總結(jié)不僅是自我反思的機會，也是為他人提供經(jīng)驗和啟示的機會?？偨Y(jié)的重點應該放在經(jīng)驗教訓和改進措施上，而不是太過糾結(jié)于問題本身。優(yōu)秀的寫作范文可以給我們指引和啟示，幫助我們提升自己的寫作水平。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇一
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二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學習、機關(guān)干部學習日、領(lǐng)導干部在職自學等制度，制定領(lǐng)導干部述學評學考學的暫行規(guī)定，加大對黨的xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等最新理論成果學習力度，結(jié)合深入學習實踐活動，加強理論學習的系統(tǒng)性，建立干部培訓工作管理考核檔案，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設上來，不斷奪取解放思想、率先跨越、科學發(fā)展的新勝利。
三要強化科學發(fā)展實績考核。要以實績?yōu)閷?，加強各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核和管理，根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實際，研究制定《體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績考核暫行辦法》，進一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，切實樹立“讓人干事”、“激勵干事”、“舒心干事”、“干凈干事”的導向，以務實的工作創(chuàng)造真正的實績。
一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進推薦方式入手，制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法，在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機制，積極運用領(lǐng)導推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式，暢通民意表達渠道，規(guī)范民意表達程序，提高推薦質(zhì)量。
二要規(guī)范競爭性選拔機制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式，加大競爭性選拔干部的比例，形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。打破一崗終身制和部門所有制，加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度，探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實施面和覆蓋面，應從實際出發(fā)，重點針對那些專業(yè)性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門，在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度，對每個重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學規(guī)范，逐步明確組織者和監(jiān)督者的責任紀律，建立嚴格的違紀責任追究制度。
三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實行聘任制，以制度的形式落實對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作，做到既在競爭中識別干部，在比較中選拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
一要積極構(gòu)建多元的干部培訓渠道。繼續(xù)大規(guī)模、多層次培訓干部，創(chuàng)新干部教育培訓形式，建立“3+1”培訓模式，將黨校培訓、主題班次培訓、自主培訓三種固定形式與外出學習、上掛下派等方式相結(jié)合，積極推進干部“大培訓、大外派”工作，健全干部經(jīng)常性教育培訓機制，使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉，著力在重點工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗干部，采取橫向交流、駐點招商等方法，把干部推向開放型經(jīng)濟、重點工程、城建拆遷等重點一線，在急、難、險、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。
二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立“后備干部信息庫”，制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度，進一步健全干部儲備機制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關(guān)愛機制，實行“后備干部成長過程紀實”，及時提拔培養(yǎng)成熟的后備干部，做到備用結(jié)合，人崗相適，從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機制。
三要大力實施專業(yè)更新培訓。將貫徹落實科學發(fā)展觀作為培訓重點內(nèi)容貫穿教育培訓始終，年內(nèi)重點辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監(jiān)督員培訓班等多個主題班次，切實提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進全區(qū)率先科學發(fā)展。
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（一）深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，增強廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。
（三）切實搞好政治業(yè)務培訓，全面提高政法隊伍素質(zhì)。
（四）完善管理機制，進一步激發(fā)政法干部隊伍活力。
1、落實領(lǐng)導干部基層聯(lián)系點制度。
2、加強政法隊伍作風建設。
3、建立健全監(jiān)督管理機制，促進隊伍規(guī)范化建設。
（五）加強基層基礎(chǔ)工作，積極解決部門在保障等方面存在的問題。
三、明年工作初步打算。
x縣委政法委。
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一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任為校長，黨支部書記為教導主任，中心副主任、為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習,講文明,樹新風,促和諧；培養(yǎng)好習慣,改掉壞毛病,處處講文明；縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
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一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任為校長，黨支部書記為教導主任，中心副主任、為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習,講文明,樹新風,促和諧；培養(yǎng)好習慣,改掉壞毛病,處處講文明；縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇二
近幾年來，縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓，積極完善各項制度，努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機制和內(nèi)部環(huán)境，住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展，隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。
全局現(xiàn)有職工19人，在編干部職工19名，其中公務員8人，技術(shù)人員10人、工勤1人。在學歷方面，本科以上學歷5人，占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面，高級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；中級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；初級職稱6人，占技術(shù)人員的60%。20xx年，通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進一步增強。20xx年還將招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，我局即將滿編。
總體來說，縣住建局人才隊伍整體水平偏低，由于歷史原因，還有一大批初中、高中、中專等學歷工作人員，人才隊伍亟需加強。
（一）人才隊伍總體素質(zhì)偏低，結(jié)構(gòu)不盡合理。
目前，縣住建局人才隊伍總量偏少，學歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟運行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒有城市經(jīng)營管理方面的人才，更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人。現(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導班子還缺少一名副局長。
————從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以內(nèi)2人，占10%；30—40歲以內(nèi)4人，占21%；40—50歲以內(nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無法再引進人員，造成目前人員老化情況非常嚴重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
————從學歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學歷，不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的，較多人存在著專業(yè)不對口的問題，對業(yè)務提升的幫助不是很大。專科畢業(yè)14人，占74%。學歷層次整體不高。
————從職稱及專業(yè)分布看，高級職稱2人，占11%；中級職稱2人，占11%；初級6人，占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。
（二）財政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財政投入相對偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生，從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設置、分配制度、人才激勵機制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進，同時也導致人才隊伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制，在用人方面是進也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專業(yè)人才難以進來，另一方面，不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別，不同程度上導致了一部分人員不鉆業(yè)務、不思進取和高級人才難留住的現(xiàn)象。
3、專業(yè)崗位設置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設置不盡合理，中高級職稱崗位數(shù)受到嚴格限制，直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導致部分中低級人員不思進取和高級人才進不來、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評聘職稱就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導小組高度重視人才工作，定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題，將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，納入領(lǐng)導班子建設和人才隊伍建設的總體規(guī)劃，切實履行好職責。建立引進、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度，促進人才培養(yǎng)選拔工作制度化，規(guī)范化。
2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的'科學人才觀，積極爭取上級的支持，出臺優(yōu)惠的人才政策，盡力打破人才進出不暢的瓶頸，對高端人才既要“引得進”更要“留得住”，對引進的人才在項目經(jīng)費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇，對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。
3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入，特別是加大對重點人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制，通過人才的培養(yǎng)、引進和獎勵，從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。
1、引進急需人才。認真落實擬制人才發(fā)展規(guī)劃，制訂切實可行的分步實施方案，大力培養(yǎng)、引進規(guī)劃、建設、住房保障相關(guān)行業(yè)的專門人才。當前，我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結(jié)構(gòu)學、計算機、法律等方面的人才緊缺，下一步要積極爭取人事部門的支持，用足用好現(xiàn)有編制，通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時，要立足長遠、著眼發(fā)展，分清輕重緩急，不能急于求成，在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備，形成有序、良性的人才梯隊銜接。
2、提升現(xiàn)有人才。針對住建局的實際情況，當前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀，對現(xiàn)有人才分類對待，對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”，而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養(yǎng)機制，加強繼續(xù)教育工作，鼓勵各類人才在職自學，按縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定對自學成才者給予獎勵；選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修，在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才，調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性，并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進步。
3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法，打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念，打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道，引進人才與借用外智并重，堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點項目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產(chǎn)交易、物業(yè)管理和工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域，按照專業(yè)對口、人崗相適的原則，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部，調(diào)整使用干部，積極優(yōu)化年輕干部隊伍資源配置。采取推薦考察等多種方式，及時將政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫，進行重點培養(yǎng)、重點管理、擇優(yōu)選用，著力打造年輕干部生力軍。
4、整合人才資源。職能相近的科室、單位，可以進行整合，人員按崗位需求綜合進行調(diào)整，達到人盡其才的效果。
1、深化職稱制度改革，強化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠?，重點向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜，全面推行專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”，避免一評定終身現(xiàn)象，在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度，對不履職、無實績的人高職低聘或不聘，對實績大的人員低職高聘。
2、科學設定專業(yè)崗位。嚴格按照事業(yè)單位的職責、職能，科學合理地重新設定專業(yè)崗位，同時按照高、中、低職稱，劃定一定比例，形成培養(yǎng)梯次；積極爭取有關(guān)部門的支持，在部分專業(yè)人才特別集中的單位，只設定專業(yè)崗位，不設定職稱數(shù)，尤其是高級職稱數(shù)，符合條件的均可以申報評聘職稱，從而激發(fā)、調(diào)動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務的積極性，推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深化分配制度改革，鼓勵實行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度，使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等，增強人才的活力和能力。
4、創(chuàng)新人才激勵機制。創(chuàng)新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法，建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機制。強化隱患檢查，堅持依法治理住建領(lǐng)域消防安全工作，成立消防安全治理工作領(lǐng)導小組，全面加強建設領(lǐng)域消防按全防治工作，提升消防安全應急處置能力，徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，全力落實防控措施，堅決預防和遏制重度大火災事故發(fā)生。
二是結(jié)合建設領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治工作要求，重點加強施工現(xiàn)場臨時用電隱患治理持續(xù)保持高壓態(tài)勢，加大違法、違規(guī)行為的懲處力度，落實管理責任，確保工作取得實效，爭取在期不在期的專項檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題要實行“零容忍”必須專人負責整改，各責任主體各負其責，并按規(guī)定配置消防設施、設備，保證消防安全通道暢通，同時要加強對工地易燃物品的監(jiān)管，確保消防安全。
三是明確燃氣企業(yè)消防安全責任制，企業(yè)負責人就是本單位的消防安全責任人，建立層級消防安全責任，層級簽訂消防安全責任書，建立消防安全巡查、隱患整改的管理制度，加強對液化氣儲存站供應點等消防安全隱患排查，建立臺賬，按規(guī)定配置消防器材，消防安全標牌等，落實企業(yè)消防安全教育個應急隊伍，再就是加大檢查力度，加大用戶安全教育宣傳，及時消除燃氣消防隱患。
四是加強既有房屋消防安全隱患排查，對存在消防安全隱患的要求整改并加強消防設施投入，暢通消防通道，不得擅自改變房屋的使用性質(zhì)，確保既有房屋的消防安全。
五是加大宣傳力度，有計劃、有步驟地開展消防安全宣傳教育，大力宣傳普及消防安全法律法規(guī)，增強消防安全意識和自防自救能力。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇三
20__年，公司實施礦區(qū)服務業(yè)務專業(yè)化整合，撤銷各礦區(qū)管理服務公司編制，組建物業(yè)服務公司。實行物業(yè)服務專業(yè)化管理后，實現(xiàn)了專業(yè)的人干專業(yè)的事，讓原本分散的資源形成合力。
整合后的物業(yè)服務公司，將原有業(yè)務整合劃分為住宅物業(yè)、工業(yè)物業(yè)、辦公物業(yè)，并擴展了餐飲、家政等民生服務業(yè)務，分別進行專業(yè)化管理。目前，管理56個住宅小區(qū)，為18萬油城居民提供服務，管理小區(qū)總占地面積779.3萬平方米，綠化面積190.97萬平方米，環(huán)衛(wèi)面積407.86萬平方米;為47個公建單位提供辦公物業(yè)服務，服務面積達200萬平方米;為46個職工食堂提供餐飲服務，陽光午餐人數(shù)達8500人?！袄霞椅兜馈薄靶N”“生煎包””印象火鍋”以及家政養(yǎng)老中心、便利店等民生服務相繼開業(yè)，并逐步邁入正軌。
一、服務為本深化改革創(chuàng)新模式。
“有了這張卡片，以后家里有什么需要，我就不愁找不到電話了”家住華幸小區(qū)的張大爺一邊看著手中的“便民服務卡”一邊說道。便民服務卡是物業(yè)服務公司創(chuàng)新拓展服務居民方式、搭建管家服務平臺、為轄區(qū)住戶統(tǒng)一發(fā)放的。這張小小的便民聯(lián)系卡印有各責任區(qū)片管家信息、聯(lián)系電話、服務職責及物業(yè)便民服務項目。居民只要打個電話，便可享受周到的物業(yè)服務。這是物業(yè)公司住宅小區(qū)改革創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。
為實現(xiàn)專業(yè)化服務，物業(yè)服務公司在管理模式上不斷深化改革。以3000至5000戶居民為基準，整合組建住宅物業(yè)公司，推行”物業(yè)經(jīng)理+物業(yè)管家+辦事員+治安員+值守員”的市場化運行模式，讓轄區(qū)居民享受到高質(zhì)量的”管家式”服務。
物業(yè)服務公司秉持“更專業(yè)的人做更專業(yè)的事”原則，堅定不移地培養(yǎng)專業(yè)化物業(yè)管家隊伍。為每500戶居民配備一名“服務優(yōu)質(zhì)、形象優(yōu)秀、創(chuàng)效優(yōu)異、營銷優(yōu)勝”物業(yè)管家，實行“點對點”式管家服務。5個月來，120名物業(yè)管家勇于擔當、主動作為，累計入戶發(fā)放便民手冊5.8萬份。
重組以來，物業(yè)服務公司迅速組織力量，成立民用住宅樓維修協(xié)調(diào)小組。按樓棟實地勘察，順利承接41個小區(qū)民用住宅維修工作，詳細制定了符合現(xiàn)有管理模式的房屋維修實施方案和房修工作流程，打造房屋維修樣板現(xiàn)場，發(fā)揮示范作用。截至目前，共維修5848戶，有效緩解了困擾居民多年的房屋漏雨問題，得到了轄區(qū)居民的普遍認可。
二、拓展市場專業(yè)服務創(chuàng)立品牌。
重組之初，物業(yè)服務公司就明確了“服務是生命線，安全是生死線，經(jīng)營是主干線，穩(wěn)定是封鎖線，紀律是高壓線”的標準。重組以來實現(xiàn)整合期間市場穩(wěn)固、隊伍穩(wěn)定、發(fā)展穩(wěn)健的同時，積極拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場，更全面地服務油區(qū)市場，打造物業(yè)服務品牌。
想做專業(yè)的事，首先要有專業(yè)的人才支撐。物業(yè)服務公司注重員工隊伍建設和人才培養(yǎng)，建立員工內(nèi)部交流平臺，規(guī)范員工內(nèi)部交流程序，理清業(yè)務流程，面向全體員工公開選拔物業(yè)市場項目經(jīng)理等人才，人力資源潛力被充分激活。目前已經(jīng)開展兩期66人次項目經(jīng)理專項培訓，在人才培訓培養(yǎng)方面加大力度，為公司拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場提供人才支撐。
為鞏固原有市場，物業(yè)服務公司以感謝信的形式，向原有工業(yè)、辦公物業(yè)的43家業(yè)主單位通報改革情況，承諾初心不改、質(zhì)量不降。同時，派出人員遠赴蘇里格和甲方對接。針對在工業(yè)、辦公物業(yè)服務中，存在同一甲方由多家基層單位重疊管理的現(xiàn)象，及時優(yōu)化整合市場，實現(xiàn)人力和管理資源的效益最大化。
物業(yè)服務公司還接洽目標市場，迅速與油區(qū)各二級單位進行工業(yè)、辦公物業(yè)業(yè)務對接。同時，成立食材配送中心，積極與天津食品集團、煉達集團溝通合作，理順食材配送業(yè)務。在公司各單位積極配合下，物業(yè)服務公司已經(jīng)順利做好了合同簽訂和市場入駐工作，內(nèi)部辦公物業(yè)市場占有率達90%以上，高質(zhì)量的服務也贏得了業(yè)主的充分認可。
在市場探索方面，物業(yè)服務公司組織專門力量對現(xiàn)有市場項目潛在需求深入調(diào)查研究，設定差異化服務項目內(nèi)容，對承接項目做精做優(yōu)。進一步深入工業(yè)物業(yè)市場調(diào)研，結(jié)合目前崗位員工安全、生產(chǎn)技術(shù)特點，根據(jù)油區(qū)單位實際，探索下步承攬工業(yè)物業(yè)模式。
三、精細對標共同創(chuàng)建美好家園。
為更好地服務油區(qū)居民，針對在服務、市場、安全、管理等各方面工作及發(fā)展存在的問題，物業(yè)服務公司在住宅物業(yè)單元開展了“安全隱患再治理、違章建筑再拆除、環(huán)境衛(wèi)生再清整”;在工業(yè)、辦公物業(yè)單元中開展了“提高服務標準、提升服務形象”等百日主題活動?！叭佟薄半p提”活動有效消除了安全隱患、鞏固了創(chuàng)衛(wèi)成果，提高了轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
“三再”百日主題活動中，各物業(yè)公司開展安全專題培訓36場次，明確住宅小區(qū)物業(yè)管家hse崗位職責，落實屬地巡查，規(guī)范巡檢路線。通過系統(tǒng)學習，員工隱患辨識能力有了質(zhì)的飛躍?；顒悠陂g共治理外墻起鼓491處、清理高空懸掛物1014處、清理雜物20__車、清除私拉電線123處，維護維修各類公共設施28378處，有效改善了小區(qū)安全環(huán)境，提高了小區(qū)安全系數(shù)。
“雙提”百日主題活動中，物業(yè)服務公司為員工統(tǒng)一制作工作牌，要求姓名上牌、崗位上牌，隨時接受業(yè)主監(jiān)督和點評。為精準對標各項工作，物業(yè)服務公司積極踐行匠人精神，大到食堂日常的運營、重要會議的組織、婚禮慶典的接待、緊急事件的處置，小到禮貌用語的使用、毛巾折疊的次數(shù)、煙灰缸內(nèi)煙頭的數(shù)量、指引手勢的角度，均逐一做好貫標落實，提升服務品質(zhì)，贏得了業(yè)主的一致好評。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇四
對干部實行年終考核，是提高干部素質(zhì)，加強干部監(jiān)督管理的重要手段。從xx年以來，我局在干部年終考核問題上，堅持解放思想，聯(lián)系實際，不斷創(chuàng)新、逐步完善了干部年終考核機制，起到了對干部實行有效監(jiān)督管理的積極作用。
1998年，我局新的一屆領(lǐng)導班子借國家首次推行公務員制度的契機，對全局干部年終考核實行了全面改革。局黨組根據(jù)國家推行公務員制度的新形勢，組織黨組成員認真學習和研究《國家公務員暫行辦法》后，感到過去的干部考核工作在方法、內(nèi)容上都存在著一些弊端，已逐漸不能適應當前管理和監(jiān)督干部的需要。群眾測評、領(lǐng)導決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化，使得考核結(jié)果人為的因素干擾過多，容易產(chǎn)生領(lǐng)導憑個人好惡說了算的弊端，很可能導致考核結(jié)果不客觀、真實，不能起到鼓勵先進，鞭策后進的作用，從而挫傷了干部積極性，造成一些干部拉幫結(jié)派和逆反心理。針對這種情況，局黨組經(jīng)過深入的探討與研究，統(tǒng)一了思想，及時提出要強化干部考核管理工作，就必須制定干部考核標準、豐富干部考核的內(nèi)容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通過規(guī)范的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的干部考核，形成有效的干部監(jiān)督機制，這樣才能達到提高干部隊伍整體素質(zhì)的目的。
創(chuàng)新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂，是一個單位、領(lǐng)導者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局干部隊伍建設現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上認為，如果一個領(lǐng)導在涉及干部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是，銳意改革創(chuàng)新，那么這個領(lǐng)導就不是一個好領(lǐng)導，班子就不會有戰(zhàn)斗力。特別在干部考核這個事關(guān)全局的重大問題上，不創(chuàng)新就不可能有凝聚力和出路。為此，我們在實踐的基礎(chǔ)上，不等不靠，敢于“吃螃蟹”，動真功，制定出適合我局干部年終考核的規(guī)則：即“突出實績、量化工作，首長負責，尊重民意”。在實行公務員制度的第一年，就初步推出了新的干部年終考核辦法，并在98年的干部考核中予以適用。
《國家公務員暫行條例》是我們制定和完善干部年終考核的基礎(chǔ)。我們在形成具有自身特色的干部考核機制過程中，堅持以《條例》為總綱，結(jié)合司法行政工作實際，進行考核方法的改革創(chuàng)新，制定了《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》。在制定《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》過程中，局黨組充分醞釀后認為，改革就意味著改變過去不切合實際的東西，創(chuàng)新出符合現(xiàn)實條件，最終為全局目標服務的新體制。按照上級新的規(guī)定原原本本照搬照抄不行，單純地強調(diào)客觀情況，違背《條例》也不行。要結(jié)合本單位的實際情況，按照不斷發(fā)展、變化的實際情況，與時俱進，最大限度內(nèi)發(fā)揮《條例》在管理和監(jiān)督干部中作用，才能切合實際，制定出的《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》才能符合上級規(guī)定原則和政策，這種創(chuàng)新才能為廣大干警所接受。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇五
____年，農(nóng)開中心高度重視領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作，按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達的工作任務和烏建立字____1號文件《____區(qū)建立全國禮貌城市指揮部關(guān)于加強市民素質(zhì)教育的通知》精神，為了扎實開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進生態(tài)禮貌城市建設，加強干部職工的素質(zhì)教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干伍素質(zhì)，更新干部的知識結(jié)構(gòu)，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業(yè)務潛力，更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項工作任務，現(xiàn)將農(nóng)開中心____年領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任同志為校長，黨支部書記____為教導主任，中心副主任____、____為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工用心參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
____年，農(nóng)開中心全體干部職工用心參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務潛力的重要手段。4月份學習了____區(qū)建立衛(wèi)生城市篇。5月份學習了____區(qū)建立環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習建立禮貌城市篇和如何做一個禮貌的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的資料貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講禮貌，樹新風，促和諧;培養(yǎng)好習慣，改掉壞毛病，處處講禮貌;縱深推進生態(tài)禮貌城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“禮貌單位、禮貌社區(qū)、禮貌村鎮(zhèn)”建立活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不禮貌現(xiàn)象。對本單位干部職工進行禮貌禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以建立禮貌區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做禮貌市民”為主題，組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
____年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的禮貌市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇六
近幾年來，縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓，積極完善各項制度，努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機制和內(nèi)部環(huán)境，住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展，隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。
全局現(xiàn)有職工19人，在編干部職工19名，其中公務員8人，技術(shù)人員10人、工勤1人。在學歷方面，本科以上學歷5人，占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面，高級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；中級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；初級職稱6人，占技術(shù)人員的60%。20__年，通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進一步增強。20__年還將招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，我局即將滿編。
總體來說，縣住建局人才隊伍整體水平偏低，由于歷史原因，還有一大批初中、高中、中專等學歷工作人員，人才隊伍亟需加強。
（一）人才隊伍總體素質(zhì)偏低，結(jié)構(gòu)不盡合理。
目前，縣住建局人才隊伍總量偏少，學歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟運行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒有城市經(jīng)營管理方面的人才，更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人?，F(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導班子還缺少一名副局長。
從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以內(nèi)2人，占10%；30-40歲以內(nèi)4人，占21%；40-50歲以內(nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無法再引進人員，造成目前人員老化情況非常嚴重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
從學歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學歷，不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的，較多人存在著專業(yè)不對口的問題，對業(yè)務提升的幫助不是很大。專科畢業(yè)14人，占74%。學歷層次整體不高。
從職稱及專業(yè)分布看，高級職稱2人，占11%；中級職稱2人，占11%；初級6人，占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。
（二）財政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財政投入相對偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生，從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設置、分配制度、人才激勵機制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進，同時也導致人才隊伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制，在用人方面是進也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專業(yè)人才難以進來，另一方面，不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別，不同程度上導致了一部分人員不鉆業(yè)務、不思進取和高級人才難留住的現(xiàn)象。
3、專業(yè)崗位設置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設置不盡合理，中高級職稱崗位數(shù)受到嚴格限制，直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導致部分中低級人員不思進取和高級人才進不來、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評聘職稱就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導小組高度重視人才工作，定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題，將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，納入領(lǐng)導班子建設和人才隊伍建設的總體規(guī)劃，切實履行好職責。建立引進、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度，促進人才培養(yǎng)選拔工作制度化，規(guī)范化。
2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的科學人才觀，積極爭取上級的支持，出臺優(yōu)惠的人才政策，盡力打破人才進出不暢的瓶頸，對高端人才既要“引得進”更要“留得住”，對引進的人才在項目經(jīng)費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇，對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。
3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入，特別是加大對重點人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制，通過人才的培養(yǎng)、引進和獎勵，從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。
1、引進急需人才。認真落實擬制人才發(fā)展規(guī)劃，制訂切實可行的分步實施方案，大力培養(yǎng)、引進規(guī)劃、建設、住房保障相關(guān)行業(yè)的.專門人才。當前，我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結(jié)構(gòu)學、計算機、法律等方面的人才緊缺，下一步要積極爭取人事部門的支持，用足用好現(xiàn)有編制，通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時，要立足長遠、著眼發(fā)展，分清輕重緩急，不能急于求成，在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備，形成有序、良性的人才梯隊銜接。
2、提升現(xiàn)有人才。針對住建局的實際情況，當前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀，對現(xiàn)有人才分類對待，對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”，而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養(yǎng)機制，加強繼續(xù)教育工作，鼓勵各類人才在職自學，按縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定對自學成才者給予獎勵；選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修，在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才，調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性，并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進步。
3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法，打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念，打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道，引進人才與借用外智并重，堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點項目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產(chǎn)交易、物業(yè)管理和工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域，按照專業(yè)對口、人崗相適的原則，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部，調(diào)整使用干部，積極優(yōu)化年輕干部隊伍資源配置。采取推薦考察等多種方式，及時將政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫，進行重點培養(yǎng)、重點管理、擇優(yōu)選用，著力打造年輕干部生力軍。
4、整合人才資源。職能相近的科室、單位，可以進行整合，人員按崗位需求綜合進行調(diào)整，達到人盡其才的效果。
1、深化職稱制度改革，強化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠颍攸c向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜，全面推行專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”，避免一評定終身現(xiàn)象，在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度，對不履職、無實績的人高職低聘或不聘，對實績大的人員低職高聘。
2、科學設定專業(yè)崗位。嚴格按照事業(yè)單位的職責、職能，科學合理地重新設定專業(yè)崗位，同時按照高、中、低職稱，劃定一定比例，形成培養(yǎng)梯次；積極爭取有關(guān)部門的支持，在部分專業(yè)人才特別集中的單位，只設定專業(yè)崗位，不設定職稱數(shù)，尤其是高級職稱數(shù)，符合條件的均可以申報評聘職稱，從而激發(fā)、調(diào)動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務的積極性，推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深化分配制度改革，鼓勵實行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度，使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等，增強人才的活力和能力。
4、創(chuàng)新人才激勵機制。創(chuàng)新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法，建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機制。強化隱患檢查，堅持依法治理住建領(lǐng)域消防安全工作，成立消防安全治理工作領(lǐng)導小組，全面加強建設領(lǐng)域消防按全防治工作，提升消防安全應急處置能力，徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，全力落實防控措施，堅決預防和遏制重度大火災事故發(fā)生。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇七
學校工作中，影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的提高，不僅僅是教師學歷層次的提高，更主要的是教師教育。
教學。
能力的提高。學校認真開展了校本培訓工作，確立了校長是校本培訓工作第一責任人，制定了校本培訓制度。下面就我校教師教育工作總結(jié)一下。
一．領(lǐng)導重視，認識到位。
學校一把手校長，非常重視教師教育工作。學校在資金緊張的情況下，克服困難，支持教師培訓。學校先后派出xx、xx、xx和初三的所有教師參加各級各類培訓；派學科骨干教師參加各級部門組織的新課程培訓和新課程觀摩活動，參加骨干教師培訓。
二．制度管理，有章可循。
學校制定了校本培訓年度計劃。教研組制定教研計劃，按計劃開展工作。
1.全員校本培訓。學校專門設計定制了“每周一訓”學習筆記，按計劃每周進行培訓。培訓形式有：講座、個別指導、案例研討、自學交流等。校本培訓采用了“菜單式”培訓，培訓專題有業(yè)務學習、心理健康、養(yǎng)生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康快樂的生活工作》《做健康的人》教師們學會了怎么做才快樂；《今天我們?nèi)绾巫龈改浮贰秵栴}學生的教育指導》老師們學會了怎么和孩子們相處；xx老師的《語文新課標培訓》《微課程培訓》，高建全《新課程理念下的教學設計》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《如何在數(shù)學課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣》等結(jié)合自己的經(jīng)驗從課堂教學方面給老師指導。xx為全校做了安全講座，大家受益匪淺。老師們自學了《教育是沒有用的》教育理論著作，骨干教師寫了心得體會并交流。通過多種形式培訓，教師的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。
2.骨干教師帶動作用。制定骨干教師培訓目標，搭建骨干教師交流平臺，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。骨干教師和青年教師結(jié)對子，從備課、上課、教法等方面手把手的指導，使新教師一年內(nèi)順利上課，3年內(nèi)勝任教師工作，6年內(nèi)成為教學骨干。在全員培訓的過程中，每位骨干教師自學理論，每年講座一次。本學期已有7人進行了講座。15位省市縣骨干教師分別到青龍陽光學校、婁丈子中學、大巫嵐中學、肖營子總?！八徒滔锣l(xiāng)”x次。送課活動，充分展示了我校骨干教師的風采，為其它學校教師送來了耳目一新的示范課，也給同學們送去了快樂。在我校也充分發(fā)揮了他們的骨干和示范作用，帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。骨干教師檔案及時歸檔并考核通過。
四、取得成績。
2．我校xx、xx被評為縣級學科名師，xx等3人被評為縣師德標兵。我校xx、xx等老師開發(fā)的校本課程《xx》獲省級一等獎，我校教師研究的國家級、省市縣級課題結(jié)題并通過驗收。在市縣教學設計、公開課、課件制作等活動中我校教師頻頻獲獎。3．全校教師凝神聚力，干勁足，整體素質(zhì)有所提高。
五、目前存在的問題。
1．由于縣城道路擴建改造，統(tǒng)一規(guī)劃，噪音與交通不便在一定程度上影響教師教育工作。
2．培訓資料短缺，教學設施落后，不能滿足現(xiàn)形勢下教師培訓工作需要。
3．學校各種規(guī)章制度還需認真落實。
教師教育工作是一項長期而艱巨的工作，我們只有投入相當?shù)木蜁r間，充分利用各種教育資源，調(diào)動一切積極因素，講究培訓策略和方法，才有可能把工作越做越好，才能實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇八
小學教師是基礎(chǔ)教育的實施者，要跟上時代發(fā)展的要求，就要不斷地學習，一是學習國家的教育方針、政策。利用信息技術(shù)，借鑒和學習國外的先進教育經(jīng)驗，不斷充實自己的教育思想，特別是在進行新課程實驗的今天，就更要不斷學習新的教育理論，更新教育理念，要認真學習新課程教材，仔細領(lǐng)悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，徹底擺脫穿新鞋走老路的方法。要引導教師認真討論，撰寫學習體會，反思教育中成敗，撰寫教育教學案例，交流等。只有全身心投入，才會發(fā)現(xiàn)問題，也才會有所創(chuàng)新，與時俱進。二是學習優(yōu)秀教育的思想和事跡，學校要千方百計從不同角度，不同層面來為教師樹立光輝的榜樣，要經(jīng)常組織教師學習優(yōu)秀教育工作者的事跡，他們教書育人的業(yè)績，無私奉獻的品德和改革創(chuàng)新的精神，如一面面鮮亮的旗幟，更是一面鏡子給人榜樣，催人奮進。教師定能以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，做到教書育人，為人師表。我們學校就是這樣經(jīng)常組織教師學習全國師德先進童瑩瑩，身邊的.優(yōu)秀黨員，老師們都能以他們?yōu)榘駱?，為學校、為學生盡心盡職，默默奉獻，也涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡，他們以人生的最大樂趣在于奮斗，教師最神圣的地方在于奉獻，來實現(xiàn)自身的價值，這就是最好的例子。
目標激勵，它是通過目標管理指導教育的行動，用目標把人和工作聯(lián)成一體，并由此而激勵他們體定的目標，且目標有時代感，使命感，教師工作就有了強大的動力，積極性就易于被調(diào)動起來。學校還制訂了“教師個人發(fā)展規(guī)劃”，學校應根據(jù)實際制定學校發(fā)展的長期和近期目標，通過一定形式和途徑讓教師充分了解，并團結(jié)一致共同努力。我校根據(jù)實際情況及學校發(fā)展趨勢，分別制定了“一、三”學校工作計劃。一是一年的學校近期目標，三是三年的學校變化。在每一學期開學初，讓學校全體教師參與討論，明確學?！耙?、三”目標計劃，并根據(jù)現(xiàn)代需要，實行目標滾動發(fā)展。有了集新時期教師應具備的“六條”要求。教師根據(jù)現(xiàn)代教育理論，學?？傮w目標，“規(guī)劃”、“要求”以及自身特點，制定自身發(fā)展目標，并進行目標交流，老師們就能根據(jù)自己的奮斗目標，通過自身的努力，去實現(xiàn)目標，達到自身價值的體現(xiàn)。
豐富多彩的活動是師資隊伍建設的有效載體，學校要引領(lǐng)教師開展積極向上的，緊跟時代步伐的形式多樣，內(nèi)容豐富的教工活動，如我們學校開展的“三全”、“三讓”等系列活動，干部教師進家庭，進課堂，進社區(qū)的活動和愛生月的活動。黨團員與困難生一幫一結(jié)對活動，人人為學生做一件實事，為貧困生募捐、送學習用具、送衣服，使學生感動，使學生的家長感動得淚流滿面。這一活動使師生心靈交融，師生的情感得到升華。青年團員要開展富有朝氣的活動，如進行演唱賽、聯(lián)歡活動；工會開展月末俱樂部、教工運動會、棋類、球類比賽，學校要組織教師開展教學比武，演講、教育教學經(jīng)驗交流，讓老師們充滿激情的演講展示師德風采，迸發(fā)心靈火花，激起全體教師的共鳴。同時，我們建立了骨干教師評選制，充分發(fā)揮了骨干教師的作用。工會還組織教師考察、觀光等，以達到在輕松愉快，多姿多彩的活動中把教師的心，把群體的力量緊緊地凝聚在一起。
規(guī)范是人的行為準則，在教書育人的實踐中教師必須自覺遵守師德規(guī)范，為使教師的行為做到有章可循，有法可依，各級教育行政部門和學校應根據(jù)本地本校的實際制定具體的師德規(guī)范實施計劃和辦法，要把師資隊伍建設與教師的崗位職責結(jié)合起來。要建立和健全適合本校實際的《教師行為規(guī)范》等制度規(guī)范教師的行為?！耙?guī)范”、“制度”對教師提出的只是基本要求，對教師而言是必須做到的，而且也是能夠做到的。學校應進一步向教師提出，要樹立教師應該比規(guī)范做得更好的思想，即超越規(guī)范實現(xiàn)由他律逐漸變?yōu)樽月傻倪^程。要求教師崇尚道德知識，崇尚理性，崇尚情感，崇尚奉獻，在平時的言行中體現(xiàn)教師所具有的職業(yè)修養(yǎng)，給學生以潛移默化的影響，教師要十分注重在群體中的影響與地位，在人際交往中的坦誠與合作，在工作中的勤奮與自勵，在利益面前的理智與淡泊。并應在教師中開展怎樣才能做到超越規(guī)范的大討論。使教師認識到作為教師必須具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的六個方面的素質(zhì)。并不斷地進行貫徹規(guī)范，超越規(guī)范方面的教育，使教師的精神不斷提升。
評價是人們對客觀事物價值的判斷，教師職業(yè)道德評價就是人們根據(jù)教育職業(yè)道德規(guī)范和原則對他人和自己在教書育人活動中的道德行為所具有的價值的判斷，教師職業(yè)道德評價對促進師德規(guī)范和原則的實施，形成良好的師德風尚，提高師德水平，以及協(xié)調(diào)人際關(guān)系，維護師德規(guī)范的尊嚴和效力都具有十分重要的作用。評價的方法有社會輿論，學生與家長的評定，教師民主評定等方法。學校教師要十分重視社會輿論，要求教師把社會輿論當作自己的一面道德鏡子，認真傾聽群眾的呼聲，自覺接受社會輿論的監(jiān)督，充分發(fā)揮社會輿論對教師職業(yè)道德的評價作用。學生與家長共同參與對教師教育教學活動的評定，學校應建立學生、家長評教制度。開展一次“優(yōu)秀老師的話”或“我心目中的好老師”征文比賽，也可制定與學生或家長了解的直接相關(guān)的條例，或問卷調(diào)查的形式，對教師“滿意”情況進行調(diào)查評定。使教師能夠及時了解和調(diào)整自己的言行，不斷提高自身的修養(yǎng)和教學水平。民主評定也是一種有效的評價方法，可在自評的基礎(chǔ)上開展教師之間的互評。評價工作要貫穿于學校管理之中，在評價內(nèi)容上注重全面性，在評價方法上注重實效性，考核評定必須做到全方位，多層次認真負責。客觀公正，學校應根據(jù)教師工作所處的不同群體的不同特點進行不同內(nèi)容的考核，如按《辦公室考核條例》和《教研組考核條例》對教師分別進行辦公室成員和教研組成員的考核，最后由?？己诵〗M綜合評定。只有教師間彼此充分了解，比較才能作出客觀、公正的評價。此外，還應做到考核評價與評優(yōu)獎勵相結(jié)合，考核評價與教師全員聘任工作相結(jié)合?？己嗽u價工作要形成制度化，要做到考核結(jié)果與本人見面，做到無情評價，有情引導。通過考核評價做到自我勉勵，自我完善，積極進取。
(1)情感是一種親和力和凝聚力，學校要積極營造和諧融恰的人際關(guān)系和群體氛圍。學校領(lǐng)導是教師的領(lǐng)頭雁，應處處以身作則，領(lǐng)導成員要和教師一起奮戰(zhàn)在教學工作第一線，在各項工作中率先垂范，給教師作出榜樣，教師工作有了動力，有了航向，“誠”、“情”、“理”是叩開教師心靈的窗扉，它能達到溝通人心，凝聚人心，激動人心的管理目標，領(lǐng)導要處處做到以誠待人?！罢\”是打開教師心扉的鑰匙。學校領(lǐng)導要做到誠心賞識教育的才智和能力，真心維護其榮譽和威信，理解教師的心境和難處，高度信任其責任感和事業(yè)心。其次是忠誠地幫助教師成才成名，真心幫助教師解決困難，做到積極提供舞臺，公正評價成果。在遇到分歧時，與教師坦誠相見，不繞彎子，不打誆。一個“誠”字成為領(lǐng)導與教師之間共融的催化劑。用“情”觸動人的心扉，喚起深層的尊重。理解和信任。為此，我們努力在“情”字上下工夫，堅持做到“五多”，政治上多關(guān)心、愛護；使用上多信任、支持；工作上多理解、幫助；業(yè)務上多指導、培養(yǎng)；生活上多照顧、體貼。
(2)“民主”、“參與”更能極大地發(fā)揮教師的主觀能動性。教師的聰明才干，潛在的力量，充分挖掘出來。它能產(chǎn)生一種巨大的精神力量，結(jié)成一個堅強的戰(zhàn)斗集體，校長要緊緊依靠領(lǐng)導班子全體成員和廣大教師參與決策、管理和監(jiān)督、鼓勵和支持他們提建議、出主意、想辦法，并予以重視，積極采納。學校應每學期搞一次金點子活動，讓教師當校長。使教師真正成為學校的主人。如我在學校管理中的密決是相信教師，遇到困難交與教師，讓教師想辦法，出主意，學校一個個重大事情、疑難問題都在教師的集體智慧、集體力量中得到順利解決。
學校師資隊伍建設應著眼于教師思想的轉(zhuǎn)化，促使教師把道德規(guī)范，原則內(nèi)化為自己的道德認識，道德情感，道德意志，道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為，以達到“從心所欲而不逾矩”的崇尚的職業(yè)道德境界。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇九
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舞人，真正做到尊重人才、以人為本，切實推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
經(jīng)過多年的改革和發(fā)展，特別是十一五以來，我校人才隊伍狀況有了明顯的改進。
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研水平的顯著提升?？偟膩砜?，我校科研立項的學科門類覆蓋面、教師參與度不斷擴大，一批青年教師成長為學術(shù)骨干，為科研工作的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
（一）始終堅持“黨管人才”原則，加強黨對人才工作的組織領(lǐng)導學校黨委把人才隊伍建設放在事關(guān)學校發(fā)展全局的戰(zhàn)略位置，大力推進人才強校戰(zhàn)略的實施。按照“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務”的要求，發(fā)揮學校黨委在人才隊伍建設中的政治核心作用，促進人才健康成長和充分發(fā)揮作用。研究制定了學校人才隊伍“十二五”發(fā)展規(guī)劃，成立了由黨委書記、校長任組長，黨委委員任成員的人才工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，分管校領(lǐng)導任辦公室主任，組織、人事、科技等部門主要負責同志為成員，整合協(xié)調(diào)各部門工作力量，研究解決學校人才工作中的重大問題。學校黨委、行政主要領(lǐng)導經(jīng)常聽取人才工作匯報。組織部、人事處發(fā)揮牽頭抓總作用，認真落實管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務的要求；各有關(guān)部門積極發(fā)揮自身職能作用，加強協(xié)調(diào)，密切合作，共同開展好人才工作。同時將人才工作指標納入二級學院（部）發(fā)展評價考核體系，其中，在考核指標的設計上，突出體現(xiàn)“一把手抓，抓一把手”，充分調(diào)動一把手抓第一資源的積極性，推動人才工作切實做到抓有方向、干有重點、評有標準、用有依據(jù)。
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（二）做好人才隊伍建設規(guī)劃，加快人才強校的戰(zhàn)略布局。
一是第二次黨代會確立了加快人才強校的戰(zhàn)略布局。學校召開的第二次黨代會，將人才強校戰(zhàn)略作為建設教學研究型大學的一個有力抓手，強調(diào)要牢固樹立人才資源是第一資源的理念，深入實施“人才建設工程”，著力穩(wěn)定和用好現(xiàn)有人才，重點培養(yǎng)和引進高層次人才，努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新、潛心育人的師資隊伍。二是編制《山東建筑大學師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃》。提出了“全面實施博士化工程，完善青年教師培養(yǎng)措施，提升高層次人才引進力度”等政策和重點人才工程。為確保規(guī)劃落到實處，學校將規(guī)劃涉及的重點任務進行分解，并明確5年內(nèi)每年需要完成的具體任務，同時明確牽頭和配合部門，使規(guī)劃落實有目標、有責任、有時限。三是推進學校人才規(guī)劃體系建設。要求各二級學院（部）根據(jù)學?？傮w規(guī)劃結(jié)合本院（部）實際需求，編制相應人才規(guī)劃。當前各學院（部）已基本編制完成。四是舉辦推進人才強校建設專題調(diào)研。，圍繞推進人才強校建設主題，分別由校領(lǐng)導帶隊，經(jīng)過赴西安、哈爾濱、吉林、南京等地著名高校考察，邀請上級領(lǐng)導和專家學者專題輔導等方式，使全校上下進一步明確了思路、找準了定位、掌握了方法。
（三）完善人才引進政策，加大高層次人才引進力度。
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1、完善人才引進措施，形成配套的政策體系。先后出臺了《山東建筑大學加強師資隊伍建設的若干規(guī)定》、《關(guān)于師資隊伍建設的補充規(guī)定》及其修訂意見系列政策文件，明確了重點和支持政策，確定各學院（部）引才任務和目標，動員全校力量，在觀念、政策、措施、服務、環(huán)境和載體等方面大力推進。2、加大人才引進投入，提供充分資金保障。，設立萬元的人才引進專項資金，用于人才引進的待遇補貼、住房安置、科研啟動等。其中：泰山學者工程配套經(jīng)費萬元，萬元。。。，另外，爭取到的其它方面人才工作經(jīng)費。。。。
3、創(chuàng)新人才引進方式，確保人才引進取得實效。一是擴大宣傳。充分利用報紙、網(wǎng)絡擴大宣傳，我校還在中國高等教育招聘網(wǎng)刊登招聘信息，向海內(nèi)外宣傳招聘政策和所需人才。二是赴招聘會集中招聘。積極參加山東省引進海外高層次人才洽談會、組團去北京、西安等地參加專場招聘會引人納才。三是積極開展以才引才活動。發(fā)揮雙聘院士、泰山學者特聘教授和海外特聘專家接觸高層次人才多、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，為我校引進高層次人才牽線搭橋、當好紐帶。
（四）堅持整體推進，圍繞重點人才，打造科研攻關(guān)團隊。
1、發(fā)揮高層次人才作用，打造“泰山學者”特聘教授（專家）工作團隊。
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學校結(jié)合泰山學者崗位和海外特聘專家建設，立足于推動地方重點行業(yè)的發(fā)展、重大項目的攻關(guān)和關(guān)鍵技術(shù)難題的破解，立足于吸引、聚集一批國內(nèi)外知名的高層次人才來校創(chuàng)業(yè)，立足于學術(shù)競爭力、社會影響力和國際化水平的提升，大力推進人才強校戰(zhàn)略實施。經(jīng)過整合工作力量，完善工作機制，強化人才目標責任制，形成了有關(guān)部門各司其職、協(xié)調(diào)高效的人才工作新機制。充分發(fā)揮泰山學者特聘教授（專家）的作用，已取得了階段性成果，起到了很好的示范作用。
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外雇職工17人，具有高中文化學歷4人，初中學歷11人，中專學歷2人。
二、人才隊伍建設工作主要做法及取得成績。
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一是建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。單位領(lǐng)導班子對人才工作非常重視，始終把人才工作作為重點工作來抓，成立了以單位經(jīng)理為組長，副經(jīng)理、各項目負責人和勞資員為成員的工作領(lǐng)導小組。在多年的人才工作中，小組發(fā)揮了很好的作用，小組還根據(jù)領(lǐng)導班子的變動，進行及時調(diào)整。當前xx單位人才隊伍建設工作領(lǐng)導小組組織機構(gòu)圖如圖2。
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一是認真學習科學發(fā)展觀重要思想，強化人才重要性意識，做好干部管理人才的思想教育工作。
二是深入開展“員工創(chuàng)造工程”等活動，樹立典型，學習先進人物的動人事跡，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，多種方式抓好專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)工作。三是深入開展“扶貧幫困”活動，認真建設“職工之家”，以誠摯的態(tài)度和良好的環(huán)境吸引和留住人才，為職工造一個溫暖和諧之家。
單位從成立到現(xiàn)在，人才隊伍建設工作取得了令人滿意的成績，但依然存在一些不足。在人力資源結(jié)構(gòu)、人員的選拔、培養(yǎng)和激勵機制等方面還存在著一些問題。
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xx工作環(huán)境惡劣，關(guān)愛員工的力度不足，致使新老員工失落感也在緩慢增強。
二是復合型人才少，專業(yè)技術(shù)人才成長顯慢。人才結(jié)構(gòu)不合理，復合型人才少，技術(shù)強的口語能力有限，口語不錯的技術(shù)經(jīng)驗不足，較難輸送到國外市場；專業(yè)技術(shù)人才適應性差，成長緩慢，后繼乏力；專業(yè)技術(shù)人員缺少學習新理論、新知識的動力，創(chuàng)新的主動性不強。
四、人才隊伍建設工作下步工作思路。
一是高度重視，強化組織領(lǐng)導。單位要始終把人才隊伍建設作為一項根本性的戰(zhàn)略任務提上重要日程，努力形成某上級單位統(tǒng)一領(lǐng)導，單位領(lǐng)導牽頭總抓，有關(guān)管理人員各司其職、密切配合的人才工作新格局。二是搞好培訓，強化自身建設。加強對現(xiàn)代人才理論的學習和培訓，組織相關(guān)人員到外地參觀學習，提高綜合素質(zhì)和服務意識。
（二）、在人才隊伍建設措施上尋求突破。
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當前，我局現(xiàn)有各類人才，包括中層領(lǐng)導人才、公務員、專業(yè)技術(shù)人才等門類，人才隊伍逐漸擴大，人才整體素質(zhì)不斷提高。1、中層以上領(lǐng)導人才3人，大專以上學歷達占100%，其中取得本科學歷的50%。
2、公務員及參照公務人員6人，大專以上學歷達占100%，其中取得本科學歷的40%。
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占92%。專業(yè)技術(shù)人員中具有大專以上學歷的67%，達到本科學歷的33%。
二、主要工作做法。
近年來，我局緊緊圍繞經(jīng)濟這個中心，突出新形勢下人才隊伍建設工作的主導地位，堅持干部隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍“兩支隊伍”一起抓，使我局人才隊伍的規(guī)模、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)逐步適應了我局發(fā)展的要求，人才隊伍建設取得了一定的成績。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
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雖然我局的人才隊伍建設工作取得了一定的成績，各類人才在不同崗位、專業(yè)上發(fā)揮著積極作用，但也存在一些需要加強的問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。當前我局人才隊伍總量相對不足，年齡層次偏高，知識結(jié)構(gòu)老化。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，對人才的需求量和人才的素質(zhì)能力也提出了更高的要求。具有較高職稱，高層次人才普遍偏少，而且年齡偏大，中青年領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員有待發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)。二是培訓經(jīng)費還需增加。雖然我局每年都投入大量資金用于人才培訓中，但還是不能滿足人才培養(yǎng)活動對經(jīng)費的需求。
四、下一步工作安排。
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置，增強加快發(fā)展的危機感、責任感和緊迫感，全面實施“人才興局”，切實做好人才開發(fā)建設工作。
報送：區(qū)委、區(qū)政府辦公室，區(qū)委組織部，局屬各單位，機關(guān)各科室，存檔。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、思想方面。
加強政治理論教育，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習國務院及國務院國資委關(guān)于國企改革各項要求，學習集團公司改革經(jīng)營發(fā)展相關(guān)文件精神，對黨忠誠自覺維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一，思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定、明辨是非、堅持原則、在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗。
二、管理方面。
加強理論和業(yè)務培訓。利用多種形式分層次、針對不同崗位對后備干部進行培訓，普遍開展了新理論、新技術(shù)、新知識、新方法的培訓，提高了專業(yè)技術(shù)干部的開發(fā)知識水平、理論聯(lián)系實際和技術(shù)進步的創(chuàng)新能力，對發(fā)現(xiàn)的管理漏洞及時提出整改建議，進行進一步的完善。
堅決執(zhí)行從后備干部中選拔任用干部，公司嚴格按照民主推薦、考察、班子會討論決定、試用期、民主測評等系列流程。嚴格把關(guān)，并把加強對后備干部的監(jiān)督管理作為建設高素質(zhì)后備干部隊伍的重要措施。
三、主要成效。
通過層層篩選、公開公平競爭，選出了一批群眾公認度高、工作能力強、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才，為組織建設注入了新的活力，通過建立后備干部人才庫，加強了大家對后備干部的了解和認識，通過對后備干部的教育、培訓和管理，逐步提高后備干部的組織協(xié)調(diào)能力、增強群眾公認度，為將來成為中堅力量奠定了基礎(chǔ)。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十一
xx年，農(nóng)開中心高度重視領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作，按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達的工作任務和烏創(chuàng)建字[xx]1號文件**區(qū)創(chuàng)建全國文明城市指揮部關(guān)于加強市民素質(zhì)教育的通知精神，為了扎實開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進生態(tài)文明城市建設，加強干部職工的素質(zhì)教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干部隊伍素質(zhì)，更新干部的知識結(jié)構(gòu)，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業(yè)務能力，更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項工作任務，現(xiàn)將農(nóng)開中心xx年領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:。
一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任**同志為校長，黨支部書記**為教導主任，中心副主任**、**為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習**區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講文明，樹新風，促和諧;培養(yǎng)好習慣，改掉壞毛病，處處講文明;縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。
并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十二
二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學習、機關(guān)干部學習日、領(lǐng)導干部在職自學等制度，制定領(lǐng)導干部述學評學考學的暫行規(guī)定，加大對黨的xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等最新理論成果學習力度，結(jié)合深入學習實踐活動，加強理論學習的系統(tǒng)性，建立干部培訓工作管理考核檔案，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設上來，不斷奪取解放思想、率先跨越、科學發(fā)展的新勝利。
三要強化科學發(fā)展實績考核。要以實績?yōu)閷颍訌姼骷夘I(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核和管理，根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實際，研究制定《體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績考核暫行辦法》，進一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，切實樹立"讓人干事"、"激勵干事"、"舒心干事"、"干凈干事"的導向，以務實的工作創(chuàng)造真正的實績。
健全競爭性選拔工作機制，扎實推進干部人事制度改革。
一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進推薦方式入手，制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法，在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機制，積極運用領(lǐng)導推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式，暢通民意表達渠道，規(guī)范民意表達程序，提高推薦質(zhì)量。
二要規(guī)范競爭性選拔機制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式，加大競爭性選拔干部的比例，形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。打破一崗終身制和部門所有制，加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度，探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實施面和覆蓋面，應從實際出發(fā)，重點針對那些專業(yè)性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門，在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度，對每個重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學規(guī)范，逐步明確組織者和監(jiān)督者的責任紀律，建立嚴格的違紀責任追究制度。
三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實行聘任制，以制度的形式落實對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作，做到既在競爭中識別干部，在比較中選拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
啟動干部全員培訓工程，著力打造善于領(lǐng)導科學發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍。
出學習、上掛下派等方式相結(jié)合，積極推進干部"大培訓、大外派"工作，健全干部經(jīng)常性教育培訓機制，使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉，著力在重點工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗干部，采取橫向交流、駐點招商等方法，把干部推向開放型經(jīng)濟、重點工程、城建拆遷等重點一線，在急、難、險、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。
二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立"后備干部信息庫"，制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度，進一步健全干部儲備機制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關(guān)愛機制，實行"后備干部成長過程紀實"，及時提拔培養(yǎng)成熟的后備干部，做到備用結(jié)合，人崗相適，從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機制。
三要大力實施專業(yè)更新培訓。將貫徹落實科學發(fā)展觀作為培訓重點內(nèi)容貫穿教育培訓始終，年內(nèi)重點辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監(jiān)督員培訓班等多個主題班次，切實提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進全區(qū)率先科學發(fā)展。
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監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十三
是以一定的方針、政策或計劃作為標尺對已經(jīng)做的工作進行較為系統(tǒng)的回顧和分析以檢討工作得失歸納經(jīng)驗教訓得出規(guī)律性的認識進而提高工作水平、推動今后工作的一種公文文體，在實際中，黨員隊伍是如何進行管理的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員隊伍建設工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊伍建設方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養(yǎng)教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據(jù)《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進行集中培訓。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發(fā)展黨員工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織?；鶎痈鼽h支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一年度發(fā)展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發(fā)展黨員。
工作計劃。
進行綜合協(xié)調(diào)，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。同時對在發(fā)展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)責任人的責任。
四、20xx年發(fā)展黨員情況和20xx年發(fā)展黨員工作計劃，20xx年黨員轉(zhuǎn)正一人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。20xx年計劃黨員轉(zhuǎn)正2人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
一、發(fā)展黨員工作方針及黨員隊伍現(xiàn)狀。
發(fā)展黨員工作的方針是：“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”。這十六字是一個不可分割的整體，具有較強的科學性、系統(tǒng)性和完整性，我們要全面理解、準確把握“十六”字方針的基本含義，防止片面性和盲目性。堅持標準：就是要嚴格堅持黨章規(guī)定的黨員條件和要求發(fā)展黨員。必須年滿“十八”歲。(學生黨員可在17周歲寫入黨申請確定為入黨積極分子，18周歲吸收為預備黨員。)保證質(zhì)量：防止發(fā)展入黨動機不純、不具備黨員標準的人入黨。對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，要經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)方能列為發(fā)展對象(信息庫中確定積極分子時間不足一年的不能列入發(fā)展計劃)。
改善結(jié)構(gòu)：目前，黨員隊伍的結(jié)構(gòu)還不盡合理。一個是農(nóng)村黨員所占的比例不盡合理，一個是黨員(農(nóng)民黨員)的年齡性別學歷結(jié)構(gòu)不盡合理。為了改善結(jié)構(gòu)，按照省市委要求，近幾年，我們在確定發(fā)展黨員計劃時，一方面把發(fā)展農(nóng)民黨員作為重點，堅持取消農(nóng)民發(fā)展計劃(指標)限制，堅持標準、條件，“成熟一個發(fā)展一個”，保證每一年發(fā)展農(nóng)村黨員數(shù)量有明顯增加。另一方面要求生產(chǎn)工作一線人員要占80%以上;高中以上文化的要達到90%以上;35歲以下要達到85%以上;女黨員要達到35%以上。
黨員現(xiàn)狀：
黨員數(shù)——全國現(xiàn)有黨員近8千萬名，全省現(xiàn)有黨員208萬名，全縣現(xiàn)有黨員10，725名。(填空形式)。
黨員(農(nóng)民黨員)比例結(jié)構(gòu)——全省現(xiàn)有農(nóng)民黨員498,927名，占黨員總數(shù)的24%。農(nóng)村黨員中35歲以下黨員89147名，占17.9%;女黨員71064名，占14.2%;高中以上學歷黨員204906名，占41%。
全縣現(xiàn)有農(nóng)牧漁民黨員4157名，占黨員總數(shù)的39%。其中35歲以下黨員686名，占16.5%;女黨員475名，占11.4%;高中及以上文化程度黨員1150名，占27.7%。
新發(fā)展黨員比例結(jié)構(gòu)(近三年的發(fā)展計劃)——20xx年：35歲以下黨員126名，占74.6%;女黨員37名，占21.9%;高中以上文化程度黨員124名，占73.4%。
20xx年：35歲以下黨員125名，占66.5%;女黨員46名，占24.5%;高中以上文化程度黨員134名，占71.3%。
20xx年：35歲以下黨員134名，占70.9%;女黨員64名，占33.9%;高中及以上文化程度黨員136名，占72%。
慎重發(fā)展：就是要嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)。尤其對被開除黨籍、要求重新入黨的人員，一定要慎重。
二、重點工作開展情況。
近幾年，組織員辦按照常規(guī)工作有成績，重點工作有創(chuàng)新的工作思路，在發(fā)展黨員科學化、黨員教育管理規(guī)范化，黨員電化教育拓展化等方面不斷推進工作深入開展。
(一)夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新機制，新發(fā)展黨員質(zhì)量不斷提高在發(fā)展黨員工作中,以“壯大黨員隊伍、優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)、保證發(fā)展質(zhì)量、消除薄弱環(huán)節(jié)”為目標，突出培養(yǎng)重點，改善隊伍結(jié)構(gòu)，嚴格發(fā)展程序，落實相關(guān)制度，創(chuàng)新工作方法，保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
一是固本擴源，加強入黨積極分子隊伍建設。幾年來，我們把培養(yǎng)、吸收女性積極分子，青年農(nóng)民骨干作為重點，著力建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的入黨積極分子隊伍，夯實了發(fā)展黨員工作基礎(chǔ)。工作中，改進方式方法，變“等上門”為“找上門”，積極主動地做好教育引導工作，建立健全了發(fā)展農(nóng)民黨員聯(lián)系包保制度臺帳，每年被包保的青年骨干中有90%以上當年被確定為入黨積極分子。加強積極分子宗旨意識教育，通過舉辦培訓班、組織集體宣誓等活動加強積極分子對黨的認識，增強黨性修養(yǎng)。
同時不斷完善入黨積極分子儲備庫，將農(nóng)村致富能手及外出務工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才吸收進來，并列為重點培養(yǎng)對象，每個行政村黨支部有15名以上入黨積極分子后備常數(shù)，積極分子隊伍建設工作不斷加強。目前，全縣入黨積極分子已增加到3057名。(20xx年2769名;20xx年2686名;20xx年2800名;20xx年2959名;20xx年3057名)。
二是突出重點,改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在每年制定發(fā)展計。
劃時,突出35歲以下、高中以上、婦女和生產(chǎn)一線四個重點。同時，加強了在農(nóng)村黨組織中發(fā)展黨員的力度，制定并下發(fā)了《關(guān)于加強和改進發(fā)展農(nóng)民黨員工作的意見(試行)》，實施了“六優(yōu)先”和“四禁止”，20xx年以來的三年，發(fā)展農(nóng)民黨員414名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.5%。
使新發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。(20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員60名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的33%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員62名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的39.5%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員161名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的63.8%，20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員133名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.2%，20xx年計劃發(fā)展農(nóng)民黨員120名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60%。)。
三是創(chuàng)新機制，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。幾年來，創(chuàng)新實施了發(fā)展黨員兩地公示制、三級預審制、八不發(fā)展制度和責任追究等制度，提高了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。為擴大普通黨員在發(fā)展新黨員工作中的參與權(quán)和表決權(quán)，20xx年，我縣把探索實施發(fā)展黨員票決制作為發(fā)展黨員工作的重點，使發(fā)展黨員工作更加民主化、制度化、規(guī)范化。為了使此項工作順利開展，出臺了《發(fā)展黨員票決制實施意見》(試行)，制定了《票決辦法》，以及“表決票”、“票決結(jié)果報告單”等操作單樣。
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監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十四
懷著對新春的憧憬和期盼，我們又度過了忙碌而充實的一學年。度，對于幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年?；厥滓荒甑墓ぷ?，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的還是滿滿的收獲。回顧這一個學期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以“進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓”為抓手，扎實推進了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：
自開學以來，幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度，上下團結(jié)一心，共同搞好工作。
本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設，努力提高本園教師的教育教學本事，異常是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的.環(huán)境和教學的基本方法。此外，盡可能多地為教師創(chuàng)設學習和成長的條件，促使他們不斷提高、不斷提高：一是加強教師政治業(yè)務學習的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。
開學初結(jié)合本園實際情景制定了園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，從而提出新的工作要求，使各班教師針對實際查漏補缺，及時整改。
到了學期末，還組織了考評小組，對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以安全工作始終是園務中的頭等大事，園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育，還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。
1、組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標，積極支持配合幼兒園的工作，家園攜手共同培育幼兒。
2、師生每一天堅持晨練和課間體格鍛煉，增強了師生的體質(zhì)。
3、開辟種植園地，設立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供給了廣闊的空間。
展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛你們!
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十五
建立農(nóng)村氣象信息員隊伍是加強農(nóng)村氣象防災減災工作，拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農(nóng)民群眾災害自救互救的能力。近年來，xx局積極開展“政府主導，部門聯(lián)動，群眾參與”的農(nóng)村氣象災害防御體系建設工作，采取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作?，F(xiàn)將xx年上半年我局氣象信息員隊伍建設工作總結(jié)匯報如下:。
截至目前，xx市共建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級氣象信息員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務短信平臺、手機大喇叭預警信息發(fā)布平臺等，把預報、預警信息傳達到氣象信息員，通過氣象信息員傳達到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經(jīng)濟損失和人員傷亡。
在市委組織部門的大力支持下，xx局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動公司開展農(nóng)村氣象防災減災和信息化建設合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務作用。
加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的氣象信息員工作手冊、氣象信息員培訓教材等書籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責任卡和氣象防災減災明白卡，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實情況。
各縣(市)局積極爭取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設相關(guān)文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)，明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應急管理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大學生村干部兼任氣象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯(lián)絡員。
明確協(xié)理員、信息員及應急聯(lián)絡員責任義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息發(fā)布平臺個人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報送關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預警信息發(fā)布和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應急聯(lián)系人;氣象信息員接到預警信息后，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當信息員確認有氣象災害發(fā)生時，應在確保自身安全的情況下盡快趕往災害發(fā)生地開展災情調(diào)查，并在2小時內(nèi)將災情信息上報至氣象部門。
三、培訓情況。
氣象信息員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、責任大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內(nèi)容主要包括:氣象災害預警信號識別與防御、氣象災害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。
使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調(diào)查上報等工作方法，了解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災減災切實發(fā)揮作用。
四、存在的主要問題。
1、氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。
五、下一步工作打算。
下一步要認真貫徹落實省局關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊伍的通知精神，加快推進農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務服務體系和農(nóng)村氣象災害防御體系建設，加強氣象防災減災基層氣象信息員隊伍建設，完成氣象信息員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發(fā)，突出地方特色，制作氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責任卡和氣象防災減災明白卡下發(fā)給每個氣象信息員，使每個氣象信息員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。
加強對氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務效益事例，對表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當?shù)卣ㄗh予以表彰獎勵，使氣象信息員隊伍切實發(fā)揮農(nóng)村氣象防災減災效益。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十六
我國監(jiān)獄歷經(jīng)數(shù)十載的建設和發(fā)展，形成了一定的規(guī)模和管理模式，特別是在管理教育罪犯方面取得了不朽的業(yè)績。伴隨著行刑理念和當代監(jiān)獄工作的進步和發(fā)展，我們聽到了呼喚改革的聲音，改革才能發(fā)展，改革才能跨越，建設人性化監(jiān)獄正是現(xiàn)在監(jiān)獄的迫切工作。監(jiān)獄人民警察是罪犯的管理者，是監(jiān)獄各項工作的具體執(zhí)行者，是做好監(jiān)獄各項工作的根本保障，警察素質(zhì)的高低決定了監(jiān)獄管理水平和罪犯改造質(zhì)量的高低，沒有一支文化素質(zhì)高，業(yè)務能力強的監(jiān)獄人民警察隊伍，要創(chuàng)新教育改造手段，實現(xiàn)重朔新人目的是不可能的，沒有一支思想解放，敢于創(chuàng)新不斷進取的監(jiān)獄人民警察隊伍，要實現(xiàn)監(jiān)獄工作的跨越式發(fā)展更是不可能的。對當前監(jiān)獄干警在執(zhí)法上存在的幾個突出問題，筆者就其傾吐拙見。
一、監(jiān)獄民警目前存在的幾個突出問題。
1、干警對本身的職業(yè)認識不夠。由于工作崗位特殊，上班期間什么事都可能發(fā)生，干警心理上普遍存在問題，對職業(yè)風險的認識不夠，只看到職業(yè)風險的突發(fā)性，卻不能看到職業(yè)風險的可控性，只看到風險的客觀性卻不能看到主體性因素。監(jiān)獄人民警察長期在特殊的環(huán)境中工作，對公務員尤其是監(jiān)獄民警的性質(zhì)沒有充分的認識，加上干警應當享有的權(quán)利沒有得到切實的保障，不能從優(yōu)待警，所以抱怨聲特別的大，工作上自然也就受到很大影響。
2、干警對工作崗位及性質(zhì)存在理解上的偏差。監(jiān)獄的工作重心就是管理好罪犯，使罪犯認罪服法，通過勞動教育改造等方法將罪犯改造成為守法公民，讓罪犯能夠重獲新生，所以，監(jiān)獄的生產(chǎn)職能、教育職能、監(jiān)管職能都是為了這個中心工作而努力的，而有的干警卻對此認識不夠，導致職權(quán)不分等不良后果。例如：監(jiān)獄之所以在機構(gòu)設置上分機關(guān)科室與監(jiān)管監(jiān)區(qū)，目的就是為了更好的圍繞這個中心工作。而一些監(jiān)獄機關(guān)科室干警與監(jiān)區(qū)監(jiān)管干警對工作崗位及性質(zhì)理解上存在偏差，科室成了監(jiān)督機關(guān)，監(jiān)管監(jiān)區(qū)干警成了被監(jiān)督人員。監(jiān)區(qū)干警工作上稍有出錯，就有可能被扣分或其他處罰，干警之間在協(xié)作方面存在著問題，使得監(jiān)區(qū)干警不擔心罪犯反而擔心科室干部來監(jiān)區(qū)找麻煩的負面影響。再舉過例子:有個別中隊領(lǐng)導認為自己有多大的權(quán)力，甚至一手遮天，不依法辦事，依職權(quán)辦事。有的連自己做的工作也不做了，不值班，不帶人接見，不帶人看病，干脆全部交給分隊長來做，可想而知，這樣干工作的后果是什么。
3、監(jiān)獄存在警力分布不合理的現(xiàn)象。有的監(jiān)獄一個管教干警要帶數(shù)十人甚至上百人的罪犯，一線干警可謂身單力薄，工作辛苦，待遇極低，干警也感覺這個監(jiān)獄人民警察職位類別是公務員中最沒有地位的。在這種情況下，甚至有的領(lǐng)導認為只要把罪犯管好別出事就行。我們不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)監(jiān)獄有百分之七十以上的干警在機關(guān)科室，而只有不到百分之三十的干警在一線直接管理罪犯，一線干警要值夜班，一上班就是連續(xù)48小時甚至更多的時間在監(jiān)獄里工作，使得有“罪犯被判有期徒刑，而監(jiān)獄民警卻是被判無期徒刑”的說法。一線干警休息時間少，工作時間長，工作環(huán)境惡劣，精神壓力大與一些科室干警上班晚，下班早相比，一線干警的抱怨聲會更大些。當然，這歸根到底就是干警待遇低，地位不高，警力分布不合理等原因引起的。
4、干警責任心下降。在監(jiān)獄重使用人才，輕培養(yǎng)人才嚴重，關(guān)系復雜，人才標準模糊，激勵措施較少等突出問題使得很多干警沒有心思干工作是很正常的，大都秉承著“要在自己班上不出事就行”“多一事不如少一事”“能不管則不管的這種思想來干工作。也就是這種不求無功但求無過的理念，加上干警對人性化管理罪犯的錯誤理解，使得罪犯更是膽大妄為。由于《監(jiān)獄法》中沒有過多關(guān)于罪犯處罰的規(guī)定，當前干警對不遵守監(jiān)規(guī)紀律的罪犯除了談話、批評、扣改造分外，最嚴歷的就是關(guān)禁閉，有些罪犯違規(guī)或不參加勞動甚至當面辱罵干警，有的罪犯還故意尋釁滋事，公然叫囂，我就要讓你脫警服，對此罪犯除了送去關(guān)禁閉外就束手無策了，干警只能忍氣吞聲。所以，很多干警怕承擔責任，怕丟面子，責任心固然就下降了。
5、干警執(zhí)法中缺乏默契。在監(jiān)獄這個特殊的工作崗位，上班時間長，條件艱苦，上班期間基本上就只能在自己的崗位上坐到下班，下班后大都想好好休息，導致干警之間溝通缺乏，就算是和自己一個分監(jiān)區(qū)的干警，由于不是同時上下班，加上“各人打掃門前雪、休管他人瓦上霜”的觀念太重，干警協(xié)作上就存在很嚴重的問題，有的連自己的工作都沒有做好，把責任推給下一班的值班干警，長此以往，導致惡性循環(huán)。特別是在管理罪犯方面，罪犯只認自己直管干警的，別的干警是不屑一顧，如別的干警管理教育他，他就敢和你頂撞，就敢放肆叫囂，你又管不了我，等我出去搞死你這類的話也說得出，干警被頂罪犯頂撞之后也只能忍氣吞聲，使得工作很難開展。
6、工作效率低下。監(jiān)獄工作是一種不同于社會其他工作，因為管的是人，是活生生的人。為此，各級領(lǐng)導對此都很頭痛，只有制定一些制度來確保監(jiān)獄安全與穩(wěn)定，我們不難發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄發(fā)展了這么多年，有很多制度值得繼續(xù)發(fā)揮它的積極作用，但是有的制度卻已經(jīng)不適應當前的工作需要了，這些不合理的制度影響干警執(zhí)法效率，導致工作不能夠及時，有效地進行。二、我對上述幾個突出問題的構(gòu)想。
1、干警的思想覺悟必須要提高。首先要認識到監(jiān)獄這個特殊的工作崗位的職責是什么？監(jiān)獄的中心工作是什么？必須要圍繞這個中主而開展工作，而不是耍威風，玩權(quán)力，要知道監(jiān)獄工作只有分工上的不同，崗位的不同，但目的卻只有一個，重朔新人才是監(jiān)獄的目的。監(jiān)管罪犯、教育罪犯、改造罪犯才是監(jiān)獄的主要工作。全體干警思想覺悟要提高才能適應新形式、新理念下的監(jiān)獄發(fā)展?；鶎狱h員干部要起到帶頭作用，在各種方面都要起先鋒模范作用。既然我們選擇在監(jiān)獄工作，我們干警更多的是要有奉獻精神，因為公務員就是一個義務先于權(quán)利，公共利益優(yōu)先于個人利益的職業(yè)，尤其是監(jiān)獄人民警察更是規(guī)范優(yōu)先于自由的職業(yè)。那么，既然我們選擇了這個服務社會的職業(yè)，我們更多的就不是抱怨，而是努力地干好本職工作。
2、增強基層干警的警力，從優(yōu)待警。保障一線干警的警力，為了更好地管教好罪犯，實行一對一的管教當然是最好的，但監(jiān)獄不可能有那么多干警，但我們精減機關(guān)科室干警下一線，這決對是一個可行的辦法。加上要了解一線干警管教罪犯，就必須自己親自去管教才會更有體會，所以干警到一線既可以更加了解管理罪犯的難處，也是為了能更好地干好監(jiān)獄的每一項工作。避免目前一些干警一點管教經(jīng)驗都沒有，反而在監(jiān)管監(jiān)區(qū)指手畫腳，說三道四，甚至作出一些錯誤的決定還要求強制執(zhí)行?；鶎痈删黾恿?，更加有利于監(jiān)管安全，這樣才能讓干警切身體會到管理罪犯的復雜性，也是培養(yǎng)干部的一條必經(jīng)之路。另一個方面就是要從優(yōu)待警，提高干警的待遇和干警的地位將是讓干警發(fā)揮能動性的主要方面，這樣將激勵干警更好地干好自己的工作。
3、齊抓共管，勤勉工作。人民警察隊伍建設不是某一個干警的事，而是需要全體干警共同努力，在監(jiān)獄工作，首先要摒棄那種“多一事不如少一事”的思想，要揚棄那種“只要自己班上不出事就ok”的工作理念。我們要大但管理罪犯，監(jiān)獄各級領(lǐng)導要極力支持一線干警的工作，使一線干警有信心去管理教育罪犯，而不是一點靈活性都沒有的指揮。只有先有這種理念，監(jiān)獄人民警察的覺悟才能整體上有所提高，監(jiān)獄人民警察也只有勤勉工作，盡職盡責，才能在罪犯及其家屬民乃至社會公眾中樹立一個良好的人民警察隊伍形象。說到齊抓共管，我不得不說要對這四個字有更深刻的理解，而不能一味的認為是大家一起管所有的罪犯，而是應該有所側(cè)重的。我們都知道，教書育人要因才施教，教育罪犯要因人而異。對于管教罪犯，我們不能采用同一的方式方法來管理，要因人而異，每一名罪犯都有自己的個性，只有它的直管警官才對他更了解一些，所以遇到有罪犯違規(guī)違紀時，首先干警要大膽地管理，敢制止違紀現(xiàn)象，也要注意方式方法。比如我們的內(nèi)管干警發(fā)現(xiàn)有有罪犯不按規(guī)定排隊就餐等違紀行為時，就可以通過電話聯(lián)系他的直管干警，交給他們來處理。
4、干警之間要多學習、多溝通、多合作。這說來容易，做起來卻很難，這需要全體人民警察共同努力，由于工作環(huán)境等因素影響，干警感覺也沒有什么可以交流的，大都是想什么時候漲工資，其他的我看沒有什么可以談的了。加上監(jiān)獄所在地方一般信息來源較少，加上上班期間不準看書看報等制度的制約，干警平時交流上可沒有什么高雅的地方，這也是導致人們對干警素質(zhì)的質(zhì)疑的主要方面。干警工作都是為了一個共同的目的，那就是塑造新人。加強交流與合作就是為了能更好執(zhí)法，挽救那些誤入歧途的罪犯。干警加強交流與合作，更是為了能順利開展工作的紐帶。所以，監(jiān)獄領(lǐng)導應當在這個方面下下功夫，不能讓干警個搞個的，單干決對不是警察干工作的風格。我建議：（1）監(jiān)獄可以組織干警寫管教心得，由宣傳科將其整理發(fā)放給干警，讓干警能夠從中學習更多好的管理方法與技巧。（2）監(jiān)獄可以定期舉辦交流會，讓干警們能夠暢所欲言，交流經(jīng)驗，因為管理罪犯閉門造車，將會無法面對現(xiàn)代監(jiān)獄新的工作理念，更是不能滿足管理當代罪犯的要求。（3）廢除那些不合理的文件，讓干警心理上有所放松，也許更有利于工作的開展。（4）監(jiān)獄可以設置意見建議信箱，讓基層的聲音很快能反映出來，以便于更好的解決一些隱藏的問題。（5）建立良好的激勵機制，盡一切可能的力量讓干警執(zhí)法積極性能活躍起來。
再比如罪犯嚴重違規(guī)違紀要送去關(guān)禁閉，由于程序太復雜導致一些干部不嫌麻煩而讓罪犯逍遙法外。雖然我們要追求程序正當與實體正義，但我認為那些遲來的正義并非正義。所以，我建議在注重調(diào)查研究實體問題的同時也要注意程序的正當性，減少一些不必要的程序?qū)⑹亲詈玫姆椒ā?BR> 三、
對監(jiān)獄體制改革的期待。
人民警察隊伍是一個集合體，是監(jiān)獄發(fā)展的脊梁。在“教育改造是手段，重朔新人是目的，安全穩(wěn)定是前提，思維創(chuàng)新是生命”的監(jiān)獄工作理念下，人民警察只有團結(jié)在一起才能更加有利于工作的開展，有利于監(jiān)管改造安全，也更加符合新時期朔造新人的要求。在監(jiān)獄體制改革大力推行的今天，我們?nèi)w干警只有共同努力，全面提高執(zhí)法水平，向世人展示監(jiān)獄人民警察的英姿，一定能給監(jiān)獄的發(fā)展再添亮彩，對完善監(jiān)獄制度，對打造平安監(jiān)獄，對促進監(jiān)獄工作實踐將會發(fā)揮極其重要的作用。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得一定的進步和成績。現(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。
我園通過每周一次的業(yè)務學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務能力，我們采取請進來、走出去的方式。這學期先后派了部分教師去鎮(zhèn)幼兒園、姐妹園等參觀學習。結(jié)合工作實際，我園進行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
1、在教研過程中，調(diào)整和確立了幼兒園園本教研整體思路是：以新理念為導向，以新課程為載體，通過課程審議，互動研究來促進教師的全面發(fā)展。
我們是通過四個方面來開展的，一是抓問題。在教研過程中，我們覺得教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題，在探討的過程中，把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來，變成真實的問題，提升為有價值的問題，然后通過學習討論，推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來改變自己的思想和行動。在反思中，注意對問題的反思，在行動中反思，在反思中成長，在行動中改變。
2、狠抓教學細節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班認真制訂教學計劃，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課本、幼兒課堂作業(yè)等。二是落實一日教學常規(guī)，加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。幼兒園以“推門聽課”活動為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
1、安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責任制和事故追究責任制。簽訂了安全責任書。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度，定期檢查設備、線路、大型玩具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。三是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會議，檢查情況有記錄、有反饋。四是加強幼兒園車輛管理，嚴禁家長騎車入園，嚴格把關(guān)好接送制度。
2、抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，克服人手少工作量大的困難，團結(jié)協(xié)作，把各項工作搞得有聲有色。定期進行考核，以制度科學管理，以專業(yè)提高效率。
3、加強財務管理制度。一是堅持收支兩條線，嚴禁坐收坐支。二是嚴格報銷手續(xù)和程序，開源節(jié)流，花好每分錢。三是做好以收定支落實預算管理。保管人員認真執(zhí)行財產(chǎn)管理制度，做到有據(jù)有登記。
5、家長工作有序開展。本學年我園召開了多次家長會，積極聽取家長的合理化建議。我園于下半年成立了家長學校和家長委員會，共同合力打造和諧民主的家園。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十八
校園作業(yè)中，影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的本質(zhì)，教師本質(zhì)的進步，不僅僅是教師學歷層次的進步，更首要的是教師教育教育能力的進步。校園認真展開了校本訓練作業(yè)，確立了校長是校本訓練作業(yè)榜首責任人，擬定了校本訓練準則。下面就我校教師教育作業(yè)總結(jié)一下。
一．領(lǐng)導重視，知道到位。
校園一把手校長，非常重視教師教育作業(yè)。校園在資金緊張的情況下，克服困難，支撐教師訓練。校園先后派出xx、xx、xx和初三的全部教師參與各級各類訓練；派學科主干教師參與各級部門安排的新課程訓練和新課程觀摩活動，參與主干教師訓練。
二．準則辦理，有章可循。
校園擬定了校本訓練年度方案。教研組擬定教研方案，按方案展開作業(yè)。
1.全員校本訓練。校園專門規(guī)劃定制了“每周一訓”學習筆記，按方案每周進行訓練。訓練形式有：講座、個別輔導、事例研討、自學溝通等。校本訓練采用了“菜單式”訓練，訓練專題有業(yè)務學習、心理健康、攝生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康高興的日子作業(yè)》《做健康的人》教師們學會了怎樣做才高興；《今天我們怎么做父母》《問題學生的教育輔導》教師們學會了怎樣和孩子們共處；xx教師的《語文新課標訓練》《微課程訓練》，高建全《新課程理念下的教育規(guī)劃》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《怎么在數(shù)學課堂上培育學生杰出的學習習氣》等結(jié)合自己的經(jīng)歷從課堂教育方面給教師輔導。xx為全校做了安全講座，我們收獲頗豐。教師們自學了《教育是沒有用的》教育理論作品，主干教師寫了。
心得體會。
并溝通。經(jīng)過多種形式訓練，教師的整體本質(zhì)在原有根底上有明顯進步。
1．因為縣城路途擴建改造，統(tǒng)一規(guī)劃，噪音與交通不便在必定程度上影響教師教育作業(yè)。
2．訓練資料缺少，教育設施落后，不能滿意現(xiàn)局勢下教師訓練作業(yè)需要。
3．校園各種規(guī)章準則還需認真落實。
教師教育作業(yè)是一項長時刻而艱巨的作業(yè)，我們只要投入相當?shù)木蜁r刻，充沛利用各種教育資源，調(diào)集全部積極因素，考究訓練戰(zhàn)略和辦法，才有可能把作業(yè)越做越好，才干完成校園的可持續(xù)性發(fā)展。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十九
xx年中心小學緊緊圍繞“辦人民滿意的教育，做人民滿意教師”這一主題，努力加強教師的師德師風建設，大力開展“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有”好老師”活動，學校師德師風建設取得了顯著的成效。
我校領(lǐng)導高度重視師德師風建設工作，把師德師風建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構(gòu)，學校成立了以xxxx為組長，xxxx為副組長，及各教研組長為成員的師德教育領(lǐng)導小組。做到職責分明，任務明確，把各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位領(lǐng)導小組成員，責任到人。
為切實加強學校師德師風建設，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校4月16日召開了教職工學習動員會。深入學習了《中心小學“師德師風建設”活動實施方案》、《郝新軍同志作動員大會上的講話》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會上，全體教師認真領(lǐng)會精神，充分認識了此次師德教育月活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師行為和完善師德建設為重點，進一步加強和改進師德建設，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風。許多教師紛紛在會上表態(tài)發(fā)言，決心堅持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教，樹立良好的師德形象，扎根農(nóng)村，勤奮工作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
1、完善師德活動月相關(guān)制度，依靠制度約束規(guī)范教師言行。學校制定完善了《教師業(yè)務考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關(guān)規(guī)章制度，嚴肅教師工作紀律。
2、建立師德教育群眾監(jiān)督機制。學校在校門口長期設立師德師風征求意見箱和監(jiān)督舉報電話，定期舉辦家長、學生座談會等。派專人負責收集整理，及時發(fā)現(xiàn)并解決師德師風中的問題。
3、嚴格落實師德“一票否決”制度。堅持師德為先、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，努力打造一支師德好、業(yè)務精的教師隊伍。對于違背師德規(guī)定的.予以處罰，對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。
我校以培養(yǎng)學生自信、教書育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍為目的，精心設計了各項活動。
1、開展“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有好老師”師德演講活動。按照區(qū)教育局的《師德活動月實施方案》的要求，4月24日，我校在全體教職工中開展以“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有好老師”為主題的師德演講活動。在本次比賽活動中，共有八人進入決賽。4月26日放學后，經(jīng)學校評委組老師認真聆聽了八位選手的精彩演講，最后評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名，。王兩位老師代表學校參加了中心學校舉辦的演講比賽，分別獲得了獲得了三等獎、五等獎。王碩老師字里行間均洋溢著對于教育事業(yè)的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關(guān)愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。
通過本次活動，使我校全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業(yè)任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
2、開展自查自糾活動。4月20日，學校要求每位教師根據(jù)師德的學習和認識，針對自己在教育教學中的師德表現(xiàn)，自己現(xiàn)存的問題和今后的努力改正方向等寫出師德自查報告。我校分文理兩組組織教師進行師德師風大討論。共有40名教師交來師德討論稿，參與率80%。教師們通過認真的自我反思，查擺問題，剖析根源，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，決心克服惰性，并明確了今后工作中的努力方向。這一活動，增強了教師們的師德意識、奉獻意識、自律意識，達到自我認識、自我鞭策的目的。
3、開展“師德承諾”活動。為了進一步“優(yōu)化師德，端正師風”，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上，認真排查了學校及教職工個人師德師風存在的突出問題，并結(jié)合突出問題的整改，擬訂師德承諾的內(nèi)容。在辦公樓前顯著位置設立師德師風承諾書公布欄，通過承諾書公示方式開展亮諾活動，并主動接受全校師生及家長的民主監(jiān)督。我校全體教師在四樓多媒體教室進行師德承諾宣誓，然后在《師德承諾書》上鄭重的簽上了自己的名字?！稁煹鲁兄Z書》的簽訂，有利于規(guī)范教師的從教行為，凈化教育環(huán)境，從而維護了人民教師良好的社會形象，提升了學校品味，為辦人民滿意的教育起到積極的推動作用。
師德建設是一項長期而艱巨的任務，經(jīng)過努力，學校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高，師德建設的自我意識和要求增強了，能模范遵守國家法律法規(guī)，依法執(zhí)教，無違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，能夠模范遵守職業(yè)道德，以德治教，無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。但這只是萬里長征走出了第一步，以后的路程更長，工作更偉大、更艱巨。我們決心更加扎實有效地開展好這項工作，努力造就出一支忠誠于人民教育事業(yè)，思想素質(zhì)好，業(yè)務水平高，團隊精神硬，奉獻精神強，師德師風優(yōu)，讓人民滿意的教師隊伍。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇一
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二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學習、機關(guān)干部學習日、領(lǐng)導干部在職自學等制度，制定領(lǐng)導干部述學評學考學的暫行規(guī)定，加大對黨的xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等最新理論成果學習力度，結(jié)合深入學習實踐活動，加強理論學習的系統(tǒng)性，建立干部培訓工作管理考核檔案，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設上來，不斷奪取解放思想、率先跨越、科學發(fā)展的新勝利。
三要強化科學發(fā)展實績考核。要以實績?yōu)閷?，加強各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核和管理，根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實際，研究制定《體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績考核暫行辦法》，進一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，切實樹立“讓人干事”、“激勵干事”、“舒心干事”、“干凈干事”的導向，以務實的工作創(chuàng)造真正的實績。
一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進推薦方式入手，制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法，在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機制，積極運用領(lǐng)導推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式，暢通民意表達渠道，規(guī)范民意表達程序，提高推薦質(zhì)量。
二要規(guī)范競爭性選拔機制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式，加大競爭性選拔干部的比例，形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。打破一崗終身制和部門所有制，加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度，探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實施面和覆蓋面，應從實際出發(fā)，重點針對那些專業(yè)性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門，在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度，對每個重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學規(guī)范，逐步明確組織者和監(jiān)督者的責任紀律，建立嚴格的違紀責任追究制度。
三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實行聘任制，以制度的形式落實對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作，做到既在競爭中識別干部，在比較中選拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
一要積極構(gòu)建多元的干部培訓渠道。繼續(xù)大規(guī)模、多層次培訓干部，創(chuàng)新干部教育培訓形式，建立“3+1”培訓模式，將黨校培訓、主題班次培訓、自主培訓三種固定形式與外出學習、上掛下派等方式相結(jié)合，積極推進干部“大培訓、大外派”工作，健全干部經(jīng)常性教育培訓機制，使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉，著力在重點工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗干部，采取橫向交流、駐點招商等方法，把干部推向開放型經(jīng)濟、重點工程、城建拆遷等重點一線，在急、難、險、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。
二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立“后備干部信息庫”，制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度，進一步健全干部儲備機制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關(guān)愛機制，實行“后備干部成長過程紀實”，及時提拔培養(yǎng)成熟的后備干部，做到備用結(jié)合，人崗相適，從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機制。
三要大力實施專業(yè)更新培訓。將貫徹落實科學發(fā)展觀作為培訓重點內(nèi)容貫穿教育培訓始終，年內(nèi)重點辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監(jiān)督員培訓班等多個主題班次，切實提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進全區(qū)率先科學發(fā)展。
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（一）深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，增強廣大干警執(zhí)法為民的自覺性。
（三）切實搞好政治業(yè)務培訓，全面提高政法隊伍素質(zhì)。
（四）完善管理機制，進一步激發(fā)政法干部隊伍活力。
1、落實領(lǐng)導干部基層聯(lián)系點制度。
2、加強政法隊伍作風建設。
3、建立健全監(jiān)督管理機制，促進隊伍規(guī)范化建設。
（五）加強基層基礎(chǔ)工作，積極解決部門在保障等方面存在的問題。
三、明年工作初步打算。
x縣委政法委。
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一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任為校長，黨支部書記為教導主任，中心副主任、為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習,講文明,樹新風,促和諧；培養(yǎng)好習慣,改掉壞毛病,處處講文明；縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
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一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任為校長，黨支部書記為教導主任，中心副主任、為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習xx區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習,講文明,樹新風,促和諧；培養(yǎng)好習慣,改掉壞毛病,處處講文明；縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇二
近幾年來，縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓，積極完善各項制度，努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機制和內(nèi)部環(huán)境，住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展，隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。
全局現(xiàn)有職工19人，在編干部職工19名，其中公務員8人，技術(shù)人員10人、工勤1人。在學歷方面，本科以上學歷5人，占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面，高級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；中級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；初級職稱6人，占技術(shù)人員的60%。20xx年，通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進一步增強。20xx年還將招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，我局即將滿編。
總體來說，縣住建局人才隊伍整體水平偏低，由于歷史原因，還有一大批初中、高中、中專等學歷工作人員，人才隊伍亟需加強。
（一）人才隊伍總體素質(zhì)偏低，結(jié)構(gòu)不盡合理。
目前，縣住建局人才隊伍總量偏少，學歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟運行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒有城市經(jīng)營管理方面的人才，更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人。現(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導班子還缺少一名副局長。
————從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以內(nèi)2人，占10%；30—40歲以內(nèi)4人，占21%；40—50歲以內(nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無法再引進人員，造成目前人員老化情況非常嚴重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
————從學歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學歷，不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的，較多人存在著專業(yè)不對口的問題，對業(yè)務提升的幫助不是很大。專科畢業(yè)14人，占74%。學歷層次整體不高。
————從職稱及專業(yè)分布看，高級職稱2人，占11%；中級職稱2人，占11%；初級6人，占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。
（二）財政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財政投入相對偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生，從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設置、分配制度、人才激勵機制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進，同時也導致人才隊伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制，在用人方面是進也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專業(yè)人才難以進來，另一方面，不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別，不同程度上導致了一部分人員不鉆業(yè)務、不思進取和高級人才難留住的現(xiàn)象。
3、專業(yè)崗位設置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設置不盡合理，中高級職稱崗位數(shù)受到嚴格限制，直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導致部分中低級人員不思進取和高級人才進不來、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評聘職稱就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導小組高度重視人才工作，定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題，將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，納入領(lǐng)導班子建設和人才隊伍建設的總體規(guī)劃，切實履行好職責。建立引進、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度，促進人才培養(yǎng)選拔工作制度化，規(guī)范化。
2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的'科學人才觀，積極爭取上級的支持，出臺優(yōu)惠的人才政策，盡力打破人才進出不暢的瓶頸，對高端人才既要“引得進”更要“留得住”，對引進的人才在項目經(jīng)費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇，對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。
3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入，特別是加大對重點人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制，通過人才的培養(yǎng)、引進和獎勵，從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。
1、引進急需人才。認真落實擬制人才發(fā)展規(guī)劃，制訂切實可行的分步實施方案，大力培養(yǎng)、引進規(guī)劃、建設、住房保障相關(guān)行業(yè)的專門人才。當前，我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結(jié)構(gòu)學、計算機、法律等方面的人才緊缺，下一步要積極爭取人事部門的支持，用足用好現(xiàn)有編制，通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時，要立足長遠、著眼發(fā)展，分清輕重緩急，不能急于求成，在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備，形成有序、良性的人才梯隊銜接。
2、提升現(xiàn)有人才。針對住建局的實際情況，當前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀，對現(xiàn)有人才分類對待，對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”，而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養(yǎng)機制，加強繼續(xù)教育工作，鼓勵各類人才在職自學，按縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定對自學成才者給予獎勵；選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修，在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才，調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性，并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進步。
3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法，打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念，打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道，引進人才與借用外智并重，堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點項目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產(chǎn)交易、物業(yè)管理和工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域，按照專業(yè)對口、人崗相適的原則，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部，調(diào)整使用干部，積極優(yōu)化年輕干部隊伍資源配置。采取推薦考察等多種方式，及時將政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫，進行重點培養(yǎng)、重點管理、擇優(yōu)選用，著力打造年輕干部生力軍。
4、整合人才資源。職能相近的科室、單位，可以進行整合，人員按崗位需求綜合進行調(diào)整，達到人盡其才的效果。
1、深化職稱制度改革，強化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠?，重點向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜，全面推行專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”，避免一評定終身現(xiàn)象，在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度，對不履職、無實績的人高職低聘或不聘，對實績大的人員低職高聘。
2、科學設定專業(yè)崗位。嚴格按照事業(yè)單位的職責、職能，科學合理地重新設定專業(yè)崗位，同時按照高、中、低職稱，劃定一定比例，形成培養(yǎng)梯次；積極爭取有關(guān)部門的支持，在部分專業(yè)人才特別集中的單位，只設定專業(yè)崗位，不設定職稱數(shù)，尤其是高級職稱數(shù)，符合條件的均可以申報評聘職稱，從而激發(fā)、調(diào)動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務的積極性，推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深化分配制度改革，鼓勵實行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度，使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等，增強人才的活力和能力。
4、創(chuàng)新人才激勵機制。創(chuàng)新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法，建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機制。強化隱患檢查，堅持依法治理住建領(lǐng)域消防安全工作，成立消防安全治理工作領(lǐng)導小組，全面加強建設領(lǐng)域消防按全防治工作，提升消防安全應急處置能力，徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，全力落實防控措施，堅決預防和遏制重度大火災事故發(fā)生。
二是結(jié)合建設領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治工作要求，重點加強施工現(xiàn)場臨時用電隱患治理持續(xù)保持高壓態(tài)勢，加大違法、違規(guī)行為的懲處力度，落實管理責任，確保工作取得實效，爭取在期不在期的專項檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題要實行“零容忍”必須專人負責整改，各責任主體各負其責，并按規(guī)定配置消防設施、設備，保證消防安全通道暢通，同時要加強對工地易燃物品的監(jiān)管，確保消防安全。
三是明確燃氣企業(yè)消防安全責任制，企業(yè)負責人就是本單位的消防安全責任人，建立層級消防安全責任，層級簽訂消防安全責任書，建立消防安全巡查、隱患整改的管理制度，加強對液化氣儲存站供應點等消防安全隱患排查，建立臺賬，按規(guī)定配置消防器材，消防安全標牌等，落實企業(yè)消防安全教育個應急隊伍，再就是加大檢查力度，加大用戶安全教育宣傳，及時消除燃氣消防隱患。
四是加強既有房屋消防安全隱患排查，對存在消防安全隱患的要求整改并加強消防設施投入，暢通消防通道，不得擅自改變房屋的使用性質(zhì)，確保既有房屋的消防安全。
五是加大宣傳力度，有計劃、有步驟地開展消防安全宣傳教育，大力宣傳普及消防安全法律法規(guī)，增強消防安全意識和自防自救能力。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇三
20__年，公司實施礦區(qū)服務業(yè)務專業(yè)化整合，撤銷各礦區(qū)管理服務公司編制，組建物業(yè)服務公司。實行物業(yè)服務專業(yè)化管理后，實現(xiàn)了專業(yè)的人干專業(yè)的事，讓原本分散的資源形成合力。
整合后的物業(yè)服務公司，將原有業(yè)務整合劃分為住宅物業(yè)、工業(yè)物業(yè)、辦公物業(yè)，并擴展了餐飲、家政等民生服務業(yè)務，分別進行專業(yè)化管理。目前，管理56個住宅小區(qū)，為18萬油城居民提供服務，管理小區(qū)總占地面積779.3萬平方米，綠化面積190.97萬平方米，環(huán)衛(wèi)面積407.86萬平方米;為47個公建單位提供辦公物業(yè)服務，服務面積達200萬平方米;為46個職工食堂提供餐飲服務，陽光午餐人數(shù)達8500人?！袄霞椅兜馈薄靶N”“生煎包””印象火鍋”以及家政養(yǎng)老中心、便利店等民生服務相繼開業(yè)，并逐步邁入正軌。
一、服務為本深化改革創(chuàng)新模式。
“有了這張卡片，以后家里有什么需要，我就不愁找不到電話了”家住華幸小區(qū)的張大爺一邊看著手中的“便民服務卡”一邊說道。便民服務卡是物業(yè)服務公司創(chuàng)新拓展服務居民方式、搭建管家服務平臺、為轄區(qū)住戶統(tǒng)一發(fā)放的。這張小小的便民聯(lián)系卡印有各責任區(qū)片管家信息、聯(lián)系電話、服務職責及物業(yè)便民服務項目。居民只要打個電話，便可享受周到的物業(yè)服務。這是物業(yè)公司住宅小區(qū)改革創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。
為實現(xiàn)專業(yè)化服務，物業(yè)服務公司在管理模式上不斷深化改革。以3000至5000戶居民為基準，整合組建住宅物業(yè)公司，推行”物業(yè)經(jīng)理+物業(yè)管家+辦事員+治安員+值守員”的市場化運行模式，讓轄區(qū)居民享受到高質(zhì)量的”管家式”服務。
物業(yè)服務公司秉持“更專業(yè)的人做更專業(yè)的事”原則，堅定不移地培養(yǎng)專業(yè)化物業(yè)管家隊伍。為每500戶居民配備一名“服務優(yōu)質(zhì)、形象優(yōu)秀、創(chuàng)效優(yōu)異、營銷優(yōu)勝”物業(yè)管家，實行“點對點”式管家服務。5個月來，120名物業(yè)管家勇于擔當、主動作為，累計入戶發(fā)放便民手冊5.8萬份。
重組以來，物業(yè)服務公司迅速組織力量，成立民用住宅樓維修協(xié)調(diào)小組。按樓棟實地勘察，順利承接41個小區(qū)民用住宅維修工作，詳細制定了符合現(xiàn)有管理模式的房屋維修實施方案和房修工作流程，打造房屋維修樣板現(xiàn)場，發(fā)揮示范作用。截至目前，共維修5848戶，有效緩解了困擾居民多年的房屋漏雨問題，得到了轄區(qū)居民的普遍認可。
二、拓展市場專業(yè)服務創(chuàng)立品牌。
重組之初，物業(yè)服務公司就明確了“服務是生命線，安全是生死線，經(jīng)營是主干線，穩(wěn)定是封鎖線，紀律是高壓線”的標準。重組以來實現(xiàn)整合期間市場穩(wěn)固、隊伍穩(wěn)定、發(fā)展穩(wěn)健的同時，積極拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場，更全面地服務油區(qū)市場，打造物業(yè)服務品牌。
想做專業(yè)的事，首先要有專業(yè)的人才支撐。物業(yè)服務公司注重員工隊伍建設和人才培養(yǎng)，建立員工內(nèi)部交流平臺，規(guī)范員工內(nèi)部交流程序，理清業(yè)務流程，面向全體員工公開選拔物業(yè)市場項目經(jīng)理等人才，人力資源潛力被充分激活。目前已經(jīng)開展兩期66人次項目經(jīng)理專項培訓，在人才培訓培養(yǎng)方面加大力度，為公司拓展工業(yè)、辦公物業(yè)市場提供人才支撐。
為鞏固原有市場，物業(yè)服務公司以感謝信的形式，向原有工業(yè)、辦公物業(yè)的43家業(yè)主單位通報改革情況，承諾初心不改、質(zhì)量不降。同時，派出人員遠赴蘇里格和甲方對接。針對在工業(yè)、辦公物業(yè)服務中，存在同一甲方由多家基層單位重疊管理的現(xiàn)象，及時優(yōu)化整合市場，實現(xiàn)人力和管理資源的效益最大化。
物業(yè)服務公司還接洽目標市場，迅速與油區(qū)各二級單位進行工業(yè)、辦公物業(yè)業(yè)務對接。同時，成立食材配送中心，積極與天津食品集團、煉達集團溝通合作，理順食材配送業(yè)務。在公司各單位積極配合下，物業(yè)服務公司已經(jīng)順利做好了合同簽訂和市場入駐工作，內(nèi)部辦公物業(yè)市場占有率達90%以上，高質(zhì)量的服務也贏得了業(yè)主的充分認可。
在市場探索方面，物業(yè)服務公司組織專門力量對現(xiàn)有市場項目潛在需求深入調(diào)查研究，設定差異化服務項目內(nèi)容，對承接項目做精做優(yōu)。進一步深入工業(yè)物業(yè)市場調(diào)研，結(jié)合目前崗位員工安全、生產(chǎn)技術(shù)特點，根據(jù)油區(qū)單位實際，探索下步承攬工業(yè)物業(yè)模式。
三、精細對標共同創(chuàng)建美好家園。
為更好地服務油區(qū)居民，針對在服務、市場、安全、管理等各方面工作及發(fā)展存在的問題，物業(yè)服務公司在住宅物業(yè)單元開展了“安全隱患再治理、違章建筑再拆除、環(huán)境衛(wèi)生再清整”;在工業(yè)、辦公物業(yè)單元中開展了“提高服務標準、提升服務形象”等百日主題活動?！叭佟薄半p提”活動有效消除了安全隱患、鞏固了創(chuàng)衛(wèi)成果，提高了轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
“三再”百日主題活動中，各物業(yè)公司開展安全專題培訓36場次，明確住宅小區(qū)物業(yè)管家hse崗位職責，落實屬地巡查，規(guī)范巡檢路線。通過系統(tǒng)學習，員工隱患辨識能力有了質(zhì)的飛躍?；顒悠陂g共治理外墻起鼓491處、清理高空懸掛物1014處、清理雜物20__車、清除私拉電線123處，維護維修各類公共設施28378處，有效改善了小區(qū)安全環(huán)境，提高了小區(qū)安全系數(shù)。
“雙提”百日主題活動中，物業(yè)服務公司為員工統(tǒng)一制作工作牌，要求姓名上牌、崗位上牌，隨時接受業(yè)主監(jiān)督和點評。為精準對標各項工作，物業(yè)服務公司積極踐行匠人精神，大到食堂日常的運營、重要會議的組織、婚禮慶典的接待、緊急事件的處置，小到禮貌用語的使用、毛巾折疊的次數(shù)、煙灰缸內(nèi)煙頭的數(shù)量、指引手勢的角度，均逐一做好貫標落實，提升服務品質(zhì)，贏得了業(yè)主的一致好評。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇四
對干部實行年終考核，是提高干部素質(zhì)，加強干部監(jiān)督管理的重要手段。從xx年以來，我局在干部年終考核問題上，堅持解放思想，聯(lián)系實際，不斷創(chuàng)新、逐步完善了干部年終考核機制，起到了對干部實行有效監(jiān)督管理的積極作用。
1998年，我局新的一屆領(lǐng)導班子借國家首次推行公務員制度的契機，對全局干部年終考核實行了全面改革。局黨組根據(jù)國家推行公務員制度的新形勢，組織黨組成員認真學習和研究《國家公務員暫行辦法》后，感到過去的干部考核工作在方法、內(nèi)容上都存在著一些弊端，已逐漸不能適應當前管理和監(jiān)督干部的需要。群眾測評、領(lǐng)導決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化，使得考核結(jié)果人為的因素干擾過多，容易產(chǎn)生領(lǐng)導憑個人好惡說了算的弊端，很可能導致考核結(jié)果不客觀、真實，不能起到鼓勵先進，鞭策后進的作用，從而挫傷了干部積極性，造成一些干部拉幫結(jié)派和逆反心理。針對這種情況，局黨組經(jīng)過深入的探討與研究，統(tǒng)一了思想，及時提出要強化干部考核管理工作，就必須制定干部考核標準、豐富干部考核的內(nèi)容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通過規(guī)范的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的干部考核，形成有效的干部監(jiān)督機制，這樣才能達到提高干部隊伍整體素質(zhì)的目的。
創(chuàng)新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂，是一個單位、領(lǐng)導者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局干部隊伍建設現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上認為，如果一個領(lǐng)導在涉及干部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是，銳意改革創(chuàng)新，那么這個領(lǐng)導就不是一個好領(lǐng)導，班子就不會有戰(zhàn)斗力。特別在干部考核這個事關(guān)全局的重大問題上，不創(chuàng)新就不可能有凝聚力和出路。為此，我們在實踐的基礎(chǔ)上，不等不靠，敢于“吃螃蟹”，動真功，制定出適合我局干部年終考核的規(guī)則：即“突出實績、量化工作，首長負責，尊重民意”。在實行公務員制度的第一年，就初步推出了新的干部年終考核辦法，并在98年的干部考核中予以適用。
《國家公務員暫行條例》是我們制定和完善干部年終考核的基礎(chǔ)。我們在形成具有自身特色的干部考核機制過程中，堅持以《條例》為總綱，結(jié)合司法行政工作實際，進行考核方法的改革創(chuàng)新，制定了《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》。在制定《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》過程中，局黨組充分醞釀后認為，改革就意味著改變過去不切合實際的東西，創(chuàng)新出符合現(xiàn)實條件，最終為全局目標服務的新體制。按照上級新的規(guī)定原原本本照搬照抄不行，單純地強調(diào)客觀情況，違背《條例》也不行。要結(jié)合本單位的實際情況，按照不斷發(fā)展、變化的實際情況，與時俱進，最大限度內(nèi)發(fā)揮《條例》在管理和監(jiān)督干部中作用，才能切合實際，制定出的《區(qū)司法局干部考核辦法（試行）》才能符合上級規(guī)定原則和政策，這種創(chuàng)新才能為廣大干警所接受。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇五
____年，農(nóng)開中心高度重視領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作，按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達的工作任務和烏建立字____1號文件《____區(qū)建立全國禮貌城市指揮部關(guān)于加強市民素質(zhì)教育的通知》精神，為了扎實開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進生態(tài)禮貌城市建設，加強干部職工的素質(zhì)教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干伍素質(zhì)，更新干部的知識結(jié)構(gòu)，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業(yè)務潛力，更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項工作任務，現(xiàn)將農(nóng)開中心____年領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任同志為校長，黨支部書記____為教導主任，中心副主任____、____為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工用心參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
____年，農(nóng)開中心全體干部職工用心參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務潛力的重要手段。4月份學習了____區(qū)建立衛(wèi)生城市篇。5月份學習了____區(qū)建立環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習建立禮貌城市篇和如何做一個禮貌的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的資料貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講禮貌，樹新風，促和諧;培養(yǎng)好習慣，改掉壞毛病，處處講禮貌;縱深推進生態(tài)禮貌城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“禮貌單位、禮貌社區(qū)、禮貌村鎮(zhèn)”建立活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不禮貌現(xiàn)象。對本單位干部職工進行禮貌禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以建立禮貌區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做禮貌市民”為主題，組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
____年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的禮貌市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇六
近幾年來，縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓，積極完善各項制度，努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機制和內(nèi)部環(huán)境，住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展，隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。
全局現(xiàn)有職工19人，在編干部職工19名，其中公務員8人，技術(shù)人員10人、工勤1人。在學歷方面，本科以上學歷5人，占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面，高級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；中級職稱2人，占技術(shù)人員的20%；初級職稱6人，占技術(shù)人員的60%。20__年，通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進一步增強。20__年還將招考引進專業(yè)技術(shù)人員2人，我局即將滿編。
總體來說，縣住建局人才隊伍整體水平偏低，由于歷史原因，還有一大批初中、高中、中專等學歷工作人員，人才隊伍亟需加強。
（一）人才隊伍總體素質(zhì)偏低，結(jié)構(gòu)不盡合理。
目前，縣住建局人才隊伍總量偏少，學歷偏低，年齡偏大，結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出，缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟運行規(guī)律的綜合性人才匱乏，沒有城市經(jīng)營管理方面的人才，更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮，懂策劃、擅管理方面的人才，一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。
全局編制數(shù)為22人，其中行政編制9人，事業(yè)編制12人，工勤崗位1人?，F(xiàn)有人員19人，空編3人，其中領(lǐng)導班子還缺少一名副局長。
從年齡結(jié)構(gòu)上分析，30歲以內(nèi)2人，占10%；30-40歲以內(nèi)4人，占21%；40-50歲以內(nèi)5人，占26%；50歲以上8人，占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去，帶走了一部分人員，而我局缺少編制無法再引進人員，造成目前人員老化情況非常嚴重，不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。
從學歷層面看，本科畢業(yè)5人，占26%，但其中4人都非第一學歷，不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的，較多人存在著專業(yè)不對口的問題，對業(yè)務提升的幫助不是很大。專科畢業(yè)14人，占74%。學歷層次整體不高。
從職稱及專業(yè)分布看，高級職稱2人，占11%；中級職稱2人，占11%；初級6人，占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員，隨著檔案的不斷增加，檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。
（二）財政投入不夠，人才流失快。
盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度，但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠，人才方面的財政投入相對偏少，住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低，高端人才引進困難，現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生，從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。
（三）制度不完善，隊伍缺少活力。
現(xiàn)行事業(yè)單位制度（如崗位設置、分配制度、人才激勵機制）不夠完善，制約和影響了住建人才的培育、引進，同時也導致人才隊伍活力不足。
1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制。目前，住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制，在用人方面是進也難、出也難。一方面，優(yōu)秀專業(yè)人才難以進來，另一方面，不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。
2、缺少內(nèi)部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象，而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別，不同程度上導致了一部分人員不鉆業(yè)務、不思進取和高級人才難留住的現(xiàn)象。
3、專業(yè)崗位設置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設置不盡合理，中高級職稱崗位數(shù)受到嚴格限制，直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出，直接導致部分中低級人員不思進取和高級人才進不來、難留住的現(xiàn)象，一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制，評聘職稱就得等前人退休、自然減員，這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。
1、重視人才工作。希望各級各單位人才領(lǐng)導小組高度重視人才工作，定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題，將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程，納入領(lǐng)導班子建設和人才隊伍建設的總體規(guī)劃，切實履行好職責。建立引進、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度，促進人才培養(yǎng)選拔工作制度化，規(guī)范化。
2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的科學人才觀，積極爭取上級的支持，出臺優(yōu)惠的人才政策，盡力打破人才進出不暢的瓶頸，對高端人才既要“引得進”更要“留得住”，對引進的人才在項目經(jīng)費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇，對現(xiàn)有高層次人才也要同等對待。
3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入，特別是加大對重點人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制，通過人才的培養(yǎng)、引進和獎勵，從而充分調(diào)動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。
1、引進急需人才。認真落實擬制人才發(fā)展規(guī)劃，制訂切實可行的分步實施方案，大力培養(yǎng)、引進規(guī)劃、建設、住房保障相關(guān)行業(yè)的.專門人才。當前，我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結(jié)構(gòu)學、計算機、法律等方面的人才緊缺，下一步要積極爭取人事部門的支持，用足用好現(xiàn)有編制，通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時，要立足長遠、著眼發(fā)展，分清輕重緩急，不能急于求成，在年齡層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面梯次配備，形成有序、良性的人才梯隊銜接。
2、提升現(xiàn)有人才。針對住建局的實際情況，當前特別要注重在現(xiàn)有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀，對現(xiàn)有人才分類對待，對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”，而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養(yǎng)機制，加強繼續(xù)教育工作，鼓勵各類人才在職自學，按縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定對自學成才者給予獎勵；選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修，在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才，調(diào)動專業(yè)人才的工作積極性，并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進步。
3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結(jié)合的方法，打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念，打通體制內(nèi)人才和體制外人才的互通渠道，引進人才與借用外智并重，堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點項目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產(chǎn)交易、物業(yè)管理和工程質(zhì)量檢測等領(lǐng)域，按照專業(yè)對口、人崗相適的原則，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部，調(diào)整使用干部，積極優(yōu)化年輕干部隊伍資源配置。采取推薦考察等多種方式，及時將政治素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫，進行重點培養(yǎng)、重點管理、擇優(yōu)選用，著力打造年輕干部生力軍。
4、整合人才資源。職能相近的科室、單位，可以進行整合，人員按崗位需求綜合進行調(diào)整，達到人盡其才的效果。
1、深化職稱制度改革，強化工作能力和工作業(yè)績?nèi)∠颍攸c向一線的各類專業(yè)技術(shù)人員傾斜，全面推行專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”，避免一評定終身現(xiàn)象，在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度，對不履職、無實績的人高職低聘或不聘，對實績大的人員低職高聘。
2、科學設定專業(yè)崗位。嚴格按照事業(yè)單位的職責、職能，科學合理地重新設定專業(yè)崗位，同時按照高、中、低職稱，劃定一定比例，形成培養(yǎng)梯次；積極爭取有關(guān)部門的支持，在部分專業(yè)人才特別集中的單位，只設定專業(yè)崗位，不設定職稱數(shù)，尤其是高級職稱數(shù)，符合條件的均可以申報評聘職稱，從而激發(fā)、調(diào)動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務的積極性，推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深化分配制度改革，鼓勵實行對關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度，使編制內(nèi)外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等，增強人才的活力和能力。
4、創(chuàng)新人才激勵機制。創(chuàng)新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法，建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機制。強化隱患檢查，堅持依法治理住建領(lǐng)域消防安全工作，成立消防安全治理工作領(lǐng)導小組，全面加強建設領(lǐng)域消防按全防治工作，提升消防安全應急處置能力，徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，全力落實防控措施，堅決預防和遏制重度大火災事故發(fā)生。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇七
學校工作中，影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的提高，不僅僅是教師學歷層次的提高，更主要的是教師教育。
教學。
能力的提高。學校認真開展了校本培訓工作，確立了校長是校本培訓工作第一責任人，制定了校本培訓制度。下面就我校教師教育工作總結(jié)一下。
一．領(lǐng)導重視，認識到位。
學校一把手校長，非常重視教師教育工作。學校在資金緊張的情況下，克服困難，支持教師培訓。學校先后派出xx、xx、xx和初三的所有教師參加各級各類培訓；派學科骨干教師參加各級部門組織的新課程培訓和新課程觀摩活動，參加骨干教師培訓。
二．制度管理，有章可循。
學校制定了校本培訓年度計劃。教研組制定教研計劃，按計劃開展工作。
1.全員校本培訓。學校專門設計定制了“每周一訓”學習筆記，按計劃每周進行培訓。培訓形式有：講座、個別指導、案例研討、自學交流等。校本培訓采用了“菜單式”培訓，培訓專題有業(yè)務學習、心理健康、養(yǎng)生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康快樂的生活工作》《做健康的人》教師們學會了怎么做才快樂；《今天我們?nèi)绾巫龈改浮贰秵栴}學生的教育指導》老師們學會了怎么和孩子們相處；xx老師的《語文新課標培訓》《微課程培訓》，高建全《新課程理念下的教學設計》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《如何在數(shù)學課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣》等結(jié)合自己的經(jīng)驗從課堂教學方面給老師指導。xx為全校做了安全講座，大家受益匪淺。老師們自學了《教育是沒有用的》教育理論著作，骨干教師寫了心得體會并交流。通過多種形式培訓，教師的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。
2.骨干教師帶動作用。制定骨干教師培訓目標，搭建骨干教師交流平臺，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。骨干教師和青年教師結(jié)對子，從備課、上課、教法等方面手把手的指導，使新教師一年內(nèi)順利上課，3年內(nèi)勝任教師工作，6年內(nèi)成為教學骨干。在全員培訓的過程中，每位骨干教師自學理論，每年講座一次。本學期已有7人進行了講座。15位省市縣骨干教師分別到青龍陽光學校、婁丈子中學、大巫嵐中學、肖營子總?！八徒滔锣l(xiāng)”x次。送課活動，充分展示了我校骨干教師的風采，為其它學校教師送來了耳目一新的示范課，也給同學們送去了快樂。在我校也充分發(fā)揮了他們的骨干和示范作用，帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。骨干教師檔案及時歸檔并考核通過。
四、取得成績。
2．我校xx、xx被評為縣級學科名師，xx等3人被評為縣師德標兵。我校xx、xx等老師開發(fā)的校本課程《xx》獲省級一等獎，我校教師研究的國家級、省市縣級課題結(jié)題并通過驗收。在市縣教學設計、公開課、課件制作等活動中我校教師頻頻獲獎。3．全校教師凝神聚力，干勁足，整體素質(zhì)有所提高。
五、目前存在的問題。
1．由于縣城道路擴建改造，統(tǒng)一規(guī)劃，噪音與交通不便在一定程度上影響教師教育工作。
2．培訓資料短缺，教學設施落后，不能滿足現(xiàn)形勢下教師培訓工作需要。
3．學校各種規(guī)章制度還需認真落實。
教師教育工作是一項長期而艱巨的工作，我們只有投入相當?shù)木蜁r間，充分利用各種教育資源，調(diào)動一切積極因素，講究培訓策略和方法，才有可能把工作越做越好，才能實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇八
小學教師是基礎(chǔ)教育的實施者，要跟上時代發(fā)展的要求，就要不斷地學習，一是學習國家的教育方針、政策。利用信息技術(shù)，借鑒和學習國外的先進教育經(jīng)驗，不斷充實自己的教育思想，特別是在進行新課程實驗的今天，就更要不斷學習新的教育理論，更新教育理念，要認真學習新課程教材，仔細領(lǐng)悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，徹底擺脫穿新鞋走老路的方法。要引導教師認真討論，撰寫學習體會，反思教育中成敗，撰寫教育教學案例，交流等。只有全身心投入，才會發(fā)現(xiàn)問題，也才會有所創(chuàng)新，與時俱進。二是學習優(yōu)秀教育的思想和事跡，學校要千方百計從不同角度，不同層面來為教師樹立光輝的榜樣，要經(jīng)常組織教師學習優(yōu)秀教育工作者的事跡，他們教書育人的業(yè)績，無私奉獻的品德和改革創(chuàng)新的精神，如一面面鮮亮的旗幟，更是一面鏡子給人榜樣，催人奮進。教師定能以他們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)，做到教書育人，為人師表。我們學校就是這樣經(jīng)常組織教師學習全國師德先進童瑩瑩，身邊的.優(yōu)秀黨員，老師們都能以他們?yōu)榘駱?，為學校、為學生盡心盡職，默默奉獻，也涌現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡，他們以人生的最大樂趣在于奮斗，教師最神圣的地方在于奉獻，來實現(xiàn)自身的價值，這就是最好的例子。
目標激勵，它是通過目標管理指導教育的行動，用目標把人和工作聯(lián)成一體，并由此而激勵他們體定的目標，且目標有時代感，使命感，教師工作就有了強大的動力，積極性就易于被調(diào)動起來。學校還制訂了“教師個人發(fā)展規(guī)劃”，學校應根據(jù)實際制定學校發(fā)展的長期和近期目標，通過一定形式和途徑讓教師充分了解，并團結(jié)一致共同努力。我校根據(jù)實際情況及學校發(fā)展趨勢，分別制定了“一、三”學校工作計劃。一是一年的學校近期目標，三是三年的學校變化。在每一學期開學初，讓學校全體教師參與討論，明確學?！耙?、三”目標計劃，并根據(jù)現(xiàn)代需要，實行目標滾動發(fā)展。有了集新時期教師應具備的“六條”要求。教師根據(jù)現(xiàn)代教育理論，學?？傮w目標，“規(guī)劃”、“要求”以及自身特點，制定自身發(fā)展目標，并進行目標交流，老師們就能根據(jù)自己的奮斗目標，通過自身的努力，去實現(xiàn)目標，達到自身價值的體現(xiàn)。
豐富多彩的活動是師資隊伍建設的有效載體，學校要引領(lǐng)教師開展積極向上的，緊跟時代步伐的形式多樣，內(nèi)容豐富的教工活動，如我們學校開展的“三全”、“三讓”等系列活動，干部教師進家庭，進課堂，進社區(qū)的活動和愛生月的活動。黨團員與困難生一幫一結(jié)對活動，人人為學生做一件實事，為貧困生募捐、送學習用具、送衣服，使學生感動，使學生的家長感動得淚流滿面。這一活動使師生心靈交融，師生的情感得到升華。青年團員要開展富有朝氣的活動，如進行演唱賽、聯(lián)歡活動；工會開展月末俱樂部、教工運動會、棋類、球類比賽，學校要組織教師開展教學比武，演講、教育教學經(jīng)驗交流，讓老師們充滿激情的演講展示師德風采，迸發(fā)心靈火花，激起全體教師的共鳴。同時，我們建立了骨干教師評選制，充分發(fā)揮了骨干教師的作用。工會還組織教師考察、觀光等，以達到在輕松愉快，多姿多彩的活動中把教師的心，把群體的力量緊緊地凝聚在一起。
規(guī)范是人的行為準則，在教書育人的實踐中教師必須自覺遵守師德規(guī)范，為使教師的行為做到有章可循，有法可依，各級教育行政部門和學校應根據(jù)本地本校的實際制定具體的師德規(guī)范實施計劃和辦法，要把師資隊伍建設與教師的崗位職責結(jié)合起來。要建立和健全適合本校實際的《教師行為規(guī)范》等制度規(guī)范教師的行為?！耙?guī)范”、“制度”對教師提出的只是基本要求，對教師而言是必須做到的，而且也是能夠做到的。學校應進一步向教師提出，要樹立教師應該比規(guī)范做得更好的思想，即超越規(guī)范實現(xiàn)由他律逐漸變?yōu)樽月傻倪^程。要求教師崇尚道德知識，崇尚理性，崇尚情感，崇尚奉獻，在平時的言行中體現(xiàn)教師所具有的職業(yè)修養(yǎng)，給學生以潛移默化的影響，教師要十分注重在群體中的影響與地位，在人際交往中的坦誠與合作，在工作中的勤奮與自勵，在利益面前的理智與淡泊。并應在教師中開展怎樣才能做到超越規(guī)范的大討論。使教師認識到作為教師必須具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的六個方面的素質(zhì)。并不斷地進行貫徹規(guī)范，超越規(guī)范方面的教育，使教師的精神不斷提升。
評價是人們對客觀事物價值的判斷，教師職業(yè)道德評價就是人們根據(jù)教育職業(yè)道德規(guī)范和原則對他人和自己在教書育人活動中的道德行為所具有的價值的判斷，教師職業(yè)道德評價對促進師德規(guī)范和原則的實施，形成良好的師德風尚，提高師德水平，以及協(xié)調(diào)人際關(guān)系，維護師德規(guī)范的尊嚴和效力都具有十分重要的作用。評價的方法有社會輿論，學生與家長的評定，教師民主評定等方法。學校教師要十分重視社會輿論，要求教師把社會輿論當作自己的一面道德鏡子，認真傾聽群眾的呼聲，自覺接受社會輿論的監(jiān)督，充分發(fā)揮社會輿論對教師職業(yè)道德的評價作用。學生與家長共同參與對教師教育教學活動的評定，學校應建立學生、家長評教制度。開展一次“優(yōu)秀老師的話”或“我心目中的好老師”征文比賽，也可制定與學生或家長了解的直接相關(guān)的條例，或問卷調(diào)查的形式，對教師“滿意”情況進行調(diào)查評定。使教師能夠及時了解和調(diào)整自己的言行，不斷提高自身的修養(yǎng)和教學水平。民主評定也是一種有效的評價方法，可在自評的基礎(chǔ)上開展教師之間的互評。評價工作要貫穿于學校管理之中，在評價內(nèi)容上注重全面性，在評價方法上注重實效性，考核評定必須做到全方位，多層次認真負責。客觀公正，學校應根據(jù)教師工作所處的不同群體的不同特點進行不同內(nèi)容的考核，如按《辦公室考核條例》和《教研組考核條例》對教師分別進行辦公室成員和教研組成員的考核，最后由?？己诵〗M綜合評定。只有教師間彼此充分了解，比較才能作出客觀、公正的評價。此外，還應做到考核評價與評優(yōu)獎勵相結(jié)合，考核評價與教師全員聘任工作相結(jié)合?？己嗽u價工作要形成制度化，要做到考核結(jié)果與本人見面，做到無情評價，有情引導。通過考核評價做到自我勉勵，自我完善，積極進取。
(1)情感是一種親和力和凝聚力，學校要積極營造和諧融恰的人際關(guān)系和群體氛圍。學校領(lǐng)導是教師的領(lǐng)頭雁，應處處以身作則，領(lǐng)導成員要和教師一起奮戰(zhàn)在教學工作第一線，在各項工作中率先垂范，給教師作出榜樣，教師工作有了動力，有了航向，“誠”、“情”、“理”是叩開教師心靈的窗扉，它能達到溝通人心，凝聚人心，激動人心的管理目標，領(lǐng)導要處處做到以誠待人?！罢\”是打開教師心扉的鑰匙。學校領(lǐng)導要做到誠心賞識教育的才智和能力，真心維護其榮譽和威信，理解教師的心境和難處，高度信任其責任感和事業(yè)心。其次是忠誠地幫助教師成才成名，真心幫助教師解決困難，做到積極提供舞臺，公正評價成果。在遇到分歧時，與教師坦誠相見，不繞彎子，不打誆。一個“誠”字成為領(lǐng)導與教師之間共融的催化劑。用“情”觸動人的心扉，喚起深層的尊重。理解和信任。為此，我們努力在“情”字上下工夫，堅持做到“五多”，政治上多關(guān)心、愛護；使用上多信任、支持；工作上多理解、幫助；業(yè)務上多指導、培養(yǎng)；生活上多照顧、體貼。
(2)“民主”、“參與”更能極大地發(fā)揮教師的主觀能動性。教師的聰明才干，潛在的力量，充分挖掘出來。它能產(chǎn)生一種巨大的精神力量，結(jié)成一個堅強的戰(zhàn)斗集體，校長要緊緊依靠領(lǐng)導班子全體成員和廣大教師參與決策、管理和監(jiān)督、鼓勵和支持他們提建議、出主意、想辦法，并予以重視，積極采納。學校應每學期搞一次金點子活動，讓教師當校長。使教師真正成為學校的主人。如我在學校管理中的密決是相信教師，遇到困難交與教師，讓教師想辦法，出主意，學校一個個重大事情、疑難問題都在教師的集體智慧、集體力量中得到順利解決。
學校師資隊伍建設應著眼于教師思想的轉(zhuǎn)化，促使教師把道德規(guī)范，原則內(nèi)化為自己的道德認識，道德情感，道德意志，道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為，以達到“從心所欲而不逾矩”的崇尚的職業(yè)道德境界。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇九
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舞人，真正做到尊重人才、以人為本，切實推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。
經(jīng)過多年的改革和發(fā)展，特別是十一五以來，我校人才隊伍狀況有了明顯的改進。
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研水平的顯著提升?？偟膩砜?，我校科研立項的學科門類覆蓋面、教師參與度不斷擴大，一批青年教師成長為學術(shù)骨干，為科研工作的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
（一）始終堅持“黨管人才”原則，加強黨對人才工作的組織領(lǐng)導學校黨委把人才隊伍建設放在事關(guān)學校發(fā)展全局的戰(zhàn)略位置，大力推進人才強校戰(zhàn)略的實施。按照“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務”的要求，發(fā)揮學校黨委在人才隊伍建設中的政治核心作用，促進人才健康成長和充分發(fā)揮作用。研究制定了學校人才隊伍“十二五”發(fā)展規(guī)劃，成立了由黨委書記、校長任組長，黨委委員任成員的人才工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，分管校領(lǐng)導任辦公室主任，組織、人事、科技等部門主要負責同志為成員，整合協(xié)調(diào)各部門工作力量，研究解決學校人才工作中的重大問題。學校黨委、行政主要領(lǐng)導經(jīng)常聽取人才工作匯報。組織部、人事處發(fā)揮牽頭抓總作用，認真落實管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務的要求；各有關(guān)部門積極發(fā)揮自身職能作用，加強協(xié)調(diào)，密切合作，共同開展好人才工作。同時將人才工作指標納入二級學院（部）發(fā)展評價考核體系，其中，在考核指標的設計上，突出體現(xiàn)“一把手抓，抓一把手”，充分調(diào)動一把手抓第一資源的積極性，推動人才工作切實做到抓有方向、干有重點、評有標準、用有依據(jù)。
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（二）做好人才隊伍建設規(guī)劃，加快人才強校的戰(zhàn)略布局。
一是第二次黨代會確立了加快人才強校的戰(zhàn)略布局。學校召開的第二次黨代會，將人才強校戰(zhàn)略作為建設教學研究型大學的一個有力抓手，強調(diào)要牢固樹立人才資源是第一資源的理念，深入實施“人才建設工程”，著力穩(wěn)定和用好現(xiàn)有人才，重點培養(yǎng)和引進高層次人才，努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新、潛心育人的師資隊伍。二是編制《山東建筑大學師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃》。提出了“全面實施博士化工程，完善青年教師培養(yǎng)措施，提升高層次人才引進力度”等政策和重點人才工程。為確保規(guī)劃落到實處，學校將規(guī)劃涉及的重點任務進行分解，并明確5年內(nèi)每年需要完成的具體任務，同時明確牽頭和配合部門，使規(guī)劃落實有目標、有責任、有時限。三是推進學校人才規(guī)劃體系建設。要求各二級學院（部）根據(jù)學?？傮w規(guī)劃結(jié)合本院（部）實際需求，編制相應人才規(guī)劃。當前各學院（部）已基本編制完成。四是舉辦推進人才強校建設專題調(diào)研。，圍繞推進人才強校建設主題，分別由校領(lǐng)導帶隊，經(jīng)過赴西安、哈爾濱、吉林、南京等地著名高校考察，邀請上級領(lǐng)導和專家學者專題輔導等方式，使全校上下進一步明確了思路、找準了定位、掌握了方法。
（三）完善人才引進政策，加大高層次人才引進力度。
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1、完善人才引進措施，形成配套的政策體系。先后出臺了《山東建筑大學加強師資隊伍建設的若干規(guī)定》、《關(guān)于師資隊伍建設的補充規(guī)定》及其修訂意見系列政策文件，明確了重點和支持政策，確定各學院（部）引才任務和目標，動員全校力量，在觀念、政策、措施、服務、環(huán)境和載體等方面大力推進。2、加大人才引進投入，提供充分資金保障。，設立萬元的人才引進專項資金，用于人才引進的待遇補貼、住房安置、科研啟動等。其中：泰山學者工程配套經(jīng)費萬元，萬元。。。，另外，爭取到的其它方面人才工作經(jīng)費。。。。
3、創(chuàng)新人才引進方式，確保人才引進取得實效。一是擴大宣傳。充分利用報紙、網(wǎng)絡擴大宣傳，我校還在中國高等教育招聘網(wǎng)刊登招聘信息，向海內(nèi)外宣傳招聘政策和所需人才。二是赴招聘會集中招聘。積極參加山東省引進海外高層次人才洽談會、組團去北京、西安等地參加專場招聘會引人納才。三是積極開展以才引才活動。發(fā)揮雙聘院士、泰山學者特聘教授和海外特聘專家接觸高層次人才多、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，為我校引進高層次人才牽線搭橋、當好紐帶。
（四）堅持整體推進，圍繞重點人才，打造科研攻關(guān)團隊。
1、發(fā)揮高層次人才作用，打造“泰山學者”特聘教授（專家）工作團隊。
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學校結(jié)合泰山學者崗位和海外特聘專家建設，立足于推動地方重點行業(yè)的發(fā)展、重大項目的攻關(guān)和關(guān)鍵技術(shù)難題的破解，立足于吸引、聚集一批國內(nèi)外知名的高層次人才來校創(chuàng)業(yè)，立足于學術(shù)競爭力、社會影響力和國際化水平的提升，大力推進人才強校戰(zhàn)略實施。經(jīng)過整合工作力量，完善工作機制，強化人才目標責任制，形成了有關(guān)部門各司其職、協(xié)調(diào)高效的人才工作新機制。充分發(fā)揮泰山學者特聘教授（專家）的作用，已取得了階段性成果，起到了很好的示范作用。
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外雇職工17人，具有高中文化學歷4人，初中學歷11人，中專學歷2人。
二、人才隊伍建設工作主要做法及取得成績。
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一是建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。單位領(lǐng)導班子對人才工作非常重視，始終把人才工作作為重點工作來抓，成立了以單位經(jīng)理為組長，副經(jīng)理、各項目負責人和勞資員為成員的工作領(lǐng)導小組。在多年的人才工作中，小組發(fā)揮了很好的作用，小組還根據(jù)領(lǐng)導班子的變動，進行及時調(diào)整。當前xx單位人才隊伍建設工作領(lǐng)導小組組織機構(gòu)圖如圖2。
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一是認真學習科學發(fā)展觀重要思想，強化人才重要性意識，做好干部管理人才的思想教育工作。
二是深入開展“員工創(chuàng)造工程”等活動，樹立典型，學習先進人物的動人事跡，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，多種方式抓好專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)工作。三是深入開展“扶貧幫困”活動，認真建設“職工之家”，以誠摯的態(tài)度和良好的環(huán)境吸引和留住人才，為職工造一個溫暖和諧之家。
單位從成立到現(xiàn)在，人才隊伍建設工作取得了令人滿意的成績，但依然存在一些不足。在人力資源結(jié)構(gòu)、人員的選拔、培養(yǎng)和激勵機制等方面還存在著一些問題。
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xx工作環(huán)境惡劣，關(guān)愛員工的力度不足，致使新老員工失落感也在緩慢增強。
二是復合型人才少，專業(yè)技術(shù)人才成長顯慢。人才結(jié)構(gòu)不合理，復合型人才少，技術(shù)強的口語能力有限，口語不錯的技術(shù)經(jīng)驗不足，較難輸送到國外市場；專業(yè)技術(shù)人才適應性差，成長緩慢，后繼乏力；專業(yè)技術(shù)人員缺少學習新理論、新知識的動力，創(chuàng)新的主動性不強。
四、人才隊伍建設工作下步工作思路。
一是高度重視，強化組織領(lǐng)導。單位要始終把人才隊伍建設作為一項根本性的戰(zhàn)略任務提上重要日程，努力形成某上級單位統(tǒng)一領(lǐng)導，單位領(lǐng)導牽頭總抓，有關(guān)管理人員各司其職、密切配合的人才工作新格局。二是搞好培訓，強化自身建設。加強對現(xiàn)代人才理論的學習和培訓，組織相關(guān)人員到外地參觀學習，提高綜合素質(zhì)和服務意識。
（二）、在人才隊伍建設措施上尋求突破。
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當前，我局現(xiàn)有各類人才，包括中層領(lǐng)導人才、公務員、專業(yè)技術(shù)人才等門類，人才隊伍逐漸擴大，人才整體素質(zhì)不斷提高。1、中層以上領(lǐng)導人才3人，大專以上學歷達占100%，其中取得本科學歷的50%。
2、公務員及參照公務人員6人，大專以上學歷達占100%，其中取得本科學歷的40%。
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占92%。專業(yè)技術(shù)人員中具有大專以上學歷的67%，達到本科學歷的33%。
二、主要工作做法。
近年來，我局緊緊圍繞經(jīng)濟這個中心，突出新形勢下人才隊伍建設工作的主導地位，堅持干部隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍“兩支隊伍”一起抓，使我局人才隊伍的規(guī)模、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)逐步適應了我局發(fā)展的要求，人才隊伍建設取得了一定的成績。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
雖然我局的人才隊伍建設工作取得了一定的成績，各類人才在不同崗位、專業(yè)上發(fā)揮著積極作用，但也存在一些需要加強的問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。當前我局人才隊伍總量相對不足，年齡層次偏高，知識結(jié)構(gòu)老化。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，對人才的需求量和人才的素質(zhì)能力也提出了更高的要求。具有較高職稱，高層次人才普遍偏少，而且年齡偏大，中青年領(lǐng)導和專業(yè)技術(shù)人員有待發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)。二是培訓經(jīng)費還需增加。雖然我局每年都投入大量資金用于人才培訓中，但還是不能滿足人才培養(yǎng)活動對經(jīng)費的需求。
四、下一步工作安排。
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置，增強加快發(fā)展的危機感、責任感和緊迫感，全面實施“人才興局”，切實做好人才開發(fā)建設工作。
報送：區(qū)委、區(qū)政府辦公室，區(qū)委組織部，局屬各單位，機關(guān)各科室，存檔。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、思想方面。
加強政治理論教育，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習國務院及國務院國資委關(guān)于國企改革各項要求，學習集團公司改革經(jīng)營發(fā)展相關(guān)文件精神，對黨忠誠自覺維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一，思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，立場堅定、明辨是非、堅持原則、在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗。
二、管理方面。
加強理論和業(yè)務培訓。利用多種形式分層次、針對不同崗位對后備干部進行培訓，普遍開展了新理論、新技術(shù)、新知識、新方法的培訓，提高了專業(yè)技術(shù)干部的開發(fā)知識水平、理論聯(lián)系實際和技術(shù)進步的創(chuàng)新能力，對發(fā)現(xiàn)的管理漏洞及時提出整改建議，進行進一步的完善。
堅決執(zhí)行從后備干部中選拔任用干部，公司嚴格按照民主推薦、考察、班子會討論決定、試用期、民主測評等系列流程。嚴格把關(guān)，并把加強對后備干部的監(jiān)督管理作為建設高素質(zhì)后備干部隊伍的重要措施。
三、主要成效。
通過層層篩選、公開公平競爭，選出了一批群眾公認度高、工作能力強、綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才，為組織建設注入了新的活力，通過建立后備干部人才庫，加強了大家對后備干部的了解和認識，通過對后備干部的教育、培訓和管理，逐步提高后備干部的組織協(xié)調(diào)能力、增強群眾公認度，為將來成為中堅力量奠定了基礎(chǔ)。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十一
xx年，農(nóng)開中心高度重視領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作，按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦年初下達的工作任務和烏創(chuàng)建字[xx]1號文件**區(qū)創(chuàng)建全國文明城市指揮部關(guān)于加強市民素質(zhì)教育的通知精神，為了扎實開展“三創(chuàng)一辦”縱深推進生態(tài)文明城市建設，加強干部職工的素質(zhì)教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干部隊伍素質(zhì)，更新干部的知識結(jié)構(gòu)，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業(yè)務能力，更好地完成我區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作和其他各項工作任務，現(xiàn)將農(nóng)開中心xx年領(lǐng)導干部素質(zhì)教育工作總結(jié)如下:。
一、加強領(lǐng)導，成立農(nóng)開中心素質(zhì)教育學校。
年初成立了由中心主任**同志為校長，黨支部書記**為教導主任，中心副主任**、**為授課老師，其余干部職工為成員的農(nóng)開中心領(lǐng)導干部素質(zhì)教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。
二、全體干部職工積極參與，努力學習提高自身的修養(yǎng)。
xx年，農(nóng)開中心全體干部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質(zhì)，更新知識結(jié)構(gòu)，增強業(yè)務能力的重要手段。4月份學習了**區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市篇。5月份學習了**區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習**區(qū)創(chuàng)建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領(lǐng)導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內(nèi)容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講文明，樹新風，促和諧;培養(yǎng)好習慣，改掉壞毛病，處處講文明;縱深推進生態(tài)文明城市建設。
三、創(chuàng)新機制，立足長遠，確保領(lǐng)導干部素質(zhì)培訓的深入。
建立健全了考評機制。將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領(lǐng)導干部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，使之家喻戶曉、人人皆知。
并加大教育和處罰力度，遏制不文明現(xiàn)象。對本單位干部職工進行文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健和科普技能等各種知識培訓。以創(chuàng)建文明區(qū)城活動為契機，以“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰(zhàn)活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規(guī)則。
xx年在市民素質(zhì)教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續(xù)努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領(lǐng)導干部職工培養(yǎng)工作認真抓好成為高素質(zhì)的文明市民。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十二
二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學習、機關(guān)干部學習日、領(lǐng)導干部在職自學等制度，制定領(lǐng)導干部述學評學考學的暫行規(guī)定，加大對黨的xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等最新理論成果學習力度，結(jié)合深入學習實踐活動，加強理論學習的系統(tǒng)性，建立干部培訓工作管理考核檔案，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把思想統(tǒng)一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設上來，不斷奪取解放思想、率先跨越、科學發(fā)展的新勝利。
三要強化科學發(fā)展實績考核。要以實績?yōu)閷颍訌姼骷夘I(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核和管理，根據(jù)我區(qū)發(fā)展的實際，研究制定《體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實績考核暫行辦法》，進一步規(guī)范在重大突發(fā)事件、重點性工作、日常性工作和創(chuàng)新性工作中考察考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，切實樹立"讓人干事"、"激勵干事"、"舒心干事"、"干凈干事"的導向，以務實的工作創(chuàng)造真正的實績。
健全競爭性選拔工作機制，扎實推進干部人事制度改革。
一要規(guī)范干部選拔任用程序。從改進推薦方式入手，制定區(qū)管干部初始提名推薦暫行辦法，在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機制，積極運用領(lǐng)導推薦、組織推薦、群眾推薦、會議推薦等方式，暢通民意表達渠道，規(guī)范民意表達程序，提高推薦質(zhì)量。
二要規(guī)范競爭性選拔機制。推行和完善公開選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式，加大競爭性選拔干部的比例，形成公開、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。打破一崗終身制和部門所有制，加大干部培養(yǎng)性交流、換崗性交流和需求性交流的力度，探索股級干部跨部門競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實施面和覆蓋面，應從實際出發(fā)，重點針對那些專業(yè)性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門，在更大的范圍內(nèi)把最優(yōu)秀、懂專業(yè)的人選上來，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開選拔制度，對每個重要環(huán)節(jié)的具體模式、程序加以科學規(guī)范，逐步明確組織者和監(jiān)督者的責任紀律，建立嚴格的違紀責任追究制度。
三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實行聘任制，以制度的形式落實對破格提拔人員后續(xù)管理培養(yǎng)工作，做到既在競爭中識別干部，在比較中選拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
啟動干部全員培訓工程，著力打造善于領(lǐng)導科學發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍。
出學習、上掛下派等方式相結(jié)合，積極推進干部"大培訓、大外派"工作，健全干部經(jīng)常性教育培訓機制，使干部提高素質(zhì)、增長才干。要立足多崗位鍛煉，著力在重點工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗干部，采取橫向交流、駐點招商等方法，把干部推向開放型經(jīng)濟、重點工程、城建拆遷等重點一線，在急、難、險、重工作中提升能力、培養(yǎng)才干。
二要完善后備干部培養(yǎng)制度。建立"后備干部信息庫"，制定后備干部分類儲備、定期分析、動態(tài)管理和梯度培養(yǎng)制度，進一步健全干部儲備機制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關(guān)愛機制，實行"后備干部成長過程紀實"，及時提拔培養(yǎng)成熟的后備干部，做到備用結(jié)合，人崗相適，從根本上形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的干部鍛煉培養(yǎng)機制。
三要大力實施專業(yè)更新培訓。將貫徹落實科學發(fā)展觀作為培訓重點內(nèi)容貫穿教育培訓始終，年內(nèi)重點辦好東區(qū)發(fā)展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監(jiān)督員培訓班等多個主題班次，切實提高各級干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，促進全區(qū)率先科學發(fā)展。
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監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十三
是以一定的方針、政策或計劃作為標尺對已經(jīng)做的工作進行較為系統(tǒng)的回顧和分析以檢討工作得失歸納經(jīng)驗教訓得出規(guī)律性的認識進而提高工作水平、推動今后工作的一種公文文體，在實際中，黨員隊伍是如何進行管理的呢?下面是小編為大家收集整理的黨員隊伍建設工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊伍建設方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養(yǎng)教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據(jù)《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進行集中培訓。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發(fā)展黨員工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對黨員隊伍建設狀況進行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織?；鶎痈鼽h支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一年度發(fā)展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發(fā)展黨員。
工作計劃。
進行綜合協(xié)調(diào)，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。同時對在發(fā)展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)責任人的責任。
四、20xx年發(fā)展黨員情況和20xx年發(fā)展黨員工作計劃，20xx年黨員轉(zhuǎn)正一人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。20xx年計劃黨員轉(zhuǎn)正2人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
一、發(fā)展黨員工作方針及黨員隊伍現(xiàn)狀。
發(fā)展黨員工作的方針是：“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”。這十六字是一個不可分割的整體，具有較強的科學性、系統(tǒng)性和完整性，我們要全面理解、準確把握“十六”字方針的基本含義，防止片面性和盲目性。堅持標準：就是要嚴格堅持黨章規(guī)定的黨員條件和要求發(fā)展黨員。必須年滿“十八”歲。(學生黨員可在17周歲寫入黨申請確定為入黨積極分子，18周歲吸收為預備黨員。)保證質(zhì)量：防止發(fā)展入黨動機不純、不具備黨員標準的人入黨。對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，要經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)方能列為發(fā)展對象(信息庫中確定積極分子時間不足一年的不能列入發(fā)展計劃)。
改善結(jié)構(gòu)：目前，黨員隊伍的結(jié)構(gòu)還不盡合理。一個是農(nóng)村黨員所占的比例不盡合理，一個是黨員(農(nóng)民黨員)的年齡性別學歷結(jié)構(gòu)不盡合理。為了改善結(jié)構(gòu)，按照省市委要求，近幾年，我們在確定發(fā)展黨員計劃時，一方面把發(fā)展農(nóng)民黨員作為重點，堅持取消農(nóng)民發(fā)展計劃(指標)限制，堅持標準、條件，“成熟一個發(fā)展一個”，保證每一年發(fā)展農(nóng)村黨員數(shù)量有明顯增加。另一方面要求生產(chǎn)工作一線人員要占80%以上;高中以上文化的要達到90%以上;35歲以下要達到85%以上;女黨員要達到35%以上。
黨員現(xiàn)狀：
黨員數(shù)——全國現(xiàn)有黨員近8千萬名，全省現(xiàn)有黨員208萬名，全縣現(xiàn)有黨員10，725名。(填空形式)。
黨員(農(nóng)民黨員)比例結(jié)構(gòu)——全省現(xiàn)有農(nóng)民黨員498,927名，占黨員總數(shù)的24%。農(nóng)村黨員中35歲以下黨員89147名，占17.9%;女黨員71064名，占14.2%;高中以上學歷黨員204906名，占41%。
全縣現(xiàn)有農(nóng)牧漁民黨員4157名，占黨員總數(shù)的39%。其中35歲以下黨員686名，占16.5%;女黨員475名，占11.4%;高中及以上文化程度黨員1150名，占27.7%。
新發(fā)展黨員比例結(jié)構(gòu)(近三年的發(fā)展計劃)——20xx年：35歲以下黨員126名，占74.6%;女黨員37名，占21.9%;高中以上文化程度黨員124名，占73.4%。
20xx年：35歲以下黨員125名，占66.5%;女黨員46名，占24.5%;高中以上文化程度黨員134名，占71.3%。
20xx年：35歲以下黨員134名，占70.9%;女黨員64名，占33.9%;高中及以上文化程度黨員136名，占72%。
慎重發(fā)展：就是要嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序，防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)。尤其對被開除黨籍、要求重新入黨的人員，一定要慎重。
二、重點工作開展情況。
近幾年，組織員辦按照常規(guī)工作有成績，重點工作有創(chuàng)新的工作思路，在發(fā)展黨員科學化、黨員教育管理規(guī)范化，黨員電化教育拓展化等方面不斷推進工作深入開展。
(一)夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新機制，新發(fā)展黨員質(zhì)量不斷提高在發(fā)展黨員工作中,以“壯大黨員隊伍、優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)、保證發(fā)展質(zhì)量、消除薄弱環(huán)節(jié)”為目標，突出培養(yǎng)重點，改善隊伍結(jié)構(gòu)，嚴格發(fā)展程序，落實相關(guān)制度，創(chuàng)新工作方法，保證了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
一是固本擴源，加強入黨積極分子隊伍建設。幾年來，我們把培養(yǎng)、吸收女性積極分子，青年農(nóng)民骨干作為重點，著力建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的入黨積極分子隊伍，夯實了發(fā)展黨員工作基礎(chǔ)。工作中，改進方式方法，變“等上門”為“找上門”，積極主動地做好教育引導工作，建立健全了發(fā)展農(nóng)民黨員聯(lián)系包保制度臺帳，每年被包保的青年骨干中有90%以上當年被確定為入黨積極分子。加強積極分子宗旨意識教育，通過舉辦培訓班、組織集體宣誓等活動加強積極分子對黨的認識，增強黨性修養(yǎng)。
同時不斷完善入黨積極分子儲備庫，將農(nóng)村致富能手及外出務工經(jīng)商、從事經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才吸收進來，并列為重點培養(yǎng)對象，每個行政村黨支部有15名以上入黨積極分子后備常數(shù)，積極分子隊伍建設工作不斷加強。目前，全縣入黨積極分子已增加到3057名。(20xx年2769名;20xx年2686名;20xx年2800名;20xx年2959名;20xx年3057名)。
二是突出重點,改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在每年制定發(fā)展計。
劃時,突出35歲以下、高中以上、婦女和生產(chǎn)一線四個重點。同時，加強了在農(nóng)村黨組織中發(fā)展黨員的力度，制定并下發(fā)了《關(guān)于加強和改進發(fā)展農(nóng)民黨員工作的意見(試行)》，實施了“六優(yōu)先”和“四禁止”，20xx年以來的三年，發(fā)展農(nóng)民黨員414名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.5%。
使新發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。(20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員60名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的33%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員62名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的39.5%;20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員161名,占年發(fā)展黨員總數(shù)的63.8%，20xx年發(fā)展農(nóng)民黨員133名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60.2%，20xx年計劃發(fā)展農(nóng)民黨員120名，占年發(fā)展黨員總數(shù)的60%。)。
三是創(chuàng)新機制，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。幾年來，創(chuàng)新實施了發(fā)展黨員兩地公示制、三級預審制、八不發(fā)展制度和責任追究等制度，提高了新發(fā)展黨員的質(zhì)量。為擴大普通黨員在發(fā)展新黨員工作中的參與權(quán)和表決權(quán)，20xx年，我縣把探索實施發(fā)展黨員票決制作為發(fā)展黨員工作的重點，使發(fā)展黨員工作更加民主化、制度化、規(guī)范化。為了使此項工作順利開展，出臺了《發(fā)展黨員票決制實施意見》(試行)，制定了《票決辦法》，以及“表決票”、“票決結(jié)果報告單”等操作單樣。
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監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十四
懷著對新春的憧憬和期盼，我們又度過了忙碌而充實的一學年。度，對于幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年?；厥滓荒甑墓ぷ?，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的還是滿滿的收獲。回顧這一個學期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以“進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓”為抓手，扎實推進了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)立工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：
自開學以來，幼兒園一向在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺遵守規(guī)章制度，上下團結(jié)一心，共同搞好工作。
本學期我們一如既往地重視教師隊伍的建設，努力提高本園教師的教育教學本事，異常是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的.環(huán)境和教學的基本方法。此外，盡可能多地為教師創(chuàng)設學習和成長的條件，促使他們不斷提高、不斷提高：一是加強教師政治業(yè)務學習的力度;二是加強教師專業(yè)技能的提高;三是經(jīng)過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。
開學初結(jié)合本園實際情景制定了園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;為各班制定了各學科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，從而提出新的工作要求，使各班教師針對實際查漏補缺，及時整改。
到了學期末，還組織了考評小組，對各班教師各科教育教學、班務工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓練等各方面進行全面檢驗，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以安全工作始終是園務中的頭等大事，園內(nèi)上下時時刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育，還加強了門衛(wèi)制度及晨檢制度。
1、組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標，積極支持配合幼兒園的工作，家園攜手共同培育幼兒。
2、師生每一天堅持晨練和課間體格鍛煉，增強了師生的體質(zhì)。
3、開辟種植園地，設立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供給了廣闊的空間。
展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛你們!
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十五
建立農(nóng)村氣象信息員隊伍是加強農(nóng)村氣象防災減災工作，拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農(nóng)民群眾災害自救互救的能力。近年來，xx局積極開展“政府主導，部門聯(lián)動，群眾參與”的農(nóng)村氣象災害防御體系建設工作，采取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作?，F(xiàn)將xx年上半年我局氣象信息員隊伍建設工作總結(jié)匯報如下:。
截至目前，xx市共建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級氣象信息員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社區(qū)中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務短信平臺、手機大喇叭預警信息發(fā)布平臺等，把預報、預警信息傳達到氣象信息員，通過氣象信息員傳達到廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經(jīng)濟損失和人員傷亡。
在市委組織部門的大力支持下，xx局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動公司開展農(nóng)村氣象防災減災和信息化建設合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口，利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息，充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務作用。
加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的氣象信息員工作手冊、氣象信息員培訓教材等書籍、材料發(fā)放到信息員手中，近期將編制印發(fā)氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責任卡和氣象防災減災明白卡，發(fā)放至每位氣象信息員。
二、制度制訂及落實情況。
各縣(市)局積極爭取地方政府支持，協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設相關(guān)文件。5月20日，xx市政府辦公室下發(fā)，明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應急管理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大學生村干部兼任氣象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯(lián)絡員。
明確協(xié)理員、信息員及應急聯(lián)絡員責任義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息發(fā)布平臺個人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報送關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設相關(guān)文件，近期將加大協(xié)調(diào)力度，力爭以地方政府名義下發(fā)。
完善氣象信息員氣象預警信息發(fā)布和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應急聯(lián)系人;氣象信息員接到預警信息后，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當信息員確認有氣象災害發(fā)生時，應在確保自身安全的情況下盡快趕往災害發(fā)生地開展災情調(diào)查，并在2小時內(nèi)將災情信息上報至氣象部門。
三、培訓情況。
氣象信息員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、責任大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內(nèi)容主要包括:氣象災害預警信號識別與防御、氣象災害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。
使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調(diào)查上報等工作方法，了解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災減災切實發(fā)揮作用。
四、存在的主要問題。
1、氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。
五、下一步工作打算。
下一步要認真貫徹落實省局關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊伍的通知精神，加快推進農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務服務體系和農(nóng)村氣象災害防御體系建設，加強氣象防災減災基層氣象信息員隊伍建設，完成氣象信息員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發(fā)，突出地方特色，制作氣象信息員工作日志、氣象信息員工作責任卡和氣象防災減災明白卡下發(fā)給每個氣象信息員，使每個氣象信息員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。
加強對氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務效益事例，對表現(xiàn)突出的氣象信息員，向當?shù)卣ㄗh予以表彰獎勵，使氣象信息員隊伍切實發(fā)揮農(nóng)村氣象防災減災效益。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十六
我國監(jiān)獄歷經(jīng)數(shù)十載的建設和發(fā)展，形成了一定的規(guī)模和管理模式，特別是在管理教育罪犯方面取得了不朽的業(yè)績。伴隨著行刑理念和當代監(jiān)獄工作的進步和發(fā)展，我們聽到了呼喚改革的聲音，改革才能發(fā)展，改革才能跨越，建設人性化監(jiān)獄正是現(xiàn)在監(jiān)獄的迫切工作。監(jiān)獄人民警察是罪犯的管理者，是監(jiān)獄各項工作的具體執(zhí)行者，是做好監(jiān)獄各項工作的根本保障，警察素質(zhì)的高低決定了監(jiān)獄管理水平和罪犯改造質(zhì)量的高低，沒有一支文化素質(zhì)高，業(yè)務能力強的監(jiān)獄人民警察隊伍，要創(chuàng)新教育改造手段，實現(xiàn)重朔新人目的是不可能的，沒有一支思想解放，敢于創(chuàng)新不斷進取的監(jiān)獄人民警察隊伍，要實現(xiàn)監(jiān)獄工作的跨越式發(fā)展更是不可能的。對當前監(jiān)獄干警在執(zhí)法上存在的幾個突出問題，筆者就其傾吐拙見。
一、監(jiān)獄民警目前存在的幾個突出問題。
1、干警對本身的職業(yè)認識不夠。由于工作崗位特殊，上班期間什么事都可能發(fā)生，干警心理上普遍存在問題，對職業(yè)風險的認識不夠，只看到職業(yè)風險的突發(fā)性，卻不能看到職業(yè)風險的可控性，只看到風險的客觀性卻不能看到主體性因素。監(jiān)獄人民警察長期在特殊的環(huán)境中工作，對公務員尤其是監(jiān)獄民警的性質(zhì)沒有充分的認識，加上干警應當享有的權(quán)利沒有得到切實的保障，不能從優(yōu)待警，所以抱怨聲特別的大，工作上自然也就受到很大影響。
2、干警對工作崗位及性質(zhì)存在理解上的偏差。監(jiān)獄的工作重心就是管理好罪犯，使罪犯認罪服法，通過勞動教育改造等方法將罪犯改造成為守法公民，讓罪犯能夠重獲新生，所以，監(jiān)獄的生產(chǎn)職能、教育職能、監(jiān)管職能都是為了這個中心工作而努力的，而有的干警卻對此認識不夠，導致職權(quán)不分等不良后果。例如：監(jiān)獄之所以在機構(gòu)設置上分機關(guān)科室與監(jiān)管監(jiān)區(qū)，目的就是為了更好的圍繞這個中心工作。而一些監(jiān)獄機關(guān)科室干警與監(jiān)區(qū)監(jiān)管干警對工作崗位及性質(zhì)理解上存在偏差，科室成了監(jiān)督機關(guān)，監(jiān)管監(jiān)區(qū)干警成了被監(jiān)督人員。監(jiān)區(qū)干警工作上稍有出錯，就有可能被扣分或其他處罰，干警之間在協(xié)作方面存在著問題，使得監(jiān)區(qū)干警不擔心罪犯反而擔心科室干部來監(jiān)區(qū)找麻煩的負面影響。再舉過例子:有個別中隊領(lǐng)導認為自己有多大的權(quán)力，甚至一手遮天，不依法辦事，依職權(quán)辦事。有的連自己做的工作也不做了，不值班，不帶人接見，不帶人看病，干脆全部交給分隊長來做，可想而知，這樣干工作的后果是什么。
3、監(jiān)獄存在警力分布不合理的現(xiàn)象。有的監(jiān)獄一個管教干警要帶數(shù)十人甚至上百人的罪犯，一線干警可謂身單力薄，工作辛苦，待遇極低，干警也感覺這個監(jiān)獄人民警察職位類別是公務員中最沒有地位的。在這種情況下，甚至有的領(lǐng)導認為只要把罪犯管好別出事就行。我們不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)監(jiān)獄有百分之七十以上的干警在機關(guān)科室，而只有不到百分之三十的干警在一線直接管理罪犯，一線干警要值夜班，一上班就是連續(xù)48小時甚至更多的時間在監(jiān)獄里工作，使得有“罪犯被判有期徒刑，而監(jiān)獄民警卻是被判無期徒刑”的說法。一線干警休息時間少，工作時間長，工作環(huán)境惡劣，精神壓力大與一些科室干警上班晚，下班早相比，一線干警的抱怨聲會更大些。當然，這歸根到底就是干警待遇低，地位不高，警力分布不合理等原因引起的。
4、干警責任心下降。在監(jiān)獄重使用人才，輕培養(yǎng)人才嚴重，關(guān)系復雜，人才標準模糊，激勵措施較少等突出問題使得很多干警沒有心思干工作是很正常的，大都秉承著“要在自己班上不出事就行”“多一事不如少一事”“能不管則不管的這種思想來干工作。也就是這種不求無功但求無過的理念，加上干警對人性化管理罪犯的錯誤理解，使得罪犯更是膽大妄為。由于《監(jiān)獄法》中沒有過多關(guān)于罪犯處罰的規(guī)定，當前干警對不遵守監(jiān)規(guī)紀律的罪犯除了談話、批評、扣改造分外，最嚴歷的就是關(guān)禁閉，有些罪犯違規(guī)或不參加勞動甚至當面辱罵干警，有的罪犯還故意尋釁滋事，公然叫囂，我就要讓你脫警服，對此罪犯除了送去關(guān)禁閉外就束手無策了，干警只能忍氣吞聲。所以，很多干警怕承擔責任，怕丟面子，責任心固然就下降了。
5、干警執(zhí)法中缺乏默契。在監(jiān)獄這個特殊的工作崗位，上班時間長，條件艱苦，上班期間基本上就只能在自己的崗位上坐到下班，下班后大都想好好休息，導致干警之間溝通缺乏，就算是和自己一個分監(jiān)區(qū)的干警，由于不是同時上下班，加上“各人打掃門前雪、休管他人瓦上霜”的觀念太重，干警協(xié)作上就存在很嚴重的問題，有的連自己的工作都沒有做好，把責任推給下一班的值班干警，長此以往，導致惡性循環(huán)。特別是在管理罪犯方面，罪犯只認自己直管干警的，別的干警是不屑一顧，如別的干警管理教育他，他就敢和你頂撞，就敢放肆叫囂，你又管不了我，等我出去搞死你這類的話也說得出，干警被頂罪犯頂撞之后也只能忍氣吞聲，使得工作很難開展。
6、工作效率低下。監(jiān)獄工作是一種不同于社會其他工作，因為管的是人，是活生生的人。為此，各級領(lǐng)導對此都很頭痛，只有制定一些制度來確保監(jiān)獄安全與穩(wěn)定，我們不難發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄發(fā)展了這么多年，有很多制度值得繼續(xù)發(fā)揮它的積極作用，但是有的制度卻已經(jīng)不適應當前的工作需要了，這些不合理的制度影響干警執(zhí)法效率，導致工作不能夠及時，有效地進行。二、我對上述幾個突出問題的構(gòu)想。
1、干警的思想覺悟必須要提高。首先要認識到監(jiān)獄這個特殊的工作崗位的職責是什么？監(jiān)獄的中心工作是什么？必須要圍繞這個中主而開展工作，而不是耍威風，玩權(quán)力，要知道監(jiān)獄工作只有分工上的不同，崗位的不同，但目的卻只有一個，重朔新人才是監(jiān)獄的目的。監(jiān)管罪犯、教育罪犯、改造罪犯才是監(jiān)獄的主要工作。全體干警思想覺悟要提高才能適應新形式、新理念下的監(jiān)獄發(fā)展?；鶎狱h員干部要起到帶頭作用，在各種方面都要起先鋒模范作用。既然我們選擇在監(jiān)獄工作，我們干警更多的是要有奉獻精神，因為公務員就是一個義務先于權(quán)利，公共利益優(yōu)先于個人利益的職業(yè)，尤其是監(jiān)獄人民警察更是規(guī)范優(yōu)先于自由的職業(yè)。那么，既然我們選擇了這個服務社會的職業(yè)，我們更多的就不是抱怨，而是努力地干好本職工作。
2、增強基層干警的警力，從優(yōu)待警。保障一線干警的警力，為了更好地管教好罪犯，實行一對一的管教當然是最好的，但監(jiān)獄不可能有那么多干警，但我們精減機關(guān)科室干警下一線，這決對是一個可行的辦法。加上要了解一線干警管教罪犯，就必須自己親自去管教才會更有體會，所以干警到一線既可以更加了解管理罪犯的難處，也是為了能更好地干好監(jiān)獄的每一項工作。避免目前一些干警一點管教經(jīng)驗都沒有，反而在監(jiān)管監(jiān)區(qū)指手畫腳，說三道四，甚至作出一些錯誤的決定還要求強制執(zhí)行?；鶎痈删黾恿?，更加有利于監(jiān)管安全，這樣才能讓干警切身體會到管理罪犯的復雜性，也是培養(yǎng)干部的一條必經(jīng)之路。另一個方面就是要從優(yōu)待警，提高干警的待遇和干警的地位將是讓干警發(fā)揮能動性的主要方面，這樣將激勵干警更好地干好自己的工作。
3、齊抓共管，勤勉工作。人民警察隊伍建設不是某一個干警的事，而是需要全體干警共同努力，在監(jiān)獄工作，首先要摒棄那種“多一事不如少一事”的思想，要揚棄那種“只要自己班上不出事就ok”的工作理念。我們要大但管理罪犯，監(jiān)獄各級領(lǐng)導要極力支持一線干警的工作，使一線干警有信心去管理教育罪犯，而不是一點靈活性都沒有的指揮。只有先有這種理念，監(jiān)獄人民警察的覺悟才能整體上有所提高，監(jiān)獄人民警察也只有勤勉工作，盡職盡責，才能在罪犯及其家屬民乃至社會公眾中樹立一個良好的人民警察隊伍形象。說到齊抓共管，我不得不說要對這四個字有更深刻的理解，而不能一味的認為是大家一起管所有的罪犯，而是應該有所側(cè)重的。我們都知道，教書育人要因才施教，教育罪犯要因人而異。對于管教罪犯，我們不能采用同一的方式方法來管理，要因人而異，每一名罪犯都有自己的個性，只有它的直管警官才對他更了解一些，所以遇到有罪犯違規(guī)違紀時，首先干警要大膽地管理，敢制止違紀現(xiàn)象，也要注意方式方法。比如我們的內(nèi)管干警發(fā)現(xiàn)有有罪犯不按規(guī)定排隊就餐等違紀行為時，就可以通過電話聯(lián)系他的直管干警，交給他們來處理。
4、干警之間要多學習、多溝通、多合作。這說來容易，做起來卻很難，這需要全體人民警察共同努力，由于工作環(huán)境等因素影響，干警感覺也沒有什么可以交流的，大都是想什么時候漲工資，其他的我看沒有什么可以談的了。加上監(jiān)獄所在地方一般信息來源較少，加上上班期間不準看書看報等制度的制約，干警平時交流上可沒有什么高雅的地方，這也是導致人們對干警素質(zhì)的質(zhì)疑的主要方面。干警工作都是為了一個共同的目的，那就是塑造新人。加強交流與合作就是為了能更好執(zhí)法，挽救那些誤入歧途的罪犯。干警加強交流與合作，更是為了能順利開展工作的紐帶。所以，監(jiān)獄領(lǐng)導應當在這個方面下下功夫，不能讓干警個搞個的，單干決對不是警察干工作的風格。我建議：（1）監(jiān)獄可以組織干警寫管教心得，由宣傳科將其整理發(fā)放給干警，讓干警能夠從中學習更多好的管理方法與技巧。（2）監(jiān)獄可以定期舉辦交流會，讓干警們能夠暢所欲言，交流經(jīng)驗，因為管理罪犯閉門造車，將會無法面對現(xiàn)代監(jiān)獄新的工作理念，更是不能滿足管理當代罪犯的要求。（3）廢除那些不合理的文件，讓干警心理上有所放松，也許更有利于工作的開展。（4）監(jiān)獄可以設置意見建議信箱，讓基層的聲音很快能反映出來，以便于更好的解決一些隱藏的問題。（5）建立良好的激勵機制，盡一切可能的力量讓干警執(zhí)法積極性能活躍起來。
再比如罪犯嚴重違規(guī)違紀要送去關(guān)禁閉，由于程序太復雜導致一些干部不嫌麻煩而讓罪犯逍遙法外。雖然我們要追求程序正當與實體正義，但我認為那些遲來的正義并非正義。所以，我建議在注重調(diào)查研究實體問題的同時也要注意程序的正當性，減少一些不必要的程序?qū)⑹亲詈玫姆椒ā?BR> 三、
對監(jiān)獄體制改革的期待。
人民警察隊伍是一個集合體，是監(jiān)獄發(fā)展的脊梁。在“教育改造是手段，重朔新人是目的，安全穩(wěn)定是前提，思維創(chuàng)新是生命”的監(jiān)獄工作理念下，人民警察只有團結(jié)在一起才能更加有利于工作的開展，有利于監(jiān)管改造安全，也更加符合新時期朔造新人的要求。在監(jiān)獄體制改革大力推行的今天，我們?nèi)w干警只有共同努力，全面提高執(zhí)法水平，向世人展示監(jiān)獄人民警察的英姿，一定能給監(jiān)獄的發(fā)展再添亮彩，對完善監(jiān)獄制度，對打造平安監(jiān)獄，對促進監(jiān)獄工作實踐將會發(fā)揮極其重要的作用。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期，我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》，堅持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個體差異，促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項工作，取得一定的進步和成績。現(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。
我園通過每周一次的業(yè)務學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業(yè)務能力，我們采取請進來、走出去的方式。這學期先后派了部分教師去鎮(zhèn)幼兒園、姐妹園等參觀學習。結(jié)合工作實際，我園進行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
1、在教研過程中，調(diào)整和確立了幼兒園園本教研整體思路是：以新理念為導向，以新課程為載體，通過課程審議，互動研究來促進教師的全面發(fā)展。
我們是通過四個方面來開展的，一是抓問題。在教研過程中，我們覺得教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上，而不是真正的問題，在探討的過程中，把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來，變成真實的問題，提升為有價值的問題，然后通過學習討論，推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來改變自己的思想和行動。在反思中，注意對問題的反思，在行動中反思，在反思中成長，在行動中改變。
2、狠抓教學細節(jié)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是各班認真制訂教學計劃，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課本、幼兒課堂作業(yè)等。二是落實一日教學常規(guī)，加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。幼兒園以“推門聽課”活動為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
1、安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全衛(wèi)生工作放在首位。一是建立了責任制和事故追究責任制。簽訂了安全責任書。二是建立了安全衛(wèi)生檢查制度，定期檢查設備、線路、大型玩具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。三是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會議，檢查情況有記錄、有反饋。四是加強幼兒園車輛管理，嚴禁家長騎車入園，嚴格把關(guān)好接送制度。
2、抓好后勤管理工作。努力提高后勤人員思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，克服人手少工作量大的困難，團結(jié)協(xié)作，把各項工作搞得有聲有色。定期進行考核，以制度科學管理，以專業(yè)提高效率。
3、加強財務管理制度。一是堅持收支兩條線，嚴禁坐收坐支。二是嚴格報銷手續(xù)和程序，開源節(jié)流，花好每分錢。三是做好以收定支落實預算管理。保管人員認真執(zhí)行財產(chǎn)管理制度，做到有據(jù)有登記。
5、家長工作有序開展。本學年我園召開了多次家長會，積極聽取家長的合理化建議。我園于下半年成立了家長學校和家長委員會，共同合力打造和諧民主的家園。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十八
校園作業(yè)中，影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素就是教師的本質(zhì)，教師本質(zhì)的進步，不僅僅是教師學歷層次的進步，更首要的是教師教育教育能力的進步。校園認真展開了校本訓練作業(yè)，確立了校長是校本訓練作業(yè)榜首責任人，擬定了校本訓練準則。下面就我校教師教育作業(yè)總結(jié)一下。
一．領(lǐng)導重視，知道到位。
校園一把手校長，非常重視教師教育作業(yè)。校園在資金緊張的情況下，克服困難，支撐教師訓練。校園先后派出xx、xx、xx和初三的全部教師參與各級各類訓練；派學科主干教師參與各級部門安排的新課程訓練和新課程觀摩活動，參與主干教師訓練。
二．準則辦理，有章可循。
校園擬定了校本訓練年度方案。教研組擬定教研方案，按方案展開作業(yè)。
1.全員校本訓練。校園專門規(guī)劃定制了“每周一訓”學習筆記，按方案每周進行訓練。訓練形式有：講座、個別輔導、事例研討、自學溝通等。校本訓練采用了“菜單式”訓練，訓練專題有業(yè)務學習、心理健康、攝生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如xx的講座《健康高興的日子作業(yè)》《做健康的人》教師們學會了怎樣做才高興；《今天我們怎么做父母》《問題學生的教育輔導》教師們學會了怎樣和孩子們共處；xx教師的《語文新課標訓練》《微課程訓練》，高建全《新課程理念下的教育規(guī)劃》、xx的《什么才是一堂好的物理課》、xx的《怎么在數(shù)學課堂上培育學生杰出的學習習氣》等結(jié)合自己的經(jīng)歷從課堂教育方面給教師輔導。xx為全校做了安全講座，我們收獲頗豐。教師們自學了《教育是沒有用的》教育理論作品，主干教師寫了。
心得體會。
并溝通。經(jīng)過多種形式訓練，教師的整體本質(zhì)在原有根底上有明顯進步。
1．因為縣城路途擴建改造，統(tǒng)一規(guī)劃，噪音與交通不便在必定程度上影響教師教育作業(yè)。
2．訓練資料缺少，教育設施落后，不能滿意現(xiàn)局勢下教師訓練作業(yè)需要。
3．校園各種規(guī)章準則還需認真落實。
教師教育作業(yè)是一項長時刻而艱巨的作業(yè)，我們只要投入相當?shù)木蜁r刻，充沛利用各種教育資源，調(diào)集全部積極因素，考究訓練戰(zhàn)略和辦法，才有可能把作業(yè)越做越好，才干完成校園的可持續(xù)性發(fā)展。
監(jiān)獄隊伍建設工作總結(jié)篇十九
xx年中心小學緊緊圍繞“辦人民滿意的教育，做人民滿意教師”這一主題，努力加強教師的師德師風建設，大力開展“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有”好老師”活動，學校師德師風建設取得了顯著的成效。
我校領(lǐng)導高度重視師德師風建設工作，把師德師風建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德教育的責任感和緊迫感。同時健全組織機構(gòu)，學校成立了以xxxx為組長，xxxx為副組長，及各教研組長為成員的師德教育領(lǐng)導小組。做到職責分明，任務明確，把各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位領(lǐng)導小組成員，責任到人。
為切實加強學校師德師風建設，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校4月16日召開了教職工學習動員會。深入學習了《中心小學“師德師風建設”活動實施方案》、《郝新軍同志作動員大會上的講話》、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。會上，全體教師認真領(lǐng)會精神，充分認識了此次師德教育月活動的指導思想，即以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師行為和完善師德建設為重點，進一步加強和改進師德建設，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風。許多教師紛紛在會上表態(tài)發(fā)言，決心堅持以德施教、依法執(zhí)教、文明從教，樹立良好的師德形象，扎根農(nóng)村，勤奮工作，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
1、完善師德活動月相關(guān)制度，依靠制度約束規(guī)范教師言行。學校制定完善了《教師業(yè)務考核制度》、《教師績效考核方案》、《教職工考勤請假制度》等相關(guān)規(guī)章制度，嚴肅教師工作紀律。
2、建立師德教育群眾監(jiān)督機制。學校在校門口長期設立師德師風征求意見箱和監(jiān)督舉報電話，定期舉辦家長、學生座談會等。派專人負責收集整理，及時發(fā)現(xiàn)并解決師德師風中的問題。
3、嚴格落實師德“一票否決”制度。堅持師德為先、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，努力打造一支師德好、業(yè)務精的教師隊伍。對于違背師德規(guī)定的.予以處罰，對于師德優(yōu)秀的則大力表彰。
我校以培養(yǎng)學生自信、教書育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，優(yōu)化育人環(huán)境，建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍為目的，精心設計了各項活動。
1、開展“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有好老師”師德演講活動。按照區(qū)教育局的《師德活動月實施方案》的要求，4月24日，我校在全體教職工中開展以“關(guān)愛教師成長，拒絕有償補課，做“四有好老師”為主題的師德演講活動。在本次比賽活動中，共有八人進入決賽。4月26日放學后，經(jīng)學校評委組老師認真聆聽了八位選手的精彩演講，最后評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名，。王兩位老師代表學校參加了中心學校舉辦的演講比賽，分別獲得了獲得了三等獎、五等獎。王碩老師字里行間均洋溢著對于教育事業(yè)的熱愛與追求，對于學生無悔的付出與關(guān)愛，對于自已教育夢無悔地堅持等高尚情操。
通過本次活動，使我校全體教職工都再一次深刻地認識到教育事業(yè)任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重，使我們明白，作為一名教師，在教育教學過程中，應不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，要堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
2、開展自查自糾活動。4月20日，學校要求每位教師根據(jù)師德的學習和認識，針對自己在教育教學中的師德表現(xiàn)，自己現(xiàn)存的問題和今后的努力改正方向等寫出師德自查報告。我校分文理兩組組織教師進行師德師風大討論。共有40名教師交來師德討論稿，參與率80%。教師們通過認真的自我反思，查擺問題，剖析根源，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，決心克服惰性，并明確了今后工作中的努力方向。這一活動，增強了教師們的師德意識、奉獻意識、自律意識，達到自我認識、自我鞭策的目的。
3、開展“師德承諾”活動。為了進一步“優(yōu)化師德，端正師風”，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上，認真排查了學校及教職工個人師德師風存在的突出問題，并結(jié)合突出問題的整改，擬訂師德承諾的內(nèi)容。在辦公樓前顯著位置設立師德師風承諾書公布欄，通過承諾書公示方式開展亮諾活動，并主動接受全校師生及家長的民主監(jiān)督。我校全體教師在四樓多媒體教室進行師德承諾宣誓，然后在《師德承諾書》上鄭重的簽上了自己的名字?！稁煹鲁兄Z書》的簽訂，有利于規(guī)范教師的從教行為，凈化教育環(huán)境，從而維護了人民教師良好的社會形象，提升了學校品味，為辦人民滿意的教育起到積極的推動作用。
師德建設是一項長期而艱巨的任務，經(jīng)過努力，學校全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)整體有所提高，師德建設的自我意識和要求增強了，能模范遵守國家法律法規(guī)，依法執(zhí)教，無違法違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，能夠模范遵守職業(yè)道德，以德治教，無違反師德現(xiàn)象發(fā)生。但這只是萬里長征走出了第一步，以后的路程更長，工作更偉大、更艱巨。我們決心更加扎實有效地開展好這項工作，努力造就出一支忠誠于人民教育事業(yè)，思想素質(zhì)好，業(yè)務水平高，團隊精神硬，奉獻精神強，師德師風優(yōu)，讓人民滿意的教師隊伍。