（一）推薦。采取學(xué)院推薦和個人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個類別中各推薦2名，個人也可以自行提交申請。學(xué)院和個人在提交推薦表的同時需提交事跡材料，材料可以使文字、視頻、ppt等多種形式。
（二）確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進(jìn)行初步篩選，每個類別選出10名，在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進(jìn)行綜合評價，每個類別確定5名作為正式參評候選人。
（三）宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進(jìn)行媒體介紹，分期分批介紹候選人事跡。
（四）投票評選。最終投票由兩方面方組成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場投票（投票占終選份額50%），微信大眾投票（投票占終選份額50%）。
（五）綜合評定。組委會成員同時承擔(dān)考評職責(zé)，對候選人進(jìn)行投票。每個類別綜合計(jì)分最高的3個人確定為獲獎人。
校園“最美之星”候選人推薦表。
姓名。
性別。
學(xué)院。
專業(yè)。
班級。
政治面貌。
職務(wù)。
郵箱。
聯(lián)系電話。
主要事跡（限1000字左右）。
（具體事跡可附后）。
獎勵表彰情況。
所在班。
級意見。
班長簽字。
學(xué)院。
意見。
蓋章。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十二
為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。
提高學(xué)習(xí)意識建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室。
xx年xx月x日至本學(xué)期期末。
xx科教班各寢室。
xx科教班全體成員。
活動前期準(zhǔn)備:。
宣傳方式：
1、班長在教室里宣傳;。
2、活動策劃書上傳群共享和班級博客;。
3、班委下寢室宣傳。
活動舉辦階段：
11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計(jì)劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采，限時5分鐘，形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的5個寢室。
活動后期：
1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)。
我們不再孤單)。
220元。
同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十三
進(jìn)入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足，在學(xué)習(xí)時間花費(fèi)不夠，自主學(xué)習(xí)能力變差，逐漸放松了對自己的要求，面對即將到來的四級考試，土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學(xué)習(xí)互助小組活動。
為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級考試的通過率，我們組建“四級沖刺”學(xué)習(xí)互助小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級通過率。讓同學(xué)們在輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí)，加深對英語的了解的同時，也加深對其他同學(xué)的認(rèn)識。營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
活動時間：10月20日至四級考試時間。
活動對象：13級土地資源管理全體同學(xué)。
1.成立英語互助小組。
小組要求：在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組，每個小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個小組都必須要有一個女生，并由女生擔(dān)任組長（女生自律性較強(qiáng)），組長負(fù)責(zé)在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報(bào)到學(xué)習(xí)委員牛銳。
本次英語輔導(dǎo)小組系列活動分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。
活動1：早讀背單詞和文章。
現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式，我們需要給自己機(jī)會去行動，去一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機(jī)會，同時，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。
因此，我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的機(jī)會，組織同學(xué)們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時間學(xué)習(xí)英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅(jiān)持晨讀的進(jìn)行。
活動時間：周一、三早上7:10-7:40。
活動地點(diǎn)：三教301。
活動2：聽力安排。
時間：每周日晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：三教301。
活動3：四級資料復(fù)習(xí)。
以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級備考資料。
時間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）。
地點(diǎn)：三教301。
1.活動匯總。
早讀：周一至周五明天7:10-7:40。
聽力：每周日晚上7:00-9:00。
自習(xí)：每周兩個晚上。
2.活動考勤。
本次活動制定嚴(yán)格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處，根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。
1.本次活動均以簽到的形式進(jìn)行考勤，嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
3因事不能到場，要提前向負(fù)責(zé)人請假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴(yán)肅處理。
活動負(fù)責(zé)人：張文善、李昂、牛銳、王中來。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十四
近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家協(xié)會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航。
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動紅十字運(yùn)動的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
昆明市紅十字會。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
制作介紹活動的條幅和海報(bào)。（宣傳部）。
(1)活動的策劃及會場的布置。（活動部）。
(2)聯(lián)系紅十字會，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）。
(3)申請教室；資料的收集整理。（辦公室）。
(4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十字會人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）。
(1)申請場地及設(shè)施。（辦公室）。
(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）。
(3)現(xiàn)場人員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置（組織部）。
工作時間。
工作具體內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
12:30。
1.工作人員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地。
2.登記人員到位情況。
3.檢查物資是否齊備。
夏梓堯。
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場。
12:30—。
13:00。
場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
張冬冬。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。
安排工作人員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13：30。
1.在會場入口設(shè)接待人員，組織會員有序入場。
2.工作人員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。
李寶蓮。
李春香。
1.要求會員出示會員證。
2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—。
13：50。
1.接待講課老師，向老師介紹活動流程。
2.組織人員到場，維持現(xiàn)場秩序。
陳穎。
14:00。
除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。
劉超。
1.主持人登臺致開幕詞，介紹授課老師、
＂揚(yáng)急救之帆為生命護(hù)航＂急救技能學(xué)習(xí)活動。
活動主題等。
2.主持人宣布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。
在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。
1.急救理論課部分。
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬。
以正常上課時。
活動結(jié)束時。
1.工作人員組織老師離場。
2.工作人員組織會員有序離場。
3.工作人員將物資歸位，進(jìn)行會場打掃。
4.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。
唐俊。
宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）。
2.活動中借用的設(shè)施的歸還。（辦公室）。
3.對本次活動的總結(jié)。（全體工作人員）。
項(xiàng)目。
單價。
數(shù)量。
價格。
飲用水。
1.5元。
60。
90元。
噴繪。
40元。
8
320元。
邀請函。
4元。
20。
80元。
橫幅。
60元。
2
120元。
報(bào)告廳租用。
500元。
其他。
100元。
總計(jì)。
1210元。
活動部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置。
辦公室：資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。
總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備。
部門負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）。
1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2.為了確保活動順利進(jìn)行，紅十字會工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：何葉。
(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：王哲宇。
工作人員：唐俊、李艷波、陳思維。
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十五
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會是一個理論與實(shí)踐相結(jié)合的社團(tuán)，作為一個標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)研人，應(yīng)該具備基本的理論水平和文藝素養(yǎng)，在協(xié)會成功換屆之后，應(yīng)當(dāng)對新一屆負(fù)責(zé)人及會員進(jìn)行理論及文藝學(xué)習(xí)。
通過理論學(xué)習(xí)提高協(xié)會會員的理論水平，真正做到“關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)社會責(zé)任”，通過文藝學(xué)習(xí)增強(qiáng)協(xié)會的文藝氛圍，提高會員的文藝水平。
每周六18:00——21:00
文藝時間18:00——19:30
理論時間19:40——21:00
老校區(qū)操場
12級全部部門負(fù)責(zé)人和積極會員
（一）前期準(zhǔn)備
（1）三農(nóng)學(xué)習(xí)角成員招募。有各部負(fù)責(zé)人向各部下發(fā)通知，積極鼓勵會員參與
（2）每期活動之前各部進(jìn)行工作準(zhǔn)備，每期活動必須有詳細(xì)的策劃，人員分工。
（二）活動過程
（1）考勤（辦公室負(fù)責(zé)）
（2）文藝學(xué)習(xí)教授支農(nóng)歌曲、勵志歌曲，軍體拳，太極扇，廣場舞，禮儀等為主要活動內(nèi)容（由藝術(shù)團(tuán)、宣傳部負(fù)責(zé)教授）
（3）理論學(xué)習(xí)分期進(jìn)行。第一、二期以學(xué)習(xí)三農(nóng)理論，反思教育、時事討論等為內(nèi)容進(jìn)行，學(xué)習(xí)形式可以以看文本資料、視頻資料等然后交流討論。第二期可以接著第一期的話題深入探討，也可以另外準(zhǔn)備。第三期以自由論壇形式進(jìn)行。討論話題不限可以涉及各個方面，如社團(tuán)建設(shè)，三農(nóng)政策，大學(xué)生活，工作考研，感情處理等，只要話題積極向上均可。有一人開壇，每壇5人以上即可進(jìn)行討論。第四期主題“生日月”以增進(jìn)大家感情，增強(qiáng)交流為目的，活動形式不限。每周只進(jìn)行一期。四期全部進(jìn)行再從第一期開始。
（1）文藝有藝術(shù)團(tuán)，宣傳部教授（2）理論學(xué)習(xí)第一期，第二期有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組織，策劃（3）理論學(xué)習(xí)第三期有支農(nóng)部來負(fù)責(zé)組織策劃。（4）理論學(xué)習(xí)第四期有支教部，公關(guān)策劃部負(fù)責(zé)組織，策劃。（5）網(wǎng)編部負(fù)責(zé)全程的微博宣傳，拍照，（6）辦公室負(fù)責(zé)活動之前考勤，及活動期間現(xiàn)場控制。（7）各位副秘書長負(fù)責(zé)參與，配合，督促各部工作。（8）執(zhí)事長，秘書長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兼顧整個活動。
負(fù)責(zé)人和報(bào)過名的會員都要參與，有事必須請假。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十六
職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動，讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
電子工程系學(xué)習(xí)部。
**5#樓406教室。
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生。
1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請嘉賓及教師。
3、制作嘉賓座位牌和會場布置。
以個人為單位參賽。
整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。
（時間控制在兩個半小時左右）。
一、嘉賓、教師和選手的介紹。
二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）。
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)。
四、測試環(huán)節(jié)：
1、面試(問題提問)。
2、商業(yè)談判。
五、選手參賽心得。
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以，個人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個環(huán)節(jié)，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
海報(bào)10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計(jì)35元。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十七
慶祝建國60周年系列活動以“喜迎國慶60周年，祖國在我心中”為主題。通過主題活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。
“喜迎國慶60周年，祖國在我心中”
組長:何光照。
成員:蘆陽生萬小年張捷曾敉劉利民劉鈺姜青濤。
征文大賽。
1、對象：全體師生。
2、布置時間：9月26日上交時間:9月28日。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國在心中的豪情壯志與美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，800字左右為宜。
5、評選辦法：由教師組成評委會，對參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評。最終評出一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。(時間10月1日)。
(三)書法、繪畫、攝影展覽活動(2幅作品:一幅國慶節(jié)的作品;一幅中秋節(jié)的作品)。
1、對象：全體師生。
2、時間：9月28日上交時間:9月30日。
3、活動目的：組織師生通過書法、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國、愛校情懷和中秋節(jié)感恩作品。將兩個組別的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，在學(xué)校展出，展示我校師生高雅、健康的審美情趣。對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。(時間10月1日)。
(四)“盛世耀中華”電視電影電影播放活動。
活動方式：集中觀看：組織學(xué)生在教育超市活動室觀看。
要求：寫國慶大閱兵的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。
(五)中秋節(jié)文藝晚會。
1、對象：全體學(xué)生。
2、時間：10月3日星期六中秋節(jié)。
3、活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
(1)、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
(2)、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二：文藝晚會賞月1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)生活和分享活動的樂趣。
物品保障：后勤和辦公室。
(六)籃球比賽、羽毛球比賽和拔河比賽。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建國60周年慶祝活動的重要意義，振奮精神、凝聚力量，使各項(xiàng)活動富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國60周年活動是全黨全國人民的一件大事、盛事。明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動中來，切實(shí)突出慶?；顒拥闹黝}性、教育性和實(shí)效性。確保各項(xiàng)慶祝活動順利開展。
3、注重宣傳，及時總結(jié)。建國60周年慶?；顒?，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國主義教育資源，是廣泛開展愛國主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。
4.加強(qiáng)安全巡查,提高安全意識。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十八
近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的`各種災(zāi)難。
同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動紅十運(yùn)動的普及，使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
5月28日
報(bào)告廳
昆明市紅十會
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
急救技能培訓(xùn)課程
（一）前期預(yù)備
1、宣傳：時間：5月23日至5月28日
制作先容活動的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2、輔助設(shè)施的預(yù)備：
（1）活動的策劃書及會場的布置。（活動部）
（2）聯(lián)系紅十會，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
（4）設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3、活動負(fù)責(zé)人：
4、活動內(nèi)容：
（1）申請場地及設(shè)施。（辦公試訂）
（2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）
（3）現(xiàn)場職員安排及報(bào)名現(xiàn)場的布置（組織部）
5、活動流程：
工作時間，工作具體內(nèi)容，負(fù)責(zé)人，備注
12：30
1、工作職員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場
12：30—13：00
場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13：30
1、在會場進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會員有序進(jìn)場。
2、工作職員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。
1、要求會員出示會員證。
2、工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—13：50
1、接待講課老師，向老師先容活動流程。
2、組織職員到場，維持現(xiàn)場秩序。
14：00
除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。
14：00—14：25
1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。
2、主持人公布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。
14：30—16：0016：20—17：30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實(shí)際模擬，以正常上課時，活動結(jié)束時。
1、工作職員組織老師離場。
2、工作職員組織會員有序離場。
3、工作職員將物資回位，進(jìn)行會場打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
（四）后期工作
1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2、活動中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3、對本次活動的總結(jié)。（全體工作職員）
項(xiàng)目，單價，數(shù)目，價格
飲用水，1.5元，20，30元
噴繪，40元，8，320元
邀請函，4元，20，80元
橫幅，60元，2，120元
報(bào)告廳租用，300元
其他100元
總計(jì)950元
活動部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置，辦公室資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。
總負(fù)責(zé)人：
部分負(fù)責(zé)人：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確?；顒禹樌M(jìn)行，紅十會工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生，并及時報(bào)警。
1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場職員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人：
（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1、職員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：
工作職員：
2、組織實(shí)施流程：
按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十九
本小組成員包括：共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動。
活動主題和程序如下：
活動一：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
活動二：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
活動三：
主題：
時間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動程序：
…………。