寫心得體會是我們內(nèi)心感受和思考的一種表達方式，可以讓我們更好地認(rèn)識自己。要注重觀察和思考，將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇一
軍訓(xùn)結(jié)束了。在這x天的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有價值有意義的東西，讓我感觸很深，也有更多的話要說。
首先，我了解了我向往的大學(xué)。大學(xué)長大后一直向往不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。這次軍訓(xùn)，我們來了解一下。大學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)和高中軍訓(xùn)有了很大的不同。對每個學(xué)生來說都是更嚴(yán)格、更認(rèn)真、更累更辛苦、更有挑戰(zhàn)性的。但是，在這個過程中，我們才能真正體會到軍營的生活體驗。既緊張又充實，既辛苦，卻又滿足又快樂。我們帶著新奇和挑戰(zhàn)投入到生活中，享受生活。從發(fā)黑的臉和敏捷的走路，從持家有序的吃飯，從遵守紀(jì)律和處罰違紀(jì)，這幾天我們快速成長的汗水到處都留下了！
最難忘的是愛校教育活動。老師帶領(lǐng)我們參觀了——xx大學(xué)，我們向往已久的學(xué)校。百年名校，歷史厚重，桃李滿天下！前人的身影仿佛就在眼前。我們有幸成為學(xué)校的一員，我們感到無比自豪！跟著老師講解的步伐，我們深情地走在校園里流動的小橋上，在百年樹陰下，走到山樓前...我很喜歡這所美麗的學(xué)校，它的不平凡深深地激勵和鼓舞著我們。我想在這里好好學(xué)習(xí)，我想從這里學(xué)到東西。突然覺得自己長大了很多，感覺自己是大學(xué)生了！
我們收獲的，無非是大一新生的“破冰活動”。剛來初中的時候，一切都是新的，同學(xué)都是陌生人。“破冰活動”拉近了我們的距離，通過自我介紹和小游戲，我們可以互相了解，增進友誼。再加上這幾天的共同生活，我們都成了好朋友，學(xué)會了互相幫助，和諧相處。
軍訓(xùn)帶給我們的是它的精神。軍訓(xùn)的辛苦讓我們學(xué)會了堅強；一次又一次的懲罰，讓我們不懈努力；隊列訓(xùn)練教會了我們一起工作。生活在一起，讓我們感激互助。我們在軍訓(xùn)中超越了自己，我們在軍訓(xùn)中快速成長，我們在自己的.人生中又邁出了寶貴的一步。
曾幾何時，我在電視上看到閱兵，所有的士兵都是勇猛精悍，動作相當(dāng)干脆利落漂亮，部隊整齊得驚人。當(dāng)時我腦子里想:我怎么能訓(xùn)練得這么好？怎樣才能做到步調(diào)一致，手勢一致，甚至讓口號蒼勁有力？現(xiàn)在我們要進行為期15天的軍訓(xùn)，體驗軍人的生活，這對我們的學(xué)生來說是一種新的生活。
又是一個金秋時節(jié)，再次承載著希望和夢想，我們又踏上了新的征程。是大學(xué)生活長征的重要組成部分。我們有許多任務(wù)要完成，許多責(zé)任要承擔(dān)，許多多彩的夢想要實現(xiàn)。軍訓(xùn)是我們大學(xué)旅程的開始。它是任務(wù)，是責(zé)任，是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，因為它磨練了我們堅強的意志和拼搏的精神，它將是我們永久的記憶。
秋天是收獲的季節(jié)。稻子通過辛勤的勞動長得金黃，農(nóng)民通過辛勤的勞動收獲希望，我們通過軍訓(xùn)學(xué)會了成長。軍訓(xùn)期間，我們嘗盡了苦澀的淚水，苦澀的汗水，烈日炎炎。我們抱怨，但我們也歌唱；我們舍不得，但也笑著笑著；我們委屈，但也堅決豁達。我想說，就算教官很嚴(yán)格，我也會盡力讓他們滿意；哪怕太陽再熱，我也要抗?fàn)幍降?；軍?xùn)再苦再累，我也要去嘗嘗“苦中帶甜”的滋味。我是尖刀，是芬芳的梅花，將在軍訓(xùn)的舞臺上燦爛綻放！加油！
大學(xué)生的自我意識心得體會篇二
記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開學(xué)前，感覺那時候的我是個很守紀(jì)律的思想很單純的孩子，在感覺有點累的過程中度過了人生中的一個軍營生活，在后來我心理就對軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感，恐懼再去嘗試那沒自由，規(guī)則煩躁的生活。
那我的人生絕對會比現(xiàn)在更加美好。今天，當(dāng)我再次踏進那塊沉寂的草地上時，我內(nèi)心卻有了一種說不出的傷感之情，可能是傷感我現(xiàn)在的不合自己心意的處境，亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒有帶給我人生中的幫助。
和高中的軍訓(xùn)一樣，開始就是軍訓(xùn)的動員大會，一切都那么熟悉，好象回到了三年前的那一幕。不同的是周圍的人，周圍的環(huán)境，還有周圍的很多很多。有過前次的經(jīng)驗和同學(xué)熟悉的面孔前提下，對軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不同的是懷著一個目的而來，希望能通過軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的磨練，去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅韌不屈，無所畏懼的心態(tài)。
停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步，人就應(yīng)該在面對人生的過程中，使自己犯的錯誤減少到最低，精彩的人生就是一個追求完美的過程。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇三
軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記”團結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇四
經(jīng)過王老師的指導(dǎo)，對于寫稿，我的感受是，首先要把握好整個xx的方向和邏輯，這是寫稿的一個大前提。然后采訪中，要取得被采訪者的聯(lián)系方式，以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在，我基本形成一個習(xí)慣：寫稿前，先寫思路，和老師把思路先確定好了，再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時候，對指導(dǎo)老師的依賴太強，可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的，只是這種方法還挺實用的。
轉(zhuǎn)眼就到了x月份，感覺實習(xí)的時間過得很快啊，越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說，但實踐中我深刻感覺到說明，新聞要學(xué)的太多！以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識，所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候，總會覺得自己欠火候，這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多，經(jīng)驗不足吧。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇五
作為一名教育工作者，我一直致力于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，并在教育的過程中積累了一些心得體會。在我看來，教育大學(xué)生不僅僅是傳授知識，更要以啟發(fā)思考、提高能力為目標(biāo)，以下是我的五點心得體會。
第一段：確立目標(biāo)，制定規(guī)劃。
以項目化管理的方式對每個學(xué)生進行規(guī)劃，讓學(xué)生有清晰的目標(biāo)，同時讓學(xué)生自主地規(guī)劃具體的達成方式。比方說，讓學(xué)生根據(jù)自身情況，列出在學(xué)習(xí)、實踐等方面需要達成的目標(biāo)，制定具體的行動計劃，設(shè)立實現(xiàn)的時間點，通過每周進度清單、月度匯報，進而讓學(xué)生以教育自己的方式自覺完成目標(biāo)。
第二段：做到循序漸進，全面培養(yǎng)。
在啟蒙階段，我們在教育大學(xué)生的時候需要從學(xué)習(xí)能力、實踐能力、思維能力、情感態(tài)度和社會責(zé)任五個方面進行全面培養(yǎng)，對于每個方面要進行循序漸進，因為單純地講技能可能沒有太大作用，但通過完整的培養(yǎng)，將一些個體的特質(zhì)同融合在一起，形成了具體的特征和實力。
第三段：持續(xù)不斷進行教育與實踐。
教育是一個清醒和理性的過程，我們需要在教育的同時還要讓學(xué)生進行實踐，實踐的過程中出現(xiàn)的問題可以促進教育真正地加深，而上完課后不行動的學(xué)生，可能永遠學(xué)不會如何應(yīng)用知識。實踐是一種過程式的并行，是學(xué)習(xí)和教育過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第四段：注意人性的因素。
教育是一個十分人性化的過程，因為每個人不同的性格、個性、經(jīng)驗和目標(biāo)，對應(yīng)著不同的教育方式和技巧。比如有一些學(xué)生經(jīng)常會感到無聊，這時我們需要根據(jù)他們的興趣、愛好，或提供一些有趣的案例和活動，讓他們經(jīng)常保持學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)生的情感狀態(tài)也很重要，教育過程中要注意與學(xué)生保持一種和諧、互相尊重的態(tài)度。
第五段：在教育過程中，保持良好的溝通。
教育是一種相互的過程，我們不能僅僅單方面地講解和傳授知識，與學(xué)生互動、交流，傾聽學(xué)生的想法和意見，不僅可以加深教育的效果，還可以促進雙方的認(rèn)識和認(rèn)同。同時，要盡量找到不同學(xué)生之間的共性，使教育過程盡可能地有意義和生動。
通過以上五點心得體會，我深刻地認(rèn)識到，教育工作不僅僅是一種傳遞知識的過程，更要注重對學(xué)生的全面培養(yǎng)，注重其個性化和情感上的需求。在教學(xué)過程中，我們要不斷實踐，學(xué)習(xí)不斷改進、創(chuàng)新的方法，以最大限度地滿足學(xué)生的需求，并不斷地挑戰(zhàn)和突破自己。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇六
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，大學(xué)生們越來越重視自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。晚訓(xùn)活動逐漸成為大學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景線，吸引著越來越多的學(xué)子參與其中。通過晚訓(xùn)活動的參與與體驗，讓我深刻體會到大學(xué)生晚訓(xùn)所帶來的諸多好處，從而使我在個人成長與發(fā)展中受益良多。
在晚訓(xùn)活動中，我積極參加各種課程，從書法、舞蹈、合唱到棋類、球類，幾乎參與了所有我感興趣的項目。通過這些課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)，晚訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，更能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力。例如，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我經(jīng)常會遇到一稿不成、再改再寫的情況，但是我從不放棄，不斷努力，最終取得了令人滿意的成績。這讓我深刻意識到，只有堅持不懈地努力，才能達到自己的目標(biāo)。
同時，晚訓(xùn)活動還培養(yǎng)了我團隊合作的能力。在一些團體課程中，我們需要與他人合作完成一項任務(wù)，這要求我們之間的配合與默契。在合唱團的磨合過程中，我體會到了團隊的力量，意識到只有在團隊中付出自己的力量，才能共同創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品。這也使我明白了團隊合作的重要性，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神。
此外，晚訓(xùn)活動讓我認(rèn)識到了自身的不足，并激勵我不斷提高自己。例如，在學(xué)習(xí)跳舞的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些動作上不夠靈活，于是我積極請教老師和同學(xué)，并在晚訓(xùn)時間多加練習(xí)，最終突破了自己的瓶頸。通過不斷地發(fā)現(xiàn)自身的問題并努力克服，我逐漸提高了自己的綜合素質(zhì)和能力，更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。
此外，晚訓(xùn)活動還開拓了我視野，豐富了我的生活。在課程結(jié)束后，我還會主動參加一些晚訓(xùn)活動的綜合展示和比賽，與其他學(xué)校的學(xué)生進行交流與競爭。通過這些交流與競爭，我見識到了各個學(xué)校的精彩表演，結(jié)交了許多志同道合的朋友，更加豐富了我的大學(xué)生活。
綜上所述，大學(xué)生晚訓(xùn)活動給我?guī)砹嗽S多好處。不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好，錘煉了我的毅力與團隊合作能力，還幫助我發(fā)現(xiàn)并克服自身的不足，豐富了我的生活和視野。通過參與晚訓(xùn)活動，我意識到個人的成長需要不斷積累與努力，并且在集體中更能夠發(fā)揮個人的優(yōu)勢。因此，我會繼續(xù)參與晚訓(xùn)活動，積極提升自己，在大學(xué)的三年里實現(xiàn)自己的價值，并為社會做出貢獻。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇七
從最基本的立正，稍息到最后最難的正步走，教官詳細地說，生動地演示，帥氣的動作讓人十分傾佩。之后便輪到我們了，反復(fù)地練習(xí)，認(rèn)真地模仿，汗水流呀不停。
但是，為啥還是不像應(yīng)對同學(xué)們的一臉郁悶，教官笑了笑說，慢慢來，練久了好看了。
最痛苦是軍姿站立，就站在太陽底下，站著跟一個木頭樁子一樣，一動也不動，教官說，就是蚊子要你們也不能動。
軍訓(xùn)期間的我們每一天都腰酸背痛，怨聲載道。走路的姿勢是僵直的，因為害怕不留意動到神經(jīng)，會更痛，但訓(xùn)練是就不得不教官說哪樣走了，好悲摻的說。
有一次，同學(xué)們把年輕氣盛的教官惹火了，我們便被罰邁著腳，踩著正步走了400米長的操場4圈。完事后，腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓(xùn)，它告訴我們最好不要把教官惹火了，不然最痛苦的會是我們。這天晚上，同學(xué)們躺在床罵教官變態(tài)。
五天半的軍訓(xùn)總算結(jié)束了，我們也將跟教官說再見，盡管在軍訓(xùn)中我們和教官有摩擦，但在告別的時候，我們卻對他十分不舍，這次的鍛煉，將會讓我們永遠記得。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇八
隨著教育程度的不斷提高，越來越多的人選擇接受高等教育，成為一名大學(xué)生。作為一名教育者，我深知大學(xué)的重要性以及作為大學(xué)生的成長路徑，因此在實踐中不斷摸索，不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)出了一些教育大學(xué)生的心得體會。
第二段：認(rèn)知與觀念初步轉(zhuǎn)變。
教育大學(xué)生的最基本的任務(wù)就是讓其認(rèn)知與觀念發(fā)生初步轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)教育是以知識傳授為主要目標(biāo)，強調(diào)學(xué)生的應(yīng)試能力和文化素養(yǎng)。但是，現(xiàn)在的大學(xué)教育，在教育大學(xué)生的時候，應(yīng)該更加注重學(xué)生自我素質(zhì)的發(fā)展和自我意識的提高。我們要為大學(xué)生創(chuàng)造一個全面的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)中不斷解決學(xué)生的實際問題，讓學(xué)生走出自己的舒適圈，爭取用最短時間讓每一位學(xué)生做好從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。
第三段：育人與啟發(fā)。
育人是教育大學(xué)生的一個重要目標(biāo)。在現(xiàn)代社會中，要想在職場中獲得成功，僅靠掌握專業(yè)知識遠遠不夠，更要有良好的心態(tài)、獨立思考能力以及優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。我們要選取具有實踐意義和現(xiàn)實強烈需要的課程，為大學(xué)生提供多樣化的體育和文化活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，快速積累經(jīng)驗。同時，我們要通過靈活的教學(xué)方法和師生交流互動，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的興趣點，不斷探索和發(fā)現(xiàn)人生的意義和價值。
第四段：突破與提升。
大學(xué)生面臨的是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的世界。為了讓學(xué)生用最優(yōu)秀的狀態(tài)面對未來，我們需要通過多樣化的賽事和比賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生在大學(xué)校園內(nèi)受到挑戰(zhàn)，不斷修正和提升自己的行為方式和思維方式。通過知識的積累和技能的磨礪，進一步增強自信心、適應(yīng)力和創(chuàng)造性，為學(xué)生日后參加競爭活動打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
在教育大學(xué)生中，作為一名教育者，需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)理念和方法，努力讓大學(xué)生得到全面發(fā)展。在這個過程中，我們需要注重培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，不斷引導(dǎo)學(xué)生進行獨立思考，讓他們從傳授知識、掌握技能逐漸轉(zhuǎn)向自我發(fā)現(xiàn)和自我應(yīng)用。這需要我們教育者與學(xué)生保持長期的溝通與交流，激勵和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，讓每個學(xué)生都能夠在自己的成長中取得令人矚目的成果。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇九
教育大學(xué)生可以說是一項挑戰(zhàn)性極高的工作，特別是對于初入行業(yè)的年輕老師來說，任務(wù)更加艱巨。但是，作為一名持續(xù)進修和成長的教師，我通過多年的實踐工作，積累了一些教育大學(xué)生的心得體會，現(xiàn)在來分享一下。
第一段：理解大學(xué)生的需求與特點。
作為高等教育的接手人，大學(xué)生為我們帶來了許多挑戰(zhàn)。他們已經(jīng)成年，大多數(shù)人已經(jīng)是社會成員，他們已經(jīng)有一定的思想和觀念，有更高的教育期望和更廣泛的興趣愛好。因此，教師需要理解大學(xué)生的需求和特點，從而為他們提供合適的課程內(nèi)容和教學(xué)方案。
第二段：創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。這包括課堂環(huán)境的規(guī)劃和管理，與學(xué)生建立積極而互信的關(guān)系，同時也要為學(xué)生提供豐富資源和教學(xué)工具。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生會感到安全和放松，他們會感到更加自信和樂觀。
第三段：建立有效的教學(xué)關(guān)系。
建立有效的教學(xué)關(guān)系是教育大學(xué)生的關(guān)鍵。教師應(yīng)該尊重學(xué)生，并根據(jù)他們的背景，學(xué)習(xí)和個性來設(shè)計教學(xué)方案。教師應(yīng)該支持學(xué)生并鼓勵他們積極參與教學(xué)活動。通過建立有效的教學(xué)關(guān)系，教師可以幫助學(xué)生建立自信和獨立思考的能力，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：強調(diào)實踐教學(xué)。
對于大學(xué)生來說，實踐經(jīng)驗的重要性不言而喻。教師應(yīng)該將知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握知識。通過案例研究、合作學(xué)習(xí)、實習(xí)和行業(yè)交流等方式，讓學(xué)生更好地了解成人世界和職業(yè)道路。
第五段：持續(xù)評估和改進。
教育大學(xué)生是一項持續(xù)的工作，因為學(xué)生和教學(xué)環(huán)境都在不斷變化。教師需要評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，評價自己的教學(xué)效果，并不斷研究和改進教學(xué)方案。只有這樣，才能更好地教育和指導(dǎo)大學(xué)生。
總結(jié)：
教育大學(xué)生需要一個關(guān)注學(xué)生需求并尊重學(xué)生的態(tài)度，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立有效的教學(xué)關(guān)系，強調(diào)實踐教學(xué)和持續(xù)評估和改進的模式。作為一名教師，我們需要不斷地改變自己，以適應(yīng)不斷變化的大學(xué)教育市場。這樣，在未來的工作中，我們才能為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十
青春像丟進洗衣機里的牛仔褲，隨著時間的推移逐漸褪去了它原有的顏色，而我們在經(jīng)受歲月考驗的同時，也退去了稚嫩的外衣。有時傷感，有時茫然。
每天吃飯，睡覺，軍訓(xùn)。我們在看似平常的日子里發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。那些新結(jié)交的朋友總是有一搭沒一搭地聊著有趣的話題；那些新發(fā)現(xiàn)的小吃總是有很多人在四周圍著，瞪大眼睛看著正被烹飪的食物；還有那些天黑后偶然發(fā)現(xiàn)的路燈，遙遙望著，似乎在閃著他們耀眼的年華。
天，半深不深，潑了墨般的勻稱，霧在江面上有一陣子了，散開又聚合，像極了被風(fēng)戲弄的薄紗。美，卻不是妖嬈的，卻不是輕浮的。干凈，透徹。
我在這其中，不敢大聲喘氣，只為留存些和諧。
曾聽說“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。我們活在十八歲，有著詩人般的浪漫幻想，有些畫家般的大膽寫意。蒼老嗎？還不夠。歲月在過濾我們青春的浮躁，洗去的污水里有我們些許的張狂。但，我們?nèi)耘f昂首挺胸，在大街上，人海中，帶著自信。
這是青春里的蛻變，懂得收斂，又學(xué)會放肆，我們在努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換場合需要注意的事項。我愛青春，我愛，我的年華，從不管那是不是一張無效信。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十一
2016年9月22日，電氣15-1班全體同學(xué)在電氣館217召開了“爭做六有大學(xué)生”主題團會。
團會上，電氣15-1班同學(xué)對如何成為“六有”大學(xué)生(做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生)，展開了深刻的討論，各位同學(xué)紛紛發(fā)表了自己對“六有”大學(xué)生的獨特理解以及今后的“小目標(biāo)”，并取得了良好的效果。
團會的最后，主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“六有”大學(xué)生精神實質(zhì)。
正如習(xí)大大而言，只有做有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生，我們才會擁有一個溫暖、充實、不后悔的青春。
作為當(dāng)代大學(xué)生，早已告別祖國花朵的時代，邁著祖國棟梁的腳步，謹(jǐn)遵習(xí)大大的教誨，讓我們一起爭做“六有”好青年吧!
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十二
隨著社會的快速發(fā)展，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承擔(dān)著重要的歷史使命。大學(xué)生時代是人生中最為寶貴且重要的一段時光，我們需要充分認(rèn)識到這一點，并且從中汲取經(jīng)驗，獲得成長。在我走過的大學(xué)生活中，我深深體會到這個時期的獨特之處。下面我將探討大學(xué)生活的五個重要方面以及我的心得體會。
首先，大學(xué)生活是心態(tài)的修煉。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更是一種自我修煉和心態(tài)調(diào)整的過程。進入大學(xué)后，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，比如學(xué)業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的矛盾等。在這些問題面前，保持積極向上的心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)陷入過困境，感到迷茫和無助，但是后來我意識到，只有保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能更好地應(yīng)對問題和挫折。因此，我開始學(xué)會接受失敗和挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)面對一切。通過這樣的修煉，我更好地了解了自己的優(yōu)勢和努力的方向，使自己更加成熟和自信。
其次，大學(xué)生活是自主學(xué)習(xí)的良機。在大學(xué)里，沒有了高中那樣的嚴(yán)格管理和課堂教育，我們需要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活提供了一個機會，讓我們能夠根據(jù)自己的興趣和愛好選擇課程，并且自主安排學(xué)習(xí)時間。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我更加主動地去探索知識。我發(fā)現(xiàn)，只有自主學(xué)習(xí)，才能真正理解和消化所學(xué)的知識，并且能夠?qū)⑵溥\用到實踐中去。自主學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，這對我的未來發(fā)展非常重要。
第三，大學(xué)生活是人際關(guān)系的磨練。在大學(xué)里，我們會遇到各種各樣的人，交到各種不同性格和背景的朋友。這對于我們的人際交往和社交能力是一個很好的鍛煉機會。我曾經(jīng)遇到過與我截然不同的朋友，但是通過與他們的交往，我學(xué)會了欣賞不同的意見和觀點。我也學(xué)習(xí)了如何處理人際關(guān)系，如何與他人合作和溝通。通過這些經(jīng)歷，我的交際能力和人際關(guān)系得到了提升，為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，大學(xué)生活是個人發(fā)展的舞臺。大學(xué)生活不僅僅是求學(xué)的時光，更是個人發(fā)展的重要階段。在大學(xué)里，我們有機會參加各種各樣的社團和活動，發(fā)展自己的興趣愛好和專長。我曾經(jīng)參加過學(xué)生會和志愿者活動，并且擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職位。通過這些經(jīng)歷，我增強了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時，我也通過參加一些學(xué)術(shù)比賽和社會實踐，鍛煉了自己的專業(yè)能力和實踐能力。這些經(jīng)歷讓我在個人方面有了長足的發(fā)展，也培養(yǎng)了我承擔(dān)責(zé)任和解決問題的能力。
最后，大學(xué)生活是思維的拓展。在大學(xué)里，我們接觸到了更廣闊的知識和更多的思想。我們可以接觸到各種領(lǐng)域的知識和觀點，這讓我們有機會拓寬自己的思維。我曾經(jīng)參加過許多學(xué)術(shù)講座和研討會，我發(fā)現(xiàn)每次參與其中，都能夠開闊我的視野，讓我看到世界和問題的多種可能性。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸發(fā)展了自己的獨立思維和創(chuàng)新意識。這種思維的拓展為我的思考和解決問題能力提供了強大的支持。
綜上所述，大學(xué)生活是我們?nèi)松袑氋F而重要的一段時光。通過修煉心態(tài)、自主學(xué)習(xí)、人際關(guān)系的磨練、個人發(fā)展的舞臺和思維的拓展，我們可以獲得成長和發(fā)展。我相信，只有在大學(xué)生活中充分體驗和理解這些方面，我們才能真正地從中受益，并將這些經(jīng)驗融入到我們的人生中，走向更加美好的未來。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十三
“海底月是天上月，眼前人是心上人”。雖說此時我的“眼前人”們并不是我的心上人，但都是現(xiàn)在與將來里我心里很重要的人。
進入湖理我接觸到的第一個人就是辛苦為我們安排一切的可愛學(xué)長學(xué)姐們，那天早上的天藍的很清澈，白云飄在藍色的天空里自由自在的，無所拘束，就像我們在學(xué)姐學(xué)長們的保護下一樣，很有安全感。學(xué)姐帶我們熟悉學(xué)校，將所有的注意事項都娓娓道來，真是給了對這而暫時陌生的我一種很大的安全感，她們給予我的所有幫助，都足以讓我永生又難忘。志愿者帶路、外院學(xué)姐幫忙提東西、老鄉(xiāng)學(xué)姐的親切關(guān)懷無不讓我心頭一暖，難以忘懷。
在每日的生活里，我們最親近的就是室友們，他們各有特點，但也都十分可愛。我們雖都來自不同地方，但既然緣分讓我們四人聚在了這間小小房間里，我們定會被時間凝聚成一條心，今后共同見證各自的精彩大學(xué)生活。但人與人之間的相處，都是需要多方面的磨合，相互包容，切勿惡語相向，才能將四人間的友誼維護的更加堅固。今日在下午下訓(xùn)之后，我們一同去校外取快遞，因為時間稍緊，我顯得有些急躁，便對記不住自己電話號碼的室友說了幾句呵斥的話，現(xiàn)在想來，我不應(yīng)該埋怨她，而是想辦法幫她解決問題，不過幸好我那可愛的室友并沒有在意許多。但即便如此，我覺得我也還是應(yīng)該用心的去體諒包容室友們和同學(xué)們，畢竟善待他人就是善待自己，更何況他們都是我的家人。作為開學(xué)第一課的軍訓(xùn)，給了我們一個親密與“眼前人”相處的機會，在這個過程中會有汗水，甚至眼淚，但也能時常見到各自臉上的笑容，訓(xùn)練動作時旁邊人的善意提醒，休息時與隊友們的閑聊，拉歌時的美妙歌聲與歡聲笑語，都很值得我們?nèi)ビH身經(jīng)歷一番，從某種意義上說，沒有軍訓(xùn)的大學(xué)生活是不完整的，所以我們更要好好珍惜這特別的歡樂與汗水交織的美妙時光。而在這場緊張、苛刻、嚴(yán)格的訓(xùn)練中，教官的存在更是讓我們有了更多難忘的經(jīng)歷。
曾看到一句話說“軍訓(xùn)是一場關(guān)于成長、關(guān)于愛卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人?！彼麄儾]有比我們大多少，卻經(jīng)歷了一場與我們不相同的艱苦旅程，我們該做的應(yīng)是好好體諒他們，因為從他們偶爾在乏味的訓(xùn)練中開的玩笑中，可以看出他們也是溫柔的人，只不過為了我們好，他們不得不擺出嚴(yán)厲的面孔。但我們一定要深記，在教官心里一定是心疼我們的，所以認(rèn)真訓(xùn)練，做出漂亮的動作，便是對他們的付出所做出的最大的回報。
愿在這四年故事的片頭曲里，我們能與“眼前人”們合奏出一曲完美的樂章。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十四
暑期生活過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，一直向往軍營生活的我現(xiàn)終于可以親身體會一下了。在軍訓(xùn)期間我們從中長大了不少，學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn)，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。
軍訓(xùn)對于我們來說是一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓(xùn)的日子并不容易過，但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達標(biāo)。沒有身體和心里上的健康保證是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。
我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點，使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠持久，舉足輕重的。它教會了我們團隊協(xié)作能力，紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對新同學(xué)的認(rèn)識和新集體榮譽感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團隊精神。有紀(jì)律，有組織是成為團體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
通過軍訓(xùn)我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自愛，自理，自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十五
大學(xué)生是一個年齡段比較年輕的群體，他們剛進入大學(xué)時往往無法融入整個社會。因此，怎樣學(xué)會社交是非常重要的。大學(xué)期間，有了不少參加社團、結(jié)交朋友的機會，這些都是教我們?nèi)绾紊缃坏拇蠛脵C會。接下來，我將分享自己在大學(xué)期間所獲得的關(guān)于社交方面的心得體會。
第二段：大學(xué)生如何迅速融入新環(huán)境。
進入大學(xué)新的環(huán)境，對于每個人都是新的挑戰(zhàn)。許多人會感覺不適應(yīng)，不知道該如何與同學(xué)們打交道。這時，要勇于融入新環(huán)境，積極參加各類活動，并且要開朗樂觀，盡量接觸與自己年齡相仿的人群，擴大自己的社交圈子。玩得開心，變得自信和積極是融入新環(huán)境的最好方式。
第三段：積極參與活動，激發(fā)社交潛能。
大學(xué)生不僅要在課堂上努力學(xué)習(xí)，也要積極參與各種活動。在活動中，我們可以結(jié)識到更多有趣的人和志同道合的朋友，還可以鍛煉自己的社交能力。參加活動時，一定要表現(xiàn)得積極向上，以真誠的態(tài)度接觸人，主動和他人交往，愉快地參與活動，與人建立聯(lián)系，從而激發(fā)自己的社交潛能。
第四段：沉淀之后，獲得成功。
和人交往不能只有表面上的交往，要想更好的深入發(fā)展，就需要沉淀時間。通過長時間的相處，不斷積累感情，交往才能穩(wěn)固和潛移默化地影響個人增長。因此，要選擇適合自己的朋友或社交小圈子，這樣我們才能收到更好的成果。
第五段：結(jié)語。
總之，作為一名大學(xué)生，學(xué)會如何社交是非常必要的。從剛步入大學(xué)到逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，再到不斷沉淀，建立穩(wěn)固關(guān)系的過程，每個人都是獨特的，經(jīng)歷也是不同的。但我們都需要理性思考，合理安排自己的社交關(guān)系，讓自己在成功路上越走越高，開啟一條充滿陽光與歡樂的人生旅程。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十六
偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了100多年的歷程。這個黨既是中國革命和建設(shè)的重要力量，也是世界左翼運動的重要組織。而作為當(dāng)代年輕一代的大學(xué)生，我們更需要在學(xué)習(xí)和掌握黨史知識的同時，明確我們的歷史使命和責(zé)任。因此，本文結(jié)合自身學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對于黨史的心得體會。
第二段：認(rèn)識共產(chǎn)黨員和他們的初心。
在接受黨史教育的過程中，我深刻感受到共產(chǎn)黨員的信念、初心和使命。那些為了人民利益不懼艱難險阻的革命先烈，那些堅持真理、一心為民的黨員領(lǐng)袖，他們的奉獻和為民服務(wù)的精神，既感染又教育著我們這些年輕人。我理性地認(rèn)識到，我們在學(xué)習(xí)黨史的過程中，不能忽略這些先烈的奮斗和犧牲，而應(yīng)該把他們的精神發(fā)揚光大，為新時代的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：彰顯中國共產(chǎn)黨在歷史中的重要地位。
作為當(dāng)代中國青年，我們期待著更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧的新時代，而中國共產(chǎn)黨在這個時代的發(fā)展和起草中扮演著重要角色。從大革命、土地改革到建國后的發(fā)展和改革，共產(chǎn)黨始終以高度的使命擔(dān)當(dāng)、再次譜寫了革命和發(fā)展的歷史篇章。同時，一大批由黨員領(lǐng)導(dǎo)和普通人貢獻的人物和事跡，也讓我深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的重要地位。
第四段：悟出為民服務(wù)的初心。
黨的初心是為人民服務(wù)，這點不需要我多講。在“新時代”，我們必須更加深刻地認(rèn)識到這一點，把為民服務(wù)的初心化為實現(xiàn)我們自己的夢想、實現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)和推進人民幸福的力量。同時，我們大學(xué)生也應(yīng)更加緊密地融入到人民群體中去，深入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去，積極響應(yīng)答應(yīng)，承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任和使命。
第五段：總結(jié)。
黨史是一面流傳著不朽光芒的旗幟，是一部展現(xiàn)著光輝歷程的歷史，更是一部激發(fā)著新時代青年人前進動力的鮮活教材。學(xué)黨史，是一個極為嚴(yán)謹(jǐn)、重要的立志之旅。希望通過自己的努力，我們這個時代的年輕人能夠從中獲得啟示和啟迪，更加堅定自己成為時代的弄潮兒、旗幟扛手的決心。我們相信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們帶著黨史以堅定的步幅向前！
大學(xué)生的自我意識心得體會篇一
軍訓(xùn)結(jié)束了。在這x天的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有價值有意義的東西，讓我感觸很深，也有更多的話要說。
首先，我了解了我向往的大學(xué)。大學(xué)長大后一直向往不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。這次軍訓(xùn)，我們來了解一下。大學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)和高中軍訓(xùn)有了很大的不同。對每個學(xué)生來說都是更嚴(yán)格、更認(rèn)真、更累更辛苦、更有挑戰(zhàn)性的。但是，在這個過程中，我們才能真正體會到軍營的生活體驗。既緊張又充實，既辛苦，卻又滿足又快樂。我們帶著新奇和挑戰(zhàn)投入到生活中，享受生活。從發(fā)黑的臉和敏捷的走路，從持家有序的吃飯，從遵守紀(jì)律和處罰違紀(jì)，這幾天我們快速成長的汗水到處都留下了！
最難忘的是愛校教育活動。老師帶領(lǐng)我們參觀了——xx大學(xué)，我們向往已久的學(xué)校。百年名校，歷史厚重，桃李滿天下！前人的身影仿佛就在眼前。我們有幸成為學(xué)校的一員，我們感到無比自豪！跟著老師講解的步伐，我們深情地走在校園里流動的小橋上，在百年樹陰下，走到山樓前...我很喜歡這所美麗的學(xué)校，它的不平凡深深地激勵和鼓舞著我們。我想在這里好好學(xué)習(xí)，我想從這里學(xué)到東西。突然覺得自己長大了很多，感覺自己是大學(xué)生了！
我們收獲的，無非是大一新生的“破冰活動”。剛來初中的時候，一切都是新的，同學(xué)都是陌生人。“破冰活動”拉近了我們的距離，通過自我介紹和小游戲，我們可以互相了解，增進友誼。再加上這幾天的共同生活，我們都成了好朋友，學(xué)會了互相幫助，和諧相處。
軍訓(xùn)帶給我們的是它的精神。軍訓(xùn)的辛苦讓我們學(xué)會了堅強；一次又一次的懲罰，讓我們不懈努力；隊列訓(xùn)練教會了我們一起工作。生活在一起，讓我們感激互助。我們在軍訓(xùn)中超越了自己，我們在軍訓(xùn)中快速成長，我們在自己的.人生中又邁出了寶貴的一步。
曾幾何時，我在電視上看到閱兵，所有的士兵都是勇猛精悍，動作相當(dāng)干脆利落漂亮，部隊整齊得驚人。當(dāng)時我腦子里想:我怎么能訓(xùn)練得這么好？怎樣才能做到步調(diào)一致，手勢一致，甚至讓口號蒼勁有力？現(xiàn)在我們要進行為期15天的軍訓(xùn)，體驗軍人的生活，這對我們的學(xué)生來說是一種新的生活。
又是一個金秋時節(jié)，再次承載著希望和夢想，我們又踏上了新的征程。是大學(xué)生活長征的重要組成部分。我們有許多任務(wù)要完成，許多責(zé)任要承擔(dān)，許多多彩的夢想要實現(xiàn)。軍訓(xùn)是我們大學(xué)旅程的開始。它是任務(wù)，是責(zé)任，是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，因為它磨練了我們堅強的意志和拼搏的精神，它將是我們永久的記憶。
秋天是收獲的季節(jié)。稻子通過辛勤的勞動長得金黃，農(nóng)民通過辛勤的勞動收獲希望，我們通過軍訓(xùn)學(xué)會了成長。軍訓(xùn)期間，我們嘗盡了苦澀的淚水，苦澀的汗水，烈日炎炎。我們抱怨，但我們也歌唱；我們舍不得，但也笑著笑著；我們委屈，但也堅決豁達。我想說，就算教官很嚴(yán)格，我也會盡力讓他們滿意；哪怕太陽再熱，我也要抗?fàn)幍降?；軍?xùn)再苦再累，我也要去嘗嘗“苦中帶甜”的滋味。我是尖刀，是芬芳的梅花，將在軍訓(xùn)的舞臺上燦爛綻放！加油！
大學(xué)生的自我意識心得體會篇二
記得第一次的軍訓(xùn)是在高一開學(xué)前，感覺那時候的我是個很守紀(jì)律的思想很單純的孩子，在感覺有點累的過程中度過了人生中的一個軍營生活，在后來我心理就對軍人產(chǎn)生了些許的恐懼感，恐懼再去嘗試那沒自由，規(guī)則煩躁的生活。
那我的人生絕對會比現(xiàn)在更加美好。今天，當(dāng)我再次踏進那塊沉寂的草地上時，我內(nèi)心卻有了一種說不出的傷感之情，可能是傷感我現(xiàn)在的不合自己心意的處境，亦或許傷感幾年前那一次的軍訓(xùn)并沒有帶給我人生中的幫助。
和高中的軍訓(xùn)一樣，開始就是軍訓(xùn)的動員大會，一切都那么熟悉，好象回到了三年前的那一幕。不同的是周圍的人，周圍的環(huán)境，還有周圍的很多很多。有過前次的經(jīng)驗和同學(xué)熟悉的面孔前提下，對軍訓(xùn)不再有了太多的好奇與興奮。不同的是懷著一個目的而來，希望能通過軍訓(xùn)讓我去很深入的接觸到軍人所忍受常人所不能忍受的磨練，去鍛煉出我所要的處事處物的心態(tài)——一種堅韌不屈，無所畏懼的心態(tài)。
停滯不前就相當(dāng)于向死亡靠近了一步，人就應(yīng)該在面對人生的過程中，使自己犯的錯誤減少到最低，精彩的人生就是一個追求完美的過程。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇三
軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的。
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。 我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記”團結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。
”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇四
經(jīng)過王老師的指導(dǎo)，對于寫稿，我的感受是，首先要把握好整個xx的方向和邏輯，這是寫稿的一個大前提。然后采訪中，要取得被采訪者的聯(lián)系方式，以便事后跟他們尋找需要補充的`材料。到現(xiàn)在，我基本形成一個習(xí)慣：寫稿前，先寫思路，和老師把思路先確定好了，再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)自己做了無用功。但是這也可能導(dǎo)致我寫稿的時候，對指導(dǎo)老師的依賴太強，可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的，只是這種方法還挺實用的。
轉(zhuǎn)眼就到了x月份，感覺實習(xí)的時間過得很快啊，越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學(xué)”一說，但實踐中我深刻感覺到說明，新聞要學(xué)的太多！以至于難以總結(jié)新聞要學(xué)的知識，所以用了“無學(xué)”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候，總會覺得自己欠火候，這應(yīng)該歸咎于自己學(xué)得不夠多，經(jīng)驗不足吧。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇五
作為一名教育工作者，我一直致力于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，并在教育的過程中積累了一些心得體會。在我看來，教育大學(xué)生不僅僅是傳授知識，更要以啟發(fā)思考、提高能力為目標(biāo)，以下是我的五點心得體會。
第一段：確立目標(biāo)，制定規(guī)劃。
以項目化管理的方式對每個學(xué)生進行規(guī)劃，讓學(xué)生有清晰的目標(biāo)，同時讓學(xué)生自主地規(guī)劃具體的達成方式。比方說，讓學(xué)生根據(jù)自身情況，列出在學(xué)習(xí)、實踐等方面需要達成的目標(biāo)，制定具體的行動計劃，設(shè)立實現(xiàn)的時間點，通過每周進度清單、月度匯報，進而讓學(xué)生以教育自己的方式自覺完成目標(biāo)。
第二段：做到循序漸進，全面培養(yǎng)。
在啟蒙階段，我們在教育大學(xué)生的時候需要從學(xué)習(xí)能力、實踐能力、思維能力、情感態(tài)度和社會責(zé)任五個方面進行全面培養(yǎng)，對于每個方面要進行循序漸進，因為單純地講技能可能沒有太大作用，但通過完整的培養(yǎng)，將一些個體的特質(zhì)同融合在一起，形成了具體的特征和實力。
第三段：持續(xù)不斷進行教育與實踐。
教育是一個清醒和理性的過程，我們需要在教育的同時還要讓學(xué)生進行實踐，實踐的過程中出現(xiàn)的問題可以促進教育真正地加深，而上完課后不行動的學(xué)生，可能永遠學(xué)不會如何應(yīng)用知識。實踐是一種過程式的并行，是學(xué)習(xí)和教育過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
第四段：注意人性的因素。
教育是一個十分人性化的過程，因為每個人不同的性格、個性、經(jīng)驗和目標(biāo)，對應(yīng)著不同的教育方式和技巧。比如有一些學(xué)生經(jīng)常會感到無聊，這時我們需要根據(jù)他們的興趣、愛好，或提供一些有趣的案例和活動，讓他們經(jīng)常保持學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)生的情感狀態(tài)也很重要，教育過程中要注意與學(xué)生保持一種和諧、互相尊重的態(tài)度。
第五段：在教育過程中，保持良好的溝通。
教育是一種相互的過程，我們不能僅僅單方面地講解和傳授知識，與學(xué)生互動、交流，傾聽學(xué)生的想法和意見，不僅可以加深教育的效果，還可以促進雙方的認(rèn)識和認(rèn)同。同時，要盡量找到不同學(xué)生之間的共性，使教育過程盡可能地有意義和生動。
通過以上五點心得體會，我深刻地認(rèn)識到，教育工作不僅僅是一種傳遞知識的過程，更要注重對學(xué)生的全面培養(yǎng)，注重其個性化和情感上的需求。在教學(xué)過程中，我們要不斷實踐，學(xué)習(xí)不斷改進、創(chuàng)新的方法，以最大限度地滿足學(xué)生的需求，并不斷地挑戰(zhàn)和突破自己。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇六
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，大學(xué)生們越來越重視自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。晚訓(xùn)活動逐漸成為大學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景線，吸引著越來越多的學(xué)子參與其中。通過晚訓(xùn)活動的參與與體驗，讓我深刻體會到大學(xué)生晚訓(xùn)所帶來的諸多好處，從而使我在個人成長與發(fā)展中受益良多。
在晚訓(xùn)活動中，我積極參加各種課程，從書法、舞蹈、合唱到棋類、球類，幾乎參與了所有我感興趣的項目。通過這些課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)，晚訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，更能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力。例如，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我經(jīng)常會遇到一稿不成、再改再寫的情況，但是我從不放棄，不斷努力，最終取得了令人滿意的成績。這讓我深刻意識到，只有堅持不懈地努力，才能達到自己的目標(biāo)。
同時，晚訓(xùn)活動還培養(yǎng)了我團隊合作的能力。在一些團體課程中，我們需要與他人合作完成一項任務(wù)，這要求我們之間的配合與默契。在合唱團的磨合過程中，我體會到了團隊的力量，意識到只有在團隊中付出自己的力量，才能共同創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品。這也使我明白了團隊合作的重要性，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神。
此外，晚訓(xùn)活動讓我認(rèn)識到了自身的不足，并激勵我不斷提高自己。例如，在學(xué)習(xí)跳舞的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些動作上不夠靈活，于是我積極請教老師和同學(xué)，并在晚訓(xùn)時間多加練習(xí)，最終突破了自己的瓶頸。通過不斷地發(fā)現(xiàn)自身的問題并努力克服，我逐漸提高了自己的綜合素質(zhì)和能力，更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。
此外，晚訓(xùn)活動還開拓了我視野，豐富了我的生活。在課程結(jié)束后，我還會主動參加一些晚訓(xùn)活動的綜合展示和比賽，與其他學(xué)校的學(xué)生進行交流與競爭。通過這些交流與競爭，我見識到了各個學(xué)校的精彩表演，結(jié)交了許多志同道合的朋友，更加豐富了我的大學(xué)生活。
綜上所述，大學(xué)生晚訓(xùn)活動給我?guī)砹嗽S多好處。不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好，錘煉了我的毅力與團隊合作能力，還幫助我發(fā)現(xiàn)并克服自身的不足，豐富了我的生活和視野。通過參與晚訓(xùn)活動，我意識到個人的成長需要不斷積累與努力，并且在集體中更能夠發(fā)揮個人的優(yōu)勢。因此，我會繼續(xù)參與晚訓(xùn)活動，積極提升自己，在大學(xué)的三年里實現(xiàn)自己的價值，并為社會做出貢獻。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇七
從最基本的立正，稍息到最后最難的正步走，教官詳細地說，生動地演示，帥氣的動作讓人十分傾佩。之后便輪到我們了，反復(fù)地練習(xí)，認(rèn)真地模仿，汗水流呀不停。
但是，為啥還是不像應(yīng)對同學(xué)們的一臉郁悶，教官笑了笑說，慢慢來，練久了好看了。
最痛苦是軍姿站立，就站在太陽底下，站著跟一個木頭樁子一樣，一動也不動，教官說，就是蚊子要你們也不能動。
軍訓(xùn)期間的我們每一天都腰酸背痛，怨聲載道。走路的姿勢是僵直的，因為害怕不留意動到神經(jīng)，會更痛，但訓(xùn)練是就不得不教官說哪樣走了，好悲摻的說。
有一次，同學(xué)們把年輕氣盛的教官惹火了，我們便被罰邁著腳，踩著正步走了400米長的操場4圈。完事后，腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓(xùn)，它告訴我們最好不要把教官惹火了，不然最痛苦的會是我們。這天晚上，同學(xué)們躺在床罵教官變態(tài)。
五天半的軍訓(xùn)總算結(jié)束了，我們也將跟教官說再見，盡管在軍訓(xùn)中我們和教官有摩擦，但在告別的時候，我們卻對他十分不舍，這次的鍛煉，將會讓我們永遠記得。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇八
隨著教育程度的不斷提高，越來越多的人選擇接受高等教育，成為一名大學(xué)生。作為一名教育者，我深知大學(xué)的重要性以及作為大學(xué)生的成長路徑，因此在實踐中不斷摸索，不斷地學(xué)習(xí)，總結(jié)出了一些教育大學(xué)生的心得體會。
第二段：認(rèn)知與觀念初步轉(zhuǎn)變。
教育大學(xué)生的最基本的任務(wù)就是讓其認(rèn)知與觀念發(fā)生初步轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)教育是以知識傳授為主要目標(biāo)，強調(diào)學(xué)生的應(yīng)試能力和文化素養(yǎng)。但是，現(xiàn)在的大學(xué)教育，在教育大學(xué)生的時候，應(yīng)該更加注重學(xué)生自我素質(zhì)的發(fā)展和自我意識的提高。我們要為大學(xué)生創(chuàng)造一個全面的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教學(xué)中不斷解決學(xué)生的實際問題，讓學(xué)生走出自己的舒適圈，爭取用最短時間讓每一位學(xué)生做好從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。
第三段：育人與啟發(fā)。
育人是教育大學(xué)生的一個重要目標(biāo)。在現(xiàn)代社會中，要想在職場中獲得成功，僅靠掌握專業(yè)知識遠遠不夠，更要有良好的心態(tài)、獨立思考能力以及優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。我們要選取具有實踐意義和現(xiàn)實強烈需要的課程，為大學(xué)生提供多樣化的體育和文化活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，快速積累經(jīng)驗。同時，我們要通過靈活的教學(xué)方法和師生交流互動，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的興趣點，不斷探索和發(fā)現(xiàn)人生的意義和價值。
第四段：突破與提升。
大學(xué)生面臨的是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的世界。為了讓學(xué)生用最優(yōu)秀的狀態(tài)面對未來，我們需要通過多樣化的賽事和比賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生在大學(xué)校園內(nèi)受到挑戰(zhàn)，不斷修正和提升自己的行為方式和思維方式。通過知識的積累和技能的磨礪，進一步增強自信心、適應(yīng)力和創(chuàng)造性，為學(xué)生日后參加競爭活動打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
在教育大學(xué)生中，作為一名教育者，需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)理念和方法，努力讓大學(xué)生得到全面發(fā)展。在這個過程中，我們需要注重培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，不斷引導(dǎo)學(xué)生進行獨立思考，讓他們從傳授知識、掌握技能逐漸轉(zhuǎn)向自我發(fā)現(xiàn)和自我應(yīng)用。這需要我們教育者與學(xué)生保持長期的溝通與交流，激勵和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，讓每個學(xué)生都能夠在自己的成長中取得令人矚目的成果。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇九
教育大學(xué)生可以說是一項挑戰(zhàn)性極高的工作，特別是對于初入行業(yè)的年輕老師來說，任務(wù)更加艱巨。但是，作為一名持續(xù)進修和成長的教師，我通過多年的實踐工作，積累了一些教育大學(xué)生的心得體會，現(xiàn)在來分享一下。
第一段：理解大學(xué)生的需求與特點。
作為高等教育的接手人，大學(xué)生為我們帶來了許多挑戰(zhàn)。他們已經(jīng)成年，大多數(shù)人已經(jīng)是社會成員，他們已經(jīng)有一定的思想和觀念，有更高的教育期望和更廣泛的興趣愛好。因此，教師需要理解大學(xué)生的需求和特點，從而為他們提供合適的課程內(nèi)容和教學(xué)方案。
第二段：創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。這包括課堂環(huán)境的規(guī)劃和管理，與學(xué)生建立積極而互信的關(guān)系，同時也要為學(xué)生提供豐富資源和教學(xué)工具。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生會感到安全和放松，他們會感到更加自信和樂觀。
第三段：建立有效的教學(xué)關(guān)系。
建立有效的教學(xué)關(guān)系是教育大學(xué)生的關(guān)鍵。教師應(yīng)該尊重學(xué)生，并根據(jù)他們的背景，學(xué)習(xí)和個性來設(shè)計教學(xué)方案。教師應(yīng)該支持學(xué)生并鼓勵他們積極參與教學(xué)活動。通過建立有效的教學(xué)關(guān)系，教師可以幫助學(xué)生建立自信和獨立思考的能力，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：強調(diào)實踐教學(xué)。
對于大學(xué)生來說，實踐經(jīng)驗的重要性不言而喻。教師應(yīng)該將知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和掌握知識。通過案例研究、合作學(xué)習(xí)、實習(xí)和行業(yè)交流等方式，讓學(xué)生更好地了解成人世界和職業(yè)道路。
第五段：持續(xù)評估和改進。
教育大學(xué)生是一項持續(xù)的工作，因為學(xué)生和教學(xué)環(huán)境都在不斷變化。教師需要評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，評價自己的教學(xué)效果，并不斷研究和改進教學(xué)方案。只有這樣，才能更好地教育和指導(dǎo)大學(xué)生。
總結(jié)：
教育大學(xué)生需要一個關(guān)注學(xué)生需求并尊重學(xué)生的態(tài)度，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立有效的教學(xué)關(guān)系，強調(diào)實踐教學(xué)和持續(xù)評估和改進的模式。作為一名教師，我們需要不斷地改變自己，以適應(yīng)不斷變化的大學(xué)教育市場。這樣，在未來的工作中，我們才能為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十
青春像丟進洗衣機里的牛仔褲，隨著時間的推移逐漸褪去了它原有的顏色，而我們在經(jīng)受歲月考驗的同時，也退去了稚嫩的外衣。有時傷感，有時茫然。
每天吃飯，睡覺，軍訓(xùn)。我們在看似平常的日子里發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。那些新結(jié)交的朋友總是有一搭沒一搭地聊著有趣的話題；那些新發(fā)現(xiàn)的小吃總是有很多人在四周圍著，瞪大眼睛看著正被烹飪的食物；還有那些天黑后偶然發(fā)現(xiàn)的路燈，遙遙望著，似乎在閃著他們耀眼的年華。
天，半深不深，潑了墨般的勻稱，霧在江面上有一陣子了，散開又聚合，像極了被風(fēng)戲弄的薄紗。美，卻不是妖嬈的，卻不是輕浮的。干凈，透徹。
我在這其中，不敢大聲喘氣，只為留存些和諧。
曾聽說“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。我們活在十八歲，有著詩人般的浪漫幻想，有些畫家般的大膽寫意。蒼老嗎？還不夠。歲月在過濾我們青春的浮躁，洗去的污水里有我們些許的張狂。但，我們?nèi)耘f昂首挺胸，在大街上，人海中，帶著自信。
這是青春里的蛻變，懂得收斂，又學(xué)會放肆，我們在努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換場合需要注意的事項。我愛青春，我愛，我的年華，從不管那是不是一張無效信。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十一
2016年9月22日，電氣15-1班全體同學(xué)在電氣館217召開了“爭做六有大學(xué)生”主題團會。
團會上，電氣15-1班同學(xué)對如何成為“六有”大學(xué)生(做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生)，展開了深刻的討論，各位同學(xué)紛紛發(fā)表了自己對“六有”大學(xué)生的獨特理解以及今后的“小目標(biāo)”，并取得了良好的效果。
團會的最后，主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“六有”大學(xué)生精神實質(zhì)。
正如習(xí)大大而言，只有做有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生，我們才會擁有一個溫暖、充實、不后悔的青春。
作為當(dāng)代大學(xué)生，早已告別祖國花朵的時代，邁著祖國棟梁的腳步，謹(jǐn)遵習(xí)大大的教誨，讓我們一起爭做“六有”好青年吧!
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十二
隨著社會的快速發(fā)展，大學(xué)生作為社會的中堅力量，承擔(dān)著重要的歷史使命。大學(xué)生時代是人生中最為寶貴且重要的一段時光，我們需要充分認(rèn)識到這一點，并且從中汲取經(jīng)驗，獲得成長。在我走過的大學(xué)生活中，我深深體會到這個時期的獨特之處。下面我將探討大學(xué)生活的五個重要方面以及我的心得體會。
首先，大學(xué)生活是心態(tài)的修煉。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更是一種自我修煉和心態(tài)調(diào)整的過程。進入大學(xué)后，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，比如學(xué)業(yè)上的壓力、人際關(guān)系的矛盾等。在這些問題面前，保持積極向上的心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)陷入過困境，感到迷茫和無助，但是后來我意識到，只有保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，才能更好地應(yīng)對問題和挫折。因此，我開始學(xué)會接受失敗和挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)面對一切。通過這樣的修煉，我更好地了解了自己的優(yōu)勢和努力的方向，使自己更加成熟和自信。
其次，大學(xué)生活是自主學(xué)習(xí)的良機。在大學(xué)里，沒有了高中那樣的嚴(yán)格管理和課堂教育，我們需要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生活提供了一個機會，讓我們能夠根據(jù)自己的興趣和愛好選擇課程，并且自主安排學(xué)習(xí)時間。這種自主學(xué)習(xí)的方式，讓我更加主動地去探索知識。我發(fā)現(xiàn)，只有自主學(xué)習(xí)，才能真正理解和消化所學(xué)的知識，并且能夠?qū)⑵溥\用到實踐中去。自主學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，這對我的未來發(fā)展非常重要。
第三，大學(xué)生活是人際關(guān)系的磨練。在大學(xué)里，我們會遇到各種各樣的人，交到各種不同性格和背景的朋友。這對于我們的人際交往和社交能力是一個很好的鍛煉機會。我曾經(jīng)遇到過與我截然不同的朋友，但是通過與他們的交往，我學(xué)會了欣賞不同的意見和觀點。我也學(xué)習(xí)了如何處理人際關(guān)系，如何與他人合作和溝通。通過這些經(jīng)歷，我的交際能力和人際關(guān)系得到了提升，為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，大學(xué)生活是個人發(fā)展的舞臺。大學(xué)生活不僅僅是求學(xué)的時光，更是個人發(fā)展的重要階段。在大學(xué)里，我們有機會參加各種各樣的社團和活動，發(fā)展自己的興趣愛好和專長。我曾經(jīng)參加過學(xué)生會和志愿者活動，并且擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職位。通過這些經(jīng)歷，我增強了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時，我也通過參加一些學(xué)術(shù)比賽和社會實踐，鍛煉了自己的專業(yè)能力和實踐能力。這些經(jīng)歷讓我在個人方面有了長足的發(fā)展，也培養(yǎng)了我承擔(dān)責(zé)任和解決問題的能力。
最后，大學(xué)生活是思維的拓展。在大學(xué)里，我們接觸到了更廣闊的知識和更多的思想。我們可以接觸到各種領(lǐng)域的知識和觀點，這讓我們有機會拓寬自己的思維。我曾經(jīng)參加過許多學(xué)術(shù)講座和研討會，我發(fā)現(xiàn)每次參與其中，都能夠開闊我的視野，讓我看到世界和問題的多種可能性。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸發(fā)展了自己的獨立思維和創(chuàng)新意識。這種思維的拓展為我的思考和解決問題能力提供了強大的支持。
綜上所述，大學(xué)生活是我們?nèi)松袑氋F而重要的一段時光。通過修煉心態(tài)、自主學(xué)習(xí)、人際關(guān)系的磨練、個人發(fā)展的舞臺和思維的拓展，我們可以獲得成長和發(fā)展。我相信，只有在大學(xué)生活中充分體驗和理解這些方面，我們才能真正地從中受益，并將這些經(jīng)驗融入到我們的人生中，走向更加美好的未來。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十三
“海底月是天上月，眼前人是心上人”。雖說此時我的“眼前人”們并不是我的心上人，但都是現(xiàn)在與將來里我心里很重要的人。
進入湖理我接觸到的第一個人就是辛苦為我們安排一切的可愛學(xué)長學(xué)姐們，那天早上的天藍的很清澈，白云飄在藍色的天空里自由自在的，無所拘束，就像我們在學(xué)姐學(xué)長們的保護下一樣，很有安全感。學(xué)姐帶我們熟悉學(xué)校，將所有的注意事項都娓娓道來，真是給了對這而暫時陌生的我一種很大的安全感，她們給予我的所有幫助，都足以讓我永生又難忘。志愿者帶路、外院學(xué)姐幫忙提東西、老鄉(xiāng)學(xué)姐的親切關(guān)懷無不讓我心頭一暖，難以忘懷。
在每日的生活里，我們最親近的就是室友們，他們各有特點，但也都十分可愛。我們雖都來自不同地方，但既然緣分讓我們四人聚在了這間小小房間里，我們定會被時間凝聚成一條心，今后共同見證各自的精彩大學(xué)生活。但人與人之間的相處，都是需要多方面的磨合，相互包容，切勿惡語相向，才能將四人間的友誼維護的更加堅固。今日在下午下訓(xùn)之后，我們一同去校外取快遞，因為時間稍緊，我顯得有些急躁，便對記不住自己電話號碼的室友說了幾句呵斥的話，現(xiàn)在想來，我不應(yīng)該埋怨她，而是想辦法幫她解決問題，不過幸好我那可愛的室友并沒有在意許多。但即便如此，我覺得我也還是應(yīng)該用心的去體諒包容室友們和同學(xué)們，畢竟善待他人就是善待自己，更何況他們都是我的家人。作為開學(xué)第一課的軍訓(xùn)，給了我們一個親密與“眼前人”相處的機會，在這個過程中會有汗水，甚至眼淚，但也能時常見到各自臉上的笑容，訓(xùn)練動作時旁邊人的善意提醒，休息時與隊友們的閑聊，拉歌時的美妙歌聲與歡聲笑語，都很值得我們?nèi)ビH身經(jīng)歷一番，從某種意義上說，沒有軍訓(xùn)的大學(xué)生活是不完整的，所以我們更要好好珍惜這特別的歡樂與汗水交織的美妙時光。而在這場緊張、苛刻、嚴(yán)格的訓(xùn)練中，教官的存在更是讓我們有了更多難忘的經(jīng)歷。
曾看到一句話說“軍訓(xùn)是一場關(guān)于成長、關(guān)于愛卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人?！彼麄儾]有比我們大多少，卻經(jīng)歷了一場與我們不相同的艱苦旅程，我們該做的應(yīng)是好好體諒他們，因為從他們偶爾在乏味的訓(xùn)練中開的玩笑中，可以看出他們也是溫柔的人，只不過為了我們好，他們不得不擺出嚴(yán)厲的面孔。但我們一定要深記，在教官心里一定是心疼我們的，所以認(rèn)真訓(xùn)練，做出漂亮的動作，便是對他們的付出所做出的最大的回報。
愿在這四年故事的片頭曲里，我們能與“眼前人”們合奏出一曲完美的樂章。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十四
暑期生活過去了，盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來，一直向往軍營生活的我現(xiàn)終于可以親身體會一下了。在軍訓(xùn)期間我們從中長大了不少，學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的，也是快樂的，更是甘甜的。我們應(yīng)該學(xué)會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓(xùn)，我們可以一改既往的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感受超越自我的快樂。軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會到了軍人的氣質(zhì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責(zé)任的重要，更加強了我們的團隊意識，我相信在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)中不管從對待生活的態(tài)度上，意志上，還是思維上，我們都將受益匪淺。
軍訓(xùn)對于我們來說是一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近八個鐘頭下來，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們真正體會到軍訓(xùn)的日子并不容易過，但仔細品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識上有新建樹，還要有頑強拼搏的意志，吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達標(biāo)。沒有身體和心里上的健康保證是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。
我們成功地挑戰(zhàn)自我，克服身體上和心里上的弱點，使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)完成得漂亮。軍訓(xùn)對于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠持久，舉足輕重的。它教會了我們團隊協(xié)作能力，紀(jì)律的嚴(yán)肅性。它不但提高我們的身體素質(zhì)，迅速加深我們對新同學(xué)的認(rèn)識和新集體榮譽感的形成，更從中培養(yǎng)我們一種團隊精神。有紀(jì)律，有組織是成為團體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一。
通過軍訓(xùn)我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制，自愛，自理，自強，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十五
大學(xué)生是一個年齡段比較年輕的群體，他們剛進入大學(xué)時往往無法融入整個社會。因此，怎樣學(xué)會社交是非常重要的。大學(xué)期間，有了不少參加社團、結(jié)交朋友的機會，這些都是教我們?nèi)绾紊缃坏拇蠛脵C會。接下來，我將分享自己在大學(xué)期間所獲得的關(guān)于社交方面的心得體會。
第二段：大學(xué)生如何迅速融入新環(huán)境。
進入大學(xué)新的環(huán)境，對于每個人都是新的挑戰(zhàn)。許多人會感覺不適應(yīng)，不知道該如何與同學(xué)們打交道。這時，要勇于融入新環(huán)境，積極參加各類活動，并且要開朗樂觀，盡量接觸與自己年齡相仿的人群，擴大自己的社交圈子。玩得開心，變得自信和積極是融入新環(huán)境的最好方式。
第三段：積極參與活動，激發(fā)社交潛能。
大學(xué)生不僅要在課堂上努力學(xué)習(xí)，也要積極參與各種活動。在活動中，我們可以結(jié)識到更多有趣的人和志同道合的朋友，還可以鍛煉自己的社交能力。參加活動時，一定要表現(xiàn)得積極向上，以真誠的態(tài)度接觸人，主動和他人交往，愉快地參與活動，與人建立聯(lián)系，從而激發(fā)自己的社交潛能。
第四段：沉淀之后，獲得成功。
和人交往不能只有表面上的交往，要想更好的深入發(fā)展，就需要沉淀時間。通過長時間的相處，不斷積累感情，交往才能穩(wěn)固和潛移默化地影響個人增長。因此，要選擇適合自己的朋友或社交小圈子，這樣我們才能收到更好的成果。
第五段：結(jié)語。
總之，作為一名大學(xué)生，學(xué)會如何社交是非常必要的。從剛步入大學(xué)到逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，再到不斷沉淀，建立穩(wěn)固關(guān)系的過程，每個人都是獨特的，經(jīng)歷也是不同的。但我們都需要理性思考，合理安排自己的社交關(guān)系，讓自己在成功路上越走越高，開啟一條充滿陽光與歡樂的人生旅程。
大學(xué)生的自我意識心得體會篇十六
偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了100多年的歷程。這個黨既是中國革命和建設(shè)的重要力量，也是世界左翼運動的重要組織。而作為當(dāng)代年輕一代的大學(xué)生，我們更需要在學(xué)習(xí)和掌握黨史知識的同時，明確我們的歷史使命和責(zé)任。因此，本文結(jié)合自身學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對于黨史的心得體會。
第二段：認(rèn)識共產(chǎn)黨員和他們的初心。
在接受黨史教育的過程中，我深刻感受到共產(chǎn)黨員的信念、初心和使命。那些為了人民利益不懼艱難險阻的革命先烈，那些堅持真理、一心為民的黨員領(lǐng)袖，他們的奉獻和為民服務(wù)的精神，既感染又教育著我們這些年輕人。我理性地認(rèn)識到，我們在學(xué)習(xí)黨史的過程中，不能忽略這些先烈的奮斗和犧牲，而應(yīng)該把他們的精神發(fā)揚光大，為新時代的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：彰顯中國共產(chǎn)黨在歷史中的重要地位。
作為當(dāng)代中國青年，我們期待著更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧的新時代，而中國共產(chǎn)黨在這個時代的發(fā)展和起草中扮演著重要角色。從大革命、土地改革到建國后的發(fā)展和改革，共產(chǎn)黨始終以高度的使命擔(dān)當(dāng)、再次譜寫了革命和發(fā)展的歷史篇章。同時，一大批由黨員領(lǐng)導(dǎo)和普通人貢獻的人物和事跡，也讓我深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的重要地位。
第四段：悟出為民服務(wù)的初心。
黨的初心是為人民服務(wù)，這點不需要我多講。在“新時代”，我們必須更加深刻地認(rèn)識到這一點，把為民服務(wù)的初心化為實現(xiàn)我們自己的夢想、實現(xiàn)國家的發(fā)展目標(biāo)和推進人民幸福的力量。同時，我們大學(xué)生也應(yīng)更加緊密地融入到人民群體中去，深入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去，積極響應(yīng)答應(yīng)，承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任和使命。
第五段：總結(jié)。
黨史是一面流傳著不朽光芒的旗幟，是一部展現(xiàn)著光輝歷程的歷史，更是一部激發(fā)著新時代青年人前進動力的鮮活教材。學(xué)黨史，是一個極為嚴(yán)謹(jǐn)、重要的立志之旅。希望通過自己的努力，我們這個時代的年輕人能夠從中獲得啟示和啟迪，更加堅定自己成為時代的弄潮兒、旗幟扛手的決心。我們相信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們帶著黨史以堅定的步幅向前！