書籍草船借箭讀后感多篇大全(19篇)

字號(hào):

    通過寫讀后感,我們可以深入思考文本中的思想、主題以及給予我們的啟示。寫讀后感時(shí),可以從書中得到的啟示和收獲進(jìn)行總結(jié),展示自己的成長(zhǎng)和思考。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹以陂喿x中帶來新的視角和思考。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇一
    故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書,被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人x的兒子哈桑,這個(gè)兔唇的男孩有著令人吃驚的運(yùn)動(dòng)天賦,每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù),總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足,卻有些嫉妒父親對(duì)哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng),用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天,喀布爾迎來了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽,阿米爾希望能在這次大賽上奪冠,以贏得爸爸的鐘愛。當(dāng)他把最后的對(duì)手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了,他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上,哈桑果然不負(fù)所托,成功追到藍(lán)風(fēng)箏,不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏,遭到阿塞夫的強(qiáng)暴。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里,卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢(mèng)寐以求的關(guān)愛,但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于,他不堪重負(fù),他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。同時(shí)離開的還有他們對(duì)真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn),欺負(fù)弱小,用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。
    書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變,阿米爾隨父逃到美國(guó)。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。父親去世后的某一天,已移居美國(guó)并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋V鼗毓释恋陌⒚谞柕玫搅斯5莫?dú)生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選擇,面對(duì)曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人,阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    現(xiàn)在難得看到好看的書了,喜歡這本書,是因?yàn)闀局心切┥屏嫉娜嗣袢绻?,能一如既往的為朋友付出,是不?jì)前嫌的付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不詛喪,堅(jiān)忍,刻苦耐勞,這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見了,雖然不適合我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì),但是畢竟是奮進(jìn)的,正面的能量,能觸動(dòng)自己。從而可以反省自己,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不在有問題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷,影響自己的心情和生活質(zhì)量。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇二
    當(dāng)人們沉浸在如今這個(gè)美好社會(huì)時(shí),誰(shuí)也不曾料到,在1847年的某一天,出生于一個(gè)窮牧師家庭的孤女,竟被無情地拋棄在那殘酷黑暗的孤兒院,陷入無窮的痛苦之中。
    但是,她沒有放棄!故事的主人公就是簡(jiǎn)愛,簡(jiǎn)愛原本是一個(gè)孤兒,后來輾轉(zhuǎn)來到舅媽家里,原以為這是上天賜予的一道光明,竟沒想會(huì)受到如此遭遇,表哥的欺負(fù),舅媽的無情,讓她忍無可忍,只好后來去大富大貴人家當(dāng)家庭教師,卻偶然碰到了羅切斯特,開始追尋屬于她的一生的幸福……….
    夏洛蒂,勃朗特筆下的簡(jiǎn)愛,令人久久不忘,仿佛是一杯意味深長(zhǎng)的春茗,一束清香四溢的鮮花善良、純樸、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,一個(gè)美麗而聰穎的形象活靈活現(xiàn)地展示在我們面前,然而,她的生活并不美麗,她從一個(gè)孤苦伶仃的女孩,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女子,這一切的一切,都是那么的不可思議,我曾想這途中要經(jīng)過多大的努力?。∠胂牍适轮心且荒荒惑@心動(dòng)魄的畫面,孤兒院中,院長(zhǎng)的欺負(fù)和朋友的死去,令他心如刀絞,在鄉(xiāng)村里,艱難而困苦的生活,讓她幾乎無法生活,但她依然沒有放棄,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志客服一切困難和屏障,最終過上了美好的生活。
    她用她的努力改變了自己的命運(yùn),她總相信風(fēng)雨過后總歸是彩虹,她總是那樣地堅(jiān)強(qiáng)善良,讓人不禁產(chǎn)生一絲激動(dòng)與敬佩。
    如今的社會(huì),已變得明了,但像簡(jiǎn)愛這樣性格的人,少之又少,她的精神值得我們學(xué)習(xí),她的故事值得我們?nèi)ジ桧灐?BR>    還記得年幼時(shí)的自己,遇到挫折只會(huì)哭,豐衣足食仍不懂得珍惜,身邊有那么多愛自己的人,卻仍然不知足,不禁懊惱不已,簡(jiǎn)愛的故事猶如一排排的波浪,怦擊著我的胸口,激勵(lì)著我伴著我成長(zhǎng)!
    書籍草船借箭讀后感多篇篇三
    小時(shí)候聽媽媽講過《景陽(yáng)岡》,當(dāng)時(shí)聽得一知半解,現(xiàn)在又在課本里看了這篇故事,里面的武松給我留下了深刻的印象。
    故事寫了武松在店里喝完酒,便要上景陽(yáng)岡。店主把他叫住說山上有虎。武松不信,執(zhí)意要行。上山后,果然遇著一只猛虎。武松不慌不亂,躲過老虎的三次進(jìn)攻,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)揪住老虎的頂花皮,一頓踢打,把老虎打死了。
    我非常敬佩武松的沉著機(jī)智和神勇,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的英勇氣概值得我們學(xué)習(xí)。
    這讓我想起我的爬山的經(jīng)歷。因?yàn)榭指撸也桓疑仙?,但我是多么希望上去看看美景??!看著弟弟順著階梯爬上去,像一只靈巧的小猴子,我就想:弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢?于是,我鼓起勇氣,一步一步往上爬。我緊緊地扶著欄桿,抓著旁邊的巖石和山草,不往后看,盡量不去想我是在爬山,我告訴自己,我只是在走路……就這樣,我終于爬了上去。站在山頂,我看到了綠油油的樹木,山腳下的樓房,遠(yuǎn)處地毯一樣黃綠交錯(cuò)的田野,特別好看。
    是勇氣讓我登上了高峰,看到了美景。因此,當(dāng)我們面對(duì)困難產(chǎn)生畏懼時(shí),要鼓起勇氣,克服它,你終究會(huì)獲得成功。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇四
    這里,我就來講講我對(duì)第二章的感觸吧。
    我也像簡(jiǎn)愛那樣,憎恨約翰這一類人,為她在蓋茨海德府的遭遇而打抱不平。如果換作我去這里面,我也許只會(huì)埋頭、示弱,即使自己已經(jīng)很憤怒了,也不會(huì)鼓起勇氣去反抗。現(xiàn)在,她的反抗導(dǎo)致她被關(guān)進(jìn)了紅房子里。
    紅房子是她親舅舅呼出他最后一口氣的地方,也是靈車在這將他送走的。這使簡(jiǎn)愛嚇哭得倒在了里面。這個(gè)地方,連蓋茨海德府中的人都畏懼,更何況是她這么一個(gè)孩子?在她再次想反抗出去時(shí),她被里德太太又關(guān)了回去。這令她傷心透了——里德太太曾答應(yīng)了里德舅舅應(yīng)要像親生兒女那樣把她撫養(yǎng)成人。
    然而事實(shí)上,她并沒有受到什么好的待遇,就除了貝茜會(huì)關(guān)心她,其他的人卻只會(huì)用惡毒的嘴、冰冷的目光對(duì)著她,任意地詆毀這個(gè)無辜、可憐的小女孩。她只是個(gè)孩子啊!
    書籍草船借箭讀后感多篇篇五
    那一句為你千千萬萬遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個(gè)故事,每一遍的看,總會(huì)有無以復(fù)加的感動(dòng)。
    哈桑,那個(gè)兔唇的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個(gè)甚至目不識(shí)丁的奴仆。但恰恰與之形成對(duì)比的是,他的正直忠誠(chéng)和善良。在哈桑心中沒有金錢和等級(jí)觀念,我看到的只有一顆赤子之心。
    而對(duì)于哈阿米爾來說,哈桑是他最忠誠(chéng)的伙伴,她分明知道,卻不愿承認(rèn)在別人面前,他礙于面子;在自己心中,也極為別扭與矛盾。出于對(duì)父愛的渴望,受等級(jí)觀念的束縛和自身性格的懦弱,在悲劇發(fā)生的時(shí)候,他沒有出手制止。然而他的本性又是善良的,因此他多年忍受內(nèi)心的痛苦煎熬,因此當(dāng)拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時(shí),他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。
    我們都是追風(fēng)箏的人。風(fēng)箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存于心中的正義,是親情、友情、愛情,是阿米爾,也是我們?cè)谧分鸬摹?刂浦L(fēng)箏的魚線,連接著風(fēng)箏和卷軸,是機(jī)會(huì),也是割傷手指的兇器。痛卻依舊不肯放手,就像拉辛汗對(duì)阿米爾說的真正十惡不赦的人是不會(huì)感到愧疚的,所以那些不肯放手的都是心存善意,希望悔改的人。只有追到了風(fēng)箏,才能找到歸屬,成為那個(gè)自我期許的阿米爾,成為內(nèi)心健全的人。
    最初因哈桑追風(fēng)箏時(shí)釀下的悲劇苦種,到最后索拉伯看到追風(fēng)箏的阿米爾時(shí)的微笑,這顆背叛的種子,終于完成了它的使命—救贖,開除了人性的真善美。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇六
    就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機(jī)里放了很久很久的書,兩個(gè)月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。
    從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來我一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。
    從我的角度來描寫哈桑所為我受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗(yàn),小說中,我們一直是從我的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說為你,千千萬萬遍!這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。
    故事的后來還在繼續(xù),x和哈桑一起離開了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
    小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,為你,千千萬萬遍,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,為哈桑,千千萬萬遍。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇七
    今天,我讀完了《水滸傳》里的第九回——《景陽(yáng)岡打虎》一文。武松的的固執(zhí)豪爽、知難而進(jìn)、英勇無畏的精神深深感動(dòng)了我,使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。
    這里講述的是大家非常熟悉的武松打虎的故事。作者對(duì)于武松打虎全過程惟妙惟肖的描寫,讀來猶如親歷一般。我即為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)岡突遇猛虎捏一把汗,也為武松臨危不懼的應(yīng)用豪情而油然而敬。
    武松“明知山有虎,偏向虎上行”。當(dāng)他突遭與猛虎相遇時(shí),盡管“酒都作冷汗出了”,甚至慌亂應(yīng)付之際,手中唯一的武器——哨棒由于擊打在樹上折斷了??捎⑿劬褪怯⒂?,正所謂狹路相逢勇者勝“。武松憑著平時(shí)苦練的一身武藝,靈巧地避開了老虎的”撲、掀、吼,“硬是用一雙”鐵“拳,生生把猛虎打死。
    如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些”攔路虎”通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或逃避不敢面對(duì)。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇八
    這個(gè)寒假,我讀了一本書,名字叫《三國(guó)演義》。
    其實(shí)剛開始的時(shí)候,我并不想讀這本書,因?yàn)檫@本書的文字是文言文,很難懂,需要仔細(xì)推敲,才能明白其中的含義。但是,經(jīng)過媽媽的一翻軟磨硬泡之后,我才開始看它了。才看第一章,我就覺得有點(diǎn)意思了,就開始往后看了。
    這本書上形形色色的故事,十分打動(dòng)我。上面有一個(gè)故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想記報(bào)復(fù)。讓諸葛亮在10日之內(nèi)借到箭,且這些箭需解決軍隊(duì)的燃眉之急。諸葛亮卻說,只要3天。本就想借著天數(shù)短而想使諸葛亮出丑的周瑜,聽諸葛亮這么說,開心不已,還立下軍令狀,心想著要借此機(jī)會(huì)讓諸葛亮身敗名裂??芍T葛亮卻想出一個(gè)好的計(jì)謀,不僅超額完成任務(wù),還讓敵方損失慘重。
    從中,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,壓迫感也能成大事。壓迫,本是一個(gè)貶義詞,可是,我確認(rèn)為,如果沒有了壓迫,我們有時(shí)候反而不能成就大事。正是因?yàn)橛辛酥荑さ膲浩?,才?huì)讓諸葛亮想出了至今還廣為流傳的草船借箭的故事;正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓迫,才會(huì)讓居里夫人取得偉大的成就;正是因?yàn)橛兄安皇菋D女的事業(yè)”的理念的壓迫,才會(huì)讓夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作出《簡(jiǎn)愛》這部舉世聞名的作品。
    還記得我們以前的老師:王老師,對(duì)我們的要求十分地高,每次的期末考試,語(yǔ)文都要是全年級(jí)第一。當(dāng)然,這可不是突發(fā)奇想,每天,我們的作業(yè)都是全年級(jí)最多的,連完成作業(yè)最快的同學(xué),也至少要到晚上8點(diǎn),才能完成所有的作業(yè)。每天都有抄詞、聽寫的作業(yè),有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫,就連復(fù)責(zé)報(bào)詞的家長(zhǎng)都煩了。我們最不愿意的日子還不是這個(gè),是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍,講一遍,到了期中、期末考試完了以后,收拾卷子,足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有著如果考的不好,王老師在這個(gè)暑假、寒假布置的作業(yè),肯定比一座大山還多的壓迫,每次期中期末考試時(shí),總是保持120分的精神,一刻也不敢馬虎。
    壓迫在成功的道路上也很重要。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇九
    昨天,我們學(xué)了《草船借箭》一課,讀的過程中,我就感覺有些地方讓我困惑,回家后我仔細(xì)琢磨了琢磨,終于發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的幾個(gè)疏忽,真替他捏了一把冷汗。不過還好,幸虧周瑜、曹操、魯肅那幾位太笨,才使諸葛亮的計(jì)劃沒有落空,既弄到了十萬只箭,又保住了自己的性命。
    下面我就給你條分縷析一下諸葛的缺漏:
    第一處錯(cuò)誤:在于諸葛亮在向周瑜承包造十萬支箭的任務(wù)時(shí)立下的軍令狀上!你們想一想,諸葛亮的軍令狀上肯定寫著:如果三天造不出好箭,甘受懲罰。關(guān)鍵就在“造”這個(gè)字上。最后諸葛亮一支箭都沒有“造”,那十萬支箭全是靠計(jì)謀搞來的,或者說從曹操那里“坑”來的。當(dāng)時(shí)如果周瑜再聰明一點(diǎn),或者像我們語(yǔ)文老師那樣善于挖字眼,善于刨根問底,追究“造”這個(gè)字,那諸葛亮肯定會(huì)被周瑜給整死的??梢娭荑み€不夠奸詐、賴帳、狡猾。
    第三條:那曹操七竅開了六竅,一竅不通,簡(jiǎn)直是腦袋短路。如果當(dāng)時(shí)曹操稍微再動(dòng)一下腦筋,將箭上涂滿油,并且點(diǎn)著,那肯定會(huì)制造一場(chǎng)小型的火燒大江,將諸葛亮活活燒死,制成烤乳“諸”。不僅絕了后患,而且后來也不用吃赤壁那場(chǎng)大火的厲害了。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十
    自古以來,總有那么一些人,看到別人的才干比自己強(qiáng)后,不是奮發(fā)向上努力趕超別人,而是心存妒忌,不擇手段地陷害別人。其結(jié)果只能是害人害己。三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這種人的一個(gè)代表。
    課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高出自己一著,便妒賢嫉能,想害死諸葛亮。他借口軍中缺箭,讓諸葛亮在十天中造出十萬枝箭來,否則軍法論處??墒侵T葛亮卻胸有成竹地說只要三天。這令周瑜心中大喜,心想這是諸葛亮自己找死,怨不得別人??芍T葛亮神機(jī)妙算,趁著大霧,用草船從曹操那兒“借”來了十多萬枝箭,使周瑜的詭計(jì)落了空。
    讀完了《草船借箭》,我不由得想到了自己。說老實(shí)說,我自己的心中不也有些妒忌嗎?自己考試考不好,不去分析原因,找出自己倒底錯(cuò)在什么地方,今后更加腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)。相反,卻希望那些取得好成績(jī)的小伙伴們?cè)谙麓慰荚囍卸喽喑鲥e(cuò),或者出個(gè)大錯(cuò),讓自己超過他們。這種想法,就是妒忌心在作怪,是心胸狹窄的表現(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來,我覺得十分地慚愧,真是不應(yīng)該呀!
    妒忌心這個(gè)東西,害處是非常大的。它會(huì)使小伙伴失去純潔的友誼,使同學(xué)之間心與心的距離變得越來越遠(yuǎn)。因此,我一定要像諸葛亮那樣,為了大局,遠(yuǎn)離妒忌,與小伙伴們一起,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,做一個(gè)品行高尚的好學(xué)生。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十一
    這本書塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而簡(jiǎn)愛就是獨(dú)立人格的代表。
    簡(jiǎn)愛追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己愛的信念,平等真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡(jiǎn)愛的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心,讓自己的生命流光溢彩。人不因?yàn)槊利惗蓯?,卻因?yàn)榭蓯鄱利悺?BR>    這本書最動(dòng)人之處就是對(duì)愛情的描寫。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛的表露:“我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺——特別是像現(xiàn)在這樣,你靠近我的時(shí)候,我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結(jié)打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開,那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血?!薄皩?duì)于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候,我完全是個(gè)惡魔;可對(duì)于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定,既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的”不僅打動(dòng)了簡(jiǎn),也打動(dòng)了讀這本書的人。書中還有一個(gè)充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現(xiàn)時(shí),達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發(fā)出了耀眼的光芒。
    簡(jiǎn)愛作為獨(dú)立女性的代表,我希望自己也可以像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。讀完這本書,心里很安靜,知道了自己應(yīng)該努力的方向。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十二
    草船借箭的故事,告訴我們要像諸葛亮那樣有大智慧,專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過短暫的讀書活動(dòng),不妨來寫一篇草船借箭讀后感記錄下自己的感悟。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草船借箭書籍讀后感范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    《草船借箭》寫了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。
    諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo)?,還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人,曹操生性又多疑,不會(huì)出兵追趕,所以能借箭成功,因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。
    從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準(zhǔn)備。就拿部隊(duì)來說吧,為了打勝仗,部隊(duì)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來跑步,隊(duì)列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的,不準(zhǔn)有一個(gè)人說話,只要有一個(gè)人說話就讓所有的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練,他們有了良好的習(xí)慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。
    有一天,我出門時(shí)看到離家不遠(yuǎn)的地方停滿了卡車,車上裝滿了坦克,車后還跟著通信車、醫(yī)護(hù)車、發(fā)電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數(shù)了數(shù),大概有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里,爸爸說這些車是要去野外進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我想部隊(duì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練是常事,是為了在打仗時(shí)有過硬的本領(lǐng)。
    大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練,小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,都是為了打有把握之仗。
    每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時(shí),我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋,要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課,學(xué)好本領(lǐng)。
    記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒有帶語(yǔ)文書,結(jié)果課前準(zhǔn)備沒有做好,上課時(shí)他學(xué)習(xí)效果很不好,作業(yè)沒法做,受到了老師的批評(píng),從此他接受了教訓(xùn),每節(jié)課前都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
    《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準(zhǔn)備工作,如部隊(duì)平時(shí)要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),考試前要全面復(fù)習(xí)。
    今天我讀了本書叫《草船借箭》,故事中的周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對(duì)諸葛亮說:“你必須在十天之內(nèi)給我十萬支箭,否則死罪。”
    可諸葛亮卻出乎意料地說:不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機(jī)妙算,我也比上他。
    諸葛亮的神機(jī)妙算不是天生的,是因?yàn)樗┯[群書知識(shí)豐富。天文地理知識(shí)了如指掌。所以我們從小就要多讀書,積累更多知識(shí),長(zhǎng)大才能應(yīng)對(duì)更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學(xué)習(xí)周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過自己的勤奮努力提高各項(xiàng)才能,去贏得勝利。
    我喜歡看許多的書,可是在這些書中,讓我最喜愛的是《三國(guó)演義》中的《草船借箭》。
    這個(gè)故事講的是,周瑜妒忌諸葛亮很有才干,就叫他十天內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮說只需三天,并立下了軍令狀。還請(qǐng)魯蕭幫忙。要了二十條船,三十名軍士和草把子。第三天四更的時(shí)候,諸葛亮和魯蕭去曹營(yíng)“借”箭?!敖琛奔晒笾荑ぷ試@不如。
    他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度,謙虛禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄、妒才忌能,才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。
    我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的,如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲剛響,曾老師快步走進(jìn)教室,在黑板下飛快地寫起了一道思考題說:“同學(xué)們,現(xiàn)在拿出2號(hào)本開始做黑板上的這道思考題。”我一看題目,信心十足認(rèn)為自己一定能做對(duì),我心想:這不就是小菜一碟嘛。不過,我認(rèn)真按著老師的方法去做這道題,想了好大半天,總是卡殼,一點(diǎn)也沒有進(jìn)展,這時(shí)候,曾老師開始在黑板上講評(píng)這道題。講完后,我茅塞頓開,我剛才的方法只用換一個(gè)角度想就行了呀。
    一次,我在一本書中看過這樣一則故事,講了一位阿姨開了一個(gè)時(shí)裝展,就在時(shí)裝展的前幾天,衣服還沒有做完,阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,她想到了可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展,沒想到還受到人們的喜愛。
    讀了這個(gè)故事我明白了,做一件事可以從多個(gè)方面去思考它。
    這是我眼中的諸葛亮,這些閃光點(diǎn)也正是他讓我敬佩的地方,值得我學(xué)習(xí)。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十三
    老舍的《駱駝祥子》,就寫出了一個(gè)生活在中國(guó)北平城里的年輕好強(qiáng),充滿生命活力的人力車夫。他對(duì)生活的熱愛,對(duì)社會(huì)抱有希望的年輕人。
    說起老舍的《駱駝祥子》,不免會(huì)想到他的那句“夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺的渺?!保易x到主人公的人生經(jīng)歷更覺的舊社會(huì),是一個(gè)吃人的社會(huì),就像是《狂人日記》里的狂人說他們吃人,他自己也吃人的過程,讓我的心加重渺茫。他對(duì)于那種卑賤而又不安于社會(huì)現(xiàn)狀的狀態(tài)卻是抱有可能獲得的幻想。他所夢(mèng)想的不過是以自己的勞動(dòng)求得的一種獨(dú)立自主的生活,或許這才是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微卻是正當(dāng)生活的愿望所致,不愿用心對(duì)待這個(gè)對(duì)他不善的社會(huì),更多的是遠(yuǎn)離這個(gè)不公的社會(huì)。在祥子三起三落的人生經(jīng)歷里,讓我感受到舊社會(huì)的黑暗,讓祥子對(duì)生活不再抱有希望,墮落無能。
    當(dāng)時(shí)的北平,當(dāng)時(shí)的祥子,處于滲淡沒有活力的時(shí)期,面對(duì)洋車被搶走;在曹宅被偵探敲去了自己的錢;虎妞的離世;小福子的自殺……,各種不幸的事情連續(xù)不斷地發(fā)生在祥子身上,讓一個(gè)本應(yīng)擁有幸福生活的年輕人一次次陷入困境,掉進(jìn)痛苦的深淵里。他每一次的等待所來的不是希望,而是失望和絕望。對(duì)于小福子自殺,祥子徹底的失望,走向墮落,成了“個(gè)人主義的末路鬼”。讓他從一個(gè)斗志昂揚(yáng)的年輕人變?yōu)轭j廢無色的年輕人,從而反映了舊社會(huì)腐敗無能,人性善惡,揭示社會(huì)的黑暗。
    面對(duì)這一切,或許這就是人們所說的“一切都是命運(yùn)的安排,誰(shuí)也逃不掉被別人所控制的命運(yùn)”。后來的祥子,不再是昔日勤勞有活力的祥子,當(dāng)他經(jīng)歷過大起大落的人生時(shí),對(duì)生活不再抱有任何希望,陷入墮落頹廢的處境,別人沒學(xué)會(huì)的吃,喝,嫖,賭,他全學(xué)會(huì),并且沉浸在其中,周圍人不再相信他,祥子也面臨了生存的危機(jī),生命就這樣一步一步被摧殘,走向犧牲的路。所以說“要生存下去,就要改變現(xiàn)狀,改變自己的想法,活出在那個(gè)時(shí)代想要的模樣”。
    我們現(xiàn)在在學(xué)校,在生活中,一定要有堅(jiān)定的信念和努力,更應(yīng)學(xué)習(xí)祥子身上不懈努力的精神,也要對(duì)生活抱有希望,有了希望才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,所以說不歷風(fēng)雨,何來成長(zhǎng),沒有理想,何來成功。幼苗也是一樣,不歷苦難,何來茁壯成長(zhǎng)。
    實(shí)話說“最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是預(yù)備反抗”,而我們正需要這樣的精神。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十四
    起初他們只能從事“地下活動(dòng)”他們被國(guó)民黨誣稱為"共匪","紅匪",這種誹謗足以說明共產(chǎn)黨員是如何度過難關(guān)和危機(jī)的,而且毛澤東曾被通緝?yōu)?紅匪"頭號(hào)人物”在這一天,我們清楚地認(rèn)識(shí)到,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的道路是一條光明的道路,但當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨很難被承認(rèn),甚至被誣蔑為“土匪和小偷”“毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利是什么樣的不幸是可想而知的。在今天的社會(huì)中,我們可以感受到黨領(lǐng)導(dǎo)的幸福,但我們唯一不能實(shí)現(xiàn)的是建設(shè)和帶領(lǐng)艱苦的征途走向勝利。因此,為了更好地理解如何珍惜這一天的幸福,我們應(yīng)該閱讀more類似的書籍和期刊。
    這本書還多次提到中國(guó)共產(chǎn)黨在處理困難時(shí)作出的決定。最著名的是中國(guó)共產(chǎn)黨在各種無奈條件下走的“長(zhǎng)征”之路。斯諾與毛澤東和周恩來進(jìn)行了多次長(zhǎng)談,并收集了25000里長(zhǎng)征的第一手資料。此外,他還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,深入紅軍官兵和老百姓,詢問和手寫,對(duì)蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情民風(fēng)等進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查。中國(guó)紅軍長(zhǎng)征的第一步是沖破敵人的嚴(yán)密封鎖,奪取大渡河。在此期間,他們贏得了少數(shù)民族的友誼,甚至吸引了一些人加入紅軍。這足以證明中國(guó)紅軍在人民中的威望和魅力。紅軍在長(zhǎng)征中犧牲了無數(shù),這也是中國(guó)共產(chǎn)黨革命軍經(jīng)歷的最嚴(yán)酷、最英勇的“生命長(zhǎng)征”。長(zhǎng)征中體現(xiàn)的"長(zhǎng)征精神",值得我們幾代人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。斯諾還對(duì)長(zhǎng)征表示欽佩,聲稱長(zhǎng)征實(shí)際上是一次戰(zhàn)略“撤退”,并稱贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩(shī),是現(xiàn)代史上無與倫比的遠(yuǎn)征。斯諾以無可爭(zhēng)辯的事實(shí)向世界宣告:他領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)就像一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國(guó)西北,而且照耀著整個(gè)中國(guó)和全世界。
    《紅星照耀中國(guó)》是一部血腥的歷史地圖集,它可以讓我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨及其軍隊(duì)的苦難和犧牲。我們這一天的幸福來自中國(guó)共產(chǎn)黨昨天的每一場(chǎng)血戰(zhàn)。多少人的鮮血鑄就了我們的一天。可以想象,這一天的幸福是用鮮血凝成的?!都t星》照耀中國(guó)的另一魅力在于,它描繪了人民和紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇無畏的無產(chǎn)階級(jí)革命精神,以及他們的領(lǐng)導(dǎo)人偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
    這讓我想起了《青春之歌》中的主人公林道靜毅然離家出走,投身于“地下革命”事業(yè),為革命付出了青春和熱情,而《鋼鐵是如何煉成》中的主人公保羅則將一生奉獻(xiàn)給了黨的革命事業(yè)。在為黨的事業(yè)奮斗的過程中,經(jīng)歷了許多挫折和打擊。不管是林道靜還是保羅,他們從未放棄過。雖然前面的道路充滿了坎坷,雖然他們明白道路是極其艱難的,但他們只把這些坎坷當(dāng)作豐富生活的元素,從不放棄自己的命運(yùn)。這種不屈不撓、無所畏懼的精神,在這個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該是無價(jià)之寶。
    首先,我要在深沉的感情和鮮血的活力下解釋我的感受:這是一個(gè)什么樣的黨,一個(gè)多么偉大的黨!即使數(shù)以千萬計(jì)的詞被追捧,他們也不能舉辦一個(gè)像“紅色”這樣的聚會(huì)。文字是如此蒼白和脆弱,但也有血腥的人物,如林道靜,保羅和埃德加·斯諾,這本書的作者。他們?cè)敢鉃辄h的勝利付出一切,即使他們出生在美國(guó),在他們的生活背景中,有著不同風(fēng)俗習(xí)慣的埃德加·斯諾(edgarsnow)受到了與中國(guó)革命及其領(lǐng)導(dǎo)人同樣的熱情感染。他在艱苦的斗爭(zhēng)中用自己的筆奮斗,只為他開始的一切相信-聚會(huì)。
    我沒有讀過多少紅皮書和紅皮書,但我只依靠上面生動(dòng)的人物和《紅星照耀中國(guó)》中描述的黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的艱辛和犧牲。我們將能夠領(lǐng)略到黨在困難時(shí)期的非凡艱辛,領(lǐng)略到黨奮斗的非凡歲月,領(lǐng)略到黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得勝利的無限偉大!如果我們關(guān)心這樣一個(gè)聚會(huì),我們應(yīng)該感到榮幸和自豪。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十五
    在一個(gè)周末,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的心情由天氣變得很沉重。
    在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說拆墻的有,說種樹的有,但從來沒有任何一個(gè)人想過把泥坑填平。
    在作者的描述中她的童年生活是快樂的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自己的小時(shí)候,那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩(shī),像一曲歌。
    《呼蘭河傳》讀完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中!
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十六
    夢(mèng),是一種奇怪的東西,你可能會(huì)對(duì)他不顧一屑,也可能因它而燃燒起熊熊斗志,為他終身熱血沸騰,哪怕得付出生命。
    “嗷——嗷——”一聲聲凄慘而荒涼的嚎叫,令人毛骨悚然,在黑夜中一雙雙眼睛泛著可怕的亮光,伸著利爪向你走來……看到以上的情景,你一定知道是什么動(dòng)物——狼。這是一個(gè)卑鄙、狡猾、殘忍以及陰險(xiǎn)的代名詞??墒怯幸槐緯鴧s徹底讓我改變了對(duì)狼的看法,是什么書會(huì)有這么大的魔力呢?那就是沈石溪叔叔寫的著名動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》。
    在富饒的草原上有一匹孤獨(dú)的狼。它一生只有一個(gè)愿望,那就是了卻她的伴侶黑桑的遺愿,將一只狼崽培育成狼王。可是剛生的狼崽就死了一只,其余三只都一次死掉:黑仔因膽大而被金雕吃了;藍(lán)魂兒被獸夾捉住活剝了狼皮;雙毛在爭(zhēng)霸狼王時(shí)死于眾狼之口。還有一只母狼媚媚搶走了她的新伴侶——卡魯魯,還生了孩子,不幸的是被金雕所視,紫嵐為媚媚的狼崽跟金雕同歸于盡了。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十七
    最近我讀了一本紅色經(jīng)典的書,在這本書中,我認(rèn)識(shí)到了許許多多寧死不屈,英勇無畏,甘愿把青春,把熱血甚至生命奉獻(xiàn)給黨的先輩們,也深深感受到了一種決不放棄,與敵人抗?fàn)幍降椎母锩?。這本書就是——《紅巖》。
    《紅巖》這本書中的在這本書中,留給我印象最大的人物是江姐,因?yàn)樗林?、冷靜、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),處處表現(xiàn)出對(duì)革命事業(yè)的忠貞。在去川北的路上,她看見丈夫的頭顱掛在城墻上,頓時(shí)熱淚盈眶。但是她想到自己還有任務(wù)時(shí),又投入新的斗爭(zhēng)。江姐被捕后,敵人逼問地下黨組織的具體位置時(shí),她堅(jiān)決不說,敵人用鴨兒鳧水,竹簽子處罰江姐,整整一個(gè)通宵,敵人什么也沒有得到??酱虻貌坏降臇|西,刑場(chǎng)上同樣得不到。直到犧牲,江姐也沒有透露黨的半點(diǎn)機(jī)密。
    劉思揚(yáng)同志也是同江雪琴同志一樣,被關(guān)在渣宰洞中。雖然沒受什么各式各樣的毒刑,但他卻十分關(guān)心被關(guān)在獄中的戰(zhàn)友,與被關(guān)在獄中的戰(zhàn)友商量逃獄,幫他們渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。最后,還為了保全獄中其他的戰(zhàn)友的生命安全,壯烈犧牲。
    讀到他們的事跡,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫語(yǔ)文作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了。沒有對(duì)學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我很容易就被摧垮??扇缃?,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
    我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十八
    從小,我遇到不懂的問題,我就問爸爸媽媽問個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高,漸漸的我會(huì)提出一些問題,于是我便請(qǐng)姐姐去新華書店給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。
    現(xiàn)在,一遇到不會(huì)的問題,我只需要翻開這本書,就迎刃而解。這套書像一塊磁鐵深深地吸引著我,我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí),它上面都有。這下,我就越喜歡閱讀它了,現(xiàn)在《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友,天天陪伴著我,遇到不會(huì)的問題在也無需向父母請(qǐng)教了。樹立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。
    記得有一次,我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫:良藥苦口利于病的時(shí)候,我頓住了,我不明白為什么會(huì)這樣,于是我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”,很快幫我找到了答案。原來,雖然藥是苦的,可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的,我不怕苦,因?yàn)槟苤魏梦业牟【托?。你們想:吃藥比打針好吧!所以,我們以后要多看書,不懂的問題我們從課外書找答案。
    ??!通過翻閱《十萬個(gè)為什么》,我一下子知道了很多知識(shí)。在此,我十分感謝姐姐給我買的這部好書,是這本書讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂。
    我更喜歡這部書《十萬個(gè)為什么》了,這部書給我們帶來了學(xué)習(xí)的方便,還有一些小常識(shí),所以我以后要多看書,了解一些方面的知識(shí)。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。
    書籍草船借箭讀后感多篇篇十九
    初讀《小王子》這本書是在高二,當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺得像是在諷刺揭示勸誡,但具體有哪些情感,不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來再次走進(jìn)這本書,走進(jìn)小王子,它會(huì)促使我去思考,我以后要去怎樣對(duì)待小孩子,我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
    小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是:
    作家周國(guó)平說:如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿愛意,那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人,你必須說:“我看到一座價(jià)值十萬法郎的房子”;但如果你告訴他們“他來自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗,讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大,畢竟我還未曾經(jīng)歷過,畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
    我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ),我會(huì)很高興地為她(他)加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過來跟我說話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視,并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無顧忌地表達(dá)自己的開心。
    小王子離開自己的星球后去過很多星球,星球上的人在我看來他們是象征,沒有子民的國(guó)王象征權(quán)利喜歡揮帽致意的人象征虛榮,愛喝酒的人象征麻痹,做加法的人象征忙碌,荒唐鎖紙條的人象征占有,書中的這段話讓我印象很深刻,“我知道星球上住著某位紅臉先生,他從來沒有聞到過花朵的芬芳,他從來沒有見過星星,他不愛任何人,除了做加法,他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語(yǔ):‘我是個(gè)正經(jīng)的人!我是個(gè)正經(jīng)的人!
    看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光,成績(jī)的不穩(wěn)定,對(duì)未來的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗,我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了,其他的不能怪我,焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無法靜下思考對(duì)策,在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒有錯(cuò)誤,但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
    “人總是對(duì)自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對(duì)小王子說的話,以前的我艷羨著別人的種種,忽略了自己的風(fēng)景。坦白講:以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn),認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略,我沒有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好,自己遇見的人的可貴,網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己,我是怎樣的我,我很平凡,但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人,在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天,珍視與愛,去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
    重要的東西用眼睛是看不見的:
    小王子的愛是純粹的,小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人,因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無法接受玫瑰時(shí),自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值,于是他開始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰,乞求被馴服的小狐貍,以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的,拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,他會(huì)說我們叫醒了水井,他正在唱歌。
    小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈,在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容,慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
    這是一本獻(xiàn)給孩子的書,但能給看過的大人們很多深思。小王子是純真的化身,玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱,小王子雖不在我的身邊,我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。
    伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問到這樣的問題,問題是最希望自己的女兒對(duì)自己說什么話:謝謝您。伊能靜并沒有像大多數(shù)想到的那樣,填下我愛你這些表達(dá)愛意感謝的話語(yǔ),她說的是,謝謝您,讓我成為我自己。借此話語(yǔ),希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真,對(duì)世界的好奇,對(duì)陌生人的善意,最單純的想法,不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月,讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
    content_2();。