探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。請(qǐng)看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
植物觀察日記四年級(jí)篇一
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹(shù)木，那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下，廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗，樹(shù)皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹(shù)種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》：翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù)，紅葉李樹(shù)是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹(shù)也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的.韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
植物觀察日記四年級(jí)篇二
前幾天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。幾天過(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的.藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
植物觀察日記四年級(jí)篇三
老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜，我選的是養(yǎng)蒜。
養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜，找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮，蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里，一開(kāi)始我怎么擺蒜都站不起來(lái)，我很著急，就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水，澆在碗里。
第一天，沒(méi)有多大變化，只是蒜頭上長(zhǎng)出了圓圓的綠芽，像張開(kāi)的小嘴伸出了小舌頭，特別可愛(ài)。
第二天，綠芽長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。
第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須。綠芽也長(zhǎng)高了許多。
第四天，芽和須都長(zhǎng)高了。
第五天，須變得特別長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮?，又長(zhǎng)又白。
第六天，芽變得很高，就像一根綠色的針，直沖云霄。
第七天，芽已經(jīng)有７、８厘米長(zhǎng)了，須也變得又多又長(zhǎng)。
蒜苗越長(zhǎng)越高，已經(jīng)成了我家一大奇觀。
植物觀察日記四年級(jí)篇四
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。
這盆植物大約有一米高，葉子是綠色的，而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子，形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的花是紫色的，很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)像刺猬。
我十分好奇，就用手摸了一下它的`葉子，沒(méi)想到，葉片竟然慢慢地合攏了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái)，我對(duì)著它吹了口氣，它的葉子又合攏了。我還給它滴水，發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。
我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏，于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這棵植物叫含羞草，它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕，當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí)，它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。
聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣，還能預(yù)測(cè)地震，可真神奇??！
植物觀察日記四年級(jí)篇五
記得是一個(gè)周末我和媽媽買(mǎi)回來(lái)一小株多肉，不知過(guò)了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長(zhǎng)出了一個(gè)分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它，我也是一樣開(kāi)始關(guān)注肉肉的成長(zhǎng)。
花之美，在于它的美艷，而多肉卻不是在于它的花，而是它生機(jī)勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了，媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須，不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子，漸漸的，一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強(qiáng)，讓人不敢相信，只要偶爾給它澆點(diǎn)水，它就可以存活下來(lái)，悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜?，十多天后才回家。心想可能它已?jīng)枯死了。回到家后，我直奔曬臺(tái)去看肉肉。咦，為什么肉肉沒(méi)有枯死長(zhǎng)得好好的？原來(lái)，多肉植物的葉子就像一個(gè)“水庫(kù)”。平時(shí)，我們澆水的時(shí)候，它就把多余的水“抽”到水庫(kù)里，需要時(shí)再“抽”出來(lái)。
多肉植物之所以能生存，是因?yàn)樗凶銐蚨嗟乃?。我們要像多肉植物一樣，平時(shí)不斷吸收更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
植物觀察日記四年級(jí)篇六
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
xx月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
xx月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
植物觀察日記四年級(jí)篇七
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來(lái)到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草。
走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開(kāi)的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動(dòng)人，像戴在祖國(guó)母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當(dāng)中，讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺，可是它們長(zhǎng)刺是用來(lái)干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽(tīng)。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒(méi)有水資源，處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境，仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己，是其他動(dòng)物對(duì)自己無(wú)可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“別碰我，當(dāng)心，你的手指就會(huì)被刺出血來(lái)?！蹦峭涞臍鈩?shì)，把我給迷住了。我馬上搶來(lái)爸爸手上的照相機(jī)，對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然發(fā)現(xiàn)了，仙人掌的體形都像一個(gè)小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細(xì)，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，要坦然的面對(duì)，想辦法去解決，絕對(duì)不可以做逃避者。
植物觀察日記四年級(jí)篇八
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭?，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。
瞧，這小芽?jī)?，多么可?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見(jiàn)泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
植物觀察日記四年級(jí)篇九
今天，奶奶跟了我一些小豌豆，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你給我豌豆干嘛？”奶奶說(shuō)：“奶奶是給你種的?！苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子，我便種起了小豌豆。我把土放進(jìn)盒子里用小勺子挖出了一個(gè)小洞，把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒(méi)有身邊化，一小時(shí)后，我給小豌豆?jié)擦它c(diǎn)水，我問(wèn)奶奶：“什么時(shí)候開(kāi)花呀？”奶奶說(shuō)：“種小植物要有耐心，不要著急?！?BR> 10月2日星期四晴。
小豌豆已經(jīng)長(zhǎng)了許多，嫩綠的豌豆苗長(zhǎng)出來(lái)了，我高興極了！經(jīng)過(guò)我每天施肥、澆水，我總覺(jué)得不久小豌豆會(huì)開(kāi)花結(jié)果，今天在我準(zhǔn)備去給豌豆?jié)菜臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了兩片嫩綠的豌豆苗，我告訴了奶奶豌豆苗長(zhǎng)了兩片嫩綠的豆苗，奶奶說(shuō)：“小豌豆長(zhǎng)大以后會(huì)特別好看！”我期待著這一天。
10月7日星期一晴。
我準(zhǔn)備去看小豌豆，我看到了最精彩的時(shí)刻，我看到花苞在慢慢展開(kāi)，最后變化成了一朵紫色的豌豆花，以前我總在想豌豆花長(zhǎng)什么樣子，今天我終于見(jiàn)著了，我特別高興，這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)！
植物觀察日記四年級(jí)篇十
今天，我剛起床，就光著腳，去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了，十分有趣。而波斯菊呢，已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出，還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊，準(zhǔn)備冒出頭來(lái)，它可真堅(jiān)強(qiáng)呀！
2021年10月26日星期六陰。
今天，我放學(xué)一回到家，第一件事就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的植物。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，看到了這樣的景象，我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”，兩片子葉里居然長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí)，心里十分生氣，對(duì)紅豆說(shuō)：“紅豆呀，紅豆，你看人家波斯菊都長(zhǎng)葉子了，你們卻在這里偷懶，真是不像話?！钡钱?dāng)我看到波斯菊時(shí)，我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。
2021年10月27日星期日晴。
我愛(ài)這可愛(ài)的波斯菊，但我更愛(ài)它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
植物觀察日記四年級(jí)篇十一
這個(gè)周末，老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù)：回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了！我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小，非?？蓯?ài)，就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒；豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。
又過(guò)了兩天，豆子變得有些黃了，看起來(lái)變老了一些。不過(guò)，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長(zhǎng)了，整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經(jīng)完全變黃，但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了，頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。
到了第十天，莖已經(jīng)變地粗壯一些了，像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘?？蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！
植物觀察日記四年級(jí)篇十二
今天下午二節(jié)課后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校園，準(zhǔn)備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦，有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹(shù)、冬青、法國(guó)梧桐等。這里面最高大的要屬松樹(shù)了，于是我就想起關(guān)于松樹(shù)的詩(shī)句“大雪壓青松，青松挺且直?！睂?duì)松樹(shù)油然而生一種敬意，所以決定今天就先來(lái)觀察它。
我圍著松樹(shù)仔細(xì)地看了一圈。松樹(shù)的枝干是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，雖然長(zhǎng)得不粗壯，但是非常結(jié)實(shí)，給人一種很有力的感覺(jué)。松枝是一簇一簇的，上面長(zhǎng)滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子，有點(diǎn)像小刺猬，摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)上還掛了一些可愛(ài)的松果呢!爺爺家生爐子時(shí)就是用它們來(lái)生火的!我把我觀察到的都詳細(xì)地記在了小本子上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，以后我們還要給校園的植物制作名片呢，到時(shí)候觀察記錄就要派上用場(chǎng)了，所以今天一定要記詳細(xì)點(diǎn)兒。
晚上回到家，我想起老師講過(guò)松、柏、竹稱為歲寒三友，于是一個(gè)問(wèn)題閃入我的腦海：“松樹(shù)冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊，很快就有答案了：原來(lái)松樹(shù)的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，這樣需要的水分就比大的葉片少得多，加上松樹(shù)的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜，可以避免水分蒸發(fā)，所以，它不落葉也可以過(guò)冬。當(dāng)然松樹(shù)也要落葉的，只是別的樹(shù)一年換一次葉子，它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個(gè)問(wèn)題，下節(jié)課我要拿這個(gè)問(wèn)題考考老師和同學(xué)們。
在網(wǎng)上，我還了解到更多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)。松樹(shù)的用途可大了，它是綠化先鋒，是凈化空氣的高手，而且無(wú)論條件再艱苦，它都能生長(zhǎng)。長(zhǎng)大成才的松樹(shù)，可以據(jù)成木板來(lái)制作家具門(mén)窗，還可以加工成膠合板，流下來(lái)的松脂還可以加工成松節(jié)油，松節(jié)油還有藥用價(jià)值。松樹(shù)的葉子、根、樹(shù)皮和松果也同樣大有作用，松針可以提純芳香油，看似粗糙的樹(shù)根、樹(shù)皮和松果，經(jīng)過(guò)工人師傅的手，還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)，下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽(tīng)。綜合實(shí)踐課真像老師說(shuō)的那樣，能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我喜歡上這樣的課。明天課外活動(dòng)我的下一個(gè)觀察目標(biāo)就是法國(guó)梧桐，我一定好好觀察，爭(zhēng)取有更多的收獲。
植物觀察日記四年級(jí)篇十三
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人?？墒撬苫ㄍねび窳?，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由：“水仙花有著頑強(qiáng)生命力?！?BR> 水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花，花中嵌著一屬黃金般花蕊，散出陣陣淡淡幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘，受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我愛(ài)水仙！愛(ài)它美麗芬芳，愛(ài)它高尚純潔，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈！
植物觀察日記四年級(jí)篇一
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹(shù)木，那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下，廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗，樹(shù)皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹(shù)種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》：翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù)，紅葉李樹(shù)是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹(shù)也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的.韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
植物觀察日記四年級(jí)篇二
前幾天上完語(yǔ)文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開(kāi)始給黃豆?jié)菜?。幾天過(guò)去了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的小？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的.藤就繞著木棍向上爬，沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
植物觀察日記四年級(jí)篇三
老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜，我選的是養(yǎng)蒜。
養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜，找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮，蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里，一開(kāi)始我怎么擺蒜都站不起來(lái)，我很著急，就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水，澆在碗里。
第一天，沒(méi)有多大變化，只是蒜頭上長(zhǎng)出了圓圓的綠芽，像張開(kāi)的小嘴伸出了小舌頭，特別可愛(ài)。
第二天，綠芽長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。
第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須。綠芽也長(zhǎng)高了許多。
第四天，芽和須都長(zhǎng)高了。
第五天，須變得特別長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮?，又長(zhǎng)又白。
第六天，芽變得很高，就像一根綠色的針，直沖云霄。
第七天，芽已經(jīng)有７、８厘米長(zhǎng)了，須也變得又多又長(zhǎng)。
蒜苗越長(zhǎng)越高，已經(jīng)成了我家一大奇觀。
植物觀察日記四年級(jí)篇四
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。
這盆植物大約有一米高，葉子是綠色的，而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子，形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的花是紫色的，很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)像刺猬。
我十分好奇，就用手摸了一下它的`葉子，沒(méi)想到，葉片竟然慢慢地合攏了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái)，我對(duì)著它吹了口氣，它的葉子又合攏了。我還給它滴水，發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。
我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏，于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這棵植物叫含羞草，它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕，當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí)，它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。
聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣，還能預(yù)測(cè)地震，可真神奇??！
植物觀察日記四年級(jí)篇五
記得是一個(gè)周末我和媽媽買(mǎi)回來(lái)一小株多肉，不知過(guò)了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長(zhǎng)出了一個(gè)分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它，我也是一樣開(kāi)始關(guān)注肉肉的成長(zhǎng)。
花之美，在于它的美艷，而多肉卻不是在于它的花，而是它生機(jī)勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了，媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須，不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子，漸漸的，一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強(qiáng)，讓人不敢相信，只要偶爾給它澆點(diǎn)水，它就可以存活下來(lái)，悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜?，十多天后才回家。心想可能它已?jīng)枯死了。回到家后，我直奔曬臺(tái)去看肉肉。咦，為什么肉肉沒(méi)有枯死長(zhǎng)得好好的？原來(lái)，多肉植物的葉子就像一個(gè)“水庫(kù)”。平時(shí)，我們澆水的時(shí)候，它就把多余的水“抽”到水庫(kù)里，需要時(shí)再“抽”出來(lái)。
多肉植物之所以能生存，是因?yàn)樗凶銐蚨嗟乃?。我們要像多肉植物一樣，平時(shí)不斷吸收更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
植物觀察日記四年級(jí)篇六
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
xx月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
xx月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
植物觀察日記四年級(jí)篇七
上個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來(lái)到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草。
走進(jìn)熱帶雨林區(qū)，一陣陣花香芬芳撲鼻，眼前是一盆盆盛開(kāi)的鮮花，有紅的，有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷，紫的那么動(dòng)人，像戴在祖國(guó)母親頭上的花環(huán)，好看極了！可是在這些繁花似錦當(dāng)中，讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺，可是它們長(zhǎng)刺是用來(lái)干什么的呢？別急別急，讓我慢慢講解給你們聽(tīng)。仙人掌常年生活在沙漠地帶，那里又干燥，而且又沒(méi)有水資源，處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境，仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己，是其他動(dòng)物對(duì)自己無(wú)可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“別碰我，當(dāng)心，你的手指就會(huì)被刺出血來(lái)?！蹦峭涞臍鈩?shì)，把我給迷住了。我馬上搶來(lái)爸爸手上的照相機(jī)，對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著，突然發(fā)現(xiàn)了，仙人掌的體形都像一個(gè)小足球，小足球，小足球上的刺從粗到細(xì)，怪不得被仙人掌所刺傷的人，連傷口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，要坦然的面對(duì)，想辦法去解決，絕對(duì)不可以做逃避者。
植物觀察日記四年級(jí)篇八
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭?，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。
瞧，這小芽?jī)?，多么可?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見(jiàn)泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
植物觀察日記四年級(jí)篇九
今天，奶奶跟了我一些小豌豆，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你給我豌豆干嘛？”奶奶說(shuō)：“奶奶是給你種的?！苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子，我便種起了小豌豆。我把土放進(jìn)盒子里用小勺子挖出了一個(gè)小洞，把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒(méi)有身邊化，一小時(shí)后，我給小豌豆?jié)擦它c(diǎn)水，我問(wèn)奶奶：“什么時(shí)候開(kāi)花呀？”奶奶說(shuō)：“種小植物要有耐心，不要著急?！?BR> 10月2日星期四晴。
小豌豆已經(jīng)長(zhǎng)了許多，嫩綠的豌豆苗長(zhǎng)出來(lái)了，我高興極了！經(jīng)過(guò)我每天施肥、澆水，我總覺(jué)得不久小豌豆會(huì)開(kāi)花結(jié)果，今天在我準(zhǔn)備去給豌豆?jié)菜臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了兩片嫩綠的豌豆苗，我告訴了奶奶豌豆苗長(zhǎng)了兩片嫩綠的豆苗，奶奶說(shuō)：“小豌豆長(zhǎng)大以后會(huì)特別好看！”我期待著這一天。
10月7日星期一晴。
我準(zhǔn)備去看小豌豆，我看到了最精彩的時(shí)刻，我看到花苞在慢慢展開(kāi)，最后變化成了一朵紫色的豌豆花，以前我總在想豌豆花長(zhǎng)什么樣子，今天我終于見(jiàn)著了，我特別高興，這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)！
植物觀察日記四年級(jí)篇十
今天，我剛起床，就光著腳，去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了，十分有趣。而波斯菊呢，已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出，還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊，準(zhǔn)備冒出頭來(lái)，它可真堅(jiān)強(qiáng)呀！
2021年10月26日星期六陰。
今天，我放學(xué)一回到家，第一件事就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的植物。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，看到了這樣的景象，我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”，兩片子葉里居然長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí)，心里十分生氣，對(duì)紅豆說(shuō)：“紅豆呀，紅豆，你看人家波斯菊都長(zhǎng)葉子了，你們卻在這里偷懶，真是不像話?！钡钱?dāng)我看到波斯菊時(shí)，我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。
2021年10月27日星期日晴。
我愛(ài)這可愛(ài)的波斯菊，但我更愛(ài)它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
植物觀察日記四年級(jí)篇十一
這個(gè)周末，老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù)：回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了！我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小，非?？蓯?ài)，就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒；豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。
又過(guò)了兩天，豆子變得有些黃了，看起來(lái)變老了一些。不過(guò)，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長(zhǎng)了，整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經(jīng)完全變黃，但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了，頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。
到了第十天，莖已經(jīng)變地粗壯一些了，像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘?？蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！
植物觀察日記四年級(jí)篇十二
今天下午二節(jié)課后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校園，準(zhǔn)備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦，有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹(shù)、冬青、法國(guó)梧桐等。這里面最高大的要屬松樹(shù)了，于是我就想起關(guān)于松樹(shù)的詩(shī)句“大雪壓青松，青松挺且直?！睂?duì)松樹(shù)油然而生一種敬意，所以決定今天就先來(lái)觀察它。
我圍著松樹(shù)仔細(xì)地看了一圈。松樹(shù)的枝干是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，雖然長(zhǎng)得不粗壯，但是非常結(jié)實(shí)，給人一種很有力的感覺(jué)。松枝是一簇一簇的，上面長(zhǎng)滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子，有點(diǎn)像小刺猬，摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)上還掛了一些可愛(ài)的松果呢!爺爺家生爐子時(shí)就是用它們來(lái)生火的!我把我觀察到的都詳細(xì)地記在了小本子上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，以后我們還要給校園的植物制作名片呢，到時(shí)候觀察記錄就要派上用場(chǎng)了，所以今天一定要記詳細(xì)點(diǎn)兒。
晚上回到家，我想起老師講過(guò)松、柏、竹稱為歲寒三友，于是一個(gè)問(wèn)題閃入我的腦海：“松樹(shù)冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊，很快就有答案了：原來(lái)松樹(shù)的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，這樣需要的水分就比大的葉片少得多，加上松樹(shù)的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜，可以避免水分蒸發(fā)，所以，它不落葉也可以過(guò)冬。當(dāng)然松樹(shù)也要落葉的，只是別的樹(shù)一年換一次葉子，它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個(gè)問(wèn)題，下節(jié)課我要拿這個(gè)問(wèn)題考考老師和同學(xué)們。
在網(wǎng)上，我還了解到更多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)。松樹(shù)的用途可大了，它是綠化先鋒，是凈化空氣的高手，而且無(wú)論條件再艱苦，它都能生長(zhǎng)。長(zhǎng)大成才的松樹(shù)，可以據(jù)成木板來(lái)制作家具門(mén)窗，還可以加工成膠合板，流下來(lái)的松脂還可以加工成松節(jié)油，松節(jié)油還有藥用價(jià)值。松樹(shù)的葉子、根、樹(shù)皮和松果也同樣大有作用，松針可以提純芳香油，看似粗糙的樹(shù)根、樹(shù)皮和松果，經(jīng)過(guò)工人師傅的手，還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關(guān)于松樹(shù)的知識(shí)，下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽(tīng)。綜合實(shí)踐課真像老師說(shuō)的那樣，能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我喜歡上這樣的課。明天課外活動(dòng)我的下一個(gè)觀察目標(biāo)就是法國(guó)梧桐，我一定好好觀察，爭(zhēng)取有更多的收獲。
植物觀察日記四年級(jí)篇十三
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人?？墒撬苫ㄍねび窳?，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由：“水仙花有著頑強(qiáng)生命力?！?BR> 水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花，花中嵌著一屬黃金般花蕊，散出陣陣淡淡幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘，受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我愛(ài)水仙！愛(ài)它美麗芬芳，愛(ài)它高尚純潔，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈！