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大合唱比賽策劃書(shū)篇一
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上,如無(wú)特殊情況,鼓勵(lì)100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%,外聘評(píng)委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人:一、三四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé),
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))。
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作,準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)。
評(píng)委:
校外專(zhuān)家評(píng)委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評(píng)委:一年級(jí):陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng):鄭時(shí)玲。
二年級(jí):裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng):洪章生。
三四年級(jí):儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng):徐磊。
五六年級(jí):陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng):何正明。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)。
一年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
三年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
五年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)表演獎(jiǎng)、和諧獎(jiǎng)等若干名。
大合唱比賽策劃書(shū)篇二
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨(dú)唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加,可以請(qǐng)音樂(lè)教師指導(dǎo)。
1.參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛(ài)國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2.各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間)。
3.比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分:一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5.演唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé):各班音樂(lè)教師。
內(nèi)容:節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容:主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置:后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé):
內(nèi)容:評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排:體育組。
內(nèi)容:學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(duì)(道具)、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化;同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議,相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇三
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生。
1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開(kāi)展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇四
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵(lì)志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
20xx年12月中旬(具體待定)。
戍上中學(xué)全體同學(xué)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、參賽班級(jí)要求:每個(gè)班級(jí)全員參加比賽,每個(gè)合唱隊(duì)須有指揮一名,伴奏可選擇錄音帶或樂(lè)器,須自行解決。
2、參賽歌曲要求:每個(gè)參賽班級(jí)須唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“勵(lì)志、文明、青春”主題的曲目,歌曲曲目自定。
3、參賽報(bào)名要求:各個(gè)班級(jí)必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報(bào)團(tuán)委。
4、參賽著裝要求:服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場(chǎng)順序要求:比賽按年級(jí)段從小到大依順序展開(kāi),每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
(一)、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
演唱綜合評(píng)分:滿(mǎn)分為10分,比賽邀請(qǐng)學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,各參賽班級(jí)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分。
(1)藝術(shù)效果。
a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(2分)。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)。
c、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(1分)。
d、創(chuàng)新程度:如隊(duì)列隊(duì)形、演唱形式(1分)。
(2)精神風(fēng)貌:20%含:
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級(jí)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、退場(chǎng)整齊、有序。
(4)歌曲內(nèi)容:10%含:演唱內(nèi)容符合比賽要求。
(5)指揮得分:10%含:指揮員節(jié)奏感、樂(lè)感強(qiáng),指揮動(dòng)作準(zhǔn)確到位,與合唱隊(duì)伍配合默契。
(二)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)各設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)2名。
最佳指揮獎(jiǎng)1名。
大合唱比賽策劃書(shū)篇五
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開(kāi)展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開(kāi)展合唱比賽活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):______。
副組長(zhǎng):______。
組員:______。
二、比賽活動(dòng)宗旨。
通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題:
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對(duì)象。
全體在校學(xué)生。
五、參賽方式。
以班級(jí)為單位。
六、活動(dòng)比賽時(shí)間。
分兩個(gè)階段。
第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開(kāi)展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。
七、比賽地點(diǎn):
蒙村初中舞臺(tái)。
合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。
(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
十一、學(xué)校各部門(mén)工作職責(zé)。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會(huì)錄像。
(二)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團(tuán)委。
1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)目的:以紅歌大賽為載體,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛(ài)國(guó)主義教育,與此同時(shí),也豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情。
三、活動(dòng)對(duì)象:
四、主辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)。
五、承辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部。
贊助單位:
六、參賽形式:以各班為單位參加比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間:__年5月16日。
八、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院露天舞臺(tái)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。
【活動(dòng)前期】。
(一)策劃工作:
(二)宣傳工作:主要通過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)式的宣傳路線(xiàn)。
1、以老師這條線(xiàn)為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時(shí)的反饋。
2、堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門(mén)為單位,加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極的投入到各專(zhuān)業(yè)各班進(jìn)行宣傳,并要求各班在5月10日將所選的愛(ài)國(guó)歌曲上報(bào)給文藝部。
3、海報(bào)宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào),將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫(xiě)出來(lái),讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
(三)具體部門(mén)工作:本次活動(dòng)主要以學(xué)習(xí)部為主,各部門(mén)協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下:
宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳。
生活部:負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律狀況,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)調(diào),會(huì)場(chǎng)背景的設(shè)置。
文藝部:負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂(lè)的剪切制作。
秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排。
體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備。
編輯部:負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng)。
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng),所以望各門(mén)在做好本職工作同時(shí),相互協(xié)作,共同奮進(jìn)。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)金:50元(榮譽(yù)證書(shū))會(huì)場(chǎng)布置100元(橫幅,宣傳畫(huà))。
水:2件40元評(píng)分紙、筆10元。
請(qǐng)柬20個(gè)20元。
預(yù)計(jì):250元。
【比賽前期】。
(一)歌曲活動(dòng):5月13日中午12:30進(jìn)行彩排,將各班級(jí)所需道具登記并準(zhǔn)備好,并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計(jì).
(二)在活動(dòng)前4天,由主席團(tuán)向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請(qǐng)柬,并做好到來(lái)者登記。
(三)在活動(dòng)開(kāi)始前,由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上。
(四)在比賽前,由主席團(tuán)成員制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)將其評(píng)分標(biāo)告知參賽組。
(五)比賽前,主席團(tuán)要派人到門(mén)口接待評(píng)委及嘉賓。
(六)賽前,各部門(mén)應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線(xiàn)路等,立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】。
活動(dòng)流程:
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
3、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng);評(píng)委及時(shí)打分。
4、工作人員及時(shí)收分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5、主持人3組一報(bào)分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后,有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。
10、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。
11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(頒獎(jiǎng)嘉賓為院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】。
隊(duì)形(20%)。
創(chuàng)意(20%)。
演唱(50%):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感,把握樂(lè)曲的節(jié)奏。
【評(píng)獎(jiǎng)方式】。
一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書(shū)。
三秀獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干+榮譽(yù)證書(shū)。
【后續(xù)工作】。
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。
2、報(bào)道:學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫(xiě)好新聞稿。
3、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部。
大合唱比賽策劃書(shū)篇七
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容,各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面,結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年,教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想,樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過(guò)集體演唱班歌,增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感,促進(jìn)班集文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日(周三)。
全校學(xué)生,以班級(jí)為單位,全員參與。
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
(一)、合唱類(lèi)參賽要求:
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求:班級(jí)學(xué)生全員參與,利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首,一首為愛(ài)國(guó)歌曲,一首為自選曲目(勵(lì)志歌曲)。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式,各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備,并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng),認(rèn)真組織排練,并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),努力掀起我校愛(ài)國(guó)主義教育的高潮。
(二)、其他類(lèi)要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際,選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè)類(lèi)3、聲樂(lè)類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)。
1.歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。
5.演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7.指揮手勢(shì)正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇八
節(jié)目表演完了,最后經(jīng)過(guò)評(píng)委的打分,我們班獲得了四年級(jí)階段的第一名。公布成績(jī)后,我們班立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)甚至激動(dòng)地哭了起來(lái)。這時(shí),我不禁想起雷鋒說(shuō)的一句話(huà)是:力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。是呀,如果沒(méi)有緊密的團(tuán)結(jié)和默契的合作,我們就不會(huì)取得今天這樣好的成績(jī)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇九
一、。
1、主辦單位:xxx中學(xué)。
2、組織單位:xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
3、晚會(huì)策劃:學(xué)生會(huì)文藝部。
4、舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)宣傳部。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)中學(xué)生愛(ài)國(guó)思想,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)討論決定,舉辦“五四”合唱晚會(huì)。三、參賽范圍。新洲中學(xué)各班(高三除外)。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚(yáng)民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來(lái)。
1、報(bào)名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報(bào)到學(xué)生會(huì)辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。
2、比賽時(shí)間:xx年4月29日(第十二周星期四晚8:00)。
3、舉辦地點(diǎn):新洲中學(xué)舞臺(tái)。
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題。
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時(shí)間5分鐘左右。
5、演唱時(shí)能把技巧與難度處理好。
6、演出時(shí)要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
主持人:韋必燕蘇安聰。
評(píng)委:容應(yīng)謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。
晚會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)14名,獲獎(jiǎng)班級(jí)將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
“五.四”合唱晚會(huì)議程。
1、主持人進(jìn)場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委。
2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3、劉世偉校長(zhǎng)講話(huà)并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
4、各班按節(jié)目單有序進(jìn)行比賽。
5、劉校長(zhǎng)總結(jié)晚會(huì)情況。
6、主持人宣布獲獎(jiǎng)情況。
7、頒獎(jiǎng)。
新洲中學(xué)“五.四”合唱晚會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上。
2、指揮員動(dòng)作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。
3、歌唱時(shí)聲音洪亮,音色清晰,節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,美觀大方。
5、參賽班級(jí)出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)迅速整齊。
備注:評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為7分,計(jì)算選手得分,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最底分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽者的最后得分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行大合唱比賽,先是一(1)班,他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》,緊接著是一(2)班的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》,他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了,我和班里的同學(xué)快速走向舞臺(tái),排好隊(duì)形,隨著音樂(lè)響起,我們唱著剛勁有力的《國(guó)歌》,還唱了一首深情舒緩的《蟲(chóng)兒飛》。比賽結(jié)束后,老師公布了比賽成績(jī),雖然我們班沒(méi)有拿到第一名,但是我為我們班感到驕傲,因?yàn)槲覀兌急M力表現(xiàn)了。
今天真是個(gè)高興的日子。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十一
《紅旗飄飄》。
(甲)一張?zhí)煜伦蠲赖哪?,沒(méi)有人不留戀你的顏容。
(乙)(不好意思的)說(shuō),謝謝!
(甲)你明亮的眼睛牽引著我,讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái)。
(乙)(驚訝地)有點(diǎn)夸張,你也太給力了。
(甲)你不要打岔啊,我說(shuō)的是歌詞,請(qǐng)聽(tīng)《紅旗飄飄》,有請(qǐng)、
《夢(mèng)駝鈴》。
(甲)小橋流水人家;古道西風(fēng)瘦馬。
(乙)這是古詩(shī)中兩句。
(甲)黃沙萬(wàn)里駝鈴至,天邊歸雁披殘霞。
(乙)這就不知道誰(shuí)寫(xiě)的了。
(甲)我拼湊的,其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢(mèng)駝鈴》歌詞。
(乙)請(qǐng)大家欣賞先生帶來(lái)的《夢(mèng)駝鈴》。
《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
(甲)是誰(shuí)給了我們幸福的生活,是共產(chǎn)黨!下面就請(qǐng)聽(tīng)歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
《明天會(huì)更好》。
(甲)團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
(乙)今天我們歡歌笑語(yǔ)(甲)今天我們暢想未來(lái)。
(甲)告別今天,我們站在新的起點(diǎn)。
(乙)展望明天,我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩(shī)篇!
(甲)親愛(ài)的朋友們,讓我們祝愿。
合:祝愿我們的明天會(huì)更好!
《團(tuán)結(jié)就是力量》。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十二
今天下午的興趣課,邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級(jí)合唱比賽,我們一聽(tīng)都高興地歡呼起來(lái)。
到了階梯教室,我看到評(píng)委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了,我們排好了隊(duì)站在后臺(tái)等著。
該輪到我們上場(chǎng)了,我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊(duì)伍走上了合唱臺(tái)。我們一個(gè)個(gè)手貼著褲縫站得筆直,面帶著微笑注視著前方??吹脚_(tái)下有那么多人,緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束,邵老師非常滿(mǎn)意,一個(gè)勁兒夸獎(jiǎng)我們。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十三
甲:我們的祖國(guó)在發(fā)展,祖國(guó)的山河日新月異。
乙:我們的祖國(guó)在前進(jìn),祖國(guó)的兒女意氣風(fēng)發(fā)。
甲:各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,
乙:我們擁有一個(gè)共同的心愿,愿祖國(guó)強(qiáng)大。
甲:我們喊出一個(gè)共同的心聲,愛(ài)我中華。
乙:下面請(qǐng)欣賞,由初一教師代表演唱的歌曲《愛(ài)我中華》。
甲:我們深沉地愛(ài)著黨和祖國(guó),我們以黨和祖國(guó)為榮;
乙:黨和祖國(guó)也深深地愛(ài)著我們,我們每一個(gè)人,都是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
甲:祖國(guó)是一所溫馨的港灣。
乙:停泊著無(wú)數(shù)中華兒女依依思念。
甲:黨是一個(gè)溫暖的懷抱。
乙:保護(hù)著我們茁壯地成長(zhǎng)。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙:走進(jìn)七月的盛夏,我們就要迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨九十周年華誕。
甲:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:在黨的光輝指引下,祖國(guó)大地到處都有明媚的春光。
甲:今天的幸福來(lái)之不易,
乙:幾十年拼搏,幾十年努力,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)!
甲:接下來(lái),讓我們進(jìn)入本次紅歌會(huì)的第四樂(lè)章《幸福的生活》。
甲:請(qǐng)欣賞,由二郎合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》。
甲:在幸福的時(shí)代里,祖國(guó)處處是歡聲笑語(yǔ)。
乙:在和平的盛世中,祖國(guó)到處是甜美的微笑。
甲:下面請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。
甲:中國(guó),一個(gè)古老的國(guó)家,五十六個(gè)兄弟姐妹,和諧融洽。
乙:當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí),你看到了什么?
甲:當(dāng)你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時(shí),你心中涌動(dòng)著什么?
乙:當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí),你又豁然明白了什么?
甲:這就是我們的家園,是我們發(fā)榮滋長(zhǎng),生生不息的源頭!下面,請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
甲:總有一種激情讓我們感動(dòng)。
乙:總有一種生活讓我們向往。
甲:總有一種力量讓我們奮進(jìn)。
乙:總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
甲:一樣的青春,一樣的激情,讓我們相約在這明媚的日子。
乙:一樣的拼搏,一樣的追求,讓我們相逢在這振華的沃土。
甲:歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲:讓我們共同祝愿,祝愿我們黨邁步前進(jìn),永創(chuàng)輝煌。
乙:讓我們共同祝愿,祝愿我們國(guó)家旭日東升,光芒萬(wàn)丈!
甲:比賽到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲,再次感謝。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十四
男:敬愛(ài)的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午(下午)好!
男:滿(mǎn)載收獲的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年正向我們走來(lái)。
女:很難得,今天我們齊聚這里,一起來(lái)迎接新年的到來(lái)。
合:祝親愛(ài)的老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!
男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
合:讓我們一起用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,
合:霞浦學(xué)校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:全體起立,唱國(guó)歌。
女:402《讓我們蕩起雙槳》。
追憶童年,我們有很多美好的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹱分饓?mèng)想,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地歌唱,下面有請(qǐng)402班為我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男:603《最好的未來(lái)》。
這是一首公益歌曲,樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。每個(gè)人都擁有屬于自己的未來(lái),每一個(gè)人都有權(quán)利去期待,每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)ス喔?,讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來(lái)》送給每一名同學(xué),祝福同學(xué)們都能夠茁壯成長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)603班。
女:601《大禹治水》。
接下來(lái)這首歌相當(dāng)大氣,其韻律和氣勢(shì)真乃發(fā)民族之心聲,傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會(huì)響徹整個(gè)劇場(chǎng)!下面掌聲有請(qǐng)601班為我們帶來(lái)的歌曲《大禹治水》。
男:401《同一首歌》。
我們生活在同一塊藍(lán)天下;我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!下面請(qǐng)欣賞由401班帶來(lái)的歌曲《同一首歌》。
女:502《魯冰花》。
因?yàn)樗寄?,所以我們歌唱,因?yàn)橄肫?,所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ),感恩媽媽帶給我們的溫暖,感恩家庭帶給我無(wú)盡的幸福,下面掌聲有請(qǐng)502班為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。
男:501《青春修煉手冊(cè)》。
青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,他們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。
女:605《仰望星空》。
星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢(mèng),只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),踮起腳尖,仰望自己夢(mèng)的星空,成為自己星空的主宰!請(qǐng)欣賞由605班帶來(lái)的歌曲《仰望星空》。
男:503《讓我們蕩起雙槳》。
陽(yáng)光灑在海面上,水中的魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快的歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),下面掌聲有請(qǐng)503班為我們帶來(lái)一首《讓我們蕩起雙漿》。
女:604《明天會(huì)更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜,回蕩在你的心底,心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)。有請(qǐng)604班為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好。
男:606《我們走在大路上》。
當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,有時(shí)候,我們也會(huì)迷失方向,幸虧,我們的黨中央,已經(jīng)為我們鋪設(shè)了一條金光大路,全國(guó)人民正意氣風(fēng)發(fā),走在這條大路上。請(qǐng)欣賞由606班同學(xué)演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女:403《中華民謠》。
朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風(fēng)雨后,時(shí)光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭,請(qǐng)欣賞由403班帶來(lái)的歌曲《中華民謠》。
男:602《大中國(guó)》。
我們都是中華兒女,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們有著一樣的血脈,我們有著相似的容貌,我們有著共同的家園,那就是——大中國(guó)!下面掌聲有請(qǐng)602班為我們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
男:我們的演出已接近尾聲了。朋友們,新的一年健步向我們走來(lái);。
女:新的一年將充滿(mǎn)更多地希望,將承載著更多的歡樂(lè)與期待。
合:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
男:霞浦學(xué)校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而,許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
合:霞浦學(xué)校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結(jié)束。
合:衷心感謝各位,再見(jiàn)!
大合唱比賽策劃書(shū)篇十五
在所有的集體比賽中,最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前,我們天天練習(xí),想讓自己唱出的歌比百靈鳥(niǎo)還動(dòng)聽(tīng),比夜鶯還宛轉(zhuǎn),比杜鵑還迷人,所以我們練習(xí)發(fā)音,要在聲音方面迷倒評(píng)委,聰明的陳老師又想在動(dòng)作迷倒評(píng)委,給我們加上了十分美妙的動(dòng)作,還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船,因?yàn)槲覀兂氖恰缎〖埓膲?mèng)》嘛!我們有充分的準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。時(shí)間像流水,一去不復(fù)返,終于到了比賽那一天,我們上講臺(tái),放聲唱起來(lái),這是我們這幾天的結(jié)晶,我們一定要團(tuán)結(jié)一制,把歌唱好,拿一個(gè)好成績(jī)報(bào)答老師。于是我們就以最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最美的動(dòng)作,最引人注目的笑容鉤引著評(píng)委們的心,使我們獲得了金獎(jiǎng),真是功夫不負(fù)有心人啊!我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的`汗水沒(méi)有白流,終于得到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
“人心齊,泰山移”。這句話(huà)告訴我們只要團(tuán)結(jié)一制,才能取得成功。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十六
通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
1--5年級(jí)各班全體學(xué)生。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級(jí)為單位。
12月份
:學(xué)校電教室
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》,自選曲目一首,曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
1、評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂(lè)伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。
(1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
(2)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(1分)
(3)學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好 。(2分)
(4)進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序,演出服裝相對(duì)整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項(xiàng):如有學(xué)生樂(lè)器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
1、比賽以班級(jí)為單位,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng),各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十七
男:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,xx學(xué)院又迎來(lái)繁花似錦的春天。
男:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,
女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完青年心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),
女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合):凱歌嘹亮!
(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師:
xx學(xué)院。
xx學(xué)院老師,
xx學(xué)院老師。
(男)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(女)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(男):下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
滿(mǎn)分10分,其中基礎(chǔ)分7分。
內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分。
藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺(tái)效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。
精神面貌:演唱充滿(mǎn)激情,節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx系,他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國(guó)中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)用不落》。
獲得三等獎(jiǎng)的是系系系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的是系系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
結(jié)束語(yǔ)。
男:我們的學(xué)院,走過(guò)了xx個(gè)春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長(zhǎng)!
女:我們的'校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿(mǎn)胸口,
女:讓忠誠(chéng)撒滿(mǎn)心扉。
男:追求永無(wú)止境,
女:奮斗更無(wú)窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!
大合唱比賽策劃書(shū)篇十八
女:各位來(lái)賓。
男:各位評(píng)委老師。
女:各位親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)。本活動(dòng)的主題是“伴歌聲載夢(mèng)想隨音樂(lè)齊飛揚(yáng)”,我是今晚的主持人孟想,我是主持人汪蕾蕾。
男:為了營(yíng)造青春洋氣,健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)采。
女:借著澎湃春風(fēng),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情愫,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
孟想:首先,我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委老師,他們分別是:
周艷:再次謝謝各位老師及現(xiàn)場(chǎng)所有朋友的到來(lái),本次參賽的一共有二十個(gè)班級(jí),請(qǐng)大家記好自己的出場(chǎng)順序,積極準(zhǔn)備,安靜候場(chǎng)。此次比賽,我們一共設(shè)置了一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),以及三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
汪蕾蕾:最后有請(qǐng)張輔政老師發(fā)表講話(huà),宣布我們的合唱比賽正式開(kāi)始,大家掌聲有請(qǐng)!
女:漫漫長(zhǎng)夜,是黨,點(diǎn)亮了指路明燈。
男:滾滾春潮,是黨,帶領(lǐng)我們大步前行。
女:我親愛(ài)的祖國(guó),前途萬(wàn)丈光芒。
男:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),人民生活蒸蒸日上。
女:火熱的中國(guó)心跳動(dòng)著對(duì)祖國(guó)歌頌的旋律。
男:因?yàn)楸寂芪覀兤诖磥?lái)。
女:因?yàn)槌轿覀兿硎苋松木省?BR> 男:未來(lái)沒(méi)有成與敗。
女:一次次跌倒,又一次次站起來(lái),下面有請(qǐng)3g12001班為我們帶來(lái)的《站起來(lái)》。
女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀。
男:誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享。
女:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使他們都各不相同。
男:分享彼此的歡樂(lè)與苦楚,無(wú)論失敗或成功都會(huì)感動(dòng)。
合:因?yàn)?,我們都一樣。下面有?qǐng)da13002班帶來(lái)的比賽曲目《和你一樣》。
男:哎,蕾蕾啊,你還記得開(kāi)學(xué)時(shí)那些參加軍訓(xùn)的同學(xué)們唱的訓(xùn)歌嗎?
女:記得啊,很多呢,比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團(tuán)結(jié)就是力量》啊。
男:是啊,說(shuō)起來(lái)我們沒(méi)有軍訓(xùn)還真沒(méi)有感受過(guò)那種力量呢。
女:那么我們就一起來(lái)感受一下3g12002班的《團(tuán)結(jié)就是力量》吧。
女:夢(mèng)想如光。
男:串起這晶瑩剔透的汗水,照亮你前行的路。
女:人海茫茫。
男:攜著期待與祝福,不斷超越夢(mèng)想,下面有請(qǐng)ibm13002班的《超越夢(mèng)想》。
男:只有不斷地拼搏,不斷地超越。
女:成功離我們的距離才會(huì)更近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
男:船有了風(fēng)才能遠(yuǎn)航,人有了夢(mèng)想才會(huì)前進(jìn)。
女:沒(méi)有追求的人只會(huì)碌碌無(wú)為,記住《愛(ài)拼才會(huì)贏》,有請(qǐng)ibm13003班。
男:當(dāng)然有過(guò)啊,我覺(jué)得最難忘的應(yīng)該是高考失利吧。
女:是吧,人生的路上,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到不如意的事情,過(guò)去的就過(guò)去了,我一直相信明天會(huì)更好。
女:時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒。
男:但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
女:品味著今日的友情,回味著昨日的情感。
女:未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男:未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
女:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。
男:黃色的臉,黑色的眼,不變的是笑容。
女:無(wú)論你來(lái)自何方,又將去向何處。
男:唯一不忘的是,我們都是中國(guó)人。
周艷:聽(tīng)完激情飽滿(mǎn)的歌聲,相信我們每個(gè)人都是熱情澎湃的。上半場(chǎng)的演唱就告一段落了,那么接下來(lái)有請(qǐng)徐維仙老師發(fā)表講話(huà),大家掌聲有請(qǐng)!
男:謝謝,謝謝老師的講話(huà)。周艷啊,聽(tīng)說(shuō)你飽讀詩(shī)書(shū),那么我就用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)考考你吧。
女:ofcourse,comeon。
男:?jiǎn)?,那么有信心呢,那你說(shuō)說(shuō)精忠報(bào)國(guó)的這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)?
女:這個(gè)故事啊,我以為是什么難事兒呢,岳飛和他母親姚太夫人唄。
男:聰明哈。
女:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)啦啦,小意思。
男:同一個(gè)故事,不同的人詮釋出不同的真諦。
女:同一首歌曲,不同的團(tuán)隊(duì)演繹出不同的風(fēng)格。
男:那么ns12002班會(huì)給我們帶來(lái)哪一種風(fēng)格的我相信呢?
女:我們拭目以待吧。
女:有一顆不滅的火種,將民族的希望點(diǎn)燃。
男:有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。
女:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家;有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。
男:智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪。
合:最美的——國(guó)家,有請(qǐng)n2d13002班為我們帶來(lái)的《國(guó)家》。
男:我們生活在同一片藍(lán)天下。
女:我們共同擁有著一個(gè)母親——祖國(guó);。
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;。
女:每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,關(guān)于生活,關(guān)于希望。
男:或許,你想生活得悠閑自然,或許,你想要過(guò)得波瀾壯闊。
女:哎~夢(mèng)想啊,知道你才高八斗,我想問(wèn)你一個(gè)謎語(yǔ)。
男:嗯?你問(wèn)吧。
女:口中一玉。
男:那不就是國(guó)嘛。
女:那國(guó)又是由什么組成的呢。
男:國(guó)家國(guó)家,當(dāng)然是由家組成的唄。
女:那么有請(qǐng),ns12003班為我們帶來(lái)的《國(guó)家》。
女:你是中華民族的尊嚴(yán),你氣勢(shì)磅礴、洶涌澎湃,奏響了中華民族的最強(qiáng)音!
男:你是偉大堅(jiān)強(qiáng)的巨人,你用那英雄的體魄,筑成了中華民族的屏障!
女:看,山在動(dòng),地在搖,四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏!
男:作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來(lái)。
女:但是再多的不舍,總是要面對(duì),生活總是要繼續(xù)。
男:有句話(huà)說(shuō)的好啊,分離是為了下一次的相聚。
女:讓我們聆聽(tīng)4d12001班帶來(lái)的《北京東路的日子》。
女:沒(méi)有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
男:也沒(méi)有任何一種筆,能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天。
女:高高飄揚(yáng)的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。
男:相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松血壓不到。
女:正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。
男:相信自己,相信未來(lái)。
孟想:咱們銀河真是人才輩出,一曲曲強(qiáng)力有勁的歌曲把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇異的世界。
汪蕾蕾:是的,不僅僅是我們的學(xué)生有著動(dòng)人的歌喉,我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠:有一首歌,唱了90年,依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟,掛了90年,依然盎(ang)然向上。
謝佳楠:謝謝,謝謝老師們激情演唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》也謝謝老師們辛勞的付出,下面有請(qǐng)熊義紅老師作為老師們的代表給我們說(shuō)幾句,大家掌聲歡迎!
頒獎(jiǎng):
結(jié)尾:
孟想:我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的年代,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾:青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春,就是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
合:親愛(ài)的同學(xué)們?yōu)榱藷o(wú)悔,為了青春,為了理想,為了未來(lái),向上吧少年!
周艷:再次祝賀各個(gè)獲獎(jiǎng)的班級(jí),我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結(jié)束感謝各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學(xué)!工作人員辛苦了。有請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)和各位評(píng)委老師合影留念。
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大合唱比賽策劃書(shū)篇一
三、參賽人數(shù):主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上,如無(wú)特殊情況,鼓勵(lì)100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上,指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名,頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿(mǎn)、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%,外聘評(píng)委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人:一、三四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé),
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))。
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作,準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)。
評(píng)委:
校外專(zhuān)家評(píng)委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評(píng)委:一年級(jí):陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng):鄭時(shí)玲。
二年級(jí):裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng):洪章生。
三四年級(jí):儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng):徐磊。
五六年級(jí):陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng):何正明。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)。
一年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
三年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
五年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
在此基礎(chǔ)上,另設(shè)表演獎(jiǎng)、和諧獎(jiǎng)等若干名。
大合唱比賽策劃書(shū)篇二
xxxxxx。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a.合唱,b.獨(dú)唱伴合唱,c.朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加,可以請(qǐng)音樂(lè)教師指導(dǎo)。
1.參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛(ài)國(guó)主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2.各班總時(shí)長(zhǎng)6——10分鐘。(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間)。
3.比賽順序抽簽決定。
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級(jí)名次對(duì)應(yīng)得分記入班級(jí)管理總分:一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2.隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5.演唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.總分采取平均分的記分方式。
1、節(jié)目負(fù)責(zé):各班音樂(lè)教師。
內(nèi)容:節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序。
2、舞臺(tái)總負(fù)責(zé)。
內(nèi)容:主持稿、主持人、催場(chǎng)人員。
舞臺(tái)布置:后勤、美術(shù)組。
3、評(píng)比組負(fù)責(zé):
內(nèi)容:評(píng)委安排、評(píng)分表、統(tǒng)分人員安排。
4、觀眾組安排:體育組。
內(nèi)容:學(xué)生場(chǎng)地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(duì)(道具)、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級(jí)。
本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我們會(huì)把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)致化;同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議,相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇三
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生。
1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開(kāi)展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇四
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵(lì)志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
20xx年12月中旬(具體待定)。
戍上中學(xué)全體同學(xué)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、參賽班級(jí)要求:每個(gè)班級(jí)全員參加比賽,每個(gè)合唱隊(duì)須有指揮一名,伴奏可選擇錄音帶或樂(lè)器,須自行解決。
2、參賽歌曲要求:每個(gè)參賽班級(jí)須唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“勵(lì)志、文明、青春”主題的曲目,歌曲曲目自定。
3、參賽報(bào)名要求:各個(gè)班級(jí)必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報(bào)團(tuán)委。
4、參賽著裝要求:服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場(chǎng)順序要求:比賽按年級(jí)段從小到大依順序展開(kāi),每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
(一)、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
演唱綜合評(píng)分:滿(mǎn)分為10分,比賽邀請(qǐng)學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,各參賽班級(jí)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分。
(1)藝術(shù)效果。
a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(2分)。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)。
c、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(1分)。
d、創(chuàng)新程度:如隊(duì)列隊(duì)形、演唱形式(1分)。
(2)精神風(fēng)貌:20%含:
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級(jí)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、退場(chǎng)整齊、有序。
(4)歌曲內(nèi)容:10%含:演唱內(nèi)容符合比賽要求。
(5)指揮得分:10%含:指揮員節(jié)奏感、樂(lè)感強(qiáng),指揮動(dòng)作準(zhǔn)確到位,與合唱隊(duì)伍配合默契。
(二)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)年級(jí)各設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)2名。
最佳指揮獎(jiǎng)1名。
大合唱比賽策劃書(shū)篇五
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開(kāi)展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開(kāi)展合唱比賽活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):______。
副組長(zhǎng):______。
組員:______。
二、比賽活動(dòng)宗旨。
通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題:
美妙歌聲。和諧校園。
四、參賽對(duì)象。
全體在校學(xué)生。
五、參賽方式。
以班級(jí)為單位。
六、活動(dòng)比賽時(shí)間。
分兩個(gè)階段。
第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開(kāi)展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。
第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。
七、比賽地點(diǎn):
蒙村初中舞臺(tái)。
合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
九、比賽要求:
(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。
(二)各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。
(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。
(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。
(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
十一、學(xué)校各部門(mén)工作職責(zé)。
(一)教導(dǎo)處。
1、通知的發(fā)放。
2、打印工作。
3、晚會(huì)錄像。
(二)總務(wù)處。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。
(三)政教處。
1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。
2、班主任的工作安排。
(四)團(tuán)委。
1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。
2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。
3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。
蒙村初中。
____年5月27日。
大合唱比賽策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)目的:以紅歌大賽為載體,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛(ài)國(guó)主義教育,與此同時(shí),也豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情。
三、活動(dòng)對(duì)象:
四、主辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)。
五、承辦單位:珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部。
贊助單位:
六、參賽形式:以各班為單位參加比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間:__年5月16日。
八、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院露天舞臺(tái)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將從三個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。
【活動(dòng)前期】。
(一)策劃工作:
(二)宣傳工作:主要通過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)式的宣傳路線(xiàn)。
1、以老師這條線(xiàn)為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時(shí)的反饋。
2、堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則,以部門(mén)為單位,加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極的投入到各專(zhuān)業(yè)各班進(jìn)行宣傳,并要求各班在5月10日將所選的愛(ài)國(guó)歌曲上報(bào)給文藝部。
3、海報(bào)宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào),將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫(xiě)出來(lái),讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
(三)具體部門(mén)工作:本次活動(dòng)主要以學(xué)習(xí)部為主,各部門(mén)協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下:
宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳。
生活部:負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律狀況,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)人員協(xié)調(diào),會(huì)場(chǎng)背景的設(shè)置。
文藝部:負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂(lè)的剪切制作。
秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排。
體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備。
編輯部:負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng)。
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng),所以望各門(mén)在做好本職工作同時(shí),相互協(xié)作,共同奮進(jìn)。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)金:50元(榮譽(yù)證書(shū))會(huì)場(chǎng)布置100元(橫幅,宣傳畫(huà))。
水:2件40元評(píng)分紙、筆10元。
請(qǐng)柬20個(gè)20元。
預(yù)計(jì):250元。
【比賽前期】。
(一)歌曲活動(dòng):5月13日中午12:30進(jìn)行彩排,將各班級(jí)所需道具登記并準(zhǔn)備好,并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計(jì).
(二)在活動(dòng)前4天,由主席團(tuán)向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請(qǐng)柬,并做好到來(lái)者登記。
(三)在活動(dòng)開(kāi)始前,由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上。
(四)在比賽前,由主席團(tuán)成員制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)將其評(píng)分標(biāo)告知參賽組。
(五)比賽前,主席團(tuán)要派人到門(mén)口接待評(píng)委及嘉賓。
(六)賽前,各部門(mén)應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線(xiàn)路等,立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】。
活動(dòng)流程:
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
3、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng);評(píng)委及時(shí)打分。
4、工作人員及時(shí)收分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5、主持人3組一報(bào)分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后,有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。
10、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。
11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(頒獎(jiǎng)嘉賓為院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】。
隊(duì)形(20%)。
創(chuàng)意(20%)。
演唱(50%):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感,把握樂(lè)曲的節(jié)奏。
【評(píng)獎(jiǎng)方式】。
一等獎(jiǎng)一名榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)二名榮譽(yù)證書(shū)。
三秀獎(jiǎng)三名榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干+榮譽(yù)證書(shū)。
【后續(xù)工作】。
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。
2、報(bào)道:學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫(xiě)好新聞稿。
3、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會(huì)文藝部。
大合唱比賽策劃書(shū)篇七
本次活動(dòng)是愛(ài)國(guó)教育、班集體教育的重要內(nèi)容,各年級(jí)各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面,結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年,教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義理想,樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過(guò)集體演唱班歌,增進(jìn)班級(jí)體的凝聚力、榮譽(yù)感,促進(jìn)班集文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
“紀(jì)念五四、我為班歌”
5月4日(周三)。
全校學(xué)生,以班級(jí)為單位,全員參與。
活動(dòng)分為合唱類(lèi)和其他類(lèi)兩種。
(一)、合唱類(lèi)參賽要求:
1、以班為單位組隊(duì)參加年級(jí)比賽。要求:班級(jí)學(xué)生全員參與,利用自習(xí)課、主題活動(dòng)課或音樂(lè)課時(shí)間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目為兩首,一首為愛(ài)國(guó)歌曲,一首為自選曲目(勵(lì)志歌曲)。兩首歌曲演唱的時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、伴奏可采用手風(fēng)琴、電子琴、mp3音樂(lè)伴奏等形式,各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備,并提前上報(bào)。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝,必須有合唱指揮。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng),認(rèn)真組織排練,并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年這一契機(jī),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),努力掀起我校愛(ài)國(guó)主義教育的高潮。
(二)、其他類(lèi)要求。
各班可根據(jù)本班實(shí)際,選擇內(nèi)容申報(bào)。
1、舞蹈類(lèi)2、器樂(lè)類(lèi)3、聲樂(lè)類(lèi)4、語(yǔ)言類(lèi)。
1.歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。
3.演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)滿(mǎn)中人積極向上的精神面貌。
4.演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。
5.演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。
6.合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7.指揮手勢(shì)正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美。
1、合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
2、獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評(píng)分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇八
節(jié)目表演完了,最后經(jīng)過(guò)評(píng)委的打分,我們班獲得了四年級(jí)階段的第一名。公布成績(jī)后,我們班立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)甚至激動(dòng)地哭了起來(lái)。這時(shí),我不禁想起雷鋒說(shuō)的一句話(huà)是:力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。是呀,如果沒(méi)有緊密的團(tuán)結(jié)和默契的合作,我們就不會(huì)取得今天這樣好的成績(jī)。
大合唱比賽策劃書(shū)篇九
一、。
1、主辦單位:xxx中學(xué)。
2、組織單位:xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
3、晚會(huì)策劃:學(xué)生會(huì)文藝部。
4、舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)生會(huì)宣傳部。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)中學(xué)生愛(ài)國(guó)思想,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)討論決定,舉辦“五四”合唱晚會(huì)。三、參賽范圍。新洲中學(xué)各班(高三除外)。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,宏揚(yáng)民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來(lái)。
1、報(bào)名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報(bào)到學(xué)生會(huì)辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。
2、比賽時(shí)間:xx年4月29日(第十二周星期四晚8:00)。
3、舉辦地點(diǎn):新洲中學(xué)舞臺(tái)。
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題。
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時(shí)間5分鐘左右。
5、演唱時(shí)能把技巧與難度處理好。
6、演出時(shí)要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
主持人:韋必燕蘇安聰。
評(píng)委:容應(yīng)謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基。
晚會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)14名,獲獎(jiǎng)班級(jí)將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
“五.四”合唱晚會(huì)議程。
1、主持人進(jìn)場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委。
2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3、劉世偉校長(zhǎng)講話(huà)并宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
4、各班按節(jié)目單有序進(jìn)行比賽。
5、劉校長(zhǎng)總結(jié)晚會(huì)情況。
6、主持人宣布獲獎(jiǎng)情況。
7、頒獎(jiǎng)。
新洲中學(xué)“五.四”合唱晚會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上。
2、指揮員動(dòng)作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。
3、歌唱時(shí)聲音洪亮,音色清晰,節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,美觀大方。
5、參賽班級(jí)出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)迅速整齊。
備注:評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為7分,計(jì)算選手得分,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最底分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽者的最后得分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行大合唱比賽,先是一(1)班,他們唱的是《讓我們蕩起雙漿》,緊接著是一(2)班的《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》,他們的歌唱得讓我們禁不住一次次地鼓掌。終于輪到我們班唱了,我和班里的同學(xué)快速走向舞臺(tái),排好隊(duì)形,隨著音樂(lè)響起,我們唱著剛勁有力的《國(guó)歌》,還唱了一首深情舒緩的《蟲(chóng)兒飛》。比賽結(jié)束后,老師公布了比賽成績(jī),雖然我們班沒(méi)有拿到第一名,但是我為我們班感到驕傲,因?yàn)槲覀兌急M力表現(xiàn)了。
今天真是個(gè)高興的日子。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十一
《紅旗飄飄》。
(甲)一張?zhí)煜伦蠲赖哪?,沒(méi)有人不留戀你的顏容。
(乙)(不好意思的)說(shuō),謝謝!
(甲)你明亮的眼睛牽引著我,讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái)。
(乙)(驚訝地)有點(diǎn)夸張,你也太給力了。
(甲)你不要打岔啊,我說(shuō)的是歌詞,請(qǐng)聽(tīng)《紅旗飄飄》,有請(qǐng)、
《夢(mèng)駝鈴》。
(甲)小橋流水人家;古道西風(fēng)瘦馬。
(乙)這是古詩(shī)中兩句。
(甲)黃沙萬(wàn)里駝鈴至,天邊歸雁披殘霞。
(乙)這就不知道誰(shuí)寫(xiě)的了。
(甲)我拼湊的,其中天邊歸雁披殘霞就是歌曲《夢(mèng)駝鈴》歌詞。
(乙)請(qǐng)大家欣賞先生帶來(lái)的《夢(mèng)駝鈴》。
《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
(甲)是誰(shuí)給了我們幸福的生活,是共產(chǎn)黨!下面就請(qǐng)聽(tīng)歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
《明天會(huì)更好》。
(甲)團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
(乙)今天我們歡歌笑語(yǔ)(甲)今天我們暢想未來(lái)。
(甲)告別今天,我們站在新的起點(diǎn)。
(乙)展望明天,我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩(shī)篇!
(甲)親愛(ài)的朋友們,讓我們祝愿。
合:祝愿我們的明天會(huì)更好!
《團(tuán)結(jié)就是力量》。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十二
今天下午的興趣課,邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級(jí)合唱比賽,我們一聽(tīng)都高興地歡呼起來(lái)。
到了階梯教室,我看到評(píng)委和一些大哥哥大姐姐早已經(jīng)都到了,我們排好了隊(duì)站在后臺(tái)等著。
該輪到我們上場(chǎng)了,我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊(duì)伍走上了合唱臺(tái)。我們一個(gè)個(gè)手貼著褲縫站得筆直,面帶著微笑注視著前方??吹脚_(tái)下有那么多人,緊張得我手心里冒汗了。
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)束,邵老師非常滿(mǎn)意,一個(gè)勁兒夸獎(jiǎng)我們。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十三
甲:我們的祖國(guó)在發(fā)展,祖國(guó)的山河日新月異。
乙:我們的祖國(guó)在前進(jìn),祖國(guó)的兒女意氣風(fēng)發(fā)。
甲:各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,
乙:我們擁有一個(gè)共同的心愿,愿祖國(guó)強(qiáng)大。
甲:我們喊出一個(gè)共同的心聲,愛(ài)我中華。
乙:下面請(qǐng)欣賞,由初一教師代表演唱的歌曲《愛(ài)我中華》。
甲:我們深沉地愛(ài)著黨和祖國(guó),我們以黨和祖國(guó)為榮;
乙:黨和祖國(guó)也深深地愛(ài)著我們,我們每一個(gè)人,都是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
甲:祖國(guó)是一所溫馨的港灣。
乙:停泊著無(wú)數(shù)中華兒女依依思念。
甲:黨是一個(gè)溫暖的懷抱。
乙:保護(hù)著我們茁壯地成長(zhǎng)。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙:走進(jìn)七月的盛夏,我們就要迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨九十周年華誕。
甲:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:在黨的光輝指引下,祖國(guó)大地到處都有明媚的春光。
甲:今天的幸福來(lái)之不易,
乙:幾十年拼搏,幾十年努力,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)!
甲:接下來(lái),讓我們進(jìn)入本次紅歌會(huì)的第四樂(lè)章《幸福的生活》。
甲:請(qǐng)欣賞,由二郎合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》。
甲:在幸福的時(shí)代里,祖國(guó)處處是歡聲笑語(yǔ)。
乙:在和平的盛世中,祖國(guó)到處是甜美的微笑。
甲:下面請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。
甲:中國(guó),一個(gè)古老的國(guó)家,五十六個(gè)兄弟姐妹,和諧融洽。
乙:當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí),你看到了什么?
甲:當(dāng)你在巴顏喀拉山黃河源頭深沉凝視時(shí),你心中涌動(dòng)著什么?
乙:當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時(shí),你又豁然明白了什么?
甲:這就是我們的家園,是我們發(fā)榮滋長(zhǎng),生生不息的源頭!下面,請(qǐng)欣賞由行政組帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
甲:總有一種激情讓我們感動(dòng)。
乙:總有一種生活讓我們向往。
甲:總有一種力量讓我們奮進(jìn)。
乙:總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
甲:一樣的青春,一樣的激情,讓我們相約在這明媚的日子。
乙:一樣的拼搏,一樣的追求,讓我們相逢在這振華的沃土。
甲:歡聲笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
乙:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
甲:讓我們共同祝愿,祝愿我們黨邁步前進(jìn),永創(chuàng)輝煌。
乙:讓我們共同祝愿,祝愿我們國(guó)家旭日東升,光芒萬(wàn)丈!
甲:比賽到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲,再次感謝。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十四
男:敬愛(ài)的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午(下午)好!
男:滿(mǎn)載收獲的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年正向我們走來(lái)。
女:很難得,今天我們齊聚這里,一起來(lái)迎接新年的到來(lái)。
合:祝親愛(ài)的老師和同學(xué)們新年快樂(lè)!
男:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
合:讓我們一起用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,
合:霞浦學(xué)校20xx元旦迎新歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:全體起立,唱國(guó)歌。
女:402《讓我們蕩起雙槳》。
追憶童年,我們有很多美好的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹱分饓?mèng)想,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地歌唱,下面有請(qǐng)402班為我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男:603《最好的未來(lái)》。
這是一首公益歌曲,樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。每個(gè)人都擁有屬于自己的未來(lái),每一個(gè)人都有權(quán)利去期待,每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)ス喔?,讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律唱起這首《最好的未來(lái)》送給每一名同學(xué),祝福同學(xué)們都能夠茁壯成長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)603班。
女:601《大禹治水》。
接下來(lái)這首歌相當(dāng)大氣,其韻律和氣勢(shì)真乃發(fā)民族之心聲,傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會(huì)響徹整個(gè)劇場(chǎng)!下面掌聲有請(qǐng)601班為我們帶來(lái)的歌曲《大禹治水》。
男:401《同一首歌》。
我們生活在同一塊藍(lán)天下;我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!下面請(qǐng)欣賞由401班帶來(lái)的歌曲《同一首歌》。
女:502《魯冰花》。
因?yàn)樗寄?,所以我們歌唱,因?yàn)橄肫?,所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ),感恩媽媽帶給我們的溫暖,感恩家庭帶給我無(wú)盡的幸福,下面掌聲有請(qǐng)502班為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。
男:501《青春修煉手冊(cè)》。
青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,他們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)欣賞501班帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》。
女:605《仰望星空》。
星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢(mèng),只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),踮起腳尖,仰望自己夢(mèng)的星空,成為自己星空的主宰!請(qǐng)欣賞由605班帶來(lái)的歌曲《仰望星空》。
男:503《讓我們蕩起雙槳》。
陽(yáng)光灑在海面上,水中的魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快的歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),下面掌聲有請(qǐng)503班為我們帶來(lái)一首《讓我們蕩起雙漿》。
女:604《明天會(huì)更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜,回蕩在你的心底,心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)。有請(qǐng)604班為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》,祝愿大家,明天都會(huì)更加美好。
男:606《我們走在大路上》。
當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,有時(shí)候,我們也會(huì)迷失方向,幸虧,我們的黨中央,已經(jīng)為我們鋪設(shè)了一條金光大路,全國(guó)人民正意氣風(fēng)發(fā),走在這條大路上。請(qǐng)欣賞由606班同學(xué)演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女:403《中華民謠》。
朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風(fēng)雨后,時(shí)光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭,請(qǐng)欣賞由403班帶來(lái)的歌曲《中華民謠》。
男:602《大中國(guó)》。
我們都是中華兒女,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們有著一樣的血脈,我們有著相似的容貌,我們有著共同的家園,那就是——大中國(guó)!下面掌聲有請(qǐng)602班為我們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
男:我們的演出已接近尾聲了。朋友們,新的一年健步向我們走來(lái);。
女:新的一年將充滿(mǎn)更多地希望,將承載著更多的歡樂(lè)與期待。
合:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
男:霞浦學(xué)校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而,許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
合:霞浦學(xué)校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結(jié)束。
合:衷心感謝各位,再見(jiàn)!
大合唱比賽策劃書(shū)篇十五
在所有的集體比賽中,最令我難忘又高興的是合唱比賽。
比賽前,我們天天練習(xí),想讓自己唱出的歌比百靈鳥(niǎo)還動(dòng)聽(tīng),比夜鶯還宛轉(zhuǎn),比杜鵑還迷人,所以我們練習(xí)發(fā)音,要在聲音方面迷倒評(píng)委,聰明的陳老師又想在動(dòng)作迷倒評(píng)委,給我們加上了十分美妙的動(dòng)作,還讓我們每人做了一架淡淡的粉紅色的小紙船,因?yàn)槲覀兂氖恰缎〖埓膲?mèng)》嘛!我們有充分的準(zhǔn)備迎接比賽的到來(lái)。時(shí)間像流水,一去不復(fù)返,終于到了比賽那一天,我們上講臺(tái),放聲唱起來(lái),這是我們這幾天的結(jié)晶,我們一定要團(tuán)結(jié)一制,把歌唱好,拿一個(gè)好成績(jī)報(bào)答老師。于是我們就以最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最美的動(dòng)作,最引人注目的笑容鉤引著評(píng)委們的心,使我們獲得了金獎(jiǎng),真是功夫不負(fù)有心人啊!我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的`汗水沒(méi)有白流,終于得到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
“人心齊,泰山移”。這句話(huà)告訴我們只要團(tuán)結(jié)一制,才能取得成功。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十六
通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
1--5年級(jí)各班全體學(xué)生。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級(jí)為單位。
12月份
:學(xué)校電教室
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》,自選曲目一首,曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
1、評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂(lè)伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。
(1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
(2)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(1分)
(3)學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好 。(2分)
(4)進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序,演出服裝相對(duì)整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項(xiàng):如有學(xué)生樂(lè)器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
1、比賽以班級(jí)為單位,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng),各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。
大合唱比賽策劃書(shū)篇十七
男:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,xx學(xué)院又迎來(lái)繁花似錦的春天。
男:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,
女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完青年心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),
女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地。
(合):凱歌嘹亮!
(男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
(女):下面介紹此次比賽的評(píng)委老師:
xx學(xué)院。
xx學(xué)院老師,
xx學(xué)院老師。
(男)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(女)xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
xx學(xué)院老師。
(男):下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
滿(mǎn)分10分,其中基礎(chǔ)分7分。
內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分。
藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分。
(女)舞臺(tái)效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。
精神面貌:演唱充滿(mǎn)激情,節(jié)奏明快有力1分。
(男)第一個(gè)上場(chǎng)的是xxx系,他們演唱的歌曲是。
《同一首歌》、
《中國(guó)中國(guó)、鮮紅的太陽(yáng)用不落》。
獲得三等獎(jiǎng)的是系系系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的是系系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是系。
我們有請(qǐng)。
為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
結(jié)束語(yǔ)。
男:我們的學(xué)院,走過(guò)了xx個(gè)春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長(zhǎng)!
女:我們的'校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天,流光溢彩-------為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿(mǎn)胸口,
女:讓忠誠(chéng)撒滿(mǎn)心扉。
男:追求永無(wú)止境,
女:奮斗更無(wú)窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗,
女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!
大合唱比賽策劃書(shū)篇十八
女:各位來(lái)賓。
男:各位評(píng)委老師。
女:各位親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到第二屆“春之聲”合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)。本活動(dòng)的主題是“伴歌聲載夢(mèng)想隨音樂(lè)齊飛揚(yáng)”,我是今晚的主持人孟想,我是主持人汪蕾蕾。
男:為了營(yíng)造青春洋氣,健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上,朝氣蓬勃的精神風(fēng)采。
女:借著澎湃春風(fēng),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情愫,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
孟想:首先,我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委老師,他們分別是:
周艷:再次謝謝各位老師及現(xiàn)場(chǎng)所有朋友的到來(lái),本次參賽的一共有二十個(gè)班級(jí),請(qǐng)大家記好自己的出場(chǎng)順序,積極準(zhǔn)備,安靜候場(chǎng)。此次比賽,我們一共設(shè)置了一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),以及三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
汪蕾蕾:最后有請(qǐng)張輔政老師發(fā)表講話(huà),宣布我們的合唱比賽正式開(kāi)始,大家掌聲有請(qǐng)!
女:漫漫長(zhǎng)夜,是黨,點(diǎn)亮了指路明燈。
男:滾滾春潮,是黨,帶領(lǐng)我們大步前行。
女:我親愛(ài)的祖國(guó),前途萬(wàn)丈光芒。
男:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),人民生活蒸蒸日上。
女:火熱的中國(guó)心跳動(dòng)著對(duì)祖國(guó)歌頌的旋律。
男:因?yàn)楸寂芪覀兤诖磥?lái)。
女:因?yàn)槌轿覀兿硎苋松木省?BR> 男:未來(lái)沒(méi)有成與敗。
女:一次次跌倒,又一次次站起來(lái),下面有請(qǐng)3g12001班為我們帶來(lái)的《站起來(lái)》。
女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀。
男:誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享。
女:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使他們都各不相同。
男:分享彼此的歡樂(lè)與苦楚,無(wú)論失敗或成功都會(huì)感動(dòng)。
合:因?yàn)?,我們都一樣。下面有?qǐng)da13002班帶來(lái)的比賽曲目《和你一樣》。
男:哎,蕾蕾啊,你還記得開(kāi)學(xué)時(shí)那些參加軍訓(xùn)的同學(xué)們唱的訓(xùn)歌嗎?
女:記得啊,很多呢,比如《我的好兄弟》《軍中的綠花》還有《團(tuán)結(jié)就是力量》啊。
男:是啊,說(shuō)起來(lái)我們沒(méi)有軍訓(xùn)還真沒(méi)有感受過(guò)那種力量呢。
女:那么我們就一起來(lái)感受一下3g12002班的《團(tuán)結(jié)就是力量》吧。
女:夢(mèng)想如光。
男:串起這晶瑩剔透的汗水,照亮你前行的路。
女:人海茫茫。
男:攜著期待與祝福,不斷超越夢(mèng)想,下面有請(qǐng)ibm13002班的《超越夢(mèng)想》。
男:只有不斷地拼搏,不斷地超越。
女:成功離我們的距離才會(huì)更近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
男:船有了風(fēng)才能遠(yuǎn)航,人有了夢(mèng)想才會(huì)前進(jìn)。
女:沒(méi)有追求的人只會(huì)碌碌無(wú)為,記住《愛(ài)拼才會(huì)贏》,有請(qǐng)ibm13003班。
男:當(dāng)然有過(guò)啊,我覺(jué)得最難忘的應(yīng)該是高考失利吧。
女:是吧,人生的路上,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到不如意的事情,過(guò)去的就過(guò)去了,我一直相信明天會(huì)更好。
女:時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,我們已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒。
男:但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
女:品味著今日的友情,回味著昨日的情感。
女:未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男:未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
女:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。
男:黃色的臉,黑色的眼,不變的是笑容。
女:無(wú)論你來(lái)自何方,又將去向何處。
男:唯一不忘的是,我們都是中國(guó)人。
周艷:聽(tīng)完激情飽滿(mǎn)的歌聲,相信我們每個(gè)人都是熱情澎湃的。上半場(chǎng)的演唱就告一段落了,那么接下來(lái)有請(qǐng)徐維仙老師發(fā)表講話(huà),大家掌聲有請(qǐng)!
男:謝謝,謝謝老師的講話(huà)。周艷啊,聽(tīng)說(shuō)你飽讀詩(shī)書(shū),那么我就用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)考考你吧。
女:ofcourse,comeon。
男:?jiǎn)?,那么有信心呢,那你說(shuō)說(shuō)精忠報(bào)國(guó)的這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)?
女:這個(gè)故事啊,我以為是什么難事兒呢,岳飛和他母親姚太夫人唄。
男:聰明哈。
女:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)啦啦,小意思。
男:同一個(gè)故事,不同的人詮釋出不同的真諦。
女:同一首歌曲,不同的團(tuán)隊(duì)演繹出不同的風(fēng)格。
男:那么ns12002班會(huì)給我們帶來(lái)哪一種風(fēng)格的我相信呢?
女:我們拭目以待吧。
女:有一顆不滅的火種,將民族的希望點(diǎn)燃。
男:有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。
女:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家;有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。
男:智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪。
合:最美的——國(guó)家,有請(qǐng)n2d13002班為我們帶來(lái)的《國(guó)家》。
男:我們生活在同一片藍(lán)天下。
女:我們共同擁有著一個(gè)母親——祖國(guó);。
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;。
女:每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,關(guān)于生活,關(guān)于希望。
男:或許,你想生活得悠閑自然,或許,你想要過(guò)得波瀾壯闊。
女:哎~夢(mèng)想啊,知道你才高八斗,我想問(wèn)你一個(gè)謎語(yǔ)。
男:嗯?你問(wèn)吧。
女:口中一玉。
男:那不就是國(guó)嘛。
女:那國(guó)又是由什么組成的呢。
男:國(guó)家國(guó)家,當(dāng)然是由家組成的唄。
女:那么有請(qǐng),ns12003班為我們帶來(lái)的《國(guó)家》。
女:你是中華民族的尊嚴(yán),你氣勢(shì)磅礴、洶涌澎湃,奏響了中華民族的最強(qiáng)音!
男:你是偉大堅(jiān)強(qiáng)的巨人,你用那英雄的體魄,筑成了中華民族的屏障!
女:看,山在動(dòng),地在搖,四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏!
男:作為大一的我們剛剛才從離別的傷感中走出來(lái)。
女:但是再多的不舍,總是要面對(duì),生活總是要繼續(xù)。
男:有句話(huà)說(shuō)的好啊,分離是為了下一次的相聚。
女:讓我們聆聽(tīng)4d12001班帶來(lái)的《北京東路的日子》。
女:沒(méi)有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
男:也沒(méi)有任何一種筆,能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天。
女:高高飄揚(yáng)的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。
男:相信自己是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松血壓不到。
女:正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。
男:相信自己,相信未來(lái)。
孟想:咱們銀河真是人才輩出,一曲曲強(qiáng)力有勁的歌曲把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇異的世界。
汪蕾蕾:是的,不僅僅是我們的學(xué)生有著動(dòng)人的歌喉,我們的老師也一樣有著更加嘹亮的歌喉。
謝佳楠:有一首歌,唱了90年,依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟,掛了90年,依然盎(ang)然向上。
謝佳楠:謝謝,謝謝老師們激情演唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》也謝謝老師們辛勞的付出,下面有請(qǐng)熊義紅老師作為老師們的代表給我們說(shuō)幾句,大家掌聲歡迎!
頒獎(jiǎng):
結(jié)尾:
孟想:我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的年代,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
汪蕾蕾:青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春,就是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
謝佳楠:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
合:親愛(ài)的同學(xué)們?yōu)榱藷o(wú)悔,為了青春,為了理想,為了未來(lái),向上吧少年!
周艷:再次祝賀各個(gè)獲獎(jiǎng)的班級(jí),我宣布第二屆“春之聲”合唱比賽到此結(jié)束感謝各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師以及我們的嘉賓。也感謝所有參賽同學(xué)!工作人員辛苦了。有請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)和各位評(píng)委老師合影留念。
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