總結是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫一篇完美的總結時，我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。收集總結范文可以幫助我們了解不同類型和風格的總結，從而更好地進行寫作。
有趣的氣球動力車比賽篇一
在一個晴朗的周四，成老師奇怪的放棄了一節(jié)語文課，讓我們玩頂氣球比賽，我的心里總有一種不祥的預感。
“噢！我被選上場了！”我不禁在心里失聲大叫，成老師讓沒有參加的兩位隊員上場賽球，我也在其中。我的心像吃了興奮劑，一直亂跳個不停，場下的隊員們也一直在喊“白鯨隊加油！白鯨隊加油！””嘀”！成老師一聲令下，比賽正式開始了。我輕輕把胯一扭，拼命伸長脖子，好像一只在玩球的海獅，把輕飄飄的氣球要頂到左邊去，可因為沒有經驗氣球像個不聽話的孩子，偏偏向右邊跑，落在了分界線上。“1：0！”成老師宣布，我有些沮喪了！四班的同學們也有些著急了，拼命皺起眉頭，頂起鼻尖，指手畫腳的想告訴我什么。
第二場很快開始了，我在同學們的示意下，學著他們，努力皺起五官，想讓鼻尖像大山一般聳立起來，雙手緊貼背后，眼睛死死地盯住敵隊的氣球。比賽開始了，氣球就要落在我方分界線上了，我玩命一般撲了上去，狠狠地把氣球又頂了回去，對方似乎沒有想到會這樣，球落在了對方地上?！疤昧耍∥覀冓A了！”我高興極了，像喝了蜜一樣甜。場下的歡呼聲也如雷一般響亮。
這節(jié)課不僅讓我們玩的十分開心，也讓我們懂得了團結的力量是最重要的。
有趣的氣球動力車比賽篇二
“哈哈……快來看啦！”下午活動時間，操場上傳來了朗朗的笑聲。這是我們三年級的同學正在進行激烈緊張的氣球動力車比賽。
操場上被同學們擠得水泄不通，氣球動力車的隊員們個個整裝待發(fā)。我們班第一個上場的就是我，我一動不動地盯著裁判員。只聽“嘟——”地一聲哨響，我的氣球車像龍一樣在賽道上飛速奔跑。接著，郝運達的氣球車也像離弦的箭一樣飛了出去。張振的更有趣，一開始氣球像火箭一樣飛快地跑著，可惜的是，到了后面就**了，而且還拐了個彎，逗得在場的觀眾都哈哈大笑。
接下來該個人比賽了，我們班是由我和一位女生魯子濤來出戰(zhàn)。我小心翼翼地把氣球吹到最大，魯子濤也不甘示弱，她鼓起腮幫子，使勁吹著她的氣球。氣球準備好了，我們倆都目不轉睛地盯著裁判手中的哨子，哨聲一響，我倆同時松開了手中的氣球。周圍的加油聲震耳欲聾，大家都在為我們加油打氣。就在這時，我的氣球以百米沖刺的速度，飛了出去，轉眼間已經無影無蹤了。結果出來了，我的氣球跑了三米，魯子濤的跑了一米八?？磥砉谲姺俏夷獙倭?。
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有趣的氣球動力車比賽篇三
今天，小熊老師在班里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
小熊老師簡單地介紹了下規(guī)則，比賽就開始了。首先上場的是a組，小熊老師說：“3，2，1，開始?！边x手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。
姐姐的腮幫子鼓的大大的，嘴巴大口大口地吸氣，大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小，最后變成一個足球。“時間到?！毙⌒芾蠋熣f。小熊老師和同學們一起比了比氣球大小，最后姐姐贏了，真替她開心。
接下來是b組上場，我注意到一位比我矮一個頭的小妹妹也參加了。
“她能行嗎？”我懷疑著。
比賽開始了，有的選手吹得上氣不接下氣，臉漲得通紅。而小妹妹呢？她兩只手托著氣球，眼睛瞪得大大的，吹的可快了，不一會兒，氣球就吹的跟西瓜一樣大。
下面的觀眾有的高興地拍桌子，有的捂住耳朵害怕氣球爆炸，還有的在下面躍躍欲試，也想嘗試一下。
比賽結束了，出乎意料的是小妹妹竟然贏了。
歡樂的時光總是短暫的，我們度過了有趣的一天。
有趣的氣球動力車比賽篇四
“三，二，一，開始！”口令聲焦急地催促著我，我手忙腳亂地拿起了氣球，開始使勁地吹著那個小氣球。
剛開始，我鼓足勁吹，兩三下就成了“小西紅柿”，再用余光看看，哈，一半的人還在吹“小西紅柿”的途中，像一個上粗下圓的“小藥水瓶”。我的目光又躍過了他們，??！我吃了一驚，竟然還有幾個“大鴨梨”！我加快速度，似乎把自己所有的氣往那個“西紅柿”里灌。經過我的精心栽培，“西紅柿”越長越大，終于成了“大鴨梨”！
這個“大鴨梨”開始耍脾氣了，無論怎樣都不長大，還經常從我嘴里滑落。我的耐心開始消失了，最后被打壓得一干二凈。老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！我倒是要看看你有什么能耐！我一手拿筆，一手拿氣球，狠狠的戳下去，“啪”氣球隨著我的怒氣化為碎片。同學們都盯著我，仿佛在說：“你作弊了！”管他呢，我反正把氣球弄“爆”了。
有趣的氣球動力車比賽篇五
“吸――呼，吸――呼，”這是怎么了？哦，原來是陳老師叫我們比賽的氣球先爆！老師讓我們每個人把氣球放在嘴里，我準備著，心怦怦直跳，好像永遠也停不下來似的。
聽，老師說：“一，二，三！”我的心里好似有好幾頭小鹿在奔跑，一會兒向這跑，一會兒向那跳，沒有一定的'方向。我用盡吃奶的力氣，吹著這個“破”氣球，這個明明是“破”氣球，怎么吹也吹不爆呢？我用余光瞄了一眼旁邊的振軒，?。∷臍馇虮任业臍馇虼蟮亩?，我心里想：我一定會超過你的。我拼命地吹著，突然，“啪”的一聲，嚇死我了，是誰把氣球吹爆了。難道是振軒？不可能呀，他的氣球的氣被他放了呀！難道是李思源？但是他的氣球已經飛了。我轉身一看，不會吧！原來是那個瘦小的李睿，他這么小，既然能吹爆一個大氣球，真是不可思議??！
最后，陳老師叫我們把氣球放了，我們把手一放，一只只“蝴蝶”隨著我們跳躍的心情在天空翩翩起舞，這場“氣球爆破賽”真讓我難忘啊！我的心情也開心到爆！
有趣的氣球動力車比賽篇六
今天星期日，我去上作文班，在作文班里我們玩了一個小游戲——吹氣球。
今天老師說來吹氣球比賽，來選出吹氣球大王，老師剛說完，同學們有的高興得一蹦三尺高，有的開心得手舞足蹈，還有的面無表情地坐在位置上等待吹氣球，我則是忐忑不安，因為我肺活量不好，怎么能吹好氣球呢？過了好一會兒老師說出了游戲規(guī)則：分成五個小組，每組4-5人，誰吹得氣球最大，誰就是吹氣球大王。
比賽開始了，首先是初賽，我一手捏住氣球口，另一只手托著氣球底部，然后把氣球放進嘴里，鼓起腮幫子，使勁吹氣，只見氣球從一個像軟柿子的氣球變到像乒乓球大小，然后我的氣球又變到像梨那樣大小，可接下來它們似乎不太聽話，不再變大了，恰好這時老師說停，我聽了只好不吹了，第一輪結束了，開始第二輪了，老師說：“請你們在你們組里面選出一個吹的最大的，到前面重新參加決賽?！崩蠋熣f完我們組選出了吳浩源，只見每個組的“大王”都大步流星地走到前面準備開始吹，老師突然說：“開始吹?！敝灰娢覀兘M的“大王”使出了九牛二虎之力把氣球吹得跟個西瓜一樣大了，就在我沾沾自喜時，我們“大王”的氣球突然爆了，我們都嚇得一哆嗦。老師見了，說：“吳浩源選手淘汰，”聽了這話，我們都難過極了。
比賽結果出來了，有兩個“大王”，他們組高興地歡呼雀躍。
我喜歡吹氣球。
在我記憶的長河里，我做過很多游戲，但最令我難忘的游戲是吹氣球比賽。
一天，陳老師說：“今天我們來玩一個游戲，叫吹氣球比賽?！标惱蠋熢捯魟偮?，教室里一下子變成了歡樂的海洋，同學有的歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，還有的高興地手舞足蹈，此時，我的心里比吃了蜜還甜。然后，陳老師給我們分了組，發(fā)了一個氣球，說好游戲規(guī)則后，比賽就開始了。
只見氣球越變越大，剛開始還像一把小勺子，不一會兒，氣球又變成了乒乓球，我使勁吹使勁吹，它又變了蘋果，最后變成了一個大西瓜。這時，我發(fā)現氣球原本鮮艷的顏色變透明了，就像寶石一樣，我不禁有些擔心，這么大的氣球會不會炸呀？“叮叮叮！”時間到了，我高興地舉起我的氣球，以為我的最大，但是，我想錯了，別人的氣球更大。后來，我們評出了我們組氣球最大的——田楊子芮。
決賽開始了，我們組的代表——田楊子芮大搖大擺走上了講臺，其他組的代表也陸續(xù)走上了講臺，“三、二、一，開始！”田楊子芮鼓起腮幫子，使勁吹，臉都紅得像蘋果似的，氣球變得越來越大，比一個西瓜還大，我大聲叫道：“加油！加油！加油！”同學們有的嚇得捂著耳朵，生怕被炸到，有的同學使勁跺腳，大喊加油，還有的甚至激動地站了起來。時間到了，第三組的魯智萌贏了，成為了氣球大王。
這次我感覺：做什么事都不是那么容易，包括吹氣球。
有趣的氣球動力車比賽篇七
在我的記憶里，我做過的游戲有很多，有老鷹捉小雞、有捉迷藏、還有寫“王”字，但是，讓我最難忘的是吹氣球大賽。
今天，老師走進了教室，剛一進教室，老師從口袋里掏出了一大袋氣球，頓時，教室里便一下子發(fā)出了各種尖叫，有的還大聲地說：“老師帶了氣球發(fā)給我們玩?！崩蠋熜α诵?，說：“今天我們用氣球做一個比賽。”我心里非常得意：這么簡單，我可以輕松地勝利這場比賽。老師說了規(guī)則，就發(fā)起了氣球，同學們剛一拿到氣球，就已經迫不及待吹了起來，老師喊道：“第一局初賽是前后4人比賽，每一組必須有一位代表?！?BR> 老師一喊：“開始?！蓖瑢W們便使出九牛二虎之力，使勁的吹呀吹，我深吸一口氣，把氣球叼在嘴里，使勁一吹，一開始像一個核桃，吹著吹著，我感覺我的臉火辣辣的，我偷偷地瞄了別人一眼，別看別人臉漲得通紅，氣球也吹得非常大，我非常著急，我吹呀吹，已經吹得和蘋果一樣大了，后來吹了好久，差不多和西瓜一樣大了，我不敢再吹了，我有些糾結，心想：我是吹還是不吹了呢？吹，我又怕氣球爆炸了，不吹，我又怕別人是我們組的代表，正當我正糾結的時候，時間到了，章展翌成了我們組的代表，我非常失望。
老師說：“第二局是每組的代表上去比賽?！崩蠋焺傉f完，每組的代表人就直沖到講臺上了，老師喊道：“開始?！贝韨冇械墓钠鹑鶐妥?，使勁地吹著，有的深吸一口氣，使勁吹著，臉都漲得通紅，像一個個紅蘋果，只見氣球越來越大，有的膽小的都捂住耳朵，躲到了位子下面，有的大膽的同學一起喊著：“爆爆爆。”
最終，魯智萌獲得了氣球大王的稱號，她笑嘻嘻的，我真為她感到驕傲。
通過這堂課的學習，我懂得了吹氣球這件事也是有技巧的。
今天作文課上，老師神秘地拿出一袋五顏六色的氣球，“咦！今天不會吹氣球吧？”我頓時疑惑，“今天，我們進行一場吹氣球比賽。”老師說。我心想：完了，我可不會吹氣球。而同學們一蹦三尺高，嘴都笑得合不攏了。
老師講了規(guī)則后，我們便按小組開始初賽，老師給我們發(fā)了一個氣球，老師計時一分鐘，我一手捏著氣球口，一手托著底部，對著氣球口吹氣，氣球從一開始癟的像勺子變成了一個乒乓球，我想：我一定可以把氣球吹起來，哪知道我使出了吃奶的力氣也不行，氣球里的氣都像調皮的孩子一樣逃了出去，眼看時間已經到了，可我的氣球一下子泄了氣，也不聽使喚了，就這樣，我沒能參加決賽。
鼓著大大的腮幫子，像塞了兩個大石頭，氣球先變成了大西瓜，只見氣球顏色越來越淡，似乎快爆炸了，他們的臉漲得通紅，就像一個柿子。臺下有的閉著眼睛，有的捂著耳朵，生怕氣球真爆炸打到自己了，有的卻幸災樂禍地喊：“爆爆爆，”還有的瘋了似地喊“加油！加油！”不一會兒，比賽結束了，沒想到是女生勝利了。
雖然我沒有參加決賽，但我還會努力練習，爭取下一次參加決賽。
有趣的氣球動力車比賽篇八
今天下午我們在學校里舉行一場，踩氣球比賽，當然游戲舉行前要準備4根橡皮筋和4個氣球，如果想多玩的話，可以多準備點。
我們先吹氣球，但不能吹得太大，否則很容易被踩爆，氣球吹好了，再用一根橡皮筋綁在吹氣孔上，我們還要把氣球綁在腳腕上，當一切準備活動就緒后，游戲就正式開始了。
我們隊一開始商量了一個辦法，吳品升攻擊潘書劍。蔣明珅攻擊洪浩源，我攻擊楊成威，然后我們就立刻開始踩氣球了。我感覺蔣明珅和吳品升踩著踩著就忘了他們的攻擊對象是誰了。突然我聽到“砰砰”兩聲，原來是吳品升把洪浩源的兩個氣球都踩爆了。這時，老師說：“洪浩源第一個out！”這時我又聽到砰“砰砰”兩聲，原來是潘書劍和蔣明珅互踩了。就在這時，我趁楊成威不注意，“砰”的一聲，楊成威的一個氣球被我踩爆了，現在他們的`目光都在我身上，覺得我一個女孩子還挺厲害，而我的隊員也來了士氣，又把潘書劍的最后一個氣球給踩爆了。這時他們隊就只剩下楊成威了，我們把楊成威擠到死角，吳品升腳一踩，把楊成威的最后一個氣球也踩爆了，最后我們隊贏了，我們歡呼雀躍，欣喜若狂，真是太開心了。
今天的游戲真是太有意思了，它還。
讓我知道了一個道理。
團結就是力量。
有趣的氣球動力車比賽篇九
“紜薄紜苯淌依锎來一陣陣響聲，這是在干什么呢？原來，我們全班要進行吹氣球比賽了！我拿著扁扁的氣球心情開心極了，趕緊給它做早操。
“三――二――一――開始！”貝殼老大一聲令下，我趕緊捏住它的脖子，身體后仰，猛吸一口氣，把嘴接到氣球的嘴上面，使勁一吹，我皺緊了眉頭，五官擠在了一起，氣球被我吹得像個蘋果了。
我快沒氣了，得換氣！可是，還沒等我的嘴出來，手都松開了，這下變成氣球給我送氣了，只聽“呼”的.一聲，氣球瞬間變成水滴一樣小，我的嘴也馬上鼓成了一個大蘋果。我剛把氣還給了氣球，就聽見“嗖”的一聲，原來有人的氣球從嘴里飛了出去。我“撲哧”一聲笑了出來，正因如此，氣球寶寶頑皮地從我的嘴巴上飛了出去，翻了幾個滾，掉到了地上。我的眼淚都快流出來了！但我并不松懈，馬上撿起來，又給它做人工呼吸，終于又把它吹成了一個燈籠。
氣球吹好了，但是――我還得給它打結呢！我緊緊捏住氣球的脖子，我想到氣球萬一又被放跑時怎么辦，這一次我捏得更緊了，都快把氣球寶寶的嘴捏得永遠也張不開了。我用繩子在氣球脖子上旋轉了幾圈，剛轉完，還沒來得及打結，時間就到了，我的半成品最終與冠軍擦肩而過。我拿著中等大的氣球，開心極了，回家我一定要給氣球拴上蝴蝶結！
有趣的氣球動力車比賽篇十
昨在放學時，劉老師讓我們今天每人都帶氣球來上課。開始上課了，同學們帶來了各種各樣的氣球，顏色也不一樣。我心想老師葫蘆里賣的什么藥呢？老師笑著說：“我們今天來玩吹氣球比賽吧！”同學們頓時非常高興。
劉老師把比賽的規(guī)則告訴了我們。我們就開始比賽了，第一位選手吹的氣球是綠色的，他費了九牛二虎之力也沒有把氣球吹起來，氣球像個淘氣的小孩子一樣不想長大。
第二位選手的氣球是紅色的，他只用了五秒鐘的時間就把氣球吹起來了，氣球像一根長火腿腸，看上去很好吃的樣子。
第三位選手的氣球是黃色的，他只用了五秒的時間就把氣球吹起來了，氣球像個黃色的大柚子。
第四位選手的氣球是深黃色的，他用的時間最短，只用了四秒的時間，他的氣球像一個豬頭，上面有一些字“祝你笑口常開！祝你身體健康！”
四位選手都吹完時，老師宣布了比賽結果了，第二位選手是冠軍，第四位選手是亞軍，第三位選手是季軍。
最后，劉老師一聲令下，叫把氣球都放了，同學們把氣球一放，天空中有很多氣球在飛。后來第二位選手的氣球掉在了夏星宇的頭上。夏心宇說：“這是誰的氣球啊，我要打死他”全班頓時笑聲不斷。
有趣的氣球動力車比賽篇十一
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環(huán)衛(wèi)車隊的其中一個小區(qū)傳來，原來是我們這個小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規(guī)則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的'選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判?！邦A備！”廖圓圓發(fā)出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧著氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，為了不輸掉比賽，于是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滾。
有趣的氣球動力車比賽篇十二
今天是星期天，爸爸帶我去聽了一節(jié)妙趣橫生、生動活潑的作文課。在課堂上，老師帶領我們做了一個“吹氣球比賽”的小游戲。游戲規(guī)則很簡單，在氣球不被吹爆的前提下，誰在30秒內吹的氣球最大誰就獲勝。
老師根據大家的座位把我們分成兩組。當老師選拔參賽選手時，小朋友都高高地舉起小手，爭先恐后地要參加比賽。最終被選定的兩名參賽者，一高一矮、一胖一瘦。老師每人發(fā)給一個氣球后，一聲令下，比賽開始了。兩名小朋友迅速把氣球放在嘴邊，鼓起腮幫，眼睛瞪得溜圓，使勁吹了起來。座位上小朋友們高喊“加油、加油！”為他們鼓勁。隨著老師的一聲“?！保荣惤Y束了。最終，代表我們小組的同學獲勝。
老師看見，失敗的小組有些不服，就另外又每組選了一名小朋友，進行第二輪比賽。這次代表另一小組的參賽隊員竟然是一名女同學，大家都不太看好她。我們小組的參賽隊員顯得信心十足。比賽開始以后，氣球在大家的'助威聲中不斷地變大。那名女同學一邊吹氣球，一邊不停地觀察對手的情況，生怕自己落后。30秒時間飛快地過去了，同學們沒有想到，他們竟然打成平手。
比賽在大家的歡呼、雀躍中結束了。在給我們帶來快樂的同時，也讓我們明白了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。
有趣的氣球動力車比賽篇十三
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學們一聽都快把屋頂掀起來了。
老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。
游戲規(guī)則是：哪一組在最短的時間內吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始氣球像蘋果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了。可是這時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。
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有趣的氣球動力車比賽篇一
在一個晴朗的周四，成老師奇怪的放棄了一節(jié)語文課，讓我們玩頂氣球比賽，我的心里總有一種不祥的預感。
“噢！我被選上場了！”我不禁在心里失聲大叫，成老師讓沒有參加的兩位隊員上場賽球，我也在其中。我的心像吃了興奮劑，一直亂跳個不停，場下的隊員們也一直在喊“白鯨隊加油！白鯨隊加油！””嘀”！成老師一聲令下，比賽正式開始了。我輕輕把胯一扭，拼命伸長脖子，好像一只在玩球的海獅，把輕飄飄的氣球要頂到左邊去，可因為沒有經驗氣球像個不聽話的孩子，偏偏向右邊跑，落在了分界線上。“1：0！”成老師宣布，我有些沮喪了！四班的同學們也有些著急了，拼命皺起眉頭，頂起鼻尖，指手畫腳的想告訴我什么。
第二場很快開始了，我在同學們的示意下，學著他們，努力皺起五官，想讓鼻尖像大山一般聳立起來，雙手緊貼背后，眼睛死死地盯住敵隊的氣球。比賽開始了，氣球就要落在我方分界線上了，我玩命一般撲了上去，狠狠地把氣球又頂了回去，對方似乎沒有想到會這樣，球落在了對方地上?！疤昧耍∥覀冓A了！”我高興極了，像喝了蜜一樣甜。場下的歡呼聲也如雷一般響亮。
這節(jié)課不僅讓我們玩的十分開心，也讓我們懂得了團結的力量是最重要的。
有趣的氣球動力車比賽篇二
“哈哈……快來看啦！”下午活動時間，操場上傳來了朗朗的笑聲。這是我們三年級的同學正在進行激烈緊張的氣球動力車比賽。
操場上被同學們擠得水泄不通，氣球動力車的隊員們個個整裝待發(fā)。我們班第一個上場的就是我，我一動不動地盯著裁判員。只聽“嘟——”地一聲哨響，我的氣球車像龍一樣在賽道上飛速奔跑。接著，郝運達的氣球車也像離弦的箭一樣飛了出去。張振的更有趣，一開始氣球像火箭一樣飛快地跑著，可惜的是，到了后面就**了，而且還拐了個彎，逗得在場的觀眾都哈哈大笑。
接下來該個人比賽了，我們班是由我和一位女生魯子濤來出戰(zhàn)。我小心翼翼地把氣球吹到最大，魯子濤也不甘示弱，她鼓起腮幫子，使勁吹著她的氣球。氣球準備好了，我們倆都目不轉睛地盯著裁判手中的哨子，哨聲一響，我倆同時松開了手中的氣球。周圍的加油聲震耳欲聾，大家都在為我們加油打氣。就在這時，我的氣球以百米沖刺的速度，飛了出去，轉眼間已經無影無蹤了。結果出來了，我的氣球跑了三米，魯子濤的跑了一米八?？磥砉谲姺俏夷獙倭?。
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有趣的氣球動力車比賽篇三
今天，小熊老師在班里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
小熊老師簡單地介紹了下規(guī)則，比賽就開始了。首先上場的是a組，小熊老師說：“3，2，1，開始?！边x手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。
姐姐的腮幫子鼓的大大的，嘴巴大口大口地吸氣，大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小，最后變成一個足球。“時間到?！毙⌒芾蠋熣f。小熊老師和同學們一起比了比氣球大小，最后姐姐贏了，真替她開心。
接下來是b組上場，我注意到一位比我矮一個頭的小妹妹也參加了。
“她能行嗎？”我懷疑著。
比賽開始了，有的選手吹得上氣不接下氣，臉漲得通紅。而小妹妹呢？她兩只手托著氣球，眼睛瞪得大大的，吹的可快了，不一會兒，氣球就吹的跟西瓜一樣大。
下面的觀眾有的高興地拍桌子，有的捂住耳朵害怕氣球爆炸，還有的在下面躍躍欲試，也想嘗試一下。
比賽結束了，出乎意料的是小妹妹竟然贏了。
歡樂的時光總是短暫的，我們度過了有趣的一天。
有趣的氣球動力車比賽篇四
“三，二，一，開始！”口令聲焦急地催促著我，我手忙腳亂地拿起了氣球，開始使勁地吹著那個小氣球。
剛開始，我鼓足勁吹，兩三下就成了“小西紅柿”，再用余光看看，哈，一半的人還在吹“小西紅柿”的途中，像一個上粗下圓的“小藥水瓶”。我的目光又躍過了他們，??！我吃了一驚，竟然還有幾個“大鴨梨”！我加快速度，似乎把自己所有的氣往那個“西紅柿”里灌。經過我的精心栽培，“西紅柿”越長越大，終于成了“大鴨梨”！
這個“大鴨梨”開始耍脾氣了，無論怎樣都不長大，還經常從我嘴里滑落。我的耐心開始消失了，最后被打壓得一干二凈。老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！我倒是要看看你有什么能耐！我一手拿筆，一手拿氣球，狠狠的戳下去，“啪”氣球隨著我的怒氣化為碎片。同學們都盯著我，仿佛在說：“你作弊了！”管他呢，我反正把氣球弄“爆”了。
有趣的氣球動力車比賽篇五
“吸――呼，吸――呼，”這是怎么了？哦，原來是陳老師叫我們比賽的氣球先爆！老師讓我們每個人把氣球放在嘴里，我準備著，心怦怦直跳，好像永遠也停不下來似的。
聽，老師說：“一，二，三！”我的心里好似有好幾頭小鹿在奔跑，一會兒向這跑，一會兒向那跳，沒有一定的'方向。我用盡吃奶的力氣，吹著這個“破”氣球，這個明明是“破”氣球，怎么吹也吹不爆呢？我用余光瞄了一眼旁邊的振軒，?。∷臍馇虮任业臍馇虼蟮亩?，我心里想：我一定會超過你的。我拼命地吹著，突然，“啪”的一聲，嚇死我了，是誰把氣球吹爆了。難道是振軒？不可能呀，他的氣球的氣被他放了呀！難道是李思源？但是他的氣球已經飛了。我轉身一看，不會吧！原來是那個瘦小的李睿，他這么小，既然能吹爆一個大氣球，真是不可思議??！
最后，陳老師叫我們把氣球放了，我們把手一放，一只只“蝴蝶”隨著我們跳躍的心情在天空翩翩起舞，這場“氣球爆破賽”真讓我難忘啊！我的心情也開心到爆！
有趣的氣球動力車比賽篇六
今天星期日，我去上作文班，在作文班里我們玩了一個小游戲——吹氣球。
今天老師說來吹氣球比賽，來選出吹氣球大王，老師剛說完，同學們有的高興得一蹦三尺高，有的開心得手舞足蹈，還有的面無表情地坐在位置上等待吹氣球，我則是忐忑不安，因為我肺活量不好，怎么能吹好氣球呢？過了好一會兒老師說出了游戲規(guī)則：分成五個小組，每組4-5人，誰吹得氣球最大，誰就是吹氣球大王。
比賽開始了，首先是初賽，我一手捏住氣球口，另一只手托著氣球底部，然后把氣球放進嘴里，鼓起腮幫子，使勁吹氣，只見氣球從一個像軟柿子的氣球變到像乒乓球大小，然后我的氣球又變到像梨那樣大小，可接下來它們似乎不太聽話，不再變大了，恰好這時老師說停，我聽了只好不吹了，第一輪結束了，開始第二輪了，老師說：“請你們在你們組里面選出一個吹的最大的，到前面重新參加決賽?！崩蠋熣f完我們組選出了吳浩源，只見每個組的“大王”都大步流星地走到前面準備開始吹，老師突然說：“開始吹?！敝灰娢覀兘M的“大王”使出了九牛二虎之力把氣球吹得跟個西瓜一樣大了，就在我沾沾自喜時，我們“大王”的氣球突然爆了，我們都嚇得一哆嗦。老師見了，說：“吳浩源選手淘汰，”聽了這話，我們都難過極了。
比賽結果出來了，有兩個“大王”，他們組高興地歡呼雀躍。
我喜歡吹氣球。
在我記憶的長河里，我做過很多游戲，但最令我難忘的游戲是吹氣球比賽。
一天，陳老師說：“今天我們來玩一個游戲，叫吹氣球比賽?！标惱蠋熢捯魟偮?，教室里一下子變成了歡樂的海洋，同學有的歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，還有的高興地手舞足蹈，此時，我的心里比吃了蜜還甜。然后，陳老師給我們分了組，發(fā)了一個氣球，說好游戲規(guī)則后，比賽就開始了。
只見氣球越變越大，剛開始還像一把小勺子，不一會兒，氣球又變成了乒乓球，我使勁吹使勁吹，它又變了蘋果，最后變成了一個大西瓜。這時，我發(fā)現氣球原本鮮艷的顏色變透明了，就像寶石一樣，我不禁有些擔心，這么大的氣球會不會炸呀？“叮叮叮！”時間到了，我高興地舉起我的氣球，以為我的最大，但是，我想錯了，別人的氣球更大。后來，我們評出了我們組氣球最大的——田楊子芮。
決賽開始了，我們組的代表——田楊子芮大搖大擺走上了講臺，其他組的代表也陸續(xù)走上了講臺，“三、二、一，開始！”田楊子芮鼓起腮幫子，使勁吹，臉都紅得像蘋果似的，氣球變得越來越大，比一個西瓜還大，我大聲叫道：“加油！加油！加油！”同學們有的嚇得捂著耳朵，生怕被炸到，有的同學使勁跺腳，大喊加油，還有的甚至激動地站了起來。時間到了，第三組的魯智萌贏了，成為了氣球大王。
這次我感覺：做什么事都不是那么容易，包括吹氣球。
有趣的氣球動力車比賽篇七
在我的記憶里，我做過的游戲有很多，有老鷹捉小雞、有捉迷藏、還有寫“王”字，但是，讓我最難忘的是吹氣球大賽。
今天，老師走進了教室，剛一進教室，老師從口袋里掏出了一大袋氣球，頓時，教室里便一下子發(fā)出了各種尖叫，有的還大聲地說：“老師帶了氣球發(fā)給我們玩?！崩蠋熜α诵?，說：“今天我們用氣球做一個比賽。”我心里非常得意：這么簡單，我可以輕松地勝利這場比賽。老師說了規(guī)則，就發(fā)起了氣球，同學們剛一拿到氣球，就已經迫不及待吹了起來，老師喊道：“第一局初賽是前后4人比賽，每一組必須有一位代表?！?BR> 老師一喊：“開始?！蓖瑢W們便使出九牛二虎之力，使勁的吹呀吹，我深吸一口氣，把氣球叼在嘴里，使勁一吹，一開始像一個核桃，吹著吹著，我感覺我的臉火辣辣的，我偷偷地瞄了別人一眼，別看別人臉漲得通紅，氣球也吹得非常大，我非常著急，我吹呀吹，已經吹得和蘋果一樣大了，后來吹了好久，差不多和西瓜一樣大了，我不敢再吹了，我有些糾結，心想：我是吹還是不吹了呢？吹，我又怕氣球爆炸了，不吹，我又怕別人是我們組的代表，正當我正糾結的時候，時間到了，章展翌成了我們組的代表，我非常失望。
老師說：“第二局是每組的代表上去比賽?！崩蠋焺傉f完，每組的代表人就直沖到講臺上了，老師喊道：“開始?！贝韨冇械墓钠鹑鶐妥?，使勁地吹著，有的深吸一口氣，使勁吹著，臉都漲得通紅，像一個個紅蘋果，只見氣球越來越大，有的膽小的都捂住耳朵，躲到了位子下面，有的大膽的同學一起喊著：“爆爆爆。”
最終，魯智萌獲得了氣球大王的稱號，她笑嘻嘻的，我真為她感到驕傲。
通過這堂課的學習，我懂得了吹氣球這件事也是有技巧的。
今天作文課上，老師神秘地拿出一袋五顏六色的氣球，“咦！今天不會吹氣球吧？”我頓時疑惑，“今天，我們進行一場吹氣球比賽。”老師說。我心想：完了，我可不會吹氣球。而同學們一蹦三尺高，嘴都笑得合不攏了。
老師講了規(guī)則后，我們便按小組開始初賽，老師給我們發(fā)了一個氣球，老師計時一分鐘，我一手捏著氣球口，一手托著底部，對著氣球口吹氣，氣球從一開始癟的像勺子變成了一個乒乓球，我想：我一定可以把氣球吹起來，哪知道我使出了吃奶的力氣也不行，氣球里的氣都像調皮的孩子一樣逃了出去，眼看時間已經到了，可我的氣球一下子泄了氣，也不聽使喚了，就這樣，我沒能參加決賽。
鼓著大大的腮幫子，像塞了兩個大石頭，氣球先變成了大西瓜，只見氣球顏色越來越淡，似乎快爆炸了，他們的臉漲得通紅，就像一個柿子。臺下有的閉著眼睛，有的捂著耳朵，生怕氣球真爆炸打到自己了，有的卻幸災樂禍地喊：“爆爆爆，”還有的瘋了似地喊“加油！加油！”不一會兒，比賽結束了，沒想到是女生勝利了。
雖然我沒有參加決賽，但我還會努力練習，爭取下一次參加決賽。
有趣的氣球動力車比賽篇八
今天下午我們在學校里舉行一場，踩氣球比賽，當然游戲舉行前要準備4根橡皮筋和4個氣球，如果想多玩的話，可以多準備點。
我們先吹氣球，但不能吹得太大，否則很容易被踩爆，氣球吹好了，再用一根橡皮筋綁在吹氣孔上，我們還要把氣球綁在腳腕上，當一切準備活動就緒后，游戲就正式開始了。
我們隊一開始商量了一個辦法，吳品升攻擊潘書劍。蔣明珅攻擊洪浩源，我攻擊楊成威，然后我們就立刻開始踩氣球了。我感覺蔣明珅和吳品升踩著踩著就忘了他們的攻擊對象是誰了。突然我聽到“砰砰”兩聲，原來是吳品升把洪浩源的兩個氣球都踩爆了。這時，老師說：“洪浩源第一個out！”這時我又聽到砰“砰砰”兩聲，原來是潘書劍和蔣明珅互踩了。就在這時，我趁楊成威不注意，“砰”的一聲，楊成威的一個氣球被我踩爆了，現在他們的`目光都在我身上，覺得我一個女孩子還挺厲害，而我的隊員也來了士氣，又把潘書劍的最后一個氣球給踩爆了。這時他們隊就只剩下楊成威了，我們把楊成威擠到死角，吳品升腳一踩，把楊成威的最后一個氣球也踩爆了，最后我們隊贏了，我們歡呼雀躍，欣喜若狂，真是太開心了。
今天的游戲真是太有意思了，它還。
讓我知道了一個道理。
團結就是力量。
有趣的氣球動力車比賽篇九
“紜薄紜苯淌依锎來一陣陣響聲，這是在干什么呢？原來，我們全班要進行吹氣球比賽了！我拿著扁扁的氣球心情開心極了，趕緊給它做早操。
“三――二――一――開始！”貝殼老大一聲令下，我趕緊捏住它的脖子，身體后仰，猛吸一口氣，把嘴接到氣球的嘴上面，使勁一吹，我皺緊了眉頭，五官擠在了一起，氣球被我吹得像個蘋果了。
我快沒氣了，得換氣！可是，還沒等我的嘴出來，手都松開了，這下變成氣球給我送氣了，只聽“呼”的.一聲，氣球瞬間變成水滴一樣小，我的嘴也馬上鼓成了一個大蘋果。我剛把氣還給了氣球，就聽見“嗖”的一聲，原來有人的氣球從嘴里飛了出去。我“撲哧”一聲笑了出來，正因如此，氣球寶寶頑皮地從我的嘴巴上飛了出去，翻了幾個滾，掉到了地上。我的眼淚都快流出來了！但我并不松懈，馬上撿起來，又給它做人工呼吸，終于又把它吹成了一個燈籠。
氣球吹好了，但是――我還得給它打結呢！我緊緊捏住氣球的脖子，我想到氣球萬一又被放跑時怎么辦，這一次我捏得更緊了，都快把氣球寶寶的嘴捏得永遠也張不開了。我用繩子在氣球脖子上旋轉了幾圈，剛轉完，還沒來得及打結，時間就到了，我的半成品最終與冠軍擦肩而過。我拿著中等大的氣球，開心極了，回家我一定要給氣球拴上蝴蝶結！
有趣的氣球動力車比賽篇十
昨在放學時，劉老師讓我們今天每人都帶氣球來上課。開始上課了，同學們帶來了各種各樣的氣球，顏色也不一樣。我心想老師葫蘆里賣的什么藥呢？老師笑著說：“我們今天來玩吹氣球比賽吧！”同學們頓時非常高興。
劉老師把比賽的規(guī)則告訴了我們。我們就開始比賽了，第一位選手吹的氣球是綠色的，他費了九牛二虎之力也沒有把氣球吹起來，氣球像個淘氣的小孩子一樣不想長大。
第二位選手的氣球是紅色的，他只用了五秒鐘的時間就把氣球吹起來了，氣球像一根長火腿腸，看上去很好吃的樣子。
第三位選手的氣球是黃色的，他只用了五秒的時間就把氣球吹起來了，氣球像個黃色的大柚子。
第四位選手的氣球是深黃色的，他用的時間最短，只用了四秒的時間，他的氣球像一個豬頭，上面有一些字“祝你笑口常開！祝你身體健康！”
四位選手都吹完時，老師宣布了比賽結果了，第二位選手是冠軍，第四位選手是亞軍，第三位選手是季軍。
最后，劉老師一聲令下，叫把氣球都放了，同學們把氣球一放，天空中有很多氣球在飛。后來第二位選手的氣球掉在了夏星宇的頭上。夏心宇說：“這是誰的氣球啊，我要打死他”全班頓時笑聲不斷。
有趣的氣球動力車比賽篇十一
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環(huán)衛(wèi)車隊的其中一個小區(qū)傳來，原來是我們這個小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規(guī)則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的'選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判?！邦A備！”廖圓圓發(fā)出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧著氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，為了不輸掉比賽，于是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滾。
有趣的氣球動力車比賽篇十二
今天是星期天，爸爸帶我去聽了一節(jié)妙趣橫生、生動活潑的作文課。在課堂上，老師帶領我們做了一個“吹氣球比賽”的小游戲。游戲規(guī)則很簡單，在氣球不被吹爆的前提下，誰在30秒內吹的氣球最大誰就獲勝。
老師根據大家的座位把我們分成兩組。當老師選拔參賽選手時，小朋友都高高地舉起小手，爭先恐后地要參加比賽。最終被選定的兩名參賽者，一高一矮、一胖一瘦。老師每人發(fā)給一個氣球后，一聲令下，比賽開始了。兩名小朋友迅速把氣球放在嘴邊，鼓起腮幫，眼睛瞪得溜圓，使勁吹了起來。座位上小朋友們高喊“加油、加油！”為他們鼓勁。隨著老師的一聲“?！保荣惤Y束了。最終，代表我們小組的同學獲勝。
老師看見，失敗的小組有些不服，就另外又每組選了一名小朋友，進行第二輪比賽。這次代表另一小組的參賽隊員竟然是一名女同學，大家都不太看好她。我們小組的參賽隊員顯得信心十足。比賽開始以后，氣球在大家的'助威聲中不斷地變大。那名女同學一邊吹氣球，一邊不停地觀察對手的情況，生怕自己落后。30秒時間飛快地過去了，同學們沒有想到，他們竟然打成平手。
比賽在大家的歡呼、雀躍中結束了。在給我們帶來快樂的同時，也讓我們明白了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。
有趣的氣球動力車比賽篇十三
今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球，同學們一聽都快把屋頂掀起來了。
老師分了一組和二組，一組是夏宇航，二組是朱圣滿。
游戲規(guī)則是：哪一組在最短的時間內吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開始了，夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來，他的腮幫鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋一樣，一開始氣球像蘋果，后來像足球，最后像一個個大西瓜，可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了，在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了。可是這時朱圣滿自信地走上了講臺，拿起氣球吹了起來，朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的捂住耳朵，有的往桌子下面鉆，就在大家都害怕的時候，氣球一下子破了，大家都為他鼓掌。
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