多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。
考試的自我介紹篇一
您們好!我是來自河南的。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的.渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的"日子"，愿意和白巖松一起"痛并快樂著"，了解崔永元"不過如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黃健祥一樣為了理想"像英雄一樣去戰(zhàn)斗"。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
考試的自我介紹篇二
尊敬的各位老師：您好！我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡編導(dǎo)似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
考試的自我介紹篇三
播音主持自我介紹不需要寫的那么文鄒鄒的，過多的華麗語言修飾只會讓你的.自我介紹顯得華而不實(shí)，缺乏自我！另外，不要夸大其詞，把自己根本不擅長或者不精通的特長加以介紹，因?yàn)檫@肯能會讓考官對你提問！最后，自我介紹一定要真誠！彰顯自我！總而言之，在對有效的時(shí)間內(nèi)以最有效的方式把自己推銷給考官！
此外，一定要有針對性，部分學(xué)校的面試環(huán)節(jié)中，自我介紹只需要介紹考號，來自哪里！也就是有限定性，所以，自我介紹應(yīng)以自備篇和臨場片為主！另外，在面試中，可以隨機(jī)應(yīng)變，臨場發(fā)揮，此乃上策，但往往對于個(gè)人的能力思維要求很高！
切記，不要顯的一本正經(jīng)的，自然就好！
考試的自我介紹篇四
各位考官好!
今天能夠參加事業(yè)單位的面試，我感到非常榮幸。我叫xxx我以前在xxx實(shí)習(xí)做合格的公職人員。同時(shí)，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公職人員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公職人員認(rèn)知的最好詮釋。
我相信，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會!
考試的自我介紹篇五
自從20xx年英語六級進(jìn)行改革之后，口語考試成了六級考試的一個(gè)部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設(shè)四級和六級兩個(gè)級別，即“全國大學(xué)英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學(xué)英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機(jī)考形式，兩個(gè)考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個(gè)與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外，考生還需要進(jìn)行1分鐘的個(gè)人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進(jìn)行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時(shí)間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備，根據(jù)所給提示作時(shí)長為1。5分鐘的個(gè)人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶，這樣在考試的時(shí)候也不會太過緊張，輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個(gè)好的成績。
考試的自我介紹篇六
是面試中非常關(guān)鍵的一步。那么考試面試該怎么自我介紹呢?今天本站小編就來告訴你考試面試自我介紹，歡迎閱讀。
大家好，我是x職業(yè)學(xué)院信息電子系計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時(shí)間審閱我的。
簡歷。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我牢固地掌握了計(jì)算機(jī)硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練office辦公軟件,對計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)把握深刻，并在各種實(shí)踐中獲得了一定的實(shí)際運(yùn)用能力并利用課余時(shí)間進(jìn)行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試，通過科目過半在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志課余時(shí)間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動，擴(kuò)展了知識面，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，但我會在實(shí)踐工作中勤奮學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，積極進(jìn)步?；蛟S我應(yīng)聘的職位和計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)并不對口，但我認(rèn)為人的才能并不僅局限于所學(xué)的專業(yè)，在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!
各位評委大家好，我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系本科生。大學(xué)的四年，給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。
理論學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，在學(xué)好專業(yè)必修課的同時(shí)，我還閱讀了大量計(jì)算機(jī)書籍。同時(shí)對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金一次，院三等獎(jiǎng)學(xué)金五次。是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，一致受到老師和同學(xué)的好評。
在專業(yè)知識上，我除了精通visualbasic、sqlserver、asp，熟練使用linux、windows9x/me/nt/20xx/xp等操作系統(tǒng)，熟練使用office、wps辦公自動化軟件。還自學(xué)html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。運(yùn)用自如。
工作上，曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在社會實(shí)踐上，四年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾多次參加社會實(shí)踐活動，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。
無論今后從事什么樣的工作，我都會把新的工作當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)專業(yè)技能，以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)把每一項(xiàng)工作做好。
我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到____中學(xué)任教之前，一直工作在____中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外，我還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自____年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在____年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號;是____市第十二次團(tuán)代會代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
考試的自我介紹篇七
各位老師好，非常有幸能有機(jī)會站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。
我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中就讀于xx中學(xué)。
我在高中擔(dān)任過xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是xx,因?yàn)閤xxx;我的課外興趣是xx，因?yàn)閤xxx。
我的優(yōu)點(diǎn)是xxxx。
我的理想是成 為一名出色的xx，因?yàn)閤xxx。
如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勇于實(shí)踐基本技能，力爭專升本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會，謝謝!
我叫xxx，今年19歲，江蘇徐州人。
我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。
我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。
我認(rèn)為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。
我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴?？梢越o我一個(gè)機(jī)會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。
偶爾與朋友結(jié)伴出游。
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。
如果有機(jī)會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對社會有著積極作用的人。
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會!謝謝!
分析：大多數(shù)主考官問這個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。
因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的'是一個(gè)勇于自我反省、而不是 以自我為中心的人。
一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步。
如實(shí)講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機(jī)會。
除非你的 缺點(diǎn)會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時(shí)，才會放棄己見。
固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
分析：主考官不但會留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會，讓你好好總結(jié)自己先前的話， 指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。
假如你這時(shí)候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會認(rèn)為你大概不能勝任，或 認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個(gè)問題要簡明扼要，一 語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
分析：這個(gè)問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你 學(xué)習(xí)成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績好的科目。
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會問你這個(gè)問題。
他們提出這個(gè)問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。
如果你申請的各項(xiàng)工 作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同 一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請 了的工作，并大約說明自己選擇的次序。
分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在 計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前 上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
過去面臨的不是人才 招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難，留人更難?！?BR> 評點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒 童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。
我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?！?BR> 所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成?在哪里。
于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問題時(shí)，常會不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。
這是不對的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價(jià)。
考試的自我介紹篇八
大家好！我叫藺xx，今年十六歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒有什么特別的特點(diǎn)，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著一個(gè)扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長長的，很有福氣。
小書蟲。
我一直都是一只小書蟲，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時(shí)，就會馬上沖過去，貪婪的吸收著里面的知識，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導(dǎo)班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準(zhǔn)備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數(shù)遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上，收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋。
女漢子。
我會經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時(shí)候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣！”
這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。
考試的自我介紹篇九
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。
我曾在xxx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任xxx(在班級、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));。
如果有機(jī)會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對社會有著積極作用的.人。
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會!謝謝!
1、考官問你，你能說一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?
分析：大多數(shù)主考官問這個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。
因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。
一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步。
如實(shí)講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機(jī)會。
除非你的缺點(diǎn)會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時(shí)，才會放棄己見。
固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
2、你為什么要競聘該職位?
分析：主考官不但會留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會，讓你好好總結(jié)自己先前的話，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。
假如你這時(shí)候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個(gè)問題要簡明扼要，一語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
3、你的學(xué)習(xí)成績能否正確反映你的才能?
分析：這個(gè)問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你學(xué)習(xí)成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績好的科目。
4、你有沒有同時(shí)申請別的工作?是什么單位?
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會問你這個(gè)問題。
他們提出這個(gè)問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。
如果你申請的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請了的工作，并大約說明自己選擇的次序。
5、你過去在工作中最大的壓力是什么?
分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難，留人更難?！?BR> 6、你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就?
評點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。
我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?！?BR> 所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成就在哪里?BR> 于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
7、你是一位好聽眾嗎?
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問題時(shí)，常會不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。
這是不對的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價(jià)。
考試的自我介紹篇十
我的名字叫于露。這個(gè)名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個(gè)性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個(gè)雜貨鋪，什么都懂點(diǎn)，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí)，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè)，希望通過自己的`努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時(shí)也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進(jìn)了一步。
今天，我有幸得到這個(gè)機(jī)會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個(gè)臺階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。
考試的自我介紹篇十一
1.評委老師好，我是來自湖南湘潭的選手劉禮歡。
比聰明的男生英俊一 些，比英俊的男生聰明一些，比活躍的男生斯文一些，比斯文的男生活躍一些， 比老實(shí)的男生調(diào)皮一些，比調(diào)皮的男生老實(shí)一些。
這就是我，一個(gè)會說、愛笑， 喜歡運(yùn)動、渴望成功的高三學(xué)生——?jiǎng)⒍Y歡。
(湘鄉(xiāng)一中學(xué)生，2003年考入中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè))
2.我叫劉若涵，今年18歲，來自魚米之鄉(xiāng)湖南!今天，我充滿信心地站 在中學(xué)生主持人大賽的舞臺上，因?yàn)槲覑鄢獝厶苷f會道!如果我是一只小 鳥，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術(shù)的 天空里! (長沙市長郡中學(xué)學(xué)生，2002年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè))
3.尊敬的評委老師、觀眾朋友們，我叫陳葉，來自長沙市雅禮中學(xué)，今年 16歲。
刻苦學(xué)習(xí)是我的本分，而考上北京廣播學(xué)院則是我的理想。
現(xiàn)在，我希 望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
(長沙市雅禮中學(xué)學(xué)生，2003年考入中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè))
4.大家好!我叫劉婕，是邵陽經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生，今年l6歲。
我的青 春寫在臉上，我的愿望記在心里。
多姿多彩的生活造就了我對藝術(shù)的熱愛、對 播音主持這一職業(yè)的向往。
青春渴望飛翔，我飛過來了。
看吧，天空中即將留下我飛過的痕跡。
(邵陽市經(jīng)緯學(xué)校學(xué)生，2003年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè))
5.(唱)：“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘她有一點(diǎn)叛逆，她還有一些瘋狂?！蹦莻€(gè)有些任性，有些囂張，有些叛逆，還很瘋狂的女生，她能歌善舞，愛玩籃球，愛彈吉他。
要問她是誰啊，那個(gè)來自湖南長沙的帥氣女孩就是我易帥。
(長沙市周南中學(xué)學(xué)生，2004年考入四川師范大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
6.各位評委老師大家好!我是來自岳陽平江的周贊。
這個(gè)名字包含著一個(gè)美好的愿望：我一直都希望我的'存在能讓我周圍的人生活得更加美好。
選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。
為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺，我一定會還你一個(gè)精彩。
(平江一中學(xué)生，2004年考入四川師范大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
7.“老師好!我是來自湖南的劉卓然，岳麓和湘江孕育了我，我便有了南方 人特有的靈氣和細(xì)膩，我喜歡真誠對待周圍的人，認(rèn)真感悟周圍的事物，我享 受于朗誦時(shí)的酣暢淋漓，沉浸于創(chuàng)作的天馬行空，我愿像一個(gè)孩子，用澄澈的心靈投入藝術(shù)，而我并不缺乏剛毅，我不愿沉默，但厭棄喧囂，我不甘平凡，但痛恨張揚(yáng)，我敬畏話筒前崇高的責(zé)任，我向往鏡頭前能為人民說話，我期待著有卓然出眾的那一天。
(湖南師大附中學(xué)生，2005年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
8.尊敬的評委老師們，大家好。
我是湖南常德的馮琛。
“天琛者，自然之美也，正如我的名字一樣，在我看來自然的美才美得自然。
我曾有過聲樂八級考場上喜悅，也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。
成功和失敗對我來說都是一種積累，我渴望通過不斷的積累，成為傳播知識、傳送快樂、傳遞信息的新聞天使。
(常德市一中學(xué)生，2006年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
9.尊敬的評委老師，你們好。
我叫葉穎穎，來自湖南長沙。
穎穎，就是尖子的意思。
清晨的葉尖兒上會掛著在陽光下閃光的露珠，我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。
(長沙市雅禮中學(xué)，2005年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
10.大家好，我叫劉倩，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆 成熟的心，我渴望用我獨(dú)特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如 美麗桃花源的那份愜意。
我喜歡聲樂，因?yàn)橄矚g舞臺上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因?yàn)橄矚g在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個(gè)話筒，我一定會好好珍惜。
(常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，2005年考入中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專業(yè))
11.各位老師好!我叫李程程，來自洞庭湖畔常德。
用一句話概括我自己，靜如處子，動如脫兔。
即將成為國家二級運(yùn)動員的我，在田競賽場上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學(xué)著。
大家也許會說我是個(gè)矛盾的個(gè)體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。
我一直堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”，所以現(xiàn)在的我奮斗著，我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。
在播音藝術(shù)的起跑線上，我會用田徑賽場上的干勁，奔跑和飛揚(yáng)!謝謝! (常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，2004年考入成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
12.評委老師好!我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可愛，積極向上，喜歡簡單自由的流行音樂，愛好婀娜多姿的民族舞蹈，因?yàn)闃烽喿x與思考，所以我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。
我把自己比做一顆在春天落地的種子，希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長。
我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣，只要有勇氣，就可以射中自己的太陽。
(郴州市永興三中學(xué)生，2006年考入成都理工大學(xué)播音主持專業(yè)考試)
13.評委老師好，我叫李凌鵬，來自郴州市一中，到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對主持這門藝術(shù)的熱愛，而且也是受到了我母親的影響，她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。
平常在學(xué)校里，同學(xué)們常常說我從正面看像韓劇里的影星，從背面看像學(xué)校食堂里的大師博，其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要，但并不是最重要的。
我覺得，若要一天開心，就打球，若要一年開心，就學(xué)習(xí)，若要一輩子開心，就要有好朋友，所以我喜歡打球，喜歡看書，喜歡交朋友，請?jiān)u委老師給予我指點(diǎn)。
(郴州市一中高三學(xué)生，2006年考入中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院)
尊敬的各位評委老師： 您們好!(鞠躬)
首先，站在這里我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)楫?dāng)我站在這 里的時(shí)候， 其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹 這一段屬于涅盤的日子。
我 xxxxx 我出生在 xxxxx.1991 年，隨著大地一 片充滿生機(jī)的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于 自己的第一縷陽光。
時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒有來 得及讓我喘息和回味。
作為一名 90 后，我的骨子里 有 90 后的熱血和激情。
我喜歡播音主持和跳舞。
喜 歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談 的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。
那是 屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。
我 相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，自終會 迎來一片最美的曙光! 也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點(diǎn) 固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的 時(shí)候， 我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、 屬于夢想、屬于自己的舞蹈。
一年的付出，一年的汗 水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相 信，我會為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān) 實(shí)的翅膀……也希望各位評委老師給我一個(gè)展示自 我，讓夢想發(fā)芽的舞臺! 謝謝各位評委!(再次鞠躬)
考試的自我介紹篇十二
上午+下午一部分時(shí)間用考試時(shí)間做了一套lsat的真題，reasoning我只有時(shí)間做2個(gè)、閱讀理解只有時(shí)間看2.5篇，第一個(gè)logical只做了13道題，第二套吸取教訓(xùn)，做了19道(其中2、3道篇幅很長的問題直接skip，隨便選擇順眼的選項(xiàng))，所有沒有做的題我全部都猜b，每次都能有幾個(gè)猜對，答對的題加上猜的題，這次首次試水成績?yōu)檎_55道題，折算成標(biāo)準(zhǔn)成績?yōu)?48?？龋€沒有過150分。著實(shí)體會了一下時(shí)間不夠用之感。也大概了解了題目難度，其實(shí)難度不大，就是沒有時(shí)間做，接下來要努力的就是如何在緊迫的時(shí)間限制里盡可能多的做題、放棄題，大致總結(jié)：
6.沒有時(shí)間做的題全部選b(因?yàn)橐呀?jīng)沒有時(shí)間再看題了，直接在答題紙上畫。
8.考試結(jié)束前最后一分鐘統(tǒng)計(jì)“?”、“g”和放棄的題的數(shù)量，大致估算可得分?jǐn)?shù)(有把握的題有80%的正確率，“?”有50%正確率，“g”+沒時(shí)間做的題20%正確率)。
考試的自我介紹篇十三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個(gè)方面的介紹，應(yīng)根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時(shí)，態(tài)度要平和，要清晰地報(bào)出自己的姓名，并用微笑來表達(dá)自己的友好。同時(shí)還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實(shí)自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實(shí)際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時(shí)要注意以不幾點(diǎn)：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時(shí)就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個(gè)性，來一個(gè)，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當(dāng)。應(yīng)視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標(biāo)時(shí)投標(biāo)、深交朋友等，則可以介紹的細(xì)致一點(diǎn)。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時(shí)，左一個(gè)“我”，右一個(gè)“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時(shí)便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象。掌握分寸，關(guān)鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個(gè)“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個(gè)人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的口才。
一個(gè)人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實(shí)，或反映時(shí)代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時(shí)也令人動情，加深印象。特別對于，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個(gè)個(gè)子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時(shí)是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點(diǎn)近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠(yuǎn)見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個(gè)子雖然矮小了點(diǎn)，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點(diǎn)在一定條件下也會成為優(yōu)點(diǎn)’，這話難免有些夸張，但‘缺點(diǎn)在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實(shí)貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
也可用幽默的語言，借與名流相比加深印象。小樂是一名記者，在一次“記協(xié)”聚會上，由于大部分人是第一次見面，小樂這樣介紹：“我喜歡寫詩，可寫不過舒婷；我喜歡唱歌，可唱不過毛阿敏；我喜歡主持節(jié)目，她倆可能比不過我……”這么一說，使人感到人頗幽默。
小樂巧妙把自己與名人相比，既顯示了自己的才能，又顯示了評議語言幽默的特點(diǎn)，博得了大家的好感。
也可以通過介紹自己家鄉(xiāng)的名優(yōu)土特產(chǎn)或家鄉(xiāng)地方特色來自我介紹。我的一位大學(xué)同學(xué)王彬來自云南，第一次見面時(shí)他是這樣介紹的：“我來自云南?！颇鲜前⒃姮?shù)墓枢l(xiāng)，是個(gè)佳麗輩出的地方’，但是大家千萬別忘了，云南也是大理石的故鄉(xiāng)，相信大家能從我的身上看見大理石的樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)。”
多少年過去了，至今，我還記得他那獨(dú)具特色的自我介紹。其實(shí)，掌握了自我介紹的藝術(shù)，你就打開了與人交往的大門，完美精彩、獨(dú)具特色的自我介紹，能在他人的腦海中打下深刻強(qiáng)烈的烙印。
相關(guān)閱讀：畢業(yè)生英語。
考試的自我介紹篇十四
個(gè)位評委老師,您們好!(鞠躬)我是來自泉城濟(jì)南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活潑開朗的女孩,生活中的我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,我覺得藝術(shù)是人類精神的延伸，也可以說是一種文化的傳承,我喜歡藝術(shù)勝過我的生命,所以報(bào)考藝術(shù)學(xué)校就成為了我的夢想,今天我來到了這里,來追逐我的夢想,希望個(gè)位評委老師能夠幫我完成我的夢想,讓我在藝術(shù)道路上走的更遠(yuǎn),謝謝個(gè)位老師!
應(yīng)該可以了,你再把你的名字出出新,呵呵,祝你成功哦~。
考試的自我介紹篇一
您們好!我是來自河南的。在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的.渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的"日子"，愿意和白巖松一起"痛并快樂著"，了解崔永元"不過如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黃健祥一樣為了理想"像英雄一樣去戰(zhàn)斗"。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
考試的自我介紹篇二
尊敬的各位老師：您好！我的考號是xxxxxxxx.
我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡編導(dǎo)似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
考試的自我介紹篇三
播音主持自我介紹不需要寫的那么文鄒鄒的，過多的華麗語言修飾只會讓你的.自我介紹顯得華而不實(shí)，缺乏自我！另外，不要夸大其詞，把自己根本不擅長或者不精通的特長加以介紹，因?yàn)檫@肯能會讓考官對你提問！最后，自我介紹一定要真誠！彰顯自我！總而言之，在對有效的時(shí)間內(nèi)以最有效的方式把自己推銷給考官！
此外，一定要有針對性，部分學(xué)校的面試環(huán)節(jié)中，自我介紹只需要介紹考號，來自哪里！也就是有限定性，所以，自我介紹應(yīng)以自備篇和臨場片為主！另外，在面試中，可以隨機(jī)應(yīng)變，臨場發(fā)揮，此乃上策，但往往對于個(gè)人的能力思維要求很高！
切記，不要顯的一本正經(jīng)的，自然就好！
考試的自我介紹篇四
各位考官好!
今天能夠參加事業(yè)單位的面試，我感到非常榮幸。我叫xxx我以前在xxx實(shí)習(xí)做合格的公職人員。同時(shí)，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公職人員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公職人員認(rèn)知的最好詮釋。
我相信，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會!
考試的自我介紹篇五
自從20xx年英語六級進(jìn)行改革之后，口語考試成了六級考試的一個(gè)部分，從官網(wǎng)的消息了解到，全國大學(xué)英語四六級考試的口語考試（cet—set）將分設(shè)四級和六級兩個(gè)級別，即“全國大學(xué)英語四級口語考試（cet—set4）”和“全國大學(xué)英語六級口語考試（cet—set6）”。
目前參加四六級口語考試的考生為cet4成績?yōu)?00分及以上或cet6成績?yōu)?25分及以上的學(xué)生。達(dá)到分?jǐn)?shù)的兩類考生都參加同樣的口語考試，成績分為abcd四等?？谡Z考試采用機(jī)考形式，兩個(gè)考生為一組參加。
20xx年起，符合條件的考生將分別參加四級口語和六級口語的考試。四六級考試官網(wǎng)發(fā)布了新口語考試各級別試題構(gòu)成和樣題。
四級口語分為四部分，首先考生需要用20秒進(jìn)行自我介紹，屬于熱身內(nèi)容。然后通過45秒的準(zhǔn)備，朗讀一篇短文并用1分鐘答題?？忌枰卮?個(gè)與朗讀的短文相關(guān)的問題。此外，考生還需要進(jìn)行1分鐘的個(gè)人陳述發(fā)言。最后則是小組互動內(nèi)容，由兩位考生經(jīng)過準(zhǔn)備，根據(jù)設(shè)定的.情景和任務(wù)進(jìn)行交談。
六級口語考試則分為3大部分?？忌枰?分鐘時(shí)間自我介紹，并回答問題。然后考生經(jīng)過1分鐘準(zhǔn)備，根據(jù)所給提示作時(shí)長為1。5分鐘的個(gè)人發(fā)言，兩位考生還就指定的話題進(jìn)行4。5分鐘的討論。最后由考官進(jìn)一步提問，回答問題。
通過對上面文章的閱讀，相信大家都知道英語口語考試首先就要做自我介紹這一部分，大家在考前可以提前準(zhǔn)備好并熟練記憶，這樣在考試的時(shí)候也不會太過緊張，輕松的應(yīng)對口語考試才能順利的通過口語考試，最后滬江的小編預(yù)祝大家都能夠在口語考試中取得一個(gè)好的成績。
考試的自我介紹篇六
是面試中非常關(guān)鍵的一步。那么考試面試該怎么自我介紹呢?今天本站小編就來告訴你考試面試自我介紹，歡迎閱讀。
大家好，我是x職業(yè)學(xué)院信息電子系計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，衷心感謝您抽出寶貴時(shí)間審閱我的。
簡歷。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我牢固地掌握了計(jì)算機(jī)硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識，精通數(shù)電與模電，熟練office辦公軟件,對計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)把握深刻，并在各種實(shí)踐中獲得了一定的實(shí)際運(yùn)用能力并利用課余時(shí)間進(jìn)行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試，通過科目過半在自考期間不但提高了文學(xué)功底，而且培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志課余時(shí)間我還廣泛閱讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動，擴(kuò)展了知識面，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了組織交際能力，提升了綜合素質(zhì)。
雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，但我會在實(shí)踐工作中勤奮學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，積極進(jìn)步?；蛟S我應(yīng)聘的職位和計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)并不對口，但我認(rèn)為人的才能并不僅局限于所學(xué)的專業(yè)，在其他領(lǐng)域同樣有可挖掘的潛力!
各位評委大家好，我是一名即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)系本科生。大學(xué)的四年，給我奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。
理論學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，在學(xué)好專業(yè)必修課的同時(shí)，我還閱讀了大量計(jì)算機(jī)書籍。同時(shí)對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金一次，院三等獎(jiǎng)學(xué)金五次。是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，一致受到老師和同學(xué)的好評。
在專業(yè)知識上，我除了精通visualbasic、sqlserver、asp，熟練使用linux、windows9x/me/nt/20xx/xp等操作系統(tǒng)，熟練使用office、wps辦公自動化軟件。還自學(xué)html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用。運(yùn)用自如。
工作上，曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在社會實(shí)踐上，四年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。曾多次參加社會實(shí)踐活動，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。
無論今后從事什么樣的工作，我都會把新的工作當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)專業(yè)技能，以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)把每一項(xiàng)工作做好。
我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級職稱，來到____中學(xué)任教之前，一直工作在____中學(xué)。
在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外，我還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績。自____年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在____年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號;是____市第十二次團(tuán)代會代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
考試的自我介紹篇七
各位老師好，非常有幸能有機(jī)會站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。
我叫xx，今年xx歲，來自xx，高中就讀于xx中學(xué)。
我在高中擔(dān)任過xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。
我的業(yè)余愛好是xx,因?yàn)閤xxx;我的課外興趣是xx，因?yàn)閤xxx。
我的優(yōu)點(diǎn)是xxxx。
我的理想是成 為一名出色的xx，因?yàn)閤xxx。
如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勇于實(shí)踐基本技能，力爭專升本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對國家社會有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會，謝謝!
我叫xxx，今年19歲，江蘇徐州人。
我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。
我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。
我認(rèn)為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。
我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴?？梢越o我一個(gè)機(jī)會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。
偶爾與朋友結(jié)伴出游。
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。
如果有機(jī)會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對社會有著積極作用的人。
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會!謝謝!
分析：大多數(shù)主考官問這個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在 的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。
因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的'是一個(gè)勇于自我反省、而不是 以自我為中心的人。
一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步。
如實(shí)講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機(jī)會。
除非你的 缺點(diǎn)會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時(shí)，才會放棄己見。
固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
分析：主考官不但會留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會，讓你好好總結(jié)自己先前的話， 指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。
假如你這時(shí)候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會認(rèn)為你大概不能勝任，或 認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個(gè)問題要簡明扼要，一 語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
分析：這個(gè)問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你 學(xué)習(xí)成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績好的科目。
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會問你這個(gè)問題。
他們提出這個(gè)問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。
如果你申請的各項(xiàng)工 作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同 一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請 了的工作，并大約說明自己選擇的次序。
分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在 計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前 上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
過去面臨的不是人才 招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難，留人更難?！?BR> 評點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒 童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。
我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?！?BR> 所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成?在哪里。
于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問題時(shí)，常會不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。
這是不對的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價(jià)。
考試的自我介紹篇八
大家好！我叫藺xx，今年十六歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒有什么特別的特點(diǎn)，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著一個(gè)扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長長的，很有福氣。
小書蟲。
我一直都是一只小書蟲，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時(shí)，就會馬上沖過去，貪婪的吸收著里面的知識，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導(dǎo)班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準(zhǔn)備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數(shù)遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上，收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。
馬虎蛋。
女漢子。
我會經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時(shí)候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣！”
這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。
考試的自我介紹篇九
各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xxx，今年xx歲。
我曾在xxx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任xxx(在班級、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));。
如果有機(jī)會被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對社會有著積極作用的.人。
希望大家能給我這個(gè)機(jī)會!謝謝!
1、考官問你，你能說一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?
分析：大多數(shù)主考官問這個(gè)問題其實(shí)是一個(gè)很常見的問題。
都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。
因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。
無論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。
一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步。
如實(shí)講出自己的長處短處，一般不會減少獲取聘用的機(jī)會。
除非你的缺點(diǎn)會直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度。
——粗心大意。
可能你考慮事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長處理瑣碎研討會具體的行政事務(wù)。
這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。
——固執(zhí)己見。
當(dāng)一個(gè)人覺得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會輕易讓步，甚至不惜與人爭執(zhí)。
他要完全肯定對方的主意比自己的好時(shí)，才會放棄己見。
固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明。
——沒有耐心。
一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。
2、你為什么要競聘該職位?
分析：主考官不但會留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。
如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn)，這時(shí)正是好機(jī)會，讓你好好總結(jié)自己先前的話，指出自己何以適合擔(dān)當(dāng)這份工作。
主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信，又能否實(shí)事求是。
假如你這時(shí)候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)技能，主考官會認(rèn)為你大概不能勝任，或認(rèn)為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。
在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對自己的適合程度。
回答這個(gè)問題要簡明扼要，一語中的，切忌長篇大論、夸夸其談，否則言多必失。
3、你的學(xué)習(xí)成績能否正確反映你的才能?
分析：這個(gè)問題主要是想查悉究竟你對工作的態(tài)度，是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?如果你求學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，切勿讓人覺得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。
如果你學(xué)習(xí)成績不好，應(yīng)該坦白解釋，不要企圖諉過于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。
更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績好的科目。
4、你有沒有同時(shí)申請別的工作?是什么單位?
分析：如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生，在求職面試時(shí)主考官很可能就會問你這個(gè)問題。
他們提出這個(gè)問題主要想知道你申請的工作與你的目標(biāo)是否一致。
如果你申請的各項(xiàng)工作是繁雜而多樣化的，便會使人覺得你毫無目標(biāo)，不是過分野心便是缺乏自信。
如果你只申請了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。
但也小心不要表現(xiàn)得過分集中找同一類大同小異的工作，以免顯得單調(diào)，不懂得變通。
所以明智的辦法是提出兩三類你已申請了的工作，并大約說明自己選擇的次序。
5、你過去在工作中最大的壓力是什么?
分析：以下是三個(gè)應(yīng)試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。
當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。
我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。
”“我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，正在應(yīng)聘工作，還感覺不到工作上有什么壓力。
不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。
”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴(yán)重缺乏。
我在服務(wù)業(yè)擔(dān)任管理工作已有十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進(jìn)來以后的訓(xùn)練和管理等方面的問題。
最近面臨的是找人困難，留人更難?！?BR> 6、你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就?
評點(diǎn)：一位應(yīng)試者是這樣回答的：“老實(shí)說我剛從學(xué)校畢業(yè)，在工作方面還沒有任何成就。
只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí)，輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童，教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事，但大家都盡心盡力，忘記了辛苦。
我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就?！?BR> 所謂“重大成就”，并非都是驚天動地的壯舉。
很多應(yīng)試者面對這種問題常常不知如何應(yīng)對，因?yàn)樗麄兪紫缺弧爸卮蟪删汀眹樧×?，接著他又找不出自己的重大成就在哪里?BR> 于是只好支吾其詞，這會使得主考官覺得應(yīng)試者乃一平庸之輩。
假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。
7、你是一位好聽眾嗎?
分析：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。
我雖然不相信上帝，但我相信我是一位好聽眾。
”幽默給人以啟發(fā)，幽默也顯示出應(yīng)試者的個(gè)人魅力，幽默還能活躍面試氣氛，恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。
此外，面試考察中，有些求職者，尤其是女性，被別人提到自身的缺點(diǎn)，或是不愿觸及的問題時(shí)，常會不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至反擊對方。
這是不對的，別忘了，你只是一個(gè)候選人，自以為是振振有詞地駁倒主考官，只會使你誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價(jià)。
考試的自我介紹篇十
我的名字叫于露。這個(gè)名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個(gè)性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個(gè)雜貨鋪，什么都懂點(diǎn)，但并不是所有的都了解得很透徹。
每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí)，我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè)，希望通過自己的`努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時(shí)也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進(jìn)了一步。
今天，我有幸得到這個(gè)機(jī)會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個(gè)臺階，為我的成功邁進(jìn)重要的一步。
考試的自我介紹篇十一
1.評委老師好，我是來自湖南湘潭的選手劉禮歡。
比聰明的男生英俊一 些，比英俊的男生聰明一些，比活躍的男生斯文一些，比斯文的男生活躍一些， 比老實(shí)的男生調(diào)皮一些，比調(diào)皮的男生老實(shí)一些。
這就是我，一個(gè)會說、愛笑， 喜歡運(yùn)動、渴望成功的高三學(xué)生——?jiǎng)⒍Y歡。
(湘鄉(xiāng)一中學(xué)生，2003年考入中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè))
2.我叫劉若涵，今年18歲，來自魚米之鄉(xiāng)湖南!今天，我充滿信心地站 在中學(xué)生主持人大賽的舞臺上，因?yàn)槲覑鄢獝厶苷f會道!如果我是一只小 鳥，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術(shù)的 天空里! (長沙市長郡中學(xué)學(xué)生，2002年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè))
3.尊敬的評委老師、觀眾朋友們，我叫陳葉，來自長沙市雅禮中學(xué)，今年 16歲。
刻苦學(xué)習(xí)是我的本分，而考上北京廣播學(xué)院則是我的理想。
現(xiàn)在，我希 望自己能夠當(dāng)上一名合格的節(jié)目主持人，成為優(yōu)秀的新聞工作者，謝謝。
(長沙市雅禮中學(xué)學(xué)生，2003年考入中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè))
4.大家好!我叫劉婕，是邵陽經(jīng)緯學(xué)校的高三學(xué)生，今年l6歲。
我的青 春寫在臉上，我的愿望記在心里。
多姿多彩的生活造就了我對藝術(shù)的熱愛、對 播音主持這一職業(yè)的向往。
青春渴望飛翔，我飛過來了。
看吧，天空中即將留下我飛過的痕跡。
(邵陽市經(jīng)緯學(xué)校學(xué)生，2003年考入廣州大學(xué)播音主持專業(yè))
5.(唱)：“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘她有一點(diǎn)叛逆，她還有一些瘋狂?！蹦莻€(gè)有些任性，有些囂張，有些叛逆，還很瘋狂的女生，她能歌善舞，愛玩籃球，愛彈吉他。
要問她是誰啊，那個(gè)來自湖南長沙的帥氣女孩就是我易帥。
(長沙市周南中學(xué)學(xué)生，2004年考入四川師范大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
6.各位評委老師大家好!我是來自岳陽平江的周贊。
這個(gè)名字包含著一個(gè)美好的愿望：我一直都希望我的'存在能讓我周圍的人生活得更加美好。
選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。
我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。
為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我!給我一個(gè)舞臺，我一定會還你一個(gè)精彩。
(平江一中學(xué)生，2004年考入四川師范大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
7.“老師好!我是來自湖南的劉卓然，岳麓和湘江孕育了我，我便有了南方 人特有的靈氣和細(xì)膩，我喜歡真誠對待周圍的人，認(rèn)真感悟周圍的事物，我享 受于朗誦時(shí)的酣暢淋漓，沉浸于創(chuàng)作的天馬行空，我愿像一個(gè)孩子，用澄澈的心靈投入藝術(shù)，而我并不缺乏剛毅，我不愿沉默，但厭棄喧囂，我不甘平凡，但痛恨張揚(yáng)，我敬畏話筒前崇高的責(zé)任，我向往鏡頭前能為人民說話，我期待著有卓然出眾的那一天。
(湖南師大附中學(xué)生，2005年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
8.尊敬的評委老師們，大家好。
我是湖南常德的馮琛。
“天琛者，自然之美也，正如我的名字一樣，在我看來自然的美才美得自然。
我曾有過聲樂八級考場上喜悅，也曾有過全省鋼琴大賽上的遺憾。
成功和失敗對我來說都是一種積累，我渴望通過不斷的積累，成為傳播知識、傳送快樂、傳遞信息的新聞天使。
(常德市一中學(xué)生，2006年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
9.尊敬的評委老師，你們好。
我叫葉穎穎，來自湖南長沙。
穎穎，就是尖子的意思。
清晨的葉尖兒上會掛著在陽光下閃光的露珠，我的愿望是成為一半妻蘭中放出自己的光芒。
(長沙市雅禮中學(xué)，2005年考入中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院)
10.大家好，我叫劉倩，來自詩情畫意的常德，雖然剛l8歲，卻有著一顆 成熟的心，我渴望用我獨(dú)特的聲音征服所有的聽眾，讓他們享受我所帶來的如 美麗桃花源的那份愜意。
我喜歡聲樂，因?yàn)橄矚g舞臺上的炫麗多彩，但我更愛播音主持，因?yàn)橄矚g在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個(gè)話筒，我一定會好好珍惜。
(常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，2005年考入中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院播音主持專業(yè))
11.各位老師好!我叫李程程，來自洞庭湖畔常德。
用一句話概括我自己，靜如處子，動如脫兔。
即將成為國家二級運(yùn)動員的我，在田競賽場上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學(xué)著。
大家也許會說我是個(gè)矛盾的個(gè)體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。
我一直堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”，所以現(xiàn)在的我奮斗著，我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。
在播音藝術(shù)的起跑線上，我會用田徑賽場上的干勁，奔跑和飛揚(yáng)!謝謝! (常德市芷蘭中學(xué)學(xué)生，2004年考入成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院播音主持專業(yè))
12.評委老師好!我叫秦芳，芳是芳草的芳，出生于早春三月的我俏皮可愛，積極向上，喜歡簡單自由的流行音樂，愛好婀娜多姿的民族舞蹈，因?yàn)闃烽喿x與思考，所以我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。
我把自己比做一顆在春天落地的種子，希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長。
我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣，只要有勇氣，就可以射中自己的太陽。
(郴州市永興三中學(xué)生，2006年考入成都理工大學(xué)播音主持專業(yè)考試)
13.評委老師好，我叫李凌鵬，來自郴州市一中，到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對主持這門藝術(shù)的熱愛，而且也是受到了我母親的影響，她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。
平常在學(xué)校里，同學(xué)們常常說我從正面看像韓劇里的影星，從背面看像學(xué)校食堂里的大師博，其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要，但并不是最重要的。
我覺得，若要一天開心，就打球，若要一年開心，就學(xué)習(xí)，若要一輩子開心，就要有好朋友，所以我喜歡打球，喜歡看書，喜歡交朋友，請?jiān)u委老師給予我指點(diǎn)。
(郴州市一中高三學(xué)生，2006年考入中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院)
尊敬的各位評委老師： 您們好!(鞠躬)
首先，站在這里我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)楫?dāng)我站在這 里的時(shí)候， 其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹 這一段屬于涅盤的日子。
我 xxxxx 我出生在 xxxxx.1991 年，隨著大地一 片充滿生機(jī)的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于 自己的第一縷陽光。
時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒有來 得及讓我喘息和回味。
作為一名 90 后，我的骨子里 有 90 后的熱血和激情。
我喜歡播音主持和跳舞。
喜 歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談 的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。
那是 屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。
我 相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，自終會 迎來一片最美的曙光! 也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點(diǎn) 固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的 時(shí)候， 我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、 屬于夢想、屬于自己的舞蹈。
一年的付出，一年的汗 水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相 信，我會為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān) 實(shí)的翅膀……也希望各位評委老師給我一個(gè)展示自 我，讓夢想發(fā)芽的舞臺! 謝謝各位評委!(再次鞠躬)
考試的自我介紹篇十二
上午+下午一部分時(shí)間用考試時(shí)間做了一套lsat的真題，reasoning我只有時(shí)間做2個(gè)、閱讀理解只有時(shí)間看2.5篇，第一個(gè)logical只做了13道題，第二套吸取教訓(xùn)，做了19道(其中2、3道篇幅很長的問題直接skip，隨便選擇順眼的選項(xiàng))，所有沒有做的題我全部都猜b，每次都能有幾個(gè)猜對，答對的題加上猜的題，這次首次試水成績?yōu)檎_55道題，折算成標(biāo)準(zhǔn)成績?yōu)?48?？龋€沒有過150分。著實(shí)體會了一下時(shí)間不夠用之感。也大概了解了題目難度，其實(shí)難度不大，就是沒有時(shí)間做，接下來要努力的就是如何在緊迫的時(shí)間限制里盡可能多的做題、放棄題，大致總結(jié)：
6.沒有時(shí)間做的題全部選b(因?yàn)橐呀?jīng)沒有時(shí)間再看題了，直接在答題紙上畫。
8.考試結(jié)束前最后一分鐘統(tǒng)計(jì)“?”、“g”和放棄的題的數(shù)量，大致估算可得分?jǐn)?shù)(有把握的題有80%的正確率，“?”有50%正確率，“g”+沒時(shí)間做的題20%正確率)。
考試的自我介紹篇十三
在社會活動中，互不相識的人見面總免不了要。自我介紹包括對姓名、年齡、職業(yè)、住址、經(jīng)歷及特長等幾個(gè)方面的介紹，應(yīng)根據(jù)場合和需要的不同來決定其繁簡，一般的朋友聚會只需說出自己的姓名、身份即可。自我介紹時(shí)，態(tài)度要平和，要清晰地報(bào)出自己的姓名，并用微笑來表達(dá)自己的友好。同時(shí)還要掌握好分寸，不要有意抬高或貶低自己，這會讓人產(chǎn)生反感，而不愿與你來往。其實(shí)自我介紹就像藝術(shù)一樣的。
自我介紹實(shí)際上是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來說，自我介紹時(shí)要注意以不幾點(diǎn)：
1.平和自信。初次交往，都想互相多了解對方，又都想被對方所了解。自我介紹時(shí)就要大大方方、不卑不亢，切不可羞答忸怩、吞吞吐吐、左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己，樹立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。稍加自己的個(gè)性，來一個(gè)，吸引別人的眼光。
2.繁簡得當(dāng)。應(yīng)視交際的需要來決定介紹的繁簡。一般說來，參加聚會、演講、為他人為事、偶爾碰面、為單位公關(guān)等，自我介紹宜簡約些，只要介紹姓名和工作單位即可；而在另一些場合，如：求職、戀愛、找人辦事、招標(biāo)時(shí)投標(biāo)、深交朋友等，則可以介紹的細(xì)致一點(diǎn)。
3.把握分寸。介紹自己要有自謙和自識，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時(shí)，左一個(gè)“我”，右一個(gè)“我”如何如何，叫人聽了反感；有人把“我”的形象樹立的很高大；更有甚者，一提到“我”時(shí)便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會給對方留不良好的印象。掌握分寸，關(guān)鍵要以平和的語氣說出“我”，要目光親切、神態(tài)自然，這樣才能使人從這個(gè)“我”字上感受到你自信、自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用“很”、“最”、“第一”一類的字眼，這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。
4.巧言介紹。加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對“姓”和“名”加以解釋，你解釋得越巧妙，別人對你的印象就越深。這可以反映一個(gè)人的知識水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的口才。
一個(gè)人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實(shí)，或反映時(shí)代的樂章，或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因之，巧解姓名有時(shí)也令人動情，加深印象。特別對于，更需要甜言蜜語。
譚飛是一個(gè)個(gè)子不高，戴著眼鏡的電視節(jié)目主持人，他在向大家介紹自己時(shí)是這樣說的：“單看咱這形象，不如在電視中那么閃閃發(fā)亮，眼不大不定還有點(diǎn)近視，但這絲毫不影響我的睿智與遠(yuǎn)見；耳朵雖小，更提醒我要耐心傾聽觀眾的心聲．嘴巴也不氣派，正說明我不夸夸其談，嗩吶和號角的也都不大，但同樣能怒吼與吶喊；個(gè)子雖然矮小了點(diǎn)，可潘長江先生說過：‘濃縮的都是精品．’有人說‘缺點(diǎn)在一定條件下也會成為優(yōu)點(diǎn)’，這話難免有些夸張，但‘缺點(diǎn)在一定條件下會成為特色’則是毋庸置疑的?！弊T飛的介紹借容貌自嘲這種看褒實(shí)貶的介紹技巧給他人留下了深刻的印象。
也可用幽默的語言，借與名流相比加深印象。小樂是一名記者，在一次“記協(xié)”聚會上，由于大部分人是第一次見面，小樂這樣介紹：“我喜歡寫詩，可寫不過舒婷；我喜歡唱歌，可唱不過毛阿敏；我喜歡主持節(jié)目，她倆可能比不過我……”這么一說，使人感到人頗幽默。
小樂巧妙把自己與名人相比，既顯示了自己的才能，又顯示了評議語言幽默的特點(diǎn)，博得了大家的好感。
也可以通過介紹自己家鄉(xiāng)的名優(yōu)土特產(chǎn)或家鄉(xiāng)地方特色來自我介紹。我的一位大學(xué)同學(xué)王彬來自云南，第一次見面時(shí)他是這樣介紹的：“我來自云南?！颇鲜前⒃姮?shù)墓枢l(xiāng)，是個(gè)佳麗輩出的地方’，但是大家千萬別忘了，云南也是大理石的故鄉(xiāng)，相信大家能從我的身上看見大理石的樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)。”
多少年過去了，至今，我還記得他那獨(dú)具特色的自我介紹。其實(shí)，掌握了自我介紹的藝術(shù)，你就打開了與人交往的大門，完美精彩、獨(dú)具特色的自我介紹，能在他人的腦海中打下深刻強(qiáng)烈的烙印。
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考試的自我介紹篇十四
個(gè)位評委老師,您們好!(鞠躬)我是來自泉城濟(jì)南的一位女孩,我的名字叫做##,我是一位活潑開朗的女孩,生活中的我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,我覺得藝術(shù)是人類精神的延伸，也可以說是一種文化的傳承,我喜歡藝術(shù)勝過我的生命,所以報(bào)考藝術(shù)學(xué)校就成為了我的夢想,今天我來到了這里,來追逐我的夢想,希望個(gè)位評委老師能夠幫我完成我的夢想,讓我在藝術(shù)道路上走的更遠(yuǎn),謝謝個(gè)位老師!
應(yīng)該可以了,你再把你的名字出出新,呵呵,祝你成功哦~。