文學(xué)作品不僅能反映社會現(xiàn)實，還能啟發(fā)人們的思考和感悟。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛，包含了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇一
這學(xué)期我所擔(dān)任的教學(xué)課程是動畫(flash)，從上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來看，學(xué)生對于動畫的制作方法都已了解和掌握，但在應(yīng)用方面還有所欠缺。
有一位教育家說：“現(xiàn)在的學(xué)生差的不是做，而是一種創(chuàng)造;愁的不是想，而是一種悟性。
而我們也一再地強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
任何人都有創(chuàng)造的潛能，都具有發(fā)展創(chuàng)造力的可能性，但很多時候這種潛能往往被埋沒，沒有及時被發(fā)現(xiàn)。
特別是現(xiàn)在的青少年同學(xué)，他們好奇、幻想、興趣廣泛、求知欲強(qiáng)，但思維沒有一個一定的定勢，因此創(chuàng)造的火花容易閃現(xiàn)，也容易消失;容易被激勵，也容易遭壓制。
例如這學(xué)期flash動畫制作，動畫的制作方法和一些動畫操作實例在上個學(xué)期講了很多，實例詳細(xì)講解不少于30個。
本學(xué)期動畫涉及的較深些，講到組件和腳本語言，由于學(xué)生沒有接觸過語言，這一塊的學(xué)習(xí)就比較難，在課上我們只講一些簡單的代碼，如鼠標(biāo)單擊對象時出現(xiàn)什么動作，我們相應(yīng)地給鼠標(biāo)元件添加什么代碼，其它涉及函數(shù)之類的，我們不作要求。
學(xué)生在組件這一塊掌握的較好，特別是月考時讓大家做的個人簡歷，完成的效果非常好，到后面的鼠標(biāo)應(yīng)用欠缺一些。
我們老師不應(yīng)要求學(xué)生千篇一律，要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維，特別是空間想象思維，對于學(xué)生特別的構(gòu)思，我們的老師要倍加愛護(hù)和贊同。
在學(xué)生做鼠標(biāo)跟隨實例中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生模仿性太高，自己的思維太少，講完一個實例，大家上機(jī)練習(xí)過也都會了，但到下次上機(jī)時就已忘記，這個中間他沒有自己的消化過程。
因此下一次給出一個思路類似、做法一致的實例效果，大部分同學(xué)只是在坐以待斃，沒有一點(diǎn)自己的想法，不能夠利用前面所學(xué)的例子思路來舉一反三，這也就是目前學(xué)生所欠缺的自我思維和創(chuàng)新。
為了讓學(xué)生能夠自我思考，有一個中間自我接收過程，在上機(jī)以前，我們先做動畫的設(shè)計，給出題目，一節(jié)課的講解，之后留給學(xué)生一節(jié)課時間，每人一張紙，上面寫出你對這個動畫的設(shè)計方案，也就是規(guī)劃，要求越詳細(xì)越好。
因為在你的思考過程中，大腦有了一個接收過程，這樣當(dāng)我們下次操作時，你對這個動畫的制作過程有了一定的認(rèn)識，便于我們進(jìn)行操作。
不管是文化課還是專業(yè)課，我們的老師應(yīng)讓每一位同學(xué)都樹立起追求創(chuàng)新和以創(chuàng)新為榮的意識、積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，不要千篇一律，十個人是一個想法，一百個人還是一個想法，要敢于拓新、敢于聯(lián)想、尋求變異。
讓我們托起一片藍(lán)天，給學(xué)生營造一個創(chuàng)造的空間,讓我們的學(xué)生能夠展開想象的翅膀，在創(chuàng)造的空間里自由飛翔。
我從9月到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在職校待了一個學(xué)期了。
回首這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，我不禁思緒萬千、感慨不已。
這學(xué)期我擔(dān)任flash這門課程的教學(xué)工作。
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我工作的關(guān)心和幫助下，本學(xué)期我的各項工作學(xué)習(xí)都有條不紊的完成了。
經(jīng)過這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗。
以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)工作的重要性。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。
一開始備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。
備好認(rèn)真鉆研教材和教法，對照案例學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。
同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)他們點(diǎn)撥，我茅塞頓開。
此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上的知識外，還盡量多收集一些有趣的課外知識作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
2、重視課堂的教學(xué)實踐。
辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。
計算機(jī)教學(xué)關(guān)鍵在實踐，在教學(xué)的過程中我盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的教學(xué)氛圍。
在教授過程中，我留心注意學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力，及時解決學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、針對程度較差的學(xué)生進(jìn)行生生互動。
針對不同的差生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計劃，利用學(xué)的`好的學(xué)生帶動學(xué)的差的學(xué)生，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行帶動。
我經(jīng)常鼓勵他們，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
5、身為教師，必須以身作則，成為學(xué)生的表率。
既要嚴(yán)格要求，又要無限熱愛學(xué)生。
“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實際問題。
尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
高一學(xué)生情感豐富，但較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀。
我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解，通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。
6、注重與學(xué)生的交流，充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象，從學(xué)生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。
我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
以上內(nèi)容是我這段時間以來在教學(xué)工作中的一些心得體會。
在我的工作過程中還存在一些不足。
在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步來完善自己。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校flash的興趣班的教學(xué)工作。
在工作中勤勤懇懇，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心輔導(dǎo)，取得了一定的成績。
下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、期初制定計劃及落實情況。
在學(xué)期初，按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，興趣班有一定的成果展示，并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊，充分展示學(xué)生的作品，極大的提高了學(xué)生的計算機(jī)操作能力。
在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。
二、課前準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)理念，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計好教案，想好教法。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。
3、考慮教法，綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、在教學(xué)中取得的一些體會。
興趣班的教學(xué)中，采用邊教學(xué)、邊思考的方法。
在教學(xué)中不斷反思，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中，經(jīng)常翻看教學(xué)日記，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗，為研究打下了基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。
興趣班的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用，最終達(dá)到教學(xué)效果。
并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識，來制作相關(guān)作品。
在作品的制作過程中，我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。
在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。
四、對以后教學(xué)的打算。
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上，我會繼續(xù)珍惜時間，善于思考，大膽實踐。
努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。
對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校flash的興趣班的教學(xué)工作。
在工作中勤勤懇懇，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心輔導(dǎo)，取得了一定的成績。
下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、期初制定計劃及落實情況。
在學(xué)期初，按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，興趣班有一定的成果展示，并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊，充分展示學(xué)生的作品，極大的提高了學(xué)生的計算機(jī)操作能力。
在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。
二、課前準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)理念，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計好教案，想好教法。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。
3、考慮教法，綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、在教學(xué)中取得的一些體會。
興趣班的教學(xué)中，采用邊教學(xué)、邊思考的方法。
在教學(xué)中不斷反思，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中，經(jīng)常翻看教學(xué)日記，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗，為研究打下了基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。
興趣班的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用，最終達(dá)到教學(xué)效果。
并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識，來制作相關(guān)作品。
在作品的制作過程中，我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。
在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。
四、對以后教學(xué)的打算。
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上，我會繼續(xù)珍惜時間，善于思考，大膽實踐。
努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇三
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇四
有人說：一個人有夢想，就______。我很喜歡這句話。是啊，對于動畫的喜歡之情的萌動開始到真正接觸flash，我心中一直有一個夢想，希望自己能夠?qū)W到一些，那些可愛的動畫，那么吸引著我，可能別人看來都是小兒科的東西，我心中也充滿好奇與期盼。
對于我這個初學(xué)者來說，可能每個小小動畫制作都是一種欣喜的體驗?？粗鴱拈_始的學(xué)習(xí)計劃開始，我就決心要好好學(xué)習(xí)。在第二次作業(yè)的時候我遇到了一些問題，于是我就請教輔導(dǎo)老師，與一起學(xué)習(xí)的在線教師交流心得。第二次作業(yè)也讓我體會到了成功的喜悅。在自己的一筆一畫中我看到了自己能夠較熟練的畫出線條。是啊萬事開頭難，第三次作業(yè)開始前，我反復(fù)看視頻，輔導(dǎo)老師的實例課我都一一做了。在一次次的試驗中我也遇到了困難，譬如我想把自己朗誦的詩歌放入flash，但總是遇到困難，咨詢了老師后才發(fā)現(xiàn)要把mp3的格式轉(zhuǎn)化成wav文件，于是就開始網(wǎng)上下載軟件并轉(zhuǎn)換了。在詩歌朗誦的版塊我選了幾首放入。在做遮罩的時候，會一閃而過，于是開始尋找什么地方做錯了，一一完成。雖然遇到了很多問題，但也收獲了很多。
由于自己比較喜歡詩歌，所以就做了一個詩歌網(wǎng)的宣傳flash，一直有個夢想，希望自己能夠辦一個詩歌網(wǎng)站。
簡單介紹一下我設(shè)計第三次作業(yè)的意圖：首頁是詩歌網(wǎng)整個界面展示，點(diǎn)擊首頁是我這次出版詩歌集的封面，對于我來說，沒有做成會員登錄、密碼登錄等是我的遺憾。第二個是一段自我介紹，比較簡單。第三個按鈕下是我的一些發(fā)表詩歌題目，由于自己水__有限，我就框架式的做了，沒有那么完美。第四個按鈕下是詩歌朗誦，我選取了幾首自己朗誦的詩歌，有自己的，也有他人的，這是業(yè)余中的業(yè)余水__，但只要自己享受這個過程就好。別見笑了！本想豐富些內(nèi)容的`，但是由于自己練習(xí)得不夠多，很多時候一直看著記錄的小本子才完成步驟。是有些笨拙的感覺。我相信通過自己的努力，認(rèn)真對待，一定會讓自己的flash得到某些肯定的。
相信只要自己堅持，夢想離自己不會太遙遠(yuǎn)。我把__時做的實例也一起放在了作業(yè)一起打包了，請輔導(dǎo)老師笑納！
周老師，____夜快樂！您辛苦了！
flash是目前最為流行的網(wǎng)絡(luò)動畫制作軟件，當(dāng)然它的用途很廣泛，可用于網(wǎng)絡(luò)，宣傳，廣告，課件，mtv，甚至游戲娛樂等等，社會的人才需求量也日益增大，高學(xué)生在學(xué)習(xí)時遇到了很多的困難，有些學(xué)生很喜歡這門學(xué)科，但總體都感覺比較吃力，沒有學(xué)習(xí)的方向和技巧。
在學(xué)生入門的時候在教學(xué)中必須對flash的一些基本概念進(jìn)行講解。
flash一共有三大對象：圖像，按鈕，影片剪輯，還有一個主場景，所有創(chuàng)作的動畫基本都是對象在主場景上進(jìn)行的。在教學(xué)中我們可以比喻主場景好比舞臺，而對象好比演員，一群演員在舞臺上演出就構(gòu)成了一幕精彩的演出(就是整個動畫效果啦)。flash的動畫基本也有兩種：運(yùn)動動畫和形狀動畫，這兩種動畫基本上是flash動畫中必不可少的，所以一定要掌握。還有幾個一個很重要概念就是：層、引導(dǎo)和遮罩，這些是制作動畫的基礎(chǔ)。每個對象都可以創(chuàng)建不同的層來進(jìn)行動畫，每個層之間的動畫是不干擾的，這樣的疊加就可以創(chuàng)造出很好的效果。三大元件的關(guān)系和區(qū)別一定要好好搞清楚，這個是創(chuàng)作的關(guān)鍵。
在制作你的第一個動畫之前，有一件事情是必須知道的，就是盡量多的創(chuàng)建對象而不是在主場景上做動畫。這樣一來有利于縮小輸出的文件大小，二來方便反復(fù)調(diào)用。
當(dāng)學(xué)完這些，基本上已經(jīng)可以成為一個初級的“閃客”了，已經(jīng)可以有能力獨(dú)立創(chuàng)作作品了，在學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作時必須告訴他們創(chuàng)作動畫的三大步驟：首先，創(chuàng)意是制作一個flash的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意;有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部份很重要，如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整篇文章的大概，否則就不知道何從下手。
最后，就是制作了。我覺得，最主要的是多練多實踐，光看書，到了真正用的時候，操作上還是跟不上。只有經(jīng)過實踐，才能練就好的技術(shù)。因此我在教學(xué)中期末考試的內(nèi)容一般都是讓學(xué)生自己創(chuàng)作一個作品作為檢驗他們學(xué)習(xí)情況的反映。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇五
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的`時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇六
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解，了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的'幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇七
這個flash實例制作了一個有趣的“小丑吹泡泡”動畫，主要運(yùn)用了橢圓、直線工具，以及任意變形和漸變填充等，操作簡潔易懂，適合練習(xí)。先看下效果吧：
效果圖：
制作步驟：
1、新建一個flash文檔，ctrl+f8新建一個元件，命名為“boy”。選擇橢圓工具，設(shè)筆觸為黑色，按住shift鍵畫出一個正圓作為小丑的臉。
圖01。
2、新建一個圖層，命名為“nose”，再畫一個小橢圓作為鼻子。
圖02。
3、嘴巴和耳朵都可以都畫在鼻子圖層上。先用直線工具畫出如下兩條直線作為嘴和臉頰。
圖03。
4、用選取工具將直線調(diào)節(jié)成如下弧形以形成微笑的嘴巴和鼓起的臉頰。
圖04。
5、畫一個小橢圓作為耳朵的輪廓，兩條小直線作為耳朵內(nèi)部的線條。
圖05。
6、用選取工具選取一部分耳朵的外輪廓并按delete鍵刪掉，再把兩條小直線調(diào)節(jié)成如下弧形，完成耳朵。
圖06。
7、眼睛是由三個小橢圓組成的，中間的橢圓填充黑色，另外兩個填充白色疊加起來就行了。可以在新圖層上畫。
圖07。
8、調(diào)整好五官的位置之后給臉和鼻子上色，
選中臉部，在混色器中設(shè)置如下從#fee4cd到#fec19a的漸變，類型為“放射狀”。
圖08。
9、鼻子也是同樣的漸變，用填充變形工具把漸變范圍縮小一點(diǎn)就可以了。
圖09。
10、畫帽子。ctrl+f8新建一個元件，命名為“cap”。先用鋼筆工具或者直線工具畫一個三角形。
圖10。
11、用選取工具將三角形的各個邊調(diào)節(jié)成如下曲線。
圖11。
12、畫一個小橢圓作為帽子上的裝飾球。
圖12。
13、選中帽子，在混色器中設(shè)置如下從#fdb5b5到#fb1e1e的漸變，類型為“放射狀”。
圖13。
14、帽子上的小球也是同樣的漸變，用填充變形工具把漸變范圍縮小一點(diǎn)就可以了。
圖14。
15、回到場景1。新建2個圖層，分別命名為“boy”和“cap”，將畫好的帽子和小丑拖到各自圖層上并排好位置。
圖15。
16、下面開始畫泡泡，先畫出泡泡的根部。新建一個“bar”圖層，用直線工具畫一個三角形填充天藍(lán)色#00ccff。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇八
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇九
兩個星期的實訓(xùn)使我們對flash的學(xué)習(xí)有了更深入的了解，這次沒有進(jìn)行分組，所以難度加大了。經(jīng)過幾天的思考確定了自己要做的短片是什么，難度的加大對自己也是個鍛煉的機(jī)會，自己要去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這也是一個學(xué)習(xí)的過程。
首先，創(chuàng)意是制作一個flash的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意；有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。接下來就是制作。我學(xué)得，最主要的是多練，光看書，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)。說是這樣，可是我也沒有練很多，我的這個作品，也可是說是用來練手的吧，技術(shù)不夠熟練，所以做的挺粗糙的，很多細(xì)節(jié)都沒有做好。
其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
由于老師讓我們早就把劇本寫好了，而且根據(jù)劇本已經(jīng)畫出了動畫短片就行了。然后根據(jù)我們構(gòu)思好的細(xì)節(jié)描繪整個過程，首先說一下整體布局，也就是我構(gòu)思的過程，我做的是個屬于環(huán)境話題的動畫短片，上課玩手機(jī)，然后被老師抓到的事情。
雖然說實訓(xùn)時間有兩盒星期，但也從實訓(xùn)中體會到flash制作的不易，在本次實訓(xùn)中掌握了一些工具的好多用法。
主要涉及到基本圖形的繪制，圖形的編制，色彩工具的應(yīng)用，好多用的圖片是自己畫出來的，文本的編輯與應(yīng)用，元件，庫的用法，素材文件的導(dǎo)入，補(bǔ)間動畫的制作以及腳本的使用，作品的輸出和發(fā)布等。幾乎很多例子都有應(yīng)用這些方面的技巧的，所以通過本次實訓(xùn)一定得學(xué)好。首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起，同學(xué)們不懂就問，老師也耐心講解。
大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中。李老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中，分析、討論，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
最后，通過本次實訓(xùn)，我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。也解決了一個以前沒解決的導(dǎo)入音樂的問題。最后的實訓(xùn)，收獲真的不少！
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題。看著人家漂亮的場景，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因為它能制作出很“炫”的東西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因為你的所有天馬行空的想法都可以在這里實現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點(diǎn)!
人員的設(shè)計思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計算機(jī)是從現(xiàn)實中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認(rèn)真。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十一
Flash動畫是一種利用AdobeFlash軟件制作的動畫效果。作為一種在互聯(lián)網(wǎng)時代大放異彩的動畫形式，它給人們帶來了很多的樂趣和驚喜，也讓人們進(jìn)一步了解到了動畫創(chuàng)作的魅力。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻感受到了Flash動畫的魅力與技巧，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技巧總結(jié)。
在制作Flash動畫時，有幾個關(guān)鍵的技巧非常重要。首先，要提前規(guī)劃好整個動畫的結(jié)構(gòu)和劇情，確定好每一幀的內(nèi)容和動作。其次，要熟練掌握各種Flash工具的使用，例如畫筆、填充、形狀變換等，這些工具能夠提供各種不同效果的制作方式。最重要的是，要善于運(yùn)用關(guān)鍵幀和補(bǔ)間動畫來實現(xiàn)物品的平滑過渡和運(yùn)動效果，這是制作精美動畫的核心技巧。
第三段：創(chuàng)意發(fā)揮。
在創(chuàng)作Flash動畫中，發(fā)揮創(chuàng)意是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)意可以幫助我們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特而生動的動畫效果。通過在場景中加入動感的背景音樂、豐富的細(xì)節(jié)描繪和適當(dāng)?shù)慕巧樱梢允拐麄€動畫更具吸引力并且更加生動。另外，可以嘗試添加特效效果，如煙霧、雨滴和閃電等，以增加動畫的視覺沖擊力。通過充分發(fā)揮創(chuàng)意，可以讓動畫更加生動有趣。
第四段：動畫整體視覺效果。
除了創(chuàng)意，動畫的整體視覺效果也非常重要。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該注重整體的美觀性和統(tǒng)一性，以增加觀賞性。合理選擇顏色搭配，控制元素的尺寸和位置，使動畫中的每一個組成部分都能夠和諧地融合在一起。同時，要注意使用合適的過渡效果，使各個場景之間的切換更加自然流暢。通過精心設(shè)計，可以使動畫呈現(xiàn)出更為出色的視覺效果。
第五段：提升交互性。
Flash動畫還具有很強(qiáng)的交互性，這使得用戶可以參與到動畫中來。通過添加按鈕、鏈接和鼠標(biāo)互動等，可以實現(xiàn)動畫與用戶之間的互動效果。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該合理運(yùn)用這些交互設(shè)計，增加用戶的參與感和體驗感。例如，可以添加一些游戲性質(zhì)的互動元素，使用戶在觀看動畫的同時也能夠享受其中的互動樂趣。通過提升交互性，可以使動畫更加生動有趣并且提升用戶的參與度。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實踐制作Flash動畫，我深刻體會到了制作動畫的技巧和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。合理使用Flash工具和技巧，發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，注重整體視覺效果和提升交互性，可以制作出更有吸引力和趣味性的動畫作品。我相信，在未來不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中，我將能夠進(jìn)一步提升自己的動畫制作水平，創(chuàng)作出更加精彩的Flash動畫作品。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十二
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強(qiáng)大的時間軸編輯功能，能夠準(zhǔn)確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實現(xiàn)更為精細(xì)的動畫效果。個人體驗時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進(jìn)行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點(diǎn)能夠為動畫制作者提供更多的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達(dá)出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強(qiáng)觀賞性。這種獨(dú)特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點(diǎn)，吸引并吸引不同目標(biāo)群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強(qiáng)的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進(jìn)等功能，實現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點(diǎn)擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進(jìn)，很可能會出現(xiàn)更先進(jìn)、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強(qiáng)大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強(qiáng)、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點(diǎn)，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進(jìn)步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十三
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時代，動畫已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。而在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash作為一種強(qiáng)大且靈活的工具，為制作精美動畫提供了很多便利。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級動畫制作的過程中，我積累了一些心得體會。今天，我將和大家分享我對Flash高級動畫的認(rèn)識和感悟。
第二段：Flash高級動畫技術(shù)的重要性（大約200字）。
Flash高級動畫技術(shù)在當(dāng)今的動畫制作領(lǐng)域中具有重要的地位。它不僅可以通過高級動畫效果吸引觀眾的眼球，還可以增加動畫的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。而Flash高級動畫技術(shù)的精髓則在于其豐富的動畫特效和強(qiáng)大的交互性。通過合理地運(yùn)用Flash的高級動畫功能，可以創(chuàng)造出生動、逼真的動畫作品，讓觀眾沉浸在其中，獲得更好的視覺體驗。
第三段：運(yùn)用高級動畫特效（大約300字）。
在Flash中，高級動畫特效的運(yùn)用能夠使平凡的動畫瞬間變得生動有趣。例如，通過使用動畫過渡效果，可以使場景之間的切換更加流暢自然，增加觀眾的觀賞樂趣。同時，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動的特效，如速度和加速度，可以讓人們感受到動畫中物體的真實運(yùn)動軌跡，增加動畫的真實感。此外，借助特殊效果的運(yùn)用，如光影、煙霧等，可以為動畫增添一份神秘感和戲劇性。
第四段：提升交互性的重要性（大約300字）。
除了各種高級動畫特效，F(xiàn)lash還擁有出色的交互性，這使得動畫呈現(xiàn)出了全新的形式和體驗。通過利用Flash的交互功能，觀眾可以與動畫進(jìn)行互動，參與到故事中來，提升了觀眾的參與感和投入感。而通過選擇、拖拽和點(diǎn)擊等操作，觀眾可以主動選擇不同的劇情發(fā)展路徑，增加了動畫的可玩性。這種交互性的引入，不僅給動畫帶來了更多的創(chuàng)作空間，還能夠使觀眾深度參與，提高動畫的吸引力和影響力。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
隨著科技的發(fā)展和人們對動畫的需求不斷提高，F(xiàn)lash高級動畫技術(shù)正在成為制作精美動畫作品的重要工具。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級動畫制作的過程中，我深刻體會到了Flash高級動畫技術(shù)的重要性和魅力。通過合理地運(yùn)用高級動畫特效和增加交互性，我們能夠創(chuàng)造出更好的動畫作品，從而更好地滿足觀眾的需求。我希望通過我的努力與創(chuàng)作，能夠?qū)lash高級動畫技術(shù)發(fā)揮到極致，創(chuàng)作出更多精彩紛呈的動畫作品，為觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
（注：本篇文章以"Flash高級動畫心得體會"為主題，共五段，每段約達(dá)到所示字?jǐn)?shù)。）。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十四
PPT動畫是常見的演示方式，所以掌握PPT動畫技巧對于做好演示非常重要。然而，要想精通PPT動畫也需要付出不少的努力，以下是我學(xué)習(xí)PPT動畫的一些體驗和感悟。
第二段：了解動畫。
學(xué)習(xí)PPT動畫的第一步就是了解動畫的種類和應(yīng)用場景。PPT動畫大致分為兩類：轉(zhuǎn)場動畫和對象動畫。轉(zhuǎn)場動畫主要用于幻燈片之間的切換，而對象動畫則用于展現(xiàn)單個元素或多個元素之間的關(guān)系和效果。
第三段：掌握動畫基本操作。
熟練掌握PPT動畫中的基本操作對于創(chuàng)造各種生動有趣的動畫效果非常關(guān)鍵。這些基本操作包括：添加動畫、調(diào)整動畫時間和方式、改變動畫順序等。
第四段：運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計動畫。
運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計PPT動畫是提高演示效果的重要手段之一。通過刻畫具有個性化的動畫，可以激起觀眾的興趣，提高聽眾的參與感。例如，通過模擬帶有聲效和鏡頭效果的影片來打造生動的畫面描述；使用不同的配色方案或充滿想象的場景搭建來吸引聽眾等等。
第五段：結(jié)語。
在掌握了PPT動畫的基本操作并運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計后，我們的PPT演示效果必將得到很大的提高。然而，要想做到真正優(yōu)秀的展示，則還需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，開拓你的思路和創(chuàng)造力，讓你的演示內(nèi)容更加生動，富有互動性，確保演示內(nèi)容能夠真正的傳遞到聽眾的心中。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十五
Flash動畫是一種基于矢量圖形和動作腳本的設(shè)計軟件，它具有強(qiáng)大的交互性和創(chuàng)造性，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計、在線教育、廣告宣傳等領(lǐng)域。作為一名對動畫設(shè)計充滿熱情的動漫愛好者，我對于Flash動畫有著濃厚的興趣，并與之結(jié)緣多年。在這段時間里，我深刻體會到Flash動畫的魅力和便利性，并對其使用技巧和創(chuàng)作思路有了初步的認(rèn)識。
第二段：技術(shù)與實踐。
在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度對于創(chuàng)作的成果起著至關(guān)重要的作用。首先，掌握Flash的基本操作和工具是必不可少的，只有熟悉軟件的各項功能才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)意。其次，我還學(xué)會了運(yùn)用動作腳本制作復(fù)雜的交互效果，比如按鈕點(diǎn)擊、頁面跳轉(zhuǎn)等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我的作品更加生動有趣，增加了用戶的參與感。
第三段：創(chuàng)意與表達(dá)。
Flash動畫作為一種具有無限創(chuàng)意空間的工具，給了我很大的表達(dá)自己的機(jī)會。通過逐幀動畫的制作，我可以將我的想法以最真實的形式展現(xiàn)。比如，通過繪制精細(xì)的角色，我可以表達(dá)人物的性格和特點(diǎn)；通過設(shè)置特殊的過渡和效果，我可以呈現(xiàn)出不同情緒的變化。這種創(chuàng)意和表達(dá)的自由度，使我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。
第四段：互動與傳播。
Flash動畫的互動性是其最大的特點(diǎn)之一，也是吸引用戶的重要因素。通過給觀眾提供選擇或操作的機(jī)會，我可以讓觀眾成為創(chuàng)作的一部分，從而使他們更加投入到動畫的世界中。另外，F(xiàn)lash動畫的傳播也非常方便，只需將作品發(fā)布到網(wǎng)上，就能夠迅速傳播開來。這為我與他人分享和交流作品帶來了極大便利。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)和使用Flash動畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず褪斋@。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)Flash動畫的技術(shù)和創(chuàng)作思路是一個不斷探索和進(jìn)步的過程。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Flash動畫，提升自己的設(shè)計水平，創(chuàng)作出更多有趣且生動的作品。同時，我也希望能夠?qū)lash動畫的優(yōu)勢與我所學(xué)的其他技能相結(jié)合，拓寬我的創(chuàng)作領(lǐng)域，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
以上是對Flash動畫的心得體會的五段式文章，從介紹到實踐、創(chuàng)意、互動和總結(jié)，對Flash動畫的學(xué)習(xí)和應(yīng)用進(jìn)行了全面的總結(jié)。作為一名對動畫設(shè)計心懷熱忱的人，我相信在不斷學(xué)習(xí)和探索的道路上，我會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和創(chuàng)新點(diǎn)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十六
最早的動畫，有人說是印刻在陶器、墻壁上等能夠表現(xiàn)出動態(tài)的靜態(tài)圖畫，中國的走馬燈等也都是早期的動畫表現(xiàn)形式。米老鼠的出現(xiàn)應(yīng)該算是真正意義上讓人們體驗到了動畫的魅力。這門藝術(shù)形式也自此廣為流傳，中國、日本也都受到了這門藝術(shù)的影響。再后來，隨著電腦圖像處理技術(shù)的發(fā)展和革新，3d這門新的藝術(shù)表現(xiàn)形式問世，它的出現(xiàn)起初用于電影界(星球大戰(zhàn)系列等)，但隨著皮克斯工作室制作完成第一部長篇3d動畫《toy》以后，這門新的藝術(shù)形式又被大家所稱贊。同時，這門藝術(shù)的用途范圍更加廣泛，從諸多領(lǐng)域都為我們提供了非常棒的服務(wù)。同時，也是由于這門技術(shù)的革新，也讓很多曾經(jīng)不喜歡動漫的人愛上它。但它的出現(xiàn)，確實也對傳統(tǒng)動漫產(chǎn)生了很大的打擊，它的出現(xiàn)使傳統(tǒng)手繪動漫失去了大批的觀眾。不過可喜可賀的是，日本在這方面是個例外，日本現(xiàn)在雖然也應(yīng)用3d技術(shù)去處理部分動畫細(xì)節(jié)，但是主要動漫還是以傳統(tǒng)方式體現(xiàn)。
動畫是有多重表現(xiàn)形式的，除了上述兩種，還有一種動畫叫做定格動畫，也就是一格一格用相機(jī)拍出來然后剪輯成動畫的。
說了一些題外話，但是從這里，我們也能大致看出動漫這方面的專業(yè)大致方向。
傳統(tǒng)動畫是一門藝術(shù)，又是一門技術(shù)。藝術(shù)上說，它需要學(xué)生扎實的美術(shù)、素描功底。技術(shù)上說，動畫是處理時間、距離的一門技術(shù)?？此坪唵蔚膭赢?，一秒內(nèi)最少要用到12張靜態(tài)圖，如果其中一張有錯誤，很快會在動畫中體現(xiàn)出來。這是傳統(tǒng)動畫對藝術(shù)的苛求。
3d動畫技術(shù)，它的原理其實和動畫是一樣的，學(xué)習(xí)3d動畫，也必須懂得這其中的技術(shù)，1秒鐘是24格(或者最少12格)。制作3d,也同樣需要懂得處理時間關(guān)系，可喜的是，3d因為不需要動手畫，所以只要第一步3d模型建好了，就是處理時間和動作的問題了。當(dāng)然這也一點(diǎn)不輕松的，一個簡單的3d動畫，也都需要一個漫長的制作過程。當(dāng)然，學(xué)習(xí)3d技術(shù)將會發(fā)展到多個領(lǐng)域，制作廣告、游戲、動畫、電視節(jié)目等等，全都需要3d技術(shù)應(yīng)用。因此3d行業(yè)就業(yè)范圍也并不比傳統(tǒng)手繪差。
漫畫，它在日本絕對是全民向，經(jīng)常在電車中看到手持漫畫書的男男女女老老少少，日本大部分的動畫、電影、日劇都是來源于漫畫這種最初的藝術(shù)形式。
下面我來具體總結(jié)一下這個專業(yè)在日本教育機(jī)構(gòu)中的分類與設(shè)置。
動漫專業(yè)的大學(xué)、專門學(xué)校一般都會分為藝術(shù)學(xué)部、設(shè)計學(xué)部、漫畫學(xué)部等，但是3d動畫專業(yè)，在設(shè)置上還沒有太統(tǒng)一的叫法，有的學(xué)校直接稱為3d動畫專業(yè)，有的學(xué)校稱之為工業(yè)藝術(shù)專業(yè)，也有的稱之為電腦藝術(shù)等等。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十七
動畫是一門藝術(shù)，通過圖片的連續(xù)播放產(chǎn)生運(yùn)動的幻覺，具有豐富的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)力。作為一名對動畫有濃厚興趣的學(xué)生，我決定深入學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，探索其中的奧妙和樂趣。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)動畫需要強(qiáng)大的耐心和毅力。動畫制作是一個極為細(xì)致和耗時的過程，需要花費(fèi)大量的時間和精力。在學(xué)習(xí)的初期，我常常因為進(jìn)展緩慢而感到挫敗和疲憊。然而，我深知動畫制作并不是一蹴而就的事情，而是需要持續(xù)不斷的努力和耐心。于是，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，持之以恒地投入到學(xué)習(xí)中去。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)只要保持努力和堅持，就能夠慢慢提高自己的制作技巧和水平。通過學(xué)習(xí)動畫，我體會到了堅持對于成功來說的重要性。
其次，學(xué)習(xí)動畫需要廣泛涉獵和靈感的積累。動畫藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，它涵蓋了繪畫、平面設(shè)計、攝影、音樂等多個方面的知識和技能。為了能夠更好地學(xué)習(xí)動畫，我積極了解相關(guān)的知識，閱讀了大量的相關(guān)書籍和資料。通過豐富的知識儲備，我能夠更好地理解和運(yùn)用動畫中的各種技巧和方法。同時，我也不斷地尋找靈感，通過觀賞各類動畫作品和藝術(shù)品，以及參觀博物館和畫廊，來提高自己的審美水平和創(chuàng)作能力。通過廣泛涉獵和靈感的積累，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)動畫中獲益良多。
再次，學(xué)習(xí)動畫需要團(tuán)隊合作和溝通能力。在動畫制作中，往往需要多個人員合作完成。每個人都負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié)，需要互相配合和溝通。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我參與了許多團(tuán)隊項目，與其他學(xué)生一起合作制作動畫作品。通過與他人的合作，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。我們需要相互協(xié)調(diào)，及時分享自己的想法和問題，保持高效和順利地完成工作。通過團(tuán)隊合作，我不僅能夠?qū)W到更多的技巧和經(jīng)驗，而且能夠與他人互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的動畫制作能力。
此外，動畫的學(xué)習(xí)也需要不斷地實踐和嘗試。在動畫制作中，理論知識是基礎(chǔ)，但實踐經(jīng)驗同樣重要。只有親自動手制作動畫作品，才能更好地理解和掌握其中的技巧和方法。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我積極參加各種動畫比賽和展覽，與他人交流和展示自己的作品。通過不斷地實踐和嘗試，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而且能夠提高自己的動畫制作水平。學(xué)習(xí)動畫需要實踐，只有不斷地實踐和嘗試，才能不斷地提高自己。
最后，在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我深刻體會到了創(chuàng)造性思維的重要性。動畫制作是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，要想制作出令人滿意的作品，需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我不僅需要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的技巧和方法，更需要有自己的創(chuàng)意和思維。通過鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，我能夠在制作動畫時發(fā)揮我自己的創(chuàng)意和個性，創(chuàng)作出與眾不同的作品。
總之，學(xué)習(xí)動畫是一項有趣且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我需要強(qiáng)大的耐心和毅力，廣泛涉獵和靈感的積累，團(tuán)隊合作和溝通能力，持續(xù)的實踐和深化自己的創(chuàng)造性思維。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在動畫領(lǐng)域獲得更多的成長和進(jìn)步。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十八
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補(bǔ)間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實現(xiàn)更為流暢和真實的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運(yùn)用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨(dú)特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細(xì)節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細(xì)節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細(xì)節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細(xì)節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進(jìn)行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負(fù)擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細(xì)節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實踐經(jīng)驗是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十九
動畫是一門追求創(chuàng)意和藝術(shù)的綜合性學(xué)科，學(xué)習(xí)動畫可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力、審美能力和想象力，同時也可以提高動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在我學(xué)習(xí)動畫的過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。以下是我對學(xué)習(xí)動畫的經(jīng)驗總結(jié)，希望對其他想要學(xué)習(xí)動畫的人有所幫助。
首先，學(xué)習(xí)動畫需要具備一定的基礎(chǔ)知識和技能。動畫涉及到很多方面的知識，包括美術(shù)、設(shè)計、攝影、編程等等。因此，學(xué)習(xí)動畫的第一步是建立起一個扎實的基礎(chǔ)。要學(xué)好動畫，需要掌握好色彩、造型、構(gòu)圖等美術(shù)基本功，了解攝影、光影和視覺效果等方面的知識，熟悉各種動畫軟件的操作和動畫制作的流程。只有在掌握了這些基礎(chǔ)知識之后，才能更好地進(jìn)行創(chuàng)作。
其次，學(xué)習(xí)動畫需要積極參與實踐和交流。動畫是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過實際動手去制作動畫作品，才能真正理解和掌握動畫的制作過程和技巧。我在學(xué)習(xí)動畫的過程中，參加了很多動畫制作的實踐項目，通過與同學(xué)們合作，互相學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的動畫制作水平。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)動畫制作是一個復(fù)雜而艱巨的過程，需要耐心和堅持不懈的努力。但是，只有通過實踐，才能不斷積累經(jīng)驗，才能不斷地提高自己的動畫制作能力。
再次，學(xué)習(xí)動畫需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力。動畫是一門充滿創(chuàng)意的藝術(shù)形式，要想在動畫領(lǐng)域脫穎而出，就需要有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想象力。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力，最重要的是要不斷觀察和思考。通過觀察生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的美和奇妙，不斷思考和總結(jié)，才能在動畫創(chuàng)作中表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和想法。同時，還可以參考其他優(yōu)秀的動畫作品，吸取其中的精華，加以運(yùn)用和創(chuàng)新，從而開拓自己的創(chuàng)作思路。
最后，學(xué)習(xí)動畫需要保持激情和專注。動畫是一個需要付出很多時間和精力的學(xué)科，要想學(xué)好動畫，就必須保持激情和專注。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我始終堅持下來，因為我熱愛動畫，我對動畫充滿了激情。只有充滿激情地學(xué)習(xí)，才能持續(xù)地進(jìn)步。同時，在學(xué)習(xí)動畫的過程中，要有很強(qiáng)的專注力，不能被其他事情分散注意力。只有保持專注，才能更好地理解和掌握動畫的技巧和方法。
綜上所述，學(xué)習(xí)動畫是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。學(xué)習(xí)動畫需要具備一定的基礎(chǔ)知識和技能，需要積極參與實踐和交流，需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力，同時需要保持激情和專注。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的動畫制作能力，走上動畫創(chuàng)作的道路。希望我的經(jīng)驗總結(jié)能對其他學(xué)習(xí)動畫的人有所啟發(fā)和幫助。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十
首段：概述Flash高級動畫的重要性和目的（150字左右）。
Flash高級動畫是一種以Flash軟件為工具，運(yùn)用復(fù)雜的動畫效果和交互性設(shè)計，來展現(xiàn)和傳達(dá)信息的方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們對于網(wǎng)頁內(nèi)容的要求也越來越高，傳統(tǒng)的簡單動畫已不能滿足用戶的需求。因此，掌握Flash高級動畫技巧，成為網(wǎng)頁設(shè)計師的必備能力之一。本文將分享我在學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫過程中的體會和心得。
第二段：掌握基本動畫技巧的重要性（250字左右）。
在學(xué)習(xí)Flash高級動畫之前，我們必須先掌握基本的動畫技巧?；镜膭赢嫾记砂ㄟ\(yùn)動、縮放、旋轉(zhuǎn)、透明等。只有熟悉并且靈活應(yīng)用這些技巧，才能在制作高級動畫時表達(dá)自己的創(chuàng)意。此外，還需要注意掌握動畫的時間軸和關(guān)鍵幀的使用，以及懂得調(diào)整動畫的速度和節(jié)奏。只有將基本動畫技巧熟練掌握，才能真正進(jìn)入高級動畫的世界。
第三段：運(yùn)用過渡效果和過渡動畫的技巧（300字左右）。
過渡效果是Flash高級動畫中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過恰當(dāng)?shù)倪^渡效果和過渡動畫，可以使頁面之間的轉(zhuǎn)換更加流暢自然，提升用戶的體驗。在運(yùn)用過渡效果時，需要掌握場景之間的連接和轉(zhuǎn)換，使過渡效果與頁面的主題和內(nèi)容保持一致。例如，可以運(yùn)用漸變、淡出、飛入等效果，使頁面的切換更加流暢。同時，過渡動畫的設(shè)計需要注重頁面元素的動態(tài)效果和視覺沖擊力，從而吸引用戶的注意力。
第四段：創(chuàng)造互動體驗的設(shè)計和互動動畫技巧（300字左右）。
互動體驗是現(xiàn)代高級動畫的關(guān)鍵所在。通過設(shè)計有趣的互動動畫，可以使用戶在與網(wǎng)頁進(jìn)行交互時獲得更多的樂趣，并且增加用戶的參與度和粘性。在設(shè)計互動體驗時，需要注意頁面元素的響應(yīng)速度和效果，以及合理的用戶界面設(shè)計，使用戶操作變得簡單易懂。同時，互動動畫需要給予用戶即時的反饋，以增加用戶的滿意度。通過巧妙設(shè)計并運(yùn)用互動動畫技巧，可以使網(wǎng)頁更具吸引力，并且提升用戶的使用體驗。
第五段：總結(jié)Flash高級動畫帶來的益處和改變（200字左右）。
通過學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫，我深刻體會到它所帶來的益處和改變。Flash高級動畫不僅可以提升網(wǎng)頁的效果和表現(xiàn)力，還可以為用戶提供更好的使用體驗。作為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，掌握Flash高級動畫技能，可以幫助我們更好地表達(dá)創(chuàng)意，提升設(shè)計作品的品質(zhì)。同時，F(xiàn)lash高級動畫還可以開拓我們的思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力，讓我們在設(shè)計過程中更加靈活和多樣化?？偟膩碚f，F(xiàn)lash高級動畫是一種具有巨大潛力和發(fā)展空間的設(shè)計技術(shù)，掌握它將使我們在網(wǎng)頁設(shè)計領(lǐng)域中更上一層樓。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十一
這學(xué)期剛開學(xué)我們就由黃老師帶領(lǐng)著進(jìn)行五個星期的軟件學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，期間主要學(xué)了photoshop和coreldraw兩個軟件，黃老師細(xì)心地傳授讓我們受益匪淺。其實一直以來，photoshop和coreldraw對我來說是一個新奇的東西，每次在網(wǎng)上和電視里看到別人做出來的優(yōu)秀作品或者photoshop修改過的完美圖片，既羨慕又崇拜。早就想試著去操作這一切。終于有了這樣一個機(jī)會，能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)這長久以來一直向往的photoshop和coreldraw，有老師的指導(dǎo)，還有同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)我了解到photoshop是目前最流行的圖片處理軟件之一，可以說只要接觸圖片處理，就要和它打交道。photoshop的強(qiáng)大功能和眾多優(yōu)點(diǎn)不用多說，用ps做一些漂亮的圖片或?qū)φ掌唵蔚募庸げ⒉皇莗hotoshop設(shè)計人員的最終目的。而作品的靈魂要要有創(chuàng)意的，而創(chuàng)意這個東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會。而快捷鍵的使用美國是提高工作效率的最佳方法，快捷鍵的使用會是你把更好精力集中在你的作品上而不是工具板上，當(dāng)熟練的使用了工具板，就可以使用全屏的工作方式，省卻了必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度利用了屏幕空間，一些簡單的命令可以用鍵盤來來完成，不必分心在工具的選擇上，哪怕只是占用了極少的時間。這點(diǎn)老師給我們做了重點(diǎn)介紹。
而coreldraw則是一個功能強(qiáng)大的矢量繪圖工具，也是國內(nèi)最流行的平面設(shè)計軟件之一，它被廣泛用于平面設(shè)計、廣告設(shè)計、字體設(shè)計、插圖設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計、建筑平面圖繪制、web圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、技術(shù)表面插圖等多種領(lǐng)域。對于coreldraw注意顏色的尋找，當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)顏色框中找不到想要的顏色時，可用下兩種方法尋找最接近的顏色：選取物件，選擇最接近的顏色點(diǎn)擊鼠標(biāo)不放三秒種左右就會彈出一個7x7方格的臨近色域供選擇，選取想要的色彩便可。添加法。例如我們要想要一種橙色色彩，選取物件，先填充黃色，再左手按ctrl鍵，右手單擊紅色，每點(diǎn)擊一下就會在原先的黃色中加入10%的紅色成份，直到接近想要的色彩，同樣可加入其它的色彩成分于其中。還要注意著色策略，很多時候我們都要在一個文件中建立多個頁面，并且各個頁面要運(yùn)用到相同的色彩，而很多時候選中的色彩不是標(biāo)準(zhǔn)色彩，再選同樣的色彩就要在多個頁面的切換或者利用右鍵的復(fù)制屬性自，這樣做對于簡單圖形還算方便，對于復(fù)雜的組合圖形，首先選取物件就不是那么方便了。這個時候我們就可以運(yùn)用強(qiáng)大的色彩管理功能了。上兩種方法同樣適用以后隨時增加色彩，還可為不同的色彩命名，一目了然。
在學(xué)習(xí)過程中，一是認(rèn)真掌握操作技能，打好基礎(chǔ)。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間；二是扎實系統(tǒng)整理知識，提高認(rèn)識。對于學(xué)會的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習(xí)的設(shè)計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由；三是主動承攬制作任務(wù)，積累經(jīng)驗?，F(xiàn)在可以找一些活兒來試著做一做，把學(xué)過的知識運(yùn)用的實踐當(dāng)中去。當(dāng)然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了；四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時候，您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學(xué)、去看、去做。
學(xué)習(xí)軟件要注意三項一是要有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，會操作機(jī)器，會管理文件，會排除簡單的故障；二是要精通軟件操作，拿到一個任務(wù)，或者面對客戶提出的要求，馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意；三是要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的；四是要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識和經(jīng)驗的積累，文學(xué)、繪畫、攝影、印刷、廣告、網(wǎng)絡(luò)這四個方面缺一個則不可。
對于制作靈感，就是指創(chuàng)意與構(gòu)思。首先，創(chuàng)意是制作的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意；有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部份很重要，如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整篇文章的梗概，否則就不知道何從下手。最后，就是制作了。而對于制作我們要注意多練，如果僅僅靠聽老師講看書這些，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)。要實現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的心理素質(zhì)。時刻保持三種心態(tài)，一是信心，眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，別怕！二是恒心，一步一步向前走，一個一個做練習(xí)，只要堅持，一定能闖過來！三是細(xì)心，每做一個練習(xí)，都要想一想，這里有幾個知識點(diǎn)，解決什么問題。
些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣，我相信就會不知不覺中，輕松的把所學(xué)的知識納入長時的記憶系統(tǒng)。
相信自己！
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十二
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅實的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨(dú)特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達(dá)自己的意圖。只有在精心設(shè)計的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達(dá)信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費(fèi)很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因為卡頓、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認(rèn)為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點(diǎn)之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強(qiáng)的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗，更好地傳達(dá)信息和表達(dá)目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機(jī)會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇一
這學(xué)期我所擔(dān)任的教學(xué)課程是動畫(flash)，從上一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來看，學(xué)生對于動畫的制作方法都已了解和掌握，但在應(yīng)用方面還有所欠缺。
有一位教育家說：“現(xiàn)在的學(xué)生差的不是做，而是一種創(chuàng)造;愁的不是想，而是一種悟性。
而我們也一再地強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
任何人都有創(chuàng)造的潛能，都具有發(fā)展創(chuàng)造力的可能性，但很多時候這種潛能往往被埋沒，沒有及時被發(fā)現(xiàn)。
特別是現(xiàn)在的青少年同學(xué)，他們好奇、幻想、興趣廣泛、求知欲強(qiáng)，但思維沒有一個一定的定勢，因此創(chuàng)造的火花容易閃現(xiàn)，也容易消失;容易被激勵，也容易遭壓制。
例如這學(xué)期flash動畫制作，動畫的制作方法和一些動畫操作實例在上個學(xué)期講了很多，實例詳細(xì)講解不少于30個。
本學(xué)期動畫涉及的較深些，講到組件和腳本語言，由于學(xué)生沒有接觸過語言，這一塊的學(xué)習(xí)就比較難，在課上我們只講一些簡單的代碼，如鼠標(biāo)單擊對象時出現(xiàn)什么動作，我們相應(yīng)地給鼠標(biāo)元件添加什么代碼，其它涉及函數(shù)之類的，我們不作要求。
學(xué)生在組件這一塊掌握的較好，特別是月考時讓大家做的個人簡歷，完成的效果非常好，到后面的鼠標(biāo)應(yīng)用欠缺一些。
我們老師不應(yīng)要求學(xué)生千篇一律，要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維，特別是空間想象思維，對于學(xué)生特別的構(gòu)思，我們的老師要倍加愛護(hù)和贊同。
在學(xué)生做鼠標(biāo)跟隨實例中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生模仿性太高，自己的思維太少，講完一個實例，大家上機(jī)練習(xí)過也都會了，但到下次上機(jī)時就已忘記，這個中間他沒有自己的消化過程。
因此下一次給出一個思路類似、做法一致的實例效果，大部分同學(xué)只是在坐以待斃，沒有一點(diǎn)自己的想法，不能夠利用前面所學(xué)的例子思路來舉一反三，這也就是目前學(xué)生所欠缺的自我思維和創(chuàng)新。
為了讓學(xué)生能夠自我思考，有一個中間自我接收過程，在上機(jī)以前，我們先做動畫的設(shè)計，給出題目，一節(jié)課的講解，之后留給學(xué)生一節(jié)課時間，每人一張紙，上面寫出你對這個動畫的設(shè)計方案，也就是規(guī)劃，要求越詳細(xì)越好。
因為在你的思考過程中，大腦有了一個接收過程，這樣當(dāng)我們下次操作時，你對這個動畫的制作過程有了一定的認(rèn)識，便于我們進(jìn)行操作。
不管是文化課還是專業(yè)課，我們的老師應(yīng)讓每一位同學(xué)都樹立起追求創(chuàng)新和以創(chuàng)新為榮的意識、積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，不要千篇一律，十個人是一個想法，一百個人還是一個想法，要敢于拓新、敢于聯(lián)想、尋求變異。
讓我們托起一片藍(lán)天，給學(xué)生營造一個創(chuàng)造的空間,讓我們的學(xué)生能夠展開想象的翅膀，在創(chuàng)造的空間里自由飛翔。
我從9月到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在職校待了一個學(xué)期了。
回首這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，我不禁思緒萬千、感慨不已。
這學(xué)期我擔(dān)任flash這門課程的教學(xué)工作。
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我工作的關(guān)心和幫助下，本學(xué)期我的各項工作學(xué)習(xí)都有條不紊的完成了。
經(jīng)過這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗。
以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)工作的重要性。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。
一開始備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。
備好認(rèn)真鉆研教材和教法，對照案例學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。
同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)他們點(diǎn)撥，我茅塞頓開。
此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上的知識外，還盡量多收集一些有趣的課外知識作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
2、重視課堂的教學(xué)實踐。
辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。
計算機(jī)教學(xué)關(guān)鍵在實踐，在教學(xué)的過程中我盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的教學(xué)氛圍。
在教授過程中，我留心注意學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力，及時解決學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、針對程度較差的學(xué)生進(jìn)行生生互動。
針對不同的差生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計劃，利用學(xué)的`好的學(xué)生帶動學(xué)的差的學(xué)生，對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行帶動。
我經(jīng)常鼓勵他們，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
5、身為教師，必須以身作則，成為學(xué)生的表率。
既要嚴(yán)格要求，又要無限熱愛學(xué)生。
“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，“愛”就是要熱愛學(xué)生，多關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決一些實際問題。
尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
高一學(xué)生情感豐富，但較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀。
我在平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解，通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生，從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。
6、注重與學(xué)生的交流，充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象，從學(xué)生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。
我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。
以上內(nèi)容是我這段時間以來在教學(xué)工作中的一些心得體會。
在我的工作過程中還存在一些不足。
在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實踐中逐步來完善自己。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校flash的興趣班的教學(xué)工作。
在工作中勤勤懇懇，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心輔導(dǎo)，取得了一定的成績。
下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、期初制定計劃及落實情況。
在學(xué)期初，按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，興趣班有一定的成果展示，并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊，充分展示學(xué)生的作品，極大的提高了學(xué)生的計算機(jī)操作能力。
在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。
二、課前準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)理念，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計好教案，想好教法。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。
3、考慮教法，綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、在教學(xué)中取得的一些體會。
興趣班的教學(xué)中，采用邊教學(xué)、邊思考的方法。
在教學(xué)中不斷反思，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中，經(jīng)常翻看教學(xué)日記，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗，為研究打下了基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。
興趣班的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用，最終達(dá)到教學(xué)效果。
并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識，來制作相關(guān)作品。
在作品的制作過程中，我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。
在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。
四、對以后教學(xué)的打算。
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上，我會繼續(xù)珍惜時間，善于思考，大膽實踐。
努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。
對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校flash的興趣班的教學(xué)工作。
在工作中勤勤懇懇，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心輔導(dǎo)，取得了一定的成績。
下面對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：
一、期初制定計劃及落實情況。
在學(xué)期初，按照flash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)，興趣班有一定的成果展示，并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊，充分展示學(xué)生的作品，極大的提高了學(xué)生的計算機(jī)操作能力。
在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。
二、課前準(zhǔn)備工作。
1、認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合新課標(biāo)理念，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計好教案，想好教法。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
因材施教，使學(xué)生能真正的學(xué)到知識。
3、考慮教法，綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法，邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法，使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、在教學(xué)中取得的一些體會。
興趣班的教學(xué)中，采用邊教學(xué)、邊思考的方法。
在教學(xué)中不斷反思，靈感出現(xiàn)時，及時記在教學(xué)日記中，經(jīng)常翻看教學(xué)日記，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期下來，積累了不少的經(jīng)驗，為研究打下了基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決，對自己和對學(xué)生都是一個不斷提高的過程。
興趣班的教學(xué)以操作課為主，老師主要講解操作過程和工具的功能，之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用，最終達(dá)到教學(xué)效果。
并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識，來制作相關(guān)作品。
在作品的制作過程中，我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)，使他們能夠在已學(xué)知識上有所拓展及提高。
在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識的深入及對學(xué)生所感興趣知識的講解，使其始終能保持足夠的興趣，這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。
四、對以后教學(xué)的打算。
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上，我會繼續(xù)珍惜時間，善于思考，大膽實踐。
努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對待學(xué)生方面：多與學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需要，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二
通過了一個多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇三
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇四
有人說：一個人有夢想，就______。我很喜歡這句話。是啊，對于動畫的喜歡之情的萌動開始到真正接觸flash，我心中一直有一個夢想，希望自己能夠?qū)W到一些，那些可愛的動畫，那么吸引著我，可能別人看來都是小兒科的東西，我心中也充滿好奇與期盼。
對于我這個初學(xué)者來說，可能每個小小動畫制作都是一種欣喜的體驗?？粗鴱拈_始的學(xué)習(xí)計劃開始，我就決心要好好學(xué)習(xí)。在第二次作業(yè)的時候我遇到了一些問題，于是我就請教輔導(dǎo)老師，與一起學(xué)習(xí)的在線教師交流心得。第二次作業(yè)也讓我體會到了成功的喜悅。在自己的一筆一畫中我看到了自己能夠較熟練的畫出線條。是啊萬事開頭難，第三次作業(yè)開始前，我反復(fù)看視頻，輔導(dǎo)老師的實例課我都一一做了。在一次次的試驗中我也遇到了困難，譬如我想把自己朗誦的詩歌放入flash，但總是遇到困難，咨詢了老師后才發(fā)現(xiàn)要把mp3的格式轉(zhuǎn)化成wav文件，于是就開始網(wǎng)上下載軟件并轉(zhuǎn)換了。在詩歌朗誦的版塊我選了幾首放入。在做遮罩的時候，會一閃而過，于是開始尋找什么地方做錯了，一一完成。雖然遇到了很多問題，但也收獲了很多。
由于自己比較喜歡詩歌，所以就做了一個詩歌網(wǎng)的宣傳flash，一直有個夢想，希望自己能夠辦一個詩歌網(wǎng)站。
簡單介紹一下我設(shè)計第三次作業(yè)的意圖：首頁是詩歌網(wǎng)整個界面展示，點(diǎn)擊首頁是我這次出版詩歌集的封面，對于我來說，沒有做成會員登錄、密碼登錄等是我的遺憾。第二個是一段自我介紹，比較簡單。第三個按鈕下是我的一些發(fā)表詩歌題目，由于自己水__有限，我就框架式的做了，沒有那么完美。第四個按鈕下是詩歌朗誦，我選取了幾首自己朗誦的詩歌，有自己的，也有他人的，這是業(yè)余中的業(yè)余水__，但只要自己享受這個過程就好。別見笑了！本想豐富些內(nèi)容的`，但是由于自己練習(xí)得不夠多，很多時候一直看著記錄的小本子才完成步驟。是有些笨拙的感覺。我相信通過自己的努力，認(rèn)真對待，一定會讓自己的flash得到某些肯定的。
相信只要自己堅持，夢想離自己不會太遙遠(yuǎn)。我把__時做的實例也一起放在了作業(yè)一起打包了，請輔導(dǎo)老師笑納！
周老師，____夜快樂！您辛苦了！
flash是目前最為流行的網(wǎng)絡(luò)動畫制作軟件，當(dāng)然它的用途很廣泛，可用于網(wǎng)絡(luò)，宣傳，廣告，課件，mtv，甚至游戲娛樂等等，社會的人才需求量也日益增大，高學(xué)生在學(xué)習(xí)時遇到了很多的困難，有些學(xué)生很喜歡這門學(xué)科，但總體都感覺比較吃力，沒有學(xué)習(xí)的方向和技巧。
在學(xué)生入門的時候在教學(xué)中必須對flash的一些基本概念進(jìn)行講解。
flash一共有三大對象：圖像，按鈕，影片剪輯，還有一個主場景，所有創(chuàng)作的動畫基本都是對象在主場景上進(jìn)行的。在教學(xué)中我們可以比喻主場景好比舞臺，而對象好比演員，一群演員在舞臺上演出就構(gòu)成了一幕精彩的演出(就是整個動畫效果啦)。flash的動畫基本也有兩種：運(yùn)動動畫和形狀動畫，這兩種動畫基本上是flash動畫中必不可少的，所以一定要掌握。還有幾個一個很重要概念就是：層、引導(dǎo)和遮罩，這些是制作動畫的基礎(chǔ)。每個對象都可以創(chuàng)建不同的層來進(jìn)行動畫，每個層之間的動畫是不干擾的，這樣的疊加就可以創(chuàng)造出很好的效果。三大元件的關(guān)系和區(qū)別一定要好好搞清楚，這個是創(chuàng)作的關(guān)鍵。
在制作你的第一個動畫之前，有一件事情是必須知道的，就是盡量多的創(chuàng)建對象而不是在主場景上做動畫。這樣一來有利于縮小輸出的文件大小，二來方便反復(fù)調(diào)用。
當(dāng)學(xué)完這些，基本上已經(jīng)可以成為一個初級的“閃客”了，已經(jīng)可以有能力獨(dú)立創(chuàng)作作品了，在學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作時必須告訴他們創(chuàng)作動畫的三大步驟：首先，創(chuàng)意是制作一個flash的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意;有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部份很重要，如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整篇文章的大概，否則就不知道何從下手。
最后，就是制作了。我覺得，最主要的是多練多實踐，光看書，到了真正用的時候，操作上還是跟不上。只有經(jīng)過實踐，才能練就好的技術(shù)。因此我在教學(xué)中期末考試的內(nèi)容一般都是讓學(xué)生自己創(chuàng)作一個作品作為檢驗他們學(xué)習(xí)情況的反映。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇五
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的`時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇六
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解，了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的'幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱鼍?，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇七
這個flash實例制作了一個有趣的“小丑吹泡泡”動畫，主要運(yùn)用了橢圓、直線工具，以及任意變形和漸變填充等，操作簡潔易懂，適合練習(xí)。先看下效果吧：
效果圖：
制作步驟：
1、新建一個flash文檔，ctrl+f8新建一個元件，命名為“boy”。選擇橢圓工具，設(shè)筆觸為黑色，按住shift鍵畫出一個正圓作為小丑的臉。
圖01。
2、新建一個圖層，命名為“nose”，再畫一個小橢圓作為鼻子。
圖02。
3、嘴巴和耳朵都可以都畫在鼻子圖層上。先用直線工具畫出如下兩條直線作為嘴和臉頰。
圖03。
4、用選取工具將直線調(diào)節(jié)成如下弧形以形成微笑的嘴巴和鼓起的臉頰。
圖04。
5、畫一個小橢圓作為耳朵的輪廓，兩條小直線作為耳朵內(nèi)部的線條。
圖05。
6、用選取工具選取一部分耳朵的外輪廓并按delete鍵刪掉，再把兩條小直線調(diào)節(jié)成如下弧形，完成耳朵。
圖06。
7、眼睛是由三個小橢圓組成的，中間的橢圓填充黑色，另外兩個填充白色疊加起來就行了。可以在新圖層上畫。
圖07。
8、調(diào)整好五官的位置之后給臉和鼻子上色，
選中臉部，在混色器中設(shè)置如下從#fee4cd到#fec19a的漸變，類型為“放射狀”。
圖08。
9、鼻子也是同樣的漸變，用填充變形工具把漸變范圍縮小一點(diǎn)就可以了。
圖09。
10、畫帽子。ctrl+f8新建一個元件，命名為“cap”。先用鋼筆工具或者直線工具畫一個三角形。
圖10。
11、用選取工具將三角形的各個邊調(diào)節(jié)成如下曲線。
圖11。
12、畫一個小橢圓作為帽子上的裝飾球。
圖12。
13、選中帽子，在混色器中設(shè)置如下從#fdb5b5到#fb1e1e的漸變，類型為“放射狀”。
圖13。
14、帽子上的小球也是同樣的漸變，用填充變形工具把漸變范圍縮小一點(diǎn)就可以了。
圖14。
15、回到場景1。新建2個圖層，分別命名為“boy”和“cap”，將畫好的帽子和小丑拖到各自圖層上并排好位置。
圖15。
16、下面開始畫泡泡，先畫出泡泡的根部。新建一個“bar”圖層，用直線工具畫一個三角形填充天藍(lán)色#00ccff。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇八
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我對flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時的我，只有對著photsshop埋頭苦干了，說真的， 我看著那千化萬變的flash動畫，為什么我一直都沒有去找個究竟呢 沒有什么， 大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash 對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小 小、各式各樣的 flash 動畫，還有 flash 制作的 mtv、課件、小游戲之類更是無 計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用 flash 所制作。
從簡單的動畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧，同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實踐，實踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動手自己練習(xí)，學(xué)會自己創(chuàng)作簡單動畫，就是我對自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實實的，一步一個腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動flash 8基本操作學(xué)起，一步一步了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash 提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的'。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對其感興趣了?，F(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個機(jī)會，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識在競爭激烈的社會上站穩(wěn)陣腳.
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇九
兩個星期的實訓(xùn)使我們對flash的學(xué)習(xí)有了更深入的了解，這次沒有進(jìn)行分組，所以難度加大了。經(jīng)過幾天的思考確定了自己要做的短片是什么，難度的加大對自己也是個鍛煉的機(jī)會，自己要去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這也是一個學(xué)習(xí)的過程。
首先，創(chuàng)意是制作一個flash的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意；有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。接下來就是制作。我學(xué)得，最主要的是多練，光看書，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)。說是這樣，可是我也沒有練很多，我的這個作品，也可是說是用來練手的吧，技術(shù)不夠熟練，所以做的挺粗糙的，很多細(xì)節(jié)都沒有做好。
其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
由于老師讓我們早就把劇本寫好了，而且根據(jù)劇本已經(jīng)畫出了動畫短片就行了。然后根據(jù)我們構(gòu)思好的細(xì)節(jié)描繪整個過程，首先說一下整體布局，也就是我構(gòu)思的過程，我做的是個屬于環(huán)境話題的動畫短片，上課玩手機(jī)，然后被老師抓到的事情。
雖然說實訓(xùn)時間有兩盒星期，但也從實訓(xùn)中體會到flash制作的不易，在本次實訓(xùn)中掌握了一些工具的好多用法。
主要涉及到基本圖形的繪制，圖形的編制，色彩工具的應(yīng)用，好多用的圖片是自己畫出來的，文本的編輯與應(yīng)用，元件，庫的用法，素材文件的導(dǎo)入，補(bǔ)間動畫的制作以及腳本的使用，作品的輸出和發(fā)布等。幾乎很多例子都有應(yīng)用這些方面的技巧的，所以通過本次實訓(xùn)一定得學(xué)好。首先我認(rèn)為老師與同學(xué)真正融合在一起，同學(xué)們不懂就問，老師也耐心講解。
大家都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中。李老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實訓(xùn)中，分析、討論，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
最后，通過本次實訓(xùn)，我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。也解決了一個以前沒解決的導(dǎo)入音樂的問題。最后的實訓(xùn)，收獲真的不少！
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速，flash對我來說并不陌生。因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。通過對flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。就如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動畫原理，了解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧!
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會。
到動畫制作的過程也是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時間吧，做了一個很簡單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識，到現(xiàn)在開始嘗試做個flash相冊、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅持下來，還有就是要多實踐，在實踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時請教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對flash的動畫制作有了比較全面的了解,了解動畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會。通過十個簡單的動畫制作實例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡單的小車、小球運(yùn)動學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例，理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個作品，使我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)按鈕的制作，同時學(xué)習(xí)一些簡單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會了文字的使用技巧。同時也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞，很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題。看著人家漂亮的場景，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因為你的創(chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對這件作品的印象也不會深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動畫方面的工作，那么還是老老實實的畫吧！
初學(xué)時，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時間。其實，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以，初學(xué)者請記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動人，特別在這個日新月異的時代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂，我想也應(yīng)該是動畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時都是因為它能制作出很“炫”的東西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因為你的所有天馬行空的想法都可以在這里實現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢，并讓它們跳動起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點(diǎn)!
人員的設(shè)計思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)flash的時候，就應(yīng)該想到整個的。
工作。
過程不過是由我們在導(dǎo)演一臺舞臺劇。元件就要劇中的演員，時間軸就要想到轉(zhuǎn)動的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計算機(jī)是從現(xiàn)實中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對應(yīng)著一個傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認(rèn)真。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十一
Flash動畫是一種利用AdobeFlash軟件制作的動畫效果。作為一種在互聯(lián)網(wǎng)時代大放異彩的動畫形式，它給人們帶來了很多的樂趣和驚喜，也讓人們進(jìn)一步了解到了動畫創(chuàng)作的魅力。在我的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻感受到了Flash動畫的魅力與技巧，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技巧總結(jié)。
在制作Flash動畫時，有幾個關(guān)鍵的技巧非常重要。首先，要提前規(guī)劃好整個動畫的結(jié)構(gòu)和劇情，確定好每一幀的內(nèi)容和動作。其次，要熟練掌握各種Flash工具的使用，例如畫筆、填充、形狀變換等，這些工具能夠提供各種不同效果的制作方式。最重要的是，要善于運(yùn)用關(guān)鍵幀和補(bǔ)間動畫來實現(xiàn)物品的平滑過渡和運(yùn)動效果，這是制作精美動畫的核心技巧。
第三段：創(chuàng)意發(fā)揮。
在創(chuàng)作Flash動畫中，發(fā)揮創(chuàng)意是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)意可以幫助我們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特而生動的動畫效果。通過在場景中加入動感的背景音樂、豐富的細(xì)節(jié)描繪和適當(dāng)?shù)慕巧樱梢允拐麄€動畫更具吸引力并且更加生動。另外，可以嘗試添加特效效果，如煙霧、雨滴和閃電等，以增加動畫的視覺沖擊力。通過充分發(fā)揮創(chuàng)意，可以讓動畫更加生動有趣。
第四段：動畫整體視覺效果。
除了創(chuàng)意，動畫的整體視覺效果也非常重要。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該注重整體的美觀性和統(tǒng)一性，以增加觀賞性。合理選擇顏色搭配，控制元素的尺寸和位置，使動畫中的每一個組成部分都能夠和諧地融合在一起。同時，要注意使用合適的過渡效果，使各個場景之間的切換更加自然流暢。通過精心設(shè)計，可以使動畫呈現(xiàn)出更為出色的視覺效果。
第五段：提升交互性。
Flash動畫還具有很強(qiáng)的交互性，這使得用戶可以參與到動畫中來。通過添加按鈕、鏈接和鼠標(biāo)互動等，可以實現(xiàn)動畫與用戶之間的互動效果。在制作Flash動畫時，我們應(yīng)該合理運(yùn)用這些交互設(shè)計，增加用戶的參與感和體驗感。例如，可以添加一些游戲性質(zhì)的互動元素，使用戶在觀看動畫的同時也能夠享受其中的互動樂趣。通過提升交互性，可以使動畫更加生動有趣并且提升用戶的參與度。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實踐制作Flash動畫，我深刻體會到了制作動畫的技巧和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。合理使用Flash工具和技巧，發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，注重整體視覺效果和提升交互性，可以制作出更有吸引力和趣味性的動畫作品。我相信，在未來不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中，我將能夠進(jìn)一步提升自己的動畫制作水平，創(chuàng)作出更加精彩的Flash動畫作品。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十二
隨著科技的不斷發(fā)展，動畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗的人，我深深體會到了Flash動畫的魅力和優(yōu)勢。在此就個人的心得體會，與大家分享一下。
Flash動畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢在于其制作簡單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動畫工具，能夠制作出極具特色的動畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強(qiáng)大的時間軸編輯功能，能夠準(zhǔn)確控制每個元素的展現(xiàn)時間，實現(xiàn)更為精細(xì)的動畫效果。個人體驗時，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時間軸上對動畫進(jìn)行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個動畫中。這種多媒體整合的特點(diǎn)能夠為動畫制作者提供更多的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動畫時，通過將音樂與動畫緊密結(jié)合，既能表達(dá)出音樂的情感，又能通過動畫的形象表現(xiàn)來增強(qiáng)觀賞性。這種獨(dú)特的多媒體整合能力是其他動畫制作軟件難以替代的。
Flash動畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫可以通過生動形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動畫能夠利用其形象生動、制作精良的特點(diǎn)，吸引并吸引不同目標(biāo)群體的注意力，起到更好的傳播效果。個人感受到Flash動畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動畫的交互性為主題。Flash動畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動畫，擁有更強(qiáng)的交互性。通過Flash動畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動畫的播放、暫停、快進(jìn)等功能，實現(xiàn)與動畫的互動。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動畫中，觀眾可以點(diǎn)擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動畫的樂趣，還提升了動畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動設(shè)備、占用較多的存儲空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進(jìn)，很可能會出現(xiàn)更先進(jìn)、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個人體會是，將來可能會出現(xiàn)基于HTML5的動畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動畫作為一種強(qiáng)大而靈活的動畫制作工具，憑借其制作過程簡單、多媒體整合能力強(qiáng)、廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域、交互性高等特點(diǎn)，受到了廣大動畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進(jìn)步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十三
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時代，動畫已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。而在眾多的動畫制作軟件中，F(xiàn)lash作為一種強(qiáng)大且靈活的工具，為制作精美動畫提供了很多便利。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級動畫制作的過程中，我積累了一些心得體會。今天，我將和大家分享我對Flash高級動畫的認(rèn)識和感悟。
第二段：Flash高級動畫技術(shù)的重要性（大約200字）。
Flash高級動畫技術(shù)在當(dāng)今的動畫制作領(lǐng)域中具有重要的地位。它不僅可以通過高級動畫效果吸引觀眾的眼球，還可以增加動畫的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。而Flash高級動畫技術(shù)的精髓則在于其豐富的動畫特效和強(qiáng)大的交互性。通過合理地運(yùn)用Flash的高級動畫功能，可以創(chuàng)造出生動、逼真的動畫作品，讓觀眾沉浸在其中，獲得更好的視覺體驗。
第三段：運(yùn)用高級動畫特效（大約300字）。
在Flash中，高級動畫特效的運(yùn)用能夠使平凡的動畫瞬間變得生動有趣。例如，通過使用動畫過渡效果，可以使場景之間的切換更加流暢自然，增加觀眾的觀賞樂趣。同時，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動的特效，如速度和加速度，可以讓人們感受到動畫中物體的真實運(yùn)動軌跡，增加動畫的真實感。此外，借助特殊效果的運(yùn)用，如光影、煙霧等，可以為動畫增添一份神秘感和戲劇性。
第四段：提升交互性的重要性（大約300字）。
除了各種高級動畫特效，F(xiàn)lash還擁有出色的交互性，這使得動畫呈現(xiàn)出了全新的形式和體驗。通過利用Flash的交互功能，觀眾可以與動畫進(jìn)行互動，參與到故事中來，提升了觀眾的參與感和投入感。而通過選擇、拖拽和點(diǎn)擊等操作，觀眾可以主動選擇不同的劇情發(fā)展路徑，增加了動畫的可玩性。這種交互性的引入，不僅給動畫帶來了更多的創(chuàng)作空間，還能夠使觀眾深度參與，提高動畫的吸引力和影響力。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
隨著科技的發(fā)展和人們對動畫的需求不斷提高，F(xiàn)lash高級動畫技術(shù)正在成為制作精美動畫作品的重要工具。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級動畫制作的過程中，我深刻體會到了Flash高級動畫技術(shù)的重要性和魅力。通過合理地運(yùn)用高級動畫特效和增加交互性，我們能夠創(chuàng)造出更好的動畫作品，從而更好地滿足觀眾的需求。我希望通過我的努力與創(chuàng)作，能夠?qū)lash高級動畫技術(shù)發(fā)揮到極致，創(chuàng)作出更多精彩紛呈的動畫作品，為觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
（注：本篇文章以"Flash高級動畫心得體會"為主題，共五段，每段約達(dá)到所示字?jǐn)?shù)。）。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十四
PPT動畫是常見的演示方式，所以掌握PPT動畫技巧對于做好演示非常重要。然而，要想精通PPT動畫也需要付出不少的努力，以下是我學(xué)習(xí)PPT動畫的一些體驗和感悟。
第二段：了解動畫。
學(xué)習(xí)PPT動畫的第一步就是了解動畫的種類和應(yīng)用場景。PPT動畫大致分為兩類：轉(zhuǎn)場動畫和對象動畫。轉(zhuǎn)場動畫主要用于幻燈片之間的切換，而對象動畫則用于展現(xiàn)單個元素或多個元素之間的關(guān)系和效果。
第三段：掌握動畫基本操作。
熟練掌握PPT動畫中的基本操作對于創(chuàng)造各種生動有趣的動畫效果非常關(guān)鍵。這些基本操作包括：添加動畫、調(diào)整動畫時間和方式、改變動畫順序等。
第四段：運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計動畫。
運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計PPT動畫是提高演示效果的重要手段之一。通過刻畫具有個性化的動畫，可以激起觀眾的興趣，提高聽眾的參與感。例如，通過模擬帶有聲效和鏡頭效果的影片來打造生動的畫面描述；使用不同的配色方案或充滿想象的場景搭建來吸引聽眾等等。
第五段：結(jié)語。
在掌握了PPT動畫的基本操作并運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計后，我們的PPT演示效果必將得到很大的提高。然而，要想做到真正優(yōu)秀的展示，則還需要不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，開拓你的思路和創(chuàng)造力，讓你的演示內(nèi)容更加生動，富有互動性，確保演示內(nèi)容能夠真正的傳遞到聽眾的心中。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十五
Flash動畫是一種基于矢量圖形和動作腳本的設(shè)計軟件，它具有強(qiáng)大的交互性和創(chuàng)造性，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計、在線教育、廣告宣傳等領(lǐng)域。作為一名對動畫設(shè)計充滿熱情的動漫愛好者，我對于Flash動畫有著濃厚的興趣，并與之結(jié)緣多年。在這段時間里，我深刻體會到Flash動畫的魅力和便利性，并對其使用技巧和創(chuàng)作思路有了初步的認(rèn)識。
第二段：技術(shù)與實踐。
在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度對于創(chuàng)作的成果起著至關(guān)重要的作用。首先，掌握Flash的基本操作和工具是必不可少的，只有熟悉軟件的各項功能才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)意。其次，我還學(xué)會了運(yùn)用動作腳本制作復(fù)雜的交互效果，比如按鈕點(diǎn)擊、頁面跳轉(zhuǎn)等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我的作品更加生動有趣，增加了用戶的參與感。
第三段：創(chuàng)意與表達(dá)。
Flash動畫作為一種具有無限創(chuàng)意空間的工具，給了我很大的表達(dá)自己的機(jī)會。通過逐幀動畫的制作，我可以將我的想法以最真實的形式展現(xiàn)。比如，通過繪制精細(xì)的角色，我可以表達(dá)人物的性格和特點(diǎn)；通過設(shè)置特殊的過渡和效果，我可以呈現(xiàn)出不同情緒的變化。這種創(chuàng)意和表達(dá)的自由度，使我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。
第四段：互動與傳播。
Flash動畫的互動性是其最大的特點(diǎn)之一，也是吸引用戶的重要因素。通過給觀眾提供選擇或操作的機(jī)會，我可以讓觀眾成為創(chuàng)作的一部分，從而使他們更加投入到動畫的世界中。另外，F(xiàn)lash動畫的傳播也非常方便，只需將作品發(fā)布到網(wǎng)上，就能夠迅速傳播開來。這為我與他人分享和交流作品帶來了極大便利。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)和使用Flash動畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず褪斋@。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)Flash動畫的技術(shù)和創(chuàng)作思路是一個不斷探索和進(jìn)步的過程。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Flash動畫，提升自己的設(shè)計水平，創(chuàng)作出更多有趣且生動的作品。同時，我也希望能夠?qū)lash動畫的優(yōu)勢與我所學(xué)的其他技能相結(jié)合，拓寬我的創(chuàng)作領(lǐng)域，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
以上是對Flash動畫的心得體會的五段式文章，從介紹到實踐、創(chuàng)意、互動和總結(jié)，對Flash動畫的學(xué)習(xí)和應(yīng)用進(jìn)行了全面的總結(jié)。作為一名對動畫設(shè)計心懷熱忱的人，我相信在不斷學(xué)習(xí)和探索的道路上，我會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和創(chuàng)新點(diǎn)。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十六
最早的動畫，有人說是印刻在陶器、墻壁上等能夠表現(xiàn)出動態(tài)的靜態(tài)圖畫，中國的走馬燈等也都是早期的動畫表現(xiàn)形式。米老鼠的出現(xiàn)應(yīng)該算是真正意義上讓人們體驗到了動畫的魅力。這門藝術(shù)形式也自此廣為流傳，中國、日本也都受到了這門藝術(shù)的影響。再后來，隨著電腦圖像處理技術(shù)的發(fā)展和革新，3d這門新的藝術(shù)表現(xiàn)形式問世，它的出現(xiàn)起初用于電影界(星球大戰(zhàn)系列等)，但隨著皮克斯工作室制作完成第一部長篇3d動畫《toy》以后，這門新的藝術(shù)形式又被大家所稱贊。同時，這門藝術(shù)的用途范圍更加廣泛，從諸多領(lǐng)域都為我們提供了非常棒的服務(wù)。同時，也是由于這門技術(shù)的革新，也讓很多曾經(jīng)不喜歡動漫的人愛上它。但它的出現(xiàn)，確實也對傳統(tǒng)動漫產(chǎn)生了很大的打擊，它的出現(xiàn)使傳統(tǒng)手繪動漫失去了大批的觀眾。不過可喜可賀的是，日本在這方面是個例外，日本現(xiàn)在雖然也應(yīng)用3d技術(shù)去處理部分動畫細(xì)節(jié)，但是主要動漫還是以傳統(tǒng)方式體現(xiàn)。
動畫是有多重表現(xiàn)形式的，除了上述兩種，還有一種動畫叫做定格動畫，也就是一格一格用相機(jī)拍出來然后剪輯成動畫的。
說了一些題外話，但是從這里，我們也能大致看出動漫這方面的專業(yè)大致方向。
傳統(tǒng)動畫是一門藝術(shù)，又是一門技術(shù)。藝術(shù)上說，它需要學(xué)生扎實的美術(shù)、素描功底。技術(shù)上說，動畫是處理時間、距離的一門技術(shù)?？此坪唵蔚膭赢?，一秒內(nèi)最少要用到12張靜態(tài)圖，如果其中一張有錯誤，很快會在動畫中體現(xiàn)出來。這是傳統(tǒng)動畫對藝術(shù)的苛求。
3d動畫技術(shù)，它的原理其實和動畫是一樣的，學(xué)習(xí)3d動畫，也必須懂得這其中的技術(shù)，1秒鐘是24格(或者最少12格)。制作3d,也同樣需要懂得處理時間關(guān)系，可喜的是，3d因為不需要動手畫，所以只要第一步3d模型建好了，就是處理時間和動作的問題了。當(dāng)然這也一點(diǎn)不輕松的，一個簡單的3d動畫，也都需要一個漫長的制作過程。當(dāng)然，學(xué)習(xí)3d技術(shù)將會發(fā)展到多個領(lǐng)域，制作廣告、游戲、動畫、電視節(jié)目等等，全都需要3d技術(shù)應(yīng)用。因此3d行業(yè)就業(yè)范圍也并不比傳統(tǒng)手繪差。
漫畫，它在日本絕對是全民向，經(jīng)常在電車中看到手持漫畫書的男男女女老老少少，日本大部分的動畫、電影、日劇都是來源于漫畫這種最初的藝術(shù)形式。
下面我來具體總結(jié)一下這個專業(yè)在日本教育機(jī)構(gòu)中的分類與設(shè)置。
動漫專業(yè)的大學(xué)、專門學(xué)校一般都會分為藝術(shù)學(xué)部、設(shè)計學(xué)部、漫畫學(xué)部等，但是3d動畫專業(yè)，在設(shè)置上還沒有太統(tǒng)一的叫法，有的學(xué)校直接稱為3d動畫專業(yè)，有的學(xué)校稱之為工業(yè)藝術(shù)專業(yè)，也有的稱之為電腦藝術(shù)等等。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十七
動畫是一門藝術(shù)，通過圖片的連續(xù)播放產(chǎn)生運(yùn)動的幻覺，具有豐富的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)力。作為一名對動畫有濃厚興趣的學(xué)生，我決定深入學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，探索其中的奧妙和樂趣。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)動畫需要強(qiáng)大的耐心和毅力。動畫制作是一個極為細(xì)致和耗時的過程，需要花費(fèi)大量的時間和精力。在學(xué)習(xí)的初期，我常常因為進(jìn)展緩慢而感到挫敗和疲憊。然而，我深知動畫制作并不是一蹴而就的事情，而是需要持續(xù)不斷的努力和耐心。于是，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，持之以恒地投入到學(xué)習(xí)中去。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)只要保持努力和堅持，就能夠慢慢提高自己的制作技巧和水平。通過學(xué)習(xí)動畫，我體會到了堅持對于成功來說的重要性。
其次，學(xué)習(xí)動畫需要廣泛涉獵和靈感的積累。動畫藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，它涵蓋了繪畫、平面設(shè)計、攝影、音樂等多個方面的知識和技能。為了能夠更好地學(xué)習(xí)動畫，我積極了解相關(guān)的知識，閱讀了大量的相關(guān)書籍和資料。通過豐富的知識儲備，我能夠更好地理解和運(yùn)用動畫中的各種技巧和方法。同時，我也不斷地尋找靈感，通過觀賞各類動畫作品和藝術(shù)品，以及參觀博物館和畫廊，來提高自己的審美水平和創(chuàng)作能力。通過廣泛涉獵和靈感的積累，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)動畫中獲益良多。
再次，學(xué)習(xí)動畫需要團(tuán)隊合作和溝通能力。在動畫制作中，往往需要多個人員合作完成。每個人都負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié)，需要互相配合和溝通。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我參與了許多團(tuán)隊項目，與其他學(xué)生一起合作制作動畫作品。通過與他人的合作，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。我們需要相互協(xié)調(diào)，及時分享自己的想法和問題，保持高效和順利地完成工作。通過團(tuán)隊合作，我不僅能夠?qū)W到更多的技巧和經(jīng)驗，而且能夠與他人互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的動畫制作能力。
此外，動畫的學(xué)習(xí)也需要不斷地實踐和嘗試。在動畫制作中，理論知識是基礎(chǔ)，但實踐經(jīng)驗同樣重要。只有親自動手制作動畫作品，才能更好地理解和掌握其中的技巧和方法。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我積極參加各種動畫比賽和展覽，與他人交流和展示自己的作品。通過不斷地實踐和嘗試，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而且能夠提高自己的動畫制作水平。學(xué)習(xí)動畫需要實踐，只有不斷地實踐和嘗試，才能不斷地提高自己。
最后，在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我深刻體會到了創(chuàng)造性思維的重要性。動畫制作是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，要想制作出令人滿意的作品，需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我不僅需要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的技巧和方法，更需要有自己的創(chuàng)意和思維。通過鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，我能夠在制作動畫時發(fā)揮我自己的創(chuàng)意和個性，創(chuàng)作出與眾不同的作品。
總之，學(xué)習(xí)動畫是一項有趣且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我需要強(qiáng)大的耐心和毅力，廣泛涉獵和靈感的積累，團(tuán)隊合作和溝通能力，持續(xù)的實踐和深化自己的創(chuàng)造性思維。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在動畫領(lǐng)域獲得更多的成長和進(jìn)步。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十八
Flash是一款常用的動畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級動畫的過程中積累了很多心得體會，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗五個方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級動畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動畫、補(bǔ)間動畫和骨骼動畫等不同的技術(shù)來制作動畫。而對于高級動畫的制作來說，骨骼動畫是最常用的技術(shù)。骨骼動畫可以將角色的骨骼劃分為多個部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動作。這種技術(shù)可以實現(xiàn)更為流暢和真實的動畫效果。所以在制作高級動畫時，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級動畫的靈魂。一個好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對動畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運(yùn)用象征性的符號、夸張的動作和有趣的場景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級動畫的核心，只有擁有獨(dú)特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動畫作品。
第三，動畫細(xì)節(jié)對于高級動畫的制作至關(guān)重要。細(xì)節(jié)決定了動畫的質(zhì)量和真實感。在制作高級動畫時，我們應(yīng)該注重每一個細(xì)節(jié)，注意角色的眼神、手勢、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時可以讓他們眉毛皺起來。這些小細(xì)節(jié)可以讓角色更加生動、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動畫更加生動和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級動畫必須考慮的因素之一。在制作高級動畫時，我們常常會使用大量的動畫效果和特技，這樣會增加動畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時間。比如，我們可以選擇對文件進(jìn)行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負(fù)擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動畫的幀數(shù)、簡化動畫的細(xì)節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗到動畫作品，提升動畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實踐經(jīng)驗是制作高級動畫的不可或缺的一部分。只有在實踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動畫制作技巧。在實踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時，我們還可以參加一些動畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動畫愛好者交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級動畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實踐經(jīng)驗等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動畫作品。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌膭赢嬛谱鲪酆谜哂兴鶐椭?。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級動畫制作技巧。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇十九
動畫是一門追求創(chuàng)意和藝術(shù)的綜合性學(xué)科，學(xué)習(xí)動畫可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力、審美能力和想象力，同時也可以提高動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在我學(xué)習(xí)動畫的過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。以下是我對學(xué)習(xí)動畫的經(jīng)驗總結(jié)，希望對其他想要學(xué)習(xí)動畫的人有所幫助。
首先，學(xué)習(xí)動畫需要具備一定的基礎(chǔ)知識和技能。動畫涉及到很多方面的知識，包括美術(shù)、設(shè)計、攝影、編程等等。因此，學(xué)習(xí)動畫的第一步是建立起一個扎實的基礎(chǔ)。要學(xué)好動畫，需要掌握好色彩、造型、構(gòu)圖等美術(shù)基本功，了解攝影、光影和視覺效果等方面的知識，熟悉各種動畫軟件的操作和動畫制作的流程。只有在掌握了這些基礎(chǔ)知識之后，才能更好地進(jìn)行創(chuàng)作。
其次，學(xué)習(xí)動畫需要積極參與實踐和交流。動畫是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過實際動手去制作動畫作品，才能真正理解和掌握動畫的制作過程和技巧。我在學(xué)習(xí)動畫的過程中，參加了很多動畫制作的實踐項目，通過與同學(xué)們合作，互相學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的動畫制作水平。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)動畫制作是一個復(fù)雜而艱巨的過程，需要耐心和堅持不懈的努力。但是，只有通過實踐，才能不斷積累經(jīng)驗，才能不斷地提高自己的動畫制作能力。
再次，學(xué)習(xí)動畫需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力。動畫是一門充滿創(chuàng)意的藝術(shù)形式，要想在動畫領(lǐng)域脫穎而出，就需要有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想象力。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力，最重要的是要不斷觀察和思考。通過觀察生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的美和奇妙，不斷思考和總結(jié)，才能在動畫創(chuàng)作中表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和想法。同時，還可以參考其他優(yōu)秀的動畫作品，吸取其中的精華，加以運(yùn)用和創(chuàng)新，從而開拓自己的創(chuàng)作思路。
最后，學(xué)習(xí)動畫需要保持激情和專注。動畫是一個需要付出很多時間和精力的學(xué)科，要想學(xué)好動畫，就必須保持激情和專注。在學(xué)習(xí)動畫的過程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我始終堅持下來，因為我熱愛動畫，我對動畫充滿了激情。只有充滿激情地學(xué)習(xí)，才能持續(xù)地進(jìn)步。同時，在學(xué)習(xí)動畫的過程中，要有很強(qiáng)的專注力，不能被其他事情分散注意力。只有保持專注，才能更好地理解和掌握動畫的技巧和方法。
綜上所述，學(xué)習(xí)動畫是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。學(xué)習(xí)動畫需要具備一定的基礎(chǔ)知識和技能，需要積極參與實踐和交流，需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意和想象力，同時需要保持激情和專注。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的動畫制作能力，走上動畫創(chuàng)作的道路。希望我的經(jīng)驗總結(jié)能對其他學(xué)習(xí)動畫的人有所啟發(fā)和幫助。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十
首段：概述Flash高級動畫的重要性和目的（150字左右）。
Flash高級動畫是一種以Flash軟件為工具，運(yùn)用復(fù)雜的動畫效果和交互性設(shè)計，來展現(xiàn)和傳達(dá)信息的方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們對于網(wǎng)頁內(nèi)容的要求也越來越高，傳統(tǒng)的簡單動畫已不能滿足用戶的需求。因此，掌握Flash高級動畫技巧，成為網(wǎng)頁設(shè)計師的必備能力之一。本文將分享我在學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫過程中的體會和心得。
第二段：掌握基本動畫技巧的重要性（250字左右）。
在學(xué)習(xí)Flash高級動畫之前，我們必須先掌握基本的動畫技巧?；镜膭赢嫾记砂ㄟ\(yùn)動、縮放、旋轉(zhuǎn)、透明等。只有熟悉并且靈活應(yīng)用這些技巧，才能在制作高級動畫時表達(dá)自己的創(chuàng)意。此外，還需要注意掌握動畫的時間軸和關(guān)鍵幀的使用，以及懂得調(diào)整動畫的速度和節(jié)奏。只有將基本動畫技巧熟練掌握，才能真正進(jìn)入高級動畫的世界。
第三段：運(yùn)用過渡效果和過渡動畫的技巧（300字左右）。
過渡效果是Flash高級動畫中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過恰當(dāng)?shù)倪^渡效果和過渡動畫，可以使頁面之間的轉(zhuǎn)換更加流暢自然，提升用戶的體驗。在運(yùn)用過渡效果時，需要掌握場景之間的連接和轉(zhuǎn)換，使過渡效果與頁面的主題和內(nèi)容保持一致。例如，可以運(yùn)用漸變、淡出、飛入等效果，使頁面的切換更加流暢。同時，過渡動畫的設(shè)計需要注重頁面元素的動態(tài)效果和視覺沖擊力，從而吸引用戶的注意力。
第四段：創(chuàng)造互動體驗的設(shè)計和互動動畫技巧（300字左右）。
互動體驗是現(xiàn)代高級動畫的關(guān)鍵所在。通過設(shè)計有趣的互動動畫，可以使用戶在與網(wǎng)頁進(jìn)行交互時獲得更多的樂趣，并且增加用戶的參與度和粘性。在設(shè)計互動體驗時，需要注意頁面元素的響應(yīng)速度和效果，以及合理的用戶界面設(shè)計，使用戶操作變得簡單易懂。同時，互動動畫需要給予用戶即時的反饋，以增加用戶的滿意度。通過巧妙設(shè)計并運(yùn)用互動動畫技巧，可以使網(wǎng)頁更具吸引力，并且提升用戶的使用體驗。
第五段：總結(jié)Flash高級動畫帶來的益處和改變（200字左右）。
通過學(xué)習(xí)和實踐Flash高級動畫，我深刻體會到它所帶來的益處和改變。Flash高級動畫不僅可以提升網(wǎng)頁的效果和表現(xiàn)力，還可以為用戶提供更好的使用體驗。作為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，掌握Flash高級動畫技能，可以幫助我們更好地表達(dá)創(chuàng)意，提升設(shè)計作品的品質(zhì)。同時，F(xiàn)lash高級動畫還可以開拓我們的思維方式，激發(fā)創(chuàng)造力，讓我們在設(shè)計過程中更加靈活和多樣化?？偟膩碚f，F(xiàn)lash高級動畫是一種具有巨大潛力和發(fā)展空間的設(shè)計技術(shù)，掌握它將使我們在網(wǎng)頁設(shè)計領(lǐng)域中更上一層樓。
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十一
這學(xué)期剛開學(xué)我們就由黃老師帶領(lǐng)著進(jìn)行五個星期的軟件學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，期間主要學(xué)了photoshop和coreldraw兩個軟件，黃老師細(xì)心地傳授讓我們受益匪淺。其實一直以來，photoshop和coreldraw對我來說是一個新奇的東西，每次在網(wǎng)上和電視里看到別人做出來的優(yōu)秀作品或者photoshop修改過的完美圖片，既羨慕又崇拜。早就想試著去操作這一切。終于有了這樣一個機(jī)會，能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)這長久以來一直向往的photoshop和coreldraw，有老師的指導(dǎo)，還有同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)我了解到photoshop是目前最流行的圖片處理軟件之一，可以說只要接觸圖片處理，就要和它打交道。photoshop的強(qiáng)大功能和眾多優(yōu)點(diǎn)不用多說，用ps做一些漂亮的圖片或?qū)φ掌唵蔚募庸げ⒉皇莗hotoshop設(shè)計人員的最終目的。而作品的靈魂要要有創(chuàng)意的，而創(chuàng)意這個東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會。而快捷鍵的使用美國是提高工作效率的最佳方法，快捷鍵的使用會是你把更好精力集中在你的作品上而不是工具板上，當(dāng)熟練的使用了工具板，就可以使用全屏的工作方式，省卻了必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度利用了屏幕空間，一些簡單的命令可以用鍵盤來來完成，不必分心在工具的選擇上，哪怕只是占用了極少的時間。這點(diǎn)老師給我們做了重點(diǎn)介紹。
而coreldraw則是一個功能強(qiáng)大的矢量繪圖工具，也是國內(nèi)最流行的平面設(shè)計軟件之一，它被廣泛用于平面設(shè)計、廣告設(shè)計、字體設(shè)計、插圖設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計、建筑平面圖繪制、web圖形設(shè)計、包裝設(shè)計、技術(shù)表面插圖等多種領(lǐng)域。對于coreldraw注意顏色的尋找，當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)顏色框中找不到想要的顏色時，可用下兩種方法尋找最接近的顏色：選取物件，選擇最接近的顏色點(diǎn)擊鼠標(biāo)不放三秒種左右就會彈出一個7x7方格的臨近色域供選擇，選取想要的色彩便可。添加法。例如我們要想要一種橙色色彩，選取物件，先填充黃色，再左手按ctrl鍵，右手單擊紅色，每點(diǎn)擊一下就會在原先的黃色中加入10%的紅色成份，直到接近想要的色彩，同樣可加入其它的色彩成分于其中。還要注意著色策略，很多時候我們都要在一個文件中建立多個頁面，并且各個頁面要運(yùn)用到相同的色彩，而很多時候選中的色彩不是標(biāo)準(zhǔn)色彩，再選同樣的色彩就要在多個頁面的切換或者利用右鍵的復(fù)制屬性自，這樣做對于簡單圖形還算方便，對于復(fù)雜的組合圖形，首先選取物件就不是那么方便了。這個時候我們就可以運(yùn)用強(qiáng)大的色彩管理功能了。上兩種方法同樣適用以后隨時增加色彩，還可為不同的色彩命名，一目了然。
在學(xué)習(xí)過程中，一是認(rèn)真掌握操作技能，打好基礎(chǔ)。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間；二是扎實系統(tǒng)整理知識，提高認(rèn)識。對于學(xué)會的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習(xí)的設(shè)計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由；三是主動承攬制作任務(wù)，積累經(jīng)驗?，F(xiàn)在可以找一些活兒來試著做一做，把學(xué)過的知識運(yùn)用的實踐當(dāng)中去。當(dāng)然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了；四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時候，您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學(xué)、去看、去做。
學(xué)習(xí)軟件要注意三項一是要有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，會操作機(jī)器，會管理文件，會排除簡單的故障；二是要精通軟件操作，拿到一個任務(wù)，或者面對客戶提出的要求，馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意；三是要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的；四是要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識和經(jīng)驗的積累，文學(xué)、繪畫、攝影、印刷、廣告、網(wǎng)絡(luò)這四個方面缺一個則不可。
對于制作靈感，就是指創(chuàng)意與構(gòu)思。首先，創(chuàng)意是制作的第一步，也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時苦苦地思索，卻很難找到一個好的創(chuàng)意；有時候，無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，得來全不費(fèi)工夫。其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面該有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部份很重要，如同寫作文，拿到一個題目，應(yīng)該先想好整篇文章的梗概，否則就不知道何從下手。最后，就是制作了。而對于制作我們要注意多練，如果僅僅靠聽老師講看書這些，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)。要實現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的心理素質(zhì)。時刻保持三種心態(tài)，一是信心，眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，別怕！二是恒心，一步一步向前走，一個一個做練習(xí)，只要堅持，一定能闖過來！三是細(xì)心，每做一個練習(xí)，都要想一想，這里有幾個知識點(diǎn)，解決什么問題。
些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣，我相信就會不知不覺中，輕松的把所學(xué)的知識納入長時的記憶系統(tǒng)。
相信自己！
flash動畫學(xué)習(xí)心得篇二十二
Flash動畫是一種基于矢量圖形的動畫制作軟件，憑借其動態(tài)效果和互動性，在網(wǎng)絡(luò)時代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對Flash動畫有了更深入的了解和體會。在這篇文章中，我將分享我對于Flash動畫的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動畫雖然看似簡單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時，我遇到了很多困難，尤其是對于圖層、關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動畫等概念的理解。因此，我花了很多時間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動畫的前提，只有打下堅實的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計是制作成功的關(guān)鍵。Flash動畫的魅力在于其獨(dú)特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個有吸引力的Flash動畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個過程中，我逐漸意識到設(shè)計的重要性，學(xué)會了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會了如何通過動畫來表達(dá)自己的意圖。只有在精心設(shè)計的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動畫才能真正吸引觀眾，傳達(dá)信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動畫需要有耐心和毅力。制作一個精美的Flash動畫往往需要花費(fèi)很長時間，而且在過程中經(jīng)常會遇到各種問題。有時候，我會因為卡頓、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認(rèn)為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。
此外，互動性是Flash動畫的亮點(diǎn)之一。與傳統(tǒng)的動畫相比，F(xiàn)lash動畫具有更強(qiáng)的互動性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗。學(xué)習(xí)和掌握Flash動畫的互動功能對于設(shè)計師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動元素來增加觀眾的參與度和使用體驗，更好地傳達(dá)信息和表達(dá)目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機(jī)會。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的作品。同時，展示和分享也是我對學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對個人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動畫是一項有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動功能，同時將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己，在Flash動畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅持下來，都能夠取得令人滿意的成果。