總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來的工作制定合理的目標(biāo)和計劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)的目的是為了讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。通過觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。
幸福的人初中寫人篇一
“哎，終于回家了?！眲傄惶みM家門，就隨手把書包亂扔?！澳慊貋砹耍煜词?，要開飯了?！庇谑峭现＞氩豢暗纳碜釉趶N房磨蹭?！皝恚喑渣c，這個有營養(yǎng)?！笨匆妺寢寢層每曜影涯遣艘淮蠖岩淮蠖褗A到我的碗里，真是不吃就飽了?！昂昧耍瑡?，別夾了，這么多，看了就沒食欲?！蔽覜]好氣的說著，卻不禁讓我想起了以前……。
當(dāng)我還很小時，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時媽媽總會夾很多菜放在我碗里，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終于學(xué)會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點菜，只記得媽媽當(dāng)時笑得很甜，很開心。
過了些年，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗里，而我總是津津有味地吃著，有時會對媽媽燒的菜大加贊賞一番，然后媽媽總是欣慰的笑著：“好吃，那你就多吃點。來，這個是你最愛吃的'?！闭f著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗?！爸x謝媽媽?！蔽疫叧赃呅χ＃ǔ踔凶魑模?。
現(xiàn)在，十幾歲的人啦，看見媽媽把菜夾到我碗里卻會特別反感。我常常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀！”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習(xí)慣性重復(fù)這個動作。
曾經(jīng)，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里？”其實：眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，只是傻傻的，我卻緊緊得關(guān)上自已心扉，將它拒之門外。最終，幕然回首，才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人兒。
幸福的人初中寫人篇二
如果有人問我，幸福是什么？那么，我會毫不猶豫地回答：“幸福是燭光的微黃?！痹谀抢?，我感受到了幸福的含義，領(lǐng)悟了幸福帶給人的感覺。從此，“幸?！边@一詞不再模糊，而是在我人生中給了我前進的動力和源泉。
這里怎么會有一張賀卡？我?guī)е悦５母杏X問自己。同時又迫不及待地打開了它。讀完賀卡的我，心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一般。原來，那天是我的生日。可是自從我三歲的時候過過一次生日外，就再也沒有過過生日了。可同時又令我迷惑不解，因為賀卡上沒有署名，滿腹疑惑的我，迫不及待地想要揭開這個謎底。這到底會是誰呢？是同學(xué)，是老師？……帶著迷茫，我從學(xué)?；氐搅思抑小?BR> 跑回家中的我，推開家里虛掩的房門時，客廳中卻顯得格外寧靜，只看見我家養(yǎng)的那只小八哥在籠子里蹦跳著，嘴中發(fā)出歡快的叫聲?！澳阌惺裁锤吲d的，有本事你告訴我是誰給我寄的生日賀卡？……什么？爸媽？才不可能呢，他們總是忙，怎會記得我的生日？……好了，不和你說了，我還要趕著寫作業(yè)呢！”
我回到我的房間里，打開書包，拿出課本和作業(yè)本，開始做起老師布置的作業(yè)?？蓻]有做多久，一雙溫暖的大手覆蓋住了我的雙眼，我的眼前一片漆黑。在我心神未定的時候，耳邊忽然響起每年生日的那一天，在我心底為自己祝福的熟悉的旋律。嗨，真是想過生日想瘋了，一定是我的又一次幻覺吧？我對自己說著?？陕?，隨著那雙滿是老繭的大手從我的眼睛上移除，在我的眼睛逐漸適應(yīng)了外界光線的時候，在我的眼前出現(xiàn)的是什么？一個雙層的生日蛋糕，含笑站立在我身旁的爸爸媽媽，還有那平時我用來聽英語的復(fù)讀機中，此時正一遍遍地播放著生日祝福歌。那一刻，我被巨大的幸福包裹著，只是傻傻地看著父母，臉上傻傻地笑著。
“傻孩子，怎么光顧著樂呀？來，快把生日蠟燭點上。”看我沒有動靜，一旁的母親語含愧疚地說：“都怪我們平時工作太忙，總是把你的生日給忘記了。你一定在怪我們吧？”
聽完母親的話，我的淚止不住從眼眶中奪眶而出。但此時的淚，里面滿含的是幸福的溶質(zhì)。爸媽其實也不容易的，每天忙里忙外的，其實他們的心中還是記著我的生日的，并不是我原來所想象的那樣不關(guān)心我的。此時，我的心中被一種無言的激動充塞著，被無言的幸福充溢著?！安唬謰?，我覺得我是天底下最幸福的了?！?BR> 伴著音樂，我和爸媽一起點亮了蠟燭，那小小的蠟燭泛出一絲絲微黃，就像寒冷的冬天里射出的一道強烈的陽光，熔化了一顆原本禁錮在冰川中的心。
在這微黃的燭光中，我雙手緊合，在心底許下了我最美好的祝愿：爸媽，來世，如果可能，我還做你們的孩子！
幸福的人初中寫人篇三
外婆家里，我認真做作業(yè)，把大人們談天說地的話語擋在耳外。那些大人聊著聊著，忽然說到了“幸?！边@個詞匯，他們問我：“你幸福嗎？”我愣了愣，接著嫣然一笑：“噢……我很幸福。”
幸福！多么親切、溫馨的詞匯??！有這么一句名言：“幸福很樸實，它存在生活的每個角落?！边@句話就象溫暖的春風(fēng)拂過臉頰，就像燦爛的陽光照遍身體。幸福很簡單，當(dāng)你數(shù)學(xué)題解答出來了，別的同學(xué)還沒有想出來，你這時去指導(dǎo)他，他的一句“謝謝”，他的一個笑容，你難道不覺得幸福嗎？當(dāng)下雨時，你帶著雨具送離家較遠、沒帶雨具的同學(xué)回家，你難道不覺得幸福嗎？當(dāng)你媽媽又生下一個弟弟，你難道不覺得幸福嗎？……等等。我不禁問自己：“林君影，你，幸福嗎？”
調(diào)皮的表妹一來我家，便把我家當(dāng)成她家了。破壞了我的東西，糟蹋我的房間，這還不夠，一定要帶走幾件我的寶貝，神氣十足地揚長而去?！昂?！”我揪著自己的頭發(fā)，“怎么可以這樣！”我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出，有氣沒處撒?！芭?！”我關(guān)了門，一邊收拾亂亂的房間，一邊受悶氣。一張紙條從門縫里塞了進來，是表姐的筆跡：“哎，別生氣了。把門打開吧。”幾行字下面還畫了一個笑臉。我拿起水筆在紙下方寫了幾行字，再加一個哭臉：“表妹她們也太壞了！我的房間被她們弄得很亂，還把我的寶貝拿去了！我很不幸福！”我把紙條塞出門縫。許久，一張紙條又從門縫塞了進來，我拿起一看：“我明白你此時的心情。不過我認為我很幸福，你再想想你真的幸福嗎？”我幸福嗎我幸福嗎？我在房間踱來踱去，隨手翻開語文詞典，一行字幕蹦入我的眼中：“幸福很樸實，它存在于生活的每個角落。”算了算了，小孩子嘛，偶爾壞就原諒她們嘛。我忽然這樣想，我不禁望了望蔚藍蔚藍的天空。干嘛自個兒跟自個兒賭氣呢？都說了要幸福嘛，人的胸懷要海闊天空呀！我的心里舒坦了很多很多。“表妹也有表妹的好處呀！”我不禁笑了，“我覺得我……”迫不及待打開門，門口站著一臉歡喜的表姐：“快告訴我，你的答案是……”我把后半句話說了出來：“我很幸福?！?BR> 是的，幸福很簡單，你認為幸福，它就是幸福的。要堅信，幸福很樸實，它存在于生活的每個角落。
我很幸福！
你，幸福嗎？
幸福的人初中寫人篇四
從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束這中間的時光，就叫幸福！
題記幸福是什么？幸福是歸隱田園居后的悠閑、舒適；是李白淡笑世間的憂愁；是劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的豪邁樂觀；是龔志珍的“落紅情物，化作春泥更護花?！钡臒o私奉獻。有人說幸福是朵花開的時間?；ㄩ_時幸福在，花落時幸福則走?？晌覅s不這樣認為。我幸福，因為我擁有平凡，擁有愛。
從小自己就是一個外向的女孩，長得并非艷麗群芳，所以我才能拾得平凡。在我看來，平凡是一件珍貴的寶物。我可以毫無顧及的和弟弟妹妹打成一片，我可以做自己想做的事，不受煩瑣事物的約束。在細雨中漫步，在回廊一角看著校園里的悲凄秋色，在學(xué)校里做一個平平凡凡的我，不惹事，不生是非。這何不是平凡。
在家里，我是父母眼里的好女兒；是奶奶的乖孫女。媽媽對我說過一句話：一個人什么都可以選擇，可就不唯獨不能選擇自己的出生。子女能和父母成為一家人，那是幾世才能修得的福分。我很高興能和父親、母親成為一家人，因為有了他們對我的愛，我對“幸?！边@個名詞的含義又多讀懂了一些。在學(xué)校里，我的成績算不上很好，可也懂得老師對我的關(guān)心、體諒。這何不是師生之間小小關(guān)興筑起了愛的城墻，這也是緈福?。?BR> 從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當(dāng)哭則哭聲音不悲不苦；當(dāng)笑則笑，酣暢響亮。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚。數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。
幸福不靠誰給予，靠自己一點一滴地珍藏。我很幸福，因為我拾獲了那難尋的平凡；我很幸福，因為也難怪有了父母對我的愛；我很幸福，因為我擁有了老師對我的關(guān)心。
記住，幸福不靠誰給予，靠自己一點一滴地珍藏，這就是幸福的我。
幸福的人初中寫人篇五
為什么要這樣呢？感受幸福這么簡單一件事情卻需要如此大功夫。在陽光下，我們歡笑，我們奔跑，我們感受著大自然帶來的溫暖，卻忽視了心靈的溫度，在陽光下，我們獲得了最干凈的幸福，而我們卻沒有用心去感受它的溫暖?？偸且鹊绞ヒ磺?，才能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的嗎？在黑夜里，我們寒冷，我們無助，我們渴求一束光亮，一絲溫暖，我們看到曾經(jīng)光明的那個地方，無微不至的照顧，微笑與溫暖并存，我們笑了，為曾經(jīng)無限的幸福與快樂，也為自己的無知與可笑。這時，一雙大手將我握住，帶我向前奔，奔向光明，幸福。這個我們覺得稀有的東西，終于出現(xiàn)了。
感受幸福是一個很簡單的詞，卻又存在與迷茫的人們的眼睛中，不要再讓自己身處幸福時不知道幸福到底是什么，在哪里，不要讓最美好的光陰，最深刻的幸福從身邊溜走，不要只有黑暗與寒冷將我們吞噬，才發(fā)現(xiàn)，幸福這么簡單，一束光亮，一份溫暖。
這個社會是冰冷的，也是有熱度的。小時候，家人們給了我們最溫暖的懷抱，讓我們遠離現(xiàn)實世界的殘酷，我們把它當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。但現(xiàn)在，我們長大了，生活的殘酷需要我們來經(jīng)歷，于是，幸福變得很重要了，學(xué)會感受幸福才能讓我們有勇氣面對一切。
不要讓身邊的幸福顯現(xiàn)在無形的黑暗中，在陽光下，我們是幸福的，在黑夜里，我們也是幸福的，生命是幸福的，會感受幸福，你就是幸福的。
幸福的人初中寫人篇六
輕風(fēng)一吹，淡黃的相冊在微風(fēng)的伴隨下翻開了心底里那是最美好的一冊。仿佛沉睡了千年的記憶在喚醒，只為尋找那最溫暖的懷抱。
那年的我，很迷茫，由于親人的離去等等。我已不再是從前那個積極樂觀的心，漸漸地，我那顆熱情的心被無情地裹上了一層霜。
在一個午后的秋天，我獨自邁著步伐走在充滿著桅子花香氣的公園。站在大樹下，我戛然而止，看著那悄然凋零的花朵。我想，我是否如此。我該何去何從，無助的我，蹲在地上低聲哭泣，任眼淚在臉上肆意流動著?！盀槭裁?，為什么，她走了，她不要我了，嗚嗚~”
突然，有一個人影向我飛奔跑來，一把拉過我使我跨入他的懷里，他溫柔地對我說：“哭吧，哭吧，我知道你很難受，哭出來就沒事啦。無論如何，我永遠會陪伴在你的左右?！彼脑捜玢逶〉拇猴L(fēng)溫暖了我的心房。我知道那一刻的我，不需要什么，只要一個令我踏實的懷抱。于是我在他的懷抱中大聲地宣泄，一哭之后，我淚眼婆婆地望著他，他調(diào)侃而言：“真丑，真是個小花貓?！蔽覒嵟氐闪怂谎?，然后把那不爭氣的眼淚擦掉，突然，不經(jīng)意間，他挽著我的手，對我嘿嘿幾聲?！白撸?guī)闳ヒ粋€地方”。那是個天臺，一個充滿花的世界，一陣微風(fēng)襲來。他笑了笑，對我說：“你看，這個天臺充滿著整個世界。每次我難過時，我都偷偷地跑來這，吹吹那和煦的微風(fēng)，聞著那沁人心脾的花香，對著天空大喊”，我的煩惱就隨之沒了，不信你來試試?！眴渭兊奈揖瓜嘈帕怂脑?，向藍藍擁有海洋色的天空大喊。我想到，心里真的好多了。從此，這便是我們的秘密花園。
那個令我溫暖的懷抱在微風(fēng)中一起留在了我的心中。
幸福的人初中寫人篇七
幸福是什么？很多人都問過自己這樣的問題。其實這個問題很簡單，小時候，困了便依偎在母親溫暖的懷中悄然入眠，耳邊若有若無地縈繞著母親輕聲哼著的搖籃曲，這就是一種幸福。
幸福對于每個人來說都是不一樣的，或許是擁有萬貫財富，享盡一生榮華富貴；或許是功成名就，擁有一份令人羨慕的事業(yè)；或許是盡享天倫之樂，膝下兒女環(huán)繞。不同的人想要的東西不同，而得到后所感受的幸福也就不同。對于我，童年在長輩們的庇護下無憂無慮地成長，那就是幸福。
爺爺奶奶的寵愛---在我眼里爺爺、奶奶總是很慈祥，臉上總是含著笑看著我，那時爺爺、奶奶都已經(jīng)近七十歲的人了，每天接送我去幼兒園。有時他們也會很“幼稚”，陪著我玩積木、玩拼圖、給洋娃娃換衣裳，一起玩捉迷藏的游戲……，漸漸地我長大了，也明白他們不是真的幼稚，只是出于對我的愛。每當(dāng)我惹怒了爸爸媽媽，將受到懲罰時，爺爺和奶奶總是一個將我護在懷里，一個擋在前面，一邊說著：“她還小，不懂事兒，你們跟她較什么勁？”雖然我知道爸爸、媽媽是為了教育我，可我還是很喜歡爺爺、奶奶對我的袒護，感覺心里暖暖的，這也是一種幸福。
幸福其實很簡單，只要細心體味就能感受到，親情是幸福，友情是幸福，其實人活在世上便是一種幸福。
幸福的人初中寫人篇八
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多……因為感恩是幸福的源泉！
作為孩子的我，首先要感恩我的父母。他們給了我生命，從我的“呱呱”墜地到喃喃學(xué)語。父母花去了很多心血與汗水，他們卻毫無怨言。很小的時候，他們花了很多時間教我走路、穿衣服……長大了教我做人的道理。他們?yōu)榱私o我一個舒適的生活環(huán)境，總是那么辛苦，那么努力。現(xiàn)在，我長大了，我要懷著一顆感恩之心去體諒父母，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮?BR> 作為學(xué)生的我，要感恩我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，讓我暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，讓我可以更好地了鍛煉身體、茁壯成長。在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我的培育。
我還應(yīng)該感恩我的老師。老師是我成長的領(lǐng)路人，是我的朋友。老師尊重、理解和愛護我，言傳身教，讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水，我更應(yīng)該理解和尊重老師。
我還要感恩我學(xué)習(xí)、生活中的伙伴、同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，嘗到學(xué)習(xí)和成長的快樂，我感恩天天與我相伴的同學(xué)。
當(dāng)然，我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽光照耀著大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切，用自己實際行動來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人。因為我感恩，我幸福。
幸福的人初中寫人篇九
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學(xué)騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福，是一種支持，12歲的時候，學(xué)校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學(xué)對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學(xué)為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學(xué)的支持。
幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學(xué)說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說不成普通話，同學(xué)們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。
春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋＃判氖愕孛鎸Ω篮玫拿魈欤?BR> 幸福的人初中寫人篇十
是否世上會有這樣一棵樹，她會開花，花瓣是寶石般的藍色，花蕊是神秘的紫色，她會結(jié)果，果實是深沉的金色，她的花能去除人心中的悲傷，她的果能喚出心中封存的美好。
無意間，這棵樹跑進我心里，本以為她能如童話般富有魔力，但我百般努力，她卻依舊挺立在那里。
她會開花的吧，我想。
她會結(jié)果的吧，我念。
我一直將她悉心培育。堅信她會開花，結(jié)果。即使她的花朵不能幫我忘卻憂愁；即使她的果實不能為我?guī)砻篮?。我還是不說任何，默默地培育她，關(guān)注她。因為她的花可以讓我看到希望，讓我看到生命的光芒；因為她的果可以讓我看到未來，讓我看到漫漫生活中的一點安慰。
累了，我會靠在她身上，我倆一同呼吸，一同瞻仰無際的天空。
倦了，我會抱著她冰涼的軀干，我倆一同嘆息，一同抱怨生活中的種種不平。
久了，她依舊挺立在那里，卻無人問津，因為我心已涼，再無力量繼續(xù)照顧她。她什么也不說，依舊默默地站在那里。
我失落，我沉默。我放棄了她，放棄了生命的價值，生命的意義。我變得頹廢，變得不堪一擊。()。
我想，她一定是棵厄運樹，帶給我災(zāi)難、痛苦。
我本已拿好鋸子準(zhǔn)備鋸斷她，但當(dāng)鋸子將要碰上樹干那一剎那，我手中的鋸子卻又放下。我跪在她面前啼哭，哭世界的不平，哭世事的坎坷。我恨，恨自己的頹廢，恨自己的無用。
“沙，沙，沙沙”之響，帶來我生平中見過最沒的畫面——她在開花，開得沒有半點羞澀，沒有半點殘留。
因為我愛她，她開了花。愛她，不是物質(zhì)上的給予，是用心愛，用心去聆聽生命與生命間的語言。
她并沒有在我的生活中再多留一刻，她匆匆地消失，樹上的幸福之花灑落一地。我想要去撿，卻發(fā)現(xiàn)我的肉體根本拿不起花的靈魂。
在轉(zhuǎn)身那一剎那，我突然明白了她的心——幸福就在你身邊，不要奢望用肉體去捕捉，而要用靈魂去發(fā)現(xiàn)。
這時，我便聽見了她的靈魂在對我微笑。
正在我驚于為什么沒有那深金色的果實時，我便聽見她幽幽地說了一句：這就需要你用心去創(chuàng)造了。
幸福的人初中寫人篇十一
有一種東西，它叫幸福。你總以為它不在你身邊，其實恰恰相反。
如果你問我：“幸福在那里？”我會毫不猶豫地說：“幸福其實就在你身邊?！?BR> 我們身邊的一切都是幸福。我們要珍惜幸福，也要創(chuàng)造幸福。
我們珍惜身邊所擁有的美好的一切就是珍惜幸福。我們珍惜我們周圍的能源就是珍惜幸福。我們幫助了別人，自己和別人都快樂了，這就是創(chuàng)造幸福。
幸福的人初中寫人篇十二
幸福其實很簡單。幸福，就是當(dāng)一家人團聚的時候，就是當(dāng)你吃到你喜歡吃的零食的時候，就是當(dāng)你看到很久未見的朋友的時候，就是和同學(xué)們一起玩耍的時候。
我覺得，讓我感到幸福的時候，就是那一次的運動會。那是我第一次參加運動會。在那之前，我們經(jīng)常一起在樓下的操場上練習(xí)跑步，一圈一圈的跑，直到跑的大汗淋漓才肯休息。
不過，我們的努力也是有回報的。一年一次的春季運動會終于開始了!
操場上，紅旗飄揚，彩旗飛舞，老師準(zhǔn)備著演講，我們安靜的在下面坐著，等待著開幕式的來臨。
開幕式特別熱鬧，有敲鑼的，打鼓的，還有引導(dǎo)員和舉著彩旗的，場面十分震撼。我們等待著上場，感覺十分煎熬，還很緊張。一直等到校長講完話，我們的運動會才正式開始。廣播里開始播放著給運動員寫的加油稿，“不為鮮花的圍繞，只為那剎那的榮耀”令人充滿了激情!操場上布滿了人，跑道上已經(jīng)有開始一圈圈奔跑的人了，那一個個飛奔的身影，在操場上奔馳著。周圍的人群也逐漸開始沸騰了，加油聲越來越大。
等了好久，廣播終于開始念：“請參加女子400的運動員到檢錄處檢錄?！苯K于到我上場了!我們一群人像一窩蜂一樣，焦急地向檢錄處涌去。沒想到的是，還要排隊。等到輪到我的時候，都已經(jīng)是最后一場了，馬上就要開始下一個項目了，但我還是充滿著激情。心里想著，我可一定要拿個第一啊!
可是，當(dāng)我站在跑道上的時候，心中的那一絲緊張和不安忽然間就涌了上來。總是怕自己跑不好，怕給班級丟臉。但是，當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)們都拼了命的扯著嗓子給我喊加油，我心中的那一絲緊張和不安立刻就消失了。一聲哨聲，我就像離了弦的箭沖了出去，如同脫韁的小馬爭先恐后追逐著。不負眾望，最后還是跑了第一。我們高興地舉著那些大獎狀合了一張照，直到現(xiàn)在，我看到那張照片，還感覺很幸福!
這就是讓我感到幸福的一件簡單的小事兒。幸福就是這么簡單，同學(xué)給我加油讓我感到很幸福，我能為班級爭得榮譽我感到更幸福!同學(xué)們，你們也來說說讓你們感到幸福的事吧!
幸福的人初中寫人篇十三
有時候，為何所有的痛都是壞事？熟話說的不錯：塞翁失馬，焉知非福。那是一種帶有酸味得甜味罷了，讓人更深刻，更徹悟。
上初中的我心里及其叛逆和扭曲，總是抱怨和嫌棄爸媽給自己沒有一個好的身世和有錢的家庭，不顧后果與否，當(dāng)著老爸的面說：“依稀，我爸又不是李剛，也不是馬云，所以我一輩子也就是成績中下的學(xué)子。”那幾天，我看到爸爸就有種不順眼的感覺，想跟他處處作對，其他親戚看我這樣來勸我，但我更變本加厲。實在她們看不下去了，對我的態(tài)度一夜轉(zhuǎn)了一百八十度彎，唉…因為睫毛再也經(jīng)不住淚球的重，輕輕一碰就掉落了。
但那次在爸爸的陪伴下看了一段他空間的視屏后，我的心里開始發(fā)生了點不平衡。教授在臺上的幾句話，一劍擊中，好像拿刀往我捅了一刀，疼痛無法忍受而且開始反思自己。
教授說：“如果你睜開眼能擁有一切光明，你已經(jīng)比幾千萬人幸福了；如果你能擁有一頓飽飯，你已經(jīng)比幾億人幸福了；如果你現(xiàn)在擁有一張存折，你就比十幾億人要幸福了；如果你每天能睡五小時以上，至少你比我幸福多了……”
我心里有種慣性要反過來講一下，但這次卻沒有，而是低下頭沉默，教授說的確實很有道理，我擁有太多的幸福了！我的家庭和睦，我爸爸不富也不出名雖讓我埋怨，但他很愛這個家，很愛我和妹妹，天天堅持回家跟我們一起吃飯，堅持跟我們一起聊天；我媽媽每頓飯都作可口的菜，我天天都豐衣足食。這樣的幸福家庭，并不是所有的孩子都能擁有的，為此我應(yīng)該自足啊。這難道不是幸福嗎？陀斯妥耶夫斯基說過：“人之所以不幸，是因為他不知道自己是幸福的，僅此而已?！?BR> 幸福的人初中寫人篇十四
星期六，老師布置了一個作業(yè)：“給長輩洗一次腳?！庇谑?，我準(zhǔn)備晚上幫媽媽洗腳。
到了晚上，媽媽還沒有回家，我想起了老師布置的作業(yè)，于是我端來了一盆水，拿來了毛巾和香皂。洗腳需要用的東西也都準(zhǔn)備齊全了，正好媽媽也下班回家了。我突然來到她面前，說：“媽媽，我來幫你洗腳吧?！眿寢屝呛堑恼f：“不用了，你還是去寫作業(yè)吧！”我連忙說：“老師布置了作文，給長輩洗腳。”媽媽說：“既然是寫作文，那好吧?！蔽野褘寢尩难澞_卷了起來，脫下了鞋子和襪子，就聞到一股汗臭味，我捂住鼻子，媽媽不好意思地笑了笑，只見，她的腳非常粗糙，膚色暗淡，像一棵干枯的樹。
我試了試水溫，剛好合適，捧起媽媽的腳，輕輕地放進水中，再幫媽媽搓著、揉著。媽媽一直帶著微笑，臉上寫滿了幸福，我又看見了媽媽腳上有厚厚的老繭，眼前浮現(xiàn)了這個場景：暑假里的一天，我要去學(xué)興趣班，睡過了頭，起床時已經(jīng)很晚了，我早飯也沒有來得及吃，就去上課了。第一節(jié)課剛上到一半時，我就聽不進去了，下課鈴一響，我就看到媽媽手上提著一盒小籠包朝我走來，她頭上有水，應(yīng)該正在下雨，看得出來媽媽走得很急。我?guī)蛬寢尨蛏狭讼阍恚_變白了，老繭卻還在。
我抱起媽媽的腳擦干了腳，幫她揉了揉，媽媽的臉上掛著一行幸福的淚水。
媽媽那么辛苦，我以后一定要多幫助她做家務(wù)，讓媽媽減輕負擔(dān)。
幸福的人初中寫人篇十五
鞭炮聲聲徹響大地，家家戶戶歡聲笑語，張燈結(jié)彩喜迎新春。新年好！
瞧，這春節(jié)多熱鬧！在這個春節(jié)里，大家可都忙的不可開交呢，廚房里傳來陣陣香氣，一會是紅燒肉的味道，一會是茄子的味道，一會是炸雞的味道，還有雞湯的.香味。今兒是大年三十，大家正準(zhǔn)備年夜飯呢，我和妹妹在廚房外饞的口水直流三千尺！正想往廚房里奔，可是又想到還有任務(wù)沒完成。任務(wù)是貼春聯(lián)，上聯(lián)是百花齊放春光好，對下聯(lián)是萬馬奔騰國步雄！多好的一對詞兒，貼好春聯(lián)看了看門，好像還缺點什么，對了，中間的福字還沒貼，我和妹妹快馬加鞭從家里拿了一個福字，貼在門的中間，看，這樣對多喜慶！
“開飯羅！”一聽說要開飯了，妹妹第一個跑到餐桌前，抓起一塊脆皮雞翅就津津有味地啃起來，隨后我也趕到，在餐桌旁大吃大喝，這吃像，把大家逗的哈哈大笑！
春節(jié)的習(xí)俗是晚輩要向長輩去拜年，同時，小朋友還會收到好多壓歲錢，只要你向長輩說聲新年好！長輩就會給一個紅包，這是小朋友最開心的事了！還有就是包餃子，圓圓的餃子皮里包著香噴噴的餡，然后把它們包在一起象征著一家人團團圓圓。這就是讓人感到興奮而愉快的新年！
祝大家新年快樂！
幸福的人初中寫人篇十六
讓我們一起去聽聽動物們，它們覺得誰最幸福吧！
某天晚上，老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽，比比誰最幸福“。當(dāng)小動物們得知有這么有趣的比賽后，紛紛從四面八方擁進賽場。
當(dāng)老虎大哥宣布比賽開始時，大家都爭先恐后著說，”我是世界上最幸福的小動物，因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果，而且我也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被雨打。而且我家在那涼快的樹中……“小松鼠驕傲得說道。但是小猴也不甘示弱地講道：“我才是世上最幸福的。因我也可以在樹上爬上爬下的，而且大自然都是我的家，我隨時隨地可以在那兒停腳休息，所以我才是最幸福的?！毙⌒茇埧吹竭@情景，變不顧一切地喊到：“我才是最幸福的。人們可不敢碰我，而且我也被列為‘國家一級保護動物’，所以我才是最幸福的。
老虎大哥聽了這幾位小動物的發(fā)言后，便指出了它們的優(yōu)點和缺點，還說：“今天我只是想考考你們，誰是世上最幸福的我們心中都有數(shù)。但是，今天你們很令我失望，沒有一個人達到我的目標(biāo)。其實，我們大家都是最幸福的，沒有一個小動物是不幸福的，我們也要把握住這幸福的時光，不可讓它白白的溜走。”
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話后，也明白了其中的道理：大家都是最幸福的。
幸福的人初中寫人篇一
“哎，終于回家了?！眲傄惶みM家門，就隨手把書包亂扔?！澳慊貋砹耍煜词?，要開飯了?！庇谑峭现＞氩豢暗纳碜釉趶N房磨蹭?！皝恚喑渣c，這個有營養(yǎng)?！笨匆妺寢寢層每曜影涯遣艘淮蠖岩淮蠖褗A到我的碗里，真是不吃就飽了?！昂昧耍瑡?，別夾了，這么多，看了就沒食欲?！蔽覜]好氣的說著，卻不禁讓我想起了以前……。
當(dāng)我還很小時，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時媽媽總會夾很多菜放在我碗里，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終于學(xué)會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點菜，只記得媽媽當(dāng)時笑得很甜，很開心。
過了些年，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗里，而我總是津津有味地吃著，有時會對媽媽燒的菜大加贊賞一番，然后媽媽總是欣慰的笑著：“好吃，那你就多吃點。來，這個是你最愛吃的'?！闭f著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗?！爸x謝媽媽?！蔽疫叧赃呅χ＃ǔ踔凶魑模?。
現(xiàn)在，十幾歲的人啦，看見媽媽把菜夾到我碗里卻會特別反感。我常常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀！”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習(xí)慣性重復(fù)這個動作。
曾經(jīng)，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里？”其實：眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，只是傻傻的，我卻緊緊得關(guān)上自已心扉，將它拒之門外。最終，幕然回首，才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人兒。
幸福的人初中寫人篇二
如果有人問我，幸福是什么？那么，我會毫不猶豫地回答：“幸福是燭光的微黃?！痹谀抢?，我感受到了幸福的含義，領(lǐng)悟了幸福帶給人的感覺。從此，“幸?！边@一詞不再模糊，而是在我人生中給了我前進的動力和源泉。
這里怎么會有一張賀卡？我?guī)е悦５母杏X問自己。同時又迫不及待地打開了它。讀完賀卡的我，心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一般。原來，那天是我的生日。可是自從我三歲的時候過過一次生日外，就再也沒有過過生日了。可同時又令我迷惑不解，因為賀卡上沒有署名，滿腹疑惑的我，迫不及待地想要揭開這個謎底。這到底會是誰呢？是同學(xué)，是老師？……帶著迷茫，我從學(xué)?；氐搅思抑小?BR> 跑回家中的我，推開家里虛掩的房門時，客廳中卻顯得格外寧靜，只看見我家養(yǎng)的那只小八哥在籠子里蹦跳著，嘴中發(fā)出歡快的叫聲?！澳阌惺裁锤吲d的，有本事你告訴我是誰給我寄的生日賀卡？……什么？爸媽？才不可能呢，他們總是忙，怎會記得我的生日？……好了，不和你說了，我還要趕著寫作業(yè)呢！”
我回到我的房間里，打開書包，拿出課本和作業(yè)本，開始做起老師布置的作業(yè)?？蓻]有做多久，一雙溫暖的大手覆蓋住了我的雙眼，我的眼前一片漆黑。在我心神未定的時候，耳邊忽然響起每年生日的那一天，在我心底為自己祝福的熟悉的旋律。嗨，真是想過生日想瘋了，一定是我的又一次幻覺吧？我對自己說著?？陕?，隨著那雙滿是老繭的大手從我的眼睛上移除，在我的眼睛逐漸適應(yīng)了外界光線的時候，在我的眼前出現(xiàn)的是什么？一個雙層的生日蛋糕，含笑站立在我身旁的爸爸媽媽，還有那平時我用來聽英語的復(fù)讀機中，此時正一遍遍地播放著生日祝福歌。那一刻，我被巨大的幸福包裹著，只是傻傻地看著父母，臉上傻傻地笑著。
“傻孩子，怎么光顧著樂呀？來，快把生日蠟燭點上。”看我沒有動靜，一旁的母親語含愧疚地說：“都怪我們平時工作太忙，總是把你的生日給忘記了。你一定在怪我們吧？”
聽完母親的話，我的淚止不住從眼眶中奪眶而出。但此時的淚，里面滿含的是幸福的溶質(zhì)。爸媽其實也不容易的，每天忙里忙外的，其實他們的心中還是記著我的生日的，并不是我原來所想象的那樣不關(guān)心我的。此時，我的心中被一種無言的激動充塞著，被無言的幸福充溢著?！安唬謰?，我覺得我是天底下最幸福的了?！?BR> 伴著音樂，我和爸媽一起點亮了蠟燭，那小小的蠟燭泛出一絲絲微黃，就像寒冷的冬天里射出的一道強烈的陽光，熔化了一顆原本禁錮在冰川中的心。
在這微黃的燭光中，我雙手緊合，在心底許下了我最美好的祝愿：爸媽，來世，如果可能，我還做你們的孩子！
幸福的人初中寫人篇三
外婆家里，我認真做作業(yè)，把大人們談天說地的話語擋在耳外。那些大人聊著聊著，忽然說到了“幸?！边@個詞匯，他們問我：“你幸福嗎？”我愣了愣，接著嫣然一笑：“噢……我很幸福。”
幸福！多么親切、溫馨的詞匯??！有這么一句名言：“幸福很樸實，它存在生活的每個角落?！边@句話就象溫暖的春風(fēng)拂過臉頰，就像燦爛的陽光照遍身體。幸福很簡單，當(dāng)你數(shù)學(xué)題解答出來了，別的同學(xué)還沒有想出來，你這時去指導(dǎo)他，他的一句“謝謝”，他的一個笑容，你難道不覺得幸福嗎？當(dāng)下雨時，你帶著雨具送離家較遠、沒帶雨具的同學(xué)回家，你難道不覺得幸福嗎？當(dāng)你媽媽又生下一個弟弟，你難道不覺得幸福嗎？……等等。我不禁問自己：“林君影，你，幸福嗎？”
調(diào)皮的表妹一來我家，便把我家當(dāng)成她家了。破壞了我的東西，糟蹋我的房間，這還不夠，一定要帶走幾件我的寶貝，神氣十足地揚長而去?！昂?！”我揪著自己的頭發(fā)，“怎么可以這樣！”我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出，有氣沒處撒?！芭?！”我關(guān)了門，一邊收拾亂亂的房間，一邊受悶氣。一張紙條從門縫里塞了進來，是表姐的筆跡：“哎，別生氣了。把門打開吧。”幾行字下面還畫了一個笑臉。我拿起水筆在紙下方寫了幾行字，再加一個哭臉：“表妹她們也太壞了！我的房間被她們弄得很亂，還把我的寶貝拿去了！我很不幸福！”我把紙條塞出門縫。許久，一張紙條又從門縫塞了進來，我拿起一看：“我明白你此時的心情。不過我認為我很幸福，你再想想你真的幸福嗎？”我幸福嗎我幸福嗎？我在房間踱來踱去，隨手翻開語文詞典，一行字幕蹦入我的眼中：“幸福很樸實，它存在于生活的每個角落。”算了算了，小孩子嘛，偶爾壞就原諒她們嘛。我忽然這樣想，我不禁望了望蔚藍蔚藍的天空。干嘛自個兒跟自個兒賭氣呢？都說了要幸福嘛，人的胸懷要海闊天空呀！我的心里舒坦了很多很多。“表妹也有表妹的好處呀！”我不禁笑了，“我覺得我……”迫不及待打開門，門口站著一臉歡喜的表姐：“快告訴我，你的答案是……”我把后半句話說了出來：“我很幸福?！?BR> 是的，幸福很簡單，你認為幸福，它就是幸福的。要堅信，幸福很樸實，它存在于生活的每個角落。
我很幸福！
你，幸福嗎？
幸福的人初中寫人篇四
從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束這中間的時光，就叫幸福！
題記幸福是什么？幸福是歸隱田園居后的悠閑、舒適；是李白淡笑世間的憂愁；是劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的豪邁樂觀；是龔志珍的“落紅情物，化作春泥更護花?！钡臒o私奉獻。有人說幸福是朵花開的時間?；ㄩ_時幸福在，花落時幸福則走?？晌覅s不這樣認為。我幸福，因為我擁有平凡，擁有愛。
從小自己就是一個外向的女孩，長得并非艷麗群芳，所以我才能拾得平凡。在我看來，平凡是一件珍貴的寶物。我可以毫無顧及的和弟弟妹妹打成一片，我可以做自己想做的事，不受煩瑣事物的約束。在細雨中漫步，在回廊一角看著校園里的悲凄秋色，在學(xué)校里做一個平平凡凡的我，不惹事，不生是非。這何不是平凡。
在家里，我是父母眼里的好女兒；是奶奶的乖孫女。媽媽對我說過一句話：一個人什么都可以選擇，可就不唯獨不能選擇自己的出生。子女能和父母成為一家人，那是幾世才能修得的福分。我很高興能和父親、母親成為一家人，因為有了他們對我的愛，我對“幸?！边@個名詞的含義又多讀懂了一些。在學(xué)校里，我的成績算不上很好，可也懂得老師對我的關(guān)心、體諒。這何不是師生之間小小關(guān)興筑起了愛的城墻，這也是緈福?。?BR> 從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當(dāng)哭則哭聲音不悲不苦；當(dāng)笑則笑，酣暢響亮。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚。數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。
幸福不靠誰給予，靠自己一點一滴地珍藏。我很幸福，因為我拾獲了那難尋的平凡；我很幸福，因為也難怪有了父母對我的愛；我很幸福，因為我擁有了老師對我的關(guān)心。
記住，幸福不靠誰給予，靠自己一點一滴地珍藏，這就是幸福的我。
幸福的人初中寫人篇五
為什么要這樣呢？感受幸福這么簡單一件事情卻需要如此大功夫。在陽光下，我們歡笑，我們奔跑，我們感受著大自然帶來的溫暖，卻忽視了心靈的溫度，在陽光下，我們獲得了最干凈的幸福，而我們卻沒有用心去感受它的溫暖?？偸且鹊绞ヒ磺?，才能發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的嗎？在黑夜里，我們寒冷，我們無助，我們渴求一束光亮，一絲溫暖，我們看到曾經(jīng)光明的那個地方，無微不至的照顧，微笑與溫暖并存，我們笑了，為曾經(jīng)無限的幸福與快樂，也為自己的無知與可笑。這時，一雙大手將我握住，帶我向前奔，奔向光明，幸福。這個我們覺得稀有的東西，終于出現(xiàn)了。
感受幸福是一個很簡單的詞，卻又存在與迷茫的人們的眼睛中，不要再讓自己身處幸福時不知道幸福到底是什么，在哪里，不要讓最美好的光陰，最深刻的幸福從身邊溜走，不要只有黑暗與寒冷將我們吞噬，才發(fā)現(xiàn)，幸福這么簡單，一束光亮，一份溫暖。
這個社會是冰冷的，也是有熱度的。小時候，家人們給了我們最溫暖的懷抱，讓我們遠離現(xiàn)實世界的殘酷，我們把它當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。但現(xiàn)在，我們長大了，生活的殘酷需要我們來經(jīng)歷，于是，幸福變得很重要了，學(xué)會感受幸福才能讓我們有勇氣面對一切。
不要讓身邊的幸福顯現(xiàn)在無形的黑暗中，在陽光下，我們是幸福的，在黑夜里，我們也是幸福的，生命是幸福的，會感受幸福，你就是幸福的。
幸福的人初中寫人篇六
輕風(fēng)一吹，淡黃的相冊在微風(fēng)的伴隨下翻開了心底里那是最美好的一冊。仿佛沉睡了千年的記憶在喚醒，只為尋找那最溫暖的懷抱。
那年的我，很迷茫，由于親人的離去等等。我已不再是從前那個積極樂觀的心，漸漸地，我那顆熱情的心被無情地裹上了一層霜。
在一個午后的秋天，我獨自邁著步伐走在充滿著桅子花香氣的公園。站在大樹下，我戛然而止，看著那悄然凋零的花朵。我想，我是否如此。我該何去何從，無助的我，蹲在地上低聲哭泣，任眼淚在臉上肆意流動著?！盀槭裁?，為什么，她走了，她不要我了，嗚嗚~”
突然，有一個人影向我飛奔跑來，一把拉過我使我跨入他的懷里，他溫柔地對我說：“哭吧，哭吧，我知道你很難受，哭出來就沒事啦。無論如何，我永遠會陪伴在你的左右?！彼脑捜玢逶〉拇猴L(fēng)溫暖了我的心房。我知道那一刻的我，不需要什么，只要一個令我踏實的懷抱。于是我在他的懷抱中大聲地宣泄，一哭之后，我淚眼婆婆地望著他，他調(diào)侃而言：“真丑，真是個小花貓?！蔽覒嵟氐闪怂谎?，然后把那不爭氣的眼淚擦掉，突然，不經(jīng)意間，他挽著我的手，對我嘿嘿幾聲?！白撸?guī)闳ヒ粋€地方”。那是個天臺，一個充滿花的世界，一陣微風(fēng)襲來。他笑了笑，對我說：“你看，這個天臺充滿著整個世界。每次我難過時，我都偷偷地跑來這，吹吹那和煦的微風(fēng)，聞著那沁人心脾的花香，對著天空大喊”，我的煩惱就隨之沒了，不信你來試試?！眴渭兊奈揖瓜嘈帕怂脑?，向藍藍擁有海洋色的天空大喊。我想到，心里真的好多了。從此，這便是我們的秘密花園。
那個令我溫暖的懷抱在微風(fēng)中一起留在了我的心中。
幸福的人初中寫人篇七
幸福是什么？很多人都問過自己這樣的問題。其實這個問題很簡單，小時候，困了便依偎在母親溫暖的懷中悄然入眠，耳邊若有若無地縈繞著母親輕聲哼著的搖籃曲，這就是一種幸福。
幸福對于每個人來說都是不一樣的，或許是擁有萬貫財富，享盡一生榮華富貴；或許是功成名就，擁有一份令人羨慕的事業(yè)；或許是盡享天倫之樂，膝下兒女環(huán)繞。不同的人想要的東西不同，而得到后所感受的幸福也就不同。對于我，童年在長輩們的庇護下無憂無慮地成長，那就是幸福。
爺爺奶奶的寵愛---在我眼里爺爺、奶奶總是很慈祥，臉上總是含著笑看著我，那時爺爺、奶奶都已經(jīng)近七十歲的人了，每天接送我去幼兒園。有時他們也會很“幼稚”，陪著我玩積木、玩拼圖、給洋娃娃換衣裳，一起玩捉迷藏的游戲……，漸漸地我長大了，也明白他們不是真的幼稚，只是出于對我的愛。每當(dāng)我惹怒了爸爸媽媽，將受到懲罰時，爺爺和奶奶總是一個將我護在懷里，一個擋在前面，一邊說著：“她還小，不懂事兒，你們跟她較什么勁？”雖然我知道爸爸、媽媽是為了教育我，可我還是很喜歡爺爺、奶奶對我的袒護，感覺心里暖暖的，這也是一種幸福。
幸福其實很簡單，只要細心體味就能感受到，親情是幸福，友情是幸福，其實人活在世上便是一種幸福。
幸福的人初中寫人篇八
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多……因為感恩是幸福的源泉！
作為孩子的我，首先要感恩我的父母。他們給了我生命，從我的“呱呱”墜地到喃喃學(xué)語。父母花去了很多心血與汗水，他們卻毫無怨言。很小的時候，他們花了很多時間教我走路、穿衣服……長大了教我做人的道理。他們?yōu)榱私o我一個舒適的生活環(huán)境，總是那么辛苦，那么努力。現(xiàn)在，我長大了，我要懷著一顆感恩之心去體諒父母，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮?BR> 作為學(xué)生的我，要感恩我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，讓我暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，讓我可以更好地了鍛煉身體、茁壯成長。在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我的培育。
我還應(yīng)該感恩我的老師。老師是我成長的領(lǐng)路人，是我的朋友。老師尊重、理解和愛護我，言傳身教，讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水，我更應(yīng)該理解和尊重老師。
我還要感恩我學(xué)習(xí)、生活中的伙伴、同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，嘗到學(xué)習(xí)和成長的快樂，我感恩天天與我相伴的同學(xué)。
當(dāng)然，我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽光照耀著大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切，用自己實際行動來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人。因為我感恩，我幸福。
幸福的人初中寫人篇九
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學(xué)騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福，是一種支持，12歲的時候，學(xué)校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學(xué)們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學(xué)對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學(xué)為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學(xué)的支持。
幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學(xué)說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說不成普通話，同學(xué)們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。
春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋＃判氖愕孛鎸Ω篮玫拿魈欤?BR> 幸福的人初中寫人篇十
是否世上會有這樣一棵樹，她會開花，花瓣是寶石般的藍色，花蕊是神秘的紫色，她會結(jié)果，果實是深沉的金色，她的花能去除人心中的悲傷，她的果能喚出心中封存的美好。
無意間，這棵樹跑進我心里，本以為她能如童話般富有魔力，但我百般努力，她卻依舊挺立在那里。
她會開花的吧，我想。
她會結(jié)果的吧，我念。
我一直將她悉心培育。堅信她會開花，結(jié)果。即使她的花朵不能幫我忘卻憂愁；即使她的果實不能為我?guī)砻篮?。我還是不說任何，默默地培育她，關(guān)注她。因為她的花可以讓我看到希望，讓我看到生命的光芒；因為她的果可以讓我看到未來，讓我看到漫漫生活中的一點安慰。
累了，我會靠在她身上，我倆一同呼吸，一同瞻仰無際的天空。
倦了，我會抱著她冰涼的軀干，我倆一同嘆息，一同抱怨生活中的種種不平。
久了，她依舊挺立在那里，卻無人問津，因為我心已涼，再無力量繼續(xù)照顧她。她什么也不說，依舊默默地站在那里。
我失落，我沉默。我放棄了她，放棄了生命的價值，生命的意義。我變得頹廢，變得不堪一擊。()。
我想，她一定是棵厄運樹，帶給我災(zāi)難、痛苦。
我本已拿好鋸子準(zhǔn)備鋸斷她，但當(dāng)鋸子將要碰上樹干那一剎那，我手中的鋸子卻又放下。我跪在她面前啼哭，哭世界的不平，哭世事的坎坷。我恨，恨自己的頹廢，恨自己的無用。
“沙，沙，沙沙”之響，帶來我生平中見過最沒的畫面——她在開花，開得沒有半點羞澀，沒有半點殘留。
因為我愛她，她開了花。愛她，不是物質(zhì)上的給予，是用心愛，用心去聆聽生命與生命間的語言。
她并沒有在我的生活中再多留一刻，她匆匆地消失，樹上的幸福之花灑落一地。我想要去撿，卻發(fā)現(xiàn)我的肉體根本拿不起花的靈魂。
在轉(zhuǎn)身那一剎那，我突然明白了她的心——幸福就在你身邊，不要奢望用肉體去捕捉，而要用靈魂去發(fā)現(xiàn)。
這時，我便聽見了她的靈魂在對我微笑。
正在我驚于為什么沒有那深金色的果實時，我便聽見她幽幽地說了一句：這就需要你用心去創(chuàng)造了。
幸福的人初中寫人篇十一
有一種東西，它叫幸福。你總以為它不在你身邊，其實恰恰相反。
如果你問我：“幸福在那里？”我會毫不猶豫地說：“幸福其實就在你身邊?！?BR> 我們身邊的一切都是幸福。我們要珍惜幸福，也要創(chuàng)造幸福。
我們珍惜身邊所擁有的美好的一切就是珍惜幸福。我們珍惜我們周圍的能源就是珍惜幸福。我們幫助了別人，自己和別人都快樂了，這就是創(chuàng)造幸福。
幸福的人初中寫人篇十二
幸福其實很簡單。幸福，就是當(dāng)一家人團聚的時候，就是當(dāng)你吃到你喜歡吃的零食的時候，就是當(dāng)你看到很久未見的朋友的時候，就是和同學(xué)們一起玩耍的時候。
我覺得，讓我感到幸福的時候，就是那一次的運動會。那是我第一次參加運動會。在那之前，我們經(jīng)常一起在樓下的操場上練習(xí)跑步，一圈一圈的跑，直到跑的大汗淋漓才肯休息。
不過，我們的努力也是有回報的。一年一次的春季運動會終于開始了!
操場上，紅旗飄揚，彩旗飛舞，老師準(zhǔn)備著演講，我們安靜的在下面坐著，等待著開幕式的來臨。
開幕式特別熱鬧，有敲鑼的，打鼓的，還有引導(dǎo)員和舉著彩旗的，場面十分震撼。我們等待著上場，感覺十分煎熬，還很緊張。一直等到校長講完話，我們的運動會才正式開始。廣播里開始播放著給運動員寫的加油稿，“不為鮮花的圍繞，只為那剎那的榮耀”令人充滿了激情!操場上布滿了人，跑道上已經(jīng)有開始一圈圈奔跑的人了，那一個個飛奔的身影，在操場上奔馳著。周圍的人群也逐漸開始沸騰了，加油聲越來越大。
等了好久，廣播終于開始念：“請參加女子400的運動員到檢錄處檢錄?！苯K于到我上場了!我們一群人像一窩蜂一樣，焦急地向檢錄處涌去。沒想到的是，還要排隊。等到輪到我的時候，都已經(jīng)是最后一場了，馬上就要開始下一個項目了，但我還是充滿著激情。心里想著，我可一定要拿個第一啊!
可是，當(dāng)我站在跑道上的時候，心中的那一絲緊張和不安忽然間就涌了上來。總是怕自己跑不好，怕給班級丟臉。但是，當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)們都拼了命的扯著嗓子給我喊加油，我心中的那一絲緊張和不安立刻就消失了。一聲哨聲，我就像離了弦的箭沖了出去，如同脫韁的小馬爭先恐后追逐著。不負眾望，最后還是跑了第一。我們高興地舉著那些大獎狀合了一張照，直到現(xiàn)在，我看到那張照片，還感覺很幸福!
這就是讓我感到幸福的一件簡單的小事兒。幸福就是這么簡單，同學(xué)給我加油讓我感到很幸福，我能為班級爭得榮譽我感到更幸福!同學(xué)們，你們也來說說讓你們感到幸福的事吧!
幸福的人初中寫人篇十三
有時候，為何所有的痛都是壞事？熟話說的不錯：塞翁失馬，焉知非福。那是一種帶有酸味得甜味罷了，讓人更深刻，更徹悟。
上初中的我心里及其叛逆和扭曲，總是抱怨和嫌棄爸媽給自己沒有一個好的身世和有錢的家庭，不顧后果與否，當(dāng)著老爸的面說：“依稀，我爸又不是李剛，也不是馬云，所以我一輩子也就是成績中下的學(xué)子。”那幾天，我看到爸爸就有種不順眼的感覺，想跟他處處作對，其他親戚看我這樣來勸我，但我更變本加厲。實在她們看不下去了，對我的態(tài)度一夜轉(zhuǎn)了一百八十度彎，唉…因為睫毛再也經(jīng)不住淚球的重，輕輕一碰就掉落了。
但那次在爸爸的陪伴下看了一段他空間的視屏后，我的心里開始發(fā)生了點不平衡。教授在臺上的幾句話，一劍擊中，好像拿刀往我捅了一刀，疼痛無法忍受而且開始反思自己。
教授說：“如果你睜開眼能擁有一切光明，你已經(jīng)比幾千萬人幸福了；如果你能擁有一頓飽飯，你已經(jīng)比幾億人幸福了；如果你現(xiàn)在擁有一張存折，你就比十幾億人要幸福了；如果你每天能睡五小時以上，至少你比我幸福多了……”
我心里有種慣性要反過來講一下，但這次卻沒有，而是低下頭沉默，教授說的確實很有道理，我擁有太多的幸福了！我的家庭和睦，我爸爸不富也不出名雖讓我埋怨，但他很愛這個家，很愛我和妹妹，天天堅持回家跟我們一起吃飯，堅持跟我們一起聊天；我媽媽每頓飯都作可口的菜，我天天都豐衣足食。這樣的幸福家庭，并不是所有的孩子都能擁有的，為此我應(yīng)該自足啊。這難道不是幸福嗎？陀斯妥耶夫斯基說過：“人之所以不幸，是因為他不知道自己是幸福的，僅此而已?！?BR> 幸福的人初中寫人篇十四
星期六，老師布置了一個作業(yè)：“給長輩洗一次腳?！庇谑?，我準(zhǔn)備晚上幫媽媽洗腳。
到了晚上，媽媽還沒有回家，我想起了老師布置的作業(yè)，于是我端來了一盆水，拿來了毛巾和香皂。洗腳需要用的東西也都準(zhǔn)備齊全了，正好媽媽也下班回家了。我突然來到她面前，說：“媽媽，我來幫你洗腳吧?！眿寢屝呛堑恼f：“不用了，你還是去寫作業(yè)吧！”我連忙說：“老師布置了作文，給長輩洗腳。”媽媽說：“既然是寫作文，那好吧?！蔽野褘寢尩难澞_卷了起來，脫下了鞋子和襪子，就聞到一股汗臭味，我捂住鼻子，媽媽不好意思地笑了笑，只見，她的腳非常粗糙，膚色暗淡，像一棵干枯的樹。
我試了試水溫，剛好合適，捧起媽媽的腳，輕輕地放進水中，再幫媽媽搓著、揉著。媽媽一直帶著微笑，臉上寫滿了幸福，我又看見了媽媽腳上有厚厚的老繭，眼前浮現(xiàn)了這個場景：暑假里的一天，我要去學(xué)興趣班，睡過了頭，起床時已經(jīng)很晚了，我早飯也沒有來得及吃，就去上課了。第一節(jié)課剛上到一半時，我就聽不進去了，下課鈴一響，我就看到媽媽手上提著一盒小籠包朝我走來，她頭上有水，應(yīng)該正在下雨，看得出來媽媽走得很急。我?guī)蛬寢尨蛏狭讼阍恚_變白了，老繭卻還在。
我抱起媽媽的腳擦干了腳，幫她揉了揉，媽媽的臉上掛著一行幸福的淚水。
媽媽那么辛苦，我以后一定要多幫助她做家務(wù)，讓媽媽減輕負擔(dān)。
幸福的人初中寫人篇十五
鞭炮聲聲徹響大地，家家戶戶歡聲笑語，張燈結(jié)彩喜迎新春。新年好！
瞧，這春節(jié)多熱鬧！在這個春節(jié)里，大家可都忙的不可開交呢，廚房里傳來陣陣香氣，一會是紅燒肉的味道，一會是茄子的味道，一會是炸雞的味道，還有雞湯的.香味。今兒是大年三十，大家正準(zhǔn)備年夜飯呢，我和妹妹在廚房外饞的口水直流三千尺！正想往廚房里奔，可是又想到還有任務(wù)沒完成。任務(wù)是貼春聯(lián)，上聯(lián)是百花齊放春光好，對下聯(lián)是萬馬奔騰國步雄！多好的一對詞兒，貼好春聯(lián)看了看門，好像還缺點什么，對了，中間的福字還沒貼，我和妹妹快馬加鞭從家里拿了一個福字，貼在門的中間，看，這樣對多喜慶！
“開飯羅！”一聽說要開飯了，妹妹第一個跑到餐桌前，抓起一塊脆皮雞翅就津津有味地啃起來，隨后我也趕到，在餐桌旁大吃大喝，這吃像，把大家逗的哈哈大笑！
春節(jié)的習(xí)俗是晚輩要向長輩去拜年，同時，小朋友還會收到好多壓歲錢，只要你向長輩說聲新年好！長輩就會給一個紅包，這是小朋友最開心的事了！還有就是包餃子，圓圓的餃子皮里包著香噴噴的餡，然后把它們包在一起象征著一家人團團圓圓。這就是讓人感到興奮而愉快的新年！
祝大家新年快樂！
幸福的人初中寫人篇十六
讓我們一起去聽聽動物們，它們覺得誰最幸福吧！
某天晚上，老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽，比比誰最幸福“。當(dāng)小動物們得知有這么有趣的比賽后，紛紛從四面八方擁進賽場。
當(dāng)老虎大哥宣布比賽開始時，大家都爭先恐后著說，”我是世界上最幸福的小動物，因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果，而且我也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被雨打。而且我家在那涼快的樹中……“小松鼠驕傲得說道。但是小猴也不甘示弱地講道：“我才是世上最幸福的。因我也可以在樹上爬上爬下的，而且大自然都是我的家，我隨時隨地可以在那兒停腳休息，所以我才是最幸福的?！毙⌒茇埧吹竭@情景，變不顧一切地喊到：“我才是最幸福的。人們可不敢碰我，而且我也被列為‘國家一級保護動物’，所以我才是最幸福的。
老虎大哥聽了這幾位小動物的發(fā)言后，便指出了它們的優(yōu)點和缺點，還說：“今天我只是想考考你們，誰是世上最幸福的我們心中都有數(shù)。但是，今天你們很令我失望，沒有一個人達到我的目標(biāo)。其實，我們大家都是最幸福的，沒有一個小動物是不幸福的，我們也要把握住這幸福的時光，不可讓它白白的溜走。”
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話后，也明白了其中的道理：大家都是最幸福的。