報告是對某個事件、過程或問題進行詳細說明和分析的一種書面材料。在寫報告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的報告范文,學習其結(jié)構(gòu)和表達方式。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。每個范文都有其獨特的特點和優(yōu)點,讀者可以從中汲取寫作技巧和靈感,進一步提升自己的報告寫作能力。在閱讀這些范文的同時,也請大家注意各種報告類型的寫作規(guī)范和要求,以便能夠更好地應對各類報告的撰寫任務。希望這些范文能對大家有所幫助,祝愿大家寫出優(yōu)秀的報告!
電視臺暑假實習報告篇一
大四生活已經(jīng)開始了,我的大學生涯也開始倒計時了,在即將畢業(yè)的時候,我會參加社會實踐,在我即將畢業(yè)的時候明白我在將要進行的工作中明白我將來要走的路程。
在大學里我學的是播音工作,如果將來能在電視臺工作那是最好的了,去電臺也是很好的,不過我想遠了,還是做好眼前的一切,將來的工作自然就好找了。
轉(zhuǎn)眼間,我的實習生活就過去了,四個月原來看起來很長,現(xiàn)在想來不過是一瞬,仿佛剛才還是還是我大四生活的開始,小睡以后我的實習生活已經(jīng)過去了。
在這四個月的實習過程中,的確做了很多事情,開始的時候幫老師拿三腳架,幫老師聽同期聲,每天早早過去,每天很晚回來;慢慢的可以獨立采訪,獨立編輯,大膽的提出自己的意見,大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數(shù)的艱辛和苦楚,這里面有無數(shù)的指導和訓斥,這里面有著很多的故事,想記下的,想忘記的。
因為是電視臺,所以這里的新聞具有很強的電視特色,首先表現(xiàn)在她的可視性上,電視新聞中的人物我們都可以感覺到他的存在,他們的聲音我們可以聽到,他們的容貌我們可以看到,借此我們可以感受到他們的內(nèi)心;其次是她的平民視角,石河子電視臺關(guān)注的大多是老百姓自己的事情,關(guān)注他們的生活,傳達他們的心聲,尤其是一個叫做《非常關(guān)注》節(jié)目,更是平民化十足。
新聞本來就是一個崇尚實踐的學科,不動手哪怕你滿腹的新聞理論也是白搭。記得才開始的時候,我扛起攝象機雖然知道怎么開機,怎么取景,怎么用光,但每當有任務的時候,總是猶豫如何才能拍好,怎樣才能符合老師的要求,什么樣的光能把新聞人物的特征表現(xiàn)出來,什么樣的鏡頭才最有沖擊力。還有新聞寫作,雖然電視對寫作的要求不是很高,因為有同期聲,但是也不可忽視寫作。在節(jié)目中,主持人的解釋有著不可忽視的作用,它可是點睛之筆呀,寫什么,怎么寫,怎么寫好,這些都需要考慮。每每看著帶我們的老師駕輕就熟的就把稿子搞定了,我們也總是蠢蠢欲動,但每每都敗下陣來,總結(jié)一下:經(jīng)驗導致了老師與我們的差別。
新聞的本質(zhì)在于新,在于變動,新聞的這種品質(zhì)要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài),有積極的態(tài)度,有向上的精神,不然他/她做不了新聞人,至少是做不了一個合格的新聞人。在電視臺實習的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)帶我們的老師,思維是這么的敏捷,言語是如此的嚴謹,而且不乏幽默,他們每天都很累,但精神卻很好,心情很好,他們時刻微笑著除了他們在構(gòu)思節(jié)目的時候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激,那種激情,那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個職業(yè)。
呆的久了,也發(fā)現(xiàn)了電視臺的一些有待改進的地方。比如這里的審查制度太過嚴格,記者根本獨立行動的權(quán)利,這樣就導致了很多線索的流失,導致了新聞時效的消減;還有這里的設(shè)備過與陳舊,而且供不應求,大多數(shù)情況下是幾個記者共同用一臺機子,這樣嚴重的影響了辦事效率,造成了很多工作上的`麻煩,而且據(jù)我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利,這樣不利于調(diào)動員工的積極性,進而會影響電視臺的競爭力。再一個就是這里技術(shù)相對過硬的人的確很多,但絕對過硬的卻很少,在電視臺這么多天,我發(fā)現(xiàn),電視臺里面有很多人攝象技術(shù)很強,他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面,也可以把這些畫面編輯成很好的片子,但總覺得其中缺少些什么,后來想了一下,應該缺少的是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點和想法,具體到電視實務中,我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”,就是點鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目,畫面很多,畫面很好,但傳神的不是很多。
在實習過程中,我終于領(lǐng)會到了新聞理論的重要,新聞理論是新聞實踐的指導。沒有理論指導的實踐是盲目的,僅有經(jīng)驗的實踐也是盲目的,因為經(jīng)驗并不都是正確的。石河子電視臺里面的人分兩類,一個是經(jīng)驗類的,他們之所以是領(lǐng)導、是主任,是因為他們做的多,積累的多,經(jīng)驗多,他們以前、現(xiàn)在以及將來都將離不開他們的經(jīng)驗;一個是技術(shù)類的,他們不是領(lǐng)導,但他們拿的薪水很高,因為電視臺離開他們根本就不行,他們可以解決很多技術(shù)上的問題,比如電腦的問題、攝象機的問題等,惟獨缺少的是具有某種理念的管理者。前段時間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺發(fā)展里程的書籍,上面有很多理念的東西,這些理念與實踐的結(jié)合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當然,石河子電視臺的各方面都不能與鳳凰相比,但如果我們也借鑒一下人家的經(jīng)驗,總不會有什么壞處。
通過四個月的時間,我的確學到了很多東西,但主要是實踐上的,然而就是這種實踐上的進步拓寬了我的視野,擴充了我的知識面,使我產(chǎn)生在理論上更進一步的愿望,也促使我給自己一個更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個記者,我要做一個有新聞理念的記者,一個高水平、高素質(zhì)、富有激情的新時代的記者。
現(xiàn)在的工作越來越難找,我知道自己面臨的形勢極為嚴峻,我相信每一位畢業(yè)生都面臨著和我一樣的苦悶,找到一份自己心儀的工作時十分的困難的,只有通過自己不斷的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
眼前的形勢雖然不利,但是只要努力,就會有轉(zhuǎn)機,不努力是永遠沒有前途的,機會總是給那些有準備的人,我相信我會憑借我自己的努力,在不遠的將來實現(xiàn)自己的夢想的!
電視臺暑假實習報告篇二
為了充實暑假生活,開闊視野,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我來到了**市**電視臺新聞部實習。
在實習中,我有幸得到這里新聞前輩的教導,以一個“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程,并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。
實習中我深刻體會到新聞媒體作為黨和政府的喉舌,肩負著為黨和政府的政策做大量宣傳報道的任務。新聞工作者決不可閉門造車,要時刻對黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作,光有激情是不夠的。要實現(xiàn)新聞價值,還需要扎實精湛的基礎(chǔ)知識和技術(shù)作保障。在這次實習過程中,新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對“特寫”、“中景”、“近景”、“遠景”的拍攝要注意時間問題,對不同場合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對新聞稿件也有很高的要求,在保證稿件真實性的前提下要注意所寫稿件的新聞價值。做新聞遠遠不像我們想象中的那么簡單。除了拍攝、稿件高要求外,后期制作也尤為重要,一定要有謹慎的態(tài)度與扎實的技術(shù),還有配音,字幕,同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞,幕后是3個多小時學的習制網(wǎng)作。
我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力,在真正地進入社會之前,世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實的殘酷和生活的無奈會很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了,我們單純而魯莽地將世界簡化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計了青春與激情的作用。對于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對這些事認識的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢想”的位置,一想到它我就會全身充滿力量??呻S著我對這一行的了解加深,我漸漸發(fā)覺這個職業(yè)并非像看上去那么美好,日復一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當初制定的“宏偉理想”漸行漸遠的時候,當初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說:持久地從事一種活動的力量支持來自心靈深處的精神需求,而不是簡單的激情。既然這樣,我們該做的就不是抱著青春的資本做夢,而是應該去挖掘更深層次的精神力量。
這次實習,是我第一次真正意義上的社會實踐。在校園里的這么多年,我們過著“少年不知愁滋味”的生活,雖然也掌握了一些科學文化知識,但是卻面臨著和社會脫節(jié)的危險。任何與社會分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”,走向“城外”的?!皩⒆约旱拿\和國家的命運結(jié)合起來”并非是空話。紐約時報說,“自我一代”中國青年關(guān)心的是時尚,是潮流,是謀生,而不是社會發(fā)展,不是民主進程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實是,從“五四”運動以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會隨著國家的富強,社會的安定而被稀釋,但決不會消失。這么多年的教育其實已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會責任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”,但面對社會的需要,我們也會努力去實現(xiàn)我們的價值。
電視臺暑假實習報告篇三
臺州廣播電視總臺集臺州電視臺和臺州廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
臺州交通廣播是臺州廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為臺州地區(qū)重要的媒體之一。
臺州交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日臺州》、《臺州早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實習前期??我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學會了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的.東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
電視臺暑假實習報告篇四
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間:20xx年7月27日至20xx年8月24日。
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
二
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發(fā)現(xiàn),去研究。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導演起著至關(guān)重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定。
租賃合同。
征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術(shù)指導。第一階段準備就緒后就要進入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式由于環(huán)境所限就以演播室拍攝為例。在正式錄制前先要進行劇本的排演讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位表情交流談吐等。然后要進行導演闡述燈光、舞美的最后確定。另外音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準備內(nèi)容是接下來一切準備的基礎(chǔ),重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯(lián)絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準備,攝像機檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄?;熹洶ㄤ洝?BR> 解說詞。
及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。
今年暑假七月下旬的兩周時間里,我在海門廣播電視臺電視專題部進行了實習,在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在海門廣電實習的這一小段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這段時光帶給我的采訪經(jīng)驗。
七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中,我接觸到了社會上的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為編導,要善于把電視專題背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠把真實的話向你表達,這樣才能使一部專題能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會配合你。我實習的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個葡萄工廠的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡起來,被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個小時就完成了。
這次實習,我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個過程都有所了解,對電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
兩周的實習時間里,我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā),無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是好久,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個電視工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的電視人。
在各行各業(yè)中,耐心和仔細都應該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過程中,我深刻體會到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來第一時間導入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因為錄完同期聲編導們才會根據(jù)同期聲去趕稿子。這次實習,我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說話,雖說我是本地人,但由于自己的原因,部分聽起來相當吃力,總是反復反復再反復,直到大意聽明白為止。其次就是專業(yè)名詞,很多專業(yè)名詞用方言說起來根本無法聽懂,這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛,汲取各個領(lǐng)域的知識。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時間上的。話說孰能生巧,一點也不假。在剪輯的過程中,根據(jù)配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細節(jié),這要求剪輯師需要特別的細心。
行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專題部的領(lǐng)導和老師,很感激這兩周的時光,它帶給我的社會經(jīng)驗和見識都是無價之寶!
實習結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,不僅收獲了知識,更結(jié)實了一群出色的電視工作者。我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!
電視臺暑假實習報告篇五
廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
交通廣播是廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。
交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色?!堵芳倚置谩?、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實習前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學會了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
實習感悟。
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)。
對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識。
我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實習生較其他專業(yè)的實習生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為。
我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點:
1、是當天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標題的。
2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞。
3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少。
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎(chǔ)的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受。
實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。
1、對行內(nèi)知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。
2、自信開朗真摯。
這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少。
我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側(cè)重點,避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟編輯學習編稿的體會。
跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。
電視臺暑假實習報告篇六
實習目的:
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間:20xx年7月27日至20xx年8月24日。
實習內(nèi)容:
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
實習總結(jié):
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發(fā)現(xiàn),去研究。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導演起著至關(guān)重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術(shù)指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準備內(nèi)容是接下來一切準備的基礎(chǔ),重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯(lián)絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準備,攝像機檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。
電視臺暑假實習報告篇七
當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?
“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。
導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位讀新聞出身的導演說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。
如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
就為您推薦到這里,請繼續(xù)關(guān)注我們!
電視臺暑假實習報告篇八
一段充實而忙碌的實習生活結(jié)束了,相信你積累了不少實習心得,為此就要認真思考實習報告如何寫了。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的關(guān)于暑假電視臺實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
20xx年7月27日至20xx年8月24日。
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。
我的指導老師是人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
電視臺暑假實習報告篇九
在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的暑假新聞專業(yè)大學生電視臺實習報告范文,歡迎閱讀與收藏。
xx年的暑假,我應學校號召,一返回家后,便積極投入了實習學習中。
我的家鄉(xiāng)是**的一個不大也并不繁華的中等城市——**。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕,沒有任何經(jīng)驗,甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,更應該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學習最基礎(chǔ)的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時候說,我們學校還沒有分具體專業(yè),將來有意向要學廣告學的時候,他笑一笑說:“我當年也是學廣告學的?!蹦莻€笑很意味深長,我是后知后覺。之后我被分配到了專題部,負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習,最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場,奔赴某個事故現(xiàn)場之類的??墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,其實不論學習什么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學習什么,就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識,不論怎么轉(zhuǎn),只要在這個圈子里,你就是有用之人。
令我感到幸運的是,我參與了這次節(jié)目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過程,學習到了很多東西,在知識和心理上都有所成長與收獲。
剛開始策劃節(jié)目的時候,指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為,這個一點都難不倒我,于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,老師只說了一句:“太多了!”節(jié)目的制作開始進行后,我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講:“也許你的實習僅僅這一次,你想抓住機會一下把所有的.都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子,把所有的東西都放在第一個盒子,使第一個盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受?其他空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉著冷靜的,用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學習到的?,F(xiàn)在我提前知道了,我很慶幸。
接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文,所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,去拍設(shè)計好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館,拍攝活動記錄。等全部忙完以后,已經(jīng)晚上7點了,接近12小時基本上沒有怎么休息一下,等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛著那么重的機器,進行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W時,輔導員和老師對我們說的,在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?,F(xiàn)在才真切的感受到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著機器去拍攝,那可真有點困難。不過,教我的指導老師也是女的,她現(xiàn)在是主任職務,這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。
后來就進入后期剪輯制作的工作了,剛開始跟著老師,看了一個宣傳短片的剪輯過程,大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作,有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來,我基本上掌握了“edius”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作,將之前拍來的東西,采集下來后進行剪輯,制作。
雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉,可以很輕松的進行操作了,有了些得意之處。不過第二天就出現(xiàn)了問題,將所有可以用的片段,進行順序排列鋪在軌道上之后,電腦突然出了問題。叫來老師后,他問我保存了嗎,我才反應過來。一直做了這么久,只專注于截取視頻了,竟然忘記了保存。當時真的著急壞了,心想這下慘了,今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后,打開文件,從自動存檔庫中將工程調(diào)了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單,是個很細致的活,每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接,怎么處理,哪個先后,都是要經(jīng)過仔細的一遍遍斟酌的。所以,在儲存上也更應該引起注意。一旦返工,可是很耗心力,而且,還可能會失去原來的效果。
通過這一次的教訓,我便開始做好一段就進行保存。而且不再急于求成,一點點的細心去審視,不滿意就重來,直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分?,F(xiàn)在才明白,其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作,都是細節(jié)決定成敗。細節(jié)是我們最容易忽視的,但卻是至關(guān)重要的,就像一架飛機上的一個螺絲釘,一篇文章的一個標點,一段視頻的一秒鏡頭。
一切都基本完成之后就進入了最后的領(lǐng)導審片階段了。首先是專題部主任審片,因為是她全程監(jiān)制的,所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的同時,她在不斷的思考,某處會不會引起什么狀況,會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復修改,重看了四五遍之后,確保不會有什么問題了,就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多,當然處處都是以他們的商標或者名字是否為主而提的,導致我們又重新應他的要求做了些修改,把本來前后銜接,畫面轉(zhuǎn)換,背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動。對此我非常不解,可是我的制作指導老師卻沒有說什么,只是按照人家說的照做。折騰了快一下午,又請來了臺長做最后審批,臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后,僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程——制作都只進行了四天而已。而且,為了投資商的意愿,我們改動了很多費了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白,這也許就是商業(yè)運作吧,這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。我們處于自己的工作崗位上,必定會有很多的無奈和身不由己。這一點會成為我以后將要面對的一個學校到社會的跨越。社會畢竟不如學校,可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮,不會有什么東西牽絆到自己,不會有那么多的壓力。但我想不論學校還是社會,不論是為了利益還是為了充實自己,良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出,那是正常的生存本能,可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人,做違背良心和道德的事情。傳媒工作是一個面向大眾的職業(yè),一定要有自己的職業(yè)道德準則,來約束自己。
不管怎樣,最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實習,我的收獲還是頗多。知識技能方面,我學會了簡單拍攝以及剪輯軟件的使用。在對行業(yè)的理解上,我懂得了,不論是新聞還是少兒節(jié)目,或者一個廣告,都有著一套完整的程序和流程,都要用一絲不茍的態(tài)度去對待。而且,任何工作一個人完成時很困難的,團隊精神是很重要的,只有互相協(xié)作,互相幫助才會既有效果又有效率。另外,我意識到了自己粗心大意的缺點,細節(jié)是很重要的,不論做什么工作都要細心認真的去對待。在以后的學習生活中,我一定會珍惜這次實習所得到的,改善自己發(fā)現(xiàn)的那些不足之處,讓自己在今后的時間里更加優(yōu)秀,在畢業(yè)后能夠盡快的投入社會工作中。
電視臺暑假實習報告篇十
學號:
姓名:xxx。
指導老師:xxx。
實習內(nèi)容:電視民生新聞采編。
實習單位:浙江電視臺錢江頻道新聞部。
實習時間:20xx年9月1日——12月31日。
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現(xiàn)場采訪。
3)期間采寫新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?,嵥楣ぷ?。
6)每天堅持寫實習日記。
(一)頻道與部門簡介。
錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省臺二套,通過有線無線雙重覆蓋?!斗洞蠼銕椭?、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦〞。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫助》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務。
(二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線〞。
選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網(wǎng)上熱線的選題平臺或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報制片人或總監(jiān),經(jīng)批準后進行采訪等后續(xù)工作,每個月都有自報選題的條數(shù)要求;二是公派選題,由領(lǐng)導具體安排采訪任務給x個記者。
聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪對象了。在聯(lián)系的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的采訪對象就是相關(guān)部門和人員。能夠準確找到對應部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外,聯(lián)系好的采訪時間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業(yè)工作時間的不確定性。
采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準備,做到心中有數(shù):該問哪些問題,如何來安排片子的結(jié)構(gòu),導向又是什么等等。到真正采訪時,就是表達記者“舌頭上功夫〞的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節(jié)的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會并積累起來。
同期。如果上午把采訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個工作有兩個關(guān)鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在采訪的時候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現(xiàn)力的點。
寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想,采訪時也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進行調(diào)整,以求到達最正確表現(xiàn)力,這個表現(xiàn)力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發(fā)現(xiàn)電視臺記者和報社記者的一個很有意思的差異:電視臺記者在寫的時候或者寫完以后會讀一遍,行話叫“順一遍〞,以體會電視口播時的感覺。
編輯。等稿子通過審核后,最后的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個局部:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩(wěn)定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進入待播了。《范大姐幫助》是晚上六點播出,有的.片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查〞。
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角〞。
在這里,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息〞多,所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)〞的對象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)??梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r抱怨沒有自己想要的畫面。
新聞部的領(lǐng)導層。
以《范大姐幫助》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領(lǐng)導每天都會將“審片日記〞貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方缺乏,需要改良,都一目了然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。
電視臺暑假實習報告篇十一
在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的'的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。
一個月的實習經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重,對社會對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結(jié)束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現(xiàn)實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
電視臺暑假實習報告篇十二
為期四個月的實習結(jié)束了,這段時間對我來說,既是學習,也是工作。通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,意志力得到了鍛煉,同時進一步加深了對所學專業(yè)的感性認識,解決實際問題的能力也有所提升。 我的實習單位是泉州**體育用品公司,初期是一家以生產(chǎn)運動包為主的中小型私營單位,后期隨著業(yè)務的不斷擴大,產(chǎn)品的涉及面也漸漸擴大,如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產(chǎn)品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中,公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力,我選擇在業(yè)務部實習,師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能,而且能學習到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。
實習的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里,我的工作主要是熟悉產(chǎn)品,看資料。包括:了解產(chǎn)品介紹,按要求學做樣品資料,填一些基本單據(jù)。但是,紙上得來終覺淺,要知此事當躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業(yè)務階段,師傅帶著我去和客戶交談,教我怎樣與客戶交流。再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談,第一次以主角的身份與客戶“談生意”,這次的實習經(jīng)歷了很多第一次,學到了好多好多。
有一個好的精神狀態(tài),就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。 通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中,從而,讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家,不開心的時候笑一笑,把不愉快通通帶走。
在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會的差距,我將努力充實自己,改變自己的知識結(jié)構(gòu),全方位的學習,縮小這種差距。
這短短四個月的實習,留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富,很感謝這段時間師傅同事,老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們,我的人生才如此多彩。第一次接到訂單;廈門文化之旅;匹克大型訂貨會;歡送會…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天,在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴 。為了有更好的實踐平臺,我將繼續(xù)努力學習,不斷的完善自己。 我希望用我亮麗的青春,去點亮我美好的未來世界。
電視臺暑假實習報告篇十三
xx電視臺是晉東南地區(qū)壓服一切的電視動靜機構(gòu)。設(shè)有12此中間室,別離是:動靜中間、社教中間、節(jié)目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機構(gòu),緊張有兩款節(jié)目:“《xx動靜》是xx電視臺的龍頭欄目,大力大舉宣揚黨的目標政策,緊緊環(huán)繞縣委的中間工作,宣揚全縣經(jīng)濟成長的大好局勢。是每日動靜類節(jié)目。在《xx動靜》欄目組,動靜便是新動靜;指剛產(chǎn)生的變亂。沒干系查查字典,便可發(fā)覺動靜的定義是,報導近來產(chǎn)生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息,作為處所臺,動靜類節(jié)目最終要大力大舉宣揚黨的目標門路,同時也要大力大舉宣揚市委的中間工作,宣揚全縣經(jīng)濟成長大好的式樣,指導一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務是跟著記者出外采訪,作為每日動靜,動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經(jīng)過議定一個程序,單位必要宣揚本身最終與電視臺辦公室關(guān)聯(lián),約按時候派出記者參加集會,記者參加集會,旁聽集會,同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白,拍攝集會畫面,交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂,由臺長考核,經(jīng)過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領(lǐng)參加才是動靜,大帶領(lǐng)參加,便是大動靜;社會動靜緊張也經(jīng)過議定一個進程,平常只有社會案件就有社會動靜,反應比較凸起的社會不良現(xiàn)象。這類動靜的最終由本地當局關(guān)聯(lián)電視臺辦公室商定派出記者,然跋文者明白環(huán)境,報導本地改革,如農(nóng)村民主推舉,白叟的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨生后代和獨女戶享福的優(yōu)惠等;大略由行政法律機關(guān)聯(lián)干系系派出記者拍攝其法律進程,如進攻小商小販的進程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪M程。
經(jīng)過議定一個月的練習我明白熟悉了局勢動靜的一整套進程,學會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法:拍攝畫面時必定要鞏固,保存畫面的純熟,每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯,一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構(gòu)圖,動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細致明白,交代起因進程結(jié)果將來局勢。
當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本異國想到,在以后的一個月,我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更緊張的是,我在練習進程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以假裝你的面貌你的心,但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于練習生的傳聞,說他們在單位要么被當作透明人,要么就凈干些雜活,因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起,我養(yǎng)成了一個風俗,每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”,那是我心底樸拙的問候。我總覺得,凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感觸到被珍視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時候,我就和同事們打成一片,我不安變成“透明人”的事變根本異國產(chǎn)生。我想,應當是我的樸拙,調(diào)換了同事的相信。他們把我當朋友,也承諾把工作分派給我。本來,不但待人要“樸拙”,對事也要“樸拙”。
節(jié)目組的攝像師在建造動靜報導的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正領(lǐng)會到了做一個電人的不簡單,并且對付我來講,我應當說是方才入手下手,從他們的身上我急迫的.感觸到間隔一個專業(yè)的動靜工作者的差距很大,一檔動靜節(jié)目凝集的是編纂,攝像,播音,記者以及記者掃數(shù)人的心血。
樸拙,讓我走出了呈現(xiàn)本身代價的第一步。
你知道他,但你記取他的名字嗎?你認識他,但你明白他嗎?
是的!這是一名教授給我曾經(jīng)說過的話,我在這里深入的領(lǐng)會到:和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助!
當我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候甚么也不懂,站在辦公室的門口束手無策。不過好在,同事的熱忱關(guān)懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務,和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿覺得我的自負可以起到?jīng)Q議性的效用,可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西,我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的,為甚么他比我更明白采訪者呢?謎底很大略,他對選手進行了大量的采訪,凡是一有機遇就會去明白。
我終究明白了:雷同是一種緊張的技巧和本領(lǐng),不時都要奇妙應用。認識一個人,最終要記取對方的名字。明白一個人,則必要深切的交換。而這些,都要本身自動去做。
豪情與耐煩,就像火與冰,看似兩種完全差別的東西,卻能碰撞出最英俊的火花。
節(jié)目組一名動靜出身的編導說,假定你從事報業(yè)投入的是100%的精神,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精神。
我見證了這類150%的精神的投入。
電視節(jié)目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭收集進電腦;繼而進行剪片的龐大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭必要連續(xù)的點竄:繼而還要編纂音樂|、上字幕,做完這一集起碼必要幾天的時候,為了結(jié)束進度,節(jié)目組的同事們偶然每天就睡3小時,工作起來不知表面是白天還是夜晚,也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情,他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神,并且這類日夜倒置的日子要連續(xù)幾個月;如果異國耐煩,他們不大略在電腦前一坐便是一天,就為了讓幾個鏡頭更高雅,也不大略每一集都細致點竄,一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感觸很高興,內(nèi)心很滿足。
本來,不管在哪個行業(yè),豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱,承諾為互助的目標搏斗;耐煩又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。豪情與耐煩互補增進,才華碰撞出最英俊的火花,工作才一能做到最好。
技巧大家都可以學會,但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的緊張性。本來,創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在節(jié)目組干得高雅的編導和拍照師都不是科班出身,過去沒學過扛攝像機,也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所,不是因為學會了攝像技巧和剪片技巧,而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng)意,他們明白籌謀節(jié)目,知道如何拔取鏡頭,知道怎樣把電影剪得高雅,本來,節(jié)目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧,但有的人面對那一大堆素材便是束手無策,說白了,便是異國本身的idea。
當你只有技巧異國idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有本身的idea能獨當一面時,就會被委以挑釁性的重擔。我想:不但電視臺的工作是如許,別的的行業(yè)也應當是如許。因為,技巧大家都可以學,而對付本身的idea你則具有“專利權(quán)”是以,不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧,本來,技巧不難學到手,難的是在工作中不時讓本身的腦袋運轉(zhuǎn),泛動本身的獨特的思維和設(shè)法。只有如許,你才華在工作中凸起本身,呈現(xiàn)本身的代價。
經(jīng)過議定在電視臺動靜中間的練習,讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進程,大略并異國諳練的把握一些專業(yè)的技巧,可是對付電視這個行業(yè)讓我有了更加深入的認識。經(jīng)過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質(zhì)和一個動靜記者應具有的本質(zhì),同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯,更學到了專業(yè)奉獻精神,為今后的工作和進修打好了根本。
電視臺暑假實習報告篇十四
下面是本站為你整理的電視臺實習報告1000字,歡迎閱讀。
今年的暑假,比以往的每一個暑假都要過得充實,因為利用這個時間,我去到了成都市**縣廣播電視臺實習。
在這次的實習中,我學到了很多的東西,因為在**電視臺,只要你有能力,他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節(jié)目的老師去學習,從主持,攝像,和后期制作,都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業(yè)化學習,能夠有一次上鏡的機會是非常難得的,更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目,你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。在大一上學期,我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程,正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng),規(guī)范的說好標準的普通話,這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》,更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理,傳遞給我們得受眾時,他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業(yè)的知識,只有學好了,面對鏡頭,面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學期,我們開設(shè)了電視攝像課,過通老師的講解,我們對攝像機和拍攝有一定的了解,并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業(yè),還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝,學到了很多的東西。去到電視臺,拿著老師所講的專業(yè)知識,直接拍攝采訪,看著自己拍攝的新聞播出的時候,并且下面打著記者是你的名字,真的非常欣慰。
在學校里,我們就要好好掌握老師所講的理論知識,因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西,在現(xiàn)在打基礎(chǔ)的時候,就要踏踏實實的,一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候,不管是省市級大電視臺,還是在小小的縣級電視臺,都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一,去一個縣級電視臺實習是最好的選擇,因為縣級電視臺很缺人,只要你有能力,你就可以參加的節(jié)目中去,不管是前期,主持,后期方面,你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學院,我們學校的教學理念就是一專多能,采編播為一體,現(xiàn)在的電視臺最需要的就是這種人才?,F(xiàn)在還在學校,努力學習,以后真正工作的時候,用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結(jié)協(xié)作的精神。第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學編輯的`我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。后來,通過心情的調(diào)整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關(guān)系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構(gòu)思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設(shè)備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學?;▋商鞎r間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調(diào)整。在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
電視臺暑假實習報告篇十五
實習報告怎么寫,下面是本站小編整理提供的電視臺實習報告5000字范文,歡迎閱讀與參考。
一、實習目的。
希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業(yè)的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
二、實習單位。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實習內(nèi)容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業(yè)務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非??欤D(zhuǎn)眼間實習的一個月就結(jié)束了。回想這一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到。
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經(jīng)過此次在電視臺的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經(jīng)說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習,我不僅鍛煉了專業(yè)實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書學位證書去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業(yè)學校開設(shè)了有關(guān)新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經(jīng)驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實習期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來,更為別人的命運的無奈。
本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強的排它性。即經(jīng)過挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?,F(xiàn)代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周圍發(fā)生的事情。
非常幸運的是,在新聞部實習期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?,F(xiàn)場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運用于實踐中,進行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認識。實習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。4、細節(jié)決定成敗。通過實習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來??墒钦嬲龑嵙暳宋也虐l(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系.直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關(guān)系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設(shè)想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節(jié)目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現(xiàn)。實習給我提供了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。因為平時在學校中的課業(yè)資源有限,使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實習結(jié)束后一定要多多學習,彌補自己的空白。
實習雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現(xiàn)在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營與管理這座大廈添磚加瓦。
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年7月9日到8月11日,我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗。
首先,談談我在專業(yè)水平上的認識。
在短短的一個月內(nèi),我在電視臺節(jié)目部先后參與了和欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)。其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內(nèi)容很少。但經(jīng)過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內(nèi)容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展十分有利。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!
電視臺暑假實習報告篇十六
在實習期間,我讓我的生活變得非常充實,也感到非??鞓?。衷心感謝團隊中的老師們的指導,讓我從每位老師身上學到很多。實習過程中的真實和不確定性使我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心理過程,這將是我一生的財富。一個月的實習經(jīng)歷使我的心理更加成熟和穩(wěn)定,對社會和生活有了更深的了解。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結(jié)束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現(xiàn)實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
電視臺暑假實習報告篇十七
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一.社會即課堂,對于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,年暑假我在張掖電視臺實習,從7月17日到8月18日這一個月期間,我學到了不少東西.
我先將實習機構(gòu)介紹一下,張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部內(nèi)分采訪和編輯兩個組,領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外,另外有五名實習記者,其中包括我在內(nèi).
去到臺里,經(jīng)引見,見過領(lǐng)導后,臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業(yè)不同,我開始制定了自己的實習計劃:。
一學會并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進行實踐練習;。
二學習專業(yè)攝像機的使用,學會初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學會專題片拍攝;。
三學習并掌握非線性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作.
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對于一個月的時間來說,我的學習任務還是相當重,時間安排也相當緊湊.
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內(nèi)容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
以傳播學的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達一定新聞內(nèi)容的文字序列?!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實,傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報道類)則屬于新聞通訊了。
這一個月期間,我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導,自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐,得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的,這需要以后不斷地進行寫作練習和積累,我決定下個假期實習繼續(xù)練習文本寫作并進一步學習網(wǎng)絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景,形成光學圖像;機體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質(zhì)量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復制質(zhì)量高,可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。數(shù)字攝像機和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(對應模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編(計算機)里時avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
1.打開電源。
2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等),適當調(diào)整濾色片。
5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當中不要有其他色物,按動自動白平衡開關(guān),白平衡就會自動調(diào)整。(這一步非常重要!)。
6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7.選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制,開關(guān)一端標有t(telephoto),按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle),按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學者來說我建議使用三角架,當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求,推拉運動少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異,但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感;景別的平穩(wěn)過渡:
遠景------中景-------近景-------特寫。
截至目前,我已學會了合理科學地使用專業(yè)攝像機,進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少,拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯(nonlinearediting)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機硬盤上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過程。
計算機主機。
信號輸入。
信號輸出。
素材存儲、編輯。
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分。
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成:
采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制。
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編,硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件,它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機,也可以換用模擬錄像機。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號,為了使兩個色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對它們進行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進行對完整的電視新聞節(jié)目審驗,就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
這一個月來,實習期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次,獨立采訪兩次;編寫新聞報道被審批播出的有五篇;平時經(jīng)常替老師在編輯室進行新聞采編......實習結(jié)束來臨,我自己編導,制作了一期反映實習生活為主的電視散文專題片----《紀念實習的日子》,作為本次實習作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導和老師的好評!
我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習的我來說已經(jīng)很不錯了,當然這也是我不斷努力,勤奮學習的結(jié)果,這些成績對于正式的記者來說并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵。
這短短的一個月對我來說收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識,還有很重要的一部分,那就是學會怎樣步入社會與人相處。我知道實習過程中地點滴積累,都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。
真的很懷念在電視臺實習的那段時光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導,想起臺里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂就像片片新綠綴滿樹干,曾經(jīng)的感動就像滿樹的蒼翠繁華。
在此,我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬!
在學校規(guī)定的.實習時間里,我來到四川電視臺“新聞中心”來實習。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個月的實習過程讓我學到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作,攝象機的基本操作,編輯器的基本使用,還學到了更多做人的道理,更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個月里,讓我經(jīng)歷的以前從沒有經(jīng)歷的事情,有跟多的感觸,很多的感動。
剛到電視臺的時候心理很激動。總是在電視里看到不一樣的節(jié)目,各種動態(tài)的畫面,就是不知道怎么弄的,現(xiàn)在終于有機會來看看了。剛來到這里的時候我沒有見到編輯機,“新聞連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務,只是讓我到欄目里面的一組,找潘老師報道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當時覺得在網(wǎng)上找新聞實在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報題。結(jié)果,潘老師一看,基本上都過不了。原因很簡單,不符合我們欄目的風格。
現(xiàn)在我才知道,其實做最簡單的事情的時候也是要有根有據(jù)的,不是什么東西拿來就可以用,更不是只要是新聞就可以去采訪的。對于“新聞連連看”來說,一般的新聞比如撞車,著火,吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風格的,所以不可以用。而某某領(lǐng)導去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風格,也不能用。只有趣聞類新聞,例如會跳舞會唱歌的狗,會氣功的大師,年齡差距很大的夫妻,案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原來新聞也不是那么好做的,每種類型的欄目都有自己的風格,不是隨便什么都可以做。
在“新聞連連看”實習快一周的時候,潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花,讓我找些攀枝花的題。這個時候不光是有一種興}奮,還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時候卻遇到的很大的困難,因為地區(qū)有所限制,我在網(wǎng)上搜索的時候有很多重復的,真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁,也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時候,我問了下唐佳,她卻找了好幾道。她告訴我,找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找,要在論壇,地方報紙,地方電視臺等等多渠道的找,這樣才有可能多找到一些。
果然,我在聽了唐佳的話以后,在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇,還有中央電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題,雖然不是很硬,但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個題都要興奮一下,并把它放到一個固定的地方,以便以后查找。從這個我學到了,做事要全面,不要死鉆牛角尖,要多角度的考慮問題,這樣雖然進論壇找電視臺網(wǎng)頁很辛苦,但是也是磨刀不誤砍柴工,畢竟可以找的到。
在11月29日哪天,我們?nèi)齻€人做火車一起到攀枝花。30日上午到達目的地。然后唐佳開始聯(lián)系攀枝花宣傳部,攀枝花電視臺,攀枝花晚報等等地方政府和媒體。約好地方見面,然后談我們來攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題,又問他們要了一些他們以前做的題,晚上我們開始整理資料。先去采訪誰,再去采訪誰,這樣的安排。之后的幾天里,我們一直是早晨7中國報告網(wǎng)點左右甚至更早的起來拍節(jié)目,有時候要坐上半天的車才能到達地點。在攀枝花的這幾天,我們采訪了一位60歲的邱婆婆,她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子?,F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學了,最小的那個才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時候發(fā)現(xiàn)她是個聾啞孩子,然而邱婆婆沒有放棄她,用和老伴一起存了幾年的錢,到處的找醫(yī)生,到處的找偏方,終于讓孩子說出話來,也能聽到聲音了。而最小的這個孩子是兩年前邱婆婆撿到的,那個時候孩子連臍帶都還沒有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個孩子。
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年,很傲氣。我們開始和他溝通很難,約好第二天早上見面,去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻€很早就起來,天還黑的時候我們就到了相約地點,也許是被我們的真誠打動了吧,之后的拍攝很順利,再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠,才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明,這次遇到的困難更多,第一,蠶放對象比較遠,第二當?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個采訪對象叫熊寶參,從小就吃鹽,而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我們早上7點多坐上去他家縣城的車,11點多到的,又趕緊坐車去他家里,因為不是很好找,只得邊走邊問,終于在1點多的時候找到他家了,結(jié)果他人不在。
兩點多他回來,我們趕緊的拍。那天天特別的冷,我們穿的也都不多,拍了一個多小時,我們就匆匆的收工了。因為還要趕到5點20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯,直到晚上9點才安心的吃上一頓。這個題也是我們最后一個題了,這20天的出差生活讓我深刻的體會到做新聞工作者真的不容易,起早貪黑不說,飯也吃的不合適,有的時候還要中國報告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍,真的是精神和肉體的雙重考驗呀!不過我相信,如果這樣的工作我都能適應并很好的完成任務的話,那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學到了很多拍攝技巧,還學到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我,比如什么樣機位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭,怎么拿機子更穩(wěn)當,遠鏡頭,中鏡頭,特寫鏡頭的作用等等好多實踐中的東西,都是課本上學不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理,怎么說采訪對象才能接受,在問問題的時候要循序漸進,這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切,又可以放采中國報告網(wǎng)訪對象的情緒一點點加深。總之,這次出差讓我學到了基本的技能,也看到的人們生活中的艱辛,體會到世間的人情冷暖。
出差回來之后就是編輯節(jié)目,而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白,更有云南的方言讓我云里霧里,所以有時候要聽好多邊才能明白一點點他的意思。聽完同期就要寫稿子,我在寫稿子的時候就出現(xiàn)了很多問題。潘老師一直在強調(diào)要全面并突出重點,而我總是不能夠做好取舍,總在想著全面,從而忘了重點的突出。這樣一寫,就把一個人寫平了,沒有精彩的地方就沒有觀眾,所以在寫稿子上我知道,要學會取舍,要把一個人的最精彩的一面展現(xiàn)出來。全面不是不好,但是太全面了就是沒有重點。
寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學到一些基本的編輯器操作,除了個別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感,這一點我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯誤。比如配音要剪干凈,也就是要剪完,不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒,這樣后邊串的時候才能打上名字。鏡頭的長短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長,做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內(nèi)容,把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時就出現(xiàn)了鏡頭過快,本來是很感人的節(jié)目,鏡頭一快起來就給人一種中國報告網(wǎng)反應不過來的感覺,而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點以后我好好的琢磨了一下,原來要想編輯好一個節(jié)目,不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào),要符合劇情。有時候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛,不能一味的追求快,而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時候依次做的比一次好,有幾個節(jié)目,潘老師,劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實習期就到了。在這兩個月里,我從一點都不會到基本的掌握了攝象機的使用,編輯機的操作,以及稿件的寫作。并學到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名記者的艱辛,并感到做一名記者的責任是艱巨。在這段時間我遇到很多不同類型的人,給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己,在以后的任何崗位上,都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅定而真誠的心來面對一切問題。
我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞吃苦真誠溝通思考。
勤勞。
勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的收獲。
吃苦。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進,豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!
真誠。
人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術(shù)學的幾個大三的同學,據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!
溝通。
溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼!
電視臺有幾位教育技術(shù)學專業(yè)的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術(shù)都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術(shù)設(shè)計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來說懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。
思考。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
應該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則!因為,技術(shù)人人都可以學,而對于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”
因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
四個周的實習過去了,除了實習中的收獲以外,更多的還有對自己專業(yè)知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學習,缺乏實質(zhì)性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。
展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!
電視臺暑假實習報告篇一
大四生活已經(jīng)開始了,我的大學生涯也開始倒計時了,在即將畢業(yè)的時候,我會參加社會實踐,在我即將畢業(yè)的時候明白我在將要進行的工作中明白我將來要走的路程。
在大學里我學的是播音工作,如果將來能在電視臺工作那是最好的了,去電臺也是很好的,不過我想遠了,還是做好眼前的一切,將來的工作自然就好找了。
轉(zhuǎn)眼間,我的實習生活就過去了,四個月原來看起來很長,現(xiàn)在想來不過是一瞬,仿佛剛才還是還是我大四生活的開始,小睡以后我的實習生活已經(jīng)過去了。
在這四個月的實習過程中,的確做了很多事情,開始的時候幫老師拿三腳架,幫老師聽同期聲,每天早早過去,每天很晚回來;慢慢的可以獨立采訪,獨立編輯,大膽的提出自己的意見,大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數(shù)的艱辛和苦楚,這里面有無數(shù)的指導和訓斥,這里面有著很多的故事,想記下的,想忘記的。
因為是電視臺,所以這里的新聞具有很強的電視特色,首先表現(xiàn)在她的可視性上,電視新聞中的人物我們都可以感覺到他的存在,他們的聲音我們可以聽到,他們的容貌我們可以看到,借此我們可以感受到他們的內(nèi)心;其次是她的平民視角,石河子電視臺關(guān)注的大多是老百姓自己的事情,關(guān)注他們的生活,傳達他們的心聲,尤其是一個叫做《非常關(guān)注》節(jié)目,更是平民化十足。
新聞本來就是一個崇尚實踐的學科,不動手哪怕你滿腹的新聞理論也是白搭。記得才開始的時候,我扛起攝象機雖然知道怎么開機,怎么取景,怎么用光,但每當有任務的時候,總是猶豫如何才能拍好,怎樣才能符合老師的要求,什么樣的光能把新聞人物的特征表現(xiàn)出來,什么樣的鏡頭才最有沖擊力。還有新聞寫作,雖然電視對寫作的要求不是很高,因為有同期聲,但是也不可忽視寫作。在節(jié)目中,主持人的解釋有著不可忽視的作用,它可是點睛之筆呀,寫什么,怎么寫,怎么寫好,這些都需要考慮。每每看著帶我們的老師駕輕就熟的就把稿子搞定了,我們也總是蠢蠢欲動,但每每都敗下陣來,總結(jié)一下:經(jīng)驗導致了老師與我們的差別。
新聞的本質(zhì)在于新,在于變動,新聞的這種品質(zhì)要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài),有積極的態(tài)度,有向上的精神,不然他/她做不了新聞人,至少是做不了一個合格的新聞人。在電視臺實習的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)帶我們的老師,思維是這么的敏捷,言語是如此的嚴謹,而且不乏幽默,他們每天都很累,但精神卻很好,心情很好,他們時刻微笑著除了他們在構(gòu)思節(jié)目的時候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激,那種激情,那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個職業(yè)。
呆的久了,也發(fā)現(xiàn)了電視臺的一些有待改進的地方。比如這里的審查制度太過嚴格,記者根本獨立行動的權(quán)利,這樣就導致了很多線索的流失,導致了新聞時效的消減;還有這里的設(shè)備過與陳舊,而且供不應求,大多數(shù)情況下是幾個記者共同用一臺機子,這樣嚴重的影響了辦事效率,造成了很多工作上的`麻煩,而且據(jù)我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利,這樣不利于調(diào)動員工的積極性,進而會影響電視臺的競爭力。再一個就是這里技術(shù)相對過硬的人的確很多,但絕對過硬的卻很少,在電視臺這么多天,我發(fā)現(xiàn),電視臺里面有很多人攝象技術(shù)很強,他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面,也可以把這些畫面編輯成很好的片子,但總覺得其中缺少些什么,后來想了一下,應該缺少的是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點和想法,具體到電視實務中,我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”,就是點鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目,畫面很多,畫面很好,但傳神的不是很多。
在實習過程中,我終于領(lǐng)會到了新聞理論的重要,新聞理論是新聞實踐的指導。沒有理論指導的實踐是盲目的,僅有經(jīng)驗的實踐也是盲目的,因為經(jīng)驗并不都是正確的。石河子電視臺里面的人分兩類,一個是經(jīng)驗類的,他們之所以是領(lǐng)導、是主任,是因為他們做的多,積累的多,經(jīng)驗多,他們以前、現(xiàn)在以及將來都將離不開他們的經(jīng)驗;一個是技術(shù)類的,他們不是領(lǐng)導,但他們拿的薪水很高,因為電視臺離開他們根本就不行,他們可以解決很多技術(shù)上的問題,比如電腦的問題、攝象機的問題等,惟獨缺少的是具有某種理念的管理者。前段時間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺發(fā)展里程的書籍,上面有很多理念的東西,這些理念與實踐的結(jié)合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當然,石河子電視臺的各方面都不能與鳳凰相比,但如果我們也借鑒一下人家的經(jīng)驗,總不會有什么壞處。
通過四個月的時間,我的確學到了很多東西,但主要是實踐上的,然而就是這種實踐上的進步拓寬了我的視野,擴充了我的知識面,使我產(chǎn)生在理論上更進一步的愿望,也促使我給自己一個更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個記者,我要做一個有新聞理念的記者,一個高水平、高素質(zhì)、富有激情的新時代的記者。
現(xiàn)在的工作越來越難找,我知道自己面臨的形勢極為嚴峻,我相信每一位畢業(yè)生都面臨著和我一樣的苦悶,找到一份自己心儀的工作時十分的困難的,只有通過自己不斷的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
眼前的形勢雖然不利,但是只要努力,就會有轉(zhuǎn)機,不努力是永遠沒有前途的,機會總是給那些有準備的人,我相信我會憑借我自己的努力,在不遠的將來實現(xiàn)自己的夢想的!
電視臺暑假實習報告篇二
為了充實暑假生活,開闊視野,鍛煉自己的社會實踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來,我來到了**市**電視臺新聞部實習。
在實習中,我有幸得到這里新聞前輩的教導,以一個“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程,并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。
實習中我深刻體會到新聞媒體作為黨和政府的喉舌,肩負著為黨和政府的政策做大量宣傳報道的任務。新聞工作者決不可閉門造車,要時刻對黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作,光有激情是不夠的。要實現(xiàn)新聞價值,還需要扎實精湛的基礎(chǔ)知識和技術(shù)作保障。在這次實習過程中,新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對“特寫”、“中景”、“近景”、“遠景”的拍攝要注意時間問題,對不同場合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對新聞稿件也有很高的要求,在保證稿件真實性的前提下要注意所寫稿件的新聞價值。做新聞遠遠不像我們想象中的那么簡單。除了拍攝、稿件高要求外,后期制作也尤為重要,一定要有謹慎的態(tài)度與扎實的技術(shù),還有配音,字幕,同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞,幕后是3個多小時學的習制網(wǎng)作。
我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力,在真正地進入社會之前,世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實的殘酷和生活的無奈會很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了,我們單純而魯莽地將世界簡化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計了青春與激情的作用。對于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對這些事認識的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢想”的位置,一想到它我就會全身充滿力量??呻S著我對這一行的了解加深,我漸漸發(fā)覺這個職業(yè)并非像看上去那么美好,日復一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當初制定的“宏偉理想”漸行漸遠的時候,當初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說:持久地從事一種活動的力量支持來自心靈深處的精神需求,而不是簡單的激情。既然這樣,我們該做的就不是抱著青春的資本做夢,而是應該去挖掘更深層次的精神力量。
這次實習,是我第一次真正意義上的社會實踐。在校園里的這么多年,我們過著“少年不知愁滋味”的生活,雖然也掌握了一些科學文化知識,但是卻面臨著和社會脫節(jié)的危險。任何與社會分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”,走向“城外”的?!皩⒆约旱拿\和國家的命運結(jié)合起來”并非是空話。紐約時報說,“自我一代”中國青年關(guān)心的是時尚,是潮流,是謀生,而不是社會發(fā)展,不是民主進程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實是,從“五四”運動以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會隨著國家的富強,社會的安定而被稀釋,但決不會消失。這么多年的教育其實已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會責任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”,但面對社會的需要,我們也會努力去實現(xiàn)我們的價值。
電視臺暑假實習報告篇三
臺州廣播電視總臺集臺州電視臺和臺州廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
臺州交通廣播是臺州廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為臺州地區(qū)重要的媒體之一。
臺州交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色。《路家兄妹》、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日臺州》、《臺州早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實習前期??我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學會了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的.東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
電視臺暑假實習報告篇四
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間:20xx年7月27日至20xx年8月24日。
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
二
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發(fā)現(xiàn),去研究。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導演起著至關(guān)重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定。
租賃合同。
征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術(shù)指導。第一階段準備就緒后就要進入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式由于環(huán)境所限就以演播室拍攝為例。在正式錄制前先要進行劇本的排演讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位表情交流談吐等。然后要進行導演闡述燈光、舞美的最后確定。另外音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準備內(nèi)容是接下來一切準備的基礎(chǔ),重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯(lián)絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準備,攝像機檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄?;熹洶ㄤ洝?BR> 解說詞。
及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。
今年暑假七月下旬的兩周時間里,我在海門廣播電視臺電視專題部進行了實習,在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在海門廣電實習的這一小段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這段時光帶給我的采訪經(jīng)驗。
七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中,我接觸到了社會上的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為編導,要善于把電視專題背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠把真實的話向你表達,這樣才能使一部專題能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會配合你。我實習的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個葡萄工廠的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡起來,被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個小時就完成了。
這次實習,我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個過程都有所了解,對電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。
兩周的實習時間里,我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā),無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是好久,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個電視工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的電視人。
在各行各業(yè)中,耐心和仔細都應該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過程中,我深刻體會到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來第一時間導入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因為錄完同期聲編導們才會根據(jù)同期聲去趕稿子。這次實習,我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說話,雖說我是本地人,但由于自己的原因,部分聽起來相當吃力,總是反復反復再反復,直到大意聽明白為止。其次就是專業(yè)名詞,很多專業(yè)名詞用方言說起來根本無法聽懂,這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛,汲取各個領(lǐng)域的知識。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時間上的。話說孰能生巧,一點也不假。在剪輯的過程中,根據(jù)配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細節(jié),這要求剪輯師需要特別的細心。
行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專題部的領(lǐng)導和老師,很感激這兩周的時光,它帶給我的社會經(jīng)驗和見識都是無價之寶!
實習結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,不僅收獲了知識,更結(jié)實了一群出色的電視工作者。我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!
電視臺暑假實習報告篇五
廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體,現(xiàn)有電視新聞,影視新聞,電視財富,新聞廣播,交通廣播,音樂廣播等頻道。
交通廣播是廣播電視總臺下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自12月開播以來,交通廣播以移動人群為目標聽眾,突出“本土,服務,專業(yè)”的頻道個性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。
交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色?!堵芳倚置谩?、《汽車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目。
實習前期我主要參與戶外的采訪活動,基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動打交道,還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性(就是從各大網(wǎng)站和報紙上找“含金量”高的新聞素材)。
實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了導播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學會了錄音棚里的設(shè)備操作,可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,鍛煉我的膽量和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝。
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術(shù)和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。
實習感悟。
一、心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)。
對于我來說,我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程。坦白地說,剛進實習單位的時候,當我被介紹給各個部門的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。我接觸了電臺的很多編輯、記者,還有dj主持人,在和他們交流的點點滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點,但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人,但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識。
我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。這是新聞專業(yè)的實習生較其他專業(yè)的實習生的一個優(yōu)勢,也是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
三、勿以事小而不為。
我記得剛進單位的時候,晨曦老師交給我個任務,就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意,我認為自己不是“廉價勞動力”,這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的,還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞有四個特點:
1、是當天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標題的。
2、政治新聞、經(jīng)濟新聞、社會新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞。
3、對受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動態(tài)報道不少。
4、和交通有關(guān)的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理:找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找,這大大提高了我對新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個找與篩選的過程中,我的知識面得到了很大的擴充,真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,勿以事小而不為,它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分,操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因為過于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時補救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣,在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。通過這個來給自己信心和勇氣,但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用,它也適用于我們的學校生活。從廣義上講,大學的四年是一個積累沉淀的過程,相當于進入社會前的準備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程,不能太緊張,要有底線意識,而這一切是以充分的準備為基礎(chǔ)的。這是我在實習播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受。
實習前期,我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機會,電臺給我安排了路家兄妹中的3個記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我,其他時間基本上都在外面,使我有了很多“見世面”的機會。
1、對行內(nèi)知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實習,大部分時間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對于交通方面的知識十分的缺乏,以致于在很多方面顯得棘手,采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的,這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分,因為很多東西是相通的。
2、自信開朗真摯。
這是我參加采訪活動時給自己總結(jié)出來的要求。
在我選擇這個專業(yè)的時候,我就聽別人說過,這個職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?!叭瞬皇欤l會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時候經(jīng)常會臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少。
我已經(jīng)學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:8月6號,市一個聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然,對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因為我們在了解他的資料以后,就有了采訪的側(cè)重點,避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟編輯學習編稿的體會。
跟周老師學習編稿的時間并不長,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子,自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發(fā)現(xiàn)一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》,知道消息的寫法,加上我們改寫的稿子是用來播的,要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養(yǎng)。
電視臺暑假實習報告篇六
實習目的:
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間:20xx年7月27日至20xx年8月24日。
實習內(nèi)容:
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
實習總結(jié):
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發(fā)現(xiàn),去研究。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導演起著至關(guān)重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術(shù)指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準備內(nèi)容是接下來一切準備的基礎(chǔ),重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內(nèi)容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯(lián)絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準備,攝像機檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒,眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員,當時我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈,我們要是做得比別人差一點點,就會失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴格要求。
電視臺暑假實習報告篇七
當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?
“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。
導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位讀新聞出身的導演說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。
如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
就為您推薦到這里,請繼續(xù)關(guān)注我們!
電視臺暑假實習報告篇八
一段充實而忙碌的實習生活結(jié)束了,相信你積累了不少實習心得,為此就要認真思考實習報告如何寫了。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的關(guān)于暑假電視臺實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
20xx年7月27日至20xx年8月24日。
根據(jù)學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。
我的指導老師是人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮?,大大增強了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學期正式實習儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎(chǔ)。
電視臺暑假實習報告篇九
在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的暑假新聞專業(yè)大學生電視臺實習報告范文,歡迎閱讀與收藏。
xx年的暑假,我應學校號召,一返回家后,便積極投入了實習學習中。
我的家鄉(xiāng)是**的一個不大也并不繁華的中等城市——**。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕,沒有任何經(jīng)驗,甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,更應該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學習最基礎(chǔ)的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時候說,我們學校還沒有分具體專業(yè),將來有意向要學廣告學的時候,他笑一笑說:“我當年也是學廣告學的?!蹦莻€笑很意味深長,我是后知后覺。之后我被分配到了專題部,負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習,最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場,奔赴某個事故現(xiàn)場之類的??墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,其實不論學習什么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學習什么,就一定會從業(yè)與那個相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識,不論怎么轉(zhuǎn),只要在這個圈子里,你就是有用之人。
令我感到幸運的是,我參與了這次節(jié)目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過程,學習到了很多東西,在知識和心理上都有所成長與收獲。
剛開始策劃節(jié)目的時候,指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為,這個一點都難不倒我,于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,老師只說了一句:“太多了!”節(jié)目的制作開始進行后,我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講:“也許你的實習僅僅這一次,你想抓住機會一下把所有的.都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目,只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子,把所有的東西都放在第一個盒子,使第一個盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受?其他空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉著冷靜的,用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學習到的?,F(xiàn)在我提前知道了,我很慶幸。
接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文,所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,去拍設(shè)計好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館,拍攝活動記錄。等全部忙完以后,已經(jīng)晚上7點了,接近12小時基本上沒有怎么休息一下,等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛著那么重的機器,進行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W時,輔導員和老師對我們說的,在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢?,F(xiàn)在才真切的感受到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著機器去拍攝,那可真有點困難。不過,教我的指導老師也是女的,她現(xiàn)在是主任職務,這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。
后來就進入后期剪輯制作的工作了,剛開始跟著老師,看了一個宣傳短片的剪輯過程,大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作,有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來,我基本上掌握了“edius”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作,將之前拍來的東西,采集下來后進行剪輯,制作。
雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉,可以很輕松的進行操作了,有了些得意之處。不過第二天就出現(xiàn)了問題,將所有可以用的片段,進行順序排列鋪在軌道上之后,電腦突然出了問題。叫來老師后,他問我保存了嗎,我才反應過來。一直做了這么久,只專注于截取視頻了,竟然忘記了保存。當時真的著急壞了,心想這下慘了,今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后,打開文件,從自動存檔庫中將工程調(diào)了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單,是個很細致的活,每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接,怎么處理,哪個先后,都是要經(jīng)過仔細的一遍遍斟酌的。所以,在儲存上也更應該引起注意。一旦返工,可是很耗心力,而且,還可能會失去原來的效果。
通過這一次的教訓,我便開始做好一段就進行保存。而且不再急于求成,一點點的細心去審視,不滿意就重來,直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分?,F(xiàn)在才明白,其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作,都是細節(jié)決定成敗。細節(jié)是我們最容易忽視的,但卻是至關(guān)重要的,就像一架飛機上的一個螺絲釘,一篇文章的一個標點,一段視頻的一秒鏡頭。
一切都基本完成之后就進入了最后的領(lǐng)導審片階段了。首先是專題部主任審片,因為是她全程監(jiān)制的,所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的同時,她在不斷的思考,某處會不會引起什么狀況,會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復修改,重看了四五遍之后,確保不會有什么問題了,就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多,當然處處都是以他們的商標或者名字是否為主而提的,導致我們又重新應他的要求做了些修改,把本來前后銜接,畫面轉(zhuǎn)換,背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動。對此我非常不解,可是我的制作指導老師卻沒有說什么,只是按照人家說的照做。折騰了快一下午,又請來了臺長做最后審批,臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后,僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程——制作都只進行了四天而已。而且,為了投資商的意愿,我們改動了很多費了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白,這也許就是商業(yè)運作吧,這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。我們處于自己的工作崗位上,必定會有很多的無奈和身不由己。這一點會成為我以后將要面對的一個學校到社會的跨越。社會畢竟不如學校,可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮,不會有什么東西牽絆到自己,不會有那么多的壓力。但我想不論學校還是社會,不論是為了利益還是為了充實自己,良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出,那是正常的生存本能,可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人,做違背良心和道德的事情。傳媒工作是一個面向大眾的職業(yè),一定要有自己的職業(yè)道德準則,來約束自己。
不管怎樣,最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實習,我的收獲還是頗多。知識技能方面,我學會了簡單拍攝以及剪輯軟件的使用。在對行業(yè)的理解上,我懂得了,不論是新聞還是少兒節(jié)目,或者一個廣告,都有著一套完整的程序和流程,都要用一絲不茍的態(tài)度去對待。而且,任何工作一個人完成時很困難的,團隊精神是很重要的,只有互相協(xié)作,互相幫助才會既有效果又有效率。另外,我意識到了自己粗心大意的缺點,細節(jié)是很重要的,不論做什么工作都要細心認真的去對待。在以后的學習生活中,我一定會珍惜這次實習所得到的,改善自己發(fā)現(xiàn)的那些不足之處,讓自己在今后的時間里更加優(yōu)秀,在畢業(yè)后能夠盡快的投入社會工作中。
電視臺暑假實習報告篇十
學號:
姓名:xxx。
指導老師:xxx。
實習內(nèi)容:電視民生新聞采編。
實習單位:浙江電視臺錢江頻道新聞部。
實習時間:20xx年9月1日——12月31日。
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現(xiàn)場采訪。
3)期間采寫新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)日?,嵥楣ぷ?。
6)每天堅持寫實習日記。
(一)頻道與部門簡介。
錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省臺二套,通過有線無線雙重覆蓋?!斗洞蠼銕椭?、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大“新聞旗艦〞。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫助》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務。
(二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線〞。
選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網(wǎng)上熱線的選題平臺或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報制片人或總監(jiān),經(jīng)批準后進行采訪等后續(xù)工作,每個月都有自報選題的條數(shù)要求;二是公派選題,由領(lǐng)導具體安排采訪任務給x個記者。
聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪對象了。在聯(lián)系的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的采訪對象就是相關(guān)部門和人員。能夠準確找到對應部門并且采訪到能夠解決問題的相關(guān)工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外,聯(lián)系好的采訪時間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業(yè)工作時間的不確定性。
采訪。采訪前需要相關(guān)資料的準備,做到心中有數(shù):該問哪些問題,如何來安排片子的結(jié)構(gòu),導向又是什么等等。到真正采訪時,就是表達記者“舌頭上功夫〞的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節(jié)的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會并積累起來。
同期。如果上午把采訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個工作有兩個關(guān)鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在采訪的時候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現(xiàn)力的點。
寫稿。如果事先已有了初步的設(shè)想,采訪時也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結(jié)構(gòu)安排上需要不斷進行調(diào)整,以求到達最正確表現(xiàn)力,這個表現(xiàn)力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發(fā)現(xiàn)電視臺記者和報社記者的一個很有意思的差異:電視臺記者在寫的時候或者寫完以后會讀一遍,行話叫“順一遍〞,以體會電視口播時的感覺。
編輯。等稿子通過審核后,最后的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個局部:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩(wěn)定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。
一切就緒,就進入待播了。《范大姐幫助》是晚上六點播出,有的.片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查〞。
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角〞。
在這里,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息〞多,所以也成了一些聰明記者“巴結(jié)〞的對象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)??梢月牭轿淖钟浾咴诩羝瑫r抱怨沒有自己想要的畫面。
新聞部的領(lǐng)導層。
以《范大姐幫助》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領(lǐng)導每天都會將“審片日記〞貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方缺乏,需要改良,都一目了然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。
電視臺暑假實習報告篇十一
在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的'的指導,讓我我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。
一個月的實習經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重,對社會對人生有了更加深刻的認識。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結(jié)束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛?;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現(xiàn)實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
電視臺暑假實習報告篇十二
為期四個月的實習結(jié)束了,這段時間對我來說,既是學習,也是工作。通過實習的磨練,對于邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,意志力得到了鍛煉,同時進一步加深了對所學專業(yè)的感性認識,解決實際問題的能力也有所提升。 我的實習單位是泉州**體育用品公司,初期是一家以生產(chǎn)運動包為主的中小型私營單位,后期隨著業(yè)務的不斷擴大,產(chǎn)品的涉及面也漸漸擴大,如化妝包、旅行包、文具包等。我們的產(chǎn)品遠銷德國、日本、迪拜等歐亞國家。同時公司還是知名品牌“匹克”的外加工商之一。在激烈的市場競爭中,公司憑借著獨特的魅力不斷前進。
為了鍛煉自己的社會交際能力及處理能力,我選擇在業(yè)務部實習,師傅是位年青充滿精力且和善的女強人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能,而且能學習到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。
實習的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。
在實習開始頭兩個星期里,我的工作主要是熟悉產(chǎn)品,看資料。包括:了解產(chǎn)品介紹,按要求學做樣品資料,填一些基本單據(jù)。但是,紙上得來終覺淺,要知此事當躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,剛開始總有“心有余而力不足”的感覺。之后的一段時間便是實習業(yè)務階段,師傅帶著我去和客戶交談,教我怎樣與客戶交流。再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場。這也就是最后一個半月我的工作。第一次與生人正式交談,第一次以主角的身份與客戶“談生意”,這次的實習經(jīng)歷了很多第一次,學到了好多好多。
有一個好的精神狀態(tài),就會給身邊的人一種積極的、有活力的、上進的氛圍。 通過這次實習我學會了把這種積極上進的情緒帶入工作中,從而,讓客戶感到自己得到一種情緒感染。
這次的實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。開心的時候笑一笑把好心情帶給大家,不開心的時候笑一笑,把不愉快通通帶走。
在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的不足及與社會的差距,我將努力充實自己,改變自己的知識結(jié)構(gòu),全方位的學習,縮小這種差距。
這短短四個月的實習,留給我的是在漫長人生路上用之不盡的財富,很感謝這段時間師傅同事,老師同學的幫助與鼓勵。因為有你們,我的人生才如此多彩。第一次接到訂單;廈門文化之旅;匹克大型訂貨會;歡送會…..這一切仿佛就發(fā)生在昨天,在這漫長卻也短暫的十六周里留下我終身難忘的點點滴滴 。為了有更好的實踐平臺,我將繼續(xù)努力學習,不斷的完善自己。 我希望用我亮麗的青春,去點亮我美好的未來世界。
電視臺暑假實習報告篇十三
xx電視臺是晉東南地區(qū)壓服一切的電視動靜機構(gòu)。設(shè)有12此中間室,別離是:動靜中間、社教中間、節(jié)目中間、文藝中間、電視劇中間、技巧中間、告白傳播中間、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。動靜中間是電視臺的動靜建造編纂機構(gòu),緊張有兩款節(jié)目:“《xx動靜》是xx電視臺的龍頭欄目,大力大舉宣揚黨的目標政策,緊緊環(huán)繞縣委的中間工作,宣揚全縣經(jīng)濟成長的大好局勢。是每日動靜類節(jié)目。在《xx動靜》欄目組,動靜便是新動靜;指剛產(chǎn)生的變亂。沒干系查查字典,便可發(fā)覺動靜的定義是,報導近來產(chǎn)生的變亂或過去不為人所知的信息。動靜凡是指對肯定的受眾有廣泛吸引力的信息,作為處所臺,動靜類節(jié)目最終要大力大舉宣揚黨的目標門路,同時也要大力大舉宣揚市委的中間工作,宣揚全縣經(jīng)濟成長大好的式樣,指導一個精良的社會輿論。
動靜具偶然效性影象力客觀性和真正性。我在欄目組的緊張任務是跟著記者出外采訪,作為每日動靜,動靜采訪就像是造血。時政動靜平常必須經(jīng)過議定一個程序,單位必要宣揚本身最終與電視臺辦公室關(guān)聯(lián),約按時候派出記者參加集會,記者參加集會,旁聽集會,同時撰寫動靜稿把時候地點變亂人物交代明白,拍攝集會畫面,交代緊張參會人員。然后回臺后期編纂,由臺長考核,經(jīng)過議定的話才華電視播出。時政動靜平常只有帶領(lǐng)參加才是動靜,大帶領(lǐng)參加,便是大動靜;社會動靜緊張也經(jīng)過議定一個進程,平常只有社會案件就有社會動靜,反應比較凸起的社會不良現(xiàn)象。這類動靜的最終由本地當局關(guān)聯(lián)電視臺辦公室商定派出記者,然跋文者明白環(huán)境,報導本地改革,如農(nóng)村民主推舉,白叟的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨生后代和獨女戶享福的優(yōu)惠等;大略由行政法律機關(guān)聯(lián)干系系派出記者拍攝其法律進程,如進攻小商小販的進程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪M程。
經(jīng)過議定一個月的練習我明白熟悉了局勢動靜的一整套進程,學會了拍攝技巧和動靜稿的撰寫方法:拍攝畫面時必定要鞏固,保存畫面的純熟,每個畫面的時候不得少于5秒鐘便利后期剪輯,一場集會必須具有全景中景近景同時動靜畫面的構(gòu)圖,動靜畫面的鏡頭說話必須同等。動靜稿必須具偶然間、地點、人物、變亂必須細致明白,交代起因進程結(jié)果將來局勢。
當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本異國想到,在以后的一個月,我會在這里成果一段高興而健忘的韶光。我不但從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更緊張的是,我在練習進程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
你可以假裝你的面貌你的心,但毫不可以忽略樸拙的氣力。
第一天去電視臺練習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于練習生的傳聞,說他們在單位要么被當作透明人,要么就凈干些雜活,因而有點不安本身會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的面貌。我微笑著和他們打號召。從那天起,我養(yǎng)成了一個風俗,每天早上見到他們都要微笑的說聲“清晨”或“早上好”,那是我心底樸拙的問候。我總覺得,凡是有一些渺小的東西簡單被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感觸到被珍視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時候,我就和同事們打成一片,我不安變成“透明人”的事變根本異國產(chǎn)生。我想,應當是我的樸拙,調(diào)換了同事的相信。他們把我當朋友,也承諾把工作分派給我。本來,不但待人要“樸拙”,對事也要“樸拙”。
節(jié)目組的攝像師在建造動靜報導的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正領(lǐng)會到了做一個電人的不簡單,并且對付我來講,我應當說是方才入手下手,從他們的身上我急迫的.感觸到間隔一個專業(yè)的動靜工作者的差距很大,一檔動靜節(jié)目凝集的是編纂,攝像,播音,記者以及記者掃數(shù)人的心血。
樸拙,讓我走出了呈現(xiàn)本身代價的第一步。
你知道他,但你記取他的名字嗎?你認識他,但你明白他嗎?
是的!這是一名教授給我曾經(jīng)說過的話,我在這里深入的領(lǐng)會到:和同事明白和雷同對付工作的展開有多大的救助!
當我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候甚么也不懂,站在辦公室的門口束手無策。不過好在,同事的熱忱關(guān)懷和救助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對付今后的日子給了我很大的救助與鼓勵。還記得一次采訪任務,和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿覺得我的自負可以起到?jīng)Q議性的效用,可是沒想到的是一樣我們倆個兵戈采訪的東西,我和他與采訪者的兵戈時候是一樣多的,為甚么他比我更明白采訪者呢?謎底很大略,他對選手進行了大量的采訪,凡是一有機遇就會去明白。
我終究明白了:雷同是一種緊張的技巧和本領(lǐng),不時都要奇妙應用。認識一個人,最終要記取對方的名字。明白一個人,則必要深切的交換。而這些,都要本身自動去做。
豪情與耐煩,就像火與冰,看似兩種完全差別的東西,卻能碰撞出最英俊的火花。
節(jié)目組一名動靜出身的編導說,假定你從事報業(yè)投入的是100%的精神,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精神。
我見證了這類150%的精神的投入。
電視節(jié)目建造不是一件輕快的工作。就拿建造一集20分鐘的動靜專為例最終要看火線拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭收集進電腦;繼而進行剪片的龐大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭必要連續(xù)的點竄:繼而還要編纂音樂|、上字幕,做完這一集起碼必要幾天的時候,為了結(jié)束進度,節(jié)目組的同事們偶然每天就睡3小時,工作起來不知表面是白天還是夜晚,也忘了究竟是禮拜幾。如果異國豪情,他們不大略心甘甘心的付出如此巨大的精神,并且這類日夜倒置的日子要連續(xù)幾個月;如果異國耐煩,他們不大略在電腦前一坐便是一天,就為了讓幾個鏡頭更高雅,也不大略每一集都細致點竄,一遍又一遍。
我敬愛他們。我暗里問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感觸很高興,內(nèi)心很滿足。
本來,不管在哪個行業(yè),豪情和耐煩都是不可或缺的。豪情讓我們對工作富裕熱忱,承諾為互助的目標搏斗;耐煩又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。豪情與耐煩互補增進,才華碰撞出最英俊的火花,工作才一能做到最好。
技巧大家都可以學會,但idea卻只屬于你。
告白界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的緊張性。本來,創(chuàng)意在那邊都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在節(jié)目組干得高雅的編導和拍照師都不是科班出身,過去沒學過扛攝像機,也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時候走到如今的職位處所,不是因為學會了攝像技巧和剪片技巧,而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng)意,他們明白籌謀節(jié)目,知道如何拔取鏡頭,知道怎樣把電影剪得高雅,本來,節(jié)目組里幾乎每個人都把握了剪片的技巧,但有的人面對那一大堆素材便是束手無策,說白了,便是異國本身的idea。
當你只有技巧異國idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有本身的idea能獨當一面時,就會被委以挑釁性的重擔。我想:不但電視臺的工作是如許,別的的行業(yè)也應當是如許。因為,技巧大家都可以學,而對付本身的idea你則具有“專利權(quán)”是以,不要害怕將來從事的工作必要把握新的技巧,本來,技巧不難學到手,難的是在工作中不時讓本身的腦袋運轉(zhuǎn),泛動本身的獨特的思維和設(shè)法。只有如許,你才華在工作中凸起本身,呈現(xiàn)本身的代價。
經(jīng)過議定在電視臺動靜中間的練習,讓我熟悉了動靜的收集式樣等一系列進程,大略并異國諳練的把握一些專業(yè)的技巧,可是對付電視這個行業(yè)讓我有了更加深入的認識。經(jīng)過議定一個月的工作讓我明白到記者的工作性質(zhì)和一個動靜記者應具有的本質(zhì),同時這也是我步入社會的一次實行。此次暑假社會實踐富裕了我的暑假糊口生涯,更學到了專業(yè)奉獻精神,為今后的工作和進修打好了根本。
電視臺暑假實習報告篇十四
下面是本站為你整理的電視臺實習報告1000字,歡迎閱讀。
今年的暑假,比以往的每一個暑假都要過得充實,因為利用這個時間,我去到了成都市**縣廣播電視臺實習。
在這次的實習中,我學到了很多的東西,因為在**電視臺,只要你有能力,他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節(jié)目的老師去學習,從主持,攝像,和后期制作,都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業(yè)化學習,能夠有一次上鏡的機會是非常難得的,更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目,你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。在大一上學期,我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程,正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng),規(guī)范的說好標準的普通話,這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》,更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理,傳遞給我們得受眾時,他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業(yè)的知識,只有學好了,面對鏡頭,面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學期,我們開設(shè)了電視攝像課,過通老師的講解,我們對攝像機和拍攝有一定的了解,并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業(yè),還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝,學到了很多的東西。去到電視臺,拿著老師所講的專業(yè)知識,直接拍攝采訪,看著自己拍攝的新聞播出的時候,并且下面打著記者是你的名字,真的非常欣慰。
在學校里,我們就要好好掌握老師所講的理論知識,因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西,在現(xiàn)在打基礎(chǔ)的時候,就要踏踏實實的,一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候,不管是省市級大電視臺,還是在小小的縣級電視臺,都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一,去一個縣級電視臺實習是最好的選擇,因為縣級電視臺很缺人,只要你有能力,你就可以參加的節(jié)目中去,不管是前期,主持,后期方面,你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學院,我們學校的教學理念就是一專多能,采編播為一體,現(xiàn)在的電視臺最需要的就是這種人才?,F(xiàn)在還在學校,努力學習,以后真正工作的時候,用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經(jīng)歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結(jié)協(xié)作的精神。第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學編輯的`我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉(zhuǎn)就回家,人際關(guān)系也得不到很好的處理。后來,通過心情的調(diào)整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關(guān)系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經(jīng)歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構(gòu)思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設(shè)備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學?;▋商鞎r間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調(diào)整。在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
電視臺暑假實習報告篇十五
實習報告怎么寫,下面是本站小編整理提供的電視臺實習報告5000字范文,歡迎閱讀與參考。
一、實習目的。
希望通過本次實習,提高自己的思想文化水平、語言表達能力和實際工作中的動手能力,作為一名會計專業(yè)的學生,我選擇去電視臺實習,原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢想;二是在電視臺這樣的單位實習,能接觸的范圍很廣,從而學習到的知識更加全面。通過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會,服務社會。
二、實習單位。
蕪湖市廣播電視臺新聞頻道《第一看點》欄目。
蕪湖電視臺成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導向的任務。近年來,蕪湖電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化,每年承擔了大量的直、錄播任務。開辦有蕪湖市新聞綜合性門戶網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。
三、實習內(nèi)容。
1.撰寫新聞稿。
在開始的兩天里,電視臺的老師指導我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細比較一下,找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片。
新聞制作相對來講比較簡單,一是因為它短;二是因為要求沒有紀錄片、專題片那么嚴。不過,即便是相對簡單的工作,對十分生疏新手來說依然是一項巨大的挑戰(zhàn)。面對那些專業(yè)的機器和軟件,初次上機時會有手足無措的感覺。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個下午。不過所謂熟能生巧,日后編片所需要的時間越來越短。
3.采訪與拍攝。
老師帶我拿著話筒、舉著攝像機出去采訪的時候,起初,我只是舉著話筒面對著采訪對象呆若木雞,后來老師提醒我要多問問題,但又要注意不可亂問或問些沒用的東西,這就需要事先做好功課。
出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。
4.錄播配音。
我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問題。在試配了一條新聞稿后,指導老師指出我的缺點:“你不可以用時政新聞的語氣語速來錄民生新聞。你可能有些緊張,過分注重咬字清晰,但這會使語句聽起來不太流暢?!痹诤髞淼呐湟艄ぷ髦?,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標準努力靠近。
在記者業(yè)務方面,我學會了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但還是不夠的,還需要多加練習;采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說話的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的復雜層面,有些事情不是憑一己之力可以改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢學習和體會的。
時間過得非??欤D(zhuǎn)眼間實習的一個月就結(jié)束了。回想這一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)。
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人。
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課:要“真誠”待人,“真誠”做事。
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到。
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經(jīng)過此次在電視臺的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺新聞部實習。在進電視臺實習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視臺的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴與不可推卸的責任,腦子里認為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè),新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運作環(huán)節(jié)也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視臺實習叫我受益匪淺。
一個偉大的哲學家曾經(jīng)說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習,我不僅鍛煉了專業(yè)實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業(yè)務知識是沒有什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了考試,為了畢業(yè)證書學位證書去的。但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在指導我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業(yè)學校開設(shè)了有關(guān)新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業(yè),因此是我的優(yōu)勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優(yōu)勢。
我進入電視臺新聞部主要進行電視新聞采訪報道的工作,帶我的是劉老師——一個經(jīng)驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實習期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從受眾的角度去找,才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。
而開始采訪的時候,有些開不了口,不知道該問什么,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質(zhì),只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運的新聞,發(fā)不出來,更為別人的命運的無奈。
本地新聞節(jié)目對本地受眾更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網(wǎng)打盡,具有很強的排它性。即經(jīng)過挑選,細心看自己愿意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?,F(xiàn)代社會的受眾不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關(guān)心周圍發(fā)生的事情。
非常幸運的是,在新聞部實習期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報道的機會。電視臺各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作后協(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?,F(xiàn)場進行采訪并寫出采訪報道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作,所以只有將課本上的知識運用于實踐中,進行此次采訪報道,這次活動讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業(yè),對新聞事業(yè)有了新的認識。實習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發(fā)。臺里的哥哥姐姐們加班趕稿對于很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
機會永遠屬于有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識和職業(yè)素養(yǎng)。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。4、細節(jié)決定成敗。通過實習,大家對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰(zhàn)和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
知道是我到了一個新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視臺實習的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺的人過于高傲,讓我放棄那里的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來??墒钦嬲龑嵙暳宋也虐l(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會是這樣?細細的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯(lián)系的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系.直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!
回想起來我確實沒有把搞好人際關(guān)系作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什么差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什么也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,設(shè)想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。
在電視臺里,是分秒必爭的,也許每個節(jié)目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現(xiàn)。實習給我提供了一個機會和平臺,得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。因為平時在學校中的課業(yè)資源有限,使得實習時往往只限于前期采訪、寫稿,后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實習采訪過的我看著臺里的人進行后期制作只能心癢癢,暗自下決心實習結(jié)束后一定要多多學習,彌補自己的空白。
實習雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視臺實習的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現(xiàn)在不同的是,我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念?;蛟S以前,我更多的是把傳媒當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道;用我手中的筆,呼吁民聲,為傳媒經(jīng)營與管理這座大廈添磚加瓦。
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我。帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年7月9日到8月11日,我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗。
首先,談談我在專業(yè)水平上的認識。
在短短的一個月內(nèi),我在電視臺節(jié)目部先后參與了和欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期。在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃。策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝。原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān)。其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力。假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿。撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入。在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內(nèi)容很少。但經(jīng)過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內(nèi)容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作。比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。
二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。
最后,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。
作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展十分有利。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理。短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!
電視臺暑假實習報告篇十六
在實習期間,我讓我的生活變得非常充實,也感到非??鞓?。衷心感謝團隊中的老師們的指導,讓我從每位老師身上學到很多。實習過程中的真實和不確定性使我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心理過程,這將是我一生的財富。一個月的實習經(jīng)歷使我的心理更加成熟和穩(wěn)定,對社會和生活有了更深的了解。
第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那么熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行后期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
和第一天來報道的時候一樣,當我實習結(jié)束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,學會了思考,讓我更加的現(xiàn)實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導批評時而生悶氣的時候我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
電視臺暑假實習報告篇十七
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學子們增長生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一.社會即課堂,對于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,年暑假我在張掖電視臺實習,從7月17日到8月18日這一個月期間,我學到了不少東西.
我先將實習機構(gòu)介紹一下,張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部內(nèi)分采訪和編輯兩個組,領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外,另外有五名實習記者,其中包括我在內(nèi).
去到臺里,經(jīng)引見,見過領(lǐng)導后,臺長安排我在新聞部實習工作.想到與文學專業(yè)不同,我開始制定了自己的實習計劃:。
一學會并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進行實踐練習;。
二學習專業(yè)攝像機的使用,學會初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學會專題片拍攝;。
三學習并掌握非線性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進行鏡頭畫面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作.
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對于一個月的時間來說,我的學習任務還是相當重,時間安排也相當緊湊.
新聞寫作在實習過程中是我花費學習時間最長的一塊內(nèi)容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
以傳播學的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程.新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達一定新聞內(nèi)容的文字序列?!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實,傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報道類)則屬于新聞通訊了。
這一個月期間,我學習新聞寫作主要以中國人名大學出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導,自學完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺里跟老師出去采訪時進行寫作實踐,得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫作功底不是一朝一夕就學出來的,這需要以后不斷地進行寫作練習和積累,我決定下個假期實習繼續(xù)練習文本寫作并進一步學習網(wǎng)絡新聞的寫作。
攝影攝像是我在進入電視臺實習應該說學習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景,形成光學圖像;機體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質(zhì)量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復制質(zhì)量高,可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony-390型的攝像機有效像素和光學變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。數(shù)字攝像機和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(對應模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編(計算機)里時avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計算機里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
1.打開電源。
2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強光和弱光等),適當調(diào)整濾色片。
5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當中不要有其他色物,按動自動白平衡開關(guān),白平衡就會自動調(diào)整。(這一步非常重要!)。
6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動聚焦方式。
7.選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式,一般使用電動變焦方式,它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制,開關(guān)一端標有t(telephoto),按下時鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變小;另一端標有w(wide-angle),按下時鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦,則可使用手動變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點亮。
實習期間我主要學習室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學者來說我建議使用三角架,當然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求,推拉運動少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個搖的運動鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對鏡頭運動、景別、角度的要求十分嚴格。具體的拍攝風格因人而異,但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應遵循鏡頭運動的層次感;景別的平穩(wěn)過渡:
遠景------中景-------近景-------特寫。
截至目前,我已學會了合理科學地使用專業(yè)攝像機,進行基本畫面的拍攝。當然存在的問題是練習較少,拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯(nonlinearediting)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機硬盤上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過程。
計算機主機。
信號輸入。
信號輸出。
素材存儲、編輯。
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分。
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成:
采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制。
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進行影像采編,硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件,它可以進行視頻編輯、錄像機控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機,也可以換用模擬錄像機。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機中表征色度信息的是兩個色差信號,為了使兩個色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對它們進行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進行對完整的電視新聞節(jié)目審驗,就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
這一個月來,實習期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次,獨立采訪兩次;編寫新聞報道被審批播出的有五篇;平時經(jīng)常替老師在編輯室進行新聞采編......實習結(jié)束來臨,我自己編導,制作了一期反映實習生活為主的電視散文專題片----《紀念實習的日子》,作為本次實習作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導和老師的好評!
我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習的我來說已經(jīng)很不錯了,當然這也是我不斷努力,勤奮學習的結(jié)果,這些成績對于正式的記者來說并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵。
這短短的一個月對我來說收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識,還有很重要的一部分,那就是學會怎樣步入社會與人相處。我知道實習過程中地點滴積累,都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。
真的很懷念在電視臺實習的那段時光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導,想起臺里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂就像片片新綠綴滿樹干,曾經(jīng)的感動就像滿樹的蒼翠繁華。
在此,我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬!
在學校規(guī)定的.實習時間里,我來到四川電視臺“新聞中心”來實習。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個月的實習過程讓我學到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作,攝象機的基本操作,編輯器的基本使用,還學到了更多做人的道理,更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個月里,讓我經(jīng)歷的以前從沒有經(jīng)歷的事情,有跟多的感觸,很多的感動。
剛到電視臺的時候心理很激動。總是在電視里看到不一樣的節(jié)目,各種動態(tài)的畫面,就是不知道怎么弄的,現(xiàn)在終于有機會來看看了。剛來到這里的時候我沒有見到編輯機,“新聞連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務,只是讓我到欄目里面的一組,找潘老師報道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當時覺得在網(wǎng)上找新聞實在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報題。結(jié)果,潘老師一看,基本上都過不了。原因很簡單,不符合我們欄目的風格。
現(xiàn)在我才知道,其實做最簡單的事情的時候也是要有根有據(jù)的,不是什么東西拿來就可以用,更不是只要是新聞就可以去采訪的。對于“新聞連連看”來說,一般的新聞比如撞車,著火,吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風格的,所以不可以用。而某某領(lǐng)導去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風格,也不能用。只有趣聞類新聞,例如會跳舞會唱歌的狗,會氣功的大師,年齡差距很大的夫妻,案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原來新聞也不是那么好做的,每種類型的欄目都有自己的風格,不是隨便什么都可以做。
在“新聞連連看”實習快一周的時候,潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花,讓我找些攀枝花的題。這個時候不光是有一種興}奮,還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時候卻遇到的很大的困難,因為地區(qū)有所限制,我在網(wǎng)上搜索的時候有很多重復的,真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁,也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時候,我問了下唐佳,她卻找了好幾道。她告訴我,找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找,要在論壇,地方報紙,地方電視臺等等多渠道的找,這樣才有可能多找到一些。
果然,我在聽了唐佳的話以后,在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇,還有中央電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題,雖然不是很硬,但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個題都要興奮一下,并把它放到一個固定的地方,以便以后查找。從這個我學到了,做事要全面,不要死鉆牛角尖,要多角度的考慮問題,這樣雖然進論壇找電視臺網(wǎng)頁很辛苦,但是也是磨刀不誤砍柴工,畢竟可以找的到。
在11月29日哪天,我們?nèi)齻€人做火車一起到攀枝花。30日上午到達目的地。然后唐佳開始聯(lián)系攀枝花宣傳部,攀枝花電視臺,攀枝花晚報等等地方政府和媒體。約好地方見面,然后談我們來攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題,又問他們要了一些他們以前做的題,晚上我們開始整理資料。先去采訪誰,再去采訪誰,這樣的安排。之后的幾天里,我們一直是早晨7中國報告網(wǎng)點左右甚至更早的起來拍節(jié)目,有時候要坐上半天的車才能到達地點。在攀枝花的這幾天,我們采訪了一位60歲的邱婆婆,她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子?,F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學了,最小的那個才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時候發(fā)現(xiàn)她是個聾啞孩子,然而邱婆婆沒有放棄她,用和老伴一起存了幾年的錢,到處的找醫(yī)生,到處的找偏方,終于讓孩子說出話來,也能聽到聲音了。而最小的這個孩子是兩年前邱婆婆撿到的,那個時候孩子連臍帶都還沒有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個孩子。
的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年,很傲氣。我們開始和他溝通很難,約好第二天早上見面,去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻€很早就起來,天還黑的時候我們就到了相約地點,也許是被我們的真誠打動了吧,之后的拍攝很順利,再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠,才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明,這次遇到的困難更多,第一,蠶放對象比較遠,第二當?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個采訪對象叫熊寶參,從小就吃鹽,而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我們早上7點多坐上去他家縣城的車,11點多到的,又趕緊坐車去他家里,因為不是很好找,只得邊走邊問,終于在1點多的時候找到他家了,結(jié)果他人不在。
兩點多他回來,我們趕緊的拍。那天天特別的冷,我們穿的也都不多,拍了一個多小時,我們就匆匆的收工了。因為還要趕到5點20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯,直到晚上9點才安心的吃上一頓。這個題也是我們最后一個題了,這20天的出差生活讓我深刻的體會到做新聞工作者真的不容易,起早貪黑不說,飯也吃的不合適,有的時候還要中國報告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍,真的是精神和肉體的雙重考驗呀!不過我相信,如果這樣的工作我都能適應并很好的完成任務的話,那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學到了很多拍攝技巧,還學到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我,比如什么樣機位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭,怎么拿機子更穩(wěn)當,遠鏡頭,中鏡頭,特寫鏡頭的作用等等好多實踐中的東西,都是課本上學不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理,怎么說采訪對象才能接受,在問問題的時候要循序漸進,這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切,又可以放采中國報告網(wǎng)訪對象的情緒一點點加深。總之,這次出差讓我學到了基本的技能,也看到的人們生活中的艱辛,體會到世間的人情冷暖。
出差回來之后就是編輯節(jié)目,而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白,更有云南的方言讓我云里霧里,所以有時候要聽好多邊才能明白一點點他的意思。聽完同期就要寫稿子,我在寫稿子的時候就出現(xiàn)了很多問題。潘老師一直在強調(diào)要全面并突出重點,而我總是不能夠做好取舍,總在想著全面,從而忘了重點的突出。這樣一寫,就把一個人寫平了,沒有精彩的地方就沒有觀眾,所以在寫稿子上我知道,要學會取舍,要把一個人的最精彩的一面展現(xiàn)出來。全面不是不好,但是太全面了就是沒有重點。
寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學到一些基本的編輯器操作,除了個別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感,這一點我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯誤。比如配音要剪干凈,也就是要剪完,不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒,這樣后邊串的時候才能打上名字。鏡頭的長短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長,做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內(nèi)容,把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時就出現(xiàn)了鏡頭過快,本來是很感人的節(jié)目,鏡頭一快起來就給人一種中國報告網(wǎng)反應不過來的感覺,而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點以后我好好的琢磨了一下,原來要想編輯好一個節(jié)目,不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào),要符合劇情。有時候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛,不能一味的追求快,而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時候依次做的比一次好,有幾個節(jié)目,潘老師,劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實習期就到了。在這兩個月里,我從一點都不會到基本的掌握了攝象機的使用,編輯機的操作,以及稿件的寫作。并學到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名記者的艱辛,并感到做一名記者的責任是艱巨。在這段時間我遇到很多不同類型的人,給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己,在以后的任何崗位上,都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅定而真誠的心來面對一切問題。
我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞吃苦真誠溝通思考。
勤勞。
勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的收獲。
吃苦。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計,關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進,豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!
真誠。
人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術(shù)學的幾個大三的同學,據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!
溝通。
溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼!
電視臺有幾位教育技術(shù)學專業(yè)的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術(shù)都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術(shù)設(shè)計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來說懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。
思考。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
應該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則!因為,技術(shù)人人都可以學,而對于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”
因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
四個周的實習過去了,除了實習中的收獲以外,更多的還有對自己專業(yè)知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學習,缺乏實質(zhì)性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。
展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!