總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶，是成長的記錄。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴(yán)禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號，在當(dāng)今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設(shè)離不了?？梢钥吹饺珖陨隙露荚跒榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會而努力。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單！大家可以想一想，在我們洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候，是不是在意的節(jié)約了一滴水？在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節(jié)約了一度電？在我們復(fù)印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節(jié)省了一張紙？建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊？在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關(guān)沒關(guān)電腦、打印機？不過現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣；大家都很樂意使用節(jié)能燈具；以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件，現(xiàn)在也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會為作出貢獻。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我們雖然有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節(jié)約光榮，浪費可恥。自己不想吃了可以不再去盛，沒有人去強迫你。我浪費點糧食算什么，反正又沒說我，反正我又沒留一點漢。雖然這么想，這樣不關(guān)你的事，但是大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買菜，當(dāng)我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節(jié)課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學(xué)因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數(shù)的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。
食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
”沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钪幸?guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳?！?BR> 吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。”播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__。今天我演講的題目是《節(jié)約糧食，拒絕浪費》。
糧食是我們生活中不可或缺的，但在國家經(jīng)濟強大的同時，浪費糧食的現(xiàn)象也就隨之而來。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！奔Z食也是來之不易的，農(nóng)民伯伯揮灑汗水，辛勤勞動才種出來的糧食，我們又怎能浪費呢？何況，世界上還有很多地區(qū)的人民忍受著饑餓的痛苦。我們應(yīng)該讓糧食發(fā)揮自己的作用，而不是被白白的浪費。
節(jié)約糧食，拒絕浪費是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)。讓我們一起行動起來，為世界貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)：
大家好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)茫瑩淙胙酆煹氖钦l知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇五
1、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。
2、不當(dāng)家不知柴米貴。
3、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
5、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
6、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
7、自覺的遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成了飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
8、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
9、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
10、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
11、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
12、浪費糧食是最大的犯罪！
13、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
14、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
15、糧食是血汗換來的！
16、一粒糧食，一滴汗水。
17、盤中粒粒皆辛苦！
18、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會！
19、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
20、愛惜糧食，要從娃娃抓起！
21、民以食為天。
22、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
23、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
24、節(jié)約是美德，請珍惜盤中食物！
25、民以食為天，糧以儉為先。
26、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！
27、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲蓄三件寶！
28、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜！
29、滴水湊成河，米湊成籮！
30、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細(xì)盤算！
31、愛惜糧食就是愛惜生命！
32、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換！
33、請記?。杭Z食來得不容易！
34、愛惜糧食，從我做起！
35、飽時不忘餓時饑！
36、世界是我們的.，糧食就是世界的！
37、節(jié)約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒！
38、愛惜糧食，人人有責(zé)！
39、生命誠可貴，糧食價更高！
40、粒粒皆汗水，滴滴是金錢！
41、愛惜糧食就是熱愛生命。
42、糧食就是血汗換來的！
43、世界是我們的，糧食是世界的！
44、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
45、請記?。杭Z食是來得不容易！
46、浪費糧食是最大的犯罪！
47、愛惜糧食，人人有責(zé)！
48、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！
49、愛惜糧食就是愛惜生命！
50、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇六
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹新風(fēng)是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"生活中規(guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。"。
吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)茫瑩淙胙酆煹氖钦l知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。
不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
小朋友們早上好，我是大三班錢老師，打個招呼吧！
節(jié)日還是世界節(jié)日啊?對了，這可是世界性節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣行為猜是愛惜糧食行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意把飯菜倒掉，吃飯時候也要把碗里飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準(zhǔn)備做早操。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
本人能夠站在這里與大家分享這些，全都是因為我這個人出了名的節(jié)儉，當(dāng)然，在有些時候，我的節(jié)儉會被別人認(rèn)為是一種摳門，但更多的時候，我的節(jié)儉還是可以給大家樹立一個好的榜樣的。因為我家是軍人家庭，從小，我在家吃飯時，都是一粒米也不能剩，更不能撒在餐桌上的，每次撒在桌上的米，我的爸爸都能給我講一個關(guān)于糧食的故事，告訴我糧食的珍貴，以及珍惜糧食的必要。在撒過米聽過故事，也挨過打后，我再也不敢浪費糧食了，甚至于每次看見一粒米，都能看見鋤禾日當(dāng)午里那些農(nóng)民伯伯的汗水在我眼前低滴落。
節(jié)約糧食吧！同學(xué)們，老師們！我們只有把節(jié)約糧食從我做起了，我們的糧食才不會因此被浪費，農(nóng)民伯伯的血汗才沒有白流，我們的祖輩們才沒有白白挨餓。世事是無常的，像這一次疫情的發(fā)生，我們誰也不知道哪一天我們就會在家里“彈盡糧絕”，我們誰也不知道哪一天我們又會出現(xiàn)糧食緊缺的現(xiàn)象，所以，珍惜吧！節(jié)約糧食吧！就當(dāng)是為我們未來落難的某一刻儲存糧食，就當(dāng)是為我們自己未來吃不上飯的某一天儲備米飯，這樣那一天到來時，我們才不會因為自己曾經(jīng)沒有珍惜糧食而后悔！
節(jié)約糧食，從我做起。我已經(jīng)做到了，你們呢？一起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十
活動目標(biāo)：
1、知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
2、懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習(xí)慣。
3、使幼兒了解糧食的生長過程。
活動重點：知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
活動難點：懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
活動過程：
一、開始部分。
1、教師出示圖片。
小朋友們，今天，老師給大家?guī)韮晌缓门笥?，想不想見見他們?BR> 歡迎他們和大家見面（拿出水稻、麥子的圖片）我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻，小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
教師：小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？（糧食）。
二、基本部分。
1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》，引出愛惜糧食的主題。
2、介紹糧食的來歷，懂得糧食來之不易。
（1）糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說，讓我們先請水稻來說一說吧！
a．“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？”
b．你們看，農(nóng)民伯伯在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。
c．禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米）。
（2）下面請小麥來和大家說一說。
（3）小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣，粒粒皆辛苦。
3、小朋友討論怎樣做才能不浪費糧食。
（1）結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn)，教師引導(dǎo)幼兒說說自己平時進餐的表現(xiàn)。
（2）老師和幼兒評選出進餐習(xí)慣良好，不浪費的好寶寶，并獎勵小紅花鼓勵。
（3）請幼兒談?wù)劷窈笤诔燥垥r應(yīng)該怎么做？
（4）教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們在進餐時一定要吃完自己的一份飯菜，不要浪費糧食，能吃多少盛多少。
4、小朋友用繪畫的形式表達(dá)自己不浪費糧食，愛惜糧食的感情。
5、小朋友分小組進行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分。
評選優(yōu)秀繪畫作品進行展示表揚，幼兒更進一步認(rèn)識到糧食來之不易，不浪費糧食從我做起，并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)?，撲入眼簾的是誰知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的'情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的`時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十二
親愛的老師：
大家好！
今天我所講的主題是：節(jié)約糧食。
古人云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩大家都學(xué)過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎？從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢？我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說呢？平時在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認(rèn)為，這種行為是十分可恥的，應(yīng)該杜絕。
把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢？有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營養(yǎng)的吸收，又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問問周圍其他同學(xué)，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標(biāo)。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈；把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈；不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"。
因此，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是節(jié)約糧食，從我做起。
俗話說：“民以食為天?！背燥堃恢笔抢_著全世界人民的一個大問題。近幾年，我國糧食生產(chǎn)連年豐收，有些人又開始了不注意節(jié)約糧食的問題，鋪張浪費的現(xiàn)象又開始出現(xiàn)。
其實，節(jié)約糧食，愛惜糧食的教誨從古至今一直都有。在古代，有一句人們耳熟能詳?shù)墓旁姡骸罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鼻О倌陙?，被人民口口相傳，代代吟誦。是啊，那在我們碗里擺放著的食物酒菜，都是農(nóng)民們?nèi)找剐羷冢晦o辛苦地耕種而來的。現(xiàn)在，盡管我國糧食連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識。也就是說，雖然現(xiàn)在我們糧食充足，也要節(jié)約，不浪費糧食。
可現(xiàn)在有的人就不節(jié)約糧食，比如在一些喜宴上，聚餐上浪費現(xiàn)象依然存在，宴席剩下的飯菜很少有人打包在家里。有的人吃不了飯就全都倒掉，這些可恥的浪費行為都是不可取的。
當(dāng)然，也有一些人時刻注意節(jié)約糧食，一些餐廳通過賣半份菜，小份兒菜，提倡光盤行動等措施，減少浪費行為。在家里，一些市民營造節(jié)儉氛圍，教育孩子從小養(yǎng)成糧食節(jié)約的好習(xí)慣，這些都是可取的。
最近，新聞上報道了一件荒謬的事情，在揚州，政府舉行了一次活動，讓許多廚師來做炒飯。他們做了許多炒飯，放在一個十分大的盤子里。這一次破了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上最大的揚州炒飯，可這些炒飯最后沒有好好處理，不是扔掉就是喂豬了，引起了市民和網(wǎng)友們的不滿，因為這個，吉尼斯世界紀(jì)錄取消了，這是多么大的鋪張浪費呀，我們也要引以為戒，不做這種事。
現(xiàn)在，在校園內(nèi)，依然存在許多浪費現(xiàn)象。比如有的同學(xué)在食堂里吃飯，明明不能吃很多，卻非常逞能，打了滿滿一大盤子，最后剩了許多，全都倒在垃圾桶里，這是對糧食的一種嚴(yán)重的浪費，我們應(yīng)該吃多少打多少。不剩菜，不剩飯，這樣才是不浪費的糧食。
最后，我希望同學(xué)們也要從自己做起，不浪費糧食，呼吁身邊的人也從我做起。我相信我們的每一次節(jié)約都是在為世界上那些還在饑餓中的人們帶去希望，所以節(jié)約糧食，從我做起，加油！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十四
上午好！
今天我講話的主題是“節(jié)約糧食”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現(xiàn)在，很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩的精髓。
目前，我國政府提出“要在全社會形成崇尚節(jié)儉、合理消費、適度消費的理念”，真正要實現(xiàn)這一點，還需要人們從最基本的“吃”做起。
餐館每天倒掉的肉夠貧困山區(qū)一家人吃一個月。
在某家著名餐館，記者看到這樣一幕：3個人要了一大桌菜，沒動幾筷子就“埋單”了，也沒要求“打包”。飯桌上剛吃了幾口的“料子雞”，還幾乎是完整的魚，以及其他沒吃完的菜全部被倒進了垃圾桶。而這種情況在各類餐館隨處可見。這家餐館的服務(wù)員小潘來自貧困山區(qū)，她說在她的故鄉(xiāng)，即使到今天，人們也不是頓頓都吃得上魚和肉。她說：“現(xiàn)在我一天倒掉的肉，夠我們家吃一個月?！蓖瑯拥氖虑樵谶@家餐館、在許多地方，每天都會發(fā)生無數(shù)次。
食堂每天1/5的食物被浪費。
從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。
中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽問題，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該有一名小學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，很榮幸能是在這里作講話，說到節(jié)約糧食這是是我們一直都在討論的話題，我們需要節(jié)約糧食，我們是一個農(nóng)業(yè)大國，自古也有“民以食為天”的說法，吃的東西是最重要的，在過去的封建社會很多人都是吃不飽的糧食在過去的幾千年來一直都是一個問題，在21世紀(jì)的今天，我們現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)是慢慢的變好了，不用為吃發(fā)愁，但是糧食依然是非常重要的，我們應(yīng)該要節(jié)約糧食。
在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該搞好這些，作為一名小學(xué)生我們一定要有這方面覺悟，也應(yīng)該有一個好的素養(yǎng)，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該節(jié)約糧食，做好帶頭作用，我們不管是做什么事情都應(yīng)該做好準(zhǔn)備，不知道從什么時候開始節(jié)約糧食都需要提倡了，這個問題是很大的，不管是在家里面還是在學(xué)校都應(yīng)該節(jié)約糧食，能吃多少就盛多少飯，不要盛了很多飯又吃不完，別看每次浪費的糧食不多，但是一點點的積累就是會浪費很多的，這絕對不是一個好習(xí)慣，我們在家里吃飯的時候我們應(yīng)該做好這些，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這也是一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，節(jié)約糧食我們每一人都有責(zé)任，每一個人都自覺的做好準(zhǔn)備，我們應(yīng)該自覺的去做好這些。
在學(xué)校的時候經(jīng)常能夠看到，很多同學(xué)們都是有浪費糧食的習(xí)慣，在一點是很不應(yīng)該的，每次在食堂的時候，都能夠看到這樣的現(xiàn)象，在食堂的時候總是能夠看到很多同學(xué)們沒有吃完就走了，然后有很多的飯菜都倒掉了，看到這樣的現(xiàn)象實在是非常的不好，影響也是很大的，我們應(yīng)該杜絕這樣現(xiàn)象出現(xiàn)，不管是在家里面還是在學(xué)校里面，都應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，節(jié)約糧食是我們應(yīng)該搞好的事情，從生活當(dāng)中細(xì)節(jié)做起，節(jié)約糧食還是應(yīng)該做好的，就像剛剛說到的每天浪費一點糧食時間久了會積少成多，這個量是很大的，從現(xiàn)在開始還是應(yīng)該做好這方面的準(zhǔn)備，這樣的習(xí)慣是我們應(yīng)該做好的，要知道糧食來之不易，所以我們一定要做好準(zhǔn)備，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個好的習(xí)慣，在以后的生活當(dāng)中，一定不要再浪費糧食了，生活在這個幸福的年代，我們應(yīng)該好好地珍惜，同學(xué)們讓我們一起努力去做好這件事情吧。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十六
中國有句老話：“常將有日思無日，莫待無時想有時”，居安思危，未雨綢繆。糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計的重要物資。我國人口眾多，是世界人口的百分之二十二，而耕地卻僅占世界耕地面積的百分之七。沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國的發(fā)展。有數(shù)據(jù)表明，我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒侨司Z食卻比世界平均水平還低，甚至低于一些落后國家。所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對我們國家更有特別重大的意義。
但是現(xiàn)在卻有不少的人越來越講排場，鋪張浪費。餐桌上堆滿了食客留下的殘羹剩飯，大吃大喝的人把“節(jié)約光榮，浪費可恥”拋到腦后，越來越多的人對身邊浪費糧食的行為已熟視無睹。同學(xué)們，你可曾見過那一雙雙饑餓而無神的目光，你可曾見過因饑餓而顴骨高聳的面容，他們因饑餓失去了現(xiàn)在的美麗，因饑餓失去了對夢想的追求，因饑餓失去對未來的向往。你少一點浪費，我多一點節(jié)約，我們點點滴滴的力量就能匯聚成無窮的希望。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧诱叩男难秃顾恳涣＜Z食都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果。
“糧食定、天下定”，社會消除饑餓，國家才會穩(wěn)定發(fā)展，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，拿出實際行動，為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的樸素作風(fēng)和良好習(xí)慣扎扎實實地落實到生活中去。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十七
設(shè)計意圖：
現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況，我設(shè)計了“愛惜糧食,文明就餐”這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。
活動目標(biāo)：
1、理解農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，知道糧食來之不易；
2、愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
活動過程：
一、通過古詩導(dǎo)入活動。
教師通過觀看課件唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。
二、初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。
1、認(rèn)識水稻和麥子。
教師：今天，老師從農(nóng)民伯伯那里請來了兩位客人，猜猜他們是誰？出示圖片教師：我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：小朋友，你們好！我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
提問：“小朋友們，你們知道他們有一個共同的名字叫什么嗎？”——糧食。
2、出示圖片，讓幼兒初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。
教師：糧食有許多話想對你們說，你們想聽嗎？請水稻先來說一說吧！
（1）“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的`嗎？”
（2）你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。
（3）禾苗在農(nóng)民伯伯的精心養(yǎng)護下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）。
經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。
提問：“小朋友們，你們說我來的容易嗎？為什么不容易？
小結(jié)：為了種出一粒糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，我才能誕生！”
教師：下面請小麥來和大家說一說。
小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)幼兒所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）。
小結(jié)：用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費糧食，能吃多少盛多少，不掉飯，不倒飯。
4、通過動畫故事和幼兒一起探討如何愛惜糧食。
教師：讓我們看看小動物們是怎么對待糧食的。觀看故事。
每個問題幼兒回答完后，通過視頻驗證小結(jié)。四、游戲《我愛吃》加深幼兒對各種主食的熟悉和了解，激發(fā)幼兒的食欲，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
教師講解游戲規(guī)則：幼兒圍成一個圓圈，請3—4個幼兒在圈里邊唱邊表演。唱到最后一句時，走到一個朋友面前，邊拍手邊說：“嘿嘿，猜猜我想吃什么？要求對方說出一種主食名稱。依次交換游戲人，游戲重新開始。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴(yán)禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號，在當(dāng)今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設(shè)離不了?？梢钥吹饺珖陨隙露荚跒榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會而努力。
有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單！大家可以想一想，在我們洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候，是不是在意的節(jié)約了一滴水？在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節(jié)約了一度電？在我們復(fù)印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節(jié)省了一張紙？建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊？在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關(guān)沒關(guān)電腦、打印機？不過現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣；大家都很樂意使用節(jié)能燈具；以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件，現(xiàn)在也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。
最后我要說：勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會為作出貢獻。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我們雖然有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節(jié)約光榮，浪費可恥。自己不想吃了可以不再去盛，沒有人去強迫你。我浪費點糧食算什么，反正又沒說我，反正我又沒留一點漢。雖然這么想，這樣不關(guān)你的事，但是大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買菜，當(dāng)我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節(jié)課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學(xué)因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數(shù)的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。
食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
”沒有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钪幸?guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳?！?BR> 吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。”播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__。今天我演講的題目是《節(jié)約糧食，拒絕浪費》。
糧食是我們生活中不可或缺的，但在國家經(jīng)濟強大的同時，浪費糧食的現(xiàn)象也就隨之而來。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！奔Z食也是來之不易的，農(nóng)民伯伯揮灑汗水，辛勤勞動才種出來的糧食，我們又怎能浪費呢？何況，世界上還有很多地區(qū)的人民忍受著饑餓的痛苦。我們應(yīng)該讓糧食發(fā)揮自己的作用，而不是被白白的浪費。
節(jié)約糧食，拒絕浪費是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)。讓我們一起行動起來，為世界貢獻自己的力量吧！
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇四
各位同學(xué)：
大家好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)茫瑩淙胙酆煹氖钦l知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇五
1、糧食是用來滿足溫飽的不是用來浪費的。
2、不當(dāng)家不知柴米貴。
3、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
5、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
6、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
7、自覺的遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成了飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
8、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
9、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
10、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
11、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
12、浪費糧食是最大的犯罪！
13、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
14、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
15、糧食是血汗換來的！
16、一粒糧食，一滴汗水。
17、盤中粒粒皆辛苦！
18、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會！
19、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
20、愛惜糧食，要從娃娃抓起！
21、民以食為天。
22、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
23、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
24、節(jié)約是美德，請珍惜盤中食物！
25、民以食為天，糧以儉為先。
26、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！
27、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲蓄三件寶！
28、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜！
29、滴水湊成河，米湊成籮！
30、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細(xì)盤算！
31、愛惜糧食就是愛惜生命！
32、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換！
33、請記?。杭Z食來得不容易！
34、愛惜糧食，從我做起！
35、飽時不忘餓時饑！
36、世界是我們的.，糧食就是世界的！
37、節(jié)約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒！
38、愛惜糧食，人人有責(zé)！
39、生命誠可貴，糧食價更高！
40、粒粒皆汗水，滴滴是金錢！
41、愛惜糧食就是熱愛生命。
42、糧食就是血汗換來的！
43、世界是我們的，糧食是世界的！
44、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
45、請記?。杭Z食是來得不容易！
46、浪費糧食是最大的犯罪！
47、愛惜糧食，人人有責(zé)！
48、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！
49、愛惜糧食就是愛惜生命！
50、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇六
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹新風(fēng)是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"生活中規(guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。"。
吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)茫瑩淙胙酆煹氖钦l知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。
不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
小朋友們早上好，我是大三班錢老師，打個招呼吧！
節(jié)日還是世界節(jié)日啊?對了，這可是世界性節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣行為猜是愛惜糧食行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意把飯菜倒掉，吃飯時候也要把碗里飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準(zhǔn)備做早操。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
本人能夠站在這里與大家分享這些，全都是因為我這個人出了名的節(jié)儉，當(dāng)然，在有些時候，我的節(jié)儉會被別人認(rèn)為是一種摳門，但更多的時候，我的節(jié)儉還是可以給大家樹立一個好的榜樣的。因為我家是軍人家庭，從小，我在家吃飯時，都是一粒米也不能剩，更不能撒在餐桌上的，每次撒在桌上的米，我的爸爸都能給我講一個關(guān)于糧食的故事，告訴我糧食的珍貴，以及珍惜糧食的必要。在撒過米聽過故事，也挨過打后，我再也不敢浪費糧食了，甚至于每次看見一粒米，都能看見鋤禾日當(dāng)午里那些農(nóng)民伯伯的汗水在我眼前低滴落。
節(jié)約糧食吧！同學(xué)們，老師們！我們只有把節(jié)約糧食從我做起了，我們的糧食才不會因此被浪費，農(nóng)民伯伯的血汗才沒有白流，我們的祖輩們才沒有白白挨餓。世事是無常的，像這一次疫情的發(fā)生，我們誰也不知道哪一天我們就會在家里“彈盡糧絕”，我們誰也不知道哪一天我們又會出現(xiàn)糧食緊缺的現(xiàn)象，所以，珍惜吧！節(jié)約糧食吧！就當(dāng)是為我們未來落難的某一刻儲存糧食，就當(dāng)是為我們自己未來吃不上飯的某一天儲備米飯，這樣那一天到來時，我們才不會因為自己曾經(jīng)沒有珍惜糧食而后悔！
節(jié)約糧食，從我做起。我已經(jīng)做到了，你們呢？一起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十
活動目標(biāo)：
1、知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
2、懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習(xí)慣。
3、使幼兒了解糧食的生長過程。
活動重點：知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
活動難點：懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
活動過程：
一、開始部分。
1、教師出示圖片。
小朋友們，今天，老師給大家?guī)韮晌缓门笥?，想不想見見他們?BR> 歡迎他們和大家見面（拿出水稻、麥子的圖片）我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻，小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
教師：小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？（糧食）。
二、基本部分。
1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》，引出愛惜糧食的主題。
2、介紹糧食的來歷，懂得糧食來之不易。
（1）糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說，讓我們先請水稻來說一說吧！
a．“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？”
b．你們看，農(nóng)民伯伯在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。
c．禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米）。
（2）下面請小麥來和大家說一說。
（3）小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣，粒粒皆辛苦。
3、小朋友討論怎樣做才能不浪費糧食。
（1）結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn)，教師引導(dǎo)幼兒說說自己平時進餐的表現(xiàn)。
（2）老師和幼兒評選出進餐習(xí)慣良好，不浪費的好寶寶，并獎勵小紅花鼓勵。
（3）請幼兒談?wù)劷窈笤诔燥垥r應(yīng)該怎么做？
（4）教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們在進餐時一定要吃完自己的一份飯菜，不要浪費糧食，能吃多少盛多少。
4、小朋友用繪畫的形式表達(dá)自己不浪費糧食，愛惜糧食的感情。
5、小朋友分小組進行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分。
評選優(yōu)秀繪畫作品進行展示表揚，幼兒更進一步認(rèn)識到糧食來之不易，不浪費糧食從我做起，并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我演說的題型是《節(jié)約糧食，從我做起》。谷物是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶體，是農(nóng)民伯伯灑下的汗液，凝固出的果子。走入飯?zhí)?，撲入眼簾的是誰知盤中餐粒粒皆辛苦。這種不言而喻的節(jié)約糧食宣傳語。但是有幾個是真實意識到并行動的呢？校園內(nèi)里，教師常常跟大家提到節(jié)約糧食這類品行，但是下午用餐的情況下，我依然見到有很多同學(xué)們由于挑食，感覺這種菜不合味口也不盛了，也有一些榮寫盛的'情況下盛了許多，可沒吃兩口就把菜盤端出去扔掉了。不僅校園內(nèi)里，在飯店里、酒店里，因為我見到的許多浪費糧食的個人行為。在飯店里，有許多人都點了一大餐桌的菜，看是吃起來只不過是喝過一寫飲品、酒哪些的，大部分的`時間都會閑聊，吃地差不多了就抽了多張餐巾紙回身離開了，剩下了一大餐桌沒吃是多少的菜。
這種習(xí)慣養(yǎng)成全是不太好的，假如任何人都像她們那樣的話，那也要這么多谷物來干什么呢？那農(nóng)民伯伯那么起早摸黑的辛勤勞動又有何意義呢？你應(yīng)該知道，全世界有幾個已經(jīng)忍受著挨餓的擠壓，每一粒米，每一粒糧全是她們生命的期盼。使我們從如今做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大伙兒做起！
謝謝大家，我的演說告一段落。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十二
親愛的老師：
大家好！
今天我所講的主題是：節(jié)約糧食。
古人云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩大家都學(xué)過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎？從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢？我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說呢？平時在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認(rèn)為，這種行為是十分可恥的，應(yīng)該杜絕。
把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢？有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營養(yǎng)的吸收，又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問問周圍其他同學(xué)，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標(biāo)。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈；把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈；不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"。
因此，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是節(jié)約糧食，從我做起。
俗話說：“民以食為天?！背燥堃恢笔抢_著全世界人民的一個大問題。近幾年，我國糧食生產(chǎn)連年豐收，有些人又開始了不注意節(jié)約糧食的問題，鋪張浪費的現(xiàn)象又開始出現(xiàn)。
其實，節(jié)約糧食，愛惜糧食的教誨從古至今一直都有。在古代，有一句人們耳熟能詳?shù)墓旁姡骸罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦?！鼻О倌陙?，被人民口口相傳，代代吟誦。是啊，那在我們碗里擺放著的食物酒菜，都是農(nóng)民們?nèi)找剐羷冢晦o辛苦地耕種而來的。現(xiàn)在，盡管我國糧食連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識。也就是說，雖然現(xiàn)在我們糧食充足，也要節(jié)約，不浪費糧食。
可現(xiàn)在有的人就不節(jié)約糧食，比如在一些喜宴上，聚餐上浪費現(xiàn)象依然存在，宴席剩下的飯菜很少有人打包在家里。有的人吃不了飯就全都倒掉，這些可恥的浪費行為都是不可取的。
當(dāng)然，也有一些人時刻注意節(jié)約糧食，一些餐廳通過賣半份菜，小份兒菜，提倡光盤行動等措施，減少浪費行為。在家里，一些市民營造節(jié)儉氛圍，教育孩子從小養(yǎng)成糧食節(jié)約的好習(xí)慣，這些都是可取的。
最近，新聞上報道了一件荒謬的事情，在揚州，政府舉行了一次活動，讓許多廚師來做炒飯。他們做了許多炒飯，放在一個十分大的盤子里。這一次破了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上最大的揚州炒飯，可這些炒飯最后沒有好好處理，不是扔掉就是喂豬了，引起了市民和網(wǎng)友們的不滿，因為這個，吉尼斯世界紀(jì)錄取消了，這是多么大的鋪張浪費呀，我們也要引以為戒，不做這種事。
現(xiàn)在，在校園內(nèi)，依然存在許多浪費現(xiàn)象。比如有的同學(xué)在食堂里吃飯，明明不能吃很多，卻非常逞能，打了滿滿一大盤子，最后剩了許多，全都倒在垃圾桶里，這是對糧食的一種嚴(yán)重的浪費，我們應(yīng)該吃多少打多少。不剩菜，不剩飯，這樣才是不浪費的糧食。
最后，我希望同學(xué)們也要從自己做起，不浪費糧食，呼吁身邊的人也從我做起。我相信我們的每一次節(jié)約都是在為世界上那些還在饑餓中的人們帶去希望，所以節(jié)約糧食，從我做起，加油！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十四
上午好！
今天我講話的主題是“節(jié)約糧食”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現(xiàn)在，很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩的精髓。
目前，我國政府提出“要在全社會形成崇尚節(jié)儉、合理消費、適度消費的理念”，真正要實現(xiàn)這一點，還需要人們從最基本的“吃”做起。
餐館每天倒掉的肉夠貧困山區(qū)一家人吃一個月。
在某家著名餐館，記者看到這樣一幕：3個人要了一大桌菜，沒動幾筷子就“埋單”了，也沒要求“打包”。飯桌上剛吃了幾口的“料子雞”，還幾乎是完整的魚，以及其他沒吃完的菜全部被倒進了垃圾桶。而這種情況在各類餐館隨處可見。這家餐館的服務(wù)員小潘來自貧困山區(qū)，她說在她的故鄉(xiāng)，即使到今天，人們也不是頓頓都吃得上魚和肉。她說：“現(xiàn)在我一天倒掉的肉，夠我們家吃一個月?！蓖瑯拥氖虑樵谶@家餐館、在許多地方，每天都會發(fā)生無數(shù)次。
食堂每天1/5的食物被浪費。
從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。
中國人口超過13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽問題，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該有一名小學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，很榮幸能是在這里作講話，說到節(jié)約糧食這是是我們一直都在討論的話題，我們需要節(jié)約糧食，我們是一個農(nóng)業(yè)大國，自古也有“民以食為天”的說法，吃的東西是最重要的，在過去的封建社會很多人都是吃不飽的糧食在過去的幾千年來一直都是一個問題，在21世紀(jì)的今天，我們現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)是慢慢的變好了，不用為吃發(fā)愁，但是糧食依然是非常重要的，我們應(yīng)該要節(jié)約糧食。
在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該搞好這些，作為一名小學(xué)生我們一定要有這方面覺悟，也應(yīng)該有一個好的素養(yǎng)，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該節(jié)約糧食，做好帶頭作用，我們不管是做什么事情都應(yīng)該做好準(zhǔn)備，不知道從什么時候開始節(jié)約糧食都需要提倡了，這個問題是很大的，不管是在家里面還是在學(xué)校都應(yīng)該節(jié)約糧食，能吃多少就盛多少飯，不要盛了很多飯又吃不完，別看每次浪費的糧食不多，但是一點點的積累就是會浪費很多的，這絕對不是一個好習(xí)慣，我們在家里吃飯的時候我們應(yīng)該做好這些，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這也是一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，節(jié)約糧食我們每一人都有責(zé)任，每一個人都自覺的做好準(zhǔn)備，我們應(yīng)該自覺的去做好這些。
在學(xué)校的時候經(jīng)常能夠看到，很多同學(xué)們都是有浪費糧食的習(xí)慣，在一點是很不應(yīng)該的，每次在食堂的時候，都能夠看到這樣的現(xiàn)象，在食堂的時候總是能夠看到很多同學(xué)們沒有吃完就走了，然后有很多的飯菜都倒掉了，看到這樣的現(xiàn)象實在是非常的不好，影響也是很大的，我們應(yīng)該杜絕這樣現(xiàn)象出現(xiàn)，不管是在家里面還是在學(xué)校里面，都應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，節(jié)約糧食是我們應(yīng)該搞好的事情，從生活當(dāng)中細(xì)節(jié)做起，節(jié)約糧食還是應(yīng)該做好的，就像剛剛說到的每天浪費一點糧食時間久了會積少成多，這個量是很大的，從現(xiàn)在開始還是應(yīng)該做好這方面的準(zhǔn)備，這樣的習(xí)慣是我們應(yīng)該做好的，要知道糧食來之不易，所以我們一定要做好準(zhǔn)備，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個好的習(xí)慣，在以后的生活當(dāng)中，一定不要再浪費糧食了，生活在這個幸福的年代，我們應(yīng)該好好地珍惜，同學(xué)們讓我們一起努力去做好這件事情吧。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十六
中國有句老話：“常將有日思無日，莫待無時想有時”，居安思危，未雨綢繆。糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計的重要物資。我國人口眾多，是世界人口的百分之二十二，而耕地卻僅占世界耕地面積的百分之七。沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題，而且也影響著我國的發(fā)展。有數(shù)據(jù)表明，我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒侨司Z食卻比世界平均水平還低，甚至低于一些落后國家。所以，增產(chǎn)糧食，節(jié)約糧食，對我們國家更有特別重大的意義。
但是現(xiàn)在卻有不少的人越來越講排場，鋪張浪費。餐桌上堆滿了食客留下的殘羹剩飯，大吃大喝的人把“節(jié)約光榮，浪費可恥”拋到腦后，越來越多的人對身邊浪費糧食的行為已熟視無睹。同學(xué)們，你可曾見過那一雙雙饑餓而無神的目光，你可曾見過因饑餓而顴骨高聳的面容，他們因饑餓失去了現(xiàn)在的美麗，因饑餓失去了對夢想的追求，因饑餓失去對未來的向往。你少一點浪費，我多一點節(jié)約，我們點點滴滴的力量就能匯聚成無窮的希望。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳环萘胰障碌母哦寄壑鴦趧诱叩男难秃顾恳涣＜Z食都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果。
“糧食定、天下定”，社會消除饑餓，國家才會穩(wěn)定發(fā)展，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，拿出實際行動，為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的樸素作風(fēng)和良好習(xí)慣扎扎實實地落實到生活中去。
幼兒園節(jié)約糧食發(fā)言稿篇十七
設(shè)計意圖：
現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況，我設(shè)計了“愛惜糧食,文明就餐”這一主題活動。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。
活動目標(biāo)：
1、理解農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，知道糧食來之不易；
2、愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
活動過程：
一、通過古詩導(dǎo)入活動。
教師通過觀看課件唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。
二、初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。
1、認(rèn)識水稻和麥子。
教師：今天，老師從農(nóng)民伯伯那里請來了兩位客人，猜猜他們是誰？出示圖片教師：我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：小朋友，你們好！我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
提問：“小朋友們，你們知道他們有一個共同的名字叫什么嗎？”——糧食。
2、出示圖片，讓幼兒初步了解糧食的來歷，體會糧食的來之不易。
教師：糧食有許多話想對你們說，你們想聽嗎？請水稻先來說一說吧！
（1）“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的`嗎？”
（2）你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。
（3）禾苗在農(nóng)民伯伯的精心養(yǎng)護下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）。
經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。
提問：“小朋友們，你們說我來的容易嗎？為什么不容易？
小結(jié)：為了種出一粒糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，我才能誕生！”
教師：下面請小麥來和大家說一說。
小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)幼兒所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）。
小結(jié)：用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜，不浪費糧食，能吃多少盛多少，不掉飯，不倒飯。
4、通過動畫故事和幼兒一起探討如何愛惜糧食。
教師：讓我們看看小動物們是怎么對待糧食的。觀看故事。
每個問題幼兒回答完后，通過視頻驗證小結(jié)。四、游戲《我愛吃》加深幼兒對各種主食的熟悉和了解，激發(fā)幼兒的食欲，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
教師講解游戲規(guī)則：幼兒圍成一個圓圈，請3—4個幼兒在圈里邊唱邊表演。唱到最后一句時，走到一個朋友面前，邊拍手邊說：“嘿嘿，猜猜我想吃什么？要求對方說出一種主食名稱。依次交換游戲人，游戲重新開始。