閱讀經(jīng)典文學作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢？總結(jié)不僅是個人的事情，也可以組織團隊一起總結(jié)，共同提升。
計算機專業(yè)讀書心得篇一
作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。
計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、
計算機經(jīng)常死機的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內(nèi)存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
六、計算機的電源有問題，
七、硬盤出現(xiàn)故障等;。
計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機專業(yè)讀書心得篇二
進入大學之后，計算機就是我們不可缺少的一個物品，理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作，因此我們就要學習和了解計算機，明白計算機語言，為之后的學習之路打上更為堅固的基礎(chǔ)。
計算機的理論學習課程不多，大多數(shù)時間都是上實踐課，在理論課上我們首先了解了計算機的發(fā)展歷程，無論是體積還是計算的先進程度在很多人的改進下變成今天我們所使用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個了解，我們怎么使用計算機，計算機使用的語言是什么，我們怎么利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡單的了解，最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機，達到我們所要達成的目的。在實驗課上我們都很興奮，因為我們都自認為對電腦有多了解，但是經(jīng)過老師的控制示范過后，我才知道自己有多么的自大，僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有很多的方法，但是因為我們對于編程不熟悉，更多復(fù)雜而且專業(yè)的內(nèi)容暫時不交我們，現(xiàn)在就學習最簡單的c語言，但是這也需要一點點英語的知識能力，還有對于編程規(guī)則的了解。在最開始我還能跟得上老師上課的節(jié)奏，因為就是按照書本上的內(nèi)容在軟件上面照著編程罷了，只要仔細一點就不會出錯，通過這些我們就會明白是解決什么問題的，但是隨著講課的漸漸深入，老師就開始自己出題目讓我們做，或者是在已有的編程上面進行改動，還不算特別的有難度，但是需要開動自己的腦筋了，我還勉強能夠回答的出來。到了后面老師就開始找一些沒有答案的題目給我們做，只有簡單的提示，讓我想的都開始掉頭發(fā)了，還是沒有任何的頭緒，雖然我能夠找出解題的思路，也能夠大致的規(guī)劃出是什么樣的一個流程，但是要將它實現(xiàn)出來就又是不一樣的難度了，所以只能請教同學，講書本從頭至尾翻一遍，勉勉強強能夠達到標準。
計算機專業(yè)讀書心得篇三
在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻受益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。
本次培訓分為基礎(chǔ)班和提高班兩個培訓板塊，根據(jù)自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要，我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學習內(nèi)容。主要包括計算機實驗室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術(shù)等四個模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是xx此行的一些心得體會：
自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領(lǐng)導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上，“你們知道愛迪生的請舉手！”羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧？”，“誰知道愛迪生發(fā)明電燈的請舉手！”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權(quán)威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，這是我們進入學習的第一步。
作為一名擔任信息技術(shù)學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經(jīng)驗的不足，有太多的計算機硬件方面的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設(shè)與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應(yīng)熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領(lǐng)學生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的`熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學習這一些。
在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
計算機專業(yè)讀書心得篇四
我是五十年頭初參與工作的退休干部，在職期間無緣接觸電腦.退休后有時間，子女都成家立業(yè)，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點根底.不敢上機.一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料洗掉;三怕引來病毒.因此對學電腦沒信念，認為那是年青人玩的玩藝.
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩嬉戲，叫我也去玩.她教我如何翻開電腦，如何用鼠標在屏幕上點擊翻開網(wǎng)頁，她膽子大不怕燒壞機子.我照她教的方法，象公雞喙米一樣，一口氣就翻開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺.從今我不想學電腦了.
我想?yún)⑴c電腦學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條凳子上多不自由，有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有志氣去請教別人.有時也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺布幾下就成了，而我還是一點也不懂究竟是怎么弄過來的，問了也白問.
后來，我還是讓子女們教我世界上最簡潔，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步翻開電腦開關(guān)，其次步用鼠標點擊起先，第三步點擊我的電腦，第四步點擊新浪首頁然后點擊網(wǎng)頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的由最初的新浪首頁到別的網(wǎng)站都能點擊翻開，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口.
每天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點溝通,這就要求啞吧說話,學會打字輸入.利用金山軟件學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的'時機.往后進一步學習電腦，打下一個良好的根底.可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜尋想要得到的學問,發(fā)表自己對某些事務(wù)的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學會打字輸入后，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱.那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間.
組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來，接下來要填的密碼和驗證碼也是一樣，尤其是驗證碼看似簡單實那么難，據(jù)說它還是用計算機程序設(shè)計原理編成的呢!這個我直到此時此刻還沒弄清晰.
為了申請電子郵箱，我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把密碼給忘掉，為了找回原來的密碼，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了.最終還是堅持下來，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址.
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個新難題.寫上一些東西，想和別人溝通，但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去.因此，有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟識一番，然后才能應(yīng)用自如.
到目前為止，我還處于念人之初階段，但對前段學習小結(jié)一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1，老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不行能多，成天看電視也單調(diào)，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加學問，思想不落伍.
2，有利心身安康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健學問.上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動!
計算機專業(yè)讀書心得篇五
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
教師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在教師精心的指導下我已把xx，xx，xx，xx等操作的很好了！此刻我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但經(jīng)過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是教師操作為主。此次實訓就不一樣了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著＂嗒嗒＂的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有xx教師和xx教師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感激學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)教師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
經(jīng)過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作本事，正所謂＂秀才不出門，便知天下事＂為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，并且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。異常是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過次培訓，使我的excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，經(jīng)過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂＂磨刀不誤砍柴工＂。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。經(jīng)過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也僅有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作本事。古人云，＂活到老、學到老＂，這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我明白自已離＂出色＂還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有本事、水平、經(jīng)驗、性格等原因，可是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過這次培訓，我認識到僅有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當好好把握住大學學習的時間，充實、完善自己，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機專業(yè)讀書心得篇六
在11月份有幸參加了x省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻收益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。
本次培訓分為基礎(chǔ)班和提高班兩個培訓板塊，根據(jù)自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要，我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學習內(nèi)容。主要包括計算機實驗室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術(shù)等四個模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是x此行的一些心得體會：
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領(lǐng)導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上，“你們知道愛迪生的請舉手!”羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧?”，“誰知道愛迪生發(fā)明電燈的請舉手!”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權(quán)威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，這是我們進入學習的第一步。
知不足，促進步。
作為一名擔任信息技術(shù)學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經(jīng)驗的不足，有太多的計算機硬件方面的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設(shè)與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應(yīng)熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。
少抱怨，多踏實。
11月18日我們一起去了x市x一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是x一中普通而不平凡的計算機老師。她從x年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領(lǐng)學生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的`成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學習這一些。
善溝通，多交流。
在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
活到老，學到老。
古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
計算機專業(yè)讀書心得篇七
實習的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習，令我對未來充滿了更完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生，更就應(yīng)把學習作為持續(xù)積極性的`重要途徑。當步入社會后，我才能用心響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會主角之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。
計算機專業(yè)讀書心得篇八
為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己充電，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學習過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務(wù)。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過丁玉海老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp，學習了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短，只有短短的14天，但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習，相互交流的`平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。
為了使所學的知識運用到教學之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題體會經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。
首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。
平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，取得更好的成績。
計算機專業(yè)讀書心得篇九
erp上線是個復(fù)雜的過程，溝通協(xié)調(diào)是兩大重點也是難點。實施之前最要緊的事情是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作流程。否則后患無窮。實施前一定要在顧問團隊內(nèi)部實現(xiàn)統(tǒng)一，通過團隊培訓實現(xiàn)大統(tǒng)一，具體內(nèi)容包括：
統(tǒng)一思想：目標定位要明確。
統(tǒng)一作風——團隊建設(shè)建議參考《贏在執(zhí)行》，重點是回報日報周報月報例會。
統(tǒng)一技術(shù)——技術(shù)手段要統(tǒng)一，比如都使用msn和飛鴿，統(tǒng)一office版本等。
統(tǒng)一內(nèi)容——關(guān)鍵概念的統(tǒng)一，如vmi。
業(yè)務(wù)流程信息化向來是公司的重點難點，也是公司發(fā)展畢竟之路。難在于人心，業(yè)務(wù)流程信息化的第一步就是梳理流程，梳理的過程也就是曝光的過程，也就是部門利益乃至個人利益的博弈過程。實施者在身其中，需要多方平衡協(xié)調(diào)，勞心勞力是必然的，費力不討好也是極有可能的。本想就此題目實驗下水波紋推廣法，可惜人微言輕，沒有機會，只有默默的觀察記錄思考，也算是學習經(jīng)驗教訓吧。很重要的一點，信息化需要人力資源部門大力配合，把信息化與績效掛鉤才能真正產(chǎn)生推動力量。吼吼，多跟領(lǐng)導溝通，讓他們認識到實施重要性是灰常重要的啦!
erp實施，就需要點點滴滴的小心謹慎，關(guān)注一絲一毫的細節(jié)。最后才能夠有效果，有收獲。比如，采用實際案例講解，包括人名、設(shè)備名稱、設(shè)備價格都用真實的才會讓用戶有真實的體驗。專業(yè)精神就體現(xiàn)在細微處，無數(shù)個細微處，用戶看在眼里整體印象就是顧問團隊的專業(yè)形象。
erp維護是一個繁瑣反復(fù)的過程，尤其是驗收前的維護，實在是個難擦的屁股。
erp的維護主要包括兩方面，第一是業(yè)務(wù)解釋說明，第二是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說明就需要對業(yè)務(wù)有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統(tǒng)操作指導相對容易，多練習即可。高級階段階段可以熟悉sql，這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。
對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去，因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種.種質(zhì)疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，要挺住啊。
工作中的溝通法則。
1、5w1h梳理，時刻知道自己是什么職責who，自己想要看什么what，自己在那個環(huán)境那個模塊，今夕是何年when，如何為客戶解決問題how，比如不要被客戶帶到溝里，因為客戶認為的問題所在有時候并不是真正的錯誤原因。
2、扁平化溝通效果。
3、文字記錄優(yōu)于電話口述，截圖取證優(yōu)于口頭描述。
erp顧問的抱怨：
erp用戶的抱怨怎么系統(tǒng)老出故障啊?你們說的對不對啊?按照你說的操作怎么不行呢?培訓完了也不會。
erp實施是it信息化的珠穆朗瑪，同時也是數(shù)據(jù)挖掘和業(yè)務(wù)智能化的基礎(chǔ)。
計算機專業(yè)讀書心得篇十
這幾天的實習使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候，我會主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的.認可。
第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
計算機的廣泛應(yīng)用，適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是現(xiàn)代化的一大進步。
為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
計算機專業(yè)讀書心得篇十一
我是五十年代初參加工作的退休干部，在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間，子女都成家立業(yè)，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點基礎(chǔ)。不敢上機。一怕把機子燒掉；二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉"；三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心，認為那是年青人玩的玩藝。
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩游戲，叫我也去玩。她教我如何打開電腦，如何用鼠標在屏幕上點擊打開網(wǎng)頁，她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。
我想?yún)⒓与娔X學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心；看電腦書又看不懂；問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了，而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的，問了也白問。
后來，我還是讓子女們教我世界上最簡單，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步打開電腦開關(guān)，第二步用鼠標點擊"開始"，第三步點擊"我的電腦"，第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網(wǎng)頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點擊打開，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。
天天看新聞不過癮，還想玩一點別的玩藝，還想在電腦上表達一點自己的看法，和別人有點交流，這就要求啞吧說話，學會打字輸入。利用金山軟件學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的機會。往后進一步學習電腦，打下一個良好的基礎(chǔ)。可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料，搜索想要得到的知識，發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學會打字輸入后，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫信，收發(fā)信件的`空間。
組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來，接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣，尤其是"驗證碼"看似容易實則難，據(jù)說它還是用計算機程序設(shè)計原理編成的呢！這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。
為了申請電子郵箱，我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把"密碼"給忘掉，為了找回原來的"密碼"，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了。最后還是堅持下來，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個新難題。寫上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去。因此，有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番，然后才能應(yīng)用自如。
到目前為止，我還處于念"人之初"階段，但對前段學習小結(jié)一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1、老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不可能多，整天看電視也單調(diào)，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加知識，思想不落伍。
2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動！
計算機專業(yè)讀書心得篇十二
隨著科技的迅速發(fā)展，計算機專業(yè)已經(jīng)成為了當代最熱門的專業(yè)之一。作為一名計算機專業(yè)的學生，我在學習過程中不僅學到了大量的理論知識，還有許多實踐經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在計算機專業(yè)設(shè)計方面的心得體會。
第一段：理論知識的重要性。
作為計算機專業(yè)的學生，我們需要掌握大量的理論知識，因為這些知識是我們設(shè)計過程的基礎(chǔ)。熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程語言等基礎(chǔ)知識，對于我們能夠設(shè)計出高效、穩(wěn)定的系統(tǒng)至關(guān)重要。在學習過程中，我們通過大量的理論課程，不斷提升自己的基礎(chǔ)知識水平。只有真正理解這些理論知識，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際設(shè)計中，我們才能夠更加自信地面對各種復(fù)雜的項目。
第二段：實踐經(jīng)驗的積累。
除了理論知識，實踐經(jīng)驗也是我們設(shè)計能力的重要組成部分。通過參與各類項目，我們可以將所學知識付諸于實踐，并且在實踐中學習到更多的設(shè)計技巧。例如，我們可以主動參與到一些開源項目中，與其他開發(fā)者一起合作，通過合作和交流來共同提高。此外，我們還可以參加一些比賽和挑戰(zhàn)，通過與其他同學的競爭，提升自己的設(shè)計能力。通過這些實踐活動，我們不僅鍛煉了自己的動手能力，還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
第三段：團隊協(xié)作的重要性。
在計算機專業(yè)的設(shè)計過程中，團隊協(xié)作是不可或缺的。一個優(yōu)秀的設(shè)計師需要具備良好的溝通和協(xié)作能力，能夠與團隊成員有效地交流和合作。在團隊中，每個成員都有自己的專長和角色，我們需要互相支持和理解，相互協(xié)作來達成共同的目標。通過與團隊成員的交流和合作，我們可以學習到不同的設(shè)計思路和方法，從而拓寬自己的設(shè)計思維。
第四段：持續(xù)學習的態(tài)度。
在計算機專業(yè)設(shè)計中，持續(xù)學習是非常重要的。由于科技的快速發(fā)展，計算機專業(yè)的新知識和新技術(shù)層出不窮。作為一名設(shè)計者，我們需要不斷學習新的知識和技術(shù)，以跟上時代的步伐。通過閱讀相關(guān)的書籍和論文，參與研討會和培訓，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我們還需要保持對新技術(shù)的敏感性，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到自己的設(shè)計中。只有保持持續(xù)學習的態(tài)度，我們才能在激烈的競爭中保持競爭力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，作為一名計算機專業(yè)的學生，在設(shè)計方面，我們需要不僅掌握扎實的理論知識，還需要積累豐富的實踐經(jīng)驗。同時，團隊協(xié)作和持續(xù)學習也是成功的關(guān)鍵。只有通過不斷學習、實踐和團隊協(xié)作，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，設(shè)計出更具創(chuàng)造力和實用性的作品。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，并堅持不懈地努力，我們一定能夠取得輝煌的成就。
計算機專業(yè)讀書心得篇十三
[實習地點]。
____。
[實習目的]。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實習內(nèi)容]。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
[實習體會]。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
計算機專業(yè)讀書心得篇十四
x天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在x多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
實踐也讓我對__電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。__電腦城地__市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎__所有的市民都知道__電腦城，給人的感覺是進入__電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。__電腦城地處__華南師范大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而新銳公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管__電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對__來說，生意則要蕭條一點。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間自己裝過幾部電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
計算機專業(yè)讀書心得篇十五
計算機專業(yè)是如今時代的熱門專業(yè)之一，而計算機網(wǎng)絡(luò)安全更是備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。作為計算機專業(yè)的學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，掌握技術(shù)技能，還要培養(yǎng)安全意識和安全習慣。在學習和實踐過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了計算機專業(yè)安全的重要性，并獲得了一些關(guān)于計算機專業(yè)安全的心得體會。
首先，我認識到計算機專業(yè)安全是一項戰(zhàn)斗。在計算機網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，黑客和攻擊者時刻都在尋找我們的漏洞。作為安全人員，我們需要時刻保持警惕，擁有戰(zhàn)勝對手的意識和能力。只有深入了解黑客的攻擊手段和方法，才能更好地防范和反擊。因此，持續(xù)學習和研究是提升計算機專業(yè)安全能力的關(guān)鍵。我經(jīng)常閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的書籍和論文，參加安全相關(guān)的培訓和講座，不斷累積知識和技能。通過不斷提升自身的安全能力，我愈發(fā)意識到計算機專業(yè)安全事實上是一場永無休止的戰(zhàn)斗。
其次，我進一步明確了計算機專業(yè)安全的重要性。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式也日新月異。數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等安全威脅不斷涌現(xiàn)，給個人隱私、金融安全和國家安全帶來了巨大風險。計算機專業(yè)安全的任務(wù)就是保障計算機網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行，防止這些安全威脅的發(fā)生。我們需要通過安全防護和漏洞修復(fù)，確保系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的安全性。只有做好計算機專業(yè)安全工作，我們才能更好地保障個人和社會的安全。
同時，我意識到計算機專業(yè)安全需要多方合作。安全問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方共同參與。合理分工和有效溝通是保障計算機專業(yè)安全的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我與不同專業(yè)的同學合作過程中發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用水平不同的專業(yè)背景對解決安全問題具有積極的促進作用。計算機專業(yè)、通信專業(yè)、管理學專業(yè)等的結(jié)合，可以提高安全問題的解決效率。因此，我們應(yīng)該加強跨學科的交流與合作，通過集思廣益來解決計算機專業(yè)安全難題。
此外，我也認識到計算機專業(yè)安全需要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為計算機專業(yè)的學生，我們不僅要掌握技術(shù)，還要具備道德和倫理的背景。計算機專業(yè)安全是一個涉及到海量信息的領(lǐng)域，我們必須嚴守法律和道德底線，不以不正當?shù)氖侄潍@取和使用信息。此外，保護用戶信息也是計算機專業(yè)安全承擔的重要責任。我們應(yīng)該保護用戶的隱私權(quán)，不泄露用戶的個人信息，避免給用戶帶來損失。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和道德意識是學習計算機專業(yè)安全必不可少的一部分。
最后，綜上所述，計算機專業(yè)安全是一場戰(zhàn)斗，我們需要時刻保持警惕、學習和溝通合作。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，保障個人和社會的安全。通過學習計算機專業(yè)安全，我獲得了很多有益的經(jīng)驗和啟示，也在實踐中充實了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會進一步提升自己的計算機專業(yè)安全能力，并為網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)做出更大的貢獻。
計算機專業(yè)讀書心得篇十六
計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展讓世界變得更加智能化和便利化，而計算機專業(yè)的老師作為這門技術(shù)的傳承者和培育者，扮演著重要的角色。多年來，我一直從事計算機專業(yè)的教學工作，并與眾多學生相處，對于計算機專業(yè)教育有了自己的一些心得和體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的實踐能力是非常重要的。在計算機專業(yè)中，理論知識與實際應(yīng)用同等重要。只有通過實踐，學生才能真正理解所學知識的應(yīng)用場景，掌握解決問題的方法。因此，我注重在課堂上引導學生完成實際的編程練習和項目開發(fā)，讓他們親身體驗和感受計算機技術(shù)的有效性和魅力。通過不斷的實踐，學生不僅可以提高自己的實踐能力，也可以培養(yǎng)工程化思維和解決問題的能力。
其次，計算機專業(yè)教育需要與行業(yè)實際緊密結(jié)合。計算機技術(shù)的更新?lián)Q代非常迅猛，作為計算機專業(yè)的老師，必須緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，及時了解最新的技術(shù)趨勢和前沿領(lǐng)域。這不僅能夠幫助我們更好地指導學生的學習和研究方向，也能夠保持自身的學術(shù)熱情和專業(yè)競爭力。因此，我會積極參加行業(yè)會議和培訓，與企業(yè)合作開展項目，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并將這些最新的技術(shù)成果和實踐經(jīng)驗帶到課堂中，與學生分享。
另外，計算機專業(yè)教育需要關(guān)注學生的個性化發(fā)展。每個學生都有自己獨特的興趣和潛力，作為老師，我們應(yīng)該充分尊重學生的個人選擇和發(fā)展方向。我常常鼓勵學生在專業(yè)課程之外，參與到學校的技術(shù)社團和相關(guān)競賽中，去探索自己的興趣和特長，培養(yǎng)自己的技術(shù)潛力。同時，我也會與學生進行深入交流，了解他們的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向，根據(jù)學生的需求和興趣，提供個性化的指導和幫助。
此外，計算機專業(yè)教育需要培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在計算機項目開發(fā)中，很少有人可以獨自完成一個完整的項目，合作與協(xié)作是必不可少的。因此，我會鼓勵學生組隊完成一些小型的項目，鍛煉他們的協(xié)作能力和溝通能力。同時，項目中會出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn)，我會引導學生學會團隊解決問題的能力，培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和團隊精神。
最后，計算機專業(yè)教育需要與社會實踐相結(jié)合。計算機技術(shù)應(yīng)用廣泛，可以服務(wù)于各個行業(yè)和領(lǐng)域。作為老師，我會鼓勵學生主動參與社會實踐活動，與社會機構(gòu)、企業(yè)合作，應(yīng)用所學知識解決實際問題。這不僅可以加深學生對計算機技術(shù)的理解，還能培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新意識。通過這種方式，學生不僅可以提高自己在計算機專業(yè)的競爭力，也可以為社會做出貢獻。
綜上所述，作為計算機專業(yè)的老師，我深知自己肩負著傳授知識、培養(yǎng)人才的責任。通過注重學生的實踐能力培養(yǎng)、與行業(yè)實際的結(jié)合、關(guān)注學生個性化發(fā)展、培養(yǎng)團隊合作能力和社會實踐相結(jié)合等方面的努力，我希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的計算機人才，為計算機技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。
計算機專業(yè)讀書心得篇十七
計算機專業(yè)是當今社會中備受關(guān)注的一個領(lǐng)域，隨著科技的不斷進步和應(yīng)用的日益普及，對計算機專業(yè)人才的需求也越來越大。作為計算機專業(yè)老師，我有幸參與和見證了許多學生的成長，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于計算機專業(yè)學習和教學的心得，希望能夠?qū)φ趯W習計算機專業(yè)的學生和對該領(lǐng)域感興趣的人有所幫助。
首先，作為一名計算機專業(yè)老師，我深感學生自主學習的重要性。計算機專業(yè)是一個不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和知識層出不窮。在這個時代，只有掌握自主學習的能力，才能不斷學習和適應(yīng)新事物。作為老師，我鼓勵學生在課堂之外進行自主學習，閱讀相關(guān)的書籍和論文，參與在線課程和開放式課程等。通過自主學習，學生能夠不斷擴大自己的知識面，提高自己的技術(shù)水平。
其次，我認為培養(yǎng)學生團隊合作精神是非常重要的。計算機專業(yè)的工作往往需要與他人合作完成，團隊合作能力對于一個計算機專業(yè)人才來說是不可或缺的。因此，我會在教學中注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。我會組織學生進行小組項目，讓他們在完成任務(wù)的過程中相互協(xié)作，學會團隊合作和溝通的重要性。通過這樣的實踐，學生能夠更好地理解團隊合作的意義，并且能夠在工作中更好地應(yīng)用所學知識。
另外，我還要強調(diào)對計算機專業(yè)學習的熱情和堅持。計算機專業(yè)學習是一個具有挑戰(zhàn)性的過程，需要學生具備足夠的耐心和毅力。作為老師，我會鼓勵學生保持對計算機專業(yè)的熱情，并且在學習中堅持不懈。我會通過舉辦一些技術(shù)競賽和講座等活動，激發(fā)學生的學習興趣。同時，我也會引導學生樹立正確的思維方式，告訴他們學習計算機專業(yè)并非一蹴而就，而是需要長期的積累和實踐。只有保持熱情和堅持，才能取得更好的成績和進步。
此外，我也會注重培養(yǎng)學生的實踐能力。計算機專業(yè)強調(diào)實踐操作，紙上談兵是不能真正解決問題的。因此，我會在教學中注重實踐，給予學生足夠的機會進行實際操作。我會組織實驗課程、項目實踐和實習等活動，讓學生親自動手解決問題，提高自己的實踐能力。通過實踐，學生能夠更好地理解和掌握所學知識，并且能夠在實際工作中游刃有余。
最后，我認為作為計算機專業(yè)老師，與學生的良好互動是非常重要的。只有與學生保持良好的互動和溝通，才能更好地了解學生的學習困難和需求，并且能夠針對性地進行教學。我會保持與學生的密切聯(lián)系，定期與他們進行交流，并且鼓勵他們向我提問和反饋意見。通過與學生的互動，我能夠更好地了解他們的學習情況，并針對性地進行課程調(diào)整和輔導，使學生更好地學習和成長。
總之，作為一名計算機專業(yè)老師，我深知計算機專業(yè)學習的重要性和挑戰(zhàn)性。通過自主學習、團隊合作、熱情與堅持、實踐能力培養(yǎng)和與學生的良好互動，我相信可以幫助學生更好地成長并且成功地應(yīng)對計算機專業(yè)的挑戰(zhàn)。希望能夠?qū)φ趯W習計算機專業(yè)的學生和對該領(lǐng)域感興趣的人有所啟發(fā)和幫助。
計算機專業(yè)讀書心得篇一
作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。
計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、
計算機經(jīng)常死機的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內(nèi)存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
六、計算機的電源有問題，
七、硬盤出現(xiàn)故障等;。
計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機專業(yè)讀書心得篇二
進入大學之后，計算機就是我們不可缺少的一個物品，理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作，因此我們就要學習和了解計算機，明白計算機語言，為之后的學習之路打上更為堅固的基礎(chǔ)。
計算機的理論學習課程不多，大多數(shù)時間都是上實踐課，在理論課上我們首先了解了計算機的發(fā)展歷程，無論是體積還是計算的先進程度在很多人的改進下變成今天我們所使用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個了解，我們怎么使用計算機，計算機使用的語言是什么，我們怎么利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡單的了解，最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機，達到我們所要達成的目的。在實驗課上我們都很興奮，因為我們都自認為對電腦有多了解，但是經(jīng)過老師的控制示范過后，我才知道自己有多么的自大，僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有很多的方法，但是因為我們對于編程不熟悉，更多復(fù)雜而且專業(yè)的內(nèi)容暫時不交我們，現(xiàn)在就學習最簡單的c語言，但是這也需要一點點英語的知識能力，還有對于編程規(guī)則的了解。在最開始我還能跟得上老師上課的節(jié)奏，因為就是按照書本上的內(nèi)容在軟件上面照著編程罷了，只要仔細一點就不會出錯，通過這些我們就會明白是解決什么問題的，但是隨著講課的漸漸深入，老師就開始自己出題目讓我們做，或者是在已有的編程上面進行改動，還不算特別的有難度，但是需要開動自己的腦筋了，我還勉強能夠回答的出來。到了后面老師就開始找一些沒有答案的題目給我們做，只有簡單的提示，讓我想的都開始掉頭發(fā)了，還是沒有任何的頭緒，雖然我能夠找出解題的思路，也能夠大致的規(guī)劃出是什么樣的一個流程，但是要將它實現(xiàn)出來就又是不一樣的難度了，所以只能請教同學，講書本從頭至尾翻一遍，勉勉強強能夠達到標準。
計算機專業(yè)讀書心得篇三
在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻受益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。
本次培訓分為基礎(chǔ)班和提高班兩個培訓板塊，根據(jù)自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要，我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學習內(nèi)容。主要包括計算機實驗室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術(shù)等四個模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是xx此行的一些心得體會：
自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領(lǐng)導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上，“你們知道愛迪生的請舉手！”羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧？”，“誰知道愛迪生發(fā)明電燈的請舉手！”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權(quán)威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，這是我們進入學習的第一步。
作為一名擔任信息技術(shù)學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經(jīng)驗的不足，有太多的計算機硬件方面的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設(shè)與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應(yīng)熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。
11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領(lǐng)學生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的`熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學習這一些。
在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
計算機專業(yè)讀書心得篇四
我是五十年頭初參與工作的退休干部，在職期間無緣接觸電腦.退休后有時間，子女都成家立業(yè)，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點根底.不敢上機.一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的文件材料洗掉;三怕引來病毒.因此對學電腦沒信念，認為那是年青人玩的玩藝.
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩嬉戲，叫我也去玩.她教我如何翻開電腦，如何用鼠標在屏幕上點擊翻開網(wǎng)頁，她膽子大不怕燒壞機子.我照她教的方法，象公雞喙米一樣，一口氣就翻開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺.從今我不想學電腦了.
我想?yún)⑴c電腦學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條凳子上多不自由，有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有志氣去請教別人.有時也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺布幾下就成了，而我還是一點也不懂究竟是怎么弄過來的，問了也白問.
后來，我還是讓子女們教我世界上最簡潔，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步翻開電腦開關(guān)，其次步用鼠標點擊起先，第三步點擊我的電腦，第四步點擊新浪首頁然后點擊網(wǎng)頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的由最初的新浪首頁到別的網(wǎng)站都能點擊翻開，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口.
每天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點溝通,這就要求啞吧說話,學會打字輸入.利用金山軟件學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的'時機.往后進一步學習電腦，打下一個良好的根底.可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料,搜尋想要得到的學問,發(fā)表自己對某些事務(wù)的看轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學會打字輸入后，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱.那里有可供你寫信,收發(fā)信件的空間.
組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來，接下來要填的密碼和驗證碼也是一樣，尤其是驗證碼看似簡單實那么難，據(jù)說它還是用計算機程序設(shè)計原理編成的呢!這個我直到此時此刻還沒弄清晰.
為了申請電子郵箱，我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把密碼給忘掉，為了找回原來的密碼，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了.最終還是堅持下來，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址.
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個新難題.寫上一些東西，想和別人溝通，但找不到收信人地址.有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去.因此，有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟識一番，然后才能應(yīng)用自如.
到目前為止，我還處于念人之初階段，但對前段學習小結(jié)一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1，老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不行能多，成天看電視也單調(diào)，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加學問，思想不落伍.
2，有利心身安康.在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健學問.上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動!
計算機專業(yè)讀書心得篇五
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
教師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在教師精心的指導下我已把xx，xx，xx，xx等操作的很好了！此刻我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一向忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但經(jīng)過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是教師操作為主。此次實訓就不一樣了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著＂嗒嗒＂的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有xx教師和xx教師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感激學院和食品系的各位領(lǐng)導及專業(yè)教師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
經(jīng)過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作本事，正所謂＂秀才不出門，便知天下事＂為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，并且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。異常是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過次培訓，使我的excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，經(jīng)過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓是必要的，正所謂＂磨刀不誤砍柴工＂。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。經(jīng)過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也僅有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作本事。古人云，＂活到老、學到老＂，這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我明白自已離＂出色＂還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有本事、水平、經(jīng)驗、性格等原因，可是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過這次培訓，我認識到僅有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)當好好把握住大學學習的時間，充實、完善自己，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機專業(yè)讀書心得篇六
在11月份有幸參加了x省中小學計算機管理員為期四天的培訓，非常感謝學校提供我外出學習的機會，在這短短的四天中，對我來說卻收益匪淺，有學習的快樂，有收獲的喜悅，有不懂的遺憾，還有離別的不舍……作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次培訓為契機，積極接收新的計算機管理概念，更新教育教學理念，開闊教學研究的視野。
本次培訓分為基礎(chǔ)班和提高班兩個培訓板塊，根據(jù)自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要，我選擇了相應(yīng)的基礎(chǔ)班的學習內(nèi)容。主要包括計算機實驗室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)與維護，以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術(shù)等四個模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式，我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的了解，并簡單地學會了運用。點點滴滴，以下是x此行的一些心得體會：
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
自從走出大學的校門，作為一名教壇的新手，一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間，沒有心情，也少有機會，能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天，早早起，進入偌大課室，竟有點像慌張失措的小孩子，好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領(lǐng)導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。
第一節(jié)課上，“你們知道愛迪生的請舉手!”羅老師說完，臺下一片安靜，誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了，不愿意舉手是吧?”，“誰知道愛迪生發(fā)明電燈的請舉手!”羅老師又問，臺下還是沒有人舉手，我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身，而是我們自己心態(tài)本身。來培訓的學員都是在職任教的老師，我們習慣了教師的權(quán)威的角色，習慣站在講臺上，習慣于俯視的姿勢，殊不知，坐在臺下，我們都是求知若渴的學子，需要仰視，需要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，這是我們進入學習的第一步。
知不足，促進步。
作為一名擔任信息技術(shù)學科的女教師，無疑，我是幸運的，工作中大多時候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多，更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習，重新認識到自己在維修維護上經(jīng)驗的不足，有太多的計算機硬件方面的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論、計算機室的建設(shè)與維護……課堂上，老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂，由淺入深。我認真聽講，做好筆記，老師們精心的講解，專家們的技術(shù)講座，如一股股沁人肺腑的暖流，滋潤心中那片知識的田野。知自己不足，促我成長進步，在以后的教學活動和管理中更應(yīng)熟練運用所學的知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。
少抱怨，多踏實。
11月18日我們一起去了x市x一中參觀學習。一路上雨天堵車，匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是x一中普通而不平凡的計算機老師。她從x年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領(lǐng)學生參加國家賽，而且獲得了優(yōu)秀的`成績。一直覺得，做一名計算機老師，又累又苦不說，還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進，看到了工作的熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責任心。因為一份熱愛，一份責任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學習這一些。
善溝通，多交流。
在學習到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學習，相互交流的平臺，使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。
活到老，學到老。
古人云，“活到老、學到老，還有三分學不到”。不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。
計算機專業(yè)讀書心得篇七
實習的工作很累，但不辛苦，因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習，令我對未來充滿了更完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生，更就應(yīng)把學習作為持續(xù)積極性的`重要途徑。當步入社會后，我才能用心響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會主角之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。
計算機專業(yè)讀書心得篇八
為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己充電，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學習過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務(wù)，促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務(wù)。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過丁玉海老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務(wù)。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp，學習了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短，只有短短的14天，但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習，相互交流的`平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。
為了使所學的知識運用到教學之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題體會經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領(lǐng)大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。
首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。
平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，取得更好的成績。
計算機專業(yè)讀書心得篇九
erp上線是個復(fù)雜的過程，溝通協(xié)調(diào)是兩大重點也是難點。實施之前最要緊的事情是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作流程。否則后患無窮。實施前一定要在顧問團隊內(nèi)部實現(xiàn)統(tǒng)一，通過團隊培訓實現(xiàn)大統(tǒng)一，具體內(nèi)容包括：
統(tǒng)一思想：目標定位要明確。
統(tǒng)一作風——團隊建設(shè)建議參考《贏在執(zhí)行》，重點是回報日報周報月報例會。
統(tǒng)一技術(shù)——技術(shù)手段要統(tǒng)一，比如都使用msn和飛鴿，統(tǒng)一office版本等。
統(tǒng)一內(nèi)容——關(guān)鍵概念的統(tǒng)一，如vmi。
業(yè)務(wù)流程信息化向來是公司的重點難點，也是公司發(fā)展畢竟之路。難在于人心，業(yè)務(wù)流程信息化的第一步就是梳理流程，梳理的過程也就是曝光的過程，也就是部門利益乃至個人利益的博弈過程。實施者在身其中，需要多方平衡協(xié)調(diào)，勞心勞力是必然的，費力不討好也是極有可能的。本想就此題目實驗下水波紋推廣法，可惜人微言輕，沒有機會，只有默默的觀察記錄思考，也算是學習經(jīng)驗教訓吧。很重要的一點，信息化需要人力資源部門大力配合，把信息化與績效掛鉤才能真正產(chǎn)生推動力量。吼吼，多跟領(lǐng)導溝通，讓他們認識到實施重要性是灰常重要的啦!
erp實施，就需要點點滴滴的小心謹慎，關(guān)注一絲一毫的細節(jié)。最后才能夠有效果，有收獲。比如，采用實際案例講解，包括人名、設(shè)備名稱、設(shè)備價格都用真實的才會讓用戶有真實的體驗。專業(yè)精神就體現(xiàn)在細微處，無數(shù)個細微處，用戶看在眼里整體印象就是顧問團隊的專業(yè)形象。
erp維護是一個繁瑣反復(fù)的過程，尤其是驗收前的維護，實在是個難擦的屁股。
erp的維護主要包括兩方面，第一是業(yè)務(wù)解釋說明，第二是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說明就需要對業(yè)務(wù)有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統(tǒng)操作指導相對容易，多練習即可。高級階段階段可以熟悉sql，這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。
對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去，因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種.種質(zhì)疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，要挺住啊。
工作中的溝通法則。
1、5w1h梳理，時刻知道自己是什么職責who，自己想要看什么what，自己在那個環(huán)境那個模塊，今夕是何年when，如何為客戶解決問題how，比如不要被客戶帶到溝里，因為客戶認為的問題所在有時候并不是真正的錯誤原因。
2、扁平化溝通效果。
3、文字記錄優(yōu)于電話口述，截圖取證優(yōu)于口頭描述。
erp顧問的抱怨：
erp用戶的抱怨怎么系統(tǒng)老出故障啊?你們說的對不對啊?按照你說的操作怎么不行呢?培訓完了也不會。
erp實施是it信息化的珠穆朗瑪，同時也是數(shù)據(jù)挖掘和業(yè)務(wù)智能化的基礎(chǔ)。
計算機專業(yè)讀書心得篇十
這幾天的實習使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。
如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。剛開始我有很多不懂的地方，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候，我會主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，，老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的.認可。
第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。
所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
計算機的廣泛應(yīng)用，適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是現(xiàn)代化的一大進步。
為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
計算機專業(yè)讀書心得篇十一
我是五十年代初參加工作的退休干部，在職期間無緣接觸電腦。退休后有時間，子女都成家立業(yè)，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點基礎(chǔ)。不敢上機。一怕把機子燒掉；二怕把人家下載在機上的文件材料"洗掉"；三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心，認為那是年青人玩的玩藝。
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩游戲，叫我也去玩。她教我如何打開電腦，如何用鼠標在屏幕上點擊打開網(wǎng)頁，她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就打開一大疊網(wǎng)頁而關(guān)不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。
我想?yún)⒓与娔X學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心；看電腦書又看不懂；問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了，而我還是一點也不懂到底是怎么弄過來的，問了也白問。
后來，我還是讓子女們教我世界上最簡單，只要能上網(wǎng)看新聞的電腦玩法：如第一步打開電腦開關(guān)，第二步用鼠標點擊"開始"，第三步點擊"我的電腦"，第四步點擊"新浪首頁"然后點擊網(wǎng)頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網(wǎng)站都能點擊打開，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。
天天看新聞不過癮，還想玩一點別的玩藝，還想在電腦上表達一點自己的看法，和別人有點交流，這就要求啞吧說話，學會打字輸入。利用金山軟件學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發(fā)言的機會。往后進一步學習電腦，打下一個良好的基礎(chǔ)。可以利用打字輸入在網(wǎng)上查尋資料，搜索想要得到的知識，發(fā)表自己對某些事件的看轉(zhuǎn)載自學會打字輸入后，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱。那里有可供你寫信，收發(fā)信件的`空間。
組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網(wǎng)站認同的一組怪怪的數(shù)組來，接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣，尤其是"驗證碼"看似容易實則難，據(jù)說它還是用計算機程序設(shè)計原理編成的呢！這個我直到現(xiàn)在還沒弄清楚。
為了申請電子郵箱，我反反復(fù)復(fù)地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把"密碼"給忘掉，為了找回原來的"密碼"，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了。最后還是堅持下來，重新在網(wǎng)易網(wǎng)站上申請到一個郵箱地址和博客地址。
有了郵箱后，如何去利用它，又是一個新難題。寫上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址。有些屏幕上看到的網(wǎng)址，可就是發(fā)不出去。因此，有了信箱后還得對信箱內(nèi)部功能熟悉一番，然后才能應(yīng)用自如。
到目前為止，我還處于念"人之初"階段，但對前段學習小結(jié)一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1、老人退休后初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不可能多，整天看電視也單調(diào)，能上網(wǎng)看新聞，外部世界多精彩，能了解國家大事，增加知識，思想不落伍。
2、有利心身健康。在網(wǎng)上可以尋醫(yī)問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網(wǎng)上學習太極拳等文體活動！
計算機專業(yè)讀書心得篇十二
隨著科技的迅速發(fā)展，計算機專業(yè)已經(jīng)成為了當代最熱門的專業(yè)之一。作為一名計算機專業(yè)的學生，我在學習過程中不僅學到了大量的理論知識，還有許多實踐經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在計算機專業(yè)設(shè)計方面的心得體會。
第一段：理論知識的重要性。
作為計算機專業(yè)的學生，我們需要掌握大量的理論知識，因為這些知識是我們設(shè)計過程的基礎(chǔ)。熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程語言等基礎(chǔ)知識，對于我們能夠設(shè)計出高效、穩(wěn)定的系統(tǒng)至關(guān)重要。在學習過程中，我們通過大量的理論課程，不斷提升自己的基礎(chǔ)知識水平。只有真正理解這些理論知識，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際設(shè)計中，我們才能夠更加自信地面對各種復(fù)雜的項目。
第二段：實踐經(jīng)驗的積累。
除了理論知識，實踐經(jīng)驗也是我們設(shè)計能力的重要組成部分。通過參與各類項目，我們可以將所學知識付諸于實踐，并且在實踐中學習到更多的設(shè)計技巧。例如，我們可以主動參與到一些開源項目中，與其他開發(fā)者一起合作，通過合作和交流來共同提高。此外，我們還可以參加一些比賽和挑戰(zhàn)，通過與其他同學的競爭，提升自己的設(shè)計能力。通過這些實踐活動，我們不僅鍛煉了自己的動手能力，還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識。
第三段：團隊協(xié)作的重要性。
在計算機專業(yè)的設(shè)計過程中，團隊協(xié)作是不可或缺的。一個優(yōu)秀的設(shè)計師需要具備良好的溝通和協(xié)作能力，能夠與團隊成員有效地交流和合作。在團隊中，每個成員都有自己的專長和角色，我們需要互相支持和理解，相互協(xié)作來達成共同的目標。通過與團隊成員的交流和合作，我們可以學習到不同的設(shè)計思路和方法，從而拓寬自己的設(shè)計思維。
第四段：持續(xù)學習的態(tài)度。
在計算機專業(yè)設(shè)計中，持續(xù)學習是非常重要的。由于科技的快速發(fā)展，計算機專業(yè)的新知識和新技術(shù)層出不窮。作為一名設(shè)計者，我們需要不斷學習新的知識和技術(shù)，以跟上時代的步伐。通過閱讀相關(guān)的書籍和論文，參與研討會和培訓，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平。同時，我們還需要保持對新技術(shù)的敏感性，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到自己的設(shè)計中。只有保持持續(xù)學習的態(tài)度，我們才能在激烈的競爭中保持競爭力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，作為一名計算機專業(yè)的學生，在設(shè)計方面，我們需要不僅掌握扎實的理論知識，還需要積累豐富的實踐經(jīng)驗。同時，團隊協(xié)作和持續(xù)學習也是成功的關(guān)鍵。只有通過不斷學習、實踐和團隊協(xié)作，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，設(shè)計出更具創(chuàng)造力和實用性的作品。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，并堅持不懈地努力，我們一定能夠取得輝煌的成就。
計算機專業(yè)讀書心得篇十三
[實習地點]。
____。
[實習目的]。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實習內(nèi)容]。
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
[實習體會]。
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
計算機專業(yè)讀書心得篇十四
x天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在x多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
實踐也讓我對__電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。__電腦城地__市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎__所有的市民都知道__電腦城，給人的感覺是進入__電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。__電腦城地處__華南師范大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而新銳公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管__電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對__來說，生意則要蕭條一點。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間自己裝過幾部電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
計算機專業(yè)讀書心得篇十五
計算機專業(yè)是如今時代的熱門專業(yè)之一，而計算機網(wǎng)絡(luò)安全更是備受關(guān)注的重要領(lǐng)域。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。作為計算機專業(yè)的學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，掌握技術(shù)技能，還要培養(yǎng)安全意識和安全習慣。在學習和實踐過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了計算機專業(yè)安全的重要性，并獲得了一些關(guān)于計算機專業(yè)安全的心得體會。
首先，我認識到計算機專業(yè)安全是一項戰(zhàn)斗。在計算機網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，黑客和攻擊者時刻都在尋找我們的漏洞。作為安全人員，我們需要時刻保持警惕，擁有戰(zhàn)勝對手的意識和能力。只有深入了解黑客的攻擊手段和方法，才能更好地防范和反擊。因此，持續(xù)學習和研究是提升計算機專業(yè)安全能力的關(guān)鍵。我經(jīng)常閱讀有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的書籍和論文，參加安全相關(guān)的培訓和講座，不斷累積知識和技能。通過不斷提升自身的安全能力，我愈發(fā)意識到計算機專業(yè)安全事實上是一場永無休止的戰(zhàn)斗。
其次，我進一步明確了計算機專業(yè)安全的重要性。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式也日新月異。數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等安全威脅不斷涌現(xiàn)，給個人隱私、金融安全和國家安全帶來了巨大風險。計算機專業(yè)安全的任務(wù)就是保障計算機網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行，防止這些安全威脅的發(fā)生。我們需要通過安全防護和漏洞修復(fù)，確保系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的安全性。只有做好計算機專業(yè)安全工作，我們才能更好地保障個人和社會的安全。
同時，我意識到計算機專業(yè)安全需要多方合作。安全問題是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方共同參與。合理分工和有效溝通是保障計算機專業(yè)安全的重要環(huán)節(jié)。在實踐中，我與不同專業(yè)的同學合作過程中發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用水平不同的專業(yè)背景對解決安全問題具有積極的促進作用。計算機專業(yè)、通信專業(yè)、管理學專業(yè)等的結(jié)合，可以提高安全問題的解決效率。因此，我們應(yīng)該加強跨學科的交流與合作，通過集思廣益來解決計算機專業(yè)安全難題。
此外，我也認識到計算機專業(yè)安全需要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。作為計算機專業(yè)的學生，我們不僅要掌握技術(shù)，還要具備道德和倫理的背景。計算機專業(yè)安全是一個涉及到海量信息的領(lǐng)域，我們必須嚴守法律和道德底線，不以不正當?shù)氖侄潍@取和使用信息。此外，保護用戶信息也是計算機專業(yè)安全承擔的重要責任。我們應(yīng)該保護用戶的隱私權(quán)，不泄露用戶的個人信息，避免給用戶帶來損失。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和道德意識是學習計算機專業(yè)安全必不可少的一部分。
最后，綜上所述，計算機專業(yè)安全是一場戰(zhàn)斗，我們需要時刻保持警惕、學習和溝通合作。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，保障個人和社會的安全。通過學習計算機專業(yè)安全，我獲得了很多有益的經(jīng)驗和啟示，也在實踐中充實了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會進一步提升自己的計算機專業(yè)安全能力，并為網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)做出更大的貢獻。
計算機專業(yè)讀書心得篇十六
計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展讓世界變得更加智能化和便利化，而計算機專業(yè)的老師作為這門技術(shù)的傳承者和培育者，扮演著重要的角色。多年來，我一直從事計算機專業(yè)的教學工作，并與眾多學生相處，對于計算機專業(yè)教育有了自己的一些心得和體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的實踐能力是非常重要的。在計算機專業(yè)中，理論知識與實際應(yīng)用同等重要。只有通過實踐，學生才能真正理解所學知識的應(yīng)用場景，掌握解決問題的方法。因此，我注重在課堂上引導學生完成實際的編程練習和項目開發(fā)，讓他們親身體驗和感受計算機技術(shù)的有效性和魅力。通過不斷的實踐，學生不僅可以提高自己的實踐能力，也可以培養(yǎng)工程化思維和解決問題的能力。
其次，計算機專業(yè)教育需要與行業(yè)實際緊密結(jié)合。計算機技術(shù)的更新?lián)Q代非常迅猛，作為計算機專業(yè)的老師，必須緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，及時了解最新的技術(shù)趨勢和前沿領(lǐng)域。這不僅能夠幫助我們更好地指導學生的學習和研究方向，也能夠保持自身的學術(shù)熱情和專業(yè)競爭力。因此，我會積極參加行業(yè)會議和培訓，與企業(yè)合作開展項目，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并將這些最新的技術(shù)成果和實踐經(jīng)驗帶到課堂中，與學生分享。
另外，計算機專業(yè)教育需要關(guān)注學生的個性化發(fā)展。每個學生都有自己獨特的興趣和潛力，作為老師，我們應(yīng)該充分尊重學生的個人選擇和發(fā)展方向。我常常鼓勵學生在專業(yè)課程之外，參與到學校的技術(shù)社團和相關(guān)競賽中，去探索自己的興趣和特長，培養(yǎng)自己的技術(shù)潛力。同時，我也會與學生進行深入交流，了解他們的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向，根據(jù)學生的需求和興趣，提供個性化的指導和幫助。
此外，計算機專業(yè)教育需要培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在計算機項目開發(fā)中，很少有人可以獨自完成一個完整的項目，合作與協(xié)作是必不可少的。因此，我會鼓勵學生組隊完成一些小型的項目，鍛煉他們的協(xié)作能力和溝通能力。同時，項目中會出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn)，我會引導學生學會團隊解決問題的能力，培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和團隊精神。
最后，計算機專業(yè)教育需要與社會實踐相結(jié)合。計算機技術(shù)應(yīng)用廣泛，可以服務(wù)于各個行業(yè)和領(lǐng)域。作為老師，我會鼓勵學生主動參與社會實踐活動，與社會機構(gòu)、企業(yè)合作，應(yīng)用所學知識解決實際問題。這不僅可以加深學生對計算機技術(shù)的理解，還能培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新意識。通過這種方式，學生不僅可以提高自己在計算機專業(yè)的競爭力，也可以為社會做出貢獻。
綜上所述，作為計算機專業(yè)的老師，我深知自己肩負著傳授知識、培養(yǎng)人才的責任。通過注重學生的實踐能力培養(yǎng)、與行業(yè)實際的結(jié)合、關(guān)注學生個性化發(fā)展、培養(yǎng)團隊合作能力和社會實踐相結(jié)合等方面的努力，我希望能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的計算機人才，為計算機技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。
計算機專業(yè)讀書心得篇十七
計算機專業(yè)是當今社會中備受關(guān)注的一個領(lǐng)域，隨著科技的不斷進步和應(yīng)用的日益普及，對計算機專業(yè)人才的需求也越來越大。作為計算機專業(yè)老師，我有幸參與和見證了許多學生的成長，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于計算機專業(yè)學習和教學的心得，希望能夠?qū)φ趯W習計算機專業(yè)的學生和對該領(lǐng)域感興趣的人有所幫助。
首先，作為一名計算機專業(yè)老師，我深感學生自主學習的重要性。計算機專業(yè)是一個不斷更新和發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和知識層出不窮。在這個時代，只有掌握自主學習的能力，才能不斷學習和適應(yīng)新事物。作為老師，我鼓勵學生在課堂之外進行自主學習，閱讀相關(guān)的書籍和論文，參與在線課程和開放式課程等。通過自主學習，學生能夠不斷擴大自己的知識面，提高自己的技術(shù)水平。
其次，我認為培養(yǎng)學生團隊合作精神是非常重要的。計算機專業(yè)的工作往往需要與他人合作完成，團隊合作能力對于一個計算機專業(yè)人才來說是不可或缺的。因此，我會在教學中注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。我會組織學生進行小組項目，讓他們在完成任務(wù)的過程中相互協(xié)作，學會團隊合作和溝通的重要性。通過這樣的實踐，學生能夠更好地理解團隊合作的意義，并且能夠在工作中更好地應(yīng)用所學知識。
另外，我還要強調(diào)對計算機專業(yè)學習的熱情和堅持。計算機專業(yè)學習是一個具有挑戰(zhàn)性的過程，需要學生具備足夠的耐心和毅力。作為老師，我會鼓勵學生保持對計算機專業(yè)的熱情，并且在學習中堅持不懈。我會通過舉辦一些技術(shù)競賽和講座等活動，激發(fā)學生的學習興趣。同時，我也會引導學生樹立正確的思維方式，告訴他們學習計算機專業(yè)并非一蹴而就，而是需要長期的積累和實踐。只有保持熱情和堅持，才能取得更好的成績和進步。
此外，我也會注重培養(yǎng)學生的實踐能力。計算機專業(yè)強調(diào)實踐操作，紙上談兵是不能真正解決問題的。因此，我會在教學中注重實踐，給予學生足夠的機會進行實際操作。我會組織實驗課程、項目實踐和實習等活動，讓學生親自動手解決問題，提高自己的實踐能力。通過實踐，學生能夠更好地理解和掌握所學知識，并且能夠在實際工作中游刃有余。
最后，我認為作為計算機專業(yè)老師，與學生的良好互動是非常重要的。只有與學生保持良好的互動和溝通，才能更好地了解學生的學習困難和需求，并且能夠針對性地進行教學。我會保持與學生的密切聯(lián)系，定期與他們進行交流，并且鼓勵他們向我提問和反饋意見。通過與學生的互動，我能夠更好地了解他們的學習情況，并針對性地進行課程調(diào)整和輔導，使學生更好地學習和成長。
總之，作為一名計算機專業(yè)老師，我深知計算機專業(yè)學習的重要性和挑戰(zhàn)性。通過自主學習、團隊合作、熱情與堅持、實踐能力培養(yǎng)和與學生的良好互動，我相信可以幫助學生更好地成長并且成功地應(yīng)對計算機專業(yè)的挑戰(zhàn)。希望能夠?qū)φ趯W習計算機專業(yè)的學生和對該領(lǐng)域感興趣的人有所啟發(fā)和幫助。