幼兒園安全工作個人年度總結(jié)大全(20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思維能力和執(zhí)行力。寫總結(jié)時可以用簡潔的語言對所遇到的問題和困難進(jìn)行分析和總結(jié),給出解決的思路或方法。看看下面這些成功的總結(jié),或許能給你一些靈感和啟示。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇一
    1、加強每日安全巡檢工作,對容易發(fā)生事故的崗位,重點檢查,做到每日檢查一次,臨時用電、易燃物品也做到每日檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對達(dá)不到壓力滅火器進(jìn)行統(tǒng)一更換。
    2、加強禮貌施工管理,對所有施工作業(yè)內(nèi)的材料、衛(wèi)生,要求材料分類堆放整齊、衛(wèi)生專人清理,做到工完、料靜、場地清。
    3、做好現(xiàn)場5s工作,所有設(shè)備均指定負(fù)責(zé)人。
    存在的不足。
    1、在安全生產(chǎn)、禮貌施工中存在的問題:部分安全資料不完整,施工現(xiàn)場用電亂拉亂接,對施工現(xiàn)場監(jiān)管要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。
    2、對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的用心性不夠,工作細(xì)心度和職責(zé)心不夠,時常在一些工作上出現(xiàn)錯誤。主要是思想解放程度還不夠,組織溝通潛力上還略有欠缺。
    3、涉及的工作多樣復(fù)雜,需要時光學(xué)習(xí)。
    4、工作中不夠大膽,需要在不斷的學(xué)習(xí)過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。
    5、20某某年即將結(jié)束,雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、禮貌施工方面做了一些工作。取得了一點成績,積累了一些經(jīng)驗,但仍存在著不少問題。隨著20某某年的到來,今后在工作中我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做的更好。
    明年工作計劃。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)及工作潛力,盡職、盡責(zé)地完成本職工作。
    2、發(fā)揚吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,主動找事干,盡快適合工作環(huán)境,用心主動的投入工作中去,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長才干。
    3、發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,在學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,同時講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底和踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做好,樹立良好形象。
    4、當(dāng)好安全員。對各項違章和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化整改和解決辦法,配合各部門領(lǐng)導(dǎo)完成下達(dá)的任務(wù)。
    總之,近一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但離要求有必須差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作潛力。以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇二
    著。安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進(jìn)行一些安全教育,幼兒園安全、家庭安全、社會安全,幾方面同時進(jìn)行教育的。現(xiàn)總結(jié)如下:
    (1)入園晨間。本著“防患于未然”的原則,在晨午檢的時候詳細(xì)地觀察幼兒的情緒、衣服以及幼兒的身體部位。如幼兒的口袋里是否有小玩具、看看幼兒的手、口、鼻是否有磕傷、紅腫、水皰等。讓幼兒安全、高興的進(jìn)入班級,開始一天的幼兒園生活。
    (2)晨間活動。孩子進(jìn)入幼兒園以后,一開始往往就十幾個孩子。在這個時候,我們經(jīng)常進(jìn)行繪畫、唱歌、跳舞等活動,讓幼兒在安靜、有序的游戲、活動中進(jìn)行晨間活動。
    (3)早談。在進(jìn)行早談的時候,及時觀察幼兒的表情、動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的.小動作,讓幼兒在安全、健康的環(huán)境中成長。
    (4)主題、區(qū)域活動。主題、區(qū)域活動的展開以集體、小組活動為主,在進(jìn)行集體活動的時候,讓幼兒依次、安靜的做好,在課上的時候及時的調(diào)整幼兒的情緒,做到動靜結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)幼兒手、口內(nèi)的小玩具、小零食,以防止幼兒自己傷害身體。在進(jìn)行小組活動的時候,一組一組巡回指導(dǎo),防止幼兒產(chǎn)生“山高皇帝遠(yuǎn)”的心理,產(chǎn)生想怎樣玩就怎樣玩的心理,及時制止意外的發(fā)生。
    (5)午餐、餐點時間。讓幼兒及時吃好午飯、餐點,以安靜、有序地吃完為止,我們及時要求幼兒細(xì)嚼慢咽、不說話,吃完飯后不亂跑等,讓幼兒在安全、舒適的環(huán)境中午餐、吃餐點。
    (6)離園時間。離園的時候,我們進(jìn)行一些講故事、唱歌、跳舞等比較安靜、有序的活動,讓幼兒歡快、安靜的離園。在本學(xué)期中,本著“安全第一”的原則,讓幼兒在寬松、安全、和諧的氛圍中愉快的生活、學(xué)習(xí)。孩子們的各個方面都有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇三
    一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
    我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
    我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
    堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
    1、在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
    2、開展一系列安全主題活動。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇四
    安全是企業(yè)發(fā)展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有無法開展,我園也是把安全放在首位,在我園的.全體教職工的共同努力下,這學(xué)期無安全事故發(fā)生,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、幼兒都知道不要玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器開關(guān),以避免引起火災(zāi)。
    二、幼兒通過學(xué)習(xí)認(rèn)識安全標(biāo)志與消防車,能了解到消防車的作用。
    三、幼兒都懂得發(fā)生火災(zāi)時,要拔打“119”和遇到壞人或有困難時打“110”請警察叔叔幫忙。
    四、發(fā)生火災(zāi)時,幼兒都懂得爬上窗臺上求教,或跑到較安全的地方躲起來。
    五、通過以游戲形式幼兒都能掌握遇到濃煙時,會拿毛巾弄濕,捂住鼻子下樓梯,逃離現(xiàn)場。
    通過對幼兒進(jìn)行一段時間的安全教育,幼兒都能掌握避開危險和應(yīng)付意外事故的一些方法,我覺得不足的地方是幼兒的應(yīng)變能力不夠強,在今后的工作中,我們會繼續(xù)加強對幼兒的安全教育,把這一方面的工作當(dāng)作一件大事來看待,讓幼兒能掌握更多的安全知識,讓更多的家庭幸福!
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇五
    回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
    幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
    我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
    三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
    我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
    四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
    本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
    幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對學(xué)校安全工作的要求,為進(jìn)一步強化幼兒園安全工作,增強全體教師的責(zé)任感,健全園內(nèi)部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:
    一、成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我園成立了以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
    2、安全工作實行班主任負(fù)責(zé)制。班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
    3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查園內(nèi)各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施立即予以拆除。班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
    4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,要確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    5、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育,每班每月應(yīng)有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并進(jìn)行安全教育。各班對幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識教育。
    6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現(xiàn)重大傷亡事故立即報告園級領(lǐng)導(dǎo);幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對事故的上報形成書面材料。
    7、實行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
    8、不經(jīng)幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
    9、嚴(yán)格幼兒接送制度。根據(jù)本園要求,嚴(yán)格實行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
    1、加強對幼兒活動安全的管理。嚴(yán)禁在園內(nèi)亂接電源,違章使用電器。嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁在未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動,嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,做到誰主管誰負(fù)責(zé)。
    三、幼兒外出活動的安全管理。
    1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)實行申報制度,制定安全措施,
    活動方案。
    必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。
    2、活動時班組長是各班的具體責(zé)任人,跟班教師負(fù)連帶責(zé)任。各班老師嚴(yán)密組織、時刻關(guān)注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。
    3、活動的路線地點,事前進(jìn)行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
    4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。
    5、每次活動都有安全、保衛(wèi)、意外事故的。
    應(yīng)急預(yù)案。
    四、后勤工作的安全管理。
    1、努力搞好后勤工作,勢力為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
    2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進(jìn)行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內(nèi)的照明,發(fā)現(xiàn)問題及時報告幼兒園的主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時修繕和處理。
    3、每學(xué)期采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器、物資有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,追究采購人員的責(zé)任。
    4、辦公室負(fù)責(zé)全園師生的飲用水供應(yīng),重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其他衛(wèi)生疾患的發(fā)生。
    5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛(wèi)生、安全,如過因質(zhì)量問題引發(fā)事物中毒等事故,追究負(fù)責(zé)人和采購人員的責(zé)任。
    五、集會、做操的安全管理。
    1、幼兒園集會、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。
    2、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位排隊進(jìn)場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進(jìn)出會場要有秩序,嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生。
    3、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負(fù)責(zé),防止幼兒亂跑,避免意外事故的發(fā)生。
    六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理。
    1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。
    2、加強對幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
    3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)幼兒的生命安全。
    4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。
    1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。
    2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園內(nèi)的巡視工作,注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時報告“11”或附近派出所。保護(hù)幼兒的安全。
    3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護(hù)能力。
    八、防病、防疫、防中毒的安全管理。
    1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》。落實“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
    2、發(fā)動師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動,認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。
    3、采取多種形式,加強衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇六
    活動方案和組織機構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,如何進(jìn)行自我保護(hù)。
    2、開展"119"消防安全日教育活動。通過黑板報、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防二中隊的隊員們來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識。
    3、在"全國安全教育日"活動中,我園大班小朋友親手設(shè)計了交通安全祝??ǎ呱辖诸^,向行人和司機發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。
    4、和__派出所的民警聯(lián)誼,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。
    5、全國教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會在我園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),我園衛(wèi)生整潔的室內(nèi)外環(huán)境,健全的安全工作規(guī)章制度,完備的安全設(shè)施,教職工良好的精神面貌,給全國教育同行們留下了深記得的印象,也極大宣傳了幼兒園。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇七
    一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職六年來,嚴(yán)格按照每年年初制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在項目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,六年來的工作我感到非常充實。現(xiàn)將個人近年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:
    1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著局利益積極上進(jìn),協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達(dá),扎實作好安全培訓(xùn)工作,堅定地履行《安全目標(biāo)責(zé)任書》承諾,確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標(biāo)。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結(jié)事故教訓(xùn),不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的,自己身先立足。
    2、在分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
    3、通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月分四次對項目部所有轄區(qū)進(jìn)行全面檢查,組織相關(guān)人員對特種設(shè)備及車輛進(jìn)行檢查,落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進(jìn)行維修和保養(yǎng),使所有設(shè)備能健康穩(wěn)定運行。
    4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴(yán)、細(xì)、實的要求認(rèn)真扎實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。
    5、認(rèn)真履行職責(zé),在落實“安評”工作中嚴(yán)把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴(yán)格執(zhí)行制度,進(jìn)一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。
    6、近幾年的安全工作圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實自己,并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
    7、多多扎根生產(chǎn)一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    8、正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
    9、認(rèn)真開展"安全生產(chǎn)月"各項工作,進(jìn)行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時,開展各項安全活動,例如:“三違”“三不傷害”等活動,認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作。對相關(guān)人員進(jìn)行電力安全知識、特殊工種安全知識等的專項培訓(xùn)。不斷對職工進(jìn)行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。
    10、做好外協(xié)隊伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協(xié)作單位,其作業(yè)人員普遍存在學(xué)歷偏低、安全意識淡薄、不服從管理等諸多問題,所以做好外協(xié)人員的三級安全教育是監(jiān)管工作的重點。在工作中,我積極組織新進(jìn)人員進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn),切實將安全知識帶給每位施工人員,以“以人為本”的態(tài)度認(rèn)真完成培訓(xùn)課程,杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格審查外協(xié)單位資質(zhì),對農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險購買進(jìn)行過程監(jiān)控,確保每位施工人員的利益。
    11、做好特種設(shè)備及車輛管理工作。每當(dāng)?shù)搅艘粋€新的項目部工作,我都會立即著手對車輛及特種設(shè)備的統(tǒng)計。近年來,國家及相關(guān)部門對特種設(shè)備的管理越來越嚴(yán)格,如果消息閉塞,特種設(shè)備管理不到位,項目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟(jì)損失和名譽,所以在特種設(shè)備安裝前,我都會積極到相關(guān)部門進(jìn)行特種設(shè)備安裝告知工作,與他們進(jìn)行溝通和咨詢,保持良好合作關(guān)系,確保特種設(shè)備審驗工作順利展開;每個項目部車輛都比較多,種類也繁雜,規(guī)范、分類管理是我的制勝法寶,多與各位司機師傅取經(jīng)交流也是不可或缺的工作。
    12、積極開展隱患排查工作,切實做到安全事務(wù)心中有數(shù)。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度并認(rèn)真開展隱患排查登記工作,切實對治理過程進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映職工的安全心聲。
    13、對環(huán)境方面,我根據(jù)《公司重要環(huán)境因素及控制措施》的通知及業(yè)主、監(jiān)理部的相關(guān)要求,制定了自己的環(huán)境控制目標(biāo),并對重要環(huán)境因素進(jìn)行記錄,主要有固體廢棄物的排放、噪聲、粉塵、廢油、廢氣以及火災(zāi)??刂拼胧┯校荷顓^(qū)設(shè)置了生活垃圾池,用于固體廢棄物的定點堆放,并定期掩埋;在辦公生活區(qū)設(shè)置了垃圾箱,收集一般的廢棄物;施工現(xiàn)場固體廢物包括廢鋼材、木材、五金材料等等,由項目部物資部組織及時回收,并分類存放,盡量做到合理回收再利用,減少資源浪費;為施工人員配備防塵勞保用品;對生活區(qū)和施工區(qū)實行每月不定期檢查,主要是電氣線路的檢查,防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故發(fā)生。
    14、依據(jù)業(yè)主、監(jiān)理部和公司的通知精神,我協(xié)助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準(zhǔn)備工作,建立了生活區(qū)安全巡查制度,并制定、上報了詳細(xì)的防汛應(yīng)急預(yù)案和預(yù)案演習(xí)計劃。積極組織項目部施工人員參與工區(qū)的防汛演習(xí),在演習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,確保真正時刻來臨時,能夠?qū)p失降低到最小。
    15、不斷學(xué)習(xí)充實自己,完成更進(jìn)一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進(jìn)行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程,多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識,真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇八
    20xx年我園在城關(guān)區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹自治區(qū)、拉薩市、城關(guān)區(qū)各項文件精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,扎扎實實地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評。
    為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,做到各項活動有法可依,有章可循,我園結(jié)合實際,建立健全了多項安全工作的措施和計劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開展。在年初,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把格桑卓嘎同志任組長,親自主抓,主管米瑪同志任副組長,各班班主任、各職能部門負(fù)責(zé)人任組員,由業(yè)務(wù)主任德吉曲珍同志具體組織實施,在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),形成“安全工作時時有人問,安全工作處處有人管”的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結(jié)合,使安全工作真正深入每一個教職工的'心中。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動教育活動相結(jié)合,我們讓安全教育常識走進(jìn)幼兒園的各項活動當(dāng)中。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語言、數(shù)學(xué)等課程,還可以通過木偶表演、觀看vcd等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識、交通安全小標(biāo)志、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強安全教育,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn)。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過培訓(xùn),不僅進(jìn)一步掌握與了解了《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,一旦發(fā)生了安全事故,應(yīng)該如何運用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長鳴。
    1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,制定了活動方案和組織機構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,如何進(jìn)行自我保護(hù)。
    2、開展“119”消防安全日教育活動。通過黑板報、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識。
    3、在“全國安全教育日”活動中,我園中班小朋友親手設(shè)計了交通安全祝??ǎ呱辖诸^,向行人和司機發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。
    4、聯(lián)系市公安局的我轄區(qū)警章,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。
    為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化、規(guī)范化,我們設(shè)計了“幼兒園安全隱患排查表”,出現(xiàn)安全隱患,及時上報,及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,讓家長與教師教給孩子,時刻樹立安全意識。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,我園經(jīng)多方考察論證,實行家長憑接送卡入園措施。孩子上幼兒園,都要憑接送卡才能入園。家長接送幼兒也必須持接送卡。這樣做,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生惡性的事件,也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學(xué)習(xí)與生活。
    20xx年,我園安全工作碩果累累,幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強;教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強;幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇九
    1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
    我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項安全工作,定期對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
    堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十
    學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在首位:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進(jìn)行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
    1、保教工作方面。
    在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:飯前洗手飯后漱口,要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
    2、常規(guī)工作方面。
    幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經(jīng)意識到晨間小禮儀是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選晨間小禮儀他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在選晨間小禮儀的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
    3、安全和衛(wèi)生保健工作方面。
    本學(xué)期樹立了安全第一的意識,堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅持正面教育,師生一起開展了演習(xí)活動,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直很高。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十一
    1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,制定了活動方案和組織機構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,如何進(jìn)行自我保護(hù)。
    2、開展“119”消防安全日教育活動。通過黑板報、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識。
    3、在“全國安全教育日”活動中,我園中班小朋友親手設(shè)計了交通安全祝福卡,走上街頭,向行人和司機發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。
    4、聯(lián)系市公安局的我轄區(qū)警章,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十二
    安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此本園以對社會、家長、幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。我園地處拉薩市最繁華的鬧市區(qū),周邊人員嘈雜、商販聚集,如不謹(jǐn)慎、全體教職員工不緊繃安全這根弦,我們就無法給幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活環(huán)境。
    20xx年我園在城關(guān)區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹自治區(qū)、拉薩市、城關(guān)區(qū)各項文件精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,扎扎實實地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十三
    時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。下面小編帶來的幼兒園安全年度工作總結(jié)最新,希望大家喜歡!
    一年來,我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),不斷提高辦園水平,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、隊伍建設(shè)。
    師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動。同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。通過這些活動,進(jìn)一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認(rèn)識,弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責(zé)任感、使命感。
    二、教研工作。
    1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施。在課題研究過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。同時,我們結(jié)合我園實際,不斷探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經(jīng)驗和資料。
    2、我們結(jié)合地方特點,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設(shè)計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
    三、保教工作。
    切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
    我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,做到了營養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長。
    我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
    我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
    有的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
    從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。園長、教師經(jīng)常巡視,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān),不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,增強防范意識,確保安全。
    在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的20__年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
    一、班級情況。
    我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
    二、教育教學(xué)工作。
    1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
    幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。
    2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
    三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。
    1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
    2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    四、教科研工作。
    1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)行試驗、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。
    3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
    五、家長工作。
    在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。
    在這個學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
    一、現(xiàn)狀分析:
    (一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。
    (二)存在的情況。
    2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。
    3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。
    4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
    (三)優(yōu)勢。
    我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗,每個教師合作意識強,溝通、協(xié)調(diào)好。
    二、主要措施。
    幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
    (一)保教工作。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。
    2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進(jìn)行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進(jìn)行餐后活動。
    幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。
    小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進(jìn)行。
    1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。
    2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
    4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
    (三)家長工作。
    1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
    2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班。
    3、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。
    3、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。
    (四)月份安排。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
    2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。
    3、家長工作:
    (1)召開家長會。
    (2)家長學(xué)校講座。
    (3)選家委會會員2名。
    4、進(jìn)一步完善班級周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。
    1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。
    2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。
    3、對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
    4、家長工作:配合班級活動,引導(dǎo)孩子認(rèn)識家中各種玩具的名稱、用途。
    1、參加全園性秋游活動。
    2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。
    3、家長工作。
    (1)家長學(xué)校講座。
    (2)配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
    (3)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。
    1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。
    2、教育。
    幼兒在活動中愛護(hù)玩具。
    3、家長工作。
    (1)家長開放日活動。
    (2)新年親子登山活動。
    (3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長檔案進(jìn)行)。
    1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。
    2、攥寫班級總結(jié)。
    3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。
    4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。
    一、政治思想:
    本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
    積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會并作記錄,并認(rèn)真寫好聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
    三、教育教學(xué)工作:
    開學(xué)初,我們根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。
    四、家長工作:
    幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴(yán)的時候嚴(yán),我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經(jīng)常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內(nèi)容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學(xué)工作。
    五、不足與努力方向:
    一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學(xué)期,我園在縣教體局的關(guān)懷下,在全體教職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)合作下,努力提高幼兒園管理水平,緊緊圍繞省級示范園的申報工作,扎實有效地開展各項工作,順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計劃和目標(biāo),保教質(zhì)量逐步提高,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,受到家長的大力支持和好評?,F(xiàn)就本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期添置了三個教學(xué)班,由于配套資金沒趕上,開學(xué)時設(shè)施設(shè)備不足,我園通過借設(shè)施設(shè)備的方式保證了秋季開學(xué)的正常進(jìn)行。為幼兒和家長著想,盡最大努力做好保教工作。
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我園通過開座談會提高教職工的思想認(rèn)識,簽訂安全責(zé)任書,努力做到防患與未然。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查,確保師幼安全。利用每周“國旗下的講話”對幼兒進(jìn)行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,做好詳細(xì)的安全教育記錄。加強門衛(wèi)值班工作,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園,來訪人員進(jìn)行登記。進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作,分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案。加強幼兒上下學(xué)的安全管理,做好放學(xué)后的登記工作,重視家校聯(lián)系,做好上級部署的工作任務(wù),先后迎接了省、市、縣的各項安全工作檢查。本學(xué)期還特別定制“午檢”制度,行政值班老師不定期檢查,正式開通使用“學(xué)生電子證”,引入數(shù)字化技術(shù)更有效地保障幼兒園的安全工作順利有序開展。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    要求各班老師嚴(yán)把晨、午檢關(guān),做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細(xì)登記記錄,確保幼兒健康成長。班主任做好缺勤電訪工作,尤其是病假追蹤工作。校醫(yī)收集整理新生入園體檢表,并做好歸檔工作。
    金雞報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、健康成長,保育為先。
    我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:
    讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。
    二、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
    1、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
    2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    3、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
    4、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班。
    以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,請指出。謝謝。
    一、年級情況分析。
    本年級有四個班,共計154名幼兒,其中男女隊73名,女81名,除個別幼兒外,都為獨生子女。絕大多數(shù)幼兒為托中班升上來的,所以在常規(guī)、紀(jì)律、自理能力等方面都有一定基礎(chǔ),但能力發(fā)展不是很均衡,幼兒之間的個體差異性還是很大的,比如大多幼兒能獨立用餐、午睡、入廁等,但有的幼兒還需依賴大人來完成這一切;大多幼兒能用較完整、流利的語言來表達(dá)自己的想法、要求,而有的幼兒還是用看你、拉你,甚至哭等動作來表達(dá);大多幼兒能大方的在大家面前唱歌、念兒歌,而有的幼兒則不愿意;大多幼兒在上課、游戲時能認(rèn)真對待、開動腦筋,有時他們的創(chuàng)意會令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不愿參與其中;大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作,而有的幼兒動作就顯得不那么協(xié)調(diào)。
    二、主要工作。
    2、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
    3、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。
    4、認(rèn)真開展主題活動,如“我愛我家”、“有趣的形與色”、“我們喜歡的食物”、“冬天”等,認(rèn)真實施《多元整合課程》,進(jìn)行“美術(shù)活動促進(jìn)幼兒發(fā)展”、“活動區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)”、“早期閱讀有利于幼兒語言能力的提高”、“音樂教育對幼兒良好性格的培養(yǎng)”等園內(nèi)課題研究。
    5、組織開展好本年齡段的“家長開放半日活動”、“全市開放半日活動”,做好“中秋、國慶、春節(jié)、兒童節(jié)”等節(jié)日慶祝活動。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十四
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十五
    安全工作一直是我們要嚴(yán)格執(zhí)行的,特別是在一些幼兒園等小孩聚集的地方。幼兒園年度安全工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。
    一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想
    隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的水平,努力做到,工作中堅持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。
    二、工作目標(biāo)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全園教職工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
    三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
    園長重視,認(rèn)識到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    四、主要工作成效
    1、貫穿“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,落實了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實處。
    2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來,我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故。
    3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增強工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作,報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,也防幼兒走失。同時,我們嚴(yán)格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    4、加強了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴(yán)格檢查。同時,我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對每個教室和寢室各進(jìn)行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的.事件。
    五、加強教育、促進(jìn)自護(hù)
    1、為了提高幼兒的安全意識,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,不斷增強師幼的安全防范意識、法制意識和自救自護(hù)的能力。
    2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),增強法律意識,使每一位教職工遵紀(jì)守法,為人師表,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務(wù)公開欄、各班級宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時,我們還通過分發(fā)“致家長一封信”、張貼標(biāo)語等形式,提高了家長的安全意識。
    3、不斷加強幼兒的安全常識教育。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中,常抓不懈。
    4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識,我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏。
    5、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,提高了幼兒的自我保護(hù)能力,增強了幼兒防范未然的意識。
    六、加強檢查、及時整改
    搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場地、用水、用電等安全防護(hù)措施,切實做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    七、加強防范保障安全
    保障幼兒園各項大型活動的順利開展,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,使得幼兒園的各項活動開展得很順利,得到家長和社會的好評。
    八、今后努力的方向
    我園一年來,積極開展“安全”活動,維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績。需努力的地方:
    1、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),努力做好本職工作。
    2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
    3、根據(jù)不同時期,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
    今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,進(jìn)一步重視安全工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十六
    根據(jù)《合陽縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類安全事故,確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實際,我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查,現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報如下:
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十七
    優(yōu)秀作文推薦!在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在劉園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以新綱要教育思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行園和班級教育教學(xué)計劃,本班三位老師相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。
    首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)12人,其中男孩5人,女孩7人。我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算、美語能力方面還需培養(yǎng)。
    現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié);
    在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷的選擇材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
    本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面:
    1.熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能主動進(jìn)行環(huán)境、清潔維護(hù)及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強。
    2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。
    3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力。熱愛自己的班級、關(guān)心朋友、有責(zé)任感,并不斷提高對自己的要求。
    4.喜歡探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護(hù)動、植物。
    5.熱愛祖國,升國旗行注目禮。
    6.言語表達(dá)能力進(jìn)一步增強,各種詞匯組織、運用適當(dāng),能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習(xí)慣。
    7.能通過認(rèn)識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。
    8.能識常用漢字及詞句。
    9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進(jìn)行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強。
    10.熟練的掌握簡單的英文日常對話,能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
    11.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運用到實際生活中。
    以上教育目標(biāo)與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強,我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。
    學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在首位:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進(jìn)行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
    1、保教工作方面。
    在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:飯前洗手飯后漱口,要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
    2、常規(guī)工作方面。
    幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經(jīng)意識到晨間小禮儀是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選晨間小禮儀他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在選晨間小禮儀的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
    3、安全和衛(wèi)生保健工作方面。
    本學(xué)期樹立了安全第一的意識,堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅持正面教育,師生一起開展了演習(xí)活動,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直很高。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的`家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園網(wǎng)了解幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,放在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
    1.在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。
    2.主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標(biāo)落實不夠。
    3.沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者、引導(dǎo)者。
    4.創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。
    5.班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
    6.教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
    1.加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。
    2.教育計劃和活動的目標(biāo)要建立在本班幼兒實況的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行認(rèn)真實施與反思。
    3.活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
    4.努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會,保證幼兒的全面發(fā)展。
    5.班級中英文教師平時要多交流、探討教學(xué)活動。通過各種方法給自己多“充電”。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十八
    我園根據(jù)省、市安全工作會議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結(jié)合幼兒園的工作實際,堅持預(yù)防為主的方針,立足防范深入整治,強化監(jiān)管,狠抓落實,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下:
    我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括:
    1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
    2、讓幼兒掌握簡單的自救機能。
    3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習(xí),請消防隊員介紹火災(zāi)的'形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注,并錄制入《社會方圓》欄目中。
    幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
    幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來人員的身份、目的,并讓其登記。
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇十九
    安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)行。為此本園以對社會、家長、幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。我園地處拉薩市最繁華的鬧市區(qū),周邊人員嘈雜、商販聚集,如不謹(jǐn)慎、全體教職員工不緊繃安全這根弦,我們就無法給幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全的生活環(huán)境。
    20xx年我園在城關(guān)區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹自治區(qū)、拉薩市、城關(guān)區(qū)各項文件精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,扎扎實實地開展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的廣泛好評。
    為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,做到各項活動有法可依,有章可循,我園結(jié)合實際,建立健全了多項安全工作的措施和計劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開展。在年初,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把格桑卓嘎同志任組長,親自主抓,主管米瑪同志任副組長,各班班主任、各職能部門負(fù)責(zé)人任組員,由業(yè)務(wù)主任德吉曲珍同志具體組織實施,在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),形成“安全工作時時有人問,安全工作處處有人管”的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結(jié)合,使安全工作真正深入每一個教職工的心中。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的`重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動教育活動相結(jié)合,我們讓安全教育常識走進(jìn)幼兒園的各項活動當(dāng)中。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語言、數(shù)學(xué)等課程,還可以通過木偶表演、觀看vcd等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識、交通安全小標(biāo)志、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強安全教育,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn)。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過培訓(xùn),不僅進(jìn)一步掌握與了解了《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,一旦發(fā)生了安全事故,應(yīng)該如何運用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長鳴。
    1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動。在活動前,制定了活動方案和組織機構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場,如何進(jìn)行自我保護(hù)。
    2、開展“119”消防安全日教育活動。通過黑板報、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識。
    3、在“全國安全教育日”活動中,我園中班小朋友親手設(shè)計了交通安全祝福卡,走上街頭,向行人和司機發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。
    4、聯(lián)系市公安局的我轄區(qū)警章,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。
    為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化、規(guī)范化,我們設(shè)計了“幼兒園安全隱患排查表”,出現(xiàn)安全隱患,及時上報,及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,讓家長與教師教給孩子,時刻樹立安全意識。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,我園經(jīng)多方考察論證,實行家長憑接送卡入園措施。孩子上幼兒園,都要憑接送卡才能入園。家長接送幼兒也必須持接送卡。這樣做,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生惡性的事件,也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學(xué)習(xí)與生活。
    20xx年,我園安全工作碩果累累,幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強;教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強;幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。
    安全是企業(yè)發(fā)展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有無法開展,我園也是把安全放在首位,在我園的全體教職工的共同努力下,這學(xué)期無安全事故發(fā)生,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、幼兒都知道不要玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器開關(guān),以避免引起火災(zāi)。
    二、幼兒通過學(xué)習(xí)認(rèn)識安全標(biāo)志與消防車,能了解到消防車的作用。
    三、幼兒都懂得發(fā)生火災(zāi)時,要拔打“119”和遇到壞人或有困難時打“110”請警察叔叔幫忙。
    四、發(fā)生火災(zāi)時,幼兒都懂得爬上窗臺上求教,或跑到較安全的地方躲起來。
    五、通過以游戲形式幼兒都能掌握遇到濃煙時,會拿毛巾弄濕,捂住鼻子下樓梯,逃離現(xiàn)場。
    通過對幼兒進(jìn)行一段時間的安全教育,幼兒都能掌握避開危險和應(yīng)付意外事故的一些方法,我覺得不足的地方是幼兒的應(yīng)變能力不夠強,在今后的工作中,我們會繼續(xù)加強對幼兒的安全教育,把這一方面的工作當(dāng)作一件大事來看待,讓幼兒能掌握更多的安全知識,讓更多的家庭幸福!
    幼兒園安全工作個人年度總結(jié)篇二十
    為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《**省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園(班)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細(xì)周密的檢查,現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?BR>    我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長、園長帶頭簽全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強化安全職責(zé)落實到人頭。各學(xué)校按時舉行例會,每月都進(jìn)行一次安全狀況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認(rèn)真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查狀況,用心整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高職責(zé)意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性。
    二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。
    我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽小學(xué)幼兒園等。
    三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。
    在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    四、食品衛(wèi)生管理狀況。
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜20xx年幼兒園安全工作總結(jié)工作總結(jié)。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況的管理水平有了顯著地提高。
    為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。
    六、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進(jìn)。
    為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
    **縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會透過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
    七、家園溝通,確保幼兒園外安全。
    各園利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。
    8、檢查中出現(xiàn)的問題。
    在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。
    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。